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我的书包的作文(经典20篇)

描写一下你的书包吧,下面一起随小编欣赏一下描写我的书包作文范文吧!

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愤怒的书包作文600字

全文共 628 字

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“今天作业真多!”我一边感慨,一边愤愤地把桌上的书一通乱的塞进书包,又塞进一个笔盒,把书包撑的鼓鼓的。来不及收拾,我便上了床,进入了梦乡。

天刚蒙蒙亮,我便莫名醒了,一转头,吓了个半死。我平时最爱的书包长出了一张脸,在旁边瞪眼朝着我。一看我醒了,它便发出沙哑的声音:“做你的书包,我真是倒了八辈子霉,我一定要让你感同我的身受!”

随着“砰”的一声响,我变成了书包,而书包变成了我。妈妈走了进来:“该上学了!”我只好眼睁睁的看着书包变成的“我”背上了我,出发去上学了。

上学路上,“我”一直蹦蹦跳跳,上蹿下跳,使我不得安宁。在我忍不住嘀咕了一句后,还把我垫在屁股下休息。还没到学校,我就感到全身酸痛。

到了学校,“我”更加放肆了,一下课,九八东西塞进我的肚子,一上课,又把我翻个底朝天。还把早上吃剩的包子塞到我的身体里。过了一中午,发臭了,我的胃一阵翻山倒海。

到了晚上,我全身上下又脏又臭,狼狈极了。而“我”早已躺在床上,安然入睡了。想着一天的遭遇,我流下了委屈的泪水。可我忽然想到,我平时不也是这样对待我的书包的吗?东西乱赛,不勤于清洗,也懒得收拾。原本光鲜亮丽的书包早已变得黯淡。想到这,我后悔极了。如果再给我一次机会,我一定会好好对待我的书包的。

“铃——”闹钟响了,我睁开眼睛,发现自己躺在床上,再看看自己的身体,我又变回了我自己!妈妈走进来说:“准备一下,该吃早餐了!”我看了看角落的书包,对妈妈郑重地说:“妈妈,请给我一些时间,让我好好收拾一下我的书包!”

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篇1:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇2:小学六年级书包作文集

全文共 450 字

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我是红红的书包,刚从商店里出来时,可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上,俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们,许多人向我投来羡慕的目光,我自豪极了。

放学回来,我就尽心尽职的为红红工作着,每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时,我很高兴的在傍边看着,开心极了。随着红红年龄长高,往我“肚子”里装的书本也就越来越多,我累的喘不过气,但我好高兴,因为我可以帮助我的小主人学习,并且我的小主人也很爱惜我。

然而,好景不长,当红红上六年级时,学习下降,有一回,红红打算抄袭邻桌美美的作业,但美美不让,她就拿起我笨重的身体,猛的把我砸向美美,我顿时感到天旋地转,这也就算了,可是时间长了,我的身体好脏,可红红从不把我

洗一洗,我渐渐没有了光泽,别人见了我总是瞟一眼,他们向我投来不在是羡慕的目光,而是厌恶的眼神。红红一气之下,换了一个比我还漂亮的书包,我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊:"小主人啊,你为什么要丢弃我,我还有好多用处,你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙,小主人也听不到。

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篇3:介绍书包的说明文

全文共 446 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

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篇4:书包里的秘密作文

全文共 763 字

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有一天,妈妈中午回到家中说:“雯婕,今天星期天,妈妈有空,不如把你的书包拿出来洗一洗。”我一口回绝了,要知道这书包中可藏着一张刚刚考完的单元试卷呢,而且只有70分,妈妈要求我平时一定要考75分以上。

书包里不仅有考卷,还有一本日记,里面记载着我的一些小秘密,但妈妈还是坚持要洗,因为书包实在太脏了。我又不想让妈妈知道,就把考卷和日记夹在语文书皮的夹缝中。考卷面积较大,所以我把卷子反复折叠,直到能放进去为止,把书包里的书腾空之后,我轻盈地将书包顺手丢进了盆子里。过一遍清水,又扔进了洗衣机里。当洗衣机开始转动时,我到刚才放书架的地方找回那本日记。东找找,西找找,就是找不到,我急得像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。我找回了那本语文书,打开看了看那张卷子,并未被发现。现在最重要的是找回那本丢失的日记本,里面记录着我在班上的每一件事情和我那次考试的成绩。

