以奉献为题目的作文汇总20篇

秋天来了，阳光格外温暖，秋风格外柔和。

我———一片树叶，想去看看外面的世界，于是，我轻轻摇曳。不时碰碰边上的同伴，风微微一吹，我就跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小蚂蚁走过来说：“你可以带我去完成我的梦想——在水上漂流一会儿吗？”我答应了。小蚂蚁趴在我的身上，在秋风姐姐的帮助下，我们顺利地落在了水上，在水上浮着，飘啊飘，慢慢地，靠近了岸边。突然，有一个小女孩牵着妈妈的手说：“妈妈，快看！这儿有一片叶子！上面还驮着一只小蚂蚁。我把它们捞上来。”那个小女孩把我捞上草地，她对着我笑了笑，我也想对她笑，可是她根本看不到。在阳光下晒了一会儿，我干得差不多了，小蚂蚁说了声谢谢，还鞠了一鞠，小蚂蚁还叫来它的同类来搬我去它们的洞穴参观。一会儿，我又到了曾经那棵大树下，我一动不动地望着曾经的那个“家”，小蚂蚁说：“我们的洞穴就在这个树里面。”于是它对我笑了笑。

直到有一天，我变成了无形的氧分，钻入大地，滋润了大地。我经常能够看见一片片树叶落下……

【评语】好作文，给我的感觉，小作者是个懂事的孩子，文章里用词恰当，传来了一阵朗朗的读书声：父母教，须敬听;父母责，须顺承!这一句话，使我忽然间明白了什么，我飞快地跑回去这段写的不错。上下文很连贯。文章很不错。

【作文】

当我与父母争吵时，是它，让我学会尊敬;当我骄傲自大时，是它，让我学会谦虚;当我与朋友争执不让时，是它，让我学会谦让!在我的人生中，它，教会我许多做人的道理

父母教，须敬听;父母责，须顺承!

一次，我睡觉时忘关灯了。妈妈下班回来看见了，立刻把我叫醒，骂道：你这么大了，难道就不知道节约电吗?用电不要钱吗?我委屈地辩解道：忘记了嘛。你还真会找借口!听了妈妈的一番话，我伤心地扬长而去。我的心情如同外面淅淅沥沥的小雨一样悲伤!

我就这样糊里糊涂地走着，走着，不知不觉走到了一所幼儿园跟前，突然，传来了一阵朗朗的读书声：父母教，须敬听;父母责，须顺承!这一句话，使我忽然间明白了什么，我飞快地跑回去。

站在门前，但不知从何下脚，一幅景象却映入眼帘：妈妈不停地拨动着电话，询问着我的信息，却接受一次次的失望!

顿时，泪水模糊了我的双眼，我冲进门去，依偎在妈妈怀里，肆无忌惮地哭泣起来，边哭边说：妈，对不起!我再也不跟您吵架了，我一定听你的话!

兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!

一次，我和哥哥抢遥控器，你争我执，不相上下。忽然，我脑中闪过一句话：兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!

于是，我主动让给了哥哥!

我们学校有二栋教学楼，二栋教学楼的旁边就是新操场，操场前面是旗台。

教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。在教学楼的左边，是一个篮球场。每天早上，上完第一节课的时候，我们就去新操场做广播体操，做的可整齐了。

每当星期一的时候，我们穿着统一的校服，排着整齐的队伍到升旗台前升旗。下课时，大家涌出教室，这时操场上沸腾起来了，只见人山人海，挨挨挤挤。声音如雷一般，此起彼伏。同学们有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳绳，还有的做游戏，欢声笑语回荡在校园操场上空，到处呈现着一派热闹的景象。

这就是我的校园，我爱我的校园！

[我的新校园为题目的作文350字

春风把大地吹绿，草色葱绿，花朵含苞待放，连院中的三叶草也不甘示弱的张开蒲扇似的叶子，我注意到几朵白色的花苞，他还未绽放，中间是绿的，像成熟的向日葵中的瓜子一样，周围则是一圈白围裙，像一个勤劳的母亲照顾她的孩子，不停息，直到凋零。

对面的丛中，有一竹子，这些竹一年四季都是绿的，他们坚挺，似乎任何东西都无法撼动他们，他们熬过了冬天的严寒，换上了春的新装。我伸手抓住一团杨絮，这东西是很令人讨厌的，但仔细一看，没团杨絮都至少带有一粒种子，这浩浩荡荡的白色大军为后代传播的精神不也令我们折服？

竹的周围是冬青，冬青脚下的小黄花也招人喜爱，微风吹过它们的脸庞，它们便弯下了腰，不见了踪影，过了一会儿，又浮现在我眼前，我似乎在空气中闻到了它们的香味，但它们却像个爱捉迷藏的小孩子，在草丛中若隐若现的，像天空中的星星，还眨呀眨的。

离我不远处有一棵玉兰，他的身躯是笔直的，从下到上由一条主干分为两条支干，它的叶子从主干到支干生长着，虽然还未完全绽放但也是一番浓密清新的景象。与三叶草相比，它的叶晶莹透亮，青的像宝石，绿的像翡翠。轻轻用手托起这片叶，我触到了一丝微凉，摸到了这清晰的脉络，这就是新生。

