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给数学老师的一封信优秀范文(优秀20篇)

信心是什么呢?信心就是一种力量,是对学习与生活充满乐观与进取的信念,小编收集了给数学老师的一封信优秀范文,欢迎阅读。

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精选作文给老师的一封信

全文共 247 字

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敬爱的刘老师

您好!撕掉了__年的日历,又迎来了__年。在新的一年里。祝老师身体健康,万事如意!

刘老师,我要先谢谢你过去的__年对我的教导。在上学期我总是上课做小动作,做事又缺乏恒心和责任心,是您的悉心教诲我才改掉了这些毛病,成绩才没有下降。但我还有一个障碍还没有克服,那就是粗心。本来还可以取得更好的成绩,可每次考试都要因为粗心而丢分。不过,世上无难事,只要肯登攀,在新的一年里我一定争取取得更好的成绩。

老师,克服这些困难还需要您的帮助,请您在新的一年里多多指导和督促。

此致!

敬礼!

您的学生:

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篇1:写给老师的一封信

全文共 624 字

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亲爱的初中老师:您好!

我是来自__小学的毕业生秦艺格。转眼间,我即将步入神秘的殿堂,迎接一个未知的开始。六年来,我和同学们在同一个屋檐下读了六年的书;度过了六年的快乐;也写了六年的作业;春夏秋冬,我们在同一个学校,同一个教室相互监督,相互帮助。这六年的友谊,最后却因为一张再平凡不过的卷纸而说散就散了,只留下了一句句的“再见”。

我可以给您分享一下我在小学阶段最难忘的一件事。您可能还不知道,我们班级的运动细胞很强哦!在三年级的金秋时节,我们迎来了小学中第一次的运动会。大家都高兴极了,争先恐后报名参加,不管是跑步也好,跳远也好,或是接力赛,没有我们拿不下的项目。运动会结束的那一天,大家都回到了校园内,期待着班级排名的情况。一听到我们班荣获了第一名,大家的心里就像花开了一样,都高兴得跳了起来,早已记不得赛场上疲倦的身体了。接下来的四、五、六年级,我们一直以第一名的荣誉高兴到疯狂。

这就是我们在运动会上四连冠的好成绩,直到现在,教室的后面还一直贴着四张写有“第一名”的橘红色奖状。怎么样啊,我未来的初中老师?

“我还是曾经那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中念丝毫未减”。这两句歌词出自《少年》。神秘的初中殿堂为我打开吧!进去之后,我还是那个少年,但那是更棒的少年。“20_级的乘客您好,您所乘坐的一至六年级的航班已到站,请收拾好自己的行李,下车前记得回头看一看和自己同窗六年的老师和同学们,对他们说一句再见”。

此致敬礼

您未来的学生

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篇2:给老师的一封信2024热点

全文共 687 字

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亲爱的王老师

第一次见到您就是怕,再后来您教了我们一段时间后,就发现您其实不凶,至少我不觉得您凶;再后来,您的课堂更多的是快乐,在快乐中学习,我们的成绩也进步了。以前班上的人最不喜欢英语课了,觉得枯燥乏味,但是在九年级,英语课是被很多人喜欢的。

印象中最对不起您的事,就是之前背书那次,好多人没有背好我就打勾了,这是极不负责任的,为此我也感到十分抱歉。在这里还是想跟您说一句:“对不起。”多少次看着您连着上好几节课,都没时间批作业,更别说休息了。其实我们每个人除了心疼以外,还有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您为了学生可以牺牲太多。之前寒假背口语,那么多人,那么多个视频,您一个个地认真听,那个工作量很大,您肯定很累吧。所以,我们还要真诚地说一句:“谢谢您!”

现在要毕业了,真正要写下来的时候又有点词穷的感觉,我有很多想说的话,有太多的留恋不舍,但终究要离开您了,以后一定回来看看您,看看亲爱的王老师。悄悄告诉您一个秘密,属于您和我们班的秘密,就是,advantage,它的读音我们都读成——“爱的王恬静”(容许我叫一次名字哈)!以后我们毕业了,您也要天天开心,遇到下一届学生,希望比我们优秀,比我们听话。

中考时,我戴着您送给我的幸运手链,同学们都很羡慕,然后我就说:“羡慕吧,嫉妒吧,恨吧。”亲爱的王老师,我会一直爱您!还记得您给我吃的几次西瓜,还记得您的微笑,还记得您的声音,还记得您的那句:“把握今天,收获明天!”还记得中考时您衣服上的词:“come

on”……

王老师,我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。在这特殊的时刻,代表全班献给您一份崇高的敬意。

