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有关党员民主生活会发言稿(精彩20篇)

敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。以下是小编带来的发挥党员作用勇于担当作为心得体会,希望对你有帮助。

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严肃党内政治生活和加强党内监督发言稿

全文共 2073 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把党风廉政建设和反腐败斗争提到了新的高度,对基层党风廉政建设和全面从严治党向基层延伸提出了更高的要求。乡镇纪委作为与群众面对面接触最直面的监督部门,要通过层层压责、织密制度、精准问责、营造氛围等举措,切实提高镇村干部责任感,推动责任“硬着陆”、监督基层“微权利”、提升群众“获得感”,将全面治党的成效惠及人民群众,真正打通监督执纪“最后一公里”。

一、层层压责,确保责任落实到位

镇纪委要按照中央、省、市、区各级纪委全会精神,结合实际及时向党委提出《镇党风廉政建设和反腐败工作安排意见》。按照区委签订目标责任书的要求,协助镇党委书记和班子成员、各村(居)、镇属镇办单位党支部书记签订目标责任书,班子成员和各站所责任人签订责任书,纪委书记和村监委会主任签订责任书份。协助镇党委落实“一岗双责”,制定了《镇党委、政府领导班子成员党风廉政建设和反腐败工作任务分解方案》;组织各村(居)监督委员会成员参加监委会业务培训,使每位成员明白怎样监督、监督什么;积极开展谈心约谈,即纪委书记约班子成员谈、约村支部书记谈,班子成员约各站所负责人谈;定期召开班子成员及镇属镇办单位、各村(居)支部书记“个人述职和民主测评大会”从源头上预防腐败,保证党员干部“不想腐,不能腐”。

二、织密“篱笆”,创新监督载体

坚持把纪律挺在前面,把预防做在事前,以查促建、以查促管,深入推动反腐倡廉制度建设,对镇村干部工作作风做到警钟长鸣。

一是加强镇村干部管理。按照镇党委制定的党风廉政建设主体责任制度,完善《镇机关干部管理制度》、《镇党员干部日常行为规范》、《镇民事帮办制度》、《镇干部驻村工作责任制》《镇公务用车管理制度》等制度,加强对干职工的教育和管理,确保任务落实。

二是严抓“四风”问题不放手。坚持在重要节日向镇村干部发廉洁过节短信,围绕“酒局”、“牌局”、“收受礼金”等不正之风发廉政风险提醒短信,教育干部始终保持警觉。狠杀公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公车私用、推诿扯皮、打牌赌博、大操大办等违规行为。

三是深入开展专项行动,解决突出问题。针对一些干部上班时间擅自离岗、纪律松散等行为,镇纪委深入开展“庸懒散慢”专项整治,通过集中整治活动,改进镇政府工作人员的纪律作风、提升服务水平、提高工作效能得。

三、精准问责,形成压力威慑

谁的“责任田”里有“害虫”,谁就要被追究责任,以问责的震慑力推动全面从严治党落到实处。落实党风廉政建设责任制,镇党委负主体责任,镇纪委负监督责任,其关键点在于“责任”二字,镇纪委如何做到精准问责,是落实党风廉政建设责任制的关键:

一是要明确问责情形,即“对谁问”。镇纪委要分解责任,层层追究,明确哪些情形追究党委主体责任,哪些情形追究纪委监督责任,哪些情形追究两者的共同责任,切实将软任务变成硬指标,做到失责必问责。

二是要明确问责内容,即“问什么”的问题。在行政问责上,加大问责工作力度,坚决追究失职渎职行为。在监督问责上,对协助镇党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作不力,发生严重违纪违法案件的部门及各单位、村(居),要严肃追究主要负责人责任。

三是要规范问责程序,即规范“怎样问”的问题。从问责的启动、调查的展开,到处理意见的提出、研究,再到处理决定的形成、送达,以及问责对象的申诉渠道和程序等,都要在充分调研的基础上进行规范,多倾听基层群众的意见和建议,真正实现问责程序“一个不少”,问责常态化、制度化、规范化。

四是要运用好问责结果,即“问后怎么办”的问题。要制定责任追究管理办法,建立责任分解、检查监督、倒查追究、结果运用的完整链条。凡经查实的问题,不管涉及到什么人,都要坚决追究责任,决不搞下不为例,不搞姑息迁就,形成良性的责任导向。凡被问责的部门、单位、村(居)及个人,都应与其评优评先、工资、提拔重用等挂钩,尽最大化地运用好问责结果。

四、积极倡廉,营造浓厚氛围

加强廉洁文化引领,做好党风廉政宣传教育,是提高监督工作实效的重要保证。通过加强农村党风廉政建设,发挥廉洁文化“思想利刃”的作用。

一是创新教育载体,扩大廉文化覆盖面。通过远程教育、宣传栏、专题座谈会、纪律讲堂、专题党课、座谈等形式,定期发布中央、省、市、区党风廉政建设和反腐败重要信息、工作动态,解读党风廉政建设和反腐败工作政策规定、重大举措,剖析领导干部违纪违法典型案件,积极抢占党员干部思想阵地,进一步强化纪律观念和规矩意识;

二是完善机构,提高群众监督效能。通过在各村(居)、单位建立廉政工作领导小组、村务监督委员会、党风廉政工作监督小组的形式,聘任廉洁从业纠风员,定期对所在单位、村(居)作风建设情况进行廉政监督,及时掌握基层党风廉政建设工作动态,切实提高监督效能。

三是打造阳光政务,加大群众监督力度。通过政务公开栏,对党务、政务、财务等信息进行公开,成立督查组入村督查,及时掌握各单位、各村(居)“三务公开”进展情况,并将“三务公开”工作纳入党风廉政建设责任制的检查考核内容,切实增强工作人员的责任感,保证“三务公开”工作的落实。

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篇1:2024领导班子民主生活会发言稿

全文共 1169 字

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按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好2014年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。

一、存在的问题

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。

(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。

(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献

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篇2:2024年召开民主生活会的心得体会

全文共 2261 字

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做为一名基层党员干部我会发挥党员的先锋模范作用,认真学习规定内容,对照规定密切联系群众,通过学习反思自己在工作实践和生活中存在的的不足,不断提高自己的综合素质,求真务实做好本职工作。

一、中央八项规定、四风建设的学习与剖析

加强作风建设,领导干部是重点。通过学习我们也深刻意识到中央领导也切切实实做到了这一点。无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“严格控制出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届中央领导集体以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。

我们作为基层干部更应该引起高度重视和深刻反思,下面我从自己的学习、工作、生活方面做深刻剖析:

1、学习方面。

对于我们党的理论学习存在不主动、不深入的情况,思想上存在以干带学的误区,总觉得我们施工企业只要将工程干好,对于理论学习就可以不需要或是学习不深入、走形式。其实这样的思想是很危险的,要知道一个领导干部如果没有树立坚定的正确的人生观、价值观,没有正确导向的理论知识来武装自己的头脑,反面案例的深刻警醒,在思想懈怠的时候就容易受到各种各样诱惑的侵蚀,从而出现享乐、奢靡、腐败等问题。认识到理论学习的重要性,在今后的学习工作中一定把理论学习放在重要位臵,做到学习不片面、不走形式主义,真正做到系统研究和深刻理解、武装头脑、坚定信念,使自己成为理论上成熟、政治上清醒、坚定的党员。

2、工作方面。

工作中我们直接面对的是分包管理人员、一线现场操作人员,自我总结我们必须做到:一是要真正深入现场,帮助分包和操作人员解决现场存在的问题、进行出谋划策,不能走过场、重验收、重处罚,以包代管、以罚代管。二是我们建筑行业存在“吃、拿、卡、要”现象,但在我们的项目没有发现而且也坚决杜绝的事情。试想如果我们存在以上现象,势必会玩忽自己的职责,自己岗位的工作就会出现漏洞,进而影响到整个工程的运转与项目最终目标的实现,那样做只能是丢了自己的“饭碗”;所以我们要时刻牢记自己的职责,除了以理论修养武装自己头脑,更要以岗位责任制时刻规范自己的工作作风和行为。

在今后的工作中对以上问题,在自己坚决做到的同时还要规范职工的管理行为,与职工和同事做到共同监督。

3、生活方面。

首先做到不能搞官僚主义,除了工作上与职工是上下级关系,生活中要以普通之心深入职工,和员工打成一片,了解员工的困难,倾听员工的心声,不能高高在上,脱离群众。

其次通过学习中央文献《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》,我认识到对抗奢靡浪费之风的一大利器是我党艰苦朴素的生活作风。如果我们党员干部的节约、勤俭思想在头脑中占主导,在行为上严要求,相信奢靡浪费的想法和现象就会无所遁形;《论述》中表明我们党员乃至群众的一切浪费、奢靡的行为都是一种极大的犯罪。在我们的生活中个别人同样存在浪费的行为,比如:办公室无人时仍然开着空调和灯,对食堂食物、水、办公纸张的浪费情况,个人认为这不仅仅是对国家资源、对公司成本的一种浪费行为,更是一种对属于子孙后代的不可再生资源的浪费行为,是对后世子孙的一种犯罪。

所以在今后的生活中,我们的党员干部务必继续保持传统节约、朴素的思想,抵制浪费、享乐、奢靡的行为,并引导教育群众做到厉行节约,和群众做到互相监督。

二、党的群众路线学习与剖析

群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的长期斗争中,对马克思列宁主义关于人民群众历史作用的理论进行了创造性的运用和发展。我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,从人民群众中汲取力量源泉;这是我们党在不同时期不同形式下不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

经过近一段时间的学习,结合近期工作实践使我认识到:公司要发展,公司党员干部同样要树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,只有充分激发群众工作热情,发挥群众主观能动性,我们的工作才能保质保量,我们的管理才有提升的源泉,我们的项目才能高效运行。个人体会应做到以下两点:

1、我们如何待群众。

激发群众热情,发挥群众主观能动性,要从实际出发。人是矛盾的综合体,每个人都有着自己鲜明的特点,作为党员、作为领导干部,我们要善于发现每个人的优点,充分发挥并放大群众的优点,使这些优点形成合力,一方面体现了群众的自我价值,使其具有被认可感,另一方面通过此合力促进项目运行、公司的发展;领导干部还要有宽阔的胸怀,具有包容之心,对于群众体现的这方面那方面的缺点,在非原则的情况下应该予以容纳并加以引导。另外,对于群众生活家庭上的困扰,要以朋友的角度切身体会他们的难处,去关心、去帮助他们解决问题。只有这样群众才能信服我们,团队才能凝聚成合力。

