给数学老师的一封信优秀范文精品20篇

尊敬的家长朋友们：

你们好!

新的一年已经来临，孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下，孩子们的思想才不断进步，学习成绩才不断提高，身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间，轻松、愉快、充实的度过寒假生活，我们主要对大家做如下提示：

1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排，宁可先紧后松，也不可先松后紧，学习、生活要松紧有度，懂得一张一弛之道，不可“玩物丧志”，而忘了学习这一根本。要通过寒假作业，达到温故而知新的目的。

2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则，靠右行走，行走与骑车途中不得追逐打闹，骑车不能太快，防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

3.要求孩子放假后及时离校回家，不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等，须首先得到家长的同意，方便及时寻找。

4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕，防上当受骗;不深夜独自离家外出，尽量避免人身伤害。

5.教育孩子回家适当做一些家务劳动，但要注意用火、用电、用气安全，增强生产劳动安全意识。

6.教育孩子树立环保意识，维护公共环境卫生，同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生，不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食。

7.根据上级指示，下学期于2月16日报到，2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课，同时把老师布置的作业交回，接受课任老师和班主任检查。

希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作，使我们的学生，你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。

祝各位家长在新的一年里身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

敬爱的张老师：

您好，近来好吗?和您分别了一段时间，就有点思念你呢。你教了我们一年，我觉得我很开心，又很高兴。你教了我们许多知识，我觉得你很优秀。

老师您还记得吗?我刚入学的时候，我什么都不会是您交给我一笔一画的写字。

有一次我生病了，您帮我请了一天假，回校的时候，您还帮忙给我补课。

还有一次，我有一个题目不会写，我就问您，您教了我一个上午才会了，您一直到中午12点才回家了，我觉得您很辛苦。

老师您辛苦了，我衷心的感谢您。

祝您年轻，漂亮!

亲爱的家长朋友：

您好!随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束。您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我园各项工作的开展给予了全力的支持，在此，表示衷心的感谢!为让孩子们度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，我们给您以下建议：

1、加强幼儿安全教育，增强安全防范意识，提高自我保护能力。

(1)教育孩子不玩火，不放烟花爆竹，观看时要远离燃放的地点，防止烫伤、炸伤。

(2)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机及尖锐或易吞服的物品。

(3)家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特别是厨房、洗手间和阳台。

(4)尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

(5)外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往。让孩子牢记家庭联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

2、培养幼儿良好的饮食习惯。保证饭菜的营养均衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜、水果，继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

3、提醒幼儿早睡早起，坚持午睡，养成良好的生活习惯及卫生习惯。适当陪同孩子一起观看健康、益智类电视节目，注意保护眼睛。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。

4、利用假期带幼儿外出进行适度运动，积极锻炼身体，增强体质，每天带孩子户外活动时间不低于1小时，中、大班幼儿可适度增加。

5、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事等。鼓励大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物，并适时训练语言表达。每天亲子阅读(家长读书给幼儿听)时间不低于30分钟，中、大班幼儿可适当延长。

6、春节期间鼓励幼儿大方用礼貌用语给亲戚朋友拜年，了解关于春节的风俗习惯，增强社会适应能力。

7、本学期的教育教学工作于20__年1月16日全部结束，寒假时间：20__年1月17日——2月16日。2月17日幼儿按时返园。

最后，全体老师给您及家人拜年!祝家长朋友和孩子们：新春快乐!身体健康!幸福美满!

长清区石麟幼儿园

敬爱的荀老师： 您好!

