关于“关爱”的作文汇集20篇

光阴似箭，日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节，并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节，又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富：有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节，它源自于战国时期，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类，“阴”代表着黑暗，“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳，偶数为阴。九为奇数，因此属阳。九月初九，两阳相重，便称之为重阳节。

重阳节，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要从我们身边做起：比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生，都是为了我们。现在他们老了，我们身为他们的晚辈，身为他们的子孙，是时候该我们孝顺他们，帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人，不止局限于我们的亲人。如今，有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因，没有人陪伴，没有人关心。但我们都是祖国的一份子，都同为炎黄子孙，也可以给予他们关心，也可以给予他们温暖。

孝敬老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是的孝道。

孝敬老人，这不只是义务，是一份责任，更是一种源自我们中华民族的传统美德。

她是咱们六（2）班的.“假小子”；是全班中的“矮个子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；还是进步突飞猛进的好学生，我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜，因为只有她一个人有这种不一样的特征，猜错了也就是你的不对，不关我的事了。一号选手你先说，是谁。什么？你说是张馨月？对了，你真聪明，加10分!

既然你答对了，那我就告诉你，她怎么算是一个名副其实的假小子的吧：早在上个学期，不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是，许多不会跳的女同学都发狠的学，争取成为最厉害的高手。可是，张馨月不学，你知道她说什么吗？她说：“太幼稚了，不是适合我这种高智商的动物玩！我要玩就玩拽一些的游戏！”

没过多久，“乒乓球”龙卷风又席卷而来，假小子这回就像长了痔疮一样，坐不住了。她买了乒乓球拍，每每下课就拼命的对着墙壁打，从100个打到了5、6百个，数量一直在步步升高。许多男生很佩服她，都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。（因为张馨月是从不穿裙子的，所以不可能是石榴裙啊！哈哈！）

第2道问题：张馨月的口头禅是什么？招牌动作又是什么？请二号选手回答。什么？答不出来？那就对不起咯，减10分！啊？你说她一点儿都不酷？一定要公私分明啊，不能因为减了分，就去扭曲事实哦！

嘿！你别说，“假小子”张馨月还真的特别特别酷，又特别逗，还特别拽。她有一句很经典口头禅：“看，我这个发型酷吧？！”边说，还边用手去把头发往上扬，那样子啊，可真逗，自己还感觉特别拽味！在篮球场上，她个头虽然不高，可她身手敏捷，动作迅速，身高问题还给她带来了一点好处呢，那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎，哎！，她终于又抢到了球，左躲右闪，飞快地跑到自己的篮筐那边，带球投篮，又进了！真棒！

下面我们就来统计一下分数：1号选手10分；2号选手0分。哦，没关系，虽然这次失败了，不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束，我是莹子，欢迎下次同一时间继续收看，拜拜！

噢，SORRY，我忘了告诉观众朋友们一个秘密：我最喜爱的同学就是张馨月！

这些年我们国家的碰瓷现象不断增长，仿佛人与人之间都有了一颗“警惕之心”，可是人与人之间发生的意外不都是碰瓷。

记得那一天，我刚放学，走到大门口时我发现一位老奶奶被一位骑着电动车的叔叔撞倒在地，而且伤势看起来还不轻。

这时，我心里萌生出一个心思——要不然去把这位老奶奶扶起来吧，可是万一这位老奶奶是碰瓷的，那我可担负不了责任。最后，我赶到老人身边和对面过来的一位阿姨扶起了老奶奶。只见老奶奶脸色苍白，全身不停的颤抖。过了一会老奶奶才恢复过来。不少人都围了过来，大家议论纷纷。这时，一个年轻人急忙跑过来，他简单地问了一下情况，然后一边拦车去医院，一边向我们道谢，他还要给我钱，我看后连忙说：“不用了，老师在学校教我们人与人之间应该互帮互助，所以这是我一个公民应该做的”。

