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老鼠开会的扩写作文【优秀20篇】

扩写主要有两种形式:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。开学吧小编整理了十五从军征扩写作文,欢迎欣赏与借鉴。

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小老鼠吃“水管”

全文共 402 字

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黄子芸三年级

深秋的一天,天空蓝的像大海,在一个绿油油的草坪上长着几朵五颜六色的小花。

老鼠要到它的好朋友小猪家。这时,它发现了一根又长又黄像香肠一样的东西,它好奇地左看看右看看,心想:“这难道就是小猪说的世界上最美味的东西——奶酪香肠吗?别说吃了,看着都要流口。”突然,小老鼠像闪电一样猛扑向“香肠”,一口咬了下去。呀!这“香肠”怎么硬邦邦的,还有一股子胶味!还没等小老鼠反应过来,只听见“噗嗤”一声,一股强大的水流从“香肠”里喷了出来,把小老鼠抛向了半空中。小老鼠一脸惊恐,眼睛睁得圆圆的,四肢在空中像受惊的蝴蝶般乱舞:救命啊!救命啊!谁来救救我!

出来采花的小猪听见一串接一串的求救声,赶紧跑了过来。它发现了半空中的小老鼠,赶紧关掉水龙头,小老鼠一下子摔了下来,摔的头晕脑胀,屁股开花。这时它才明白,原来它咬的不是奶酪香肠,而是一根接在自来水龙头上的管子。

这个故事告诉我们,做事不能鲁莽,要仔细观察。

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篇1:童话作文老鼠开会

全文共 1186 字

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“吏、兵、礼、刑、户、工等各部官员听宣:朕(即景鼠瑞宗)为抵御凶猫侵袭,特召诸位前往开平殿参加例会。钦此!”听了鼠瑞宗的谕令,各部官员急忙整理好官服,快步走向大殿。

鼠瑞宗端坐在王椅上,大小官员一番拜见仪式后,会议正式宣布开始。鼠瑞宗一上来就哭诉道:“近日据边关总兵报告,鼠景朝边境出现了好几只大猫,他们不断残害我们的运粮队。当队伍搬好粮食准备回朝时,那些猫们就立刻蹿出来,将爪子刺入我们同胞的喉咙,置他们于死地。不仅如此,连边境官员被害者数也已达二十余位。诸位有什么办法能解决这个大患吗?”

一位工部尚书立刻跳出来说:“皇上,既然如此,我们为何不坚壁清野,避免与猫进行冲突呢?”说完面带微笑地看着周围的鼠官们。

还没等鼠瑞宗作出反应,又一位总督还兼职兵部侍郎站出来反驳了:“皇上,此举万万不可,若长期这样下去,恐怕国库支撑不住哇!再者说,这样耗下去,猫又不会消失,所以臣请愿率领一支精锐长矛兵,与猫决一死战。”说完还重重地磕了两下头,流露出坚决的神情。

就在鼠瑞宗准备下达“好,锦衣卫,探清敌军情况,大军即刻出发”的圣旨时,内阁首辅急忙晃出来阻止道:“皇上,若战败,帝国不就是要损失一支精兵,少了一份力量吗?!所以,臣以为,此举有所不妥。”

就在文臣与武将闹得不可开交,争执不下,连鼠瑞宗都手足无措之际,一位小近侍斗胆在瑞宗旁边耳语了一阵,使他眼里突然放光,传令道:诸位爱卿莫要争吵,朕身边的小近侍给朕出了个主意,诸位听听。“又唤小近侍:“说!”

小近侍不慌不忙道:“各位大人刚才提出的办法各有利弊,不如先听微臣一言。猫要锁定目标,必先从各个角度观察,要观察,必走动,只不过他们脚下有肉垫,走起来才无声无息,不被对方察觉。所以,我提议,有猫脖子上挂一个铃铛,这样一来,大家只要听到铃铛声,就可以提早逃走,提早有警觉,就不会有伤亡了。”

大臣们沉默了一阵。户部尚书首先赞成,紧接着刑部官员也同意了,很快所有大臣全部通过,认为这是最棒的主意。鼠瑞宗也大大夸奖了这个小近侍,并许诺事成之后升他为宫中侍卫统领,赏银一百八十两。

就在整个大殿沉浸在欢乐之中,充满了欢呼声时,一个坚定而有力甚至还有些苍老的声音覆盖了所有的其他声音,响彻大殿,那是老右都御史在发言:“皇上,既然大家都同意这个建议,那么由谁去挂这个铃铛呢?”

