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我的书包的作文(最新20篇)

描写一下你的书包吧,下面一起随小编欣赏一下描写我的书包作文范文吧!

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书包里的新客人作文500字

全文共 528 字

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“妈妈,我想要这个本子!”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个!”“好吧,就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别,尤其是封面很有特点。瞧,上半部分是一幅美丽的晨景图:绿草茵茵,嫩嫩的小草铺满大地,旁边挺立着几棵大树,看上去是那么稳健。树下,安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境,该是一件多么惬意而优雅的事!

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图:许多枫树连接在一起,汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵,一排连着一排,似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下,我与家人在这样的郊外旅游,虽然身体已经累了,但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中,我最喜欢的是清晨与黄昏,因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面,中间位置还有一行小小的字,写的是:“世界上最近的距离,就是纵然相隔千里,我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的,共有五十多页,特殊的封面能体现出我的爱好、志趣,选定它了!我买下本子,小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢?就叫——“自然之道”吧,因为自然界是如此地深不可测,充满活力,我们人类要信任自然的指引,谦卑地向大自然学习啊!

就这样,它成了我书包里尊贵的“新客人”。

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篇1:小学五年级关于书包的

全文共 989 字

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我们家两个孩子读书,我弟弟在上幼儿园,一个学期的学费要交20xx多,加上兴趣小组收费,每年花在他头上的费用起码要好几千。哈哈,我的费用就省多了,学费都全免了,国家支付我读完九年义务教育。父母的压力骤然轻松了很多,开学的时候家长们一个个脸上挂着了灿烂的笑容。我们也很轻松地步入校园,享受学习的乐趣。

在座位上还没有坐定,我们的笑容就僵硬了。虽然书费免了,可厚厚一叠的书让我们感到莫名的恐惧。每门主课都有一些辅导资料,如语文有语文书、词语手册、作业本、全息阅读四本;数学呢也差不多,教材、口算、作业本、一套数学学具,也有四种。我数了数桌子上的书,一共有20多本,比四年级时又增加了不少书。回家路上,我就感觉到书包沉甸甸的,哎,这样下去我们都要成了弯腰的“骆驼”了。

第二天上学,老师让我们做作业,几门主课下来,每门都有作业本,老师还布置了买一些课辅资料,如《每课一练》,语文书中要求的这一册必读书目,比安基的《森林报》、法布尔的《昆虫记》。只过了一天,感觉到书包又沉重了不少,让人苦不堪言。

开学不久,又陆续发了不少作业本和书。什么《远耻近廉趋荣避辱》、《我爱我的祖国》,校本课程书法教材,地方课程《人、自然、社会》、《锦绣金华》等。更要命的是有的书一个学期也没有什么用到,如科学实验活动册,品德作业本等,每天都背来背去,生怕不带又要用到,这是苦恼。

我就这个问题进行了调查,一年级刚发下来的书就有11本,老师让同学们买的就有3本,加起来就有14本,再加上平时的作文簿、田字簿等,一下子最少起码有20多本。年级越高书就越多,到了六年级达到了28本。初中就更加了,光学校发的就有22本,另加五花八门的课辅资料,学生只能每天埋在书海之中。

我与前几届的五年级同学对比发现,多了品德活动手册、科学实验活动手册、全息阅读、美术学具、数学学具等,也许想让我们增加动手能力、实践能力,可谓用心良苦。按但为什么以前不发的书,而现在来增加呢?按道理来说学生不用交学费,书本应该越来越少,可为什么比付钱还要多呢?我怀着好奇心去调查。原来是有些经销商只要和政府的关系搞好,然后把一些可有可无的书也推荐给政府,这项开资全部由政府买单。而不用像以前那样老师一个个收来,再逐级上交,现在一下子就可以到政府拿钱,生意做得轻松方便。于是不少经销商瞄准这一势头,大量推荐,使越来越多的书都进入了学生的书包里,使书包逐渐加重。

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篇2:小学英语作文:My School Bag 我的书包

全文共 332 字

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I have a good friend. Her name isSchoolBag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Frid

ay, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇3:书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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篇4:被遗弃的书包

全文共 601 字

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岁月无止境的向前流逝,慢慢地改变了世界,改变了我的生活。

偶然有一次,我在角落里看到一个被我遗弃书包,那还是一个很新的书包。记得那时我是死活缠着妈妈让她买的。现在却只能静静地躺在这暗无天日的地方,灰尘的讥讽。

我已经很久不用书包了,因为--潮流。那时,很少人再有背书包的了,当我知道了这个情况后,我便毅然舍弃了书包,而跟着"现代人"一起赶潮流了。

我突然记起一句话:"在一个时代被称为呸的东西,在另一个时代却被称为酷。"

这就是潮流的真正的意蕴了吧?

