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我熟悉的鸟小学生作文【优秀20篇】

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篇1:关于写鸟的作文小学

全文共 367 字

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我家养了两只红嘴相思,它全身五颜六色,难怪人们也叫它“五彩鸟”呢!它的嘴是红的,很尖,啄起东西来可快了,从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小,像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黄色,腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的,两个翅膀是红色黄色相间的羽毛,这只红嘴相思鸟漂亮极了,每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟,逗它玩,给它食吃,渐渐的这只鸟也跟我熟了,一看我就欢蹦乱跳,歪着头对我左看右看,好像要和我说什么。

可是,这两个小宝贝也很调皮。有一次,爸爸忘了关鸟笼,它竟然趁机溜了出去,我想,妈呀!我得赶快抓住它,经过爸爸的帮助下,相思鸟终于进了笼子里,我马上把鸟笼关上了,以后我可要小心了,每次都把鸟笼关得严严的。

我很喜欢我的相思鸟,因为它们给我带来快乐,也给我们家带来快乐。

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篇2:熟悉的老师作文200字_小学三年级作文

全文共 247 字

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我的马老师非常节约,他大大的嘴巴,圆圆的眼睛,脸上还有许多皱纹,他是怎么个节约法呢?请接着往下看。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,我到楼下找马老师玩。我去了他家想画一幅画,可是我刚画到一半,就画错了,我想把画撕下来扔掉,但马老师说:“要节约用纸,你这幅画才画到一半,还有很多空白,这张纸就借给我练字吧!”听完这句话,我非常惭愧,只好把这张纸小心翼翼地撕下来给马老师了。

通过这件事,我明白了,我们大家要学会节约,不仅要节约用纸,还要节约用水,节约用电……马老师又教给了我一些做的人的品质,马老师真好!

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篇3:我熟悉的鸟200字作文

全文共 228 字

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熟悉是猫头鹰,猫头鹰喜欢站在高高的树枝上,一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛,还有一张又短又小的嘴。

猫头鹰爱夜晚扑猎,明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜,它的耳朵非常灵敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软,可以像闪电一冲向猎物并抓起来。

猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米,猫头鹰也有功劳。

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篇4:熟悉的陌生人小学生

全文共 402 字

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在我们的校园中,有一位和蔼可亲的老大爷,他就是我们的门卫张伯伯。

这天,晴空万里,万里无云,我们宣传部要去采访门卫——张伯伯。我们采访得很顺利,张伯伯也很配合。就在回教室时,我突然觉得少了点什么,我倒吸了一口冷气,这才发觉我用来记录的小本子不见了。“一定是落在传达室了”我想。我怀着忐忑的心情向传达室,我放佛看到了张伯伯生气的情景,听到了张伯伯责骂的声音。我鼓起勇气,走进李传达室,可是,我迟迟不敢开口,张伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地说:“小同学,你是来找本子的吧,我今天捡到 了好几个本子,你看看哪本是你的?”我看了看,终于找到了我那本蓝色的卡通密码本,我心中有一千个,一万个感谢,却不知怎么开口,张伯伯语重心长地跟我说:“小同学,以后一定要保管好自己的东西呀!”我点了点头,道谢后离开了传达室。

每次,我看见张伯伯起早贪黑的背景时,我就会不禁祝福他,不禁想起他那颗善良的心。

[熟悉陌生人小学生作文

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篇5:环保清洁鸟小学作文

全文共 1282 字

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第1篇环保清洁作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物???环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第2篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第3篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物―――环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色皮肤,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的工作范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾吃到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的鼻子嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的河水净化液,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的环保清洁鸟,你说神奇不神奇?

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篇6:小学生作文:笼鸟

全文共 415 字

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在天空自由的飞翔,象征着自由与抛开束缚!!然而……笼鸟呢?是否笼就向往那蓝蓝的白天自由翱翔?不!答案并不是这样!

前几天,父亲在门前的空地抓了一只鸟!弄得我们兄弟俩幸喜若狂!于是乎……老豆速去市场买了笼和饲料!这鸟便有了家……对它来说可能是家!这只鸟很奇怪……与其它的鸟不同!!一点都不害怕,反而很休闲,倾听着来自嘈杂无味的声音!!也许它习惯了……爷爷说!!

是的!它应该就是一个笼鸟……在主人的手里习惯了的生活!因为我们曾今将它放生时,它没有飞很远……而是在空中盘旋!时而玩玩那花,时而玩玩那草!当双手把它捧起时,不会想飞……也不打算飞,而是很享受的在手指缝隙中跳来跳去!它不想飞么?还是在等待些什么呢?