整个大殿又陷入了沉默,大家都吃惊地看着他——先前从未发过言的御史。他们突然意识到,这几乎是一个不可能完成的任务,因为谁都不想冒死去干这件事,就连小近侍的脸也一下红一下白。鼠瑞宗对此也无可奈何。

老右都御史意味深长地说道:“凭空说话是不行的,是解决不了问题的。要凭实力行动,只有实际行动才能解决问题。此即明代著名的哲学家、军事家、政治家、文学家王守仁所开创的心学哲理‘知行合一’。”

一切仿佛又回到了起点,鼠景王朝仍然在猫的阴影下生活,而他们自己似乎也毫无头绪……

[童话作文老鼠开会

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篇2:老鼠偷油游戏作文600字

全文共 595 字

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有一天,我们几个朋友约好在自家小区里玩“老鼠偷油”的游戏

人到齐了,先要确定一个人来当猫。我问:“谁当猫?”伙伴们站在树荫里,你望望我,我望望你,都向我摇摇头,表示谁也不想当猫。

我有点为难了,对他们说:“都不想当猫,那这个游戏怎么玩?”“这不还有你吗?”有一个朋友突然说。哎!被逼无奈,我只好当猫了。

游戏开始了,他们各自都躲了起来。我偷偷向一只老鼠扑去,可他还是发现了我,他跑得简直比一阵风还要快,所以……唉,不可能抓到他了,还害得我摔了个四脚朝天!

虽然老鼠特别狡滑,但是我这个“猫”还是有点头脑的。我看见几只“老鼠”在“洞口”商量着什么,他们三个“老鼠”兄弟绝对有计划,我一看就马上用我的“顺风耳”开始听,也没听得很清楚。我准备偷袭他们,可刚跑两步,就被他们发现了。他们分散逃跑,我看准一个目标继续去追,可是这只老鼠,跑得比兔子还要快。哎,我根本就追不上,我就假装不再追他们,在原地喘气。我偷偷地盯着他们的行踪,发现其中两只“老鼠”好像要去偷”油”。我早就看穿了他们的诡计,偷偷躲起来。原来他们来个“调虎离山”,用一只老鼠引开我,其它两个去偷油。哼,我不会上当的。于是我就来个“声东击西”来回敬他们。我假装去追那个我已放弃不追的老鼠,趁他们不注意,来一个小包抄,从后面逮到了一个正要“偷油”的老鼠。狡猾的老鼠只好举手投降了,哈哈哈,游戏结束!

“小老鼠”一点也不服输,第二轮游戏又开始了……

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篇3:老鼠开会

全文共 537 字

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很久很久以前,老鼠因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

一个戴着高度近视眼镜,胳膊下夹着一本书的通读经书的老鼠扶了扶眼镜,慢条斯理地说:“我读过一本书”,他清了清嗓子,又接着说:“书上写,猫之所以能神出鬼没地抓我们,是因为他们的太太太太太太爷爷写了一本书,叫《抓鼠一百法》,我们只要把那本书咬烂掉,不就不怕被抓了?”一个被猫抓瞎了左眼的老鼠站出来说:“你知道的到底是不是真的?再说那本书现在在哪里?我们也不知道。”第一个提议就这样被否定了。

一个小老鼠站在台上说:“在西部大草原上,有一个神刀侠鼠,他可是有着绝世武功的,我们把他请来,他只要这样‘呼呼呼’地几刀,就把这附近的几十只猫,不,是几百只猫也可以被他杀死!”那个小老鼠边说边手舞足蹈地做着舞剑的动作,差一点掉下台去。哈哈哈哈!大家一阵哄堂大笑,有的人还对小老鼠说:“有本事你去把那个叫什么神刀侠鼠的找来呀!”小老鼠十分生气,转身就要去找神刀侠鼠,可是刚一出门就被猫吃掉了。

一只小眼睛老鼠说:“给猫脖子上挂上铃不就行了吗?”我们只要听到铃铛响,就跑!“大家都欢呼雀跃地给那只老鼠开了个欢庆会。会开完了,一只年老的老鼠说:”谁去把铃铛挂在猫脖子上呢?“大家面面相觑说不出话来。

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篇4:《望天门山》扩写

全文共 413 字

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有一天,“我”李白闲来无事,看天气如此的晴朗,干脆出去转转,扩写望天门山》作文。

“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船,慢慢悠悠的转来转去。突然,“我”的眼睛一亮(要知道,“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地!“我”可要比那些摄影师更会抓景物),小学生作文《扩写《望天门山》作文》。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄,江水到了窄的地方就会波涛汹涌,到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来,站在船头,仔仔细细的品位这迷人的景色,看着看着就忘了时间在走,流连忘返了。一时间,“我”摆出一副潇洒的样子,灵感又降临在“我”身上,“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”,又作了一首诗啦!!!!!!!