事后我问妈妈“摩托车男子为什么不停下来扶老奶奶呢”？妈妈听后神情严肃的说“他可能怕老奶奶是碰瓷的吧，所以他才会跑”。

人人都需要关爱，人与人之间不要太警惕，应该互相关爱，否则将会是物极必反的结果。

昨天刚放学，天空中就下起了毛毛雨，可没过一会儿，雨下大了。

我在回家的路上走着，尽量往雨淋不到的地方走。我真后悔没有带雨伞，后悔昨天没有听天气预报，哎……

后来对自己说：在雨中漫步回家不是很好吗？这么一点点雨有什么关系啊？大胆地走吧！谁知天公不作美，雨越下越大，从一开始的绵绵春雨成了豆子般的大雨，砸在脸上还真有那么一点点疼呢！没法子，我只好找个屋檐避雨。在屋檐下，我又开始后悔。想着：要是妈妈、阿姨或者谁，能够给我送一把伞来，那该有多幸福啊！想想吴曈是多么幸福啊，记得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都会来找他，给他送伞来，真是羡慕啊！但是，要不是因为学校离家远，奶奶脚受伤了，不然她一定会给我送伞来的。

渐渐得雨稍微小了一点，我赶快回阿姨家，但是我也已经成了“落汤鸡”，头发、衣服、裤子都湿透了。阿姨见了，连忙让我换衣服：“小心感冒！”

我十分感动！

地球，我们人类的母亲，您对我们从不吝啬，可是，随着人类在你怀抱里成长，您的容颜越来越憔悴。我不禁要对您说：“地球，您好吗?” Earth, our human mother, you never hesitated to us, but as humans grow in your arms, your face is getting more and more embarrassed.I cant help but say to you, "Earth, how are you?"

我们踏着您的肩膀，走向成功的彼岸。可你依然青春常在吗?你是不是为我们成功而骄傲，为您的儿女的伟大壮举而自豪呢?我没有看见骄傲的你、自豪的你，却看到一个伤痕累累的你、步履蹒跚的你。我知道，您为我们做出了很大贡献，人类却不领情，一次次伤害你漂亮的肌肤，污染你的血液，玷污你的心灵。地球，我们对不起你。深爱着人类的母亲，地球妈妈，你还好吗?

世界上没有哪个妈妈不爱自己的娃娃，地球，你是我们最伟大的母亲，您深爱着几十亿儿女。你给我们衣食住行，你给我们春夏秋冬，你给我们大海高山，你给我们温饱小康。可是，大海，我们的故乡，金黄的沙滩上泛滥着污浊的海水，蓝天不再蔚蓝。地球妈妈痛惜地叹道：“孩子，盐是咸的，泪是咸的，血也咸的，只有我对你们的心依然是甜的。”

人类没有感觉到地球妈妈的呻吟，森林，不再绿树成阴。我喜欢鸟儿在清晨快乐地歌唱。可现在，森林渐渐变得寂静，没有鸟儿在繁花嫩叶当中呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。没有茂密的森林，火辣辣的太阳炙烤着这片可爱的土地，流着眼泪的树桩眼睁睁地看着太阳无情地作威作福。人间多了一座房子，地球少了100棵树;餐桌上多了一盘美味，地球少了10只小鸟。罪过啊，可恨的人类。

原来洁净的地面，一尘不染，现在，垃圾成堆，臭气熏天。偷懒的清洁工，放一把火焚烧白色垃圾，滚滚浓烟恶狠狠地冲入新鲜的空气，地球妈妈，被呛得咳嗽，流泪。

地球，我们的妈妈，哭了。每个孩子震惊了，他们吟诵着：世界上只有一个地球，她是我们共同的妈妈，我们不分国家和民族，依偎在她怀抱里长大，如果我们不珍惜妈妈，有一天妈妈真的离开了大家，人类到哪里去安家?

