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我的书包的作文【合集20篇】

描写一下你的书包吧,下面一起随小编欣赏一下描写我的书包作文范文吧!

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我的书包

全文共 637 字

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哇!冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来,她拉着拉杆书包,粉红色,上面还印着美丽的白雪公主,可漂亮了!我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。

冯韵雅骄傲地说道:“看什么呀?自己去买,又不是家里穷!”我们才顾不上她的话,还是继续羡慕地打量着书包。她又说:“看!我的书包轮子能发光呢!彩色的,可漂亮了!”我们没有接话,所有人的心都被她的书包迷住了。

那天一回到家,我就告诉妈妈:“妈妈,我好想要拉杆书包,就买一个吧!”妈妈极不情愿地说:“不行!买那东西有什么用,不过……你期末考试语、数、外都考95分以上,我就给你买!”我心想:这还差不多,总算有点盼头。

晚上睡觉时,我做梦了,梦见了我拉着漂亮的拉杆书包去上学,比冯韵雅的还漂亮!正当我抱着拉杆书包乐不可支时,我突然醒了,原来是一场梦呀!

期末考试终于到了,我认真答题,反复检查,不会做时,我就会想起梦寐以求的拉杆书包,顿时又有了力量。卷子收了上去,我感觉:哈哈,我的拉杆书包一定会到手的!晚上,妈妈说:“考得怎么样?有没有不会做的?”我信心满满:“没问题,保证如你意!”

开学典礼开始了,老师念着我的名字,我的心砰砰直跳,语文95、数学98、英语100,我高兴极了。回到家,我把成绩单给妈妈看,妈妈高兴地说:“看来,书包非你莫属了!”

星期六,我终于得到了朝思梦想的拉杆书包,我兴奋极了,把书包在房间里拉来拉去,爱不释手,恨不得睡觉都要抱着睡呢!

我可不像冯韵雅那样,拉杆书包是我用我的一片苦心地复习才得来的,很值得,很不一样呢!

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更多相似作文

篇1:书包的自述

全文共 266 字

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李泰然

有一天,李泰然同学和他妈妈在淘宝上搜索书包,他们一眼就看上了我。于是,他们把我买回了家。从此,我就和他变成了形影不离的好朋友。

我身穿红蓝相间的衣服,外套上画着蜘蛛侠图案。我的正面有一道拉链,我的背面有一个小把手。我的侧面分别有两个放水杯的袋子。

轻轻的拉开拉链,我的肚子分为了两层。第一层住着课本,如:语文书,数学书和英语书……第二层住着小主人的作业和铅笔盒。我总是帮小主人把书本管理得井井有条。

早上,小主人拉着我去上学,晚上他拉着我回家,多么美好的一天呀!

自从被这个小主人买下来后,我觉得我真好幸福啊!

我多么喜欢我的小主人呀!

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篇2:未来的书包

全文共 383 字

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陈睿杰

20年之后,我成为了一个发明家,发明了一个神奇的书包

为什么要发明书包呢?因为我觉得书包的缺点太大了,书包太重了,还要用自己的手打开书包拿书,还有自己把书包装在桌空里,真是太麻烦了。

于是,我给书包发明一双手和一双脚,这样就好用了,只要打开最上层的开关,它就会一双长长的手和一双细细的脚,然后输入学校这两个字,它就会走起来了,它会一直的跟在我后面,像我正在拉小狗一样。如果觉得闷,想和它说话,就输入对话这两个字,它就会和我们说笑话,讲故事……直到我走到学校它才会停下来。

它还有一种能力,只要打开最下层的开关,它就会把书拿出来,而且摆放的很整齐。如果我打开中间的开关,它就会用手抓住桌空,使劲一跳,就跳到了桌空里,好用极了。

晚上的时候,只要打开右边的开关,它就会扫描一下我最喜欢的故事,讲着故事陪我入睡。

这就是我发明的书包,是不是很有趣,你们也喜欢我发明的书包吗?

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篇3:未来的书包

全文共 297 字

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书包是我们的好伙伴。时时刻刻陪在我们的身边。今天,我就给大家介绍一下未来的书包吧!