时间不早了,“我”就游到这。“船啊船,都是你的船租要付不起了,不然我就要在这美景边过夜啊!”

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篇5:捉老鼠作文600字

全文共 663 字

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你一定听过“老鼠过街——人人喊打”这个歇后语吧。我们家也有老鼠的踪影,为了灭鼠,我们全家一起展开了捉老鼠的行动。

起初,我并不知道家里有老鼠。直到有一天,我在打资料,正准备打印的时候,突然,我发现A4纸上有七、八个脚印,猜想一定是老鼠所为。这个小老鼠太坏了,走哪不好偏偏走电脑桌上。我从卫生间拿了一块抹布,开始把电脑桌周围的所有东西,擦了一遍又一遍,生怕哪还有老鼠走过而没擦到的。我足足干了一个多小时,才把电脑桌那擦得干干净净,一尘不染。干了那么多的活,肚子早已饿得咕咕叫了。我走进厨房,准备拿个苹果来填填肚子。没想到,苹果竟然被啃了一大半。一开始我还以为是弟弟吃了一半后放在那的,可这并非弟弟所为。我细细地观察了一下,发现被啃的苹果上有锯齿状的牙印,不用说了,一定是坏老鼠干的。

晚上9点多钟,耳边又传来了老鼠声,“吱吱吱,吱吱吱”,老鼠一定又在活动了。吵死了,偷吃东西也就算了,因为它要满足身体的需求,可也不能打扰到我睡觉呀。我这个人可是“视睡为宝”的,谁不让我睡觉,我就跟谁拼命。我实在忍受不了这种噪音,便去找正在看连续剧的妈妈一起捉老鼠。我们细细一听,老鼠在厨房。我拿着扫把,妈妈拿着拖把,悄悄地向厨房走去,我们连大气都不敢喘,生怕惊吓到那只老鼠。一进厨房,我们就乱打一气,眼睛都不敢睁一下。结果呢?我们什么也没抓到。再仔细一听,老鼠还在厨房的角落里,“吱吱”叫着。一开灯,天啊,食品柜打开后,里面有许多饼干屑。老鼠太可恶了!

这一次,我们没有抓住那只小老鼠,但是,总有一天会抓住它的!于是,我们又开始了下一次的捉老鼠计划。

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篇6:老鼠开会

全文共 297 字

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有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一起开会,第一只老鼠说:“我们请狗来不就行了吗?”有只老鼠说:“不行,狗会吃我们的。”第二只老鼠说:“要不我们把铃铛挂在猫的脖子上,等它一跑铃铛就会响,我们不就知道猫来了吗?”一只年老的老鼠说:“这个办法不错,我们就按照这样来做吧。”

第三天中午,太阳暖烘烘的。猫正在睡觉,睡得正香呢!一只老鼠拿着铃铛小心翼翼地把铃铛系在猫的脖子上。由于老鼠系得太紧,猫觉得有点痒痒,就醒了过来。猫一睁开眼睛就看见老鼠,猫吓呆了。它猛扑上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

这个故事是说,无论做什么事都要仔细想清楚。

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篇7:《杨氏之子》扩写300字

全文共 293 字

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在梁国,有一户姓杨的人家,家中有一个儿子,九岁,非常的聪明。

有一天,风和日丽,孔君平来拜见他的父亲,来到父亲家,发现父亲不在,于是,孔君平把屋里的小孩见了出来。小孩看见了有客人来了,说:“哦,原来是孔叔叔啊!”小孩子连忙拿出一些水果,其中有杨梅。

孔君平看见了,心想:他们都说他聪明,那我就考考他吧,看他是不是很聪明。突然,他看见了桌子上有一盘杨梅,心想:姓杨的杨和杨梅杨不是同一个杨吗?那我就考考他这个问题吧。孔君平手指着杨梅说:“是你家的杨梅吗?”小孩听了,心想:你想考我,不可能!孩子马上回答说:“没有听说孔雀是先生您家的鸟呀!”孔君平听了,觉得这个孩子很聪明。我可太低估了他了吧!

