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平北抗日战争纪念馆观后感【经典20篇】

通过《南口1937》影片让我们触摸到一段尘封70多年的历史。下面是开学吧网为大家提供的观后感,希望对你有帮助。

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《新时代最可爱的人》观后感

全文共 1397 字

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9月8日上午10时,北京人民大会堂隆重举行全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会。中国国家领导人向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。大会的一个重要内容就是总结中国伟大的抗疫精神,那就是:万众一心、同舟共济的守望相助精神;闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神;顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神;舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神;充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。人是要有点精神的,一个民族更是要有一种精神力量。回望历史,总有一种精神,经千年颠沛而魂魄不散,经万种磨难而历久弥坚。抗疫精神是中华民族精神的剪影,它可歌可泣、可圈可点,也无坚不摧、无往不胜。

冬末春初的这场疫情,给全国人民带来了巨大的冲击,但是在这场看不见敌人的战“疫”中,孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”,有攻坚克难的奋斗与斗争精神、有积极作为的责任与担当精神、有充满信心的乐观与团结精神……正是这些“抗疫精神”,才让疫情形势出现了积极向好态势,而实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦同样需要“抗疫精神”,因此,广大青年人尤其是青年干部要把“抗疫精神”融入到基层中,身心皆到基层,奋力书写心中所向往的“诗和远方”。

在抗击疫情中,各级党委和政府积极响应党中央的统一部署,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚持听从指挥、步调一致,科学调度,发挥了战斗堡垒作用;各级领导干部坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责;广大党员干部充分发挥先锋模范作用,跑在前面、冲到一线,没有黑白天,工作连轴转,发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,有的甚至倒在了防控一线,涌现出了许多可歌可泣的动人故事。

越是沧海横流,越见英雄本色。英雄们,践行初心、勇担使命,用负重前行为我们换来岁月静好,为国家安定、人民幸福作出了巨大贡献,书写了辉耀华夏的恢弘史诗,他们的精神赓续千古、彪炳史册,滋养着中华民族的精神血脉,为中华儿女立起了一面永不褪色的鲜红旗帜,英雄本色永不褪色,抗疫精神永续传承。大学生学习伟大抗疫精神心得体会4

当人们送走2019后,满怀期待的迎接2020时,却未曾想到,一场没有硝烟的战争已经悄然在武汉打响,在伴随着人们奔走的同时传播开来,当面对着来势汹汹的病毒时,中华民族再一次展现出了我们团结的力量。

疫情是战斗,通知是号角,时间就是生命。号称“基建狂魔”中国,在火神山,雷神山武汉政府按照小汤山标准,仅仅用了一周时间建起了约6万平方米的急救医院,体现了我们集中力量办大事的社会性质,更体现了华夏民族超常凝聚力。全国各地的医院纷纷派出驰援湖北小组,奔赴雷神山医院他们以血肉之躯,筑成一个保卫武汉的长城堡垒。

布衣商客皆争先解囊,能者皆竭力抗之。

在新冠状肺炎疫情爆发后,医护人员冲在第一线,各行各界的人士也纷纷参与到疫情的战斗当中,国内阿里巴巴捐赠10亿物资,联想捐赠大量电脑以及IT设备等,还有明星们纷纷捐款到一线,菜农们将几十多吨的蔬菜瓜果送到湖北。在国外我们的邻居日本也是在支援口罩,防护服等物资,更在物资箱上写了“山川异域,风月同天”等诗句;海外侨胞们更是纷纷将一箱又一箱的急缺物资送回了国内。充足的物资为战斗提供了支撑。让一线的医护人员没有后顾之忧。

他们用实际行动塑造着一个个“能上岗”“待得住”“有作为”的青年大学生形象,用身上的党员徽章展示着他们的“赶考”之行,展现当代青年的责任与担当。

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篇1:2024高考誓师大会观后感

全文共 459 字

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当激昂的音乐在耳畔奏响,报告厅内所有的师生起立高唱国歌,原先打闹嬉戏的我们,此刻都一脸严肃,眼神中透露出坚毅。

今日有幸,作为学弟学妹的我们,受邀参加x级高三百日誓师大会。此前,我们心中多少认为高考还十分遥远,在学习上也免不了会出现疲乏的状态。此次誓师大会,确是在我们头上猛然敲响的一记警钟。

台上是忻吉良老师用他资深的教学经历教导学生,我们这些准高三坐在台下,亦是满满的收获。

基础不好,地动山摇。不论是哪一门科目,基础决定日后你的学习生涯是否顺利,稳扎稳打的基石才能筑就高楼大厦。再讲到规范,想必不少同学要涕泗横流了,因为不遵守规范吃的亏,那真是哑巴吃黄连——有苦说不出。除去这两点,是否对自己有信心也十分重要,懦弱和逃避只需要一个小小的理由,但我们仍需坚信自己能冲破重重障碍,撷取胜利的果实。

高考,于现在的我们而言,不再是一个模糊的概念,我们要执笔奋书,随时做好与它决斗的准备。学习如逆水行舟,不进则退!