那四年的天真，那四年的单纯，一点一滴。这四年里，有欢笑，有泪水，有苦涩，有歌声，我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止，那该有多好，如果我们能永远在一起，那该有多满足。好想永远不分开，那些欢笑泪水，那些悲伤痛苦，好像只要我们团结，我们努力，再大的风雪也能闯过去，再大的风浪也能渡过去。但是，我知道，这已经是不可能的了。因为我们终究会分离，只是时间问题。那四年里的每一点一滴，都深深印在心里。可我一点也不想改变，一点也不想。如果时间能在此定格，那该有多美好。

一年级，对您的印象很暗淡，只是一个在教室门口一边专心致志拖地，一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道，您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问：班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候，这里的一切都陌生的很，楼房，教室，每个老师，同学，花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的，当时的我总是做事情都小心翼翼的，做什么事都很紧张，恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的，有看着严厉的，一碰到严厉的老师，我就不禁要打个寒颤。不过，一到语文课上，那时，您总是对我们说：“不要紧，不要紧，老师都有老师的性格，还要记住，要不就不做，要不就做好。”我想这肯定是以后有用的，所以我就在心里想：要不就不做，要不就做好。过了几天，我便尝试着去和别人搭上话。不久，我就有了一些朋友，她们教会我玩各种新鲜有趣，不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了，而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们，二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚，老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿，但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏，因为我们太天真了，什么都不懂。

二年级，我们已经学会了怎样写字、怎样算数，每天都开开心心的，什么事儿都不用考虑，想做就做。和朋友们都玩的十分融洽，这是我最开心的时候。上课，您总是不厌其烦地给我们讲：“这个字念‘生’，这个字念‘马’。”每当那时候，我总是会瞪大眼睛看着黑板听，看到您和蔼的面孔，那是我都会想：“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。

三年级，有过和朋友闹小矛盾，动不动就绝交的幼稚，也有过分离的忧伤，在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中，我们似乎悟出了友谊的真谛。这时，您会时常的批评我们，告诉我们这个应该怎么做，那个应该怎么办，这时候我总是有点儿厌倦的感觉：荀老师总是那么唠叨，好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册，每一次我都会发呆地想：这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看，也有批评，还有一些看不清的，那时候我还是很天真，总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?

时光很快过去，我们已经成为了四年级的大孩子了，这时候，妈妈的同事总是对妈妈说：“呦，长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级，我们已经成为有主见的少年了，我们懂得了珍惜友谊，懂得了创造友谊，懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让，我们少了以前的孩子气，但是偶尔还是会撒娇，这时候，您已经成为了我们的真正的朋友，并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年，我们也是在战场上并肩作战的战士，辛勤的汗水，激动人心的眼泪，快乐的欢呼和胜利的欢笑，这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候，我们已经对您没有了以前的怨言，回想一下，好像还很幼稚一样。好有趣哦!

这一年里，您开始让我们接触一些古文，比如说《论语》等等的东西。有时候，我会嫌麻烦，为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来，我听妈妈讲了一个她们学校里的故事：“我们学校里有个学生，他报名的学校是中国科技大学，这是高校，全国最好的学校。他通过了笔试，该去北京面试了，结果主考官问了问他的家庭背景，就说：‘哦，你原来是来自曲阜啊，那是孔子的故乡啊!这样吧，你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多，所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语，还没背完，主考官就打断了他的背诵：‘不用背了，你背得很好，中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深，这才明白您对我们的一片苦心，只要有劳动，就会有收获!

这四年我一直很努力地去当老师的乖学生，您让我做什么我就做什么，一点也不敢马虎，因为这样，上了课我才能得到您信任和欣赏的目光，这让我觉得很安心，也很舒畅。有时候，当您讲课时往我这边看着我的时候，我就会虚心地点两下头，两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现，只有这样您才会讲课讲的很投入，我也很专心地听，有时候讲到一半下课了，我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以，这样的做法让我知道了什么事好学生，怎么去做好学生。

我一直认为这样的生活会一直到六年级……

可是，没想到的是，有一些不能躲避的事情发生了……

这时候还是刚放暑假的那段日子，我在姐姐家里，过得无忧无虑，兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天，在孔子广场，张天皓冷不丁地对我说：“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆，两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人，大家都在嘻嘻哈哈，我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟，直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里，小声地哭。妈妈帮忙锁上门，我就自己躲在被窝里埋头大哭起来，大哭特哭，嚎啕大哭，哭的惊天动地，枕头都湿透了，但是我的声音并不大。我怎么也不明白，领导为什么要这样做，我们都相处了四年了，为什么要分开，直接教到毕业多好，为什么?为什么?我哭的天旋地转，直到哭的眼泪都流干净了，我才停下来，但是那时候真的面对不了现实，为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受，十分十分十分的难受，那一天晚上我睡的十分不好，总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜，是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的，怎么也睡不着。一想到我们要离开您了，我不禁要打个寒战。

