五月再见，六月你好抒情文【汇总20篇】

三年时光飞逝而过，我们即将要各走各的路，但是我不忘记与同学们的点点滴滴，欢声笑语，以及老师给我们的谆谆教诲，面对分别，我真的不想说再见！

记得那年。

我的同桌，你，是那么得好学，而我却是一个稚气未脱的学生，我和你好像天生不和，我是班里离你最近的人，也是离你最远的心灵，一条“三八线”如同一条万丈深渊，纵横在我们中间。直到有一次，你没带课本，当老师检查作业时，我早已察觉你那忙碌的神情，所以我做出了一个意想不到的决定，正当你无奈地站起来时，我一把把你摁下，把书递给你，自己却站起来，老师看见我站着，便是一顿唠叨，我低下头，看见你那感激的眼神，我感觉心里暖暖的。从此你这窗被我悄悄地打开了。

我想到这里，心中不禁怀念我们的毫无牵挂的欢声笑语，想到我们不久后会分别，我不禁叹惋：我真的不想说再见。

还有一次，我们去春游，爬山。我们一起坐车，来到山脚下，我仰望这高山，不经意间被震撼到了。我们成群结队，一起爬山，于是爬山“长龙”一字展开，到了半山腰，我还精力充沛，不过你呢，满头大汗，看起来像一条退水的鱼，一直在艰难地步行，我便上前，拿起你的书包，迅速向上走，留下你一个人在原地发呆。到达山顶后，我也累得气喘吁吁，不一会儿，你拿着一杯饮料，走过来递给我，我心中升起一丝温暖。

正当我回忆，有一丝杂念打断了我，不久，我们将要离开，也许开心，也许悲伤，也许……

我与同学的点点滴滴，面对分别，我会紧紧珍藏在我心中，可是，我真的不想说再见。

美好的一年，美好的祝愿。当2019最后一天的钟声敲响，那将意味着2020年即将到来，回首过去，展望未来，不禁泪流而下。

想2019的第一天，我们是多么的开心与快乐，但现在……

在四年级下半学期时，每个人的脸上都挂着一种微笑，那种微笑，别爱更能吹拂我的心田，那种微笑意味着2019的到来。那时候是多么的幸福啊！在春天送你一首诗比赛时，大家铿锵有力的诵读着，而主持人面带微笑，有激情地读着，而我们班主任王老师拿着手机录下我们那段美好的回忆。

初入五年级时，我们的班主任纪红纪老师虽然严厉，但可谓也是“严师出高徒”。看孔馨逸一张张100分的卷子令人羡慕，李子彤的同步训练一个个对勾令人羡慕等等。当然，我们的语文徐皓祥徐老师，那也是叱咤风云啊！在他手下的学生没有特长、优点怎么能行呢？他培养出的学生，有的学会了朗诵，有的克服了舞台恐惧症，有的更勇敢，不畏惧，我们班的学生，可谓是多才多艺，有识有勇啊，可能有人会说我们是王婆卖瓜--自卖自夸，但我想你们错了，这的的确确是真的。上课时，我们端端正正的坐好。下课，那将是孩子们的天地，到处洋溢着欢乐的气氛。

在2019的最后一天，我们参加了朗诵会，这里，我们释放孩子们的天性，在这儿，有优美的music，也有同学们铿锵有力的朗诵的声音，下午我们在班里表演才艺，要说孩子们的天地，就要数这时候了。我羡慕孙诺，孔馨逸，朱明悦那灵巧的十指，一首首优美的歌曲让人陶醉不已，我羡慕范馨怡那优美的舞姿，我更羡慕王艺涵那动人的嗓音。

2019，欢乐的一年，当2019年最后一天的钟声敲响，那将意味着2020年的到来。

互联网的出现，带来的喜忧参半。它使生活更简单快捷，但它也像一块巨石，重重地砸在原本整块的时间上，让时间块变成了碎片。碎片一样的时间看起来被高效利用，实际上，它的价值远远比不上整块的时间。

暑假时，我过着这样的碎片化生活。每天做完该做的作业，就在手机上寻找有用的资讯。有时要写作文，我便不会一口气写完作业，而是在之前看看朋友圈，公众号，再写作文。我当时并不觉得有什么不妥，还以为这样可以了解更多知识，和看百科全书一样。

碎片化的生活中，我依旧看了几本书，但远比以前看得少。电子书不被我青睐，上面浅浅地蒙了一层灰。转眼间，暑假到了尾声，学校的夏令营马上开始了。我整理行李时，自然不忘带上手机和充电线。

夏令营开始了，我才意识到手机的用处不大，只是和家长联系。夏令营的时间安排紧凑，休息时间也比较少。晚上还要写日记，练长笛。手机成了闲置用品。所有匆忙的一切让我顾不上去找咨询，也顾不上去玩游戏。

晚上，我经常和同学们聊天，玩各种游戏。渐渐地，我发现和大家交谈，比碎片化的生活快乐。我不再时刻拿着手机当“低头族”，而是和同学们一起笑，一起练习长笛。我的日记也是一口气写完，而是和同学们一起笑，一起练习长笛。我的日记也是一口气写完，从前写写停停的作风早已不复存在。一切都比暑假生活好许多。夏令营的生活令我改变了习惯，不仅仅如此，我同样在学习上更进一步。

夏令营马上结束了，回到家，我并没有重返碎片化的生活。我在空余的时间看起了《永远讲不完的故事》，它的内容深深吸引了我。我才明白，碎片化的阅读远不及真正的读一本书所增长的知识。他们看着全面，实际并不完整，大部分是片面的。

