我的书包的作文【精彩20篇】

在目前这个时代，已发明出了越来越多的高科技产品，例如：智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包，这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头：倘若在未来能发明出多功能书包，那对我们是否有好处呢？

先说说现在的书包，大多都近似椭圆形，可图案却五花八门：有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包，它的底下是有轮子的，这种书包在平坦的路上自然很方便，可要是有楼梯呢？难度不就比原来大多了么？看来，目前的书包并不能解决我们的问题。

假如，我能发明出一个多功能书包，那它在我的眼里则是这样的：外形依旧近似椭圆形，可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小，让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时，点一下它，一首悦耳动听的歌曲便会传出来，让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间，还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟，我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带，它既能调节长短，又透气，还能帮我们减少重量，让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里，有许多格子，每一个都贴有一个标签，标签上则是本类物品的总称。有了这些，我们还会怕找不到资料吗？由此可见，这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想，但是有幻想就有梦想，有梦想就有希望。俗话说：“努力，是梦想与现实的桥梁”，我相信，通过我们的努力，有朝一日，我们就能把这个多功能书包给发明出来。

我的书包是奶奶给我买的，我十分喜欢。书包是深蓝色的，上面印着一只活泼可爱的米老鼠，正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门，进入大门，是一个大厅，语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢，数学书小姐一边下棋一边与语文书说话，文具盒被当作了棋盘，便说：“语文书大哥，数学书小姐，你们别在我身上下棋，小主人还要用我肚子里的宝贝呢！”这边正说的热闹呢，突然，从角落里响起了一阵悠扬的歌声，原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时，字典就会窜到我的手心；我要拿笔时，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄写课文时，语文书就慢吞吞地走到我桌上；我要查数学资料，可谁知数学书在书包里睡大觉，我正要放下书包，数学书醒了，也赶快跑了出来。

这就是我的书包，每天我都要好好的整理他。

在生活中，在学校里，处处可见我的身影。我是学生们形影不离的伙伴，你们猜到我是谁了吗？哈哈，我就是一个——书包。

你瞧！我是一个颜值很高的书包。虽然我长得比较矮，只有42厘米，也很胖，肚子圆鼓鼓的，但是我觉得自己可爱极了！不仅如此，我全身还布满时尚的卡其色，简约大方又美观，可比那些花花绿绿的书包高级多了呢！不然，我这么挑剔的主人又怎么会把我买走呢？

主人把我买走之后，可是对我百般呵护。每天呀，就往我的肚子里塞几本书，生怕饿坏了我。而且还经常帮我洗澡，把我洗的白白净净的，让我保持住美丽的容颜。上学时，她把我放在椅子上和她一起坐，我每天舒舒服服地靠在椅背上，像个悠闲的老人享受日光浴似的，悠哉悠哉，别提多快活了！

可尽管这样，主人也渐渐开始对我喜新厌旧的了。

后来，主人对我变得漠不关心的了。她每天总是放一堆书进来，把我撑得饱饱的，让我像个孕妇一样，挺着个大肚子走路。好几次还把我肚皮给撑破了，让我的身体破了几个洞，可疼了呢！可是主人却从来没有帮我缝过，她对我的伤口视若无睹。而且，她不再经常帮我洗澡，开始一个月帮我洗一次，我的皮肤都开始慢慢的变黑，越来越丑了，我越来越害怕主人会抛弃我。不仅如此，主人还不让我与她一起坐了，她把我挂在椅背上，我只好靠两只手抓住椅子，支持着沉甸甸的我，手臂承受着难以承受的重量，就这样一日复一日地坚持着，从来也没松过手。除非放假，我才跟主人回家一趟休息一下。可是，身为一个称职的书包，我当然毫无抱怨。我不能辨诉，也不能指责，因为我知道，我是一个书包，最大的职责便是帮主人分忧解难，帮她装载物品，所以我只能尽职尽责，默默地为主人分担重量。这，不就是一个书包的命运吗？

但最令我难以置信，也是最可怕的是，我竟然看到主人在网上选购书包！你们说，我如此称职，主人怎么能够喜新厌旧呢？她是不是要抛弃我……

追根结底，我是一个书包，又怎么能逃得过主人喜新厌旧的命运呢？

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！

时间过得真快呀!现在已经到了二十三世纪，而我已经是一个小小的发明家了。我发明了一种智能书包，这个书包的功能可多了。

你走在路上，如果觉得书包很沉，只要按下书包上蓝色的按钮，书包就会自动减负，因为书包里安装有减压设备，把重力减到四分之一。

如果你的作业做完了，只要你一按绿色的按钮，书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片，它会帮你把书本，作业，文具分类，帮它们找着合适的“家”。