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篇8:捉老鼠

全文共 527 字

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同学们家里一定都发生过许多有趣的事情吧!当然我也不例外,现在在我就讲讲昨晚发生在我家里的一件有趣的事情—捉老鼠

记得昨天晚上,我正悠闲地坐在沙发上看电视,突然从沙发后面窜出来一只大老鼠,"妈妈—有老鼠啊!"我吓得一下子从沙发上跳了起来。爸爸妈妈闻声跑来,看见了正在东奔西逃的老鼠,说时迟,那时快,只见妈妈顺手举起拖鞋,向老鼠扔去,可这只老鼠跑得还挺快的,几下子就不知窜哪里去了。于是我和爸爸妈妈商量好,爸爸守住沙发的左边,妈妈守住沙发的右边,我则守住沙发的后面。可是我和爸爸妈妈等了差不多半个小时,这该死的老鼠就是不出来。我想:这样等下去可不行,说不定老鼠早就从沙发底下逃走了呢,我得想个办法。

我走进厨房,把晚上吃剩的几块肉放在地上,然后找来一根木棍竖在地上,再把一个没有用的大脸盆顶在上面,对准放肉的地方,然后再把一根很长的绳子一头拴在木棍上,另一头由我拿着。我躲在门后面耐心地等待着,果然功夫不负有心人,不一会儿,那只大老鼠就被那几快肉的美味引了出来,它刚要把肉叼走的时候,我把手中的绳子用力一啦,“砰”的一声,老鼠就被脸盆给“关”了起来。我高兴极了,不由自主地喊了起来:”耶—成功喽!”

这次捉老鼠让我明白了一个道理:无论做什么事,都要讲究方法道理。

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篇9:抓老鼠作文400字

全文共 392 字

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一天早上,小丁一个人在家里玩电脑。突然,他感觉到有一个东西从他的脚上爬过,他定睛一看,原来是一只老鼠!很快小老鼠也发现了小丁,它就像阵风一样,“嗖”的一下就跑回了旁边的一个老鼠洞里。小丁很生气,他想:光天化日之下,小小老鼠竟然敢在这里撒野,是不是不想活了?于是小丁在电脑前走来走去,他开始想办法对付这只可恶的老鼠。

有了!小丁灵机一动,在一个角落了找到了一根水管,于是他便扛着水管走到老鼠洞前,再把水管对准老鼠洞塞进去,把洞塞得严严实实。接下来他干脆一屁股坐在了水管上,得意洋洋地想:哈哈,这下哪怕你是孙悟空转世,也逃不出我的五指山了吧!

可是还没过多久,小丁就听到了水管里传出“啪嗒啪嗒”的声音,他扭头一看,发现小老鼠竟然从管子的另一端逃出来了!小丁赶紧低头一看,原来管子的两头是想通的!小丁一拍脑袋说:“哎呀,都怪我太粗心了,我应该提前检查一下管子。下次我抓老鼠时可要先动动脑筋了!”

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篇10:古诗词扩写技巧

全文共 1129 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有老虎吃天,无处下口那种力不从心的感觉。我认为,应抓住还原情境构设画境表现意境三个步骤,按部就班进行解答。

例将杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境 杨柳岸,晓风残月一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把杨柳岸扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的愁人。

2.构设画境 古诗词中的很多名句,如明月松间照,清泉石上流日暮苍山远,天寒白屋贫等都具有强烈的画面感。杨柳岸,晓风残月虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边杨柳,后绘写天际残月,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有不得改变原诗(词)意境的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会残字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇11:关于扩写夸父逐日

全文共 687 字

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温暖的阳光笼罩着大地,世间的一切都洋溢着一种幸福,连空气也就是甜的。

地球上的庄稼尽情地吸收着太阳的光辉,鱼儿在空气中嘻戏,鸟儿在枝头上欢歌,世间的万物都是那么的美好。

渐渐地,天空就像是一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那红光一跳一跳地沉了下去,非常细微,但也非常迅速不可挽救。

