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平北抗日战争纪念馆观后感(通用20篇)

通过《南口1937》影片让我们触摸到一段尘封70多年的历史。下面是开学吧网为大家提供的观后感,希望对你有帮助。

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抗日战争带来的经验和教训

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抗日战争--本世纪中国历史最沉重、 也最具深远影响的一页,已经翻过了整整70年。它是中国近现代历史上, 中华民族反对外来侵略维护民族独立与国家主权和领土完整、时间最长、斗争最残酷、 牺牲最惨烈的一场战争。同时, 它也是近代以来中国人唯一取得彻底胜利的反侵略战争。在这场战争中,有3 500万中国军民伤亡,经济损失达5 000亿美元。 大江南北所珍藏之中国文化典籍,历史文物被毁掠一空。中国人自近代以来发展于东南沿海之工业经济横遭破坏。 因为经济正常发展秩序被打断,经济发展之基本环境被践踏, 所贻误的中国社会经济发展的时间,又岂止14年所能概括。直到今天, 我们仍然承受着那场战争创伤的痛苦, 承受着因为落后而遭受的种种不公和屈辱。

当然,我们也看到了, 中华民族并没有因为敌人的强大野蛮和凶残而畏惧、而退缩、而沉沦。 四万万五千万人民不分阶级不论贫富,面对敌人的屠杀,迎着枪林与炮火,前朴后继英勇抗敌, 终于打败了日本帝国主义的侵略,赢得了民族的自由与独立。因此,14 年抗战的历史,既是中华民族灾难深重,国破家亡的历史; 也是中华民族团结抗争追求自由、走向光明的历史。

70多年过去了面对这段遭受侵略的历史, 面对这段赢得胜利的历史,我们必须加以认真地总结, 以使千百万同胞流血牺牲所换来的经验教训,永远照耀着我们伟大民族未来发展的道路。

伟大的抗日战争给我们留下了许多值得总结的经验与教训, 以下我讨论其中三点:一、民族分裂与内乱,必然招致外患的产生;二、团结与统一,是中华民族生存与发展的基础;三、 民族利益高于阶级利益,民族团结在于社会和谐发展。

一、民族分裂与内乱,必然招致外患的产生

抗日战争源于日本帝国主义的侵略, 日本侵略中国在于它称霸世界的野心、30年代世界性的经济危机以及日本军人的冒险。然而, 就我国自身而言,日本的入侵首先在于当时国家不统一, 民族不团结。没有国家的统一,就没有完整的国防;没有民族的团结, 就没有抗敌的力量。

先让我们回顾一下1931年以前的民国历史。辛亥革命推翻了帝制,建立了中华民国,关于民国建立后的情形,孙中山先生在1924 年作了这样的评价,“……破坏虽然成功,建设上却一点没有尽(力)。 这十三年来,政治上社会上种种黑暗腐败比前清更甚, 人民困苦日甚一日。故多数反革命派即以此为口实而攻击革命党, 谓只有破坏能力,而无建设能力。此种话我们革命党虽不肯承认, 然事实上确是如此。……自民国成立后,政权皆操之反革命派手内, 故虽革命党对于政治上,社会上做了种种的破坏,而苦于无机会以建设。故从各方面看来,中国自革命后并无进步,反为退步。……此种事实,谁负其责? 革命党不能不负其责。”

为此,孙中山改组国民党,实行三大政策, 并发动了由国共两党共同领导的国民革命,以期打倒军阀,重整山河。然而, 出师未捷身先死,他没有来得及完成这个艰巨的任务。 他的党内继承者虽然与共产党合作取得了北伐战争的胜利,但旋即背叛革命, 捕杀共产党人,从此国共两党进行了长达10年的内战。正是在这10年间, 日寇的侵略由局部扩大到全中国。国共战争之外, 国民党内部又在进行一次比一次激烈的混战。从1912年至1937年26年间的民国时代,大战30 余次,其中1930年4月至11月的中原大战,双方投入兵力在110万以上, 消耗军费5亿元,战火波及20余省,双方死伤30多万人。给人民生命财产和社会经济造成极大损失。

在日寇步步进逼的侵略势头之下, 蒋介石政府不以国家民族利益为重,加强国防力量,抵抗外族入侵,而是以其精锐部队,从1930 年12月至1936年12月,先后动用近300万人次进行“围剿”红军的战事。“九一八”事变爆发时,他正坐镇南昌,以30万装备精良的“中央军”对苏区进行第三次“围剿”。还口口声声“攘外必先安内”。 日军正是利用这个弱点,竟然以一个师团的兵力(加其它部队共约2万人)发动进攻,而当时驻东北4省的边防军和省防军(不包括入关12万人),共有14万人,此外,还有非正规武装(即警察、 公安队和各县自卫团等)约18万人。在蒋介石的不抵抗政策下,日军仅用4个月又18天,就占领了东北3省,使近百万平方公里的国土,3 千万同胞沦于日寇的铁蹄之下,开始了屈辱的亡国奴生涯。

中国共产党从“九一八”事变起就坚决主张对日抗战。9月20日,中共中央发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》, “反对日本帝国主义强占东三省!”11月27日, 刚刚成立的中华苏维埃共和国临时中央政府发表对外宣言,号召全国人民动员起来, 武装起来,反对日本的侵略和国民党的反动统治。 中共满洲省委领导了一系列抗日活动,涌现出了杨靖宇、赵尚志、周保忠、赵一曼等民族英雄。

但是,当时以王明为首的“左倾”中央, 由于没有认识到由于民族危机空前严重而使国内阶级关系发生了深刻的变动。 看不到中间派因要求抗日而产生的积极变化, 也看不到国民党内部正在发生的分化和破裂。相反,认为中间势力“是帮助国民党来维持他的统治, 来使群众不去反对与推翻国民党统治”的,因而,“这些派别是最危险的敌人,应该以主要的力量来打击这些妥协的反革命派。” 这样, 把一些原本可以团结的中间力量推向了蒋介石一边,使自己更加固孤立。

他们没有在新的形势下高举抗日民族统一战线的旗帜, 而一味强调阶级的对立和斗争。他们错误地照搬共产国际的指示, 提出“武装保卫苏联”的口号,自然难以得到人民群众的理解和拥护。这种错误,直到1935年12月瓦窑堡会议后才被纠正, 提出了建立广泛的抗日民族统一战线的政策。

