有关党员民主生活会发言稿热门20篇
敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。以下是小编带来的发挥党员作用勇于担当作为心得体会,希望对你有帮助。
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3487作文
1000纪检干部党风党纪专题民主生活会发言稿
全文共 9667 字
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这次会议的主要任务是,对第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动作出动员部署。下面,我讲四个问题:
一、第一批教育实践活动取得重要成果,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验
在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,党中央对此高度重视,各地区各部门各单位有力推进,人民群众广泛参与,第一批教育实践活动无论在提高思想认识、坚定理想信念方面,还是在转变工作作风、推动工作落实方面,都是富有成效的,取得了重要阶段性成果。概括起来,第一批教育实践活动的成果主要体现在以下几个方面:一是加强思想理论武装,坚定理念信念。开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,促使党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课、精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。二是以贯彻落实中央八项规定为切入点,对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通过加强日常监督和开展专项整治,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。三是以整风精神开展批评和自我批评,既动真碰硬、揭短亮丑,又相互提醒、真诚帮助,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。四是围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。五是认真倾听群众呼声,切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到了变化、得到了实惠,党员干部在密切联系群众的实践中提高了做群众工作的能力,进一步树立了为民务实清廉的形象,教育实践活动带来的新变化、新气象,群众充分认同,党内外积极评价。
实践证明,开展教育实践活动是在新的时代条件下,弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践,为我们党进行具有许多新的、历史特点的伟大斗争,作了思想上、组织上、作风上的重要准备,具有重大现实意义和深远历史影响。第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持从实际出发,采取了行之有效的做法,一是中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,开展批评和自我批评,中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立了标杆,各地区各部门各单位党委(党组)主要负责同志,以身作则,履行第一责任人责任,有力指导和推动了活动健康发展。二是坚持开门搞活动。真正敞开大门,请群众帮助找准找实问题,整改措施、结果及时群众公布、反馈,避免以自我感觉代替群众评价。三是突出问题导向。自始至终着力解决问题,边学边改、边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应群众期盼,赢得群众信任。四是强化外力推动。各级加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧“螺丝”,上紧“发条”,保证活动不走过场。加强宣传引导,为教育实践活动营造良好氛围。
在新的历史起点上,推进中国特色社会主义伟大事业,我们党面临的风险和挑战严峻复杂,承担的任务艰巨繁重,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题,党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。
第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要“传家宝”,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中,真正落实到行动上。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。群众观点是马克思主义政党的根本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一,既解决认识提高问题,又解决行动自觉问题,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。
第二,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对共产党人来说,理想信念是精神之“钙”,精神上缺了“钙”就会得“软骨病”,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致,“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,必须毫不放松抓好思想政治建设,点亮党员干部心中的明灯,教育引导党员干部筑牢思想防线,坚持革命理想高于天,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
第三,加强和改进作风建设,是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。坚持发扬党的光荣传统和优良作风,加强和改进作风建设,必须使人民生活得到改善,人民权益得到保障,使发展成果更多更公平惠及全体人民,只有持之以恒抓作风建设,做到一丝都不放松、一刻都不停顿,才能以优良作风把人民群众紧紧团结在党的周围。
第四,批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力解决领导班子发现和解决自身问题的能力。党内生活是锻炼党性、提高思想教育的熔炉,如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。事实证明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器,通过积极健康的思想斗争不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂,要不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,坚决反对党内生活庸俗化、坚决反对党内生活中的自我主义、好人主义,真正使党员干部在每一次党内生活中,都能有所悟、有所得。
第五,讲“认真”是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏,敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。讲“认真”是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,应该体现在干事创业方方面面,也应该体现在党内生活方方面面,讲认真就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对困难危机敢于挺身而出,面对失误错误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。改革越往纵深推进,发展任务越繁重艰巨,人民群众期待越高,党员干部越要以高度负责的精神、一心为民的情怀、坚定不移的决心,解决好面临的各种挑战和问题,把党和人民事业不断推向前进。
二、深刻认识第二批教育实践活动重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉
第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,同第一批相比,第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加具体、尖锐,任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对于扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效,把党和国家的各项工作落到实处,具有十分重要的作用。
第一,搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。全面深化改革是一场攻坚战,是对我们党执政能力的一次重大考验,要把全面深化改革各项举措落到实处,攻克体制机制的痼疾,突破利益固化的藩篱,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量,要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,使广大党员干部锤炼思想和作风、增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实。
第二,搞好第二批教育实践活动直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层。麻绳最容易从细处断,把第二批活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系和服务群众“最后一公里”问题,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。
第三,搞好第二批教育实践活动直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键。教育实践活动开展以来,基层单位不等不靠,同步预热升温,先行先做、立行立改,“四风”问题有明显改观,但毋庸讳言,庸懒散、奢吃贪、蛮横硬等问题,在不同程度上依然存在。第二批教育实践活动,是以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点的,突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道、村、社区等与群众联系密切的基层组织。从上述这些单位看,存在的问题不少,有的还相当突出。从市县领导班子和领导干部看,我这里罗列一些现象:有的搞形象工程、政绩工程,换一任领导变一套思路,负债累累,寅吃卯粮,只顾眼前,不顾长远;有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通;有的拍脑瓜决策,搞一言堂,容不下他人,听不得不同意见;有的不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官;有的心浮气躁、跑官要官,到处拉关系、找门路、搭天线;有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;有的欺压群众,漠视民生,甚至以权谋私,弄权贪腐,巧立名目,敛财牟利,等等。从市县直属单位看,有的办事拖拉,推诿扯皮,浑浑噩噩的混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝,有的甚至随意离开工作岗位,外出溜达消遣;有的作风漂浮、落实不力、底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差,有的服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬;有的工作中梗阻,对上级交代的任务找各种原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,等等。从执法监管部门和窗口单位服务行业看,有的门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事难上加难,有的吃拿卡要,雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的懒政现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;有的滥用职权,搞权力寻租,利益输送,借权营生;有的执法不公,搞选择性执法,随意性执法,办关系案、人情案、金钱案,等等。从乡镇、街道、村和社区等其他基层组织看,有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走;有的落实惠民政策缩水走样,机械执行、死板操作,好事办不好;有的工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不着人,领导职责空置;有的弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级,糊弄群众;有的方法简单粗暴,对待群众态度恶劣,随意训斥,通不通三分钟,再不通“龙卷风”;有的软弱涣散,服务群众意识和能力不强,办事不公;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位干部拖欠群众的钱款,打白条、耍赖账,等等。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位,同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情,长期蓄积起来,就必然侵蚀党执政的群众基础。我们说,老虎苍蝇一起打,有的群众说,老虎离得太远,但苍蝇每天扑面,这就告诉我们,必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。