在这不断发展的新时代,有多少人和我一样舍弃了刚买的书包而我的是想让自己也可以名副其实地成为"现代人"的一员呢。

大家总是在不断地追赶新的事物,而却不知道它的意义在何处。

在网上经常能瞧见一些新奇的词:"粉丝"、"FS"……

"粉丝"就是英文"Fans"--"FS"不就是现代中文词里的谐音"服饰",可为什么不用直接的词语来表达,而非要用这些怪异字来代替。答案无疑只有一个--潮流嘛。

可是,这在另一方面却无疑是辱没了中华五千年的文化精髓。生为中国人,就要以自己的国家,以自己的文化为荣。就要向世人展示我们中华民族的文化,而不是以它来当作一个材料而来当作一个笑话,这无疑是中国文化的莫大耻辱。

赶潮流,这并不是坚决反对的,但只是想呼吁大家,在自己赶潮流的时候,是否遗弃了自己,遗弃了尊严。

我醒悟似地拿起了这个被遗弃的书包拍掉它的灰尘,它依然还很新呢?

人类真该反省自己了!

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篇5:小学生写人记叙文:书包的烦恼

全文共 448 字

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我是一只可怜的书包,我的小主人,对我可不大好。我心里有烦恼,说出来大家一起听听。

他呀,什么东西都往我肚子里塞,明明放不下了,他还要放一些小东西,什么漫画书啦,卷笔刀啦,铅笔啦,球拍啦,这些东西把我的肚子都划痛了。而且他从来不整理,写好了用过了的东西随便往我里面一塞就行了,也不管我在那里挣扎。他会把我放在他背后或地上,或有时硬塞在抽屉里。

有的时候,他把我放在地上,还时不时地踢我一脚,把我弄得脏兮兮的,有时不小心,还把墨水都滴在我身上。每天做值日时,他便把我随手一扔,常常使我从上面摔下来,摔得鼻青脸肿。更可恶的是,天热时,他还把脚放在我身上呢,那汗臭味熏得我都快憋死了。

更可恨的是,他有时候上课上累了,总会拿我当背垫,往我身上靠,有时候坐累了或嫌太低了,就把我当坐垫,弄得我扁得成了一个“烧饼”。

他从来不来管我的身体健康,从不给我洗澡,也不给我修补,有的只是乱涂乱画乱贴。

我跟随我的小主人才两三个月,可我已是伤痕累累,我的前几个伙伴也都是因为这样病退的。为了让我能为你多做一些服务,请爱惜我吧。

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篇6:书包的自述作文600字

全文共 609 字

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大家好,我是小主人的美丽书包,我是小主人开学时妈妈送给她的。

我是一个长方体,下面还有2个小轮子,小主人背累的时候,就可以把2个小轮子放在地上拖着走。我穿着一件粉红粉红的裙子,我的胸前有各种各样的小花,有黄的,有白的,有蓝的,有橙的……真是美不胜收。我的背后是两条宽宽的肩带,那是给小主人背着我用的,可以缓减小主人肩部的压力。我的左右两边各有一个口袋,左边的放茶杯,右边的放跳绳。

现在到我的内部来看看吧!拉开我顶端的拉链,就看到了小主人的算盘和文具盒。打开第二层,哇,好整齐呀!小主人把她的课本一一放好,每一本课本都在自己的位置上安安静静地待着,像一排随时等候检阅的士兵。最后我们来参观最拥挤的第三层,你看,习字册都有快被挤扁了,厚厚的词典和课课通大摇大摆霸占了一大半的地方,还有许许多多作业本……

每天我陪着小主人上学放学,我亮丽的外表吸引了许多同学的目光,他们都有说我漂亮极子。每天我都辛辛苦苦地把小主人的学习用品一一带到学校里为小主人服务,看,小主人要上早读了,我赶紧催促着语文书出场,小主人心满意足地笑了,小主人要写作业啦!各种文具快快出场,小主人对我的表现非常满意。

我的小主人可爱惜我了,有一次外面下着倾盆大雨,小主人宁可自己淋雨也要把伞打到我的身上,不让我淋湿,看着小主人“落汤鸡”的样子,我感动极了,心里暗暗地想,以后要更好地为小主人服务,报答她的爱惜之情。

你是否和我的小主人一样喜欢我呢?那就和我做朋友吧!

