我的书包的作文热门20篇

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！

第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”

课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”

上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”

放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”

一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”

这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。

前几天，妈妈说跟我在网上定了一个拉杆箱书包，我高兴极了！

每天盼呀盼，今天终于货到了。来到店里，我迫不及待地拆开包装一看，哇，书包真漂亮呀！我跟妈妈说，特别喜欢！

拿出来左看右看，书包的外观是紫色和粉红色相结合的，前面有一只神气的小公主，她穿着紫色的公主裙，长长的头发上面戴着金光闪闪的皇冠，四周有很多珍珠围着她，真美啊！

书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，底下两边各有三个轮子，还可以拖着走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！

现在，我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉。等开学的时候，我就把发的新书放到里面，她一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一个胖胖的百宝箱。

我爱我的新书包，我们会成为形影不离的好朋友。

2037年，人类的科技发展已经匪夷所思，高科技智能产品已经被广泛使用，替代了传统物品。今天，我就给大家讲一讲未来的书包。

未来的书包和现在的书包长得差不多，但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮，按下左边的按钮，书包里就会伸出两个螺旋桨，带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器，有了这些设备，书包就可以安全快速地把大家送到指定位置，再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇，它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少，而且还很占地方，我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小，并具有强大的收纳功能，除了平时要用的课本、文具以外，还能装下许多自己喜欢的课外书，美术课上要用的各种画笔、颜料，音乐课上使用的乐器，体育课上踢的球，吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西，但只要你按下按钮，书包就变得像手掌那么大，可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是，未来的书包还是一台体感空调，它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子，让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们，这么优秀的书包是谁发明的呢？那就是我，20年后的我！

在一个很安静安静的夜晚，丁丁的书包里传来了一阵争吵。

语文书兴奋地说：“我是老师的好帮手，可以教给小朋友更多知识，我说了算！”

数学书听了，很不服气，它生气地说：“凭什么就你说了算，那我呢？我也是老师的好帮手呀？那咱们比比谁说的有道理，谁说的有道理，谁就说了算！”

这时，音乐书开口了：“我可以教给小朋友们音乐，让他们学会弹琴、唱歌。”

课外书骄傲地说：“我有很多文章，可以教给小朋友更多的知识。”

这时候，美术书开口说：“你们只看到自己的长处，没看到自己的短处，这是不对的，有句成语叫‘尺有所长，寸有所短’。你们要相互包容和谦让”

语文书、数学书、音乐书和课外书听了，都低下了头。

我未来的书包可喜欢帮助我了，我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课，我们语文老师可凶了!叮叮叮，叮叮叮。打上课铃了，开始上课了。老师走了进来，看见我课桌上没有书，知道我没带。老师刚想说我，我便又迅速又轻声的对小书包说：“小书包呀小书包，请你从书包里把书拿出来吧!!!”话音刚落，语文书已经出现在课桌上了，老师不知这是怎么回事，所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我，我对它说什么，因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了，我焦急万分。我就急忙对小书包说：“小书包呀小书包，请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上，数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好，老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我，我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

我有一个漂亮的书包，它和我一起玩，一起笑。它有三张超大的嘴巴和两只小小的口袋，它长得很特别，因为它的颜色很奇怪，有：黄色，蓝色，黑色，紫色……而且非常凌乱，它上面还有一些英文字母，因为那个书包是我学英语时用的。

它那三张大嘴可有用了，第一张嘴是放英语书，英文卡片，文具盒……第二张嘴是放我的外套或是面巾纸……第三张嘴放了一本笔记本。它那两个口袋会提醒我喝水，因为看着它装着我的水壶和书，我就想让它轻松一点，所以我总是把水赶快喝完，让它不装那么多东西。

我的书包不仅用处大，它还是个贴心的朋友。

一次我考不好，我向它说：“我考不好又要被我爸骂了。”它的大嘴开始上下摇动，好像在说：“别灰心，下次努力，成绩还能上。”它的这句话让我感触很大，于是，我发奋下次一定要考上前五名，甚至上前三名。结果我真的考上了前三名。放学后我跟它说：“我考上前三名了，谢谢你鼓励我！”它又好像在说：“不用谢，你开心就好。”

