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关于奉献的作文精选3篇 作文怎么写(精选20篇)

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了关于奉献的作文精选3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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妈妈的奉献作文690字

全文共 699 字

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我有一个关爱我的妈妈,她给了我无私的奉献,给了我温暖。

有一天夜里,我牙齿疼得很厉害,我受不了了。就叫妈妈给我看一下我的牙齿怎么样,为什么这么疼?妈妈看了说:“你长蛀牙了,要去看牙医,要不然你全部牙齿都全变成坏牙齿,到时候你就得把全部的坏牙齿都拔光,要是你不拔光坏牙齿,你就会疼得受不了,因为你的牙齿里的蛀虫没有东西吃就会咬你的牙肉,所以你要把这只坏牙齿拔掉,那样你才不会再疼,也不会有驻虫把你的好牙齿全搞坏。”我听了妈妈的话后又想去看牙医,可又害怕拔牙时会很疼,真是很难决定,到底去不去好呢?

过了一会儿,妈妈又说:“你是不是怕拔牙时会很疼呀?你真是没有胆子,其实以前有很多孩子像你一样怕拔牙齿,可是他们最后还是去了拔牙,他们说拔牙其实一点儿都不疼,只是有一点酸,后来他们再也没有怕拔牙了,所以你没有尝试过拔牙到底疼不疼,你也不必这样害怕啊。”我听了妈妈再一次的话后,我又有一个想法,既然拔牙是我不能确认是疼不疼的,那我就只能试一试了。我下定决心地说:“妈妈我听你的,我去看牙医。”

妈妈讲了这么多的道理,也应该有十点多了,可是不辞劳苦的妈妈还是带我去了,因为天太黑,我不小心碰到了石头,碰伤我的脚,脚疼得走不动。妈妈见了说:“来我背你去医院。”妈妈背着我来到了医院,医生给我开了一些药后,医生就把我的坏牙拔掉了。“啊……”我痛哭起来,妈妈用轻柔的声音安慰我,我很快就睡着了。为了感谢妈妈给我的奉献,我坚持每天都把牙齿刷得干干净净的,从此我再也没有长蛀牙了。

妈妈就是这样一个人,关心着我生活中的一点一滴,“谁言寸草心,报得三春晖。”我一定要尽量做到最好,让妈妈因有我而感到自豪。

[妈妈的奉献作文690字

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篇1:生活因奉献而精彩

全文共 778 字

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奉献如诗,奉献如画,奉献是养育万物的大地之母,是迎面吹来的一缕清风,滋润着我们在尘世间渐次苍白的灵魂,生活因奉献而精彩,人生因奉献而美丽。

生活因奉献而精彩。奉献,是人生的大美境界。心的高度决定人的行为。古人云:“勿以善小而不为。”点点滴滴的爱心,汇聚成汪洋大海,这何尝不是一种力量?一对夫妇曾是外交官,他们退休后,并没有甘于生活的平淡,而是去了偏远的山村支教,一去便是十年时光。烛光照亮孩子们渴望知识的心灵,半支粉笔写下育人篇章。他们的人生境界是高远而又令人敬佩的,正是因为奉献,生活才能丰富多彩。

生活因奉献而精彩。奉献,是治愈伤痛的心灵鸡汤。当你受尽磨难时,可曾有双温暖的手握紧你?当你心中有万般悲痛时,可曾有一个人拥你入怀,给你安慰?一位匿名信寄往灾区,鼓鼓的信封中塞着百元大钞,多方寻找,发现捐助者是位打工的年轻人,他将每月的工资省下来捐献给同胞。这个故事给了我不少触动。有的人生活铺张浪费,当他人有灾难时,只会投以冷眼和冷漠;生活中,如多有一些像这个小伙样的人,他们付出的温暖,让他人心中的伤痛减轻并治愈。

生活因奉献而精彩,奉献,是生命灵魂之重。你的灵魂有多少克?奉献占灵魂的一半。人生来就有两种人格,天使与恶魔。坐公车时你有没有因自己懒惰,看见老人却假装睡觉?你有没有在校园里看见纸屑,却大步跨过小小的举动,却造成不良影响,其实只要站起来,亲切地招呼一声;其实只要弯下腰,拾起纸屑。拾起的不仅是垃圾,是你的品格,是文明的体现,看你是否有一颗奉献的心。

奉献不分多少,只要你付出了,都是快乐的,得到的是精神上的愉悦。奉献是歌,歌颂人生的大美境界;奉献是光,温暖人们冰冷的心田,奉献是秤,承载着生命灵魂的质量。

生活因奉献而精彩,生活因奉献而灿烂,生活因奉献而实现价值。奉献带着唐时记忆寻过素荷淡雅的香气,惊艳地闯入我们的生活,平淡枯燥的生活因你而精彩!