这么高级的书包，你担心会掉了或者被盗吗?不用担心，按下红色按纽，就不怕被盗了，因为智能书包装了自动识别装置，它会自动记录下跟你接触过的人的脸，倘若有陌生人向它伸出手，它马上就会“嘀嘀嘀”地报警。

怎么样，我发明的书包酷吧?我还会继续研究，未来的书包一定会更好!

现在啊，书包都不好，普通的书包太容易破了，拉杆的书包容易断。

就让我带你见识一下未来的书包吧，未来的书包有四个按扭都有神奇的功能。分别是绿、蓝、黄、红四种。每个按钮都有自己的功能。

绿色按钮的功能是可以变小，你只要按了绿色的按钮，书包就会变小，如果你再按一下它就会变大，你就可以放在口袋里了，你不用担心它会掉了，如果它掉了，它会飞起来，回到你的口袋里。

如果你在回家的路上迷了路，你可以按一下蓝色的按钮，书包会变成一个手掌电脑一样的东西，你只要按一下回家这个按钮，他会出来一幅卫星地图，你通过它就可以回到家了。

还有黄色的按钮，它可以变成一个家庭作业机，假如你忘了家庭作业，你可以把家庭作业机打开，它会自动放出家庭作业，你可以把他记下了，开始做。

未来的书包还有一个功能就是变成作业机，你按下红色的按钮，会出来一个游戏机一样大小的东西，你打开他放在不会做的题目上，它便会告诉你怎么做了。

怎么样！未来的书包好吗？好的话就让我们一起努力让他变成现实吧！

大家好，我是一本崭新的语文书，一直生活在书堆里。不知过了多久，突然来了一个男生，把我抱走了。我被带到一个班级，一位老师把我轻轻地放到一个位子上。

我被眼前的一个蓝色的书包吸引了。它是圆形的，书包的第一个拉链前面有一个米奇，好像在跟我挥手呢。我也热情地跟他挥手，但他就是不说话，原来它只是一个图案。

就在这时男生拿起我要把我塞进这个书包里，我这才明白，原来书包就是我的家。里面会不会一片狼藉呢？我来不及多想，已经进了书包。我睁开眼一看，里面被男孩摆放得井然有序，我躺在那里很舒服，原来书包是用布做的。小男孩拉上拉链时我有点害怕了，我左看看右看看什么也看不见，一片黑暗。慢慢地，我听到老师讲课的声音，我的心才不再那么害怕了。

忽然，我旁边的数学书在说：“别害怕了，来，过来做一道数学题吧。”我赶紧凑过去。原来，书包里除了数学书，还有英语书、科学书，我们一起玩耍，一起学英语，一起做题。

到了第二节课，语文书进来了，数学书被小主人给拿走了。我们又开始听语文书的故事。

我喜欢我的书包之家，真喜欢待在书包里，陪小主人一起学习。

书包是上学的必备用品，它承载着知识，装载着希望，带我走向远方。

幼儿园时，那时无忧无虑，老师几乎不上课，都带我们户外玩耍，即使上课也只是写几个拼音，描几个数字，背着《静夜思》……那时我的书包，是迷你的，十分小，平时只装着一本书，三支铅笔，一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包，陪伴了我整个幼儿园，由于用的次数少，总是像新买回来似的，里面装着我纯真美好的童年。

怀着激动、好奇、敬畏的心，听着各种关于红领巾的故事，便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上，老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书，当时的我很兴奋，把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时，我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级，我学到了很多知识，由于慢慢开始以学习为主了，那书包使用次数变多，老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”，“我们来比比谁的书包更高”，“昨天我买了新书包！”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中，勾起回忆……

到了小学高年级时，学习便更重要了，每天都能收获新知，书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境，拆来装去，像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注，小学毕业后，我便换了书包。

紧张的初中生活开始了，科目更多了，书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来，考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在，书包从一个变成两个、三个……除了上学用的，其余的便是课外班时所用。这时的书包，只是我们装书本的工具。

日月如梭，光阴似箭，科目越来越多，学习越发紧张，但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化，象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年；书包的变化，标志着我们的知识越来越丰富，离成功的殿堂又迈进了一步……

