我的书包的作文（通用20篇）

我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪伴我三年了，它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的，它一共有四层，有一层是附加的。书包是流线型的，上面还有一个帅气的图案，他就是人见人爱花，见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时，他就对我微笑，好像在祝贺我，当我伤心时，他也对我微笑，好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书，有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》，等课外书，里面都有精采的故事，这些故事让我明白了许多道理，后面来拉开我书包上的第二层，里面放着我的文具袋，我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名，还有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是说“很小”，但是由我看来它其实不小，里面装着我不少的文具，有被我削的很尖的铅笔，还有上面标着尺寸的尺子，还有色彩鲜艳的水彩笔，还有涂擦万物的涂改带，还有很多在学习上用得上的许多文具，后面来拉开我书包的第三层，第三层是所有层里最大的，里面装状我的各种课本，里面分为两层，一层是大的，一层是小的，大的层里装着我所有的课本，小的层里装的是我的小本子，分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层，也是我书包上最小的层，里面装着我的零用钱和阅读存折，我每一次看收的日期和看的数，还有剩于的页数还有书的名字，都要清清楚楚的记在上面，并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来，就算坏了，我也会一直珍藏，因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因为这样，我就永远不会丢弃它，也不会忘记它。

“好，请大家拿出语文书……”早读课上，语文老师如往常一样让我们拿出课本。

我打开书包，一个浅绿色的小盒子映入我的眼帘。“咦，这是什么？”我好奇地把它拿了起来。只见这个盒子包装十分精致，浅绿色的包装上还系着一根粉色的蝴蝶结。我刚想把它拆开看看，老师就让我们做一张测试卷。没办法，我只好先把盒子放进书包，心不在焉地做起了试卷。

这是一份期中模拟卷。我略微浏览了一下，有故事填空、课文默写，还有词句解析、判断选择……天！怎么这么多！我看着看着，不禁心烦意乱——我可是连一道题都不会做的啊！

我胡乱做了半节课，到头来还有一大半的题目没做。就在我冒冷汗的时候，我的眼前出现了一个浅绿色的小盒子——是我刚刚放进书包的那个！它会飞？它会飞！我欣喜若狂地把盒子捧在手上，只见上面贴了一张纸条，写道：这是一个神奇的盒子。请打开它，里面有七片口香糖，吃下口香糖，不懂的题目就能立马解决。但请牢记，口香糖仅此七片！

呵，最后的感叹号似乎显得十分显眼，可我不管那么多，因为，我在意的是纸条上的第二句话。“立马解决……哈！我何不让它来帮我‘答’完这张试卷？”

说干就干。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶结，把盖子打开，里面果真有七片口香糖。我毫不犹豫地拿起了其中一片，放在嘴里嚼了嚼，感觉思路立马清晰了起来。我拿起笔，就像事先知道答案似的，“刷刷刷”地做完了所有的题目。我不由暗暗窃喜。

就因为这个，我不可思议的连续考了七次满分。每次考试前，我都会从盒子里拿出一片口香糖放在嘴里，就此考出了满意的成绩。于是，我“理所当然”地被同学称为：学霸。

从此，“复习”一词便彻彻底底地消失在了我的词典里。这天，当我又一次拿出盒子，看到上面的忠告时，我后悔了，真的后悔了。后悔我不该那么依靠外力，而自己却不努力。果不其然，这次考试，考砸了。