地球，你好吗?你用哭声告诉我，环境综合整治不可不抓，从天上到地下。

一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！

[生活需要关爱小学六年级作文

我们的英语余老师，她有比较白的皮肤，一头棕色的头发，一直到肩的位置，可漂亮了。

我们的余老师很厉害。她每次给我们上课时，会用粉笔写在黑板上，随手一写就是一个单词或句子，根本不会出错。而且她不用尺子就能把字母写在一条线上。她这一点，真让我佩服。

余老师刚来时可温柔了，还对我们笑嘻嘻的。当同学考试不及格了，余老师就会耐心地讲解教他，告诉他这题出错了，错在哪里？怎么改正？讲地特别认真，特别有耐心。同学订正好了，还会再出一些相似的题目，让他来做。如果英语抄写本写的不好，也会说：“写的时候不要太粗心哦！”大家都会认真听老师的话。

余老师有时候也很严厉。假如老师刚来时，教室里很吵，老师就会大声地说“安静！”教室里瞬间就安静下来了，可能是因为余老师的那一吼。老师一生气就会一整节课都心情不好。比如有的同学作业没有写，上课不认真……都会惹她生气。不过，我觉得余老师一定是为了我们好才说我们的。

我们的余老师，可真是一个温柔又细心的老师。

大自然是美丽的，世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气，可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静；这时候，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体。慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看啊，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草，大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！

当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了；可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀，知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”。躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！

用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？

爱，是一种不可思议的美，鸟儿们让我懂得了这种美。

——题记

“明天有雷阵雨，请带好伞再出门。”天气预报的声音从电视里传出，我却好像没听见一般，一点也不在意，可是，却因为没有听天气预报的话，第二天差点被淋湿全身……

雷公打着鼓敲着锣，正在演奏着一曲下雨前奏，雷声阵阵，又有如群马叩击岩石，有条不稳，却又严肃端庄。不一会儿，小雨就从空中跳下来，跳在人们身上，玩闹一番，雨，越下越大，来势淅淅沥沥。我，正躲在学校看小雨点组成庞大的清洁军队，来清洁路面。

正看得入神时，只见一团黑影从我身边掠过，带上眼镜仔细观察，原来是一只小鸟，它正逆着风雨行驶。它在风雨中艰难的飞行着，禁受着大雨的洗礼，任他们怎样在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫无办法”的它，不由地心头一惊。不明白这只鸟儿为何在奋力与大自然抗争，只是想玩玩？还是想洗个澡？它没有放弃，依然在前进，朝那一个方向飞去，它张大嘴，似乎是在嘶喊着什么，又可能，是在哀声尖叫……我静静地打量着它，打量着它前进的方向。我不明白它还在坚持什么，当看见树上的鸟巢时，我突然明白了，它，是它们的亲人，它坚持的，努力的方向，正是对它孩子们的爱，鸟巢里，幼鸟在惊恐地鸣叫。大雨中，它们的亲人在奋力赶回。这种关爱，是那么温暖，那么美丽。

雨，阻碍不了它回家的脚步。雨中，它和它们，都在等待。孩子等待亲人的归来，亲人等待孩子的笑容。在这大雨茫茫中，我看到了一幅山水画，看到了亲人对孩子的关爱之美，也看到了彩虹，看到孩子们对母亲、父亲的担心。

美，本身是一种色彩，可是缺少灵魂。缺少关爱的美，是残缺的，不完整的美。我更喜欢关爱中那一份安静，温柔的美。

在一些因为贫困从而导致教育资源古老落后与新世纪挂不上钩的地方，使其很难在信息化、数字化、智能化的社会上占有一席之地。

面对贫穷落后的教学资源和只有五个初高中学历的老师，六间破烂不堪的教室，一间矮小的办公室，二百多名渴望走出贫穷落后乡村的学生。在那里，学生们只希望自己能有一支笔来书写自己精彩的人生，只希望自己能有一本课外书书来增添自己的知识。他们每天步行几里甚至十几里路去学校。

在学校里他们从来没有参加过升旗仪式，没打过篮球，也没踢过足球，更没上过体育课、微机课。也许他们连“电脑”一词也没听说过。他们一天一共有八节课，上午是四节语文课，下午是四节数学课。中午步行几里甚至十几里路回家吃中饭。他们的教室里只有一块黑板，三十多对缺胳膊少腿的桌椅，两盏摇摇欲坠的电灯，两扇可有可无的门，四个只有窗框没有玻璃的的窗户，几把陈旧、破烂不堪的扫帚、畚斗还有几个体无完肤的桶。

