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1000老师关爱学生的作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单我的童年是由亲戚和老师带大的。严格的教育可以让我在人群中脱颖而出。是她的——欧老师让我勇往直前!
那时候我11岁以下,经常没写完作业。我的老师总是打电话给我的父母抱怨,但我一点也不责怪我的老师,非常钦佩她。
有一次,200米田径校运会来了。我非常害怕。我在害怕什么?我担心我不会获得一等奖。我慌了。老师直勾勾地盯着我,走到我面前说:“你喜欢别人笑你吗?”
“我不喜欢。”我回答。
“你现在能怎么办?”
“跑步。”
“害怕?”
我顿时无语,张开嘴都不知道该怎么办,心里慌了。老师说:“勇敢点!看,这么多学生来为你努力。你呢?是一只退缩的乌龟,一个真的不怕被嘲笑的孩子。”听到嘲讽这个词,我看了一眼同学。有同学嘲笑我是懦夫,也有同学骂我是懦夫。我生气了:“我什么都不是!”
“那就更加努力!”
我鼓起了浓浓的勇气,大胆前进!"3、2、1!"“砰!”我大步跑了两次,不怕累。我的冠军!冠军!我们班又光荣了。
欧先生,我非常感谢你的勇气。三年过去了,我还是想你。历经几十年沧桑,我们的欧洲老师你在哪里?
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篇1:父母关爱作文300字
全文共 461 字
+ 加入清单一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。
永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。
一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。
父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?
谁言寸草心,报的`三春晖。
篇2:关爱与沟通
全文共 793 字
+ 加入清单——题记
当我来到这个世界,你们就对我奉献了你们一切的爱,用你们全部的爱来爱我、疼我,仿佛这个世界就是我的;你们可以每夜守候在我的身边,为我讲述那一个有一个动听的故事,来哄我入眠;你们可以浪费你们宝贵的时间,来陪一个无知孩童玩耍,做游戏,不管她是多么的幼稚,你们依旧笑脸相迎;你们可以在一个个黑夜,陪伴着一个恐惧黑暗的小孩,将她搂入怀中。
而随着我年龄的增长,你们的态度渐渐地变了,你们将全部的希望寄托在我的身上,希望我成才,你们将原来陪我玩耍的时间逐渐转变成陪我学习的时间;你们将原来的耐心细致,转变成一句句严厉的训斥。我曾经以为你们不爱我了,但不是那样,你们依旧深深地爱着我,只是将爱换了一种方式,但你并不知这种方式到底好不好!
我就像那一株小苗,只有多多浇水施肥,才可以快快成长。你们以为狂风暴雨可以赐给我更多的水分,殊不知,它早已击毁了我细嫩的腰;你们以为肥料施多了就能赶快成长,殊不知,过多的肥料,早已烧坏了我的根。
你们都是好意,但如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是和风细雨,因为那样可以渗透进我的身体里;如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是一点一点施肥,因为那样我才能全部的接受;否则,狂风中会有我桀骜不驯的身影,肥料会燃烧起我心中的怒火。你们所做的一切都是枉然,只能白费工夫。
你们常对我说长在岩石下面和长在乱石之中的小草,它们是多么的不易,但你们要知道,我不是岩石下面的小草,我不需要像它一样辛苦,我也不想像他那么辛苦,你们想让我向他学习,体验世间的疾苦,好努力奋斗,你殊不知,那种疾苦,我早就体会到了,我又我自己的理想,自己的计划,如果你们与我沟通,那你们就会明白,我又多么崇高的理想与抱负。
一切的一切,皆因你们没有和我沟通,爸爸妈妈,我深知你们对我的爱有多深,但请你们尝试着去了解我,与我沟通,让爱换一种方式。
篇3:人与人之间互相关爱
全文共 663 字
+ 加入清单关爱,就是关心爱护,其实它就在我们的身边。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给了我们关爱,那我们更应该去关心、爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来动力,比如你扶一个盲人过马路,还比如去帮助一个有困难的人……
这些都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是甜滋滋的。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班有四个人去迦南社区的孤寡老人家探望孤寡老人,我们走进一个僻静而且很窄的小路,我们四个人走了很远才到那间小屋。那间小屋是冬暖夏凉的。那位老婆婆住在一间比我的房间还小的房间里。在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给她喝,又陪老婆婆聊天,还送上一个果篮,老婆婆还对我们说“谢谢你们啊,同学们,我很开心啊,谢谢你们。”我们却答了一句“不用谢婆婆,这是我们应该做的。”老婆婆笑得连嘴都合不拢了,看着她灿烂的笑容,我想哭,我心想:她已经老了,而且身边也没有人照顾,再说,她剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给她点关心,多点关爱,让她开开心心、快快乐乐的过晚年吗?我想她的心里一定暖洋洋的!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱。
