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难忘的小学生活作文免费(热门20篇)

同学们,你们的课余生活有什么有趣的事情呢?下面开学吧网为大家整理了关于课余生活的乐趣作文,供大家阅读欣赏。

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小学生作文_难忘的暑假生活

全文共 966 字

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在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

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篇1:难忘的小学生活

全文共 728 字

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时间过得真快,就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过,厚厚的日历一页又一页的撕下,小学时光只剩半年了。我们多么舍不得,多么希望时间能够过的慢一点。

六年前,但我们融入到这个可爱的班集体时,我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处,使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。

还记得教师的前天,为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢,七嘴八舌的议论该则么才行,经过漫长而又激烈的讨论后,我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财,可知凑到三四十元,我心想:这些铁公鸡,多吧一毛也不行。我对同学们说:“周老师天天不辞辛苦地教我们读书,将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日,不感到愧疚吗?”同学们好像有所觉悟,感动,又上前出钱,好为老师过节。

第二天,有的女同学很早从家里赶来,拿着蛋糕,大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工,有的踮着脚挂气球,有的买贺卡写赠言,有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋,张灯结彩,热闹非凡。激动的时刻就要到了,我们把所有的老师都请过来了,老师梦们动万分,泪流满面,说:“其实我们不需要这些,每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!”话音刚落,传来了震耳欲聋的掌声,有些同学欲哭无泪,人用笑脸面对这一切,谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后,教室里又传来了同学们的欢声笑语……

在相处将近六年的日子里,是同学们的点点滴滴,形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里,融入了我们一片片真情,凝聚着深厚的友情,我们离不开这个充满爱的六(1)班,我们热爱我们的班级。时间,青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!

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篇2:难忘小学生活的作文

全文共 692 字

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岁月,如天际边的流星般一闪而过,划过了我的心灵。转眼间,六年过去了,多姿多彩的小学生活即将挥手与我告别。

回首往事,我思绪万千。还记得六年前入学的第一天,爸爸牵着我的小手踏入学校的大门,来到这个陌生的地方。可是,当我看到许多大哥哥、大姐姐在操场上开开心心地玩耍时,当我看到老师们和蔼可亲的面庞时,仿佛一切都不再陌生,觉得十分温馨,我欣然加入了这个大家庭。来到教室,老师微笑着带我到一个座位上坐下,瞬间便觉得老师那甜蜜的微笑如一阵春风吹入了我的心里,心中仿佛有一股暖流油然而生,好像学校就如我第二个家。

我更记得的是,两年前在国旗下的讲话。我们学校在中每周的升旗仪式上,每个班都要轮流派学生代表在国旗下讲话。以前,看见其他同学站在那里讲话是多么光荣,我在心底里总是暗暗地羡慕他们,总希望有一天自己也可以像他们一样站在国旗下讲话。随着年龄的增长,我升上了四年级。那一天。当主持人宣布由我班来进行下周的国旗下讲话时,老师就把这个光荣的任务交给了我。我既高兴,又紧张,高兴的是我的愿望终于实现了,紧张是因为怕自己做得不够好。于是,在周末里,我反复朗读,倾注下所有的感情,还在家人面前表演了好几遍。庄重的时刻终于到了,我踏上了广播室门前,准备开始我的第一次国旗下讲话。尽管我已经把文章读得滚瓜烂熟,但是面对着全校师生,心中难免有些紧张。我快速收拾好心情,镇定情绪,用充满感情的声音朗读手中的演讲稿。我的话音刚落,震耳欲聋的掌声立刻萦绕耳畔,我喜出望外。

在六年的欢乐中,在母校美丽的摇篮里,我度过了难忘的小学生活,我从天真无邪的儿童,变成了青春焕发的少年。明天,我将从步入新的殿堂,从这里展翅高飞……

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篇3:难忘的小学生活

全文共 595 字

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如今的我,已经不再穿上武宁五小那神圣的校服了,但是我还是及其幸运站在了母校的操场上,与同学们度过这学期的最后一天,也是在五小的最后一天。

武宁五小,多么神圣的名字呀!武宁五小,多么美好的称呼呀!武宁五小,你让我为你留恋,你让我为你痴迷,这个美好的地方让我魂牵梦绕……

啊!亲爱的同学们,我们一起说说笑笑的度过了六年的时光。在这六年里,我们一起学习,一起玩耍。我们在一起的点点滴滴,无一不让我留恋。

老师们,是你让我从无知变成懂事,从胆怯变成勇敢,是你在我们的心灵里,洒下了知识的种子,您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗,一定会在您学生的心灵中开放。