这一节写作课我很开心，比起在教室里埋头苦读，这一片绿使我开旷了许多，这充满生机的春，这繁华的春。

一只蜜蜂在花朵上停留了片刻，尽情吸吮完花蜜后，临走时，花儿向它点头，桃花开的娇艳欲滴，这迷人的粉红色，好像就要倾泻出来，把大地染红，把天空染红。

在我脚下有一棵锯齿草，刚看到它的时候觉得不足为奇，但是换个角度想想，它有许多精神值得我们学习，它的叶面叶背都带有小刺，这表现了它的强烈自尊心，不容他人侵犯的自尊心。它的叶不知被哪只昆虫吃掉了一半，但它仍然伫立在众植物之中，这便是永不言败。他与众植物一起争夺阳光，在这从中他几乎是孤军一人，去超越，去奋斗的精神，不正是我们--临近中考60天的我们所需要的吗？一个植物都懂的道理，我们还有什么理由不努力？

这鲜活的春，令我愉悦，这生机勃勃的春，令我充满信心。这多彩的春，令我感动。再平凡的事物也拥有一颗高尚的心，这些植物似乎看起来不起眼，但它们为这春增添了一份生机，增添了一份活力。这便是多彩的春。

[关于多彩的春为题目的作文

终于下雪了。在2010年仅剩半个月就要拉上帷幕的时候，天终于下雪了。

凌晨还在床上，就听到雪粒在窗外沙沙沙敲打屋瓦的声响，一时竟有几分兴奋，以至很长时间我都无法入睡。清早爬起来推窗一看，灰蒙蒙的天正纷纷扬扬地飘着雪花，路上、树上、屋顶上、对河山头上，都成了白茫茫的一片。由于温差的原因，资水烟雾袅袅，热气腾腾，一缕一缕，弥漫在宽阔的河面，天地间顿时有了种温暖的感觉。

不知为什么，这些年，要在我们南方痛痛快快下一场雪，好像是一件挺奢侈的事，山舞银蛇，原驰蜡象的雪景是越来越少见了。除了2008年初那场雪来得猝不及防，简直让人无法忍受外，其余年份，飞雪好像就成了天使一般，我们总难见到她们洁美的容颜。

小时候，冬天下雪是很平常的事，它们总是随着节气的到来如期而至，不下雪的年份是极少的。每逢下雪的日子，我们就欢呼雀跃，堆雪人，打雪仗，在雪中奔跑，好像下雪了世界就是我们的。一张张红扑扑的脸蛋，一双双冻得通红的手掌，映射出天真烂漫，也折射出天地的纯洁与温情。下雪了，到第二天往往就会结冰，长长的冰凌悬挂在高高的屋檐下、裸露的山泉边，悬挂在每一处平时有水流动的地方，晶莹剔透，美丽如火。记得读小学二年级时的一天午休，我去离村校不远的一个田塍摆弄冰凌，巨大的冰凌被我捏在手里，一个接一个像舞枪弄棒似地肆意玩耍着。哪知，冰凌也有厉害的一面，我的手很快就冻成了红萝卜，开始变得麻木而不听使唤。回到教室，我连忙把手伸进自己从家里带来的烘箱里烤火，结果一会儿后，手又痒又痛，真是难受极了，但又无法说出那是一种什么样的滋味。最后实在受不了，竟一个人偷偷躲进课桌下，哭泣起来，哭得好伤心、好伤心，却不敢发出任何声音，只暗暗流泪不止。从那以后，我再也不敢擅自玩冰了。但与伙伴们在雪中欢快，却持续了我的整个童年。

少年记忆中最难忘的是1983年农历冬天的那场雪。那年秋天，我开始读高中。学校地处资水河畔，是在清代两江总督陶澍的官邸上建立起来的，位于我们家下游约二十公里的地方。这个学期结束放假的那天早晨，天突降下了一场鹅毛般的大雪，很厚、很厚的，将整个大地都覆盖了，就连去码头的道路都分不清在哪里。大家只得根据平时的感觉估摸着前进，我看见很多穿高跟鞋的女同学简直就是连滚带爬走完校门外断断续续的下坡石级的。好在有暴雪作铺垫，并没有伤着什么人。开往县城的客船平时都停靠在对河小镇上，因为集中放假，为了减少过渡时的拥挤和危险，学校领导便出面请航运公司的驾驶员把客船开过来，并安排驾驶员在学校教师食堂就餐，同学们先上船等候。可没想到，等到驾驶员用完早餐，资水就猛退了，客船被搁浅在岸边无法动弹。同学们只得全部下船，但任凭驾驶员和水手怎样卖力，都无济于事。没办法，大家只能在皑皑白雪中步行回家了。那时社会上已兴起了个体小船，但为数还不是很多，也不是很安全，所以有的人乘坐小船回家，更多的人却是选择步行。我姨娘的家也在资水边，离我们学校大概十来里的样子，我步行到她家后当天就没继续赶路了，而是在第二天才回的。