第四,搞好第二批教育实践活动直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。搞好第二批教育实践活动对巩固扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已经进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就,“四风”问题积习甚深,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。以往的经验告诉我们,纠风之难难在防止反弹,事物是不断发展变化的,“四风”问题具有很强的变异性和传染性,这样的问题消失了,那样的问题又会出现。正所谓“由俭入奢易、由奢入俭难”。目前,在一些地方和部门作风问题依然突出,但表现形式不一样,存在一些“使歪招、打折扣、搞变通”的现象。有的楼堂馆所穿上了创业大厦、研发中心等“马甲”;有的以培训为名行游山玩水之实;有的干部红白喜事不请客但收礼;有的大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂;有的送礼的穿上“隐身衣”,礼品册、电子礼品卡等花样繁多,利用网络快递进行,双方不见面,十分隐蔽;还有的单位为了应付检查,采取“无中生有、移花接木、指鹿为马”等手段,看似在表格上完成了考核指标,实际上没有多少改变,如此等等。这就说明教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。搞好第二批教育实践活动,有利于进一步形成经常抓、长期抓的工作机制,通过在巩固中坚持,在坚持中巩固,不断把作风建设引向深入。总之,要乘势而上、乘胜前进,运用第一批教育实践活动的好做法、好经验,坚持教育和实践两手抓,两手都要硬,调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,把中央要求贯穿落实到末梢神经,确保活动得到人民群众认可和支持,经得起实践和历史检验。
三、认真落实第二批教育实践活动各项措施,努力取得人民群众满意的实效
开展第二批教育实践活动要坚持“主题不变、镜头不换”,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对四风。要坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,以补精神之钙,除四风之害,祛行为之垢,立为民之制为重点,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
第一,更加注重发挥群众积极性。第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴的更近、关系更直接,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判。司马迁在史记上说“人视水见形,视民知治不。”说的是人从水中能看到自己的形象,观察人民就能知道治理的好不好,每个党员干部都要主动把自己置于社会和群众监督之下,改什么,怎么改,改的怎么样,要让群众看清楚。从掌握的情况看,一些同志对开门搞活动有不少顾虑,有的怕群众意见太尖锐,会戳到自己痛处,下不了台;有的怕翻陈年旧账,盖子揭开了,矛盾和问题捅出来了,应付不了;有的怕搞过头,收不了场,干扰正常工作,影响社会稳定。在这个问题上,关键是要相信群众、依靠群众。一是要态度真诚。要以百姓心为心,主动接受群众监督,虚心听取群众意见,该改的地方抓紧改,该治的病抓紧治,捂着、盖着、拖着,不是办法。要让党员干部明白,有病的抓紧治,如果讳疾忌医,小病拖成大病,最后不仅对党和人民事业不利,对自己也是有百害而无一利。二是要加强引导。这次活动主要是解决“四风”问题,但必然会涉及一些具体利益问题和深层次问题,对这些问题要引起重视,不能借口与活动无关一推六二五。对能够解决而没有解决的,要组织力量抓紧解决;对需要一番努力才能够解决的,要创造条件逐步解决;对暂时解决不了的要耐心细致做好解释工作,争取群众理解和支持;当然,对极少数借机制造事端的,也要采取相应措施,及时说明真相,澄清是非。三是要讲究方法。要用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作、化解矛盾,走出机关、走进群众,遇事多同群众商量,同群众打成一片,把党的正确主张变成群众的自觉行动。
第二,更加注重问题导向。搞好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决问题。如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来,又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙,把党和人民群众隔开,就会像一把无形的刀,割断党同人民群众的血肉联系。要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。有的同志觉得,很多问题在第一批教育实践活动中已经按照中央和省里要求整改了,现在可改的问题已经不多了,这就需要提高思想认识。思想认识提高了,衡量尺度严格了,一些过去没看清的问题就会看清,一些过去没引起重视的问题就会重视起来。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”就是说有利于百姓的事,再小也要做,危害百姓的事再小也要除。要从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题,把“四风”问题进一步找准找实。问题找到了,就要敢于动真碰硬,不回避、不掩饰,不等不靠,立行立改。“敢不敢改、愿不愿改”是摆在领导干部面前的一道关,这一关考验的是党性,必须过好。对基层存在的损害群众利益的不正之风,要在搞清楚突出问题的基础上,开展专项治理,如,拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题,就要开展专项治理,欠了群众的钱还理直气壮不还,这是哪家的王法啊?党的群众工作纪律放到哪去了?要组织专门工作班子开门听意见,汇总情况,确定整改措施,属实的都要立即加以解决,拒不纠正的要采取组织措施和纪律措施。无论班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺。在市县和基层单位存在的“四风”问题,有的与一些不良习俗有关,特别是那一张巨大的人情关系网,即有形又无形,把很多领导干部都挽在里面,逢年过节、生日纪念、婚丧嫁娶,你来我往、永不休止,还不清的人情债。你有圈子、我有圈子,大家竞相找圈子、入圈子、知圈子,把人际关系搞得越来越庸俗,一些干部甚至因此误入歧途,走上违法犯罪道路。这些不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员干部带来不良影响,决不能小视。要旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。
第三,更加注重严格要求。整治“四风”是这次教育实践活动的鲜明特点。第二批教育实践活动更多是具体执行单位,基层干部直接面对群众,面对具体矛盾和问题,不查不摆难以过关,真查真摆需要勇气,这也增加了活动的难度。能不能抓出成效,关键看能不能坚持标准,严字当头。“照镜子”不认真照,就看不出美丑;“正衣冠”松松垮垮,就树不起形象;“洗洗澡”舒舒服服泡温水,就难以清身洁体;“治治病”药力不够,也难以药到病除。首先,思想上要严起来。从善如登、从恶如崩。针尖大的窟窿能透过斗大的风。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡。党员干部一定要自我警醒、自我约束、自我克制,把满足个人贪欲,一味追求个人享受视为祸害。自觉做到防微杜渐,努力避免摔大跤、栽跟头。其次,整改上要严起来。军中无戏言,向群众作的整改承诺就是“军令状”。承诺一条要做到一条,要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,加大整改力度,从领导干部改起,确保整改成效让群众看得见、感受得到,大多数人满意。要着眼长远、标本兼治,建立健全规章制度,把制度“笼子”扎紧,确保形成的制度行得通、指导性强,能长期管用,推动作风建设常态化、长效化。再次,正风肃纪上要严起来。执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为“稻草人”、“纸老虎”,造成“破窗效应”。凡是违反党章党纪,特别是违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育,促其改进;对群众意见大,不能认真查摆问题,没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的,要严肃处理。要抓住典型案例进行警示教育,惩治一个,教育一片。对那些软弱涣散,问题比较突出的领导班子,要先进行组织整顿,再开展活动。要在解决党员队伍出口问题上,探索出一些经验来,把从严治党要求落到实处。
第四,更加注重衔接带动。两批教育实践活动是一个有机整体,是一场接力赛,不能截然分开。对第二批教育实践活动单位来说,一些久拖难解的问题,病症在下面,病根却在上头。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头有享乐主义,下面就会投其所好;上头刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。凡事都是这样,上行下效、上率下行,上有所好、下必甚焉。所以有些问题光靠基层自身力量很难彻底解决。需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决,或帮助指导基层单位认真解决。对第一批教育实践活动单位来说,整改措施能否到位,出台的规章制度管不管用,能不能在基层落地生根,也需要在第二批教育实践活动当中得到检验。因此,要坚持上下联动、前后衔接、相互配合、共同推进。当然,第二批教育实践活动单位不能因此把毛病都推给上面,是自己的问题就要自己改主动改,一直改到让群众满意。参加第一批教育实践活动的单位,要继续抓好整改任务落实,给基层树立榜样,要对本地区本领域本行业存在的问题,深入调查研究,提出规范性要求,沉下去面对面开展工作。第二批教育实践活动单位要结合实际,细化工作措施,把“四风”问题整改到位,推动作风建设向纵深发展。
第五,更加注重分类指导。第二批教育实践活动单位量大面广、层级较多,需要解决的问题千差万别,活动组织难度将会增大。要加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出的要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞“一刀切”,“一锅煮”。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步,作出表率;对村、社区等基层组织要简化程序性要求;对非公有制经济组织、社会组织的党组织,对流动党员、离退休党员和年老体弱的党员,可以采取灵活管用的方式开展活动。行业系统要发挥指导作用。执法监管部门和窗口单位服务行业是政策具体执行机构,面对面和群众打交道,是群众衡量党风政风的标尺,要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,着力针对具体矛盾和问题抓好整改,在直接联系服务群众中受教育、转作风。
四、加强组织领导,确保活动善始善终、善做善成
各级党委要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧、抓实、抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。