且让我们努力,努力,再努力!如誓词所说,我们不负父母的期望,不负老师的厚望,不负青春的理想,为自己交上满意的答卷!

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篇2:《开学第一课》观后感

全文共 601 字

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转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。在2020年9月1日晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后,我的心情久久不能平静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,以及一个又一个励志的故事。在战疫中,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”,致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量,为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生,自身还不够强大,但是我一定会努力学习,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,并制定相应的学习计划,然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里,紧跟老师们的脚步,学习更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!

非常深刻的一句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!

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篇3:2024年《开学第一课》观后感

全文共 410 字

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期待着,盼望着,年度的《开学第一课》终于开播了,今年的开学第一课主题是:。

观看今年的开学第一课,我学习到了非常多的课外知识。开学第一课中的每个故事,都是非常正能量的,鼓励着我,不断的激励着我要勇敢前进,去勇敢的面对自己的不足,要去改正自己。开学第一课中,他们的精神让我坚定了自己的内心,做什么事情都要不怕困难,不能半途而废,只有坚持到底,最终才有机会成功。还有更重要是让我意识到了,我们作为新时代的新青年,我们的发展是离不开祖国的,祖国的未来也是离不开我们的。祖国呼唤起青年担当,时代赋予青年重任。“我与祖国同成长”是我们每个少年人的共同心声。

观看完《开学第一课》后,给我的启示,不单单是两小时时长的视频播放,它更像是我人生中非常重要的课,让我不再迷茫,让我更加勇敢的追求自己的梦想!我定会更加的努力学习,去好好珍惜现在的每分每秒,然后让自己在未来变成更加优秀的人。在以后,要用自身学识与能力去为社会做些力所能及的贡献。

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篇4:平津战役纪念馆观后感

全文共 526 字

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近日,重点实验室党支部、团支部为了更好地践行“两学一做”,向革命先烈学习,组织室内青年员工参观了反映中国解放战争三大战役之一的平津战役专题纪念馆

纪念馆包含了战役决策、战役实施、人民支前、伟大胜利、英烈业绩等五个部分。通过2500余件文物和多媒体、电动沙盘等现代展示手段,纪念馆客观、公正、全面地反映了平津战役的历史全过程。特别是展览列出的解放军使用的简陋、带着缺口的饭盒等生活用品,简单陈旧的步枪,让我们很难想象他们是如何对抗当时装备着美式军械的国民党王牌军并取得最终胜利。那一瞬间,都市的现代与繁华全部退去,只剩枪炮声在耳边轰鸣,冒着炮火奋勇向前的革命战士们身影在眼前窜动,血染的军旗依然飘扬……

展馆还特别设立“榜样的力量”——“两学一做”展览专题,列举了雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺、钱学森和孔繁森等前辈榜样。通过列举前辈们的生平事迹,向大家展示了什么叫“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献精神,什么是“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻”的爱国情怀……

“两学一做”学习教育,对做合格共产党员提出了“四讲四有”要求。我们每位共产党员要以英雄模范为榜样,真正做到“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献,有作为”。

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篇5:《我和我的祖国》观后感

全文共 1487 字

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在竞技赛事里,中国女排于国人心中的地位是特殊且不可撼动的。1984年女排姑娘首次奥运折桂,用“三连冠”站稳巅峰向世界展现中国力量,“团结拼搏、不畏困难、为国争光”的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。

作为电影《我和我的祖国》的七个故事之一,由徐峥执导的《夺冠》正是借一个小男孩的视角回顾了1984年女排奥运会夺冠、首获世界大赛三连冠的历史瞬间。《夺冠》重现了中国女排奥运赛场的英姿,同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物,记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。

重温国人骄傲记忆 女排精神凝聚人心

各位听众,各位听众,台湾同胞们,海外侨胞们,现在我们向大家转播,第23届奥林匹克运动会女子排球决赛,这是由中国女子排球队对美国女子排球队……

现在中国队侯玉珠在发球,美国队一传没有到位!打探头球!好球!郎平把球扣中了!

