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六年级充满爱心的少年作文(20篇)

劳动可以出汗水,绿色排毒又养颜。劳动是件光荣的事情。接下来要给大家提供的是六年级充满爱心的少年作文,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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爱心与阴谋六年级作文

全文共 595 字

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星期天,我起了个大早,打开窗户,看见太阳从东方冉冉升起,发出了道道霞光,好像把天空都染成了红色,接着发出刺眼的金光。原来,早起还能看见这等景色,真好!

吃完饭,爸爸妈妈就商量去购物。嘻嘻,爸爸对我特别的好,什么时候都忘不了我。他问我去不去。可是这次我却异常的拒绝了。爸爸妈妈都很吃惊,说:“平常的跟屁虫今天怎么啦?”我故意的隐瞒了一个。所以我说:“我想在家玩游戏。”其实,我是想帮妈妈做家务。我一定要让他们大吃一惊才行。

好不容易摆脱了爸爸妈妈,终于,我要开始做家务了。

首先,我把家里的地板来来回回的擦了好几遍,可是我的拖鞋有点不听话了,毁了我干的一切。看看地下全是我拖鞋的脚印。我开始灰心了,但是我只要想起妈妈平时干活的样子,我却又变得信心满满的。我又开始热火朝天的干起来。真是功夫不负有心人啊,我把地板擦得油光剔亮的,看着我的劳动成果,我的脸上微微一笑,心也微微一笑。

然后,我把家里收拾了一番,我把所有的衣柜,桌子还有餐厅的每一个角落都打扫的干干净净的。下面我要开始做饭了。

我要做到是我的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。我先把总闸门开开。然后把大小不一的西红柿洗干净,把它们切成小块块。再油倒入锅里,油热了,我就把鸡蛋放锅里,再把西红柿放锅里。这到菜炒好了,而且旁边的稀饭也好了。

过了一会儿,他们回来了。妈妈发现家里那么干净,给了我一个礼物,随后,爸爸夸我长大了,第一次感觉到,这种不一样的幸福!

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篇1:充满爱心的少年陆天600字作文

全文共 1021 字

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冬日的黄昏显得格外温暖,太阳像一个还没有熄灭的火炉,泛着浅淡的红光,缓缓地往西天坠落。车来人往的街头,人们步履匆匆地往家里赶,街头显得忙碌起来。

路边的小摊不知什么时候都撤离了,可还有一位年迈的老奶奶似乎还在等待着什么。她的面前有一辆三轮车,上面摆放着冬季的时令蔬菜:土豆、萝卜、白菜、菠菜……一阵风调皮地吹散了老奶奶的头巾,卷起了落在地面的树叶。那些叶子宽大的菜也被吹得翻了个身,有些还跳到了地上。老奶奶连忙欠身,缓缓地弯下腰,伸出手,有些吃力地捡着掉在地上的菜。

这时,刚刚下晚自习的少年陆天,看到老奶奶的一举一动,连忙迈开脚步跑过去,蹲到老奶奶的身旁帮忙捡菜。“奶奶,我来帮您吧!”他将菜一一捡起,一手把菜抱在胸前,一手准备扶老奶奶起身。“谢谢你啊,孩子!”奶奶感激地看着陆天说。陆天笑了笑问道:“奶奶,天这么晚了,还有点冷,特别是这风刮的……您怎么还在这里卖菜呀?”老奶奶和蔼地笑了笑回答:“天的确是晚了,可是还有人在加班没有回家呢。这些菜都是我自家种的,还算新鲜,等他们下班的时候买点菜,晚上回家吃点热饭热菜,多好啊!”陆天想了想,说:“是呀!有时候妈妈下班晚了,街上都没有卖菜的啦,回到家就只好随便做点饭我吃。”

陆天将老奶奶扶着坐在椅子上,将菜一一摆放好,心里想着:都这么晚了,奶奶还没有回家。要不我买点菜回去吧!正好身上有钱,我也想吃土豆了。

陆天挑选了几个土豆,递给老奶奶说:“奶奶,这几个土豆我买下了。”老奶奶接过土豆,用称称了称,亲切地说:“小孩子都喜欢吃土豆,啊,一共三块五。”“好的,钱拿好,您也快点回家了。”

陆天递过钱,刚准备走的时候,看到了马路对面的徐明叔叔。徐明叔叔在社区工作,也是这个社区的志愿者,经常帮助大家。他似乎明白了些什么,也小跑着过来了。

徐明叔叔气喘吁吁地对老奶奶说:“大婶,你这菜挺新鲜的。今天我家里来了客人,我要买些小菜,正好你这里都有。那,这些菜我全要了。”在一旁的陆天好奇地问:“这么多菜,你吃的完吗?”徐明叔叔笑了笑回答:“我送一些给楼下的王奶奶吃,说不定还不够分呢。”“好好好,年轻人,我可以收工回家了。”老奶奶乐呵呵地说,“有你们在,真好!”陆天帮着老奶奶一起给徐明叔叔装菜、称菜。徐明叔叔付过钱,老奶奶的菜也都卖完了。

陆天又和徐明叔叔一起帮老奶奶收好小摊,推着三轮车向回走。不知什么时候,路灯张开了明亮的眼睛,无私地照耀着路面。那三个高矮不一的身影,在昏黄温暖的灯光下,显得那么和谐美丽……

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篇2:六年级作文:学会善良拥有爱心

全文共 780 字

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同学们,大家好! 想必各位都喜欢看书吧?是啊,我们人人都需要书。书,是人类进步的阶梯啊!