2、群众如何看我们。

党员干部应把广大群众作为一面镜子,经常照一下自己的全身,群众的意见是干部最好的镜子。群众的意见里不只有群众对我们工作的不满,更有我们工作开展的方向和意见、建议。在这面“镜子”中,所有的问题与不足都以最直观、最明晰、最符民意的方式呈现出来。我们的工作作风、生活作风、是否奢侈铺张浪费,甚至我们的一言一行都在群众的监督之下,只有我们真正行得正、做的正,只有我们一心为工作的态度的引导,只有真心诚意为群众解决问题、满足群众的需求,我们的团队才能凝聚人心,各项工作才能取得了实实在在的成果。

以上是我在群众路线学习、中央八项规定和四风建设学习方面的心得,并对照自身不足的剖析,在今后的学习、工作、生活上我一定找准方向弥补不足,请领导和同事们对我进行监督。

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篇3:党员两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7028 字

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同志们:

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,随后,省、市委相继对开展学习教育作出安排部署。今天,县委召开推进会议,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,严格按照中央和省、市委部署要求,对全县“两学一做”学习教育进行安排部署,动员全县上下进一步统一思想,凝聚共识,全力推动“两学一做”学习教育深入开展,取得实效。下面,我重点讲四个方面的问题。

一、深刻领会核心要义,切实增强抓好学习教育的政治自觉

开展“两学一做”学习教育,是党中央深化党内教育、全面从严治党的重大实践,也是今年党建工作的龙头任务。习总书记多次强调指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。我们党要团结带领亿万人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,一个不可或缺的前提,就是坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。习总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。省委王书记、市委郑书记在省、市推进会上,就做好“两学一做”学习教育提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻,准确把握精神实质,进一步深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。

首先,要从强化思想建党、推动党内教育常态化的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的极端重要性。党的十八大以来,全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续深化联村联户、效能风暴、先锋引领等行动,持之以恒推进干部作风建设,政风行风和干部作风得到明显改进,组织和干部形象有了显著提升。但也要清醒地看到,作风建设永无止境,加强党员干部教育管理、建设高素质干部队伍的任务依然艰巨。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲、严明的纪律,把党员学习教育融入到党内日常生活中,努力形成严的自觉、实的常态,深入推进党内教育由集中教育向常态教育延伸。

其次,要从贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的客观必要性。党员是党组织的细胞,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员示范作用明显,党执政兴国的根基才能更加牢固。中央部署开展学习教育,面向的是全体党员,目的就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员延伸,确保把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,在每个阵地落地生根,努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的纯洁性和先进性,确保党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作中真正走在前面、当好表率。

第三,要从发挥党员先锋模范作用、决战决胜全面小康的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的现实紧迫性。新常态下推进经济转型升级、打赢脱贫攻坚战、实现与全国全省一道建成全面小康,需要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,更需要发挥好每名党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就是要通过深入细致的“学”和持之以恒的“做”,教育引导全体党员干部进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位做奉献,勇于担当看作为,形成弘扬正气、抵制歪风的风向标,促使广大党员发挥应有的先锋模范作用,以满腔的热情带领群众脱贫攻坚,真正在决战小康中比位置、看作用、做贡献。

二、牢牢扭住工作重点,着力抓实推进学习教育的核心任务

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这次学习教育的重点,就是始终把党的思想政治建设放在首要位置,通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导广大党员从理想信念的升温内化为思想灵魂的升华,从行为举止的规范转变为知行合一的落实,为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。

一要把“学”作为前提和基础,确保学在深处、真学真懂。要把学习党章党规与系列讲话统一起来,聚焦重点,创新方式,确保学有所获、学有所成。在内容上,要认真学习党章党规,全面理解党的纲领;要认真学习系列讲话,准确把握讲话的丰富内涵和核心要义。要坚持因人施教,在党员领导干部中重点开展“学理论、学历史、学经典”活动,提升执政能力;在普通党员中重点开展“学党章、学技能、学法律”活动,提升党性意识和创业致富能力。各乡镇、县直各部门党(工)委要把《党委会的工作方法》纳入重点学习内容,切实提升谋篇布局的政治素养,掌握决战制胜的看家本领,增强引领发展的攻坚魄力。在方式上,要采取集中学习、个人自学、专题研讨、党课辅导、集中宣讲和分类送学相结合的方式,继续深化“领导干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动,使广大党员积极参与进来;扎实开展“送党课、送理论、送政策、送技能”进农村、进社区、进企业活动,确保学习教育全覆盖。要创新学习方法,探索运用新媒体提升学习效果,充分运用远程教育,积极开展网上党课。各级党组织也要通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛等多种形式,推动学习教育深入开展。在效果上,要坚持学用转化、以学促知、知行合一,把党章党规和系列讲话贯通起来系统学习、统一起来深刻领会, 真正搞清楚该做什么、不该做什么,搞明白能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别要深刻领会习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和对精准扶贫等工作的重要指示精神,紧密结合县情实际,下大力气研究解决影响全县改革发展的重大问题,进一步完善思路举措,破解瓶颈制约,抓好工作落实,真正把学到的思想理论、获得的学习成果付诸于实践中,落实到工作中。

二要把“做”作为重点和关键,确保干在实处、对标达标。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“四讲四有”的合格党员。每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,切实把党员的先锋形象树起来,真正用实际行动体现出信仰信念的力量。要讲政治、有信念。引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上主动向中央和省、市、县委保持高度一致,始终保持共产党员的政治本色,做到忠诚、干净、有担当。要讲规矩、有纪律。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,引导党员牢记党规党纪、养成纪律自觉,增强组织观念,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把从严治党要求内化于心、外化于行。要讲道德、有品行。不断强化党性锻炼和道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的道德追求,筑牢拒腐防变的防线,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。要讲奉献、有作为。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到吃苦在先、冲锋在前,甘于奉献、乐于付出,在涉及组织原则的问题上不含糊,在事关个人利益的问题上讲大局,坚决服从组织安排,认真履行岗位职责,在落实上级决策部署上不打折扣、不作选择、不搞变通。

三要把“改”作为核心和导向,确保改在细处、真查真改。学习教育效果要通过问题整改来体现、来检验。要按照习总书记“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,切实把整改贯穿于学习教育全过程。要坚持问题导向,始终瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改,下功夫整治群众身边的不正之风,下功夫解决党员教育管理失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题,让社会各界感受到党员干部的新变化。要深入查摆问题,要以支部为单位,在深入学习研讨的基础上,组织党员干部以党章党规为镜子,对照先辈先贤先进,通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式,找准查实自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足,由表及里、由现象到本质,切实找准差距,深刻剖析原因,列出具体清单,做到精准聚焦、有的放矢。要深化整改落实,把整改工作和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育问题整改结合起来,坚持边学边改、即知即改,组织党员对照问题清单,采取销号整改的方式,有一件改一件,改一件销一件,使解决问题前呼后应、接续推进,确保取得群众认可的长久效果。要抓好“三项整治”,下大力气解决机关党员干部工作消极懈怠、逃避责任,不能为、不想为、不敢为的问题,让干部作风得到根本好转;要以思想整顿为牵引,重点整治少数乡村党员干部推天度日不干事、执行政策不公平、自我要求不严格等问题,进一步优化基层政治生态;要通过严格管理、严明纪律,着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等组织观念淡薄、组织纪律涣散问题,切实增强党员意识和先进意识。

四要把“常”作为指向和保证,确保处处用力、久久为功。要把经常性作为开展学习教育的重要目标指向,抓在日常,贵在坚持,使学习教育真正成为党组织自我净化、党员自我提高的过程。要在强化经常性教育上下功夫。这次“两学一做”学习教育,是面向全党、影响深远的经常性教育,全县各级党组织要坚决摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴之前党内教育的经验,又要不断丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性做好自选动作。要在严格日常性管理上求规范。充分发挥党内政治生活的熔炉作用,严格按照党章党规,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,真正使党内政治生活开展起来、坚持下去、成为常态。要在健全常态化机制上做文章。坚持边学边做边总结,按照于法周延、于事简便的原则,健全完善党员教育管理制度,堵塞制度漏洞,构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。要切实加大制度执行力度,坚持有令必行、令行禁止,以制度的刚性约束确保作风建设常态化、长效化。

三、准确把握原则要求,推动学习教育各项任务落到实处

这次学习教育面向全党、同步展开,不分批次、不划阶段、不设环节,不作为一次活动,每个党组织都要开展,每名党员都要参加。全县各级党组织和广大党员要准确把握这一特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新方式方法,努力推动党的思想政治建设见实效、上水平。

一要突出领导带头,做到以上率下。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党内教育的重要经验。各级领导干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用,以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,努力形成以上率下、整体联动的良好效应。领导干部要自觉带头学、学在先,力争学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带动全体党员积极主动“学”、深入扎实“学”,形成互学互促的良好氛围。要带头做、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以更严的要求、更高的标准,为普通党员做好表率。要带头抓、深入抓,切实当好学习教育的参与者、组织者和推动者,严格执行双重组织生活等党内生活各项制度,亲自参与、走在前列,引领学习教育有序有力有效开展。

二要突出问题导向,更加注重实效。坚持问题导向是党的群众路线教育实践活动形成的一条行之有效的宝贵经验。要紧盯中央和省市县方案中列出的5类问题,全面对照细化、边学边改、立做立行,切实把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。要聚焦队伍建设中出现的实际问题、立足基层组织建设实际情况,把解决问题贯穿学习教育全过程,促使每一名党员都把自己摆进去。学要带着问题学,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身;做要针对问题改,对照党员标准检视和改进自己,做到边思边学,边改边做。要采取有针对性的措施,让广大党员干部在改好一个个具体问题中实现自我完善、自我提高,切实激活每个组织细胞,防止学习教育浅尝辄止、散光跑偏。

三要突出分类指导,确保精准用力。不同层级、领域、行业、单位要结合自身实际,精准把脉、精确施策,分门别类制定方案,确保学习教育取得实效。各级党政机关要严格按照中央和省市县委要求,重点做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位要突出爱岗敬业、创牌增效、服务群众等特点,认真落实党员示范岗、党员责任区等制度,具体化、精准化抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策的学习教育;党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的学习教育,又要落实组织领导责任,抓好本部门和联系单位的学习教育;普通党员要对照“四讲四有”标准,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好模范带头作用;流动党员和离退休党员要充分考虑实际情况,利用开放式组织生活方式,就近组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。

四要突出实践特色,强化典型引领。要把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要结合深化双联行动、效能风暴行动和先锋引领行动,积极探索创新,充分利用阵地设施、资源手段开展形式多样、富有成效的学习教育。另一方面,要突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批“四个意识”过硬、“四讲四有”突出的先进典型,选树一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,充分发挥先进典型的激励带动作用,引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为。要立足全面从严治党的新形势、新任务,积极挖掘各自工作的鲜明特色,创新有效载体,深入宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标。