是啊，学习不能依靠别人，更重要的是看自己究竟努力了多少。学习是这样，生活更是这样。任何东西都必须靠自己的努力拼搏去得到，而不是不劳而获。

就在那一天，那个盒子不知去了哪儿，反正是消失在了我的世界。因此，我更加发奋学习，终于以自己的真实实力打败了对手。

是的，天上不会掉馅饼，如果你真的信以为真，把它吃进去的话，那么你就会得到应有的惩罚。

每当回想起我不幸的遭遇，不由得让我黯然神伤，又无可奈何，心情久久不能平静。

我曾经是一个风光亮丽的书包，身穿粉红色的衣裙，蓝色的背带，还有一张形象楚楚动人的笑脸。我希望能和一位的爱学习，爱干净的主人成为朋友。

可我的想法太天真了，这都是我一厢情愿的事。

我的主人从外貌看，是一位温柔漂亮的小姑娘，可实际上是态度蛮横的人，有的时候像一个野蛮的小公主。我刚到她家的时候感觉她对我还挺好，我慢慢的发现，她并没把我当成朋友对待，只是把我当成一个为她上学服务的工具而已。高兴的时候，也还能轻拿轻放的，一旦发起脾气来，我就成了她的出气筒，又是打又是骂。甚至，把我扔在地上，踹上几脚才解气。你学习马马虎虎的。特别是考试的时候你从不仔细检查，总分数都在九十五之下，回到家气哼哼地拎起我又是一顿摔砸。我招谁惹谁了，比窦娥还冤啊。

尽管这样，我仍然每天见到她时，总是笑脸迎送。可她有时一脸不屑的样子，不理不睬。有时赌气往我肚子里塞东西。有几次还说：“这么小的书包叫我怎么用啊？急了我就把你换个大的。”我心想，你也太绝情了吧，我任劳任怨地陪你好几年，你说换就换。真让我伤心啊！

希望她不再喜怒无常，等她幡然悔悟，早一天和我成为形影不离、互相爱护的小伙伴。

桦甸市二道甸子镇中学初一一班：宋艺

我是一个书包，我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我，把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。

我原本是用来装学习用品的，可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次，我的主人在课堂上看漫画被老师发现，我就被没收了。

我的主人还特别不爱护我，他总拿着笔在我脸上乱涂乱画，还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡，现在的我不仅满身是伤，而且脏得不得了。有一次，我的主人不小心手滑了一下，把一瓶墨水全都倒在我身上，但他只是拿纸巾把墨水吸干，并没有把我拿去洗。到现在，那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家，他第一时间就把我重重地摔在地上，一点也不关心我，也不去做作业，就把我丢在一旁，自己玩去了。

我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包，它们总是那么的干净，一点被损坏的痕迹都没有，没有一点的瑕疵。而我，被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护，但他一点也不理解我的感受，就像抛弃的废品一样。

此刻，我想对所有的学生说，爱护一下你们的书包吧！他们也是有尊严的物品，请好好利用他们吧！

三年级二班胡家诚

下午6点，啊……！作业终于做完啦！我拉开书包看见书包里面像鸡窝一样，乱七八糟，有的书弯了“腰”，还有些书掉了书角，笔袋里的笔和橡皮擦掉了出来，于是我决定“一定要把书包整理的干净整洁，整理的得漂亮漂亮的！”

我先倒出书包里的渣子，再把课外书，教科书，放进文件袋，再将文件袋放进书包里的一个较大的内包里，然后拿起掉在书包里的铅笔，将一支支铅笔消尖放进笔袋，再将笔袋放进一个较小的内包里，接着把麻布叠好放在书包右下角的一个小网兜里，又把一些掉在书包里的书角丢进垃圾桶里，直到觉得书包整整齐齐、干干净净了，才停止了整理。

书包终于整理完成，整理书包可真累啊！所以我们要爱惜书本，爱惜书包！

书包——是我们每天上学形影不离的好朋友，我经常想：如果有一个神奇书包该多好啊!这种神奇书包有4个豆子般的小按扭，在书包的背面有一根细细的绳子。这些东西不仔细看是不会被发现。的这4个按扭颜色分别是：红，黄，蓝，紫。我们的书包很沉重背起来重时，就轻轻的按一下红色按扭，书包就会变得很轻，我们再也不用费很的力气了。如果我们在放学的路上遇到了坏人，我们只要按一下书包上的黄色按扭，这样就把情况报告给了警察叔叔在坏人还没有防备的情况下，警察叔叔已经把他制服了。

当我们的学习用品忘了放在书包里时，书包上的蓝色按扭，就会自动亮起来并发出警报声提示你。如果遇上了雨天，又没有带雨具，只要你按下紫色的按扭，书包就会变成一把伞，为你遮风挡雨。我想大家一定会问那个细细的绳子是干什么的呢?告诉你吧，如果我们坐飞机去旅游，飞机发生了意外，只要把书包上的绳子一拉，书包就会变成一把降落伞，护送我们安全落地。这种书包太好了，我相信科技发达的未来一定能研制出这种书包。未来的神奇书包，我希望早日背上你，踏上求学之路!