同学们,忘不了你们的笑,‘‘嘻嘻哈哈’’多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻,我耳边又回想起春游时,我们嬉戏的笑声;下课时,我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆,不能不让我想起;这一点一滴,不能不让我留恋……

敬爱的老师们,谢谢你们,在我小小的心灵中,播撒下智慧的种子,让我变得懂事,让我变得聪明,让我变得……老师,当我刚进入武宁五小的校园里时,第一个迎接我的是您,我觉得您是那么的和蔼,那么的温柔,让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了,因为您为学生做的太多,太多了,但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

再见了,亲爱的母校,再见了老师们。同学们,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊之花绽放,愿友谊地久天长!

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篇4:难忘的小学生活作文600字

全文共 591 字

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如果生活是一首歌,那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空,那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴,小学生活轻轻地来到我的身边,转眼间,也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助,带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈,教会了我自信,诚信与友爱。

宽敞的操场上,有我们洒下的热血和汗水,洁白的教室里,有我们成长的足迹,湛蓝的天空下,有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活,脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃……”上课了,我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里,一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露,茁壮成长。上课40分,对某些同学来说,却是一种享受;对于某些同学来说,又是一种煎熬。

下课铃声响了,同学们仿佛是听见了胜利的号角,有的已经迫不及待了,抱起自己心爱的篮球,作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下,同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂,但这十分钟,同学们玩得不亦乐乎。操场上,同学们在进行着各种运动。十分钟,操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头,好像也在观看着同学们哩!

春天,男神=生抓来小黄蜂,去吓唬一些胆小的女生,看见女生被吓到的样子,男生得寸进尺,将小黄蜂放在女生的衣服里,直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂,‘

小学生活总是那样多姿多彩,却总是重复着5钟味道——酸甜苦辣咸,我永远忘不了。

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篇5:难忘的一件事小学作文300字

全文共 398 字

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在我心中,有一件事是我久久难忘,因为它给了我一次深刻的教训。

那是星期六的晚上,我和妈妈到金马特买了许多好吃的,有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上,我的嘴忍不住了,就从购物袋里拿出一个桔子,一边剥皮一边吃,我顺手一扔,桔子皮都落到了马路上。我心想:反正也没人看见,再说,一会儿自然会有清洁工来清扫的。谁知妈妈正巧回过头来看我,发现了地上扔的果皮,生气地说:“不要乱扔垃圾,要讲究公共卫生!你这孩子,怎么搞的?快捡起来!”我有点不情愿地准备弯腰去捡,这时,正好一位清洁工走了过来,把我扔的桔子皮一个个扫到垃圾袋里。我的脸“刷”的一下红了,我觉得很不好意思。清洁工看了我一眼,虽然没有说什么,我分明从她的眼神中看到了责备。我的脸更红了,怀着十分羞愧的心情,我和妈妈一起回家去,路上,我再吃桔子,觉得好酸好酸。

从这件小事上,我懂得了一个道理:人人都要保护环境,讲究卫生。这虽然是件小事,但却让我久久难忘。

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篇6:难忘小学生活叙事

全文共 990 字

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时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇7:难忘的小学生活主题

全文共 632 字

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光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去,小学生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘......

那是一节体育课,老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。

接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。

接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:"西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山,并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。"好,现在睁开眼睛!"我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了--白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

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篇8:难忘小学生活

全文共 658 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班高睿涵

六月份要到了,我们马上就要毕业,小学的时光很短暂。

难忘我的班主任老师!

我的整个小学生活中,有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师,另一位是我们现在的班主任范老豆。

一年级时,孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来,让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。

到了三年级,范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师,虽然个子不高,但却很聪明,经常变着法来调我们的“胃口”,让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记,就能看出范老师对我们的良苦用心。

难忘我们的循环日记!

循环日记可算是出名了,据说曾经漂洋过海到过日本。

所谓循环日记,就是把我们同学每5人分一组,每人写一天,一周下来累计算分或算+,小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。

范老师为了让我们好好写日记,想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记,然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地,被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时,范老师又神秘地说要有七个+。

难忘我的同学!

说起同学们,我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆,她是三年级转来的,她学习很好,我俩经常一块上学放学。

记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室,他猛然发现她爸爸走错路了,于是我俩笑了一路,之后我们便成了好朋友。

现在,许多同学都很羡慕我们班,总是充满了快乐还有免作业和奖励。

小学的时光很短暂,我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级,我的老师,我的同学们!