在黑白电视机里,央视解说员宋世雄传来了捷报,1984年8月8日中国女排奥运会夺冠,首获世界大赛三连冠。熟悉的解说声音响起,唤起了一代人的时代记忆。“八几年的时候,在弄堂里,大家一起看女排比赛。这个给我的印象是特别特别深刻。”作为《夺冠》的导演,徐峥将自己的女排记忆融入电影中,当时十二岁的他经历了中国女排首次奥运夺冠的时刻,成为了这段历史的见证人。

当女排队员站上领奖台,五星红旗高高飘扬,国歌声回荡在体育馆里……这一切组成了观众们记忆中的经典画面。在那个没有手机没有互联网的年代,人与人之间的关系更加亲近,注意力也相对集中,“所以一场比赛,它的话题从头到尾,始终贯穿。带给我们精神世界的充实感是很强烈的。”徐峥说。

在故事中,徐峥将女排精神与时代情感紧密结合,通过独特的叙事风格,将35年前洛杉矶奥运会那场激动人心的女排决赛“搬到”上海弄堂里“现场直播” ,以弄堂的邻里情,再次重温女排传奇,重现中国女排首夺奥运冠军的巅峰时刻。

徐峥回忆道:“那个时候大家看这么一场比赛真的是万人空巷,在80年代也是在改革开放刚开始的这个阶段,带给我们中国人一剂强心剂,种下了一颗自信的种子。”运动是最能够凝聚人心的,徐峥表示,女排精神所体现的不仅仅是女排,也不仅仅是运动,“它所产生的这种凝聚力,是能让你感觉到,你跟你的祖国之间有这么一种相通的感觉。”

小人物见证大时代 小情怀点燃大梦想

黑白电视机摆在弄堂中间,前排马扎、中间椅子、后面踮起脚尖,邻居们层层叠叠聚在一起观看那场振奋人心的比赛……

房顶的天线时不时需要有人手动的寻找信号,每当中国队得分,欢呼声仿佛能穿破天际……

徐峥将儿时对上海的记忆在《夺冠》中情景再现,还原了80年代老上海石库门弄堂的生活气息。故事的主人公正是那个在房顶举着天线手动寻找信号的小男孩。通过小人物见证大时代是徐峥对于《夺冠》的创作理念。

徐峥认为,每一个故事都应该树立一个英雄,可以是民族英雄,也可以是平民英雄。“像在电视机里大家看到的女排,就是我们的民族英雄。她们在世界体育的大舞台上,站上了巅峰。而我们故事所讲的这个主人公,是一个小孩,一个普通人。”当他在天台上举起天线的时候,他就是一个英雄,徐峥笑称:“(做音乐的时候),我跟作曲老师说,‘您就照着超级英雄那个来’。我觉得在那个时刻,在在下面看比赛的观众心里,他跟超级英雄是一样的。”

1984年的女排姑娘用“三连冠”向世界展现中国力量,弄堂里的小男孩为了保障其他人观看直播放弃了看比赛的机会,徐峥说:“我们这个故事的核心,其实是讲个人为祖国默默奉献的那一刻,那一点点能量。那种能量可能微不足道,但是都具有一种信念。无数感人的瞬间汇聚在一起,形成了一股强大(的力量),是真正的跟国家之间的那种血脉相连。”

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篇6:2024年中学生抗日战争胜利70周年作文600字

全文共 664 字

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今天是一个值得纪念的日子。68年前的今天,我们抗日胜利了,日本无条件投降。所有国人都会把今天这个日子铭记于心的。中国的抗日战争为何取得胜利?直到今天,国际军事历史界仍有兴趣地问:为什么二战前的阿尔巴尼亚亡国了?为什么西班牙共和国在那么多的国际援助下失败了?而中国的抗日长达14年,长期处于孤军奋战,鲜有外援,最终却赢得了胜利!真实令人不可思议!

大而弱的中国却打败了小而强的日本,取得了反侵略战争的胜利。要知道,在抗日战争以前,也有许多人认为中国武器不如日本,如果抗日的话,将会同阿尔巴尼亚一样地灭亡,这种亡国论的观点在后来被击得粉碎。到底是什么原因使中国赢得了抗日战争的胜利?抗日战争是在中国共产党倡导的,以国共合作为基础的抗日统一战线旗帜下,由中国各族人民和海外华侨广泛参加的全民抗战。

实行人民抗战,是打败日本侵略者最有效的途径,这是夺取胜利的关键。抗日战争,由于有中国共产党的领导,有八路军、新四军等主力兵团为骨干,有敌后各根据地广大人民群众的参加,因此它具有深远的计划性、广泛性和持久性,在整个敌后战场,抗日军民以普遍的游击战与运动战相结合。许多国家的政府代表人民的利益强裂谴责日本的侵略行为,并向中国提供了大量的物质援助。

