知识改变命运(通用19篇)

态度是成功的前提，好的态度会使你的成功之路更加平坦，不好的态度则会使你偏离成功的方向。态度决定成败。

20xx年诺贝尔文学奖的获奖者、瑞典诗人托马斯·特朗斯特罗姆一生只写了163首诗，诗集也不过200多页，但其始终坚持不懈、精益求精、勇于创新的创作态度使他成为了诺贝尔文学奖得主。

成功需要坚持不懈的态度。做任何事情都不会是一帆风顺的，总要遇到些艰难险阻。当面对困难、挫折与失败时，要有坚持不懈的态度，克服

困难，渡过难关。铁杵成针的故事人人皆知，让又大又粗的铁杵磨成针看似不可能，但在老妇人坚持不懈的态度下，这不可能也变成了可能。唐代大诗人李白正是在目睹了这一事后，重新回到学堂，坚持读书，凭借着坚持不懈的态度创作了无数为后人传送的佳作名篇。

成功需要精益求精的态度。著名的大画家达芬奇在成名之前，一直刻苦练习，他对自己的作品总是要求很高。曾经为了练习画好鸡蛋，为了能达到令自己满意的程度，一张张，一幅幅，一连画了百余幅作品才感到满意。正因为这种精益求精的态度，使他成为了世界著名的大画家。他的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等作品至今仍被人们视为珍宝。

成功需要勇于创新的态度。前一段迅速崛起的山寨产品凭借着模仿一些大厂家、大品牌的产品，以低成本制作，低价出售而红火一时，然而随着时间的推移，人们逐渐发现了这些产品的弊端，最终因为没有自主创新，山寨产品逐渐淡出了人们的视线。

与之形成鲜明对比的苹果公司，依靠着自己的创新，凭借着iphone、ipad等一系列产品，成为世界级的的企业。只有能创新、敢创新，成功才能长久。

态度决定成败，态度决定命运。态度影响人生。拥有好的态度，成功一定能够到来。

附材料：

瑞典诗人托马斯特朗斯特罗姆 荣获了20xx年诺贝尔文学奖，特朗斯特罗姆一生只写了163首诗，他的诗集也不过200多页，一生平均下来，一年也不过一两首，但他一直坚持纯诗写作，他始终坚持严谨的态度，他的每一首诗的风格只用一次。

今天第四节的班会课，邓老师给我们讲了很多有用的消防知识。

首先，邓老师向我们展示了三种灭火器——干粉灭火器，二氧化碳灭火器，推车式干粉灭火器。还让同学们一一介绍这三种灭火器，然后，邓老师给我们讲了如何正确的使用灭火器，还给我们一一展示了日常生活中常见的灭火器材，并提醒我们：“大家在自己家的小区都会看到这些东西，但是千万不要去玩弄，如果真的发生了火灾，不仅会使器材损坏，还会耽误救援时间。“我们听了邓老师的话，都很确定的点了点头。邓老师还跟我们讲了，遇到火灾时，如何逃生，教我们认识紧急通道的标志…

浓烟滚滚不见天，警报声声人胆寒。八路水龙齐上阵，灰飞烟灭心坦然。”一场场火灾丧心病狂的咆哮着，猖獗的危害人们的安全。所以，一定要把所学到的消防知识牢牢地记在心里，不然不认真对待会使自己丧失了宝贵的生命。

现实造成人们对知识尊重的程度有所降低，而在不少“因教育致贫”的农村，此种现象尤甚。其实，知识改变命运并不是场美丽误会，而是人们对三个定义的理解有误会。

第一，对“知识的误会”。知识改变命运，却不等于文凭改变命运。更遑论，目前知识转化为能力的严重脱节，高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进，存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二，对“改变”的误会。改变应当是多个层次的，其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下，“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变，而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三，对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别，坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”，体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生，也难免被认定为不务正业，显得与大学的高雅格格不入。

只有改变这三种误会，“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先，求知应当与求职一样重要，运用知识的能力应当被重新评估，其地位要高于纸上谈 兵的各色证书。其次，未来人才的发展趋势是，胜任任何工种都需要相关的职业技能，无论在什么岗位上，只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的 工作成效，那都是改变的一种。其三，生活的幸福感也不单纯由物质而决定，空有家财万贯，然而精神世界空虚乏味，只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求 知，可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求，也不啻于对命运的改变。

改变是通往进步的阶梯。中国有句古语：“不积跬步，无以至千里。”不要幻想自己能突然脱胎换骨，要知道，从平凡到优秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天进步一点点。每次一点点的放大，最终会带来一场“翻天覆地”的变化。成功就是每天进步一点点。

我，在外面是个平淡无奇的人物，但在家，我可是一个称职的小厨师。为什么这么说?是每天的一点点改变让我逐步进步，它真有如此大的魔力?看完下面你就知晓了!

