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赞美别人作文写得好的作文(通用20篇)

教师是辛勤的园丁,教师值得我们每个人去感恩。在2024年教师节来临之际,小编给大家准备了关于教师节的优秀作文,一起来欣赏一下吧。

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劳动节赞美劳动人民的诗歌

全文共 320 字

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劳动节的前奏——劳动人民

昨天的风吹起了劳动的号角,

今天,晴朗的天空在预告

劳动的时刻即将来到

劳动者是辛勤的农民

在清晨的田野里,满是耕种的农民

构成一幅朴实的画

劳动者在农民身上得到最美的体现

面朝黄土背朝天

勤劳朴实一年年

与地为友至大寒

平平实实过大年

今天,我看

清晨的温馨使他们与土地融为一体

满脸大汗

他们却笑一笑,接着干

到处都是

使我心灵震撼

劳动人民对土忠,劳动人民不平庸

劳动人民在流汗,劳动人民最能干

劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种

劳动人民被歌颂,劳动人民真感动

劳动人民节日干,劳动人民在流汗

我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。

五一劳动节,劳动人民的节日

他们却不知道该休息该旅游

只知道雨后耕种

他们正扛着锄头往田里走。

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篇1:赞美梅花的高一

全文共 529 字

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冬天到了,到了万物沉睡的时刻,那些在春夏怒放的花儿,早已剩下光秃秃的根茎。可是,你会在雪中的悬崖上,会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”,主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道:“俏也不争春,只把春来报。”梅花的姿态优美,香气袭人。假如牡丹是“花中之王”,月季是“花中皇后”,那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时,花瓣在空中翩翩起舞,真是美极了,也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季,许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起,好像在说:“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上,梅花露出敢自豪的笑容,因为梅花挺住了风雪,接受了考验,当人们在冬天的时候睡得正舒服时,梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花,不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”当梅花凋谢时,春天到了。当许多美丽的山花开满山时,人们总会说:“哇!好漂亮!”可是,在悬崖上,梅花轻轻飘落在地上。

是呀,我们解放军战士虽然牺牲了,但是他们远远地看到和平的世界时,却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

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篇2:赞美女人漂亮的好句

全文共 3539 字

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1、不敢再看了,我怕我会……

2、绝代有佳人,幽居在空谷。

3、瘦了叫苗条,胖了叫丰满。

4、只想对你说3个字,你真美!

5、你可真细心,把问题想得真周到。

6、态浓意远淑且真,肌理细致骨血匀。

7、高的叫亭亭玉立,矮的叫小巧玲珑。

8、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

9、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。

10、你的缺点就是太完美完美的叫人后悔。

11、用尽我所有的话语也形容不出你的美。

12、化妆叫妩媚动人,不化妆则是清水芙蓉。

13、活泼的叫顾盼生辉,矜持的叫稳重大方。

14、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。

15、挣钱的叫追求独立,不挣钱的叫牺牲为家。

16、你善解人意,让世间所有的男子为你倾倒。

17、君不见,至古美女排排来到你面前,暗下来。

18、她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。

19、看着你我才知道,我其实也是很好色的,呵呵。

20、脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。

21、自从你出现后,我才知道原来有人爱是那麽的美好。

22、很严肃的说:"你是我见到的最让我不忍心离去的人"。

23、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

24、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈。

25、天天在家不出门的那叫贤惠,天天出去不回来的那叫女权。

26、只见她一张瓜子脸,颇为俏丽,年纪似尚比他小着一两岁。

27、你什么都好唯一的缺点就是太引人注目了容易引起交通事故。

28、上天太偏心了!为什么要把所有的优点都集中在你一个人身上?

29、从你的言谈话语中看见你的高贵,从你的举止面貌中看见你的清秀。

30、五岳归来不看,山泰山归来不看岳,纵使天下多美女看你不再看美女。

31、一代倾城逐浪花,吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

32、我从没赞美过人,可我不得不对你说:世界上没有比你更漂亮的女孩。

33、六如偈送钱塘妾,八斗才逢洛水神;多少好花空落尽,不曾遇着赏花人。

34、佳人见语发娇嗔,不信死花胜活人,将花揉碎掷郎前,请郎今夜伴花眠。

35、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

36、一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

37、肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,很有“清水出芙蓉”的感觉。

38、西湖美不美,美;东湖美不美,美!不过,有你在我面前,足以使我陶醉。

39、天上有多少星光世间有多少女孩……但天上只有一个月亮世间只有一个你。

40、你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端庄、温柔、姻静,无一不使男人深深崇拜。

41、远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。翩若惊鸿,婉若游龙。

42、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!

43、青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖,娥娥红粉妆,纤纤出素手。

44、用手先掐一下自己,说:"我现在不是在做梦吧?要不然你怎么会从月亮上下来呢"?

45、你那瓜子形的形,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!