人:

日期:

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篇3:作文致老师的一封信四年级

全文共 462 字

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敬爱的刘老师

大家都说,在学校学生们就像在公园的小花朵,老师在学校中就像公园中一个勤劳的园丁,给我们知识。营养,让我们长成美丽的花儿。

记得上五年级的时候,第一个出来迎接我的人就是刘老师,那时您的两鬓还没有斑白,而到了以后您的两鬓已经斑白了。虽然老师已过四十了,但好像有一颗永远不灭的童心,每次讲课的时候都是面带笑容,每次给我们讲一些笑话,让我们读的一些沉重的脸加上了几分笑容,让我们去更认真的去读书去喜爱上阅读。

随着时间的流逝,知识的增多,使我们心里所云集的阅读的感情越来越多,从而老师您的要求也提高了,不仅要顺畅的读出来还要有感情。要把文中的喜怒哀乐全用声音表现出来。

随着时间光阴如箭,我已经快要毕业了,我要从一个小学生到一个初中生,在小学的时候,谁也数不清您给了我们多少知识,谁也数不清您为中国培养了多少人才。您只在那里看这些我们,在学校快乐成长,在学校去快乐的学知识您的脸上多了几个皱纹就是为我们这些小学生所生的。

花儿以它馥郁的芳香,作为对抚育它在大自然的回报。我就以我学习的进步向您表示感谢吧!

祝您:

马到功成

青春常在

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篇4:假期老师致家长的一封信

全文共 610 字

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尊敬的家长朋友:

为了您的孩子度过一个健康、快乐、安全、文明的假期生活,学校特致此,希望得到您的配合。

一、健康快乐安全过寒假

1、加强对孩子假期上网的教育管理,使学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的侵害。

2、通过推荐经典图书、撰写读书笔记等形式,组织孩子假期多读书、读好书。

3、积极引导孩子参加亲近自然、公益活动、社区服务、志愿者及“日行一善”活动等多形式的实践,使他们在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志,在愉悦身心的同时健康成长。

4、杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍,杜绝孩子独自外出;不玩火,不玩电,不玩危险玩具和危险游戏。告诉孩子防煤气、防抢、防盗、防火的一些基本常识。

5、假期天气寒冷导致水面结冰,容易发生滑冰溺水事故。请家长严格要求您的孩子不在无监护人或其他成人的带领下私自到河边、池塘、沟渠等冰面戏水玩耍。

6、严格要求孩子遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超载车辆,未满十二岁不准骑自行车,防止交通伤亡事故的发生。

7、严禁在无家长监护下擅自燃放烟花爆竹,不吃“三无”食品。

8、希望家长督促学生认真完成学校布置的假期作业。

二、小事不小记心上

1、1月21日正式放假,2月21日开始报名。2月22日正式上课

2、报名时请携带寒假作业、学生假期综合实践作品、学生素质教育报告书。

希望各位家长积极配合我校做好学生的教育工作,确保孩子度过一个安全、快乐的假期。

兴庆区二十八小学

20__年1月20日

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篇5:给老师的一封信

全文共 618 字

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敬爱的周老师:

您好!

六年的小学生活很快就要结束了,我长大了,也长得更高了,在您和其他老师的淳淳教导下,从课堂中学到了很多知识。再过一个多月就要离开朝夕相处的同学和老师,不舍之情油然而生,但是,我最最不舍得的人就是老师您了。

您还记得吗?有一次五一节的前一天,我得了重感冒引起了的发烧,请了病假没有来,便去医院看病。后来,我看病结束后,就收到了您的来电,您打了个电话叫我去门卫拿。回家后当我拿到作业时,才知道为了此事,原来是您还特地帮我抄了作业。顿时,我感激的泪水溢满眼眶。老师,感谢您,是您给了我最真诚的关爱,最真挚的关怀。您的关怀备至让我感激不尽,同时也感受到了温暖。

我在学习上遇到困难的时候,您鼓励我,给了我最大的帮助。当我学习取得一点进步的时候,您在课堂上表扬了我的进步,令我感动不已,使我在学习的道路上又增添了一份心,让我继续努力,明确了奋斗的目标,努力实现自己心中的理想。

在我心中,您就像是一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。您是知识的源泉,灌溉哺育着我们一代又一代的学生。

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,老师都会与我一同面对。老师为我付出得实在是太多太多了,深似大海,高如蓝天。老师,我感谢您。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为老师您所从事的事业是默默无闻地奉献和无私的牺牲,您的精神让我感动。我发自内心地感激您:老师!感谢您为我所做的一切!