这场雪给我的印象十分深刻。以后，雪也零星下过，但规模小多了，特别是从上世纪九十年代后更是变得越来越稀罕了，直到2008年初才出现了个例外。

2008年春节前后的南方那场雪，来得实在太猛烈了，持续时间也特别长，道路结冰，汽车在高速公路上开不动了，排成了一条条长龙。城市居民龙头里的水都放不出来，日常生活受到严重影响。由于多年都没有下过这么大的雪，政府和有关部门准备明显不足，又时近年关，大量农民工从城里返乡，都滞留途中。严峻的局面牵动了中央领导的心，国务院总理温家宝先后两次来湖南指导抗冻救灾，并在长沙火车站深入人山人海的旅客中做工作，给寒冷的冬天带来了一股力量，也一下子平静了大伙们多少有些躁动的心。那一年初，南方多省都掀起了抗冻救灾的热潮，干部职工纷纷捐款捐物，为受灾群众送去温暖。我们除捐款外，还上街破冰扫雪，最原始的办法派上了用场。我的好友唐祁安先生与一位年轻的县领导联袂作了一首题为《我们在一起》的歌曲，其抒发的壮志豪情、表达的民本精神和优美动听的旋律，极大地激励、振奋了当时干部群众的心灵，一时在社会上传唱不止，还流行到了吉林等一些北方省份。

有分析家说，现在少雪是因为环境遭到了破坏，我们的工厂排放的二氧化碳太多了，地球过热，没有了雪的生成条件。如果是这样，我真希望政府放弃一些GDP，让地球少一些污染，多一些天然，让阴阳调和，天山共色，让雪花这个自然界的精灵在季节来临的时候翩然飞舞，尽情展露它洁雅的风姿。

俗话说，瑞雪兆丰年。下雪了，这是一个很好的信号，我们有理由期盼来年风调雨顺，国泰民安。心里也渴望这句老话年年都变成现实，该来的，都应该来，来了就好。

[关于下雪为题目的作文

屋外，下着倾盆大雨；屋内，因为有了“活宝”而沸腾……

“今天，我们来测量你的智商。”这话从老师嘴中飞出，缓缓传入耳际，立刻一片七嘴八舌，“智商测试？”“难吗？”……带着种种疑惑步步深入……

试卷飞上桌面，一片雪白，只是有忽明忽暗的字，反扣在桌上，紧张的气氛立刻在空气之中弥漫，空气也好似凝固了。身怀绝技的英雄也频频出招：有些人为了看试题故意让纸被电风扇吹下地，好乘机看题目；也有人把纸按住，透纸看字……紧张的一位女孩已手脚微微抖动，说话声也越来越轻。

“准备”立刻无人说话，鸦雀无声，心怦怦直跳，以至于不敢呼吸。“开始！”一声急促的令下，“哗”纸在空气中飘动，180度转弯，落到桌面，随后，纸声消失，笔的摩擦声时断时续，19道题目5分钟，的确十分紧张。第一道题“请大声对您左边的人说谢谢”哇！反智商的题目怎么会出现在这高级试卷上？让我大开眼界，心想：这张试卷肯定有鬼！想罢，便带着疑惑，我仔细往下看题，第18题“现在您已经仔细读完了题目，请只做第一题或第二题”原以为我离天才有十万八千里，可现在只剩下短短的一微米，于是，手忙脚乱，赶紧写第二题，心中欣喜若狂，为了抑制住脸上的激动，不被一些同学所察觉，于是，假装十分烦恼，提笔深思熟虑，“脸是心非”，再抬头，观察别人，都在奋笔疾书，额头上略有一些细细的小小的汗珠（除了我的“战友”）。

雨，越下越大；时间，越来越少。“还剩下1分钟”“啊！”微微的声音隐隐传来，笔动的速度已经是超音速，“50*80”“43*34”“43*34-（43+34）”火烧眉毛，迫在眉睫，做好的喜悦，未完成的紧张。十秒，他们咬紧牙，马力全开；九秒，眼睛瞪得十分大；八秒，边看别人边写题目，想觊觎一些秘密；七秒，再一次奋笔疾书，略有一些汗水在手上；六秒，手感觉一阵酸痛；五秒，再一次超速，已忍无可忍；四秒，开始放松；到一秒，力倦神疲……

雨，略有些变小。老师让一位在中陷阱者诉说自己的受害过程，看着她密密麻麻的字，立刻欢笑声和叹息声交错在一起……此次测试题警示了我们：不要在求快的同时却缺少仔细，而跳入陷阱之中，导致十分后悔，是赔了夫人又折兵。只要有了仔细和快速，“天才”的称号就离你不远……让快乐无限，让智商飞扬……

[快乐无限为题目的700字作文

有一种美德叫微笑，有一种善良叫宽容，但是，在莘莘学子的心中，更深刻的是，有一种付出叫奉献。方尺讲台，白色粉笔挥洒的是你们如歌的青春，岁月逝去，却将希望的精彩期待于我们身上，自己却甘愿默默付出，让我亲切而深情的呼唤你：老师啊，伟大的奉献者!