书包上有许多按钮:有红色、蓝色、绿色、黄色、橙色……如果下雨了,只要你按一下红色按钮,你的手上就会出现一把崭新的雨伞。如果你肚子饿了,只要你按一下蓝色按钮,就会出现你想要的食物。如果你的本子用完了,只要你按一下绿色按钮,你的眼前就会出现你需要的本子。如果你口渴了,只要你按一下黄色按钮,就会出现一瓶饮料。如果你想要什么文具的话,也只要按一下橙色按钮,你的铅笔盒里立刻就会摆放着你想要的文具。但愿我们未来的书包有多种功能,想要什么就有什么。

同学们,只要我们努力学习。将来才能实现这么先进的书包,才能把愿望变为现实。

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篇4:书包作文450字

全文共 463 字

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不同年龄段,所用的东西不同,当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧!就比如我的书包,在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的,随着年龄的增长,仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的,那个时候由于家里很穷,舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布,开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的,奶奶还专门给我绣了一个花儿,那个时候是学前班,记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候,一般都是以卡通为主,什么米妮啊,芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上,那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后,我的书包再也不是那么鲜艳,从此以暗色调为主,因为书包太显眼了并不是中学生的审美,显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅,并且实用,耐脏。到了大学后,我发现我的书包虽然是以黑色为主,但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧!这样的自己会更加靓丽,这估计就是内心的想法吧!

对于书包,换了很多,也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

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篇5:神奇的书包

全文共 692 字

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现在很多小朋友的书包里面装了各种各样的书和本子,又厚又重,但是有时候难免还是会忘记带东西,所以我想设计一种神奇的新型书包,这种书包上面有很多个触摸按键,如:“缩小”键、“时光倒流”键、“音乐”键、“导航”键、“识别”键、“灯光”键……每一个按键都代表一种神奇的功能。

如果书包里装的书太多、书包太重的话,只要轻轻按一下“缩小”键,书包就会立即整体缩小到手机那么大、那么轻,可以很方便地装进口袋。这样既减轻了小朋友们的负担,又节省了空间。如果想打开书包取东西的话,就再轻轻地按一下“缩小”键,那么书包就会立刻恢复到原来的大小和重量。

如果上学时忘记带什么东西了,那也不用着急,只要轻轻地按一下“时光倒流”键,马上就可以返回到上一次整理书包的时候,这样就可以很从容地把忘记带的东西放进书包里了,然后再轻轻地按一下“时光倒流”键,立刻就又回到现在的时间和地点了。这时再打开书包,原来忘记带的东西已经在里面了。

如果在课间休息时,想要欣赏一下音乐,就轻轻地按一下“音乐”键,悦耳的音乐马上在耳边响起来,让人感到非常愉悦。要上课了,别急,只要再按一下“音乐”键,音乐立刻停止了。

如果在郊外迷路了,那也不用慌乱,只要轻轻地按一下“导航”键,书包前端的液晶屏就会出现导航地图,而且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而快速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候,那也不必感到绝望,这时只要轻轻地按一下“识别”键,书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实,并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

……

总之,书包上面各种功能应有尽有。如果有这种神奇的书包,你们会喜欢吗?

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篇6:关于未来的书包作文_[第六单元]未来的XX1900字

全文共 1826 字

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篇一:未来书包作文

未来的书包很轻,不像我们现在的书包那么重。现在的书包有十几斤重,未来的书包体积很小,只有小书本这么大,但功能很多。

未来的书包装的不是书,而是一台触屏笔记本电脑,内容丰富,有语文、数学、英语……点击一下其中的一个,它就会打开全册,随你怎么学习应用。还有,你去旅游,找不到路,就从书包里拿出卫星导航仪,它会指点要去的下一个目标是什么?往哪走?

如果下雨了,书包就变成雨伞为我们挡雨,遮阳。要写字,就从书包里拿出一枝万能笔,按一下变圆钢笔,按一下变钢笔,按一下变成美工笔,如果字写错了,按一下,有一束激光出现,把错字擦得一干二净。

未来的书包还能测量人的体温呢!我们把手按在书包上,书包就能测出你今天的体温是多少,如果体温高了,就能及时去医院。

未来的书包功能真多,真方便啊! 篇二:未来的书包作文

一个扁扁的,不足巴掌大的东西,这就是未来的书包。

书包?!我会听到有人疑惑了。就这么大的东西,恐怕连一个铅笔盒都装不下吧?如果你是这么认为的,那你就错了。别看这个书包小,但它却连着一个并非是我们生活的空间的空间。在这个空间里,你放入一座摩天大厦都绰绰有余,更何况那些复习资料呢?这个书包还有一个功能,那就是—讲课。有些同学在上完课之后,总会忘记一些老师讲的东西,这时你就可以求助于你的书包了。上学,只要带着它上课,它就会自动记录下来上课所讲的内容。当你回家时,只要按下一个按键,它就会自动播放出一个智能立体的讲师为你讲解你的问题。

