小学生动物园的作文热门三篇 作文题目(汇编20篇)
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,以下是小编精心收集整理的描写小学生动物园的作文热门三篇 作文题目,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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246小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材
全文共 480 字
+ 加入清单虽说是广场,可都是商场了。我们先从正门进去,加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净,电梯的设计也别具匠心,两上两下,十分方便,不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。
接着,我们路过了KTV、电器城,来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋,里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店,也有饮品产,甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料,便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。
沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味,鱼的腥味,还有挥之不去的油漆味。不过,这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去,我们就发现沃尔玛实在是太大了,我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目,有玩具,有运动商品,有餐具,有食物,还有衣服、碟片、电脑配件!我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价,嚯,真便宜呀!80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿,才走出南门。
在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大,一边走出广场,回家。
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篇1:命题作文小学作文题目
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+ 加入清单(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目 假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
其它:
我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看,那对洁白
篇2:有关希望的小学五年级作文题目
全文共 603 字
+ 加入清单初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.
我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。
习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。
我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。
天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。
是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!
篇3:题目是母亲节的小学二年级描写
全文共 637 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有一双手,当我遇到困难的时候帮助我,当我遇到挫折的时候鼓励我,当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。
妈妈的手是黄种人标准的肤色,像小孩子的手一样柔滑、细腻,手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来,手指修长而纤细,由于长时间做家务,手上已经有了一丝丝细细的皱纹,但在我心中,妈妈的手,永远是世界上最美丽的手。
妈妈的手,是一双温暖的手。
就在前不久,我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛,那时刮着凛冽的寒风,加上我又感冒了,妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上,我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。
妈妈的手,是一双勤劳的手。
周末打扫除的时候,别人拖一遍地,她非得拖上两三遍,直到把家打扫得干干净净不可,如果我作业完成的快的话,妈妈还会叫上我一起做家务,每当这时,我就非常开心,因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样,我住的房子,每天都很干净。
妈妈的手,是一双灵巧的手。
最近,我新买的修正带坏了,就让妈妈帮我修理,果然,在妈妈的巧手下,修正带又可以用了;我的杯套和两件毛衣,就是在妈妈的巧手下诞生的,好像一件件工艺品。
妈妈在单位里,工作很出色。
妈妈的工作离不开大脑和手,妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算,发奖要用笔记,写讲话稿要用手打字……
感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。
这双普普通通的手,给我的童年生活增添了情趣,带来了快乐。我爱妈妈这双手。
篇4:小学生动物园一日游作文
全文共 652 字
+ 加入清单十月一日国庆节上午,舅舅带我、我妹妹、表哥、外婆、外公、表哥的外婆和外公一起去野生动物园玩。
到了动物园时,我们一起走进去。进去后,我们先去看了狮虎表演,狮虎表演里又增加了许多新的表演项目。出去以后,我们看到了一头大象,在跟小孩子们照相,它有时举起他们、有时让他们坐在自己长长的鼻子上。我和哥哥都坐在了大象的鼻子上,大象的鼻子又硬又厚、上面还长着硬硬的毛,坐上去的时候可扎人了!
我们又去看了金丝雀、八哥、长臂猿……其中最好玩的就是长臂猿了!他本来坐在大树下面吃橘子的,可是,舅舅一举相机,长臂猿就举着双手,慢慢的跑过来,坐到离舅舅比较近的位子。可是舅舅一把相机放下,它就又跑到大树下了,大家都哈哈大笑。
我们就去看鹦鹉运动会了,到那里时,演出刚刚开始。他们做了许多运动,如:跑步、滑冰、举重……还升了彩旗。快要结束时,讲解员说鹦鹉会识钱,只认5块钱以上的。我就举了一张5块的纸币,鹦鹉果然识钱,飞到我的肩膀上,用嘴咬钱,我很害怕,就松开手,鹦鹉叼起就飞,这次竟然让鹦鹉给得逞了。
我们接下来又去看了许多动物,看完猛兽谷时,舅舅带我、表哥、妹妹去做投食车。我们穿过了整个猛兽谷,我们给狮子、老虎喂一些肉。
我们喂完肉了,就去捞鱼。我和哥哥捞到了很多鱼,外婆和妹妹却只捞到了几条鱼。老板说每人可以带回三条鱼,我和妹妹的是两条红鱼和一条黑金鱼,哥哥的却是三条肥嘟嘟的红金鱼,我们俩给每条鱼都起了名字。
捞完后,我们就回家了。
今天的动物园一日游让我又认识了几种我不认识的动物,还让我知道了一定要保护每种动物,关爱所有动物!