今天,我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。

《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。

《小海蒂》这本书中,以聪明善良的小海蒂为主人公,描写了许多真实感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。

文中,小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩,当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方,也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候,心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来,带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶,回到家乡后,天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。

我读了这本书以后,我的启发是:我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心,反之,拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人,会讨人喜爱,品格高尚。一个拥有爱心的人,会学会关爱他人,换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的人,在她的灵魂上,会添一笔光彩;一个拥有爱心的人,会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中,有描写外貌的,有描写美丽风光的,有展开精彩的对话的。这些句子描写准确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙,小说中有许多词语,就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词,有很多精炼简洁的成语,还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心,可以战胜孤独;爱心,可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……

让我们看完这本书后,学会善良,拥有一颗爱心吧!

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篇3:精选有爱心有孝心做感恩少年作文1200字

全文共 1115 字

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羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。以下是小编给大家整理的有爱心孝心做感恩少年作文的内容,欢迎大家查看。

有一种爱,叫孝顺。

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

是父母,把我们带到这个缤纷多彩的世界;是父母,给了我们一展宏图的机会;是父母,让我们从牙牙学语的儿童成长为如今的翩翩少年;父母给了我们那么多,却不图回报。

中国的传统美德是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,正如“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们不是应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的子女,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”我们都是祖国的花朵,祖国未来的栋梁,我们都正在受文化熏陶,所以,我们必然要孝敬父母。

那天,放学回来的比往常早,一进家门,就把书包扔在了凳子上,舒舒服服地坐在沙发上,“回来地那么早啊?”在厨房忙碌的母亲问,“嗯。”我随便应付了一声,便打开电视,看了起来,不经意间,看到了一位哲学家的演讲节目,主题是——《孝》。好敏感的字眼。

“还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲

独自享用。还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。”哲学家反问着,“子曰:‘父母在,不远游,游必有方:’子曰:‘父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。’??孔子也提出了孝的主张??”我的心,怦然一震:他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。我关掉了电视,走到了厨房,只挤出了生硬的几个字:“妈,我帮你。”

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为累一天的父母泡一杯茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。有一种爱,叫孝顺,恪守孝道。让这世界充满爱。

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篇4:人教版初二上册二单元同步作文:生活是充满爱心的

全文共 687 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变陈美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里,那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾,感到和谐的社会里都充满着爱――

爱随着阳光,照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他在临死之前把自己的全部财产都捐了,当作了社会的公益金,他感到还未够,又将他的眼角膜捐了出去,

一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊!这位如此伟大、无私的明人只是活到了三十几岁,多么令人悲哀!他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间,永远活在我们的心中。

这光不仅只照在名人的身上,还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期,一天下午放学后我独自一人留再教室。突然,黑如墨的乌云压了下来,跟着是一声声响雷。这时,我感到心灰意冷,

因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来,举起一把小花伞,对我说:“大哥哥,我送你回去呀?”我充满感激之意,点了点头。一路上,我并无淋湿一点衣服,我对此感到奇怪,经我留意一下,才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻,转过头来想谢谢她,但她已走出离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时,我激动得连“谢谢”也说不出口,傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了,太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际,让人百听不厌,百唱不厌。但愿它永远回荡在空中,永远的鞭策着我们,让我们每一位公民都献出一点爱心,创造出一个充满爱心的社会!

因为我们的生活是充满爱心的!

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篇5:六年级少年闰土的读书笔记

全文共 625 字

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细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不一定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。

当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!” 我知道他俩的友谊不那么深,原来的大海已如一条溪水。

我变得恐惧起来,我害怕现在的挚友会贬值,多年以后,也许知识记得有这么一个人。我不希望这样,就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎,难道世界上没有永恒的友谊吗?

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篇6:这是一次充满爱心的尝试初中作文

全文共 919 字

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爱心是风,在炎热的时候,带来一丝凉意;爱心是雨,在久旱的时候,滋润一块方土;爱心是水,在干渴是时候,获得一线希望;爱心是火,在寒冷的时候,得到一烘暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星,能点出美妙绝伦的无限天际.爱,像空气,每天都在我们身边.