遇见。

初秋的叶子悄然滑落，在这金黄色的季节里，我第一次遇见美丽的你，你从容的跟我们讲解着即将开始的精彩动人的初中生活，手中整齐的书本和那上扬的嘴角，如此迷人，留给我们最初的印象，是你的和蔼宽容。课堂上，你关注我们的学习;课堂外，你关注我们的生活。让我们这些离家住校的孩子感受到你母亲般的亲切和温暖!无意间，你便悄悄闯进我们的心扉，我们都很喜欢你并乐于接受你，脑海中的画面定格，我最美丽的老师，最亲爱的你。

又是秋天。

转眼间已过去两年的光阴，回首，是你信任的眼神、亲切的叮嘱，伴我一路走来，无论阴晴风雨，你总是伴在我左右，但是你越来越严格，生活中，要求我们打磨细节、做阳光少年;学习中，要求我们精益求精，做勤奋学子。我知道，严师出高徒，这是对我们负责，我们是您的希望，所以，我们便心悦诚服地让您成为我们的领路人，不知有多少个夜晚，办公室里忙碌而疲惫的身影让我们心疼，但是，您却总是微笑着说：“同学们才辛苦。”

如果，下个秋天。

下个秋季我们将会别离，岁月见证了我们的成长，但是也让你们老去，您总是送走一批又一批的人才，自己却坚守无怨。无论我们离开你有多远，回过头，依然是你信任的眼神，你殷切的希望，您说，您是我们生命中的过客，无须留恋，您说，您为自己能成为一名教师而感到幸运和光荣……到那时，或许，我只能让泪水模糊我的世界，却不能用恰当的语言来赞美您的伟大。

孩子终将远行，当您和我们这些各奔前程的身影挥手告别的时候，我会用最真心的声音说：“老师，谢谢您，在我生命里，有一个伟大的巨人，那就是您!”

我是一个平凡的人，漫步在这岁月中，花儿由开到落，由落复开。不久，漫天的雪儿就像舞蹈着的少女翩翩而落。我就是一片雪，我要为大地盖上新被，写下一首首的赞歌……

我们是花样年华中的少年，无论在做什么，就只有一个目的：上进、拼搏、努力学习。我们从小学到初中，思想已经有了质的飞跃，也许，我们一天到晚只是学习，没有做出什么“流芳百世”的事情；也没有像古时的学子一样，站在高耸入云的塔寺中，极目远眺，云雾飘渺心中别有一番滋味，能感觉到领先于世界的豪迈奔放：更不会有蒙古骑兵一般，抛头颅洒热血的豪爽与粗犷，他们骑于骏马之上，驰于蓝天之下，白云中一望无垠的草原另战士们神往。可我们毕竟是21世纪最缺少的东西—人才。我们的心灵随风而舞又能怎样，这里毕竟是21世纪，不是古代。

我们在拼命地奔跑着，就是为了为故乡做一点奉献，但是只有锲而不舍地学习，才能达到目标，才能使自己更加充实，才能使故乡的将来更加美好。即使我们不能展开自己的双翼，自由地飞向星空，但我们有积极快乐的学习生活；即使我们不能放纵自己，但我们能在童年的赛道上留下快乐的足迹，这个过程是刺激的，是勇敢者与智慧者的斗智斗勇；即使我们身陷八股取士，但绝不会像明清时期一样。它只会驱赶我们马不停蹄地跑，最终得以成功。

我们的青春是充满了奋斗历程的，我要努力奋斗，不仅为我，还为了我的故乡，为了有我无限思念与怀恋的故乡。人们都是如此，在青春的过程中，我们只有一种选择：奋斗、奋斗、再奋斗。我们的青春有奉献给我们最敬爱的家乡—聊城。

秋声来，叶儿去，我们要在这片雨林中，舞出自己的精彩！

今天是3月15号，是大名鼎鼎的打假日，这天大家要对市场上的商品打假。哈哈，偷偷的告诉大家一个消息我们校园今年也进行了一次打假活动。

一：打消假上课

所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

二：拒绝假成绩

现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽!

三：不要假作业

在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。

[以打假活动为题目的作文

每个人都有自己。电子琴是我的舞台上不可缺少的一部分，今天，我就来谈谈我学电子琴所经历的酸甜苦辣。

先来说说酸吧!我七岁那一年，妈妈说给我报了一个电子琴兴趣班，让我走进了音乐的殿堂。第一节课时，老师教我们弹哆唻咪三个音。我不知道该怎样弹，怎么也达不到老师的要求。我急得大哭起来，心想：电子琴太难了，我才不学呢。妈妈只好带我回家。

后来，我渐渐地觉得：弹电子琴其实很有趣。每当我完成老师布置的任务时，我就会感到成功的喜悦。而且电子琴还可以弹出像天籁之音般美妙的音乐。我对电子琴渐渐有了好感，我坚持学下去啦。

再来说说苦吧！，我第一次报考电子琴考级，我考的是二级。考级前，妈妈天天催着我练琴，我站窗口，望着小伙伴的背影，她们正在操场上玩得不亦乐乎。我心里有一千个一万个不乐意，可还是得弹琴。唉，母命难违啊！