篇5:四年级小学生作文题目国庆节
全文共 628 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们送走了紧张的九月,迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假,我回到了这个令我魂牵梦绕的地方---我亲爱的姥姥家。
姥姥家位于一个山清水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山,两座山之间有一条清澈见底的小河,河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路,马路的左右两边各有几十户人家,这里的人淳朴善良,忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村,走向城镇,走向成功的致富之路。
那高耸的群山,就是人们的宝库,里面野鸡、野兔应有尽有,许多人都在山里打野味去卖,用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话,那么这两个人的性格可完全不同了:一个刚烈,一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上,基本没有人居住,因为那座山上有许多悬崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且这座山上还有许多凶猛的野猪,我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山,与其说是山,不如说他是一座山丘,他平缓,安详的矗立在那,一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等,永远取之不尽。
从山顶往下看,一棵棵郁郁葱葱的树木上,栖息着各种各样的动物,有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上,有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏,一两朵小花,一两株小草,一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下,各式各样的果树,枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情,带领着他们走向丰收。
我爱这两座山,它们在我眼里是最美的,一年四季都在养育着这片土地上的人们!
篇6:小学作文参观动物园
全文共 618 字
+ 加入清单今天,学校组织我们到赭山动物园春游。早上,我带了一大包“干粮”早早地就到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,手牵着手儿,一路上有说有笑,同学们可开心了!
进了赭山动物园,我们首先去了猴山,那里大约有40多只大大小小的猴子,它们有的在相互嬉戏,有的在独自玩耍,还有的靠在墙角晒太阳,我从背包里拿出早就准备好的香蕉,扔了一根进去,这时许多猴子争先恐后地跑过来,其中一只又活泼又机灵的小猴子最先抢到了香蕉,快速地剥掉香蕉皮塞进了嘴里,大口大口地吃起来,样子非常可爱。
接着我们又去看老虎,笼子里共关了2只凶猛的老虎,其中有1只正香香地睡着了,但听到我们快乐的叫声和笑声后,它慢慢地睁开眼睛,好象还有点生气,也许是觉得我们打搅了它的好梦。看着它呲牙咧嘴地模样,我却一点也不害怕,因为我知道有铁笼关着,它是不可能伤害我们的,就让它生气去吧,哈哈……
“告别”了老虎,我们又去了孔雀亭。当时,它还没有开屏,我和好几个同学对着它大声地喊着“孔雀孔雀不漂亮!”那只孔雀好象听懂了我们的话,很不服气,马上就把美丽的长尾巴打开了,哇,真的好漂亮啊!我们不禁欢呼起来……
随后我们还去参观了骆驼、狗熊和驼鸟……时间过得可真快呀,一转眼,春游活动就要结束了,我们恋恋不舍地离开了赭山动物园。但我觉得今天过得非常的快乐,不仅让我们在户外感受到了春天的清新气息,而且也让我们增长了许多课外知识。通过这个春游活动,我知道了我们人类应该与动物和谐相处,做它们的好朋友!
篇7:小学二年级作文自由题目怎么写
全文共 936 字
+ 加入清单什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.
自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。
自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由
自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。
自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!
