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中考作文写作素材及运用:亲情友情【精选20篇】

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语文写作素材:向中国人脱帽

全文共 1640 字

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导语:我们有表达爱国热情的权利 爱国主义不是抽象的, 它是具体和务实的,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

记得那是十二月,我进入巴黎十二大学。

我们每周都有一节对话课,为时两个半钟头。在课堂上,每个人都必须提出或回答问题,问题或大或小,或严肃或轻松,千般百样无奇不有。

入学前,前云南省*滇池*月刊的一位编辑向我介绍过一位上对话课的教授:“他留着大胡子而以教学严谨闻名于全校。有时,他也提问,且问题刁钻古怪得很。总而言之你小心,他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么叫做‘难堪’……”我是插班生,进校时,别入已上了两个多月课。我上第一堂对话课时,就被教授点着名来提问:作为记者,请概括一下您在中国是如何工作的?”我说:“概括一下来讲,我写我愿意写的东西。”

我听见班里有人窃笑。

教授弯起一根食指顶了顶他的无边眼镜:“我想您会给予我这种荣幸:让我明白您的首长是如何工作的。”

我说:“概括一下来讲,我的首长发他愿意发的东西。”

全班“哄”地一下笑起来。那个来自苏丹王国的阿卜杜勒鬼鬼祟祟地朝我竖大拇指。

教授两只手都**裤袋,挺直了胸膛问:“我可以知道您是来自哪个中国的么?”班上当即冷场。我慢慢地对我的教授说:“先生,我没听清楚你的问题。”

他清清楚楚一字一句,又重复一遍。我看着他的脸。那脸,大部分掩在**的毛发下。我告诉那张验,我对法兰西人的这种表达方式很陌生,不明白“哪个中国”一说可以有什么样的解释。

“那么,”教授说,“我是想知道:您是来自台湾中国还是北京中国?”雪花在窗外默默地飘。在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里,我明白地感受到了那种突然冻结的沉寂。几十双眼睛,蓝的绿的褐的灰的,骨碌碌瞪大了盯着三个人来回看,看教授,看我,看我对面那位台湾同学。

“只有一个中国。教授先生。这是常识。”我说。马上,教授和全班同学一起,都转了脸去看那位台湾人。那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我,连眼皮也不眨一眨,冷冷地慢慢道来:“只有一个中国,教授先生。这是常识。”

话音才落,教室里便响起了一片松动椅子的咔咔声。

教授先生盯牢了我,又递来一句话:“您走遍了中国么?”“除台湾省外,先生。”

“为什么您不去台湾呢?”“*不允许,先生。”

“那么,”教授将屁股放了一边在讲台上,搓搓手看我。“您认为在台湾问题上,该是谁负主要责任呢?”“该是我们的父辈,教授先生。那会儿他们还年纪轻轻哩!”教室里又有了笑声。教授却始终不肯放过我:“依您之见,台湾问题应该如何解决呢?如今?”“教授先生,中国有句老话,叫做‘一人做事一人当’。我们的父辈还健在哩!”我说,也朝着他笑,“我没有那种权力去剥夺父辈们解决他们自己酿就的难题的资格。”

我惊奇地发现,我的对话课的教授思路十分敏捷,他不笑,而是顺理成章地接了我的话去:“我想,您不会否认**先生该是你们的父辈。您是否知道他想如何解决台湾问题?”

“我想,如今摆在**先生桌面的,台湾问题并非最重要的。”

教授浓浓的眉毛如旗般展了开来升起:“什么问题才是最重要的呢,在**先生的桌面上?”“依我之见,如何使中国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的。”

教授将他另一边屁股也挪上讲台,换了个更舒服的姿势坐好,依然对我穷究下去:“我实在愿意请教:中国富强的标准是什么?这儿坐了二十几个国家的学生,我想大家都有兴趣弄清楚这一点。”

我突然一下感慨万千,竟恨得牙根儿发痒,狠狠用眼戳着这个刁钻古怪的教授,站了起来对他说,一字一字地:“最起码的一条是:任何一个离开国门的我的同胞,再不会受到像我今日要承受的这类刁难。”

教授倏地离了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂。他将一只手掌放在我肩上,轻轻说:“我丝毫没有刁难您的意思,我只是想知道,一个普普通通的中国人是如何看待他们自己国家的。”然后,他两步走到教室**,大声宣布:“我向中国人脱帽致敬。下课。”

出了教室,台湾同胞与我并排儿走。好一会儿后,两人不约而同地看着对方说:“一起喝杯咖啡好吗?”