祝您身体健康,万事如意!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇6:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇7:四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 381 字

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敬爱的陈老师

您好。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经离开幼儿园四年了。这四年来,您还好吗?

从前,我还是不到一米的小孩子,而现在,我已经是一个一米多的大孩子了。

想起我在幼儿园的几年生活,我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。

还记得那次我生病了,医生开了不少药。

午饭过后,我随着同学们飞奔出教室,准备休息,把吃药的事情抛到九霄云外。

您走到休息室,轻声地对我说:“该吃药了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

当您准备好药,送到我嘴边时,我却调皮地说:“不要!药太难吃了。”您听了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了药。

现在,我已经是一个大孩子了,不再像从前那样调皮,我已经懂得照顾自己,能够分辨是非,知道什么是该做的什么是不该做的。我一定不会再像从前那样,伤对我好的每一个人的心。听不进长辈的劝告。

陈老师,感谢您曾经对我的教导,让我如今懂得了这么多道理。

您的学生

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篇8:给英语老师的一封信

全文共 622 字

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英语老师

您好!

在辽阳过得好吗?工作也顺利吧?在这里我给您写一封,借此问候您。

老师,我永远忘不了那个下午,当我听说您要调到辽阳去教书时,泪水充满了我的双眼——要知道,我舍不得您走,舍不得您,好舍不得!

记得刚学英语的时候,您第一次来给我们上课,您那天穿的好美:白色的连衣裙,长长的头发,大大的眼睛,甜美的声音,我们所有同学都被你迷住了,打那一刻开始,我就喜欢上了您,喜欢您的美丽,喜欢您的甜美的声音。

还记得那次演讲比赛,我在耿庄镇中脱颖而出,代表耿庄镇去海城参加演讲,是您带我去的,虽然我努力了,但是还是只得了一个优秀奖,您安慰我说:"没关系,毕竟你这是第一次,下次你一定会取得好成绩的,失败是成功的开始,别伤心了。”我听了,擦干了眼角的泪水,眼里又重新绽放出光芒,我知道,那是希望。从那一刻起,我决定做您最优秀的学生,我下功夫,拼命的学,努力的学,本以为还有机会,可谁知道,比赛之后的第3天,就传出了您要调走的消息。我们不敢相信,简直不敢想象,我们大家都哭了,所有人都哭了。那一刻,想见您,拼命的想见您,我当时都有了那个想法:只要能见您,付出生命我都愿意!您对我们比妈妈还亲,您教给我们的知识,我们会铭记在心,我们知道,您不可能在调回来了,就算调回来,教的也不再是我们了!

老师,自从您调走后,我们做梦都天天梦到您,满脑子想的全是您,您甜美的声音,美丽的笑容,充满希望的眼神…。。

老师,我们好想您!

祝:永远年轻美丽,开开心心的生活!

学生:赵予菡

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篇9:写给老师的一封信中学生

全文共 622 字

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尊敬的老师

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生:_

20_年x月x日

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篇10:老师给家长的一封信作文大全

全文共 626 字

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亲爱的家长

您好!

转眼间,您的孩子已经上高二,跟去年刚刚入校相比,少了几分浮躁,多了几分成熟;少了几分冲动,多了几分思考;少了些许倦怠,多了几分坚持……这一切都表明您的孩子长大了。在教师的谆谆教导和幽雅校园环境的熏陶下,他们也慢慢学会求知、学会做人、学会生活。当然“金无足赤、人无完人”,我们真诚地期待在我们的共同努力下,您的孩子能够百尺竿头,更上一层楼。在此,我们真切希望您能够配合学校使您的孩子做好以下几点:

一、勤俭节约,在生活上不攀比,不追求名牌。原则上,学校不允许学生带手机等贵重物品到校;

二、在校期间,一律穿校服,不戴首饰,男生不留长头发、怪发,女生不染发、不电发、不化妆;

三、督促孩子在家也像在校一样,按时起居、学习。请与老师保持联系,共同促进孩子的学习;