被人关心是一种美好的享受,但如果你试着去关心他人,你也会很享受,享受在帮助别人的那种甜蜜。关心他人是一种高尚美好的品德。我们一定要将这种优良品质发扬起来。
篇4:别人的关爱作文
全文共 853 字
+ 加入清单妈妈和爸爸要去“海底捞火锅”吃饭,在我不住的恳求下,才肯答应带我去。
很快就到底目的地了。哇!好大一个饭店啊!我走进去,发现里面简直是金碧辉煌。红色的椅子映衬着银色的墙壁显得十分美丽,加上黑色的天花板,红黑搭配,看起来就像一座“皇家宫殿”。
这特殊的装饰吸引了我。看着天花板自己发呆,这时,一位漂亮的阿姨走进我的身旁,轻轻地拍了拍我的肩膀,我回身看了看她,她面带笑容满面地对我说:“小朋友,饭还没有来呢!你要不要与我一起取点东西吃?”我点了点头,立马起身,表现出很高兴的样子,跟随在阿姨后面。
阿姨三绕两绕,就把我带到了他们自己的小吃铺来。她手脚麻利的拿出一个盘子,为我夹了许多小吃,然后递给我。我吃惊的张大了嘴巴,结结巴巴的说了声谢谢阿姨,就跑回了座位。
我品尝着小吃,我吃的津津有味,不时还砸一下嘴巴。不一会儿,沸腾的火锅端上了桌,诱人的香气不时的在桌子上空来回徘徊,我使劲儿吸了吸鼻子,再加上各式各样的配料,浓郁的香味散布在整个房间。
大人们边吃边兴致勃勃的谈论着他们工作的事情。我吃饱了,坐在座位上,无精打采的,又是那位阿姨微笑着低头问我:“小朋友,我带你去玩一会儿,好吗?”我高兴的蹦了起来。
阿姨把我带进了一个小房间里,里面有着五台电脑,有几个小朋友正在玩电脑呢!阿姨把我推进一个空座位让我玩。我看见她却匆匆去别处忙了。打开电脑,里面全是无害的智力游戏。我兴趣大增,开始玩了起来。估计一刻钟过去了,我回到爸爸妈妈身边,坐在那里。
那位热心的阿姨又走过来对我说:“你的小名是不是叫阳阳,我也叫阳阳。你不想玩了,我送你个礼物吧!”说完就塞给我一个礼物,看着这个礼物,我心中无比温暖与快乐。我抱着礼物,把目光投向其他的餐桌,想着,饭店的老总,不仅仅考虑到大人们的需要,而且还读懂了小孩子的心理需求,为我们建设一些能开发智力的游戏,把更多的关爱付诸于我们这些祖国的花朵。
天下没有不散的宴席。我们马上就要走了,还真有些依依不舍。走在门口,回头望了望,我想:这个饭店的阿姨真热情,之所以这里人气旺,是因为他们为人热情吧!
篇5:3我感受到了老师的关爱
全文共 1557 字
+ 加入清单关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……
晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!
4面对老师的关爱
我们认识到了在自己的成长过程中老师所扮演的角色和起到的重要作用,也体会了老师们为了我们的健康成长每天的工作都是辛苦和繁重的,正是由于老师们的辛勤劳动,才使我们学到了更多的知识,变得更加的聪明和智慧,变的更加的懂事和成熟,为此我们应当感激伴随我们成长中的关心过我们的每一位老师,学会正确的对待自己的老师,那么如何来对待自己的老师?
我们是一个历史悠久的国度,是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重教,孔子被誉为万世师表,同样受到了古代许多封建帝王的尊重,那么到了现代,我们的老师每天要面对几十个学生,要去关心学生的成长,把我们的班级比做家的话,老师就是这个家的家长,要当好这样一个大家的家长可是不容易的,担子重,责任大。我们自家对待自己的父母我们应当怎样?(老师和我们每天在一起共同学习的过程中除了传授知识外,还要通过自己的言传身教帮助学生明辨是非,那么对表现突出的学生就要去表扬,要让同学们向他学习,同样要向犯了错误和不足的同学提出批评和改进的意见,那么在此时我们就要学会正确的对待老师的表扬和批评,对待表扬要作到不自满,不骄傲,对待批评呢?受了批评要找到原因去改正,作到不气馁、不抱怨。
第三还要体谅和宽容自己的老师。老师每天要面对许多学生工作量大,同时也会在工作中有自己的烦恼,此时对待老师的烦恼、疏忽、缺点又应该怎样做呢?
篇6:小学作文关爱同学的我
全文共 551 字
+ 加入清单早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。
我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。
终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。
回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”
关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!
