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我的书包的作文热门20篇

描写一下你的书包吧,下面一起随小编欣赏一下描写我的书包作文范文吧!

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未来的书包作文500字

全文共 515 字

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大家好,现在是23世纪,我们的科学家发明了一种新型的书包——超智能书包。这种书包有好多功能。下面,我来给你一一介绍。

普通的书包很大又很重,背着它上下学很不方便。我们这款超智能书包和普通书包不一样。它上面有两个按钮,一个是白色的,一个是黑色的。你按一下白色按扭它会变成一块橡皮大小,而且非常轻,这样你上学的时候就会变得很轻松;你按一下黑色按钮它会恢复原来的大小。

如果你觉得找书太麻烦,你就可以说出你想找的书,超智能书包会把它找出来,用一只机器手臂递给你。如果你的书落在家里了,超智能书包会用空间传送仪,把那本书放在你面前。如果你放学没时间理书包,你可以把书全部放进书包,超智能书包会帮你整理,每一本书都放得整整齐齐,丝毫不乱。

看到这里你可能会想:这么好的书包如果被偷了那不就白花钱了?别担心,我们这款书包有一个防盗系统。书包上有一个扫描仪,如果有一个陌生人来碰你的书包,它会扫描这个陌生人的面貌,如果这个人不是它的主人的话,它就会马上隐形,回到主人身边。

如果你觉得书包不好看,你可以按下黄色按钮,它就会变成你想要的形状和颜色。

怎么样?听完我的介绍心动了吧?如果你心动了,赶快拨打我们的热线电话抢购吧!现在只要853元!抢完就没有了!

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篇1:未来的书包作文400字

全文共 453 字

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现在的书包背着多重呀!未来的书包比现在轻了许多,并且未来的书包特别神奇!

记得有一次,我在上体育课,背突然疼了起来,体育老师忙把我扶进教室,我坐在自己的座位上,靠着书包,书包开始按摩了,就这样一节课下来,我的背竟然不疼了。

未来的书包外形跟现在的书包外形差不多。但是,未来的书包内部可隐藏着许多科学技术呢!未来的书包在上学的时候都不用往书包里面装书,那是因为书包内部含有感应灵敏的电子芯片,在你快上课的时候,只要选择出你要上什么课,是几年级的,未来书包就出现一个跟书本差不多的电子屏幕,他会把要上课的书本内容全部传输到电子屏幕上,这样就不会出现忘记带书本的情况了。

未来的书包还有自动呼叫功能。只要你把你起床时间和上学时间输入到未来的书包里,未来的书包就会准时叫你起床和上学。记得有一次我正在睡觉,听到未来书包的喊声:“小主人快起床,赶快去吃早饭!”到了上学的时间,未来的书包叫到:“小主人快出门,免得上学迟到!”自从有了未来书包,我就没有迟到过。

怎么样?未来的书包功能很多,你一定也想早日拥有一个这样的书包吧!

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篇2:书包里的故事

全文共 492 字

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夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

削笔刀说:“哼哼……你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

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篇3:我的好朋友书包作文400字

全文共 408 字

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我有一个漂亮的书包,它和我一起玩,一起笑。它有三张超大的嘴巴和两只小小的口袋,它长得很特别,因为它的颜色很奇怪,有:黄色,蓝色,黑色,紫色……而且非常凌乱,它上面还有一些英文字母,因为那个书包是我学英语时用的。

它那三张大嘴可有用了,第一张嘴是放英语书,英文卡片,文具盒……第二张嘴是放我的外套或是面巾纸……第三张嘴放了一本笔记本。它那两个口袋会提醒我喝水,因为看着它装着我的水壶和书,我就想让它轻松一点,所以我总是把水赶快喝完,让它不装那么多东西。

我的书包不仅用处大,它还是个贴心的朋友

一次我考不好,我向它说:“我考不好又要被我爸骂了。”它的大嘴开始上下摇动,好像在说:“别灰心,下次努力,成绩还能上。”它的这句话让我感触很大,于是,我发奋下次一定要考上前五名,甚至上前三名。结果我真的考上了前三名。放学后我跟它说:“我考上前三名了,谢谢你鼓励我!”它又好像在说:“不用谢,你开心就好。”

这就是我的好朋友——书包!