书包即人生！

主人离不开我，无论是上学还是放学回家他总得背上我。因为他要装许许多多的书，没有我，他根本背不起来。

回到家，随着一声“咚”，我便重重地落在地上。兴许你以为是我太重了，并不是，而是书多。自打小升初以来，里面的书就没少过。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我作证），把我涂得个乱七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多！书太多！”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。

自从主人背上我之后，腰变驼了，有次主人把我放在可称15斤的电子秤上，显示屏显示超重。自从主人背上了我，脾气也不好了，望着成堆的书，有时会把笔摔在桌子上。看到主人这样我也没有解决办法啊！

我只是一个书包，一个没血没肉的书包。主人背上我这个沉重的“负担”，这是他必须经过的事情。现在进入了初中，虽说作业量并不是很大，但是要用来复习的资料却是不断的增加。导致我这个“负担”越来越重，背起也更累。

我身为一个书包，并不能为此做什么，让主人能够轻松点。我只是希望主人的任务更轻一点。现在社会竞争太大，同时也是应试教育。正所谓“读书或许不能完全决定你的成功与失败，但这是你通向成功最好的道路。”因此，我认为书多点也不是坏处，但是，作业也不能太多，不然我就真成为了一个名副其实的负担，而非是主人的好帮手—书包了。

我希望，主人的老师们布置作业时，不要太多，适可而止便可。作业也是一把“双刃剑”，用得好了，便可以帮助我的主人在学习上更上一层楼，获取一个好成绩。用错了，便会起到发作用，反而坏处更大，成为真正的负担。我相信，有许多书包也跟我一样如此。

中午，小明刚一回到家，就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包，一看，原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包，它们正吵得面红耳赤，不可开交呢！

铅笔大哥首先站出来，得意洋洋地说：“我的用处最大，如果没有我的话，可怎么写字呀！”

“我的用处比你大！”尺子不甘示弱地说，“数学考试的时候，如果不用我，可怎么能考得了满分呢？”

“你们别看我矮矮胖胖，我的用处比你们都大的多，没有我的话，有错误，可怎么改正呀？”橡皮按捺不住走出来说。

这时，书包公公说：“你们别争吵了，其实你们都很有用处，可是你们必须尺有所短，寸有所长。”

从此以后，主人的成绩也变高了。

我是个阳光帅气的“蜘蛛侠”书包。

我可是只精气神十足的“蜘蛛侠”。虽然我的身体黝黑，但是我的脸蛋却红扑扑的。我的肚子很大，一共有两层：第一层里装着课本和练习册，第二层里放着彩笔和红领巾。幸亏我虎背熊腰力气大，不然的话，装上这么多东西的我，还不得爆炸呀！我最大的优点是轻巧，结实的身体装上拉杆和六个轮子。我既会“爬山”，又会“游泳”。我不仅上下楼梯身轻如燕，即使遇上雨雪天气，我也能行走自如。

我的本领可大了！小主人的同学们都想拥有我，但小主人对我却不好。小主人很马虎，经常不分轻重地在我的肚子里塞满东西，这使得不堪重负的我，常常摔倒在地。但小主人的奶奶对我可好了！奶奶从来不会把我乱丢乱放，更不会在我身上乱涂乱画。阳光明媚的日子，奶奶总会给我美美地洗个澡，再暖暖地晒个太阳，别提多舒服了！虽然我已经陪伴小主人一年多了，可我还像全新的一样呢！

新的一年就要到了，我该好好休息一下了。接班的“美国队长”书包兄弟已经在为小主人服务的路上了，希望小主人对他更好些，也希望在我们的帮助下，小主人成绩进步，茁壮成长。

“我回来了。”“咚——”“哟！疼死我了！”

“每天总是随着主人的我回来了，我就咚的一声被摔地上。”

“主人总是这样，我也不冤他——自从五年级一开始，主人的书包里面的书愈来愈多；自从他背起我就脾气不好：时而一脸忧郁、时而心情烦闷；自从背起了我，他开始轻微驼背，每次在角落里看着他弓着那大虾般的腰，写这如山般的作业，我十分不忍心，可又如何？我只是个书包；一个普通的书包；一个心有余而力不足的书包。