夏天这里像火炉，冬天这里四面透风冷得像冰窖，雨天这里好像一个小池塘。每逢农忙季节老师们都不去学校上课而在家里务农，而学生要么在家里帮大人务农，要么在学校一边看书写作业一边期盼着老师能早一点干完农活回来上课。虽然条件是如此恶劣艰苦但从未有人放弃过、气馁过。他们求学的意志就像钢铁般的战士一样坚不可摧。

面如此恶劣艰苦的环境他们只能叹息和无奈，别无他法。唯一的办法就是我们伸出援助之手，通过大家的力量来帮助他们。

如果你还有一点同情心的话就帮帮他们，让他们拥有更好的的读书条件，让他们更好的报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。

谢谢大家。

[关爱祖国的花朵作文

著名雕塑家罗丹说过：“生活中不缺少爱，只是缺少发现关爱的眼睛。”“关爱”本身就是一种美。

小时候不懂事，不懂妈妈的钱来之不易，当时我才五岁，第一次进入超市，我发现了许多东西：鞋子、零食、调料、牙刷……又看见了许多玩具。我叫妈妈推了一辆购物车，我指哪个，就让妈妈帮我拿。有时妈妈拿错了玩具，我还生气。终于，我买了一车的东西，把妈妈辛辛苦苦挣得钱都浪费了。有时我生气了，不停地打妈妈，当时我以为妈妈会生气，没想到她不但不生气，而且脸上还带着微笑。

时间过得真快，转眼间我已经是一个六年级的孩子了。小时候不懂事，现在我懂了，妈妈的钱来之不易，是妈妈用一滴一滴的汗水换来的，但以前却不懂妈妈的“汗水”来之不易。

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈乘坐着公交来到了商店。我抬头一望，那楼高耸入云，像通往天堂的大楼。我和妈妈走进了那个商店。我们母子俩逛到了下午，我走得非常累。妈妈看到我这么累，就说：“儿子，你这么累，就坐到玩具店休息吧！”我坐到了玩具店，心想：我妈也真是的，一进商店就管不住了。突然一个蓝色的溜溜球吸引了我的目光，像是叫我过去似的。时间真快，妈妈来找我了，我只好和这溜溜球说再见了。但是妈妈似乎看透了我的心思，她去问那阿姨：“这个溜溜球多少钱？”“168元。”“买了。”我当时一下子蒙了，回到了家，我放声大哭，妈妈微微一笑说：“你要什么，我当然买给你。”

又是一个周末，我和妈妈坐着公交车去街上买东西。只见车内人声嘈杂，人山人海，有稚声稚气的小孩，有白发苍苍的老者，亦有年轻力壮的青年。我和妈妈坐在靠窗的两个位子上，看着车外一根根雨丝顺风而飘，洒在柏油马路上，形成各种各样的形状。

时间一分一秒的过去，雨愈来愈大，公交车也慢慢地开着。不一会，我们到了下一站，只见车外乌压压一片全是要上车的人，待人全数上车后，我和妈妈被挤得都快窒息了，空气中混杂着各种各样的味道，令人作呕。

后来车走了一段到达一个十字路口，红灯亮了，突然的刹车使得车上的人都往前倾，其中一个没有座位的老大爷倒在了前面的青年的身上。只听得青年大声骂道：“老死的，要死啊！”老大爷连忙道歉，青年见车上人多便就此作罢，但嘴里仍然嘟哝这，此时妈妈突然说：“老大爷你来我这坐吧，我马上就到了。”说着妈妈起身去扶老大爷。老大爷颤颤巍巍地走到了我旁边坐了下来，脸上充满了对妈妈的感谢，妈妈脸上也洋溢着笑容。

慢慢地车开了起来，我仔细端详着老大爷，只见他长满厚茧的手又黑又脏，估计是个庄稼人吧。可是这么大的年纪了，总该享享清福了吧，他的孩子呢？为了打破寂静的气氛，我开口问老大爷：“爷爷，下着雨呢，你怎么不呆在家里啊”老大爷充满幸福地着说：“孩子啊，我的孙子今天生日，我去街上给他买蛋糕。”我随着笑了笑，老人就是这样……