四、切实强化组织领导,推动学习教育取得预期成效

开展“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全县各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程,思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效,确保不走过场、取得成效。

一要在靠实责任中强化领导。全县各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,合理把握节奏,严把质量关口,扎实推进各项任务落到实处。特别是各乡镇党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助基层党支部制定学习教育计划,对软弱涣散基层党组织要先进行整顿、再开展学习教育,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。各级党组织书记要自觉承担起第一责任人职责,科学谋划,全面发动,不仅要管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,更要率先垂范、靠前指挥,主动履职、全力担责,层层传导压力,真正履行好管党治党主体责任。

二要在从严督促中精心指导。开展学习教育,既要激发各级组织和党员干部内力,也要加强督促检查,强化外力引导。县委组织部要将督促指导贯穿于学习教育全过程,在学习教育中完善党员管理长效机制,抓在日常,严在经常。县督查考核局要把“两学一做”学习教育纳入重点督查内容,今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为重要内容,对组织不力、问题较多的要严肃问责。各党(工)委要把督查重点放在基层、放在支部,发现基层创新办法、鲜活经验,及时总结推广;找准苗头性、倾向性问题,抓早抓小督促整改,做到环环相扣、层层压紧、件件落实。

三要在强化宣传中营造氛围。各级党组织要充分利用各种宣传媒介,综合运用各类信息平台,开发制作和及时推送形象直观、丰富多样的学习资源,推动党员随时随地接受学习教育、参加组织活动。要注重抓点带面,培育典型,深入总结推广各基层党组织的好经验、好做法,及时上升为普遍意义的举措办法,放大基层创新的示范带动效应。要精心谋划建党95周年和长征胜利80周年系列纪念活动,评选一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员,大张旗鼓地进行表彰和宣传,引导各行业各领域党员争做先锋模范。要强化舆论监督,对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手,公开曝光,推动学习教育在全体党员中落地生根。

四要在统筹兼顾中推动发展。“两学一做”的最终成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风提高上,更要体现在全县改革发展稳定各个层面。要按照“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的要求,坚持统筹兼顾,正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为加快精准扶贫精准脱贫、促进经济社会全面发展、加强基层组织建设等工作的强大动力,以“两学一做”的实际成效推动工作问题解决,以工作问题解决的效果检验“两学一做”的成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是激发党员活力、筑牢基层堡垒、夯实执政根基的重大部署,责任重大、影响深远。全县上下一定要站在讲政治的高度,自我加压、集中精力,扎扎实实组织好、开展好学习教育工作,为与全国全省全市一道全面建成小康社会提供坚强有力的政治保证。

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篇4:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1288 字

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农工党福建省委员会坚持高标准、严要求,将开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动作为一项重要的政治任务来抓,引导全省农工党员增强走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

完善活动载体,强化基地建设

在中共福建省委统战部的指导下,我们在福州、厦门、宁德、龙岩、平潭建立了五个学习实践基地。包括以“坚持中国共产党领导”为主题的古田会议会址,以“心系群众、团结奋进、共筑中国梦”为主题的习近平总书记在宁德工作期间原宁德地委办公楼,以“改革开放、科学发展”为主题的厦门经济特区纪念馆、厦门规划展览馆,以“牢记农工党的历史、继承优良传统”为主题的福建事变史料展厅、农工党中央办公旧址、省委会党史教育长廊等。到8月底共组织22批970余人次党员到这些基地开展学习实践活动,接受思想教育。

聚焦重点对象,领导带头学习坚持以领导班子成员和代表人士为重点对象,组织省委常委、各设区市委会副主委等赴古田会议会址、习总书记宁德办公地、福安闽东苏区纪念馆、广西百色革命纪念馆等地参观考察。重点学习习近平总书记在宁德工作期间倡导的“滴水穿石”的坚韧意志、“弱鸟先飞”的进取精神、“四下基层”的工作作风;缅怀革命英烈,重温苏区精神,巩固多党合作的思想政治基础。省级组织领导班子成员共撰写14篇学习体会文章。

坚持思想先行,狠抓理论学习

以学习贯彻中共十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神为学习实践活动的切入点,省委会拨出专款安排省直工委各总支、支部开展学习中共十八届三中全会精神活动。全省各级组织举办学习会、报告会、培训班43场,培训人员1565人次。在省委会《农工闽讯》和网站开辟了“学习贯彻中共十八届三中全会精神”专栏。注重有机融合,推动履职尽责

将学习实践活动与参政议政、社会服务工作结合起来,用履职业绩检验活动成效。全国政协副主席、农工党中央常务副主席刘晓峰率“促进宁德医疗卫生事业发展”与“将三都澳打造成国家海陆丝路建设的连接点”课题组赴宁德考察调研,促成国家有关部门支持宁德一千万元用于推进“海云工程”建设。在省政协十一届二次会议上,“关于规范和扶持我省民营医院发展的建议”得到苏树林省长批示,被确定为2014年省政协重点提案。上半年编报《福建农工信息》专报件223件,农工党员张玉珍提出的《全面加强我国城镇应急备用水源地建设与管理的建议》得到中共中央政治局常委张高丽的批示。

突出特色优势,开展党史教育

农工党省委会注重发挥福建农工党丰富的历史资源优势,以继承优良传统为主题。组织编写《中国农工民主党与“福建事变”史料研究汇编》,充实于山补山精舍“福建事变”史料展厅内容,协助农工党中央拍摄《中国农工民主党与“福建事变”》电视专题片,在省委会机关设立党史教育长廊,召开纪念“福建事变”80周年座谈会等,深入开展党史教育。

深化活动内涵,组织主题活动

开展以“坚定理想信念、共筑中国梦”为主题的“中国梦、农工情”演讲活动,抒发对中国共产党的热爱,对中国特色社会主义道路的坚定信念;树立各级先进典型21个,宣传15场,参加人员达1500人。开展征文活动,实现党员自觉参与、自我教育、自我提高。

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篇5:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 11855 字

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同志们:

今天我们召开这次会议,主要任务是深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,回顾总结“十二五”水利工作,深入分析当前水利面临的新形势,结合贯彻全国全省水利厅局长会议精神,以及全市经济、农村工作会议精神和市委、市政府决策部署,科学谋划全市“十三五”水利工作,安排部署2016年重点任务。根据局党委研究的意见,我主要讲以下四个方面:

一、攻坚克难重点突破,“十二五”水利工作取得新成就

“十二五”是水利事业发展史上又一个成绩斐然的五年,在市委、市政府的高度重视和正确领导下,积极践行可持续发展的治水思路,水利投入大幅增加,水利改革发展实现了一系列重大跨越,基础设施建设上了一个新的台阶。五年共完成水利投资118.13亿元,比“十一五”期间增加64%,水利支撑经济社会发展的水平明显提高,人民群众得到了更多的实惠。

(一)抗旱工作取得阶段性重大胜利,保障了经济社会平稳运行。2013年8月以来,我市发生了建国以来罕见的连年干旱,小水库大部分干涸,大中型水库蓄水严重不足,农业抗旱和城市供水水源异常紧张。我们立足实际,科学分析研判形势,突出抗旱应急调水工程建设,科学调度水源,全力保障供水安全。先后完成了方家屯泵站维修改造和城区抗旱应急调水工程及延伸工程建设,建成了具有划时代意义的引黄入白、引黄入峡工程,有关县市也相继建成引黄入高、引黄入昌、引墙入吴等应急调水工程,为抗旱工作争取了主动。印发了《大型水库供水保障方案》和《城市抗旱应急供水保障方案》,市防指制定了《峡山、白浪河水库供水区应急水源调度方案》,对全市水资源实行统一调度,通过水系联网工程跨流域调水3.31亿立方米,其中调引长江水、黄河水2.33亿立方米,确保了全市供水的安全稳定。在抗旱工作中市局荣立集体二等功。

(二)农村饮水安全目标提前全面完成,在全国树立了典范。坚持“农村供水城市化、城乡供水一体化”,大力推进农村饮水安全工程建设,创新建立了规模化工程体系、公司化运营体系、便民化服务体系和规范化监管体系“四个体系”建管模式。“十二五”期间共投资26.79亿元,建成千吨万人以上的农村规模化集中供水工程50处,规模化集中供水覆盖人口644万人,占农村总人口的94.7%;建成联村集中供水工程32处,单村供水工程602处;建立县级水质检测中心11处,信息调度中心14处。供水水质达标率居全省首位,供水保证率全面提高,全市9325个村的680万农村人口全部用上了干净安全的自来水,提前两年完成国家提出的农村饮水安全目标。4个农村供水水厂被评为省级规范化水厂。全国、全省农村饮水安全工作现场会和全国农村饮水安全信息化技术交流会分别在我市召开。

(三)水网工程体系日趋完善,水资源保障能力显著增强。编制完成了《潍坊市现代水网建设规划》,完成了南水北调续建配套工程、引黄引江6个单元配套调水工程建设,诸城、临朐、青州、寿光、安丘、昌邑等市县区域水网进一步完善,省市县水网实现了互联互通,外调水、本地水统筹配置能力显著提升。支撑突破滨海战略实施,建成了滨海第二平原水库。启动实施了峡山水库增容,昌乐南寨水库扩容,新建高密孟家沟水库,临朐、寿光河道拦蓄等一批雨洪资源利用工程,年增蓄水量近1亿立方米。

(四)防洪工程体系逐步健全,防洪减灾能力大幅提升。先后实施了弥河、白浪河、胶河、汶河等23个河道治理项目,完成了临朐冶源水库、高密王吴水库和102座小型病险水库除险加固,实施了昌邑辛安庄闸、安丘卧龙闸、青州弥河闸等水闸除险加固工程,新建、加固海堤39.88公里,完成1处山洪沟灾害防治及5处山洪灾害防治非工程措施。开展了以“清理河道垃圾、清除行洪障碍、绿化河道水系”为主要内容的“两清一绿”水域环境专项整治活动。修订完善了防汛应急预案、防台风应急预案,建设了防汛指挥调度系统和雨水情监测系统,成功应对2011年第9号强台风“梅花”,2012年第9号台风“苏拉”、第10号台风“达维”。

(五)农村水利建设持续加强,现代农业基础进一步夯实。实施了4个大型灌区、3个重点中型灌区节水改造项目,开展了10个小农水重点县建设,新增、改善灌溉面积170万亩,新增节水灌溉面积123万亩,有效灌溉面积达到779.91万亩,节水灌溉面积达到443.81万亩。全市23万大中型水库移民纳入后期扶持范围,共发放后扶直补资金6.97亿元,完成基本口粮田、交通道路、饮水安全等移民项目890个,库区基础设施逐步改善,分批实施了移民劳动技能培训,库区经济发展活力不断增强。