2008年春季,50年一遇的罕见雪灾袭击中南华南大部分地区.交通中断,电力中断,供水停止,燃料告急,食物紧缺.持续不断的严寒冰冻,吞噬了许多人的生命,造成了巨大的经济损失.冰雪岁压跨了电塔,却压不跨中国人民坚挺的脊梁;冰雪虽封住了道路,却封不住中国人民之间的友情;冰雪虽冰冻了电线却冰冻不了中国人民同甘共苦的热心.冰天雪地里,那些坚强的、温暖的身影,让人们坚信春天的临近.

俗话说:"一方有难,八方支援"这是中华民族的传统美德.伴着雪灾,各类慈善组织和爱心人士的捐助行动方兴未艾,而它所带来的温暖正消融着漫天飞雪.网上宣传,呼吁的帖子不断发布.许多工厂、公司纷纷慷慨解囊,明星艺人们也献出了自己的一份爱心捐赠了几万乃至几十万的钱财.昔日的超女快男也卖力地来到了街上为这次捐助活动进行宣传.在捐赠处,捐赠的人们排成了一条长长的队伍:农民、市民,工人,领导……各行各业的人们汇集在这里,出钱、出力、出物.美国、日本等国家也为我国捐赠了许多资金.虽然是寒冬,但空气中却充满了温馨,温暖了每个人的心.你的心,我的心,万众一心.你的力,我的力,千钧之力.灾难无情,人有情,我们手拉手,肩并肩,携手共助,众志成城抗雪灾.

大雪无情地吞噬着大地,凛冽的寒风吹痛了人们的脸,冰雪瞬间冰封了宽阔的马路.一切似乎都变得困难,大雪仿佛是一个白色的狂妖,用肆虐的雪花把我们逼到白雪皑皑的高山,无法寻找到出路.但是,我们并没有认输!我们还有"爱"!无论什么天灾人祸"爱"都能扛的过,它仿佛是一束光芒,点亮希望的道路,让我们不在无助,不在恐惧.

有一种感觉叫寒冷,有一种力量叫"爱"!

爱心是力量哇!它也是许是一句安慰的话语,却能抚慰你心灵的创伤;也许是一杯清凉的茶水,却能湿润你干燥的喉咙;也许是一个鼓励的眼神,却能扬起你心中自信的风帆……爱心也许只是一个微乎其微的动作,但它可能所产生的力量却巨大之极.

人间总有真情在,爱就在我们身边!

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篇7:爱心让爱充满人间

全文共 328 字

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当我们敞开心扉,迎接另一颗心的呼唤,当我们打开心窝,让清凉的风飞进来时,我们就已经清楚地感受到,春天并不遥远,她就在我们触手可及的地方。

这是一个十多岁的少年,他的父母狠心地把他卖到马戏团,在马戏团里,连一顿饱饭都没有吃过的他,逃出马戏团后,在大街上当乞丐,而许多人都没有施舍给他,只有一小部分的人同情他,施给他钱,而其他人真是太冷酷无情了。

看到这里,对这位少年的同情怜悯之心和对那些无情人的愤恨之火一齐涌上心头……

爱心是照在冬日里的一缕阳时,寒冷和病魔缠身的人感到人间的温暖。当爱心是出现在沙漠里的一泓泉水,濒临绝境的人便会看到希望。当爱心是飘荡在夜幕中的歌谣时,孤苦伶仃无依无靠的人就会获得心灵的慰藉。

愿所有的人,都能伸出援助之手,爱就一定会充满人间!

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篇8:爱心少年陆天作文700字

全文共 707 字

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冬日,寒风像一只凶猛的老虎呼呼的吹着,滴水成冰。路上,行人裹着外套,风像刀子一样刮着行人的脸,生疼生疼的。他们有意识地加快了脚步,有一个人叫陆天的孩子独自一人走在回家的路上,看起来很孤独。突然,他听见了“汪”的一声,他的目光被一只小狗吸引过去,那是一只流浪狗,它冷得缩在路灯边,看着身上的毛从雪白变成了灰色,卷缩成一个球儿,小狗用疲惫的眼睛看着他,陆天抱起它,加快了脚步赶回了家,从家里拿出了几块肉骨头,放在小狗面前,小狗又叫了一声,大口地吃起来。“多么可怜的小狗啊。”陆天说,“看来是很久没有吃东西了。”陆天用冰冷的小手把小狗抱在身上,不顾小狗身上的脏东西,用衣服把它裹在怀里,生怕把它冻着。“你就叫朵朵了,以后我们就是一家人了!”陆天说着。可他后来想:我的妈妈很爱清洁,怎样才能经过妈妈的同意把朵朵收留下来呢?