四、遵守学校的保卫制度,外宿生凭外宿证进出学校,内宿生在校学习期间,不许擅自离校,休息时间里,内宿生如因特殊原因需出校,原则上需要经过学校、家长双方同意,持班主任的批条和本人学生证交门卫验证,未经批准离校者,学校将严肃处理;

五、尊重教职工的劳动,不浪费饭堂饭菜;

六、行为举止文明,与同学相处,要尊重对方、宽容谦让,交友慎重,不交结社会朋友;

七、一般情况下,学生周五下午放学后一律离校。如周日有补课,在周日上午8:00分前到校上课,请家长考虑交通状况,督促孩子准时到校。

我们坚,有了老师的不懈努力和您的支持配合,您的孩子一定会谱写出辉煌灿烂的明天!

最后,谨祝家长们工作顺利、身体健康!

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篇11:感谢幼儿老师的一封信

全文共 534 字

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尊敬的园长,老师

您们好!我仅以此表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女儿韩__在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩__在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

韩__在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩__在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩__自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

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篇12:给老师的一封信

全文共 1275 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字,那么请你继续,下面有一些关于你我,关于青春、关于成长岁月的故事。

已经习惯了早起读书、背诵,每天去解那些永远也解不完的题。然后,拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候,我深刻地体会到,你不知道自己在坚持什么,却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去,是不是现在正努力去实现曾经许下的诺言呢?也许你会埋怨生活,埋怨自己,你会为那老上不去的成绩而苦恼,会为自己的努力而彷徨,你们一定是在想,努力就一定就有回报吗?努力了就真的可以实现自己的梦想?就可以踏进自己理想的大学吗?我很现实地告诉你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。很多事,不是我们努力了就可以得到,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能放弃,不能抛弃!坚持、拼搏下去,才对得起自己的青春,才能在这样的岁月里磨砺自己,最后成长!

是的,不抛弃!不放弃!坚持!努力!拼搏!这才是青春的你!

面对现实,我们该如何坚持下去呢?

要坚持认真去学

在这一年里,想必是要经历很多的。现在,第一轮复习已经进行了。我想告诉你们,一定要认真对待这个过程。高三复习不是对以前所学的知识简单的复习、强化的过程,而是一个再学习、再理解,提高理解、应用能力的过程。也许,我们会遇到一些概念或知识应用与之前理解有所不同。这个时候你就要有所获得,去改变从而高效。也就是学习中要踏实,要有实实在在的改变。一定要注意这些小细节,不能随意,只有用正确的理解方式和知识内容去处理问题,说服自己之后才能确定最终答案。这就是我们平时说的要稳要准,不能因为一时偷懒而忽略了这些细节问题,不然你会因此出错而气愤不已。要坚持认真对待自己解的每一道题

在复习过程中,你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题,要有针对性地做,而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后,你得有反馈息,去总结解题中的知识、方法技巧,还有解错的原因是什么,要经常性地去做这个反思的工作,点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后,你就会发现自己不一样了。

要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试,这个时候态度最重要。记住:考的再好再差那都决定不了高考,最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了,你得珍惜呀,不要以为考完就没事了,那还不是高考呢!你要想自己为什么会错;平时会解的题考试怎么又不行了;要思考下一次该怎么去做。胜不骄,败不馁。端正好态度,积极主动地投入到学习中去,不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。

总而言之,在复习中,要坚持认真去学

高三,是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累,有多少欢声笑语,多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏,好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心,虽然,现在满身伤痕,但总有一天,你会释然。你会怀念自己,怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以,不抛弃,不放弃,坚持下去,好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生,更何况,你能考好!相信自己。

记住我俩的约定:不抛弃,不放弃!

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篇13:作文我写给老师的一封信

全文共 560 字

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亲爱的吴老师

您好!第__个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您——辛勤的园丁。想起您三年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是七年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您

身体健康!

此致

敬礼!

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篇14:给老师的一封信

全文共 1885 字

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敬爱的林文光老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,已经四年了,那一幕幕集邮的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的生活装扮得有色有彩!