(六)水生态建设取得新成效,生态环境持续改善。开展了水生态文明城市创建活动,编制完成了《潍坊市水生态文明建设规划》。开展了“386”环保行动河道生态修复和自备井整治战役,完成了34个河道生态治理项目,关闭自备井1667眼。全市治理水土流失面积923平方公里。利用亚行贷款启动实施寿光、昌乐、高密、青州地下水漏斗区综合治理项目。建成5处国家级、13处省级水利风景区,全市累计建成国家级水利风景区15处、省级18处,继续在全国全省保持领先。

(七)最严格的水资源管理制度深入实施,节水型社会建设成效明显。全面推行用水总量、用水效率和限制纳污“三条红线”控制管理,省、市新改扩建项目全部进行了水资源论证,县市区新改扩建项目90%以上进行了水资源论证,我市各项指标严格控制在省下达目标内。最严格水资源管理制度实施成效纳入全市科学发展综合考核评价体系,推动了节水型社会建设。2015年全市用水总量控制在12.76亿立方米,水功能区达标率达到72.4%,农田灌溉水有效利用系数达到0.6618。

(八)依法管水治水迈出坚实步伐,行业管理能力不断增强。县市区全部建立了专职水政监察队伍,重点水利工程管理单位和镇街水利站建立了水政监察机构。大力推行与公安等部门联合执法,河道采砂秩序明显好转。市水利局及昌乐、寿光、安丘、诸城水利局先后被评为全省水政执法规范化建设示范单位。落实了“两集中、两到位”和“三统一”制度,审批事项全部纳入市政务服务中心水利窗口统一办理,实现了“一站式”审批服务。编制并公布了权力清单和责任清单,精简下放水行政审批事项17项。在全省率先恢复成立了水土保持委员会,潍城、寿光等9县市区水土保持监督管理能力建设全部通过国家级验收。历时三年全面完成第一次水利普查工作。

(九)重点领域改革取得突破,水利管理体制机制逐步完善。制定了《全面深化水利改革实施方案》,明确了六大方面22项重点改革任务。完成了诸城小型水库管理体制改革,青州、临朐农田水利设施产权制度和运行管护机制改革,安丘农业水价综合改革和寿光区域综合水价改革等试点,取得了突破性成果。积极推动水利投融资体制改革,滨海第二平原水库等一批重大水利项目通过PPP模式建设。完成了市直3座大型水库管理体制改革,全市大中型水利工程管理单位体制改革基本完成。2座大型水库创建为国家级水利工程管理单位,18家水管单位创建为省级规范化管理单位。大力推进基层水利服务体系建设,恢复、新建镇街水利站118个,7个水利站创建为省级规范化水利站。获得省水利科技进步奖5项、省水利软科学优秀成果奖11项。建成了水利信息化网络及防汛视频会商、农村饮水安全等应用系统。

(十)全面抓好机关党建工作,水利行风政风建设呈现新局面。深入开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等活动,认真贯彻执行中央八项规定,反“四风”取得明显成效。认真落实党风廉政建设主体责任,全面排查水利廉政风险点,水利工程建设领域突出问题专项治理取得了阶段性成果。积极稳妥地开展党务政务公开,权力运行更加规范透明。深入开展文明单位创建活动,水利行业文明单位省级达到 32个、市级15个,市直水利系统创建省级文明单位2个、市级文明单位2个。机关管理、财务管理、水利宣传等工作取得新成效。

二、坚持五大发展理念,科学谋划“十三五”水利发展

“十三五”是全面建成小康社会最后冲刺的五年,是全面深化改革取得决定性成果的五年,是全面推进依法治国迈出关键步伐的五年。当前,我国经济发展进入新常态,党的十八届五中全会描绘了“十三五”期间国家发展的宏伟蓝图,并首次提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,是党的重大理论创新成果,也是我们做好新时期水利工作的根本遵循。但是从我市的水利工作来看,与五大发展理念的要求还存有差距。基础工程存在诸多短板,水资源短缺问题没有根本解决;防洪减灾体系存在薄弱环节,与安全发展的要求有差距;农田水利工程体系还不健全,农田灌溉“最后一公里”问题不同程度存在;用水效率不高,与节水型社会建设要求不相适应;局部地下水超采,水生态环境依然脆弱。要实现以水资源的可持续利用支撑经济社会可持续发展,必须深入理解、深刻把握并坚持运用五大发展理念,紧紧围绕构建与全面建成小康社会相适应的水安全保障体系这一目标,加快推进水利改革发展。

(一)坚持创新发展理念,加快治水思路用水方式的转变。

随着经济社会发展,我们面临的新老水问题相互交织,水资源水环境瓶颈制约日益突出,生态产品需求更加迫切。这就要求我们在治水兴水实践上,尊重自然规律、经济规律和社会发展规律,在治水思路和体制机制创新上主动作为,为经济社会可持续发展和生态的持续改善提供可靠的水利支撑。一是创新治水思路。加快实现从供水管理向需水管理转变,改变过去一味地满足经济社会发展需求的治水思路,坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,划定用水总量控制红线,通过控制用水总量和消耗强度,倒逼发展方式、生产方式、生活方式的转变,将区域用水总量控制在可补充、可循环、可持续的范围内,确保经济社会发展适应水资源承载能力。二是创新用水方式。以往在水资源开发利用上过多地依赖本地水资源,实践证明这是不可持续的水资源开发方式。要将眼睛向内、本地挖潜的水资源利用模式,转变为内外结合、统筹配置,更多地利用外调水,让本地水休养生息。总的原则是“合理配置地表水、限制开采地下水、积极引进外来水,鼓励使用非常规水”。三是创新管理体制机制。深化水利重点领域和关键环节改革攻坚,加快实现水利职能定位由管工程管建设向管资源抓服务转变,加快补齐补强水利基础设施短板,在推动供给侧结构性改革上见实效,着力建立有利于水利科学发展的体制机制,激发水利改革发展新的生机和活力。

(二)坚持协调发展理念,加快完善现代水网体系。

我市水情特殊,资源性缺水和工程性缺水并存,水资源时空分布不均,各地发展水平也不相同。这就要求我们必须协调流域与区域、城市与农村、开发利用与节约保护,在能够实现优化水资源配置格局、增强区域水资源承载能力、改善水生态环境的现代水网建设上加大推进力度。一是推进水源工程建设。通过实施水库新建、扩容、除险加固等措施,增加水库蓄水能力。通过新建拦河坝、病险水闸除险加固等措施,提高河道拦蓄水能力,解决水资源总量不足问题。到“十三五”末增加蓄水能力1.2亿立方米。二是推进调水工程建设。对接省骨干水网,建设相关配套工程,建设完善区域水网,形成省、市、县水网互联互通,本地水、客水、非常规水合理配置,生产、生活、生态用水统筹兼顾的现代水网体系。三是推进防汛抗旱减灾能力建设。坚持上下游、左右岸、干支流统筹,防洪、蓄水、生态并举,突出重点河段、重点区域实施河道综合治理,提高河道行洪排涝标准。实施海堤综合整治,进一步提高海堤防潮标准,构建沿海高标准风暴潮防御体系,增强防风暴潮能力。开展山洪沟治理,完善山洪灾害自动监测站网、监测预警平台、预警设施设备、群测群防体系、综合保障体系,构建防控结合的工程体系。加强城市防洪除涝能力建设,完善城市防洪减灾体系。全面落实防汛抗旱行政首长负责制及考核、责任追究等制度。加强防汛抢险和抗旱服务设施建设与物资设备的配备,修订完善应急预案,加强预警预报体系建设,提高防汛抗旱应急管理能力。

(三)坚持绿色发展理念,进一步强化水生态支撑功能。

绿色是永续发展的必要条件和人民的共同期待。我市的水资源禀赋条件先天不足,水生态环境容量有限,要求我们必须坚持走生态优先、绿色发展之路,强化水资源保护,大力实施水生态修复,筑牢水生态安全屏障。一是加强水土流失治理。依法划定水土流失重点预防区和重点治理区,实行水土保持方案限批制度,完善水土保持生态补偿制度,实施重点小流域治理项目,严格控制水土资源流失。二是推进地下水超采区治理。开展地下水漏斗区综合治理,通过超采区限采禁采,实施回灌补源工程、地下水源替代工程等措施,逐步控制、缩小地下水漏斗区,改善地下水生态环境。三是实施水功能区保护。制定潍坊市水功能区划,核定各类水功能区纳污能力,加强水功能区监督管理,健全重要水功能区纳污预警管理机制。加强入河排污口监督管理,严格控制入河排污口审批,取缔非法入河排污口。到“十三五”末全市重点水功能区达标率达到82.8%。四是全面推进节水型社会建设。落实最严格水资源管理制度,严格规划水资源论证和建设项目水资源论证,严守用水总量控制红线。全面实施《全市农业节水灌溉规划》,大力发展节水农业,提高灌溉水有效利用率,“十三五”发展节水灌溉面积315万亩,增加节水能力2亿立方米。合理调整产业结构,限制新上高耗水项目,引导企业采用节水技术和工艺,提高水的重复利用率。加强用水定额管理,通过限制用水需求促进节约用水。推行分质供水、优水优用,鼓励使用再生水、微咸水、海水等非常规水源。积极开展生活节水,大力推广生活节水器具和节水方式方法,逐步建立自律式节水机制。“十三五”末,全市年用水总量控制在24亿立方米以内,万元GDP取水量降低到23立方米以下,万元工业增加值取水量降低到10立方米以下,工业用水重复利用率提高到95%以上,农田灌溉水有效利用系数达到0.68以上。

(四)坚持开放发展理念,构建公平合理的水利投资环境。

开放是水利改革发展的重要动力,要坚持互利共赢原则,敞开门办水利,着力深化投融资体制、水价等方面改革,建立有利于社会资本参与水利建设的体制机制。一是深化投融资体制改革。除法律、法规、规章特殊规定的情形外,重大水利工程建设运营一律向社会资本开放,社会资本享有与政府投资项目同等待遇。建立健全政府和社会资本合作(PPP)机制,鼓励国企、民企、外商、混合所有制企业等各类社会资本,以特许经营、参股控股等多种形式参与重大水利工程建设运营。综合运用重大工程建设基金、流动资金贷款、专项过桥贷款和中长期贷款等优惠政策,推动项目落地。二是加快建立水权制度。开展水权交易试点,培育和规范水权交易市场,积极探索多种形式的水权交易流转方式,允许通过水权交易满足新增合理用水需求。社会资本投资建设重大水利工程的,可以优先获得新增水资源使用权。在保障灌溉面积、灌溉保证率和农民利益的前提下,建立健全工农业用水水权转换机制。三是深化水价改革。建立健全反映市场供求、资源稀缺程度、生态环境损害成本和修复效益的水价形成新机制。因地制宜开展农业水价综合改革,探索建立农业用水精准补贴制度和节水激励机制,配套完善供水计量设施;推动区域综合水价改革,逐步实现同一区域用水同质同价,为各类市场主体参与供水用水创造公平的市场环境。四是加强对外合作。积极借鉴和引进国内外的先进管理经验和技术,提升管理水平。