直到开学，我才从那可怕的事实中回过神来，这是真的，我必须得接受，我必须得面对，这才是真正的事实。我很紧张，不知道新老师将有怎样的教学方法。另外，我还要尽力去讨得老师的喜欢，这很难，因为全班47个同学，要从这47个同学中找出一个老师最信任的，很难。这好像到了另一个世界里面，完全都是白色的?

亲爱的付老师，

我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师，鼓励我以开放和积极的态度继续学习。

我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师，这让我感动了很久。

我还想说你给了我这么美好的回忆，我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切，这对我来说是很重要的。我希望这封信能给你带去我最好的祝福，我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆，我会永远珍惜它的。

杨

致所有的同学和老师：

短短的三个月已经不知不觉地过去了，在这短短的三个月中我们在这个7(9)的班级里努力奋斗过，我们获得了所期待已久的成绩。

短短的三个月过去了，原来的7(9)已经散了，每个人都各奔东西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然还留在了九班。回想起过去，都是满满的回忆，有太多令我难忘和感动……

小岳：短短的三个月中，是您把我们懒散的班级带向了努力向上充满希望的班级。在您的严格要求下，我们班的每个人都变得守纪都向着自己的目标前进。我们班在您的带领下成绩都在直线上升地进步着。在您讲话时，我们总是捉不到一点差错。您老是暗示着我们一些事情的发生，我们总是猜不出。你的智商和情商都很高，你的经历使我们惊叹不已。分班过后，我们新的7(9)一定在您的带领下我们会变得更好。

陈老师：您刚到我们7(9)不久你就教会了我们许多的数学方法例如：截长补短法，赋值法，代数式，倍长中线法，最长边分析法……这些复杂的数学方法对于我来说听这些听的懂却不会做。您会在我们下课时耐心地教我们不会的题目。我还记得抢分大战时我们快速地转动着脑子希望获得到好的成绩。自从您来班级，您改作业总是要耐心地改着每一本作业。

不管历经多少，7(9)班我们永不散。生是九班的人，死是九班的鬼!

您好!

我是复兴中学2122班的杭晓舟，非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：

一、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

二、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。

特此，我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨的氛围，拥有一个健康向上的身心。

此致

敬礼

申请人：杭晓舟

敬爱的冯老师：

最近身体可好?工作顺利吗?有没有和谁之间有矛盾?

在今天上课的时候看见您睡完觉，您就摸了一摸您的额头。然后我就看见了您拿着体温表在量自己的体温。我看见了就知道您是感冒了。想到这里我就想到了以前我就发烧39。3°您是让我去医务室拿药。而且是那么的关心我，害怕我在宿舍晚上有事。就让我回家。而且我的妈妈还说已经晚了明天再来，你还说现在来。从这里我才知道您是对我很好的。

但是您现在已经发烧了。我想尽了头脑，我也会向您以前对我那样。我也要帮助你。我还打听了一下您的消息，他们都说您发烧37°那可是中烧。也是要喝药的。我听了以后我的心里就像一朵马上就要枯萎的花朵。所以我也要对你特别特别的好。

从今往后，我保证养好我的身体。然后不会让您生气。有的时候下课了以后我还要帮助您倒一杯开水。有好事的时候和你一起分享。而且像别人给咱们班级抹黑，给班级扣分等不好的事情被我发现了。我肯定是不会给您说的，我还肯定不会给别人说的。您最近不是给别人了班级日志啊。我就会给那班级日志的人，或者给体委说某某某人给班级扣分了，某某某人给班级抹黑了。我不给您说是有原因的。因为您已经发烧了，得病了，如果我给您说了以后您肯定会更加生气。那您的病会更难好了，说不定还会越来越严重。

冯老师虽然我不是那种人，但是我对天发毒誓，我保证像我那样做。我祝您的病早早好。

敬祝

身体健康、事业成功

您的学生

敬爱的于老师：

您好!不知道这些天您腰痛的老毛病还犯吗?