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！

第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”

课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”

上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”

放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”

一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”

这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。

书包，是个平凡的，及其普通的物品。

书包，没有花朵的炫丽多彩，更没有孩子们那么活跃。

它，是暗淡的，比不上月光的皎洁。它，是安静的，人们的悲欢离合它都不闻一见。可是，它却是最伟大的。

瞧瞧，书包满身只是黑，像黑衣大盗，但它又像黑衣骑士。

看看，它挺有精神，你看见它的脸了吗？在那！那就是它的脸！是，很不起眼，顶多两平方厘米。喏，黄皮肤，正宗的中国人！小眼睛，可爱的宝宝！勉强微笑的大嘴，多么可靠的孩子！它也不是只有丑陋，看它的手，多么美的飘带！上面还绣着字母哩！

书，一次一次换，本子，一次一次写，卷子，一次一次考。肚子里的食物在变，主人却永还不变。

它，书包，可以说比谁都下等。更可以说，比谁都伟大！

它在主人心中，高于天……

它，刚吃完几张试卷，全部是满分。吃完后，它背带上的伤口（背带被背断了）好像恢复了一般。没错，它喜出望外，它培养的主人，发作了！

多少个清晨，又多少个夜，像上次一样，只要食用了满分考卷，就会欣喜若狂。但如果呢，吃了满面叉叉的作业，就会和主人闹矛盾。可主人不怪它，不恨它，不惦记它，反而还爱它。

多么动人的情，多么迷人的歌，多么美的诗，书包，不重千斤吗？

我做了一个梦，在梦里我成为了一位大名鼎鼎、名扬中外的发明家。

我发明了一种款式新颖、功能多、质量好的书包，深受大家的喜爱。

如今，很多家长都为家里的熊孩子把书包弄坏或弄脏而烦恼，有了我发明的书包，你们再也不用为这个问题发愁了，我发明的这款“浩南”牌书包，是用一种天然环保、质地坚硬的材料制作而成，就算书包被弄脏或者弄坏，你只要对准微型听筒说：“清洁书包、书包复原。”十秒后，书包就变得焕然一新啦！

有的同学常常因为书包太重而伤脑筋，有了我发明的这款书包，问题也将迎刃而解，你只要打开导航系统，输入你要去的地方，书包就会从底部伸出空气喷射口，自行飞到你输入的目的地。当然，你也可以按机器人按钮，书包会伸出双腿，陪同你步行，这时，你可以开启酷我音乐盒或者读书郎。

还有的同学会为书太多装不下而苦恼，有了我发明的书包，你一定会欣喜若狂，你可以对着听筒器说声：“书包空间扩大”，书包立即会变得宽敞。

书包功能强大，它的外形更是让人爱不释手，书包上方有一个心形按钮，轻轻一按，颜色和款式可以按照自己的喜好选择，小魔仙、愤怒的小鸟、超人图案……应有尽有。

“浩南”牌书包一上市，我就接到了大批量的订购电话，一夜之间，我不仅为科学技术的进步做出了贡献而名扬中外，还成为了中国的首富！

“快起来，太阳都晒屁股啦！”妈妈把我从美梦中叫醒。我揉揉眼睛，才知道原来是一场梦。但是我相信，只要我好好学习，将来就一定可以设计出这样的书包。

书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀，他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以，小主人的成绩一直是棒棒哒！

有一天，小主人考试又打了100分，小主人欢天喜地地跑回了家，自豪极了。小主人一放下书包，就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了，高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说：“看吧！多亏了我，让小主人打了满分，我是最大的功臣！”话刚落音，橡皮擦就反驳起来：“喂，你写错时还不是我帮你擦屁股的，所以，最大的功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了，大声嚷道：“你们都说错了，最大的功臣是我，因为铅笔要写字，而我把它的头部削掉，才能写字，所以最大的功臣是我！”纸不慌不忙地说：“如果没有我，你写字写哪儿呀？”书包里议论纷纷，争吵不休，谁也不服谁，最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着，一不小心被一块小石头给绊倒了，笔芯断了，小主人看到了，摇了摇头，叹了口气说：“哎，这笔没用多久，就坏了。”说完，弯下腰，拿起地下的铅笔，丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说：“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门，不巧的是天突然下起了雨，削笔刀生锈了，准备出门的小主人看见了，失落地说：“这削笔刀真不耐用。”说完，又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮丧地说：“削笔刀都没了，我还能发挥我的功能吗？“