不一会，我和妈妈下车了。我说：“妈妈，你还好吧，你晕车，站在那很难受吧。”妈妈硬是从苍白的脸上挤出一丝笑容：“没事，孩子啊，以后遇见老人也要让座啊，将心比心，如果你外婆在外坐车，我也希望有人会给他她让座啊。”“恩，妈妈。”

今天妈妈教会了我要关爱他人，关爱他人就是关爱自己，只有关爱了他人，在你需要的时候才会有别人来帮助你。

在一个山青水秀，鸟语花香的一个村寨里，住着十几户苗族人家，只有小红家是汉族的。

小红的邻居是王奶奶，已经八十多岁了，她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学，儿子在外地打工，他们很少回家，只有王奶奶一人在家。

在星期六的上午，阳光明媚，小红的爸爸妈妈都去上班了，只有小红自己在家。小红把作业写完，高高兴兴地准备出去玩，路过王奶奶家时，看见王奶奶家堆满了衣物。她想，老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈，我可要对得起这条红领巾呀！她进屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河边。过了好长时间，小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候，王奶奶回来了，一看见这动人的场面，就放下拐杖，抱着小红，说：“你真是个乖孩子，比我的亲孙女还亲！”

听着王奶奶说的话，小红的脸都红了，说：“王奶奶，你说到哪儿了，我这样做是应该的，以后有什么事你尽管说，只要我能做到的，我一定帮你的。”

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是一个品德高尚的人呢。

《新三字经》里有一句："能温席，小黄香，爱父母，意深长。"其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名留千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有"天下无双，江夏黄童"的赞誉。

人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：在母亲的尽心陪伴下离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。 如果人类应该有爱，那么首先应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国。

孝敬父母，不仅是我们青少年应该做的，也是社会上的每个人应该做到的。不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾。现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子因为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱到"常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆！”吗。这首歌唱出了为人父母的心声呀。

关心孝敬父母，从现在做起。

女儿放假的时候没人带，就托付母亲带管。

女儿很调皮。母亲身体不好，天气很热。我总觉得这孩子一点都不听话。老是捣乱。所以，到了关键的时候，我也采用河东狮吼的方式去震慑她。甚至，动武。很奏效。

母亲总是怪我的做法太极端。说孩子那么小，至于吗，总得让孩子有个思考的过程吧。再说了，都做妈妈的人了，怎么那么不宽容呢？

母亲诚然有包庇女儿的心态。但是，真的是这样的。宽容一点。照母亲说的做了几次，更奏效。

宽容地面对女儿的小错误。让她有自己恢复的时间和空间，即便是个小小的孩子，相信也不愿意在人前总是流眼泪的。

每每，看到别人做错了事情。我们会上去指责。因为金玉良言，是为对方好。只是，有时太快了些。太快地发现别人的缺点，太快地指责别人的缺点。不论是朋友、亲人。也许对方不怎么能接受的。谁不想听和颜悦色的话呢？

谁愿意让别人看见自己跌跤了？跌跤了快快地起来。而我们看到了，不用急着上去扶啊。（他又没有求救）有时候关爱他人就是这么简单。只要知道对方不愿让自己看到他跌跤的窘态。呵呵，那我们就当没看见吧。

试想，谁不想在人前有更好的表现。谁做错了事情不想自己静静地，把泪流在不被人发现的角落。给对方宽容。给对方恢复自我的时间，给对方找回自我的空间。

宽容的方式可以有很多种。我想这也是其中的方式了。真心地宽容，真心地关爱。世界更好，阳光更灿烂。

在我的老家松门，有个叫六甲村的地方，爷爷是那儿的副村长。村里有许多没有儿女陪伴的老人家，大多都是妇女。

我爷爷作为副村长，就该帮助他们。爷爷每年秋天都要收米，他会把米一家家送过去一些，留下够自家吃的米；他有时会送一些瓜给前一幢楼的太婆；当我在菜园里捉豆娘的时候总让我当心太婆的菜苗，担心太婆没有足够的蔬菜吃；他还陪村里的阿公们打麻将，陪他们过一个不孤独的晚年，而不是无依无靠的，孤独的晚年……