碎片化生活的弊多于利，它不能给予所有的知识，它只展示了一部分，有的甚至没有真实性。且如果作为一名“低头族”，对身体和交际仅是坏处。

再见，碎片化！

匆匆间，六年的小学时光转瞬即逝。两千多个日子犹如尘埃，被一阵风刮走了。一段最美好的童年记忆，铭刻在时光的流里。我也从一名小学生即将变成中学生。

即将离开生活了几年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是块石头也抵不过日久生情，更何况我一个敏感的女孩子。母校的每个角落都印在我心中，母校的点点滴滴也成为我永久的回忆。难忘毕业典礼上，原老师的离别泪冲破了我心底的最后一道防线，我再也忍不住了，心痛、难过、不舍、留恋，一起在心中翻滚。朝夕相处几年的老师、同学即将分别，离别之后，再见的机会少之又少，再聚在一个教室里的概率更小，这一段美好的光阴就此驻足，只能道声“再见”。

拜别小学时代，与童年生活作别;步入中学时代，与最美的青春年华相遇。即将来临的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的学校，面对一个新的环境，接触到更多新的知识，我们像一只只展翅的雏鹰随时准备飞翔，心里怎能不激动?

再见了，母校!再见了，老师和同学!再见了，我的童年!离别是为了更好的遇见，遇见新老师，遇见新朋友，遇见新的挑战，遇见更灿烂的未来!

春天是万物复苏、百花齐放的季节。3月14日那天下午，阳光明媚、春风习习，在老师的带领下，我们去大自然踏春。

途经刘伶路，路旁的两排海棠花正争奇斗艳地绽放，犹如两条淡粉色的花袋在空中舞动。站到树旁，抬头仰望，每棵树都像一个巨大的粉色棉花糖，又似粉色的云团挂在枝头。

万果山的路旁，一片金灿灿的油菜花对我们微笑。我们飞跑过去，花儿看到我们轻轻摇晃着身体，好像在说：“欢迎你们!欢迎你们!”来到花田旁边，眼前像铺了一层金黄色的地毯，微风吹过，犹如金色的海浪，上下起伏，甚是好看。伏下身来，那醉人的清香沁人心脾。再仔细看，每朵都是四片花瓣，每棵树都有几十朵花。这时，远处飞来了一只黄蝴蝶，我正想去追，可它飞进了油菜花里，再也找不着了。真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊!

离开了油菜花海，我们来到万果山脚下的一片小桃林。这些小桃树都是今年刚移栽过来的。虽然很多树还用木棍支撑着，但花儿却一点也不逊色。你瞧，有浅粉色、粉红色和粉紫色，一朵朵、一簇簇、一树树，娇艳无比。我来到一棵桃树前仔细端详，每一根枝条上都密密麻麻地缀满了花朵，用手抚摸一下，毛茸茸的，像一根根裹上了绒布的气球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心，每朵花有六层，每层都是五片花瓣。我又数了别的桃花，都是六层，每层五片花瓣。每一朵桃花都像一个下凡的粉色小精灵。

看完了桃花，我们又观赏了路边的扁桃树，棵棵扁桃树上全是烂漫的花儿。在粉色的花海中吐露出片片酒红色的嫩叶，粉色的花朵和红色的嫩叶交织在一起，真是美不胜收。

我们在桃树下快乐的嬉戏，愉快的歌声回荡在小树林里，同学们都说今天的踏春活动真有意义啊，我们不仅欣赏到了美丽的风景，还增进了同学之间的友谊。

20__年过去了，感觉20__即漫长又短暂，既“多灾多难”又好事连连。

20__年是奋斗的一年，是辛苦的一年，是收获的一年。为了迎接小升初这个我们小学生最大的挑战，我从20__年底开始学习奥数，从此，周末几乎没有休息时间。无论春夏秋冬，无论寒来暑往，我都会每天游泳(在题海里畅游)。不知道做了多少奥数题，死了多少的脑细胞啊!当然，在困难时我也有想放弃的时候，但为了我的目标中学，还是一路披荆斩棘，终于把这艰苦大半年坚持了下来。经过笔试、面试、体能测试、家长面试等环节，我从一千多考生中脱颖而出，终于和我梦想中的目标中学签约了。这是我今年最大的喜事!

经过了近一年的奋斗，我终于成了可以笑看风云的“考场老将”，那些走进考场的紧张，奋笔疾书的疯狂，等待成绩的迷茫也随风而去了。看到那些还没有脱离小升初苦海的同志们，我只能暗暗地想，别看我可以站着说话不腰疼，你们将要经历的，我都经历过。我只能给你们提一个忠告——其实世上本无轻松，辛苦多了便习惯了!