[小学作文关爱同学的我
篇7:雨伞的关爱作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单雨水顺着雨伞上的一个小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但还快,就没了,我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。
记得那个闷热的下午,妈妈送妹妹去体育馆后,又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨,可是,我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着,一些没带的伞的人,一手挡在头上,抓着自己的包往怀里抱,好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样,然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人,不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着,树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞,我提着机器人的盒子,沿着雨棚旁走。
我们踩着雨水,加快脚步往友邦大厦赶,不一会儿,我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小,我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上,雨水“哒哒”地打在雨伞上,一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来,打在我的头上。雨水流到身上,凉飕飕。很快,妈妈转过来看了一眼,发现我头上的小水珠。她马上把雨伞,转了小半圈,用手拨了下我的头发,帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下,一会儿跳回雨伞下,像个猴子似的。
终于,到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾,抹去我身上的雨水,又抽出几张纸巾,垫在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空调的,不这样弄,一会儿会着凉的!”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到,妈妈的衣袖上滴着水滴,雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。
我匆匆走进教室,看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨伞,往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿,想起我之前是如何调皮地折磨她的,而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体,认真听起课来。
篇8:无声的关爱五年级作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单爱,是这个世界上最伟大的东西,我们每个人每天都会接触到爱,而我们却不知道这种无声的关爱。只有你去认真的去寻找,才会发现其实爱就在我们身边。
那是一年冬天,寒风呼啸,雨雪纷纷,我还在我温暖的小被窝里作着香甜的梦,却被寒风这个不速之客打搅了,我猛地起来了,一看是妈妈,妈妈抱着一大盆洗好的衣服进来了,要在屋子里晾衣服。看妈妈的浑身瑟瑟发抖,手上都长冻疮了,通红通红,头发被寒风吹的乱七八糟。我心想,这么冷的天妈妈还去顶着大雪去给我们一家洗衣服,妈妈是多么的伟大呀!我穿好衣服问妈妈:‘妈妈妈妈,这么冷的天您还去洗衣服啊’妈妈对我说:‘当然了不洗你们穿什么呀,好了好了,妈妈还要去做早饭呢,先去洗漱,等妈妈给你做汤喝。’顿时我的眼眶红了起来,妈妈是那么的伟大。我说‘妈妈妈妈,您去休息吧,我来煮汤。’‘你还小,还是让妈妈来吧。’妈妈对我说。‘没事的,没吃过猪肉还没见过猪跑啊,我会煮面,您好好歇着吧。’说后,我们都笑了。
这种关爱,每时每刻都在我们的身边,回头看看,你们的身边有没有这种爱呢
篇9:关爱初二
全文共 645 字
+ 加入清单关爱,是冬日里的一缕阳光;关爱,是你迷失道路上的一根指南针;关爱,更是在你有困难的时候伸出的援助之手。提及关爱,我就会不禁地想起我的朋友——王锐彬。
王锐彬是一个善良的人,长得眉清目秀,并有一对很灵敏的耳朵。每次,我在距离他很远的地方说话,他总能听得一清二楚。偶尔,我说了他一句坏话,他总会生气地说:“你为什么要说我坏话啊!”搞得我们俩的关系一直都很差。但是,自从那件事情发生以后,我们俩竟成了一对形影不离的好朋友。
那是在我读四年级的时候,一个风和日丽的下午,我和王锐彬在玩“骑车抓人”的游戏。我当人,而王锐彬当鬼。当我就要甩掉他的时候,突然来了个急转弯,一不小心就摔了个“四脚朝天”,而且还把腿给摔破了。顿时,鲜血直流。当时,我痛得哇哇大哭。
这时,王锐彬匆忙跑过来,上气不接下气地说:“你怎么了?伤的怎么样了?”我指了指伤口,“哎呀1怎么这么大的一个伤口,该怎么办呢?”他看了大叫一声。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手机。我不知道他接下来要做什么,不过还是把手机给了他。王锐彬拨通了我妈的电话。
并说:“阿姨,请你赶紧下一来,他在4号楼和5号楼之间,并受了伤……。”听了这些话,刹那间,我热泪盈眶并对他说:“谢谢你,王锐彬。”他微微一笑,说:“没事,坚强点,你妈妈很快就会来。”最后,他和妈妈一起搀扶着我回家了。临走之前还跟我说:“好好养身体,快点好起来。”这句话到现在还一直温暖着我的心。
从此以后,我们都互相关爱,成了最要好的朋友。这件事也让我明白了一个道理:关爱,让生活变得更美好!