(五)坚持共享发展理念,让群众得到更多的实惠。

水资源、水环境、水生态与人民群众的生命健康、生活质量、生产发展息息相关,是最重要的公共产品、最普惠的民生福祉。必须着力解决好事关人民群众切身利益的水问题,让人民群众有更多的获得感。一是实施农村饮水安全巩固提升工程。通过新建、改建、扩建、整合工程,巩固提升原建工程质量,提高供水保证率;加强供水工程的规范化管理,落实管理维修经费,加强水源地保护和水质保障,提升改造水处理工艺,落实水质检测机构、人员,确保水质持续达标。二是推进农田水利基础设施建设。大力推进农业供给侧结构性改革,推进实施藏粮于地、藏粮于技战略;坚持“节水型、生态型、信息型”三位一体,实施小农水重点县和灌区续建配套与节水改造工程,“十三五”期间新增灌溉面积30万亩,恢复改善灌溉面积105万亩;抓好冬春农田水利基本建设,因地制宜兴建“五小水利工程”,进一步完善田间灌排工程体系,解决好农田灌溉“最后一公里”问题。三是加大库区移民扶持力度。着力加快水库移民脱贫解困工程,结合移民村基础设施和人居环境状况,开展水库移民美丽家园建设工作,实施库区移民增收计划。四是开展水利扶贫攻坚。围绕中央、省、市扶贫攻坚部署,科学制定水利扶贫攻坚规划计划,加大政策倾斜力度,加强市县水利扶贫工作衔接,全力打赢扶贫攻坚战。

三、突出重点强化措施,扎实做好2016年水利工作

2016年是落实中央各项决策部署、全面实施“十三五”规划的开局之年,做好今年的工作意义重大。全市水利系统要深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,围绕全面建成小康社会宏伟目标,落实市委、市政府决策部署,突出抓好抗旱防汛,强力推进重点工程建设,不断强化改革创新,确保“十三五”水利发展良好开局。

(一)立足抗长旱防大汛,全力做好抗旱防汛工作。根据气象预测,今年我国气象年景可能总体偏差,北方地区发生严重春旱的可能性很大,我市的旱情将持续发展。经历三年的大旱,全市的蓄水严重不足,大中型水库蓄水量仅有2.58亿立方米。因此,抗旱工作仍是今年水利工作的重中之重,必须超前筹划、提早部署,坚决打赢抗旱攻坚战。总的要求是,按照去年杜昌文书记与各县市区签订的抗旱三保责任书的要求,确保城乡居民基本生活用水安全、生态基础安全和经济社会运行安全。一是全力保障城乡供水。积极争取引黄引江调水指标和调水时间,发挥南水北调配套工程、引黄入白、引黄入峡等骨干调水工程的作用,尽最大能力保障好中心城区及寿光、昌乐、昌邑、高密、滨海供水,南部诸城、安丘、临朐、青州四县市要合理配置好本地水资源,加快调水工程和抗旱应急水源工程建设,保障好生产生活用水。二是做好春灌用水保障。强化抗旱用水管理,充分发挥抗旱服务组织保障作用,开展定井找水、工程配套、设施维修、技术指导等服务,全力保障春耕生产。三是保障基本生态用水。充分挖掘中水等非常规水潜力,保护好基本生态绿化成果。合理利用地下水,对超采区地下水要采取限采、禁采措施,防止漏斗区扩大,造成新的生态恶果。四是开展全民节水行动。节水不仅是解决我市水资源短缺的根本措施,同时也是应对当前旱情的有效手段。我市的节水潜力很大,要加强宣传,开展全民节水行动,形成全社会节约用水的良好氛围。要做最坏的打算,提前做好极端情况下限水方案。

抗旱的同时,防汛工作也不能放松。根据以往的规律,大旱之后出现大涝的概率大,严防旱涝急转。要健全防汛责任体系,落实行政首长负责制,完善各类防汛预案,备足防汛料物,落实防汛队伍并加强汛前演练,确保度汛安全。

(二)加快推进重大基础设施建设,完善现代水网工程体系。一是防洪薄弱环节整治。继续推进列入国家中小河流治理规划的河道治理工程,完成潍河、弥河治理项目前期工作,完成潍河城区段治理;完成高密王吴水库除险加固工程建设;开展山洪灾害非工程措施提升改造,进一步完善安丘、临朐等5县市山洪灾害非工程措施与工程措施相结合的防灾减灾体系,提高山洪灾害防御能力和预警水平。二是雨洪资源利用工程建设。完成峡山水库增容和新建高密孟家沟水库主体工程,完成昌乐南寨水库扩容工程年度建设任务,开工建设昌邑丰泉水库,完成滨海第二平原水库一期配套工程建设。三是农村饮水安全提升工程建设。采取竞争立项等方式,优先选择政府重视、配套资金到位、方案科学合理、管理机制完善、优惠政策落实的县市区,开展农村饮水安全巩固提升工程。重点抓好供水工程改造、水质检测普及、信息化平台完善、水源地安全保护、规范化管理单位创建和队伍能力建设,进一步提高集中供水率、水质达标率和供水保证率,不断提高农村公共供水规范化管理能力。四是农村水利工程建设。各县市区根据《全市农业节水灌溉规划》,进一步细化各地节水规划,制定年度实施计划,有序推进节水灌溉工程建设;开展冬春农田水利基本建设,完成小农水重点县年度建设任务,做好新一轮小农水重点县申报工作;完成青州黑虎山水库灌区和寿光小清河扬水站灌区节水改造项目;推进移民后扶资金项目实施,完成15个“美丽移民村”建设试点,做好临朐县首批“避险解困”收尾工作,推进安丘市、临朐县和昌乐县第二批试点。五是做好项目前期工作。根据“十三五”规划,进一步梳理建设项目,尽快做好前期工作,争取更多的建设项目进入国家和省投资“笼子”。

(三)积极推进水生态保护和治理修复,保障生态安全。一是实施河流生态保护工程。落实深化“三八六”建立新常态环保行动和提升市区部署,强化河道生态保护与修复,增强河流自然净化能力,进一步提升水生态功能。二是开展水土流失治理。实施《潍坊市水土保持规划》,加强水土流失预防监督,实施沂蒙山区临朐沂山砚峪等水保重点项目,全年治理水土流失面积170平方公里。三是推进地下水漏斗区治理。根据省政府批准的《山东省地下水超采区综合整治实施方案》,制定并落实好我市超采区综合整治实施方案,加强自备井管理,规范地下水开采,确保完成整治目标。加快推进寿光、高密、青州、昌乐利用亚行贷款地下水漏斗区治理项目,逐步实现地下水采补平衡。

(四)坚定推进水利改革创新,激发水利发展活力。一是落实最严格的水资源管理制度。严格执行建设项目水资源论证制度,启动开展城乡建设、重大项目布局等规划水资源论证试点。落实区域限批制度,规范取水许可审批管理工作,按照“六不审批”的原则把好取水关,2016年全市用水总量控制在19.53亿立方米以内。严格实行计划用水管理,进一步细化行业用水指标,落实超计划用水累进加价征收水资源费制度。二是深化水行政审批制度改革。进一步理顺水行政审批管理体制机制,做好承接、取消和下放水行政审批事项工作。规范技术评审,探索建立专家自动抽取系统和引入第三方技术评审制度。制定水行政许可审查工作细则,完善水行政许可审批事中事后监管制度。加强对主要河道、大中型水利工程等的巡查稽查力度,切实加强河道采砂管理。县市区要积极争创全省执法规范化建设示范县市。三是深化水利工程建设和管理体制改革。创新工程建管模式,全面推行水利工程电子招投标,在大中型水利工程中推行项目法人招标、代建制,健全水利建设市场信用体系,开展水利工程质量提升年活动。加强水利工程管理规范化建设,组织开展市级以上水利工程规范化管理单位创建。加快农村小型水利工程产权制度改革,完成青州、临朐2个小型农田水利工程管护机制改革试点,推进昌乐县138座小型水库管理体制改革试点。四是深化投融资、水价改革。峡山水库灌区试点通过节约的水权转让,引进社会资本参与续建配套与节水改造工程建设。深化区域综合水价改革,将黄河水、长江水作为我市常规水源统一配置,在峡山水库、白浪河水库供水区探索实施区域综合水价。

(五)坚持精准扶贫,打好水利扶贫攻坚战。全面建成小康社会是党和政府对人民的庄严承诺,全面小康社会的底线是消除绝对贫困,中央提出要在五年之内消除绝对贫困,省委明确提出在全面建成小康社会进程中走在前列,到2018年利用三年时间,提前完成脱贫任务。市委、市政府确立了2016-2017两年基本完成脱贫任务的目标。如期完成脱贫任务目标是一项重大政治任务,我们必须按照中央提出的“五个坚持”“六个精准”和市委确定的“四个结合”要求,立足部门职能开展扶贫攻坚行动。一是要加强组织协调。市局成立了水利扶贫工作指挥部,负责统筹协调水利扶贫工作,要搞好与县市区水利扶贫工作的对接,加强指导支持,形成上下联动、合力推进的工作机制。二是要制定精准的水利扶贫规划计划。抓紧编制水利扶贫专项规划和年度实施计划,围绕饮水安全、农田灌溉、水土保持、防洪抗旱减灾、水资源开发利用、移民扶持等方面,补齐贫困地区水利基础设施短板。三是要加大资源倾斜力度。用足用好各类扶贫政策资源,从项目、资金、人才和技术等方面精准发力,优先安排实施贫困地区急需的水利项目,资金上优先保障,工作上优先对接,措施上优先落实,全方位加大水利扶贫力度。