奶奶是爷爷的助手，她老把年糕送给老年人，好像自己还有一万块似的；奶奶也会把鸡蛋送给太婆们，还送了些少有的鸭蛋；她会找他们说话，充当儿子、女儿的角色，不让他们孤单……

慈善慈善，在老家，我想慈善大概就是陪伴老年人，给予老年人，帮助老年人！如果你不知道要不要扶倒地老人，要不要扶老人过马路时，就对自己说：我要与爱同行！

让我喊出口号“牵手慈善﹒与爱同行”一起从一个小村庄把爱传得更远的地方去吧！

我1984年12月参加工作之前一直在农村长大。父亲在川庆钻探公司所属的物探公司上班；在那个时代，父亲单位上学习、总结特别多，尽管他是文盲,连家信都只好请人代写亦概莫能外；很少回家。所以在我儿时的记忆中“父亲仅仅留给我依稀的印迹，妈妈与我朝夕相处，对我影响最大”。妈妈那时对我最大的期盼就是：“做个诚实守信的人，并能好好读书”。

我读小学五年级时，有一天下午六点放学后，听大我一岁既是表哥又为同学的邓诚说“离学校三公里的生产队要放‘孙悟空大闹天宫’，我们去看”，我想到妈妈临走时说过的话“放学就对直回家，免得妈妈牵挂”，我打消了去的念头；可最终还是经不住“一年都难得有一次的看电影的机会，而且更何况是儿童梦寐以求、可望而不可即的好电影”与“表哥的软磨硬泡”的双重考量，跟着表哥及其它同学、校友小跑约半个小时，才终于到了目的地。夜色降临，生产队长讲了最近队里面的生产组织情况后，众望所归的电影在现场600多人的欢呼、期待声中拉开帷幕，情节的确引人入胜。虽然晚上十点半，电影方才结束，但回家路上我和表哥仍意犹未尽的回忆着电影的精彩，一路上欢声笑语不断。

回到院子，除了来自天上的一轮明月撒下的皎洁月光，院内显得十分安静。我轻轻的推动房门，才发现妈妈静静的站在门后，两个妹妹早已进入梦乡。“到哪里去了？”看着妈妈从没有过的严肃、冷峻的脸我心里十分愧疚、后悔，“我看电影去了，老师要我们去的”我试图找个坚强、充足的理由。原以为妈妈会原谅，却只见妈妈毫不犹豫取下皮带刹那间雨点般的“皮鞭”落在了我身上，妈妈一边打一边问“是你自己去的？还是老师要你去的？”，“我平时是怎么教你的？尽管我们家穷，但做人最首要的是诚实，要实话实说”妈妈一边打也一边跟着我哭。透过妈妈脸上无奈的表情及伤心的泪水，让我分明解读出“皮鞭与其说是打在我身上，倒不如说‘如同刀子般’深深的砸在妈妈的心窝里，是妈妈发自内心对我的爱与妈妈对我‘恨铁不成钢’二者的交织、融合”。

第二天下午一放学，我就径直回家。妈妈用满是老茧的手爱抚着我的头语重心长的说“儿呀，昨晚并不是妈妈故意要打你；我一直教你们三兄妹做人最首要的是‘诚实、守信、实事求是’，另外则是一定要有好的品德和责任感；这是根红线，不能踩；人绝不可以为了满足自己的私欲,说谎、欺骗他人!”。

细想起来，虽然妈妈的这“皮鞭”方式选择上并不完美可以更科学，但对我来说却价值连城！它让我在“说谎、做假”的轨迹上及时刹车、悬崖勒马，并理性回归至“诚信”正道！更成了我终身秉持的原则；也由此让我明确了“男人的责任和担当”，这不是全社会所需要并大力提倡的吗？