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篇1:中考写作素材之理想的力量

全文共 997 字

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导语:理想力量是无穷的,他可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强,在无数的成功中,激励他们走向成功的,就是理想,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

刚刚萌生的一个理想,就如同种下了一个种子。

它会抽芽,它会成长,它会努力实现最初的梦想。它无法预知未来的世界,也猜透不出将面临何样的磨难,但是它有一个信念,会一直向前。骤雨倾盆,它被雨水淋得“伤痕累累”,暴雨即逝,尽管它的眼角还挂着晶莹的泪珠,也忘不了骄傲地挺直身躯;狂风来袭,它被呼啸的风吹得东倒西歪,狂风过后,尽管它已被吹得浑身麻木,“四肢”无力,甚至差点被连根拔起,但它不曾放弃自己最初的梦想,依然顽强地挺起了娇小的身子。日复一日,年复一年,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,都无法战胜他,没有任何困难可以与之抗衡!几十年过去了,它终于成为了一棵苍天大树,浓浓的大伞遮住了太阳,挡住了疾风。夏天,人们可以在它的树荫下乘凉,下象棋;而孩子们则打闹嬉戏,做着游戏。秋天,人们吃着它结下的甜果,心中甚是美味。这就是梦想,它不是为了想证明自己是何等出色,它只是为了完成心中的梦,播种时种下的那个梦……

与人相比,它显得更有毅力。它最初的理想是有意义的,和居里夫人一样,它是一个“梦想家”。人生需要理想,理想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻,我们就必须接受命运的挑战,因为我们是主角,在这场战斗里,不是胜,就是负,没有和平之说,当然,任何人都可以选择逃跑,但其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中,最小的挑战是挫折的降临,最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的,就是退缩,返回到原点。这样,你永远也到不了彼岸。

我一直在追求一种卓越。我的理想是当一名作家,在有限的沧桑岁月里,在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华,当一名散文家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质,居里夫人不求名利,无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作,工作的主要动力,就是他们一生追求的理想。要不怎会有漫画大王的诞生?怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起,整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉,最终成为着名的“米老鼠”的创始者?理想的力量是无穷的,他可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强,在无数的成功中,激励他们走向成功的,就是理想,是理想让他们从平凡化为伟大,从沦陷走向成功。

我们不能低估了理想的力量,它会领引你走出困惑,走向成功。

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篇2:中考写作素材:名人名言篇

全文共 1513 字

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导语:名人名言可以利用碎片时间积累,运用到作文当中可以使文章提升档次。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

人才虽高,不务学问,不能致圣。——刘向十日画一水,五日画一石。——杜甫

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳

应知学问难,在乎点滴勤。——陈毅

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

人能尽其才则百事兴。——孙中山

一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲

长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬

珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓小平

只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗

他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫

有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜

对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底

有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。——亚里士多德

无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚

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篇3:2024年中考写作素材积累:文明的格言

全文共 1034 字

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夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光

谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 —— 萨迪

奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇

礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

无礼是无知的私生子。——巴特勒

利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋

知耻近乎勇。 —— 孔丘

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特

静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮

君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

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篇4:中学生中考写友情的作文600字

全文共 878 字

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如诗般的青春年华谱成殇曲,每一个音符,每一个旋律都在诉说着一段情谊。虽说已经过去了好久,但我一直惦记着你,又不知你在何方。。 The poem -like youthful Chinese spectrum becomes a song, each note, each melody is telling a friendship.Although it has passed for a long time, I have been thinking about you, and I dont know where you are.Essence

曾记得在读小学的时候,我是一个性格十分内向的女孩,不是很爱说话,见到生人还非常害羞。我俩这么有缘分!我不仅和你成为了同桌,还住在同一个小区,同一个楼里。虽然我们常常一起回家,可我从来是低着头,闭着嘴,从不主动说话。而你却是个性格开朗的女孩,你并没有对我的所为产生反感,而是主动与我说话。我俩走在小道上,你总是挨着我,靠的挺近。一开始气氛还很尴尬,你问一句,我答一句。没过多久,我们就很熟了,每次谈笑风生。

为了让我变得开朗起来,你向我介绍了许多朋友:为了让我不感到寂寞,你拒绝了别人的邀请,天天都来我家串门,找我玩。你知道我十分内向,什么事情都很主动。你总会问我问题,帮我补习功课。我俩朝夕相处,形影不离,一起上学,一起回家,一起玩耍,一起作业,是你的真诚与热情感染了我,很多人说我变了,连空气也变得格外清新欢畅。

然而好景不长,老天总爱开玩笑,因为一些原因你必须要离开这个城市,离开我去一个新的环境,甚至你还没来得及告诉我你的新地址就走了,老天埋葬了这段友情。花谢了,叶落了。一次出去旅游的偶然,我再次遇到了你。我们互望着似乎有许多话要说,但我们都将它化为了微笑,擦肩而过,我们多么舍不得啊!人生的离别很多很多,逝去的也无法挽回,我会一直把这友情放在心中!

巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开他,生命就没了光彩,离开他,生命就不会开花结果。”而在漫长的人生道路中,有多少同行者,有多少知音?感谢你!