从1937年到1944年,美、苏、英、法等四国向中国贷款约为10.478亿美元,1.5亿英镑,10.3亿法郎。由此可见,抗日战争,不仅是中国的事,也是亚洲的事,世界的事。抗日战争中,中国获得的同情与援助体现了反法西斯战争的国际力量间的相互协作,体现出国际主义精神,对中国抗战胜利起了积极的推动作用。

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篇7:纪念抗战胜利70周年的征文:抗日战争的感想

全文共 935 字

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一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子,也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经整整xx年了,也就是说抗日战争胜利六十周年了,是一个值得庆祝的日子。

xx年前,在中国共产党的领导下,中国人民奋力抗日战争,终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价,仅在长达三个月的松沪之战,中国方面共投入七十多万兵力,死伤二十多万人。

为什么?为什么外国侵略者任意侵袭?中国人民为什么会被别人宰割?我们可爱的祖国母亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉,变得血淋淋的?后来我才知道,政治腐败,国家落后。“落后是要挨打的!”当时,日本工业生产量为六十亿美元,而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨,而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负,这是血的教训,我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。

一九三七年十二月,日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策,对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下,南京城内血流成河,尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通,中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人,被红十字会等收埋的就有十万多人,至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实,中国人民怎能忘记呢?

一九四五年,中国人民经过八年艰苦抗日战争,终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日,国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放,成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。

随着祖国不断发展,祖国变得越来越强大了,一直发展到了今天,有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了,这是怎么得来的呢?这是用许许多多人的生命换来的,要不是他们用生命换来的的胜利,我们会有现在的日子过?如果我当时生活在那抗日战争年代,我也会马上参加共产党,拿着枪去抗日前线打日本鬼子,像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。

现在我们的祖国虽然已经很强大,如果我们现在再不好好学习的话,我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的!这是血的教训啊!今天有辛勤的汗水,明天就会有丰硕的果实。为了明天,我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领,我们的祖国母亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习,天天向上。

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篇8:抗日战争征文

全文共 537 字

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“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,这优美的旋律,以及动人的故事,真的是影响了一代又一代人。

王二小是中国少年抗日的小英雄。1929年生于河北省来源的县上庄村。抗日战争时期,王二小居住的家乡是八路军的抗日根据地,所以经常受到日本鬼子意料不到的“扫荡”。王二小不但是儿童团的团员,不仅如此他还常常一边在山坡上放着牛,一边给八路军放哨,预防日本鬼子来“扫荡”,好把敌人引到八路军的埋伏圈,他也做好了死的准备。

1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”。由于地形不熟悉,所以走到山口时迷了路,敌人东张西望,看见王二小在山坡上放牛,就叫他下来带路,王二小装着听话的样子,日本鬼子在后面,他走在前面带路,为了保护、转移、躲藏的乡亲们,王二小用自己的头脑,把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈里,而敌人却毫不知情。突然,四周响起了枪声,当日本鬼子发现上了当,气急败坏的将王二小杀害。牺牲时,王二小年仅13岁。最后八路军从山上冲了下来,消灭了全部的日本鬼子,所有乡亲们将王二小的尸体放在担架上,呼喊着王二小的名字,但是王二小再也听不到了。

虽然王二小牺牲了,但是,他永远活在我们心中,我们永远也不会忘记他作出的贡献,永远不会忘记王二小这个抗日小英雄!

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篇9:抗日战争电影《小兵张嘎》观后感

全文共 541 字

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短短的头发,炯炯有神的眼睛,加上黑黑的圆脸。你知道他是谁吗?不错,他就是电影小兵张嘎》里的小英雄“张嘎子”。

说起嘎子,我有说不完的话。“有一次,嘎子为了引开鬼子,把一个日本军官的头给射破了,嘎子和胖墩就分两路引鬼子出城,可是不幸被鬼子抓住了,敌人给嘎子糖、金表,让他告诉鬼子八路军的营地在哪里,嘎子死活不说,鬼子只好毒打他,可是他还是不说。

一开始,我觉得嘎子是个十足的大傻冒,如果他收了敌人的好处,说出粮食藏在哪,就不会被打了。可是他为什么不这样做呢?这个问题让我百思不解,直到嘎子说的一句话回答了我“呸,我死也不告诉你们,总有一天,中国人民的仇恨和决心一定会打倒你们的。”

正因为有着天大的仇恨,比金坚的决心,才使嘎子宁死不屈。

在现代生活中,这种精神得到了发扬。像爱国的杨立伟,不顾生命危险,毅然走进“神舟五号”的驾驶室,胜利遨游太空。像奥运会上的田径冠军刘翔,为中国、为亚洲,创下了新的历史纪录,还有像中国女排、跳水寇军田亮……,这些不就是爱国主义情感很好的表现吗?