您在我们心目中就是我们的“母亲”，又是一位辛勤的园丁，培育着我们这些娇嫩的“花骨朵”，可是我还得提醒您注意自己的身体。记得二年级的一段日子里，您腰疼的老毛病又犯了

，但还坚持上课，实在疼的不行了，下课后回到办公室里，用热水袋敷一下，不疼了，就赶忙批改起了作业。上课时又急忙捧着刚刚批改过的作业本走上了讲台。我看在眼里，急在心上，甚至于我还向我的医生爸爸求医问药。所以希望亲爱的于老师注意休息，保重身体，平常也一定要抽空锻炼，这样我们才能放心您的身体!

祝：

身体健康，工作顺利!

爱您的学生：__

尊敬的学生家长：

您好!近年来，国内中小学生、幼儿上下学交通安全事故时有发生。为认真吸取教训，切实加强交通安全教育，采取有效措施，有效防范和坚决遏制类似事故的发生，我校多次采用各种形式对师生进行安全教育，今天借这封信向各位家长发出友情提示：

一、提高交通安全意识，自觉遵守交通法规

发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄，随意违反交通法规，因此，请您和您的孩子一起学习交通法规常识。走路时要集中精力，不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑;特别是在通过十字路口时，要注意来往车辆，不要急着过，而且要确信无危险时才通过。乘车时必须等车停稳以后，方可上车或者下车;下车时一定要注意后边是否有车辆通过，千万不要一下车就跑，车辆行驶中不得把身体伸出窗外;自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆和报废车、拼装车、载货车、超载车、农用车、拖拉机，不乘坐非法运营的车辆，发现非法营运的，要及时向学校反映。

二、遇到突发情况要冷静，采取正确的自我保护措施

我们不希望发生交通事故，但万一不幸遇到交通事故，在可能的情况下要记住车的颜色型号和车牌号以及周围认识的人，便于以后的处理;要及时打110报警电话以求得尽快抢救，在救护车到达之前，不要去强拉或者抱起受伤者，可利用学过的急救常识采取相应的止血、包扎等急救。

三、配合学校工作，形成合力保安全

由于家长接送学生的车辆日益增多，容易造成学校门口拥堵，也给其他师生及社会行人车辆通行造成了严重影响。我校提示家长在接送孩子上下学时，要在学校附近的空旷地带等候，在不影响行人和车辆通行、确保自身安全的位置上下车，才能达到与人方便、自己方便的目的。

孩子们的安全就是家长、老师和学校的安全。为了家庭的幸福，我们共同努力，加大对学生的交通安全教育力度，提高交通安全意识，确保孩子们快快乐乐上学，平平安安回家。

___幼儿园

尊敬的家长：

欢迎您和孩子加入“温州市建设小学”这个温暖的大集体。迈入小学，是孩子又一个全新的开始。为了帮助您的孩子尽早地适应小学生活，学校特作如下温馨提示：

一、生活用品

在选择学习和生活用品的时候以简约、轻便为主，不买花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，请在所有用品上贴上写有孩子姓名的标签，以免丢失或混淆。

1、一个大小适中的双肩背书包，外侧有小袋，方便装水壶、纸巾等。不要带拉杆的，拉杆不仅本身自重较重，而且不能放进书桌，如果放置在走廊，将影响孩子课间通行。

2、一个布制笔袋，开关时不会发出声音影响他人。袋内放置一块橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的铅笔放入笔袋，方便孩子使用，不带卷笔刀到学校。