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篇2:无私奉献的粉笔作文_公德作文600字

全文共 578 字

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粉笔的生命非常短暂,因为在上课时我们就会用到它。它与钢笔不同,它用到最后时生命就结束了,而钢笔还可以更换新的能量。

望着那讲桌上的半根粉笔,就知道她已经失去了半生,我们写字的时候用到它;画画时候用到它;拼数字图还会用到它,总之在学校我们无时不刻都会用到它。

看着它洁白的身体,就像是蓝天上的白云一样白,他是多么纯洁无瑕呀!它那瘦小的身体显得是那么的脆弱,但它并不抱怨,还一直都是默默无闻做贡献,不求回报。他为我们付出很多,从最初的拼音到现在的英语,这是值得我们学习的无私奉献的伟大精神。

它不像钢笔可以吸收蓝色的血液;不像油笔可以更换笔芯;不像魔笔一样可以延续生命,所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们更不应该嫌弃它身上的白色大衣,虽然上面有些白灰,可是你想一想,它为我们付出的难道还不够吗?

有时我们在上课,还会因为粉笔而讲不上课。现在还有些同学拿着粉笔到处乱扔,这是最不应该出现的恶劣现象,我真不希望再有这样的事情发生。古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古人都比我们更懂得珍惜,我们反倒应该像古人多学习。

粉笔是我们在学校的好伙伴,如果没有它帮助,我们在黑板上画画就不会那么高兴了。

我非常敬佩它这种默默无闻、舍己为人,不求回报的无私奉献精神。连小小的一根粉笔都有这样的精神,我们人怎么就做不到这一点呢?所以我们应该多向粉笔学习,争取有和它一样的好品质。

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篇3:奉献爱心的

全文共 607 字

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在别人穷困潦倒时,我们要奉献爱心;在别人无依无靠时,我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时,我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多,可是能献出它的人却太少太少。上个月,我就遇到了这样一件事。

星期天,妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁,看见了一个乞丐。他衣衫褴褛,穿得破破烂烂,失去了一条腿,跪在地上,眼中充满了悲伤,一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧……”他一边说着,一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去,一个娇小的阿姨走了过去,一个中年的妇女走了过去,一群快乐的大哥哥走了过去,“一个,两个,三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候,突然,眼前一亮,一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来,她站在他面前,回头想要对母亲说些什么,可是她的妈妈看到乞丐之后,却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹,妈妈蹲下身,对她说:“宝宝乖,他是个骗子,我们不理他,妈妈给宝宝买串糖葫芦吃,好吗?”小女孩拼命地摇头,可是妈妈不由分说,就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。

这样的事情,我们肯定经历过,也看到过。是呀,这个人是有可能是个骗子,但就算他是骗子,一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠,无家可归了,一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要,他到底是不是骗子也不重要,而真正重要的是我们的这颗心!

[奉献爱心的作文

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篇4:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇5:爱的奉献作文400字

全文共 411 字

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为什么要奉献?这里就有这么一个真实的故事。在梅山路小学六(4)班有一个叫朱成果的学生,他得了先天性心脏病。医生说:“他的病情复杂,需要动手术。”可治疗费太贵了,所以家人只能选择放弃。

老师说:“我们可以奉献爱心,帮助朱成果同学。”我一到家就跟妈妈说了事情的经过。我说:“妈妈,我们捐一点钱好吗?”妈妈说:“你是为了挽救别人的生命,我愿意支持你。”

于是,我就把自己的存钱罐翻了个底朝天,也只有5个硬币。我傻傻地看着这五块钱,妈妈好像看出了我的心思,微笑着说:“我们也不富有,但为了帮助同学,我们还是捐50元钱吧!”我点点头。同时,也在心里替朱成果谢谢我善良的妈妈。

我很认真地收起了妈妈给我的50元钱。第二天到了学校,同学们也都纷纷献出了自己的一份爱心。他们有捐100元的、70元的、还有10元的、5元的。不管多少,这都代表了大家的一份爱心啊!

我希望朱成果同学能早日康复,回到学校,我希望她的生命绽放光彩,像太阳一样照常升起!

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篇6:奉献爱心的

全文共 1171 字

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同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇7:奉献之中的收获

全文共 771 字

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华装退了显贵,社会退了阿谀,“获取”,赤裸裸地显在每个人的眼前。

——题记

针脚下,烛光中缝补的憔悴,母亲奉献了青春,获取了老年的安乐,翩翩蝴蝶,跨越生死,英台奉献了生命,获取了与山伯的爱情传奇;荆条的尖刺深深插入脊背,廉颇获取了国家的和平与安定,获取总在奉献中前行。

微歩点点,裙摆微荡,这人儿怎就生了一幅倾城祸水的皮囊,让李隆基痴迷,以为这种雍容可以绵延江山。但这天下,终归不是王的。纵使这三尺白绫了告了纷繁劫难,成全你爱民如子的浩瀚,堙灭了我歌舞之国的悲惨,又有何用。一名女子,半壁江山,消失殆尽。庭院里,徘徊的人儿落下的泪是在为谁相思?隆基获取了玉环,却丢掉了半壁江山;获取了江山,又怎保得住玉环。孤独的人儿,只求来世,再共绪悲凉。

隆基奉献了玉环,获取了江山。

“半城烟沙,兵临城下,注定白发送黑发。”婉约的调子,悲凉的歌词。音乐贯彻了每个人的心灵。许嵩的音乐,安静,带着淡淡的忧伤。虽没有媒体的宣传,没有公司的支持,但他自己作词,作曲,配乐,依旧完成了第一张专辑,从此被人知晓。一个人的孤单岁月在成功的光环下,显得黯淡了,但他的奉献却没有被埋没。庐州月下,有谁陪你共诉衷肠,洒下泪光?