笼鸟……在我眼中很美!虽然它不向往那蓝天白云中翱翔……也不会扑食和生存!但它会带给人和谐快乐的气氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在学说话!!斜着头理理羽摇摇头又继续学说话了!这就是它的生活!笼鸟可以活的很幸福!

[小学生作文:笼鸟

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篇7:关于小学生写鸟的

全文共 372 字

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我最喜欢的是虎皮鹦鹉,它长着小小的嘴巴,身上的花纹像老虎身上的斑纹,不过是绿色的,它的小爪子是黑色的,那对翅膀,是红白相间的,非常可爱。

那只虎皮鹦鹉的力气很大,有好多次都从笼子里跑出来了,爸爸去捉,妈妈再去买笼子,有时候妈妈买笼子回来了,爸爸还没捉到呢,我只好帮爸爸去捉。

有一天,爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子,我正在写作业,突然听见爸爸叫了一声,原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候,爪子不小心抓到了爸爸的肚子,很快,爸爸的肚子上有了一条伤痕,爸爸气得批了它一顿,它好像知道自己错了,也不再闹腾,从次以后,虎皮鹦鹉非常非常的听话,我叫它作什么它就做什么。

有一天,我放学回来了,逗它说:鹦鹉,你好吗?它居然也说,鹦鹉你好吗?弄得我哭笑不得,虎皮鹦鹉真好玩!不久,我们把它放飞了。

虽然它飞走了,但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声,在我的心中一遍一遍的响起。

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篇8:小学六年级开学作文:笼中鸟

全文共 476 字

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笼已经打开一扇门,

它只要震动几下翅膀就可以飞出笼中,

在那无尽的天空翱翔,没了空间的束缚,享受生命的自由。

然而它犹豫了,它很向往外边的世界,很羡慕那些在蓝天白云下翱翔的鸟们,但却没有跨出牢笼的勇气,因为他习惯了笼中的生活。

当我们嘲笑鸟的愚蠢的时候,有没有想想我们自己,是否也像笼中鸟一样?

在忙忙碌碌的生活里,每天在上班、下班、睡觉中循环,

我们是否厌倦了此种生活?

是否天天抱怨空闲时间太少,没时间去感受那丰富多彩的人生?

但是每当有充裕的时间可以支配的时候,

我们是否会坚定的去弥补自己的遗憾,去感受我们向往的那多彩的生活?

还是会像以前一样无聊的呆在家里,独自承受内心的烦躁,

我们或许会说“工作太累了,今天该休息了”,

这样可能会减少内心的烦躁,但是我们内心深处还在鄙视自己吧。

一句老话说的好“能战胜自己的人,都是英雄”,

人的血液里也遗传了动物的那中惰性,会被自己的“习惯”束缚,

如果不能打破束缚,自己也会像笼中鸟一样,门已经打开,但却被自己束缚了脚步。

“美好”的生活就在咫尺间,当习惯了“厌倦”的生活,没有毅力跨出那一小步,那“美好”的生活永远在那咫尺之外。

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篇9:与鸟有关的小学作文

全文共 535 字

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今天,我和爷爷去花市场买宠物,花鸟市场可真热闹呀,猫喵声,狗吠声,鸟鸣声连成一片,“组成了壮观的动物大合唱”,除此之外还有人们的吆喝声与砍价声。

我们在花鸟市场逛了一大圈最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了,我连忙晃着爷爷的胳膊央求着,爷爷也还算爽快,给我买了两只珍珠鸟。

一路上,我都在享受着这两只小家伙那灵动的生命,到了家里我把那对珍珠鸟放到以前养鸟的笼子里由于它们的体态娇小,这个笼子对它们来说就算得上是一栋华丽的别墅了,这样子一来我就可以尽情观赏这两家伙了。

在近处仔细一看,就显得佗们更加可爱了,那只雌鸟通身羽毛雪白就像一层雪镶满全身一样,咋一看就像一位白衣贵夫人一般,有着贵族一样的气息。在雌鸟体现出的高雅气质之下,雄鸟体现出的气质就截然不同了,雄鸟的全身色彩很是鲜艳,嘴巴大红色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隐隐有一些褐色斑点隐在其中,最有特点的要算是它脸上的两个黄斑了,就像一位帅哥见到一位美眉一样不好意思了,它们刚进笼子里的时候并不是很适应,到处乱跳把我放进去的小米都有打飞了出来,于是,我就用布罩给盖在笼子上,这下它们就安静下来,变的亲亲我我。

珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!

