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关于奉献的作文精选3篇 作文怎么写【汇编20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了关于奉献的作文精选3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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爱的奉献作文精选

全文共 1012 字

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今天是赶场天,我上街去买菜。走到买肉的摊位那里,看见一群人围着,发生了什么事呢?我很好奇,走过去看过究竟。我挤进人群,只见两个青年男女跪在地上,他们的面前的地上放着一张写满毛笔字的纸,大意是他们是兄妹,父亲因病死了,家里为了给父亲治病已经负债累累,母亲身体又不好,希望得到大家的资助,大家的恩情如果今生不能报答,来生做牛做马也要回报-----

以前我也看见过好多的乞讨者,但我一般是不施舍的,一是我觉得他们游手好闲,不值得怜悯,二是我觉得好多是骗子伪装的,目的是为了博得人们的同情。可是今天,不知怎么的,我仔细打量了这对兄妹,哥哥大约十七八岁,和我儿子年龄差不多,妹妹可能比哥哥小一两岁,,但一眼就可以看出是亲兄妹,他们都穿着牛仔服,头上都包着孝帕,低着头跪在地上。我走进人群,兄妹俩几乎同时抬起头来,用真诚而无助的眼光看着我,那一刻,我的情感被深深地触动了。直觉告诉我,他们不是骗子。再看周围的赶场的人们,大家也都向他们投去同情的目光,有的还纷纷掏钱,但大多都是一元两元的,毕竟农村人也不富裕,虽然只是一元两元钱,可也是大家的心意。我犹豫了一会,从钱包里拿出10元钱,递给那个男孩。男孩接过钱,把钱又递给身边的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地说谢谢!谢谢!。我来不及接受他们的鞠躬和谢谢,转身悄悄地走了,我的眼里早已经泪水盈盈了。

我心情沉重的回到家里,刚才那对兄妹的影子老是挥之不去。丈夫看我失魂落魄的样子,问我发生了什么事,我把刚才发生的事说给他听了,出乎我的意料,他说我是猪脑壳,这种事电视里面见得多了,全是骗子。但任凭丈夫怎么说,我还是相信自己的直觉,我不耐烦地说:就算是骗子,我也愿意,再说,十元前对于我们来说没有什么。可如果他们真的是遇到了困难,我们大家都向他们伸出援助的手,也许就会改变他们兄妹一生的命运呀!再说那是你没有亲眼看见,也许你亲眼看见了你就不会这样认为了。见我这么一说,丈夫也不再说什么了,他说我又没有责备你的意思。拿了就拿了呗,有什么好难过的,天下有困难的人多了,你帮得了多少呢?

是啊!天下有困难的人多了,我又帮得了多少呢?不过今天,我给了这对有困难的兄妹一点点资助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人来资助他们,更希望有关政府部门给他们关心,帮助他们度过难关。

后记:早上捐献了10元钱,没有想到晚上打麻将手气格外的好,赢了100多元,哈哈,看来这善事还是应该做,千金散去还复来!

[奉献作文精选

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篇1:讲奉献有作为心得体会

全文共 2645 字

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我们厅党组认真研究认为,水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针,必须大力弘扬“红船精神”,践行“两学一做”,切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”,更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命,全力以赴推进“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)水利建设,切实加强水利管理,为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。

第一,要“守规矩”

习近平同志曾多次指出:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”

“没有规矩,不成方圆”。水利系统要牢固树立党章党规党纪意识,严守政治规矩。继续加强政治理论学习,深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,站稳政治立场,增强政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。要做到讲政治、顾大局,在思想上划出红线,在行为上明确边界。要学习党章,遵守党章,自觉用党章规范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求,在遵守党规党纪上必须严上加严,受更多的约束,负更重的责任,有更大的担当。