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篇5:中考写作素材:毅力是成功的保证

全文共 999 字

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导语:毅力是我们坚强的后盾,鼓舞着我们奋勇向前,为我们的成功奠定基础。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

毅力是实现理想的桥梁;毅力是驶往成才的渡船;毅力是攀上成功的阶梯。

毅力是成功的保证,它可以让我们毫不畏惧。有句话说:"顽强的毅力可以克服任何障碍。"拥有毅力的人面对困难无所畏惧,拥有毅力的人就有了坚持的决心,向他的梦想奋勇向前。海伦。凯勒拥有毅力。因为一次高烧,她被迫失去视力和听力。在常人眼里,她是一个普通的残疾人,她的生活也许一生都要被人照顾着,就这么迫于生活的无奈,在毫无光明的世界中这么坐以待毙的生活。可是她有放弃吗?答案是没有,她创造了奇迹。由于失去听力,不能矫正发音的正误,她说话含糊不清。她为了能清楚的发音,用一根小绳系在一根金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声。在这样的自身条件下学习,成就了她美国著名女作家,教育家,慈善家,社会活动者的荣耀身份。这是她的毅力所给予她的毫不畏惧的勇气。

毅力是成功的保证,它可以让我们拥有坚持不懈的心。1999年的阿里巴巴的创办者马云,他是有着对梦想的坚持不懈。他曾想考重点小学,失败了;想考重点高中失败了;考大学更是考了三年才考上;想考哈弗也没有成功。但是他有毅力,他有坚持不懈的心,有勇往直前的精神。俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。他通过努力最终成功了。他没有放弃对梦想的坚持,他用自己的毅力证明,终有一天,人的梦想是可以实现的,如果你坚持。

毅力是成功的保证,它可以让我们收获梦想。如同马云的梦想实现,古往今来,多少位成功人士的梦想在他们的毅力下坚持实现了。西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写《史记》进展顺利的时候,"李陵事件"的牵连,使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息,沉沦,而是锐意进取。凭借着他的毅力,才有了"通古今之变,成一家之言"的《史记》。

毅力是人的一种精神意志,它可以支撑起你的软弱,可以给你勇气面对眼前的窘迫。它是你的精神支柱,支撑着你陷入困境时勇往直前。它可以为你创造奇迹,可以成就你的辉煌人生,它是你人生中灿烂一页的必要嘉宾。因为毅力,所以勇敢;因为毅力,所以坚持;因为毅力,所以不屈。因为毅力的支撑,所以坐拥功成名就。

毅力是我们坚强的后盾,鼓舞着我们奋勇向前,为我们的成功奠定基础。毅力结出胜利的果实,是成功的一种保证。

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篇6:全国中考年精选以及热点素材

全文共 816 字

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友情走进我的青春

当你迷茫时,谁与你为伴?当你哭泣时,谁与你为伴?当你生病时,谁与你为伴?是谁让你重拾那美丽的笑颜?是朋友!是朋友一直陪着你,不离不弃。可能还会用一些小儿科的东西来温暖你,关心你,帮助你。

那天骄阳如火,丝毫不见昨天大雨留下的痕迹。炽热让我因发烧而滚烫的皮肤更加滚烫。我回到班里,想接了热水喝药,但是,天公不作美,饮水机竟然没水。回到座位上,想等男生去抬水,可是,没有等来。我颓废的趴在桌上,只想好好睡一觉。

忽然,一个像风一样的人儿,拿着水瓶,不停的用手左右替换,如小丑一般好笑。走进一看,竟然是她——我的邻桌兼闺蜜。她跑进来把水瓶放在我的桌子上,说:“姐们,赶紧用这水把药喝了吧!我从我家接的,拿了一路,快烫死我了。”说着还吹了吹手。我不由得笑起来。她好似看不惯我这样,一边拧着水瓶盖,一边恨铁不成钢的对我说:“你看看你现在的形象,以前的淑女呢?跑哪儿了?你现在幸好只是发高烧,不是什么流行病。要不然我得去医院看你了……”我低着头,如一个做错事的孩子,正听着家长的训斥,怒不敢言。

她把片药和颗粒药分开,先让我吃片药后,再让我喝颗粒药。但是,我喝了一口药就吐了出来,我皱巴着脸说:“太苦了,不想喝。”“太苦了?你以前是怎么样喝的,不会是……”她像想起什么,做势又要说我。“我想吃糖”我可怜巴巴的望着她。她二话没说,就跑了出去。只留下我一个人在原地。我不知所措的站在那儿,心想:她是不是嫌弃我了?就走了。内心的苦涩止不住的冒出来,却不知她是去小卖部的。

不知道过了多长时间,她拎着一袋糖和两瓶矿泉水过来了。看见我这副样子奇怪的问:“怎么了?谁欺负你了?我去找他,替你出气。我看见她这样,迷茫起来:她不是不要我了吗?干嘛担心我?“嘿嘿嘿,回神儿了。你干嘛呀你,一副不开心的样子。来,吃糖。刚才不是嚷着吃糖吗?”她说。我顿时守若云开,原来是这样。吃着她买的糖,我的心被甜化了。

她是我青春里靓丽的风景线,我的青春有她为伴,真幸福。

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篇7:中考写作素材:惜才

全文共 1653 字

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一、道理论据:

1、十步之内,必有芳草,四海之中,岂无奇秀。——《隋书》

2、一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才。——邓小、平

3、天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。——罗曼?罗兰

二、事实论据:

1、邓小、平慧眼识人才——王兆国

2、用人杰得天下。刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。对他的番话,大臣们无不心悦诚服。

3、美抢购俄科学家。前苏联解体后,美国疯狂地在俄罗斯购买廉价的科技人才和成果。美国电话电报公司是第一个收益者。自1992年起,该公司已与俄科学家做成了三笔大交易。第一笔生意是与俄科学院物理研究所达成的,它获得了对俄罗斯光纤研究成果和200名俄科学家的使用权。俄科学家每年从该公司领取的报酬只是720美元,对饱受通货膨胀之苦的俄罗斯人来说,这钱算处上一笔不小的数目。但它根本无法与美国科学家几十万甚至上百万的年薪相比。

三、相关名言警句:

1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

2、治国经邦,人才为急。——孙中山

3、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

4、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

5、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

6、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓、小平

7、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

8、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

9、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

10、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

11、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓、小平

12、手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。——佚名

13、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。——佚名

14、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

15、人能尽其才则百事兴。——孙中山

16、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

17、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

18、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

19、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ——周扬

20、人才难得而易失,人主不可不知之。——梁佩兰

21、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

22、领导就是选对人,最好的人才是免费的。——佚名

23、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

24、进君子,退小人,爱人才,申公论。——(宋)范纯仁

25、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

27、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

28、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

29、得十良马,不如得一伯乐。——吕不韦

30、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

[中考写作素材:惜才

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篇8:中考作文议论文写作之素材勤奋

全文共 450 字

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一、道理论据:

1、只有坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成材的。——华罗庚

2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。——鲁迅

3、人生在勤,不索何获。——范晔

二、事实论据:

1、王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股

2、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书,他千方百计地弄到书,躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书,没有蜡烛,他就把老的烛盘上的蜡油收集起来,装在一只罐头盒里,再注入一些灯油,用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时,他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架,一面揉面团,一面读书。有一次,老板走进去看他在读书,想把书拿走扔到火里去,高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊:“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。

[中考作文议论文写作素材勤奋

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篇9:描写亲情的段落素材

全文共 333 字

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成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

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篇10:中学生友情中考作文600字左右

全文共 925 字

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人生最珍贵的感情,我觉得就是与朋友之间的友情。唐代大诗人李白在送别朋友汪伦时写下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句脍炙人口的诗句充分表达出友情的可贵。 The most precious feelings in life, I think it is the friendship with friends.Li Bai, a great poet in the Tang Dynasty, wrote the eternal sentence when sending a farewell friend Wang Lun: "Taohuatans water is thousands of feet deep, it is not as good as Wang Lun sent me." This popular poem fully expresses the value of friendship.

朋友之间没有任何代沟,相处是以诚信作为基准的。朋友之间的友情需要诚实与守信作保证,双方都要有“给予与分担、宽容与接纳、分享与倾听”的品质和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小时候,我认为朋友只是自我玩耍时的一个伴,没有明白它内在的好处。不明白真正的朋友是来之不易的,能作为别人的朋友也是十分辛苦的。

上小学时,开始懂得朋友的一点点好处,明白了朋友对我的帮忙很大,友情给了我许多快乐,给了我许多信心,也给了我许多支持。让我明白了朋友是肩膀,能够让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,能够让你热情澎湃;朋友是一口井,能够让你放心大胆地倾诉着痛苦;朋友是一双手,能够把你从绝望的深渊中拉出来。

上初中时,我更近一步地了解了朋友之间的友情。透过学习政治,我明白了不能为了维护所谓的友情,就违背原则。违背原则的友情是不能维持长久的。在友情与原则面前,不少人可能会选取友情,其实就是错误的,要记住只有选取原则,并且坚持原则,才能让友情与原则两方都不受到伤害。

马克思曾说过“友情需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友情天长地久,就务必用自我最真诚的心去对待,对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。

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篇11:关于亲情友情的高中作文素材

全文共 756 字

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1、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经天子》

2、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经小雅》

3、兄爱而友,弟敬而顺。——《左传昭公二十六年》

4、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

5、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

6、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

7、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

8、父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基

9、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

10、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹

11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子

12、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

13、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

14、患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚

15、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

16、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼罗兰

17、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔

18、与朋友交,言而有信。——(春秋)子夏

19、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

20、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

21、人生乐在相知心。——(宋)王安石

22、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙

23、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

[关于亲情友情高中作文素材

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篇12:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 532 字

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想起“雨”,你或许并不陌生,想起它的声音,你或许再熟悉不过,它来自于自然,拥有着大自然中独一无二的声音,那样让人放松,安享悠闲的时光,感受每秒钟时间的慢慢流逝。

春天的雨,它悄悄的降临了,滋润了大地,湿润了人心。初春的雨,淅淅沥沥的下着,你不妨站在雨中,惬意的接受春雨的洗礼,听听悦耳的声音,听它击打瓦片的声音,敲打木桶的声音,拍打刚化不久的河水的声音。这些都是自然的春雨奏出的声音,那样的安适,那样的美好,那样的顺抚人心,那样放松自由的声音······夏天的雨,就那样热热闹闹,喧嚷有活力的来了。就那么有气势,引人注目。夏雨来得突然,你不妨站在窗户内,看它勾勒的一幅幅精彩的画,看看它的丰功伟绩,击落了树叶,击垮了河堤,声音如狮吼,如洪水咆哮,却震撼人心,在我们心中刻画了它每个声音的符号,秋雨绵绵,秋雨貌似羞涩了些,来得有些慌乱。它轻轻敲击着树叶,听!它把苹果敲击红的声音,把葡萄敲击成熟的声音,逗乐石榴的声音,生机勃勃的,令人有成就感和丰收中喜悦的声音,永远也忘不了。冬雨,你或许是最怕露面的一个吧!