今年，也是我“多灾多难”的一年。我生了两场病，发烧输液，往医院跑了十多天。再加上膝盖因运动过量而引起胫骨软骨发炎。我往常的“国防身体”到哪里去了?是不是本命年不好过呢?这些经历也使我懂得了随时都要注意保护好身体，否则病痛可能会乘虚而入;运动不能过量，否则逞一时之快的可能会造成不良后果。

除了小升初，今年我还有很多收获：加入校篮球队训练，球技有很大提升;数学成绩突飞猛进;钢琴和舞蹈比赛获得了颇多重量级奖项……

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”定了一个目标，就破釜沉舟，勇往直前，好运总会降临在勤奋者身上。

新的一年已经到来，我们都将升入中学，这将是我们人生中一个承上启下的非常重要的阶段。

我对20__年有这样的期望：认真学习，争取在中学表现更加优异;多结交朋友，多一个朋友多一条路，多一个冤家多一堵墙;好好运动，不要再出现20__年这种病痛缠绕的状况;去住读后我要多学习一些生活技能，学会如何跟室友和谐相处;全面发展，让自己综合能力更强，更加出类拔萃。

一束明媚，一纸诗心，将六月浸染，最是人间有情，初画为眉。

——题记

岁月若诗，时光如画。明媚和沉稳，抒写着这个季节带给我们的惬意和沉思。那些绚丽的色彩，已渐渐淡出了我们的视野，那些惊鸿一瞥的瞬间，也已随着时光的流逝，褪去了稚嫩，迎来了成长。这个六月，延续着五月的清朗，在炎热到来之前，给予人们一片安居的温暖和清凉。

十里方草，绿树成荫，风含水墨，云开云合，宛若一幅画卷横亘在天地间，和着深蓝的背景，美不胜收。而我，仿佛一位天涯旅客，正在这葱茏的时光里，升华着情感，沉淀着自我。没有春季的斑斓，没有夏季的炎热，更没有冬天的荒凉，这个六月，带给我们的，注定是一场诗心般的唯美和浪漫。

捡拾流年里的点滴与过往，我总想用歌声清唱，那歌声里，有温暖，有热情，有清风，亦有浪漫。一袭紫色的梦，就这样盛开在了黎明的窗前，没有过往，没有将来，有的只是现在。六月风情，我用歌声将你绾作新眉，那深浅入时无的意境，早已将我沉醉，那份相知相惜的情感，也早已和着玫瑰与蔷薇，香飘万里。

横在眉间的温暖和浪漫，早已代替了曾经的慵懒和冰冷，呈现出一片宁静与祥和，如天边的一弯新月，如傍晚的一轮夕阳，又如林间的一泓溪流。我让心放飞，在这一片时光静好中，灵魂也披上了美丽的霞光，得以涅槃和滋养。

六月诗心，初画为眉。天地自然，钟灵毓秀，孕育着四季春秋。这六月的风光，就如一古典美人，于螓首蛾眉间，满目盈波，“巧笑倩兮，美目盼兮”，举手投足间，碧波微漾，闲适而恬静。此时，空气中飘来了丁香的芬芳，迷蒙中，缕缕清香如梦如幻，这个六月，可是那走在江南悠长小巷中的宛若丁香一般的姑娘?忽然空中飘下了雨滴，那种穿越明媚和温暖的凉爽，瞬间抵达心胸，一种久违的世外桃源般的生活，就闪现在眼前了。

那些懵懂中闪现的灵感，那些心空中闪耀的智慧之光，在我们迷惘之间给予了无尽的力量和源泉。茫茫红尘中，孰对孰错，一切不过是遇见和错过。那些纯净的想念，那些不远万里的跋涉，终究只是个人的执念。面对亲情，爱情和友情，我们不妨敞开心胸，做一回坦荡磊落的人，宽宥别人，也原谅自己。

其实，一切的美好，都来源于内心。我怀揣一颗诗心，轻拨六月的帷幕，用清风和阳光，抒写最美的诗行。我用大自然的画笔，描绘着这烟雨红尘中的水墨丹青，悲欢离合。眉间的心事，也渐渐舒展，回首间，已是云淡风轻。

立于季节的途中，这个六月，我又与你重逢。你轻展腰身，用属于自己的记忆来涂抹这一片锦绣河山。那池中荷莲的倩影，那岸边的纤纤杨柳，那空中舒卷的云，甚至于黄昏前的落日……这便都是你要追寻的梦吧?你千里迢迢，万里跋涉，只是为了与诗心相遇，初画为眉吧?

不管是浮世清欢，还是寂静悲喜，你都安然于世。收藏过往，是一种懂得，憧憬未来，也是一种期望。细语呢喃间，那些如潮水般的记忆与往事，已被放逐到了青山绿水，绽放成了池中茕茕玉立的温柔的荷，与阳光和明媚同在，与希望和憧憬同在。

就让我们，珍惜这一刻的遇见和温暖吧。不管时光错过了多少花开花落，不管星空错过了多少云卷云舒，也不管你历经了多少是是非非，相信，那心中的幸福与美好，永远都盛开在六月诗心!相信，那最初的情愫与感动，也永远都是初画为眉!

毕业，快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了！好不舍……

一年级时的懵懂，二年级时的无知，三年级时的幼稚，四年级的逐渐长大，五年级的懂事，到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年，有喜有悲，有笑有泪。是你们，陪我一起走过。可如今，又是你们跟我经历分别。

临近毕业，同学们都忙忙碌碌，为毕业和毕业考试做准备：复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了，有的同学写着写着就哭了……我真不明白，难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊？这不公平，凭什么？人为什么要经历离别？难道人要在离别中长大？小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实，有的时候，经历的离别多了，也就淡了。该来的总会来的，你无法控制离别。主动离开的，你终究挽留不住，这就是遗憾。