这就是我的好朋友——书包！

书包，是我们生活中的必需品，它仿佛是我们的挚友，与我们形影不离，但你可否想过你理想中的书包是怎样的？

让我化作一只蜜蜂，带你去探寻我理想中的书包吧！

首先从形状外形上来说，它轻捷方便，只有蚂蚁般的大小，可随时变大。书包是黑色的，有着各种各样炫酷的图案，中间画着一个蜘蛛侠，还会到处移动，生动、有趣。

它的神奇还不仅如此，还藏匿着许多功能。

倘若你身体不适，书包就会化身成小护士，为你诊断病情。倘若你感到无趣了，书包便会为你推荐几款游戏，播放音乐为你舒缓身心，它还会与你谈心，讲笑话。倘若你不想走路，它就会神奇地为你打开时空门，无需等待，一会儿便可到达。总而言之，你所需要的一切，它都可以为你做到，只要一个口令，便会拥有“超能力”！

它的内部结构也很独具一格。

书包里面有着一个神秘机器，它可以高效地分拣放进的物品，让里面的东西井然有序地陈列着，解决了一个大难题，让不听话的书回到原位。机器把书摆好后，书籍整理员也开始出动了，把凹凸不平的书整理成它原来的样子，看起来不再别扭。清洁员感叹道：“咦，怎么这么臭，是时间清洁一下了！”清洁员没一会儿就把书本清洁完成了，书本中充满着香气。

这书包含着我对未来的遐想，这就是我理想中的书包。

我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫，可是它是个沉重的书包。

我的书包很沉重，有课本语文、数学、英语、美术和作业本，我的书包很重所以爸爸帮我买了个拉杆书包，拉起来很轻松，但是拉的时候还是很重。

我的书包里除了课本还有水壶，我喜欢喝水，一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，妈妈认识到我喜欢水，所为暑假带我去游泳，我感觉我的书包很沉重。

我的书包很沉重，里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好，所以经常带我去学作文；爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点；老师说我聪明希望我更进步，所以很沉重。

我的书包里装着太多东西了，所为我的书包很沉重。

我不讨厌沉重的书包，因为里面有我的一些快乐。

我有一个形影不离的小伙伴——书包。只要有了它的帮助，我们的学习用品才能有属于自己的小天地。

四年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的小书包。书包整体的颜色是紫的，它的图案很多，有白雪公主、爱丽儿公主······她们的礼服金灿灿的，大大的眼睛显得炯炯有神。我每次走到他面前，就好像在跟我说小主人:“你一定要好好学习哦。”

书包的作用可大了，它一共有四个袋子，两侧各有一个袋子，左边的我用来放杯子，右边的我用来放雨伞。书包里面的两个袋子放了我说不尽的智慧------书本。大袋子里有我所有的书，小袋子里放着我的文具盒 。

书包每天都默默无闻的为我服务。每次我背着他去上学、放学，就觉得他好像一本正经地对我说:“哲旖你可一定要好好努力啊！因为只有吃过苦，才能尝到甜的滋味。”于是我便下定决心:“一定要努力学习，将来做个有用的人。”

我心爱的小书包，你可真是我的良师益友啊！有了这么可爱的小书包，我怎么能不好好学习呢？

我有一个书包，他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了，我非常喜欢它。

你别看它外表，图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件，上学时都是驼着背，一步一步等挪，眼看就要迟到了，可我也无济于事。只好想出一个办法，用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，书吧，从地上一拖过去，底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎！要是我有一个神奇的书包，那该多好啊！

特点：三大神奇特点。

一神：随时变小。早上我去上学，我只要说一声：“收！”书包立刻变小，蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室，同桌疑惑的问：“你怎么没背书包就来上学了呢？”“我背了个书包呀，你看，在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗？你怎么放在口袋里呢？”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来，眼睛惊呆了。

二神：防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开，太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹，书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神：自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业，一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本，一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包，我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫："别乱摸我的书包啊“。我手一挡，眼睛一睁，啊，原来是一场梦啊！

前几天，我的书包被桌子上的钉子划破了，星期天的早晨，吃完早点，我看见妈妈在给我缝书包，就上前说：“妈妈，我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼，说：“行吗?”我说：“试试吧!” 我把书包拿过来，又把书本倒出来，然后把书包的里面翻过来，便开始缝了。我的书包是帆布的，特别硬，针怎么也扎不进去。我想，我的手劲不小，怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法，还真不行呢!过了一会儿，我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边，然后把针的后面靠在桌面上，使劲一推，嘿!果然进去了。可是针扎进去了，那么小的尖，怎么拔出来呀?哈!有了，我把整个头钻进书包里，用嘴咬住针尖，往外一拉，终于出来了。就这样，我费了九牛二虎之力，才把书包缝好，只感到汗珠一滴滴直往下落。我望着缝得歪歪扭扭的书包，又高兴，又可笑。高兴，是高兴自己终于缝好了书包，没要家长帮助;可笑，是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭，特别难看。不过挺有趣，因为这毕竟是我自己的劳动成果。