第一,落实领导责任。责任到位,成效才有保障。省区市党委和各部委党委(党组)是责任主体,各级党委(党组)要负总责,加强组织领导,不能搞权力下放,不能当甩手掌柜。主要负责同志要履行“第一责任人”责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。各级领导干部要建立联系点,解剖麻雀,加强指导,把联系点建成示范点,对活动中出现的苗头性、倾向性、潜在性问题,及时分析研判,提出有效的预防和解决对策,明确政策界限。
第二,加强督促检查。中央巡回督导组和各级督导组要挑选政治性强、责任心强、作风过硬的同志,抓好业务培训,提高督导能力,强化督导责任。要抓好重点环节、重点领域的督导,及时发现和解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。中央巡回督导组和各级督导组要各负其责、密切配合。
第三,抓好宣传引导。要加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式宣传中央精神和要求,宣传活动成效和好做法、好经验。要发挥典型作用,既宣传先进典型,起到引领作用;又曝光反面典型,起到警示作用。要强化舆论引导,为搞好教育实践活动营造良好氛围。
第四,坚持统筹兼顾。要坚持系统思维、辩证思维,搞好统筹、突出重点,全面做好工作。要把开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,同做好各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。
春节将至,各级党委和政府要做好服务群众工作,访贫问苦、排忧解难,要严格执行有关纪律规定,过一个风清气正的节日。借此机会,我给大家拜个早年,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!
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篇1:严肃党内政治生活和加强党内监督发言稿
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+ 加入清单强化党性教育。各基层党组织要扎实开展“两学一做”学习教育,通过深入学习中国特色社会主义理论体系和党章党规,特别是认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻认识我们党有别于其他政党的本质区别,深刻认识按照党内政治生活准则和党的各项规定办事的极端重要性,补足精神之“钙”。
坚持问题导向。严肃党内政治生活,必须坚持问题导向,在注重解决突出问题上下功夫。要坚持好民主集中制,坚决摈弃“极端民主化”和“家长制”思想,充分发扬党内民主,充分尊重党员的主体地位。要严格落实民主生活会制度,做到标准定得高、尺子把得严、功夫下得深,真正用好批评与自我批评这个利器。
突出以上率下。各级党委主要领导在落实党内政治生活要求上,要率先垂范,切实把自己摆进去,带头贯彻民主集中制,带头强化监督约束,带头执行各项纪律,带头发扬民主作风,营造健康民主的党内政治生活氛围。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度,既认真参加领导班子民主生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
强化监督考评。要强化制度的刚性,让制度真正成为带电的“高压线”,而不是“橡皮筋”、“稻草人”,以制度性措施来促使基层党组织和党员特别是书记,把严肃党内政治生活记在心上、扛在肩上、抓到位上、严到份上,形成抓常、抓细、抓长、抓实机制。要进一步完善相关制度,建立健全监督机制,强化考评把关,对违反党内政治生活制度的要坚决查处。
推进方式创新。要坚持与时俱进,创新党内政治生活形式,巩固课堂教育、书本教育、党课教育的成果,采取体验式、研讨式、互动式等多种学习形式加强交流,并运用网络、电脑、手机等工具和QQ、微信、大众传媒等公共学习平台,打造更加符合党员实际、吸引党员兴趣、方便党员落实的党内政治生活方式方法,不断提高党内政治生活的时代气息。
严明政治责任。各级党组织及其主要负责人要切实落实管党治党责任,把开展好党内政治生活作为重要政治职责,把严肃党内政治生活作为党建工作的着力点,确保党组织的主体责任、书记的第一责任和全体党员的共同责任落到实处。
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篇2:党员不忘初心继续前进发言稿
全文共 818 字
+ 加入清单7月25日,市政府党组召开中心组理论学习会,围绕贯彻学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”主题,开展专题讨论。市政府党组书记、市长魏尧主持会议并讲话,市政府党组成员周善武、季翔、马少华、吴桂林、方文、章正等参加会议。
会议传达学习了习近平总书记“七一”重要讲话、省委书记王学军在省委中心组理论学习会上的讲话和市委书记张晓麟在市委中心组理论学习(扩大)会议上的讲话精神,周善武、季翔、马少华分别结合各自工作作了交流发言。
魏尧在讲话中指出,习近平总书记“七一”重要讲话,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党的历史上的光辉理论文献,是民族复兴伟大征程中的重要行动指南。市政府党组要把学习习近平总书记重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,结合“两学一做”学习教育,结合学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,联系实际、领会要义,切实把“不忘初心、继续前进”八个方面的要求落实到实际行动中。
魏尧强调,贯彻落实“不忘初心、继续前进”的要求,必须坚定理想信念,永远跟党走,把党的指导思想、党的崇高理想、党的政治纪律永远铭刻在心,拧紧思想上的“总开关”,保持在理想追求上的政治定力,做到对党绝对忠诚,始终与党同心同德,同向同行。必须坚持以经济建设为中心,扭住发展不放松,深入贯彻五大发展理念,以供给侧结构性改革为主线,以实施调结构转方式促升级行动计划为主抓手,扎实开展招商引资、项目建设、战新基地建设、创新驱动、服务企业、对外开放等各项重点工作,奋力推动马鞍山转型升级、加快发展。必须把人民放在心中最高位置,牢记党的宗旨,办好民生实事,自觉接受来自各方面的监督,努力让发展成果更多更公平惠及广大群众。必须坚持全面从严治党,压实“两个责任”,加强作风建设和机关效能建设,从严执规明纪,严厉惩治腐败,永葆党的生机。当前,在抓好经济社会发展的同时,要突出抓好抗洪救灾工作,确保社会大局和谐稳定。
篇3:市委书记党风党纪民主生活会发言
全文共 4987 字
+ 加入清单同志们:
今天召开市委落实党风廉政建设党委主体责任集体约谈会,主要任务是贯彻落实中央、省委推进党风廉政建设和反腐败工作的部署要求,向各县区委和市直部门党组定目标、提要求、压责任,促使党风廉政建设党委主体责任进一步落到实处。下面,我讲三点意见。
一、深化思想认识,把主体责任“扛在肩上”
党的十八大以来,新一届中央领导集体把党风廉政建设和反腐败斗争提到了一个新的高度,要求全党深刻认识腐败导致人亡政息的历史教训,切实解决消极腐败问题。但从实际情况看,党风廉政建设中存在的责任不清、落实不够、追究不力等问题,制约和影响着反腐败的成效。为此,党的十八届三中全会明确要求,“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度”。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出:“为什么要强调党委负主体责任?是因为党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设成效。”王岐山同志多次强调:“落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动,根本在担当。”赵正永书记在省委十二届五次全会上强调:“要全面落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,用最坚决的态度、最果断的措施刷新吏治,努力在陕西营造良好的从政环境和政治生态。”这些重要论述,充分体现了党要管党、从严治党的根本要求,厘清了党委、纪委在党风廉政建设中的职责定位和责任分工,进一步说明了党风廉政建设和反腐败工作必须在党委的统一领导下进行。
过去,一提到党风廉政建设和反腐败工作,不少人都认为这是纪委的事,一些党委(党组)书记也有“抓业务是硬任务,抓廉政是软约束”的消极思想,甚至存在“抓发展是大事实事,抓反腐是没事找事”的糊涂认识和“不出腐败是成绩,抓出腐败是问题”的错误观念。(下转第三版) 有的党委(党组)没有把党风廉政建设当成分内之事,开个会、讲个话就万事大吉了;有的疏于教育、管理和监督,放任一些党员干部滑向腐败深渊;有的领导只表态、不行动,说一套、做一套,甚至带头搞腐败;有的不敢担当、不会担当、不愿担当,导致一些群众反映的矛盾和问题长期得不到解决,引发了群体访、越级访、非正常访。这些问题在有些县区和部门比较突出,教训非常深刻。针对存在的这些问题,全市各级党委(党组)特别是主要负责人必须转变思想认识,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,坚持“书记抓、抓书记”,种好“责任田”、打好“主动仗”,切实担负起党风廉政建设的主体责任。一是要增强责任意识。党委对党风廉政建设负主体责任,这是党章赋予的重要职责。党风廉政建设,党委不抓谁抓?各级党委(党组)决不能只重中心工作不抓党风廉政、只看发展指标不抓惩治腐败,要把党风廉政建设放在心上、抓在手上、落实在行动上,始终坚持把党风廉政建设与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核,把责任负责到底。二是要增强主角意识。党委既是党风廉政建设的领导主体、落实主体,也是工作主体、推进主体,要把党风廉政建设作为党委的首要、直接、全面责任,当好“主角”,挑好“大梁”,常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。三是要增强担当意识。要克服怕得罪人、不敢批评、不愿批评的老好人思想,讲党性、讲原则、讲正气,敢抓敢管、严抓严管,坚决惩治腐败行为。四是要增强自觉意识。党委(党组)要切实增强履行主体责任的政治自觉、思想自觉和行动自觉,特别是主要负责人要“既挂帅又出征”,发挥好带头、带领、带动作用,深入学习习近平总书记重要讲话精神,学习焦裕禄等先进典型,培养看齐意识,自觉践行“三严三实”,自觉接受同级纪委和群众监督,当好党风廉政建设的标杆和榜样。
二、明确重点任务,把主体责任“抓在手中”
反腐倡廉实践表明,哪里的主体责任落实不好,哪里的党风廉政建设就会出问题;哪里的主体责任落实到位,哪里的党风廉政建设就有新进展。落实主体责任不能停留在口头上,而要落实在行动中。最近,省委、市委都出台了落实党风廉政建设党委主体责任的《意见》。各级党委(党组)一定要学习宣传和贯彻落实好《意见》精神。要坚持向中省基准看齐,健全完善横向到边、纵向到底的责任体系,明确党委领导班子的集体责任、党委主要负责人的“第一责任”、党委领导班子其他成员的“一岗双责”责任、各套班子党组及有关部门的具体责任,把责任层层传导下去,解决好党风廉政建设主体责任谁来负责、怎样负责的问题,落实好五项重点任务。
一是选好用好干部。最近,市委正在结合贯彻落实《党政领导干部选拔任用条例》修订完善领导干部选拔任用办法,制定优秀年轻干部到基层任职挂职锻炼管理办法和干部交流使用管理办法。相关制度出台后,各级党委(党组)要认真贯彻落实,坚持正确的用人导向,探索科学的选人用人机制。要严格按照习近平总书记提出的“好干部”标准选人用人。要逐步建立“三龄一历”(年龄、党龄、工龄和学历学位)严格审查和公开查询机制,严格执行“一报告两评议”和领导班子定期研判制度,认真执行任前廉政法规考试、廉政谈话和拟任领导干部廉政鉴定制度,探索建立干部提名责任制度。要对超职数配备干部等问题开展专项治理,深入整治用人上的不正之风。
二是坚决纠正损害群众利益的行为。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,正在开展的群众路线教育实践活动的目的也是要党员干部牢固树立群众观点,牢牢站稳群众立场,自觉践行群众路线,更好地联系服务群众。对损害群众利益的行为,我们要坚决纠正,绝不姑息。对群众路线教育实践活动中反映强烈的“四风”问题立行立改。目前,全市首批17项、第二批5项立行立改事项已全部完成,第二批8项、第三批12项立行立改事项正在进行,责任单位和包抓领导要列出清单、建立台账、明确责任、限期整改、逐一销号,整改结果向社会公布。要围绕纠正损害群众利益不正之风十项重点工作,建立完善纠风专项治理、案件查办、民主评议“三位一体”工作机制,切实纠正损害群众利益的行为。要重视农村基层党风廉政建设,认真落实村一级党风廉政建设责任制,加强农村“三资”管理,开展村干部任期和离任经济责任审计,全面推行《村务公开报》,严肃查处村干部违纪违法问题,切实扭转当前农村基层信访矛盾高发多发群发的态势。要切实做好信访维稳工作,开展社会稳定突出问题“百日治理”,包案解决重点信访、安全和社会稳定突出问题,切实维护好社会稳定大局。对思想不重视、工作不落实、问题不解决,导致出现重大群体访、越级访、非正常访的,必须严格追究有关县区委书记、部门党组书记的责任。要深入推进“三访五促、为民服务”活动,防范化解社会矛盾,排查解决群众合理诉求。