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篇4:书包里的故事

全文共 581 字

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从小到大,书包就是我生命中不可缺少的一部分,我与它同甘过,也共苦过,书包里的故事就像天上的星星一样,数不胜数。

书包是我学习上的好帮手,书包里装满了书籍,可以让我带到学校里来,我每天所学的课程记的笔记,也会全部装在书包里才能带回家。对于我来说,书是我的命,如果没有了书籍,我的生活就会变的索然无味,而书包里装满了书,也就是书包是我生命的承载体,每当我背起书包,我就会明确我的任务——好好学习,只有背起书包,我才能踏进神圣的校门,开始我的学习之旅。

书包也是我在校园中的好朋友。小时候曾经进行过这样一次比赛,把书包里的东西都倒出来,然后再装进去,谁装得快,谁就获胜。同学们全都忙得不亦乐乎。那时我第一次认识到,书包不仅是个能装东西的大口袋,而且还是可以与我共同娱乐的伙伴,也是我合作比赛的帮手。

书包也是我的知心朋友,当我有不能说出来的事情或秘密,或是一些有趣的事时,我都会把它们写在我的日记本上,然后再把它装在我的书包里,和它一起分享。

偶尔,书包会成为我憎恨发泄的对象,每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时,书包就会变得沉重无比,背上它也会很沉,使人心情不悦。当我为了一件事而闷闷不乐时,我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快,而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。

书包对于我来说,不仅是良师,还是益友,我一定不会忘记那些事情,那些在书包里的故事。

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篇5:我的小书包四年级作文

全文共 476 字

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我的书包,它虽然不像公主服那样绚丽,我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是,他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习,使我感到学习中不困难。

我的书包,它的前面是粉黄相间的,后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的,它可以使我装很多的东西。它的层数很多,里三层,外三层。背起来很舒服。

你打开书包上面的盖,你就会看到书包的上方有个小兜,上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一个大格子,它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子,它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子,它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。

你再来看看外面,外面有一个大格子,大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋,笔放进去。书包的样子大概就是这样吧!我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜,但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然,不绚丽,不耀眼。但是,它很实用。

我的书包大方、朴素、实用,有时我总会把东西落在家里,是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。

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篇6:书包减肥记作文400字

全文共 398 字

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上课铃响了,老师微笑地对我们说:“请同学们把书包拿到课桌上。”同学们很费劲的从书洞里拿出书包,沉重的书包被大家放在了书桌上。

老师一声令下,原来安静的教室一下子热闹起来。只见有的同学直接把书本倒了出来;有的同学一本一本地往外拿;还有的同学把头伸进了书包去拿。我也开始行动起来,我先把书包打开,把书本很快的 拿出来。不一会,原先又沉又胖的书包转眼间变得空荡荡的。现在放眼望去,教室里同学们课桌上的书本堆积如山。

接着,老师又说:“请同学们把今天上课用的课本、文具装进书包最后放进书洞。”听了要求后,我们开始行动起来,桌面上的书本渐渐减少。到了最后,有的同学桌面上留下很多用不到的书;有的同学桌面上留下很少的书;还有的同学桌面上很干净。

通过大家的努力,原先又沉又胖的书包终于变小了,能顺利地放进书洞了。书包减肥成功了!

通过这次活动,我明白了平时要养成整理书包的好习惯。也要感谢老师举办的这次有意义的活动。

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篇7:书包的故事作文500字

全文共 532 字

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我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。

上学的时候,我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早读时,我根本就没有心思读课文,谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢!我小心翼翼地拿着漂亮的挂件,左右仔细而不停地端详着,生怕会掉到地上摔破。

大课间,我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上,别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也会说一句:“喂!只可以看看,不可以随便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件,羡慕得不得了,常常会来问我:“屠同学,你这么漂亮的两个挂件哪儿买来的?”我说:“是买新书包的时候送的。”她又问我:“那你的新书包哪里买来的?”我不去理她。

上课了,我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字,那声音如同炸弹爆炸,也如同山崩地裂。

突然,教室鸦雀无声,我不解地抬起头,却接触到两道冰冷的目光,似乎在说:“屠同学,不要再玩书包了,认真听课,这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。

书包虽然可以为学习带来好处,但是也不是玩具。

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篇8:书包里的哭声作文700字

全文共 712 字

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夜,静悄悄的,月亮早已进甜蜜的梦乡,星星也困得不停地眨眼。突然,阿呆的书包里传来一阵呜呜的哭声,把书包吵醒了。

书包揉了揉自己的“熊猫眼”:“谁啊?大半夜不睡觉在那哭?”