牢固树立底线意识,严守廉洁从政规矩。要筑牢“思想水库”和“精神大坝”,严以用权,严以律己,廉洁从政。任何时候都不搞特权,不以权谋私,任何情况下都不为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。牢固树立依法依规意识,严守工作规矩,要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗灾、水资源管理、行政规费征收、行政许可项目的事中事后监管等等,都必须严格按相关规定执行。违反法律法规规定乱作为不允许,不作为也不应该。

下一步,我们要通过多种方式增强全员学法用法意识,推动完善涉水法规体系建设,梳理细化并严格承担水利法定职权。“十三五”期间,要全面推进水利工程标准化管理。除了严格守法以外,还要尊重自然规律,也就是要求我们依水利规律办事,这也是尊重自然、人水和谐的要求。

第二,要“有作为”

我们水利系统必须抓住机遇,乘势而为,必须有新成绩,有新作为。而实现这一目标,必须坚持“求创新、敢担当、抓落实”。

开天辟地、敢为人先的首创意识是“红船精神”的灵魂。近年来,xx水利在省委、省政府的正确领导和水利部大力支持下,在广大干部职工的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。但当前,水利建设和改革发展的任务仍十分繁重,要再创新绩,关键在创新。我们要继续发扬敢为人先的精神,改革力度要进一步加大。改革创新和依法依规办事并不矛盾,我们必须坚决反对固步自封、墨守成规,鼓励大胆探索、积极创新。

坚定理想、百折不挠的奋斗意识是“红船精神”的支柱。习近平总书记指出,红船精神昭示我们,逆水行舟,不进则退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感,或者不想研究、协调,或者想躺在原有的功劳簿上,这些思想都是要不得的。我们要振奋精神,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”“不作为就是失职”。水利工作涉及上下游、左右岸,需要研究协调的问题很多,我们一定要有担当精神,对一些矛盾和问题,要敢于碰硬,不畏难,不躲避,主动研究,积极协调,攻坚克难。

“谋事要实、创业要实、做人要实”,抓而不实等于白抓,必须狠抓工作的落实。要坚持 “重实干、讲实绩”的导向,以成果、业绩来检验、评价工作。要把防汛防台工作提高到一个新水平,坚决完成中央重大水利工程建设和“五水共治”水利重点任务。要深入开展全省水利建设项目“千人万项”蹲点指导服务活动,真正沉下去,解难题,为基层排难,为工程服务。上半年xx省水利建设总体进度明显加快,但一些工程移民安置、土地征占平衡、资金缺口等困难和问题仍比较突出。下一步,要紧盯项目,加强服务督导,既要保进度,又要加强工程质量和安全监管;既要抓服务,又要主动帮助工程解难题。

第三,要“讲奉献”

习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。要在水利系统大力倡导大禹治水精神,特别是奉献精神,要求广大干部心中有民,忠于事业,勤奋高效,努力建设一支特别能吃苦、特别能奉献的水利队伍,不断取得水利工作新业绩,让水利发展成果更好地惠及广大人民群众。

做到心中有民。立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

做到忠于事业。我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业。水利厅各处室负责人,必须全面了解掌握全省相关工作情况,了解全国的情况甚至国际的情况,包括我厅相关工作在省级机关中的比较,及时提出建议意见。

做到勤奋高效。习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作,他曾经对办公室工作的同志说:办公室每天都要处理许许多多的日常事务,解决上下左右、方方面面的各种矛盾和问题。这就需要我们不断提高工作效率。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化,只有勤奋工作才是最高尚的,才能给人带来幸福和乐趣。水利工作千头万绪,各个岗位上每天都要处理很多事务,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。下一步,要加强对机关干部特别是年轻干部的培训,要改进机关工作作风,简化工作流程,并加强对机关干部工作状态的检查。

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篇2:生命因奉献而永恒作文

全文共 616 字

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宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命,它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波,悄然地进化着,不知疲惫的淡写着,但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。

生命。你像童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就产生奇特的变化,它美丽,简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手,流浪在生命的琴谱上,看着一张张破旧的琴谱,是春天里的肖邦,起起落落,黑黑白白,弹唱生命的交响乐。