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篇7:我的书包作文450字

全文共 469 字

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眼前,阳光无比耀眼,照在洁白的操场上,闪烁着点点光芒。在绿叶中闪烁天蓝色的裙块,是那么温和。看着眼前没有了作业无忧的女孩,我想到了我。

我,是一个书包。我喜欢在学校旁边的老榕树下歇凉。这已经很久都没有体验过了,上一次坐在这好像是四个月之前了吧。之前小主人都忘了带我来这,因为作业很多,常常做到晚上十一二点呢!现在减负了,小主人终于有时间了呢!

说到这里,我不禁想到了从前:从前我是一个整天忙得团团转的书包,每天都装满了书,那时是多么忙呀!最轻松的时间就是上课,因为上课时,小主人会把作业交了,我就变得轻了。但我上课时并不能放松,如果我一放松了,小主人的作业就会做得更晚了!我也是要听课的,这样就可以偷偷帮助小主人做一些作业了!

说到作业,不光主人难受,我可是更难受呀!因为书包常常装不完或小主人一心只想回家写作业时,小主人就会采取胡乱装的行动。记得有一次,小主人把一本全解直直地装到了本子格里,把我撑得脑袋扁嘴巴大,那时的我真像从南朗第三人民医院精神病院跑出来的“神经病”!

还好现在减负了,我总算变正常了!小主人也可以去体验一下生活的趣味性了!

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篇8:书包里的争吵作文400字

全文共 391 字

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有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”

圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”

这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

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篇9:书包里的故事

全文共 527 字

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在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”

正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”

语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……

这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”

听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

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篇10:书包里的故事

全文共 673 字

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今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。

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篇11:爱在书包中作文500字

全文共 557 字

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,这个词有许多种组合,友爱、喜爱等等。可是,爱本身,却是这世间最宝贵的东西。

因为我家离学校较远,所以奶奶总是让我早早地在家里吃完晚饭,坐公交车回学校。奶奶怕我在学校饿着了,临走时总是会给我带上一些小饼干和我爱的各种零食。所以,我每次都会提着大包小包回到宿舍,而这大包小包里面,蕴含的是奶奶对我的爱。

奶奶这个人,很是精明。在超市里,即使是那些贴着特价的商品,她也要比比这家,比比那家,发现质量,价格都是最好之后,才肯下单买一点点,带回来大家品尝。大家都尝过了,说好吃,奶奶才会去再买多一些。

而对我,则是不同。在回宿舍的前一天晚上,奶奶便开始为我准备要带回学校的用品和小吃。她总是把家里最好的东西放到我的包中,细细地一个一个把东西包好,一点一点地放进去,生怕把东西弄坏了。每件放进去的物品,都会先征求我的意见,我说不好,她绝对不会把那个东西放进去。奶奶不仅小心翼翼地给我一件件放好,还嘱咐我,什么东西应该放哪,什么时候用等等,一说经常会说半个小时,丝毫没有不耐烦。还生怕我忘记,用一张纸在上面写得明明白白,给我放到书包里去。当我吃完晚饭,准备去回学校时,奶奶总会细心地给我背上书包,最后再叮嘱我几句,好好学习呀,注意保重身体。

我背上奶奶给我准备的书包,沉甸甸的。我踏着黄昏的余晖,影子被拉得老长,慢慢走进学校的大门。

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篇12:未来的书包作文300字

全文共 310 字

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2037年1月1日我获得了“国际发明奖”,因为我发明了一种特别的书包。这种书包,十全十美,完美无瑕,不会有任何问题。

首先,它会识别指纹和脸形。如果有人想不经过你允许,从你的书包里拿东西,那书包根本就不会“开门”,还会发出警报。你的东西不但不能丢,拿东西的人还会被记录样子看谁还敢拿东西呢?

其次,书包还会识别天气。要下雨的时候书包会自动伸出小喇叭提醒你,就不会忘带伞了。

书包还会有自动收拾的模式。它会根据你设置的课程表,检验你的东西是否带全了,必要时,还会从书包两侧伸出两只手帮你收拾书包,保证一样东西也不会少。除了手,书包底部还有轮子,这是它的“脚”,它能自动跟着你走,这样你就轻快多了。

我发明的书包有好多功能,高级吧?