听雨,赏雨,赞雨。也是一种享受生活的特别的方式吧!那春雨的自由风,夏雨的气势,秋雨的生机,还有默默的冬雨,敲打着大自然最动听,最特殊的声音。

那声音,常在我心间。

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篇13:描写友情的作文素材三:友情

全文共 624 字

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都说母爱如海,父爱如山,而我则认为友情同样重要,友情是除父母以外最珍贵的一份真情,友情是单纯的,纯洁的,透明的,如莲一般出淤泥而不染,如雪莲一般洁白。

在你有困难的时候,是谁来帮助你;当你面临绝望的同时,朋友形影不离,让你的心灵感到最大的慰藉。

我的好朋友,名字叫王萍。一张白皙的脸蛋,炯炯有神的双眸闪着智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。

在一个六月里,六月,一个善变的月份,它好像一个调皮的小娃娃,说变就变。

那一天,上午还是天气晴朗太阳高照,下午则是乌云密布。顷刻间,电闪雷鸣,道路两旁的树被吹打的来回摇动。我站在教学楼,顿时惊呆了,之所以会如此是因为我的父母都在外地工作,而我是从小生活在年迈的爷爷家里,爷爷年纪大了,定然不会来接我的。

此时的我,孤独,绝望与无助相交织,在教学楼来回徘徊,这一切都让当时的我感到窒息。我多么希望有人来帮助我啊!有句话不是说吗,天无绝人之路啊!

这时,我的好朋友——王萍,发现我呆呆的站在那,慢慢地走了过来,关切的问:“郑贝,你怎么了?怎么还不回家啊?”“没,我没事。”我惶恐的朝着她说。她把她修长的手指搭在我的肩上,“我们两个是好朋友有什么不能说的。”我断断续续的说:“就是,那个,就是我忘了带伞。”后面那句我说的竟然出奇响亮。她恍然大悟的说:“我的伞给你。”她把伞轻轻地递到我的手上。“那你怎么办?”“我家离的很近,放心吧!”没等我多说什么,她竟然拿起书包顶在头上飞快的跑了。

看着看着王萍远去的身影,我顿时明白了:朋友叫永远!

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篇14:2024年中考作文题目预测及素材

全文共 798 字

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选择成功

飞流而下的瀑布是泉水的化身。他们以目标为航灯,以勇气为动力,历经无数坎坷,才得以笑视山水。人亦如这泉水,有的人,选择了怀着目标与勇气来历经磨难的过程,便是选择了化身瀑布走向成功的人生。

站在历史的长河上,多少文人志士选择了这一条并不平坦的道路,但他们从不后悔,因为他们拒绝平庸,选择成功

请以目标为指引,做一盏明灯,指引你前行。几十年前,中国还不如现在这么繁荣,有那么一个人,他看着贫瘠的土地,立志要改变这一切,他就是主席。之后,他怀着引领国家走向光明的目标,怀着让中国繁荣昌盛的目标,一路走来,于是,几十年之后,中国焕然一新。试问:倘若主席没有明确的目标,没有它的指引,他能成功吗?不能!因为目标给予了他希望,给予他吸引。拥有目标,是选择成功

勇气能给予你动力,给予你无畏向前的力量。还记得那句“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”吗?这便是勇气,不会被艰险所打败的勇气。三国时期,诸侯纷纷称霸,欲一统天下,诸葛亮行空城计是因为勇气,曹操挟天子以令诸侯也是勇气,纵使谋权篡位,仍落下了一世枭雄的称号,离问鼎天下也差不太远。倘若没有勇气,他们又何以成就他们的伟大事业?倘若没有勇气,只知顽固守礼,不懂冲破世俗的限制,曹操之名可以流传百世?诸葛亮之聪慧何以闻名后人?拥有勇气,是选择成功

磨难是人生的必经之路,请视之为涅槃重生,勿畏勿惧。人之一世,世事沧桑迭变,要想坐看云起就必要经历磨难。正如“没有一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香?”没有经历过磨难的人生不算完美。司马迁惨遭腐刑,但因为这份痛,让他的心性更加成熟更加坚韧,这才有了《史记》的诞生。居里夫妇用三十多年的时间去研制镭,其间失败过,绝望过。但是,在磨难中,他们磨砺了坚强的意志。于是,在他们的不懈下,镭被发现了。选择磨难,是选择成功

没有人愿意平庸度过一生,每个人都原有成功的辉煌相伴。那么,何不做一般化身瀑布的泉水,以绚丽谱写人生呢?何不选择成功

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篇15:中考满分作文素材

全文共 738 字

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俗话说:“失败乃成功之母。”只要坚持下去就可以成功。

以前我的字写得“龙飞凤舞”,像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱,终于毅然决然地让我去学书法。书法是我的弱点,因为字写得不好,所以经常被别人嘲笑,而我的自尊心很强,书法就成了我最不想提及的一方面。