生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光,喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团,我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的 表演 。

大自然的生命,在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点,没有终极,因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰,大地以其深厚赋予人们永恒。

亲情的生命,在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱,经历岁月的蹉跎,万家灯火,熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器,你力量的源泉。

友情的生命,在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感,是灵魂深处的赞赏和包容。默默地,谱写一首合作的乐曲,在灵魂深处轻灵浅唱。

爱情的生命,在于至死不渝的永恒。是 生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老 的美妙歌声。生命的憧憬,时光的流逝,凝聚成音符,在博爱的世界流传不息。

个人的生命,在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值,其承载着历史的使命,追求梦想的姿态,便有一种奉献力量,让你奋然前行。

生命以博爱绵长。

生命以唯美携永。

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篇3:将奉献进行到底作文500字

全文共 565 字

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奉献,是一种精神;奉献,是一种态度;奉献是一种人生价值观。人本性就贪,贪玩,贪吃,贪睡,贪财,然而在这种人的本性里,却有一种更为高尚的存在,那就是奉献的人。

奉献的人乐于助人,舍己为人,不顾自己只为他人。古往今来,这种人真的是数不胜数,例如我们古代唐代的现实主义诗人:杜甫,他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中,他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己,而是天下和他一样的贫寒的人,他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住,到那时候,他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀,换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里,我们谁都不会保证还顾得了别人。

在例如现代的袁隆平先生,他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗?不是的,他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年,那个时候正是文化大革命的时候,他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死,所以他每天工作在田地里,他去研究,当他终于成功的那一刻,他拯救的是世界上所有的老百姓,他的贡献是巨大的。同样,如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里,我们真的会和袁隆平先生一样,想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗?

奉献是一种品质,更是一种精神,古往今来,多少文人墨客,革命战士都在为拥有它而快乐,我们要学会奉献,舍己为人,社会才会更加美好,让我们将奉献传递下去!

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篇4:大自然的奉献作文

全文共 432 字

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自然千姿百态,丰富多彩,它虽不及我们机敏,但万物有灵,总是在默默奉献,不求回报。

走进郁郁葱葱的大森林,新鲜的空气、芬芳的花香扑鼻而来。可爱的小鸟、蔚蓝的天空窜入视野。在这里接受着和风的轻抚、阳光的沐浴,何尝不是一种享受,何尝不是一种逍遥。将心比心,对它们而言,有何尝不是一种奉献。

夏天,去那清澈见底的小河,轻解衣裳、纵身一跃,与小伙伴们嬉戏打闹、开怀大笑。你可知道在你欢乐之际,她已轻轻悄悄地抹去了你身上的尘土,为你带来了清凉。

如果你还不清楚,就在隆冬进入那梅花盛开的地方吧!它会让你明白——一个深刻的道理——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”千百年来有多少人用咏梅在为我们揭晓它默默奉献着的一个最深刻的道理,你可记得吗?

秋风卷起一层黄沙,送走了最后一片落叶,万物在这个季节中悄悄然开始休息,那是因为——它们打算在来年“抽新芽、生新叶、长新果、做新我。一切变得焕然一新。默默奉献的精神却决不改变!”若是我们有这样的觉悟,那么世界便会多一份爱!

[大自然的奉献作文

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篇5:我奉献我快乐的作文300字

全文共 459 字

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生活中,有些人总喜欢埋怨:在家里,总觉得父母对自己关心不够;在学校,一会儿感觉老师对自己爱护不周,一会儿又觉得同学对自己不够友好……老是感到不快乐,为什么呢?因为他们心中只想着得到与索取。其实,快乐的秘密就在于奉献。奉献的乐趣比索取更有意义。

爷爷七十岁了,退休在家。每天早上,风雨无阻去报亭买报纸。每次得横跨几条街道,很不安全。爷爷很节俭,儿女们给他打电话,没说几句话,就挂电话,说是别浪费钱。寒假回老家,给爷爷买了台电脑,可是爷爷不会用,我自告奋勇——教爷爷学电脑。