陆天带着朵朵生去了宠物店,用自己的零花钱给朵朵洗了个热水澡,又请宠物店的阿姨给它喂了些狗粮,朵朵又兴奋又开心,围着陆天不停地转着圈。

可怎么把朵朵带回家养呢?陆天把朵朵抱进家门,这时妈妈已经下班回来了,妈妈见了问:“这只狗是哪来的?“陆天轻声地答道:“路边的,可我已经把它洗干净了,求求你,就让我把朵朵养下来吧!”说着,他眨着大大的、可怜巴巴的眼睛,拉着妈妈的衣角说:”求求你了,有了朵朵,我的生活一定会更有趣!狗狗的事,都由我负责!“妈妈犹豫了一会,说:“好吧,不过我可不清理它,如果你做不好清洁工作,就把小狗送出去哦!”陆天开心地答应了。

陆天给朵朵搭了个温馨的小窝,以后每天,陆天都能按时给朵朵清理,有时间还会给它洗澡和剪指甲,还会陪它玩。时间长了,妈妈也喜欢上了朵朵,一起玩耍,生活又充实又快乐。

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篇9:2024年有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 322 字

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在生活中,有多少感恩的事,但我现在最想感恩的,是我的父母!

从小到大,父母对我们付出了多少心血?无法计算。从今以后,我们要学习“孔融让梨”,给自己吃小的水果,给父母吃大的水果,父母上班很累,回来了以后,一定要说“辛苦了”!还要给父母捶捶背。

我还忘了告诉你们,要常常帮助父母干点家务事,比如:洗碗、擦地板、泡茶等等。但是,有很多小朋友会不厌其烦地回答道:“这明明是你干的,干嘛非得我干不可呢!”父母就给她讲道理,小朋友听完了以后,小朋友就大声地说:“我要回报父母!”父母生病了,应该好好照顾他们,承担一切责任!父母给我们创造了美好的环境,我们应该回报父母!

现在,有些小朋友对父母不好,一点也不理解父母的辛苦。从今天开始,可以做一个感恩父母的好孩子。

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篇10:六年级话题作文:爱心

全文共 592 字

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爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望;爱心是生活的乐趣,帮助他人快乐自己。

爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。

爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。

因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

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篇11:爱心少年和流浪狗作文600字

全文共 581 字

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放寒假了,露天和其他同学一样背着大大的书包高高兴兴回家,书包里都是他的“三好学生”和“优秀班干部”奖状。

走到路口的时候,他忽然听到一阵阵小的叫声,陆天停下脚步循声望去。那是一只黑黄混合的小狗在寒风中瑟瑟发抖。来来往往的人很多却没有人朝这里看一眼。陆天真想把这只小狗抱回家,可是妈妈不让她养狗,没办法陆天之后把书包里的零食拿出来给小狗吃,那是他们玩联欢晚会吃剩的露天本想带回家给妹妹吃的。

这一个寒假陆天只要经过路口都来看看它,他还给狗狗取了一个名字——朵朵。朵朵很可怜,陆天每次来看她都想摸摸它,妈妈不让陆天摸狗,可陆天还是忍不住摸它。陆天每次都用自己的零花钱在商店买一小袋狗粮,偷偷喂它,喂它的时候,她那水汪汪的眼睛里闪着泪光,好像再说:“我终于找到幸福了,终于有人来照顾我了,露天谢谢你,我好感动啊!”从此露天和朵朵成了很好的朋友。

一天陆天在未朵朵时,一位穿着红衣服戴着红帽子的志愿者走过来对露天说:“你好,我是志愿者徐明,请问这是你的小狗吗?”露天说:“你好,这是流浪狗朵朵,我这一段时间一直在给他喂狗粮。”徐明朝露天笑了笑,说:“在旁边那条街上成立了一家专门收留那些无家可归狗狗们的‘流浪狗收容中心,你看,这狗狗在垃圾箱边上住,既不安全又不卫生,如何把他送到那里就好了,你想他了还能去看看他。”“好。”

于是每到周末,陆天一家都到了流浪狗收容中心去看朵朵。

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篇12:六年级争做新时代好少年

全文共 811 字

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同学们,微笑是我们的语言,文明是我的信念。文明不是一句口号,而是一个个实际的行动。让我们远离疾病,拥抱文明,一起来争做文明好少年吧!

那么,我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼貌,讲文明的好少年呢?

星期六下午,我在学下旁边的公园玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一个小孩在草坪上大便,我见了,便跑过去对那个带孩子的阿姨说:“阿姨,那边有公厕,请您带您的孩子去公厕里方便吧。”那个阿姨看了我一眼,不耐烦地说:“那边的公厕是要收钱的,况且,这又不是你家的草坪,你能管我吗?”我听了,无可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。

又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。

由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。

文明如花。只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们昆明,我们就是文明好少年。

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篇13:充满爱心

全文共 773 字

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“爱”是一个温馨的字眼,我们周围的每一个角落都充满了爱:父母的爱、班级的爱、社会的爱……总之,爱无处不在。

我一出生就被母爱包围着,那张视力表体现了妈妈对我的爱,也体现了我对妈妈的爱。

那天,我突然感到眼睛发痒,照镜子一看,眼睛很红,看远处的东西还有些模糊。我怀疑我近视了。妈妈见我一直抹眼睛,就问我:“怎么总是抹眼睛?”我害怕妈妈知道我近视了,就说:“没事,眼睛有点儿痒。”妈妈看看我的眼睛,显出很担心的样子,她说:“下午去医院检查一下吧!”有那么严重吗?我有些害怕了。

母命难违,我只好跟着妈妈去医院。到了医院,医生只看了一下我的眼睛,就说:“是沙眼。”沙眼!我

很吃惊,这个医生竟然这么“神”,一看便知!妈妈很担心,就跟着医生去取药。

妈妈对我说:“以后要好好保护眼睛呀!”我乖乖地点了点头。妈妈发现了贴在墙上的视力表,她说:“检查一下你的视力吧!”我紧张了起来,神呀,上帝呀,菩萨呀!千万不能让妈妈知道我近视了!我在心里自我安慰:“没关系,我只是怀疑我近视了,又不一定真近视了!”