三是加强对权力运行的制约和监督。今年,市委、市政府贯彻中省有关规定制定了“八项措施”,对招标投标、“三公”消费、机关单位人员招录、国有资产管理等廉政风险等级较高的权力节点加强了防控,各县区各部门要认真抓好落实。财政部门要抓紧制定完善“三公”经费、会议费使用管理和市级机关差旅费管理办法。市、县部门要全面推行权力清单制度,明确时间表和路线图,按期向社会公开。要不折不扣贯彻落实中省关于取消和下放行政审批项目的决定,做到“没商量、不变通”。市纪委要尽快制定今年党政主要领导向市纪委全会述廉工作方案,提交市委常委会研究,要把履行党风廉政建设主体责任作为述廉的一项重要内容,运用好述廉成果。
四是领导和支持执法执纪机关履行职责。支持纪委监察机关依法依纪履行职责,是党委的一项重要职责,也是落实主体责任的明确要求。各级党委(党组)要积极支持纪检监察机关转职能、转方式、转作风,推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化。要支持纪检监察机关查办腐败案件,建立重大案件查办情况汇报制度,为执纪执法机关履行职责撑腰助威。要进一步完善纪检监察机关和审计机关查处案件协作配合机制,每一项审计结果出来后必须提交纪检监察机关,由纪检监察机关把审计出的问题“翻译”出来,并提出处理意见。主要领导接到报告后,要有明确态度,任何一个环节做不到,都是失职。
五是抓好班子带好队伍做好表率。要继续抓好群众路线教育实践活动,市县领导班子要针对查摆出的问题,认真进行整改落实,巩固好活动成果。要开好第二茬次专题民主生活会,抓好第三茬次集中轮训和集中整风,查思想、查行动、查对群众的感情和态度,使每位党员都受到教育、得到警醒、获得提高。党委(党组)书记要切实承担起党风廉政建设“第一责任人”职责,带头依法办事,带头抵制“四风”,带头管好配偶、子女、亲属和身边工作人员。
三、强化工作措施,把主体责任“落到实处”
一分部署,九分落实。把主体责任落实到位,关键在于建立保障措施,形成抓落实工作机制。市委落实党风廉政建设党委主体责任的《意见》,从领导机制、清单机制等八个方面完善了强化落实工作机制,各级党委(党组)要进一步强化措施,层层抓好落实,形成上下贯通、逐级负责、全面落实的完整链条。
一是加强组织领导。市委成立了落实党风廉政建设党委主体责任领导小组,由我任组长,相关市级领导任副组长,有关单位领导为成员。领导小组办公室设在市委办,与市委督查室合二为一,承担落实党风廉政建设党委主体责任的统筹协调、任务分解、检查考核等职责。各县区、各部门要参照市上做法,尽快成立相应机构,健全完善落实主体责任的领导机制,形成党委领导、全党动手、齐抓共管的反腐倡廉建设大格局。
二是层层传导压力。各级党委(党组)落实主体责任要做到四个“主体对主体”,即主体对主体布置任务、主体对主体明确责任、主体对主体督导检查、主体对主体报告工作,把主体责任一直传导到最基层。要突出问题导向,在每年的年初,结合党风廉政建设重点任务、中心工作和群众关注的热点难点问题,列出党风廉政建设主体责任清单,并细化责任的具体内容、目标要求和主要措施。要按照“一把手负总责”和“一岗双责”的要求,及时修订完善年度《党风廉政建设责任书》,对反腐倡廉责任进行细化分解,由党委(党组)主要负责人逐级签字背书,把任务横向落实到各班子成员,纵向落实到各基层党组织,使党风廉政建设层层有责任、人人有担子。要采取定期听取汇报、不定期抽查、突击检查、专项检查和明察暗访等方式,督促党风廉政建设党委主体责任落实。每年1月31日前,各级党委(党组)要全面总结上年度主体责任履行情况,形成专题报告,向上级党委和纪委报告党风廉政建设主体责任落实情况,并向社会公开。各级纪委要切实担负起监督责任,积极协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,督促相关部门落实反腐倡廉任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。
三是开展廉政巡查。市委制定了《榆林市党风廉政巡查工作暂行办法》,将每年选取部分县区、市直部门和市属企事业单位,开展廉政巡查。今年巡查的重点是去年省委巡视组巡视过程中反馈问题比较突出的部门,市纪委要尽快拿出廉政巡查工作方案。廉政巡查要立足发现问题、形成震慑,被巡查的县区和部门要积极配合巡查工作,自觉接受监督,不回避、不遮掩、不护短,凡是巡查中发现的问题,都要即知即改,集中整改;凡是巡查中提出的建议,都要认真研究,及时落实;凡是巡查中发现的违纪违法问题,不管涉及到什么人,都要认真调查,严肃处理。
四是强化考核问责。市委近期制定年度党风廉政建设党委主体责任考核细则,对党委主体责任的落实实行硬考核。初步计划分四个类别,考核评选出一类、二类、三类单位,对发生重大腐败案件受到市级以上纪检监察机关处理的,领导班子成员违纪违法受到撤职以上党政纪处分的,实行“一票否决”,直接确定为四类单位。对考核评定为三类的党委(党组),约谈其主要负责人;对评定为四类的党委(党组),按照有关规定对其主要负责人、分管领导和有关人员进行问责;对主体责任落实不力导致不正之风长期滋生蔓延,或者屡屡出现重大腐败问题而不制止、不解决的,实行“一案双查”。各县区、各部门要参照市上做法,及时修订完善考核内容和指标体系,进一步抓好考核工作。
同志们,落实党风廉政建设主体责任是各级党委(党组)的一项政治责任,我们一定要把思想和行动统一到中央和省委的工作部署上来,统一到市委的具体要求上来,埋头苦干、狠抓落实,推动我市党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新成效,为小康榆林、幸福榆林建设提供坚强保证。
篇4:2024年党员依靠群众求胜利发言稿
全文共 1015 字
+ 加入清单党在自己的工作中实行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
群众路线是党的根本工作路线。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。
相信群众,就是要从思想上牢固树立人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是历史发展真正动力的观念,从而自觉地放下架子,走进群众,同群众交朋友,虚心向群众学习,老老实实拜群众为师。相信群众,还要支持群众的积极性和首创精神,凡是群众能办的事情都要放手让群众去办,坚决破除和摒弃束缚群众手脚的各种条条框框。依靠群众就是要在实际工作中,想问题、办事情、作决策,都要听取群众的意见,集中群众的智慧,使形成的决策、部署充分体现群众的意愿和利益;实施决策、完成任务,要做好动员群众、组织群众的工作,使广大群众积极参与完成党委、政府的中心任务,形成干群齐努力,凝心谋发展的生动局面。
相信群众、依靠群众,是认识与行动、知与行的统一。依靠群众首先要相信群众,只有相信群众,才能尊重群众、自觉依靠群众。群众看一个干部是否相信和依靠群众,不是只听他说得怎么样,更重要的是看他做得怎么样。在现实生活中,有的领导干部,口头上相信群众,实际上相信自己,高高在上,发号施令,凭经验办事、拍脑袋决策,结果脱离实际、脱离群众。有的只对上负责,不对下负责,只求领导满意,不顾群众意愿,损害了群众利益。还有的对群众的建议、要求充耳不闻,漠然置之,甚至堵塞言路,压制群众意见。
是否相信和依靠群众,直接关系到党的路线、方针、政策能否落实到基层,关系到党的各项工作能否得到有效开展。因此,坚持群众路线,根本问题是树立正确的群众观点,切实解决好对群众态度和群众感情问题。各级党员干部一定要摆正人民公仆的位置,把群众当亲人,时刻把群众放在心上,想群众所想,急群众所急,解群众所难,问需于民,问计于民,以自己的实际行动赢得群众的信赖。我们也只有真正做到思想上相信群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,我们的工作才能获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。
坚持群众路线,是马克思主义政党区别于其他任何政党的显著标志。历史和现实都充分证明,人民群众的拥护和支持,是执政党的根基,直接关系到政党的盛衰兴亡。中国共产党作为长期执政的党,只有深深扎根于人民群众之中,同人民群众同呼吸、共命运,才能不断巩固执政地位,党领导的事业才能永远兴旺发达。
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篇5:严守纪律做合格党员讨论发言稿
全文共 728 字
+ 加入清单自党的十八大以来,中央政治局带头践行“三严三实”,充分展现了对党和人民高度负责的态度,为全党树起了标杆、形成了示范。习近平总书记的重要讲话,深刻分析了党风廉政建设面临的形势,阐述了开展党风廉政建设工作的重点,为践行“三严三实”、全面从严治党提出了新的更高标准,为我们做好下一步工作提供了科学指导和行动指南。
全市纪检监察机关和纪检监察干部要把学习党章和学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来,并作为当前一项重要工作来抓,切实强化看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,奋力争当“四个自觉”模范。
要在政治上向中央看齐,坚持马克思主义信仰和共产主义信念,坚定正确的政治方向,增强政治警觉性和政治鉴别力,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。
要在知行上向中央看齐,自觉贯彻落实中央、省委、市委重大决策部署,准确把握形势任务,把党要管党、全面从严治党的要求和任务落实到位,以强有力的监督推进职能部门履职尽责,确保重大决策部署不折不扣得到执行。当前,尤其要加强对全市各级各部门学习贯彻习近平总书记重要讲话的督促指导,促进各级党委(党组)和领导干部切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
要在担当上向中央看齐,坚定反腐败必胜的决心和信心,忠诚履行党章赋予的职责,强化执纪监督问责,坚持纪在法前,持续推进作风建设,坚决遏制腐败蔓延势头,严肃查处违反党章党规党纪的行为,切实做到敢抓敢管、真抓真管。
要在自律上向中央看齐,牢固树立“执纪者更要接受监督”的意识,严格按照纪律和规矩办事,加强自我约束,锤炼优良作风,培养良好家风,争当坚持原则、严于律己的表率,确保严格执纪、公正执纪、廉洁执纪,以铁的纪律打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。
篇6:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿
全文共 2723 字
+ 加入清单当前,上海市第二批保持共产党员先进性教育活动正在全面展开。在企业这样一个经济组织中,如何将先进性教育与企业日常管理、思想政治工作等具体实践结合起来?企业基层党组织如何在先进性教育活动中,一方面牢记党的根本宗旨,坚持为人民服务,另一方面密切联系企业的工作实际,解决新形势下企业面临的实际问题?近日,上海汇众汽车制造有限公司党委书记相光华与复旦大学企业管理系主任苏勇教授围绕相关问题,进行了一番对话。
牢记根本宗旨
苏:我知道,最近汇众公司正在开展保持共产党员先进性教育活动。这一活动的重要性和深远意义是不言而喻的。在企业这样一个基层经济组织中,如何通过开展党员先进性教育活动,进一步坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,具有显著的“贴近性”。对此,作为企业党组织的领导,你有什么样的认识和体会?
相:胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上,对共产党员的先进性提出了六个方面的基本要求。其中之一,就是要“坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民”。党的宗旨就是全心全意为人民服务。在学习这段讲话时,我觉得格外亲切。以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体,十分重视坚持党的根本宗旨,不仅在许多重要场合反复强调,要求每一个党员努力做到,而且事事处处率先垂范,上高原、下矿井、进艾滋病村、访边防哨所……得到了全国广大人民群众的普遍称赞。中央领导集体的实际行动,为全党同志树立了榜样,也给全国人民留下了深刻印象,是当前开展保持共产党员先进性教育活动的最好教材。《中国共产党章程》明确指出:中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,坚持全心全意为人民服务。这是我们党的根本宗旨。因此,我们每一个党员,无论是党员领导干部还是普通党员,都要牢记党的根本宗旨并为之努力奋斗。尤其在今天经济社会转型的过程中,这一点显得尤为重要。
应对转型挑战
苏:确实如你所说,坚持党的根本宗旨具有重要的历史意义和现实意义。对于处于执政地位的政党来说,人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本,坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,是巩固党的执政地位的基础。但是,在当前处于转型期的中国社会,要坚持这一宗旨,也遇到了一些挑战。对于这些挑战,你是如何认识的呢?