我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的`！”这时，我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。

书包，你真是我学习的好伙伴呀！

大家好，我是一个书包，一个普通的书包。

当我被主人带回家的那一天，那一刻，就证明我重新拥有了利用的价值。

命运的齿轮开始转动，我又会有怎样的故事呢？

主人十分喜欢我，常常拿着我问别人：“你看这个书包好不好看？”她将我弄得干干净净，每一件东西都摆放得整整齐齐，从不将我乱丢乱放。

可是不知什么时候，我被装了第一片纸屑，染了第一滴笔水，书本的摆放开始随意起来，笔也抛弃了笔袋，在我的“空间”不断飞舞，我的里里外外逐渐变得脏乱不堪起来。

“我想我该换一个书包了。”“你看他脏成什么样子了。”“这样脏的书包有什么用呢？”我的主人他常这样说。

但是我宁可希望这不是真的，我还有利用价值对吗？

可是该来的一天总来得这样的快……

直到主人买回了一个新的书包。“这个书包比原来那个要好的多，我想我不再需要那个破烂的书包了。”从那天开始，我被我就被遗弃在了一个仓库，一个潮湿阴暗的角落。

主人不再需要我了，果然，还是我不够好吧？我想我再也不会见到主人了吧？

命运的齿轮转动，我和同伴们一样，谁都没能逃过被抛弃的结局，无一例外……

不知道什么时候那只取代我的新书包，被扔到了我的旁边。“它太旧了，我已经不再需要它了，瞧我的新书包！”

大家好，我是一个书包，和同伴们一样，我没能逃过被抛弃的命运。

早在60年代，爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢?我急忙去问奶奶。奶奶说：“在我们那个年代，我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起，装下两三本书就可以了。

到了80年代，爸爸、妈妈上学时背的书包又是什么样呢?我又迫不及待的去问妈妈。妈妈说：“在我上学时用的书包是你姥姥用几块很鲜艳的布做成几个四瓣花的形状，然后缝在一起，在周围再缝上花边。这样一个漂亮的书包就做成了。”

到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一......真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的米老鼠，有三四个 袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。

未来的书包会是什么样呢?未来的书包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急，不用急，这是一种特殊的材料做成的，不容易碎 。书包上还有两个按杻，一个是出，一个是进。如果你想要书出来，按一下‘出’的按钮，所需要的书就会毫不犹豫的跳出来;如果你想让书进去，就按一下‘进’的按钮，所有的书都会进去。

同学们，你说未来的书包神奇吗?相信它上市一定会受到人们的欢迎。

一天，我走在上学的路上。走到一半，我看到了一颗会发光的石头。于是，我就把它捡了起来，装进了书包里。

我开开心心地走到学校，心想：这块会发光的石头会不会被同学们发现呢？藏到哪里比较好呢？想了一会儿，我决定把石头藏在书包的第一层。

放学回到家，妈妈走过来说：“儿子，把书包给我，你的书包太脏了，我帮你洗一下。”听到这句话，我慌慌张张地跟妈妈说：“不用了，我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头，说：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把书包里面的石头放到口袋里，再把书包洗得干干净净，拿出去晒了。书包干了后，我又把石头放进了书包的第一层。

第二天，我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说：“我不出去了。”其实我想去玩，但又想着那块会发光的石头，不知如何是好。想了想后，我还是决定保护那块会发光的石头。上课了，我的心里有一种很可怕的预感，感到好像有个东西压到了石头，心里十分担心。于是，我就偷偷地把手伸进书包，将石头掏出来了。为了不让老师发现，我只好假装要拿语文书。摸到了石头，我的心一下子平静了下来。然后，我又偷偷地把石头放了回去，开始认真地上课。

第三天，我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩，我还是拒绝了，同学们盯着我看了又看，好像已经开始怀疑我了。

上课了，我把石头偷偷地从书包里拿了出来，放进了抽屉，一直把玩着石头。老师见我没有认真听课，却在玩石头，生气道：“把石头交出来！”我依依不舍地将石头交给老师了。

放学回到家，我低着头走到妈妈面前：“对不起，妈妈，前几天我在路中捡到一块会发光的石头，这三天我一直带着它上课还偷玩，都没有认真听课。”妈妈看了看我，笑着说：“知错能改就是好孩子！”

