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有关党员民主生活会发言稿【合集20篇】

敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。以下是小编带来的发挥党员作用勇于担当作为心得体会,希望对你有帮助。

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党员民主生活会发言稿

全文共 817 字

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各位党员同志:

大家好!

今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、 工作、学习 情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持 读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题

1 .在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2 .工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3 .对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇1:大学生预备党员转正发言稿

全文共 978 字

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大家好:

我是来自音乐学院声乐系07级的刘逸锋,目前 担任班上的学习委员和学院院报编辑部记者团副团长及晨阳文学社副社长。在07至08学年上学期获学习三等奖学金,并荣获“三好学生和优秀学生干部”荣誉称号。也正是自己所担任的这些职务和获得的这些荣誉称号,让我不断的严格要求自己:

在学习上:努力学习专业知识及各种文化知识,戒骄戒躁,踏踏实实,这是我做为一名学生党员对自己的起码要求,有句话叫做“不知足而常乐”,我把这句话作为自己的座右铭,以时刻提醒自己不要满足已有的成绩,要不断突破。

在工作中:要热情、认真、积极,因为只有保持一颗热情上进的心,不畏困困难与挫折,这样才能把工作做得更好。我不断的严格要求自己,在以往工作中的努力也得到了领导的肯定,这不仅是对我的一种鼓励,也是对我以后的学习,工作,和生活的一种激励 。

在思想上:加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。

在生活上: 多关心群众,别人有困难,要主动帮助,多与群众保持联系。

最后,坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

我们知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

如今,在中国共产党的正确领导下,在我国不段发展壮大的同时,我申请加入这个行列,奉献我微薄的力量,当然我深知在我身上还有许多缺点和不足,因此我希望党组织能从严考验我,我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点,继续发扬优点,时刻以党员的标准要求自己,接受大家的监督,争取早日加入党组织。记得以前我的一位老师说过:什么都别说先行动起来!所以我会以我的实际行动来证明我的力!请党组织在时间中考验我!

最后,我想说,也许我不是这里面最优秀的,但我可以自信的说我是最努力的。希望我的发言能得到在坐各位的认可。谢谢!

音乐学院声乐系:刘逸锋

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篇2:2024年党员依靠群众求胜利发言稿

全文共 1015 字

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党在自己的工作中实行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

群众路线是党的根本工作路线。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。

相信群众,就是要从思想上牢固树立人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是历史发展真正动力的观念,从而自觉地放下架子,走进群众,同群众交朋友,虚心向群众学习,老老实实拜群众为师。相信群众,还要支持群众的积极性和首创精神,凡是群众能办的事情都要放手让群众去办,坚决破除和摒弃束缚群众手脚的各种条条框框。依靠群众就是要在实际工作中,想问题、办事情、作决策,都要听取群众的意见,集中群众的智慧,使形成的决策、部署充分体现群众的意愿和利益;实施决策、完成任务,要做好动员群众、组织群众的工作,使广大群众积极参与完成党委、政府的中心任务,形成干群齐努力,凝心谋发展的生动局面。

相信群众、依靠群众,是认识与行动、知与行的统一。依靠群众首先要相信群众,只有相信群众,才能尊重群众、自觉依靠群众。群众看一个干部是否相信和依靠群众,不是只听他说得怎么样,更重要的是看他做得怎么样。在现实生活中,有的领导干部,口头上相信群众,实际上相信自己,高高在上,发号施令,凭经验办事、拍脑袋决策,结果脱离实际、脱离群众。有的只对上负责,不对下负责,只求领导满意,不顾群众意愿,损害了群众利益。还有的对群众的建议、要求充耳不闻,漠然置之,甚至堵塞言路,压制群众意见。

是否相信和依靠群众,直接关系到党的路线、方针、政策能否落实到基层,关系到党的各项工作能否得到有效开展。因此,坚持群众路线,根本问题是树立正确的群众观点,切实解决好对群众态度和群众感情问题。各级党员干部一定要摆正人民公仆的位置,把群众当亲人,时刻把群众放在心上,想群众所想,急群众所急,解群众所难,问需于民,问计于民,以自己的实际行动赢得群众的信赖。我们也只有真正做到思想上相信群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,我们的工作才能获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持群众路线,是马克思主义政党区别于其他任何政党的显著标志。历史和现实都充分证明,人民群众的拥护和支持,是执政党的根基,直接关系到政党的盛衰兴亡。中国共产党作为长期执政的党,只有深深扎根于人民群众之中,同人民群众同呼吸、共命运,才能不断巩固执政地位,党领导的事业才能永远兴旺发达。

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篇3:党员对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 1279 字

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党章党规是党员加强党性修养的根本标准,是党员从事党内活动和工作的根本依据。全面从严治党,把党的纪律和规矩挺在前面,首先要唤醒党员干部的党章党规意识。习近平总书记要求“在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”。王岐山书记强调要唤醒党章党规意识、推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。这既是党的优良传统回归,也是新形势下加强党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要。

加强教育引导,唤醒党章党规意识。思想是行动的先导。党章是立党、管党、治党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。现实中,一些党员干部存在习近平总书记所列举“七个有之”、“五个比如”现象,有章不依,不讲纪律、不守规矩,甚至把不守纪律和规矩当作有“本事”。党纪集中体现在党章之中。任何规章制度,只有真学、真懂、真用,才会有权威性和威慑力。要认真加强党章党规学习教育,使每个党员都牢固树立党章意识,使认真学习党章党规、严格遵守党章党规,成为每一名党员应尽的义务和责任,内化于心、外化于行。

“关键少数”带头,唤醒党章党规意识。“子帅以正,孰敢不正?”党章明确规定了党员领导干部必须具备的六项基本条件。领导干部特别是主要领导干部,是唤醒党章党规意识的关键少数,更要模范带头学习遵守。党委对唤醒党章党规意识责无旁贷,必须以身作则,以上率下。同时,对党员领导干部违纪违法问题“零容忍”,在纪律审查中,凡发现问题线索必严格审查,凡违规违纪必严肃处理,既严厉惩治腐败,打“老虎”,又注重查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,加大“拍蝇”力度,进一步强化“不敢”氛围,增强党员干部的纪律观念、规矩意识,提高遵规守纪的自觉性。

抓早抓小、动辄则咎,唤醒党章党规意识。以往工作中,纪检监察机关往往重视查处大案要案,而忽视对一般问题进行纪律审查,“以法代纪”,只见“树木”、不见“森林”。要转变观念,树立正确的政绩观,牢记“管纪律”是主业,用纪律管住大多数是最大的政绩。要坚持抓早抓小,发现苗头马上管,触犯纪律及时处理,做到动辄则咎。要坚持全面,对所有纪律、规矩和制度执行情况都要审查,对所有党组织和党员干部的行为都要监督,对所有违反纪律、规矩、制度的问题都要依纪处理,用纪律和规矩管住大多数。要坚持从严,用党章党规党纪衡量党员干部行为,对违反纪律、规矩和制度的问题严格审查,一把尺子量到底。要做到一视同仁,对各类违规违纪行为严格审查,决不姑息。要持之以恒抓作风,用执纪的方式深入落实中央八项规定精神,严查违纪问题,坚决给予党纪政纪处分,不以批评教育、诫勉谈话、内部通报等代替纪律处分。

纪检监察机关肩负维护党章党规的神圣使命。广大纪检监察干部应率先垂范,带头唤醒党章党规意识,按照党章赋予的职责,持续深化“三转”,推进纪律检查体制改革,执好纪问好责。既坚持“眼里不揉沙子”的严肃性,又充分发挥“啄木鸟”精神,治病树、拔烂树、正歪树,护好“森林”,使党员干部在正风反腐、从严治党的过程中接受精神洗礼。

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篇4:领导班子严守党规党纪生活会发言稿

全文共 807 字

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近日,按照中央、省、市关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动要求,大龙开发区纪检监察系统结合自身工作实际,在全系统扎实开展“两学一做”学习教育活动。

领导重视,带头领学。此次学习教育活动主要以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《学思践悟》和习近平同志系列讲话等为学习内容,由纪工委(监察分局)主要领导每周专题会带头领学,原原本本学党规党纪、原汁原味学系列讲话,把握党规党纪和系列讲话精神实质,提高党性觉悟,坚定理想信念。

干部参与,主动自学。在领导领学的基础上,大龙纪检监察干部真正将“两学一做”看成不可易移的学习惯例,融合到支部“三会一课”组织生活和党员、纪检监察干部个人学习生活中,提高学习自觉。每一名党员和纪检监察干部都积极投身到“两学一做”学习教育中来,切实以党章党规和系列讲话的内容严格要求自己、约束自己,带着问题“学”,针对问题“做”,真正做到知行合一。

丰富载体,以乐助学。结合省、市纪检监察系统“两学一做”电视竞答·演讲大赛活动安排,大龙纪工委(监察分局)积极筹备,组织全体干部和党员进行测试初赛,互相考评问答,寓学于赛、寓学于乐,择优参加省市竞答和演讲。通过轻松活泼的方式帮助纪检干部和党员准确领会党规党纪和系列讲话的立意内涵,提高遵守自觉。

监督执纪,以行验学。学习中大龙纪检监察干部和党员坚持学深学透,进一步在监督执纪问责中做到真懂真用。结合第一季度民生监督专项监察和案件查办,大龙纪检监察干部和党员注重学以致用,进一步加强对基层党员干部党风廉政建设和反腐败的宣传教育,加强对各类民生资金的专项监督,积极回应和严肃查办发生在群众身边的腐败问题,以实际行动做严守政治纪律政治规矩的表率,做合格党员,做合格纪检监察干部。

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篇5:党员干部两学一做交流大会发言稿

全文共 6806 字

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同志们:

这次会议的主要任务是:深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央学习教育工作座谈会、全省、全市学习教育视频会议精神,对住建系统“两学一做”学习教育工作进行动员部署。局党组对这次会议高度重视,5月12日召开局党组会议进行了专题研究。这里,我先讲四点意见,等会黄贻修教授还将上专题党课,请大家认真听课,并做好学习笔记。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、深化党内教育作出的又一重大部署。习总书记对此专门作出了重要指示,充分反映了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有极强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。4月6日,中央召开了学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对开展学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。4月19日,省委召开学习教育工作视频会议,守盛书记强调要把开展学习教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务,科学部署、强化措施、精心组织,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。5月5日,市委召开全市“两学一做”学习教育工作视频会议,国甫书记强调要把开展学习教育作为全市当前和今后的一项重大政治任务,确保学习教育取得实效,以学习教育推进“一极两带”和“一个中心、四个怀化”发展战略。我们要认真落实习总书记的重要指示精神,按照中央、省委、市委和局党组的要求抓落实抓到位。

第一,开展“两学一做”学习教育,是巩固住建系统全面从严治党成果、深化思想政治建设的必然要求。党的十八大以来,党中央、省委和市委打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但成效还是阶段性的,基础还不牢靠。从全市住建系统情况来看,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“宣战慵懒散、提振精气神”等专项整治,全面从严治党取得了初步成效,但形势仍不容乐观,管党治党建党在有的地方和部门、单位失之于宽、失之于软的问题还比较突出,廉政风险隐患依然较高。2013年以来,我市住建系统相继发生了系列违纪违法案件,有的甚至就发生在我们身边,让人触目惊心,心有余悸。去年以来,县市区住建系统也发了几起违纪违法案件,让人震惊。当前,我市住建系统即使在高压态势下,不收敛不收手、顶风违纪现象仍时有发生。客观地说,我市住建系统思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,一些党员包括一些党员领导干部不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的理想信念不坚定、有的阳奉阴违、当“两面人”,有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。因此,推进住建系统全面从严治党、深化思想政治建设永远在路上,必须坚持不懈、弛而不息地抓下去。在全局系统开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把住建部门全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设抓在日常、严在经常。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进住建系统正风肃纪、管党治党工作向基层延伸的关键抓手。全面从严治党,基础在全面,就是要面向全体党员、全部组织。党的十八大以来,我们党在抓领导干部这个“关键少数”上下了很多功夫,但如果不解决基层群众身边的党员、干部的作风问题,从严治党就没有真正落地生根。从目前来看,我市住建系统一些基层党组织管党治党建党责任履行不到位,少数党组织书记书记履行党建工作第一责任人职责不到位,少数基层党组织存在软弱涣散现象,有的党组织生活、“三会一课”执行不严格不规范,“雁过拔毛”式、以权谋私、吃拿卡要等问题还一定程度存在。去年以来,我局先后收到市纪委、群众、服务对象等转办、反映、投诉的一些信访件,涉及住建系统的一些党员干部,正风肃纪依然在路上。开展“两学一做”学习教育,就是要推动住建系统正风肃纪、治党管党向基层延伸,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,让每名党员都警醒起来,不断巩固党的执政之基、力量之源。