橡皮擦就更惨了，不小心被主人撕成了两半，被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着，没想到走进了一个火堆里，顿时，它就粉身碎骨了。

后来，铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了，它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也没有往日的欢声笑语了，它们都后悔自己当时太不理智，真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀？

前几天，妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面，一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭，仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样，就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单，可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子，文具盒之类的，大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上，重的时候，还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次，我把书包放在地板上，不注意的时候，一只小狗跑了过来，尽把我的书包给咬上了一口，我刚回头，它就溜走了。等我回来，那书包的背面破了一个洞。顿时，我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想：这可是我心爱的书包呀!我脑子一转，便拿来针和线，在书包的破洞上缝呀缝。终于，我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想，这下可要好好爱护它了。

瞧，它都神气呀，比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友，你也会这么爱惜它们吗?

我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

清理杂物时，无意中翻出一个儿时的书包，打开一看，天啊，里面还有东西!

一包开封了的薯片

仔细地回忆，想起了这是我二年级时的东西，包装袋皱巴巴的，薯片也被压成了粉末……

二年级时，我坐在后排，由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口，就厌恶地倒掉了。为了补充营养，每天下午，我都会买一包零食放到书包里，偷偷地带进教室，趁老师不注意，便轻手轻脚地抓上一把，一下子塞入口中，吃得很是香甜。可惜，天网恢恢，疏而不漏，我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我，反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦，但那滋味儿更不好受。最后，我铭记了老师的教诲，每天都专心上课，远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描，虽被磨褪了色，但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻，这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时，可花了不少功夫。看吧，高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着，四周的建筑物高低不齐，看起来繁华热闹，蓝天上还飘着朵朵白云，如丝如缕，纯净，洁白，明亮。

嗯，看来，我小学时的绘画天赋还不错呀!

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去，我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时，妈妈送给我的。我当时十分开心，到了学校后，拿着披着黑色外套的钢笔，写字都感觉倍儿有面子。可惜，由于我的疏忽，在我喝水时，手肘把它抵下了桌子，笔尖儿被重重地一摔，成了个“歪脖子”。事后，我沮丧地把它放到了书包的最深处，发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示：不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西，每一件都有一个故事，让我成长，让我领悟……

书包里的故事还没有结束，我的成长也还在继续!

Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。

于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！

小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。

第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。

铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”

我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！

大家好!我是一个小书包，有四四方方的身体，深蓝色的皮肤，左右两边各有一个可以装水的网兜以及我的三个“肚子”。

最前面的地方是我的第一个“肚子”，里面有一个大口袋，是可以装小主人的试卷，在口袋的左边有两个重叠的小口袋，可以装老师在学校里发的小东西，一般可以把那些小东西包住，不太容易被发现。有一次，在学校里老师发了一块巧克力，小主人就把巧克力放在这个小口袋里，到了家，由于小主人作业太多，就没有吃。写完后，居然忘记了巧克力。直到第二天，才记起来巧克力。这时他赶紧找出那块巧克力，可没想到巧克力化啦!弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑，悲的是弄的我粘粘糊糊的，一点儿也不好受。

中间的“肚子”又扁又大，适合放一些不想折坏的东西，比如说画。小主人就把我中间的“肚子”当画袋来用。每每看到小主人画的技术高超的画，我也很开心，真希望我也长一双手来画画呀!

最后一个“肚子”又宽又大，是我最大的一个“肚子”。里面都是装着小主人的课本、课外书、作业等书，小主人都上四年级了，书也多了，有时小主人背着我，会压得小主人喘不过气，有一次，小主人把我放在电子秤上称，哇!居然有四千克多呢!我居然这么重!难怪小主人有时会喘不过气呢!