3、一个有盖的小水壶。学校有直饮水，可用水壶接饮。不让孩子带饮料或零食到学校，也不要让孩子带零钱到学校，校园内不需要用到。万一发生丢失的情况，会影响孩子情绪。

4、每天带一包纸巾或湿巾。如果当天有体育课，请让孩子穿运动鞋。

5、一个文件夹，方便孩子放通知书或单张纸的作业。一个垫本，如新置衬衫里的硬纸板。

6、一个小闹钟，和孩子一起调好睡觉和起床的时间。这样既有利于孩子自立，又能让孩子认识时间。

二、习惯养成

良好的习惯会使孩子成长得更加轻松、愉快。一年级是习惯养成的关键期，只有全力帮助孩子养成良好的习惯，随着年级升高，您和孩子才能从容面对。

1、按时作息。帮助孩子养成每晚9点以前睡觉的好习惯，每天保证9—10个小时的睡眠时间。周日至周四晚上不随便带孩子外出。每天让孩子吃完早餐再到学校，不边走边吃。

2、定时定点作业。帮助孩子养成到家及时做作业的习惯，中间不频繁间断，喝水、吃点心、上厕所等事情可让孩子在开始学习前完成，以便培养孩子的专注性。在家里为孩子布置一个学习的小天地，书桌、椅子的高度要适中，最好不要让孩子在餐桌或茶几上写字。每天和孩子一起检查作业并整理书包后，请在家校联系本上签字。

3、读写姿势正确。现在孩子近视眼和曲背的现象比较普遍，主要是没有养成正确的读写姿势。正确的读书姿势：身坐端正，双手持书页的边缘，眼离书本一尺，胸离桌子一拳。正确的写字姿势：头正身直脚放平，大拇指和食指夹住笔杆削掉处上缘，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在指掌关节处，同时眼离书本一尺，胸离桌子一拳。

4、亲情交流。家长需保证每天和孩子交流的时间。刚入学的孩子对学校生活充满了好奇，家长可抓住这一契机，多和孩子交流学校里发生的事，问问他今天学了什么，交到了哪些朋友，是否开心等。在孩子碰到问题时请及时给予扶持和鼓励!

5、文明礼貌。训练孩子每天离家门时跟家里其他成员说再见，与送他上学的人说再见，见到老师主动问好;接孩子回家后，让孩子与其他人报告他回来了。鼓励孩子大胆地与老师交流，多认识新朋友，和小朋友发生不愉快的事不要放在心上，做到大方有礼。对孩子带回来的各种不属于家里的东西，深究到底，弄清楚来缘，该送还的送还。

6、每日阅读。一个人的精神成长史就是一个人的阅读史。请保证孩子每天最少半小时的阅读时间。阅读初期以亲子共读为宜，内容以绘本和带拼音的童话故事为主。

三、注意事项

1、发到新书后，请家长在每本书的左下角贴上写有孩子班级和姓名的标签，然后用透明窗花纸包书皮。(透明窗花纸门口小卖部有卖)

2、出于安全考虑，希望家长不要进入校园，培养孩子自己进出校园的良好习惯。如有重要事项需进校同老师沟通，请致电相关老师，并由学校保安联系核实登记后方可进校。

3、希望家长掌握孩子的放学时间，不要过早或过迟来校接送孩子，避免您和孩子的长时间等待。学校将要求老师做到按时放学，并组织学生到校门口与家长完成交接。如您的孩子是由长辈或者保姆接送的，请告知他们学校关于接送孩子的规定。

4、请家长在9月6日—7日带孩子到府前街柴桥巷104号“易王数码彩扩”拍照制作校牌(10元3个)，联系电话：___。(五马校区、大南校区：6日;小南校区、小高桥校区：7日，该店营业时间为9：00—19：00)。今后学生入校需佩戴校牌。

5、孩子的成长和班集体建设，非常需要家长的热心参与。如果您的时间允许，欢迎您加入班级家委会。有意向者，请于下周内积极联系班主任。

6、学校下周二开始可以提供中餐。由于条件所限，学校提供的是简餐，孩子饭后没有午睡的地方，所以请家长尽量让孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上课。

家长朋友们，感谢您的支持与合作!让我们共同努力，陪伴孩子快乐地扬帆起航，开始愉快的小学生活!

__老师

20__年__月__日

敬爱刘老师：

您好!