顿时,四周沉寂了下来,鸟儿停止了歌唱,鱼儿不再跳跃,世间的万物都失去了以往的活力。

“把它留住吧!,就让它永远照亮世界,让世界永远生机勃勃。”一个念头在我心中响起。

次日下午,太阳往山脚跑去,阳光一点一点淡弱,我赶忙扔下锄头,迈开箭步,向太阳奔去,

我越过了茂盛的树林,穿过了辽阔的沙漠,穿过了汪洋的大海。

眼看太阳离我越来越近,而我却越来越疲劳。我咬了咬牙,奋力一跳,双手碰到了太阳。可太阳那炙热的表层,让我双手一疼,放开了太阳。

顿时,我两腿颤抖,脸色发白,口干舌燥,手指发紫,呼吸急促,心跳加快,心胸闷热,大汗淋漓,头晕眼花。

我用尽了全身的力气,连滚带爬,来到了黄河旁边,想也来不及想,张开大口,尽情的吮吸着黄河甜美的河水。水一会儿就没了。我还是觉得不够解渴,,赶忙跑到了渭水旁边,狂饮着渭水的喝水。渭水还是那样的不禁喝,我只好跑道大泽去。

大泽可真远,在我的东方,而太阳正在往西方跑去。我只好放弃太阳,先去大泽旁。

我往大泽飞奔,只见那红光一点一点的消弱,天空一点一点的暗下,而我却无能为力。

我倒下了,为了让更多和我一样有远大志向的人,敢于挑战权威的人,敢于实现梦想的人,不再和我一样,渴死在路上。

于是,我的手杖,化作了一片桃林,一片茂盛翠绿的桃林,祈福人类,永远和平安详。

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篇12:捉老鼠

全文共 413 字

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秋天来了,田野里稻谷都收完了,我和几个小伙伴高高兴兴一起去稻草堆捉老鼠

我们准备了许多捉老鼠的器具,有老鼠夹子和装鼠的笼子和树枝等。在路上我们边走边说开心极了,到了田野我们开始捉老鼠了,有的去找老鼠洞,有的去下老鼠夹子,有的用树枝捅老鼠洞,突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来,吓得我们魂飞魄散,小明大叫道:“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼,老鼠就不见了。我们的心情很沮丧,人也累得气喘吁吁的了。

我不服气的说:“大家都别泄气,今天非要捉个大老鼠不可!”这次我们精心准备,先找到老鼠洞,再下老鼠夹子,小明和小丽再用树枝捅老鼠洞,果然有一只大老鼠钻出了洞,一下子就让夹子给夹住了尾巴,它疼得“吱吱”叫,好像在求饶,我们没有理睬它,把它装进了笼子里。用这个好办法,很快又捉到了好几只老鼠。

虽然折腾了一个上午,大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候,我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。

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篇13:渔家傲秋思扩写200字

全文共 470 字

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渔家傲·秋思》是由范仲淹创作,是范仲淹任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安市)时写的一首抒怀词。小编为大家整理了《渔家傲秋思》的200字扩写供大家参考,欢迎阅读。

范文一:

秋天到了,西北边塞的风光和江南一点也不同。大雁又飞回衡阳了,却一点也没有停留之意。黄昏的时候,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒,不由得想起了万里之外的家乡,然而还未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。

范文二:

边境上秋天一来风景就全都不同了,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。

随着军营的号角声响起,四面传来战马嘶鸣的声音。像千里屏障一样并列的山峰,烟雾弥漫中,落日朦胧,只见四野荒漠,一座孤城紧紧关闭着。

空对愁酒一杯,离家万里,思绪万千,想起边患不平,功业未成,不知何时才能返回故里。

羌笛的声音悠扬,寒霜洒满大地。将军和征人们不能入寐,他们都愁白了头发,流下伤心眼泪。

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篇14:咏雪扩写

全文共 453 字

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寒风呼啸,雪花飞舞。

放眼望去,树、屋、田,所有东西都罩上了一层雪白色的轻纱,整个世界空灵而纯洁,如在云端。

就在这样一个日子中,谢太傅举行了一次家庭聚会,与子侄辈的人共同讲解诗文,他们神游四方,上天入地,十分高兴。不一会儿,雪下得更加迅速了—一大片,一大片,轻盈自在地在空中飘飞盘旋,罢了又落到地上,甚是悠闲。

见到此番景象,太傅欣喜说到:“啊!这白雪纷纷扬扬,像什么呢?”话音刚落,他大哥的儿子胡儿立即抢着说道:“把盐撒到空中,差不多可以相比。”看到自己第一个说出,他不由得十分得意,暗想“哈!你们可都比不上我啊!”