我向妈妈表示出“誓死”不学书法时,妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”,冷冷地说:“一定要去学,知不知道因为你的字写得不好,我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法的好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后,我的脸上早已满是口水,耳朵都起茧了,就算我再怎么不愿意,也得愿意了,我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。

我拿着书法袋,很不情愿的走进书法教室。老师教我们练字,可我的字太差了,又在书法方面没什么天赋,被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我,况且这里是书法班,注重书法,他们愈发嘲笑我。我感到很自卑,觉得自己很没用,看见他们就低下头匆匆地走了。

有一次,我再也忍不住他们的冷眼和嘲笑,在书法课上哭了起来,老师过来问我为什么哭,我告诉了他。老师听了并没有责备我,而是鼓励我不怕困难,坚持就是胜利。我得到了很大的启发,不再理那些嘲笑我的人。我开始拼命练习,早上练完,下午练,下午练完,晚上练……

终于在我的不懈的努力和坚持下,我的字有了很大的进步,甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们,因为我知道要坚持不懈地练字,书法才能更上一层楼。

后来我参加了书法比赛,获得了一等奖……

其实失败不可怕,放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑战,这样才能克服人生道路上的种.种困难。只要坚持就能胜利,只要拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。

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篇16:中学生以亲情为主题的中考

全文共 974 字

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记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。 I remember when I was four or five years old, my parents did not know what happened to her aunt, and the two of them had no relationship.

我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人很温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

奶奶告诉我,在我们很小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也很融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

正当奶奶在手术室里做手术时,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,因为一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里。

我就把事情告诉了姑姑,姑姑听后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑...”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也很激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,因为我们不仅需要朋友,也需要亲人!

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篇17:浅谈中考记叙文写作

全文共 2915 字

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纵观中考所考记叙文,都具有以下特点:思想内容健康,有较强的道德导引性;语言优美,情感真挚;记叙文的文体特点突出,规范典型。

其考察角度有以下几点:

1、考查对文章的整体感知和理解。

这种考题主要是考查考生是否读懂了文章的内涵,是否对文章记叙的中心了然于心。其文题的设置常与文章的标题结合在一起。如2003年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第一题为:本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。又如2003年武汉市题《一桩奇特的诉讼案》的第一题为:这桩诉讼案原因“奇特”在哪里?第二题为:用精练而明确的语言概括本文主旨。以上所举三题均为最为常见的考查对文章整体感知和理解的命题形式。这种问题的本质其实是要探寻文章记叙的事件的核心。

( 教师应对学生做如下指导:对于这样的问题最好不要急于作出回答。虽然这种问题常在前两题中出现。但在做题时不妨先从其他题目入手,而把这种问题放在最后。在读透文章的基础上理清文章的脉络,找出文章的线索,弄懂文章题目的表面含义和内在含义,然后进行语言组织,完成答案。)

2、 考查对文章重点词句的理解。

这种考题主要是考查考生对文章个别词句的理解能力。一般情况下,这些考查的词句在文中都有其特定的含义,考生在解释时要注意灵活运用,要符合文章的语言环境。典型考题如2003年新疆乌鲁木齐市题《星期一早晨的奇迹》的第一题为:请根据语言环境,解释文中两个加点词的意义。2003年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第三题为:爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”,女儿“语言”的具体含义是?2003年江苏省盐城市题《牵着母亲过马路》中第一题为:第(1)段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第(7)段中写“母亲的眼中闪过惊喜”。母亲为什么喜不自禁?母亲为什么眼里闪过惊喜?这几道题或针对词语或针对句子设计题目,要求考生进行正确理解。这些词和句子一般来说都是理解文章内涵的关键部分。

(教师对学生的指导:做这类题目要把握一个准则:词不离句,句不离段,段不离文。也就是说解释词语和句子都必须回到文章中去,在词语和句子所在的特定语言环境中进行理解。决不可望文生义,随意揣测。做题步骤是(1)看清题干要求,锁定词句。(2)回到文中,还原词句位置。(3)划定语言环境,前后勾连,综合信息。(4)组织语言,完成答案。)

3、 考查对文章描写手法的掌握。

对于记叙文而言,描写手法的运用是其最为重要的写作特点。一般来说,凡考记叙文阅读,描写手法大多是必考内容。所以考生必须将动作、语言、心理、神态、环境描写的特征熟记于心。对这几种描写手法的作用也要牢牢记住。典型考题如2003年陕西省题《最美的眼神》中第四题是:在塑造雒老师形象时,本文运用了什么描写手法?2003年我市试题《担子》第四题为:文章开头部分的景物描写有什么作用?2003年河南省题《选择》第一题为:第(6)段中划线句子属于——描写,表现了父亲——————的心理。这几道题考查的都是最常用的描写方法,对这样的题目,考生要争取获取满分。

(教师对学生的指导:做这类题目,只需把握一点。那就是准确区分各种描写手法,特 别要注意心理描写与语言描写的区别。此外各种描写的作用要记牢,并且要注意结合文章具体内容来回答其作用。)

