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我的书包的作文(汇编20篇)

描写一下你的书包吧,下面一起随小编欣赏一下描写我的书包作文范文吧!

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未来的书包作文

全文共 331 字

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每当放学时,我背起沉重的书包,心里就想我长大后一定发明一款万能的书包:它十分轻巧,并且有许多用途和功能。

未来的书包色彩非常的鲜艳,背着时会散发出香味,让我们心情愉快的上学,它不易脏、也不易坏,还有带灯光的按钮,按钮的颜色有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……

当你不高兴时按一下红色的按钮它会放出动听的乐曲让你心情立刻好转,;当你觉得书包很重时按一下橙色的按钮它会变的很轻让你箭步如飞的跑回家,写作业时只要按下绿色按纽,书包会自动开启把储存了当天的学习方法和资料呈现在你的面前,告诉你如何做题,还能帮你纠正作业中的错误,当你做完作业休息时按一下黄色的按钮它会自动帮你整理书包……

哇!好神奇啊?这就是未来的书包吗!从现在开始,我要好好学习,长大把它发明出来,让梦想成真。

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篇1:多功能书包作文600字

全文共 692 字

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在目前这个时代,已发明出了越来越多的高科技产品,例如:智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包,这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头:倘若在未来能发明出多功能书包,那对我们是否有好处呢?

先说说现在的书包,大多都近似椭圆形,可图案却五花八门:有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包,它的底下是有轮子的,这种书包在平坦的路上自然很方便,可要是有楼梯呢?难度不就比原来大多了么?看来,目前的书包并不能解决我们的问题。

假如,我能发明出一个多功能书包,那它在我的眼里则是这样的:外形依旧近似椭圆形,可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小,让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时,点一下它,一首悦耳动听的歌曲便会传出来,让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间,还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟,我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带,它既能调节长短,又透气,还能帮我们减少重量,让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里,有许多格子,每一个都贴有一个标签,标签上则是本类物品的总称。有了这些,我们还会怕找不到资料吗?由此可见,这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想,但是有幻想就有梦想,有梦想就有希望。俗话说:“努力,是梦想与现实的桥梁”,我相信,通过我们的努力,有朝一日,我们就能把这个多功能书包给发明出来。

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篇2:书包的自述作文450字

全文共 480 字

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Hi,大家好!我是一个快乐的书包。生活在小主人的房间里,我的颜色是深紫色和淡紫色交叉的,上面还有一个黑色的标志——X。

我一共有3层房间。第3层房间是一个比较小的地方,小主人专门把铅笔袋和三角尺放在这里;第1层房间,小主人放了好多的作业本在这里,有时顺便把笔也给放了进来;第3层房间就占了书包一半的重量,里面有暗层,暗层外就装了一些小主人上课时需要的教科书,暗层内就装进了一些纸啊什么的,乱七八糟一大堆,在书包的两侧,有两个小口袋,是用来装小主人的水杯的。

我的本领可了不起,那就是可以防水。记得有一次,天下起了滂沱大雨,小主人没有带雨伞,回到家里,我的身子已经全部湿透了,可我依然紧紧地抱着书本,不让它们受一点的潮湿,果然,它们一点也没有湿,反而还争着感谢呢!

一天,我在小主人的家里洗了个澡,浑身上下香喷喷的,小主人用一个夹子把我的手给夹了起来,叫我晒太阳,这时我感觉到累了!

转眼间,一个学期快要结束了,再过一个学期,也许我就要躺在小主人的柜子里了,那个时候会有一个年轻书包来做我的接班人,到时候我就应该好好休息一下了!

总之,我会努力做好小主人的好帮手和好伙伴!

