知识改变命运(优秀20篇)

罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家，是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天，他在纽约结束了一天的工作之后，乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期，人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然，罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间，闭着眼睛，一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样，匆匆从他身边走过，个别的甚至是从他身上跨过，急着乘坐地铁回家。

看到这一情景，罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。

于是，他停了下来，想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候，耐人寻味的转变出现了：一些人也陆续跟着停了下来。

很快，这个男子身边聚集了一小圈关心的人，人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物，有位女士匆匆给他买来了水，还有一个人通知了地铁巡逻员，这个巡逻员又打电话叫来了救护车，几分钟后，这个男子苏醒了，一边吃着食物，一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到，这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语，且身无分文，已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

无论何时，无论何地，命运都是靠自己掌握的。不管你处在怎样的不幸与艰熬中，只要付出，就一定会成功!是啊，也许谁都不会相信一个盲人女孩竟会战胜自己，用自己辛勤的汗水换来了硕果般的收获，登上了梦想的殿堂。

刘赛是个土家族女孩，在四岁时不幸双目失明，如今刘赛已经十七岁了，她并没有悲观消沉，而是用快乐迎接每一天!奇迹的是，她靠自己的不懈努力，不懈探求，以优美的舞姿和嘹亮的歌喉一举夺得星光大道年度总冠军!

从周赛到月赛到年分赛，再到年度总决赛，可见她花了多少心血和汗水啊!还记得年度分赛时，刘赛以一支倾人心脾的《梅花舞》闪亮登场，身披粉色霞衣的她，以不断地旋转和飞跃翩翩起舞，台下掌声雷鸣般的不断响起。在最后刘赛的那一个抱膝在转盘上迅速转运的完美身姿，更是赚足了观众的眼球，那时的她就像是千万棵梅树中那最耀眼的傲雪腊梅。台上一分钟，台下十年功。一个正常人跳如此不易之舞都要付出巨大的辛劳，更别说一个盲人女孩了，因为这支舞蹈必须要一条腿控制重心，刘赛已经练到右腿都长出茧子，一条腿粗，一条腿细。在场的评委和观众怎能不为之震撼呢?如果一个人闭眼练舞，是很难找到平衡的，可见刘赛下了多少苦功!刘赛在接受采访时，说非常感谢舞蹈老师，每个动作都是老师用直尺帮她量定的。

上帝为你关闭了一扇门，必定会打开另一扇门。命运是掌握在自已手中的。掌握了命运，奋力拼搏，才能创造出人间奇迹!

作为同齡人，我们有明亮的眼睛，健康的身体，美好的生活。但当我们遇到一丁点的困难，不是推给爸爸妈妈，就是塞给爷爷奶奶。从现在开始，不要总埋怨别人了，我们要学习刘赛，学习“东风第一枝”寒雪腊梅，不要做温室里的小花，我们要把命运掌握在自已的手里，做最优秀的自己!

我笨，笨到连内裤和短裤都分不清，我笨。从朋友见到我时，那异样的眼神就认定他们觉得我是智障儿童。

从那时起，我注定孤独一生，我从不找别人玩是因为别人说我，我怕会自卑到打同学的地步。我甚至遇见同班同学就想躲，因为他们骂我的话，使我自渐形秽。

人人都说：“上帝为你关上一扇门，就会给你打开一扇窗。”我一开始认为上帝给我打开的是一扇防盗窗。可过了几天，我发现上帝只是拉下了窗帘而以。在美术课上，我画了一幅自己最喜欢的画，我叫它《春天的欢笑声》，另外我为它编了一个故事。

讲述的是一个小女孩从失落当中找回自信和欢乐，过了几分钟，老师来检查，由于，我是第一个画好的，所以老师先检查我的画，老师看我的画很好看就写了一个A+给我，我很兴奋。