再来说说辣吧！，我报考了全国音协电子琴十级考试。有一天，妈妈催我练琴时，我说：“妈妈，我觉得我弹得很好了，能不能不练了？”妈妈笑了笑，为我播放了光盘里刻录的我准备考级时弹奏的那几首曲子，我一听，光盘里的乐曲时而激昂、时而婉转，仿佛把一幅幅图画生动地展现在我眼前。我羞愧极了，感到自己弹的曲子离光盘里弹的还有距离，就坐到琴边，认真练了起来。

再说说甜吧！可以查暑假里考级的成绩了。我登录全国音协网，输入我的姓名和准考证号，网上显示我的成绩是通过。我高兴地跳了起来，再也抑制不住多年来积聚在心中的泪水，任它滚落下来。

电子琴是我的舞台中不可缺少的一部分，它带给了我成功的喜悦。我要继续学下去。

一群远足者到达了辽阔的平原。

前方的山坡上开满了大片大片美丽的鲜花，有红的、紫的、白的……，花儿们争奇斗艳，引得蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来，花儿上下波动，人们纷纷冲进这花的海洋。有的摘下一小朵戴在头上，有的手捧着花儿，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中发出了各种各样地赞美，“这些花儿就像是一个个美丽的仙子”，“他们美的都让我无法呼吸了”。

不多久，一道艳丽的彩虹悄然在横跨在了山涧之间，这如梦如幻的美，犹如一条仙女的丝带，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上。人们死劲地揉了揉兹已的眼睛，生怕错过了什么，都拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。

再时，已经是夜晚。当明亮皎洁的月光酒满平原时，人们又将赞美同样给了结陈如玉的月亮。一片一片的月光，温柔地洒落下来，洒在屋檐，洒在河边，洒在耸入夜空的古塔，洒在藤葛垂垂的墙头。孩子们在细碎的光点上奔跑，玩耍。大人们则在月下跳起了华尔兹。

这时一个衣着朴素的小男孩问母亲：“花儿为什么这么美？彩虹为什么这么艳？月亮为什么这么亮？”母亲听后，语重心长地对男孩说道：“因为它们的身后都是太阳地无私奉献呀，是太阳照出了花儿的脸，太阳点亮了彩虹的艳，太阳映亮了月亮的美。”是的，其实在我们的生活中有许许多多这样的无私“奉献者”，虽然不被人注视，但正是有了他们默默地发着光和热，才有了这多姿多彩的世界。就如同，你看到这美丽的城市一样，其实为了他的美丽和生机，管理者、设计者、清洁师们，还有很多很多平凡的人们都在默默地付出。所以，在感叹美好生活的同时，我们一定要铭记这群默默付出的奉献者！他们才是这个大时代真正地太阳！

下课了，教室里顿时热闹了起来，同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

你看，同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小红扎着羊角辫，羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡，小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪，老鹰捉不到小鸡，变得更加凶猛了。不过小 鸡在鸡妈妈的保护下，一次次的脱险了;还有的在玩单杠，他们轻松的上下飞跃着，多么像一只只飞燕啊。

我站在走廊上，看着他们玩的这么开心，也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

下课10分钟可真好呀!

爱是什么？爱是给予，爱是责任，爱也是包容。爱是关怀，爱是分享，爱是夜里的星光，照亮着黯淡的生命；爱是酷暑里的清泉，滋润着干涸的灵魂；爱是天上的彩虹，装点了绚烂的青春。

人们都说：“母爱如水，父爱如山”。这句话说的一点也不错。父爱不像母爱那样柔情似水，清香隽永，但他却像高山一样巍峨勇猛、挺拔俊秀。

我的父亲是一个中等身高的中年男子，虽然四十多岁，但却一点都不出老。小小的眼睛炯炯有神，像夜空中灼灼发光的黑宝石，白皙的皮肤，浓黑的眉毛更显出青春的活力。常常有人把叔叔当作哥哥，把爸爸当作弟弟。别看老爸平时正正经经的，有时却往往给我们一个惊喜。暑假中的一个星期天，爸爸突然叫我两兄弟去打乒乓球。从来没有见他打过乒乓球，今天为何不去厂里忙了？我们来到体育馆，首先爸爸发球，只见他左手高抛球，右手球拍划出一道长长的弧线，球在球拍上快速地摩擦，白球如闪电般飞过球网，快速的下沉，而后落在桌面上，突然急速的右旋。这个球给我的感觉，就是迅雷不及掩耳，我连球的影子都挨不到。就这样，我忙得团团转，但老爸的球却像黄山的迷雾，不可捉摸。我一屁股坐在地上，嚷道：“不来了！”老爸伸出强健的右手，把我从地上拉起，注视着我，“我越过海洋，伸出和平之手，愿与美利坚民族公平竞技。”这不是中国的乒乓外交吗？我咬咬牙，一骨碌爬起来，扎好马步，狠命抽球。这次老爸却不断地放高球，我兴奋地一拍一拍地尽力抽。每一板我觉得都使出了全身的力量。我感觉特别的淋漓酣畅。结束后，我紧紧地抱着老爸，父子两四目注视，会意地笑了。