自从他背上书包，手提两袋练习，迈着沉重而无力的步伐进入学校大门；自从强打起精神进入五年级的教室；自从放学后要离开同学、搬上家什，进入补习班，提高班，竞赛班的大门；自从他舍弃周末72小时的时间去到兴趣班学二胡、围棋、钢琴、吉他、书法等时，他早已十分厌倦了如此的生活，想说，可看着家长打着各种的旗号，又把话深深吞进肚子里。只能每天深夜里一个人在被窝里发脾气。受尽各种折磨的他，脸上的黑眼圈愈发浓郁；身体愈发消瘦；体力愈发减少。

有一天，主人背着我，背着十几斤的我，手提两袋练习走在这熟悉的小路上，也不知为何，他走的时候步伐十分缓慢，走走停停，口中还是不时喘着粗气。我想他大概太累了，我多么希望为主人减轻这几十斤的负担；多么希望可以帮他一把；多么希望我可以背他。然而现实就是这么残酷，我只能这样一动也动不了。也至于我都无心地望着这惨白的天空空想。

可一会儿，主人和我被一起“啪——”的一声摔在地上。“主人！主人！你怎么了？！”有一些人过来，连主人和我一起送到医院，我被他们搁在外面，我在一边干着急：“主人你不要有事啊！”

晚上主人醒来了，他仍然弓着大虾一般的腰，写着作业。

12点。都睡去了，一片寂静，他开着灯，扛着沉重的身体，十分辛苦，似乎在找着什么东西。

桌上那一张张奖状：第一名、第二名、一等奖、特等奖……这些都是别人梦寐以求的。可看着看着这一张张鲜红的奖状，突然把他们撕得粉碎，摔向墙壁……

嘿！大家好！我是一个酷书包，我浑身灰色，脖子上挂着三条金项链，还有一个与众不同的胎记。我虽然看上去如此拽，可是我在一个小初中生女孩服务，尽管如此我并不伤心，却为我没有为她尽到责任而感到愧疚。

我十分羡慕那些作为小学生的书包，能天天为他们的主人效劳。而我呢？在周内一天到晚的挂在椅子上，两脚悬空，就像在家中休息一下，悠哉悠哉，像一个老年人一般，与熟悉的老朋友谈话，时不时主人还怕我累，将我放在椅子上，似乎送我去马尔代夫度假一般。每当她在抽屉里翻箱倒柜找试卷时，我真想对她说：“主人，你让我干点活吧，帮你减轻点负担，我不怕辛苦！”每当主人从我这简单轻松的找到物品时，我就格外的开心！然而这种所谓的开心并不能保持下去，过了一会儿，我的心就愧于主人，为什么主人你非要减轻我的责任而你却要在抽屉里艰难地把书拿出来？我受了主人的好，把我从灯光刺眼的商店中救了出来，让我被灰尘盖住的帅气的面容重新光鲜亮丽的面向大家，我才能神气起来，你把我挂起来，让我能不与那肮脏的地面接触，可是我报答主人的却那么少，那么少！

在周末，你只重用了我两次，一次让我乘书回家，一次又让我乘书返校。

在这里我要告诉主人：“我是书包，我的职责就是服务主人，你可以在假日带上我，我可以帮你装很多的书，让你能学习到许多书的精华！也希望你能让我发挥更多的作用！”

早在60年代，爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢?我急忙去问奶奶。奶奶说：“在我们那个年代，我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起，装下两三本书就可以了。

到了80年代，爸爸、妈妈上学时背的书包又是什么样呢?我又迫不及待的去问妈妈。妈妈说：“在我上学时用的书包是你姥姥用几块很鲜艳的布做成几个四瓣花的形状，然后缝在一起，在周围再缝上花边。这样一个漂亮的书包就做成了。”

到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一......真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的米老鼠，有三四个 袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。

未来的书包会是什么样呢?未来的书包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急，不用急，这是一种特殊的材料做成的，不容易碎 。书包上还有两个按杻，一个是出，一个是进。如果你想要书出来，按一下‘出’的按钮，所需要的书就会毫不犹豫的跳出来;如果你想让书进去，就按一下‘进’的按钮，所有的书都会进去。

同学们，你说未来的书包神奇吗?相信它上市一定会受到人们的欢迎。

我有一个小书包，她是我上幼儿园学英语的时候送的。

书包的颜色大多数呈黑色，只有书包的正面有粉色。书包两侧有两个小网兜，它的作用可大了！可以装水杯、水彩笔、药、卫生纸等等，我的书包容量非常大，可以装那约厚两厘米的书十到二十本。它那小小的身体是由小网兜、背带、正兜组成的。