许嵩奉献了勤奋,获得了音乐梦想的成功。

“灯还亮着”,一句话,道明了人们心中对爱迪生的敬爱。不曾想,一个多次的试验,无数次的失败,多少次击碎了他坚持的心。但是,他不放弃,为了人类的光明,心中的信念让他成功。当那只灯泡点亮之时,延续之时,报纸、电视,无一不报到了这个伟大的科学家——爱迪生。

爱迪生奉献了时光,获取了人们的尊敬。

一女子,毁了江山。隆基奉献了玉环,获取了江山;灯光下,少年仍在录制歌曲。许嵩奉献了勤劳与欢乐,获取了成功;“灯泡依旧亮着”。爱迪生奉献了时光,获取了人们的尊敬。

冬的安详抚慰迷醉,荏苒岁月停了蹒跚的颠沛,所谓获取,不过奉献之中。

——后记

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篇8:时代需要奉献的精神700字优秀作文

全文共 683 字

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睁开眼睛,是一片灿烂的阳光。闭上眼睛,是一场甜蜜贩梦景。我们喝着牛奶长大,真是幸福的一代!

前不久阿姨带队到福利院慰问,妈妈要我同去参加献爱心活动,当初我还是带着好奇的心情。在福利院里,我才见识到,社会中还有着一批弱智群体。他们由于语言的障碍、生理的残缺,只能给我们留下是一种难以忘味的特殊笑容。他们中间那些人,虽然青春少年,有着精灵发光的眼睛,带着花样般美丽的笑脸,但是他们是咙哑人,只能用手语表达心中的语言。眼睛瞎了的人,永远在黑暗中过日子,他们只能用心灵去感受外界。还有坐着轮椅站立不起,迈不动步子的人……在这里有多少不可想象的人生?象那些白发苍苍,脚步姗姗的孤寡老人,在一片撑声中,布满核桃皱纹的脸上,都绽开新春的欢乐。他们有着不简单的人生,他们没有完美的生活能力,他们有着一颗完美的心。他们要克服比正常人更难以想象的生活困难,他们更具有勇敢挑战人生的可贵精神。他们需要坚强生活,他们更需要社会的关爱和帮助。在我们相处短促间,我们走得更近了。礼品是小小的心意,跟着他们握手言欢,有着一股暧流的力量,隐含着一份深深的热情,在内心呼唤着感动。社会的发展进步,永远需要人人都来奉献一片爱心。

人类呼唤和平日子里的永远春天,人民需要创业自己理想里的美好乐园。但是世界上仍然还有着战争疯子的嚣张,社会就不会有安宁的日子。自然界间有着不测风云变幻,在人民的生活中,就会有灾难的考验。生活能够相遇多少不可想象的险峰困境,人类就需要有多少相互援助和帮忙的温暖。

新的时代呼唤着又一个新的春天,不要以为自己的日子好就可以躺在蜜中去弹奏催眠的情调。

[时代需要奉献的精神700字优秀作文

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篇9:关于以爱的奉献为话题作文

全文共 749 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

——题记

爱心是饥饿中的一片面包,给饥饿中的人送上希望。爱心是寒冷中的一件棉衣,给寒冷的人送去温暖。

那是一个炎热的下午,我走在放学回家的路上。马路上车水马龙,非常拥挤。车上的喇叭响个不停,人们都想早点回家,离开这个大火炉。可是,越是人们想离开,却越走不动,越拥挤。一位身高约一米七,体型偏瘦,皮肤晒得黝黑,两只手在不停地做着手势的警察叔叔在焦急的指挥的指挥着交通。豆大般的汗水从他的脸颊上滴下来。汽车排放的尾气使得马路上更加的炎热了,连空气也充满了汽油味。

就在这时,一位骑着电动车闯红灯的阿姨和一位正在正常行驶的机动车撞上了,正在站岗的警察叔叔急忙找别人来代替自己的的岗位,自己去查看事故现场。事故现场就在离自己站岗处不远的地方。来到事故现场,这位骑电动车的阿姨并没有受太大的伤,只是手臂和腿部擦伤了。警察叔叔问:“你们是怎么发生碰撞的?”那位开车的叔叔说:“这位女士先闯红灯,不仅仅是闯红灯,而且骑得非常快”。“警察叔叔又问这位阿姨:”你为什么闯红灯,又骑得那么快?“她回答说:”我的孩子出事了,我现在正往医院赶。你说,谁家遇到孩子出事了,能不着急吗。我又出了这事,车子也摔坏了,这可怎么办啊?“警察想了想说道:”这位女士您先骑我的车去医院,这边的事我替您处理,需要补偿的钱我先帮您垫上。“说完,便把车钥匙给那位女士,并告诉她车在哪。这位阿姨说了声谢谢,便立马走了。

警察叔叔并没有向这位阿姨要手机号,他丝毫不担心自己的车能否还回来。他只知道先帮助别人最要紧!就在这位阿姨走后,他给了开车的那位叔叔两千元,作为赔偿金。他希望这位车主不要再追究那位女士的责任了。