我的数学成绩一直都像白开水一样平平淡淡，只有七八十分。突然，有一天考了九十五分，我兴奋地连午觉都翻来覆去睡不着。回到家，一把推开门，扬着试卷，一步跃到老爸前，“九十五！爸！你看！”父亲双眼瞄了一下试卷，“嗯”了一声，视线又转移到他的图纸上去了。我嘟起小嘴，刚刚升腾起来的欢快的火焰瞬间熄灭了，冷冷地熄灭了。“我这次考了九十五分，他怎么还是像以前我考六七十分那样的一副呆板的菩萨面庞，而且像更加不在乎了，难道他一点都不关心我吗？”从此以后，我慢慢地不理父亲了，回家也很少和父亲说话。这一切，母亲都看在眼里，记在心里。一次趁父亲不在家，她问我：“韬，你是不是恨你爸？”我咬着嘴唇，不说话。母亲拿出《如何教好小孩子》说：“其实你爸很喜欢你，他常在背后夸你老实，他百忙之中和你打乒乓球，是因为你体质差，让你多锻炼；你考得好，他比谁都开心，他知道你容易骄傲，故意贬低你。”听着妈妈的话，我不由想起六岁时我刚刚背起书包，老爸对我说的话，“家有良田，可能要被水淹掉；家有宫殿，可能要被火烧掉；肚子里文化，水淹不掉，火烧不掉，谁都拿不走。”八年了，我一直不明白其中的意思。今天，我似乎咀嚼、品味着嫩绿的清茶，只觉口齿清香，神清气爽。

原来如此！我恍然大悟，父亲的爱是一种深沉的爱，是一种博大的爱，父亲的爱是需要我们用心去感悟的如山的爱。

李时珍是明代医学家和药物学家，为了治病救人，他每天都要去各座山上搜集名贵的草药，有的草药长在不同的城市里，他要跋山涉水，翻山越岭才能搜集到这些名贵的草药；有的草药长在悬崖峭壁上，只有他不怕危险的爬到悬崖峭壁上，才能搜集到这些草药。

我想：如果李时珍有了国际互联网，那他也不用去冒险采摘草药了，直接打开百度一搜，就可以把他想要找的药材的相关信息显示出来。它还可以告诉你这种药一般生长在那里，它的药性是什么，它可以治什么病等相关信息，都可以告诉你，这样他就可以利用药材治病救人了。有了它，李时珍还可以和自己的家人互通网络电话，而且还能看到对方的视频等。。。

假如有了和互联网，李时珍就可以直接在网联网上购买草药，快递可以直接送到你家门口，然后再细心观察药材，把他的劳动成果分享给大家，让大家一起治病救人，奉献爱心。

国际互联网与我们息息相关，有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩了。

[假如李时珍有了互联网为题目的作文

春天到了，虽然桃花，梅花，杏花，梨花都展开了身姿，但是天气寒冷却给春天减少了一份美丽。

这时候，同学们一定喜欢呆在家里，吃着热烘烘的饭菜，看着好看的动画片。谁愿意迎着呼呼的北风走在路上呢？今天下午，虽然有点冷，但是我们去了军营，感受到了军人的精神，内心久久不能平静。

同学们坐上了车，心里充满着兴奋，期待。

刚到目的地，我们就看见满树梨花，桃花，梅花在枝头和我们打招呼。我们一边欣赏一边继续前进，突然看见一座雕塑笔直地站在寒风中，我纳闷了，摆座雕塑干嘛呀？再仔细一看，竟然是位军人！我呆了，这是人吗？

我们观看了军人队列做操，你看，一位位军人竖立在风中，脸上没有任何害怕的感觉。一位班长大声地喊着：“立正！”队员们站得更直，眼神中透露着坚定。当听到口令：“齐步走”时每位队员迈着一致的步伐走向对面，就像机器人一样。我都看呆了。最精彩的是跑步的时候，他们个个喊着口号，即使一位队员没有跟上，也能迅速调整，保持整齐。再想想我们，排队自由散漫，无论老师如何训练，我们也是一盘散沙。真是惭愧呀。

接着，我们来到了军营的生产区和养殖区。四处桃红柳绿，鸟语花香，到处弥漫着大自然的气息。湖中的鸭子向我们“招手”欢迎我们的到来。湖上有一座小桥，踏过草地，便是大片的树，菜。虽然没有成熟，但我们已经看见了成熟的景像。路上，还看见几位军人在挖菜，洗衣服，他们干得热火朝天。

军营虽然还是像外面一样地冷，但我们却觉得春意盎然。因为看到了军人艰苦的训练，艰苦的生活和坚定的信念，我们的心变得甜甜的，暖暖的，军人冷酷的外表和火热的内心都感动着我，这不正是最珍贵的吗？

我们陆续参观了军人叠被子的情景，我摸摸床，相当硬呀！再看看整齐的被子和军帽摆放在床上，心里十分激动，相信我的被子以后也会这样美观的。

虽然只有短短半日时光，但这次参观却给我留下了深刻的印象，让我的心暖暖的。

[军营半日游为题目的作文

翻开线装书本，淡淡的檀香味扑鼻而来，这才是灵魂的味道！

——题记

在充斥着键盘声的网络世界里，我宁愿笨拙的翻书静坐，因为我喜欢在书的世界中徜徉，享受那一种漫步云端的闲适，风轻云淡的情致。每每买到一本新书，翻开书页，熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房，那可感可触的书，那章章节节似有余温的留有残香的字，让我感受到书与我有着同样的体温。那种摄人心魄的力量，是无法用语言形容的绚丽。