4、 考查对文章修辞运用的理解与作用。

修辞运用在记叙文中必不可少,修辞运用得好,可以使文章更生动,更形象,使文章更富有表现力。修辞有两种,一是词语的铸炼,二是比喻、排比、拟人等修辞手法的运用。这两项内容都是中考记叙文阅读的重要考查内容。如2003年海南省题《母亲的纯净水》的第三题为:在“如果她把它看作是一件丑陋的衣衫,那么它就真的遮住了心灵的光芒”这句话中,有人说可以将“丑陋”改为“丑恶”。你认为可不可以?请说明理由。2003年河南省题《今晚入梦》第一题为:第(2)段中作者把————比喻为“祥和的云光”,这个比喻形象的表现了————。2003年山西省题《捅马蜂窝》的第七题为:文中加“─——”的句子用了比喻,结合文章理解其运用的妙处。从以上几体可以看出,中考语文记叙文阅读对修辞的考查难度并不大,修辞手法多集中在比喻等最常见的形式上。

( 教师对学生的指导:辨析词语的修辞效果要注意分析词语的意义、色彩、轻重、词性等,既要分析其不同之处,又要分析其相同之处,更要分析出为什么要用这个词。至于分析修辞手法的表达效果首先要掌握修辞手法的常规作用,比如比喻的表达作用一般是可以使文章表达更生动、形象,排比的表达作用主要是可以增强语言的表达力度,加强语言的气势。其次要具体结合文章内容具体说明怎样更形象了,怎样有气势了。)

5、 考查对文章思路的把握。

检验考生是否对文章的内容掌握了,最好的办法就是让考生将叙述的过程写出来,也就是理出文章的脉络。中考中此类考题比较常见,如2003年山西省考题《捅马蜂窝》的第二题为:围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:————“我”捅马蜂窝————后院又有了马蜂窝。2003年山东威海市题《智慧的美丽》的第二题为:读完全文,请你用恰当的词语说明“我”的情感(心理)变化。( )——( )——( )----(流泪)。2003年北京市题《月是故乡明》的第一题为:作者在第4、5段中追忆了那些童年趣事?请按先后顺序填写,( )——(捉知了)——(   )——(   )——(    )。

(教师对学生的指导 :做此类题从两点入手,一是读透文章内容,弄清所叙事件的开端、发展、高潮、结局。二是充分利用题目所给的提示结合文章内容进行前后推理。在上面几例中,需要学生填写的只是整个思路的一部分,学生应根据已知信息结合文章内容进行推断。)

6、考查学生知识迁移的能力与创新的能力。

近年的中考题中,为适应新课标的要求,在阅读题中出现了大量的开放性试题。这些题目或引导考生对文章进行深入思考,或启发考生运用已有知识进行创新写作。可以说,这种考题现在已成为各地命题的首选形式。在2003年的考题中,这种开放性的试题屡见不鲜。如2003年上海市题《成全一棵树》的第4题为:第17段写道:“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编剧,请你为他设计一段独白。2003年江苏盐城市题《牵着母亲过马路》的第6题为:这篇文章写得很感人,(1)你认为最使自己感动的内容是什么?(2)你受到了什么启发或教育?(能恰当引用古诗文、语言优美者可另加1-2分)。200年陕西省题《最美的眼神》的第5题为:读完这篇文章后,你最想对老师说些什么?请写出你想说的话来。

( 教师对学生的指导:开放性试题要用开放的眼光来对待。首先,做这类题不可循规蹈矩,只要不逾越提干的要求,尽可以畅所欲言。其次这类题目想象性较强,考生要根据要求大胆想象,如上面第一例就必须围绕“百感交集”展开想象,何谓“百感”?兴奋、愉悦、苦涩、痛苦等等都有才是百感。写作时就不能只写一种感受。再者,这类题目最讲究个性,讲究语言。在写作是要把自己平时的阅读储备发掘出来,写出文采,写出个性,写出独特。上面第二例中明确指出“能恰当引用古诗文、语言优美者可另加1-2分”,其目的就是要考生尽其所能,考出水平。)

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篇18:2024中考话题作文素材:艰苦

全文共 984 字

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导语:艰苦孕育着希望,奋斗昭示着成功,有了对这一点的认识,我的人生一定更加精彩。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一个故事很令我感动:马云并不是学习的天才,他中考考了两次,高考考了三次,才勉强考上了一所普通的大学。他也不是创业的人才,他背着大麻袋贩卖过礼品、鲜花,他当过教师,开过翻译社。然而现在,他是“阿里巴巴”电子商务网站的创办人和首席执行官。“阿里巴巴”的横空出世在互联网界开创了一种崭新的模式,被国际媒体称为第四种互联网模式,为马云赢得了大量的财富和荣誉。马云的成功靠得是什么?靠得是顽强拼搏的精神和永不言弃的信念。他常说:“人生的成功不在于取得了什么结果,而在于克服了多少困难,经历了多少灾难。”