由此看来,国家的分裂、民族的不团结, 正是日本帝国主义发动大规模侵略的契机。

二、团结与统一,是中华民族生存和发展的基础

1935年末,内战还在不断进行的时候, 对中国政局有着决定性影响的国民党和共产党的政策开始发生转变。

国民党方面,由于它的退让政策没有得到日本的响应, 相反日本变本加厉地侵占中国领土,特别是华北事变的发生, 迫使国民政府开始考虑调整它的对日政策。1935年11月19日, 在国民党第五次代表大会上,蒋介石提议通过了一个决议案, 中有“和平未到完全绝望时期决不放弃和平;牺牲未到最后关头,亦不轻言牺牲。”但又表示:如果“最后关头”到来,那也只好“放弃和平”决心“牺牲”。 1936年1月,日本外相广田宏毅发表“取缔排日”、“中日满经济合作”、“共同防共”三原则。意在逼迫蒋介石承认“满洲国”。 这是蒋介石难以接受的。这时他才意识到:中日战争无法避免了, 于是一面交涉于前苏联以谋求援助;一面联络于中共,以期收抚归顺。

共产党方面,在瓦窑堡会议以后, 提出了建立广泛民族统一战线的政策,并在实际工作中积极与前来“围剿”的国民党军队谋求团结,以缓和国内局势,为国共两党的协商做准备。

1936年初开始,国共双方进行了一些接触, 共产党提出重建二七年那样的统一战线,但蒋介石却依然要先解除中共的武装, 再以政治方法解决。为此,他发动了1936年冬的“会剿”。张学良、 杨虎城在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,为逼蒋抗日, 毅然发动“西安事变”。在中国共产党的帮助下,“西安事变”和平解决。 这样,中国两个最大的政党,敌对10年之久的政党、 国民党与共产党,在民族存亡的关头,终于团结起来,共同走上了抗战的道路, 肩负起中华民族复兴的伟大责任。从此,中国的历史翻开了新的一页, 中国的抗战有了崭新的面貌。全国各族人民空前地团结起来, 全国各个阶级、阶层空前地团结起来,全国各个地方空前地与中央统一起来。 这是民国以来中华民族未曾有过的团结, 这是民国以来中国政局前所未有的统一。四面八方、上上下下, 大家共同显示了一种意志--团结起来,共赴国难。

于是,在华北前线,在松沪战场,我们看到了不同省籍, 操着不同口音,身着不同军服的军人,他们有北方人,也有南方人; 有四川来的,也有广西来的,云南来的……

于是,我们听到了一个个大战的名字:从卢沟桥头的反击战, 到平型关战役、忻口会战、松沪会战、台儿庄大捷、武汉会战、 长沙会战、昆仑关战役、缅北滇西反攻作战等等;于是, 我们看到了一支支活跃在敌人后方,使敌人闻风丧胆的平原游击队、敌后武工队、 铁道游击队、雁翎队等等。大江南北,长城内外, 中华民族的优秀子孙,为独立、为自由、为挽救我们这垂危的民族,将一滴滴鲜血凝结起来,将一支支臂膀紧挽起来,面对敌人的屠刀,面对敌人的炮火, 前进!前进!前进!进!

于是,在古老的华夏大地上竖立起一道新的万里长城, 它无处不在,它无处不有;它不再崩塌,不再陷落,不再被逾越。它由 4万万5千万人民的血肉筑成。

从此,日寇侵华的道路走向了下坡,它失去了往日的骄横, 再不能肆意践踏中国的领土,因为,他们每占领一寸中国的土地, 都要付出惨白的骨灰!

从此,中华民族不再任人宰割,因为为了自由, 我们宁愿与那恶魔共同毁灭!上海汽车司机胡阿富,为捣毁敌人的一车弹药, 驾车冲入黄浦江;狼牙山上的五壮士, 在弹尽之际宁可跳下万丈深渊而不作俘虏;张自忠将军宁可战死决不后退;戴安澜将军率军远征, 马革裹尸;还有,还有那千万里之外的各地华侨, 他们不但倾其所有地为祖国捐钱、捐物,而且远渡重洋回国参战。在华北平原, 在江淮河汊、在滇缅公路,到处都洒着他们的鲜血,埋着他们的忠骨。 他们是带着父母、妻子的嘱托而来的,但他们却毅然选择了牺牲!

由此,我们看到中华民族只要能够团结就可以生存; 只要能够统一,就有力量抗争。只有我们民族团结起来,统一一致, 我们才有力量抗击外侮,才能够生存,才能够发展。一个团结的民族, 会产生巨大的向心力;一个团结的民族,会迸发出无限的创造力、反抗力; 一个团结的民族,必将是自由与解放的民族。 这种力量是任何外部势力所难以摧垮、难以动摇的。

三、民族利益高于阶级利益,民族团结在于社会和谐发展

14年抗战的历史告诉我们,无论哪个阶级, 在国家民族处于危亡之中,受到强敌入侵之时,都必须及时地高扬起民族的旗帜。 因为没有民族的独立,便没有阶级的独立。阶级矛盾, 必须受民族矛盾的制约。阶级斗争,必须有利于民族的独立、国家的主权和领土完整。 所以,无论哪个阶级及其政党, 都应把整个民族的生存与发展放在政策的首位,为全民族的生存而奋斗。历史的经验告诉我们, 那些在民族危亡的关头,能够挺身而出, 为全民族的生存牺牲奋斗的阶级及其政党,往往能够赢得全民族的支持与拥护。在这场斗争中, 谁最坚决、最勇于牺牲,为尽可能多的人谋利益,谁就能获得更多的支持。 而谁在民族危亡中观望、动摇,只为一己私利着想, 甚至损害民族利益,它就一定会被民族和人民所抛弃。

14年抗战的历史告诉我们,在一个遭受着民族压迫的国度中, 阶级矛盾必须制约。而且是可以制约的。为了全民族的共同利益, 各个阶级必须制约自身的利益,做出必要的牺牲。中国共产党提出的“地主实行减租减息”与“农民交租交息”的土地政策 ,成功地实现了为着民族利益,牺牲阶级的暂时利益(其实质是各个阶级的相互让步),维护全民族团结的目标。正由于抗日战争中,各个阶级、各个阶层,相互容忍,自我牺牲,才使中华民族紧密地团结起来, 将全部的意志与力量,都聚集在抗击日寇侵略的斗争之中。 我们的国力原本衰微,我们的民族原本贫弱,但她却能以这积贫积弱之躯, 抵挡了凶残的日本法西斯的侵略,不挠不屈地战斗,终于赢得了彻底的胜利, 究其原因,在于团结,而其所以能够从激烈的阶级斗争中迅速团结起来, 正由于中华民族各阶级之间的容让与自我牺牲精神。没有这种精神, 无法化解和减弱各阶级之间的矛盾与隔阂;没有这种精神, 无法实现全民族的团结与统一。