下课了，一些男同学说我画的不错，他们说的这句话可以改变我的一生，我想我和小女孩一样从失落当中找到了光明和自信，我很开心，因为，我找到了我的优点。

今天，我和妈妈做了一个非常有趣的实验。妈妈说：“今天要做一个小实验”，我说：“好的”。

妈妈首先给我拿了一杯热水，妈妈说：“这不是给你喝的，而是做小实验的”。妈妈叫我拿练书法的钢笔，然后旋开笔帽朝杯中滴了一滴黑墨水，就看见黑色的`墨迹先在杯子上部的热水中一丝丝、一缕缕的散开，就象烟雾一样非常好看，然后再渐渐的朝杯底沉下去，从上到下慢慢地把水变黑了。妈妈告诉我说：“今天的小实验说明了，冷水在热水中的运动是从上到下，慢慢地散开的，热水在冷水中是怎么运动的，明天再做实验”。我非常期待。

如果你是一个音乐家，但是你双耳失聪，你会怎么办？是放弃还是坚持？

最近，我读了一篇《我要扼住命运的咽喉》的文章，我被里面主人公的事迹深深的震撼了。他就是贝多芬，一名身残志坚的音乐家。

他从小就有“音乐神童”之称，十几岁时就以高超的钢琴技艺闻名，可就在他的艺术生涯走向辉煌时，不幸却发生了——贝多芬的双耳患上了神经性耳聋症。这对于一个音乐家来说，无疑是一个多么残酷的事情啊！

他感到了绝望，甚至想要自杀。我想，每个人遇到这样的事都会感到无尽的悲凉吧！但是，对于音乐的热爱使他重新找到了生活的勇气，并树立了与命运做斗争的信心。他发出鉴定的呼喊：我要扼住命运的咽喉，命运休想使我屈服！他决定谱写一首大型交响乐来勉励自己，紧接着，一首震撼全人类的交响乐——《命运交响曲》第一次在维也纳皇家剧场公演。那激荡的音符震撼了全场的所有人，雷鸣般的掌声经久不息，他站在了音乐的巅峰——他成功了。这部作品的问世，体现了贝多芬这个创作天才和他令人惊叹的精神力量！

他的故事告诉我们：遇到困难并不可怕，我们仍然有站起来的勇气，只要坚持不懈，排除一切艰难险阻，就一定能成功！

小时候听爷爷说：“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。 同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。 没有“五•四”的启蒙，哪有今天的中国?没有新文化运动，何谈中华的崛起?鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识! “华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。

改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。 同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。

然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石，敲出生命之火;知识是火，点燃命运之灯;知识是灯，照亮命运之路;知识是路，引我们走向灿烂的明天!那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧

第四乐章快板4/4拍子，奏鸣曲式。规模宏大的第四乐章充满光明和无比欢乐的情绪，是欢呼胜利的热烈场面。乐章呈示部的主部主题包含两个部分，第一部分以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始，和弦饱满有力，旋律积极向前，由全乐队强奏。第二部分音乐的情绪与前部连贯，由圆号和木管乐器奏出，音色明亮而柔和，进行曲的节奏，情绪喜悦富于歌唱性。副部主题由弦乐器奏出，建立在G大调上。这是一支以三连音节奏为主，轻松而带有起伏的欢乐舞曲。在呈示部的结尾段中，出现了一段与呈示部相联系的新旋律。展开部是以第二主题广泛活跃的发展为基础的，不断高涨的音乐，像是无边无际的人群，汇成了欢乐的海洋。在接近高潮时，“命运”音型又插了进来，但它已不再刚毅强劲，倒像是对过去斗争的回忆，与第一乐章遥相呼应。再现部基本上重复了呈示部的音乐，新的力量稍有增添。这个新主题，像一股巨浪从英雄心底流出，自信、豪迈而勇往直前。庞大的尾声，响起了C大调光辉灿烂的凯旋进行曲，它具有排山倒海的气势，表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比欢乐。

我想改变我的生活，不要除了上学就是写作业，我希望我的生活是多姿多彩的，就像一年四季一样，富有诗意，每天开开心心，乐乐呵呵的。

春天，我想让花多一点，不仅有气质非凡的迎春花，惊艳四方的郁金花，还要有清香无比的桂花……这样，花多一点，世界就可香可香的，还有蝴蝶，尤其是彩色的蝴蝶，就会飞来，我就可以和他们一起唱歌，一起飞舞，一起享受这春天的香味盛宴。