从那天以后我再也没有看到过这位警察叔叔,可他的所作所为使我永远铭记在心。我知道,这就是爱的奉献

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篇10:爱的奉献话题作文

全文共 705 字

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有这样一幅画面,在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉,爱的奉献。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……

看到画面中的老芭蕉,使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。

自从遇到了孙老师您,从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的我成绩平平,上课发言总是不积极,有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神,您问的问题我没有回答上来,您叫我下课去你的办公室,当时我胆战心惊,生怕您会大骂我一顿,小学生作文《爱的奉献》。令我吃惊的是,您并没有严厉地批评我,而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性,还鼓励我以后上课时要积极发言。从此,每每上课,我都会看到您那期待和鼓励的眼光,此后,我举手的次数也渐渐多了起来,您万分惊喜,在课堂上大大地表扬了我,使我信心倍增,学习的劲头也更足了。

还有一次,我生病了,落了好些天的课,成绩有所下降,您看在眼里,急在心里,立马抽空来给我补课,看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发,我心里感动极了。

老师啊,老师!您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上,您用那无私的爱,为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉爽的慰藉。

孙老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的荒漠,让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光,照耀在别人的脸上,温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱,让我用最真诚的语言来祝愿您:一生幸福。

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篇11:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1243 字

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古人说:“大事难事看担当,顺境逆境看度量”。对于我们党员干部来说,一方面要有担当之勇气,敢抓敢管敢负责,绝不推诿;另一方面要有担当之才,做什么事情都要凭真本事吃饭,用老百姓的话说就是得有两把刷子。网上有段子讲:世上有两件事最难,一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功的叫老师,后者成功的叫老板,两者都成功了的叫老婆。我的理解是,做人的工作和管理工作最难。我们局人力资源和社会保障的全部工作都围绕“人”来开展,工作范围涉及千家万户,服务对象千差万别,牵一发而动全身,直接影响社会和谐稳定,在党委和政府的总体布局中具有极其重要的地位和作用。难,也要做。做,就要责任担当。讲奉献、有作为,就是要我们积极工作,迎着困难上、挺起脊梁干。习总书记把不讲责任担当、“为官不为”现象概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。当前,在我们局也存在着缺乏责任心、消极不作为、工作不主动、务虚不务实;难点的事儿、苦点的事儿,往边躲、往后缩;出点问题,没人揽、没人顶等担当不够的问题。克服这些问题,应当通过“三个加强”来实现:

一是加强业务学习,提升能力素质,做到能为、可为。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。因此,我们要不断加强学习,干什么学什么,把自己管那点儿事学明白、弄清楚,业务精、能力强,才能可作为、有作为。

二是加强思想改造,牢固树立服务意识,做到愿为、乐为。要求党员真正把工作当成主业、当成事业来干,发自内心地去爱工作、爱岗位,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无怨无悔、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将工作做到极致。

三是加强政策法规宣传,手中有法、百姓知法,做到善为、敢为。在处理工作中,我们有两种现象,一种是我们对法律法规理解掌握不到位,解释不清、办理不准,感觉不理直气壮,怕出错,不敢积极主动去开展和推动工作。另一种情况是,老百姓对法律法规不学习、不了解,总从自己的角度出发、按自己的意思办,想当然,甚至胡搅蛮缠,影响沟通。学习和普及人力社保系统的法律法规,是我们每一位党员领导的职责,不论是已有法律还是新颁布的法律法规和条例,每位领导都要带头学好,带头钻研,带头掌握,并善于利用法律法规处理问题。在此基础上,要通过各种形式进行普法,使党员干部和广大群众知法、懂法,知道哪些是法律允许的,哪些是法律禁止的,做到心中有数。重要的是利用各种时机,引导广大群众对法要存有敬畏之心,自觉遵法守法,提高依法办事的意识。

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篇12:奉献小学生作文

全文共 565 字

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无私的奉献,如黑暗中的明灯,可以照亮人心;伟大的奉献,如冬天里的太阳,为人类带来幸福。在这个衣食丰足的世界,我难以想象,在一顿饭的背后,是挥洒了多少的汗水,以及付出了多少的心力,才得以让我们饱餐一顿。一次伟大的发明,描绘出人类科技的未来蓝图,不但使人类的文明跨越了一大步,更为日后的生活科技奠定了重要的基础。

时值盛夏,太阳无情的照耀大地,在这个时刻,能坐在舒适的家中,享受严署中享受吹冷气的快感,但彷佛人间炼狱的换投,还有多少人在农上挥霍汗水呢?现在人多数是选择到少了烈日的公司上班,而从事农业工作的人是一天一天的减少,若有一天缺少了这些人,我们就会失去食物来源,令我敬佩的是,尽管在辛苦,他们还是愿意为我们的未来默默的奉献。

伟大的发明家——诺贝尔,他致力研究于炸药,过程中,不幸痛失弟弟,但最终他仍研发出炸药,使炸药能活用于这个世界,诺贝尔去世后,捐赠出他的遗产,成立了诺贝尔奖,诺贝尔将他的一生投入研究,对人类有极大的奉献,诺贝尔奖,更显露出他的无私与伟大。