下学期开始，将会有一批小屁孩代替我们的存在，坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校，会看到熟悉的操场，熟悉的教室。可走进教室，再也看不到那一张张熟悉的笑脸了，再也听不到那一个个熟悉的声音了：“喂，作业借我抄抄。””打篮球约吗？””欸！吃的分我点！”一想到我们即将被取代，心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年，班上总有那么几个花痴的女生；这些年，班上总有那么几个女生爱欺负男生；这些年，班上总有几个大姐大或者大哥大；这些年，会有人一起讨论游戏或篮球；这些年的”六一”过得轰轰烈烈，都约着到哪去玩；这些年的教师节，也总有人约着一同送老师礼物；这些年，我们经历了太多太多。嘿，还记得吗？不久前，我们班篮球赛输了，对方班级还很嚣张跋扈，不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了，也做好输的心理准备了。可是，在裁判宣布我们输了的那一刻，我们还是控制不住，大家抱头泪崩了。这时，老师安慰我们：“输了比赛可以，但是不能输了志气！”是啊，失败乃成功之母！虽败犹荣！

一个班级是一个团体、一个家庭，我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们！你们永远是我最坚强的后盾，我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人，都别忘了我，别忘了我们六（9）班，我也永远不会忘记你们的！

毕业，曲终，人散，情不散。毕业，不说再见！

沙河小学四（1）王蕤涵

大家应该都有绰号吧？绰号没什么可怕的，不就一个符号嘛，别人爱咋叫就咋叫。今天我就告诉大家我其中三个绰号的故事：蕤蕤、涵涵、八路军。

先说“蕤蕤”，那个时候我正在认认真真地上课，突然老师提了一个问题，大家都卡壳了，而我正好知道那道难题目的答案，老师对我说：“蕤蕤，你真是太聪明，这么难的题就能答出来。”所以我就得了这个绰号——蕤蕤。

再说“涵涵”。我刚出生时，爸爸叫我王蕤涵，姥姥听了觉得不好听，就给了我又一个小名——涵涵。

最后说“八路军”。这是因为那一年我穿了一件和八路军差不多一样的衣服，就有两个同学说：“八路军同志，你怎么会在这里呢？你不是应该去边疆保护祖国吗？”我没有理会他们两个，但后来，这个名字却传开了。这也没什么，我还以此为骄傲呢。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

花开花落，岁月匆匆。小学六年时光转瞬即逝，回首往事，六年的小学生活都历历在目，那母校的一草一木，一点一滴都是那样熟悉、那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您如一位和蔼可亲的母亲，用您甜美的乳汁哺育我们茁壮成长。这里，有我们求知似渴的朗读声，有我们在一起相互玩耍的嬉戏声，还有我们运动会那热烈兴奋的鼓励声和加油声。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您谆谆的教诲！你是一位辛勤的园丁，照顾我们这些小花小草；您又是一位灵魂的心灵工匠师，带领我们走向知识的高峰；您更是一位在我们成长大道中默默无闻的指路人，给我们指出一条通往成功的大道。是您教会了我们无穷无尽的知识，是您用那满腔热血教我们懂得了如何为人处世，做一个淳朴、自然、充实、高尚的人。所以，在此，我向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

忘不了，亲爱的同学们！我们一起朝夕相处地度过了六年的缤纷岁月，在知识的海洋中一起乘风破浪、共同拼搏。我们彼此都把友谊的种子播进心田，总会有一天，它会破土发芽！所以请大家不要忘了我们朝夕相处的小学美好时光，不要忘了我们在一起许下的誓言和在一起结下的深情厚谊，更不要忘了我们在一起的日日夜夜、时时刻刻、分分秒秒！让我们的友谊天长地久！

我们对母校的记忆是温馨又美好的，对母校的感激是无尽的。再见了，哺育我们茁壮成长，让我们获得知识琼浆、智慧的力量、做人的道理的美丽母校！再见了，谆谆教诲的老师，是您用汗水和心血教导我们知识，让我再次感谢老师的辛勤栽培！再见了，与我朝夕共处、齐头并进的同学们，希望我们能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老师们幸福圆满，祝同学们鹏程万里！

母爱总是默默无闻地奉献着，像春天绵绵的细雨滋润着我的心田；像夏日的一缕清风，给我送来阵阵凉爽；母爱像冬日的火炉，给我无限温暖。

每当我取得好成绩时，妈妈就紧紧地搂着我，欣喜地说我真是她骄傲；每当我遇到难题考不好时，妈妈就把手从繁忙的家务中抽出来，长时间放在我头顶上，鼓励我、帮助我、支持我，宝贝，加油！令我全身流遍慈爱的温暖。

日复一日，年复一年，妈妈的头上长出了几根白发，细细的皱纹慢慢爬上了她的眼角，但是妈妈却无怨无悔，任劳任怨。

记得有一次，我缠着妈妈要吃鸡柳，虽然鸡柳店离我们家很远，但妈妈欣然答应。可是天有不测风云，偏偏在路上，突然电闪雷鸣，大雨从天而降“哗——哗”下了起来。妈妈为了我要吃到鸡柳，任凭风吹在脸上，雨打在身上，她似乎忘记了自己害怕打雷，骑着车一心想着要我吃到鸡柳，当我吃着美味的鸡柳时，在风雨中摇摇摆摆的身影便浮现在我的脑海里。母爱无微不至也无所不至。

妈妈对我的爱像天上的星星数也数不清，一直伴我成长，无论是学习还是生活中，妈妈总是陪伴着我。“谁言寸草心，报得三寸辉”我一定要好好学习回报妈妈那无微不至的爱。

【湖边即景】

公园里，我看见异常美丽的湖，周围的景色也极其美丽动人。

湖面像一面镜子，可以清楚地映出树的倒影。湖水清得可爱，像一大片水晶嵌了点点金光。阳光照在湖面上，发出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也随着湖水闪闪发亮，看得一清二楚。

