浏览
7066作文
720我心爱的书包
全文共 451 字
+ 加入清单前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!
它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。
我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!
我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀!我脑子一转,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。
瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友,你也会这么爱惜它们吗?
更多相似作文
篇1:背起“书包”,出发作文900字
全文共 947 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月慢慢在我脑海里留下痕迹,随之自立的念头油然而生。我最喜欢拿破仑的一句话:自立自强想荣誉一样,是一个无滩的岛屿。现在,我要寻找那份属于我的荣誉。
从小到大没独自出过家门的我立在高铁站前,双目凝望着“长沙南”三个字,双手握着书包带不由得紧了紧。旁边的表妹小悦紧拉着我的衣角。没错,我们俩第一次不和大人出远门,忐忑的心不自觉扑通扑通地跳,想想都好激动嘞。“走吧”我用带着些兴奋的语调对小悦说。便跟着人流进入站内。我们每人提着一只小行李箱,淡定从容地通过安检,可夹在大人们之间的我们显得那么娇小。候车厅内差不多都坐满了人,我们千辛万苦才寻得两张挨在一起的座位,小心翼翼地坐下来。时刻不忘家人的嘱咐,我把两人的行李靠在一起,放到最易触到的地方。
我警惕地扫视着周围,大厅里到处都是嘈杂声,人来人往,好热闹。我注意到坐在我旁边的是一位挺着大肚腩,脸上长着胡渣的大叔。他的嘴里叼着烟,不时地从鼻孔里吐出两团白雾来,像极了电视里专门骗小孩的坏叔叔。不过我不是小孩子了,嘿嘿。你也骗不到我。心里忍不住欣喜道。
突然,小悦拉了我一下,我正想询问,便见她苦着脸,捂着肚子对我说:“姐姐,我肚子疼,想上厕所。”呼,还好只是上厕所,我还以为他看见了什么坏人了。松了一口气,拿起书包背好,正准备带着她去找厕所,旁边的大叔冷不丁地开口道:“小妹妹,厕所在前面一百米处,你要是拿着行李走过去,等再过来不是很累吗?我帮你们看着吧”我转身看向他,烟已经吸完了,正笑眯眯的看着我。无事献殷勤,非奸即盗。他有可能没安好心,还是不要相信陌生人的好。“没事”。回了他两个字,就拉着表妹带着行李快速逃离。我不敢回头看,径直走到厕所门口:“你快去吧,我看着行李,记住别和陌生人说话!”我像个大人似得叮嘱着。小悦快步往厕所挤去,我便背着书包,一手提着一个行李,等在厕所门口。大厅里的灯光照亮着周围的一切,我仍旧不时地环顾四周,不管人山人海,始终觉得肩上的书包无比沉重,可我还是保持姿势。
这时,广播里响起了:“尊敬的乘客,xx号列车已经开始检票了……”这不是我们坐的列车吗?正思索着,表妹已经出来了。我们手牵手,拖着行李箱往检票口去……
我这才意识到,我肩上背着的是我的责任,是我的荣誉,我需要背着它,带着表妹前往那个无滩的岛屿,现在出发!
篇2:未来的书包作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单现在啊,书包都不好,普通的书包太容易破了,拉杆的书包容易断。
就让我带你见识一下未来的书包吧,未来的书包有四个按扭都有神奇的功能。分别是绿、蓝、黄、红四种。每个按钮都有自己的功能。
绿色按钮的功能是可以变小,你只要按了绿色的按钮,书包就会变小,如果你再按一下它就会变大,你就可以放在口袋里了,你不用担心它会掉了,如果它掉了,它会飞起来,回到你的口袋里。
如果你在回家的路上迷了路,你可以按一下蓝色的按钮,书包会变成一个手掌电脑一样的东西,你只要按一下回家这个按钮,他会出来一幅卫星地图,你通过它就可以回到家了。
还有黄色的按钮,它可以变成一个家庭作业机,假如你忘了家庭作业,你可以把家庭作业机打开,它会自动放出家庭作业,你可以把他记下了,开始做。
未来的书包还有一个功能就是变成作业机,你按下红色的按钮,会出来一个游戏机一样大小的东西,你打开他放在不会做的题目上,它便会告诉你怎么做了。
怎么样!未来的书包好吗?好的话就让我们一起努力让他变成现实吧!