虽然不能体会在炙热的大太阳底下工作、不能像诺贝尔一样奉献于全人类,但是呢,我们若能及时发现爱,并懂得感恩时,就会知道其实愿意我们奉献的人并不少,家人是最明显的例子,他们无怨无悔,对我来说,家人所为我做的每件事,都犹如心中的小星星,点缀于心中,永不逝去。

[奉献小学生作文

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篇13:人生需要奉献作文600字

全文共 649 字

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爱因斯坦曾说过:“一个人的价值应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”每个人都应该懂得奉献。

奉献使人与人之间更亲密。

在家里也需要奉献,我们大多是独生子女,被父母视为掌上明珠,一味地接受亲人们所给予的爱。渐渐地,我们将他们所给予的爱当作了理所当然的付出。我们应该懂得奉献,爱是互相的。我们在接受爱的时候,哪怕只是给予一个温暖的表情,一句暖心的话语,一个让人欣慰的动作皆可让对方倍感温暖,这样的奉献并不大,却依旧可以让别人拥有同样的感想。我们还是青少年,没有什么经验和能力,我们只能呢个做一些自己力所能及的事情,事情虽小,但所引起的反响却是巨大的。

奉献使整个社会变得温馨美好。

在社会中同样也需要奉献。比如,在今后的工作中,我们必然是为他人服务的。无论是服务行业亦或是当老板,都得给别人笑脸,留下一个好印象,这样才有更多、更好的商机可言。我们所创造的东西一定是为了方便人们的生活,提高生活水平的。虽然这是一场交易,但是为了研发出这项产品所花费的时间和精力不是仅仅用语言就能表达出来的。让人类生活变好也算是一种奉献。

奉献推动了中国的发展与壮大。

钱学森曾留学美国,取得了巨大成就,赢得了科学界的关注。美国政府以优厚待遇为诱饵,想方设法让其继续留在美国发展。而他却毅然决然地选择了回国,放弃了名利,为祖国做贡献。他回国后着手于原子弹的研发一生都在为此默默奉献。终于,在钱学森的不懈努力下,中国的第一颗原子弹出世了。

做一个平凡的人,要学会燃烧,因为燃烧意味着给予,意味着奉献。人生在于奉献,我们要铭记在心!

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篇14:爱的奉献高中作文爱的奉献作文

全文共 1178 字

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爱的奉献作文(一)只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!在家里,妈妈做家务很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服??等等家务活。我自己收拾好了自己的房间,为妈妈减轻了许多负担。妈妈也常夸我,说我是她的好帮手。在班级里,我常常帮老师和科代表抱作业,课间,帮忙抹黑板??我们都觉得学习太枯燥了,所以,我们“板报四人组”,就是我、程梦齐、杨光雨露和李滢一起跟我们的班主任张老师提了个建议:在班上,每两周就办一次活动,比如写作文、画画、摄影、做手工、做环保爱地球的活动??老师二话不说就同意了。有了两周一次的活动,同学们对学习一下子充满了乐趣。第一次活动,我们折纸比赛,折纸鹤,看谁折得又快又好;第二次,我们又弄了个“绘画大赛”,看谁画得画最好;第三次??我们使同学们对学习充满了兴趣,难道,这不是爱的奉献吗?现在,我们班由学习最差的一个班,瞬间转变为学习最好的一个班。这都是我们的功劳呢!爱的奉献真是快乐啊!

爱的奉献作文(二)大年初一的早晨,大街小巷处处喜气洋洋。小明去爷爷、奶奶家拜年。爷爷、奶奶笑容可掬地把红包递给小明。他笑嘻嘻地接过红包,深深地鞠了一躬,说:“谢谢爷爷、奶奶。”吃完午饭,小明告别了爷爷、奶奶往家走。走着走着,一股鸡香扑鼻而来,他情不自禁地咽了咽口水,抬头一看,原来香味是从一家肯德基店里飘出来的。他想:这可是我最爱吃的肯德基呀,奶奶刚给了我一只大红包,不如我去里面买点好吃的解解馋吧。小明刚想推门进去,突然,他看见不远处挤着一大群人,不知在干什么。()他不由自主地走过去,想一探究竟。原来,这里正在举行“帮助贫困儿童爱心捐款”活动。他想:老师曾教育我们,赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。我也应该献出自己的一份爱,帮助贫困儿童。想到这里,他毫不犹豫地把大红包投进了募捐箱。回到家,小明把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸、妈妈。妈妈听了,一把把他搂在怀里,激动地说:“我们的小明长大了,懂事了,学会关心别人了。”小明听了,心里有说不出的高兴。

爱的奉献作文(三)只要人人都献出一点爱,世界将会更美丽!让我们一起为世界给爱的奉献吧!首先,我们在家就要学会帮助妈妈分担家务,要天天坚持做。妈妈多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一点空闲时间都没有,我们一定要帮帮她。于是,我就每天为妈妈晾衣服,叠衣服,??做完了,妈妈每次都夸我:“孩子,你真是妈妈的贴心小棉袄呀,你太棒了!”看着妈妈欣慰的眼神,听着她那发自心底的夸奖,我心里别提多高兴了。在班级,我要为同学们做点爱心行动!同学们每天上午校园生活都是上课,写作业,很是枯燥。于是,我就组织了一个团队,专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议:“每两周在班里举行一次活动,比如:画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛,女子羽毛球比赛等等。我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。

[爱的奉献高中议论作文

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篇15:奉献高三英语词

全文共 3090 字

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We are living in one of those periods in human history which are marked by

recolutionary changes in all of mans ideas and values. It is a time when every

one of us must look within himself to find what ideas, what beliefs, and what

ideals each of us will live by. And unless we find these ideals,and unless we

stand by them firmly, we have no power to overcome the crisis in which we in our

world find ourselves.