46、她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。

47、我的春天在你的眼睛里,我的冬天在你离去的日子里,我的夏天在你的微笑里,我的秋天就是你。

48、墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

49、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

50、你是我心爱的人,是最高贵的人。你不必做什么伟大的事,不必做什么伟大的人,你生来就是皇帝。

51、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

52、你走近我的世界,为我绽放希望之花、结出生命之果。你弥合了我多少心灵的创痛,带走了我几多恨惘。

53、你温柔的絮语,就是春天温暖的雨滴。这温暖圆润的小雨滴,洒落在我心的沙漠上,顿时长出绿洲一片……

54、足下蹑丝履,头上玳瑁光,腰着流纨素,耳垂明月当。指若削葱根,口如含朱丹,纤纤作细步,精妙世无双。

55、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。

56、你的身影在我忆念的海里永久地浮荡,比清晰的幻梦里的旖旋风光、优美的诗篇里的绚丽图景,更要动人百倍。

57、你的目光照耀我,如一簇火,你的泪水冲动我,如一道河。你的叹息,在我的心弦上拂过,激起一曲深秋的恋歌。

58、他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞,小嘴边带着俏皮的微笑,月光照射在她明彻的眼睛之中,宛然便是两点明星。

59、我想攀附月色,化一阵清风,吹醒群松春醉,在山中浮动;吹下一针新碧,掉在你的窗前,轻柔如同叹息,不让你安眠。

60、我会对她说:小姐,可以借我五角钱吗?她说:为什么?我说:我要打电话告诉我妈妈,我见到了世界上最美的女孩儿!。

61、你有一个漂亮的额头,没有长痘痘,没有抬头纹,额头的形状没有太高,也没有太扁平。长度刚刚好是眉毛到鼻尖,三停五眼!

62、桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!

63、鼻为面之冠,是展示面部轮廓美和个性的重要因素。你面若如花,脸小皮肤白的像雪,鼻子细高,长得就像混血儿。真是太精致了!

64、两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。

65、在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!

66、你的小腿肌肉匀称、笔直、有力。我经常看到很多女孩子因为运动造成小腿粗大,但是你练习跳舞这么多年,却还保持这样健美的腿型,真是难得呀。

67、你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻颈;墨绿色的裤子,两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊,简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

68、这少女约莫十六七岁年纪,满脸都是温柔,满身尽是秀气。只见她抿着嘴,笑吟吟的斜眼瞅着自己,肤白如新剥鲜菱,嘴角边一粒细细的黑痣,更增俏媚。

69、古代人评价一个人是否为美男子或漂亮的女孩就是看额头上是否有一个桃心。这个桃心就是你把留海拨上去,看看你的头发围成的形状是不是像一个桃心。

70、鼻子太大会让人感觉不灵活,太小又显得小气,太高显的阴险狡诈,太低则不够气派。但是你的鼻子不论是大孝高矮、都是非常适中的,真是一个漂亮的鼻子!

71、碧水寒潭之上,出尘如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼视。一袭紫衣临风而飘,一头长发倾泻而下,紫衫如花,长剑胜雪,说不尽的美丽清雅,高贵绝俗。

72、你这样拥有着完美、平滑的额线,额头肖滑饱满即是年轻的象征,也是天生富贵的好命相。特别是你的额头还有美人尖,不管是有刘海还是头发全都梳起来都很漂亮。

73、这少女十八九岁年纪,一张圆圆的鹅蛋脸,眼珠子黑漆漆的,两颊晕红,周身透着一股青春活泼的气息,约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。

74、仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁;荷衣欲动兮,听环佩之铿锵。靥笑春桃兮,云髻堆翠;唇绽樱颗兮,榴齿含香。盼纤腰之楚楚兮,风h雪舞;耀珠翠之的的兮,鸭绿鹅黄。

75、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏感。

76、美丽的眼睛能表达心灵的活动和情绪的变化。你的眼睛大而且明亮,是青春亮丽和魅力的象征。就像《红楼梦》对美女的描写有一句“一双似喜非喜含情目”,那就是在形容你的眼睛呢。

77、两弯似蹙非蹙I烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点,娇喘徽微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。一顾倾人城,再顾倾人国。

78、平心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

79、一个人妆容最难的部分就是眉毛,你看你清秀的面旁,一副古典美女的样子,文文静静的很容易让人想起红楼梦里的林黛玉。特别是这眉毛,“经珠不动凝两眉,铅华销尽见天真”。给人一种不夸张、不做作的柔美感。

80、如果把三十岁的女人比作一本书,那么这本书有美丽、精致的封面,也有回肠荡气的故事情节,更有让人潸然泪下、肝肠寸断的温柔,每一页都让人有未知的情节,莫名的惊喜,即使有一天,生命走到了尽头,掩卷沉思,依然可以体会其中蕴涵的丰富的哲理!既如诗也如画的女人呦!

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篇3:赞美校园高二作文

全文共 609 字

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果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

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篇4:赞美菊花的

全文共 441 字

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假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘得是五颜六色、形态各异得菊花,美得无法用语言形容。

红得、紫得、白得、粉红得、黄得,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵得姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵得菊花,开得大气,雍容华贵;小朵得菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇得是,技术人员人工雕琢了各种形态得菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”??名如其形,煞是有趣。

我最喜欢金丝菊,金黄得花瓣在风中舞动,像害羞得少女低头沉思。在阳光得照耀下,金丝菊散发着无穷得魅力,更加金灿无比。其他颜色得花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

“金秋黄菊好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前得白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾得香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正得君子!