妈妈让我先检查她,我就指着一个倒山说:“这个指的是哪个方向?”妈妈正确地答了出来。我一个一个指着,妈妈一个一个答出来。没想到妈妈的视力这么好!

该我了,我的心怦怦直跳。妈妈指了一个山说:“这个指向哪里?”我看了看,这个我还能看清,就顺利地答了出来。妈妈继续往下指,惨了!我看不清!算了,只有瞎说了,没想到我竟然答对了!真是瞎猫碰到了死耗子。妈妈又问了我一个,我又瞎说,又答对了!真是天助我也!在我极度紧张的情况下,妈妈考完了。终于松了一口气,吓死我了!我只错了一个!真是让我太吃惊了!

我是过目不忘的人吗?不是呀!我根本就背不下来!是神仙保佑吗?不知道。到底是怎么回事,我也弄不清。

事后我仔细地想了想,我明白了,是爱的力量!爱原来可以这么伟大!

那张视力表见证了爱的伟大……

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篇14:2024年有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 710 字

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世界上有一种爱从来不求回报---那就是母爱。 母爱是伟大的,是无私的,母爱如一根蜡烛照亮了我们,燃烧了自己。《感恩的心》这首歌听过吗?这首歌赞颂了感恩父母的真情。朋友,你听出来了吗? 我听出来了,告许你们一个关于我亲身经历的事情,一次夜里12点左右我突然发了高烧,烧得我满脸通红,妈妈起来看到我,急忙叫爸爸起床,当时我迷迷糊糊的,朦胧中我看到妈妈焦急的脸上写满了“为什么不是我发烧呢?”的表情。当爸爸把我送到医院时,妈妈赶紧到前台挂号,当护士给我扎针时,妈妈脸上心疼的掉下了豆大的汗水,因为那个护士是一个实习生,连扎了几次都没扎上。妈妈当时不但鼓励我还鼓励护士。妈妈的心多么宽容啊?还有一次,我在上课。随着一阵风,雨悄悄的来了。我心想:"可我没带伞,这该怎么办呢?"我迈着沉重的脚步缓缓的走出教室。

屋檐下,我惊奇的发现了一个熟悉的身影。是妈妈,我大叫起来,冲向在雨中等我的妈妈。妈妈伸手把伞递给我。此刻,我触到了妈妈的手是如此冰凉。妈妈看到我拿着伞高兴的样子,也禁不住的笑了。可我发现妈妈的额头又添了一道道皱纹

我不由得心头一震。心想:是时间,是劳累,是我夺走了妈妈宝贵的青春。听一位老师说妈妈已经站半个小时了。此时此刻,我的眼泪禁不住的流了出来。我怕妈妈看到,连忙抹了几下。

妈妈,你为我付出了那么多,不知不觉中"母爱很伟大"这句话又浮现在脑海中。此刻,我不感到寒冷和害怕了,我想,这就是母爱的力量吧!

母爱是世界上坚不可摧的爱,母爱是沙漠的一泓清泉,母爱是冬日里的一缕阳光,母爱是清晨中的一丝雨露。不仅是母爱,只要是爱,只要能帮助别人,只要能做有意义的事,这都是伟大的。同学们,让我们一起学会感恩,做一个最美孝心少年吧!

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篇15:小学六年级作文语文少年王冕教学设计

全文共 2045 字

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一、 复习导入

1、 板书课题,今天我们继续学习24课,齐读课题

2、 通过上节课的学习,你了解了王冕的哪些事情?

(相机板书:孝敬母亲、勤奋读书、刻苦学画)

3、这节课让我们再次走进课文,走进人物的内心世界,细细品读文字,感受人物的独特魅力

二、 品读课文

(一)自学课文,要求:

请大家快速的浏览课文,用“——”划出王冕孝敬母亲的句子,用“ ”划出他勤奋读书的句子,用“ ”划出他刻苦学画的句子,可以在感受深的地方圈圈划划,也可以写写批注

(二)全班交流

1、你找到哪些句子描写了王冕孝敬母亲,教师相机指导朗读、感悟

(1)王冕说:“娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些家用,还能带几本书去读呢。”(出示)

A、你读的听起来很轻松,读好哪几个词就能读出这份轻松(闷得慌、快活些)

B、再请一位同学大声的,轻松的读读,其他同学边听边思考:王冕是真的不想去学堂读书了吗?