有一个人物是我们学子的楷模:洪战辉12岁那年,父亲患病,母亲离家出走,年幼的弟弟和妹妹需要照顾。面对这一切,12岁的他,勇敢地挑起了整个家庭的重担,靠打工挣学费、抚养妹妹、为父亲治病。在困苦的环境下,洪战辉艰苦学习,最终凭着优异的成绩成了一名大学生。是什么给了他无穷无尽的力量来挑战苦难呢?是永不言弃的信念,是积极向上的人生态度。

还是一个星期前的事情,我在做奥林匹克数学题的时候,遇到了一道难题,我换了两种算法都得不到解答,就放弃了,丧气地把笔一搁,想到明天老师会在课堂上分析的,何必现在绞尽脑汁呢?我骗妈妈说作业已经完成了,就开电脑进入了游戏。第二天到了学校,和同学们交流的时候,才发现同学们大部分都攻克了这道难题,而且算法各有千秋。我感到不可置信,就问一位刚参加奥林匹克学习的同学:“这样的难题,你都能顺利完成?”那位同学一脸的得意:“我整整思考了大半个晚上,前前后后换了十几种方法来尝试,才得出这么完美的答案。”看着他脸上的神情,想到他们正在咬笔头苦思冥想的时候,我却在网络游戏里逍遥,难怪我学习奥林匹克数学题时间不短,可成绩还是一塌糊涂。 现在,读着《找准人生的北斗星·奋斗篇》里的这两个人物事迹,我的心灵有了更深的感动:是啊,灵感总是关照那些艰苦奋斗的人,机会总是眷顾那些有所准备的人。对比马云和洪战辉,我的生活条件优越太多了,为什么我不能做得更出色呢?

掩卷长思,我提笔在纸上写下了我的座右铭“以艰苦奋斗为荣”贴在书桌旁的墙壁上。是啊,艰苦孕育着希望,奋斗昭示着成功,有了对这一点的认识,我的人生一定更加精彩。

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篇19:高考作文经典“敬畏自然”素材写作要领

全文共 474 字

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人类对自然的依附性已随着现代化的进程而日益凸显。人类文明的触角延伸出的却是钢筋水泥固封的楼群,浓烟废气造成的污染,灯红酒绿培植的浮躁,物欲横流带来的贫乏。没有任何一个时代的人像现代人这样渴望新鲜清明的空气,繁茂葱翠的森林,蔚蓝夐远的天空。所以,我们要从现代文明中汲取古人“天人合一”的智慧,为人类的生存树一面恒久持续的丰碑。

这类题材的写作,容易流于枯燥的数字堆砌和絮烦的空洞议论。要善于从已知材料中挖掘情感意蕴,让饱含情感的叙述打动阅读者的心扉;要从细节处捕捉人类与自然相互依存的秘密,把握“和谐”共存的主旋律。在结构安排上,可以正反对照,古今映衬,从古典诗词中的美妙意境透析深意,与工业文明过度开掘所造成的恶果形成强烈反差,从而使所思所感深彻透辟,达到以情感人、以理服人的目的。

自然是人类生存的唯一家园。物质利益的追求不能以牺牲环境为代价,“唯我中心”只能让人类走上“不知归”的自我毁灭之途。随着人类对自然环境重要性的认识的提高,各种治理污染、减少破坏措施的出台,我们终究会再看到古人曾经看到过的蓝天,感受到古人曾有过的热爱自然与美好生活的情怀。

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篇20:高考写作素材

全文共 2570 字

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1、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2、在世上所有的手法里面,奉承是最巧妙、最狡猾的一种。

3、爱如灯盏,照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉,滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光,温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风,抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

4、海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰,放远了望才觉得秀美;忠告,放远了品味才觉得亲切;友情,放远了回忆才觉得珍贵。所以,哲人说“距离产生美。”

5、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

6、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

7、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

8、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

9、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

10、一人有任何正当理由信任自己的人,永远不在别人面前炫耀,以使别人信任他。

11、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。

12、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

13、盛年不重来,一日难再晨。

14、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

15、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

16、爱心是冬日的一片阳光,()使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

17、一分钟的静默是一场令人晕眩的交响乐!这个乐曲包含的内容比生活的本质更为丰富。

18、爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

19、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。

20、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

21、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

22、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

23、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

24、挫折就像一块巨石。懦弱的人,面对他,止步不前;坚强的人,依靠它,站得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人,面对它,原形毕露;善良的人,依靠它,识别真伪。

25、我爱你就是因为你无所不知,但是却沉默不语。

26、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

27、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

28、你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,我是小河。你有你条条框框的教养,我有我无拘无束的洒脱;你习惯在餐桌前慢条斯理,我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

29、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!

30、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

31、玩笑也得看时间和地点;应该严肃的时候,我会严肃得像只驴子。不过人有时候会露马脚,驴子也忍不住喊叫。

32、对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;对手是竞争的伙伴,要在竞争同发展;对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义。

33、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

34、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

35、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

36、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

37、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

38、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

39、能够讨每个人喜欢的人是不能令人真正喜欢的。

40、一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上,虽然有时他的爱会使人苦恼,会玷污人,也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命,因为当他爱的时候,没有尊重被爱的人。

41、在大胆方面,要学习鸟雀;在多嘴方面,要学习鱼儿。

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