(六)落实安全生产责任,确保实现安全发展。安全是水利事业顺利健康发展的前提和保障。我市水利工程建设面广、量大,社会关注高,安全生产风险因素多,安全生产这根弦不能有丝毫地放松。一是要强化安全意识,切实落实责任。要牢固树立安全发展理念,强化安全生产红线意识和底线思维,把安全生产放在工作的首要位置,与业务工作同部署、同落实、同检查、同验收。要建立健全责任体系,通过“网格实名制”落实到每个单位、细化到每个岗位。二是要完善管理体制,强化安全监管。市局水利安全生产委员会要统筹抓好全市水利系统安全生产工作,发挥好县市区和科室专业站的作用。要进一步完善监管体系,形成“部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与、社会广泛支持”的安全生产监督格局,促进从传统的行政管理向依法监管转变。三是要立足风险防范,深入开展隐患排查整治。要强化“防范胜于救灾”的意识,在工程安全、供水安全和水源地保护、河道采砂等重点方面,开展安全生产标准化创建和隐患排查活动,建立详细完备的隐患排查台账。对排查出的所有隐患,要严格落实整改责任人,明确整改措施和进度要求,确保隐患及时有效整改。四是要严格责任追究。发生安全事故按党纪政纪追责,问题隐患在督导检查中没有发现的,也要进行追责,不仅要追究直接责任、领导责任,还要严肃追究检查人员、安全专家等相关责任人的责任。

四、落实责任从严管理,切实抓好党组织建设

加强党的建设,既是落实全面从严治党和党风廉政建设主体责任的重大政治任务,也是建设能征善战、敢于担当的水利“铁军”队伍的重要手段。我们必须把握从严治党主线,全面推进主体责任落实,切实加强党的自身建设和作风建设,提升领导水利改革发展的能力,积极营造干事创业的良好氛围,为开好局、起好步,顺利完成“十三五”目标提供坚强保证。

(一)勇于担当,全面落实党委主体责任。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,以“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的强烈责任意识,自觉把管党治党、从严治党的主体责任落到实处。坚持从严从实,认真解决影响基层党组织作用发挥的突出问题,不断提高服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力,切实增强水利基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为水利改革发展提供坚强组织保证。要坚持把管党治党与水利业务工作一同谋划、一同部署、一同检查、一同考核,真正把党建工作成效体现在推动水利事业又好又快发展上。

(二)加强教育,严守政治纪律规矩。要切实增强看齐意识,经常看齐、主动看齐、坚决看齐,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。认真开展“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育活动,引导水利系统党员干部更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,用党章党规党纪规范言行。始终把纪律规矩挺在前面,做到知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪。要落实好民主生活会、“三会一课”、民主评议党员等制度,使批评和自我批评成为党内生活的常态,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,做到党内政治生活常态化、制度化。

(三)从严管理,强化廉政风险防控。从严是我们党做好一切工作的基本保证,已经成为党内生活的一种新常态。要通过深化改革,积极构建决策科学、执行坚决、监督有力、制约有效的权力运行体系,最大程度减少体制障碍和制度漏洞。要严格落实党风廉政建设责任制,班子成员履行好“一岗双责”。要深入排查廉政风险点,深化源头治理,完善水行政审批、基建程序、资金监管、水政执法等规章制度,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。要大力推行政务公开、党务公开,积极落实“三重一大”事项集体决策制度,使权力在阳光下规范、廉洁、高效运行。要以严和实的标准要求干部,以严的纪律和措施管理干部,进一步营造风清气正的政治生态,严格把好干部选拔任用关,给那些想干事、能干事、干净干事的好干部施展才华的舞台,始终保持党员干部克己奉公、锐意进取的精神状态。

(四)深化作风建设,提升干事创业能力。要巩固“三严三实”专题教育成果,在问题整改上下功夫,确保“三严三实”要求落到实处。要积极开展同业对标活动,各项业务工作都要瞄准国内先进水平,争先进位,争创一流。要密切联系群众,坚持问题导向,深入基层搞好调研,解决好事关群众切身利益的水问题。要牢固树立作风建设永远在路上的思想,认真贯彻执行中央八项规定、“约法三章”和中央、省、市纪委一系列禁令,在抓常、抓细、抓长上狠下工夫,坚决防止“四风”问题反弹,把作风建设不断引向深入,使作风建设要求真正落地生根。

同志们,水利改革发展的方向和工作重点都已经明确,水利改革发展踏上了新的征程。我们要全面贯彻落实中央、省、市治水兴水决策部署,围绕市委、市政府统筹发展的战略布局,抓住机遇、乘势而上、开拓创新、扎实工作,努力开创水利工作新局面,为圆满完成“十三五”目标、实现水利跨越发展、全面建成小康社会做出新的更大贡献!

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篇6:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 969 字

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“两学一做”学习教育活动,正在全国各地党组织中普遍展开。中央提出,“两学一做”学习教育的目的,就是要教育引导党员干部通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

要讲政治、有信念。中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“讲政治、有信念”,首先要进行学习。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,旗帜鲜明的批驳错误言论、纠正错误做法、消除认识偏差。“十八大”以来,习近平总书记就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,提出了一系列的新理念、新思想、新战略,要通过系统研读来悉心领会。

要讲规矩、有纪律。邓小平同志讲过,我们这么一个大党,力量从何而来,一靠理想,二靠纪律。没有纪律就是一盘散沙。要深入学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,时刻守住底线。特别是党员领导干部,不仅要讲纪律条规,更重要的是讲政治规矩,严守党的政治纪律,做政治上的明白人,在大是大非面前,在关键时刻立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央和上级党委保持高度一致,坚决做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通。

要讲道德、有品行。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德首要的是全体共产党员都要带头培育和践行社会主义核心价值观,使之成为日常学习工作生活的基本行为准则。党员干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党员干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

要讲奉献、有作为。习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。党员本应“吃苦在前、享受在后”,必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇7:党员两学一做发言稿

全文共 690 字

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立足先“谋”,找准学习教育的“切入点”。开展了“党组织找党员、党员找党组织”双找活动,对机关、社会组织、非公经济组织、农村等各领域13651名党员的组织关系进行了“拉网式”排查,做到摸清底数、精准定位。截至目前,共查找流动党员326名、“失联”党员94名。在此基础上,对照“三严三实”专题教育中排查的实际问题,对照本乡镇本部门本行业党员和党组织存在的突出问题,列出问题清单,排出解决问题的任务书、列出时间表、明确责任人。

立足先“学”,找准学习教育的“关键点”。党员领导干部带头认真学习《党章》《准则》《条例》及习近平总书记系列重要讲话,先学一步、深学一层。在抓好常规学习教育的基础上,通过现场教学、网络教学、上门送学、典型教育等方式,强化党员学习教育。开设党员“流动课堂”,聘请党校教师、先进典型代表等,深入基层一线送教上门。深度挖掘先进典型事迹,通过巡回宣讲、报告会等方式,引导所有党员向党章要求对标看齐。

立足先“做”,找准学习教育的“着力点”。紧盯各领域各行业党员队伍存在的突出问题,对标要求着力解决问题。坚持把学习教育与县乡领导班子换届、从严管理监督干部、落实“十三五”规划、全面打赢脱贫攻坚战紧密结合起来,着眼建设“发展型”班子、培育“带富型”标兵,建设一支来源充足、结构合理、素质优良、带动力强的“两个带头人”队伍,着力打造一支勇于担当、攻坚拔寨、清正廉洁的先锋模范队伍。结合纪念建党95周年和星级基层服务型党组织创建,扎实开展以“亮身份、做表率”为主题的“党员示范岗”创建活动,推荐选树一批优秀共产党员和可学可比的先进典型,引领广大党员立足岗位争先锋、当标兵、做表率。

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篇8:2024年教师党员民主民生会发言稿

全文共 1382 字

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作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通—— 和学生一起成长

心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶—— 在学习中提升自我

在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“ 我们应该像热爱生命一样热爱工作” ,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“ 干一行,爱一行” 的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“ 一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切” ,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长—— 且思且行且成长

教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“ 败笔” 之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“ 说课” 、“ 听课” 、“ 评课” 等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“ 活水” 源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研—— 抓住思考的闪光点

苏霍姆林斯基说过:“ 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

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篇9:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1036 字

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回首峥嵘岁月,中国你共产党在强国富民、引领复兴的历史性考试中已经取得了优异成绩,无愧人民的期待、历史的选择。放眼光明前景,赶考依然在路上。习近平总书记之所以在庆祝建党95周年大会上告诫全党同志一定要“不忘初心,继续前进。”就是因为每名党员都是一面旗帜,每名党员都是一座灯塔。

是党员就要勇于亮出党性。长久以来,西方邪恶势力亡我之心不死,试图通过“和平演变”、“颜色革命”霍乱我们的思想、颠覆我们的信仰,摧毁我党的根基。而在国内,一些别有用心者更是打着“重新评价”、“重写历史”的名义,设置“理论陷阱”、颠覆英雄形象、丑化革命领袖、瓦解民族精神、消解价值观念,从而使人民群众在罔顾事实的“揭秘”和不辨真伪的歪曲解读中,迷失了方向、受到了伤害。作为共产党员,我们只有敢于亮出党性、勇于与之斗争,方能扶正压邪、涤浊扬清,扬我民族之浩然正气、振我中华之崛起雄威。

带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。当前中国正处于克难攻坚的关键期,也正处于各种矛盾交织叠加的阵痛期。能不能把人民放在心中最高位置、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是对每一名共产党员的考验。我们只有亮出党性,才能真正把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,立足本职、履职尽责、勇于奉献,坚决打赢脱贫攻坚战,让人民群众的日子越过越好。

反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设,是广大人民群众始终关注的重大政治问题。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与党员身份格格不入的。我们只有亮出党性,才能牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,始终以金刚不坏之身抵制各种诱惑,以实际行动取信于民。

没有有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一个党员是否合格,关键就在于他能否做到一事当前、勇挑重担、勇于担当。责任重于泰山,事业任重道远。我们只有亮出党性,才能做到在困难矛盾面前不缩手、在歪风邪气面前不低头、在问题失误面前不诿过,始终以洪荒之力、奉献精神把党的事业推向前进,为实现伟大复兴的“中国梦”提供坚强保障。

“人无头不行,鸟无头不飞”,人类社会的每一项事业、每一次进步都需要有人走在前列。一座桥的价值在于能承载,一个共产党员的价值在于能担当。如果你是共产党员,就请亮出你的党性。因为只有这样,才能全面形成催人奋进的力量!