太傅并没有像其他人那样拍掌称好,而是默默不语。

这时太傅的女儿看着外面悠然而落的白雪缓缓地说道:“不如比作,柳絮随风飞舞……”

太傅顿时高兴得笑了起来:“谁说女子不如男?道韫啊,你的才华让我十分欣慰呀!”

胡儿脸红了,“欲速则不达,才高者不露啊!”

要问这位女子何许人也?就是太傅大哥的女儿道韫呀!她后来成为左将军王凝之的妻子。

后世称如她这般在文学创作上卓有才华的女子为“咏絮之才”,就出自这个故事。

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篇15:小学扩写

全文共 411 字

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唐朝时代,有一位著名的诗人名叫贺知章,他出生在浙江的一个美丽的村庄里。在很久很久以前,贺知章就像我们这么大的时候,就远离家乡,出外求学。他到了遥远的地方,

因为贺知章刻苦学习,学有所成,就出了名。

到他白发苍苍的时侯,他便怀念起了自己的家乡,他决定回到自己的家乡。虽然离家多年,但是故乡的口音还是没有变的,他就来到乡间的小路上,看了看以前的山山水水,还闻了闻花香,有几个正在玩耍的小朋友发现了贺知章,他们便跑到贺知章的身边,问道:尊敬的老爷爷,请问您从哪儿来呀,贺知章笑咪咪的说道:我是你们的老乡呀,你们不认识我的原因,是因为我像你们这么大的时候,就离开了村庄,当然你们就不认识我啦!现在我怀念以前玩耍、过新年的场景,所以我就回来了。

周围的小朋友都围了过来,因为著名的大诗人贺知章要给他们讲故事啦,小朋友都听的津津有味,就这样小朋友们便求贺知章留下来和他们一起住,小朋友还让贺知章天天都讲有趣的故事,贺知章想了想,便留了下来。

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篇16:老鼠的趣事小作文

全文共 440 字

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阳光如此灿烂,鼠洞里,一群长的挺帅的老鼠,正听自己的母亲(大老鼠)讲课,待铃声响起之后,也就到了吃饭的时间了,一位学习挺好的老鼠,无心吃饭,因为又要去洞外偷食,独自一鼠,取出老师让自己需要被的书《偷食18招》、《躲猫18招》、《骗猫18招》朗读良久,累也,便独自出洞,找食吃。

夕阳如此多娇,鼠洞外,主人没在家,大猫教小猫《老鼠解剖图》、《老鼠偷食解剖图》痛苦也,小猫独自在鼠洞之外,睡懒觉。

良久,小猫正睡时,突听老鼠从旁而过,便一爪打了过去,老鼠一闪,便落空了,老鼠想跑,却被猫尾巴以摆尾之势,挡在尾巴圆圈之内,鼠痛矣,但猫不好好学习,此时不知道先打老鼠哪,猫囧也。鼠呢,书背的滚瓜烂熟,但不知应用,同样,不知所措。

僵局之中,大鼠来也,拉上小鼠,逃跑也。大鼠对小鼠曰:“你乃好学者,竟为何被猫所困?”小鼠闻之,对曰:“虽课本已滚瓜烂熟,但我不懂技巧也”大猫懂也。

小猫十分疑惑,去寻大猫学技艺也!

大猫,大鼠同义语云,干凡事应有技巧,切不可只背不练也!告知众人!!!

[老鼠的趣事小作文

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篇17:我是一只老鼠作文500字

全文共 495 字

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我是一只小老鼠,我白天睡觉,晚上就出来偷东西吃,这里的每家每户我都光顾过。

嘿嘿,现在又是晚上了,人类肯定已经开始休息了,该是时候我上场“表演”了,我一溜烟儿就跑进了一间厨房,我东张西望看看能找到什么好东西吃,然后看见一张桌子上放着几条火腿肠,我心头一喜,看来有口福了,我顺着旁边的东西往上爬,爬到了桌子上,开始吧唧吧唧的吃了起来,吃了几口之后,我想着带一点回窝里面吃吧,我咬住其中一条火腿肠,跳下桌子准备跑路的时候,突然看见一双绿色的大眼睛,我顿时寒毛竖起,是猫!