当然最引人注目的还是那背包前粉红色的部分。书包的上面画了一个“阿斯顿”英语的标志，还写了一 句英语“Let go to school。”意思是我们去上学吧！瞧！我现在每天都和它一起上学。

记得有一次，我们老师让我们把所有东西拿回家，我只用一个书包就把所有书都拿回家了，我喜欢这个既实用又可爱的小书包。

这就是我的小书包，一个可爱又实用的小书包。

（指导老师：李肖肖）

看这靓丽的外形、酷炫的功能，还有这超大版的容量——没错，这就是我！大家好，我就是最近声名大噪的新型书包！我的身上有这个时代最先进的科学技术，每一个功能都能给带给我的小主人最舒适的体验。接下来，就让我来给你们介绍一下吧！

我的功能主要分为两大类，分别是安全类和学习类。那么就先来说一说安全的问题吧。因为最近拐卖儿童事件和儿童溺水事件频频发生，所以我的设计这边专门针对这两个问题增加了这两个功能。

一个是GPS定位系统的应用，只要我的小主人背上了我，他的父母便可以随时通过GPS知道小主人的去向，再也不用担心走失和拐卖的问题了。第二个真的是防溺水的功能，如果我的小主人不小心失足到了河中，我的浮力便可以帮助小主人浮出水面，保证小主人的生命安全。并且，小主人完全不用担心我的清洁问题，我身上的纳米技术可以很好地帮我阻挡污渍，保持我身上的干净。

接下来，便是学习这一类了。小主人若是在学习中遇到不理解的题目，都可以向我请教，我也会尽职尽责的当好一名小老师，把我肚子里的知识毫不吝啬地都告诉小主人。当然，我也会逐步引导小主人去解答题目，使他能够真正的理解和掌握知识。而当小主人在考试的时候，我就会化身为一名小间谍，认真监督小主人，保证他能考出一个真正属于他的成绩。

看吧，这就是我！一个多功能的新型书包。可就算我的功能有很多，成功都必须要靠我的小主人自己去努力、去争取，那才能算得上真正的“成功”。

在我今年过生日的时候，姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手，用了几天的时间就读完了。读这本书的时候，我经常捧腹大笑，但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理，于是我深深地迷恋上了它，这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大，爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿，神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题，比如：多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话，多多一直希望爸爸改掉，因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条，让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话，他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上，那纸条十分神奇，只要爸爸不改，纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了，从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事，我都是先笑上一阵，这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本，我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想，如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊？但是书里面毕竟是想象的，生活中的问题还是需要我们自己去克服，书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的，多多可以让包老师帮忙，而我们只能靠我们自己，所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝，但是只要我们有信心和决心，那么生活中有再多困难也不怕。

我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。

小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。

每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下；学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。

我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。

小狐狸家里很穷，连鞋子都是用布包起来的，书包就更不用说了，各种破布缝在一起。

有一天，小狐狸在放学回家的路上，经过了一家专门买书包的店。她停下了脚步，一下子被壁橱里放的那个书包给迷住了，但她清楚明白：自己家很穷，不能用钱买这种很贵的书包。那个书包是真的很好看啊：外表是粉红色的，一共有3层，上面有用漂亮的宝石做的四朵花，中间还有一个小狐狸喜欢的大蝴蝶结，是红的。完全和小狐狸的理想中的书包一模一样。她可喜欢了，但她买不起，也不能买。从那以后，小狐狸每次放学后，都会去看那个她喜欢的书包。看过了之后，她总是会难过的跑开，因为，她喜欢这个书包，这个书包却不是她的。

最近，在上课的时候，小狐狸总是听不进去，脑子里全是那个好看的书包，于是，小狐狸的成绩，一落千丈，她原本可是学校里的优秀生啊!她的好朋友——小兔觉得奇怪了，她看在眼里，记在心里，她想帮帮她的好朋友。

放学后，小兔跟着小狐狸走，随即来到了一个买书包的店，小兔基本上是明白了。小狐狸看的是那么入迷。因为小兔家很有钱，是这个开心小镇上最有钱的大老板的女儿，所以，小兔决定了一件事情。