我走到书房，叹了一口气：“唉，书包里的秘密还是让大家发现了！”今后还是少一些这样的秘密为妙。

“瞧一瞧，看一看呀！走过路过不要错过呀！”今天我们的“希望文具店”开张了，本店商品全场8折了！我们的店长现在给大家推荐一款新品书包——“米奇书包”。

瞧！这款书包身披着一件黑白相间的“外套”，上面有精心刻画着的一幅幅栩栩如生的米奇自相画——您看，米奇手握成了拳头，向前奔跑，好像天天都在不断地鼓励着您的孩子：“学习就像跑步一样要不断加油，加油，在加油，这样才能胜利。”这款书包高48厘米，宽50厘米，长70厘米，这正是按照“黄金比例”来设计的，它可是我们店的“镇店之宝”呀！

书包的材质大多是牛皮、人造皮、布……做成的，但是我们的这款书包是精选正宗荷兰小牛皮做成的，这种牛皮摸起来不会像普通的牛皮一样粘手，还有用荷兰小牛皮做成的书包很亮，而且是防水的。即使书包上全是灰尘，只要一擦就可以了。说了这么多，大家也挺烦了吧，不如我来给大家介绍一下它的两个功能吧。

现在大家一定都在为自己的孩子怎么不成驼背着急吧？那您可来对地方了，我们“希望文具店”的这款书包的后背，还有一张弯曲的防驼背软垫，专门防驼背，您买了这书包您可就再也不用担心自己的孩子成驼背了。

这套书包，不仅能防驼背，还可以用书包当凳子。学校里每学期都会办一个“运动会”吧？这个“运动会”是要带小凳子的，有了这款书包，着小凳就可以不带了。因为在这款书包的软垫下方有四根硬木条，只要一拉，书包就能变成一个小巧玲珑的小凳了。

这款书包不仅价格优惠，还很实用。他不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨这套书包马上就要卖完了，心动不如行动，赶紧来抢购吧！

我的书包很多很多，但在这些书包里，我最喜欢的还是女孩子们都喜爱的芭比拉杆书包了。

它的外表十分漂亮，给人的第一感觉就是图案新颖、小巧玲珑、美观大方。图案上的时尚芭比活灵活现，让人耳目一新，她那充满着欢笑的眼，让整个图案都充满着青春的气息。图案上的花儿们娇艳欲滴，身姿挺拔，似乎正在春天的百花园里迎风怒放。其中有两朵最美的花儿，高高的挂在天空，我猜，它们一定想为大地做出贡献吧!我想，设计师们一定是想通过它来告诉这样一个道理：世界因奉献而更美丽!

在这个书包上有一个精美的小挂饰，这个小挂饰有一个不同之处，就是它有一个吹气孔，可以像吹气球一样吹起来，我努力吹气，终于，一个爱心形的小挂饰被我吹好了，瞧，又是那两朵小花儿，它们的奉献终于有了回报了，也许那就是它们得到的奉献果实吧!

不用说我是多喜欢它了!

当我第一眼看到它时，我就有一种说不出来的喜欢，又是抚摸又是抱的，所以我相信我会和它成为非常要好的朋友的!

而且我更相信，它的到来会让这个小空间成为知识的天堂，也会让我更博学多才，在知识的海洋中畅游!

你是不是为自己的书包而烦恼，我们现在的书包太重，重得直不起腰了。而且，还有一个问题，那就是―—还没放几本书本就满了。那就来看一看未来的书包吧！

未来的书包你别看着像普通的书包，土里土气的、花纹不好看。但你别小瞧它，它可以变成任何的图案∶喜羊羊与灰太狼的丶白雪公主的丶五颜六色的，应有尽有，数不胜数。

说了图案，接下来又来说功能吧。你别看它有点小，可是功能还挺多。你以前放几本书本的书包现在放十几本都没有问题，或者放几个书包也行。你可能又觉得放得多太重了，没有关系，只要放在这个书包里的东西都会变很轻。很多本书本放在里面就只有一本书本的重量了。你是不是又觉得放太多会把书包弄很大，没关系，把东西放在里面就会缩小，一拿出来又恢复了原来的大小了。