天呐,我一惊,怎么会有猫呢?我前几天来的时候都没有看见呢。我拔腿就跑,那只猫就紧追着我,跑着跑着我的火腿肠就掉了,我也来不及捡,保命要紧啊!由于我的惊慌失措,找不到路口出去了,就一直在厨房里打转,可惜呀,老鼠跑不过猫,只见那猫向我扑来,一个爪子就把我按倒在了地上,我挣扎着想要逃脱它的猫爪,可不管我怎么努力,都挣脱不了,只听那只猫说:“主人第一次把我带回家,我就抓住了一只老鼠,看来是立大功的时候啦。哈哈哈哈……”只听猫的话音刚落,我眼前一黑……

我啊的一声我睁开眼睛,发现自己躺在床上,原来是我做了一个梦,梦见自己是一只老鼠。

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篇18:写作文猫和老鼠100字

全文共 219 字

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以前,有一只和一只老鼠,它们是一对好朋友,冬天来了,他们用钱买了一罐猪油打算留过冬吃,猫和老鼠忍了七天七夜后,猫怎么也忍不住了,于是他们偷偷地吃了一层皮。

第二天,老鼠掀开盖子一看,吔?,猪油怎么少了,一定有人偷吃了。老鼠只吃了一小口,说,猫,猪油少了怎么办呢?藏起来呗,藏我床底下吧,好的,夜里,猫把猪油从床底下拿出来,自言自语道,这次我直接吃完吧,说完猪油很快被猫吃完了。

早上,猫又觉得饿了,就把老鼠吃掉了,从此,猫和老鼠就是敌人了。

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篇19:玩电脑的小老鼠作文300字

全文共 330 字

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周日,小老鼠不好好写作业,树妈妈想了一个办法,他对小老鼠说:“你如果认真的完成作业,就可以玩一会电脑。”小老鼠听了高兴极了,赶快跑到书桌前认认真真的写作业了。

写完作业,小老鼠兴冲冲地跑到电脑面前,打开电脑开开心心的玩了起来,他正玩的不亦乐乎的时候,屏幕上突然出现了一只凶猛的猫,瞪着大眼睛,张着大嘴吧,好像要吃掉它似的,小老鼠吓得扔掉鼠标四处逃窜,大声的喊着:“妈妈救命啊,有猫要吃掉我。”鼠妈妈听到呼救声飞快地跑进来,小老鼠赶紧躲到妈妈身后,鼠妈妈安慰它:“傻孩子,不要怕,这只是一只屏幕里的动画猫,不会吃掉你的。”小老鼠听了妈妈的话,偷偷地探出脑袋仔细一看,果然是电脑屏幕上的动画猫,小老鼠有高高兴兴地玩起了电脑。

从那以后,小老鼠再也不怕电脑上的动画猫了。

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篇20:小老鼠历险记作文500字

全文共 519 字

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一天早晨,天气晴朗,碧空如洗,万里无云,太阳在天上照着大地,花儿争着探出头来,不再胆怯的小草也从土里探出了头。

老鼠妈妈带着老鼠们去找吃的,她说:“你们一定不要跑太远啊!”小老鼠们像小鸡啄米点了点头,只有小老鼠糊糊没听。

等到妈妈走了后,糊糊飞一般的跑了出去。

“哇,好多米呀!”糊糊说,他抓起一把就走,突然一只大花猫冲了出来,他发出了“哇呀,哇呀”的声,糊糊拔腿就跑。

还好,虽然他调皮,但脑子还是够用的,他立马躲在了一只狗的后面,猫可打不过狗,他只好走开了。

糊糊等猫走后,他从狗背后走了出来,突然发现,我在哪儿?

糊糊急了,他叫天,天不应,叫地,地不灵。

他一直向南走,到他没力气时,突然面前出现了一条河,他坐在了河边心想:我该怎么过去呢?他想了一会:“我知道了!”说着,他忍痛把尾巴切了来,一头绑上石头,用力一甩,石头飞到了岸边,而糊糊也被石头带了过去。

虽然过了河,但他离家还是很远啊!

突然,一片大叶子落在了他头上,他忽然大叫一声:“我知道了。”说了这句话,他就向一个山顶爬去。

不一会,他到了山顶,拿起那片叶子,边跳边说:“不成功,便成仁。”那片叶子带着他慢慢的往下飞。飞了好一会,终于落地了。

他看到了一个标志,原来他到家了。小老鼠终于到家了!

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