一天，我倚在厨房门前喊着要吃饭，爸爸在厨房忙碌地做着他最拿手的三明治。看着他煎鸡蛋、火腿、切面包、抹果酱，我一时心血来潮，说了一句：“我也要学做三明治!”

爸爸楞了一下，点了点头。他让我按照他的做法做一次。我开学学着爸爸的样子，开始煎蛋、火腿，切面包，抹果酱，我做的三明治跟爸爸一样，至少外观是一样的。我着急的将三明治递给了妈妈，让她试吃，她只说了一句令我震惊也令我伤怀的话：“这是谁做的，蛋糊了，火腿没熟，太难吃了。”我听了，眼泪在眶里打转，什么也没吃就回房了。

这时，爸爸进来了，他坐在旁边，对着我说：“孩子，失败并不可怕，关键是要能越挫越勇，只要你每天改变一点点，就可以不断进步。”夕阳照在爸爸的脸上，让我不能直视他的脸。

我听从了爸爸的教导，每天改变一点点，火腿煎得熟一点，面包切得薄一点，鸡蛋煎的恰到好处。每次做好，拿给爸爸尝，他都说我有进步，而且越来越好了，

可他也对我说：“现在你成功了，但没有最成功的作品，只有通过自己不断的改变而进步的作品，才是最成功的作品。”听了这句话，我更加努力地去做，就算成功了也要再做出一点点改变，比如加入一些青菜或肉松。现在我的技术越来越好了，改变的方式也更多了，一天同学吃了我做的三明治，问我怎么做才好吃，我说：“只要每天改变一点点，就可以变得更好。”

一步登天做不到，但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做;一下成为天才不可能，但只要每天改变一点点，就能进步一点点。

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”。再之后的日子里，才渐渐明白其中的禅意，只有付出才会有收获，只有真正自我拥有的才是完全属于自我本身的东西，好比知识，知识的积累才能获得命运的转换，作为学子的我们，只有此时专心的学习，才会有从量的改变到质的飞跃。

我们都是21世纪的新新人才，但我们都是无比平凡的人，融入大千世界中很快就会被人群汹涌的潮流所掩埋。我们并不是世界的主宰，但我们却能够主宰自我的命运，难道不是吗？

著名导演张艺谋就说：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章。是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！但我们是否想过，高尔基有着苦难的童年，是知识的力量使他比谁都坚强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲生命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此一生呢！

无论是哪个社会，哪个年代，注重的永远是人才，因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。

鲁迅先生曾写过这样一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡“，中国的五四运动，新文化运动，均是一次次文化的”爆发“，带来了中华名族的崛起。身为华夏儿女，身为一位医学生，我们更就应明白，当今和平的年代什么才是最重要，最需求的！

知识的力量是无穷的，无休止的，从精神升华到灵魂，只是能够提升我们的个人魅力，诗中云：“满腹诗书气自华“。古时的吕蒙不是有“士别三日当刮目相待”的典故吗？在知识不断积累的过程中，我们也许在不知不觉中已经改变了自我的人生，改变了自我的命运。

如今正值年华的我们，就应明白《今日歌》，《明日歌》，就应懂得什么是“少年不努力，老大徒伤悲“，什么是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者；空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹；只有学习知识才能到达成功的彼岸。记得高中学校的校训是“无愧无悔”，走进知识的殿堂，无愧无悔，只有超越，只有奋进。

我始终坚信上帝是公平的，不会同情弱者，只会欣赏强者，只会欣赏不断拼搏奋斗的人。倘若知识是灯，那就用它照亮我们命运之路，引我们走向完美的未来吧！

“活到老，学到老。”我却想再加一句：“用到老。”

5岁那年，“慈母手中线，游子身上衣”的伟大母爱，使我在课堂上深深一惊。也正是那天，回家后，我给母亲第一次洗了脚，沉重的水盆也使我“淋了个澡”。但我却深刻地体会到了，感受到了这双脚曾载我走楼梯，曾背着我走过泥泞的小路，曾带着发烧39°C的我奔向医院……

8岁那年，“知己知彼，百战百胜”的诸葛亮使我在课堂上触目一惊。也正是这一次，我打败了父亲，在家中获得了“棋王”的称号。只听得爸爸说：“你真行！”

10岁那年，“己所不欲，勿施于人”的治身格言闯进了我的心扉。也正是从这一年开始，我不再让母亲替我收拾床单，整理杂乱的书桌；不再让奶奶替我洗臭袜子，脏衣服。“我自己来！”就这样，我学会了自理，学会了生活。感谢你：孔老夫子。

今年，“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明进入了我的思想。就这样，我学会了放松，学会了安静，再也不会把装有难题的本子扔向一边，而是耐心地面对。无论过去的时间有多长，我都会一丝不苟，仔细对待。我在小事中体验了更多生活乐趣，呼一口气，“生活真美好！”