可是现代生活中,也有一些破坏美好生活的人,例如:危国危民的法轮功创始者李洪志、买国求荣的蒋介石,我们将坚决与他们作斗争。

活泼机灵的身影依然在我脑海里跳跃,我仿佛看到了千千万万个嘎子在祖国的春天里成长着、成长着……

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篇10:《老师好》观后感心得体会

全文共 942 字

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她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师张丽莉。她的美体现在她的

并不富裕的爱心捐赠里,她的美表现在她勤奋进取的钻研里,她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情,对学生的母亲般的关爱,对工作的极端负责的态度,造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河,日积月累成就了她如此的伟岸。

黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师,每月工资微薄,既不是党员又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此见义勇为,在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚,使得她做出了超出常人的选择,义无反顾,在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。

从垦区文件到省级报纸,从电视到广播,张丽莉的感人事迹享誉千家万户,一次次看,一次次听,一次次被张老师的大爱所感动,一次次灵魂被触动,深深的敬佩着她的义举、壮行,在无限崇敬中,也为教育战线上有这样的老师而自豪。

身为教师的我,对照张老师的奉献与牺牲精神,要学习的东西很多很多,首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生,从不计较个人得失,能够抓住学生日常生活中的点滴变化,不放弃,不嫌弃,从而想方设法去转化她,帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心,像她那样真正的付出努力,把工作当做生命中不可或缺的事业来做,不断为自己设立短期目标,努力地在原有基础上有所提高,有所创新,去完善自我,从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足,虚心改正,做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师,真正能够担当起为师的责任。

美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力,就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美,就是我们人生路上的指路明灯,就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为,我们理应发现了自己存在的不足,便知道了未来努力的方向。

未来,不,从今天,我们都要重塑职业理想,修为个人品质,锻炼意志力,创造出我们这个时代更多的美丽。

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篇11:纪念抗日战争征文

全文共 481 字

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缅怀英烈,牢记历史——纪念抗战胜利70周年

七十年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

七十年了,七十年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见六十五年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山……

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篇12:2024开学第一课观后感

全文共 317 字

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观看开学第一课,让我深有感触,我们每个人都与祖国都是相互影响、相互依存的关系,爱国主义更是我们中华民族精神的核心,今年的开学第一课主题是:。

回首这年来,我们的党步个脚印走过了条艰苦奋斗的道路,每个闪光之处的共产党员都是前进道路上的良师益友,他们无私忘我的精神激励鞭策了代又代的后人,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,激励着代又代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

作为祖国的新代的我们还要努力奋斗,在我们生活的方方面面,我们应该积极弘扬和传播爱国主义,俗话说“少年兴则国兴,少年强则国强”,作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,树立民族自尊心与自信心,强爱国的情感和振兴祖国的责任感,努力做到今天为振兴中华而勤奋学习。

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篇13:抗日英雄观后感

全文共 384 字

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看到今天幸福的生活,我不由地想起了在8年艰苦卓绝抗日战争中牺牲的许多先烈,而刘胡兰就是他们其中的一位。

刘胡兰生于1932年,10岁加入儿童团,13岁进入中共妇女干部训练班,14岁就是预备党员。1947年,刘胡兰因叛徒告密而被捕,在敌人威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,可刘胡兰毫不畏惧,仍然坦然躺在铡刀座上,她牺牲时还不满15岁。主席听到刘胡兰英勇事迹后,奋笔题写“生的伟大,死的光荣”。

如今的和平年代,我们都幸福的生活着。可是,今天的幸福生活来之不易呀!是多少像刘胡兰一样的先烈们用鲜血和生命换来的,所以我更应该珍惜今天的美好生活。刘胡兰比我就大几岁,她在面对敌人时是那么勇敢、那么坚强,宁死不屈,虽然刘胡兰牺牲了,可是她的精神永远活在人民心中。我要以刘胡兰为榜样,学习她高贵的品质。从现在起,我认真学习文化知识,做一个对国家对社会有用的人。