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篇3:我的书包作文400字

全文共 421 字

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我有很多让我觉得珍贵的物品,有漂亮的,有新的,但我最珍惜的还是我的旧书包

我背着我的书包已经有四年了。

书包是紫色的,上面有着一个大大的卡通图案——米老鼠。别看我的书包那么旧,它却能背好多书呢。其它同学的书包放不了那么多书时,我经常会在暗地里得意:因为我的书包能放的书比其他人多得多。

我背着我亲爱的书包每天上下学,已经有感情了,所以,我不会轻易更换我的书包,而且它还是我得力的小助手呢:它能帮我把书一个一个分好类,还能陪伴我度过一个又一个读书的夜晚。

我经常找不到我的书,而每次都是在书包里找到的。所以我的书都被我分好了:这个包里装语文一类的书;这个包里装数学一类的书,这个包里装……

作业极多的时候,尽管我快速地做,可还是逃不过要熬夜。这时人都已经睡了,房间里安静得吓人,一听到什么动静就令人害怕。我开着灯独自一个人坐在椅子上做作业,书包就坐在我身旁。尽管我很害怕,但心里又能感到一丝丝温暖——书包永远伴随着我学习。

我爱我的书包,这就是我的书包。

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篇4:整理书包

全文共 265 字

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三年级二班邓越嵩

一天,我做完了作业,正准备把书放进书包里,我的书包里却乱地像一个鸡窝一样,我心想:“看来我要整理一下我的书包了。”

我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖,然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”,接着把它们一个个放进我的文具盒,把文具盒放入书包。

然后把语文书、数学书、英语书理好,接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层,我高兴地想:“马上就收拾好了!”

最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下,把它们一个个放在第二层。

就这样,我的书包就整理好了。

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篇5:未来的书包作文450字

全文共 433 字

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未来书包有各种各样的,有三角形的,有正方形的,有长方形的……各种卡通形状的也有,当然图案是自己选。

而且它还小巧玲珑,背上它就跟没有背东西一样。

而且呀它还有自动识别主人的系统哩,一但书包被人偷走,书包就会发出刺耳的声音,只有回到主人身边它才会停止叫声。

书包的正面是你自己选择你自己喜欢的图案,图案的上面是个多功能的平面板,平面板的上面有多种书的名字,只要你说出书的名字书就会自动的跳出来和弹回去。

另外,书包里还有一个秘密机关,可以让书包正面图案打开,变成电脑,它可以让你在遇到不认识的字的时候给你充当字典让你查字用,还可以看课外书,可以玩游戏,还可以查阅你想查阅的资料。

而且一旦你被坏人跟踪了它就会把你变到坏人的后面,或者是把你变到附近的商店里,这样坏人看不到你就不会再跟踪你了。

或者有时候你可能会忘记带书,比如语文书,数学书,美术书,音乐书,你只要说一声“书包呀书包,请你把我的某某书变出来吧,它就会马上给你变出来了。

我们要努力学习,争取长大之后创造出这样的书包。

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篇6:书包里的争功作文800字

全文共 875 字

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课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

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篇7:书包的自述

全文共 815 字

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Hi!大家好!我是一个书包。开学前小主人一眼就看中了我,要求妈妈给她买。从那天起我就成了小主人形影不离的好朋友。每次上学我都是她学习中必不可少的好帮手!

我的身体是四四方方的,是个长方体没啥特别!可是我身上有一只可爱 Kitty猫。瞧瞧它一对小巧玲珑的耳朵,大大的脸一双如宝石一样的眼睛,在阳光的照耀下一闪一闪,如同天空中发亮的星星……它正文文静静的坐在那里向我们甜甜的微笑呢!真是惹人喜爱。我的背面设计可实用了,四块柔软的海绵让小主人背我时不会吃力。我还有两条备用海绵做的带子摸上去弹性十足,背在肩上可舒服了!

我可是一个名副其实的“小胖子”。俗话说:“宰相肚里好撑船。”

虽然我的肚子里不能撑船,但容量也不小呢!我身体里有三个房间。第一层放着小主人不要用的本子们,小主人每天回到家就把没用的本子理整齐了再放进去,从不让它乱;第二层是“副将军”们的天地,“”副将军“们只是出出进进,还不时加入新的成员。小主人总会把它们理的干干净净;第三层是”主将“的天地了。”主将“耐心的呆在屋子里从来不争吵,时刻等待着小主人的召唤。我的身体两边有两个袋子,好像两个小阳台,一边放着百事通字典大师,一边放着又胖又肥的小水杯呢!它们可是小主人的军师和勤务兵啊!