要是妈妈知道了会不停唠叨我,她会说:“你这次怎么没有达到要求?”所以我才把卷子藏起来。我突然回想起来,书包中的夹层中有那本日记。当妈妈离开的时候,我偷偷把电源关了,去翻找日记本。突然,妈妈站在我跟前,我被妈妈无声无息的脚步给吓住了,脸顿时像燃起了熊熊烈火一般红了起来。妈妈厉声问道:“书包里有什么东西?”我默不做声,黯然地走了出去。

过了一会儿,妈妈走过来问我:“这个是怎么回事?”我看了看妈妈拿过来的东西,愣住了,后背冒出了冷汗。怎么办?秘密这么快就被发现了,我该怎么说呢?

“难道这里面有什么小秘密吗?”“没有啊!只不过是课堂笔记而已。”妈妈一把夺了过来,当场翻开来看,看到了记载有成绩的那一篇。我只好乖乖地将卷子拿了出来。我以为最危险的地方是最安全的地方,谁知道这句话有时也不灵。所以我只能实话实说,毕竟瞒得了一时瞒不了一世。

尽管这次书包里的秘密泄露了,我还是觉得书包是我的保险箱。

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篇5:未来的书包作文500字

全文共 453 字

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不是很多同学都想知道未来书包是什么样子的?那我们就一起去看看吧!

未来的书包外观非常的精美,表面亮晶晶的,书包的中间有一个大蝴蝶结,蝴蝶结中间有一颗钻石,钻石的上面刻着主人的名字,四周镶钳着一圈珍珠,这样的书包是不是非常的豪华呢?

上学的时候很多同学都不想背书包,因为书包太重了,但是未来的书包能听到主人的心声。它会自动变出一双白色的翅膀飞起来,跟在你的后面,是不是感觉很酷呀。到了学校,如果今天的天气很冷,它就会变成一件外套,给你温暖;如果今天下雨,它就会变成一把雨伞,为你挡风遮雨。同时书包也有提示功能,只要你把提示的内容写在书包的提示卡上,到时间了,它就会自动提示,比如,要上学了,书包就会说:“主人,上学时间到了。”该回家了,书包就会说:“主人,回家时间到了。”是不是我们就不用再去不停地看时间了,是不是很方便呀!书包还有一个更神奇的功能,如果我们孤独了,书包就会变成一个可以聊天的对象,就像是我们的知心朋友。

怎么样,这样的书包是不是有点像是变形金刚呀,是不是每一个孩子都特别期待拥有这样一款书包呢!

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篇6:书包的哭泣作文450字

全文共 433 字

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夜深人静的时分,本该只有风儿“呼呼”的歌声,但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢?原来是同学们的书包们——

“呜~呜~呜~,我家的主人好恶心呀!把一堆的垃圾塞进我的肚子里,扔都不扔,真懒!”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠,一边“破口大骂”道。

“哼,我的死主人也好不到哪儿去,天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋,要是踢肿了,我该该怎么出去见人呀!”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。

这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了:“人类呀,就是这样,自己有的东西不好好珍惜,到没有了才开始珍惜起来!像我的主人不就天天把我扔在地上,理也不理了。”

“你们的主人已经够好的了!”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了,“瞧,我的主人给我的身上这搞一个洞,那搞一个洞,我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样,与现在相比那可是天壤之别呀!”

听了这番话,许多书包都流着泪,点点头,表示赞同他的说法。

唉!书包们的哭泣,谁能知道呢?

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篇7:未来的书包作文350字

全文共 318 字

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现在我们的书包里有许多书,背起来很沉重的;书包坏了,也不能自己维修,每年都要买新的;书包里的东西也老是丢。

23世纪我发明了一种神奇的书包。这个书包里的功能特别多,但是只有在主人识别指纹的时候才能打开。这样就比如别人要来拿我的笔盒,它就会发出警报的声音,这时我就过来查看。

书包还有自动维修的功能。它要是坏了,他就会自己动手维修。不过首先要在电池口放上一个电池,书包的机器手就会在两侧伸出来,机器手把书包打开,然后开始又用各种机器来修补着书包的功能,直到把书包完全修好。需要提醒的是,在维修的过程当中,可是不可以玩机器手的,你要是一动,它就失去了功能。维修好了,书包才可以继续工作。

像这样的书包,又不怕别人偷走,又能自己维修,真是太神奇了!