I believe in people, in sheer, unadulterated humanity, I believe in

listening to what people have to say, in helping them to achieve the things

which they want and the things which they need. Naturally,there are people who

behave like beasts, who kill,who cheat, who lie and who destroy. But without a

belief in man and a faith in his possibilities for the future, there can be no

hope for the future, but only bitterness that the past has gone.

I believe we must, each of us, make a philosophy by which we can live.

There are people who make a philosophy out of believing in nothing. They say

there is no truth,that goodness is simply cleverness in disguising your own

selfishness. They say that life is simply the short gap in between an unpleasant

birth and an inevitable death. There are others who say that man is born into

evil and sinfulness and that life is a process of purification through suffering

and that death is the reward for having suffered.There are others who say that

man is a kind of machine which operates according to certain laws, and that if

you can learn the laws and seize the power to manipulate the machine, you can

make man behave automatically to serve whatever ends you have in mind.

I believe these philosophies are false. The most important thing in life is

the way it is lived,and there is no such thing as an abstract happiness,an

abstract goodness or morality, or an abstract anything,except in terms of the

person who believes and who acts. There is only the single human being who lives

and who, through every moment of his own personal living experience, is being

happy or unhappy,noble or base, wise or unwise, or simply existing.

The question is: How can these individual moments of human experience be

filled with the richness of a philosophy which can sustain the individual in his

own life?Unless we give part of ourselves away,unless we can live with other

people and understand them and help them,we are missing the most essential part

of our own human lives. The fact that the native endowment of the young mind is

one of liberalismand confidence in the powers of man for good is the basis of my

philosophy.And if only man can be given a free chance to use his powers, this

philosophy will result in a boundless flow of vital energy and a willingness to

try new things,combined with a faith in the future.

There are as many roads to the attainment of wisdom and goodness as there

are people who undertaketo walk them.There are as many solid truths on which we

can stand as there are people who can search them out and who will stand on

them. There are as many ideas and ideals as there are men of good will who will

hold them in their minds and act them in their lives.

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篇16:奉献一点爱心,世界将会更美好作文

全文共 862 字

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茫茫人海,行色匆匆。有人胆小懦弱,苟且偷生;有人英勇顽强,勇于献身。前者常被人唾弃,遗臭万年;后者受人颂扬,流芳百世。

一天傍晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道某地因近日连续下雨,道路积水,深达数尺。一位老人起着电动车在道路上,不知道因为什么原因,老爷爷突然连车一起摔在地上。路过的人们无动于衷,各走各的,没有人伸出援助之手。他们站在老人的身旁,对老人议论着什么,却没有人把老人扶起来。老人就这样一直躺在水里。当警察赶到的时候,老人已经撒手而去。看到这一刻,眼泪在眼眶里打转着,突然,眼泪挤出了眼眶,流到了腮边。如果就在那一刻,如果有一个人伸出了援助之手,我相信,那个老人不会就这样死去。

因为这件事,我对我们国人感到惋惜,没有爱心。知道有一天,我改变了我的想法。

一天,乡亲们从田间干完活陆续往家赶。突然从远处传来一声惊天动地的马叫声,大家不约而同地顺着那个方向望去。只见一匹受惊了的白色的马直奔而来,大家急忙的向路边闪。这时,我发现一个小孩站在路中间,离马只有几十米远。近了,更近了!孩子仍一动不动,我的心提到了嗓子眼儿,两手捏的紧紧的,手里冒着汗……

突然,从对面冲过来一各青年男子。他上前紧紧地抓住马的缰绳,使劲向后拉,马不肯驯服,继续向前跑。顷刻间,尘土飞扬,马跑得更快了。不好!青年男被马猛地一带,摔倒在路边。腿看小孩就要被踏着了。在这千钧一发的时刻,青年男子一跃而走,冲到路中间,抱起小孩就地一滚,滚到路边。可那坚硬的马蹄却重重地踏在了青年男子的大腿上。见此情景,众乡亲一拥而上,把马制伏了……大家把受伤的青年男子抬起来,只见鲜血慢慢的渗透了他的裤子。他问到:“孩子呢?孩子怎么样了……”乡亲们激动的说:“谢谢你,孩子没事。青年人,快躺下,我们送你去医院。”看着他们远去的身影,我的眼眶也湿湿的……

一个素不相识的人,为了他人的生命安全,置个人利益而不顾,挺身而出,英勇无畏,像这样的人,难道不应受人颂扬吗?