要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

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篇5:赞美别人作文小学生

全文共 678 字

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“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

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篇6:赞美蒲公英的作文500字

全文共 553 字

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有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感叹:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!

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篇7:赞美老师作文高三

全文共 706 字

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“嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠……

“叮铃铃——”上课了,同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了,同学们都安静下来,等待着老师的到来。可是,一分钟,两分钟,三分钟……时间过去了,老师并没有来。起初,同学们都很安静,很严肃。可是,时间长了,同学们有点不耐烦,尤其是后三排的同学,有抱怨的,有玩的,有笑的……不一会儿前边的同学也开始了。安静的教室越来越吵,越来越闹,乱成了一锅粥。

就在这时,老师来了,全班立刻安静下来,把背挺的像白杨一样直。老师给我们留了一些作业,然后在讲台上给我们准备复习资料,可是过了一会儿,我们班的“捣蛋鬼”张昊宇和他同桌不知怎么吵了起来。

“还我!”这一声打破了教室的安静,老师严肃地走过来,问张昊宇:“你怎么了?”“老师,张昊宇拿我笔。”张昊宇的同桌刘琴说,在老师正要张口说话的那一刻,一滴汗珠从老师的脸部滚落下来,刹那间,我的眼中忽然充满了泪水。

在炎热的酷暑,谁能不流一滴汗呢?可是,在我眼里,老师那一滴汗珠是非同寻常的。老师的每一滴汗水都是为我们流的,为了让我们学到更多的知识,让我们明白做人、做事的道理。而我们呢?我们总是给老师添麻烦,何况老师除了备课,还要每天批改七十多份作业啊!我们不但不懂得感恩,甚是在老师老师来晚了还会抱怨。虽然感恩常常挂在嘴边,但是我们做到了吗?谁知道老师在背后流了多少汗?有多辛苦吗?老师为了我们,不论严寒酷暑、刮风下雨,都来给我们上课,我们应该感恩才是啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师所做的一切一切都是为了我们,为了我们健康成长,为了我们成为国家的栋梁。愿我们都能珍惜并感恩老师的付出!

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篇8:赞美老师作文

全文共 662 字

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蓝色是天空的颜色,象征伟大的爱情;黄色是大地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是夕阳的颜色,象征着我可爱的老师

红色是迷人的,美丽的,大方的,但她的“红”是一种奉献。虽然不为人知,但足以温暖人心。

回想起来,她身上有很多点点滴滴,她为我们做的一切都让我刻骨铭心。我记得那天,和往常一样,我把作业送到了办公室。她仍在努力工作。当她听到我的声音时,她抬头微笑着看着我。她的眼神还是那么亲切,慈祥,肃穆。“等一下。”她说。然后,他轻轻地打开抽屉,从里面拿出一本新书。她递给了我。看了一眼,原来是一本画册。“真的很好。”我喃喃自语。

看着这本梦书,我几乎放不下。“这是老师送的礼物。”听完之后,我欣喜若狂,心里顿时感激涕零。“谢谢!”我被这两个字打动了。看着我的幸福,她脸上的笑容越来越灿烂,似乎看透了我的心思:“努力吧,大家都可以看着你的收获。”“我会成功的。”我自信而爽快地回答。抱着这份珍贵的礼物,似乎有一种巨大的力量激励着我朝着自己的目标前进。

走在楼道里,看着窗外,还在下着毛毛雨,雨还是那么稀疏,天空中隐约可见几朵白云。我觉得这个场景多迷人啊,好像是这样的

春雨在我心里种下了真情的种子。

今天的老师早就香了,这样的小事可能不记得了,但心里的种子早已生根发芽,开出了芬芳的花朵,充满了果实对土地的眷恋,花朵对太阳的深情。

我静静地看着夕阳,在微弱的夕阳下,我仿佛看到了她的笑脸,看到了她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默的,默默的,奉献着……留下的永远是最美的红色。

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篇9:赞美小草的作文500字

全文共 3485 字

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草,这种植物,都很常见。可因为她比不上花朵的艳丽,比不上树木的高大,人们都不太愿意去特别的注意她,下面小编收集了有关赞美小草的作文,供大家参考。 篇一:赞美小草的作文

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。看,春天来了,原野里、河岸上,碧绿的小草密密地生长在一起,给大地带来了无限生机!