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篇13:书包里的争吵作文600字

全文共 558 字

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有一次,书包争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

“我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

“谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅生气的地叫道。

这是橡皮舅舅可不高兴了。

“你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,因为我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

文具盒中的许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

“我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能熟练流利地用英语交流了。”英语书兴奋地说。

“你虽然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书生气地说道。

“你们俩学了有什么用,还是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

这时,突然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

“你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

从今以后书包里的物品一直和睦相处了。

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篇14:书包想象作文500字

全文共 472 字

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应急书包适用于青少年,因为现在有很多拐卖儿童的人贩子,所以在发生危险时应急书包能起到一定的作用。

应急书包的外表是一个普普通通的书包,但它的外壳采用的是纳米材料,比普通书包更能防水。而且它的重量很轻,在落水时能带着主人飘在水面上等待救援。它的内部空间非常大,里面可以装下许多学习用品和书本,让青少年不再为书包装不下作业烦恼。

这个应急书包的侧面装有报警器,遇到危险时一按报警器,位置就会传送至家长手机(需提前绑定)并发出求救信号。求救信号家长也可以选择其他接收者。

这个书包还有很多功能,比如它会在你受到撞击时主动伸缩,保护头部和一些重要部位,而且它坚韧的外壳也能减轻撞击的痛苦,最多也只是感到短暂的眩晕而已。

而且书包的隐藏口袋里放着一些应急物品,比如小手电筒、笔、本、小刀等。这些物品可以在危难时帮助我们脱离困境,争取时间等待救援。书包的口袋很多,比普通书包多要多一倍!即使人贩子动手翻书包口袋,也不一定能一个不落的翻到所有机关。

因为这个书包功能这么多,而且都很实用,所以定价肯定要比普通书包贵一点。但不知道你肯不肯花多一点儿钱来买这个应急书包呢?

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篇15:洗书包日记600字

全文共 672 字

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嘿咻、嘿咻!”跟随着说话声望去,一间卫生间里,坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生,那就是我。那是上周的事情了,那天,我完成了作业,正准备收拾,可一拿起它,我便发现整个书包变得灰蒙蒙的,上面还有一些黑乎乎的小斑点,好脏呀!于是,我打算自己洗书包。

说干就干!我来到卫生间,找到了一块抹布,拧湿之后,便开始洗书包。我先把书包打湿,然后随便涂上了一点洗手液,我以为一点儿洗手液搓洗一下,洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是,我便用力地搓洗起来,洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后,我得意扬扬地拿起书包一看,呀!我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了,那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着,我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我:“真是个小傻子!我们又不是用洗手液洗掉作文https://Www.azuowen.Com/的,哈哈哈……”这下,我可是又气又愁,到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢?这时,妈妈走了过来,见我一副愁眉苦脸的样子,问道:“你怎么了?”“书包上的黑班点怎么也洗不掉,真讨厌!”我委屈地回答。妈妈听了之后,哈哈大笑,她拿来一个小罐子,对我说:“你书包上的斑点其实叫霉,很好洗掉的。”说完,她把小罐子塞到我手里,“喏,这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂,可是霉的大天敌呢!”我十分高兴,又开始洗起了书包。

我先把书包打湿,接着放到水池里,倒入除霉剂,开始搓洗书包,洗着洗着,我发现渐渐地有效果了,便洗得更卖力了:“嘿咻、嘿咻!”过了一会儿,书包上的霉便“逃之夭夭”了!我和妈妈都开心极了!

那次我自己动手洗书包,还把书包上的霉清洗掉了。我觉得很开心!

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篇16:书包200字

全文共 210 字

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我是一个粉红色的书包

我的肚子可大了,有两个大房间和一个小房间,第一个大房间里住着小主人的语文书、数学书、英语书、美术书、音乐书……第二个房间里躺着文具成员们,它们每天为小主人工作,都累了,正睡得香呢!最小的房间里有数学本、语文本和英语本。

我身上的衣服可漂亮,上面有一只快乐的米老鼠和一只淘气的唐老鸭,好像正在比赛唱歌。

我的两侧还有小袋袋,专门帮小主人保管零花钱、红领巾、帽子、手套……

我是小主人的好帮手,她可喜欢我了。

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篇17:假如不带书包上学_三年级作文

全文共 424 字

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我多么希望有一天能不带书包上学呀!因为现在要带的书越来越多了,书包也越来越重了,假如我们不用带书包上学,那会是什么样子呢?