遗憾的是,直到这时,我们民族才觉醒过来, 我们的民族才团结起来。向使这种觉醒和团结早日到来,日寇当不敢贸然进犯, 我国当有强大的力量抗击入侵。庆幸的是,我们毕竟明白了这个道理,因而,我们最终战胜了敌人。日本帝国主义是被打倒了, 但这用鲜血和生命换来的教训不应被忘记。

中华民族以自己的团结统一战胜了日本帝国主义, 但是在抗日战争即将取得胜利之际, 中华民族却再次面临着团结还是分裂的问题,1945年4月至6月,中国共产党“七大”在延安召开, 毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告。 他在报告中完整地论述了和解与妥协中的两大阶级及其政党共同建立中国未来的宏伟蓝图, 阐述了中国共产党人对发展资本主义的认识:“拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫,不但是一个进步, 而且是一个不可避免的过程, ……现在的中国是多了一个外国的帝国主义和一个本国的封建主义,而不是多了一个本国的资本主义,相反地, 我们的资本主义是太少了。” “中国现阶段的历史将形成中国现阶段的制度, ……即几个民主阶级联盟的新民主主义的国家形态和政权形态。”

同年5月,中国国民党也召开了“六大”。大会拒绝了中国共产党关于建立联合政府的主张。5月10日,蒋介石对大会代表说:“今天的中心工作,在于消灭共产党!日本是我们国外的敌人, 中共是我们国内的敌人!只有消灭中共,才能达成我们的任务。”

于是,14年抗战之后,中华民族不得不再受战争之苦, 不得不再忍分裂之痛。中国国民党--这个曾经推翻了满清王朝, 领导国统区军民取得了抗战胜利的具有光荣历史的政党,在中国历史发展的关键时刻,违背全民族的意愿,把中国再次推入战争的深渊。虽然, 它最终被人民抛弃了,但是,这场内战给中华民族所造成的创伤却久久未能愈合。它给我们民族政治、经济的发展,带来了一系列严重的影响。 直到今天,祖国大陆与台湾之间未能统一, 这种长久分裂的局面制约着国内经济的交流与发展,对中华民族的长远发展多有阻碍。 而在外交方面更遗人以筹码,动辄施压于我国,又使我国外交频添掣肘,委实可悲!

今天,我国的周边环境发生了很大变化,挥舞屠刀, 直闯国门的侵略已成过去。但是,帝国主义、霸权主义以及利益集团。 仍然不断地压迫我们,侵犯我国的主权,阻挠我国的统一。因此, 在和平发展时期维护民族的团结与统一,依然具有十分重要的意义。

如何维护中华民族今日的统一与团结呢? 从抗战的实践中我们认识到,不同阶级不同阶层的人众之所以能够团结起来, 关键在于利益的趋近和目标的一致。 在于各阶级各阶层能够比较妥善地处理与其它阶级阶层之间的利益关系。 不使一方利益过分超出他方利益之上而损害他方利益。因此,我们今天在致力社会的繁荣与发展过程中, 必须注意控制社会各阶级各阶层以及利益集团在社会收益中的差距。 合理的经济差距是社会发展的动力,但是差距超过一定的限度, 就会导致基层社会的分裂乃至对抗。因为, 没有经济上的平等就没有政治上的平等,就不会有和谐的社会环境。 只有使我们社会中的绝大多数成员,都感受到社会发展的利益,都能满怀希望地生活,社会才具有向心力, 民族也才具有凝聚力。 在当代致力于祖国的富强与统一正是我国各阶级各阶层共同一致的最好奋斗目标。在这个目标之下, 我们仍将聚合起中华民族优秀的子孙为中华民族屹立于世界民族之林而拚搏不息。

中国近现代史一再证明了统一,对中华民族发展的重要性。没有团结,就没有发展;没有平等,就没有团结; 没有共同的梦想,就没有民族的凝聚力。让我们高举着富强与统一的旗帜, 努力建设一个富裕和谐的新国家,实现中国人的百年梦想。

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篇1:杨靖宇将军纪念馆观后感

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东北烈士纪念馆坐落在哈尔滨市南岗区一曼街,为一座高大的欧式建筑。该建筑于1931年上半年建成,总建筑面积4283平方米,当年是以东省特别区图书馆的名义立项,由社会集资筹建,日伪时期(1933年至1945年)被伪哈尔滨警察厅占用。1946年,中共中央东北局、东北行政委员会、东北军区决定将这座建筑辟为东北烈士纪念馆,经过两年筹备,于1948年10月10日正式开馆。该馆也是国内建筑最早的烈士纪念馆。馆内陈列多以东北抗日联军使用过的物品为主,其中与杨靖宇将军有关的文字资料及物品占了一大部分。

在东北烈士纪念馆门前左侧立有一块铁质牌匾,上书“牢记历史,勿忘国耻”,时刻提醒前去参观的人勿忘国耻。纪念馆党委书记杨春胜在得知学习考察组的来意后,当即表示,将有关杨靖宇将军的所有资料、物品全部拿出来供我们挑选。“只要你们需要,我们全力支持!”杨春胜面对将军家乡的来客,毫不吝啬。经过仔细挑选、论证,我们相中了几幅照片及杨靖宇在哈尔滨任市委书记时穿的一件大衫和他在开封上学时写的两篇作文及东北抗日联军用的一幅军用地图。

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篇2:纪念抗日战争胜利70周年作文400字:勿忘国耻

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对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!

1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

70年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣,70年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉……

从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!