我爱小草,爱她顽强的生命力。无论是脊薄的荒地,还是肥美的沃土,只要落下小草的种子,她就会顽强地萌发出来。小草,她不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土、一束阳光就能茁壮成长。我家门前,就有一块小小的草坪。春天,冰雪刚刚融化,许许多多妖贵的花还躲在温室里,不敢走到外面来,而小草却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱、娇小。她们不畏春寒,迎着春风跳起欢乐的舞,她们挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群绿衣小天使第一个给人们带来了春天的信息。

我爱小草,爱她坚强的性格,敢于和暴风雨挑战。盛夏,下起了暴雨,豆大的雨点横冲直撞,打得小草东倒西歪,雨过天晴,小草竞然抬起了头,擦去了脸上的泪珠,挺直了身子,朝着太阳微笑!小草是多么坚强啊。啊!小草长大了,经过暴雨的洗礼,她们更加粗壮,更加翠绿,更加惹人爱了。我爱小草,爱她们平凡、朴实、无私奉献的品格,大地哺育了她们,她们默默地、无私地为人类做出了奉献。没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草这是我最喜欢的一首歌。真的,小草她们没有牡丹的雍容华贵,没有青松的青翠挺拔,更没有杨柳的婀娜多姿,但她们却用自己的身体保护着堤岸、河坝,用自己的生命化为饲料、肥料。用自己平凡的外表点缀着大地,为大自然增添美!然而,对这一切奉献,她们却默默无言。这种精神多么令人敬佩!在今天的四化建设中,有千千万万的无名英雄,他们貌不出众,语不惊人,但他们在各自的岗位上勤勤恳恳,为祖国的富强贡献出一切。他们多么像遍及天涯海角的小草,用自己平凡的劳动做无私的奉献,为祖国这个大花园增添着光彩!

我爱小草,我愿做一棵小草。 篇二:赞美小草的作文

世界上没有小草来陪衬这个世界的色彩,行吗?不行。因为绿色是这个世界上最最不可缺少的颜色了。今天,我要讲的就是我最喜欢的植物---小草。

小草,一个多么平凡的名字啊!可是她却为我们贡献了多少呀!足球队员们天天踩在草地上,她身上伤痕累累,可她却无怨无悔。小草经过了那么多的风风雨雨,她也从来不显出脆弱的样子,他们多么坚强呀!这一点我们多么应该向她们学习啊!

春天,小草发出嫩绿的叶子,刚从睡梦中苏醒。哈咦她睁开眼,看见湛蓝的天空中几只小燕子在飞,她知道春天来了。他探出头来慢慢的生长。慢慢的,慢慢的......

夏天,小草精力旺盛,变得更强壮了,慢慢的长大之中,也慢慢的衰老。慢慢的,慢慢的

秋天,小草慢慢枯萎了,她这一年的生命也接近句号了,清洁工们把这些草都烧成灰烬了,可她的根还在地底下,真可以用白居易的《草》来形容:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

冬天,皑皑白雪盖住了小草的身影,可明年她又生长了出来,这种顽强的生命力,多值得我们赞扬呀!

小草,你冬去春来,我们踩在你身上,你却什么也不说,因为世界上有你,世界才会变得这样美丽。我歌颂你,小草。我赞扬你,小草。我爱你,小草! 篇三:赞美小草的作文

许多人都赞美牡丹,雍容华贵;许多人赞美梅花,傲霜斗雪;赞美荷花她出污泥而不染。而我赞美那无人问津的小草,她那种催人奋进,积极向上的精神让我肃然起敬。唐代诗人白居易"野火烧不尽,春风吹又生"歌颂了小草不屈精神!

记得,在一次旅行登山过程中,我爬到半山腰时,身体疲惫,口干舌燥,体力透支。抬头望着高耸云端的山峰,骄阳如火的烈日。顿时,使我望而生畏,选择了后退,畏惧的力量让我停止了前进的脚步,不敢面对前方陡峭的山路,不敢面对重重困难和坎坷。在回身那一瞬间,蓦地看见那岩缝中摇曳的小草。虽然他渺小,但是那种惊人的毅力,那种力量却是那么伟大,任凭狂风暴雨的袭击,依然挺立在岩石中。翠绿色的小草在阳光的照耀下,显得那么刺眼、耀眼。一股难以抗拒的力量从我心中燃起。小草给我增添了克服困难的勇气,小草给了我坚韧不拔的毅力,小草给了我锲而不舍的精神。

小草的力量给了我一股巨大精神动力,面对那高峻的山峰,面对那火红的骄阳,我一鼓作气向山顶爬去。在爬山的同时,回那颗随风飘动的小草,屹立在岩石缝中,她给了我力量,勇气!给了我一种难以抗拒走向成功的力量。当我站在山顶之上,望着"众山一览小"高呼"我成功了!"