夏天，我想一直一直是夏天，因为夏天，我可以游泳，一会儿翻跟头，一会儿又装着沉入水底，一会儿又玩小鸡孵蛋的游戏，一会儿爬到岸边，扑通扑通跳到水里，把水溅到我身上和小伙伴的身上，凉凉的，心情可爽快了！游泳对身体是有营养的哦，我多想夏天能再长一点，再长一点啊！

秋天，我想把冷冰冰的秋风改造成温暖祥和的。那样，我可以把冷冰冰的无情的风去掉，村姑娘到达，草莓也可以在这个季节生长，到时候和小伙伴们一起分享红红的、大大的草莓，吃起来又香又甜，别提多开心。

冬天，我想让冬天再暖和一点。那样，我就可以把雪化掉，再也不用穿笨重的衣服，可以轻快地跟小伙伴们一起玩跳房子、老鹰捉小鸡、躲猫猫各种各样的游戏呢！

如果一年四季是这样，地球也就变得美丽，变得香起来，我的生活也会变得更丰富，变得有趣起来。

当梦不在，天空不再蔚蓝，当年华不再，心灵一片空白，他却还在坚持，还在期待。可恨苍天，为善的受贫穷更命短，为恶的享受富贵又寿延。命运，也到此走到了终点。也许，还带着些遗憾，也许，还带着些许伤感，但没有眼泪，眼泪从一开始，就已经流干。

多少年来，命运不停的飞速旋转，却总不能给它一个自由的空间，他彷徨过，无奈过，甚至痛恨过，可就是 不肯像命运低头。

曾经，他也有过梦，有过很美很美的梦，曾经，他也年轻过，年轻的生命里绽放过美丽的花朵，可而今，一切都化为乌有，一切都悄悄开溜。其间的辛酸，也只有他才能感受。

在他弥足人间的最后时刻，他还在想着什么呢？是曾经所拥有过的美好时光，还是短促而又平凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷，还是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。

也许，有的人会害怕这个词儿，甚至一经提起就会暗自神伤。可是，它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来，可以这样说，它是该来的时候要来，不该来的时候也不要来，没有什么能够逃避，也没有能够阻挡。

然而，他却不怕，可以说是一点也不害怕，没有呻吟，也没有挣扎，没有眼泪，也没有说话，如此之安详，不得不让人觉得他是在小睡片暇。

一切都来得那么悄然，正像诗里所写：

“悄悄的我走了

正如我悄悄的来

我挥一挥衣袖

不带走一片云彩……”

——也就是在此刻，命运交响曲就此奏完。

我一直以为，只有当科学家，当明星或当官等才是伟大，值得我们学习。那些扫马路，收破烂，睡大街的人都是庸俗，低下，肮脏的人，不值得尊重。

但是，在不久之前，我曾被一个清洁工所震撼，彻底改变了我的思想。

记得去年暑假，我约好几个同学一起去海上放风筝。我们吵吵嚷嚷的走在沙滩上。正巧几个同学要去洗手间，便陪着走到洗手间处，“你们进去吧，我们在门口等你们。”我喊道。我们在长椅上喝着果汁，吃着薯片，有的同学竟吃起来瓜子。旁边有一位清洁工，扫扫这儿扫扫那儿，旁边的人随手扔垃圾，我们效仿他们，几位同学出来后，我随手将易拉罐扔在地上，滚了几滚，停在那位清洁工的脚前，一位同学也将手中瓜子皮散落在地上，随后我们便嬉笑着去海上放起了风筝。

放完风筝，正要拿出手机拍照时，我却找不着我的手机了，手机可是妈妈刚买的呢，这可怎么办，同学见了，也来帮我，有个同学说：“不会落在洗手间了吧。”顾不上多想，我撒腿就向洗手间跑去，路上遇见了那位清洁工，她一看见我们，就说：“这手机是你们的吧，我在椅子上拾到。”我急忙一看，是我的，我急忙道谢，她却笑着说：“谁没点事，下回一定要注意。”随后就拿着扫帚离开了。

在回去的路上，我眼前时不时浮现出清洁工那粗糙的手，那苍老的背影。从她的衣衫看出她并不富裕，可她依然为我送来了手机，从她身上我可以学习到爱岗敬业，拾金不昧，任劳任怨的精神，可我更明白了每个人都值得学习，要尊敬他人的道理。