第三,开展“两学一做”学习教育,是住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”建设的坚强保障。住建部门是经济社会发展的重要部门,是重要民生部门,市委、市政府赋予我们很多重任,人民群众期望高,我们的工作与人民群众的利益息息相关,责任重大,不可懈怠。一个地方和单位要发展,关键是要有一个好班子、一支好党员干部队伍。当前,怀化正处在决胜全面建成小康、建设“一极两带”和“一个中心、四个怀化”、实现赶超发展的关键期,住建部门承担着牵头推进全市新型城镇化及试点、服务产业发展三年倍增计划和中心城区综合提质改造、牵头推进房地产市场供给侧结构性改革和住宅产业化、调处城区房地产开发历史遗留问题、强化建设行业综合监管等重要任务。能否胜任市委、市政府交予的重任,履行好住建部门的职责,展现住建系统的作为,关键要发挥住建系统党的政治优势和组织优势,发挥好住建系统党员领导干部的担当进取精神,发挥好住建系统基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党建强,则事业兴。开展“两学一做”学习教育,就是要切实增强住建系统党的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,最大限度地把住建系统方方面面的智慧力量动员起来,进一步提振精气神、凝聚正能量,奏响交响乐、搞好大合唱,为住建系统服务“一极两带”和“一个中心、四个怀化”提供有力支撑和坚强保障。

二、准确把握学习教育的总体要求

中央、省委、市委和局党组先后印发了“两学一做”学习教育方案,住建系统各单位和全体党员必须结合实际抓好落实。

第一,“两学一做”,基础在“学”

一是要通学党章党规。党章党规是党的根本制度,遵守党章党规是党员的基本要求。党章党规是共产党员脚下的灯、路上的光、心中的镜,是共产党员头上的一把利剑,是共产党员心中的罗盘和旗帜,是共产党员心中永不消逝的电波,我们必须深学笃用、内化于心、外化于行。要把学习贯彻党章党规与研判分析当前我市住建系统党风廉政建设和纪律作风建设形势结合起来,与深刻总结反思近年来住建系统发生的违纪违法案件的深刻教训结合起来,与学习纪律处分条例、廉洁自律准则、地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规制度结合起来,与住建系统党员领导干部思想实践、思维方式、工作方式方法等实际结合起来,引导党员牢记党规党纪,全面唤醒党章意识,守住从政为人做事底线,树立崇高道德追求,把住建系统全面从严治党、依规管党治党的要求落到实处。

二是要深学系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记就全面从严治党、治国理政、内政外交、国防军事等发表了系列重要讲话,这是住建系统履行职责、强化自身建设的根本遵循。要坚持读原著、学原文、悟原理,把握好习总书记系列重要讲话的基本精神、核心精髓,把握好党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,把握好增强党性修养、牢树理想信念、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用习总书记系列重要讲话精神构筑住建系统坚强有力的精神支柱。

三是要注重学思践悟。学而不思则罔,思而不学则殆。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。通过打牢“学”这个基础,引导住建系统党员特别是党员领导干部拧紧思想“总开关”,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”,厚植“信心之源”,永葆政治本色。

第二,“两学一做”,关键在“做”

做住建系统合格党员,关键是要践行“四讲四有”标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

一是要做政治上的明白人。坚决向党中央、省委、市委看齐,坚决与中央、省委、市委保持高度一致。住建系统要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。

二是要做品德上的正派人。德是党员干部立身、为政、做官的底线和根本,住建系统要以“大德壮队伍”,“德行”贯穿做人做事始终,明大德、守公德、严私德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神高地,养成共产党人高风亮节,自觉引领道德之先、风气之先,营造住建部门先进局域文化。

三是要做事业上的带头人。要以立足住建部门本职岗位建功立业为支点,投身全市“岗位作贡献、合格见行动、共建新怀化”主题实践活动和“践行‘三严三实’、争当‘四有三为’干部”活动,努力在牵头推进新型城镇化及试点、服务两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设工程质量安全监管等重点工作一线建新功、立新业。要广泛开展住建系统党员结对帮扶,既帮扶贫困群众也帮扶贫困党员。要结合市委纪念建党95周年系列活动,在住建系统深入开展选树“身边的优秀共产党员”系列活动,表彰住建系统优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,用住建系统身边人说身边事,用身边事教育身边人,引导住建系统基层党组织和广大党员对标看齐。

第三,“两学一做”,重点在“改”

习总书记、守盛书记和国甫书记都强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。市委《方案》对全市党员列出了要解决的6大类27个具体问题,对党员领导干部尤其是县处级以上党员领导干部列出了要解决的14个具体问题;局党组《方案》对住建系统党员特别是党员领导干部也分别列出了亟需解决的具体问题。住建系统各级党组织和每名党员要结合各自思想和工作实际,深查细照,对症下药,进一步把问题找精准、改到位。

一是要注重前后接续“改”。要把“两学一做”学习教育与住建系统党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动查找出的问题、省委巡视组发现的重要问题、群众信访反映的问题、作风建设暗访发现的问题等整改落实结合起来,做到前后呼应、持续推进、联动协同。

二是要注重靶向治疗“改”。要结合深化“宣战慵懒散、提振精气神”为主题的干部作风大整治和全局纪律作风整顿“回头看”,严肃查处不作为、慢作为、乱作为的问题。要集中整顿软弱涣散基层党组织,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的尽快选配到位,对不能胜任的及时调整,使基层党组织强起来、活起来、动起来。要扎实开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决违规公款吃喝、违规收送礼品礼金、涉毒涉赌等突出问题。要强力推进正风肃纪,深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治,严肃查处贪腐谋私、优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。

三是要注重标本兼治“改”。治标就是住建系统有什么问题就整改什么问题,什么问题突出就整改什么问题,通过治标为治本赢得更多空间。治本就是着力从理想信念、体制机制上找原因,完善制度、健全机制,采取精准的措施进行整改。

三、注重创新学习教育的方式方法

第一,坚持分类指导

这次学习教育面向住建系统400余名党员同步展开,要坚持“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。

一是要区分不同对象搞好方案设计。在遵循统一要求的基础上,根据不同部门、不同单位党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,确保学习方案上接“天线”,下接“地气”。

二是要针对不同党员实行分类施策。对局机关党员、局属事业单位党员、局属企业党员,要契合各自实际,采取不同形式,分类施策开展学习教育。对处级党员干部职工、科级党员干部职工、一般党员干部职工要区分层次,采取不同方式方法,体现学习教育差异性。对党组织书记、成员也要采取不同形式,切实增强不同党员的学习教育针对性。

三是要立足不同领域提出不同要求。对窗口单位和服务监管行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;对市管国有企业、局属企业,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;对局机关、局属事业单位,重点落实党员深入项目一线、深入基层社区、直接联系服务群众制度。

第二,突出经常性教育

“两学一做”学习教育不是一次活动,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能。

一是要充分发挥党支部的职能作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础,也是党员日常教育管理的基本单位。住建系统党支部要切实履行从严教育管理党员的主体责任,党支部书记要履行好第一责任人职责,经常分析支部党员思想状况,及时解决思想问题,组织引导党员自主学习、自我教育、自我完善,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

二是要充分发挥党内生活的“熔炉”作用。要进一步从严落实住建系统“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来,通过经常性的较高质量党内生活使住建系统党员普遍经受党性锻炼和精神洗礼。

三是要充分发挥制度的约束作用。要以落实住建系统党员教育管理制度为基本依托,全面推行系统党员分类管理、记实管理制度,健全党员组织关系管理,解决好党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

第三,搞好统筹结合

要把开展学习教育与住建部门牵头推进新型城镇化及试点、服务全市两大工作主战场、服务项目建设、文明卫生创建、规范引导房地产业平稳健康发展、调处城区房地产历史遗留问题、强化建设行业综合管理等重点工作结合起来,与提升住建部门基层党建工作水平融合起来,以住建系统党员个人立足岗位建功立业为支点,以扎实做工作、真正改问题的实际成效检验学习教育成效,真正做到两手抓、两不误、两促进,实现学习教育提效与推进住房城乡建设工作提升两者相得益彰。在这里我强调一点,局党组成员要以身作则、率先垂范,切实肩负起本次学习教育的领导责任,切实履行好“一岗双责”,对分管领域的学习教育负总责,勤谋划、勤指导、勤督促、勤检查,统筹学习教育各环节工作和分管业务工作,坚决防止“两张皮”现象。

四、切实加强对学习教育的组织领导

第一,压紧压实责任,层层传导压力

作为局党组书记,我是全局系统学习教育工作的第一责任人,局党组负主体责任,党组成员履行“一岗双责”。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人的责任,制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各党支部作为战斗堡垒,要发挥关键作用,找准对接落实市委、局党组部署要求和本单位本科室党员教育管理需求的结合点。局机关党委(局学习教育办)要发挥牵头作用,加强基层党务骨干教育培训,做好统筹谋划和组织协调,把握进度节奏,对各党支部进行全过程的现场指导。各党支部和党支部书记要履行好直接责任。局属各单位要切实加强对本单位学习教育的督促指导和工作保障。工青妇等群团组织要在深化学习教育中主动发挥职能作用。

第二,坚持以上率下,层层示范推动

住建系统各级领导机关、领导班子和领导干部要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带班子,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的良好效应。领导干部尤其是县处级以上党员领导干部要学在先、做在前、带头改,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。坚持从局党组成员做起,各级领导干部要认真落实中央、省委、市委和局党组关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点。

第三,强化督促检查,层层确保实效

局党组学习教育协调小组将组建督导组,采取专项督查、随机抽查、明察暗访等方式,对全局系统学习教育进行督促检查。各级党组织要采取多种方式进行督促指导。特别是要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握情况、把握进展,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把抓好学习教育作为各级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,严肃追责问责。对组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、问责处理;对厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的坚决处置。要主动加强宣传引导,积极营造住建部门开展学习教育的浓厚氛围,积极对外展示住建部门的精气神。

同志们,党内学习教育是常抓常新、常抓不懈的永恒课题,推进住建部门全面从严治党永远在路上。让我们在中央、省委、市委坚强领导下,切实担负起住建系统管党治党建党的重大政治责任,精心组织、周密部署、稳步推进,确保住建系统“两学一做”学习教育取得实实在在的实效,为更好地服务“一极两带“和“一个中心、四个怀化”发展战略作出新的更大贡献!