相:我认为,最大的挑战是社会多元化以后,个别党员的理想信念发生了动摇。在改革开放进程中,各种思想呈现出错综复杂的态势,长期以来我们党倡导的主流意识形态和价值观,受到了很大冲击。企业党组织处于经济工作最前沿,更加能够感受到社会出现的新变化。近年来,确实有一些党员受“利益最大化、思想多样化”的冲击,在各种诱惑面前有点稳不住阵脚,原来所坚持的信念也发生了一定程度的动摇。因此,如何抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀,保持共产党员的先进性,加强全心全意为人民服务的宗旨教育,就显得尤为重要。此外,企业作为一个基层组织和社会的经济细胞,更重要的是要在实践中对这一宗旨加以具体化,紧紧依靠工人阶级,团结各方面力量,用实实在在的工作成效取信于民,把企业做强做大。
重在具体落实
苏:你们是如何把坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,落实到企业的具体工作当中去的呢?
相:坚持党的根本宗旨,各条战线、各个领域都有自己的具体内容和要求。作为企业来说,我认为,需要重点抓好以下几方面工作:
一是抓市场、促发展,切实通过发展体现职工群众的根本利益。在企业中,这是全心全意为人民服务宗旨的最直接体现。当前,市场竞争千变万化。因此,一方面,企业要敢于搏击市场,努力争取订单,增加员工的就业机会,解决企业的生存和发展问题;另一方面,要谋划好企业的长远发展,使员工对企业的前景充满信心。汇众公司是一个集乘用车零部件和商务车整车制造的大型企业,有8000余名员工,企业的发展和员工的利益是我们始终放在首位的最重要的问题。这两年,我们全力以赴搏击市场,零部件产品从单一业内配套,发展到走向全国、走出国门;整车生产也加快发展,逐步赢得市场,这为广大员工赢得了很多就业机会,也为企业争取到了发展机遇。
二是重大问题要与员工商量,听取意见。全心全意为人民服务,具体来说,就要真正把员工看作是企业的主人,重大问题与员工商量,听取意见。这不仅是方法问题,更是工作导向问题。在市场经济的激烈竞争中,员工比任何时候都关心企业的发展,他们有很多好的想法和建议,认真听取这些建议,对企业发展很有帮助。汇众公司坚持每年召开员工代表大会,坚持落实厂务公开制度,向职工代表报告工作,同时,开展了党员代表“议事制”和“巡事制”活动,定期听取党代表的意见,有力地促进了企业的发展。
三是以人为本,构建和谐企业。人是企业发展最重要的生产力。从企业管理的角度来讲,企业党组织的工作内容,也包括了人力资源的开发。重视人力资源开发,营造宽松、和谐的氛围,发挥每位员工的聪明才智,调动各个方面的积极性,使企业成为一个具有亲和力、感染力、凝聚力的大家庭,是企业核心竞争力的重要组成部分。这几年来,汇众公司每年在企业员工中评选“职业道德、家庭美德、社会公德”标兵,并在评选活动中注重创新,更新内涵和形式,极大地提升了员工的精神境界,使企业内部充满了团结和谐的氛围,有力地推动了经济工作,做到了和谐发展。
四是注重解决员工的具体问题。群众利益无小事,坚持全心全意为人民服务的宗旨,需要落实在大量的具体工作中。这就要求我们基层党组织和广大党员,一定要带着深厚的感情帮助群众办实事、解难事、做好事。群众是通过他们的身边事来体会党的温暖和先进性的。随着改革的深化,部分员工可能会失去原先的工作岗位,也有部分员工原先的技能不适应新岗位的要求而需要重新上岗。这些对员工来说都是关系自身利益的大事,决不能等闲视之,马虎处置。汇众公司注重在这些方面帮助员工解决燃眉之急,帮助他们尽快找到摆脱困境的方法,掌握新的岗位技能。近几年来,我们加强员工转岗培训,先后举办了各种岗位技能培训班100多期,帮助员工掌握新形势下企业和社会发展所需要的多种技能,一方面使员工自身价值获得提升,另一方面也使企业补充了所需要的人力资源。这一举措得到了员工的欢迎。与此同时,我们在实际工作中还体会到,必须在推进企业发展的同时兼顾特殊群体的利益,关心那些曾经为企业发展作出重大贡献、现在年老体弱或丧失劳动能力的老劳模等群体。关心好这批人,会激励一大批人,从而更能体现党的根本宗旨。汇众公司坚持关心特殊群体,“冬送温暖”、“夏送清凉”,使企业具有更强的凝聚力和向心力,使广大员工对党组织更加充满信心。
坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,贵在始终不渝,落到实处。这对我们每一个共产党员来说,是一个永恒的课题,是一个永远需要为之奋斗的目标。
篇7:基层党员讲政治有信念研讨会发言稿
全文共 2726 字
+ 加入清单十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。
在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”和“四大危险”,在这种新形势下,党员干部一旦在思想上政治上信念上守不住,就有可能在作风上行动上操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。
近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。
信念缺失、政治上不坚定,在一些共产党员尤其是领导干部身上是能够看出来的。改革开放之后枪毙的第一个省部级官员――胡长清,曾经就对移居国外的儿子说过“总有一天中国是不行的”;山东泰安原市委书记胡建学就曾经对部下说过“走社会主义道路没有出路”。从这些案例当中,我们能够看到,这些共产党员信念的缺失、理想的不坚定,最终也葬送了自己和家人。因此,之所以强调讲政治、有信念,就是因为中国共产党在新的形势下面临着“四大挑战”“四大威胁”。
二、讲政治,有信念的具体指向
(一)牢固增强和树立“四个意识”
讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”――政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不允许出现与中央要求不一致的言行,也决不允许有令不行,有禁不止,决不允许上有政策,下有对策。
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增强大局意识,就是要树立大局观,要认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
要切实增强看齐意识,就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。
这里,需要强调一下习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”。
一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。
二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。
三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。
四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。
五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
这是习近平总书记强调的“五个必须”。
牢固增强和树立“四种意识”要与习近平总书记所强调这“五个必须”有机结合起来,在思想上政治上行动上,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。这是最基本、最核心的议题。
(二)要把好总开关,补足精神上的钙
世界观、人生观和价值观代表着人们对世界、人生和价值追求的趋向,因此具有总开关、总闸门的作用。
领导干部讲政治、有信念,就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观,在总开关上下功夫。习近平总书记指出,理想信念是共产党员的精神之钙,理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。为什么是首要问题?这是由理想信念的极端重要性所决定的。在革命年代,老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定,是需要我们终身学习的。但是,随着近些年来改革开放的不断扩大和深化,各种社会思潮暗流涌动,一些错误思想,比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等,也对一些党员干部产生了冲击。
理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。
而坚定理想信念、树立共产主义远大理想,一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情,坚定道路自信、理论自信和制度自信。
世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时,世界观也决定着人生观和价值观。中国是社会主义国家,中国共产党作为马克思主义执政党,是把马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义作为自己的指导思想和理论,强调只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论,才能够始终代表最广大人民的根本利益;在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不含糊、敢于亮剑;从诸多的矛盾当中把握主要矛盾和矛盾的主要方面,自觉地按客观规律办事。这就是我们强调的科学发展观,要牢固树立科学发展观。
在树立世界观方面,党的历届的领导人也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在把马克思主义基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中,就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践,取得了政权。同样,邓小平同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上开创了中国特色社会主义理论,推动了我国经济社会的繁荣发展。
人生观和价值观是否正确对于社会的进步和发展而言,同样也有着至关重要的影响。在中国共产党漫长的奋斗历程当中,许多革命家都是树立正确人生观和价值观的典范。周恩来还在读小学的时候,就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下,周恩来后来义无反顾地投入到了中国共产党领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们共产党人学习的榜样。
在中国共产党执政时期,也有大量的例子。任长霞始终将人民群众的根本利益当作自己言行的出发点和归宿,在看似平凡的岗位上实现了崇高的价值追求。孔繁森为人民而活着,为人民而奋斗,在他看来,一个人爱的最高精神是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。多么振聋发聩的一句话!他始终把人民群众的利益和疾苦放在心上,坚持深入基层,深入群众,真心实意地为群众解决实际困难和实际问题。
篇8:党员教师批评与自我批评发言稿
全文共 1254 字
+ 加入清单通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇9:两学一做党风党纪民主生活会发言稿
全文共 1142 字
+ 加入清单全市深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育会议召开后,市农业局于8月5日召开党组扩大会议,传达学习全市会议精神,研究贯彻措施。会上,局党组书记、局长金志广同志带领大家重点传达学习了市委书记范修芳重要讲话精神,并就贯彻落实全市会议精神提出5点要求。