夜空被星星填满,月亮无私地将光芒洒向群星,却从来也不需要回报,总是默默无闻地付出自己的一切。师恩难忘,这恩情如星星对月亮的敬仰,如子女对父亲的感激。老师,我记得初一的时候,学校集邮协会举行纳新活动,我来到报名点,看见柜台前站着一位和蔼可亲的老师,您目光慈祥如春水平波一般,发出的嗓音雄厚且低沉,正向莘莘学子们介绍这些栩栩如生的小邮票,我不由赞叹着:“哇,好漂亮的邮票啊!”您的目光被我欣喜的声音吸引,您抬起头来,轻声问道:“孩子,你喜欢集邮吗?’我开心地点点头.于是您拿出一套邮票耐心描述,每套邮票背后都有一个属于他自己的故事,我被它深深地迷住,便毫不犹豫地报名参加了集邮协会。

后来在您的悉心指导下,我逐渐学会购买自己喜欢的邮票,有风景邮票、动物邮票、纪念邮票。老师,集邮给我的生活带来了极大的影响,不仅仅丰富了我的课余生活,而且增长了我的知识,开拓了我的视野,进而使我领悟了许多人生的哲理。在我仰天长叹生活的无奈之时,未完待续的绝句中夹杂着心酸,滚滚流下,此时躺在邮票册中的那枚风筝邮票,牵动我的思绪,飞到很远很远的天边。它宠辱不惊,与世无争,此时此景,即便天坍塌下来,痛苦也已被这样的淡雅撕裂。在我高楼望断唏嘘着人生的无常之时,此时睡在书中的那枚花的邮票,青春不解风情,流下岁月的痕迹,难以磨灭,花开半夏,独它在时空中永恒地绽放着,即使有再多的悲伤,也已被搁浅。

时光慢慢被沉淀。林老师,我依然清晰地记得我第一次做贴片的情景。那时我一点经验也没有,完全不知如何下手,心急如焚之下,我来到您的办公室,寻求您的帮助。您慈祥地笑着,阳光从窗外照射进来,恍然时光定格在这一刻。您说:“你是初学者,我这里有一些素材,先挑几张自己喜欢的素材吧。”

我翻动各种素材,从中挑出三张自己喜欢的内容,便心满意足地说:“ 好喜欢这三张贴片,我打算做花的主题。”

我沉浸在自己如何把这些邮票做成一幅美丽的贴片的喜悦中,心间泛起点点激动的涟漪。您看着我的邮票说道:“有几枚邮票是没有洗好的,我先教你洗邮票。”

第一次听说洗邮票,我有些不解,也有些好奇。您看着我惊讶的表情,一瞬间,便知道我在想什么,只是未曾点破我。于是您拿出一枚邮票说道:“你看这张邮票,是从封上剪下来的,邮票背后的纸是多余的,要洗掉。”

我看着这些邮票背后的纸,我纳闷了:“它现在和邮票合为一体啊,该如何把它去掉呢?”您笑而不语,拿来一个盆子,盆中幽凉的水光荡漾着,水中倒映出我满脸惊讶的神情。您等邮票在水中完全浸透的时候,用手从水中拿出潮湿的邮票,轻轻地把邮票完好无损地撕下来,还没等我发出惊叹声,您接着说:“应该把邮票背后的胶洗干净,然后把邮票放在报纸上等它自然风干。”

一缕缕阳光,穿梭在一枚枚邮票中,淡淡的温暖萦绕在这些小小的邮票上,不禁让人浮想联翩:小小的邮票很平凡,但它却用自己那淡淡的色彩,点缀着我们的生活。我把邮票放在手掌心,合十,双手仿佛充满了力量。这时上课的铃声想起,您嘱咐到:“回去把邮票洗干净,要小心,用护邮袋整齐的包装,用适当的衬纸搭配,做好了以后,我帮你编排。”第二天,我拿着洗好的邮票,来到您的办公室,您细心地帮我把一枚枚邮票排列好。您的指尖灵动地跳跃在一枚枚小小的邮票上,这时它们仿佛有了生命一般,游移在你的手中。那天午后,微风习习,安静的下午,流年淡淡留过,蓦然回首,仿佛就发生在昨天那样清晰。一张张精美的邮票,如上天赏赐般呈现在我眼前,让我如何不心动?我对您的技术流露出无比钦佩之情,您只是淡然一笑。阳光透过玻璃照射在桌子上,看着焕发出异样光彩的邮票,您再次露出笑颜。您的笑,就像天空中的那轮明月散发出的光芒,照亮了我的身心。

这便是我日思夜想的成品邮票,如今,这样的美,闪耀在少女心中。带着一份对未来的憧憬与悸动,十七岁的小小梦想在您的细心指导下慢慢地成长为一颗梦幻的小星星,永远悬挂在十七岁那年的天空,散发出淡淡光明,成为我人生中的指路明灯。

林老师,您是天上的那轮明月,照亮我前进的征途;您是火种,点燃了我对绚丽人生的追求;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登!老师,千言万语都表达不了我对您的感激,我只能真心地对您说一声:“林老师,谢谢您!”