小草是渺小的,是平凡的,但她给了我巨大的力量,她以弱小的身躯勇敢地面对困难,以顽强的毅力,从石缝中争取自己的生命,永不言败。小草的力量不仅鼓舞着我,而且鞭挞着我,使我懂得一股深刻的道理,在困难面前不要低头,不要屈服,想困难挑战!迎接辉煌的明天! 篇四:赞美小草的作文

许多人赞美牡丹雍容华贵,许多人赞美荷花出淤泥而不染,许多人赞美过茶花娇艳。迄今为止,在我所读过的文章、古诗中很少有人赞美小草,只因为小草的平凡、渺小,人们对她忽视了。唯独唐代诗人白居易"野火烧不尽,春风吹又生"歌颂了小草的不屈精神。

小草,自从她有了生命的那刻起,就意识到自己的平凡与渺小,同时意识到独自要承受与生俱来的各种磨难与不幸,被人践踏,忍受狂风暴雨袭击,忍受灾难的肆虐,缺少泥土,缺少养分,缺少水分,缺少呵护,缺少关爱。然而小草不惧灾害,不择环境,不怕折磨,在逆境中茁壮成长。用顽强的毅力,永不言败的精神去拼搏,去创造绿色的世界耕耘着,默默无闻地屹立在破岩中、屋檐下、大山脚下、亭台角落,小草仍然是生机勃勃,与日月同辉。

早在十年前,我与亲朋好友在一次登山时,由于事先不知道山顶的海拔,爬到半山腰时,气急人疲,口干舌燥,双腿如灌了铁铅似的步履沉重,似乎是心灰意懒,抬头眺望那耸入云端的山峰,令人生畏,不寒而栗。在烈日的照射下,更使我有了退缩的念头。正当我心里忐忑时,抬头瞥见不远处岩石上,一株小草在风中摇曳,浅绿色的叶子,在风中舞蹈着,展示着她优美纤细的身材。心中想着:岩石上没有泥土,缺少水分,怎能长出这细嫩的叶子。真是百思不得其解,耐人寻味。

岩石缝中的一株细嫩的小草,在摇曳中给了我自信,仿佛在告诉我、激励我、鞭挞着我,仿佛给我人生的启迪,小草能经受得住狂风暴雨的洗礼,能忍受得住寒冬与酷暑,仍然以娇美的姿态,展现在人们面前,难道不值得我们学习吗?

小草给了我信心,增添了克服困难的勇气和信心,她那坚韧不拔的毅力、锲而不舍的精神,犹如一股巨大的精神动力。眺望陡峭的山峰,面对火红的骄阳,一鼓作气向山顶走去,沉重的脚步,疲惫的身体,眼前浮现着"小草"的身形。这种无法抗拒的力量,激励着我迈向成功的阶梯。当我拖着疲惫的身体站在山顶之上,展望前景,一股"一览众山小"的豪情在心中荡漾,用嘶哑的嗓子,对着群山高呼"我成功了"!

俗话说:"人不可貌相,水不可斗量",告诉我们:小草虽然平凡、渺小,但她短小葱郁的生命中,有着坚韧与刚毅,从岩石的缝隙中争取自己宝贵的生命,那种锲而不舍、永不言败的精神,就像一盏盏指路明灯,宛如岩崖中的一根绳索,仿佛是溪流中的踏脚石,更是通往成功道路上的阶梯。领悟到人生的其中奥妙"人生需要拼搏,需要毅力"!

小草的力量是无穷的,小草的精神是可贵的,小草的品德是高尚的。把绿色奉献给大地,把氧气释放给地球,默默地耕耘着。 篇五:赞美小草的作文

草,虽然平凡,渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力。这一切都是对生命的渴望而得来得力量!草,不管闪电雷击,不管狂风暴雨,不管严寒酷暑,她都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享着春姑娘所带来的喜悦与温暖。她们散满大地,为这块抚养她们的"母土地"铺上了绿地毯

到了酷暑的夏天,太阳炙热着大地。那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨来的时候,虽然小草被风雨打得东倒西歪,但她们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。秋天,小草渐渐地发黄。

到了冬天,小草终于枯萎了。但到了第二年的春天,小草还是争先恐后地破土而出,这又再一次体现了小草的坚韧顽强!真是"野火烧不尽,春风吹又生"!

我想,小草的精神是值得我们敬畏的,更是值得我们学习的!当我们遇到崎岖与坎坷的时候,一定要有小草坚韧、顽强的精神!我相信:彩虹就在暴风雨后!

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篇10:赞美环卫工人的作文

全文共 535 字

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夏天,炎热的太阳煎烤着大地,小鸟不知躲到什么地方去了;植物都垂头丧气,显得毫无生气;知了在枝头不停地高叫着;人们纷纷躲进了空调房里避暑。

这时,只有环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她一个劲儿地扫起地上的灰尘,大豆般的汗水不住得往下流,汗水湿透了她的衣裳,她也顾不得去擦一擦。头上原本是淡黄色的草帽被太阳晒成了深褐色,她一边扫,一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。长期的日晒雨淋让她的皮肤失去了从前的光彩,她的额头上也显露出一条条讨厌的皱纹,这一条条皱纹上烙印了多少艰辛,多少疲劳,多少付出呀!看着她的样子,我忽然想起老师说过得一句话:“只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦”。是呀,保护环境本来就是每一个公民的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一般的环卫工人呢?你想一想,假如我们这个城市没有了环卫工人,就没有了漂亮的环境,取而代之的是不是一个人见人厌的“垃圾城市”呢?再想一想,假如我们不乱丢垃圾,是不是就不用环卫工人日夜操劳呢?