“呜呜——呜,我们……我们是……呜……文具……呜呜。”书包的肚子里传出一阵微弱的声音,那声音似蚊子嗡嗡叫,似小狗低吠,不注意的话根本听不到。

“文具们?”书包非常惊讶,“对不起啊,我还以为你们都睡了。对不起!”书包觉得十分不好意思,可又十分疑惑:“你们为什么哭啊?”

铅笔抱怨道:“阿呆老是把我的衣服扯来扯去,还一直拿我画来画去,害得我从‘高个子’变成了‘矮个子’。”

“就是就是,”橡皮非常赞同,“因为他,我也受了无数次苦,还比铅笔更严重。他老是把我擦来擦去,衣服破了没关系,但这样很快我也要死了!”

“对啊对啊,阿呆还经常把我卷来卷去,还总是在我身上乱涂乱画,还……”铅笔盒说到这里眉毛都成了倒“八”形,眼珠子鼓得老大,好像随时要蹦出来一样。他的嘴巴闭得紧紧的,好像一个一闭一合的贝壳,脸也涨得通红,像一个熟透的杏子。整个“盒”就像一头发怒的公牛。

每个文具都开始了抱怨,纷纷把心中的不满发泄出来。最后,议论声终于把罪魁祸首阿呆吵醒了。文具们又开始对阿呆说出了自己的苦衷。

“啊?我有你们说得那么过分吗?”阿呆不解地问道。

“有!”话说着,文具们围成了一个“百人方阵”——铅笔在前,铅笔盒在左和右,橡皮在最后,书在上面……随时准备发出攻击。

阿呆吓坏了,连忙保证说:“我以后一定会爱护你们的!”

“这才是好主人嘛!”文具们个个都十分开心,齐声欢呼了起来,“好耶!”

从此以后,阿呆再也没有破坏文具,反而越来越爱护他们。他不仅和文具们成了好朋友,还受到了老师和家长的夸奖呢!

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篇9:我的书包

全文共 746 字

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我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

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篇10:我是书包

全文共 328 字

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三4班井皓然

大家好,我是一个书包,是小主人开学的时候爸爸妈妈送给他的。

我是长方形的,全身都是深蓝色,是小主人最喜爱的颜色。我正面有一个圆圆的水滴状的小徽标,周围用英文环绕一圈,写着“牛津大学”字样。

我的正面有好多“大嘴巴”,最大的“嘴巴”用来放课内书本和文具,第二大“嘴巴”用来装课外书,第三大“嘴巴”用来装画笔和学校通知单,第四大“嘴巴“放着跳绳,最小的“嘴巴”装着学生卡和红领巾。旁边的两个侧袋可以用来装水杯。怎么样?我的分区是不是很清晰,功能是不是很齐全?

我的头顶有一个拎环,背后有软垫和两根背带,小主人可以背,也可以拎。小主人的妈妈说,这是符合人力工学的设计,使用起来可是又省力又方便呢!

我是小主人上学的好帮手,小主人最喜欢我了,我要陪他一起成长。

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篇11:我的书包作文600字

全文共 631 字

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你们猜我的书包里有什么?猜到了吗?我告诉你吧:里面都是我的珍贵学习用品。

里面有:语、数、英、科、品等各种课本,还有语文本、数学本、英语本,还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔,钢笔,铅笔……等。噢对了,还有最喜欢的《父与子》课外书。

有一天,我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的,而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上,我拦住了他问道:你的书包里放的是什么呀?看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包,但是非常的轻。我又问:为什么你的书包看起来很重,拎起来却那么轻,这里面究竟放的什么呀?同学回答:这是一个密秘,现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想:这里面一定有鬼,我一定要找个机会看个明白。

转眼间一个月过去了,他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天,这位同学还没有来到教室,而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前,把他的书包打开后发现里面全都是零食,并没有几本书。原来是这样,这回他死定了。他来了我就跟他说:我都看到了,你的书包里全都是零食,我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧!”果然从此以后,他的书包不再鼓了。

可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包,里面都是整齐的书本了。

同学们,你们的书包里有什么东西呢?要是对你没有用的东西千万不要装到书包里,知错能改还是好孩子哟!