对于世界，她们微不足道，但对于他们自己，却是全部。

有一天，我获得了一种超能力，可以改变生活中的一件事物，那我改变什么呢？我冥思苦想，噢！对了！我就改变我自己吧！

首先，我要改变我的颜值。让我变得皮肤白一些，眼睛大一些，鼻梁高一些。至于嘴巴，我还算满意，就不用改变了。看，我是不是变得更漂亮了？咦，怎么觉得哪里不够完美呢？对了！是头发！我的头发太短了，我还要一头黑亮的长发。这下完美了！哼！看以后谁还说我是黑丫头！

我还要改变我的身高。不然我总是被老师安排在第一排，尤其是换桌的时候，我一换到斜边就看不清黑板上的字了。嘻嘻，趁着这难得的机会，赶紧改变一下吧！呀！我刚一想到我就真的长高了，太棒了！明天就可以不在第一排了，我忍不住笑出了声。

我还要改变我的记忆力，让我过目不忘。这样我就可以很快地背过课文、古诗、英语单词和英语句型了；也可以很快掌握老师教的数学习题了。哈哈！我终于有大把的时间去玩儿了！

我还想改变我的性格。让我变得外向、活泼可爱、聪明伶俐、有个性，遇事沉稳，做事果断。怎么样，够完美吧！

我还想改变很多很多……正在我想再改变一些什么的时候，忽然耳边响起：“起床啦！起床啦！该上学去了！”我茫然地睁开眼睛，看到了妈妈的笑脸，我懊恼的一拍脑袋，唉！原来是一场梦呀！不过，我不会气馁，我相信我一定会让梦想成真的！一定会的！

哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼，从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大，犹如金碧辉煌的皇宫一般，非常华丽。家中生活着好几百口人，是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草，通过假山上的一个个小山洞，我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏；有的在比赛吐泡；还有的在做广播体操，锻炼身体······ 突然，有一种陌生的声音冲进了我的耳朵：“快看，这些金鱼好漂亮啊！我们就去卖小金鱼吧！”“我要三十条！”“不好了！不好了！我们要被买走了！”我听到消息后，掠过树林，钻过山洞，飞快地向小伙伴们报告。

伙伴们也上串下串，焦急极了。 不一会儿，我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里，那里伸手不见五指，黑黑的，连讲话都也只能听到荡来荡去的回声，非常恐怖！之后，瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子，变得更加黑了，害得我们都喘不来气了！ 唻——生气的我 哇，我们终于再次见到了光芒，很高兴。忽然，有张雪白如网的“怪物”向我们伸来，把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了！一个人的日子我情愿死，就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来，我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来，四处漫游：“小朋友，你喜欢这小鱼吗？

你看，大大的眼睛，红红的尾巴，好漂亮啊！买一条吧？”我一听这番话，才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊，小小年纪就懂得投机倒把了！”我越想越生气，一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨，你们买一条小金鱼吧！我们会把赚来的钱全部捐给红十字会，再让红十字会捐给地震灾区，所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊！”

当我听到这些话后，我的气不仅全消了，而且现在反而变得敬佩她们那种精神了！ 路过的行人听到这些话后，纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼，大家说明天要把我带到学校，养在教室的“生物角”里。还听她们说：“今天收入不错，共赚了167元。走，我们去红十字会。”果真，她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼，把钱交到了一个阿姨的手中。此时，我的心有了更多的欣慰：虽然我们各奔东西，但是我们为灾区献上了一份爱心；再说，我们是被有爱心的人们买走，相信我们日后的生活一定会更快乐！

血，一听到这个字，估计大部分同学都会毛骨悚然吧！可是对于我而言，那小小的针头一点也不可怕。因为我从小见惯了妈妈用针给别人抽血。但今天我却着实还是被有点吓到了————

早上细雨朦朦，我有幸跟着妈妈走进了神秘的大润发献血屋。我亲眼目睹了医生姐姐用快有我小指头粗般的针头一下扎进了一位叔叔的血管里。这可是我第一次看到这么粗的针头，不勉鸡皮疙瘩都起来了。只见汩汩鲜血不断从管子里流出来，流到一只像袋装牛奶般大的献血袋子里。很快就装满了一袋。听医生姐姐说，这些袋子有200亳升、300毫升、400亳升的。一个人被抽这么多血，血会被抽干吗？这太恐怖了。这些血被抽出来干吗用的呢？