你是否想过,凌晨4点,当你正在甜美的梦乡时,你是否知道,清洁工人们已经起床,披星戴月出门清扫马路了;下午1点,当你在空调房里休息时,清洁工人们就开始工作了。其实他们日夜操劳不畏辛苦地工作,不求别的,只求城市的漂亮。环卫工人,您真的好伟大!

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篇11:赞美母亲的一年级

全文共 623 字

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人生如一片浩瀚的大海,平凡的我们在不知不觉中激起无数白色的浪花。有的是快乐,有的是感动。

有一次,早上天气微凉,母亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要和天气打个赌,穿着一点单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气主冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我微缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听母亲的话,真在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是母亲!我惊喜,奔向门外,母亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里还提着一袋鼓鼓的衣服。“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣服,母亲说“赶快穿上。”然后把雨伞递给我,我俩一起步入了雨雾中。母亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

无私的母爱像一杯浓浓的咖啡,它散发着一种特殊的香味。只有细细品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一句嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备,这都是母爱的表现。岁月流逝,我从一个年幼无知的女孩长成了一个少女,而母亲的两颊却悄悄长出一根根银丝,他为我的成长操碎了心,无怨无悔地奉献他的一切。十几年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。母亲是家里付出最多,得到最少的人,她总是毫无怨言,默默的奉献。

母亲的每一份爱都像一颗精英的小水滴,它们会聚在一起在我心中形成了一片蔚蓝明亮的大海,不时卷起一朵朵爱的浪花。

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篇12:赞美春雨

全文共 353 字

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清晨,雨滴不停的滴着、滴着,它在告诉人们春天来了。雨滴像千万个伞兵似的从天空中滴落下来,安安全全的降落到了地面上。它先打在路边的花丛里,还打在坚硬的柏油路上,激起了朵朵水花如同喷泉似的。当溅起的水滴从新回落到地面时,就像一顶顶透明的小帽子,有趣极了。

可爱的雨滴,滴到湖里时,那湖水就像一朵绽放的荷花一样,又像小孩子裂开嘴巴,那可爱的小酒窝,美丽极了。

快看啦!雨又掉在了屋顶上,滴答——滴答——滴答,就像奏着和乐声。雨水又下到了水塘里,啪——啪——啪,唱个不停。好似水花姑娘,正轻盈的舞蹈着。春雨越下越大,雨声清脆悦耳,雨线相互交织,笔直的从天空中飞了下来。雨滴又像一个淘气的小豆子似的往下掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面来看天空中的雨景的小鱼。

春雨不停的下着、下着,落在了春天复苏的每一个景物上。

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篇13:赞美校园的三年级话题

全文共 560 字

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我的学校位于钟家村,因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门,一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面,是一个小水池,在水池里,有许多鱼儿们在水中嬉戏,没准儿呀,是给你的“见面礼”呢!径直往前走,则是一个大操场。你可别小看它,它的用处多着呢!每次上体育课时,它能给我们带来知识;每次大课间时,它能给我们带来欢乐;每次运动会,它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看,那就是我们的教学楼了,不管你站在哪个角度,上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室,一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方,是图书角,图书角里满是书,塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了,自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境,我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着,向东北向走,上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈,一定很惊讶吧!那些金杯银杯,都是我们学校的同学在各种大赛中获得的,你们一定很惊叹吧!

最后,去图书室参观一下吧!嘿嘿,那么多好看的书,一本本陈列在书架上,好像一个个探着头的小家伙,等待着你的光临!

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篇14:关于赞美别人话题

全文共 557 字

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下雪了我住在北方,北方的雪就像鲁迅的一篇散文诗《雪》那样,北方的雪确实是寿命很长,如粉、如沙,铺天盖地的雪瞬间便染白了北方的一切,雪是值的我们歌颂的

雪无声无息的飘落着给小河捎来一面光滑的镜子,给杨树、松树围了条温暖像羊毛织成的大围巾,树林里的歌唱家都远走了,树林的雪地里留下我们天真活泼的足迹。雪是天公送北方冬季的礼物,雪把世界染成洁白色,它把人们日常生活垃圾,任何污法,任何朽败都给埋没了,世界只有洁白,最纯洁的颜色。雪的出身是洁白的,无瑕的,白得耀眼,洁白的今人陶醉,生活的辩证法是相辅相成又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污越是容易被黑污沾染的。

雪是诚实的,却也是充满欺骗约或许是由于人们受现象的蒙蔽而自欺欺人,你看雪多像鹅毛棉絮,给人无比的温暖可它不能用手轻轻的触摸,它欺骗不了手感。雪给手指的感觉是寒冷,是冰冻,是战粟。雪的形象和生命往往只存于瞬间,当春天来临的时侯,阳光投射到北方的大地,雪渐渐化力一池池春水,可雪对死亡一点也不遗憾,它用灵魂和另一种生命来灌溉土地,去滋润五谷,让农民夹换取丰收,农伯伯露出的笑容是对雪最大的回馈了,雪是无私的奉献者,我们人也应该有那种精神。