好了，我的讲话完毕，大家是否对我有所了解?对了，我还有一个“兄弟”——拉杆车，只要小主人不想背我的时候，会会把我放在我的兄弟上，这样既可以让小主人不会太累，又可以让我游览世界，真是一举两得!

一天下午，我放学回到家，刚要把作业写完，忽然听到了书包里传来吵吵闹闹的声音，我急忙把书包的拉链拉开，看看究竟。

打开一看，原来是文具们在争吵，在比谁的本领大呢！

圆珠笔抢先说：“我的本领最大，主人用我的次数最多了。”铅笔说：“我的本领最大，不像你圆珠笔，错了没法改正，我写错了字，还能让橡皮擦先生帮忙擦掉呢。”

橡皮先生接着说：“我的本领最大，铅笔没有我不行，不然主人写错了，考试就得不到高分了。我的作用很重要。”

数学书不慌不忙地说：“我的本领最大，要是没有我，主人连最基本的加减乘除都不会，恐怕你们就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音说：“就算没有你，我也能派上用场，比如画画，画小房子，都离不开我，否则画的小房子就不全那么美丽、笔直了。”

我看不下去了，打断它们：“你们别吵了，我都头晕眼花了，大家听我劝一劝，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，你们是一个大家庭，缺一不可，所以你们的本领都很大。”铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子、文具盒听了小主人的一番话，惭愧极了，都在为刚刚的争吵表示道歉。

从此以后，文具们成了最好的朋友，为小主人赢得了更好的成绩，期末考试，小明在文具们的帮助下，考了全班第一名。小明特别感谢文具们，因此小明从一年级到四年级都没有把文具们丢掉，他妈妈从二年级开始就叫小明换上新文具，可小明就是舍不得换，就算妈妈打他，他也没丢掉它们，文具们不想看到主人挨打，它们都劝小明把它们换掉，小明说了一句话：“你们永远是我的朋友，我是不会丢掉你们的！”

有一天晚上，外面风雨交加，雷声滚动，天阴沉沉的，如同给大地披上了一层灰色的纱。外面安静得如同一根针掉地上也听得见，有一个小男孩儿家里却吵得热热闹闹的。

来到男孩的房间，温馨而又不失童趣。此刻小男孩儿安静的睡着。走近细听，书包里的文具正在展开激烈的讨论。

钢笔发言了，他双手叉腰，眉毛跳动着，生气地说：“你们瞧，我的伤口满身遍野的，让我每天疼痛难忍，都是主人一手造成的。他天天把我丢在地上，丝毫不懂得保护我，甚至把我跟其他的小伙伴放在一起，任我们碰撞，把我一身好看的衣服全部撕碎了，你们说我是不是奇丑无比？”

钢笔语音刚落，文具盒就抢着发言了，他指着自己瘦弱的身子，伤心地说：“主人天天把不干净的东西放在我肚子里，还用笔在我身上涂涂改改的，随意乱扔，肆意妄为，所以现在我全身上下都是五颜六色，破烂不堪。你们看我是不是更惨？”

书本和作业本也迫不及待地发言了：“你们看一看我和作业本弟弟全身上下都是折痕，里面的改正带和改正贴也是多得数不清，主人经常把我们的纸张给撕下来折飞机，我胖胖的身体现在慢慢地变得骨瘦如柴了，你们说我是不是很可怜？”

书包也按耐不住内心的愤怒，从人群中站了出来，不安地说：“你们都没有我惨，每一次小主人都把我丢弃在了地上，不管地上干净与否，随意扔掷。你们瞧瞧，现在我身上早就有几个大窟窿，一旦有东西掉出来，主人就全部责怪我，对我拳打脚踢。”这时所有的有伙伴们都投出了同情的眼神。这时大家你看着我，我看着你，互相依偎在一起。大家异口同声地说：“如果我们的主人是隔壁的同桌，每一天都能把我们整理得好好的，那该有多好吖！”说完，大家一齐低下了头。

睡梦中的小主人听到了小伙伴们的倾诉，很惭愧。下定决心，从此以后改掉了这个毛病。

每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩的时候，想要多带点东西。可又怕太重了背不动。这可怎么办呢？在22世纪的小朋友就不用担心这个问题，因为在22世纪的大人们设计出了一种多功能的书包。