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篇14:历史战争影片《明月几时有》观后感

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明月几时有》主要讲了三个年轻人抗日的故事,彭于晏饰演的游击队长刘黑仔正面搏杀,霍建华的李锦荣打入敌人内部,而周迅的方兰则负责中间传递情报。通过这三条叙述线引出的正面人物大概包括少年仔游击队员、方母、药店伍掌柜、郑家彬姐弟、村长、高管千金等。他们纷纷登台,无头无绪,呈现的都是碎片化的片段。且基本没有太具体的反面形象,也没有具体的剧情线,只是知道主角们在抗日。这把很多人看晕了,他们认为故事毫无逻辑,不知讲什么,人物也立不住脚,像春夏演富家千金女特务基本没有存在的意义。看起来真的是又散又慢。其实我是比较倾向将电影看着一个群像描写的片子,从这个角度看,电影需要呈现不同性别,不同年龄,不同阶层的人物在非常时期拯救自己和民族的状态。所有这些人物的设置,包括春夏在内,都是有必要的。至于剧情的逻辑,其实大部分是立的住脚的,有说不知道为什么李锦荣和方兰为啥分手,也有说不知道为什么方母第一次送情报就被抓的,这些我觉得是缺乏基本的观影经验导致的,应该仔细看电影,并且需要知道留白的处理,电影并不是电视剧,需要用画外音把所有的内心独白给念出来。当然,这确实也不是一个完整而扎实的叙事文本。导演或许因为一些原因在人物描写的比重上有些倾斜。但基本所有人物基本从三条线发散出来,整体来看层次丰富,像一串贝壳项链,虽大小花纹有别,串在一起也很好看。

关于明月, 许鞍华在见面会上解释了她的一种“明月”,大意是即便在战争时期,月亮星星这些自然而美好的东西同样存在。电影并不试图用这个深重故事锤一下你的胸口,让你感受民族危难时的悲壮和豪情。它只是打开一本历史画卷的边角,让你看看在历史背后最简单的东西,这些最简单的东西容易得到,也容易被炮火摧毁。电影并没有在炮火和抗争上着太多的笔墨,而是把更多的笔墨放在“明月”上。这明月是山水星辰是鸟语虫鸣,是再见时家人相聚、恋人相拥,是最平凡的生活,而至于“几时有”,只是因为不得不去守护平凡的生活。

影片最后镜头穿越时空从山川到都市,计程车司机老年郑家彬步入人流开工拉客,这个蒙太奇可以说很萌。 是啊,普通人在危难时的抗争并不是要达成阶级跨越,他们只是需要一个靠双手挣口饭吃的和平年代。 “明月几时有"为什么用“几”不用“何”,因为“何”是平声啊,而这部影片的韵是昂扬的。

所以这电影,你想象成像《投奔怒海》那样严肃的历史剧情片来看,肯定是有问题的。不妨当成许鞍华式的港产片,用带一点小小诙谐的“明月”去化解“几时有”的愁。所以许鞍华的《明月几时有》在“明月”,而不在“几时有”。

另外,很开心见到了导演本人,当主持人问起下面是否有导演的粉丝的时底下响起了一小片掌声和欢呼。她似乎有点羞涩的歪了下头,大概心里觉得,原来我这个老年人也有粉丝啊。我想其实想说,导演尽管你还是一身黑色打扮,但你一直是华语电影中的明月。

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篇15:开学第一课观后感300字

全文共 281 字

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今天是9月1日,我观看了《开学第一课》公益节目,内心有比较多的感慨,在新学期开学,能够通过这样的方式来增长见识,也是我们作为学生的主要学习方式之一。开学第一课的目的,就要让我们接触课堂上学习不到的知识,让我们在愉快的氛围中度过。

这次的主题是关于抗疫的,看到所有人都在为抗疫做贡献,我认为新时代的青少年,我们不仅要当追梦者,也要肩负祖国建设未来的重任。虽然我们现在年纪小,还不能完全独当一面,但我们要抱有远大的志向,决不能辜负祖国的栽培。

俗话说:少年强,则中国强;少年富,则中国富。在这场民族复兴的接力棒比赛中,需要我们每个人共同完成,让我们一起迎接未来的挑战吧!

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篇16:《老师好》献礼教师节观后感心得

全文共 1131 字

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师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇17:战争片观后感

全文共 904 字

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今天,我和同学们在学校观看了一部打仗片《百团大战》,看电影的过程中,有笑声,有泪水,有令我们敬佩的地方,也有令我们学习的地方。

1940年,是中国抗战处于最困难的地方,人力兵力都远不如日本,由贺龙、关向应、左权、彭德怀等领导人领到抗战,姚家峪战争中,彭德怀是副总司令,左权也是这次战争的主要人物。