时光如梭

，光阴似箭!转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗?我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展，获得了优胜奖。当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么，对我：“小黑，骄傲使人退步，谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀!。你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。”听完，我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。

祝您：

工作顺利，一帆风顺!

您的学生：______

2022年__月__日

尊敬的吴老师：

您好!

我是您的一名学生——__。

吴老师，您是一位优秀的园丁，培育了我们这些美丽的花朵;吴老师，您是一名辛勤的指路人，指引了我们人生正确的方向;吴老师，您是头顶照耀的艳阳，播撒了一缕一缕驱赶黑暗的光芒……我为能遇到您这样的老师感到自豪!

在一个充满阳光，伴随着鸟语的上午，我们迈着愉悦的步子，带着满面春风，一路欢声笑语地走进了久违的校园。进入依旧温馨、充满牛奶般阳光的教室，第一眼就看到了众多同学中间那张陌生的面孔——那就是您。我和身边的同学热切地跟您打招呼，看见您脸上的笑容那么和蔼可亲，有一种“粉面含春威不露”的感觉。

相处不过半个学期，您已经完全融入了我们班这个温暖的大家庭，成为了我们认可又敬佩的老师。您每天都在孜孜不倦地为我们辛勤工作，我们作业本上的每一处批改，都是你为我们付出的痕迹。

记得有一次，班上有两个同学发生了矛盾，您把他们找去办公室了解情况。他们俩当时都在气头上，情绪极其不稳定，好像两座火山随时会喷发。

我们都以为您会不分青红皂白地臭骂他们一顿，谁知，您那惯常和蔼可亲的脸上略带些严肃的表情，开始谆谆教导他们，和他们推心置腹，告诉他们遇事要学会控制自己的情绪，要学会换位思考……不过三五分钟，他们俩人的戾气化解了不少，他们的理智重新占了上风。您还说：我班同学只有两三个月的时间在一起学习了，要好好珍惜六年的`缘份。他们俩在您的见证下，开开心心地握手言和。

吴老师，我为能遇到您这样一心扑在学生身上的老师感到自豪!

祝身体健康，工作顺意!

您的学生：

20__年6月30日

敬爱的王老师：教师节快乐!

四年前，是你将我引入学海。我驾着求知的小船，在学海中航行，今日回首，王老师，你的爱是学海中最好看的的浪花!

是你在每个清晨，都第一个赶到班级，微笑着迎接每个同学，只为能多批几篇作业，多讲一篇阅读文章。

是你在大考临近时，不考虑脚伤紧急，一瘸一拐，艰难地上到4楼，只为指导大家突破几个难题，多训练几篇阅读，陪大家走过了最重要的日子。

又是你在每个季节交替的放学前，不厌其烦地叮嘱大家要记得添减衣服，只为让全班同学都平平安安……

王老师，你的爱，撒到了每一个同学的心坎上，落实到每一次作业上。小学二年级时，我将看图写话《蘑菇》，写成了一篇小童话。是你的慧眼，推荐我参加一次全国性的要紧的作文竞赛，使我荣获“佳作奖”。从此，我爱上了作文。

3、小学四年级时，我开始了记日记，你又准时支持我，鼓励我，使我的作文有了长足进步。特别是你给我的学期评语：“你的文章写得真好，祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这部分文章让我感觉到了你的才气，也感觉到了你的坦率，这可不是通常女生能具备的风韵!”使我信心倍增。

古人说：“学海无涯苦作舟”，我却感到“学海无涯乐作舟”，王老师，是你的爱，使我成了名副其实的“怡澜”!

此致

敬礼!

你的学生

敬爱的陆老师：

您好!

敬爱的陆老师，在这六年级的学习生涯中，是您，和我们一起参加活动;是您，在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业;是您，教会了我们怎样做人……虽然您只教了我一年，但是，您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。

老师，我要对您说一句：“老师，您辛苦了!”我要感谢您，我的老师。

在课堂上，我不怎么敢举手、回答问题，尽管我都知道那些问题的答案，可心里总是想这不对的，说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说，说错了没关系的。其实，我都知道，这些都是鼓励我和其他同学的话。现在，听了您一遍又一遍的的鼓励，我已放下那些“包袱”，在课堂上，勇敢地与他人分享我的想法，我的发现……这都是您的鼓励啊!当我在没有任何人举手时，举起了手，我看见，您脸上立即绽开了笑容，这些都是您的功劳哇!