篇8:小学三年级作文动物园
全文共 793 字
+ 加入清单星期天,丁花和小伙伴们一起去动物园玩。她们看到了许多动物,有各种形状的鸟,大大的红鲤鱼,凶猛的狮子,笨重的大象,高高的长颈鹿,机灵的小猴……看得丁花眼花缭乱,兴奋极了!不知不觉,离开了小伙伴们,独自向孔雀园跑去。
渐渐地,天色已晚,小伙伴们回家了,结果把丁花一个人落在了动物园。
动物园的工作人员都下班了,关上了大铁门。
丁花害怕极了,借着路灯,寻找着动物园的出口。可是,因为动物园太大了,她怎么也找不到出去的路。
“哇……哇……”丁花急得大哭起来。
“嗨,小朋友,你为什么哭啊?为什么还不回家呢?”一个温柔的声音在丁花耳边响起。她奇怪极了,抬起头来,一看,原来是长颈鹿在跟她讲话。
“我和小伙伴们走散了!我找不到出口了!”丁花哭着说。
“噢,原来是这样。不用害怕,你的爸爸妈妈会来找你的!我叫朋友们先一起陪你玩吧!”长颈鹿安慰她。
过了几分钟,长颈鹿带来了许多好朋友,有老虎、狮子、孔雀、百灵鸟、大象、小猴子。
老虎们和丁花玩起了捉迷藏的游戏,它们你躲我藏,逗得丁花可开心啦!
孔雀展开它美丽的尾巴,尽情地跳起舞来,看得丁花都痴迷了。狮子们也情不自禁地跳了起来,它们跳得可是头发舞,酷极了!
伴随着它们的舞蹈,百灵鸟唱起歌来,那歌声真甜美。
大象蹲下身体,让丁花坐在它的背上。丁花摇摇晃晃的,紧张极了!大象赶紧把自己长长的鼻子甩到她面前,叫丁花扶住。还笑着说:“坐稳了,坐稳了!当心点,当心点!”丁花开心极了!
这时,小猴子从树上跳下来,轻轻地落在了大象的背上。把一个又大又红的桃子递给了丁花,说:“快吃吧,快吃吧!你现在一定很饿了。”丁花真是饿极了,拿过桃子就咬起来,真甜啊!
这时,“丁花,丁花……”有个声音从远处传过来,她兴奋极了,因为她听得出这是妈妈的声音。
“妈妈。”丁花赶紧往后看。
妈妈正站在她的小床前,温柔地看着她。“丁花,赶紧起床啦,不是说好要到动物园去玩的吗?”
啊,原来这是一场梦啊!丁花笑了……
篇9:小学生二年级自由话题作文题目
全文共 963 字
+ 加入清单小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.
我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐
可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。
周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。
有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉
偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?
我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!
篇10:小学二年级作文自由题目怎么写
全文共 1040 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思…… "Little boy, rarely worry ..." For adults who are busy with career and housework all day, we teenagers, we do n’t know the taste of worry.The ancient people also said: "The teenagers dont know the sorrow and fall in love with the upper floor. Fall in love with the upper floor and say sorrow for the new words." For this reason, I was caught in thought ...
少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。
每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢?
随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内!
每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱……
多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想……可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年……
自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。
篇11:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练
全文共 5405 字
+ 加入清单1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。
2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
3、我爱家中的_____________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
5、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
8、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
9、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
10、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
11、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
12、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
13、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。
14、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。
15、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。
16、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
17、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
18、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容
19、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
20、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。
21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。
23、《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。②
思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。
24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。
25、一件新鲜事
要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。
26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目:1、2010年的我;2、再见了,老师;
3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……)。要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。
27、题目:假如我有一根金手指
假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。
28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。
29、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。
30、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。
31、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。
32、1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……2、语句通顺连贯,不少550字。
33、要求:1、写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。
2、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3、题目自拟
34、题目:《我这个人》要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实。
35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。
36、题目:参观_________________________
要求:1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确,条理清楚。
37、作文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。
38、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。
39、题目:真让我着迷
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。
40、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。
41、任选一题。
(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。
42、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。
43、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。
1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。
44、题目:足迹
提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下
的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。
45、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。
113、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。
46、我的自画像
提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。
要求:1。要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3。内容要真实具体,思想健康。4。语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5。全文达到350——500字,文中的人
名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。
47、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。
开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。
48、题目:我为_________________献爱心
要求:1。把题目补充完整,写一篇记叙文;2。字数在400—800之间。
49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟题目。
50、习作。生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400字以上。
51、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。
52、题目:一份的作业
要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。
篇12:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组
全文共 728 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。
我喜欢它的地方一:________________________________________。
我喜欢它的地方二:________________________________________。
我喜欢它的地方三:________________________________________。
我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。
我不喜欢它的理由一:______________________________________。
我不喜欢它的理由二:______________________________________。
我不喜欢它的理由三:______________________________________。
二、创新作文写作(100分)
据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。
科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……
科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。
篇13:第一组小学生作文题目
全文共 441 字
+ 加入清单嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师,您累了
我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师
我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好!” 难忘师恩
我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间
妈妈夸我真孝顺 我经常想念她(他) 一个勤奋学习的人
我会帮助同学了 慈祥(严厉)的爸爸(妈妈) 一个懂得关心同学(父母)的人
我会关心妈妈了 他(她)的精神(行为)感动了我 一个懂得感恩的人
我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人
我学会了感恩 他(她)留在我记忆的深处 一个热心肠的人
我学会了节约 他(她)给了我深刻的印象 一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人
我会自己动手了 我的同桌 坚强的××
我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的××
我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈
原来他(她)是这样的人 他(她)值得我学习 “我能行!”