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篇8:我心爱的书包

全文共 562 字

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作者:小草莓赵思颖

我家有一只个头不大,但用处多多的文具用品,你们猜猜它是谁?对的,它就是我最心爱书包

我的书包身高约40厘米,有点胖。它刚买来的时候只有10多斤,而我把它装的满满时候,体重就高达20多斤了。我的书包跟人类一样,有两只手臂,两只耳朵,一个小辫子,最奇特的是它有四个大嘴巴。第一个嘴巴上面有一位公主和兔子在玩耍,里面主要放的是面纸,面纸可以让我的钢笔洗澡,还可以帮我擦去鼻涕。第二个嘴巴里面主要放的是我的眼镜盒,眼镜盒是我眼镜休息的地方,这样能保证我的眼镜干干净净。第三个嘴巴里面的东西,可以用五花八门来形容,有古诗、跳绳、字典等。第四个嘴巴是我主要放书的地方,里面有4个文件夹,分别放了语文、数学、英语以及阅读书籍。这里不仅放了很多书,还有文具盒和彩铅也在里面一起玩耍。

你别看它个头不大,对我的帮助可大了。每天早上它会把我要用的东西装在肚子里面,我把它的两只手臂放在肩膀上,带着它去学校。在学校,当我需要书籍、文具、字典,它都会及时提供给我。当我流鼻涕的时候,它会给我面纸。当我上体育课时,它会及时把跳绳给我。当我上音乐课时,它会给鞋套。当我上美术课时,它会很贴心的给我提供彩色铅笔。等我口渴的时候,我会拿出它肚子里的水杯。

它从早到晚陪伴我,是我形影不离的“好朋友”。我会好好爱惜你,珍惜和你在一起的每一天。

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篇9:我的好朋友书包作文400字

全文共 408 字

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我有一个漂亮的书包,它和我一起玩,一起笑。它有三张超大的嘴巴和两只小小的口袋,它长得很特别,因为它的颜色很奇怪,有:黄色,蓝色,黑色,紫色……而且非常凌乱,它上面还有一些英文字母,因为那个书包是我学英语时用的。

它那三张大嘴可有用了,第一张嘴是放英语书,英文卡片,文具盒……第二张嘴是放我的外套或是面巾纸……第三张嘴放了一本笔记本。它那两个口袋会提醒我喝水,因为看着它装着我的水壶和书,我就想让它轻松一点,所以我总是把水赶快喝完,让它不装那么多东西。

我的书包不仅用处大,它还是个贴心的朋友

一次我考不好,我向它说:“我考不好又要被我爸骂了。”它的大嘴开始上下摇动,好像在说:“别灰心,下次努力,成绩还能上。”它的这句话让我感触很大,于是,我发奋下次一定要考上前五名,甚至上前三名。结果我真的考上了前三名。放学后我跟它说:“我考上前三名了,谢谢你鼓励我!”它又好像在说:“不用谢,你开心就好。”

这就是我的好朋友——书包!

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篇10:书包里的故事

全文共 673 字

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今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。

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篇11:书包里的老师读后感500字

全文共 589 字

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在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

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篇12:我的书包作文300字

全文共 311 字

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今天妈妈给我买了一个书包,它有很多功能呢!我们一定来看一看吧。

我的书包可以防雨,书包两侧有两个兜,可以装水杯、墨水盒等,还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢,看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主,她叫奇迹暖暖,很好听吧。身材可好了,穿着华丽的裙子,看起来就可幸福了。如果我也像他这样,那我就可以过上公主般的生活。

有一次,我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮,点一下,正面就可以发光,这样,晚上也不用怕找不着回家的路,这个照起来可亮了。

你们不觉得这个书包很有趣吗?老师说明天月一个静物来写作文,我一定要写我的书包,因为这是最棒的一次啦!