陆老师，我不会辜负您的期望，我会更上一层楼的。将来，您一定会看到一个全新的我!

最后祝您身体健康，工作顺利!

写信人：

日期：

敬爱的江老师：

您好!这次写信给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板，很生硬的感觉，上您的课我没有什么心思听课，因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师，你能改一下吗?

然后呢，我觉得你很容易生气。我们有点不对，你就会很生气地批评我们，弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题，因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案，老师，时间很宝贵滴。

老师，希望我对你的看法能帮助你自我调适，让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了，祝您新春快乐。

祝：

万事如意，工作顺利

写信人：

日期：

1.豆豆期盼圆圆丰收在秋天，果果期盼圆圆甜甜在秋天，月亮期盼圆圆中秋在今天，梦也期盼圆圆幸福在今天，好友期盼圆圆祝福在今天!一键送定制下发

2.明月如霜照桂花，遥送祝福到你家。中秋思念圆似月，情意拳拳无断绝。月饼飘香九州欢，幸福吉祥绕身边。最真最诚表心意：佳节快乐朋友寄。

3.又是月圆思念日，你在他乡是否安康?家人挂念念你，朋友想念你祝福你，在他乡的人!

4.秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享，皓月当空，思意正浓!祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦!

5.中秋赏月，祝你好运，圆月高升，花好事圆，愿你圆事业之梦，圆美丽情缘，圆幸福人生，圆如意成功，全家健康，和和圆圆，愿朋友，吃圆月饼，中秋快乐!

6.八月十五月儿圆，明月福照暖心田;合家团聚乐无边，赏花赏月享团圆;一声祝福不平淡，化作月饼甜你心;愿你幸福永长随，阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐!

7.月儿圆圆挂天边，荷叶圆圆水中间。梦想圆圆都实现，成功圆圆舞翩跹。快乐圆圆永不变，祝福圆圆情无限：中秋花好月又圆，幸福与你两团圆。

8.又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦，天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭，珍惜友情常想想。信短情长言未尽，唯愿朋友多安康。中秋快乐，合家团圆!

9.秋初凉，夜苍黄，一份思念两茫茫;中秋到，月明亮，提早祝福情飞扬;好运享，快乐尝，吉祥月饼到身旁;朋友心，情意长，祝你幸福团圆永安康。

10.警告：你的藏身之处已经暴露，并被卫星定位锁定，一种精确制导的武器已经启动，正以掩耳不及盗铃之势，向你急驰而来。别紧张，这是给你的中秋祝福!

亲爱的老师：

您好! 我是20__级即将毕业的学生，您或许还不认识我，那么倾听我说，了解一下您未来的学生吧!

我叫金苏杭，今年12岁了，我的兴趣爱好是摄影和写字，为什么喜欢摄影?是因为我喜欢用相机把生活记录下来，定格美好的瞬间。人可能会散，花草可能会枯萎，但是照片不会褪色，长大的时候，叫上三五好友，每人手中端着一杯龙井。翻开相册，回忆起当年的往事，轻轻抿一口茶，嘴角不约而同的挂起笑意，想想这种情景，就不由自主地高兴起来。

接下来，我将介绍我的另一个兴趣爱好——写字。爸爸以前送我到兴趣班已学习过一段时间，但由于后来爸爸工作太忙了，所以不学了。

平时，我就喜欢在本子上写一些对事情的领悟，书写自己对人生的态度，对事物的憧憬。每写一张，我都会放在一个小盒子里锁起来。有时间就看看，体会心迹，自己经历时光的变化。

听到这，老师，你应该了解的差不多了。很开心，将来我的初中时光能与您和同学们共同度过，那段时光一定很精彩，现在，我正在努力学习，我相信，不久的将来，我一定能够踏进贵校的大门，我的相册也为你们留好了位置。

祝您 工作顺利，身体健康

此致

敬礼

___

___

亲爱的包老师：

您好!