如今，妈妈说我孝顺，爸爸说我聪明，奶奶说我稳重，爷爷说我懂事……

学习，感谢你，是你让我慢慢长大。现在，我是一只风筝，不怕风有多大，天有多冷，有一条知识的长线在牵引着我飞向更高更远。

起飞的风筝啊，一路飞好。

学而不思则罔，思而不学则殆。

两千多年前，孔子说的这句话阐述学与思的关系，特别提出不思考就会使之迷惘，并以亲身实践传道教学，在诸侯国之间播洒着思想的种子。如今，千百年过去了，潮涨潮落，花谢花开，繁盛的王国，喧闹的人声都已离我们远去，剩下的只有那遗存的思想，如春起之苗，不见其长，日有所增，坚实地开满华夏神州，成为支撑我们民族生存与发展的力量之基、生命之源。

翻开古老的史书典籍，墨香扑鼻，不觉间竟感受到思想如此深重的分量；它能在一个人失意迷茫时开启前方的灯塔，指引你越过险滩走向光明；也能播洒文明、传承精神，更能指导革命，掀起社会各方巨变的浪潮。

乃如左丘无目，孙子断足、屈平放逐、韩非囚秦，此人皆意有所郁结，故述往事，思来者，思垂空文以自见。近代乃如柏杨身陷牢狱十数载，思想的力量未让他停下前进的脚步。因为拥有思想，他从不孤独，记下《中国人史纲》，成为当今中国传看度最高的通史题材。在忧郁困怀中他们抽身而退，将自己的思想放大，亦欲以究通古今之变，成一家之言。正是思想的重量让不得志之尚贤重新找回用武之地，也正是他们的不得志造就了中华文化的缤纷多彩、博大精深。

思想的重量不仅在于使困顿的人们重注力量，也在于对民族发展、社会变迁给予重大精神支持。

几千年前稷下学宫、雅典学院中辩论争吵声此起彼伏，令我们惊奇的是在一个地域隔绝、交通不便的年代竟会同时在东西方出现两种文明繁荣之景。他们孜孜不倦诚心向学，为我们铸造了温良恭俭让、仁义礼智信的十字箴言，儒家道家法家墨家家不同，其百家争鸣的结果是铸造出了中国传统文化的体系，在此基础之上不断发展，思想的重量形成了令后代子孙肃然起敬的民族壮景，于是乎做一个崇尚气节礼仪道德规范的中国人成为我们的骄傲。

19世纪后，思想的重量再次被印证，当法国大革命自由之火烧过世界各地时，人们猛然间惊醒，他们开始倡民主、兴民权，决心推翻君主专制。民众的思想解放的力量是可怕的，不仅仅能够颠覆政权更甚改变世界，于是在一波波思想狂潮下，中国进入一个社会转型、纷繁复杂的探索期，终于马克思主义之光传来，新中国又燃起新的希望之光。

适逢今日，身坐考场，我不得不打起精神，重新凝视十二年的学习，思想的力量，让我丝毫不敢懈怠。我知道于今思想对于中国更为重要的意义，科教兴国战略使每一个学子受益。我也希望能借助思想这无穷的力量帮助我们的国家驶向更遥远的彼岸。

我应当怎样来形容这场变幻多姿的雨呢？

假如我是一个舞蹈家，我就要用自己轻捷的舞步和细想的铃声来扭动这雨的活泼和轻盈的滴答。

假如我是一个鼓乐师，我就要用我手中的鼓来敲响它们乱蛙一样的脚步和鸣响如雷一样的气势磅礴。

假如我是一个作家，我就要用一些会动，会笑，会蹦的文字来谱成一篇文章，生动的刻画出那一朵朵溅起的水花。

但是我却什么不是，我只能依靠脑海里零碎的回忆，来谱成这一篇华丽而又跳动的乐章！

看！窗外，天上驻守着一朵多活泼可爱的晴天云，也不知是什么原因，忽然就下了岗，紧接着的是一群群面目狰狞的雨天云布满了整个天空，灰蒙蒙的天，仿佛在不断地往下沉，像是要吞噬整个大地……

“哎！”看到这幅模样，老天爷又怎样不伤心落泪呢？听！从云层中挤出来无数个晶莹的音符，用生命谱奏出最后的赞歌！起初，雨只是忽而轻微落下，迸溅出晶莹的水花；忽而急促震落，与地面激烈碰撞摩擦出拼博的火花；忽而调皮的和风做迷藏，斜丝般飘落；忽而使出全身的那么一股劲儿，在空中旋舞；忽而忧伤的凝聚，婉转吁回！世间万物都静默在雨中。