开机、关机、杀毒,爷爷是一教就会。爷爷最想看的报纸,我一一将它们放入了收藏夹,爷爷只要一点鼠标,最新的报纸就会出来了,爷爷乐得合不拢嘴。为了解决打电话怕花钱的问题,我给爷爷注册了QQ号,设置了自动登陆,告诉了爷爷音频和视频的开关,当爷爷亲手点开视频,看见千里之外的亲友时,感叹着网络的神奇!再也不用担心电话费了。

爷爷一个劲的夸我。我奉献给了爷爷一点知识,想不到爷爷竟然这样开心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉献的快乐。

[我奉献我快乐的作文300字

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篇6:2无私奉献的老师作文

全文共 319 字

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是谁?把无知的我们,临近宽敞的教室,交给我们丰富知识?是的,那就是我们的老师

老师是尽职奉献的,周末,我们在家吹着空调,看着电视,玩着电脑,可是,老师却正在辛苦的工作,为的是给我们更好的教育。

三年级的一个下午,老师留了一些同学在教室改作业,老师把我们不懂的题目耐心的讲解,领悟性差的同学听不明白的题目,老师也不会骂他,而是一遍一遍的讲,直到同学明白为止,同学们都走了,老师没有回家,而是把今天的事认真的完成。

暑假,同学们一定在外开心地玩着,可是老师们还要为小学期做准备,尤其是开学前几天,老师们通常工作到深夜,这都是在为了我们,就算再苦再累,他们也不会埋怨。

老师是蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己,老师是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生……

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篇7:我奉献我快乐作文450字

全文共 522 字

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通过电视,我们了解了一个残疾志愿者的故事。

他的家在北京城的这一头,而“鸟巢”却在另一头。为了能赶上工作时间,他必须早上三点起床,天未亮便起程,路上只有昏黄的路灯相伴。来回一次须42公里,因为地处偏僻,没有直达鸟巢的公共汽车,唯一的交通工具只是轮椅。没有观众,没有喝彩,他坚持着这只属于他一个人的马拉松。

每次累到极点,体力不支时,他都会告诉自己,出出汗,人就舒服了。五点多,天安门广场已站着些观看升旗仪式的人了。整个八月,他目睹了五星红旗的整整三十次升起,像一个执著的观众,从未迟到。他体验到了别人所不曾感受到的王府井步行街难得的清净,看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸,陪北京这个古老的城市一同醒来?

就这样,他超越了自己的能力极限,创造了神奇。

让我如何来赞美你的毅力?是一种不显山露水的执著,是一种不惧风不惧雨的坚韧,还是一种不图名不图利的忠诚?或者,那是一种即使翅膀断了,心也要飞翔的不懈追求?

奉献,所以我快乐

你眉头微皱,我便知道你有麻烦;你在会场门口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此时,志愿者是还未被风拂去的水珠,让人难以抑制地激动。谁能否认这蕴涵在平淡中的感动?

我奉献,所以我快乐。

[我奉献我快乐作文450字

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篇8:无私奉献

全文共 959 字

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有人说,这是一个缺少英雄时代,没有战争,没有硝烟;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和楷模们的事情,不是普通人所能做到的.其实这是对奉献的误解.奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次.

奉献的实质是人人为我,我为人人.奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中.李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献.在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神.可以说奉献无处不在,无时不有.每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献.奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬.奉献使人充实,使人快乐,使人高尚.奉献就在人间,就在身边.我们在奉献中生活,在生活中奉献.

中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照.绵延五千多年,为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书.奉献的表现方式是丰富多彩的,但不论表现方式有多不同,奉献精神是永恒的.也永远为人们所景仰.人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步.他们理所当然受到世世代代人们崇敬.现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样受到人们的尊敬.而不论在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视.

社会发展表明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的发展.生产力离不开奉献.如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天.奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界.无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量.

这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!