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篇9:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇10:难忘小学生活的

全文共 1021 字

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日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千,难忘小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇11:难忘小学生活作文300字

全文共 403 字

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油漆斑驳的课桌上留着大家熟悉的笔迹;美丽的校园里印有我们熟悉的足迹;明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声;宽广的操场上曾被我们洒下劳动的汗水;鸟语花香的花园残留着我们的欢笑!

我在您上课时的声音中汲取知识,我在您的话语中积累经验,我在您的引领下懂得做人的道理,我在被您照亮的道路上不断前行。尊敬的老师!是您在我人生的道路上做我第一站启明灯;尊敬的老师!是您告诉我做人的道理,让我从幼稚变得懂事;尊敬的老师!是您让我人生的第一步,迈得如此正确!在这毕业的前夕,请允许我对您真诚的说一声:“老师,辛苦了!”

母校,这个名字,无论念多少遍,永远是让人感觉那么温暖。是啊,我们是在她的怀抱里迈出了人生的第一步,我们是在她的臂弯里,度过了五年的春秋。

这五年,令人难忘!这五年,令人回味!这五年,令人留恋!这五年,会成为我人生这本大书中精彩的一段文字!

再见了,母校!再见了,同学!再见了,老师臧子昕

[难忘小学生活作文300字

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篇12:难忘小学生活

全文共 534 字

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即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是那么难忘……

我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双温暖的手,帮助我,使我走出困境。我们即将分别,或许以后还有缘相见,或许根本无法相见,但,不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。

在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我才明白知识的重要性,才懂得珍惜它。以前无知的我,贪玩的我,浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,她们为了我们不知耗费了多少心血,多少次住进医院,此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字:交给我们一个学生,还给社会一个人才。没错,我相信,我们都不会辜负母校,都能成为有用的人,都能为国家和社会做出贡献。

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?

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篇13:难忘的小学生活作文400字

全文共 439 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经在这所学校里度过了五年的光阴。在这里,处处都有我们过去的一颦一笑,处处都记录着我们的酸甜苦辣。在这里,每个人都是可爱的。

一天有二十四小时,我们在学校里呆的时间往往是最长的,我们每天都重复着“上课——下课——上课”这样我们口中“枯燥乏味”的生活,然而,还有最后一两个月,我们就要离开这里了,心里却一点也高兴不起来。

在这所学校里,有和蔼的老师,可爱的同学,他们用亲切的话语温暖着我们的心;在这所学校里,有高大的桂花树,他始终坚守着自己的立场,他是那么的高大、挺拔,也就是他,见证了我们的成长;在这所学校里,有美丽的花坛,花坛里是各种各样美丽的花儿,每年春天,它们都会向我吐露芳香。心情郁闷的时候,我会选择一个人来这里走走,这些美丽的花儿们哪,只看一眼心情就会好起来。

望着我亲爱的母校,一想到我马上就要离开母校,结束小学生活了,我的泪水就忍不住夺眶而出。

这里的一砖一瓦,一草一木我都不能忘记。无论我身处何地,我都一定会回来探望这美丽而又温暖的校园!

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篇14:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇15:难忘小学生活的

全文共 957 字

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小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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篇16:难忘的小学生活

全文共 501 字

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读书的时候,时间从同学们的口中溜去;大家一起玩耍的时候,时间从同学们的笑声中过去;考试的时候,时间从笔尖上过去。一眨眼,一瞬间,六年的小学生活就这样过去了,我们将要离开这所充满回忆的校园,跨入一个崭新的初中。

在阳台上,看着下面的空地,想起了小学生活中的酸甜苦辣。记得五年级举办校运会时,我们在短跑比赛中获得第2名,虽然只差一点,但大家在听到排名的时候,都露出了甜蜜的微笑。

但是,既然有甜,就应当有苦,同样是在校运会上,我报名参加了运篮球这个项目。但比赛的时候,因为我和两个同学拖后腿,导致输掉了比赛,也令同学憎恨我。

我们班也有酸的时候,就是我们班的门上总是“光秃秃”的,没有一个牌子,每当公布文明班时,几乎听不到我们班的名字,每次进门时,我都感到一阵心酸。

所谓的辣也就是我们班有几个典型爱捣乱的,陈仁邦就是其中一个。其他捣乱的人就以他为核心,把我们这个班整得不成样子。当有老师提六二班怎么那么乱时,全班脸上都火辣辣的,油然而生出一种羞愧感。