不过，这只是一个前奏，睁大你的眼睛，瞧！更多更多的雨滴从云层里挤了出来了，形成一声又一声的碰撞。忽然这雨像追逐生命的热情，无法无天放肆地脱离了云的怀抱，迸发了出来。滴答之声越来越紧张，越来越急促，越来越焦虑，索性在大地的鼓面上奏响了歌颂生命的乐章。这声音时而像是乱蛙错乱的脚步，时而又像是隆隆隆隆的击鼓声，时而像是丛林中的咆哮声。这声音唤醒了沉寂的大地，激怒时间的万物，这雨在空中大起大落地搏击着，甩动这人生的叹息，不停地跳跃，舞动，迸发！

这场雨在拼搏了全身的力气之后，在绽放出她最灿烂的笑容之后，在展现出她狂笑般的舞蹈后，在弹奏出他生命的乐章后，她没有遗憾地化作了天空最美的弧线！

雨渐渐的止了，雨后的阳光照耀在雨后大地上，空气是那么清新，夹杂着混着泥土的花草香，一切都是那么惬意！只有残留在屋檐上的几滴雨水，滴答滴答的弹奏声声清脆带着一丝忧伤的乐章……

有时候面对这个世界，面对周围的事物，总要想要却试图将它们改变。可是不管自己怎么努力，却不能将它们改变一丝一毫，即使成功了，那也只是将它们形态表面改变，而它们内在的本质却没有发生根本的变化。要想彻彻底底的将它们改变，我们首先要从自己下手，只有将自己改变，才能改变周遭的事物。甚至连全世界也会受其改变。

如果想要改变别人，就先要从改变自己开始。鲁迅之前是学医的，他学医是为了拯救世人，可是他后来发现即使拯救了它们身体，也改变不了他们的思想。于是他毅然决定弃医从文。鲁迅为了寻道图国而改变自己学医的志向，成为了一代文豪，他手中的笔揭露了当时社会的黑暗，使许多先进的青年知识分子得到思想上的觉醒。鲁迅改变了自己的志向，选择了从文。他的成功使许多人的思想也受到了影响，从而发生了改变。他改变战斗的方式用手中的笔，唤醒了更多国人起来战斗。所以说在试图改变其他的事物的时候，必须要从自己做起，这样才能够做到改变其他的人或事。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这是李白被请出上做官所吟。满以为可以在仕途上放手大干一场，展现自己的才华为国效力，然而等待他的远远不如他所想，这只不过是一场噩梦罢了。最终李白对于他的仕途之路彻底失望。但李白岂是等闲之辈，高唱着“安能摧眉折腰事全贵，使我不得开心颜。”去追求他的自由去了。在我们面对一个自己根本无法达到的目标时，我们应该要懂放弃，而不是不顾自己本身的情况一味地去追逐它。有时候，只有我们改变自己的目标才能找到真正的自己!

在英国圣公会主教的墓碑上的那一段话，正是告诉了我们只有将自己改变了，才能够改变自己的家庭和亲近之人。近朱者赤，近墨者黑，在改变自己的同时，声旁与之亲近的人也会耳濡目染跟着一起改变。

有时候改变一个人的志向是很需要勇气的。的确，在为之奋斗了许久的目标说改变那是很难放手的。因为也是自己曾经不断努力过，奋斗过的。

改变自己。改变世界。让我们为自身而改变，为世界而改变吧。

“心态改变命运”，感觉很好，让人深思，叫人回味，也受益匪浅。讲座中我对下面两段内容印象尤为深刻。

一、 垃圾桶

弟子规上说：恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。我们受人滴水之恩，常思涌泉相报。我们彼此有过节，有仇怨，不要老是把它留在自己的记忆里，想起来就折磨自己一次。

有人把心比作一个纯净纯善垃圾桶。垃圾桶刚从商店里买回来的时候，它也是很干净的，和别的桶也没有什么区别，但是后来它为什么变的怎么肮脏不堪了呢？就是因为我们经常把垃圾往里边装。那我们的心也一样如此：我们的心都是纯净纯善的，如果我们经常把别人的过失、别人的罪恶承载在我们的心中，那我们的心不就变成装载别人过失的垃圾桶了吗？最后受伤的还是我们自己。

二、快乐的钥匙

一个成熟的人，握住自己快乐的钥匙，她不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。

每一个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们常在不知不觉中把它交给别人来掌管。一个女士抱怨说：我活的很不快乐，因为先生常出差不在家，她把快乐的钥匙交在了先生的手里； 一位妈妈说：我的孩子不听话，她叫我生气，她把快乐的钥匙交在了孩子的手里；一位婆婆说：我的媳妇不孝顺，我可真命苦呀，她把快乐的钥匙交在了媳妇的手里。这些人都做了一个相同的决定：就是让别人来控制她自己的心情。