篇10:父母的关爱
全文共 568 字
+ 加入清单父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都是温暖的我心;又像一阵阵的春风,每时每刻抚摸着我的心;又像是一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。
记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中就出错多给了我5元钱,我像是捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话,立刻脸红红的。对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。
不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子就跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。”说完,便是为我讲解了一下错题。此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却是有一些小动作,不懂装懂,一点一点的小错终会酿成大错。
笔停了,心中却是不知道什么滋味;思绪断了,心中不断的涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望,成为一个有用的人。
篇11:关爱初二
全文共 616 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸老让我自己乘公交车。这不,我请求爸爸带我去图书馆买书,爸爸不去,让我自己坐公交车去,哎,看来爸爸是铁了心了。无奈,只好自己去了。
我买了一支冰棍,在行速缓慢的公交车上发呆。忽然,汽车突然加速,毫无思想准备的我,身体一下子失去了平衡,双手赶忙扶住车把,冰棍却‘‘嗖’’地飞了出去,不偏不倚,正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时,雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张:
完了,完了,这下完了,这位阿姨岂能饶我?我呆呆地盯着阿姨,一下子变得六神无主,连个‘‘对不起’’也忘了说。那位阿姨呢,却没有动怒,只用手轻轻弹去了裙子上的冰棍,抬头望瞭望我,眼睛笑成了一个月牙。天哪!谁叫我闯下这么大的
祸呢? 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说:‘‘对不起,阿姨,我不该弄脏你的裙子 。’’
我正等着被骂时,穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音:‘‘我没有让你说对不起呀!其实我也挺爱吃冰棍的,可我从来不用冰棍来喂裙子
。得了,没关系,回去洗洗不就干净了吗?’
’真没想到,这位阿姨竟如此大度,还挺幽默,逗得我一下子笑了出来。说着,那位阿姨站起来,把座位让给了我,说:“我马上要下车了,你坐吧!”说完,她向车门走去
。
我坐在这张充满暖意的椅子上,舒服极了。车到站了,我跳下车来,在人群中,我以外得发现了那位阿姨,一下子明白了一切。
那位阿姨与我素不相识,却用自己的关爱一次次地感动了我,让我明白了这世界上最广阔的不是天,不是海,而是人的心。
篇12:关于爸爸的关爱作文
全文共 1977 字
+ 加入清单2006年2月6日 星期一 气温25℃
自从有了学步车,猪猪吴不在家的时候,我经常会把吴猪猪放进去。她自己也特别喜欢,想去哪里就去哪里,想干啥就干啥。
这不,猪猪吴刚出门,我就把她塞进去,然后打开电脑开始打牌。吴猪猪小朋友还是不改她勤奋的好习惯,总是把床上她能拿到的东西搬到洗手间她的浴盆里。我发现她还特别热衷于探索,不管什么东西,她都感到好奇。特别是墙上的电源插座,吴猪猪总喜欢把她的小手指头伸进插座里去掏,没有办法,我只好封锁了家里所有她能触碰到的插座。当然厨房门也要关紧,因为有一次,她居然把冰箱打开了……
为了能及时感知她的行踪,我在她的学步车上绑上一个摇铃,这样她去了哪里摇铃就响到哪里,我就可以一边带孩子一边玩电脑了。
我对着她喊:“吴猪猪,你去门口那里等着,一会儿爸爸回来开车带你出去玩呢!”
我打一局牌就出去客厅看一次,吴猪猪一会儿瞧瞧这,一会儿看看那,更多时候就是对着防盗门发呆。我才懒得理她干什么,只要不吵我,我就觉得很开心。
过了一会儿,估摸着猪猪吴快回来了,我就把吴猪猪从学步车里抱出来放到床上。把玩具飞机放得离她远一点儿,让她自己来拿。她看到飞机却拿不到的时候,一边兴奋地大叫,一边用肚子顶着床向前爬。我坐在旁边恶作剧地帮她助威:“吴猪猪,加油!吴猪猪,加油!你没吃饱饭吗?用手和腿一起爬嘛!”
猪猪吴回来看到后,把飞机放到吴猪猪面前,训斥我:“你以为你是杂技团训练狗的啊?你这么小的时候会爬吗?”
我看着这头实在笨得不知所以然的笨猪,慢慢告诉他:“小孩子快到会爬的月龄,就是要这样训练的嘛。书上说学习爬行可以提高四肢平衡的能力,还有助于大脑的发育呢!”
吴猪猪看到爸爸,连声地叫:“爸爸——爸爸——爸爸!”
猪猪吴就会变得很兴奋,马上就会重复他很老套的台词:“哦,我的小女儿,我的乖女儿,爸爸想死你了。”然后就会抱住吴猪猪,开始大猪嘴对小猪嘴地亲。每次看到这样肉麻的场面,我就作出想呕吐的样子。
过了一会儿,吴猪猪就开始往门的方向挣扎,一边挣一边发出很大的声音。猪猪吴问我:“她这是要干吗,是想出去吗?”
我说:“是啊,我刚才跟她说你会开车带她出去玩的嘛!”
猪猪吴说:“你这个人真是,谁让你帮我乱应承事情的?我好不容易找到车位停下,我一开出去,马上被人占了,等下回来停哪里?开上来吗?”
吴猪猪的声音越来越大,已经有点儿要哭的样子了。猪猪吴说:“爸爸带你到楼下转转好吗?”