胆小懦弱,英勇顽强;苟且偷生,勇于献身。遗臭万年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一点爱心,世界将会更美好

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篇17:奉献的句子

全文共 2935 字

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导语:人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

2. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

3. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

4. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

5. 人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。

6. 我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!

7. 我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。

8. 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

9. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

10. 当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。

11. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

12. 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

13. 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

14.奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。奉献,是一种境界,一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法。

15.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

16.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

17.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

18.有人说,人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法,可是真正能做到的又有多少?这是个未知数,但奉献,就是亚让“利泽施于人”,为社会群众发展提供物质财富和精神财富。

19.奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜,瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是,如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;奉献是,如果你是一棵小草,就增一分绿意。这就是奉献,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清;它复杂,却又只是人与人之间的情感。

20.很多时候,我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。

21.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

22.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼繁茂。

23.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

24.慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

25.奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献。

26. 牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。

27. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

28. 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

29. 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。

31. 我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

32. 我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。

33. 如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

34. 灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。

35. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

36. 世间最庄严的问题是:我能做什么好事?

37. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

38. 利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

39. 你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

40. 我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

41. 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

42. 人需要有一颗牺牲自己私利的心。

43. 当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”!

44. 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

45. 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

46. 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

47. 喜欢是主动的占有,爱是默默的奉献。既然喜欢,就勇敢去爱;若是爱,就无怨无悔。

48. 树能奉献它的花朵和芳香,鸟儿能奉献它的歌声。人类也能有些东西奉献,而且他有些别的动物不能奉献的事情:他可去奉献美妙的意识。

49. 默默奉献等提拔的,没有关系等高爬的,身体有病不去查的,经常加班不觉乏的,什么破事都管辖的,能退不退还挣扎的,当众对头儿特肉麻的,

50. 我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

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篇18:有关奉献的优美段落摘抄

全文共 2456 字

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1.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

2.心是人最美好的地方,爱是人最美好的联络关系,爱心是每个人最美好的感情,它让人感动、让人动容。而我,就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故,更是互不相识,却无私的将爱心奉献。

3.奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜,瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是,如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;奉献是,如果你是一棵小草,就增一分绿意。这就是奉献,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清;它复杂,却又只是人与人之间的情感。

4.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

5.其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

6.爱就是奉献,因为这意味着你要心甘情愿地付出,不能计较回报。无论爱的那一种,都是来自与自己的内心最真挚的地方,所以,为了这份爱,就要不断付出;爱就是奉献,是因为爱一个人就意味着理解和宽容,也意味着理解和宽容,也意味着责任和承担;爱就是奉献,是因为爱一个人的时候往往是痛苦的―你必须舍弃掉一部分自我,尝试着去走进另一个灵魂,去倾听他的所说,鼓励他的梦想。接受奉献的一方则是幸运的,他会得到关爱和尊重,会在别人注视的目光里意识到自己的价值。

有关奉献的优美段落有关奉献的优美段落

7.马克思为了人类的解放事业宁可选择清贫的生活;居里夫人发现了镭,却毅然放弃了镭的专利权,宣布镭属于全人类,奥斯特鲁夫斯基把全身心投入到革命事业中,在受伤致残后坚持写成《钢铁是是怎么炼成的》。他们都把名利视无物,为整个人类社会的进步和发展奉献出智慧、青春和热血,他们的灵魂也在这种无私的奉献行为中得到了升华。

8.甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利,只为自己打算,会影响社会主义市场经济的发展,奉献精神虽然很高尚,但做起来也不是高不可攀,奉献就在身边,奉献就在眼前,人人都可以为社会,为他人做一些奉献,一个人在年轻的时候,多讲些奉献,少讲些索取,多为他人着想,少考虑个人得失,才能成为品德高尚精神充实的人。

9.奉献并不在于大小,只要你善于留意,你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”伟大精神。2012让我们为社会出一份力,城市会变得更美好。

10.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

11.奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。

12.有人说,人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法,可是真正能做到的又有多少?这是个未知数,但奉献,就是亚让“利泽施于人”,为社会、群众发展提供物质财富和精神财富。

13.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

14.奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献。

15.很多时候,我们都嫌弃朋友、父母、子女、爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。

16.奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。奉献,是一种境界,一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法。

有关奉献的优美段落好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子

17.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!!!

18.奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。

19.当被误解伤害的时候,无论如何,请坚持你善良的初衷。人们生活在公里的世界里,因此,难免会怀疑你的奉献背后别有用心。避开世俗的眼光,我们的好坏将有自己的心和上帝评价,所以,不管遭受多少白眼,还是要奉献。因为――因奉献而幸福。

20.我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。有关奉献的优美段落

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篇19:无私奉献的太阳

全文共 646 字

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太阳是什么呢?也许你会说太阳是时间,可以给我们足够的时间享受大自然的壮丽,享受阳光的照料。但我会说太阳是生命。没有太阳,世界将是一片黑夜;没有太阳,花儿就没有以前那么艳丽;没有太阳,草儿就没有以前那样顽强的生命力;没有太阳,庄稼就会谢,庄稼谢了人就会没吃的,人没吃的,就会死;没有太阳,地球上所有的事物都不存在。

拂晓,太阳公公一边和调皮的小鸟说笑,一边笑嘻嘻地上升,它像害羞的小姑娘般地羞答答地来到了地球上。慢慢地越升越高,瞧,它的脸是多么红啊,顿时万道金光闪烁,眩人眼目。

下午,骄阳似火,大地仿佛铺上了金色的被子,暖暖的,滑滑的,那感觉是舒服的!太阳公公累了,但它并不急着回家,它只是挂着红红的笑脸缓缓落下,它还想多看一会儿孩子们天真可爱的脑袋。希望他们健康快乐地成长!