C、交流要点:安慰母亲,体谅母亲,不想让母亲为难、伤心、难过

师:是呀,这份孝顺正是出于对母亲的爱呀!

D、(出示母亲的一段话)母亲是怎么说的,谁来读读,其他同学边听边体会母亲当时是什么心情?

交流要点:万般无奈,不忍心,有心却无能为力

从哪些词语读懂的?(不是、只靠、实在、只好)抓住这些词通过朗读表现母亲的心情

请2位同学分角色读一读,读出人物不同的心情

师:看,刻画人物语言描写是最直白的表达方式

(2)王冕一一答应,母亲含着眼泪回去了。(出示)

A、 他是怎么答应母亲的,可以联系上文用自己的话说说

要点:母亲放心吧,一定听你的话,处处小心,每天早出晚归,自己照顾好自己,不用为我担心

B、(理理衣服、含着眼泪)从这两个词中你读出了母亲的什么心情?

要点:对孩子的关怀和疼爱,伤心、难过、不忍心、无可奈何

这种伤心和不忍正是出于对孩子的爱呀!

把母亲的这种心情通过朗读表现出来

师:是呀,刻画人物还可以通过人物的动作和神态描写,展现人物的内心世界

(3)从此,王冕白天……陪伴母亲。

即使再累也要陪母亲,多孝顺呀!

(4)遇上秦家煮些……回家孝敬母亲。

是呀,好吃的都留给母亲,多懂事呀!把“总舍不得”读的慢点、

重点就能读好(读)

(5)王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。

心中总是挂念着母亲,真是体贴呀!

(6)春光明媚的时候……母亲心里十分欢喜。

对,为母亲解闷散心,真是孝顺呀!

过渡:王冕用自己的实际行动表达了对母亲的爱,的确是孝敬母亲呀!

2、同时,他读书也很勤奋,交流你找到的句子

(1)每天给的点心钱……买几本旧书。

从哪里体会到他勤奋的?(也舍不得)

是呀,宁愿饿肚子也要买书读,多爱学习呀!

大家请注意“旧书“,一个旧字你读懂了什么?

要点:旧书便宜,可以省下一些钱贴补家用——多懂事,多孝顺!

旧书便宜,可以多买几本读——多读书,好学呀!

抓住这两个词读出王冕的勤奋和孝顺!(读)

(2)白天牛吃饱了……柳树阴下看书。

一有空就看书,真是勤学呀!

(3)他每天画些画,读读古人的诗文。

长大后还是每天读,多勤奋呀!有句话说的好:活到老,学到老呀!

(4)不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。

对,书是最好的老师,从中能学到很多道理!几年中他读的书可真多呀!(读)

3、过渡:王冕不仅孝敬母亲,他还勤奋读书,多么好学呀!他学画更

是刻苦,交流你找到的句子

(1)自此以后……学着画荷花。

一个“攒“你读懂了什么?(不容易,懂事)

是呀,再难也要学,多好学呀!(读)

(2)起初画的不好……没有一处不象真的。

(起初、三个月、大有长进)读读这几个词语,你读懂了什么?

(时间短,进步大)

有怎样的进步?用哪些词语形容他画的荷花?(栩栩如生、形象逼真、惟妙惟肖、活灵活现)

同学们,从不会画到大有长进,他靠的是什么?(坚强的毅力,坚忍不拔的意志,坚持不懈,勤学苦练,勇往直前,毫不气馁、锲而不舍的精神,只要功夫深,铁杵磨成针)

对呀,这些是通向成功的铺路石,看图,他还靠的是什么?

(细致的观察,耐心的练习,对荷花的喜爱)

抓住这些词,读出他学画的刻苦!

是呀,他眼中有荷花,心中有荷花,才能把荷花的精神、形态、颜色画的如此传神!他的刻苦勤奋终于使他成为一位画荷高手,他的作品也受到人们的青睐。

(3)过渡:同学们,他怎么会从放牛娃成为一个画家呢?其实这是出于一次偶然的机会

A、 请大家闭上眼睛静静地听,边听边想象,思考:这一段写的是什么?给你最大的感受是什么?师配乐范读

B、 交流:雨后景色,很美

C、 美在哪呢?请大家各自轻声读读,选择你觉得最美的地方好好的读一读,比比谁读的最美

D、 比赛读,边体会(指导朗读的方法)

(欣赏荷花图)

(瞧,花苞上雨水点点,在阳光的照耀下,伸展着婀娜的身姿,抖开了美丽的霓装,如含笑的少女,如顽皮的孩童,如穿着粉装的仙子,冰清玉洁,妩媚娇艳,真是“花中君子来哪方,亭亭玉立展娇容”

再看,那碧绿的大圆盘上,颗颗水珠晶莹透亮,水晶似的闪动着灵气,如颗颗珍珠,光彩夺目,真是“暖日和风香不尽,伸展枝叶碧无穷”呀)