湖面上很静，清澈的水面上没有一点波浪。微风吹来，原本平静的湖面上，出现了波浪，风吹得更大了，波浪一起一伏，可没过多久，风停了，湖面又恢复了平静。

荷花和荷叶亭亭玉立地立在湖上，看着就想坐着小船去采莲呢!时而有蜻蜓立在荷花上，那场景让我想起“早有蜻蜓立上头”的诗句。

没风的时候，柳树上的柳条轻轻地垂在水面上，好像正在照镜子呢，风吹过来，柳条随风飘动，像和着春姑娘在跳舞，好像直到风停了，柳条才歇息下来。

假山周围清澈的水不断喷出，形状各异，各不相同，水声让人听了神清气爽，假山旁的绿树上，有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在开演唱会一样。假山上的花草随风摇曳，舞姿翩跹。我捧起一把水，凉凉的，很舒服，清新的空气令人感到越发放松了。

湖边的景色令我流连忘返，一切显得多么惬意呀!

【最甜的节日】

明天就是冬至了，马上就有汤圆吃喽!我心里十分期待。一说到汤圆，我就想起了一年前的那个冬至。那可是一个最甜蜜的节日!

那是一个周五的下午，我们欢呼雀跃地来到学校的食堂。一走进食堂，我们就发现每张桌子上面都有一个不锈钢的大托盘，里面盛着糯米粉还有水。“过节啦!”“老师要请我们吃饭啦!”大家兴奋不已。厨师伯伯说：“做汤圆的方法很简单，像这样……”只见他将盘中的水倒到糯米粉之中，再搅拌了几下，糯米粉变成了黏黏的糯米团。他在其中揪出一小块，放在双手间揉啊揉，揉成一个小丸子，放到托盘里。“流程就是这样，大家如果觉得在桌上更好搓的话，那就在桌垫上搓吧。消过毒的。”厨师伯伯交代完就走了。

我们兴致勃勃，洗了手就忙开了。先合力将水倒进糯米粉里，再七手八脚地搅拌，糯米粉变成又柔软又富有弹性的糯米团，每人揪一块放在手心里揉。不一会儿，我们就做出了大大小小几十个汤圆，看起来就像一颗颗洁白的珍珠。不知谁开了个头，捏出了个圆锥体，不一会儿，桌上就多出了几个三角体，正方体，小猪，小兔子……“等一下小兔子是我的!”“你的兔子胖得像头猪!”“哈哈哈!”“这些不像汤圆，我们还是来比比谁搓的多!”于是，小手飞快地旋转，一个个圆滚滚的汤圆从手下流出，桌案上热火朝天。不一会儿，一大盘糯米团全变成了汤圆。一颗颗汤圆整整齐齐排列着，好像在等待接受检阅的士兵。

厨师伯伯将我们的托盘端进了厨房。我们等不及了：“还有多久汤圆才出炉呀?”老师说：“大概……再过十分钟吧。”终于，一锅汤圆就端了出来。厨师给每人盛了一小碗。老师说:“有些烫哦，慢点吃。”但我们都没听老师的，狼吞虎咽地吃起来。有几个同学怕烫，边吃还一边像蛇一样“嘶嘶嘶”地吸气。我先喝了汤，嗯，有红枣、枸杞的味道，甜甜的。一品尝，啊，既Q弹又顺滑，口感很好，味道也很好。同学们吃得脸蛋红扑扑的。我吃完了又要了一点点，因为实在是太好吃了!

到现在我都还在回味那种甜甜的味道。啊，这真是最甜的节日!因为我们把老师的关爱和同学们的欢声笑语都包裹在了汤圆里!

终于到了说再见的时候，这是一段虽然短暂，却拥有众多美好的时光。请相信：今天所有的离别，都是为了明天最好的重逢。

最后一次踏进教室，心就像教室一样，空空的。那个昔日充满同学欢声笑语的教室已空无一人，黑板上绿底白字写着当天的作业，窗户关着，窗帘拉着，凳子也整齐的摆放在桌子底下，但我却从空空的教室里嗅出了往日的温馨。又坐回我上课时的座位，恍惚间，我身边又坐满了同学，老师就站在讲桌前，六年时光里的点点滴滴，一幕幕又出想在我的脑海……

忘不了，我亲爱的老师，这些年您的谆谆教诲，我会铭记在心，您慈祥的笑容让我倍感温馨。那时同学没吃早饭，是您给同学买了水和鸡蛋灌饼，那时，犯了错的同学哆哆嗦嗦的向您走过去时，迎来的，却是您温和的目光，气氛紧张，就怕您吼出那一嗓子，但没有，您并没有吵那个犯错的同学，而是面对着他，给他讲道理。您就像春雨，染绿了大地，而自己却无声地消失在泥土中。

忘不了，我亲爱的同学，我们在一起走过了这么多年风风雨雨，一起学习，一起嬉戏打闹。感谢你们的陪伴，在我困难的时候，有许多同学伸出援手，有题不会的时候也有许多同学来帮忙，不小心受伤的时候，更会有许多同学把我扶到医务室，并关切的问我疼不疼。

忘不了，学校整洁宽敞的操场，几乎每一个角落，都留下了我们的足迹。我们曾一起去捡操场上的垃圾，一起在操场上奔跑跳跃，一起在操场上散步。特别是一起在操场上跳足球操，那么多人，但动作整齐划一，场面真是壮观啊。最让人难以忘怀的还是面对高高飘扬的国旗，我庄严的敬少先队队礼，心中充满了骄傲和自豪。