面对挫折我不怕 他(她)是我的榜样 他(她)和我不一样
他(她)是个很有特点的人 我再也不害怕作文(数学、英语)了
篇14:写动物园的小学
全文共 402 字
+ 加入清单过年天气真不好,每天都是一会阴一会雨的。我和小朋友在外面玩一会就要赶快回家,真烦人。
大年初七,太阳终于出来了。大舅,大舅妈,格格姐姐和我去香江野生动物园看动物。其实我已经去过了,可是动物园对小孩来说百看不厌。我们先坐地铁到汉溪长隆站,然后再坐穿梭巴士到动物园门口。
阳光照在身上真暖和,我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑进园区,开始我们的妙趣之旅。最先看到的是火烈鸟,她们好像刚刚弄洒了红墨水,红通通的一片。有的火烈鸟一只脚站在湖水里,还在睡觉!顺着地图的指引,我们来到了动物幼儿园。这里真是太有趣了!小猩猩穿着喜庆的红衣服趴在温室的地板上,两只手放在头两边,还没起床;两只小熊在打架,它们好调皮;在室外,隔着一块大玻璃,小鹿和小斑马在散步。今年是虎年,我和格格姐姐一起抱着一只可爱的小白虎照相。我们给小白虎喂牛奶,它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特别多,可每次照相它都会喝奶,那一天要喝多少奶呀!它的饭量可真大!
篇15:小学三年级作文题目大全
全文共 1094 字
+ 加入清单一 根据下述材料,按要求作文
牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。
三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。
五 阅读下面材料,按要求作文。
“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。
请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。
要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想
要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字
[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。
七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。
要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意
2、除诗歌、剧本外,文体不限
3、不少于800字
篇16:小学生想象作文想象作文题目
全文共 369 字
+ 加入清单经典想象作文20题
第一题《明天,天上下杂物》
第二题《记机器人老师的一堂公开课》
第三题《为什么它是我克隆的第一项产品》
第四题《全世界最后一棵树的遭遇》
第五题《它们:什么时候最美》
第六题《一杯水:这个时候最珍贵》
第七题《怎么使更多的人知道我们的灯笼店》
第八题《爸爸打开冰箱后的惊讶发现...》
第九题《我怎么用一万只空易拉罐完成的一件杰作》第十题《我刚刚吃下去一颗变形药》
第十一题《我要开这样一种商店》
第十二题《我盼望11月25日来临的原因》
第十三题《我在二十五岁前所要完成的五件大事和五件小事》第十四题《我七十二变中,第五十一变的有趣经历》第十五题《这件事叫你们大吃一惊》
第十六题《在没有大人的世界里》
第十七题《在最后一分钟里发生的事情》
第十八题《我写的续集》
第十九题《云+面粉=?》
第二十题《我用一亿造成的一座城市》
[小学生想象作文写作知识
篇17:小学生动物园
全文共 666 字
+ 加入清单吵着要去动物园要去很久了,这个周末爸妈正好有空,就带我去了动物园。
进入动物园,我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇……它们的体型差异很大,有的有碗口那么粗,有的只有铅笔那么细,有的拉直了有一个房间那么长,有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前,向里面一看,哇!有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上,离我们最近的一条最粗,它见有人来了,便张开血盆大口,露出两排尖利的牙齿,像在对我们打招呼,不过样子很可怕,要不是隔着厚厚的金属玻璃,我们早就跑得远远的了。