1.高标准制定工作方案。认真落实范书记讲话精神和《中共鹤壁市委办公室印发的通知》(鹤办〔2016〕25号)要求,明确指导思想,聚焦突出问题,健全各项措施,制定出针对性强、切合农业工作实际的工作方案。成立市农业局党风党纪专题教育办公室,由局党组成员、机关党委书记秦东升任办公室主任,统筹负责推进全局党风党纪专题教育各项具体工作。
2.活动标准上要突出三严。要严格标准,不折不扣抓好好落实市委要求,开展好专题教育。要严格程序,按照市委方案和局方案要求,抓好各项规定动作。要严格要求,局领导班子要站在讲政治的高度,以上率下,率先垂范,积极参与到专题教育中,不断规范、改进自己。
3.内容上要抓好六结合。一要与“两学一做”相结合,在“学”“做”“改”“促”上下更大功夫,推动专题教育更加深入开展。二要与巡察整改相结合,对需要长期整改的28项整改任务,紧盯不放,力度不减持续抓好整改后续工作。三要与落实“一岗双责”相结合,班子成员在抓好自身学习教育的同时,抓好分管科室的专题教育工作。四要与落实主体责任和治理懒政怠政、为官不为相结合。五要与保稳定促发展、扶贫攻坚、大气污染治理3大攻坚战相结合,确保在重点难点工作上取得实效。六要与局全年目标任务相结合,做到围绕中心、服务大局、统筹推进,使专题教育与全市农业工作相辅相成、相互促进。
4.方法上要把握三个环节。一要抓好学习讨论。局领导干部要先行一步,结合工作职责、队伍建设实际,认真准备发言材料,确保专题学习讨论取得实效。二要写好心得体会。认真学习市纪委编印的《党的十八大以来鹤壁查处的典型违纪违法案例剖析》《党的十八大以来鹤壁市查处的部分严重违纪市管领导忏悔书》,结合近年来农业系统发生的违纪违法案件,深入分析原因,写出心得体会,每人至少一篇。三要开好专题民主生活会。局党风党纪专题教育办公室要采取不同形式,多方面征求社会各界对局干部职工的意见建议,起草好局领导班子对照检查材料;班子成员要在前期对照反思的基础上,找准突出问题,广泛开展交心谈心,认真撰写民主生活会发言提纲,确保专题民主生活开出成效。
5.效果上要达到四个保证。通过专题学习教育,要达到四个保证:一是要保证全体党员干部都有提高,党风党纪观念进一步强化。二是保证农业局来之不易的发展现状和形象,持续保持良好局面。三是保证农业干部思想稳定,继续保持昂扬向上的精神状态。四是保证巡察整改工作成效,着力推动全市农业农村工作健康稳定快速发展。
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篇10:普通党员讲规矩有纪律发言稿
全文共 2218 字
+ 加入清单面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,面对越来越复杂的形势和越来越艰巨的任务,必须把严守政治纪律和政治规矩落到实处,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。
把政治纪律和政治规矩强起来
历史和实践一再证明,什么时候政治纪律和政治规矩严明,党的事业就会健康发展,走向胜利;什么时候政治纪律和政治规矩松弛,党的组织就会涣散、执政能力就会削弱,党的事业就会受损。党的政治纪律和政治规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有纪律规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的政治纪律和政治规矩,是我们党区别于其他政党的一个显著特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力战斗力,永葆党的先进性纯洁性的重要保证。管党治党的实践表明,作风、纪律、规矩从来都是紧密联系在一起的。规矩一旦被破坏,势必危害党的执政基础和执政地位。政治纪律和政治规矩保证党肩负的任务顺利完成。必须把严明政治纪律和政治规矩提升到关系党的兴衰成败、生死存亡的高度来认识,强化守纪律讲规矩意识,真正使政治纪律和政治规矩强起来、硬起来。
把政治纪律和政治规矩立起来
“欲知平直,则必准绳。欲知方圆,则必规矩。”把权力关进制度的笼子,对执政党而言,这个笼子首先是党的政治纪律和政治规矩。坚守政治纪律和政治规矩,最根本的前提是要把规矩立起来,让大家明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,明白作为一个党员干部言行举止的边界和底线。通过织密织细纪律规矩的笼子,使各级党员领导干部事事有规可依,时时依规而行,处处循规蹈矩,自觉按原则、按规矩办事,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。坚持党规党纪严于国法立规矩。党纪和国法不是一个概念,不能混同。党纪严于国法。党是政治组织,党规党纪保证着党的理想信念宗旨,是执政的中国共产党党员的底线;法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线。党章规定,党员必须自觉遵守纪律、模范遵守法律。全面从严治党,把纪律规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿,真正使纪律规矩成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。围绕全面从严治党立规矩。守纪律讲规矩不是一句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位、全过程,体现到党员干部日常工作生活之中,努力使党员干部政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩。要严格按照习近平总书记强调的“五个必须、五个决不允许”,在忠诚于党、自觉维护中央权威,令行禁止、自觉维护政令畅通,谨言慎行、自觉反对妄评乱议,民主决策、自觉遵守组织原则,服从组织、自觉执行组织决定,对党老实、自觉报告个人事项,坚持原则、自觉制止不良风气,五湖四海、自觉远离团团伙伙,不逾权限、自觉依规履职履责,从严治家、自觉管好家属亲属等方面立规矩、定铁律,覆盖党内政治生活的各领域各环节,逐步形成一套与国家法律无缝对接,内容科学、程序严密、配套完备、务实管用的党内政治纪律和政治规矩体系。
把政治纪律和政治规矩严起来
政治纪律和政治纪律的生命力在于执行。党的政治纪律不严、政治规矩不张,总根子在于管党不严、治党不力。现在党内政治生活中存在的许多不正常现象,并不是党内没有纪律要求,没有规矩限制,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不敢、不愿动真碰硬。习近平总书记强调:“党纪国法不能成为‘橡皮泥’、‘稻草人’,违纪违法都要受到追究。”要及时纠正违反政治纪律和政治规矩的行为。对违反纪律规矩的人和事,要早发现、早指出、早提醒、早纠正,真正做到抓小、抓早、抓苗头,防止小错酿成大错,小利益链条变成大利益输送,小圈子发展成大政治联盟。要坚持在党的政治纪律和政治规矩面前人人平等的原则,在执纪执规上绝不搞打折扣、做选择、作变通,绝不搞“下不为例”。要严格执纪问责。要以“零容忍”的态度和决心对待违反纪律规矩的行为,做到有规必执、违纪必查,使纪律规矩成为“带电的高压线”,让那些把政治纪律和政治规矩视作儿戏的人付出代价。各级党委要肩负起严明政治纪律和政治规矩的主体责任,各级纪委要加强监督检查,强化执纪监督问责。
把政治纪律和政治规矩长起来
建立严明政治纪律和政治规矩的长效机制,是加强党的纪律建设的内在要求。习近平总书记强调,不完善的制度要抓紧完善,筑起最严密的篱笆墙;要增强纪律观念,把纪律的外在约束力转化为内在约束力。严明政治纪律和政治规矩,坚持严肃执纪监督问责,主要解决的是“不敢”;坚持打造纪律规矩的制度笼子,主要解决的是“不能”,二者是治标,是必经过程,能为治本赢得时间、打下基础。提高政治觉悟和党性自觉,主要解决的是“不想”,是治本。严明政治纪律和政治规矩既要靠惩治和制度机制保障,更要靠政治觉悟和党性自觉,二者一刚一柔,同向发力、相互作用,标本兼治,守纪律讲规矩才能真正落到实处。一方面,要在梳理总结以往先进经验和成功做法的基础上,建立健全党员干部执行政治纪律和政治规矩的考核评估、奖惩激励、监督制约等方面的机制,处理好党内成文与不成文政治纪律和政治规矩之间的关系,协调好党内法规与国家法律的衔接,以法治思维和法治方式构建立规、执规、督规的制度机制,使守纪律讲规矩常态化、规范化、长效化。另一方面,要抓好党性教育,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党风党纪和党史国史教育,唤起党章党规意识,促使党员干部自觉将入党誓词、“四个服从”、党员权利义务等要求内化于心、外化于行。
篇11:国企普通党员讲政治有信念发言稿
全文共 716 字
+ 加入清单近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
党员干部必须讲政治,不讲政治、不能紧跟中央精神,就容易走上邪路、老路。在当今社会,受西方享乐主义、自由主义腐朽思想的影响,我国社会主流价值体系和传统道德传承受到前所未有的冲击,新自由主义、历史虚无主义、民粹主义等思潮甚嚣尘上,部分党员领导干部在党不信党、不言党,不守政治纪律、政治规矩,造成了很坏的社会影响,对党、国家和人民造成了巨大损失。作为一名党员领导干部,讲政治、讲党性是最核心的要求,必须时刻牢记党规党纪的要求,谨言慎行。
党员干部要有坚定理想信念,理想信念有缺失、意志不够坚定,就容易被歪风邪气所左右和动摇。毛主席曾用“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”来比喻意志不坚定、信念有缺失的人。坚信理想信念不是空洞的,作为一名党员领导干部要注意加强学习,学习党章、学习党规党纪、学习党的理论、学习时事政治,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,才能更好地加强党性意识,做一个忠诚干净担当的合格党员。
克服“精神懈怠,能力不足、脱离群众、消极腐败”的四大危险必须坚定“四种意识”,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。
篇12:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 991 字
+ 加入清单7月21日,我区举行区委中心组(扩大)“两学一做”学习教育专题学习会,重温党的历史,铭记重要启示。区委书记刘筱柳作重要讲话。区委副书记、区长傅学坤,区人大常委会主任张丽,区政协主席范维,区委副书记王凯参加学习。
省委党校党史党建教研部副教授张传能应邀作题为《建国以来党的历史探索与重要启示》的辅导报告。在讨论发言环节,区委中心组成员围绕“坚持根本宗旨,勇于担当作为”这个主题,紧扣习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,结合自身工作实际谈感想、谈认识、谈打算;基层党员代表交流了学习体会。
刘筱柳就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈了三点认识:
第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,要始终把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。
第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个区域发展的担当、对一个区域稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。在现阶段,加快促进青白江产业转型升级、加快解决老百姓面临的现实问题、加大力度维护社会和平稳定都是践行全心全意为人民服务宗旨的最大担当。
第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的工作积极性。
学习会还通报了中央巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改情况。
参加学习的还有区委中心组成员向进、刘文道、钟毅、周德强、吴世国、李亦、冉晓晞。
不是区委中心组成员的区人大常委会党员副主任、区政协党员副主席,区法院院长、区检察院检察长等应邀参加学习。
篇13:严守纪律做合格党员发言稿