于是,我们带她下楼转悠。
在楼下她还是很不耐烦。
我说:“你看,她大概是不满意只在院子里转。平时我没说这话的时候,带她下来,她是很高兴的。”
猪猪吴瞪了我一眼:“都是你干的好事。”接着又对吴猪猪说,“爸爸带你去一个你从来没有去过的地方玩一下,好吗?”
我们从小区里走出来,走到后边一个小操场上去。那里有的人在打羽毛球,有的人在练习投篮。
吴猪猪看了一会儿,我们见她已经不再闹情绪了,才抱她回家。
从踏进家门的那刻开始,吴猪猪先开始小哭,继而大哭。起初,猪猪吴还很有耐心地哄她,后来便失去耐心,把吴猪猪交给我不管了。
吴猪猪更加歇斯底里地大声哭喊,哭得我也不耐烦了。猪猪吴开始大声吼她:“我都告诉你了嘛,爸爸的车不在家,改天一定会带你出去玩的!你再哭我就把你丢到垃圾桶里!”
吴猪猪向来是最怕威胁的。她不睡觉哭闹的时候,我恐吓她,说要把她塞回我肚子里。每次她听了都哭得更加厉害,也不知道是因为恐惧,还是因为她知道最基本的人体构造。这次也不例外,她哭得连气也上不来了。
猪猪吴突然一个箭步冲上来,从我怀里把她抢过去,打开衣柜就把她放进去,还指着她说:“你哭,你再哭,我就把衣柜门关上,哭死你个小王八蛋!”
吴猪猪躺在衣柜里,依然没有停止她的哭声,哭得更加凄惨。猪猪吴“嘭”的一声就把衣柜门关上了。我听见吴猪猪在里面发出沉闷的哭声,开始有点儿心疼了,问猪猪吴:“你说会不会憋死她了?”
猪猪吴一声不吭,又把衣柜门打开了,抱出吴猪猪,又开始哄她:“小宝贝,爸爸不对,爸爸错了,爸爸不该把你放进衣柜,你打爸爸好了。”
我真是哭笑不得:“你有神经病吧!刚才那样吓唬她,现在又一副死皮赖脸的模样,我看了都烦,我女儿更烦!”
吴猪猪已经哭了将近两个小时,也许她已经没有力气了,只能发出抽搐的声音,后来累了,眨巴着她哭肿的眼睛,慢慢地睡着了。睡着了以后,她的身子还有些抽搐。这次,她可是真的生气了。
我跟猪猪吴说:“她很伤心,睡着了那口气还没顺过来。”
猪猪吴说:“跟你一样,气性真大。以后我们再也不要骗她了,也许就是因为你说要开车带她出去玩,我没有做到,所以她就生气了。”
2006年2月7日 星期二 气温26℃
今天,一下楼,就有邻居问:“昨天你家宝宝怎么了呀?哭得满院子的人都听见了。孩子还小,别打她!”
我真是有理说不清,难道我说,因为我们答应的事情没有做到,她伤心了。别人相信吗?她才七个月,有谁会相信?
[关于爸爸的关爱作文
篇13:关爱作文
全文共 603 字
+ 加入清单敬爱的乔老师:
光阴似箭,日月如梭,在不知不觉中,您的温暖已经关爱了我们一年多了,回忆起这一年多里的点点滴滴,也许,您对我们的关爱早已超越了天空的广阔,海洋的了无边际。您的关爱,如同阳光,悄悄地,静静地,缓缓地,柔柔地,每时每刻都缠绕在我们的身旁。您用一生的爱,温暖了一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。我的心,正在流泪,不是受了委屈,而是您用那最美的师德灵魂深深地感动了我的心。
记得有一次放学,在吵吵闹闹的铃声中,您语重心长地对我们说:“同学们,明天就要降温了,多穿点衣服,别着凉了,马上是复习阶段,生病可就不好了。”也许,您的话语早已被铃声所掩盖,可却掩盖不了您那赤热热的爱学生的心!我当时惊呆了,只觉得内心有一股暖流涌上心头,它温暖这我的心,感动着我的心,乔老师,您用您那发自内心的爱感动了我,我真的很想对您说:“我爱您!”那句话我不知有多少同学听清楚了,我也不知有多少同学被您的语言震撼了,我只觉得温暖久久地在我的心中荡漾,让我的内心深处感慨万分。我好不容易缓过神来,细细地揣摩着这句话,我知道,您对我们的爱认为是天经地义的,可在我看来,那是细致入微的爱!
世界上有许多外表美丽的事物,它们都很吸引人的眼球。但我觉得心灵的美才能让人回味永远,才能让人铭记在心!乔老师就是用她美丽的心灵的关爱深深地感动了我,我要大声呼喊——“我爱您!乔老师!”