今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗……

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篇3:历史战争影片《明月几时有》观后感

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电影《明月几时有》将历史上著名的“省港文化名人大营救”还原到大银幕上,展现了平凡小人物在国难当头时的勇敢抉择。面对一场生死未卜的营救行动,小学教师方兰(周迅饰)、神枪手刘黑仔(彭于晏饰)与绅士特工李锦荣(霍建华饰)根据任务随时变换身份,周旋在对敌前线。在片方最新曝光的人物海报中,三位主演的真实身份被推至台前,他们的身后敌人步步为营,剑拔弩张……命运将带他们走向何方?难免令人牵肠挂肚。

战争的洪流中,周迅饰演的小学教师方兰后来成长为游击队长,作为片中身份变换最为显著的人物,她的际遇最让人担忧。在海报中,周迅用一种静态的从容展现她的美,而她侧后方的日本兵,让人不禁联想到她的出行是带着重要任务的。对于方兰的人生蜕变,她的饰演者周迅坦言这是现实面前的必然抉择,“在那个特殊的历史背景下,相信很多平凡人都能开发自己的潜能,充满力量地保家卫国。”

”时常以硬汉形象出现在银幕上的彭于晏,在电影《明月几时有》中再度提升“武力值”。海报中的他手执双枪,将刘黑仔身上具备的神枪手特质展现无余。对于这样一个动作感十足的角色,彭于晏坦言刘黑仔可以完美呈现年轻人与敌人交手时的状态,“在战争中刘黑仔可以大展他的所长,游刃有余地完成任务。演起来很过瘾。”

海报中,霍建华的“潜伏”状态显而易见,身处大量文件中的他展现出了文艺青年的特性,而窗外的日本兵则在提醒着观众他的处境非常危险。静态的祥和与动态的危机对比鲜明,让人可以直观感受到影片中的紧张氛围。对此,霍建华坦言自己饰演的“李锦荣”有着非一般的淡定,“虽然处在危险的环境,但他仍然保有乐观和幽默感,这点很重要。”

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篇4:2024开学第一课观后感

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随着寒假的结束,转眼又是春季开学的日子,同学们陆陆续续回到自己的校园继续求学之旅。开学了,也意味着专题教育节目《开学第一课》又将开始了,今年的开学第一课主题是:,不晓得同学们都看了吗?内心是否有着许多的感慨?而以下就是个人的个小感触!

面对《开学第一课》,给我们的意义不单单是两小时时长的视频播放,更是我们人生中最重要的课。今年的开学第一课有着特别的意义,恰好逢,从而让这期的开学第一课也有了独特的意义展现。

身为名中国人,我们是自豪无比的,我们的祖国有着悠久的历史,共产党更是我们坚强的后盾。在观看了这期的《开学第一课》能让我们真切地感受到党如黎明的曙光,赶走了黑暗,带来了光明。处于新时代的我们是非常幸福的,因而青少年的我们都应该要树立好自己的理想,好好学习,向目标的道路前进,为祖国未来发展更好贡献自己的份力量,让自己的价值有所展现。

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篇5:纪念抗日战争胜利作文

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2015年是个极不寻常的一年,2015年8月15日更是极不寻常的一天。因为这一天是中国人民抗日战争以及反法西斯战争胜利70周年纪念日。这是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民牢记的日子。牢记历史,不忘过去!

70年过去了,生活在和平年代的我们或许很难理解领悟过去那个年代的悲惨和伤痛,战争的硝烟早已散尽,但让今天的人们记住,在我们脚下的这块土地上,曾经发生过最残酷壮烈的战争,有过先烈们浴血抗战的惊天壮举!

1937年日本帝国主义发动了对中国的全面的侵略战争,发动了震惊中外的卢沟桥事变,1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆。日军占领南京后,进行了六个星期的大屠杀。制造了惨绝人寰的南京大屠杀,日本侵略者对南京城内实行了杀光。抢光。烧光的三光政策,对成千上万个手无寸铁的老百姓进行残忍的大屠杀。日军用了各种残酷的手段杀害了三十万南京人民,整个南京城内血流成河,尸体堆积成山。日军还将搜到的数万名青年绑缚到下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,那滔滔的江水也被鲜血染得通红……这些悲惨的事实中国人民怎能忘记!我们会永远记住这个血债!

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了好多年。里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董存瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍了大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写一首气壮山河的壮丽诗篇……先烈们的浴血奋战换来了胜利,中华民族从此站起来了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得今天的成就,跟这些抗日英雄是分不开的!如果没有他们就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国!我们要永远记住先烈们的英雄事迹,把他们的精神发扬光大!

在抗日战争胜利70周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为中华民族的子孙,是责无旁贷的。因为少年兴则中国兴,少年强则中国强!我们追思这段血与火的历史纪念那场伟大胜利,不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧,启发更好地把握今天的生活和未来的方向。历史是不能忘记的。忘记意味着背叛。我们要把这段历史牢记,让它时时提醒我们落后就要挨打,中华当自强!

同学们,英勇的先烈们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血的新中国。让我们勿忘国耻,为了祖国美好的明天,我们要更加珍惜今天,努力学习建设祖国的本领,长大后成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华,开创祖国的美好未来!

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篇6:鸦片战争观后感

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鸦片战争,历史上鲜明的一页,记下了中华民族的艰苦创业,也刻下了动人心魄的英雄故事。

列强入侵,山河蹂躏,不但没有扑灭人们斗争的火焰,反而使反帝反封建的星火燃烧更旺,虎门硝烟是人类历史上旷古未有的壮举,展示出中华民族无与伦比的伟大形象;三元里抗英,显示了中国人民反抗外来入侵的勇气,给侵略者以沉重的打击,这些闪着光芒的爱国主义动向,向全世界表明:中国人民不可欺!

是的,中国人民不可欺!中国人民自古以来有志气,虽然出现了鸦片战争,如此血淋林的事实,但这不能表明中华的柔软,林则徐.关天培不正在我们中间广为传颂吗?难道我们不应该为祖宗在如此境况下有如此气概而自豪吗?

丧权辱国的《南京条约》是清政府的第一份不平等条约,严重损害了中国的主权,它规定中国割让香港,赔偿2100百万银元,广州.厦门.福州.宁波.上海五个口岸城市对外通商,此外,英国还享有协议关税.领事裁判权和片面最惠国待遇等特权。美国.英国.法国随之也接踵而至,先后胁迫清政府与他们签订不平等的条约,道光29年,葡萄牙驱逐中国在澳门的官吏,停付租金,公然强占了澳门。鸦片战争的结果是使中华帝国自守五千年的古老大门,从此被英国的尖船利炮打开,许多弹丸小国排队而来,他们一一和中国签订了条约,我泱泱大国五千年来从未受此侮辱。当我翻开这一页历史,心情是沉重的。但现在,我们的国家再也不会退回到这条路上了,中华屹立在世界的东方。香港.奥门回到了祖国的怀抱,现在,奥运健儿在赛场上拼搏,不正在扬我国威吗?