“铃……”，清脆的课堂铃声把我惊醒，揉揉眼睛，安静的教室还是只有我一个人。原来离别只不过就短短的一瞬间啊。

再见了，我亲爱的学校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学！在这里，我收获了知识、友谊，六年的时光还来了我的成长。我坚信，我也祝福每一个同学，我们都有一个更加美好的明天。

斗转星移，四季更替，送走了百花争艳的春日，迎来了烈日炎炎的夏季。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”就像宋代诗人杨万里所写，六月正是荷花正艳之时。荷花，又称莲花，古称芙蓉、芙蕖、菡萏，因宋代周敦颐的一篇《爱莲说》，荷花具有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质，被美其名曰“花中君子”。“清水出芙蓉，天然去雕饰。”荷花有种不加雕饰、与生俱来的自然美。

每到夏日，便是赏荷的好时节，爱赏荷的人们自然会不约而同地前往杭州西湖、山东微山湖、南京玄武湖等这些举世闻名的赏荷之地。说到赏荷，就不能不说老家五台建安。建安位于滹沱河南岸，那里有数千亩水田，其中有近千亩荷塘。每到六月夏日，家乡近千亩荷塘里，荷叶绿意接天，荷花竞相开放，芳香四溢，十里可闻。这样的美景虽不能与那些举世闻名的赏荷之地相媲美，但绝对是家乡人夏日赏荷的好去处。

家乡的荷塘地处滹沱河畔，远离闹市，没有机器的轰鸣和汽车的鸣笛声，也没有城市的喧嚣和嘈杂，有的只是浓郁的农村气息，静谧、祥和、朴实、无华。家乡的荷花也不像游园里供欣赏的荷花，它们既不争宠，也不矫情，更不献媚，而是以它特有的质朴展现它特立独行、高洁傲岸的自然美。正是一方水土养育一方人，家乡的人们就像这荷花一样，千百年来一直保持着这种谦虚、质朴、善良、厚重的品行，全然没有沾染城市的轻浮和躁动。

家乡的荷花美，最美在微雨的清晨和雨后的黄昏。雨中的荷塘有一种朦胧虚幻的美。清晨，微微细雨，薄雾氤氲，给盛开的荷花蒙了一层薄薄的面纱。那荷花犹如娇羞的少女，不肯向游人展现她姣美的芳容，朦胧中只能依稀看到绿意中托出的一点淡粉色，只见色彩，不见轮廓，有着一种若隐若现，亦真亦幻的朦胧美。远处的青山，近处的碧水，还有朦胧在氤氲薄雾中的绿叶红荷，构成了一副赏心悦目的美景，就像是哪位丹青妙手下的中国画，真是美轮美奂，妙不可言。当淅淅沥沥的小雨点，有节奏地敲打在荷叶上，那错落有致的声响，既似古筝，又如琵琶，美妙的声响打破了夜的静寂，也唤醒了熟睡的村庄。偶见几只早出的飞鸟从荷塘掠过，习惯晨练的人们也撑着伞开始在雨中漫步。置身在此情此景中，我不禁有了历史的穿越，梦回大唐。依稀中，我看见诗人李商隐正左手执卷，右手执扇，踱着方步，低首轻吟着他的诗句：“秋阴不散霞飞晚，留得枯荷听雨声。”

如果说微雨的清晨，荷塘有种朦胧虚幻的美，那么雨后的黄昏，荷塘则是另一种清新秀丽的美。

黄昏时分，美丽的荷花在碧波潋滟中流转，她浅笑盈盈，风情万种，在落日余辉的照映下显得分外的妖娆。远远望去，一株株荷花就像是身着粉红长裙的女子，在绿色铺就的地毯上，优雅地跳着舞。近眼细视，每一朵荷花都轮廓清晰，形态极美，色彩亮丽，粉里裹着白，白里透着红。尤其是经过了清晨细雨的沐浴，荷花更加水灵、清秀、娇艳欲滴。夏日的微风吹散了氤氲的雾气，好似拂去了蒙在荷花头上的那层薄纱，荷花已然没有了少女的娇羞，而像成熟的女子一般多了几分风韵，亭亭玉立，在微风摇曳中一展自己婀娜、美妙的身姿。雾里看了一天花的人们这时总算是一睹芳容，近距离欣赏到了家乡荷花的娇容。

雨后的空气格外的清新，浓密的荷香夹杂着夏日的稻香，一同弥漫在清新的空气里，晚风吹来，芳香扑鼻，沁人心脾。赏着黄昏的美景，嗅着迷人的芳香，怎能不令人精神振奋，心旷神怡!此情此景怎能不令人驻足欣赏，留连忘返?放着如此美轮美奂、赏心悦目的美景，那些渴望赏荷的家乡的人们，何必还风尘仆仆、千里迢迢地前往烟雨江南的赏荷之地呢?

冬天，我们去了长白山。那里大雪纷飞，大地上覆盖着皑皑白雪。这样的美景，我曾经在电脑或手机上看过，我以为都是假的，但这次眼见为实。

在长白山旅游的时间很长，有一个多星期，因此和雪建立了深厚的感情。长白山的雪可不像温州的雪，温州的雪都是小小的雪子，没过多久就会化了。每一天，我们都会和雪一起玩耍，可是，我们终有一天会离开这里的。我们每个人都去堆雪球，有大的也有小的，发挥想象堆了个漂亮的雪人。我们准备离开了，大人们拉起行李就要回家，可小朋友们却想留在这儿。

爸爸妈妈对我们说：“不行，我们的旅程已经结束，要回家了！”