篇14:关爱初二
全文共 636 字
+ 加入清单白衣天使,多么神圣而圣洁的称谓,不是因为我们身着白衣,头戴燕尾。而是因为我们对患者无私的奉献与真诚的关爱,贴心的照顾与细致的护理。
说到白衣天使人们首先想到的是工作在临床一线的护士,然而在医院高大的门诊楼与住院楼后还有一个地方叫CSSD
——消毒供应室。它默默地伫立在医院的一角,有人常常忘了它的存在,忘了这个角落里的天使。
我们的工作是负责医院内所有重复使用得医疗器械的回收、分类、清洗、消毒、包装、灭菌、发放。是医院内一个特殊的存在,是医院感染管理的重要科室。相当于一个部队的后勤保障,一部电视剧的幕后拍摄,更是一个医院的心脏。我们虽不与患者直接接触,却与患者的安危息息相关,更与全院医疗器械的质量安全环环相扣。
夏天,134℃高压蒸汽灭菌器使整个供应室弥漫着一股热气,即使开着空调也无济于事,我们挥汗如雨、乐在其中 。
冬天,雪后路滑,推车难行,我们齐心协力、迎难而上、从无怨言 。
无论寒风酷暑,雨天雪地,我们孜孜不倦、一丝不苟。因为我们深知但凡一个小小的疏忽都会给患者带来无法预期的伤痛。
莎士比亚说:“上天生下我们是要我们做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”所以我们身着白衣就要肩挑责任、对得起这一身圣洁!因此我们苦并快乐着!
灭菌器的嗡嗡声是我们最优美的歌声!
器械的叮当声是我们最和谐的配乐!
飞舞的棉絮是我们最给力的喝彩!
有人会说我们就是个打杂的、干粗活的,我要说,我不认同!我们的工作虽然琐碎、平凡,但同样重要。我们在用另一种方式关爱着患者,用力一种形式诠释着白衣天使!
篇15:溢满关爱的作业本作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单关爱是什么?关爱是一盏明灯,照亮远方的路;关爱是一阵暖风,吹抚着你潮湿的心……但在我看来,关爱是那个平平凡凡的作业本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息:一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了,不能和我们一起上体育课了,甚至连作业都无法独立完成了……当时,我的心就像塞进了一块大石头,沉甸甸的,真叫人难受。不过,很快,大家就想出了一个好办法,让他说,同学们来替他写。
自从知道了这个消息后,我们每个人都努力用最快的速度完成作业,来帮助这位同学。每次帮他完成作业后,我总感觉很开心,好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学,每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间,班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。
每当看到那个作业本上各有千秋的笔记,我都会想,同学们乐于助人的品质,将永存于我心中。
篇16:关爱无处不在作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单关爱,给予人温暖;关爱,给予人信心;关爱可以令人散发出阳光、人性的一面。生活中处处有关爱,不论朋友与外人;不论学校还是家庭;不论祖国或者异国,点点滴滴的关爱绝不消失,的那一次异国他乡的关爱令我铭记在心。
那一次在加拿大,我与寄宿家庭的哥哥们去参加聚会,我们有说有笑,一起进入密林探险百余年的工厂。工厂里长满了杂草,一股不寒而栗的气息迎面扑来。只听“嚓”一下,我的左脚陷入了一个深坑,登时擦出了一道道红嫩的伤疤,鲜血淋漓,令我疼痛万分。
这时一位大哥哥站了出来,带我走出了密林,并亲切的关怀我:“没事的,一会就好了。”并用卫生纸把流出的血抹去,到了家中,他又仔细的为我清理伤口,他再次为我擦拭伤口,清理完毕后又拿出棉签蘸以酒精,轻轻地在我的腿上擦拭,可我依然被酒精的烈度蛰的我刺痛难忍。他马上察觉到了我的感受,立刻安慰我:“不要喊疼,坚持过去就是男子汉!”就这样,我坚挺了过去,他又为我敷上了一层洁白的药霜,并关心地说:“明天学校要去水上乐园,你安然无恙,快去睡觉吧!”
那一觉我睡得十分香甜,第二天在水上乐园也享受了非同寻常的快乐,没有加哥的关照与体贴,我兴许无法享受这些快乐。这些伤疤到十一月才彻底愈合,可见其严重,甚至还会感染进一步恶化,十分危险。
是的,生活中的关心无处不有,它散发着光芒,在何时何处令我们获得温暖与关怀,成为一个绝无仅有、安全万分的避风港。因此我们要在生活中关心他人,做他人的“天使”,这样大家其乐融融,毫无忧愁,有巨大的好处。让我们一起关心他人吧!