全文共 1355 字
+ 加入清单按照《中共海委党组关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的要求,今天我们召开支部大会,围绕“严以律己,严守政治纪律”展开讨论,现就这个议题谈谈自己的看法。
一、严以律己的内涵
严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谨言慎行,严守规矩,心中有戒,不妄为。严以律己根本在于正确的思想认识,基础在于自身的道德修养,修行在于平时的言行。严以律己,关键在律,重点在严。遵守党纪国法这个“律”,包括道德约束、党纪政纪约束和法律约束;至于严,就是要做到为政清廉。严以律己是立身之本,更是为政之基。
二、为什么要严以律己
(一)严以律己是落实从严治党的要求,经受四大考验的重要举措。
目前,我们面临着执政、改革开放、发展市场经济和外部环境变化这四大严峻的考验。四大考验也给我们带来了四种危险,就是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险,还有消极腐败的危险。由四大考验造成四种危险,影响着党的先进性、纯洁性和战斗力。
要正确对待四大考验,防范四种危险,一方面要加强党的建设,包括思想、组织、作风、反腐倡廉、制度建设等方面的内容。另一方面就是要抓好干部的作风建设。任何制度是要由人来制定,人来执行,人来保证监督的。严以律己就是强调通过严格要求自己,解决内在自觉性的问题,达到高度自觉地执行制度,这样就能够做到事半功倍。
(二)严以律己是打造素质过硬干部队伍的需要。
毛主席有一句名言叫做“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,有了正确的大政方针、路线以后要怎么贯彻,主要靠干部,干部是决定因素。而干部要带领人民群众执行党的路线、方针、政策,就应该像鲁迅先生说的“时时解剖别人,但更多的是无情面地解剖自己”。首先把自己做好,严格要求自己才能带动别人。如果责人严,对别人要求严,责己宽,对自己要求松,甚至放纵,那么干部不能成为群众的表率,就会失去人民的信任,再好的政策也无法得到贯彻执行。
三、如何做到严以律己
(一)对党纪国法常怀敬畏之心
中国传统政治思想史中贯穿着严以律己、清正廉洁的红线。南宋胡太初《昼帘绪论》有言:“莅官之要,曰廉曰勤。”明代思想家薛瑄把“廉者”分为三等,有见理明而不妄取者,有尚名节而不苟取者,有畏法律保禄位而不敢取者。对于党员领导干部来说,就是勿用“小聪明”。要遵守规章制度,不能在金钱面前动起“小九九”,不能在项目中打起“歪主意”,更不能利用职务之便为自己“捞一把”。要始终保持一颗平常心,做到为人处世,长留一份宁静;履职从政,多存一点淡泊。
(二)加强自身修养,树立正确的“三观”
世界观、人生观、价值观是一个人对世界、对人生价值的根本看法和态度。树立了正确的“三观”,在观察事物、评判是非时才会有一个正确的价值取向,并在日常生活与工作中体现出来。也只有具备了良好的个人修养,树立了正确的“三观”,才能自觉做到人前人后一个样,八小时内外一个样。在没有监督的情况下,也能坚持原则,做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。要明白“千里之堤,溃于蚁穴”,几顿饭、几杯酒、几张卡,连在一起的往往是公款、公权。只有把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的准则,事事处处把握好自己,认真做好每件小事、“拘”好每个小节,才能履行好自己的职责,完成好自己的工作任务。
篇14:党员教师组织生活会发言稿
全文共 2758 字
+ 加入清单随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
一、 纵观学校全面发展:
在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。
学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。
学校秉承“以德立校 、以法治校 、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。
二、学校现在发展的优势:
现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。
1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。
在2007年我们的写字教育初探初显成效。2008年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导
对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。
经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。
于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在2010年暑期将现阶段定的目标转化为0。
三、查找不足:
经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:
1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
四、采取措施,加快学校发展步伐:
当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。
第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面
篇15:党员组织生活会发言稿
全文共 1443 字
+ 加入清单这次召开组织生活会,是认真践行“科学发展观”重要思想,也是一次自我检验和锤炼。按照我局要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近段时间各方面的情况向各位领导和同志们作以汇报: 一 工作回顾
通过认真学习,我对科学发展观有了更加明确更加深刻的认识。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的学习中,既要讲究科学,又要谋求发展。首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观,注重学习的实效,将业务学习与强化对分管业务工作的指导紧密结合起来,进一步提高工作水平。真正把科学发展观精神融入实际工作当中去。
二、个人存在的不足
1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。学习理论有点浅,只求了解,没有深入研究。特别是学习业务知识上,没有像专家那样深入探讨。以下两点做的还不到位:
一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在大局的角度思考问题、解决问题做得还不够。 2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要通过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。
3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和责任感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,特别是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。
4、有时滋生骄傲自满情绪,不能正确估价自己。看自己优点多,找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切不屑一顾,要么是满腹牢骚。
三、今后的努力方向
1 坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,提高综合素质;从自身做起,转变作风,积极工作,切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感,严格要求,自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;一切以集体利益为重,坚持原则,弘扬正气。
2 要以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后,真正认识到受教育者与教师在人格上的平等,从而实现真正意义上的思想转变。
总之,通过科学发展观活动的学习,树立严肃的生活态度,努力养成良好的生活作风,我将结合实际工作,以科学发展观为引擎,按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。
篇16:党员民主生活会发言稿
全文共 815 字
+ 加入清单各位党员同志:
大家好!
今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。
一、 工作、学习情况:
一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题
1 .在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2 .工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
3 .对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。
分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。
篇17:党员干部清除思想灰尘发言稿
全文共 942 字
+ 加入清单人生在世,谁都不可能与灰尘绝缘。不仅人的外表难免受到灰尘污染,而且人的思想也会经常受到形形色色“灰尘”的污染和侵蚀。不过,人们对外表的灰尘大都能够自觉清除,而对思想上的“灰尘”则不大注意清扫,以致常常积尘为垢,个别人甚至积重难返,沉疴缠身,无可救药。因此,每个人尤其党员领导干部都应该经常掸一掸思想上的“灰尘”。
“掸灰尘”先要“照镜子”。最近,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议要求党员领导干部“照镜子”。勤于“照镜子”,才能及时发现自己身上“灰尘”在哪里、有多厚,以便有的放矢的清除。一个看不到自己缺点的领导干部,常常盲目沾沾自喜,自我感觉良好,哪还会主动“掸灰尘”?“善鉴人过”也是一种“照镜子”。要善于从别人的缺点或过失中悟出道理,找到教训,引以为戒,避免重蹈覆辙,这是抓住契机主动“照镜子”的聪明之举。“一日三省吾身”是一种“照镜子”。要经常进行自我反思,对照党章要求、“八项规定”,以及党纪国法检查自己的言行,看看哪些地方出了“格”,哪些地方做的还不够,哪些地方可能会“犯规”。只有对自己身上“灰尘”一目了然,清扫起来才能目标明确,干净彻底。
“掸灰尘”要下真功夫。轻描淡写,怕痛怕痒,“灰尘”也难彻底清除。必须不护短,切实用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的良法,以整风的精神逐项认真检查清理自己在政治立场、思想认识、精神状态、工作热情、生活态度以及法纪观念等各方面“死角”,彻底清除形式主义“灰尘”、 官僚主义“灰尘”、享乐主义“灰尘”和奢靡之风“灰尘”,彻底清洗思想和行为上的“灰尘”,保持共产党人的政治本色。
“掸灰尘”要持之以恒。领导干部“掸灰尘”是一种长期的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,必须经常不断地自觉进行,永不懈怠地坚持下去。一次清除“灰尘”,并不能保证永远洁净。因为任何地方都不是“真空管”或“无菌室”,各种腐朽思想文化的“垃圾”和消极腐败的“尘埃”会不断地侵蚀和污染领导干部的思想。毛泽东同志曾经指出“我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。”每位领导干部都应该懂得,“掸灰尘”不可能一次完成,那种一劳永逸的思想是有害的,在任何时候、任何情况下,都要增强“掸灰尘”的自觉性。