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篇12:书包里的悄悄话作文500字

全文共 502 字

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一个宁静的夜晚,我把当天的作业做完,正要把作业书本收进书包里,似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢!仔细一听,首先发言的是课本:“大家想想看,我给小朋友们传播知识和道理,我是最受欢迎的,俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’,要是没了我,小主人可能连自己的名字都认不得,更学不到知识了。”“瞎说,你有什么了不起的,我才是功劳最大的。”水笔说,“要是没有了我可不行,难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗?还有考试、答题时都离不开我……”话没说完,字典抢着说:“你们别吵了,我才是功劳最大的,要是小主人遇到不会读或不会写的字,肯定来找我,你们可别把我搁一边了,我那‘将军肚’里装的可是大学问呀!”字典的话音刚落,大家又吵得不可开交的,书包开始发话了:“孩子们,你们都别吵了,课本可以教给孩子们知识,水笔可以给孩子们写字,字典可以帮助孩子们认识和理解字意,你们各尽所能,都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话,文具们都惭愧地低下了头,纷纷互相道歉。

听了它们的对话,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该各尽其职,更好地为他人服务。

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篇13:未来的书包作文400字

全文共 548 字

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现在的书包功能单一,只能装东西,不能满足使用者多元化的需求。我有一个漂亮的书包,单从外表而言,它上面勾画着许许多多绮丽的花纹,还挂着许多装饰品,风移影动,珊珊可爱。然而,美中不足的是它没有什么特殊的功能,令我十分苦恼。于是,我便闭上双眼,畅想着未来的书包。

未来的书包可以为我遮风挡雨。在下雨或有风的时候,你也不用担心,你只要按一下红色键,书包上就会出现一把会变形的雨伞。他会在你需要时,变成各种各样的形状为你遮风挡雨。如果有一天,一阵暴风袭来,四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被挂的无影无踪,大树被连根拔起,风呼呼地从耳边吹过,让人感到害怕极了。这时,从书包里会自动伸出一根牢固的绳子,从身子的头上,会出现一个爪子,牢牢的抓住地面,这样你就再也不会被风刮走了。

未来的书包不但可以遮风挡雨,还可以创造风,创造雨。当我们走在一片旱地上,大地被晒得到处都是裂痕,小狗无力的躺在地上,连仙人掌都变得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下蓝色键,砰地一声,书包里就会弹出一个喷雾器,喷出许多雾。这些雾在脸上凉丝丝的,让你一点儿都感觉不到自己是在旱地上。这时,书包里还会自动出现一个和吹风机一样的东西,吹出一丝丝清凉的风,让你十分凉爽。

这就是未来的书包,我相信,随着人类科技的发展,一定能发明出这样的书包。

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篇14:书包里的故事

全文共 1068 字

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刚上小学三年级,我已经换了两次书包。最近,外婆又想给我买个新书包,因为书包的边缘有些磨损了。可爸爸就是不同意,说是不能助长了孩子攀比和浪费的坏习气。为这件事,惹得外婆不开心,我也不高兴,于是爸爸就和我讲起了书包的故事

爸爸说:“小时候,我对书包有着刻骨铭心的渴望。你爷爷奶奶是普通的医务工作者,工资都不高,每月发了工资,总是先给乡下的老人寄去生活费,余下的再做好一番精心的安排,家中生活过得勉强。你奶奶是热心肠的人,时不时地还要帮衬一下亲戚朋友,记得那时候乡下的亲戚来得特别勤,有的进城拎来一两棵白菜,有时只是顺路捎脚,但每次都要把家里的白米饭吃了一碗又一碗,而我们每月余下的大半时间得吃红薯、小麦片之类的粗粮,现在看到这些食物,我有时还会莫名其妙地冒酸水。后来我上了小学,用的第一个书包是母亲用碎花布缝的小书包,为此我没少受同学们的奚落和起哄,从那时起我就对那绿色的挎包充满了渴望。后来我随你爷爷到远离县城的一个海岛上生活,在那偏僻的海岛上,我这城里人简直就是同学们心中的偶像,老师们都把我当成了“高材生”,我有幸代表学区参加了全县的算术竞赛,得了二等奖,奖品是一只印有奖字的帆布挎包和一支玉米钢笔。当我从校长手中接过这丰厚的奖品时,我看到了台下几百双热热的目光中也闪烁着与我同样的渴望。这只书包一直伴随我到小学毕业,其中我洗过许多回,到最后几乎变成白颜色的了,底部也打上了补丁,可我一直舍不得扔掉。”