小兔跑回家从她的小猪存钱罐里拿了一百块，把小狐狸喜欢的那个书包买了下来。之后，她又回到了学校，看见教室里一个人也没有后，她在那个书包上贴了一张便利条，上面的内容是这样的：小狐狸，我知道你喜欢这个书包，整天想它想的魂不守舍，于是，我就把它买下来送给你啦!你必须接受，如果你不要的话，那就扔掉吧!你的好朋友：小兔。然后，把书包放在了小狐狸的座位上，就走了。

第二天，小狐狸一进教室就看见了座位上很显眼的她喜欢的书包，她十分惊奇。突然看见了那张纸，读了后，她很感动，留下了眼泪，她很感激小兔。

以后的日子里，小狐狸又像往常一样开心了!她的成绩也上来了。见到这情景，小兔打心眼儿里为小狐狸开心!

每个人的心中都会在春天播下一个秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一个秘密，只是，这个秘密是多么与众不同。

我的书包里藏着一只小精灵，只是，我看不见他，而他能看见我。

我每天打开书包，只要把秘密咒语念出来，我就会来到一个神秘的“秘密之国”，那里藏着好多好多我的快乐，我爱吃的糖果，还有无穷无尽的书的海洋。我只要走进去，躲在诗意草坪上，我的脑子里就会闪过一个一个的“小灯泡”帮我把难题攻克。

小精灵会变出一本又一本的课外书，让我在盈盈碧波中拼拼写写，享受一个又一个知识的沐浴，激发我那隐藏的好奇心。一个又一个问题在我脑中飘过，而小精灵总能解答我的疑问，让我在糖果般甜的丝滑中度过。

当我打开书包，把小精灵唤出来，它总是善解人意，为我展开一卷又一卷的“秘密诏书”，我读着读着，明白了许多道理。小精灵总能不厌其烦地为我做总结，明确指出我的缺点，让我载着梦想、迎着困难起航。

我能与小精灵对话。他说，学习时要做到“认、学、查、用”，我觉得他的观点不对。应该是“认真听讲、认真练习”。他反驳我，说：“不能死记硬背，要灵活。”这下，他把我说得哑口无言。

我求小精灵变出自己的样子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我惊呆了！他居然浑身都被爱心串起，这是？小精灵告诉我，他是爱的使者，日夜在他膝下伏着的，只是爱的浓香，爱的温暖。我们应该感谢为你付出爱的人，哪怕是一点点爱心，一点点帮助，一点点问候，一点点进步。

小精灵的话，把我深深浸在了爱的海洋中，让我无尽思索。感谢爱，藏在书包里与我共读；感谢爱，藏在秘密王国里为我奉献。书包里的秘密，其实就是在杨柳春风下闪着红光的爱！这秘密不仅藏在书包里，更深深地藏在了我的心底。

我原本是在一个在文具里的小书包，有一天，出现了一位帅哥用了50元把我买走了。他把自己的课内、课外书和文具盒都放在我里面，我整天都被放得鼓囊囊的，因为我已经包了语文书、数学书、文具盒、笔记本、《阅读？悦读》书和测试卷，作文书，考试的奖品本，各科练习册等，还有许多课外书，如：《山海经》，《中国神话故事》把我塞得沉甸甸的还有数不胜数的课内用书，以及副科四书，等许许多多的书。我已经大的连桌子都放不下我了！幸亏买我的那位帅哥主人又买了一个拎我的书包减去了我20%的书与本，现在我的容貌恢复原形了，我的嘴角上面的这个符号从像要爆裂到复原的样子太棒了，又是因为大扫除，主人帅哥又带了一个紫色长方形大毛巾放在我的“口袋”，每个星期一下午主人帅哥都要把紫大毛巾拎出来洗干净，来清理自己的清洁区。

我敢说主人可能在买拎的书包前，肯定在我身上下了很大的功夫，较少的怨恨因为我很重，他每天都要背我三四回，每次我都听到他哈气声，坚信他每次都是气喘吁吁，累得不成人形，可能就因为这点，才买的书包吧，不过拎的书包每天要装的东西都不少，因为桌子也装不下拎的书包，所以买了一个“挂盘”，可以把几件东西绑有绳子用品挂上去，这也给了桌子一点空隙，在不方便的时候主人不用慌张的找作业，拿书时，拿作业时，就不用在来回翻了，浪费了力气。其实另一个拎的书包和我是兄弟，我每天也累，但是为了方便主人我愿意坚持下去！

让我们兄弟一起来方便小主人吧！