别看我是个胖子,但我做事可勤快了呢。每当上完了体育课,小主人满头大汗时,我立马会大叫一声:”水杯士!“”在“小水杯应了声后,立刻会从阳台上跑出来,打开水龙头猛地往小主人嘴里倒,然后再跑回去;小主人喝完了总是要抹下嘴,我又会大喊:”纸巾士“纸巾会立马飞到小主人的嘴边擦她的小嘴,然后又飞回去。看看小主人解渴后心满意足的样子,我心里就洋溢着说不出的欢乐。有一次早训练,小主人要拿木板去画板画。我又大唱到:”板先生呢?板卫兵!“木板马上就从包里跳出来,蹦到小主人的手里,小主人笑了。我自己也暗暗得意。你看看我吧!我都是小主人的小帮手了!

我可是文具中排名老大呢,又快到了星期五了,我又可以回去度假了!

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篇8:我与电子书包作文900字

全文共 888 字

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每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序,工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想,小小的方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我:电脑里面有庞大的数据处理系统,等我长大了,就会明白的。

从这以后,我对电脑的好奇心越来越重了。终于,有一天,老师对我们说:从今天开始,学校将要新增加一门课程——-信息课,上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑,我们将会学习如何使用电脑,让电脑成为我们的小助手。”听了老师的话,我的心情就像波浪般热烈的翻滚着,梦寐以求的事情终于来到了,心里暗暗地向:“我一定要好好学习这门课,争取也成为电脑高手。

老师发给我们每人一台电脑,告诉我们,那方方正正的大盒子便是电脑的眼睛,旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋,布满按钮的键盘就是电脑的腿,而鼠标就是电脑的手了。老师先我们学打字,看着老师的手在键盘上欢快的跳着,我们羡慕极了。轮到我们自己操作了,同学们一个个变成了“一指禅”,很笨拙的在键盘上按着。老师说:别小看电脑,键盘上的学问大着了。那个手指管那些键,是有规律的。学会了这些,你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着,同学们恍然大悟,似乎有些明白了。老师还告诉我们,电脑的优点很多很多,它携带很方便,内容确很丰富。我们平时上课用的书本,每一本都由很多颗大树制成树浆,在工厂进行很多倒加工的流程的才变成书本,而有了电脑数字化教学,节省了很多书本,保护了环境、保护了地球。

平时上课时,有些同学还在下面说悄悄话,可是上信息课的时候,连班上的调皮大王都专心致志的看着电脑,认真听老师讲的每一句话,生怕漏掉了什么。

电脑不光能帮助我们工作、学习,记得有一次,外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧,回到家播放时间已经过去了,看着外公遗憾的座在椅子上唉声叹气。我忽然想到了电脑,利用暴风影音进行搜索,几秒钟的功夫,电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚,高高兴兴的看起了电视剧。

随着科技的发展,电脑的功能也会越来越多,也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人,我一定要好好学习电脑,争取早日成为一名电脑高手。

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篇9:小学五年级关于书包的

全文共 563 字

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小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

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篇10:我爱我的书包作文300字

全文共 428 字

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书包人人都有吧。他(它)默默无闻的(地)帮助我们中小学生(,对我们来说,它)是必不可少的,是我们学习的好帮手,是值得我们同学来赞扬的。

我有一个米奇的书包,上面有个大大的米奇。(我常常)拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年,每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包,一个星期天的晚上,我用洗衣粉,洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的(地)搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的(地)洗。第二天我心的书包(就变得)干干净净、洁白无暇(了)。连老师都说我的书包真干净。

那是(令)我惭愧的一件事,我每次都用坏了的钢笔储存墨汁,看!这次我又没灌墨水,飞快拿出了两只钢笔,脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候,我最好的朋友冲出来,把我的钢笔打到了书包上,幸亏我的书包是软的,没摔环。可我心爱的书包却(变得)脏兮兮。真是惭愧。

书包我要感谢你,你一直默默无闻的帮助我!

[我爱我的书包作文300字

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篇11:书包里的战争

全文共 735 字

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书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀,他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以,小主人的成绩一直是棒棒哒!