这就是我的书包,我最喜欢了,愿它陪我度过学生时代,让我快快乐乐地。

指导老师李纪伟

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篇13:飞翔的书包作文800字

全文共 814 字

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课间十分钟如同一支利箭,“嗖”的一声,还没望清她的庐山真面目,便消失不见了。同学们各自回到自己的座位,等待老师的到来。虽说还有几个在说说笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。过了一会儿,专业望风员——储默智探头探脑地出门了,见老师还没来,则优哉游哉地跑回座位,跟后排的同学拉开了话匣子。于是,在他的带动下,文明的六3班一下子成了热闹的“菜市场”。

“乐逗先生”于乐首先登场,那乌鸦嗓门一打开,全班都震撼了。有他开了这么个好头儿,其他同学也开始蠢蠢欲动。其实这种画面在我们班是屡见不鲜的。虽说这于乐也没有做什么十恶不赦的坏事,但他的的确确为全班的闹腾暖场了。各位同学真是不拿自己当外人,说说笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降临到了我的头上。且看:

不知从何处飞来了一只空的汽水瓶子,歪打正着,给我来了个“爆头”。且不说当时我正跟解梓豪聊得不亦乐乎,突然摊上了这等飞来横祸,顿时气不打一处来,恨不得立马以牙还牙,把这瓶子也砸回去。于是,我顺着瓶子飞来的方向望过去,只见徐晔松、朱嘉磊俩活宝正互指着对方,冲我呵呵笑呢。这下我更怒了,顺手抄起瓶子朝着他们那个方向扔了过去。不知是我准心偏了还是怎的,他俩竟然一个都没碰着,反倒打着了一旁看戏的程盼。这下可好,谁都知道,这程盼乃六3班“女汉子”也,向来信奉“女子报仇,刻不容缓”,抬手就把瓶子朝我扔来。就这样,我和他们三人展开了一场“恶性循环的持久战”,直到双方都满脸通红,气喘吁吁才罢。

“恶战“停止后,双方都进入了休眠状态。我转过身,想瞟一眼对手此刻的样子,岂知,就在这当儿,程盼竟然双手举起她那装满书的书包,朝我砸来。“怦”的一声,激烈的碰撞,虽然头挺疼,可我还是硬着头皮故作轻松地发出一声:“嗬,好家伙!”这下引来了一群围观的人,特别是女生,个个用崇拜的眼神看着程盼,有人竟冲她竖起大拇指:“女中豪杰!”

正在这时,老师悄无声息地进来了,见这般混乱,大吼一声:无法无天!瞬间,教室恢复了平静。

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篇14:整理书包

全文共 265 字

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三年级二班邓越嵩

一天,我做完了作业,正准备把书放进书包里,我的书包里却乱地像一个鸡窝一样,我心想:“看来我要整理一下我的书包了。”

我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖,然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”,接着把它们一个个放进我的文具盒,把文具盒放入书包。

然后把语文书、数学书、英语书理好,接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层,我高兴地想:“马上就收拾好了!”

最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下,把它们一个个放在第二层。

就这样,我的书包就整理好了。

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篇15:书包减肥记作文400字

全文共 403 字

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我有一个十分好看的书包,它有四张“大大的嘴巴”,淡蓝色的“皮肤”我十分喜欢它。

就在前几个星期前它的肚子莫名其妙的大了起来导致它的体重翻了又翻,从而使我在上学的路上跑的又累又慢,好似背了千斤重的石头一样,到了班上腿都软了。放学下楼时跟不上同学的节奏,跑步时一颠一颠的想快都难。等走到了校门口已是满头大汗,累的气喘吁吁。

几个星期后不知不觉的书包瘦了下来。有一次我拿作业时发现最大一层的书只有两本了,为此我既开心又奇怪,高兴的是我背书包可以轻松点了,奇怪的是书包怎么变轻了,这个问题让我百思不得其解,到了晚上睡觉的时候也翻来倒去久久不能入睡。到了第二天我才知道是上次我嫌书包太乱,整理时把一些不用的听写纸,十道题纸和副课书本一起放在了家里。因为有了这个举动我也养成了一个好的习惯--看课程表。每天上学前看看有什么副课再把那门副课放进书包里,等到回来了再把副课书放到书桌上的一角。

让我们一起为我们的书包“减肥”吧!

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篇16:未来的书包

全文共 496 字

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我想发明一种特别的书包,它可以给我们带来极大的方便。下面,就由我来给大家介绍它的样子和它的与众不同吧!