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篇6:党员自我批评发言稿

全文共 1509 字

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本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

一、加强作风建设

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政责任制

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题

1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

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篇7:领导严守纪律做合格党员发言稿

全文共 830 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。无规矩不能成方圆,党员干部都应将纪律规矩挺在前面,严守党纪国法,做一名合格的党员干部。

一是纪律和情操是党章赋予党员的基本要求。党章中赋予党员的义务就是党员干部所应该遵守的最基本的纪律底线,党章中给予党员的权力,就是党员干部所需要去营造和培养的情怀和操守。要通过纪律教育月的一系列活动,让我们对纪律底线的认识有进一步的理解和思考。

二是纪律和情操是合格党员的基本素养。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,是对党员干部纪律底线的明确要求,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是对党员干部情操培养的具体引导。在最近的一次党章修改中,也处处展示着对纪律和操守的要求。

三是纪律和情操是成为合格党员的基本途径。要成为合格党员,政治上要提升纪律的约束。要着力增强党的规章制度的约束力,严格遵守和执行党的政治纪律。把党中央、总局、省委的要求转化成部门的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。组织上要加强纪律的监督。要着力增强各级党组织战斗力,按照党章对基层党组织的要求,落实好基本制度。实践中要加强领导的示范。要着力发挥党员领导干部廉政勤政的示范作用,坚持以身作则,率先垂范,打造一支有战斗力的队伍。

把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置,有着很强的现实针对性。大量案例表明,一些党员干部之所以违纪违法甚至滑向腐败犯罪的深渊,最根本的原因就在于政治上变质了,理想信念动摇、宗旨意识淡忘,都是政治上变质的表现;一些地方和单位发生塌方式腐败,原因也在于政治生态的恶化,说明破坏政治纪律和政治规矩的危害比经济上的腐败更严重。党的十八大以来,从提出严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律的政治判断,到以五个必须归纳党员干部应当遵守的政治纪律和政治规矩,再到这次修订后的《纪律处分条例》把政治纪律排在六大纪律之首,所体现的正是党中央对党风廉政建设内在规律的清醒把握。

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篇8:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7352 字

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同志们:

为进一步巩固扩大群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,持之以恒地推进作风建设,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月25日,李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会上,对我市开展“两学一做”学习教育工作进行了动员部署。根据中央、省委、市委的部署和要求,4月28日,常委会党组听取市人大机关“两学一做”专题教育情况汇报,研究制定了市人大常委会机关开展“两学一做”学习教育实施方案,对开展学习教育的具体内容、形式等作了详细安排,并提出具体要求。今天,我们召开常委会机关“两学一做”学习教育专题会议,主要任务是,进一步贯彻落实中央、省委和市委决策部署,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,进行安排部署,确保常委会机关“两学一做”学习教育扎实推进、取得实效。下面,我讲几点意见。

一、深刻把握“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来

以习近平同志为总书记的党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,这对进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的意义。开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。机关全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,进一步增强学习自觉,提高教育实效,确保学习教育各项任务落到实处。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,从严治党,开创了中国特色社会主义事业、党的建设新局面、新篇章。当前,严明党的政治纪律和政治规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,全面从严治党不可能一蹴而就。在新形势下确保党员领导干部在理想信念上不动摇、不含糊,在落实决策部署上更坚决、更主动,必须深入开展“两学一做”学习教育,使全体党员在理想信念、宗旨观念、为民意识等各方面,始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向习近平总书记治国理政新理念新思路新战略看齐。要紧紧围绕“六个着力解决”,扎实推进“六对照六联系六查找”,持之以恒纠“四风”,驰而不息抓整改,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步提升党员干部的战斗力、凝聚力,把全面从严治党常态化、制度化。

(二)“两学一做”学习教育是营造良好政治生态的重大举措。当前,党内政治生态的主流是好的,但在一些部门和单位,党员干部“四风”问题仍然存在,不仅损害了广大群众的切身利益,败坏了社会风气,给社会稳定带来隐患,而且透支了党的信用,侵蚀了党的执政根基。开展“两学一做”学习教育,树立行为规范,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党员权利义务,守住为人、做事的基准和底线,对于在全党上下营造风清气正的政治生态具有重要意义。“两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率,真正将党章党规、系列讲话融入到做人实践、工作实践、生活实践。机关党员干部要按照市委保证每名党员都能做到“十项基本要求”、都能坚守“十个行为底线”的具体要求,严守政治纪律、政治规矩,强化党性锻炼和道德修养,始终心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,营造良好政治生态和从政环境,为实现政治清明、社会清正、干部清白发挥积极作用。

(三)“两学一做”学习教育是市人大围绕中心服务大局、推动我市实现“四高一强一率先”奋斗目标的重要保障。当前,我市正处在爬坡过坎、转型跨越、蓄势崛起的关键时期。在市十四届人大四次会议上,李亚书记提出了“四高一强一率先”奋斗目标和“9+2”工作布局,明确了我市“十三五”发展的基本思路、体系支撑和实现路径,是今后一个时期我市各项工作的行动指南和重要遵循。人大常委会及其机关深入开展“两学一做”学习教育,要深刻理解、准确把握、认真贯彻市委重大决策部署,内化于心、外化于行,把党员干部的思想凝聚到市委决策部署上来,把力量汇聚到实现“四高一强一率先”奋斗目标上来,更加充分调动市人大机关党员干部的积极性、主动性和创造性,转作风、当表率,争做河洛先锋,自觉做“四讲四有”合格党员。要进一步增强围绕中心、服务大局的责任感、使命感,着力推动“六查六促”等全年各项工作任务圆满完成,为实现“四高一强一率先”奋斗目标、不断巩固提升中原经济区副中心城市地位提供坚实保障。

二、明确目标,强化措施,扎实开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,以“学”为基础、以“做”为关键、以“改”为抓手,下功夫、求实效。

(一)要以“学”为基础,加强思想理论武装,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致

“两学一做”基础在“学”。党章是党的根基,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩;习总书记系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下,党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是党的最新理论成果。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。在学习过程中,要把两者融汇贯通,以学促行,知行合一。

一要明确学习内容。学习的核心内容就是党章党规和习近平总书记系列重要讲话。党章即《中国共产党党章》,党规即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。系列讲话即习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军治国的重要思想,习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神等等。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任、一种精神追求,学原著、读原文、悟原理,系统学、反复学、深入学,真正领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,进一步明确做合格党员的标准,正身明法,牢记宗旨,守住底线,始终做到旗帜鲜明、信念坚定。

二要丰富学习形式。要坚持集中学习和个人自学相结合的方式,把学习研读和讨论交流结合起来,制定学习计划,落实“三会一课”制度,采取专题辅导、观看警示教育片、参观红色教育基地、廉政教育基地等形式,丰富学习载体,提升学习的参与度。要围绕“讲政治,有信念”“讲规矩,有纪律”“讲道德,有品行”“讲奉献,有作为”四个专题开展学习讨论,对照自身思想实际,谈认识、谈思想、谈工作,进一步认识自我、查找差距、明确方向。对于离退休老干部支部,办公室、机关党委要根据离退休干部的实际情况和学习需要,有针对性地制定学习计划和学习方式,提供适合的学习材料、场地、经费等必要保障,确保离退休老干部能够和机关党员干部一样开展学习教育。

三要确保学习效果。要认真落实学习制度、学习计划。机关党委、办公室要结合人大工作实际,围绕四个专题,制定完善机关学习计划,明确每一阶段的学习内容、学习形式,确保学习有计划、有重点。要加强督促检查。机关党委、纪检要切实履行组织监督职责,对每次的学习情况要进行检查通报,确保学习内容、时间、人员“三到位”。要适时检查学习效果。通过开展学习征文、理论测试等形式,对机关党员干部的学习情况进行考评,提升学习的针对性、有效性,调动大家参与学习的积极性。年底前,各支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员活动,进一步检验学习教育成效。

(二)要以“做”为关键,推动“两学一做”学习教育落到实处

开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。全体党员干部要着眼新常态下对党员的新要求,努力在“做”上见行动、出实效,做“四讲四有”的合格党员。

一是要深入践行党的宗旨和基本路线。经过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部普遍在党性修养上有了很大的提升。但是,仍然有少数党员干部服务群众意识差,利己主义严重,有的工作消极懈怠,不思进取、不负责任、不敢担当,“四风”顽疾依然存在。这其中一条重要原因,就是淡化甚至忘掉了党的宗旨、淡忘了党员义务。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,这就决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能坚持党的根本宗旨,是检验共产党员特别是领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。要始终坚持党的群众路线,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,全心全意为人民服务,正确处理群众利益与个人利益的关系。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把“四个意识”转化为实践行动,自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党委核心地位,在思想上政治上行动上同党中央、省委和市委保持高度一致。要坚持重大事项、重要工作及时向市委请示汇报,确保市委的各项安排部署不折不扣执行到位,真正做到令行禁止、政令畅通。

二是要着眼“四讲四有”新要求,坚持以知促行。中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,是新形势下对广大党员干部的新要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。讲政治、有信念,就是要始终保持政治本色,坚持“四种意识”,不断增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要以“四个全面”战略布局为总领,以实现中国梦为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以贯彻落实市委“四高一强一率先”奋斗目标为着力点,凝心聚力,奋发有为。讲规矩、有纪律,就是要遵守政治纪律,坚持理论自信、道路自信、制度自信,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要增强纪律意识和底线意识,手握戒尺,以党章党规为行为准则,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,自觉规范自身行为,不断改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。讲道德、有品行,就是要求党员首先应该是个道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人,敢于坚持原则,凡事能从党和国家利益出发,尊崇党章、遵守党规,切实履行党员义务,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,用实际行动践行忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民的道德情操。讲奉献、有作为,就是要牢固树立在党为党意识,以是否符合党员条件、是否符和党员标准为参照,检验自己的言行举止。要立足岗位,以“建功九大体系,争当河洛先锋”为目标,一心一意、聚精会神为党工作、为民谋利,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,不折不扣贯彻落实市委决策部署。

三是要紧紧围绕充分发挥人大职能作用,贯彻党章党规和系列讲话精神。李亚书记指出,开展“两学一做”学习教育,要求全体党员干部坚定理想信念,牢固树立宗旨意识、自律意识,自觉践行社会主义核心价值观,在推动“四高一强一率先”奋斗目标的实践中建功立业。人大常委会机关党员干部要认真贯彻市委要求,充分认识要在我市全面建成小康社会的道路上建功立业,就必须全面准确、系统深刻地把握“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,必须深刻理解市委“四高一强一率先”战略目标的重要意义,确保立法、监督、重大事项决定、代表等各项工作始终紧扣中心,切实找准推动落实的结合点、切入点、着力点。要不断提升人大工作实效,围绕市委“六查六促”的具体要求,深入开展“一督查三落实”活动,“一督查”即定期督查市人大机关“两学一做”学习教育开展情况;“三落实”即落实中央18号文件、省委、市委人大工作会议精神,落实2016年工作台账,落实2016年工作要点。要针对人民群众普遍关注的民生改善、环境保护、重点项目推进等领域,积极运用执法检查、工作评议、专题询问、代表视察督查、听取专项工作报告等监督手段,充分发挥专门委员会、各级人大代表的作用,不断提升人大履职实效,服务我市改革发展大局。

(三)要以“改”为抓手,着力整改突出问题

学习教育有没有成效,关键在于是否解决问题。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背,坚持“改”为重要抓手,就是要在“转作风”中坚持问题导向,坚持边学边改、边查边改、即知即改,弛而不息纠正“四风”,坚决整治工作和生活中的不正之风,推动党风政风社风家风持续好转。

一是要对照标准改。要严格按照市委关于学习教育活动的具体要求,紧紧围绕“六个着力解决”,按照市委提出的“十个一”的基本要求、“十个不”的行为底线,重点进行“六对照六联系六查找”,即对照党的纲领,联系思想认识,查找理想信念方面的问题;对照党的宗旨,联系岗位贡献,查找为民服务方面的问题;对照系列讲话,联系中央要求,查找看齐意识方面的问题;对照新发展理念,联系中心工作,查找责任担当方面的问题;对照先进典型,联系生活实际,查找道德修养方面的问题;对照党规党纪,联系警示案例,查找清正廉洁方面的问题。用敢于正视矛盾、直面问题的勇气,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决,什么问题突出就重点解决。

二是要把查找问题和解决问题统一起来,即知即改、立行立改。李亚书记在全市“两学一做”学习教育工作会的讲话中,着重指出了需要解决的一些重点问题。这些问题,在我们人大的党员干部中,都不同程度存在。要围绕学习教育过程中党员干部查找出来的问题,选择共性问题、突出问题,制定详细的问题清单、责任清单、整改清单,明确整改时限、整改措施、整改目标;坚持从现在做起、从自己做起、从点滴做起,将立查立改、边查边改贯穿学习教育始终。

三是要注重加强制度建设。既要立足当前,切实解决当前突出问题,又要抓常抓长,完善制度建设。要注重把中央和省、市委的要求与市人大常委会实际结合起来,在认真贯彻落实廉政准则、纪律处分条例、党组工作条例等党规党纪的基础上,认真汲取群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆、整改“四风”问题的经验做法,深入总结“两学一做”学习教育过程中整改问题的好做法、好机制,消化整理,总结提炼,制定完善常委会党组工作规则、机关学习、公车管理等制度。要抓好制度落实,加强学习教育,强化督促检查,真正用制度抓好党建,用制度管好队伍,用制度提升工作。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)加强领导,明确职责。市人大机关开展“两学一做”学习教育要在市委和市人大常委会党组的领导下进行,由办公室和机关党委统筹协调并组织实施。办公室和机关党委要抓好具体组织实施工作,把握学习教育总体要求,及时研究解决学习教育中的重要问题;发挥好组织协调作用,加强沟通联系,统筹安排好各项工作,分工负责,密切配合,调动机关党员干部积极参与学习教育的自觉性、积极性,确保学习教育有计划、有重点、有步骤开展。各支部书记是本次学习教育各支部的具体组织者,要切实负起组织领导责任,安排落实好学习教育各项具体工作。常委会各工作机构、办事机构主要负责同志是本部门的第一责任人,既要以身作则,积极参与,也要负起责任,确保本部门学习教育扎实开展。机关每一位党员干部都要迅速行动起来,把开展“两学一做”学习教育作为提升党性修养、增强责任意识、提升自身素质的重要契机,深刻领会、准确把握合格党员标准,争做“四讲四有”合格党员。