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篇10:学校民主生活会发言稿

全文共 1321 字

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一、个人自查:

学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的党务工作,重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性,注重理论联系实际开展思想工作和支部建设。

工作方面:认真负责,敬业奉献。。一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是经常召开民主生活会,加强党性邓小平、宗旨邓小平;通过开展批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题,促进和谐支部、和谐校园建设。三是做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。

党风党纪方面:不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私,不可能有贪污受贿之类的违法行为;在支部书记岗位上,重视加强支部建设,加强廉政法规和政治理论学习,开展批评与自我批评,发挥党支部的凝聚力,推动和谐校园建设和学校的科学发展。

在生活中,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年人的进步成长。

二、存在的不足:

个人创新不够。平时虽然注重创新,但由于思想政治工作具有很强的政治性,必须坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,不能创新;思想政治工作难度大,要求高,只要不出问题,就是成绩,不敢创新。因此,个人平时注重的创新,主要是方法的创新,通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好邓小平。

主动出击不够。思想政治工作具有很强的针对性和时效性,由于工作人员缺乏,条件有限,加上老师们授课任务重,很大程度上局限于又好又快的完成本职工作,缺乏时间、精力主动策划支部活动进行主动出击。

三、今后努力的方向:

1.加强科学发展观的学习,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进学校事业的科学发展。

2.要真正树立以师生为本的理念,切实维护广大师生的根本利益。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益;要宣传表彰学校教书育人、管理育人、服务育人的先进典型,营造良好的工作邓小平和氛围。

3.不断创新工作方法,做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,进一步改进学校各部门工作作风,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.加强制度建设,健全行政管理体制,完善各项工作的运行机制,实现规范化和科学化的管理目标。

5.加强领导班子自身建设,以身作则,严格要求,廉洁从政。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。

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篇11:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 905 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,丹凤县商镇紧扣以“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”为主要内容的“我是党员我先行,我为群众当公仆”活动载体,让全体党员照准“四面镜子”,不断增强党员干部“四种意识(坚守意识、担当意识、奉献意识、清廉意识)”,推动全镇教育实践活动深入开展。

对照理论理想,增强党员干部坚守意识。该镇通过观看专题教育片、书记讲党课、集中学习和个人自学相结合的方式,围绕“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”的“四讲”开展专题讨论。组织党员开展“学党章、学党史、重温入党誓词”活动,引导全镇党员干部自觉坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,增强道路自信、理论自信、制度自信,永葆共产党人的政治本色。至目前,已观看专题片3场次,开展专题讨论4场。

对照民心民生,增强党员干部担当意识。组织全体党员干部进村入户深入开展矛盾纠纷排查,广泛听取镇领导班子及党员干部在关系群众贴身利益、服务群众“最后一公里”等方面存在的突出问题。镇上坚持边查边改,不断规范“一平台四中心”镇、村便民服务平台建设,实施“1+1”两员(党员联络员和村民联络员)联系群众工作法,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一原则,把群众的满意作为第一标准,引导党员干部增强真抓实干,勇于担当的意识。至目前,共排查调解矛盾纠纷21起,听取意见24条,已整改到位8条。

对照先进先辈,增强党员干部奉献意识。组织全体党员干部观看《焦裕禄》等8部影片,于5月4日组织全镇党员干部30余人深入商山敬老院学习“商山红莲” 徐升莲的敬老爱老事迹,对照身边先进人物找自身差距。深入开展“远学焦裕禄,近学徐升莲”活动,使广大党员干部进一步恪守公仆情怀,做到“平常时候能看得出来,关键时刻能站得出来,危急关头能豁得出来”。

对照党章党纪,增强党员干部清廉意识。模范践行“三严三实”要求,划定党员干部廉洁红线,按照开展教育实践活动的要求,开展专项整治,重点检查党员干部服务群众中存在门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要等问题,进一步增强党员干部廉洁意识,永葆共产党人清正廉洁本色,争当一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

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篇12:党员讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1361 字

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中央开展"两学一做"学习教育的方案,提出做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。

习近平总书记曾强调:"道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。"做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。讲道德有品行毫无疑问也是是检验检疫工作者的必备素质。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。一要做老实人。就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

特别是通过"讲道德、有品行",做合格共产党员活动,作为从事检验检疫工作20多年的老同志,要在以下几个方面有进步,有提高。

1.要以"四有"为标尺,做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。做到心中有戒。处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事。

2.针对自己个人修养方面存在的问题,要经常用共产党员标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,来激励自己,鼓舞自己。工作上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态。在"精、细、严、实"上下功夫,不断提高自己的综合素质。

3.要忠诚担当。在实际工作中,要把担当作为首要职责,把工作当作事业来追求,对分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,一丝不苟,千方百计地完成任务。担当,是道德也是品行,正确的担当离不开永远的忠诚。今后,我将通过"两学一做"为起点,不断加强党性锻炼和修养,坚持党的信念,牢记党的宗旨,向更多、更优秀的党员同志学习,堂堂正正做人,清清白白干事,勤勤恳恳为民,做一名合格的共产党员。

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篇13:党员对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 2895 字

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林南区人大机关“三严三实”专题教育活动开展以来,自己先后通过组织学习和个人自学,认真学习了习近平总书记和省委书记魏宏的系列讲话精神,深刻领会了 “三严三实”精神实质和丰富内涵。现结合自身实际,就党员领导干部如何“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”谈几点粗浅的认识和看法。

一、“严以修身”是党员领导干部的立身之本

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求各级领导干部“加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”这既充分体现了严以修身的极端重要性,又提出了严以修身的明确要求。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,修身也是排在第一位。可见,“严以修身”是领导干部的安身立命之本,也是“三严三实”的前提和基础,也就是说,只有严以修身,才能严格律己用权,才能扎实谋事创业做人。作为新时期党员领导干部应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,体现在干事创业的实践中。

一是修身首先要修正气,做一个清正廉洁的人。“其身正,不令则从;其身不正,虽令不从。”领导干部修身要修正气,增强人格力量。在为人上,要做到初心不改。古人讲,“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”任何时候,党员干部都应保有自己的“初心”和“戒心”,不能因为职务高了、权力大了,便忘了本、变了质;在为名上,要做到宠辱不惊。古人将“不以物喜,不以己悲”作为修身的终极追求。党员干部对名誉应该有一种超脱之心,让功过留与后人评说;在为官上,要做到腐蚀不沾,不能心存侥幸。“手莫伸、伸手必被捉。”在为官用权上,要如履薄冰,如临深渊,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,严以律己,带头廉洁自律,涵养正气,远离歪风。

二是修身重在德。要始终坚持“心中有党、心中有民”,坚定共产主义理想信念,自觉加强政治品德、社会公德、从政道德、家庭美德的修养,以德立身、以德立规、以德立行,把“德”作为度量衡,稳住心神、慎独慎微、勤于自省,把住操守、守住清廉。严以修身贵在严。要严字当头,严守法纪,严待小节,严慎独处,严格交友,严谨不懈,从一言一行中约束自己,做到“吾日三省吾身”。严以修身实在修。要终身涵养修炼人品、作风、行为,通过严以修德、严以修行、严以修为,加强道德修养,提高人生境界,确保品行高尚、作风扎实、才干过硬。

三是修身贵在修情操。领导干部要做到严以修身,贵在修人格,自觉固本培元,陶冶个人情操。审视近年来一些领导干部的腐化掉落无一不与不良的情趣爱好有关。因此我们一定要追求高尚的个人情操,培养积极、健康、向上的兴趣爱好和生活情趣,不断完善人品操行,自觉远离低级趣味,自觉抵触歪风斜气,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

二、党员干部“严以修身”必须加强党性修养

党性修养是共产党人的立身之本。党性修养是指党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,按照党性原则进行的自我教育、自我改造和自我完善。只有党的每个成员都能不断增强党性修养,党的政治目标才能圆满得以实现。

一要努力提高自己的理论修养。党员领导干部加强党性修养,首先要求努力提高自己的理论修养。现阶段,党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用科学的理论和先进的文化武装自己,丰富自己的思想内涵,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上自觉按党性原则办事,向中央基准看齐,把牢思想和行动的总开关。

二要不断加强党性锻炼。一个人的党性不是与生俱来的,而是要通过后天的不断学习、不断实践,经过长时间艰苦的自我修养获得和保持的。去年以来通过党的群众路线教育实践活动,每名同志都对照中央“八项规定”进行了深刻自查,对“四风”突出问题进行了整改。这是一个去除党性中杂质和灵魂改造的过程,也是党员干部进行党性锻炼的过程。因此,提高党性修养,就是要通过时时开展这样的自我改造,不断加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观。我们只有自觉地按照党章和党员领导干部规定要求进行自我改造,用党的优良特性改造自己的主观世界,才能使自己具备共产党人的一切优良品质和美德。

三要保持清醒头脑做政治上的明白人。共产党人应自觉站在无产阶级的阶级立场上,站在中华民族的立场,以人民和国家的利益为最高利益。保持政治上的高度清醒就是要以先进理论为指导,明辨是非,旗帜鲜明地为党、国家和人民的最终利益服务,维护党的形象,坚定勇敢地同损害党和国家的声音和形象作斗争。我们作为党员,在重大问题面前,必须坚定地站在无产阶级立场上,维护人民的根本利益;在处理一般社会问题时,应该自觉地从无产阶级、中华民族的立场出发,去思考和解决问题;在日常生活中,要自觉保持无产阶级本色,谦虚谨慎,艰苦朴素,全心全意为人民服务。必须自觉坚持党的根本宗旨,保持党的先进性,诚心诚意为人民谋利益,与人民同呼吸共命运。作为人大工作人员,保持政治上的高度清醒,首先要克服官僚主义,着力解决对人民群众利益不维护不作为的问题,要时刻牢记,只有站稳群众立场,摒弃官僚主义、形式主义作风,在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,我们才能赢得人民群众的信任和拥护,我们的工作才会不出错或者少出错。其次对自己要做到警钟常鸣,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。事实已经反复证明,享乐主义的慢性病,奢靡之风糖衣炮弹只能让我们丧失基本的判断、丧失自控能力,最终让我们身败名裂。我们必须对其保持终生的警戒。

三、党员干部必须坚定正确的政治理想信念

理想信念是共产党人的精神支柱。革命理想高于天。习近平指出:“理想信念共产党员精神上的,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’, 就会得‘软骨病’。”反思那些出了问题的党员干部,共同点都是“百巧输于一诚”,都是理想信念出了问题,他们动摇了共产党人的人生观、世界观和价值观,他们的思想行动被剥削阶级腐朽思想所俘虏。因此,作为一名党员领导干部,既要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信;又必须坚定理想信念,不断巩固对马克思主义的信仰。要坚持心中有党,对党忠诚;心中有民,以人为本;立党为公,执政为民,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时要把坚定正确的政治理想信念与人大具体工作结合起来,注重实践锻炼,在克服现实困难、解决现实问题中筑牢信念根基、校正思想准星、砥砺意志品质,把握政治定力,坚守永不动摇信仰这条红线,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,切实把理想信仰转化为自发行动、内化为正确价值取向。

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篇14:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 13303 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。

我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。

下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。

一、抓好学习教育的基本要求

(一)务必要抓好学习开局

“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。

要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。

要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。

要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。

要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。

(二)务必要坚持分类指导

这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。

学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。

学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。

学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。

(三)务必要丰富学习教育方式

中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。

开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。

开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。

组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。

运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。

依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。

(四)务必要坚持问题导向

坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。

要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。

要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。

(五)务必要层层落实责任

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。

要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。

要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。

要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。

以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。

二、关于学习教育中的几个具体问题

在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。

第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。

第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。

第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。

第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。

第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。

第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。

第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇15:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评