昨天放学时,老师突然宣布明天开始可以不用带书包上学了。今天一大清早,我就空着两手,迎着朝阳迈着轻快的步伐,兴高采烈地去上学了。一进教室,哇!我惊呆了,每张课桌上都放着一台小小的电脑,电脑上还挂着一副耳机。我坐下来,把电脑打开,这时早自习的铃声响了,张老师说:“现在我们开始读书,请按F1键,再按数字键14。”屏幕上顿时出现了第14课李广射虎这篇课文。我们便大声朗读起来。第一节语文课要写课堂作业,我正发愁没有笔和本子,老师说:“请大家打开抽屉,拿出写字板、电子笔和电子橡皮。”一会儿,我就能熟练地在写字板上写字了。写的时候感觉和纸差不多,就是如果字写错了,擦掉后一点痕迹也没有,真让我欣喜若狂,我的本子再也不脏了。就在这时,下课铃响了,我突然被一声响亮的叫声惊醒了“起床了!起床了”!我睁眼一看,哎!原来只是做了一个美梦而己。

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篇18:整理书包

全文共 415 字

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三年级二班秦佳馨

叮零零放学了。我飞快地跑向书包柜把书包小心翼翼地拿回座位,这时我发现那外表美丽的书包里面乱的像一个鸡窝,于是我准备开始整理书包,我些书还想离家出走呢!

我的书包有五层,但是现在所有的书都放在了主层里,我先把所有的书都慢慢悠悠取了出来,刚想整理杨瑞又喊了起来:“我数三声谁还留在教室里谁就留下来扫地。”我叹了口气,心想看来只有回家整理了。我把书轻轻地放回了书包,回家了。

在家里写完作业我又来开始整理书包。我先把笔袋拿去用刨笔机把铅笔刨尖了,让没墨钢笔“满血复活”再把打了卷的本子用课外书压扁,过了一会把课外书拿开,本子就平平展展了,我又拿出一个空文件袋把本子放进文件袋再把书包里的纸屑清理干净,接着把书分类放!文件袋放在第二大的那层,课外书放在第三大那层,钥匙放在最小的那层,教科书放在主层。把水杯和水彩笔各放在书包的两侧。最后,把书包收拾好了。

这时我一看,“呀!我的书真干净、整齐!”我看着健康的书本不由自主的笑了。

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篇19:书包里的争吵作文300字

全文共 285 字

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在一个很安静安静的夜晚,丁丁的书包里传来了一阵争吵

语文书兴奋地说:“我是老师的好帮手,可以教给小朋友更多知识,我说了算!”

数学书听了,很不服气,它生气地说:“凭什么就你说了算,那我呢?我也是老师的好帮手呀?那咱们比比谁说的有道理,谁说的有道理,谁就说了算!”

这时,音乐书开口了:“我可以教给小朋友们音乐,让他们学会弹琴、唱歌。”

课外书骄傲地说:“我有很多文章,可以教给小朋友更多的知识。”

这时候,美术书开口说:“你们只看到自己的长处,没看到自己的短处,这是不对的,有句成语叫‘尺有所长,寸有所短’。你们要相互包容和谦让”

语文书、数学书、音乐书和课外书听了,都低下了头。

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篇20:书包的故事

全文共 617 字

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书包是每个小学生必不可少的,我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了,需要洗一洗。前天放学回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的书包,便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说:“这是我朋友的女儿送给你的,虽然用过,但看上去就像崭新的,她的成绩在一直是名列前茅,数一数二,所以一直担任“班长”一职,我知道妈妈有她的寓意,希望我用上这个功能齐全的书包,成绩也能像那位姐姐一样优秀。”

这个书包外表大气,色彩艳丽,是由紫色、粉红色拼色组成的,前面有三位迪斯尼的公主,她们总是微笑地看着我,仿佛在说:“小主人,你一定要好好学习,天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵,非常人性化,背上它你不会觉得吃力,反而会觉得轻松!

我和它一起完成学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理,安排得非常合理。我的书包一共有三层,第一层管理我的钥匙包和卫生纸,第二层管理我的尺子和小本子,第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒,书包右边有一个粉色的小网兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好,这些书娃娃是我的好朋友,它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的,大得好像能装下整个世界,装下很多很多的知识,就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上,在屋里走来走去,心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把书包放下,这时,那三位公主好像在笑话我:“小妹妹,别光顾着臭美啦!”

我爱我的书包,它是件特殊的礼物,也寄托着妈妈的希望……

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