(二)充分发挥领导表率作用。抓好学习教育,是今年党建工作的龙头任务。常委会党组及各位成员要切实肩负起主体责任,抓好分管部门的学习教育;要以普通党员的身份参加学习教育,以身作则,以上率下,当好表率,教育引导机关党员积极参与“两学一做”。同时,又要以党组成员身份领导指导所在支部的“两学一做”学习教育。各工委室主要负责同志、各支部书记要在本部门、本支部当示范、做表率,真正把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动机关党建工作目标更明确、基础更扎实、成果更丰富。

(三)扎实组织好各项活动。要把开展学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果结合起来,与实现“四高一强一率先”奋斗目标结合起来,与提升人大工作实效结合起来,做到规定动作不走样,“自选动作”有亮点,既把学习教育抓出成效、抓出特色,又确保各项工作稳步推进,真正做到两手抓、两促进。机关党委、办公室要制定好学习教育工作计划,统筹安排好活动时间、人员、内容等各项工作,真正把每一项任务都抓紧抓实、抓出成效。各支部、党小组要按照《方案》的要求,不折不扣地把“三会一课”、组织生活会等活动组织开展好,真正通过“两学一做”,使个人有提高、作风有转变、工作有提升。

(四)加强宣传,营造良好氛围。认真做好舆论宣传工作,积极宣传中央、省委、市委重要精神和常委会党组的部署,宣传教育活动的重大意义、进展情况、实际效果,更好地统一思想、凝聚力量。要把握正确导向,坚持正面宣传为主,发挥新闻宣传的引导作用、正面典型的激励作用、舆论监督的警示作用。要创新宣传方式,加强与新闻媒体的沟通衔接,发挥洛阳人大网、洛阳人大刊物等平台作用,增强吸引力、感染力和实效性,营造出机关干部职工积极参与学习教育活动的浓厚氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育是中央的重大决策部署,我们要以此为契机,将党章党规、讲话精神融入思想深处、融入人大履职行权全过程,围绕中心,服务大局,立足实践,创优争先,充分发挥人大在监督、规范、保障和促进等方面的重要作用,为实现“四高一强一率先”奋斗目标,不断巩固提升中原经济区副中心城市地位作出新贡献。

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篇9:常委班子严守党规党纪做合格党员发言稿

全文共 4973 字

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党章规定:共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

一、自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一

十五大党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,用通俗的话说,就是党内生活的各种规矩。有严格的组织纪律性,是工人阶级及其政党的一个显著特点和优点。

党的纪律的内容非常广泛,党章是党内的根本大法,规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的最高纪律。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的必要补充,也是党内的重要法规。除了这些最基本的党内法规之外,我党还针对某些专门问题制定了具体制度、条例、规定、细则等,也具有党内法规的性质,都是党的纪律。按照纪律的性质和作用主要分为以下八类。

㈠政治纪律。党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同中央、党的路线、方针、政策之间关系的规定,是维护党的政治原则和政治方向的纪律。其主要内容是:党的每一个组织和党员,必须在坚持四项基本原则、坚持十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的基础上,同党中央保持高度一致。决不允许各行其是。同中央保持一致,是一条最重要的政治纪律。违反政治纪律是危害最大的违纪行为,必须按照党章规定,严肃处理,直至开除出党。

㈡组织纪律。党的组织纪律是处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规定。党章中明确规定的"四个服从",既是党最基本的组织原则,也是最基本的组织纪律。个人对组织,少数对多数,下级对上级,全党对中央,服从是无条件的。组织、多数、上级、中央的决策正确时,自然要服从;如不正确,或不完全正确,在行动上必须服从,同时应该按党章规定的权利,提出建议,或保留自己的意见。

㈢人事纪律。党的人事纪律是指党组织和党员领导干部、任用和调配干部时必须遵守的原则和组织人事工作的有关规定、制度和程序。

㈣财经纪律。党的财经纪律是党组织和党员在财政经济活动中必须遵守的行为准则,主要是指党和国家为保证经济建设的顺利进行而制定的各项财经政策和财经制度。如财政政策、税收政策、物价政策、奖励政策、现金管理政策等等。

㈤保密纪律。其具体内容主要是:1、不该说的秘密,绝对不说;2、不该问的秘密,绝对不问;3、不该看的秘密,绝对不看;4、不在非保密记录本上记录秘密;5、不在家属、子女、亲友面前和公共场所谈论秘密等。

㈥群众纪律。指处理党组织和党员同人民群众之间关系的规范。党的组织和党员必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,自觉维护人民群众的利益,不允许侵占和损害人民群众的利益。

㈦宣传纪律。指党对从事报刊、新闻、广播、电视、出版等宣传工作的党组织党员规定的工作准则和党对宣传工作的要求。一切从事宣传工作的党组织和党员,必须与党中央保持政治上高度一致,无条件地宣传党的路线、方针、政策和决议。

㈧廉政纪律。指党为了端正党风,惩治党内腐败,从严治党,使党员领导干部以身作则,在党员和人民群众中发挥表率作用,结合改革开放和经济建设特为党员领导干部制定的廉洁从政的准则和规定。

党的十一届三中全会以后,针对改革开放的新形势,党再次强调了加强组织纪律性的重要性。邓小平同志指出:"要通过思想政治工作,加强全党的组织性、纪律性。各级组织、每个党员都要按照党章的规定,一切行动服从上级组织的决定,尤其是必须同党中央保持政治上的一致。这一点现在特别重要"。

二、党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律

党的纪律作为工人阶级取得革命和建设事业胜利的一个重要条件,它是极严格的、铁的纪律;同时,这种纪律又是建立在自觉基础上、靠各级党组织和全体党员自觉遵守和执行的。这种强制性与自觉性的辩证统一,就是共产党的纪律的最基本的特征,也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。

㈠党的纪律是铁的纪律。它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性是说,对于党的纪律,各级党组织和全体党员都必须服从和执行,违反者就要受到批评教育,甚至纪律的处分。所谓严肃性是说,遵守纪律是无条件的,不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件。所谓统一性是说,所有党员,不论职务高低、资历深浅、功劳大小,在纪律面前人人平等,不论谁违反了纪律,都要受到相应的处分。共产党之所以有力量,就在于它有着严密的组织和铁的纪律。

㈡党的纪律是自觉的纪律。党的纪律所以具有强大的威力,不仅仅是靠强制性,而且还依靠党员的高度的自觉性。党的纪律之所以是自觉的纪律,这是因为遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,因而党员把遵守纪律看做是自己就应尽的义务和责任。同时党的纪律在讨论和制定过程中,党员都享有充分的民主权利,党员完全理解党的纪律的实质和意义,党的纪律反映了全体党员的愿望和要求。因此,党员既是纪律的自觉执行者,又是纪律的自觉维护者。

党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律,在贯彻执行纪律的过程中,两者不可偏废。党的纪律是强制性和自觉性的统一,必须完整、准确地把握党的纪律的整个特征。

三、切实加强和坚决维护党的纪律,保证改革和建设事业的顺利进行

加强纪律性,革命无不胜。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。十一届三中全会以来,我们党总结历史上的经验教训,结合改革开放和现代化建设的实际,为加强纪律采取了一系列重要措施,党的纪律得到改进和加强。但也应该看到,在新的环境和条件下,党的纪律观念在一部分党员、干部包括有些领导干部中淡漠了,从而影响了党的思想统一、组织巩固和战斗力的提高。针对这些情况,江泽民同志在1999年1月中纪委三次全会上发表重要讲话,强调从严治党,严肃党纪,最根本的就是全党各级组织和全体党员、干部,都要做到严格按党章办事,按党内生活准则和党的各项规章办事。江泽民同志着重从四个方面提出了当前加强纪律的基本要求。

第一,必须严肃党的政治纪律。讲政治纪律,首先一条就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。每个党员都要加强组织观念,顾全党和国家的大局,维护安定团结的政治局面。要在政治上光明磊落,讲真话,办实事,言行一致,表里如一。

第二,必须严肃党的组织纪律。所有的党组织和党员都必须自觉遵守党的组织原则,做到党章规定的"四个服从"。不论什么人,不管其职位高低,都不允许搞独断专行,或者拒绝组织的调遣和监督,把自己凌驾于组织之上。要坚决反对拉帮结派,搞团团伙伙。决定干部人事任免,严格按照民主集中制行事,严格执行有关制度和规定。

第三,必须严肃经济工作纪律。从中央到地方,各级、各部门、各单位都要抓紧健全财政金融方面的规章制度和纪律规范,有关党员和干部都必须严格按照规章制度办事,各级领导干部都要严格遵守财政金融工作制度。

第四,必须严肃党的群众工作纪律。党的各级组织和党员干部,都要努力加强同人民群众的联系,反对形形色色的官僚主义,严格执行群众工作纪律,任何党员和干部都不允许与民争利、以权谋私,侵犯人民群众的权益。对于那些称王称霸、欺压群众的党员和干部,必须严肃处理。

四、中国共产党的纪律的部分内容

㈠《党章》

党章是党的根本大法,我们可以称党章为"母法",其他法规称为"子法"。

党章的性质、内容和产生程序决定了党章在党内生活中的地位及作用。第一,它是党的整体意志的体现;第二,它是党内的普遍行为规范;第三,它是具有最高权威的党内法规。

党章是我们党的立党之本,没有党章我们的党就会"群龙无首",我们党员的思想、行为就会无所遵循。党章既是全党统一行动的基本规范,也是一个党员个人行为的基本规范。党章对各级党组织和全体党员应该怎样做和做什么做出了明确的规定,所以我们应经常学习党章,吃透党章的精神,了解党章的各项原则和规定,并认真遵守和维护党章。

㈡《关于党内政治生活的若干准则》

《准则》是专项规范党员政治行为以及组织行为的最重要的文件之一。《准则》由前言及十二条准则构成,前言部分着重说明了在新的历史条件下,维护党规党法、切实搞好党风,加强和改进党的领导,对于保证我国实现四个现代化任务的重大意义。十二条准则是:一、坚持党的政治路线和思想路线;二、坚持集体领导,反对个人专断;三、维护党的集中统一,严格遵守党的纪律;四、坚持党性,根绝派性;五、要讲真话,言行一致;六、发扬党内民主,正确对待不同意见;七、保障党员的权利不受侵犯;八、选举要充分体现选举人的意志;九、同错误倾向和坏人坏事作斗争;十、正确对待犯错误的同志;十一、接受党和群众的监督,不准搞特权;十二、努力学习,做到又红又专。

㈢《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》

中共中央纪律检查委员会于1997年3月29日颁布了该《准则》以后又相继颁布了有关的实施办法和补充规定等文件。

执政党的党风关系党的生死存亡。为了加强对党员领导干部的监督、管理,进一步促进党员领导干部廉洁从政,中纪委根据党章,制定了《廉政准则》,以法规的形式,告诉党员领导干部哪些事情不能做,哪些事情应该做,并形成了一个长期适用的,具有较强权威性、稳定性的党内法规。这项《准则》对党员领导干部提出了六个方面的要求:

第一,在履行职权方面,要廉洁奉公,忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

第二,在经济活动方面,要严防商品交换原则侵入党的政治生活和政治活动。禁止私自从事营利活动。

第三,在维护公共财物方面,要遵守公共财产管理和使用规定。禁止假公济私,化公为私。

第四,在选拔任用干部方面,要遵守组织人事纪律,严格按照干部选拔任用制度办事。禁止借选拔任用干部之机谋取私利。

第五,在对待亲友及身边工作人员方面,对涉及与配偶、子女、其它亲友及身边工作人员有利害关系的事项,应当奉公守法。禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益。