当我们允许别人掌控我们的情绪时，我们觉得自己是受害者，对现况无能为力。抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人，并传达这样一个信息：我这样痛苦都是你造成的，你要为我的痛苦负责。

一个成熟的人握住自己快乐的钥匙，她不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人，她的情绪稳定，为自己负责，和这样的人在一起是一种享受，而不是压力。

那么诸位朋友，你快乐的钥匙在那里？是在自己的手中吗？那就把它握紧吧。

还有的人说：其实这个快乐的钥匙更像一个遥控器，(.)如果你掌握不住自己的快乐，就等于把这个快乐的遥控器放在了别人的手里。别人称赞了你几句，夸奖了你几句，等于按了一个钮，你就很得意，很高兴；结果别人又讽刺了你几句，诽谤了你几句，等于又按了另外一个钮，你就很生气，这不是把快乐的遥控器放在别人的手中吗？

通过看视频我真正懂得了：心态是我们真正的主人，它能使我们成功，也能使我们失败。如果我们想改变自己的世界，改变自己的命运，那么首先应该改变自己的心态。只要心态是正确的，我们的世界也会是光明的。 做人需学会在感激中成长，在舍弃中获得。所有的成功秘诀上都写着四个字——健康心态。请记住：快乐是属于我们自己的！

祝愿我们大家每个人都掌握住自己快乐的钥匙，快乐开心每一天。

[心态改变命运读后感作文

时间的安排很重要，如果没有时间的合理安排，生活就会没有规律，很乱，最近我的时间安排就有了改变。

因为年级越来越高，时间越来越紧，离小升初也只有一年多的时间了，所以如果还按照现在这样的时间安排来做，那是远远不行的。

每天放学回到家后，先歇一会儿，再玩半个小时的手机，再歇一会儿，最后才做作业。

这样三四年级还可以，但到了五六年级就不行了，因为一回家就玩手机，即使只玩半个小时，可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包，就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后，便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业，而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想，但却是一边写一边想，总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了，结果第二天，几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业，我想，五年级了，如果再不认真点学习，小升初考试怎么办？所以，我决心改变时间的安排：每天放学回家后，先休息一下，就开始作业，做完了以后，再让妈妈检查，全对了以后，再玩半个小时。

可刚执行几天后，又出现了问题：虽然做作业时认真了些，可心里还是想着游戏——写完作业后，建什么呢？大楼、学校、泳池？所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时，妈妈似乎看出了我的心理：“要不每周周末玩两个小时吧！周一至周五就专心学习，周六、周日就放松放松！”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己：“谢谢妈妈！”我迅速地回到书屋，把新的时间安排写在一张小纸条上，再贴到书桌前面的墙上。

到了周一，我便开始执行。坚持了几周，发现效果还不错：放学一回到家，就立即做作业，心里也没有想着游戏，作业很快也就做完了，随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后，再利用剩余的时间看看课外书。到了周末，就完全放松了，没怎么想着学习，几乎都在玩手机，或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀！但这也表示时间安排的重要，不然管它怎么安排。

人生中，难免会经历到无数的困难和挫折，但是我们会勇敢的面对和打败，不过困难也非常的可怕，所以人们往往遇到这些困难后会退缩。

困难也许就只是一张白纸，上面没有图画，没有色彩，只是一张空空如也，所以没有多少人会欣赏她说她美丽。没错！困难就像一张白纸，一杯白开水，枯燥无味。没有多少人喜欢它，也没有多少人去面对它，因为大家都觉得可怕。其实，困难并不是那么的可怕，只要你先勇敢的面对，再慢慢的细心冷静地解决，它就会跟着你的大脑解开随着你的心打开。

就比如一个魔方。在我们生活中，魔方随处可见，不管是小孩，大人，老人他们都会使用，因为他不但是个玩具，还是个开发智慧的工具。有些人他们会觉得玩魔方其实是非常简单的，几分钟就能把那个“乱七八糟”还原成原来那个“整整齐齐”。但是有些人觉得玩魔方是个困难，不管多么简单他也要几十分钟，几个小时才弄完，甚至还不行或半途而废，因为他们觉得这是个困难像自己这么笨的人是不可能完成的，对自己没有信心。而有些人，他们却不怕困难，充满着信心觉得自己能行，只觉得这个只是一个小菜一碟，所以不管他智商有多低，他也能完成。

生活中，阴风冷雨会不时袭击，长城暗淡了我们天空色彩。但是我们会拿出勇气和信心，就一定会改变一切，就会让天空五彩斑斓。所以只要我们拿出信心和勇气，再大的困难也会解决，就像在一张白纸上画出一片五彩斑斓，五彩缤纷。让我们大家一起改变困难的色彩吧！其实困难很简单！