有一天,小主人考试又打了100分,小主人欢天喜地地跑回了家,自豪极了。小主人一放下书包,就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了,高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说:“看吧!多亏了我,让小主人打了满分,我是最大的功臣!”话刚落音,橡皮擦就反驳起来:“喂,你写错时还不是我帮你擦屁股的,所以,最大的功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了,大声嚷道:“你们都说错了,最大的功臣是我,因为铅笔要写字,而我把它的头部削掉,才能写字,所以最大的功臣是我!”纸不慌不忙地说:“如果没有我,你写字写哪儿呀?”书包里议论纷纷,争吵不休,谁也不服谁,最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着,一不小心被一块小石头给绊倒了,笔芯断了,小主人看到了,摇了摇头,叹了口气说:“哎,这笔没用多久,就坏了。”说完,弯下腰,拿起地下的铅笔,丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说:“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门,不巧的是天突然下起了雨,削笔刀生锈了,准备出门的小主人看见了,失落地说:“这削笔刀真不耐用。”说完,又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命,偶然看到了好伙伴的遭遇,神情沮丧地说:“削笔刀都没了,我还能发挥我的功能吗?“

橡皮擦就更惨了,不小心被主人撕成了两半,被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着,没想到走进了一个火堆里,顿时,它就粉身碎骨了。

后来,铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了,它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人,可再也看不到小主人了,再也没有往日的欢声笑语了,它们都后悔自己当时太不理智,真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀?

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篇12:未来的书包

全文共 499 字

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我想发明一种特别的书包,它可以给我们带来极大的方便之处。下面,就由我来给大家介绍它的样子和它的与众不同之处吧!

它的样子和我们现在的书包没有明显不同,在书包背面的上端有一个红色的按钮,它的作用是使书包变小,同时里面的东西也随着变小。这样就可以把它放在衣兜里,我们以后就再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到了教室,再按一下红色按钮,书包就恢复了原来的形状了!而且这种书包很便宜,一个只需50元就可以了!

未来书包的上端,还有一个绿色的按钮,它可以使书包变的很大。有的时候,比如有什么较大的物品:机器坏了。我们可以把它装在书包里,再按红色的按钮就可以了!而且这种书包品种多,样式很新颖。

外出旅游时,我们要拿着又大又重的旅游包,给游客带来了很多的不便之处,我们也可以把游客要带的东西装载这个书包里,让旅游变的轻松方便,更有乐趣。

这个未来书包还有一个特点,那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了东西,准备放入书包的时候,它不但不会变小,而且还会发出滴滴的声音向人们报警。如果我们在路上遇到有困难需要帮助的人,例如:自行车坏了,我们可以利用它来把自行车装进里面,到修理部维修。

这就是我发明的未来书包,不错吧?

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篇13:未来的书包作文450字

全文共 457 字

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已经到了3024年,我发明了一种多功能书包。这种书包上面有可爱的小兔子,还有一面五星红旗,混搭得很漂亮。

你现在的书包一定很重吧?我发明的新书包最实用的功能给你减负。只要你按下青色的键,书包就会变成一只小狗,一直跟着你,让你很拉风地走到街上。

到了家,书包会播放可以让你放松的歌曲,这样你就可以先放松心情,然后安心写作业了。如果因为妈妈没下班肚子饿呀,这款书包可以自动给你做好吃的东西,而且做出的饭可好吃呢!

如果你写完作业感到没意思,书包会给你一部电子游戏机。你可以偷偷先玩一会。可是一听到妈妈的脚步声,书包就会自动让游戏机在你的手中消失,变出一套课外题。妈妈见了很开心,你不仅能受到表扬,还免除了你妈妈看到你玩游戏而生气打你。

晚上,如果你睡不着觉,那你可以按紫色的键,然后选歌曲,它就能播放。如果你还睡不着,书包就会再让你玩一会电子游戏机,你觉得有一点累的话,电子游戏机就会自动消失,继续播放音乐,等你睡着,它就会自动关掉。

你是不是很喜欢呢?你要好好锻炼身体,健康长寿,等到3024年才有机会看到我这款多功能的书包!

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篇14:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇15:我心爱的书包

全文共 414 字

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心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包

开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学习用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语……书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

它,我的书包,我的好伙伴!

[三年级作文我的书包8篇

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篇16:六年级英语作文:我的书包太重了

全文共 512 字

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My Backpack Is Too Heavy

I am a nine-year-old boy.I have a big heavy backpack.There are so many books and exercises books in it that I can hardly carry it.So my parents carry it for me every day.我是一个9岁的男孩。我有一个很大很重的书包。里面装着那么多书和练习本,我几乎背不动它。因此父母每天替我背着。

I have to work at weekends, doing endless homework and attending classes as well.In the evening I cant go to bed before ten.I have no time to play.在周末我还得学习,做哪些做也做不完的作业,还得去外面上课。晚上10点钟以前都不能睡觉。我没有时间玩。

I am tired of the heavy work, can you help me?我厌倦了这繁重的学习任务。 你能帮助我吗?