篇18:党员干部讲政治有信念发言稿
全文共 749 字
+ 加入清单在“两学一做”学习教育中,城区处级领导干部要在学深学透理论、规范制度、边学边改上率先垂范,要把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,踏踏实实地全面学、深入学、系统学;处级领导干部要带头落实《南宁市青秀区处级领导干部上讲台制度》,主动到联系基层党组织讲党课,带头落实“三会一课”、集中学习讨论、民生生活会、民主评议党员等制度。
要坚持开展周三“领导干部下基层日”活动,带上《民情记录本》到联系点收集民意、征求意见、解决问题。要在思想上对齐、作风上对照、行动上对标,真正做到深学细照笃行,在城区营造“学改做”的良好氛围。
城区处级党员领导干部要以“两学一做”学习教育为契机,注重学用转化,坚定情怀,密切联系城区中心工作。
一是要坚持率先完成脱贫任务,全力打赢精准脱贫攻坚战。
四家班子一把手要亲自带队、靠前指挥,走在扶贫前列、当好扶贫表率,真正到挂点贫困村解决实际问题。
二是要坚持风清气正,选出好干部,配出好班子,换出好面貌。
目前,城区四个镇党委换届高质量、高效率地完成了主要的工作。接下来,我们要抓紧推进城区级的换届,要认真做好代表、委员产生和大会选举工作。同时,要继续严肃换届纪律,加强换届风气监督检查,以铁的纪律保证换届风清气正。
三是要坚持目标导向和问题导向,强化对策措施,保持经济平稳运行。
一季度城区经济发展平稳,下一步,要把补齐发展短板作为着力点,积极应对“营改增”消除减收因素、培育新的经济增长点、狠抓新开工固投项目、创新征拆措施、加快推进工业园区建设,全力推进全区经济稳中有进、持续向好。
要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,推动城区综合实力新跨越,努力在“全国双百强区”中提质进位,实现“十三五”精彩开局。
篇19:3.离退休党员参加组织生活问题
全文共 406 字
+ 加入清单组织离退休党员过组织生活,要以既便于管理,又便于这些同志参加为原则。
⑴凡就地安置仍归原单位管理的离退休人员中的党员,原单位的党组织应将他们编入相应的支部,定期过党的组织生活。有条件的,可以单独成立离退休人员党支部。党的关系已转至街道或乡镇党组织的,街道或乡镇党组织应将他们编入相应的支部,并组织他们过党的组织生活。
⑵居住地离原单位较远的离退休党员,党组织可根据情况,将他们另编小组或支部,由党委指派专人负责联系;也可与居住地的街道党委联系,平时在街道参加活动,定期回原单位参加党的组织生活。
⑶对于年老多病、行动不便的离退休党员,不要勉强要求他们参加组织生活,党组织可指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神,并反映他们的意见和要求。
⑷退职干部党员和退休工人党员,由街道(或农村)党组织负责组织他们参加党的组织生活。
⑸组织离退休党员过组织生活,要根据老同志的特点安排活动。活动要照顾他们的身体情况,不宜过多。
篇20:2024年脱贫攻坚民主生活会发言稿
全文共 3693 字
+ 加入清单同志们:
这次全镇扶贫开发工作会议,是镇党委、政府召开的一次十分重要、十分紧迫的会议。会议的主要目的就是坚决贯彻落实中央、市委和县委关于扶贫开发的系列会议精神,动员全镇上下、社会各界,进一步统一思想认识,坚定信心决心,强化责任担当,以更加明确的目标、更加有力的举措、更加实在的行动,确保在既定时间节点实现县摘帽、村脱贫、户越线。7月15日,全县召开了“脱贫摘帽”扶贫攻坚誓师大会,光荣书记做了主题报告,向135个贫困村派驻了工作队,各乡镇、部门立了“军令状”。今天的会议既是动员全,也是对接会,更是誓师会。
近年来,我镇积极落实国家、市县各项扶贫政策,镇党委、政府领导和动员社会各界共同参与,带领广大干部群众苦干实干,扶贫开发工作取得了巨大成就:一是骨干产业持续增收。截至今年全镇油橄榄种植面积已达2万余亩,可实现鲜果收购200多吨;烤烟种植2000亩,生产烟叶6000担。通过积极引导土地流转、鼓励外出返乡人员发展特色效益农业,全镇规模种养业稳步增长,已达100余家。二是基础设施切实改善。通过集中式供水工程解决了甲高小城镇、高雅和合营集镇及合营巴渝新居、寨沟巴渝新居等集中安置点群众饮水,加强分散式供水和山坪塘整治,已解决70%以上群众安全饮水问题。对各村主干道进行改造,各村民小组公路基本实现畅通,村民日常出行更加方便。三是生态搬迁成效明显。按照市县要求规范了新农村移民安置点的建设,建设了合营社区安置点、寨沟巴渝新居安置点,已启动红龙和摩天村生态移民安置点,完成生态搬迁378人。全面完成农网改造。四是社会保障落实到位。农合参保率达95%以上,大病医疗救助194人。农村低保405人,享受养老保险14696人。这些成绩的取得,是镇村干部精诚团结、艰苦奋斗的结果,是帮扶单位不离不弃、倾情援助的结果,是社会各界广泛参与、关心支持的结果,更是甲高人民自立更生、勤劳奋进的结果。在此,我谨代表镇党委、政府向为全镇扶贫开发工作辛勤付出的各级干部和社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!下面,我讲三点意见。
一、统一思想,认清形势,坚定打赢精准扶贫的信心和决心
一是精准扶贫是国家发展战略,建成全面小康社会的基础。习近平总书记在贵州调研时强调,消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。“十三五”时期是全面建成小康社会的时间节点,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是贫困地区。要在扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效上做到“六个精准”,通过扶持生产和就业发展、移民搬迁安置、低保政策兜底、医疗救助扶持“四个一批”,确保贫困人口到2020年如期脱贫。孙政才书记强调,新时期扶贫开发贵在精准、重在精准、成败系于精准,要打好组合拳,贫困区县和贫困人口是全面建成小康社会的最大短板,扶贫攻坚是底线性工作,这块硬骨头无论多硬都必须啃下,这场硬仗无论多难都必须在2017年底基本完成扶贫攻坚任务、2018年“打扫战场”。县委李书记强调,要全面布局、统筹规划、先易后难、分步推进,对具体目标要求倒排工期,锁定时间节点。从现在开始,只有两年半的时间,过去还能缓缓,现在等不得、也慢不得,必须如期完成,这是底线。从中央到市县,可以看出,其重视程度之高、推进力度之大,镇村干部要把扶贫攻坚作为头等大事,讲政治、守规矩、顾大局,举全镇之力,自觉按照县委、县政府和镇党委政府的安排部署全面完成扶贫攻坚任务。
二是精准扶贫是提高扶贫实效性,解决民生问题的有效举措。扶贫攻坚不是为了脱贫而脱贫,而是一项重要的社会经济工作和民生工程,是为了改善贫困村的基础设施和提高贫困户的经济收入。新中国成立以来,我们国家一直致力于发展生产、消除贫困的工作。特别是改革开放以来我国扶贫大致经历了五个阶段:第一个是1978至1985年体制改革推动扶贫阶段。由于当时的贫困面很大,中央并没有出台任何具体的专门针对贫困人口的政策或者是措施,但贫困人口减少规模最大。第二个阶段是1986至1993年大规模开发式扶贫阶段。将1986年以前主要通过救济的方式短期解决贫困人口的生存或温饱问题的方式,转第变到提高贫困人群和贫困地区的自我发展能力上。第三个阶段是1994年到2000年的“87扶贫攻坚计划”,采取加大政府投入、对口帮扶、扶贫到户等方式,用7年的时间基本解决剩余的8000万农村贫困人口的温饱问题。第四个阶段是从2001年到2010年的“中国农村扶贫开发10年纲要”。主要措施是贫困村整体脱贫、农业产业化开发扶贫、劳动力转移培训扶贫、异地安置扶贫。第五个阶段是从2011年到2020年的《中国农村扶贫开发10年纲要》,包括秦巴山区、武陵山区在内的11个连片特困地区是扶贫开发的主战场。开发扶贫和救助扶贫两轮驱动,到2020年稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房。贫困是相对的,在不同阶段贫困标准也在调整变化,扶贫标准是指在一定的时间、空间和社会发展阶段条件下,维持人们基本生存所必须消费的物品和服务的最低费用,从1986年制定的206元的绝对贫困标准(该标准以每人每日2100大卡热量的最低营养需求为基准,再根据最低收入人群的消费结构来进行测定)。到2000年调整时为786元,2009年为1196元,2011年为2300元,现在是2736元。这一阶段脱贫后对农村低收入家庭采取怎样的扶持政策和扶持措施,现在还无法预测,但与现行扶贫政策相比,我相信力度会更大、措施会更好。我们目前不能脱贫就是差在基础建设上,困在发动群众上,弱在增收产业上;具体到一村一户上,又表现出不同的特征和深层次的原因,因缺资金、缺技术、因学、因病致贫的超过70%。市委孙书记提出“扶贫开发是第一民生工程,”,就是要以扶贫开发为主线,集中力量抓发展、抓教育、抓基础设施建设、抓高山生态扶贫搬迁、抓突出民生问题、抓社会保障,让贫困地区面貌发生显著变化,贫困群众生活明显改善。
三是精准扶贫是践行三严三实,改进作风建设的重要途径。光荣书记指出,要把扶贫攻坚行动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果和践行“三严三实”要求的主阵地,进一步转变作风,提振精气神,推动扶贫脱贫任务落实。扶贫攻坚的首要任务就是要深入到贫困户中摸底调查,了解贫困户的基本情况,致贫原因等,驻村工作队要吃在村、住在村、工作在村,不完成脱贫任务不撤退。这不仅是对贫困户的一个调查,同样也是对村情民意的了解,是全体党员干部践行“三严三实”专题教育的重要途径。
二、突出重点,攻坚克难,落实精准扶贫的各项政策和措施
(一)明确扶贫目标
国家层面:到2020年全面建成小康社会,特别是贫困群众如期脱贫。
市级层面:2017年底扶贫攻坚任务基本完成,2018年“打扫战场”。即14个国家扶贫开发重点县、4个市级扶贫开发重点县摘帽,1919个贫困村整村脱贫,169万贫困人口超过扶贫标准线。
县级层面:2017年贫困县摘帽,135个贫困村脱贫,34185建卡贫困户、124425人脱贫销号。
镇级层面:到2017年5个贫困村脱贫,1504户、5252人的建卡贫困人口“销号”。摩天村脱贫74户290人,越线;大坡、大地村脱贫,196户690人越线;2017年星光、三湾村脱贫,202户801人越线。
(二)明确扶贫标准
主要是帮助贫困户解决“八难”、贫困村实现“八有”。
解决“八难”即着力解决贫困户稳定增收难、便捷出行难、安全饮水难、住房改造难、素质提升难、看病就医难、子女上学难、公共服务难。实现“八有”即每个贫困村有一个特色主导产业,有一条硬(油)化村社公路,有一个便民服务中心,有一套落实社保政策到户的具体措施,有一个整洁的村容村貌,有一个坚强有力的村级班子,有一支稳定的驻村工作队,有一个有效的结对帮扶机制。
(三)明确扶贫对象(帮扶谁的问题)
粗放式扶贫瞄准的对象是贫困区域,就贫困村而言,能够通过整村推进等举措,改变其落后状况,但对贫困户则缺少一些具有针对性的帮扶办法。而且,整村推进的结果,往往还可能进一步拉大贫困户与其他群众的差距,所以实施精准扶贫就是为了解决粗放式扶贫底数不够清、指向不够准、针对性不够强等问题,是对现有扶贫机制的补充和完善。习近平总书记在河北阜平考察扶贫工作时强调,“要一家一户摸情况,张家长、李家短都要做到心中有数。”因此,精准扶贫最基础、最关键的步骤就是精准识别扶贫对象。按照县上的要求,精准扶贫的对象是家庭人均纯收入低于扶贫标准线(低于2736元),有劳动力且有劳动致富意愿的农村家庭。(有劳动能力不愿意劳动致富不属于扶贫对象)。因此,一是锁定总户数总人口。全镇1504户、5252人的A、B、C三类建卡贫困人口只出不进、只减不增。二是认真进行甄别。对于多年外出务工未在本地居住的农户、大学毕业家族条件好的农户、明显不符合贫困户条件的农户、享受生态搬迁政策农户、有子女的老人单户五种类型的要从重庆市贫困户信息系统中减除。这样才能找准对象、有的放矢,避免扶贫资源投放“打偏跑漏”,使真正需要帮扶的贫困群众得到有效扶持。
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