不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位,它从不像人类那样自私,想怎么样就怎么样,做任何事都那么随随便便,完全是按照自己的意愿,从不顾及别人。啊,太阳,你是无私的,你是公正的,你是美丽的,你是我向往的人,你是我的榜样。

啊,任凭你怎样地发了怒狂吹,太阳仍不动气,微笑着用金黄色的光来抚摩我们。唉,太阳永不厌倦,永不疲劳,永不冷却,年年日日把富有神圣的光与热赐予人间,一代又一代,太阳对于妄自夸大的无知的人们,不知给予过多少的恩惠!可是人们却把这赐予无限的富于生命的太阳忘却了,偷窃了写微亮的黄金粉末,就自以为是天下的大富翁,骄傲不堪哩。人类啊,学会珍惜太阳,热爱太阳吧!

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篇20:由“小共享”到“大奉献”作文1000字

全文共 1336 字

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语文试卷上、街道标牌间、各类交通工具上,如今,出现频率最高、最惹眼新奇的一个词莫过于“共享”了。不知从何时起,“共享”理念渗透进了人们的生活。

随着一声“咔嗒、开锁成功”,摩拜单车的问世如一阵旋风,将“共享”这个概念卷入了我们的生活。作为人们戏称的“中国新四大发明之一”,“共享”席卷了生活的角角落落。忍不住对徜徉书海的渴求却感叹纸质书籍价格日益上涨,“共享书店”会出现在街角令你笑逐颜开;看着网页上的天价服装却无法忍痛“剁手”,“共享衣橱”可满足你试穿拍照、陶醉欣赏的小愿望;担心被健身卡约束牵绊可仍然想去挥汗如雨,何不走进按时计费、轻松便捷的“共享健身房”?“共享”产业如雨后春笋般涌现出来,国人走进了“共享时代”。

对种种诸如此类新型便利条件津津乐道的同时,我们不难发现,“共享”,共同分享,体现了人类对各种资源不再个体独自占有,而是大大方方地摆出来,人人享用,各取所需,从而达到资源利用最大化、使用者满意最大化的喜闻乐见的“双赢”局面。

书籍、自行车、生活用品,这些都是再小不过的日常琐碎了,倘若我们拿起放大镜,能否把这些微小的效益放大成更大的利益?“共享”,商人从中窥出商机,那我们每个人又为何不可以从中发现潜力呢?“共享时代”的应运而生,也许会成为一场伟大的变革。

甘愿共享成果、共同进步的例子有很多。袁隆平是我国杂交水稻之父,他穷尽一生,在稻田里风吹日晒,看棵棵小苗生长结果,用智慧的大脑与不断的尝试培育出一代又一代不同品种的优质口粮,带给全人类巨大的福祉。然而,他没有遮遮掩掩、秘而不宣,他对自己的成果毫无保留,这位将近期颐的老人,直到前段时间,还在造福着众生。袁隆平对自己的成果毫无保留,正是这种乐于分享、甘于奉献的品质使他获得了名利之外的更高奖赏——每个人在面对饭桌上洁白的大米时都对他心怀感激与敬意。中国高铁亦是如此,每当看到新闻上我国又在某国援建铁路,我的内心总有一种激荡肺腑的民族自豪感油然而生,一是为了祖国铁路技术的发达与强盛,再者,为了这种无私奉献、乐于分享的大国风范。

相较于这些,那类因标榜“秘方绝不外传”而濒临破产的公司,以及不愿传承分享而几近失传的传统文化便显得太过狭隘、吝啬了。看似坚守保留,实则只会在自己守的那一方枯井中可悲地死去,变成“闭关锁国”政策的复制版。

放眼国外,多少科技、军事发达的大国固执地独守自己的“秘方”,甚至把军事演习、新技术发布会都塑造成最高机密,妄想在和平年代用先进的、却不为人知的技术与武器唬住其他国家,夯实自己的地位,但事实上,可能也正因如此,才有了愈加紧张的国际氛围,甚至剑拔弩张的矛盾冲突。

让每个国家亲如一家、以诚相待必然是不可能的,但试想,若大家都尽量做到资源技术适当共享、互帮互助、各取所需,会不会真正地和平,没有战争了呢?

且不谈政治军事这类涉及公开性和历史问题的敏感话题,文化的交流分享也许更好达成,每个文化的交融互通,必会促进全人类的繁荣与发展。

“共享”,追根溯源,还是无私分享与互惠共赢。只为一己私利而奋斗努力的人,成功的可能微乎其微。只有把他人的利益当成自己的利益,把全人类的利益当作本国的利益,才能做到更大的“共享”,得到更大的成果。

“共享”理念是一颗小小的种子,让我们携手努力,使它开花、结果。

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