篇17:家的关爱作文
全文共 784 字
+ 加入清单我的家庭生活就像一个调料盒,酸甜苦辣,各种滋味都蕴含在这其中,所以我爱我的家,爱我在家中的生活。
——题记
我有着一个快乐而又有趣的家,而在这个充满欢声笑语的家中,有我亲爱的爸爸妈妈,他们在我成长的时刻教会了我一个个浅显却又很重要的道理,使我的生活充满乐趣。在这有趣的生活中,爸爸充当着一座山的角色,用尽全力来保护我,而妈妈则更像是一条河,用潺潺的河水永滋润着我幼小的心灵。
父爱,是雄伟的,是庄严的,它像一只隐形的翅膀,虽然看不到,但却能感受到父爱所带来的暖暖的守护。
记得有一次,我与爸爸一同去割麦子,从那次的经历中我得到人生最宝贵的财富。那天,骄阳似火,毒辣的太阳硬生生的将我脸中的水分给晒了出来,变成了一颗颗晶莹的汗珠。我感到十分的口渴难耐,此时,我不禁向爸爸脸上瞟了一下,同样,爸爸的脸上汗珠不断的滴着,嘴唇也已干裂了,变得苍老。可爸爸仿佛没有一丝要偷懒的意思。只见爸爸他用衣衫将脸上的汗珠一擦,又用舌头舔了舔干裂的双唇就有埋头苦干了起来。我见爸爸如此坚毅,于是充满了干劲,而爸爸看到此时的我,笑了。
在此以后,我便学会了坚毅与执着。
而母爱是温顺的,但也是严厉的。记得有一次,我去同学家玩,我们一起去看了他家的金鱼。那一个个小金鱼,长着大大的眼睛,扁扁的嘴无不十分可爱。而且他们那机灵可爱的动作,更是惹得我心生喜爱之情。于是,我便顺手牵羊,抓了一只放在口袋中,在此之后,我赶紧飞奔回到了家,拍了拍我的口袋,向妈妈炫耀了我的战果,可刚掏出金鱼,便挨了母亲一巴掌,之后,母亲便拉着我去同学家道歉……
在此之后,别人再好的东西,我也没动心。
其实,不管父亲还是母亲,他们都给了我一样东西——无限的爱。如果说我的人生是一艘小船,那么爸爸就是一个船舵,让我驶向正确的方向,而妈妈则是一张帆,给足我前进的动力。从中,只有掌握好舵与帆之间微妙的关系,我才能完美的行使,去到我人生的彼岸。
篇18:关爱作文800字
全文共 967 字
+ 加入清单在人生成长的大道上,挫折、伤害接踵而至,它们能轻而易举地打垮你。但是,同学的关爱,就像一把利剑,能帮你披荆斩棘,勇往直前;就像一股暖流,能冲破一切的艰难险阻!
记得是在三年级上册的一个下午,我们班在宽阔的操场上上体育课,那时天气阴沉沉的,没有一丝微风。我们班在操场上排好了队,跟着扩音器里的节奏做操。“一、二、三、四……”不一会儿,我们班就做完了,老师让我们自由活动,“耶!”队伍中爆发出了一阵欢呼,接着同学们便四散开来。我和几个同学在一起玩“狼捉小羊”这个游戏,“三、二、一,”大灰狼便张开了血盆大口,来捉我们这些小绵羊了。我此时正和两个人躲在一起,好一个“刘、关、张”联盟。突然,有一个人不知是吃了熊心豹子胆,大叫道:“大笨狼,你来捉我呀。”还一个劲地做鬼脸,气得大灰狼浑身上下打哆嗦,一瞪眼就冲了过来,我们顿时吓得魂飞魄散,大叫:“完蛋了,快跑!”就在那一瞬间,有一人忽然扯住了我的衣服,喊道:“我先走,你断后。”还特意绊了一下我,这下子可就不得了了,我摔了个“狗吃屎,”不但嘴皮破了,而且脚也出了血,手也破了皮。而他呢,也只是抛下了一句“真没用”就逃之夭夭了。此时,我心中怒火冲天,真想把他碎尸万段,但是,腿却一直剧痛,我很难才能挪动一点点。
同学们见我绊倒了,便纷纷跑了过来,拿出了纸为我包扎伤口,还把我扶到了树荫下,关切地问我:“伤口还疼不疼?”还有人直接说道:“走,我们去找他算账!”我只是轻轻地摇了摇头。同学们看见伤势没很严重,便在我身边坐下,对我讲笑话:“你知道月球是怎么来的吗?它是木星排出来的!”这一下子就把我逗乐了,伤口也感觉没那么疼了。其实没什么大事,我也阻止了同学向老师报告,又活蹦乱跳地加入了同学的队伍。在之后的几天里,同学们总是隔三差五地来问我伤口好没好,还有的同学带了碘酒,为我涂在伤口上。我的心中感觉暖融融地。
在同学们的万般呵护下,我的伤口完全康复了。那位绊倒我的同学,因为遭到了大家的鄙视,后来也向我道了歉,并带了好吃的与我分享,我们又成了要好的朋友。
那件事过去已经有一段时间了,现在想起来,虽然是多么小的一件事,但要是没有关爱我的同学,当时真觉得天都要塌下来了。成长路上,有同学的关爱,真好!抬头一看,阳光冲破了乌云,探出了金灿灿的笑脸,小鸟自由地歌唱,同学们在操场上一起做游戏,好一片和谐的景象!