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篇7:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇8:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 2022 字

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透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇9:2024电影《秀美人生》观后感

全文共 732 字

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我们要学习黄文秀同志不忘初心、奉献群众的大爱情怀。黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡革命老区百色,并自告奋勇到贫困的百坭村工作,担任起了驻村书记。在基层工作的这些日子,是她最为忙碌且开心的日子,她和群众们吃在一起、住在一起,真正做到了“从群众中来,到群众中去”,慢慢的,大家都被这个漂亮的、和善的姑娘打动。群众的事就是自己的事,黄文秀同志想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,始终把群众的安危冷暖系心间。为了改善当地的贫困状况,提高村民们的收入和生活水平,黄文秀想方设法谋出路,积极推动各项脱贫项目全面开展。她年轻,但不浮躁;她温柔,但足够果敢。就这样,在日复一日的不懈努力下,脱贫攻坚成果显著,村民生活水平提高了,脸上有了笑容,说话有了底气,更加认可这位女驻村书记。

我们要学习黄文秀同志勇担重任、建功基层的担当精神。“百色是全国脱贫攻坚的主战场之一,也是我的家乡,我想为家乡建设出份力。而且,党号召我们年轻人到基层建功立业,我是党员,就要积极响应党的号召。”黄文秀是这样说,也是这样做的。在她的眼里,满含的是对家乡的热爱,在她的心里,不忘的是老百姓的切身利益。对于老百姓而言,黄文秀同志是主心骨,是亲人,亦是朋友。她把全部的热血都浇灌在这个叫百坭村的地方,她把全部的爱心都奉献给了乡亲们。

黄文秀同志初心之美荣耀全国。我们要向黄文秀同志学习,向“时代楷模”致敬。学习黄文秀同志心怀感恩、不忘初心的高尚情操,学习黄文秀同志艰苦奋斗、砥砺前行的干事态度,学习黄文秀同志牢记使命、奉献担当的时代精神。

我们每个人都应该擦亮初心、激扬动力,牢记使命、砥砺前行,甘于奉献、勇于担当,以实际行动为高速发展贡献一己之力,通过不懈努力为国家建设增砖添瓦。

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篇10:杨靖宇纪念馆观后感

全文共 718 字

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一个细雨蒙蒙的下午,伯伯一家带着我和爸爸到驻马店市驿城区古城乡李湾村,参观杨靖宇将军纪念馆

走近大门,首先映入眼帘的是江泽民主席的亲笔题词——“杨靖宇将军纪念馆”。

走进大门,杨靖宇将军那威武的石雕像未然屹立在院子中央。雕像下面有一个高2米、宽1.2米的大理石底座,上面写着“杨靖宇将军,1905——1940”的字样。

我们走进雕像南边的展厅,进入一个光线昏暗的小房间。里面放着一个杨靖宇将军的模拟头像,身子被一面鲜艳的五星红旗覆盖着,周围放满了一束束鲜花。人们都怀着崇敬的心情来瞻仰这位著名的民族英雄。可是,哥哥却大叫一声“鬼”!吓得我魂飞魄散!

我们来到展厅里。里面陈列着照片、地图、信件、油画等90多件展品,墙上还有介绍杨靖宇将军生平事迹的文字。从这段文字里,我知道了杨靖宇是一位伟大的抗日民族英雄。他在东北的冰天雪地里,孤身奋战,饿了就吃草根、树皮、棉絮等,坚持与敌人战斗,直到壮烈牺牲。

看到这些,我不禁赞叹道:“将军,您真了不起!您是驻马店人的骄傲,更是中华民族的骄傲!”

在展厅里,我终于看到了将军吃过的“食物”——草根、棉絮、树皮。我惊得目瞪口呆,无法想象他是怎么把这些难以下咽的东西吞下去。这时,一股敬佩之情涌上来,我真想和将军一起拿起刀枪到战场上杀个痛快。

······

出了纪念馆,我感觉外面的景色变得更美了——松柏苍翠欲滴,花儿竞相开放,院子里芳草如茵······

回到家里,一种莫名其妙的滋味使我不得不沉思下来:是啊,将军,您的一生虽然非常短暂,但您为国家做出了多少奉献啊!您的英雄事迹使我非常敬佩,通过这次参观,使我明白了一个道理:不管你的人生多么短暂,只要你活着做有意义和有价值的事情,那么再平凡再短暂的人生也是最灿烂的!

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篇11:2024开学第一课观后感观后感大全

全文共 824 字

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又到了一年的9月开学季,今天是2020年9月1日,这次开学第一课在晚上8点准时播出了,这次开学第一课的主题是“少年强,中国强”,节目内容主要围绕普及防疫知识和弘扬抗疫精神而展开。这次开学第一课的主持人是康辉、撒贝宁、朱广权以及尼格买提,又可以看到小撒老师了,内心十分激动。相信大家对于撒贝宁老师都有一定的了解,撒贝宁老师风趣幽默,所以我特别喜欢撒老师主持节目了。

这个节目主要以“团结·科学·担当”三个篇章展开生动讲述,当看完第一篇章的时候,令我印象十分深刻。因为在这个片段里,我们可以看到一个非常熟悉的身影,他就是钟南山院士,在这个节目中,他说到最重要的两件事,一个就是关于17年前的非典,另一个就是新冠疫情。大家都知道,无论是2003年的非典,还是今年的疫情,他都奔赴抗疫第一线,令人敬佩。他还说到人的生命是最宝贵的,我此刻也明白了保住了人的生命就是人权至上。最后,钟南山院士写了“一个也不能少”这几个大字,激励着当代年轻人。

在开学第一课的现场,也邀请到了北京大学援鄂医疗队全体“90后”代表讲话,展示了关于他们的一本相册,可以说是一本了不起的相册,记录着他们在抗击疫情中的点点滴滴,这一幕幕都展现了新一代青年人的担当的力量。特别是看到“武汉必胜,人民必胜”这句话时,令我感触良多,他们在抗疫中逆行闪光,展现着责任和担当,他们是我们学习的榜样。其实在现实生活中,我们每个人都有一份属于自己的责任,无论自己在扮演着什么样的角色,需要自己勇敢去担当,努力去完成。

观看完开学第一课后,我对这次开学第一课的主题“少年强,中国强”又进行了一次深刻的理解,这是在提醒作为少年的我们,应该好好学习,确定自己的向学之心。同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来,如果这时候不好学习的话,又如何谈自己的理想呢?将来又如何报效果祖国呢?所以在新的学期里,我会继续努力学习,向优秀的同学学习,不断争取进步,努力成为老师和父母眼中的好孩子,将来能够为社会贡献自己的一份力量。

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篇12:战争电影《南京大屠杀》观后感

全文共 316 字

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“敢操我们大日本帝国的女人?!”