非常感谢您这些年对我们的谆谆教诲。我们班十分调皮捣蛋，喜欢惹是生非，您辛苦了!

树木的成长，离不开阳光的雨露，只有阳光的无私施舍，才会有树木的生机勃勃;花朵的生活，离不开大地母亲，只有大地母亲提供的营养，才会有艳丽动人的美景;您的每一句金玉良言，我一直铭记在心，历历在目。您是个普通的老师，但您对我们一点也不普通。同学受伤了，您像对待自己的儿女一样，很关心他;有学生因病落课了，您利用休息时间给他补课。您起早摸黑，琢磨着更好的教学方法，您就像默默无闻的蜡烛，点亮了我们前进的道路。

记得在四年级的时候，第一节是语文课，可是您却没有来。全班同学一下子就闹翻了天，仿佛来到了热闹的集市，叽叽喳喳地聊了起来。有的同学悄无声息地传着纸条;有的同学大声地谈着天、无所顾及;有的同学明目张胆地玩了起来，甚至还有的同学故意疯狂地乱喊乱叫。我一下子急得如热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办?同学们已乱哄哄一片，一分钟、两分钟、五分钟过去了，还没有来!我心急如焚，可是也只能眼巴巴地望着教室门口，静静地等待。哎!“笃笃笃”一阵熟悉的脚步声传来，呀!您来了!我们全班一下子鸦雀无声，五十双眼睛齐刷刷地传向您。只见您缓了缓神，咳了咳嗓子，沙哑地说：“同学们，不好意思，包老师今天生病了，声音比较轻，你们要认真听讲……”您一如既往地一遍又一遍讲解每一个知识点，望着您手上一袋子的药，望着您疲惫的脸庞，我仿佛明白了些什么……泪水一下子蒙上双眼。

虽然，您有时候对我们很严厉，但我打心底里明白，不论是慈祥还是严厉，都有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓励下，我相信我们五(4)班一定会有质的飞跃!

包老师，您就像冬日里温暖的太阳，照亮了我们的心田!您永远是我最尊敬的好老师!

祝您生活幸福安康，工作春风满面!

您的学生：彭__

2022年9月10日

亲爱的郑老师：

时光荏苒，白驹过隙，转眼间短短六年的小学生活即将结束，一想到即将离开六年朝夕相处的同学们与老师们，我的心中不免泛起一股酸涩。

郑老师，您是我心中最尊敬的老师，一到六年级，您给了我无数的鼓励、赞扬、批评……

正如诗人李商隐说的那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我终于能够深深体会它的意思了。历代诗家词人为教师倾洒过多少墨汁和泪水。是您，把懵懵懂懂的我们带上学习的道路，将我们带入知识的海洋，让我们尽情吮吸知识的甘霖。六年来，我们进步飞快，而这，都是您的功劳。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜备课，课间批改作业等等……您对我们太负责。有的时候我们做了错事，您就会立刻严肃起来，对我们进行批评。慢慢的我们长大了，许多事情不用您来操心了，我总是希望您能少一点负担，少一点压力。六年来，我们经历过许多欢声笑语，克服过种.种困难，战胜过一个又一个挫折。

还有不到两个月的小学时光，心中隐隐有些舍不得，舍不得美丽的校园，舍不得一起度过欢声笑语的同学，更舍不得诲人不倦的您。

亲爱的陈老师：

您好!

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母。老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生。

您拿着书本，在讲台上把自己毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

您十分关注我们的学习，为了不让一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给我们辅导，还别出心裁地用多种形式指导我们复习。在别的班都如火如荼地进行紧张的复习时，您却不忘减轻我们身上背负的压力，给我们讲许多丰富多彩的小故事，让我们放松心情、劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师，您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报!

陈老师，或许，在班级六十多个同学中，我仅仅是一颗渺小的尘埃，也许您终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您这个温柔、体贴的好老师。

祝节日快乐!身体健康!合家欢乐!

您的学生：__

20__年9月10号