[小学六年级作文语文少年王冕教学设计

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篇16:爱心少年和流浪狗作文600字

全文共 606 字

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冬日黄昏,寒风呼啸,大风乱刮在脸上,像被刀割了似的疼,街上行人稀少。

少年陆天骑着自行车穿梭在街道中,他已经到了家对面,仿佛闻到了飘香的饭菜味,陆天兴奋地向前行。突然,一阵寒意袭来,风更大了,张牙舞爪地吼着,叫着。就在这时,陆天听到了一声凄惨的叫声。他循着声音寻找,在街头的角落中,发现了一只可怜兮兮的流浪狗,它呜咽着,惨叫着,寒风不断地扑到它身上,它瑟瑟发抖,缩成一团。陆天于心不忍,无奈学习紧张,不能收留这只狗。陆天买来肉罐头喂给它,它显然非常胆怯。像一只见到猫的小老鼠,身体不断往里缩。陆天只好把罐头放下,骑上自行车回到家中。

他写完作业,还念念不忘那只露宿街头的流浪狗。陆天忽然冒出了个念头,说服妈妈收养这只可怜的小狗。

第二天早上,陆天下定决心,与母亲交谈了许久,母亲终于答应了。

放学后,陆天喜笑颜开,又来到了那个角落,流浪狗果然还在那里缩着,依然像一只黄色的小球在轻轻摇动,一旁是吃得干干净净的罐头盒。

陆天跑到超市,又买了一盒罐头给小狗吃,小狗摇摇尾巴,呼噜呼噜地吃起来。活像一个几天没吃饭的人。陆天笑着,脸上的笑容灿烂极了。“以后我来收养你吧!”陆天在心里默默地给这只褐黄色的小狗取了名字一朵朵。

陆天抱起朵朵,兴奋地推着自行车往家赶去。朵朵依偎在陆天的怀里,舔着陆天的手,似乎在感激陆天。

朵朵成了陆天家中的一员,它兴奋极了,老在家中与陆天玩耍。

黄昏下,寒风中,流浪狗朵朵也有了温馨的家,似乎开心地笑了。

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篇17:生活是充满爱心的

全文共 806 字

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台灯下,靠在书桌上,认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》,心中不觉有股暖流渐渐涌上。

孩童的世界天真无邪,在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

一个扫烟囱的孩子,因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况,纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他,想办法凑够它。

一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜美,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好,每个人都是那般热情,每个人都是那般善良。

原来这就是爱,朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时,你主动地走过去,为他出主意,想办法,努力解决困难,得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外,笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖,也能让自己感受到帮助别人的快乐!

那些被你关心过的人,大多都成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!

倘若有人需要关怀时,你却视而不见,不肯向他伸出援手,就算你家财万贯,花容月貌,别人向你投来的目光不是羡慕,更多的是厌恶,看不起。

妈妈生病时,把药片放在枕边;爸爸下班回家,帮他拿一下公文包;爷爷外出回来时,帮他捶捶背;奶奶干活时,帮她干点家务……亲人们互相关爱,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美满了!

爱的定义是什么,现在已不再模糊,这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出,用心感受,用心体会那感人肺腑的力量!我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤独、共同的追求,共同的期待,充满爱的世界才是我们理想中的世界。

让我们去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们身边,让世界充满爱!

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篇18:六年级少年闰土续写

全文共 1017 字

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暑假的一天早上,我正在睡觉,爸爸把我叫醒,神秘地说:“你猜,谁来信了?”“是姑姑吗?”我问,“不对,是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊!闰土来信了!我急忙拆开信,信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢!我高兴得一蹦三尺高,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

临走时,我高声说:“再见了!四合院。再见了!高墙上四角的天空。”

到了乡下,他正站在村头等着我呢。见我来了,他笑着迎上去,项戴银圈,紫色的圆脸,只是少了一顶小毡帽。我们交谈了一会儿后,他说:“走,咱们拾贝壳去。”

来到海边,我看到沙地上没有什么贝壳,闰土说:“这里的好贝壳早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的贝壳,我们游过去拾吧。”我不好意思地说:“我,我不会游泳呀。”“我来教你游泳吧!”闰土笑着说。闰土告诉我只要手用力划,脚用力蹬就可以了。我试着游了一会。突然,一个海浪打来,我呛了一口海水,又苦又咸又涩,我连忙跑回岸边。闰土朝我笑了笑,游远了。一会儿,水面上露出个小脑袋,呀,是闰土,他像小鸭子一样抖着头上的水,嘴里吹着气。他上岸后,指着贝壳告诉我:“这是鬼见怕,这是观音手……”