智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取智慧，才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，智慧是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得智慧之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得智慧，获得智慧就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧智慧闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“智慧爆炸的时代来临拉！”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值，当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“智慧改变命运！”个人一切一切的智慧才能都靠智慧来营养，只有身上充满智慧，我们才有施展才能的力量。而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人；没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂；没有智慧陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：智慧改变命运；没有智慧使他们滑入冰冷深渊。古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“智慧”。屠格捏夫说过，“智慧比任何东西能给人以自由。”

而当今智慧爆炸，创新一日千里；内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游智慧海洋，畅想智慧殿堂。人生须臾，在这个智慧创造价值的激烈竞争年代，拥有智慧才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信智慧的力量便相信你能走出人生的辉煌。

我以前经常去我朋友家玩。她的家里有一大堆猫，但只有一只是她放在家里养的，别的都是在院子里养。这只猫有着又绿又圆的眼睛，粉粉娕嫩的小鼻子。它背上的毛有黑，有棕，还有点黄；肚子上和脚丫子上的毛是雪白的。它经常跑到院子里跟别的猫玩，回家时却总是那么干净，像是没有出去过一样。

我们第一次见面，它离我远远的，不敢靠近我。我同样也有点怕它，因为它一会儿跳到桌上，一会儿跳到凳子上，我一点安全感也没有。可是它之后就没那么怕生了，晚上到了饭点，一桌子菜在等着我和朋友吃。这只猫居然占了我的位子，不让我坐下来吃。我朋友把它抱了下来，想让我坐，可她手一放，这只猫又迅速地抢了我的位子。真是只灵活的猫啊！

那天之后，我们就越来越熟悉。晚上要睡觉时，它会躺在我的旁边或压在我的身上，陪我一起入睡；而早上，如果我还没醒，它会再眯一会儿，等到我醒为止。但如果它等得不耐烦了的话，就会静悄悄地爬到我的枕边，用它湿润的舌头来叫醒我。

我在朋友家的日子越久，它就越粘我。我去哪里，它就要跟到哪里，甚至连厕所我都不能安安静静地上了。

可惜这种快乐是短暂的。离开我朋友家的那一天，它死也不肯让我走，就守在家门口。后来我们骗它说我不会走，它才静下了心，去院子里玩了。

从此以后，我一直有想它，却再也没有机会见到了。

生活中，很多人和事就仿佛是一道道亮丽无比的风景线，触动了我们内心深处最柔软的部分，让我们内心发生细微的变化。

那是个漆黑的夜晚，我背着书包徘徊在路边准备打车回家。虽然道路两旁的路灯很亮，但时不时吹来几阵凉飕飕的小风，让我顿觉毛骨悚然。

就在我焦急等待的时候，忽然有一辆出租车停在了我的旁边。司机探出头问对我：“小朋友，要坐车吗？”我点了点头，随后上了车。

通过车中的反光镜我才看清这位司机叔叔的“庐山真面目”。他的头光秃秃的，两根眉毛又粗又黑，最令人害怕的是他还长着络腮胡子。这时我才后悔坐了他的车，这可怎么办呢？此刻他却开口问我：“小朋友，第一次自己打车吗？”我故意说了声“不是”，以免他有机可乘。接着他又说：“看你的穿着，应该已经上初中了吧！我也有一个女儿，他也像你这么大。”我“嗯”了一声应付了过去。随后他又问了我一些问题，可不管问什么，我都随声附和，心中不时盘算如何摆脱各种困境的方法。他仿佛看穿了我的恐惧的心理，给我讲了个幽默的笑话，听了后，我不禁笑了起来。车里的冰冷空气渐渐升温。

没过多长时间我便到家了，我走下了车。可望着前方漆黑的路，一时不敢迈开脚步，站在原地不知所措。这时叔叔下车对我说：“怎么？害怕了？你快回家吧，我就在这看着你，直到你到家！”我倍受感动，对他说：“谢谢叔叔”我小心翼翼地向家走去，边走边回头望望。他果真站在原地没有移动，还和善地对我微微一笑，令我感到温暖不已。他的眼神触动了我的心灵。他的眼神既蕴含温柔又满溢善意，仿示意我：“别害怕，一直向前走，我会陪着你的，我说到做到。”他的目光仿佛是一束阳光，为我照亮前方黑暗的路。我顿时信心大增。

对这位叔叔我充满了感激，也有些许愧疚。我忘不了他陪我聊天时的微笑，忘不了他目视我回家时的身影，每每想起这些，我都在默默地提醒自己：“人不可貌相”，要透过外表去发现美丽的灵魂。而在信任危机的时代，也依然要像他一样真诚待人，多给予他人信任。

偶然相遇，他却改变了我。

知识，是我们开往未来的小船;知识，是我们改变过去的无知;知识，是我们创造自己的良药。知识，可以让我们变得更好。

知识，能提高我们的修养，变成自己想要成为的人，遇到一个自己想遇到的人!一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观，我们的世界会变得更加广阔，从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情，并让别人乐意找你帮忙，并自己有能力去帮助别人。知识，就是我们每个人的必修课。