篇3:我的书包作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单我的书包每天和我形影不离,我十分喜欢它。
它很漂亮,大部分是黑色的,上面印着许多小星星和一轮金黄的月亮。下面有两只可爱的小猫,一只黑猫,一只白猫,它们依偎在一起,仿佛进入了梦乡。还有一个能调整的双肩背带,和一个手提带。
书包主要分为三层,每一层都有各自的用途。
第一层比其他两层空间都要小一些,所以用来装零花钱。我称这一层为“小金层”。有时还会放一些杂物在里面,所以又被称为“杂物层”。
第二层和第三层都住在一个大袋子里,被一层布给隔开了,它们肚子里面装的全都是书。它们装书的大小不一样。第二层装着较小的书和文具盒,第三层装着较大的书,所以它们两个全被称为“智慧星”。
另外,书包还有两个小侧袋,左边装雨伞,右边装水杯,所以被称为“工具袋”。我的书包不但功能齐全,而且物美价廉。
每当我拉开“小金库”时,书包好像在说:“节约一点吧!”放学之前,它总会让我检查一遍书包,看着作业是否已经带完了。多亏了它,我养成了许多的好习惯。
每当我背着它去上学,我总会很有自信,背挺得笔直,人们总会转过头来看我的书包。遇到我的同学,有的同学还会问:“这个书包在哪里买的?我也要买一个。”在那时,我总会感到无比的自豪。
我喜欢我的书包,因为它已经成为我学习的好伙伴!
篇4:神奇的小书包作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单小学生上学,每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包,我深思熟虑,我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢?我来给大家介绍一下吧!
我发明的小书包上有三个按钮,分别是红的、黄的和绿的,三个按钮都有不同的作用呢!首先看书包左侧,这里有一个红色的按钮,如果哪一天,你不想收拾书包,就可以按一下按钮,所有的文具都飞进了书包里,如果双击红色按钮,它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊!
在红色按钮下面,有一个黄色的按钮,你可别小看这个小按钮哦,它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机,只要把想要复印的东西放在书包的第二层,然后它就会出来一排按键:1、2、3、4、5、6一直到100,这是让你选择要打印多少份东西呢。
最后我要给大家介绍的是绿色按钮,它能帮助我们学习哦,只要按一下按钮,你的所有学习困难都解决了,因为它可以扫描你不会的题,所有不会的题会有名师的专题讲解,还是一对一的呢。
这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了,为了防止一些同学作弊,我专门设置了这个特殊功能:只要进了考场,他就会变成一个普通的书包,不管你再怎么按它,它都不会有任何反应的。
听完我的介绍,你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦?没关系,不要着急,我们需要不断学习,给小书包发明更多的功能,让全世界的小同学都喜欢我的小书包。
篇5:书包里的故事作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单记得那段的日子,我因为一次重要的考试,成绩被划分到中等。阳光显得格外刺眼,我只是静静地走在路上将头低得很低。我的眼前不时浮现出老师发试卷时的模样,那双平日里充满希望的眼睛流露出一丝丝失望。我好像可以依稀听见老师们下课时交流的话语,感受得到父母眉宇间的焦虑……
我以最慢的速度回到家,迅速的打开房门把自己关在卧室,我只是想一直躲避着,沉默着。
渐渐地,我开始不和父母交流,对于他们的话不理睬,听到他们的叹声,我也只是在心里酸涩一下重复着:“我也不想考那么差。”然后烦躁的回到自己的房间,习惯性拿出课本和练习册,一张小卡片随着我的动作从书本中掉了出来。“吃西瓜的女儿问父亲一个很值得思考的问题,为什么有的西瓜甜有的不甜呢?其实,阳光是公平的,它一视同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕热自愿躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀,所以它们不甜。”一个简单的道理,不禁让我在心里感觉一暖,我似乎读懂了文字背后父亲深沉的爱,读懂了这段日子里抱怨、逃避是只会让自己堕落下去……拿着那张卡片,我并没有去询问父亲,而是将它夹在书中,希望它在之后的日子里见证我的成长。
似乎什么都没有变,但又似乎什么都变了,我仍是在家话少得可怜,却在饭桌上敢正视父亲的目光,也渐渐的却敢屡次举手回答问题,即使答错也并不觉得有什么好抱怨的。此时的阳光不再那般刺眼而是满满的温暖。
又一次考试,成绩达到心中的合格,不知怎的我又不自觉的想起书包里那张卡片,想起那个简单易懂的道理,想起近来一切的转变,我已经迫不及待的跑回了家。
“考得怎么样?”原本还在忙碌的父亲停下手中的活,对我一笑询问着。“还不错,是个有点甜味的西瓜。”我调皮的回答着,而父亲则是一愣随后跟着笑起来,虽然父亲没有说起那张藏在书包里卡片的事,我却似乎从他的眼神中看出淡淡的喜悦和欣慰……
从那以后我的书包里便一直留着那张卡片,因为它曾给过我感动和美好……
篇6:未来的书包作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单现在的书包达不到主人的审美观,而且装的书又不多,有时收书包时有东西会落在家里,书包还很重,把钱装在包里还会掉出来,书包背一两年就不能背了……为了解决这些问题,我要发明种知心书包。
这种书包的材质既轻巧又结实,而且还可以反光,反出来的光是彩色的,特別好看!