篇19:关爱作文
全文共 882 字
+ 加入清单在我的生活中,我活得多姿多彩。有时我会遇到烦恼,会找家长、老师、同学们倾诉。有时会深陷入困惑当中,久久不能自拔,虽然我有了那么多的困惑烦恼之事,但我更认为自己是生活在关爱中。
妈妈的关爱是无私的,那一种无形的爱已经在我身上环绕,给予我最温暖、最舒适的怀抱。妈妈的爱转为了唠叨,清晨每当我一出门,妈妈会用最温暖的语气告诉我:“早饭吃丰富一点,路上小心一点,晚上早点回来。”可我每次都是厌烦在说了声“知道了!”在妈妈的想法中,一定是为了女儿可以牺牲很多吧!妈妈,在这里我诚心在说一声“对不起,妈妈,我爱你。”
在我的生活中,不仅有妈妈的关爱而且还有老师的关爱与鼓励。
我们学校举行期中考试,我考得不是很顺利,考了个全班16,全校18的名次,对此我十分沮丧,回到家,我把成绩告诉妈妈,我以为妈妈会严厉地责问我,可她没有,她只只淡淡在说了声:“知道了,下次好好努力吧!加油,妈妈信任你,落出一个大的笑容让我放心”我知道妈妈说得不是真心话,天下哪一个父母不想“望子成龙,望女成凤”,看着自己的女儿的成绩时也给自己脸上抹光呀!妈妈这是为了减少我的压力才这么说的,她其实是非常希望我考好成绩吧!第三天老师将退步的人的名字报了出来,那其中当然有我,老师课后找我谈了心,语重心长地对我说:“你的学习态度不错,平时学习也很努力,你去找找这次考试是哪里考得不好了,哪里有漏洞,回去再好好‘补’这些漏洞,老师知道你是个好强的孩子,你不会放弃的,加油啊!我相信你。”一股暖流顿时传遍我的全身,我突然恍然大悟,想到老师讲得很对,我要找找我自己的不足之处,要更加认真,不能让老师、父母对我的期望破灭。老师,谢谢你!
同学的鼓励虽然很少,但也让我受到关爱,同学们得知我考差了就处处安慰着我,叫我不要灰心、沮丧,说:“考差一次没关系,又不是只有你考差,还有很多人呢!只要你加倍努力,发奋学习,一定会迎头赶上去的!”
父母,老师和同学给予我的鼓励是一种关爱,这种爱激励着我,让我奋斗,似乎是在饥渴中的一股清泉,寒冷中的一束阳光,逆行中的一把助力。这一切的一切都让我感动不已,谢谢你们!给我动力,我一定会加油的!
篇20:美在关爱作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单爱,是一种不可思议的美,鸟儿们让我懂得了这种美。
——题记
“明天有雷阵雨,请带好伞再出门。”天气预报的声音从电视里传出,我却好像没听见一般,一点也不在意,可是,却因为没有听天气预报的话,第二天差点被淋湿全身……
雷公打着鼓敲着锣,正在演奏着一曲下雨前奏,雷声阵阵,又有如群马叩击岩石,有条不稳,却又严肃端庄。不一会儿,小雨就从空中跳下来,跳在人们身上,玩闹一番,雨,越下越大,来势淅淅沥沥。我,正躲在学校看小雨点组成庞大的清洁军队,来清洁路面。
正看得入神时,只见一团黑影从我身边掠过,带上眼镜仔细观察,原来是一只小鸟,它正逆着风雨行驶。它在风雨中艰难的飞行着,禁受着大雨的洗礼,任他们怎样在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫无办法”的它,不由地心头一惊。不明白这只鸟儿为何在奋力与大自然抗争,只是想玩玩?还是想洗个澡?它没有放弃,依然在前进,朝那一个方向飞去,它张大嘴,似乎是在嘶喊着什么,又可能,是在哀声尖叫……我静静地打量着它,打量着它前进的方向。我不明白它还在坚持什么,当看见树上的鸟巢时,我突然明白了,它,是它们的亲人,它坚持的,努力的方向,正是对它孩子们的爱,鸟巢里,幼鸟在惊恐地鸣叫。大雨中,它们的亲人在奋力赶回。这种关爱,是那么温暖,那么美丽。
雨,阻碍不了它回家的脚步。雨中,它和它们,都在等待。孩子等待亲人的归来,亲人等待孩子的笑容。在这大雨茫茫中,我看到了一幅山水画,看到了亲人对孩子的关爱之美,也看到了彩虹,看到孩子们对母亲、父亲的担心。
美,本身是一种色彩,可是缺少灵魂。缺少关爱的美,是残缺的,不完整的美。我更喜欢关爱中那一份安静,温柔的美。