知识，能提高自己的能力，去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情，并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为，我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识，更能提高我们的自信，能让我们去帮助需要我们帮助的人，这样也是一种快乐。

知识改变命运，如果你还在痛苦，因为你活得不快乐，因为你被种种事情所逼迫，所以只有通过知识才能改变自己的命运，只有不断地去学习，去尝试做各种各样的事情，即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己，如果你想改变自己的现状，那就要振作精神多学点东西，去改变自己的命运，让命运的筹码都掌握在自己的手里。

我本是拈下一枝花来，却没想到会改变我的余生。

划到教室被粉玫瑰馥郁的香气包裹着，举手投足间便可触到羊齿叶的清香与各式花儿的香混合在一起的甜味儿。我拿起花剪，思考片刻，剪刀的咔嚓声接连响起，参差不齐的多余枝干都落在桌子上。再拈起一朵怒放的粉玫瑰，像是热烈奔放的法国女郎。我摆弄着这些花儿，慢慢调试角度……

“客枝很美。”凌月老师站在我的桌前，微微笑着，目光与我相遇。我的脸颊变得滚烫，低下头去，仿佛这是一份承受不起的赞赏。老师挑挑眉，又坐下来帮我修改着，明亮的眼睛闪闪发光。纤细的手指灵活地翻转，在花枝上跳跃着，打造华丽的花的帝国。我望着，心里涌起一股羡慕之情来。老师站起身来：“在花道课上，不仅教你们插花的方法，你们更要学习做事的态度，做人的礼仪……”凌月老师微微地扬起下巴，端庄却不高傲，是一副岁月静好的侧颜，她露出一抹迷人的微笑，可谓巧笑倩兮，美目盼兮。我想，时光只是在她脸上平添了几道皱纹罢了，她的一举一动仍溢满风韵。然后，凌月老师又踱着优雅的步子，姗姗而去。

是凌月老师借花道改变了我，她教会我如何做人，如何处事。

本只是从话筒中摘一枝玫瑰，玫瑰的刺却极锋利，硬生生地扎在手指里。

深红的血一刹那间溢出来，我下意识地咬紧嘴唇，心里堆满了恐惧。“要讲究做事的方法……”凌月老师的话在耳边回荡。我慢慢冷静下来，倒吸着凉气，把刺从手指中抽出。血又往外冒一点儿，我却再也不怕。拿出几张餐巾纸，重重的压在指尖上。雪白的纸上留下星星点点的深红，我坦然的望着伤口变成了一个几乎无法看见的点儿。这时，长舒一口气，我的心中盛满了喜悦。

花道改变了我，以花的名义，我学到的不仅仅是复杂繁琐的花道技艺。更是学习花道的过程，使我变得以美为伴，心如止水。

岁月如同一张网，密密麻麻地交织着，但这之间永恒不变的是爱，像一朵花，如星辰般迷人。

小时候，我特别喜欢躺在床上听妈妈讲故事。我眯着眼看她那双眼睛，明亮，温馨，听着她甜甜的声音，亲切，婉转，氤氲灯光下看着她的笑脸，心渐渐像巧克力般融化了，流淌在梦中，梦也变得香甜了，充斥着妈妈的味道，让我无论何时无论何地都有妈妈的陪伴。那时的妈妈年轻、温柔。

年龄逐渐变大了，小学三年级开始学英语了。从没接触过英语的我根本念不准什么“A，B，C……”，真的是很难，放学回到家便拿着书本找妈妈，妈妈接过认读书，不厌其烦地认真地读着、讲着，她比我还要专心，我也努力地记着，尝试着。风轻轻掠过不敢有太大的动静，只是轻轻拂过我和妈妈的手。微光灿烂，笑意荡漾，暖阳惬意，阳光在房间肆意地游走，丝丝缕缕。我终于学会了前13个英文字母，能快速反应并默写出了，妈妈高兴地夸我“太棒了，你真厉害！”我的一点点小进步都能让她满足。生育我们的父母很少说苦，说得最多的是成长中的快乐，就像一个慈善者，说过自己散尽千金的痛苦吗？

上了初中才知道时间的紧张，作业一堆一堆地放在桌子上等着我。那天，我万分无奈地写着数学作业的最后一道题，时间却从不留情，一直催促着我，妈妈笑着推开门，打破这宁静：“吃根香蕉吧！不然嘴巴要起泡的。”一心不可二用，思路被打断，我不耐烦了，扯着嗓子喊道：“你不知道我作业很多吗？”她像是被吓到了，像个犯了错的孩子，把门轻轻地关上，蹑手蹑脚地出去了。第二天早上，我走到妈妈身边，本想道歉的，可映入眼帘的不再是那乌黑的头发，中间也夹杂着些许细小的白发。我的心猛然一颤，轻轻地靠着妈妈的肩膀，闭上眼睛不愿看见，因为不想承认她老了。