接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠,还亲眼看见了袋鼠打架的样子:两只袋鼠抬起前腿,后脚一蹬,踢向对方。最终两只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣极了。
然后我们去看了奇妙的海狮表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海狮表演到一半时,突然躺在地上一动不动,像死了一样。这时主持人说:咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一会又走回原来的位置,说:原来是掌声不够热烈。我们便鼓起掌来,果然波比一下子站了起来,划回了给它站的地方。
最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去,争夺游客扔去的食物,一位同学扔过去一大块饼干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看见了,立刻拣了起来。刚要吃,就有几只看见了饼干的猴子跑来抢,小猴可机灵了,左躲右闪,一会儿就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了饼干。
看完了猴山,我走出了动物园的门。发现很多游客丢了好多垃圾在附近,而没有顺手丢在垃圾桶。我觉得我们不仅应该保护动物,更要保护环境,毕竟这是我们每天都必须生活的地方。
篇18:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 928 字
+ 加入清单春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.
夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。
秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是的模特。
虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
篇19:小学动物园春游的作文
全文共 553 字
+ 加入清单阳光明媚,春风徐徐,我们吴桥小学的全体师生怀着激动而好奇的心情,到无锡新动物园春游。
我们刚下车,一个带有“无锡动物园?太湖欢乐园”字样的卡通彩色招牌,就把我们的眼球吸引住了,让人迫不及待地想进去看个究竟。进人园中,一个超大型的音乐喷泉放眼可见。紧接而来的便是一个充满乐趣的 “动物王国 ”。这里住着美丽优雅的天鹅,它们在湖中惬意地嬉戏着。可爱的迷你马悠闲地吃着青草。穿着黑白礼服的斑马精神抖擞地欢迎我们的到来。四肢矫健的金钱豹焦虑地踱着方步,似乎在想着什么。还有一条腿站立的火烈鸟、冰雪聪明的鹦鹉、凶猛的老虎等。它们可真的是自然界的奇迹,虽然不会讲话,但能用它们的一举一动,给人们带来无尽的想象和无限的乐趣。动物王国里精心准备的杂技表演也让同学们觉得惊险而有趣。
这么多动物中,我最钟爱的就是狗熊了。刚从漫长的冬眠中醒来的狗熊家族,在自家的院子里散着步,呼吸着新鲜空气???。其中一只聪明胆大的狗熊看到我们,显得有些坐立不安,它一会儿坐着,右手不停地摇摆着,似乎在向我们问好,又有点害羞;一会儿又站起来,展示它学人走路的本领,逗得我们捧腹大笑。它缓缓地向我们走来,张开嘴,问我们要吃的,但为了它的健康,我们没能如它的愿。瞧它那副哀求的样子,让我们哭笑不得。
这次春游的收获可真不小,唯一后悔的就是没带相机留念。
篇20:参观动物园的小学生
全文共 335 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,微风轻轻地吹着。
老师带着我们到动物园去玩,走进动物园一看,哇!有大象、老虎……同学们去看自己喜欢的动物去了。
一阵阵热闹的笑声,把我们吸引到了猴山。只见一些大大小小的猴子在假山上跳下跳下,蹦来蹦去。其中有一只大猴子手里拿着一个苹果,坐在山顶上四处张望,我估计它是猴王。
有一只小猴子在地上翻了一个筋斗,向我们敬礼。我扔给它一颗糖,那小猴子捡起糖就往口里送,忽然看见远处有一个苹果,它赶紧扔了糖去捡苹果,没想到苹果被一只大猴子抢去了。小猴子急得直抓脑袋。小猴子又发现发地上有一个苹果,捡起来后高兴得手舞足蹈,我和同学们被小猴子这种有趣的动作逗得哈哈大笑。
天色不早了,我和同学们走在回家的路上,大家都在说:“猴子真是一种活泼机灵的动物。”