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:林沣

指导师:赖娟娟

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篇15:致语文老师的一封信话题

全文共 381 字

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敬爱的教师:

您好!燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,又在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,任教师,我就要与您分别了,什么时候才能在看见您那熟悉的背影,什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景,什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢?

六年的小学生活即将结束,在这六年里,我们与您度过了既难忘又欢乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下,我们从一个个不懂事的小孩子,变成了一个个有知识、有学问、有梦想的青少年了。

当新学期的第一节课,您在给我们上课的时候,您常常将您小时候的事讲给我们听,您说此刻的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把“安全”挂在嘴边,我们明白,这是您对我们的关心。

教师,您一心一意为我们,消耗了青春,您就像辛勤的园丁,哺育着我们这些幼苗。

祝您身体健康!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇16:写给老师的一封信200字年级

全文共 394 字

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老师

您好!

老师我想对您说,您对我们每一个学生都是很和蔼可亲,而且都是同样的。虽然,您有时候对我们很严厉,可是我知道您是对我们好的,我就会按照您给我说的一点一点的改正。我们在学校的时候,有时候很活泼、淘气,但是您还会虚心的去教导我们我知道在学习的时候我是要很努力,因为我考试的时候,阅读题光扣分,所以我打算在阅读方面上,更好的提升,争取是阅读题就不扣分,我们在上课的时候,打错了一道题,然后您就不是去立刻批评我们,而是去好好地教导我们,我们在下课说错了什么,您就会去给我们纠错,说说我们哪些地方说错了,让我们改过来,成为一个好学生。

您在给我们上课的时候,是一个很严厉的老师,您会想让那些思考完的人去等等那些慢的人,让那些慢的人脑子活跃起来,变得更加聪明。您是不会先让那些好同学说这道题,而是让那写坏学生回答那道题,慢慢的就都变成了好学生,让他们变得更优异。

祝老师身体健康。

您的学生:__

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篇17:写给老师的一封信

全文共 1066 字

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老师

您好! 很高兴能在淯凯二年级的时候认识您。

在此之前,我们已听闻,您是一位资历相当的老师,相信在您的引导之下,淯凯会快乐并且有所收获的完成二年级的学业。>首先,容我为您介绍一下淯凯的“家”。

淯凯来自台湾,幼稚园在台湾念完,小一上学期随我们工作去了广东,下学期转战成都。我是他的妈妈(来自上海),他的爸爸是土生土长的台湾人,我们家还有一位“非常调皮”的跟屁虫妹妹(今天刚满2岁),有了这两个小宝贝,我们家算是一个幸福的“好”家庭(淯凯的形容)。>

>

爸爸的工作比较忙,常常做“空中超人”,但只要在家,小朋友的接送一般都由他完成;我在怀孕妹妹的时候辞退了工作,目前主要负责淯凯(在家我都称呼他为“哥哥”)的日常饮食及学习;思想和品行则由我们夫妻共同完成(其中妈妈为主要窗口)。>

>

爸爸的脾气有时候比较火爆,属于典型的“台湾式大男子主义者”。妈妈的脾气不甘示弱,属于典型的“上海女人”。妹妹的脾气属于“有一点公主病”。哥哥的脾气,贪玩,贪玩,还是贪玩,只要可以玩,就没有脾气。>

>常常都说,自己的孩子看不准,总觉得什么都好,我也怕形容的不准确,因此就略微说一下,他在我们面前的情况吧。>

哥哥有些没有主见,源自我们父母的强势,不过这点,我们在他小一开始慢慢的做调整中,目前感觉他的主见和想法有所突出了。平时在家,哥哥都是我的“小帮手”,这一点我从他2岁就开始培养。目前,他可以帮忙家里丢垃圾,洗碗,收衣服并整理,还常常照顾2岁的妹妹,我们的家务是按能力分配,保证每个成员都要出自己的一份力。