时光红了樱桃，绿了芭蕉，轻晃飘过，便改变了万物的容颜，而在那风到不了的地方，亦有安之若素者不惊喧，风韵犹存，就像那份不曾改变的爱。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

从小，我就热爱阅读，喜欢细细品味那些扣人心弦、耐人寻味的段落，更加喜欢那种充满着浓浓书墨气息的氛围。因为我知道，书可以搭起一座通往知识鼎峰的阶梯，所以就大量地阅读，大量的学习和体会书中的内容情节，来搭起我的“书梯”。

要搭一座阶梯，首先需要搭好“基座”吧！从升入小学之前，妈妈一有空便带我去书城，那时我只能看一些100多字的小故事。但日复一日的阅读，使我渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣，并且阅读量越来越大。小学里，我写的作文总能得五角星，与别人的作文相比较，先不评内容，光是字数我就比别人多一截。

因为搭了一个“好基座”，所以我可以慢慢架“阶梯”了。二、三年级时，我开始接触儿童文学这一类书籍。我学到了一些写作的修辞方法，好词佳句积累得也是越来越多，也是因为读书培养出了一些语感，我写出来的句子都是流畅通顺的，作文也就越写越好了。有一次制作美食的习作，用上了一连串准确的动词，不仅得到了老师的称赞，还在班级里分享贴上“光荣榜”。成功让我更爱阅读。

随着越来越多的台阶垒加上去，四、五年级时，我对各类小说、散文有了些兴趣。我会临摹作家的写作手法，并思考怎样像他们一样能把笔下的人物写得跃然纸上、呼之欲出。写作时，我不仅会描摹人物的外貌特征、动作、语言，更会细细揣摩他们的想法，了解他们更细腻的心思。阅读给我支架，拓宽了我的视野，同时让我明白还需要读什么书。

现在，我还要让“阶梯”搭得更高、更牢固。虽然从低年级的简单的写作结构不是很恰当的用词，到中年级已经学会了用总分总的结构，学会了用心理、动作、外貌等描写来刻画人物，到如今不再有千篇一律的题目和没有了毫无新意的开头，以及消失的草草了事的结尾。但是，这些还是不够的，我还需要继续阅读、写作，把自己的“阶梯”搭得越来越高，使自己有一天能稳稳地站在光芒万丈的知识顶峰！

那是星期天的晚上，爸爸不在，妈妈也想放松下去跳健身操，家里就剩我一个人。妈妈虽然不放心，但是为了锻炼我，还是把我一个人“扔”下了……

妈妈走了一会儿，我把防盗门锁紧，又反复推了好几遍，确定万无一失了，才放下心来。我坐在沙发上，不敢开灯，也不敢开电视，担心外面的“坏人”能看清屋里只有我一个人。我安静地坐在沙发上，静得只能听到自己的呼吸声。突然，窗外好像有黑影飘过，像电视里的“鬼魂”，它似乎张牙舞爪地在说：“快拿命来！”吓得我赶紧跳下沙发，飞奔着钻进了被窝。

不一会儿，被子里就变得闷热闷热的。憋得难受，我只好露个小缝痛快地呼吸一下。突然，我听见有人推门，我鼓起勇气以迅雷不及掩耳之势操起妈妈平时教育我用的“魔法棍”，声嘶力竭地对着门喊：“是谁，是谁，你，你……”可是仔细一听，哪有什么动静？虚惊一场罢了！我已经满头大汗，抱着“魔法棍”又赶紧钻进了被窝。只有怦怦的心跳声和急促的呼吸声在被窝里为我壮胆。一个人在家太可怕了！

迷迷糊糊地，我快睡着了，一阵“哗啦啦，滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍！奇怪，声咋没了？我正要继续打瞌睡，又一阵声音响起，借着窗外的月光，我眼睛赶紧扫射了一圈，原来是树枝上的黄叶飘落下来的声音……我大气不敢多出一下，直接钻回被窝。正在我害怕得想哭时，“嘎吱”门被打开了，我立刻头皮发麻，汗毛直立。只听见“宝儿，你在哪？妈妈回来了！”我才哭着说：“妈妈，我在卧室！”妈妈开灯后，看见我红红的眼睛，满头的汗和凌乱的发型，哭笑不得。轻轻地抱着我说：“你真勇敢”。

后来无数次，我都会回想起那晚的经历。冷静下来想一想，恐惧就如妈妈说的那样，是来自于我们自己的内心和对外部世界的无知，若我们勇于了解、尝试，便能克服恐惧。我以后一定要多看书、多学习，努力做一个战胜自己，战胜恐惧的勇敢的人！