书中的世界，我读《钢铁是怎样炼成的》，听到波澜壮阔的交戟声；我读《简爱》，看到人间的大爱大恨，心灵的平笃；我读《大明宫词》触摸到美的真谛……书给我们以心灵的滋养，思想的提升，情感的慰藉，希望不再遥远，温暖永驻心田。

冰心说：“好读书，读好书，读书好。”问曰：“读书之乐乐如何？”“答曰：读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。”“瑶琴一曲来熏风”一句，是形容炎炎夏日中书会给人一种清凉世界。这种乐境只有在读书中才会有。因此，读书能使人情感升华。故陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不愁人待怎生”这一句，感动三日卧床不语不食。读书之乐，乐在其中。

读书是一种享受，在书的世界中偷享宁静，让亘古不变的历史在你眼前重现。渐渐地，我读懂孔子“韦编三绝”的毅力：读懂杜甫：“漫卷诗书喜欲狂”的心切；读懂张溥《七录斋》的由来……

读书是一种淬炼，在书的海洋中净化心灵。渐渐地，我喜欢放下书后的久久凝思，乐于在书中不住的追寻，因为这是我最幸福的事。

读书是一种释怀，在书的世界里磁化内心骚动的倔强，初听《白桦林》的听众可能被那悠远空灵的乐曲，幽静肃穆的白桦林所震撼，这时如果你读《世间最美的坟墓》如同聆听名曲《梁祝》配读《孔雀东南飞》一样，伴着文章而进行一次心灵之旅，埋葬内心的躁动。

愿达到王国维谈读书的第三种境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这种豁然贯通是一种会心。因为在那一刻，读者与作者产生了共鸣，找到读书之乐。

愿拥有这样的闲适，在秋高气爽的日子里，捧一杯香茗，托一本自己喜欢的书，在鸟语花香的宁静中，聆听书页划过指尖，天空云卷云舒，我只享受书中世界。

[书韵为题目的作文800字

“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间......”听着这首歌我有很多的感触。

世界上为什么有那么多的穷苦、贫困的人民呢?大街上又为什么会有很多要饭、祈求施舍的人呢?为什么有些人不能够有些爱心，来帮助那些有困难的人呢?或许每个人都献出一片自己的爱心就能够积累起来成为一种大爱，来成就一个幸福、和谐、快乐的大家庭。那样不是很好吗?

如果我们每个人都能够行动起来：做家具生意的为那些山区的孩子送去一台灯?一个电暖扇?......那样山区的孩子不是就可以在灯光下学习，在温暖的环境下学习了吗?做木材生意的为孩子们送去桌椅、讲桌那样孩子们不是就可以坐在椅子上趴在桌子上学习而不是蹲在地上了吗?如果有人送上去一个黑板他们不是就可以在黑板上看老师教他们而不是在地上。

如果我们给那些在大街上祈求施舍的人一点关心他们还会那样吗?或许有的人认为，有的人是为了赚钱，他们并没有那么穷就去求施舍，行骗，让别人同情。的确是这样，那么希望这些人能够改正，你这样只会让那些有爱心的人犹豫——到底应不应该给予他们帮助呢?

善良，是在沙漠中的一杯水;善良，是下雨时的一把伞;善良，是寒冷中的一份温暖;善良，是人世间每个人的事。

人们，请行动起来吧!让善良走进我们的心灵!

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着，为了人民而死的人，人民把他举得很高很高”，读着这首诗，我明白了生活的真谛——奉献。

轻轻地，你走了，不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了，但他却活在十三亿人民的心中，他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元，而自己却过着乞丐般的生活：每日三餐都是吃馒头，夏天太热有时馒头会发酸，但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐？谁会想他一样低昂着烈日、迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子？他说：“看见娃儿们能念书，我累死也愿意。”他是这样说的，更是这样做的，他把自己的晚年全部奉献给了孩子们，最终含笑而去！白芳礼爷爷啊，你生的平凡，死的却如此伟大！是你用自己的正是行动诠释了“人”的真正含义，你是我们中国的脊梁。

“孩子和老师都出去了吗”这是阿福临终前的最后一句话，在前不久的青海玉树地震中，阿福为孤儿院的老师和孩子们献出了自己的生命，阿福，一名香港义工，多年来一直捐助玉树的一所孤儿院，当地震来临时，他领着孩子拼命奔出室外，当得知还有两名孩子被困时，他义无反顾的额冲进教室，再也没有回来。在他生命的最后一刻，心里还装着孤儿院的的老师和孩子，人们将会永远的把他举在肩上。