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篇10:小学三年级作文:赏鸟450字

全文共 482 字

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上幼儿园的时候,我对小动物产生了兴趣。每次看到儿在枝头高唱,我就总想养一只小鸟,哪怕就是一只不会唱歌的小鸟,我也心满意足了。

有一次睡完午觉,我和小朋友们在幼儿园的一棵树下玩耍,看见树上挂着一个装着鸟宝宝的鸟笼。我很想把它带回家,可是又转念一想:如果它出巡打猎的妈妈回来看不到自己的宝宝,一定会很伤心的。所以,我又恋恋不舍地请老师把它挂回了树杈上。

现在我上小学了,我对赏鸟的欲望更强了。有好几次我都苦苦哀求妈妈,希望她能答应我养鸟。可是妈妈总觉得那样太脏没有答应。不过,她告诉我一个赏鸟的好去处:花卉世界。

从此以后,我每次去花卉世界,都会花一两个小时的时间去观赏小鸟。我看别人赏鸟都是把它们引过来逗趣,而我却与众不同:看见少见的鸟我就一言不发,认真观察它的一举一动:它们梳理羽毛的时候,把头放在肚子上,用嘴不停地啄胸前的羽毛,把它们梳理得整整齐齐的,看得出来它们很爱干净哦!

平时在家,有时间我也总爱画画小鸟,把它们涂上各种不同的色彩,还真有点像“画饼充饥”呢。总之,我赏鸟的方式有点与众不同哦。

虽然不能养鸟,但一看到鸟,我就心花怒放。

[小学三年级作文:赏鸟450字

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篇11:笼子中的鸟小学生作文

全文共 556 字

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前天早上,我睡得正香,“起床了!”我在梦中被妈妈叫起来。我看了一下时间,刚好七点,“今天是星期六不用去学校,起这么早干吗?”“快!快!快!今天你有很多学习任务,上午练书法,下午学舞蹈,晚上要做作业。”

九点,妈妈把我送到书法班。我练了两个半小时书法,手有点累了。回到家,爸妈看到我写的字,夸奖说:“女儿的字越练越好看了。”听了他们的夸奖,我心里感到一阵高兴。

下午二点,妈妈把我送到舞蹈班。我练了两个小时舞蹈,腿和腰也有点累了。妈妈夸奖说:“女儿的舞跳得不错。”这时我已经感到很累了,怎么也高兴不起来。

回到家,休息一下,赶快拿起作业本做作业,刚作一点,不知不觉我进入了梦乡……

我的身体轻轻的飘起来,我的身上长出了两个翅膀,变成了小,飞向了那蓝蓝的天空。这里天高气爽,阳光明媚,我追逐着彩云,俯瞰着大地。大地上,辽阔的田野碧绿染地,遍地鲜花,静静的河流纵横交错,流向那无边无际的海洋。飞呀,飞呀,我来到一个荒无人烟的海岛。这里有一遍原始森林。我落在了一颗大树的树枝上欢乐地唱歌,那动听的歌声引来了许多小鸟。鸟儿们伴随着我,在叽叽喳喳地叫着,唱着,玩着……

“吃饭了!”妈妈的叫声把我从梦中惊醒。我睁开眼睛,发现原来是做了一个美梦,现实的我只是一个被困在笼子中,无法展翅飞翔的小鸟。

我愿变成梦中的小鸟,去追逐自由与梦想。

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篇12:鸟的天堂小学作文

全文共 486 字

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早晨,我迷迷糊糊糊糊的起了床,我看见妈妈还没有起床,可能是因为我太兴奋了吧!

马上妈妈就叫我起床说已经7:35分了,车要开了!我一番身就起了床,其实妈妈是骗我的,现在才7:00,我们吃过早饭就来到学校门口。

我们前往的目的地是天堂,我们到了鸟的天堂,我们到了巴金爷爷手下写的鸟的天堂,我们陆续登上一只小船我们波动着浆来到了湖中心,果然是一颗大树,真的是一树成林,那么大的一颗榕树,我们的船接近岸边,岸上很湿我们没有上去,农民不许人们去捉他,慢慢的,我们到了榕树的另一头,我看见好多只白鸭子成群结队地在水面上游,我远远地望过去,不知是谁家的鸭子,不仅仅是这些,还有绿头鸭,非常可爱,突然树丛里叫起了一声鸟叫,大家猛的一回头,看见了一只可爱的灰雀,然后大家就非常仔细的看着树丛,我们还看见了几只白雀,慢慢的船开到了一个能看到树里面的地方,我们看见了很多只鸟,原来鸟儿们都在里面啊!我们听讲解远说:小鸟天堂里面有三大景观!独木成林、百鸟出巢、百鸟归巢。我们我们看到了其中的一个就是独木成林,真是美的不能在美!