本来能成为佳作,由运动展开故事进而交代背景,回环的叙述结构很好,几个工整的线索非常地道。

场景素材也令人震撼,尤其被俘国军早日军骗杀的大场景,然而来龙去脉交代的不够清晰,假若不清楚这段历史的人可能就或疑惑,怎么国军就心甘情愿被日军坑杀了呢?直让观众着急片中国军“白死了”

而最大的败笔就是存在一个严重的价值观错误,夫妻之爱绝对超越什么“国家”、“民族”的界定,而片中却做了颠倒,似乎什么“民族大义”让丈夫足以冷漠妻子,在此做文章毫无美感,这是不能让人接受的。

最后后半段过于晦暗,似乎成了B级片的展示,只有嘶嚎而不明就里,人道主义灾难甚而罪恶并非就一定如此处理,描述受难者的被毁坏不如将恶者的残狞供上靶台。

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篇13:开学第一课观后感300字

全文共 336 字

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今年的开学第一课,和往年不一样,是在爸爸妈妈的陪伴下度过的,虽然很开心,但也有些很失望,失落的是没有和同学们一起度过,但是我也会随着那面五星红旗冉冉升起,在我们每位同学心里高高升起,我们会牢记冠状病毒肆虐之时,我们身边出现了许多白衣天使,我们最敬爱的钟南山爷爷和李兰娟奶奶,他们带领团队出征了这场战疫,在这场疫情面前,他们不害怕,不退缩,他们步伐坚定,给我们吃了一颗定心丸,愿钟南山爷爷和李文娟奶奶,还有在一线奋斗的白衣天使们早日归来,在这场疫情非常之时,我们要保护好自己和家人,不外出,在家里好好学习,让我们心手相携,迎接胜利的曙光,愿春暖花开之日不会太远,我坚信苦难花开的中国人会更加强大,中国加油,武汉加油,我们都能看到那道胜利的光束,少年的我们,让我们一起决战吧!

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篇14:李大钊纪念馆观后感

全文共 1143 字

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在老师的带领下,我们李大钊理论研究社共青团员们来到唐山乐亭县,参观了李大钊纪念馆。带领我们参观的是一位漂亮的姐姐,她用温柔的声音向我们介绍了李大钊平生的光荣事迹。

此次参观让我感触良多,“李大钊纪念馆观后感”在网上已经有很多了,这里就谈一些自己的真实感受吧。 正所谓时势造英雄,李大钊少年时,中国正处于内忧外患的严峻形势下。接受过现代文化教育的李大钊,必然也清楚地认识到当时“国势之危迫”,当即立志要“挽救民族”于危难!这个远大抱负当然是出自一片忧国忧民之心,同时也包含青春年少的一腔热血。他明白欲达理想仅靠胸怀大志是远远不够的,非深研法治政理不可。1907至1916共9年时间,李大钊分别在天津和日本潜心学习、探求能够救国救民的真理。这为他之后在哲学、文学、政治经济学等方面进行深入而广泛的研究打下了坚实的基础。

27岁那年,青年李大钊以文章为载体,将自己的思想传播给更多的爱国青年,抨击军阀统治和封建思想,号召青年为创造理想中华而奋斗。28岁的李大钊经过艰难探索,在俄国十月革命的胜利鼓舞之下,更加坚信社会主义革命必然到来,坚定了马克思主义信念。他不仅将马克思主义传播开来,并且积极促使马克思主义与中国工人运动相结合。他知道救国救民不是一个人就可以做到的,这是一个划时代的伟大事业,需要唤醒更多的人,需要受剥削受压迫阶级的共同努力,甚至需要几代人付出生命的代价。29岁的李大钊受聘为北京大学图书馆主任,并兼任北京五所大学的教授,一个青年成为了青年人的导师。毛泽东同志当时就曾在李大钊手下工作过,很快也走上了马克思主义的道路。 31岁时,李大钊在共产国际的支持下,与陈独秀酝酿建立中国共产党。他将自己的命运与中国共产党的命运紧紧连接在一起,和所有党员为着同一个目标而努力。33-35岁间,李大钊与孙中山共同促成了以国共合作为基础的革命统一战线。李大钊十分关注军事策化的研究和军事力量的培养,对于北伐战争给以了有力的策应。北洋军阀十分畏惧这股革命力量,竭力迫害李大钊。38岁那年,奉系军阀张作霖闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。并于4月28日实行了绞刑。他无愧于邓小平同志的题词:“共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,李大钊烈士永垂不朽。” 虽然共产党人不允许搞个人崇拜,但是纵览李大钊同志短暂而伟大的一生,对他崇敬而仰视的心情油然而生。他坚信马克思主义,并且积极实践,创建中国共产党,并将党组织发展壮大起来,与各种反动势力进行坚决斗争。这么巨大的能量,与他9年的刻苦钻研十分不开的,更是源自他的拳拳爱国之心和对共产主义的坚定信念。

李大钊是我们青少年的榜样,每一个共青团员都应该向他学习,坚定共产主义信念,坚持理论联系实际,坚持刻苦钻研,最终为共产主义事业做出自己应有的贡献。

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篇15:2024年中学生抗日战争胜利70周年作文600字

全文共 664 字

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今天是一个值得纪念的日子。68年前的今天,我们抗日胜利了,日本无条件投降。所有国人都会把今天这个日子铭记于心的。中国的抗日战争为何取得胜利?直到今天,国际军事历史界仍有兴趣地问:为什么二战前的阿尔巴尼亚亡国了?为什么西班牙共和国在那么多的国际援助下失败了?而中国的抗日长达14年,长期处于孤军奋战,鲜有外援,最终却赢得了胜利!真实令人不可思议!