医生姐姐给我们上了一堂严谨的医学课。原来用正常的人血经过检测和处理后可以输入到某些病人体内，可以挽救病人的生命。哇，这么神奇！我也想去帮助有需要的人。可是医生姐姐说我们还小，要成年后才能献，而且要身体健康。从现在开始我要好好吃饭，锻炼身体，长大后也要加入光荣的献血队伍，把自己的血奉献给他人。

每一位献血者都是我们的榜样，我们的英雄。其实献血并不可怕，也不会对身体造成不良反应。为了那些生病的、生命垂危的人，请伸出我们的援手。

请您走进献血屋，看一看，听一听，相信你会对献血产生不一样的认识。

这天早晨，小明同学津津有味地看着一本书，和同学一起等着公交车上学。今天，他准备抓紧时间，把老师要求看的这本书看完。时间一秒一秒地过去，无聊的同学开始和他讲起笑话。小明被逗得哈哈笑，马上放下书本手舞足蹈地聊起天来。不久，车来了，同学一屁股坐在位置上就掏出手机，兴奋地看起电子书。看着同学滑动手机一脸专注的表情，小明把书放到座位旁边，也拿出手机兴趣盎然地玩起游戏来。过了不久，小明便觉得有些无聊，打开社交软件和新朋友聊起天。终于到了学校，小明本想趁着空闲看会书，结果听到自己几个铁哥们正在玩卡牌游戏。他眼巴巴地看着那些精美的卡牌，犹豫片刻后毅然放下书，他想：“书可以明天看，但是游戏明天就不一定玩得到了。”就这样，直到黄昏日落，小明回想起自己碎片化的一天，觉得并没有什么大不了的。最后，他又津津有味地看起书来……

碎片化生活的危害是什么呢？如今我们有了越来越多的电子产品，垃圾推送和页面广告占据了原本的健康绿色。本来规划好的计划，常常被零散的东西破坏，结果什么事都没有做好。网络传媒会带来繁多广泛的信息，实际大多数是过眼云烟，没有从根本上留下印象。反而人们都会认为今天做了好多事，了解了好多知识。

怎么解决碎片化生活的危害呢？我想，如今科技越来越发达，要想完全脱离碎片化事物是不可能的。那为什么不去接受它呢？我指的接受，是指接受碎片化的生活，改变碎片化的方式。这些碎片化的信息，可以挑选自己喜欢的看，再挑出好的记录下来作为素材；既然有碎片化时间，不如阅读一则外语故事，解决一个数学问题。千万不要打着“利用空余时间”的旗号，碌碌而为那些碎片化的事物，是微不足道的灰尘，尽管小，但无处不在。我们要做的是放平心态，把它们当作真正的灰尘，去享受之外的广泛世界。听说，养成一个习惯只需要21天，那就从现在做起，每抓紧一分钟，就能比别人多一分钟的进步。

相信在此碎片化生活中，也会有有心人过得有声有色。所以，让我们行动起来吧，开始改变这每一分钟！

从前，有一只跳得很高的`跳蚤被捉到了一个瓶子里，盖上盖子，放在那里。跳蚤每天都很努力的向上跳，但不管怎样，跳蚤还是跳不出瓶子。几次碰壁后，当人们把瓶子再一次打开时，那只跳蚤就再也跳不出瓶子了，因为他养成了习惯。

可见，习惯是多么的重要。当然，习惯也其实我了好多好多……好的习惯可以影响我们的一生。鲁迅生前酷爱读书，每次读书时都要把手洗的干干净净。每每读完书后，也总是把书放得好好的。如果他没有这样好的习惯，那又怎能写下那些如“针尖”“匕首”般的文章，被后人称颂呢?如此可见，好的习惯对我们有多麽的重要，况且我们现在正处在“青春年华”，养成好习惯，甚至可以改变我们以后的人生之路。

可坏的习惯也可以影响我们的一生，但这种影响是消极的，具有破坏性的。在这个现实性非常强的社会中，即使你再优秀，一旦沾染上不良习性，他就像一颗“毒瘤”一样，无法摆脱。有多少优秀的学生，经不起诱惑，最终统统走上了犯罪道路，一去不复返……所以说，坏的习惯沾的容易，一旦想甩掉那就太难了。

世上一切的成功都是来之不易的，除了要努力以外，从小养成好的习惯也是因素之一。我们现在随着生理和心理上的发展，习惯也在一步一步的养成，我们要懂得好与坏，养成好习惯，摒弃坏习惯!胜利，一定在向你招手!