书包有三个按扭,一个是随室外环境调整书包的外形,二个是自己绘画书包的外形,三个是在网上搜图调整书包的外形。为了让书装得多又不会重也不会装不下,所以书包连接了一个空间将你的书和其它东西放在那个空间,还会装上“减弱器”“缩小器”,让书包减轻重量,又缩小到可以装在衣包里。如果你装了钱在书包学里,或者你不装钱,书包里的东西除了你的指纹,谁也打不开。你的东西如果落在家里了,在你准备上学的时候它就会提醒你。你也不用担心你的书包背了一两年就坏了,它的这种材质永久不坏的。
我相信在不久的将来,这种书包一定会有,只要我们认真学习,有了知识,会动脑筋,就会实现了!
篇7:未来的书包作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单现在的书包虽然漂亮,但也有许多不足之处。如:背着沉、空间小等,所以我将来要发明一种书包,来解决这些难题。
首先,要在我发明的书包上安装一个按摩器,只要说声“我累了”,书包就会给你按摩来缓解压力。
其次是解决空间太小的问题。我要在书包上安装一个“宇宙黑洞”一样的东西,让你把任何东西都能装进书包。
然后是解决背着沉的问题。我要在书包上安装一个“指纹感应器”,只要觉得沉,可以把手指放在书包的任意一个地方,书包就会变得特别轻,用一根手指就能提起来。
接着我们来解决放学路上书包被抢的问题。我会在书包上安装一个报警器,只要书包离开我们一定的距离,它就会自动发出报警声。人们只要听到报警声,就会赶来抓住那个抢书包的坏人。
最后,我们来解决书包内东西被偷的问题。我的办法是,只要不能正确输入密码,伸进去的手就会被拉链夹住,怎么也拿不出来,只能等书包的主人来了给你输入正确的密码后才能拿出,否则就永远被夹着了。
这就是我设计的书包,是不是很实用很方便呢?我相信在不久的将来,每个小朋友都可以用上我发明的书包。
篇8:神奇的书包
全文共 401 字
+ 加入清单现在我们早上去操场做广播体操,高高兴兴的回到教室时,有时候,一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样,我们班的同学和老师也会因些而烦恼。
想到这里,我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的:每个书包里都安装了一个小型“感应器”,这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西,你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来,并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里,当你收到”感应器”发来的信息后,你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动,这时,你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话,书包就可以被打开,如果你选择“关闭”,你的书包就像安装了一层保护膜似的,不管那个人有多厉害也打不开你的书包。
唉!如果真的有这样的书包就好了,这样,同学们书包里的东西就不会被别人偷了。我相信将来一定会有这样的书包的。
篇9:关于书包三年级作文
全文共 392 字
+ 加入清单我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。
它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!
书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。
当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。
书包,你真是我学习的好伙伴呀!
篇10:哭泣书包作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单“呜呜呜……”书包在冰冷的地上哭了起来。台灯对它说:“唉!老兄呀!你这次又有什么苦?”书包哭哭啼啼的说:“你看……看我,从……头到尾没有……干净的地方。”台灯弯下腰,仔细瞧了瞧:“呀!老兄,你这不算可怜。你瞧瞧我,灯泡都坏了还不给我换新的,我现在都还在疼呢!”书包一看,果真它的灯泡坏得像一块碎片。
书包不哭了。
可过一会,书包又哭着叫:“好痛!好痛!”原来它是为脚下的伤而哭。那个伤是一个大洞,洞有一个手机那么大。明显是被剪刀给剪坏的。背包大哥把书包的拉链给打开,啊!里面竟然有一把剪刀,一把小刀。背包大哥吓坏了:“主人是去黑社会吗?拿那么多凶器!”背包大哥看第一眼不敢看第二眼。大家都瞧了瞧。针线姑姑慢吞吞地走过来:“孩子,你先别哭!”大家这才发现书包的
”苦泪“流了下来。”姑姑,你帮我修好吧!这个样子不能出去见人呀!“
针线姑姑心地太善良了,只好用自己的”血“和”肉“把书包给美化了!