大而弱的中国却打败了小而强的日本,取得了反侵略战争的胜利。要知道,在抗日战争以前,也有许多人认为中国武器不如日本,如果抗日的话,将会同阿尔巴尼亚一样地灭亡,这种亡国论的观点在后来被击得粉碎。到底是什么原因使中国赢得了抗日战争的胜利?抗日战争是在中国共产党倡导的,以国共合作为基础的抗日统一战线旗帜下,由中国各族人民和海外华侨广泛参加的全民抗战。

实行人民抗战,是打败日本侵略者最有效的途径,这是夺取胜利的关键。抗日战争,由于有中国共产党的领导,有八路军、新四军等主力兵团为骨干,有敌后各根据地广大人民群众的参加,因此它具有深远的计划性、广泛性和持久性,在整个敌后战场,抗日军民以普遍的游击战与运动战相结合。许多国家的政府代表人民的利益强裂谴责日本的侵略行为,并向中国提供了大量的物质援助。

从1937年到1944年,美、苏、英、法等四国向中国贷款约为10.478亿美元,1.5亿英镑,10.3亿法郎。由此可见,抗日战争,不仅是中国的事,也是亚洲的事,世界的事。抗日战争中,中国获得的同情与援助体现了反法西斯战争的国际力量间的相互协作,体现出国际主义精神,对中国抗战胜利起了积极的推动作用。

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篇16:《民法典》观后感心得

全文共 692 字

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2020年5月,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典的颁布是全面依法治国、建设社会主义法治国家的有力保障。

民法典是时代标杆,我们需积极主动学习并宣传民法典的相关内容和意义。民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典。除此之外,民法典还是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。作为共产党人,我们应深刻领会民法典的内涵,履行主动学习、终生学习的职责。

民法典是时代标杆,我们应加强日常生活的普法宣传,以推进人人懂法、人人知法、人人守法的实效。民法典设计社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。民法典的有效实施不仅能够保障人民群众权益,更能促进人与人之间的交往活动有序性,提升社会的和谐度。

民法典是时代标杆,我们需做党的声音的传播者,大力弘扬社会正能量。民法典有效实施需要得到群众的认可与信任。这就离不开开展民法典普法工作,这样既能引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,同时也是敦促全体社会成员都必须遵循民法典,做知法、守法、信法的公民。

相信民法典的颁布必将得到社会各界的高度重视和认可,我国依法治国的理念也将得以继承和发扬,人民生活水平也定会在民法典颁布的浪潮中稳步提升!

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篇17:纪念抗日战争71周年的征文:抗日战争的历史启示

全文共 1992 字

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抗日战争是中华民族拯救民族危亡的伟大的民族解放斗争,是反对日本法西斯肆虐和荼毒人类、维护世界和平的正义战争。中华民族在积贫积弱的情况下,与强大而野蛮的日本法西斯浴血奋战14年,最终战胜了日本帝国主义,取得了近代历史上反对外敌入侵的第一次完全的胜利。抗日战争是中华民族由危亡走向复兴的历史转折点,对于中华民族的发展、世界和平与人类进步都具有重大而深远的意义。正如习近平总书记所指出的:“这一伟大胜利,必将永载中华民族史册,也必将永载人类和平的光辉史册!”

纪念抗日战争胜利,更重要的是从中汲取经验借鉴。如下几个方面值得我们重视和引以为鉴。

第一,落后就要挨打,强大才有尊严,抗日战争的历史告诫我们,必须坚持和加强中国特色社会主义建设,努力奋斗,实现中国梦。

作为小国的日本之所以敢于不断变本加厉地侵略中国,发动灭亡中国的侵略战争;中国抗日战争之所以历经曲折,艰苦卓绝,长达14年之久,中日之间经济实力和发展水平上的巨大差距,是非常重要的一个原因。发达的资本主义经济和强盛的国力既是日本发动侵略战争的强大动因,又是其持续进行侵略战争的雄厚物质基础。而中国半殖民地半封建社会的严重落后性,既是中国近代以来悲惨历史的主要根源,又是日本帝国主义敢于野蛮侵略中国的主要原因。早在抗日战争时期,毛泽东就指出:“日本帝国主义为什么敢于这样地欺负中国,就是因为中国没有强大的工业,它欺负我们的落后。因此消灭这种落后,是我们全民族的任务。”他指出:“要打倒日本帝国主义,必需有工业;要中国的民族独立有巩固的保障,就必需工业化。”抗日战争的历史告诉我们,要根本摆脱落后被动挨打的历史命运,就必须实现中华民族的伟大复兴,只有当综合国力达到世界领先水平,中华民族才能真正屹立于世界民族之林。

当今世界,虽然和平、发展、合作、共赢成为时代主题,但这并不意味着没有霸权、没有竞争、没有危机,尤其是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,还面临着发达国家在经济、科技、军事等方面的压力。因此,只有不断提升我国在经济、社会、文化、科技、军事等方面的实力,才能战胜种种风险挑战,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴。这也是回击日本右翼势力的种种挑衅,应对霸权主义和强权政治对中国国家安全的现实威胁,维护中国生存和发展利益的必由之路。

第二,中国共产党是抗日战争的中流砥柱,也是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。在中国特色社会主义建设的征程中,必须强化和完善中国共产党的领导。

中国抗日战争经历了复杂曲折的过程,许多关系全局的问题长期困扰和影响抗日战争的进行。在“九一八事变”至“七七事变”时期,主要是是否抵抗日本侵略的问题;全民族抗战爆发后,是如何抗日和夺取胜利的问题。当时执政的国民党在很长时期内,甚至到抗日战争结束,都没有清晰的认识,而中国共产党对这些问题,给出了正确的、深刻影响战争进程的回答。也正因为如此,中国共产党成为抗日战争的中流砥柱,是领导全国人民实现民族独立、解放和振兴的坚强核心。

中国共产党是中国抗日战争取得胜利的中流砥柱,也是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。今天,中国共产党正在领导全国人民进行中国特色社会主义的建设,这是实现中华民族伟大复兴的伟大事业,也是充满挑战、非常艰巨的任务。我们必须毫不动摇地坚持党的领导,完善党的领导,沿着党制定的正确路线前进。

第三,抗日战争是人民战争的胜利,抗日战争胜利的历史告诉我们,必须始终不渝地贯彻和践行党的群众路线。

全民族抗战是中国抗日战争的最大特征,是抗日战争区别于近代以来其他反侵略战争的主要特点,也是其能够坚持14年之久并取得最终胜利的决定性因素。毛泽东指出,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”“兵民是胜利之本”,强调发动人民群众、实行人民战争是取得抗日战争胜利的唯一正确途径。按照中共中央制定的全面抗战路线和一系列决策与部署,各地党组织和抗日武装深入发动群众,武装群众,领导军民广泛开展军事、政治、经济、文化斗争,大规模开展抗日游击战,形成人民战争的汪洋大海,陷日寇于灭顶之灾。敌后抗日战争的发动,敌后战场的开辟、坚持和发展,是中国共产党实行人民战争和力行群众路线的结果。抗日战争的胜利归根到底是人民的胜利,是人民战争思想的胜利,是党的群众路线的胜利。对此,毛泽东有过深刻的阐述:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破,完全打不破的。”去年,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话中就此指出:“全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。人民群众是战争胜利最深厚的伟力。”十八大后,党中央部署开展了群众路线教育实践活动,取得重大成果。回顾抗日战争的历史,我们更深切地感受到群众路线对于国家和人民、对党及其完成使命的极端重要性。