第六,在发扬党的优良作风方面,要艰苦奋斗,勤俭节约。禁止讲排场、比阔气,挥霍公款,铺张浪费。

㈣《中国共产党纪律处分条例(试行)》

1997年2月中共中央颁发《中国共产党纪律处分条例(试行)》,这是我党历史上第一个全面、系统地对于党内违纪行为定性和量化标准的法规,是实施处分违犯党纪案件的基本依据。

这个条例是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实际制定的。全文共分总则、分则、附则三篇,共十三章,一百七十二条。总则对指导思想、任务和适用范围,实施党纪处分的原则,纪律处分适用规则,对违法犯罪党员的党纪处分等内容作了原则规定。分则具体规定了违纪行为的构成及相应的纪律处分标准。分为政治类、组织、人事类、经济类、失职类、侵犯党员权利、公民权利类、严重违反社会主义道德类、严重违反社会管理秩序类等七大类错误。附则对有关问题的解释及条例的时间、效力等问题一一作了规定。

㈤《中共中央、国务院关于党政机关历行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》

1997年5月25日中共中央、国务院针对党内和各级行政存在着讲排场、比阔气、挥霍公款等奢侈浪费现象,为了树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气,加强党和政府同人民群众的血肉联系,促进党风廉政建设,推动改革和社会主义现代化建设事业,重申和制定了本规定。本规定主要从十个方面提出了具体要求:1、严格控制新建和装修办公楼。2、严格控制各种会议。3、严格控制各种庆典活动。4、严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费。5、严格控制用公款安装住宅电话或购买移动电话。6、严格控制各种检查,禁止形式主义的评比和达标活动。7、严格按规定配备和更换小汽车。8、严格管理公费出国(境)。9、各级党委、政府要认真贯彻执行本规定。10、本规定所适用的范围。

以上内容,仅对五项规章、章程、规定做了简要的说明,还需要我们认真学习原文。我们对党的纪律的学习需要持之以恒,要认真地去学习并认真贯彻执行。党的纪律的内容非常丰富,在学习中我们首先应联系我们的实际,学习与我们有关的规定。每项党纪条规都从不同的角度,以不同的形式,明确和划分了正确与错误,应该做和不应该做或必须反对的界限,以便党员在行动中所遵循,同时对党的组织和全体党员起着警示和预防违纪的作用,给我们指明了哪些是违纪行为,是禁止做的。从另一方面来说,党纪条规是加强反腐败斗争的强有力武器,是保持党的先进性、增强党的战斗力的强有力武器,所有共产党员都应自觉地拿起这个法规武器,用以辨别是非、严以律己,自觉遵纪守法,从而进一步保证党的纯洁性和先进性。

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篇10:党员严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1233 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同仁们,大家好,我是来自钢城现代学校的韩彩。今天,我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代,作为教育工作者,我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我,一位平凡的老师,却也经历着不平凡的故事。

我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘,父母离异,她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑,乐观而执着,和她闲聊,偶尔提起她妈妈,问她想不想时,她也只会迟疑很久然后轻声说一句:“老师,我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是,我偷偷的给孩子妈妈打了电话,聊了许久,孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题:“韩老师,她是不是长高了呀?”这一刻,我竟哽咽的说不出话来。是啊,我多么的自责啊,我竟然占有了一位母亲该有的幸福。平复心情后,我觉得该为这对母女做点什么。于是,我想到了教学中经常用到的微课程,我开始收集孩子的点滴生活,比如,昨天她穿了

干净的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辫子,这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像,想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看,看看孩子的成长,看看那张稚嫩的脸庞,看看她遗漏的属于她们的时光。严守纪律创新发展演讲稿

第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时,她打电话给我说:“我太喜欢了,我不敢要求您再多传点,可是我真的还想看啊!”是啊,仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来,这该是我多么的骄傲的资本啊。后来,我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频,孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。严守纪律创新发展演讲稿

此后,微课程在我日常生活中全面推开,加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里,我的,我校的,微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理,让我的班级变得团结有力。

钢城现代学校对微课程的研究深入而细致,学校曾两次邀请微课程创始人李玉平老师来学校做指导,并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足,周末主动加班,却不求回报。前段时间,所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程,用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式,而这个过程需要用手机全程录下来,

老师们便开始团结合作,相互帮助,为了录出质量高的视频,他们也是绞尽脑汁,有跪着录的,有趴着录的,姿势不尽相同,画面却感人至深。录制完便是后期剪辑,一家人围在一台电脑前积极的学习,这样的场景处处可见。

在大家不懈的努力下,微课程已在我校扎根落脚,这显然也成了一种标志,只属于钢城人的标志。

这些走在教育前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢?这就该提到2014年的中考了,全校56人参加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新区第一名。此外,钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉,并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。

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篇11:党员两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 5825 字

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同志们:

年初,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育作出的又一重要部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。4月14日,省委办公厅印发了全省“两学一做”学习教育实施方案,随后又召开了电视电话会议,对全省开展“两学一做”学习教育进行动员部署。最近,市委办也下发文件,专门部署“两学一做”学习教育。为贯彻落实中央和省委、市委工作要求,今天我办召开全体党员大会,研究部署“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见。

一、高度统一思想,增强政治自觉

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,体现了我们党从严管党治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。我们既要着眼全面加强班子队伍建设,又要紧密联系编办工作实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和现实针对性,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。

1、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者,必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性的作用。早在抗日战争时期,中国共产党就在延安和各个抗日根据地整顿党的作风,进行马克思列宁主义教育,纠正党内的各种非无产阶级思想。毛泽东同志于1941年5月和1942年2月,分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。同年6月,中共中央宣传部发出了《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》,从此开始了全党范围的整风运动。通过整风运动,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争的胜利奠定了思想基础。进入民主革命战争时期,毛主席又提出了“三大纪律”、“八项注意”的工作要求,从思想上、作风上、制度上对加强党的建设提出了具体要求。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中央领导同志更是把加强和改进党的建设摆在突出位置,先后开展了一系列主题教育实践活动。正是因为我们党能够始终重视加强党的自身建设,才能够经受住各种风险考验,战胜各种复杂挑战,从一个胜利走向另一个胜利。这次开展“两学一做”学习教育,重点抓住了思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,其目的就是要解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,推动党内教育融入到日常工作生活中,不断补足精神之钙、巩固思想之元。

2、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。作风建设关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败。前苏联之所以解体,一个很重要的原因就是放松了党员干部队伍的思想教育和作风建设。如,斯大林晚年期间,对加强党的建设和自己的要求逐渐放松,导致党的干部队伍享有发放购货证、工资附加款、住房、交通工具、休养疗养等种种特权。由于他自己没有起到表率作用,后来不仅厂长、经理,就连中央级高官、部长和各州、市级干部都利用职权敛取财物,把国有财产通过暗渡陈仓的办法装进腰包。这种情况一直延续到赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫,党风政风民风越来越差,许多干部淡泊了理想信念、丢掉了艰苦奋斗、公而忘私的优良传统,加之一系列经济决策失误,最终导致一个大国轰然解体。再看新加坡,实行的是畅通的政民沟通机制,规定国会议员必须定期到社区挨家挨户拜访选民家庭,了解社区民众的期望和要求,宣传党的政策,争取民众支持。正是由于他们具有良好的作风,新加坡的发展才能走在世界前列。我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的大党,如果党员干部队伍不能心往一处想、劲往一处使,我们党的事业就不可能协调推进,中华民族伟大复兴的中国梦就会落空,这也进一步印证了加强和改进作风建设的重要性、紧迫性。

3、深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动机构编制事业发展的根本要求。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。一个单位如果有一支好的党员干部队伍,各项工作就会不断打开新局面、创造新亮点;反之,各项工作就会停滞不前、被别人远远丢在后面。这方面,在我们党的历史上就有很多先进典型。比如孔繁森,他18岁参军,在部队干了7年,1969年复员后先当工人,后被提拔为国家干部。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,孔繁森主动报名,并被组织委派到海拔很高的岗巴县担任县委副书记。不到两年的时间,他就跑遍了全地区106个乡中的98个,和当地群众一起收割、打场,干农活、修水利,饿了就吃口风干的牛羊肉,渴了就喝口山上流下来的雪水。在孔繁森的努力下,阿里的经济得到了飞速发展。“铁人”王进喜,在那个一穷二白的年代,为了祖国的石油工业发展,在种种困难面前,不低头、不服输。打井缺水,他就带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”,他有句名言:“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。还有我们熟知的当代优秀党员雷锋、郑培民、沈浩等等,无一不是竭尽忠诚为群众办好事、解难事,赢得了广大群众的一致信赖。比照先进典型,我办虽然大多数同志都是信得过、靠得住的,但也有一些问题还比较突出,比如说看齐意识不强的问题,工作上只求过得去、不求过得硬的问题,担当精神不强、攻坚魄力不足的问题,仍有不同程度的表现。对此,大家务必有清醒认识,要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,增强责任担当,成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。特别是当前各项体制机制改革已进入深水区,机构编制工作也面临诸多新问题和新挑战,我们一定要牢固树立新时期编办“赢在创新、成在精细、贵在公正、重在服务”的理念,加快破解难题、优化资源配置,为全市加快建设“一极三宜”江湖名城提供坚强的体制机制保障。

二、把握总体要求,坚持学做结合

“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,全办党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不越线。

1、深入学,以学促知。知之愈深,行之愈坚。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面深入系统学,真学、真懂、真信、真用。要读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,特别要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要在学习讲话中明方向,掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法,做到知其然更知其所以然,增强道路自信、理论自信、制度自信。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,坚决抛弃老思维、老套套,主动研究新情况,拿出解决问题的新办法,推动发展不断提速升级。

2、扎实做,对标达标。做,就是做合格党员,政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。新时期合格党员的标准是“四讲四有”,我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,自觉做政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的合格党员。一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。要把对党忠诚放在第一位,深入开展党性分析,缺什么补什么,有什么问题改什么问题,始终坚定信念信仰,坚守为民宗旨,守住政治灵魂。这方面,从近年来查处的一些腐败典型来看,无一不是政治上首先出现了偏差、信念上发生了动摇。所以说,政治信念管根本,只有把政治信念守牢了,才会管住为官做人的底线,才不会逾规越纪。二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线,不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以后,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧。我们党员干部特别是领导干部,要始终对照廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。要不断加强制度建设,强化制度执行,大力推行规范化管理,用制度管人管事,真正让党的规矩硬起来。三要讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正,心怀坦荡,刚正不阿,秉公奉法,勤廉兼备。要把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事,表里如一,绝不搞人前一套、背后一套。要从严治家,注重家庭、注重家教、注重家风。前国家政协副主席苏荣,国家发改委副主任、国家能源局局长刘铁男等党的高级干部,平时不但疏于自我约束,还疏于对家人、对子女的管教,严重触犯了党纪国法,最终丧失了名誉、家庭和亲情。所以,我们要高度重视从严治家,自觉引领道德之先、风气之先,树好作风、带动社风民风。四要讲奉献、有作为。入党誓词就是党员的誓言,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,这讲的就是奉献精神。作为党的干部,我们要始终把职业操守视为生命、视为荣誉,在党一天,就要对党负责、对人民负责,把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态,一到单位就来神,一投入工作就来劲。我办党员同志要对自己的要求更严一些、更高一些,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

3、认真改,改出成效。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。要坚持问题导向,以解决问题为牵引,进一步抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持续深入纠正“四风”和“不严不实”问题,使解决问题前呼后应、接续推进。对存在的问题清单,要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施,确保每一个问题都取得实实在在的整改成效。 要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。认真贯彻执行市委“三个办法”,建立健全激励机制,让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。要完善“能上能下”的配套办法,让能者上、庸者下、劣者汰,鼓励广大干部务实求为、创先争优。