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篇9:奉献爱心

全文共 987 字

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奉献爱心,传递正能量,一直是我们中华民族的传统美德。’ 20xx年5月30日下午,在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动,我们作为小记者团受邀参加此次活动。

午休一结束,小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室,瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上,我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿,我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展,宽敞干净整洁;举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场,首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上,前面整齐地摆着几张桌子,桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿,活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容:佩戴红领巾,少先队员们他这整齐的步伐,捧着鲜艳的红领巾,来到主席台前,郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾,戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑;接着进行的是活动的第二项内容:代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福,并发表了热情洋溢的讲话,激励我们好好学习、自强不息、快乐成长,将来回报社会。胡叔叔的话音刚落,雷鸣般的掌声响彻云霄,并就久久地在长春小学的上空回响;接下来进行的是活动的第三项内容:小记者采访。终于轮到我们了,也该是我们小记者们大显身手的

时候了,小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前,首先采访胡叔叔,“胡叔叔,您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响,能给我介绍一下吗?”胡柳君叔叔说:“我们感受到身上的责任重大,只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童一样,给他们带来节日的快乐,让他们感受到社会温暖,这样才能让爱接力,传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔,我问“李欣叔叔,此次活动您有什么收获吗?”李欣叔叔饶有兴致的回答道:“有啊,看到这些孩子们能在快乐中学习,我非常地开心,书包、金钱都是不重要的,最重要的是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束;活动的最后一项是:同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下,各种各样的香包呈现在我们的眼前,大家的脸上洋溢着快乐,心里更是美滋滋的,整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中,然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。

奉献爱心,传递正能量,让我们的生活更美好!

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篇10:爱的奉献作文600字

全文共 610 字

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就在人间,有的爱是看不见的,要用心去感受。

那天老师给我们安排了一个作业,就是,找身边的爱,下午我高高兴兴的骑着我的自行车。在回家的路上,我突然感到了车子很重,我慢慢骑着,骑了一会儿,我转过头来看,是胎的气跑了。我看了看这前不着村后不着电的马路,该怎么办呢?突然,我看见路旁有一个破破的修车铺,我自言自语地说:“我以前怎么没看见呢?”我把自行车推到那里,一个大伯问我怎么了,我说我的胎里的气跑了,大伯说:“没关系,我来帮你看看。”大伯一会就给我把气打好了。我问多少钱?大伯说:“两元。”,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身无分文。大伯看了看我的表情,说:“忘记带钱了吧?”我羞愧地说:“是的”。大伯说:“那明天拿来给我吧!”当时我想我找到了,身边的爱。

还有一次轮到我和小明打扫卫生,同学们走了以后,我和小明就在教室里,打扫起来,突然天空一下黑了下来。我突然想起今天没有带雨伞,心里很着急,小明好像明好像看出了我的心事。小明对我说:“没带伞吧?我带了,今天下午我们一起回家吧!”我说:“好的”。我们打扫完卫生,就一起回家了。我们刚来到校门,我才去想起了我不和他和他同路,小明说:“没关系,我先把你送回家”。在路上小明一直把伞向我这边偏,小明都被雨打湿了。哦,终于我到家了。妈妈正在门口等我,妈妈叫小明来换衣服。可小明说:“没事儿”。还没等妈妈说完,小明就消失在雨中了。

人间处处有真情。爱就在身边,只要用心去感受,就能感受得到。

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篇11:爱是奉献

全文共 603 字

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太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!

我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱!