我们非常难过，在雪地上踏的每一步都很珍惜。来到机场之前，我放了一点雪在手心上，想把它带回家，可是在飞机上，雪慢慢融化了。看着飞机窗外的雪景，我在心里默默地说：“再见了，北国的雪！”

我希望爸爸妈妈明年冬天再带我去长白山，让我过一个有雪相伴的冬假。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去，太快了，如同白驹过隙、昙花一现，仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童，可今天就要毕业了，要说“再见”了。

再见了，母校。六年前，我自己背上书包进入这陌生的校园，没有爸爸妈妈陪在身旁，只能小声啜泣起来，老师走过来拉着我的手说：“这里是十一小，是你的另一个家。”我的家，这陌生的一切是我的家，六年来我一直在寻找这个问题的答案，现在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家。”

抬头望天，天空依旧，白云依旧，只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣，到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年，这六年里，十一小的老师像一位能工巧匠，把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您，我的母校，您对我的恩我将一辈子牢记！

再见了，老师。这六年里，您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误，老师，就是您，让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理，如果我们是躲在茧里的蝴蝶，那您就是帮我们冲破黑暗的人；如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟，那您就是那只辛勤的鸟妈妈；如果我们是一颗颗小小的树苗，那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师，您就是一片绿叶，无私地陪衬这我们这些鲜花，谢谢您，老师！

再见了，同学们。我们即使不是很亲近的朋友，但我们在同一间教室里上了六年的课，这是缘分，所以就不要担心这一别就是永别了，因为有这段缘分，我们仍能相见，尽管分开的再远，可我们仍生活在同一片天空下。

真的，真的，我们要毕业了，要说再见了，知道吗？风吹走蒲公英并不是毁灭她们，而是赐予她们新生，所以：今天，我以十一小为荣，明天，我以十一小为傲！

故乡是最令我难忘的地方，在那里我度过的童年时光虽然短暂，但它仿佛是一个金色的梦，给我留下了许多快乐。

每当我仰望蓝天或回忆往事的时候，就想起那绿油油的稻田，风轻轻一吹，那井然有序的稻子便掀起了一阵阵“稻浪”，还伴随着悦耳的“沙沙”声；就仿佛看见一群群逗号似的蝌蚪在水渠里嬉戏；就似乎听见农夫们在田埂上谈笑风生，他们在分享各自的种植技巧；就想起院子后面一棵棵清香的桅子花树，灶台上爷爷奶奶忙碌的身影，鸡窝里传来的鸡鸣声，池塘里躲着的大水怪……

如今的我已经是一名初中生了，能回到那片土地的机会已经越来越少，每当有时间，我便格外盼望能回去。每次回去都会发现她是那么可爱，空气是那么的清新，远离喧嚣，内心无比的平静。在那片土地上，留下过我童年无教的脚印。

我在码头上捉过小鱼，那是我最难忘的一件事。我经常和爷爷用一个盖菜的帐子去池塘边捕鱼。将纱网撒下，在它的上方扔下米团，醇香的米团慢慢散开去，接着就静静地等待鱼儿的光临。常常我们都会满载而归，捕来的小鱼有时会用来喂鸡和鸟龟，只要把鱼一倒到地上，鸡就会迈着竹竿般的细脚大步流星奔向食物。乌龟可不像鸡那般反应迅捷，而是要等到周围环境安静下来才将食物一个个消灭掉。

儿时，乡下的奶奶把我真当个宝贝。有一次我随奶奶去田里干活时偷偷地蹲在草丛里。奶奶找不到我，就大声呼喊我的名字，我躲在那里不出声。奶奶连叫我好多声仍听不见回答，她着急了，将菜篮子随手一扔，火急火燎地寻找我，我却在那匿笑。眼看奶奶着急上火了我才从草里钻出来，却还是捂着嘴站在那儿“咯咯”地笑。奶奶朝我这冲过来，一把抱住我，一边笑一边责备我。

故乡给我留下了许多难忘的回忆，在那我度过了快乐的童年。我爱你，故乡！

“公主和王子结了婚，从此过上了幸福快乐的生活。”

小时候，读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷，幸福总是最后的归宿。

我那幼小的心灵得到了满足和惬意，于是再看一遍，似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景，蓝天白云、青翠草地，清澈的湖和高耸入云的山峰，当然少不了宏伟的城堡，将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里，仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下，她尽力望向远方若隐若现的希望。

然而，随着时间的流逝，童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线，那条将现实与童话分开的线，也明白了童话终究只能在书本上存在，并不能飞进现实生活中来，那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望，创造出来的乌托帮而已。

上学以后，我的书架更是被现实一点的书籍所占据，阅读的课外书也是关于现实的故事，充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字，渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦，也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解，因为在我看来大人的世界才是值得向往的，那个现实、果断、残酷，充满了我不懂的知识和规矩的世界，这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。

但是在听不完的课堂和解不完的题目之余，我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是：为什么我小时候没有想过这样的问题呢？难道越长大烦人的问题就越多吗？这当然是得不到答案的，足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。

我开始羡慕比我小的孩子了，再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候，尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据，重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西，包括童话。

与童话再见时，我沉下心来，抛开生活中积淀下来的琐碎杂念，为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们，身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处，人们不会用居高临下的眼光看待一草一木，而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物，更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。

《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时，受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里，生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报，这其实与公主和王子在一起的结局，和故事本身的美好相比，也没那么重要了。

愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。

那时候的天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说离毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……

朋友，就像一扇窗子，一缕阳光照进我心灵的窗子，对于我来说朋友就是这样，那天我和你漫步在沙滩边，你说十年后我们还在三年级二班相聚好吗？我说好，当时没有什么感觉，有你的日子我把一年当作一天用，而现在没了你我把一天当一年用，一句话度日如年，你总说离毕业还早，转眼我们已各奔东西。