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篇18:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感心得体会

全文共 671 字

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武汉危急!湖北危急!中华告急!密封武汉

武汉高铁,武汉飞机场,武汉火车等,全都停止运行!一种新型冠状病毒蔓延开来!继非典之后,这是中国第二次面临的重大疫情发生。我虽然没经历过非典,但听闻非典使上万人丧命,最终被气温所消灭。而如今,正值春节期间,肺炎大肆蔓延,这将是对中国的巨大挑战。

封城!封村!戴口罩出行!中国正快速控制着病毒的传染,科研正飞速进行中。当下中国的方法就是控制肺炎病者的数量,而我们在家隔离就是对国家的贡献。火胜山医院,雷神山医院,医疗工作者支持武汉的速度正一次又一次地向世界展示中华精神。春节期间,当我们在家中温馨地过年,而医疗工作者却在与病毒抗挣到底;当我们发疯地逃命,他们成为了最美的逆行者,他们坚守在自己的岗位中,不畏惧,不退缩,他们是中华民族真正的好男儿!

但“患难见真情”,在这次疫情中,有一个人毅然奔向武汉,他不是别人,就是我们抗击肺炎的领军人物——钟南山。在疫情最严重的时候,他并不在乎生死,而是更希望我们活着。其他医护人员亦是应该向他们致敬!他们让我又看到了中国的希望!

但此次病毒的根源在于人类猎食野生动物。野生动物本身就携带多种病毒,由于人类的贪婪,不满以及对野生美味的想往,最终导致了这场疫情。这就是大自然对人类的报复!一些人类竟然连蝙蝠都吃,它身上携带60多种病毒,希望人类停止对他的猎食,这也算是对国家的贡献。相信人类在这次教训中会积极保护野生动物。

一个人的力量是微不足道的,但成千上万个人的力量是无穷无尽的,中华的儿女们,让我们共同抗击疫情!

加油!武汉。加油!中国。我相信你们一定会战胜疫情,一定会平安。

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篇19:纪念抗日战争胜利70周年的征文500字

全文共 560 字

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抗日战争胜利60周年了。今天,我们追思那段血与火的历史,纪念那场伟大胜利,我们不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发,更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆。日军占领南京后,进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子 江边来不及逃散的5万多难民,顿时血肉横飞,尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把江水染得赤红。日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎,驱至先关草鞋峡,先用机枪密集扫射,再用刺刀捅死伤者,最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油,以火焚烧。

日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子,甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛,结果分别杀了105人和106人,军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中,惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数,日寇用了各种残酷的手段,杀害了30万南京人民,整座南京城成为尸横遍地,瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外,惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

60周年过去了,我们回想历史,纪念胜利。

同学们,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演,我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”!

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篇20:作文:伟大的战争--抗日战争

全文共 1232 字

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抗日战争是大家早有耳闻的大战争。它在反法西斯世界大战上有很高的地位和业绩。

在中国母亲的怀抱里,有多少人洒下了鲜血,留下了多少感人泪下的故事,有黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡、刘胡兰……,还有小英雄王二小。就让我们回顾一下这令人悲痛的历史吧。

黄继光从小就立志当一名军人,终于,他完成了自己的愿望。就在他们在支缓朝鲜战争时他拉开了他一生最感人的一幕:黄继光所在的团已经占领了许多高地,就在他们要占领最后一个,也是最关键的一个高地时,天已经快亮了。可是,这里太难攻了,战士们屡次攻击,都被打了下来。这时,黄继光挺身而出,要求自己带几个战士去打仗。很快,他得到了同意。黄继光带了两个战士,弓着腰,向高地走去。敌人发现他们了,顿时,子弹像暴风雨一样向他们袭来,他们快速的卧倒,可是一位战士已经被打死了。黄继光和另一位战士只好含着泪向前爬去,子弹越来越密,在他们头上扫来扫去,他们经受不住这样的考验,另一位战士服了重伤,再也前进不了了,这个重任全压在了黄继光的身上。此时此刻,黄继光也多处负伤,但他毫不畏惧,坚强的向前爬。他已经不行了,晕倒了,可他又醒了,顽强的向前爬呀爬,五十米、四十米、三十米、二十米、十米……,越来越近,越来越近。忽然,他站了起来,在暴风雨一样的子弹中站了起来!他扑向枪眼,用自己的胸膛堵住了枪眼。战士们愤怒了,他们像海涛一样涌了上去,占领了高地。

多么感人呀!多么值得我们学习呀!回到现在,有多少人贪生怕死,为了活可以付出一切。还有多少人为了钱财可以出卖国家,你们对得起这生你养你的地方吗?

自从反法西斯世界大战结束以来,许多外国历史文学家都声明,抗日战争只不过是日本侵略中国,中国人民本能的抵抗的小战争,与反法西斯世界大战没有任何关系,况且,没有任何资料能证明抗日战争是反法西斯世界大战重要的一部分。

我们中华儿女怎能安稳的坐视外人对祖国的羞辱呢?一股强烈的爱国之心使我们站了起来,我国的历史文学家很快做出了应答。他们声明,抗日战争是反法西斯世界大战中非常重要的一部分,因为抗日战争打乱了日本法西斯的计划,使他们坐立不安。

我认为,中华儿女为了反法西斯大战能够胜利,挥洒了多少鲜血,8年的努力,8年的心血,终于迎来了胜利,深深的打击了日本法西斯,使整个法西斯都大为震撼。倒过头来,反而被人家说是本能的反应,谁听了不会心痛。

自反法西斯大战结束以来,已有整整六十年了。整整六十年,中国无处不被外国人们的话语摧残着;整整六十年,历史文学家间的舌战从不间断;整整六十年,中华儿女无处不为祖国袒护着。

中国,是一个呼吁和平的国家,它纯洁、善良、天真,没有邪恶,没有战争,不是一个天天充满硝烟的国家,为什么为了别人,花费了心血,反而被别人骂,太不合情合理了。我们争夺的并不是那个荣誉,那个地位,我们要的是祖国的尊严,我们要的是祖国可以在别的国家前抬起头来。

爱国的中华儿女们,我们要为祖国的欢呼,我们要为祖国凯歌,我们要为祖国而牺牲。我们还要担负建设祖国、接过维护和平的使命来!

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