鸟天堂真是鸟的天堂,虽然没有看见百鸟出巢可是我见到了350年的大榕树。

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篇13:枯叶蝶与荆棘鸟小学作文

全文共 754 字

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第一次看到枯叶蝶,是在展览会上——那简直就是一片枯叶!灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点,伪装得如此惟妙惟肖!如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸,我简直不敢相信它是一只蝶。

蝶!是的,枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜,它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿,它没有彩蝶那精巧华美的翅膀,它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶,一只失去了美丽的蝶。

为了生存,它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线;为了生存,它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。

它很明智,就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命,往往是因为美,所以,它果断而理智地用美丽换取了生命。

然而,当它栖息在枯枝上,悠然呼吸着自由的空气时,是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿,是否从心底泛起一丝惆怅?

枯叶蝶,一种散淡而凄凉的生命,它,走到了归隐的极致。

与枯叶蝶相反的,我想到了荆棘

那是一种怎样的鸟啊,它的歌声摄人心魄,却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树,找到了那独属于它的舞台,只一首,就死在了长剌之下。

凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,用生命谱写了永恒的绝唱。

荆棘鸟不明智、不理性,就像一位乱世中的英雄,它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它,走到了壮美的极致。

无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。短暂的生命,不容许有片刻的迟疑。于是,一个失去了美丽,一个放弃了飞翔,一个延续了生命,一个收获了绝唱。

也许,这就是宇宙永恒的法则:鱼和熊掌也许无法兼得,生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌,舍生而取义——想要得到就必须放弃,想要收获就必须付出。

[枯叶蝶与荆棘鸟小学作文

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篇14:关于小学生写鸟的

全文共 385 字

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妈妈生了一窝鸟宝宝,其中一个(只)是粉色的,妈妈叫它小小,还有4只是黄色的。粉色的小鸟是最晚出生的,妈妈总是喂它最多好吃的。4只黄色的鸟宝宝开始学飞了,就只有小小待在窝里说:“我还小,我学不会。”鸟妈妈跟小小说:我们一起去抓虫吧?小小说:“我还小,我学不会。”哥哥姐姐说:“我们一起去海边听大海唱歌吧!”小小说:“我还小,我学不会。”

一天一天过去了,哥哥姐姐都学会飞了,只有小小待在窝里说我还小,我学不会。小小眼巴巴地看着外面,突然一不小心摔下去了,小小吓坏了,拼命地扑腾着翅膀,小小惊讶地发现,原来自己也会飞了,原来我也可以和哥哥姐姐一样飞上高高的蓝天。

“这个故事说明什么道理呢?”

“嗯,他的意思是说,虽然你小,但是你不去尝试一下,你怎么知道自己不会做呢,做什么事情都要对自己有信心!”

“嗯,是的,爸爸妈妈也希望你以后也要这样,做什么事情,不管大小要对自己有信心。”

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篇15:最熟悉我的人小学优秀作文

全文共 366 字

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我最熟悉的的人是他。他又高又壮,和同龄的孩子比,他高出一个头,他走路像一只胖乎乎的小熊。他喜欢鼓起腮帮子做大猩猩的样子,他有一张能说会道的嘴,一双宝石般的大眼睛镶嵌在胖乎乎的脸上,最引人注目的还是那大大的招风耳。

他最喜欢武器,因为这还和妈妈生过气。妈妈总说要把心思用在学习上,可他就是不能放下对武器那份与生俱来的挚爱。他总是很粗心,这是他最大的缺点。如果妈妈有时间督促他,他的学习就像股票上涨的线一样唰唰的往上涨:如果妈妈不督促,那他的学习也像股票的线一样,但不是上涨而是下跌。可是他也很聪明,上课回答问题总是第一个举手,他最喜欢的英语课,因为英语题没有能难倒他的。