不一会儿,我们玩得满头大汗,来到西瓜地,闰土摘了一个瓜,“嚓嚓”几刀就把西瓜切开了,我拿起一块西瓜三口两口就吃光了。这时,一位中年妇女带着一个小孩来了,小孩看见瓜,吵着要吃,中年妇女不让他吃,他哭起来。闰土看到这情景,忙摘了一个瓜给那小孩,小孩见瓜,就破涕为笑。中年妇女叫小孩向闰土鞠躬道了谢。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,我和闰土坐在瓜棚里,我看着一望无际的碧绿的西瓜地问闰土:“这么大一块西瓜地,一年到头一定收获不小吧?”闰土说:“错了,这西瓜,其中五成叫地主的租,两成买瓜籽、肥料,还有一些税呀,一年来,能收获一两成就顶破天了……”哎!这真是穷人的孩子早当家。我们正起劲地算账,突然,他停止了说话,捏起一柄钢叉,向一个大西瓜走去,我提起马灯,跟着闰土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。闰土轻轻地转到猹后面,用力一刺,猹却从闰土的胯下溜走了。猹究竟是什么样子我也没看清楚,只知道状如小狗,毛油一般光滑。我们只好垂头丧气地回到瓜棚。

我从来不知天下有这么多新鲜事,海边这么多五色的贝壳,西瓜有这样危险的经历,我先前只知道它在水果店出卖罢了。

日子一天天过去了,暑假结束了。家里发来了加急电报,催我快回家。父命难违,我只好收拾行李,向闰土告别。临走时,闰土送我一包贝壳和一包瓜籽。从此我们没有再见面。

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篇19:争做美德少年小学六年级作文

全文共 994 字

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大家好!我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子,我尽到了一位班干部应尽的责任,也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句慰籍人心的话语,一种认真向上的追求,都是成为美德少年中的一个最关健的音符。

什么是美德?美德是不乱丢垃圾,美德是孝敬长辈,美德是文明礼貌,美德是诚实守信。我认为这些美德我都做到了。

有一次,我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半,我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好,放进垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要!”我连忙制止奶奶,可是晚了一步,只听“碰”的一声响,道路帝出现了一道显眼的“风景线”,我让爸爸快调头,妈妈说:“不要了!你看这里车子这么多,调回去多麻烦呀!为了一个垃圾袋,值吗?”“可是,没有值不值得,只有愿不愿意。老师曾这样告诉我们,不要乱丢垃圾,环境大家要一起爱护!”说着,并打开了车门,毅然走过去把垃圾袋拎了回来,这样虽然来回花了五分钟,但我心里还是美滋滋的。当到宁波时,我飞快下了车,找准一个垃圾桶塞了进去。

我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。在一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出差了,我正津津有味的看电视时,卫生间里突然传来一阵声音,我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。奶奶脸色苍白,当她抬起地,真是吓了我一跳!我扶着奶奶来到房间让她坐下,并飞快地转换频道,换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了,原来奶奶不小心多吃了二粒药片,奶奶得了糖尿病,药只能吃一次,奶奶忘记自已吃过药,便多吃了两粒。听了奶奶的话,我连忙给奶奶倒上一杯温水,并紧抓着奶奶的手不放,一种莫名的恐惧感忽然涌上心头,喝完水不到一分钟,奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了,趁这个空当,一个问题油然心生:”奶奶会死吗?“一想到这,我立刻不寒而粟。我来到奶奶跟前不停抚奶的胸口。”怎么样了?“”嗯,好多了,蒋佐,奶奶问你,奶奶会死吗?“”不!不会的!你快到床上躺着看电视,让自已想开心的事,懂吗?“奶奶像小女孩一样点了点头,我一边抚胸口安慰奶奶,一边责怪自已没有提醒奶奶吃药,第二天,太阳升起来时,我感觉这一天过得好温长。

争做美德少年,是我的一个目标,希望越来越多的人投入到这项活动中来,把这世界变成美好的明天。

[争做美德少年小学六年级作文

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篇20:有爱心有孝心做感恩少年的书信

全文共 410 字

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今天,我在电脑上看了《寻找最美孝心少年》颁奖典礼,我被一个个懂得感恩、懂得孝顺的少年深深感动!他们自强不息、奋发图强,用自己的双手,托起了一个家庭,托起他们的明天。在他们当中,我特别留意了一个与我同名的女孩——高雨欣。

她今年十一岁,长得高高瘦瘦的,扎着一根小辫子,在她八岁那一年,她的爸爸就离开了她们,她妈妈

的手残疾,因此不能做事,妹妹又太小,所以,她不仅要学习,还要照顾妈妈和妹妹。剩下的时间,她都会帮妈妈卖烧烤赚钱,她每天只有一两个小时的学习时间,尽管这样,她的学习成绩却一直很优秀,有一次,她妈妈为了奖励她考得好成绩,给她烤了一根香肠,她却不吃,说留起来卖钱,好给自己和妹妹交学费。看到这我不禁泪流满面。

再看看自己,自叹不如,不但不帮妈妈做家务,有时,还把家里搞得乱七八糟的,害的妈妈打扫的腰酸背疼,有时候还会跟妈妈顶嘴------。以后,我一定要改正自己:好好学习,孝顺父母,孝敬长辈,做一个听话、孝顺的好孩子。

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