爸爸喝了一口水,继续说:“上中学后,我叔叔将他在部队发的军用黄挎包送给我,当时的感觉简直帅呆了,背着它好象觉得自己就是一名解放军战士,也许当兵的愿望就此萌芽了吧。当时班上家境好的同学有的已经背上了双肩背包,那可时髦得很,好多次我鼓足了勇气想对你奶奶提出这小小的要求,可看到母亲渐已斑白的花发,硬生生地将奢望呑回了肚子。好在后来功课逐渐增多,课本也越来越多,书包已经盛不下了,于是大量的书本就放在教室,每天带回家的书只要用手拿就行了,也为自己不买书包找到了一个理由。高中毕业我考上了军校,在清一色的世界里,我拎着统一配发的制式提包,心里没有了那份揪心的渴望与羡慕,只是偶尔瞧见小学生们背着各式各样的书包时,才会勾起我童年的回忆。”

爸爸注视着我,说到:“你现在才上小学三年级,就已经有好几个书包,跟我小时候简直就不能比,跟贫困山区的孩子比,你也不知要幸福多少倍,你说,你还能再买吗?”

听着爸爸的话,我不禁感到惭愧,是啊,我才上小学三年级,就已经换了三个书包,是太多了。虽然现在生活条件比以前好了,但也不能养成浪费的习惯,我要去说服外婆。

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篇15:小书包作文500字

全文共 504 字

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我有一个粉红色的书包,我很喜欢它,它是每天都跟我形影不离的好朋友。

它有一只可伸可缩的手,走路时,它就会伸出手和我手牵手一起去学校。它有一张粉粉的脸,整天笑嘻嘻的。它是一个“大肚汉”,每天都能吃好多好多东西,我都牵不动这个“小胖子”了。

我们俩每天都能发生点什么事。有一天,它突然对我说:“我亲爱的主人,如果我变脏了,变旧了,你还会像之前那样爱我吗?”我笑着对小书包说:“怎么会不爱呢?你从我上小班的时候就成为我不可少的朋友,再说,你是我的好朋友,我怎么会扔掉你呢,小傻瓜。”从此以后,我们每天都开心地学习。

没过几天,小书包又担心地问:“主人,你会对我像那些主人一样得不细心,把我弄脏、弄破吗?”我邹起眉头,轻轻地说:“小可爱,你发现我是那种人吗?我会对你那么坏吗?”小书包咧开嘴巴说:“对不起呀。”

时间过得真快,马上就要开学了,我把书包拿了出去,给它洗个澡,“洗刷刷,洗刷刷……”洗好澡之后,就陪小书包晒太阳去,“哎呀,这儿真舒服啊!好久没晒太阳了。”书包开心地舒展手脚:“是啊,这儿真好。”

马上新的学期开始了,又要开始进入我最辛苦的一段路程了,幸好这一路上有一个小伙伴陪伴着我。

我爱我的小书包,它是我的朋友。

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篇16:书包的自述作文500字

全文共 720 字

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“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小。”大家好,我就是人见人爱的书包。每天早晨小主人就会把我带进朝吵吵闹闹的学校,每天下午小主人又把我带回温暖的家,我们是一对亲密无间的好朋友。

我穿着一条带有爱心的连衣裙,还披着一件黑色的披风,漂亮极了!像我这样漂亮的书包,当然也有一个好听又好记的名字:Baneie。我的体形和半个课桌差不多。我扎着两条又长又软的辫子,不仅美观而且还可以保护小主人的肩膀,让小主人快快乐乐的去上学。我的脸上有三颗彩色的痣,可是却被小主人顽皮的弟弟拔掉了两颗,我美丽的外表就被这样破坏了。我的身上还有许多口袋,有大的,有小的……我的口袋不光多而且作用大,有的口袋放美术用品,每当美术课时小主人就会把需要的美术用品从口袋拿出,做手工,画画^有的口袋放字典,每当小人看书时,遇到了不懂得字,便请教了不会说话的老师—字典;有的口袋放水壶,每当小主人剧烈运动后,就拿起水壶“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身体里放了许多东西,所以身体一直是圆滚滚的。

我的饭量比普通人大好几倍呢!因为我的肚子里装了书和铅笔袋。小主人的书很多,主要是语,数,英这三门主课书。小主人除了有很多书,还有许多文具呢!主要还是铅笔,橡皮,尺,每当小主人需要写作业时,她就会从铅笔袋里拿出铅笔,“沙沙”地写起作业来,哎呀!写错字了怎么办呢?小主人把橡皮拿了出来,像变魔术似的把字擦掉了。作业写完了,要画计分格了,小主人拿出直尺,把计分格画的整整齐齐。

从三年级起,我才跟着小主人。刚买时我一身轻松,胜过神仙,可现在的我,真是糟透了,从四年级起,小主人就一个劲地往我肚子里塞各种课外书和课外习题,弄得我腹胀难受。我代表书包家族呼吁人类:请不要给学生们增加负担!