映入眼帘的是可恶的日本帝国主义者闯进了老百姓家,把家中的一切翻了个遍,把村子里的老百姓用冰冷的枪一个个打死了,他们闯进了一个老百姓的家里,看见一个孕妇正在产子,日本人没有直接杀死她,而是用火把房子烧掉了,日本人集体大笑起来,他们奸诈的一笑让我很气愤,我急的直拍桌子,更令人气愤的一幕还是发生了:村子唯一一个幸存者逃跑时,被日本军官发现,被直接杀死了,我觉得太可惜了,如果他逃了出去,一定能得到八路军的援助,此时,村子已成了一片废墟,废墟下埋着一个个生命,彭德怀知道以后,决定了八月二十日凌晨开战,我方的八路军又是炸桥又是铁路战争的,把日方打的是落花流水,军火库被炸,兵也惨失很多,这事被我方领导知道后,决定炮轰“娘子关车站”,经上次,我方很有胜算,本来日方就要失败了,却突遭增援,敌方增援后,我方火力不足,最后伤亡惨重。彭德怀说:“中国不会投降。”正是由于这个原因,华北八路军组织了“百团大战”,但是,日本的特务发现后。日方有了新的作战地点—关家垴,左权要炸了日本的作战地点,得到了八路军总部的肯定,他们装作送粮食的混进去,然后来了个突然袭击,日方和中方正面开战,我方连续袭击了日方的炮楼和数量装甲车,日本可算上是“赔了夫人又折兵”,中方胜利了。可,不服气的日本又来了,我方因没有准备,赔了许多兵,彭德怀见状,准备炸山,我方埋了许多炸药,等待最后一刻。日方杀死了政委梁山、哑巴、姚尚武,这让我方严重兵力不足,炸山是唯一的选择。山炸开了!日本兵没留下一个活口,中国胜利了!

整部影片,我想用一个词来形容他们:无坚不摧。他们做事考虑的非常周全,他们只有一个目标:我们要救老百姓!他们是无辜的!正是因为这个目标,才会使他们视死如归。

看啊!这就是最可爱的人,无论在什么年代,他们永远都在困难的最前面,永远都是把危险留给自己!

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篇18:中学生纪念抗日战争胜利70周年征文1000字

全文共 1420 字

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“我们再也不用受日本人的欺压了”这是70年前侵华日军:陆军大将冈村宁次在南京签署投降书后,宛平城内一个普通市民的心声,这也是所有中国人民的心声。

自从日本侵略者踏入我国内的那一刻,到黑龙江省虎林市内虎头要塞中最后的53名被苏军活捉。中华儿女在各个地方用各种方式抵抗侵略、保卫祖国。其中涌现出一大批不畏强权的民族英雄,他们来自各个阶层、各个民族,他们的目标只有一个:将日本侵略者赶出国门,誓死保卫家园!

刘胡兰,一个年青的女共产党员。在日军的严刑拷打之下,她也没有透露半点党的机密。1940年5月,日军分三路进犯襄樊、宜昌,国民党第33集团军总司令张自忠上将身光士卒陷入重围。5月16日,这位抗日名将在日军的刺刀下壮烈殉国。1942年5月25日,八路军副总参谋长左权在突破日军最后的一道封锁线时中弹牺牲,年仅37岁。彭雪枫、杨靖宇、赵尚志、郝梦龄、王铭章、姜玉贞……血染抗战疆场的中国军人超过150万,这其中包括250多名旅长以上将领。蒙古抗日游击队,冀中回民支队等少数民族表现得也十分英勇。

面对中国人民的顽强抵抗,日军恼怒了,显示出他们凶残的本性。在南京制造了震惊世界的“南京大屠杀”,他们把男人赶到一起活活埋掉,用机枪成批成批地射杀,甚至用各种残忍的方式折磨他们,以此取乐。而女人们更是遭其凌辱,用各种常人无法想像的方式来满足他们的兽性,他们甚至不放过老人、小孩,几十万具尸体被运到海边进行焚烧,大火持续了数天,尸体在海上到处漂浮。同样都是无辜的,有血有肉的人民,他们竟视如草芥!这血腥的一幕让中华儿女刻骨铭心,这笔血债我们无法忘记!然而,日军的罪行绝不仅如此,他们集中一半以上的侵华军队对敌后根据地进行大扫荡。在“扫荡”中,实行野蛮的烧光、杀光、抢光的三光政策,施放毒气和进行细菌战,妄图消灭抗日根据地,但共产党领导下的抗日军民并没有让他们得逞。根据地军民执行毛泽东同志“基本的游击战,不放松有利条件的运动战”的方针,积极开展了反“扫荡”斗争,民兵积极配合正规军、地方游击队作战,创造出地雷战、地道战、麻雀战、破袭战等游击战术,积极反击了日寇,并获得了卓有成效的效果。