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篇17:心爱的书包二年级作文

全文共 377 字

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我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!

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篇18:书包里的秘密作文500字

全文共 526 字

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我的书包里有一个小秘密。我绝对保密,就是亲人与朋友都不泄露。是什么呢?悄悄地告诉你,我的书包里藏了钱。我偷偷地从储蓄罐里拿了十元钱,要去校门口的小店里买我最爱吃的零食,因为我看见同学们吃得可香了。

我先成功地收买了我最好最亲密的朋友姚明达,确认他不会背叛我。把钱藏在哪里呢?我想了很久,决定把钱藏在书包里,最危险的地方也是最安全的地方。我把钱藏在了书包里的一个小袋子了,确定安全了,才和同学们出去玩。在和同学们玩游戏的过程中,我老想着书包里的钱,时不时不安地朝书包看去,确认无人靠近藏着秘密的书包,我才把我惊恐的眼神收了回去。上语文课时,老师布置了写字的作业,同桌让我借他一本组词本。我刚想答应他,突然想起组词本和钱放在一起,一旦给他,钱就暴露了。我支支吾吾地说“我没……有,没有……带。”同桌争辩道:“不可能,我第一节课看到你拿出来了。”我无言以对,但我急中生智,陪着笑脸说:“我找找。”我假装在书包里东摸摸,西找找,偷偷把钱藏到铅笔盒中。终于,找出一本组词本给同桌,同桌没有发现我的异常,我冒了一身的冷汗。

终于挨到了放学,我悬着的心终于落下来了。我到校门口的小店里买了美味的零食,和同学姚明达说说笑笑,走回家。这个秘密,我谁都没告诉,你也不可泄露噢!

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篇19:书包里的奇案作文700字

全文共 713 字

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有一天晚上,外面风雨交加,雷声滚动,天阴沉沉的,如同给大地披上了一层灰色的纱。外面安静得如同一根针掉地上也听得见,有一个小男孩儿家里却吵得热热闹闹的。

来到男孩的房间,温馨而又不失童趣。此刻小男孩儿安静的睡着。走近细听,书包里的文具正在展开激烈的讨论。

钢笔发言了,他双手叉腰,眉毛跳动着,生气地说:“你们瞧,我的伤口满身遍野的,让我每天疼痛难忍,都是主人一手造成的。他天天把我丢在地上,丝毫不懂得保护我,甚至把我跟其他的小伙伴放在一起,任我们碰撞,把我一身好看的衣服全部撕碎了,你们说我是不是奇丑无比?”

钢笔语音刚落,文具盒就抢着发言了,他指着自己瘦弱的身子,伤心地说:“主人天天把不干净的东西放在我肚子里,还用笔在我身上涂涂改改的,随意乱扔,肆意妄为,所以现在我全身上下都是五颜六色,破烂不堪。你们看我是不是更惨?”

书本和作业本也迫不及待地发言了:“你们看一看我和作业本弟弟全身上下都是折痕,里面的改正带和改正贴也是多得数不清,主人经常把我们的纸张给撕下来折飞机,我胖胖的身体现在慢慢地变得骨瘦如柴了,你们说我是不是很可怜?”

书包也按耐不住内心的愤怒,从人群中站了出来,不安地说:“你们都没有我惨,每一次小主人都把我丢弃在了地上,不管地上干净与否,随意扔掷。你们瞧瞧,现在我身上早就有几个大窟窿,一旦有东西掉出来,主人就全部责怪我,对我拳打脚踢。”这时所有的有伙伴们都投出了同情的眼神。这时大家你看着我,我看着你,互相依偎在一起。大家异口同声地说:“如果我们的主人是隔壁的同桌,每一天都能把我们整理得好好的,那该有多好吖!”说完,大家一齐低下了头。

睡梦中的小主人听到了小伙伴们的倾诉,很惭愧。下定决心,从此以后改掉了这个毛病。

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篇20:我的书包说明文作文

全文共 529 字

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每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

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