再次真诚感谢妈妈爱的“皮鞭”！尽管我事业上并没有取得预想的成绩，但我至少是“诚信”的，同时最值得骄傲的是我学会了怎样全身心的关爱家人！

[有关爱的“皮鞭”作文

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

我有许许多多的老师，她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头棕色的长发，她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候，她的表情严肃，和另一个老师谈论什么，我十分紧张，可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我：“二胡一定很贵吧，你知道为什么它那么贵吗？”“不知道。”我回答，我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮？对，就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦！没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快，我发现孙老师并不可怕，而是十分温柔，但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔，但也十分严厉。她告诉我：“二胡必须打好基础，声音要稳、要准，不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦，不厌其烦地教我。只要有错误，就重来。我的二胡技术飞速增长，十分感谢我亲爱的孙老师，谢谢你严格地教我，才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天，她经常问我：“心悦，最近怎么样？心情还好吗？”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程，又不会让课变得枯燥无味。

李镇西老师说：“把教育作为自己最大的兴趣与爱好。揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗，让它不断排挤掉自己缺点的杂草”，“学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，因为在要摘掉花朵时，不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠”。

其实，每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时，那种自豪溢于言表。关注所有的学生，关注学生的学习与身心健康，培养他们积极的人生态度，广博的爱心!把学生当成自己的朋友，亲人，孩子。

社会都在关心弱势群体，老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异，从小就与姥姥生活在一起。她的忧郁，是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前，就能否不穿校服的问题，她给我发了近十个信息，我断定孩子一定不是与妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本，早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。

顿时对她的爱怜已在心底了!半年来，在我的悉心呵护与及时引导下，她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了!在这次考试中，获得班级第2名!春节期间，我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时，她的姥姥紧紧握着我的手，“谢谢老师了”!看着老人溢满泪花的眼，我的心也是潮湿的!为她，也为自己。我们所有的老师都一样，把最广博的爱，给了学生，可有多少时间与精力去陪伴自己的亲人与孩子呢?从早到晚，我们曾想过自己吗?如果说我是合格的老师，但绝对不是合格的母亲!每次，女儿生病时，多希望妈妈在身旁，可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子，我们舍弃了一个，80比1，核算!

播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师，我们的任务不仅是教知识，而是让孩子从小养成良好的行为习惯。

课堂的传道、探求，不如拓宽孩子们的空间，让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行，开展自我教育，理解人生的价值，激发孩子们的内心世界，促使孩子理解父母亲的辛劳，教师的苦口婆心。

学无止境，只有坚持不懈的充实自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教书育人的神圣使命!最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心，开心地迎接每一个日出，坦然地面对每一个日落!活出我们的精彩!让我们的心相互温暖着，勇敢前行。让我们的手，紧握着，搀扶着战斗!

老师是人类灵魂的工程师，他们就像蜡烛，让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师，受人尊敬，受人爱戴，尽管有时候很凶，但也是在爱护我们，今天我就写一写我的老师——宋老师。

这个老师，第一眼给人的感觉就是很年轻，以为她30多岁，但实际已经40多岁了，她的脸上没有一点皱纹，眼睛虽不大不小，但很亮，很有神，要是有人上课不听课，在课桌里玩，她一定会一秒锁定他，吼他一下。只吼一声，但那威力可不是正常人能发出来的，对太阳吼，太阳都吓得跑到了西边，对着珠穆朗玛峰吼，它都会被吼平，可想而知之，这吼声有多大了吧！

宋老师也只是上课那样，但下课的时候，她也会和我们聊天，有时候我们也会被逗笑，她对有点害羞的同学很有耐心，仔细听她讲，也就是这样，她上课时，大部分人都会听，极少人会捣蛋。有她这样的好老师，我们的数学一直很棒。

有一次，老师提问一个比较害羞的同学，她很耐心的走过去，听他说对的话，就会让我们鼓掌；错了，老师也不会骂。有一次他说完，答对了，老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励，那个同学越来越有信心。

这就是宋老师，她关心同学，我们很喜欢她，喜欢她的课。