六年过去了,但是却怎么也不想和老师和同学们说再见。也正因为这六年,令我永远忘不了昔日同学们的笑声,忘不了老师的教诲,忘不了那些宝贵的知识。永别了,难忘的小学生活。

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篇17:难忘的小学生活

全文共 771 字

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过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着五年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……

想起那刚上学时的情景,我们都看着对方一张张陌生的脸庞,显得是那么的恐惧,害怕;后来在老师的带领下,才显得安定。

而如今,大家都要离开了,要去不同的学校了,但我却永远地忘不了小学生活那一幕幕的情景:当我们病了,老师和同学们关心地问候;当你遇到不会的问题或者遇到困难都会有人来帮助你;我记的有一次,我在写作业的时候,我遇到了不会的题,于是我就试着自己去做一做、写一写,可是,不知怎么的,我就是做不出来,这可急得我抓耳挠腮,气急败坏,差点就要哭了出来,这时,邹佳宇走了过来,问我:“你怎么了。”我说:“这道题实在是太难了,我做不出来。”邹佳宇听完,立马对我说:“没事,我教你!”说完,他拿起笔和纸,开始专心致志地教我,我顿时觉的很温暖,很高兴,心里跟吃了蜜一样甜!

还有一次,我在班里和小朋友玩的时候,不小心把嘴弄伤了,老师知道了,连忙帮我止住伤口,同学们都围在我的身边,眼睛里流露出焦急、关切的目光,一股暖流,涌上我的心头。

然而,现在却要跟母校、跟老师、同学说再见了,转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。五年的光阴,转瞬消逝,操场上的这棵大杨树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱!

敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

可爱的同学们,我也是永远忘不了的,你们那一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前……

童年的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花坛的馨香中……亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹!

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篇18:生活要乐观小学生

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俗话说“态度决定一切”。人生在世,就应当保持乐观积极的心态。正是因为面对落花的心态不同,于是才有了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也有了林黛玉的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”。面对困难。

应该抱有一种积极乐观的心态,不要受到负面情绪的影响,应该相信自己,在经历了一次次失败后,总会获得成功的,正如陆游一诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。再说,爱迪生在成功发明了电灯之前,不是也经过了几千次的失败吗?

乐观的心态,可使你在遇到困难时逆境而上,化不可能为可能。“人生不如意事常九”,但只要有乐观的心态,任何的不如意都会随着你乐观的心态而消释。

有一次,无意间看到这样一则故事:在一个幼儿园,一次,老师组织孩子们在一块玩。突然,两个孩子不知因为什么而双双摔倒,在老师以为他们会爬起来并哭泣时,他们却依然没有起来。老师走到他们身边问他们:“你们为什么还不起来呢?”其中一个孩子答非所问道:“老师,你看,我们幼儿园的屋顶真漂亮啊!”这位老师学着他们躺在草地上,发现幼儿园的屋顶在这个角度上看上去真的很漂亮!

看,这孩子跌倒了都用乐观的心态去看待他们跌倒的事,不仅不哭泣,竟还趴在地上看起了风景。试问,连孩子都能做到这般,我们其他的人怎么能做不到呢?

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篇19:难忘的小学生活作文350字

全文共 300 字

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眨眼六年的小学生活过去了,我们就要离开我们的母校和老师和同学了。我们都会有着恋恋不舍的心情,回想往事。我们忘不了老师的教诲,忘不了老师那慈祥的脸。老师你知道吗?你就是花园里的园丁,我们是花园里的花儿。忘不了你的温情。你知道吗?是你用你的心温暖了我们整个六一班。老是我们一定不会让你失望的。我忘不了和我玩了整整6年的同学,即将分离了,我们的心都会不舍得。就好象是亲姐妹和兄弟一样。在见了我的母校。我一定会回来看望你的。再见了,抚育了整整6年的母校。我一定会回抱你的。再见了老师。。。。 再见了同学们。。。。。。。。。。。。。我会回来的。。。。。大家再见了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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篇20:写难忘小学生活

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时光匆匆,岁月无情,我上了小学六年级,转眼5年多就过去了。在这5年的岁月里,我从一个少不经事的小女孩变成了一个能够独立思考,积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学,力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再有一年,我们就要小学毕业,离开我们的母校了,这怎么能不让我留恋呢!

母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习,进取争先,成为我们每一个小学生的追求。

我们学校是一个欢乐幸福的大家庭,而学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱校园,我爱那宽敞明亮的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

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