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篇17:我的书包

全文共 276 字

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我的书包是花型的,上面镶着几朵色彩鲜艳的小花,还有几只胖乎乎的小蜜蜂,可爱极了.

在我不认真学习时,书包上的小花朵告诉我说:"你们是祖国拔地而出的小花朵,是祖国未来的栋梁.难道你没听过"科学的未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代."这句话吗?"

在我遇到挫折时,书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说:"人生总是要有许多挫折的,要勇敢的去面对,还要不怕苦,不怕累,坚持不懈的去做.不能因为一点儿小挫折就丧失了信心,这样是很愚蠢的!"

我喜欢这样的书包,她会在我不认真的时候提醒我,在我遇到挫折时鼓励我,在我遇到困难时帮助我......

我爱我的书包,她是我永远的知心朋友!

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篇18:书包里的故事

全文共 629 字

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在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?

原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

数学书戴着副眼镜:“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西??????所以,我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:“我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:“你们说得都不对,我才是最有用的!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:“有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:“我最有用!我教给小主人一些品德的知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”??????

他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:“你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!”大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!”

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篇19:秋天的书包作文400字

全文共 408 字

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新学期开学前,妈妈给我买了一个新书包,妈妈说:“你准备装些什么啊?”,我想了想说:“我准备装秋天。”妈妈疑惑地看着我,我神秘的一笑,“妈妈,你会知道的!”

我在书包里装上一片落叶,我要从金黄的落叶上读出四季的故事:冬季的严寒并没有摧毁树的意志,春天的温暖唤醒了树沉睡的心,夏天的热情让树茂盛的生长,秋天的金黄告诉你,我已经成熟。

我要在书包里装上一缕阳光,每天伴着我上学,每天用温暖的手抚摸着大地,每天让人们看到从西方坠落的辉煌。

我要在书包里装上一滴秋雨,我要把所有的烦恼与苦闷写进秋雨,让它落进小河,再奔流到大海;让它落进泥土,化做肥料,滋润着树木。让它落进课本,变成知识,充实着一代又一代的读书人。

我要在书包里装上一个愿望,我要给天下辛勤的父母一个承诺:我们一定好好学习。我要天下的学子一个提醒:我们不能再浪费每一寸时光。我要给天下的人一个理想:未来我们会更强大。

我要在书包里装上一个秋天,让我的书包变成秋天的书包。

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篇20:未来的书包作文500字

全文共 485 字

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我长大以后要当一名科学家。

咦,同学们在说什么呀?哦。原来是书包太沉,同学们太累了,希望有一种能减少重量的书包啊!所以,我就想发明一种这样的书包。

书包有许多功能。比如作业键、知识键、地图键、电话键、浏览键等各种按钮。各种按钮有各自不同的功能。

当你按下‘作业键’的时候,老师布置的作业都会显示在书包的显示屏上;当你遇到不会写的字或是不会做的题时,你可以按下‘知识键’它会把解题思路告诉你;当你迷路时,‘地图键’就跑出来啦!在你焦急的时候帮助你。

只要轻轻按下‘浏览键’语文书、数学书等学科用书都会由你来控制,再也不需要带那么多书啦,既减轻了书包的重量又方便使用。只是在考试的时候就需要按下关机键!当下课时候按下‘游戏键’便可以轻轻松松的玩一些益智小游戏。同学们可能会问:“上课玩怎么办?”“你们不必担心,上课玩游戏,游戏会自动消失,就再也不能在书包上面玩游戏了!这是对上课玩游戏的同学惩罚。”当你想和家人说话,可以直接按下‘电话键’就可以和家人通电话了。

突然,我听到妈妈的声音:“明明,快起床了上课要迟到了!”哦!原来是一场梦。但是我相信,只要我不断学习,这场梦一定会实现的。

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