这种书包设有缩小键、雨伞键、探路键 、保护键和查看心思键等多个按钮，各种按钮有各自不同的功能。那么，就让我给大家介绍一下它们的功能吧！

当你去上学或者外出游玩的时候，只要按下缩小键，这样，书包就会自动缩小，这样你就可以把书包放到口袋里了，这样是不是就轻松多了？要是当你在野外迷路了，千万不要慌，在这时你就可以马上按下探路键，书包就会立即显示出一张地图，地图上会用红点表示出你所在的位置，用绿色的线表示出你要走的路线。如果你碰到了坏人，千万别害怕，你只要按下保护键就可以了，书包就会立刻把现场的信息输给微型机器人，微型机器人就会立刻对坏人射出麻醉剂，这样就会有足够的时间逃跑。如果放学或者外出游玩时突然下起了倾盆大雨你也不用担心会被大雨淋到，因为书包设有雨伞键，只要按一下雨伞键，雨伞就会打开，这样你就不会被大雨淋到。对那些一时分不清是好人还是坏人的时候，就可以按下查看心思键，把他（她）的心里活动看清楚，就能及时对他（她）讲道理，让他（她）悔改，以防一些不良行为的发生。以上就是这些按钮的功能。另外，这种书包还装有按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。

怎么样？22世纪的书包是不是比我们现在的书包好呀？我相信未来一定有这样的书包。

我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。

有一天，书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩，“胡说八道，一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说)，你们，不是的，统统不是我的对手，我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”，日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说，“可以，可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了，但是文具盒却一声不响，“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天，各路大军全部都到齐了，字典军还准备了“空军”和“海军”，还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备，有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了，书军的装备最简陋，扛的是“步枪”穿的是“草鞋”，别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久，钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”，在这危机关头，钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹，没想到书军却趁火打劫。就在这时，他军发射了三枚“黑尔”导弹，把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了，这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去，可是让书军万万没有想到的是，字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了，他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹，想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时，文具盒出来了，他说：“其实谁都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，而忽视了别人的长处，我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话，都陷入了沉思。

从此以后，书包里又恢复到了平静的生活。

书包里有故事?我可不相信。来，我给你们讲讲吧。

我的书包就是一个大家庭，文具盒是守门的，他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本，每次上数学课都要同时把它们拿出来，他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间，两兄弟伤心极了，哭着说：“主人，能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了，我压根就没听到，只听到书包里发出来小小的哭声，还以为是幻觉呢，就没有到书包里查看个究竟，这两兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了，哎呀，这两兄弟可是相依为命的呀，我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死，准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

他们的后面是我的课外书，名字就是《爱的教育》。爱的教育，爱的教育，字字句句里都有爱，所以，它是我书包里最有爱心的一本书。

他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小，可里面都是图画。他常常对其他本子说：“别看我小，可我身子里都是图画，主人最喜欢我了，瞧我的，这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来：“图画是漂亮，可他本人，太骄傲了呀，你们不想想，他原来是空空的一张一张白纸，要不是主人每次画画都用它，他也不会象现在这么骄傲了，主人一天一天的画，画的画一天比一天好看，他却一天比一天骄傲。唉，这可真是的，如果主人能说一说他，让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画，可他一点也不像素描本那样骄傲，他是很谦虚的人。

语文书的后面就是数学书，数学书里的知识可真不少，乘除加减他都有，他替主人算账那可是又精准又迅速。

他的后面是科学书，科学书是新来的，不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心，就慢慢地介绍这里，他也就慢慢地了解了这里。

他的后面是音乐书，音乐书是女高音，如果本子们想听歌的时候，他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

音乐书的后面就是品社书了，他是最有品德的一本书，这不，他又在讲道理了：“不要骂人，对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停，这个本子有点唠叨，但我还是挺爱他的。

他的后面是英语书，时态、单词、句子、课文都有，但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说：“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

噓，别出声----今天是音乐书的演唱会，各种书本都把自己的诗词歌曲带了来，听，他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱，我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了，他嫌太沉了，就没有唱。

书包里的大家庭都是我学习的好伙伴，所以我要爱惜他们，不让他们留下不好的印记。