朋友，就像一场漫长的细雨，一点一滴的滴在我的心里，正当我决定与你拥抱时，你却离开了我，我的心灵里再也没有了那一扇窗子，再也没有了那缕阳光，黑夜逐渐将我吞噬，我在黑夜里没了方向，我活得像一个问号，东张西望找不到我的跑道，我偏离了轨道，带着一个躯壳行走在茫茫人海中，原来那场漫长的细雨比一场暴风雨还要大，还要深，我掉进了那场深深的、漫长的雨中。

朋友，就像一根针，它刺得我的心千疮百孔，让我的心灵深处在痛苦的挣扎，想去寻找昔日的笑语，才发现那更令我痛苦，而那场雨是无情的，无情的将我们分开。六月的雨，一种洗涤着夏日的尘埃又局时洗刷着我的心灵，毕业时，雨突然一直下，雨水打在我的脸上，泪水却不在脸上，而是流在心里，我感觉我的世界在下坠，在泪水中下坠。

朋友，就像一种动力，它推动着我前进，你在电话那头哭着说你的寂寞，晴朗的天空突然下起雨，这个夏天为什么这么多的雨？是老天在为我们哭泣，怎么天空又下起了雨，你说别忘了我们约定哦，我哭笑着说：不见不散，挂断电话，为什么又是雨在下？原来那是我的泪水，幸福的泪，幸福的约定。

在以后的日子里，我为了那唯一的信念，也为了我的人生而努力，而奋斗，我把你的记忆留在心中，永远不会望去，为了那个十年的约定，而现在我去寻找快乐、等待快乐，我会快快乐乐的活下去，等待那个属于我们的约定，等待……——三年级二班的同学你们好吗？还记得那个我吗？

我走在人生的路上，不知不觉就这样越走越远。渐渐地我离开了童年的圈子，竟没和她挥手告别，在那个炎炎夏日就这样看她站在原地越变越小……

我跟着父母三岁到了外地，离开原有的朋友开始新的旅程。

她是我在外地的第一个朋友。

那也是一个夏日，就在荷花盛开的季节，我与她相遇。她家店在我家店的隔壁，后来我又发现我们在同一个幼儿园。这一切就好像早就注定好了似的，自然得把我们引到一块儿，不禁感叹缘分的美好。

我那时很瘦小，又是新来的，就不免显得不合群，只要一落单就孤独的想哭。这时候总有那么一个人过来找我，我们一起荡秋千、滑滑梯、玩翘板，因此在校的时间也不那么难熬。有些霸道的同学总是欺负别人，但却没有一个找我麻烦，原因竟是我有一个又高又壮的保镖。她真的让人望而生畏。

她的胆子非常大，经常自己去买东西，她又对我非常好，买的东西总要分我一半。一次她带我去买辣条，我们在外面偷偷吃完，怕嘴里的味道还没消，就在外面浪。然而很不巧，在闲逛时碰到了前来找我吃饭的叔叔。我们六目相对，甚是尴尬。“愣着干啥？！快跑啊！”她说。这时我才反应过来，调头往回跑。可惜还是被逮住了。我紧闭嘴巴不说话，以为这样就没味儿了，“你是不是吃辣条了？”好吧，他的鼻子太灵了。就这样我被“抓”回去了。“你哪来的钱？”“怎么能吃垃圾食品呢？”……接二连三的审问并没有使我屈服，我像一个壮士站在断头台上却依然保持一身傲骨，坚决隐藏我的战友。我真伟大！可她却没能让我继续伟大下去。明明已经“逃”掉了的她又回到这儿，“是我买来分她吃的，不怪她……”她的声音虽然没有电视上喊“刀下留人”的那样气壮山河，可确是毅然决然。她像一个大哥一样让人安心，从那时我就成了她的小迷妹。

后来她因为这件事被她父亲打了……

她虽然平时大大咧咧的，但也有烦恼的时候。她长的不太好看，因此一些小朋友和她吵架时就会说“你个小眼塌鼻，丑八怪。”等，这时候她也不会表现的很难过，但是我早已按耐不住冲上去把他们驱散。在这样一个看脸的时代，被人这样说怎么会不生气不伤心？可是她的脾气真的很好，从不因为这样与人打架，她同样也很坚强，从不因为这样哭泣，而且我也从未见她哭过。

我七岁回老家。与她相处了四年，那四年我们春天去爬山夏天捉蛐蛐秋天捡落叶冬天堆雪人，一起经历了将近四个春夏秋冬，曾经在她家蹭吃蹭喝蹭睡，一桩桩一件件都不曾忘却。

我与她上次见面是在三年前了，同样是在暑假，同样是在荷花盛开的季节，我们再次相遇，重拾儿时的记忆。可同样在那个夏天，荷花依然盛开，只是她不再是看着我来，那一次我只和她待了一个月便要离开了。她目送我上了车，看着车影渐渐消失在地平线，我们没有挥手，没有告别，就在寂静中等待着花开时的再次相遇。只是三年已过，随着学业的加重，根本不可能在假期去看她。我只得把童年留在心中，放进小盒子里，轻轻用土将它掩埋，期盼着下次相遇时一起让它重见光明。

听爸妈说，她因为户口的事停学了，现在学习当幼师……

你一切都好吗？记得要在原地等我，你还欠我一句“再见”呢……

今年的荷花怕是又要开了呢……