它的样子和我们现在的书包没有明显不同,在书包背面的上端有一个红色的按钮,它的作用是使书包变小,同时里面的东西也随着变小。这样就可以把它放在衣兜里,我们以后就再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到了教室,再按一下红色按钮,书包就恢复了原来的形状了!而且这种书包很便宜,一个只需50元就可以了!

未来书包的上端,还有一个绿色的按钮,它可以使书包变的很大。有的时候,比如有什么较大的物品:机器坏了。我们可以把它装在书包里,再按红色的按钮就可以了!而且这种书包品种多,样式很新颖。

外出旅游时,我们要拿着又大又重的旅游包,给游客带来了很多的不便之处,我们也可以把游客要带的东西装载这个书包里,让旅游变得,轻松方便,更有乐趣。

这个未来书包还有一个特点,那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了东西,准备放入书包的时候,它不但不会变小,而且还会发出滴滴的声音向人们报警。如果我们在路上遇到有困难需要帮助的人,例如:自行车坏了,我们可以利用它来把自行车装进里面,到修理部维修。

这就是我发明的未来书包,不错吧?

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篇17:我与书包的故事

全文共 581 字

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今天,我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉,累了一天了。”我把书包向床上一扔,来了个360度回转,扒在床上,看着心烦的书包,一脚把它踢下了床;“烦死了,去你的!”“彭!”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了,和我经历了许多风风雨雨,我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗?想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起,“这是在干嘛?”我好奇的问。“你不知道?是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起,这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖,离开我的主人!”“什么!”大家都纷纷议论。“为什么?”大家几乎一同说出。“哼,今天我总算看穿她了!她回到家之后,本性露出,一脚把我踢了下去,多年的友谊就被这一脚踢破了!”书包有些激动。“或许是她累了呢?”橡皮站出来为我说话。“就是,就是。”“哼,你们就是帮他说话,她累我还累着呢,你看上次下雨,她也不给我打伞,帮我挡雨。”书包生气了!“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来,也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了,“你这个没良心的家伙,主人那么护你,给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的,我对我书包是很用心的,可却让书包里的文具说了好话,这让我心里很是难过。

我一下子惊醒,莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

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篇18:书包的故事

全文共 732 字

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书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

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篇19:写我的书包作文

全文共 322 字

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我的书包是黑色的,上面画着一只调皮的小狗,一只顽皮的小鸟站在它的鼻子上展翅高歌。

我的书包分三层,第一层装着我的各科书,第二层装着我的作业本,第三层装着我的零用的东西:学具、|纸巾、还有我的可爱的铅笔盒。我的书包像一个大家庭,书是一小家,它们经常议论着自己的知识。本子又是一小家,它们在说:“自己已经知道了掌握了什么知识。”铅笔盒又是一小家,它们在说:“怎样让我把知识牢牢的记下”。同时,它还是一个音乐家,每当我背起书包它就唱起美妙的歌曲,我心里就有说不出来的欢喜。

每天我背着我的书包来到宽敞明亮的教室学习,背着书包装着知识走出教室,我和我的书包是最好的朋友,我多么喜欢我的书包,书包里装着我的希望!装着我的未来!书包将陪伴着我度过我的学生时代。

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篇20:多功能书包想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 394 字

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我们每天上学,我们都要背着沉重的书包,这书包像一块大石头一样。特别是出去旅游的时候,既想多带点零食和水,可是放入书包内会很重,所以我想发明一个多功能的书包。

这种多功能的书包内有扩大建知识键,查看心情键等等许多其他的按钮,各种各样的按钮就会有其他的本事,下面我来给你们介绍一下吧!

当你们要上学的时候,只要按一下书包旁边的缩小建,书包就会自动变小,那你就可以把书包放入手袋里面,这样就会轻松很多,快到学校的时候,可以按一下扩大键书包就会变成原来的样子。要是你发现自己的本子忘记带了就可以按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间。这样,你就不会被老师责骂了。

当你走路走累了,就按一下飞行键,他可以调整速度,而且飞行起来不会遇到困难。当雨天的时候,你因走得太急了,忘带了雨伞,你不要惊慌,只要按一下雨伞键,它就会撑开来,而且不用手拿,既方便,又温暖……

怎么样?我设计的书包功能好吧!

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