雪是无私的,洁白的,神圣的,坚强的。它的精神是值的歌颂的,是值的学习的,是值的传承的。我爰北方的雪,崇敬北方的雪

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篇15:高中学会赞美他人议论文

全文共 2228 字

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奥黛丽。赫本说:“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”,我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中,心与心之间的道路是最难行走的,很多人找不到通往心灵的方向。其实,我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情,因为语言是人与人之间沟通的桥梁,而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要,都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足,他们还需要外界对他们的认同,在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且,每个人都希望得到别人的注意和重视,赞扬或者赞美是对他人的肯定,当你用真诚的语言赞扬对方的时候,他会认为你是一个信任并了解他的人,自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他,你只要是真心诚意的,对方也会意同样友善的态度对你,你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量,能给人以自尊和自信,即使再优秀的人他都需要别人的赞扬,因为这样,他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩,实现其更有意义的人生价值,去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力,我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧,那么怎样才能把握好赞扬的度呢?首先,你的赞扬必须是真诚的、由衷的,因为每个人都有他的特色,你只要针对他与众不同的优点赞美他,才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他;如果你的赞扬与他的实际情况不符,他会觉得你虚伪,甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如,一女子相貌平平但她文笔很好,工作业绩也很突出,你却赞扬她:“你长得真漂亮,是难得一见的美女”,你的不符合事实、不真诚的赞美,不但不会让她高兴,反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况,寻找他身上的优点和特色,哪怕是微小的优点或者特色,只要是事实,而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美,那么,这样的赞美就能起到良好的效果。其次,你的赞美必须具体明确,不能笼统地、抽象地赞扬。比如,“你真棒!”,“你好优秀哟”,“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里,“优秀”的表现是什么,“出色”在哪些方面,没有具体的“点”,那么这样的“面”就显得很“虚”,这些模糊广泛的概念性语言,有时候会造成他人误解,达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事,你可以赞扬他:“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时,还认真做笔记,写心得体会,真是难能可贵,这样持之以恒得学习,让我们看到你坚韧的品格,也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美:“你人品很好,工作能力强,是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后,也是最重要的一点,那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好,但平实的话语运用得当,也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前,我应朋友邀请赴宴,在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见,可能当时他没有带名片,他就向我做自我介绍,姓氏名谁,手机号码多少等等,我出于礼貌,就很认真地用笔来记,由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”,出乎我意料的是,他说“很简单,就是士兵的兵”,我听出他此话一半是谦逊,一半是觉得自己的名字不够特别,甚至认为我这样问他有一点冒昧,在场的所有人立刻都把目光投向我,看我如何接“招”,我灵机一动,立即过话茬儿“一个简单的名字,可不是一个简单的人哦!”闻此言,他哈哈大笑起来“你真会说话!”在场的人都会心地笑了,气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次,同学聚会在农家乐吃饭,碰巧有几个熟人在邻桌用餐,就邀请我过去喝酒,我就说只跟不认识的朋友喝,大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓,我与她也比较熟,按照我们四川人的称谓习惯,她叫我小姑子,我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识,就非要让我们俩喝酒,该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了,可这男士不知是好奇或者是怀疑,就问我:“她是你的亲嫂子?”,回答这个问题本不难,但真实的答案,有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答:“不是亲嫂子,胜似亲嫂子!”我这样的回答,既赞美了该女士,同时也巧妙地回答了那男士的疑问,我也不尴尬,可为皆大欢喜!酒,我当然就没有喝哟!这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。(当然,良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的,不是一朝一夕的事儿,更不是一蹴而就的。)

在现实生活中,我们也经常看见这样的人,他们对别人的优点、长处熟视无睹,常常以自我为中心,无胸襟包容别人一小小缺点,对他人说话尖酸刻薄,喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统,被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟,作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点,学会赞美他人呢?!本来,赞美他人就是一种优良品质,既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励,我们何乐而不为呢?

让我们学会赞美他人吧!用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重,用漂亮的语言为你赢得好的人缘,人与人之间就更加和谐!

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篇16:赞美松树

全文共 821 字

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海边,有座美丽的小城,一座座新建的楼房拔地而起,街道旁种植着参天大树,树与树之间缝隙也开着绚烂多彩野花。每到夜晚,这里便灯光闪亮,那点点灯光倒映在海上,如同宝石一样耀眼。月光如水,铺洒着小城,看上去格外宁静。海边,还有一片松树林,每当微风吹过,它们便摇摆长臂,发出“哗啦啦”的声音。无论寒风暴雨,它们总是坚强的挺立着,像一排排高大威武的士兵一般。走进树林,仔细听,小鸟叽叽喳喳地说个不停。似乎,在诉说着一个动人的故事……

五十多年前,小城还是一个破败的渔村,人们都靠打渔维持生计。而街道旁不是那喜气洋洋的小楼房,而是一座座破烂不堪的茅草屋。人们整天愁眉苦脸的。在海边那片松树林旁,有一座茅草屋,里面住着一对母子俩,他们相依为命。