正如陶行之先生所说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。

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篇12:无私的奉献作文

全文共 521 字

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阳光明媚的下午,我和好朋友张梓萱来到小区最宽敞的场地打羽毛球,刚拿起球拍就有一股股香气扑鼻而来,我立刻放下球拍,寻着香味来到花坛四处寻找。

几棵不起眼的小树映入我的眼帘,在那深绿色的叶子下面,有一朵朵、一簇簇金黄的小花,那香气就是这棵树上散发出来的。

正当我们感到惊讶时,爸爸走到我的身旁,告诉我们:“这是桂花,八月桂花香。桂花香能飘到很远的地方,说它十里飘香也不夸张。”

我们非常好奇,这么小的桂花,怎么就这么香呢?于是,继续静静地观察这芬芳馥郁的小花。我发现这小花的黑色花蕊非常有趣,只有两个,就像是一双明亮的大眼睛正在目不转睛的看着我们。我再仔细一看,哇!每一朵花只有四片花瓣,最令人好奇的是这些花瓣都是连在一起的。

这时爸爸又告诉我们,桂花可以做桂花糕,桂花甜藕等等美食。听了这些,我都差点流出口水,因为桂花糖藕是我的最爱哟!

我望着一朵朵小黄花,静静地闻着她那浓浓的香味,秋天一丝丝清新凉意流进心田,这真是一种默默无闻、无私奉献的精神呀!它将自己的一切都奉献给了人类,难道不值得崇敬吗?

想到这,我情不自禁地想摘一束桂花带回家。刚伸出手时,又想起了桂花那种可贵的精神,就缩了回去。桂花也有生命,也会疼,应该让它的香味散发得更远,为更多的人奉献。

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篇13:世界因奉献而美丽的作文

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如果你是一棵小草,就点缀春天;如果你是一只蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样,世界奉献美丽

如果说奉献是花园,那么你就是芸芸众生中最美丽的一朵。特蕾莎修女,甘愿与贫苦为伍,为贫困送上温暖。用一双皱纹堆叠、布满黑斑、粗糙难看的手去抚摸乞丐,将乞丐紧紧地抱着,拉住麻风病人伤残的肢伤,用手消除贫苦、屈辱、歧视和苦楚,被评为“最美的手”。为什么这样呢?正是因为她乐于奉献,她要向世人证明关爱老弱病残,从我做起,生活因奉献而精彩。

如果说奉献是一幅画,那么你就是画中最美丽的风景。克尔斯托韦亚努,一个心脏科医生,在医院里实施“零红包”,令医院里的的人员没有油水可捞,纷纷跳槽,医院门庭冷落。于是他用自己的钱,去接一个贫困出生且患有心脏病的克特林回来治疗,接着又接了一个出生8个月,体重只有2kg的富得烈回来治疗,富得烈随时都有可能夭折,肠都不行。他的善举惊动了整个美国乃至欧洲,纷纷伸出援助之手,捐钱、捐物,,还有世界着名的心脏外科医生放弃高薪,走入玛丽医院当医生。如果他不乐于奉献,那么他早已成为绝望的代名词。

如果奉献是一首歌,那么你是最动听的歌词。阿里巴巴网络科技有限公司员工吴菊萍,奋不顾身勇救坠楼小女孩,徒手接住了突然从10楼坠落的2岁女孩妞妞,给孩子以生的希望,自己的左手臂却被粉碎性骨折,吴菊萍见义勇为的先进事迹被授予“最美妈妈”的称号。由此我们不难看出,正是因为奉献才实现了人的价值,才让生命奏出精彩的乐章。

大爱无边,感天动地。世界因奉献而美丽,让我们齐齐参与奉献,让奉献之心撒满人间。

生活因奉献而精彩,世界因奉献而美丽!

[世界因奉献而美丽的作文

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篇14:奉献作文300字

全文共 389 字

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生活中,有许多事物都有自己的特点,有的是爱炫耀,有的是谦虚……下面,我就来举一举事物的特点。

就先说说我们最熟悉、也是最常见的东西——树吧!它刚长出来时就可以奉献氧气,等它枝叶茂盛了,还可以提供氧气,和吸收灰尘等有害物,还可以吸收噪音,但这样会使它的寿命变短,还可以供人们乘凉,等到老了,人们却把它砍下来当木头烧,等它燃了,人们就获得了温暖和熟的食物,它的一生都在为人们奉献啊!它有怨言吗?没有。即使它被烧成灰烬,也没说什么,它奉献着过完了自己的一生,这种品质真可贵!