“我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。

我们的社会，有人因为一己私利耿耿于怀，有人因为得失成败难以释怀，有人多做一点事就怨声载道，我们实在应该反思自己：因为这些计较，你失去的是不是更多。

朋友，在别人需要帮助时，在过国家需要你时，站出来吧。因为，生命不再于索取，而在于奉献。

说起老师，我便心潮澎湃，她们无私奉献的精神让我惊叹不已，久久不能忘怀。

老师，是一片天空，我，是一只小鸟，在她心胸里，我自由翱翔；老师是大海，我是鱼儿，在她的怀抱中，我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁，为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们，把她们的知识传播给我们。

每当看见老师疲惫的眼神，我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的背！“老师伴我们长大，我们陪伴老师变老”！

我爱老师，老师也爱我们，老师在我们需要帮助的时候，为我们给予无私的帮助，在同学受伤或生病时，老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口，进行包扎，并打电话告知家长，让家长知晓。

老师虽然时常唠叨着我们，但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神，我们就会知趣地停止讲话，让老师更省心。

在老师的教导下，我的朋友也变得无私起来，都会经常帮助其他的同学，我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动，“朋友一旦有困难，有我张昊鹏在就不用烦”！这就是我的人身格言和要求！

老师，我爱您的无私，更会学习您的精神。您的精神将会永远传承！

世上最无私的爱就是父母亲对孩子们的爱。

在5·12大地震当中，一位妈妈和他保护中的女儿一起被困在黑暗的废墟里而且一捆就多日没有阳光，没有水，没有食物；有的只是恐惧，只是无助，只是母女俩危在旦夕。几天过去了，妈妈的奶已被吸干了，饥饿的女儿已经哭不出生来了，怎么办？能救一时是一时，为了女儿的生命，妈妈毅然咬破自己的手指，把手指送进女儿的口中——用滴滴鲜血延续女儿的生命，直到被解救出来，而她自己年轻的生命却在点点滴滴中流尽……

还有一个在网上看到了故事。一位妈妈从市场买菜回家，在马路对面瞥了一眼自家楼房，突然看到3岁的儿子正爬在没有栏杆的阳台上。这位妈妈惊得失去了理智：她一面摆手一面喊，让儿子不要动。可3岁的儿子哪懂得这些，听到喊叫声，又看到妈妈摆手，以为妈妈叫自己快些过去呢！于是他加快了在阳台上爬行的速度……人们都惊呆了，可这位妈妈却像旋风一般穿过了马路，以超过任何短跑运动员，令人无法想像的速度，在楼下接住了儿子。虽然儿子吓得哇哇大哭，她的胳膊也骨折了，但还是用双手托住了这个幼小的生命。

母爱是无私的奉献，她们咬破了自己的手，她们用双手接住了命悬一线的儿子，她们把爱无私的奉献给了儿女，却不要任何回报，所以我要感谢自己的母亲。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

每个人的力量都是伟大的，每个人的身体都是一个锐不可挡的武器，只要你拼搏奋进它可以扫清你与成功之间的一切阻碍，就看你能否在障碍与困难面前，搏出最好的一击。

自从我上学以来，每到夏秋之际，学校都要举行一年一度的运动会，得益于我还算有力的双腿，每年我都会在中长跑和短跑的项目上拿上名次。随着沙沙的风声，枯黄的树叶一片片落下，我知道，又是一次争夺荣誉的机会来了，果不其然，在代表班级参加运动会的名单上，我榜上有名，但令我惊异的是，我的名字居然写在了1000米的下面，这可是我从未涉及的高深领域，一向跑步只靠爆发力而毫无耐力的我怎么会去触及1000米的大门，但无耐木已成舟，既然老师同学相信我，我还有什么不相信自己的呢？

于是每天放学后，我不再直奔家里，而是和几位同是有项目的同学在操场上狂奔，但这还不够，早读之前，我也要在操场上领略一下迎面而来的凉风。运动会的日子一天天进了，而我的力量也在一天天增长着。

终于，这一天到来了，开幕式的盛大，观众席上的欢腾在我都是过眼云烟，只是站在我身边的对手，才是我真正关心的。一个个熟悉的面孔，都是实力强劲的对手，我的心脏剧烈的跳动，它也感觉到了，今天它要更有力的跳动，让我能够奋力的拼搏，拼搏到底。

发令枪在我耳边炸响，接下来我的耳朵只听到一片死寂，但我的双腿却如惊弓之鸟，飞快地狂奔起来，跑出一百米后，我锁定了一位略高的对手，跟在他后面以求减少风阻。之后漫长如一个世纪的两分钟里，我跑过了一个又一个一百米，我的呼吸异常的剧烈，心脏也疯狂地喷涌着血液，两条腿一边儿运动，一边儿不住呻吟，我感到已经到达了极限，但终点也只有两百米了，一刹那，我开始拼搏了，我的双腿重又变得有力，一阵阵狂风在我耳边呼啸而过，随同它的还有一个个被我打败的对手，终于，我冲过了终点，躺在地上，把欢呼的喧闹抛在脑后，不论名次如何，我已经很满意了，因为我拼搏出了属于我的最大实力。

回到家，我把今天的收获——一枚闪闪发亮的铜牌挂在书桌旁，但令我骄傲的是除了它，我还收获了更大的东西：我读懂了拼搏。