这个儿子特别用功,每天都借着那暗淡的月光捧着费了九牛二虎之力才弄到的书本苦读。终于,儿子经过不懈努力,被一所名牌大学所录取。

一个黄昏,母亲含泪送别儿子。儿子的眼角充满了泪水,那泪水不经意间划过了脸颊。他们俩紧紧地拥抱在一起,好久不肯分开。终于,儿子狠下心来,离开了母亲的怀抱,走上了求学之路。从那以后,母亲每天都在夕阳落下的时候,坐在自己家门前,望着那无边无际的大海,盼望儿子归来。

岸边停靠的小船出海了,而海港则每天伫立着,看着海,好像在期盼着什么。可是,每一次,都没有盼来小船的影子。

十年过去了,二十年过去了,三十年过去了……岁月流逝得飞快。母亲老了,可她依然每天眺望大海,期待着儿子那矫健的身影。渐渐的,母亲的腰弯成了一把拐杖,最后,弯成了一座坟墓。

海边的松树,也慢慢经不住狂风暴雨无情的摧残,倒下了。凄凉的风吹过那倒下的树干,可是没有人为它感到悲哀。

多年以后,一个头发花白的老人跪在了母亲的坟墓前痛哭流涕,重重地磕了好几个响头。最后,他在松树林里,种下了新的松树苗,并天天来浇水,看着它们茁壮成长。

松树苗经过精心呵护,长成了参天大树。它们每天高昂着头,迎风挺立。小鸟还是在树上安居乐业,叽叽喳喳,似乎在诉说着…

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篇17:赞美杨树作文300字

全文共 412 字

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杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它,。。。。。。没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

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篇18:赞美春天的作文

全文共 474 字

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春天,人们都赞美

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们构成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你以前为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。此刻你又来到那里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一明白春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮忙人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮忙他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

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篇19:赞美同学的作文

全文共 450 字

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在我们自己的身边,会有许多好榜样,比如,我们身边的同学。每个人都有优点和不足,人是没有十全十美的。现在,我们就来夸夸自己身边的好同学。

今天我最想夸的是我最要好的同学。一次,在区运动场上,跑了10米后,一个人被另一个人推倒了,腿上受了重伤,手上受了轻伤,下一幕令现场的人们都感动了:她又站了起来,带着受了重伤的腿,勇敢地向终点跑去,最终,拿到了第二名的好成绩,不过有点可惜,她本来可以拿到冠军的,可惜啊!这个人就是——钱晨越,她就是那个坚持不懈的好女孩,如果换成是我们,你当时会这样做吗?所以,她是我最想夸奖的人!

第二:我还有一个同学想夸夸:她随时随地都坐的很端正,而且她常常因为坐的很端正,而被老师点名表扬,她——就是杜骏林,虽然你们没有注意到她,但她这一点确实做的很好,我要向她学习!

第三:还有一个人,那就是钟翌柠,虽然我觉得她有点公主病,爱撒娇,但是我发现她读课文的声音非常好,她把全部的感情都溶了进去,她的声音简直跟百灵鸟一样甜美,让人听了,心里很舒服。

在我们自己的身边,你,有没有发现好榜样?

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篇20:高一关于赞美老师作文最新

全文共 676 字

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打开记忆的匣门,许多往事像放电影一样浮现在我的眼前,在我的成长过程中,我结识了许多位老师,他们的事迹平凡而普通,但最令我难忘的,要数我读五年级时结识的新班主任——李老师。

这学期开学,我觉得‘不幸’降临到我身上,我被分到五、九班——一个陌生的新组成的班。当时,我是多么不情愿啊!那段时间,我一直都怀着忐忑不安的心走进这个集体,特别是在这学期的教师节上,由于大家都转来不久,只有几个同学给老师送了贺卡、鲜花、糖果,心想:今天老师肯定会不高兴……一会儿,李老师来到教室,看到了讲桌上的礼物,不仅没生气,还很客气地对我们说:“谢谢孩子们了!”我当时就后悔了,今天为什么不准备礼物呢?为什么!我在心中不停地懊悔着……原来我的新班主任不错呀!

最令我难忘的是在这学期体育节上,我在接力赛上跌倒了。下场后,李老师第一句话并没有问我为什么跌倒,而是问我哪里痛,并把我扶到医务室休息,事后还给我擦药。李老师就是这样一位关心学生,爱护学生的人。她不会听取同学们的片面之词去轻易评价一个学生,而是用自己的双眼去发现学生的优点,用另一种方式鼓励学生改正错误。李老师让同学们改正错误的方法十分特别,她并不是让学生接受打骂惩罚,而是跟我们谈心、聊天、讲道理,让我们明白学习的目的。有时候上课也很风趣地指出同学们的缺点,同学们也很乐意的接受呢!

我们就这样在快乐中学习,在快乐中成长,她还为同学们搭建了一个快乐的展示平台——班队活动。同学们每周都盼望着在班队活动上展示自己呢!

李老师就是这样一位关心学生、教育有方的人。现在,我真庆幸转到了五、九班,认识了许多新朋友,还有两位慈爱的老师。

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