再说说雨伞,它在下雨的时候,可以帮你遮风挡雨,可是它有时却被遗忘在教室里;回家了,你是不是把雨伞随手一抛,就去干自己的事去了,它毫无怨言,可是在骄阳似火的夏天,它又十分友好地帮你遮住阳光,它却被赐于同样的地位,它这种无私奉献的精神真可贵!

我要向它们学习,学习它们无私奉献的精神。我以后一定要做一个对国家有用的人。

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篇15:有关奉献爱心的作文

全文共 376 字

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今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱,心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

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篇16:写大树无私奉献的

全文共 364 字

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也许,有些人认为,大树是很平常的。可是我认为,大树有一种不平凡的精神。

下雨天,我们都在屋里不出来,因为外头太冷了。而大树呢?它不怕风雨,笔直地立在风雨中。无论多大的雨,也不能把大树浇倒。大树就像是人,无论多大的困难,也不能倒下失去信心。

大树默默地奉献着自己,夏天给我们遮挡阳光,秋天给我们香甜的果实,而它却没有得到一丝的好处。它为我们美化环境,让我们能呼吸新鲜空气,让累的人有一个依靠。大树多的地方,就不会发生泥石流,这是为什么呢?原来,大树的根牢牢地抓住了泥土,就算下雨也不会把泥土冲走,它还为我们避免了灾难呀!

它为我们做的这么多,却没有得到我们的一点小小的感谢。在这里,我要表示对大树的感谢,因为它把一切奉献给了我们人类。以后我一定会经常给大树浇水,来感谢它的奉献。

我还要学习大树,做个不怕困难,不会倒下失去信心的坚强的人!

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篇17:落叶也在奉献小学生作文

全文共 748 字

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每一个故事都是一面镜子,透过它,我们可以反观自身,自我激励。这故事,它给你一份感悟,一丝清凉;它言说情感心态,解读成功之路,启迪心智灵感,点拨处世之道。在它的引领下,你可以释放莫名的惆怅,享受本属于自己的那份纯净与清闲。

外婆的家在偏远的农村,那儿是我的乐土,是我最心驰神往的地方。

外婆家的小院被绿绿的爬山虎和常青藤包围着,不时散发着清香,偶尔也会有蜜蜂光顾这里。我的童年一段时间就是在这个被绿色所环绕的天堂度过,我亲切地称它为“绿色乐园。”

那是一个秋日的中午。

在外婆家吃过午饭后,闲来无事,就默默的站在窗前,感受这时间的流逝。也许生活就是这样,一眨眼,一天就过去了。虽然一天转瞬即逝,却在我的心里留下了美好的回忆,让我倍感每一天的珍贵。

“唰唰唰”,秋风抚摸着窗前的这一片树林,漫天的黄叶在空中摇曳。

似乎有一种神奇的力量驱使着我,不知不觉,步入了这片秋风荡漾的树林。

黄叶在风中尽情地飘摇,然后叹息着落到了地上。噢,黄叶,你无法掌握自己的命运吗?只有坦诚地听命于摆布你的秋风。这静美的秋日落叶,一如那纷纷扬扬的冬雨,看似飞翔却在坠落。

一阵秋风吹开了我的心扉,“枯枝败叶”,我终于释放出了内心的感慨。身后——一位白发苍苍的老者,听到我的感叹,蹒跚向我走来。

“孩子,你说,这枯枝败叶还有用吗?”老人问,“当然没用”,我说,“都落了,还能有什么用吗?”老人笑着说:“未必”,我一脸茫然:“为什么呢?”老人说道:“孩子,不知你有没有听过这样一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶并没有忘记树根的哺育,带着无限的眷恋告别树根,宁化作春泥而护树根,以回报树的养育之恩。这种‘牺牲小我,成就大我’的伟大情愫,难道不令人肃然起敬吗?”