书包笑了,但它想起主人天天打它,天天给它”化妆“,不禁打了一个哆嗦……
篇11:未来的书包
全文共 460 字
+ 加入清单“爸爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?”这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:“有人带了电话!”噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来的书包。
我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时,它会“滴滴滴”的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨……。
同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!
篇12:我的书包作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单我有一个漂亮的书包,它是粉红色的,有五个口袋,口袋的大小款式都不同。
书包最上面的是最大的口袋,我用它来装书本、文具盒和作业本等。
书包中间的是最小的口袋,我常常用来装红领巾,校牌,还有一些小零食。小口袋的上面画了一些美丽的图画,有粉红色的宝石,粉红色的魔法棒,上面还有嵌一条蓝色带子,带子上有一个粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结的上面布满了银色的小点点,在阳光的照射下会发出五颜六色的光,美丽极了。
书包最下面的是一个不大不小的口袋,里面我常常装了一些零花钱彩笔等等。这个袋子的上面也画了一些美丽的图画,有一个美丽的小公主,她有一头金灿灿的秀发,还戴了一个漂亮小皇冠,一双水蓝色的眼睛像两颗蓝色的宝石,小巧的嘴唇红的像火焰,美丽极了。小公主的手里还拿了一根五彩缤纷的魔法棒,好像要对我施展魔法呢。
书包的两侧还有两个长长的小口袋,袋口的边缘有两条灰色的松紧带,这是我放水壶的口袋哩!
我特别喜欢我的书包,我会好好爱惜它。
篇13:介绍书包的说明文
全文共 473 字
+ 加入清单每一天,学生们带着各自的书包,在学校开始新的一天的学习。
书包依材质不同有很多种:皮书包,布书包,挎式书包……不同的书包有不同的特点,像从四处聚集在一起的人。
皮书包体态娇小哦,曲线优美,全身上下,最多也就三个口袋,一个比一个小。皮书包虽然小巧,但是能装的东西可不少!能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正,曲线不像皮书包那么优美,装下的东西也近乎皮书包的两倍呢!
各种各样的书包,五花八门,在哪里都看的到:商城,街上,学校……有人装零碎物件,有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里,脏的、干净的、漂亮的、重的等等。
虽然书本为我们做出了巨大的贡献,可有人就是不爱惜书包。有人回到家,把书包直接随手扔到地上,就不管了,有人则把书包装满,结果一不小心,破了,也不补,就把它扔了,换上一个新书包。
如果没有书包,学生们就得抱着沉重的作业和书本,而零零碎碎的小物件也没地儿放,一不小心就丢了、掉了。由此可见,书包在人们的生活中有很重要的位置。
书包为我们默默地贡献自己的力量,却从来没有向人们要过什么荣誉,书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。
篇14:书包里的故事作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单每到夜深人静的时候,书包里总是会有一阵阵骚动,若是静下心,就会听到一本本书交流的声音。有激动,有伤心,有高兴……这就是书包中的小世界。
其中最活泼的当属语文书了,一到无人之时,它的嘴就从不会停下,倚仗着渊博的中文知识,倒是很受大家的喜爱。
相对而言,英语书就沉默多了,平时甚至会不说话,只是默默地看着别的书玩耍嬉闹,原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂,它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容,就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉,为大家送上一首异国小曲,瞬间会让书包内的气氛爆棚。
然而,英语书并不算是最安静的,大部分的书在数学书和物理书面前,只有无言的份了,没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了,可这也是它俩虽然不是最厉害的,但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来,那就没有别的书插话的份。为此,其它书多次提出抗议,建议它们到旁边小声讨论。
每当这些书争吵打架时,政治书就会出来劝和,它本就为人和善,因此它在书中有着不错的名声,就像一位和蔼的长辈,这些书一直都很尊敬它。
虽然这些书的性格各异,有时候也会吵架,但是它们的每一天都会过得特别充实,也很快乐,就像人类生活中的小团队,它们也是一种别样的生命。你是否想象过,每到夜深人静时,你的书包里,又是怎样一番天地呢?