他的理想是长大了当一名雪豹突击队队员,保家卫国,同时他也希望自己能成为一名武器专家,因为我们刚才也提到他对武器的挚爱。

你们大家觉得他是谁呢?像我吗?像我,其实就是我。

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篇16:小学优秀作文:囚鸟

全文共 633 字

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这是我们家养了两年的八哥,据说是市场上一位卖的大叔从山上捕下的妈妈看着喜欢便买了回来,于是它便成为我们家的成员之一,它也很受爸妈的喜欢

刚到我家时它还是只毛都没长齐的幼雏,这两年它的羽翼渐渐丰满也是它该回归自然的时候了。我将它放出笼子可它白天竟在阳台外踱步晚上就回笼子里休息就这样过了几天。

一开始,我们都以为它只是通灵性舍不得我们过一会便会飞走。可是一连过去了几天它都没有飞走我这才感觉到不对劲,它好像不会飞!这个发现让我惊讶极了。可是怎么这可能呢,八哥怎么可能不会飞呢?我一直想不明白,还是外婆的解答了我的疑惑。外婆和我说我“这从还是幼雏的时候便一直被关在笼子里没有学过飞翔,这和剪掉了它的翅膀又有什么区别呢?真是可怜的鸟儿啊,它本该自由自在的在蓝天下飞翔。可现在,唉......”外婆长叹了一口气,没有继续说下去。

看着它再想到自己,若我一直安于现状一直在家人的羽翼中不去迎接风雨这会不会是我以后的模样?

我从小被家人保护的很好,这也让我以为只要呆在家人的旁边就会安全就算天塌下来也有家人为我顶着。可我忘了,我迟早有一天会离开家离开家人。安于现状果然是人最大的一个隐患啊!

不曾经历过风雨的鸟儿学不会高飞,我不能做一只囚鸟一直躲在家人的羽翼下。我想要飞向更高的天空,做一只翱翔的老鹰!我想要飞翔在广阔无垠的浩瀚星宇中为家人撑起一片广阔的天空!

看着窗外的八哥,它用自己血淋淋的例子给我当头一棒让我从安逸中惊醒,我心中既心疼又感激!让我来帮助你学会飞翔重回你的蓝天好吗?

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篇17:假如我是一只鸟小学400字作文

全文共 395 字

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我很想在天上飞,像一样自由自在的飞翔。

那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看

假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。

我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。

我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。

我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。

如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!

[假如我是一只鸟小学400字作文

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篇18:我熟悉的一个人小学作文

全文共 348 字

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我认识一个人,我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛,每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦,她每周都要去学电子琴,每次上课她总是早出晚归,下课的时候许多同学都感觉太累,都出去玩了,唯独她一个人向老师请教,经过她的努力,不但跟上了进度,还把前面落下的课给补上了。

在家里这个女孩的鬼点子也特别多,有一次她到乡下的姥姥家住,那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾,虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到浑身上下湿淋淋的才罢休,回家后妈妈看到她那副狼狈样,气就不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮—溜之大吉了.......

看了这篇文章,你一定很想知道这个人是谁了吧,哈哈!告诉你们吧,这个人就是我。

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篇19:小学三年级作文我熟悉的一个人

全文共 356 字

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我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

xx叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。xx叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原来是xx叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。xx叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见xx叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。

xx叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向xx叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。

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篇20:鸟是我们人类的朋友_小学生作文

全文共 496 字

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大自然有很多很多的儿都是我们的朋友,但是我最喜欢的朋友是燕子。

我和燕子第一次见面是在我房间的窗台上。只见燕子两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红得似火,飞起来轻柔灵巧,优美极了!我正在做作业的时候,两只燕子在我的窗台上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳,好像在说:“我们能在你房间的窗户上垒窝吗?”我善意的笑着,燕子认为我已经同意了,高高兴兴地飞走了。

我从书本上得知燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。我便仔仔细细观察燕子是怎样垒窝的。它飞到水坑边,嘴里含着泥土在窗户上,小心翼翼地把泥土放在垒过的缺口上,仔细地看一下吱吱地叫,又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞走。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,我有时间就到窗台上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在窗户墙头。看着燕窝我呆住了,终于明白燕子凭着坚持不懈的顽强毅力垒出这么美丽坚固的窝。

每天我放学回家做完作业便观察燕子的生活习惯,我们渐渐的成为了好朋友。天气慢慢转冷了,燕子飞走了,我至今还念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飞回来吧!

[鸟是我们人类的朋友_小学生作文

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