习惯决定命运!同时也在启示着我许多许多……

在学习、生活等各种方面，每个人都有需要改进的地方。坚持、勇敢、尝试、努力……这些都是各种优秀的精神。每个人都应该每天改变，提升自己，让自己变得更好。

比如，在学习方面，我也有很多需要改进的地方。就像写作业方面，自己每次都写的特别快，然而质量却不是很高，字迹潦草，因为我只追求了速度，却忘了保质量。所以，我的成绩基本是都优减，只有两次是优，所以我要追求质量，并练好字。

但是，我也有很好的地方。我一直在做口算题卡，但之前，我并不想做，觉得没什么必要，可爸爸说这样可以提高我的口算能力，我并不这样觉得，总是得过且过，偷工减料，不想做。后来，爸爸要求我每天必须完成两页，我只好照做。经过了一段时间的练习，我发现从以前一页错2-3道变成了一页基本上全对，水平整整提升了一大块。直到现在，我也一直在坚持练习，希望能做得越来越好，一道也不错，加油！

在生活方面，我比较差的就是坐姿和站姿了。家长和老师一直在说，我却一直没有改正，因为我觉得没什么大不了的，又没有什么影响，不就是不好看吗？不过，我今后一定要努力改掉这个坏习惯。

我做的比较好得的地方就是系安全带了。因为要时刻提防危险，所以只要上车，我就一定会系好安全带，避免交通事故的发生。

每天进步一点点，每天收获一点点，改掉坏习惯，加油！

我，望着那未被灯光照亮的前路唉声叹气，只得在书中寻那来自亘古的寂静。

翻开书，果然让我寻到了你。

那一天，常常在你的记忆中展开，所有的情节，清晰如初。

夕阳是一枚成熟的果子，静静地挂在芦苇上，等着风来采摘。几片晚霞是谁遗落的丝巾？飘在天空的明湖里，沉沉浮浮，那座溪边的小亭，是黄昏最孤独的注脚，立在暮中，一言不发。

酒香四溢，一个人和另外一个人，拿着杯子醉倒在亭子的石桌旁，忘记了归路，幸福的时针总是走的那么匆忙，情窦初开的快乐，似乎只是一回首，就耗掉了一天的时光。

一阵风吹过，睁开惺忪的眼，才发现酒空灵，兴尽了，黑夜的帷幕，正在徐徐揭起。时间正在飞速流逝，何不抛开烦恼，去感受这大好的青春年华。

醉了，没想到竟误入了一片菊花深处，前簇万簇的荷，簇拥着年少的我们，怦然心动。

溪滩上的鹭，在你们的笑语中飞起，一对一对，飞向天空的尽头，你痴痴地望着这鹤群，似乎想与他们一样。

十六岁，这如花的年纪。你抛开了烦恼，与心爱的人一起走入了这片荷花池，你挥洒着青春，你笑着写下来这首诗。“常纪溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入荷花深处，争渡争渡惊起一滩鸥鹭”。

合上书。

我们正值青春，为何不去抛开烦恼，洒脱一把。正如你一样，唱出青春的赞歌。易安，你的洒脱改变了我，让我明白无论前方是风雨还是彩虹，都要向前看。

易安，你让我真真明白了青春，在这如花的年纪里，我们本该如此，看向前方，奔跑吧！

——你可能会问我，我学习怎么样？我会回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲，积极主动发言，下课预习功课，积极主动完成课堂作业，老师上课说记录的东西或者事情认真记录，认真完成晚上作业。

——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成，也不要光想着玩，读好几本课外书，比如童话类，不是漫画类，看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里，还能加分呢！