篇15:我是书包作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单刚刚睁开眼,我已经脱离了生产线被放进了一个箱子里,周围一片漆黑……
不知过了多久,再透出一些光的时候,透过包装袋我看到:这是一个文具店,人不是很多,但也不少。被包装袋盖着我的颜色像蒙了一层灰一样,不过我并不介意这些,让我期待的是把我买走的那个人。他是谁?对我好不好?就这样我在盼望中过了一日又一日。
一个月过去了,一次一次数着太阳过日子,无聊到要发霉,又一次次的在服务员“欢迎再来”中失望。原本充满期待的我渐渐也已经有些麻木了。
一如既往的,服务员打开了门帘,让清晨的阳光散落在这小小的文具店里。迎着清晨的微风和阳光。我思考着:又是一天了啊!过了今天就是第二个月了,哎~,也不知道谁会把我买走……风吹响了门铃,打断了我的思考。我知道有人来了,仍然是带着笑容的声音“欢迎光临”,我并没在意,每天也都是如此,一个有些稚嫩,却很清脆的声音:“我要一盒颜色多一点儿的彩铅,咦,这个书包好漂亮啊!”是在说我吗?我反射性的抬起头,一个戴着蓝色遮阳帽,身穿白色长裙,系着粉色腰带,脚上穿着黑色凉鞋,用亮晶晶眼神看着我的漂亮女孩儿。她抓着旁边那个男人的手,撒娇着说:“爸爸我想要那个书包,你给我买好不好。”那个男人接下来说的一个字让我欣喜若狂。“好。”我的眼里顿时浸满了泪水,我终于有主人啦!我不再是一个人了。服务员笑着把我从包装袋里拿出来,我恨不得立刻跳到主人的怀里。
我们书包是有使用期限的,我也想一直陪着她,虽然时间有限,但我会尽我最大的努力来帮助她,每一次清晨陪着她走进美丽的校园,心里面就美美的,也会看着她因为学习的疲倦而心疼。不知道从什么时候开始我们之间建立起了一种无形的默契。在她的身边,我很踏实、很快乐。但总有一天我会脏掉或者坏掉。每一次在我身上留下“伤痕”,她都会很心疼,她对我的关怀让我感觉到她对我的爱。这样就算有一天我不能再陪着她了,我也不会难过。
如我所料,很快,我的使用期限到了,我想多陪她一段时间,可是我无能为力,她要把我换掉了,想起我们的相处和她对我的好,我并不后悔,也不伤心,因为我留下了满满的美好回忆。
篇16:书包的自述作文
全文共 499 字
+ 加入清单我是一个粉红色的书包,身上有两条带子,一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午,我的小主人从大商场把我带回家。
别看我只有两层就说小,其实我用途大得很。第一层,小主人会放一些书籍,第二层,主人会放那些文具。因此,我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担,因为那两条带子是棉做的,背上去会轻松很多。
我的小主人十分爱护我。记得那次,开学发书的时候,小主人把许多书放到我的肚子里,放学的时候,小主人背着我十分吃力地走,我看了非常心疼,但慢慢地,我就开始发挥我的用途,小主人把那两条带子背上后,就深深舒了一口气,但是由于书的重量,一下子使我其中的一条带子断了,小主人十分伤心,就想办法,但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补,她就一针一线帮我缝补好,一不小心,还被针刺到了,那时,我很难过,不由自主掉下眼泪。经过那件事,小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。
我的小主人又要背上我出去了,我该忙活去了,下次再聊!
篇17:书包的故事作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。
上学的时候,我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早读时,我根本就没有心思读课文,谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢!我小心翼翼地拿着漂亮的挂件,左右仔细而不停地端详着,生怕会掉到地上摔破。
大课间,我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上,别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也会说一句:“喂!只可以看看,不可以随便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件,羡慕得不得了,常常会来问我:“屠同学,你这么漂亮的两个挂件哪儿买来的?”我说:“是买新书包的时候送的。”她又问我:“那你的新书包哪里买来的?”我不去理她。
上课了,我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字,那声音如同炸弹爆炸,也如同山崩地裂。
突然,教室鸦雀无声,我不解地抬起头,却接触到两道冰冷的目光,似乎在说:“屠同学,不要再玩书包了,认真听课,这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。
书包虽然可以为学习带来好处,但是也不是玩具。
篇18:书包的故事初一
全文共 3997 字
+ 加入清单书包,伴我们走过了无数条林荫道,下面,就和小编一起来看一看书包的故事初三作文6篇,希望对大家有帮助!
【篇一:新书包的故事】
今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。
一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。
忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”
我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”
“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。
有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。
从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。
【篇二:书包里的故事】
书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记
每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……
现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。
【篇三:一个书包的故事】
前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”
听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。
这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!
这就是一个书包的故事!
【篇四:书包里的故事】
我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。
首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”
转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”
书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”
从此以后,文具们就再没吵过架了。
【篇五:书包的故事】
我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。
我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。
转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。
又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”
又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。
【篇六:书包里的故事】
在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。
小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”
正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”
语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……
这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”
听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。
篇19:书包里的故事
全文共 673 字
+ 加入清单今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。
一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。
忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”
我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”
“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。
有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。
从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。