4、务实干,干出实绩。学习教育的目的在于推动发展,要一切用行动来说话,实干立身,担当有为。一要增强“会干”的本领。总书记系列重要讲话就是一部方法论,其中辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等六大思维法,蕴含着丰富的哲学思想,我们要学习其精髓,解决新常态下“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的问题。特别是当前,我们深化行政审批制度改革,推进综合行政执法改革;探索公立医院编制管理改革试点、创新事业单位法人监管模式;开展网上名称管理和统一社会信用代码等工作都是在做新事,这些都考验着我们的智慧和能力,我们一定要在会做善为上下功夫。二要锤炼“实干”的作风。为政之要在于实。为抓好这次“两学一做”, 省委专门开展了“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,市委也开展了“巴陵先锋先行”主题实践活动。我们要把这些特色活动与编办工作结合起来,组织开展“四抓四促进”活动(抓学习,促进创新创业;抓业务,促进精细管理;抓制度,促进公正审批;抓作风,促进服务提效),引导全办党员干部立足岗位、履职尽责、创先争优,推动全市机构编制工作再上新台阶。三要增强“苦干”的韧劲。苦干就是要敢于担当、敢于负责,这是一种宝贵的政治品质。敢担当,就是敢于做改革创新的“探路者”和“领路人”,敢拼敢闯、敢打胜仗、奋勇向前;就是遇到问题不推诿、不回避,从容应对、主动作为;就是面对困难不害怕、不退缩,披荆斩棘、攻坚克难,做到“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,把市委市政府要求的工作、把群众期盼的事情干好干成。

三、压紧压实责任,有力有效推进

省委明确:开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。党员干部务必要保持高度的政治敏锐性,增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央、省委的部署上来,坚决贯彻落实各项学习教育要求。

1、坚持以上率下。在群众中,干部是主心骨;在干部中,党员是主心骨;在党员中,领导同志又是主心骨。要坚持学习教育从党员领导干部抓起,深学一层、先做一步,在“学”和“做”上都走在前面、当好表率。办党组班子成员要带头参加机关支部的组织生活,带头参加党员民主评议,带头做好各项规定动作,形成以上率下、上行下效、整体联动的总体效应。各科局也要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,牢固树立经常抓、长期抓的思想,切实把学习教育抓在手中、体现在行动上、落实在工作上。

2、加强督促指导。综合科要制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各科局主要负责同志要切实负起第一责任人职责,防止学习教育简单应付、变形走样。要强化督促检查,对虚以应付、走形式、搞过场的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、服务对象意见大的,要责令补课、推倒重来。坚持分类指导,对离退休党员干部既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、浓厚舆论氛围。要充分利用岳阳机构编制网、我办公众微信平台、工作简报等各种媒介,大力宣传我办开展学习教育的最新内容和要求,宣传学习教育中涌现的好经验、好做法,特别是对各科局和县市区编办的一些创新工作,要深入挖掘、大力宣传,推动形成你追我赶、争做合格党员的浓厚氛围。要大力创新实践载体,把争当“四个表率”和开展演讲比赛、专题培训等自选动作抓好抓实,努力把我办“两学一做”学习教育的品牌打得更响。

同志们,党内学习教育是常抓常新的永恒课题,全面从严治党永远在路上。大家一定要以“两学一做”学习教育为契机,切实把抓党员队伍建设的意识竖起来、责任扛起来,精心组织、周密部署、稳步推进,确保学习教育取得实效,为推进我市机构编制工作再上台阶作出新的更大贡献。

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篇12:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5243 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明文规定:共产党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。

这里仅按不同历史时期列举几条。1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。” 2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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篇13:严肃党内政治生活发言稿

全文共 1261 字

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“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。”在刚刚结束的党的十八届六中全会上,党中央再次强调了严肃党内政治生活的基础性和重要性,就新形势下加强和规范党内政治生活作出全面部署。全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。

我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,并在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。开展严肃认真的党内政治生活,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝,是我们党广大党员干部锤炼党性的重要平台,是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径,也是我们党永葆创造力、凝聚力和战斗力的重要条件。

有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。习近平总书记指出,一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,使党内政治生活展现了新气象,也赢得了党心民心。实践再次表明,要锻造坚强有力的领导核心,要有效解决党内长期存在的突出问题,就必须从加强和规范党内政治生活入手。

严肃党内政治生活是一篇大文章。做好这篇大文章,最重要的就是要以坚定理想信念和“四个自信”来增强政治性,以坚持群众路线与正确选人用人导向来增强时代性,以坚持“四个意识”与民主集中制原则来增强原则性,以坚持批评和自我批评与党内监督来增强战斗性。只有抓好思想建设这个根本,才能从内里补足“钙”、稳住气、挺直腰,实现价值观上的“固本培元”;只有抓好严明纪律这个关键,才能让歪风邪气无所遁形,确保整个队伍步调一致前进;只有坚持民主集中制这一核心,才能释放我党“最大的制度优势”,让生机活力竞相迸发;只有坚持批评和自我批评这一锐器,才能避免精神懈怠,保证肌体健康。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,近4年来,成果显著。但一些地方党内政治生活仍失之于“宽松软”,随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化现象仍未根除。与此同时,更要清醒地认识到,我们正在进行的是具有许多新的历史特点的伟大斗争,还有“四大考验”需要认清并经受,还有“四大考验”需要警惕并克服。六中全会深刻把握新形势下党建的新特点和新要求,精准把脉当前党内政治生活存在的突出问题,瞄准标本兼治的目标,作出新的制度安排和行为准则,是宣言书更是集结号。

“小智治事,中智治人,大智立法”。严肃认真的党内政治生活,是我们党不断取得胜利的重要源泉,也是我们党永葆生机的秘诀所在。赓续这些优良传统并进而凝固成制度基石,十八大以来的一连串“制度上的探索”,正营造出风清气正的政治生态,筑牢筑实我党执政的政治根基,并将推动党的建设这项伟大工程及实现中华民族伟大复兴这项伟大事业不断前进。

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篇14:党员不忘初心继续前进发言稿

全文共 818 字

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7月25日,市政府党组召开中心组理论学习会,围绕贯彻学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”主题,开展专题讨论。市政府党组书记、市长魏尧主持会议并讲话,市政府党组成员周善武、季翔、马少华、吴桂林、方文、章正等参加会议。

会议传达学习了习近平总书记“七一”重要讲话、省委书记王学军在省委中心组理论学习会上的讲话和市委书记张晓麟在市委中心组理论学习(扩大)会议上的讲话精神,周善武、季翔、马少华分别结合各自工作作了交流发言。

魏尧在讲话中指出,习近平总书记“七一”重要讲话,是马克思主义中国化的最新理论成果,是党的历史上的光辉理论文献,是民族复兴伟大征程中的重要行动指南。市政府党组要把学习习近平总书记重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,结合“两学一做”学习教育,结合学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,联系实际、领会要义,切实把“不忘初心、继续前进”八个方面的要求落实到实际行动中。

魏尧强调,贯彻落实“不忘初心、继续前进”的要求,必须坚定理想信念,永远跟党走,把党的指导思想、党的崇高理想、党的政治纪律永远铭刻在心,拧紧思想上的“总开关”,保持在理想追求上的政治定力,做到对党绝对忠诚,始终与党同心同德,同向同行。必须坚持以经济建设为中心,扭住发展不放松,深入贯彻五大发展理念,以供给侧结构性改革为主线,以实施调结构转方式促升级行动计划为主抓手,扎实开展招商引资、项目建设、战新基地建设、创新驱动、服务企业、对外开放等各项重点工作,奋力推动马鞍山转型升级、加快发展。必须把人民放在心中最高位置,牢记党的宗旨,办好民生实事,自觉接受来自各方面的监督,努力让发展成果更多更公平惠及广大群众。必须坚持全面从严治党,压实“两个责任”,加强作风建设和机关效能建设,从严执规明纪,严厉惩治腐败,永葆党的生机。当前,在抓好经济社会发展的同时,要突出抓好抗洪救灾工作,确保社会大局和谐稳定。

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篇15:五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿

全文共 6276 字

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同志们:

根据中央和省市委统一部署,今天我们召开全区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署会,全面推动我区“两学一做”学习教育的深入开展,目的是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。让全区800多个基层党组织和2万多名党员团结一心、凝聚共识,更好地为协调推进三大主题工作、决胜全面小康社会提供坚强组织保证。

这次学习教育按照党组织隶属关系开展,自上而下、逐级组织实施。如何结合海陵实际,扎实推进我区“两学一做”学习教育的开展,区委专门研究制定了《学习教育实施方案》。会前,我们已经把《实施方案》印发给了大家。陈区长马上还将作重要讲话,明确思路,提出要求。这里,我先作一简要部署,也是对《实施方案》作一初步解读。主要讲四点意见:

第一,认真学习贯彻上级部署精神,既要明确“四个进一步”总体目标,又要坚持“六个突出”工作要求

“两学一做”,两学,是学党章党规、学系列讲话;一做,是做合格党员。开展学习教育,总体目标是什么?是做到“四个进一步”,取得“三个新成效”。即,教育引导全体党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过学习教育,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效;在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效;在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、不断开创海陵经济社会发展的新局面提供坚强组织保证。

如何开展学习教育?中央和省市委部署中都明确指出,要坚持“六个突出”。一要突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;二要突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;三要突出学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行;四要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题,持之以恒正“四风”、转作风,抓好不严不实突出问题整改;五要突出实际实效,因地制宜、因人施策,不搞一刀切、大呼隆,给基层党组织开展学习教育留出空间,鼓励基层创新,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义;六要突出以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。

第二,坚持“学”为基础,既要面向全体党员学好“公共科目”,又要针对不同对象学好“专业课程”

两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规、学系列讲话,是这次学习教育的基础前提。要通过学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线。要通过学习系列讲话,深入领会讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。如何打牢“学”这个基础?中央和省市委明确要求,要区分层次,在真学真懂真信真用上下功夫。为此,我们在《实施方案》中,既明确了“公共科目”,又提出了“专业课程”。

“公共科目”,就是全体党员都需要共同学习的内容。全体党员,要逐条逐句通读《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等系列重要讲话。

“专业课程”,就是在面向全体党员的基础上,区分乡局级以上党员领导干部、机关事业单位党员干部、村(社区)基层党员干部等不同层次对象,针对性地提出另行学习的内容。具体讲,乡局级以上党员领导干部还要重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。机关事业单位党员干部还要认真学习《切实改进作风密切联系群众长效机制汇编》《损害群众利益经典案例剖析》等。村(社区)基层党员干部还要扎实学习《海陵区村级组织工作规则(试行)》《海陵区村干部管理办法(试行)》等。

学习方式上也是这样。全体党员都要把个人自学与集中学习结合起来,通过“三会一课”“党员学习日”等已有载体,讲好党课,搞好讨论,过好“政治生日”,切实把党章党规、系列讲话的学习抓在经常、融入正常。在此基础上,乡局级以上党员领导干部作为第一方阵,要突出示范带头,自觉参加双重组织生活,以普通党员身份参加所在党支部、党小组的活动,同时结合所学所思,带头为党员上党课。机关事业单位党员干部作为中坚力量,要通过“微型党课我来上”“手抄党章”等特色举措,有效增强党员干部的党员意识、党章意识,不断擦亮海陵机关党建的名片,推动我区学习教育走在全市前列。村(社区)基层党员干部作为联系服务群众的最后一公里,要通过学习增强宗旨意识,提升服务群众的能力水平,同时采取送学上门、结对帮学等适当方式带动流动党员、年老体弱党员参加学习。

第三,坚持“做”为关键,既要高标准做好五个“规定动作”,又要创新开展五个“自选动作”

做合格党员,是这次学习教育的着力点和落脚点。合格党员的标准是什么?中央明确提出了“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员都要瞄准这一标准,对标找差,立行立改,做到政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥作用合格。

如何抓好“做”这个关键?中央和省市委都明确要求,要针对不同群体党员实际,提出发挥作用的具体要求,创新载体形式,引导党员在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,为党积极工作。在《实施方案》中,我们区分不同层次对象,明确了五个规定动作,也提出了五个自选动作。五个规定动作:

一是树先进典型。以“共产党员正家风”为主题,把合格党员的要求融入家庭文化建设,引导广大党员重视家风家教,参与“共产党员户”挂牌、创建“党员示范户”等活动,用良好形象引领社会风尚。开展“我身边的模范党员”征文、“寻找党员光辉时刻”活动,通过挖掘身边典型,征集党员故事,拍摄视频集锦,集中反映全区优秀党员群体精神风貌。“七一”前后,集中命名一批“四星级”以上基层服务型党组织、“党员先锋岗”,表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、勤政廉政好干部。

二是聚焦问题整改。突出问题导向,查摆不同群体党员身上存在的不合格表现。全体党员都要对照党员标准,围绕“四讲四有”“四个合格”的共性要求,做好“五查摆五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、不注意个人品德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。要把“五查摆五强化”贯穿学习教育全过程,立学立行,边查边改。要继续抓好群众反映强烈的突出问题整改,抓好“四风”和不严不实问题整改。