说到作文，这次作文我减了20分，只得了10分。——今后的学习之路一定要，努力学习，取得好成绩，说不定在学习之路上，我还能更上一层楼！

从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这一看就是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上，我也会把自我所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不仅仅懂得了许多知识，而且还增强了表达潜力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢？”“为什么海水是咸的呢？”“为什么恐龙会灭绝呢？”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”，这些小问号太多了，有些问题当老师的爸爸都难住了，这时我就会在书中寻找答案，找不到还要到大型书店去找，总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮忙的东西。但是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。要明白一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，必须要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每一天都生活在科技的怀抱中，我们每一天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候，以前轰动全世界，这天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪；一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊！

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们就应骄傲，我们就应自豪！

科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期盼着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加完美！

在这个找工作难于上火星的时代，仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了，甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去，其实不然，我要说，月亮还是那个月亮，狗还是那只狗，无论在什么时代，仍旧是“知识改变命运”。

而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪，其实是一个天大的误会，误会有三：第一，对“知识的误会”;第二，对“改变”的误会;第三，对“命运”的误会。

首先，伟大的人民总会有伟大的偏见，中华民族也不例外。不知从何时起，新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了，把它肢解了，导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西，所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校，去学知识，以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知，知识是伟大而神圣的，它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里，它很不安稳，几乎在世界的每一个角落里，我们都能够寻找到它的踪影。譬如说，如何避暑，如何修自行车，如何追姑娘，如何获得快乐等等，这些都是知识，而这些，在学校能学到吗?不能!

其次，我们通常对自己太有自信了，以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语，所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是：你们家从你爷爷辈起就是农民，其他没有，就一直占有着一样东西——穷，所以啊，你要学知识，然后改变命运，去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么，难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了，这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以，改变的范围是很广的，我们把它理解窄了。

最后，是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为，人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别，所以我们努力追求的命运就是占有一定财富，并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。

举一个很简单的例子吧，比如有两个人，他们同样骑着自行车从A地去B地，中间路途很远很远，得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了，其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识，很快就凭借这些知识修好了车，最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通，最后死在了中途。

很显然，第一个人靠知识改变了自己的命运，而且这知识并不是只能在学校才能学到。

那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?

首先要问，没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然，即使你住在廉租房处于待业状态，但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运，这也是改变，并且是你学到的知识直接促成了这种改变。

退一步说，即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变，那么你找不到工作时应该问问，你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了，已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了，已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题，需要自己好好审视一下，是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?

让我再退一步说，即使你是真的掌握了专业知识，但你仍旧找不到工作，那你想想，问题会不会不在于知识本身的实用性如何，而是你不会运用已经学到的知识而已呢?

所以，不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词，没用的，知识能不能改变命运关键是看自己，与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话，暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的，虽然这知识不是学校学的，但确实是知识，也确实改变了他们的命运。

什么都别想，“知识改变命运”是没错的，还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。

在我的班里，有一位男同学：他成绩偏中差，上课做小动作。同学都在远离他，老师也讨厌他。每天放学后，都是形单影只地自己一个人回家，看起来非常孤独……但是，偶然的一次事件，改变了这一切。

一个明朗的午后，那位男同学开心地，一蹦一跳地走进了学校，我很疑惑：平时他不是低着头，沉着脸，孤自一个人走进学校的吗？今天，怎么这么开心呢？

数学课上，咦？不对劲！他今天上课认真听讲。我发现，老师也很疑惑地盯着他。过了一会，有一个很难的奥数题，全班每一个人都低着头，唯独他，在认真地思考。切，他平时连那么简单的题都不会，更何况这种题目呢！但是，我错了，他没了多久，就把手高高地举起说：“老师，我会。”全玉同学马上沸腾了起来：“他，不可能会的。”“对呀，就他，平时上课不举手的，怎么可能会。”“……”老师像变了一个态度，微笑地说：“好，你上来，讲解给他们听。”那位男同学分析地连老师都惊讶地张大了嘴巴。“对，对，完全正确，有不懂的同学要向他请教啊！”

下课了，全班同学像一窝蜂似的，涌向那位同学的座位，连原来嫌弃他的同桌也开始崇拜他了。我来到了他的坐位上，隐隐约约地看到了他的抽屉里有一大叠的奥数试卷，练习册，还有一张便力贴上写着：改变自己，我惊呆了……