>

哥哥在学习方面,我目前没有盯很紧。妹妹出生前,我盯很紧,他在台湾曾荣获“全台幼稚园数学比赛二等奖”等多个比赛奖杯。由于性格太贪玩,他的成绩常是属于盯一盯就第一名,放一放就名落孙山。他曾经3天不写功课,考试不及格;盯一盯,一个月后又重回全班第一。淯凯的记忆力也算不错,从暑假开始,我每天至少为他准备3-5本书籍阅读,以保证他持续认识简体字。我对于成绩是:学习是你的,我不看你考几分,只看你错哪一题,是粗心还是不会。>

9月开学,我们家的安排:>每天接送,还是以爸爸为主。因此,老师可能常见到爸爸。(

我一个人带妹妹,成都也没什么亲戚朋友,所以时间点上,不太能接上哥哥的时间)>

哥哥回家后,我料理晚餐,陪他们阅读&玩,直至9:30分上床(哥哥自己睡小房间)。>

周末的时候以玩为主(初中以下,我们家不鼓励小朋友补习或者有压力的培训课程),阅读书籍为辅,另外我会陪淯凯自学台湾二年级教材。

如遇问题,老师可及时和爸爸讲,他会代为转达。或者在微上与我沟通

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篇18:给最难忘的老师一封信

全文共 576 字

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敬爱的张老师

您好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多人?我最感恩的是您——张老师。我是您刚刚转来半年多的学生,是您让我对读书产生了兴趣;是您让我爱上了写作;是您教会了我做人的道理。那时候虽然班里有些乱,但您还是努力教导我们。您曾因为我们而掉下悲伤的眼泪,这里我能体会到您是爱我们五一班的,爱我们每个孩子的。我深切地理解您是恨铁不成钢。

我不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师。老师我想对您说:“老师您辛苦了,谢谢您!”,平时您总说不累不累。其实您是多么辛苦,多么勤劳啊!您能和我们一起快乐,能和我们融洽在一起。您能真正了解我们的心。

我们就像一朵朵小花,在您的知识的土壤里面茁壮成长着。啊!您是一位辛勤的园丁。是您让我学到了许许多多的知识。是您让我懂得怎样做人。每当我遇到挫折的时候,您总是鼓励我。

记得有一次,上语文课您让我读课文,我读的不流利还老读错字。您鼓励我说:“没关系,只要你用心去多读多练,慢慢地就会有进步的。”经过老师您多次的鼓励,现在的我已经对读书产生了兴趣。每当我读书的时候我都会想起您对我说的每一句话。太谢谢您了!

老师,您就是我心中最伟大的人。最后,我代表全体同学说:“感谢您对我们的谆谆教导”。祝您:身体健康!万事如意!

感谢人:

20__年__月__日

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篇19:给数学老师的一封信

全文共 597 字

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敬爱的张老师

因为寒假作业的原因,所以发的有点迟了,请见谅!

转眼间,一个学期过去了,作为数学课代表的我,心里其实有许多话想对您说(本文来自:湖北教育信息网edu-hb.com):首先,我要特别感谢您!因为在七年级前期,肯定会有有一些不适应,再加上成绩的竞争,我们心里其实也有很大的压力!而在这时,您将“数学课代表”这个称号给予了我,您不知道,这在当时对我是一种多大的鼓励!

其次,我还是要感谢您!在数学这个舞台上,人才济济,而我算不上最好,只是中上等那一坨,而您却放心和信任的给予我课代表这个称号,不管我在数学上有多大的问题和困难,您总会给予我很大的帮助,耐心给(我讲解,细心给我解答,老师,您才是我数学背后最大的后盾

在数学课代表上,我认为我当的还蛮是称职的,也是所有数学科代表中,最积极的那一个,虽然老师您可能看不出来,但其实我在班上是最关心数学的,不管是在数学有困难的时候,我总是会第一个挺身而出,在上一次去找老师和谈数学中午利用时间时,我也是带头第一个。但老师,在有的时候,您却总是误解我,在上课活跃,我是想带动班级积极性,在下课故意说笑,是想让同学对数学提高乐趣,有事,也只是为了让您笑一笑。

老师,同时我也想给你提一个建议,不要对同学太过于“凶残”了,说笑虽是说笑,在有的时候,还是会伤及同学的内心,如(陈俊儒)。

在下一学期里,我希望老师您和我们共同成长,共同成为老师和班级中的佼佼者!

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篇20:给老师的一封信往年满分

全文共 818 字

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亲爱的老师

六年了,今年是第六年。

我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说。

首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的要把眼泪吸进去。

那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己。我怨我自己忘了那回事。

可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相我。

昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

另外祝您教师节快乐!

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