回到家中,耳边依然回响着那位老人的话,令我回味无穷。

[落叶也在奉献小学生作文

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篇18:奉献高中作文

全文共 669 字

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生活像一首诗,爱是最美的字眼。生活像一幅画,爱是最棒的一笔。生活像一艘船,爱是最好的动力。在生活中爱更需要的是奉献

我的父亲是一位有着十几年烟龄的老烟民了,我和母亲多次劝他说:“吸烟对肺不好,吸烟有害健康。”可他就是不听,一天三包,六十根烟!他所信奉的是:“饭后一根烟,快乐似神仙。”

一天下午,我放学回来得早,不想写作业,想起了还有一场球赛就打开了电视。这是意大利对德国的,只见意大利前锋带球突破,赛场传来山呼海啸的声音。飞身一脚屏幕黑了。原来是父亲:“还不快去写作业,看什么电视!”看到精彩之处被打断,我顿时大声吼到:“凭什么只许你吸烟,不许我看电视,你不知道吸二手烟对我有多不好吗,说不定哪天得肺癌,就没了?”

父亲一愣,打开了电视走开了。 球没进,电视传来解说员的声音。 我感到失落的愧疚,但不是因为球。 晚上,朋友来家里串门,如往常一样随手递来一支烟。 “不,我戒烟了。”父亲摇摇手。 “十几年烟史了,说戒就戒!”朋友不敢相信,把烟放在桌上。 我在楼上写作业,窗外传来邻居家电视的声音,不觉地心痒走到了楼下。父亲背对着我坐着,拿着刚才的烟在手搓来搓去。我连电视瘾都戒不了父亲还真能把烟戒了?

父亲终于拿起了烟。他把烟放在鼻子上猛吸了两口然后揉成团丢在地上。我仿佛看到了他烟瘾发作而扭曲的脸和那布满血丝的双眼。他这是为了什么?为了我,为了他这唯一儿子!我的喉咙好像堵了块石头很不舒服跑上了楼梯。这一晚,我们父子两个彻夜未眠。

爱就是奉献,如同我父亲一样。世上的爱有大有小像树叶一般有平凡也有美的,唯有奉献才能让平凡的叶片焕发最耀眼的光芒。

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篇19:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇20:奉献高中作文

全文共 611 字

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爱,是人人都渴望的,也是每个人都应该拥有的。然而,今天我观看了一部电影,让我深深的感受到一种非同寻常的“爱”。

故事中的两位主人公本是技艺高超的小偷,但因一次意外的盗窃得到了一个小孩出于同情心收养了他。谁知道这小孩身世特殊,经过千辛万苦,把孩子养了下来。最后,是这个天真的孩子挖掘出两位主人公的爱心,把他们从犯罪的深渊拉了上来。

看了这部电影我感触很深,人间处处有真情,文中的主人公对于一个素不相识的孩子能做到献出“生命”,这是什么爱?这就是每个人必须具备的同情心。当主人公发现自己对这个相识不久的孩子有了感情时,就已经让美德充实自己的心灵,消除了心灵中的邪念。

是爱挽回了四个家庭的幸福;是爱几次从死亡线上徘徊的孩子彻底拯救过来;又是爱使两个即将跌入犯罪深渊的人重获光明的前程。这种无私的爱震撼着我。

爱是个好东西,但数分的爱又造成了无数个悲剧。爱决不是随他所欲,而是有原则地满足他的要求。一味的给予顺从,不叫爱叫“溺爱”。

当然,大多数爱还是真诚的、无私的。一天,我从书上看到,一个名为刘小芳的六年级孩子,在一场车祸中失去了母亲,她万分悲伤。从那以后,她上课经常走神,下课伏在桌子上默默无语,一下子由一个三好学生降到了差生。同学们立刻尽自己的一份力,来帮助她。两个月过去了,小芳心灵蒙着的阴云消散了,又立即重新获得了欢乐。这又是什么爱?这是集体无私的爱呀!

“只要人人都献出一点爱,世界将变为美好人间。”不要在让身边的人等待爱……

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