全文共 3793 字

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各位领导、党员同志们:

以下是我的批评自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

2、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义”为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走,听党话”。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

3、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

篇二:民主生活会批评与自我批评发言材料

党的十八大报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的十八大报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了习近平总书记关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析

党长期执政条件下,个别党员干部受"官本位"思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要"为民"为旨,"务实"为要,"清廉"为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞"形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

三、对其他同志的批评:

xxx:工作中有急躁情绪;

xxx:作风不够泼辣,与同志们交流沟通不够;

xx:小孩较小,两地分居,家庭困难较多,影响全身心投入工作。

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篇16:党员自我批评发言稿

全文共 1173 字

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勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

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篇17:党员讲政治有信念发言稿

全文共 1057 字

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按照中央和省、市“两学一做”学习教育的安排,4月29日,市委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委常委、市委书记吴政隆主持专题学习并讲话。

会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,吴政隆、汪凡、陈河才作了主题发言,耿彦波、王成、任在刚、李吉山、张明星作交流发言。

吴政隆在发言中指出,“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强 “四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实省委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要加强理论武装,必须把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习习近平总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。各级党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,认真落实省委“五句话”总要求,一手抓全面从严治党不放松,一手抓发展第一要务不动摇,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,团结带领全市人民以新的发展理念推动“六大发展”,为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。

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篇18:党员教师组织生活会发言稿

全文共 2758 字

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随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

一、 纵观学校全面发展:

在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校 、以法治校 、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

二、学校现在发展的优势:

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在2007年我们的写字教育初探初显成效。2008年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在2010年暑期将现阶段定的目标转化为0。

三、查找不足:

经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、采取措施,加快学校发展步伐:

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面

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篇19:党员干部学习两学一做发言稿

全文共 643 字

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市直和中央、省驻常各有关单位机关党委(直属党总支、党支部、党委办、党群工作部、政治工作部):

8月上旬,省“两学一做”学习教育协调小组将派出督导组对我市“两学一做”学习教育前期开展情况进行督查。为做好迎检工作,现就有关事项通知如下:

1.要高度重视。要把做好迎接省“两学一做”学习教育集中督查工作作为检验和促进各地各单位学习教育和其他各项工作实效的重要事项,集中精力抓好落实,认真做好迎检准备。各地各级党组织书记要切实履行学习教育工作第一责任人责任,把做好迎检工作摆上重要议事日程,亲自调度、亲自解难,确保迎检工作迅速开展、有序进行。

2.要全面自查。各单位基层党组织要认真学习省《关于对市州“两学一做”学习教育开展情况进行集中督查的通知》(见附件),迅速开展一次全面的自查,既要自查本单位本系统“两学一做”学习教育有关工作,又要做好所属单位党组织的督促检查。要认真对照省集中督查通知中的督查内容和督查情况登记表,一项一项进行核查,一个支部一个支部“过关”,确保自查不留死角。

3.要迅速整改。对自查出来的问题要迅速进行整改,资料不全的要迅速补齐,工作未做到位的要迅速“补火”,确保在省督查组检查之前全部整改到位。因工作落实不力、自查不到位、整改不彻底被省督查组批评或扣分的,市里将通报到单位主要负责人,并纳入年底基层党建考核计分。问题特别突出的,还将追究相关责任人责任。

4.熟背知识题库。各单位要把《“两学一做”学习教育基本知识问答》(附件2)下发给每个党员,并且要求每个党员熟背20道题目。

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篇20:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

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同志们:

目前,我局党总支“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动已经全面展开。按照活动安排,今天由我来给大家讲一节党课。说是讲课,实际上也是我和大家共同学习、共同讨论、共同提高的一个过程。开展教育月活动,是严明党的纪律、确保政令畅通的根本要求,是推进全县转型跨越发展的现实需要,是加强党的建设和干部队伍建设的重要举措。我今天就“围绕中心工作,紧扣活动主题,促使全县粮食工作跃上新台阶”这个课题,从“党章、纪律、作风”三个方面讲点体会,仅供大家参考。

第一部分、党章,要认真学习,严格遵守

党章是党的根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。为此,我们党在90多年的奋斗历程中,总在不断认真总结历史成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新等重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。十八大通过党章修正案之后,中央便立即组织全党同志认真学习。习近平总书记也发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的讲话,讲话强调:“认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用”。学习党章,遵守党章,我们要做到以下几点:

一要抓住理论学习这个前提。认真学习党章、严格遵守党章,就必须深刻学习领会党的十八大通过的党章修正案的相关内容。党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入了党章,并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。我们学习党章,就要把党章作为经常性学习内容,通过日常学习、集中学习、讨论学习等形式,对党章内化于心、外化于行。

二要弘扬密切联系群众这个传统。党章规定“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”。 认真学习党章、严格遵守党章,必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立群众观念,自觉把以人为本这个理念融入到工作思路里、体现在工作措施中、落实到具体工作上。

三要把握求真务实这个关键。求真务实是我们党的思想路线的核心内容、是我们党长期保持的优良传统、是推动各项事业不断取得新胜利的根本保证。认真学习党章、严格遵守党章,必须深刻领会党章,时时处处坚持重实际、说实话、出实招、办实事、务实效,大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,加强自己的理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治素养和业务水平,全身心的投入到工作中来,一步一个脚印地做好本职工作,为建成三晋十强县、实现全县粮食工作上台阶这个目标贡献自己的力量。

四要强化党章意识这个要求。习近平总书记发表的题为《认真学习党章 严格遵守党章》讲话强调:“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中”。认真学习党章、严格遵守党章,必须严格按照党章规定的党员必须履行的八项义务,努力提高自身素质和能力,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。始终保持共产党人的先进性和纯洁性,真正做到自身正、自身净、自身硬,以自身的模范行动带动党风、学风和作风的根本好转。

第二部分、纪律,要严格遵守,认真执行

“加强纪律性,革命无不胜”。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和认真执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,意义十分重大。要通过认真学习党章,强化纪律观念,加强党性修养,切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面要严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。真正做到心中有纪律、执行讲纪律、行为守纪律,为沁水加快转型跨越、建成三晋十强和促进粮食工作跃上新的台阶,提供强大的精神动力、坚实的作风基础和坚强的纪律保障。严格遵守纪律,认真执行纪律,我们要做到以下几点:

一要遵守政治纪律,维护党的政治路线。党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则的纪律,是党的纪律中最重要、最核心的纪律。我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,这是我们立党立国的根本,是全党团结统一的基础和行动指南。在这一点上,无论任何时候都必须立场坚定、旗帜鲜明。必须坚决维护党中央的权威,坚决贯彻执行中央、省、市、县委的重大战略决策部署,决不允许搞“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央和省、市、县委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

二要遵守组织纪律,维护党的团结统一。组织纪律是处理党组织之间、党组织和党员之间关系的规范,是维护党的集中统一,保持党的战斗力的基本条件。加强组织纪律性,就是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,我们每一名同志都要自觉地把个人置于党的组织之中,时时刻刻把党的利益放在第一位,个人利益无条件服从党的利益,用个人服从组织的原则来约束自己的一言一行。

三要遵守经济工作纪律,维护党的清正廉洁。党的经济工作纪律是规范经济管理行为、维护经济秩序的规章制度,是党的组织和干部在经济活动中必须遵守的行为规范,是碰不得的“高压线”。模范地遵守党和国家规定的各项经济纪律,是共产党员必须履行的重要义务。要求我们每一名同志都要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,经得住诱惑,耐得住寂寞,管得住自己。清清白白做人,踏踏实实做事。

四要遵守群众纪律,维护党的执政基础。党的群众纪律实际上就是民心纪律。要坚持群众利益高于一切。想问题、做决策、办事情,都要以维护好、发展好、实现好最广大人民群众的根本利益为出发点。深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,坚决纠正对下岗职工疾苦和利益漠不关心、对他们诉求和愿望漠然处之的不良倾向。

五要遵守宣传纪律,坚持正确舆论导向。人们评判共产党员是否保持先进性、纯洁性,往往是通过其言行所表现出的直观形象来认识的。我们要严格遵守党章规定,决不允许公开发表违背党的路线方针政策的意见,决不允许在群众中散布有损于党和国家形象的言论,决不允许擅自在网络等媒体上发表和宣传同党中央不一致的言论,要求在座的每一位同志都要旗帜鲜明地同各种错误思想和消极腐败现象作斗争。

第三部分、作风,要切实改进,自觉维护

党的作风,关乎党的形象。作风建设是党的建设的重要任务之一,优良的作风建设是凝聚党心民心、推动干事创业的巨大力量。那么,如何在新形势下进一步加强和改进作风建设,我认为,应从以下三个方面努力:

一要严格要求,打牢基石。“基础不牢,地动山摇”。加强作风建设,关键是自律的问题,加强自律,是作风建设关键的一环。我们党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”。我们工作的出发点和落脚点都是为了群众。我们要强化宗旨意识,牢固树立群众观点,认真贯彻群众路线,始终做到密切联系群众、真心服务群众。始终保持同人民群众的血肉联系,把人民群众当作亲人,带着深厚感情融入群众中去,了解群众所需所求所盼,听取意见建议,赢得群众信任。

二要提升素质,增强动力。仅有为民服务的理念还不行,还必须掌握为民服务的本领。要通过学习,提升自身素质,增强作风建设的动力。要重点学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策等,用科学理论武装头脑;要做到精通自己所在岗位的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如,只有掌握了过硬的本领,才能做好为民服务的工作。

三要自觉行动,养成习惯。要把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。要深怀为民之心,善谋利民之策,常思便民之举,多干惠民之事,把群众关心的热点难点问题作为工作的重点。我县开展的“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,是加强作风建设的重要体现,我们要把定期下基层帮扶制度变成自觉行动,真正形成一种工作习惯。

按照党章的要求,在作风上我们要重点体现“三个字”:

一是思想作风要“正”。自觉做学习党章、遵守党章的模范,在任何情况下都必须做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在思想上、政治上、行动上同中央、省、市、县委保持高度一致。

二是工作作风要“实”。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,认真贯彻省、市、县“访民生、知民情、解民事”的要求,深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,做到情为民所系、利为民所谋。

三是生活作风要“清”。 增强党纪政纪法纪观念,严格遵守廉政纪律,认真贯彻《廉政准则》和廉洁自律各项规定,自觉抵制庸懒散奢和吃拿卡要等不良风气,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,廉洁自律,遵章守纪,警钟长鸣。

谢谢大家

!

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