在此基础上,乡局级以上党员领导干部还要深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,强化全面从严治党责任。也就是领导干部是“七查摆七强化”。非中共党员领导干部作为领导班子的一员,欢迎他们参加学习教育,开展学习、组织重要活动时,可邀请他们参加。召开领导班子专题民主生活会时,可请他们列席、提意见,但不要求对照检查。学习教育过程中,要注意听取他们的意见建议,发挥他们的作用。

要通过问题查摆和整改,切实解决当前存在的突出问题。乡局级以上党员领导干部重点要解决践行新发展理念不自觉、落实管党治党责任不力不严等问题。机关事业单位党员干部重点要解决在岗不作为,履职不担当,不起先锋模范作用等问题。村(社区)基层党员干部重点要解决宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、损害群众利益等问题。“两新”组织党员重点要解决党的意识淡化,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等问题。医院、学校等窗口服务单位党员重点要解决服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,吃拿卡要、搞权力寻租等问题。

三是召开专题民主生活会。年底前,召开乡局级以上党员领导干部“两学一做”专题民主生活会,围绕“七查摆七强化”深入进行党性分析,突出抓好整改清单的制定,确保可实施、可监督;抓好专项整治,强化对重点热点问题的统筹协调解决;抓好立规执纪,结合单位部门实际,完善制度规定。

四是召开专题组织生活会。各支部班子及其成员要对照职能职责和“五查摆五强化”等要求,深入分析思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,形成对照检查材料或发言提纲。会前,要广泛征求意见,开展谈心活动。会上,党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员人数较多的党支部,也可参照这一要求,分党小组召开专题组织生活会。

五是开展民主评议党员工作。要按照《从严规范民主评议党员和处置不合格党员实施细则(试行)》的要求,以党支部为单位,对照党员标准、查摆强化要求和不合格党员“十种行为”【①违法搭建;②不服从征收(搬迁)决定;③参与、煽动、组织非法阻工;④参与、策划、组织集体上访,影响社会稳定;⑤违反计划生育、土地等政策;⑥参与赌博、打架斗殴或偷盗、欺诈;⑦生活作风不正派,或不履行赡养(抚养)义务;⑧信仰宗教、邪教或经常参加封建迷信活动;⑨连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作;⑩其它违纪违法行为】,组织党员开展民主评议。在评议的基础上,各基层党组织要根据民主评议情况,结合党员日常表现,认真研究确定民主评议等次。要综合运用民主评议结果,对优秀党员要予以表扬,对评议结果较差的,按照党章和有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

五个自选动作,主要是区分不同对象,开展不同类型的实践活动。在乡局级以上党员领导干部中,组织开展“领导干部立家规”主题活动,就家风建设订立有约束力的家规。同时结合“三解三促”“领导干部大下访”,深入联系点加大走访慰问力度,在察民情、听民意、解民忧中架好党群干群 “连心桥”。在机关事业单位党员干部中,持续推进党员干部大走访、在职党员进社区活动,进一步完善进社区服务活动的组织、发布、监督、考核机制,切实加强结果运用。在村(社区)党员干部中,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,主动加入村(社区)“党员学雷锋志愿服务队”,每月至少参加一次义工服务。在“两新”组织党员中,重点落实党员先锋岗和党员责任区制度,围绕生产经营开展形式多样的创建创新活动。在医院、学校等窗口服务单位党员中,推广四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,请群众监督评判,不断增强党的意识,修德敬业,奉献社会。

第四、认真组织扎实推进,既要根据统一部署突出规范性经常性,又要结合本地实际突出针对性实效性

这次学习教育最大的特点是不分批次、不划阶段、不设环节。但是,为了让大家对学习教育开展做到一目了然,让基层党组织能够更好地安排和实施,《实施方案》后面专门附了一张《“两学一做”学习教育安排表》。这张表在纵向上按照1—12月的序时,根据学习教育从计划到小结的内在关系,对每个月需要落实的重点工作和活动安排等做了梳理;在横向上以“三会一课”为依托,对各时段需要把握的重点内容进行了明确。概括起来就是:每个月都要突出1个学习重点,开展1次主题讨论,组织1至2项实践活动;每双月上1次党课。其中,5月份重点学习《党章》;6月份重点学习两个法规;7月份重点学习党的历史、学习革命先辈和先进典型;8—10月份重点学习系列讲话;11月份重点学习反面典型的警示教育案例;12月份重点学习党内生活的相关制度文件。

这次学习教育的基本定位是突出经常性教育,要准确把握“抓在日常、严在经常”的要求。如果说集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。因此,这次学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化、制度化。这里重点对“三会一课”制度性要求作个强调:支部党员大会每季度至少召开1次,支部委员会每月至少召开1次,党小组会每月至少召开1次,党课每双月上1次,每月25日为党员学习日。“三会”除了完成正常工作任务外,要重点突出学习教育内容。“三会一课”是这次开展学习教育的基本形式,也是党的组织生活的优良传统,各基层党组织都要通过这次学习教育,把“三会一课”制度规范起来,坚持下去,发挥效用。

这次学习教育涉及机关事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织以及医院、学校等不同组织类型,各个单位有各个单位的自身特点,各个行业有各个行业的实际情况,层次对象各不相同,具体实际千差万别,要坚持区分层次、分类指导,切实防止一刀切、大呼隆,不搞整齐划一、大水漫灌。《实施方案》在作出指导性规范的同时,也给基层党组织开展学习教育留出了自主安排的空间。各基层党组织一方面要根据统一部署认真组织实施,确保规定动作不走样、不打折。另一方面,又要结合本单位实际,对学习教育安排进行优化、细化,制定切实可行的具体方案,真正做到在学习内容上增加专业性、在实践要求上强化先进性、在常态推进上增强操作性,力争自选动作有亮点。这次《实施方案》,专门推荐了四人医“党员挂牌上岗”、泰东实验学校“党员教师妈妈”等做法,既有行业特点,又有实际成效,值得推广借鉴。

最后要说的是,这次学习教育要将学习作为贯穿全年的任务,合理安排,有序推进,既不能前紧后松、也不能年终突击。按照上级要求,会后要抓紧动员部署和全面推动,基层党组织在4月底前动员到支部,党支部一般在5月10日前以讲党课启动。各党(工)委要派员参加下一级党组织的动员会议,加强对具体工作的指导。

同志们,“两学一做”学习教育,区委高度重视,群众寄予厚望,各基层党组织要认真学习贯彻会议精神,结合实际、扎实推进,抓在日常、严在经常,确保学习教育从严从实开展、有序有效落实。

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篇16:党员讲政治有信念发言稿

全文共 1057 字

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按照中央和省、市“两学一做”学习教育的安排,4月29日,市委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委常委、市委书记吴政隆主持专题学习并讲话。

会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,吴政隆、汪凡、陈河才作了主题发言,耿彦波、王成、任在刚、李吉山、张明星作交流发言。

吴政隆在发言中指出,“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强 “四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实省委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要加强理论武装,必须把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习习近平总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。各级党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,认真落实省委“五句话”总要求,一手抓全面从严治党不放松,一手抓发展第一要务不动摇,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,团结带领全市人民以新的发展理念推动“六大发展”,为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。

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篇17:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5773 字

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思想理论建设是党的建设的首要任务。当今世界,面对经济全球化、世界多极化趋势的深入发展,各种思潮相互激荡,各种力量互相较量,一些大党老党经受不住时代考验、迷失前进方向、走向衰亡的教训极为深刻。中国共产党人要继续带领中国人民昂首奋进,不断开创中国特色社会主义伟大事业的崭新局面,早日迎接中华民族的伟大复兴,就必须深入汲取国际共产主义运动的经验教训,牢牢扭住思想理论建设这个党的建设的龙头和关键,坚持在实践中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持用中国特色社会主义理论体系的最新成果武装头脑、指引方向。本期“政治发展”栏目,围绕“时代发展与党的思想理论建设”,精选中央统战部常务副部长朱维群、中国人民大学一级教授陈先达、国家行政学院决策咨询部副主任竹立家的文章,力求给予深度解读。

近年来,随着社会上信仰宗教的人增多和对宗教认识的日益多样,一个值得注意的现象是,共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为宗教信徒。与此同时,社会上乃至党内出现一种声音,认为应该“开禁”,允许党员信教,还罗列出党员可以信教的种种理由以及党员信教的诸多“好处”,甚至指责不允许党员信教与宪法保障公民宗教信仰自由的精神相违背。事实上,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。党的各级组织和广大党员应保持清醒认识,任何情况下都必须毫不动摇坚持这一原则。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。这里仅按不同历史时期列举几条。

1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”

2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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篇18:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 3338 字

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同志们:

按照《关于在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的安排,为迎接建党95周年,持续深入推进我院“两学一做”学习教育,我们在此召开“两学一做”学习教育座谈会,其目的是让我们学院的广大党员牢记宗旨、牢记使命、牢记纪律、牢记身份、牢记职责,做合格党员,通过座谈,相互学习,取长补短。

刚才,基层党组织书记代表和党员个人代表结合自身工作实际,谈学习、谈工作、谈心得体会,讲的非常好,让我深受感动。你们能在平凡的岗位上,扎实工作,积极进取,勇于创新,充分展示了我院广大党员的精神风貌,非常值得我们尊重和学习。在这里,我代表学院党委和全体师生向你们表示衷心的感谢!

开展“两学一做”学习教育,是党中央立足党和国家事业发展全局作出的重大部署。2月14号,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,4月6号,中央召开了“两学一做”学习教育工作会议,刘云山同志作了重要讲话,赵乐际同志传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,并作总结讲话。4月12日,省委召开“两学一做”学习教育工作会议,对全省学习教育进行了部署。会议强调,要在思想上行动上,统一到习近平总书记重要指示精神和中央的部署要求上来,扎实开展好学习教育。4月19日,市委召开了“两学一做”学习教育动员会,市委书记孟祥伟出席会议并作动员讲话,对我市“两学一做”学习教育进行安排部署。4月25日,学院党委召开了我院“两学一做”学习教育动员会,会上,耀龙书记宣读了我院“两学一做”学习教育实施方案,对我院“两学一做”学习教育进行了部署。

开展“两学一做”学习教育,是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,重点在“学”,关键在“做”,那么,学什么呢?又做什么呢?我想通过“两学一做”学习教育的深入开展,各位党员都已经知道了。我想说的是,要践行“两学一做”,就必须做到“四讲四有”,即“讲政治、有信仰;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”。同时,“两学一做”学习教育是一场与自身问题斗争的思想洗礼,是一次自我提升的良好契机,要让思想一直保鲜,让行为一直在轨,我们每一位党员在做到“四讲四有”的基础上,在学习和工作中还要坚持做到“四戒”,即“力戒形式主义,不搞走过场;力戒突击主义,不搞一阵风;力戒主观主义,不搞一刀切;力戒平均主义,不搞随大流”。通过不断的自我反省、自我完善,将学习内容领会好,将合格标准贯彻好。

当前,“两学一做”学习教育正在全党深入开展,全院上下也在深入开展“两学一做”学习教育,党委中心组已经集中学习了5次,各位党委班子成员也先后深入系部讲了党课,各基层党组织也制订了“两学一做”学习教育工作计划,工作开展的扎实有力。我们要践行“两学一做”,创建国家一流高职院校,就必须充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,在此,提几点希望和要求,与大家共勉。

一、要强化使命意识,继续苦干实干

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须强化使命意识,干好本职工作。自建院以来,学院跨越式发展,取得了一个又一个辉煌业绩,这些成绩的取得无不凝结着全院教职工、全体党员的心血,是你们的默默付出让学院走到了今天。前不久,我院在完成国家骨干高职院校建设任务后,又被确定为国家优质专科高等职业院校建设立项单位,这是学院发展过程中又一里程碑式的重大事件,优质院校建设对我院全体教职工提出了更高要求,使命光荣,责任重大,我们的党员同志要继续发扬无私奉献、无怨无悔的工作精神,打好这场硬仗。我们每一位党员,都要把学院的事业发展作为自己的一生追求,通过苦干实干,再创学院辉煌。