抗日战争胜利是中国人民一百多年来第一次取得反抗外来侵略者的完全胜利,它大大增强了全国人民的自尊心和自信心,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

中国人民的拼搏,同样为盟军取得最后的胜利起到了重要作用。从1937年至1945年,盟国军毙伤日军195万余人,其中中国战场毙伤33万之多,占日军死亡人数70%,就是日本投降时在华兵力也有128万人,这一数字就超过太平洋东南洋各战场日军的总和。抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为反法斯战争作出了巨大的贡献,中国的国际地位也得到了提高。

这些都是前辈们用血与泪浇铸而成的,我们有责任、有义务去发扬前辈们这种大无畏精神。在全球发展日益激烈的竞争中,只有不断的自我提高,才能有立足之地。一个国家只有综合国力增强了,国际地位才会提高,才更有能力为世界和平发展作出贡献。

当今世界虽然没有大规模的战争,但小规模的战争却是接连不断,不见血的战争更是不计其数。因此增强国力是迫不及待的事。我们中学生要不断地用知识武装自己,用科技提高自己,用道德文明提升自己。只有我们不断进步,我们的国家才会进步;只有我们不断努力,我们的国家才会日益强盛。同学们,让我们一起努力吧!为了中华民族的崛起,为了中华民族的富强,让我们贡献出自己的青春热血吧!

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篇19:游中国人抗日战争纪念馆600字作文

全文共 578 字

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亲爱的同学们,你们去过中国人民抗日战争纪念馆吗?就在2012年12月7日我可成为了一名“小幸运星”尽情饱览了抗日战争纪念馆的庄严,还增长了不少知识呢!

中国人民抗日战争纪念馆坐落在七七事变的爆发地——北京西南卢沟桥桥畔的宛平城内。中国人民抗日战争纪念馆正前方是面积达8600平方米的抗战广场,广场中央矗立着象征中华民族觉醒的卢沟醒狮,广场中轴线两侧各分布着7块草坪,寓意七七事变爆发地和中华民族的14年抗战,基座为汉白玉高达15米左右的国旗杆竖立在广场北侧,以乳白色大理石的展馆外墙与镶嵌着独立自由勋章图案的锻铜大门,使抗战馆尤显严肃庄严! 中国人民抗日战争纪念馆的《伟大胜利》展览展示了中华民族从1931年到1949年的抗战历程,展览以图片和实物为主,辅以景观、油画、雕塑、幻影成像、影视片为主的展览方式,突出了表现在中国*倡导建立的民族统一战线旗帜下,以国共合作做为基础,全国各族人民包括台湾、香港、澳门共同抵抗日本侵略,突出表现中华民族为世界反法西斯战争做出的重要贡献,深刻揭露日本侵略者在侵略我们中华民族战争中犯下的滔天大罪。

1987年,邓小平爷爷题写的馆名。1997年5月16日,江泽民爷爷为抗日战争馆题词。2005年8月国家主席胡锦涛爷爷来馆参观。

一天美好的旅程就这样结束了,我依依不舍地离开了这里,但我却把心留在了庄严的中国人民抗日战争纪念馆!

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篇20:2024开学第一课观后感心得体会感想

全文共 749 字

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一年一度的开学第一课开始了,今年的主题是少年强,中国强。吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一起观看,我还记得我第一次看到这个节目的时候,就觉得跟平时看的动画片不一样。

尤其是今年非常特殊,因为疫情的影响,所有人都只能待在家里,学习如何防疫,同时看到了很多抗疫在一线的医护人员们,让我感觉春节并不孤单,更多的是感动。因此我学到很多新的知识。勤快洗手,出门戴口罩,以及不能聚众聊天等等,这都是我从开学第一课中学到东西。

2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。

在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战“疫”“守护者”,我们这个充满爱与力量的国家,在战“疫”面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志成城战疫情,用无私无畏的“大爱”续写着中国故事。

他们是中国的英雄,是我们的学习榜样,是在病毒面前默默为我们贡献甚至是付出生命的人,他们也是可爱的人,不管怎么样,就算疫情再怎么无情,而他们总是有总是给我们温情,这份勇气是我们的都要学习的。因此在很多时候,我都在想,我们学习是为了什么?是为了在更多的时候,在有人需要帮助的时候,我们可能尽自己所能,去帮助他们,就好像这次疫情一样,如果没有足够的知识,怎么保护自己,更别说去保护别人,也不会有中国的速度这都是知识的力量。因此,我会以他们为榜样,学习他们的抗疫精神,保护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。

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