我相信，科技会越发达的。

一个寂静的夜晚，周围只听见睡觉的呼呼声。唯有小主人的书包还在叽叽喳喳地争吵着。走近一看，噢！原来是书包内各种学习用品在争吵着谁可以当这书包中的“老大”呀！

最先发言的是文具盒，只见它气势汹汹地说：“要说谁是‘老大’，你们谁也比不上我！要不是我供主人写字、画画……人哪能获得知识？”

文具盒的话引起了周围其他文具的不满。接着的是满腹文采的语文书，她用歌唱般的声音说：“哼！要不是我，主人哪会背诗词，哪会识字？所以，你们都比不上我，我才是‘老大’！”

语文书的话顿时引起了数学书和英语书的不服气，数学书说：“要不是我，小主人会计算吗？会懂得主动思考吗？你们别吵啦，我才是‘老大’！”话音刚落，英语书接着说：“要不是我，主人哪能说得了一口流利的英语？”

在一旁默默无闻的笔记本也沉不住气了：“你们都算不了什么，要不是我帮主人记一些重点，写作业……主人就无法记住重点，无法写作业！”

“我才是‘老大’！”“不，我才是！”“是我！”……它们都争吵不休，谁也不让谁。这时，书包姐姐发话了：“大家都有自己的长处和短处啊，也无法分出谁最重要。我们应该团结，应该和睦相处啊！”学习用品们听了，都惭愧极了，从此它们恢复了往日的和睦，再也没吵架了。

星期一早上，妈妈送我到学校门口，和妈妈道了再见后，我就高高兴兴地向教室跑去。到了教室，语文老师叫大家读课文，我低下头习惯性地在桌斗里找语文书，但怎么也找不到，这时我才发现书包也不见了！我急得汗都要出来了，没了书包可咋上课呢？想着一上午没有书，想着即将到来的批评，我急得都快哭了。

我想呀想，突然想起来了，早上妈妈送我上学时，到了门口，看到好朋友，我高兴得书包都忘了拿，就和她向教室跑去了，此刻，书包或许还在妈妈的车篓里呢！

想到这，我忐忑不安地跑到讲台边，对李老师说：“老师，我把书包忘在妈妈的车篓里了，你能帮我给妈妈打个电话吗？”老师点点头，帮我拨了妈妈的电话，但是，妈妈的电话关机打不通。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候，一个别班的小哥哥突然来到我班门口，把我的书包送过来了。看到书包，我长舒一口气：这位小哥哥真是及时雨呀！要不，一上午我就上不成课了！

下午放学后，我提着书包来到弟弟的幼儿园门口，看见妈妈在门口候着我，也不看车篓里已经堆满了蔬菜，便随手把书包放在妈妈的车篓里，一蹦一跳地去完成我的任务――帮妈妈上楼接弟弟，因为妈妈的脚伤还未好，上不了楼。

待接过弟弟后，我抱着弟弟的篮球，和弟弟说着笑着坐上了妈妈的电动车，全然忘了书包这回事。

走到半路，妈妈突然问我：“萱萱，你的书包呢？”

“在车篓里呢！怎么了？”

“没有呀，车篓里那么多东西，怎么放的下你的书包呢？里面没见你的书包呀！”

听到妈妈的话，我急了，连忙叫妈妈停下，跳下车，就开始找了起来。但是，无论花坛、草丛，还是幼儿园临近的这段马路，找了个遍，就是找不到书包，路面干净得连张纸片都没有。

怎么办呢？我的心都要碎了，眼泪在眼眶里直打转。

看到我这样，妈妈严厉地批评了我，然后回家借了邻居小朋友的书和作业准备去文印室复印下。走在半路上，突然接到千里之外爸爸的电话，说书包被好心人捡到送到四小门卫室了，叫我们抓紧时间去取书包。听到这个好消息，我高兴得不得了，激动地跳了起来：世上真是好人多呀！我可怜无辜的书包终于要回来了。

回想今天一天，书包不是忘带，就是搞丢，我惭愧极了！看来，我这个粗心、马虎的毛病真是要好好改改呢！要不真是耽误事呀！

一天夜里，一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去，看上去心情十分低落，突然，它的头一下子撞到了什么东西上，抬头一看，啊！原来是书包大姐。

小铅笔头想：“不对呀！书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了？”

小铅笔头把书包叫醒不解地问：“书包大姐你近来怎么这么胖？你看身上好多地方都开线了，身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说：“嗨，都怪这些学生，他们把那么多书让我吃下去，我能不变成这样吗？”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说：“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大，可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想：“现在提倡素质教育，为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢？”