二、要强化责任意识,实现提档升级

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员树立责任意识,对我们学院党员来说,就是确保完成学院“十三五”规划中的各项任务,为学院实现提档升级奠定基础。学院“十三五”规划为学院未来发展描绘了美好前景,“十三五”期间,除了完成规划中的各项任务,还要完成国家优质专科高等职业院校建设中的各项任务,每位党员都要有履职尽责的责任心、勇于作为的使命感、干事创业的精气神,真正做到责任上身、工作上心,以良好的精神状态和务实的工作作风,推动各项工作落地见效。在推动学院改革发展过程中,学院各基层党组织要发挥好政治引领、思想引领和战斗堡垒作用,要抓好党的建设,要强化责任意识,切实推进基层党建工作责任的落实,为学院改革发展提供政治、思想和组织保障。

三、要强化纪律意识,切实遵规守纪

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须有规矩意识,切实遵规守纪。党的十八大以来,习近平总书记反复强调:“要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”,在十八届中央纪委五次全会上,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求。他在讲话中指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。2015年6月,中央政治局就加强反腐倡廉法规制度建设进行集体学习,会上,习近平总书记强调,“广大党员干部要牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。”习总书记的讲话,凸显了党中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的决心。对于我们来说,各位党员不仅学党章党规,学系列讲话,还要学习学院的各项规章制度,模范遵守规章制度,切实通过“两学一做”学习教育,进一步增强党员自身的纪律意识、规矩意识,做到守住底线,不碰红线。目前,学院正在开展“一问责八清理专项行动”和巡查工作,各位党员领导干部、各基层党组织书记要切实履行好主体责任,按照学院要求推进工作落实。

四、要强化道德意识,争做合格党员

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须讲公德、守师德。学高为师,身正为范,当教师首先要先做人,做人首先要立德。教师的为师之道,做人之本,更应该是我们的一生的奋斗目标,教师不仅是知识的传播者,也是品德行为的指导者,不仅是知识的导师,更是做人的榜样。这不仅是教师对社会应负的责任和义务,也是党和人民对教师的基本要求。作为教师中的党员,我们更需要的是坚定的理想信念,明确是非荣辱观念、理性的价值判断标准和正确的人生选择;更需要的是以党章党规为镜,使党章党规对自己真正起到正衣冠、律言行的作用,力争做一个品德高尚的教师和一个合格的党员。

五、要强化忠诚意识,坚定信仰信念

开展“两学一做”学习教育,就是要求党员必须对党绝对忠诚,坚定党的信仰信念。 6月12日,学院党委中心组进行了第五次集中学习,学习的主题就是“坚定信仰信念、保持党员本色”,各基层党组织也围绕这个主题进行了学习讨论,通过学习党员的政治意识进一步增强,信仰信念进一步坚定。6月23日,省委书记赵克志在全省“两学一做”学习教育专题党课上强调,要切实增强“四个意识”,始终做到对党绝对忠诚。开展“两学一做”学习教育,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,锻造对党绝对忠诚的政治品格,从思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。在高校工作,我们的党员同志肩负着为社会主义培养合格接班人的历史重任,如果我们的“四个意识”淡薄,信仰信念不坚定,就会损害党的教育事业,就无法培养社会主义合格建设者和接班人。

同志们,“四讲、四有、四戒”是我们做合格党员的基本要求,通过“两学一做”学习教育,我们一定要对照标准,领会内容,严格要求自己,以“两学一做”的过硬作风,奋发有为创造新业绩,为实现学院更好更快发展做出更大贡献。

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篇19:纪委书记严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1898 字

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不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。践行两学一做,必须做到讲规矩、有纪律。

一、铁腕出击明标准,从严治党划红线

习近平总书记指出:如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台,是对进一步落实习近平总书记从严治党必须是具体而不是抽象的,认真的而不是敷衍的落实到位的具体化和系统化,体现了中央全面从严治党的态度,回答了全面覆盖到何种程度、从严严格到什么份上等问题,明确了作为党内之法的党纪要严于而非大于国法的关系,通过制度的刚性和建设性力量,彰显了党的十八大以来,中央从转作风扶正祛邪、直击积弊到反腐败打虎拍蝇、抓铁有痕,再到严肃纪律、从严治吏从严治党的坚强决心,释放了今后执纪越严的强烈信号。党中央的铁腕出击,让我们心灵受到震撼,精神得以提振,消除了各种疑虑,坚定了对未来的信心。

二、量体裁衣明边界,编织党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的铁罩衫

这次《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的同时印发,与原有的《中国共产党党内监督条例》(试行)和《中国共产党党员权利保障条例》,形成和完善党内法规制度体系,尤其是两项法规内容相互照应,充分体现了惩戒机制、防范机制、保障机制三者的有机结合。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,覆盖党员8小时内外的工作和生活,充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法,真正让纪律成为铁律,党员不管职位高低,在纪律面前人人平等,动辄则咎,违者必处。《准则》从以前的党员领导干部转向全体党员,实现了对象的全覆盖,从葆本色、知敬畏、重德行、正家风等方面,既有德法相济的温度,更有标本兼治的力度,两项法规充分借鉴吸收近年来监督执纪问责的丰富实践,特别是针对党的十八大以来查处的党员干部违反政治纪律等问题,明确了相应的处分标准,具有更强的现实针对性,编织了党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的铁罩衫。这些具体要求都让我们有法可依,有规可循,为我们清晰地指明了工作方向、生活方向。

三、照镜正身守底线,恪守六大纪律和八条标准两条高压线

一要为民服务,做到担当尽责。近年来,随着各项社会事业的不断发展,人们生活水平不断提高,旅游事业已经从一个新兴产业发展成拉动内需、助推经济的重要战略性支柱产业,成为三产的龙头和现代服务业的支柱。尽管旅游管理部门仍然是既无权力的业务部门,也不涉项目资金的清水衙门。但是,旅游工作是关系民生福祉、造福人民群众的幸福事业,也是目前在国家宏观调控、产业转型升级的大背景下大有作为的伟大事业。能够在旅游行业工作是党和人民对我们的信任,我们要树立全心全意为人民服务的理念,耐得住清贫,守得住寂寞,始终坚守高尚的道德情操,勤勉履职,扎实工作,对得起党、对得起人民、对得起这份工作。

二要为人正派,做到正身律己。作为旅游局的一班之长,要严于律己,从自身做起,做本分老实之人,说老实话,办老实事,实事求是,表里如一,不务虚功,多做实事,坚持求实、务实;要做守职尽责之人,规范遵守纪律,扛得住有诱惑,管得住小节,自觉按规矩办事,清白做人,干净干事,律己正身;要做诚实守信之人,一诺千金,言必信,行必果,让诚信成为推动落实的助推器,成为塑造良好家风的主题词,成为广大党员干部为人处世的主旋律。

三要坚持高线,守住纪律底线。王岐山同志说:全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为高线,又要守住党的纪律这条底线。作为单位的一把手,不仅要做好自己,又要把机关的党风廉政建设和反腐败工作放在心上,扛在肩上。为此,在刚刚结束的市旅游局党组工作会议上,局党组研究通过了新的《市旅游局财务管理办法》,《市旅游局党组工作规则》,对重大人事任免、重大财务支出都作了详细规定,让制度规范我们的执政行为。下一步,我们还要进一步转变执纪方式,突出抓早抓小,把握运用好监督执纪四种形态,正确处理极极少数与绝大多数、小毛病与大问题、破纪与破法、轻处分与重处理的关系,把纪律和规矩挺在前面,把权力关进制度的笼子里,以两项法规标尺,持续聚焦突出问题,紧盯四风和腐败问题的新形式、新动向,防微杜渐,始终在聚光灯下行驶权力,在放大镜下开展工作,让机关上下忠诚担当、克己奉公,勤勉履职,担当尽责蔚然成风,全力推进旅游改革,破解旅游难题,提高工作质量,优化服务水平,为全市旅游事业的健康、可持续发展,为全市人民过上幸福、安康的生活做出新贡献。

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篇20:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2070 字

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党的十八大对党章进行了重要修改,新党章共17200字,字数虽然不多,却规范着我们工作生活中众多看似小事,实则关系重大的细节。当前,全党正在深入开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动。习近平同志指出:“照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”

以党章为镜,坚定理想信念。人没有理想就会迷茫,没有信念便会心生杂念。坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本。正如邓小平同志指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。“七一那天刚好电视上重播了《建党伟业》,观看后完全被那个时代的青年的激情和热血所震撼,被他们为了理想信念不惜抛头颅洒热血的精神所感动,也被我党先辈们对共产主义崇高理想的执着追求所动容。从50余人的小党发展成为拥有8千多万党员的世界第一大政党,坚定的理想信念使我们党在90多年的风雨中始终保持了强大的向心力,不断开创了中国革命和社会主义建设的各种奇迹和辉煌。当然,理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,唯有躬行实践才能实现其价值,唯有行动才能使其更具生命力、感染力。我们要紧紧围绕党章要求,认认真真学习党章,踏踏实实遵守党章,以党章为镜,照出自己的精气神,坚定共产主义的理想信念,忠诚于党的事业,让党章成为战胜困难挫折的有力武器,以理想信念的忠诚之心,以不断进取的拼搏之心,立足本职、努力工作。

以党章为镜,强化党性修养。党性修养是共产党员的骨,绝对不能懈怠。党性修养就像活动筋骨一样需要不断锤炼才能骨强身健。习近平总书记强调,全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准。一要对照党章,用党性克服惰性。战争年代的党员干部缺吃少穿、缺枪少弹,但从不缺党性。和平年代没有了救亡图存的艰苦磨炼,只能靠自身的锤炼和修养。这是一个自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,也是一个需要不断战胜自身惰性的过程。我们要经常对照党章这面镜子,打开心扉审视自己的一言一行,并注意三省吾身,常问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、不断改进。二要心怀党章,用党性管住个性。人总是有个性的,共产党员也不例外。在工作上,党员有个性、有创新是值得鼓励的,但在对党的态度上,对大是大非问题的认识上,个性必须服从党性。尤其年轻党员在很多时候容易自以为是,缺少自我控制,这就更需要树立党章意识,牢牢把握党章这一准绳和红线,在党章规定的范围内,再结合实际工作充分发挥个性,不断解放思想,焕发工作热情,把自己的激情和热血用在服务人民的伟大事业中。三要善用党章,用党性战胜邪性。腐化堕落的党员干部大都有一个共同特点,就是生活作风不够严谨,在贪念欲望和歪风邪气面前败下阵来。因此,对腐败的警惕,对私欲的控制,对邪念的抵制,时刻不能放松。要善于利用党章这一有力武器,加强反腐倡廉制度建设,坚持预防和惩治两手抓两手硬。在日常工作学习中,深入学习领会并合理利用党章,自觉抵制不良风气和歪风邪气,通过对自己党性修养的强化和提升,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以党章为镜,坚持群众路线。历史上,自七大党章起,总纲与条文中,都强调了群众路线,这也是每次党章修改的一大特点。党的群众路线既是党的根本政治路线,又是党的根本组织路线。党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合。经过90多年的磨炼,党章一直指引着我们党的前进方向就是坚定不移的走群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。党的十八大通过的党章,一如既往地重申了这一观点。在党的群众路线教育实践活动中,重温党章,必将使全党获得清晰的方向指引和强大的精神动力。开展群众路线教育实践活动同继续学习遵守党章的要求是完全一致的,也只有以党章为镜鉴,以党章为灯塔,以党章为群众路线活“地图”,才能真正把群众路线走得更扎实、更有效。

以党章为镜,锻造优良作风。党章的生命力在行动。坐而论道不见实际行动,无异于使党章落为一具空文。习近平总书记指出:“使全党同志对党章内化于心、外化于行。”外化于行体现的就是作风,就是形象。对党章的学习要做到知行合一,这既是学习指导,又是行为指导;既是一种思想方法、学习方法,更是共产党人所必须的良好的品格与操守。新党章的出台更需要时时处处用党章的标准规范自己的言行,锻造自己的作风,塑造良好的形象,以新党章为标尺,自重、自省、自警、自励,摆正位置,把他律转化为自律,努力从自己做起。在日常工作学习中,做到不仅在大是大非问题上要严于律己,更要在小事上做到防微杜渐、警钟长鸣,注意“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,切实把党章的精髓内化于心、外化于行,把党的优良作风扎根血脉、进入言行。一举一动以党章为标尺,一言一行以党章为镜鉴,真正做到作风严谨、公道正派,争当政治强、业务精、作风正、形象好的优秀党员干部。

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