这个书包最大的好处就是只要你给它启动能源,它就永远不用你再给它充电了。你问我为什么?嘿嘿,这就要谈到人类未来的发电厂了。在人类未来,一栋栋高楼大厦拔地而起都没有地方盖发电厂了。所以人们就发明了一种微型发电器。这种发电器体积很小,造价很低,功能却很多。有摇摆发电方式、太阳能发电方式、还有声音发电方式。这种发电器也被安装到了未来的书包里。只不过体积更小。所以只要你不关机,它就永远有电。

怎么样?这种书包不但体积小,装东西多,还能自己发电讲题,心动了吗? 篇三:未来的书包作文

我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候,我就设计了一个未来的书包。

它有三个特点:第一,语音控制。我不用背书包,只要说句话,书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二,自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时,我只要像指挥官一样下达命令,本子就会自动浮出来。第三,放缩功能。书包的容量可大可小,随着我的需要而变化。

大家喜欢我设计出来的未来的书包吗? 篇四:未来的书包作文

我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。

我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。

怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。 篇五:未来的书包作文

我相信,未来的书包准比我们现在的书包好十倍,甚至百倍,为什么呢?人们靠什么来实现呢?当然是科学。现在就让我们去参观一下吧!

在日常生活中,有一些同学看书写字累了会趴在桌子上,这样一来,不但对眼睛有害,而且无形中养成了驼背的习惯,但是,凡是用了我设计的书包就不怕了,在你学习劳累时打开开关,顿时会感到有一双无形的手在帮你按摩(当然是安装了按摩器),使你饱满情绪精精神神地学习,同时也矫正了你的形体。

阴雨天时,如果你没带雨伞,下雨时也不用着急,按一下“雨具”键,雨伞会自动弹出来,使父母省心,自己省力。它还会超重报警,现在仍然有一些同学整天背着沉重的大书包,像一个负重冠军。我这书包可容五千克书,一旦超过五千克,它就会自动报警提醒你把不必要的书拿出来,如果确实需要这么多书,不用着急,只要轻轻按下“真空收缩”键,它自己会减轻重量,使你轻装前进。

我设计的书包不错吧?它将会在我手中诞生出来,你相信吗?

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篇7:缝书包_五年级作文

全文共 413 字

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前几天,我的书包被桌子上的钉子划破了,星期天的早晨,吃完早点,我看见妈妈在给我缝书包,就上前说:“妈妈,我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼,说:“行吗?”我说:“试试吧!”

我把书包拿过来,又把书本倒出来,然后把书包的里面翻过来,便开始缝了。我的书包是帆布的,特别硬,针怎么也扎不进去。我想,我的手劲不小,怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法,还真不行呢!过了一会儿,我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边,然后把针的后面靠在桌面上,使劲一推,嘿!果然进去了。可是针扎进去了,那么小的尖,怎么拔出来呀?哈!有了,我把整个头钻进书包里,用嘴咬住针尖,往外一拉,终于出来了。就这样,我费了九牛二虎之力,才把书包缝好,只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着缝得歪歪扭扭的书包,又高兴,又可笑。高兴,是高兴自己终于缝好了书包,没要家长帮助;可笑,是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭,特别难看。不过挺有趣,因为这毕竟是我自己的劳动成果。

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篇8:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇9:小学生写人记叙文:书包的烦恼

全文共 448 字

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我是一只可怜的书包,我的小主人,对我可不大好。我心里有烦恼,说出来大家一起听听。

他呀,什么东西都往我肚子里塞,明明放不下了,他还要放一些小东西,什么漫画书啦,卷笔刀啦,铅笔啦,球拍啦,这些东西把我的肚子都划痛了。而且他从来不整理,写好了用过了的东西随便往我里面一塞就行了,也不管我在那里挣扎。他会把我放在他背后或地上,或有时硬塞在抽屉里。

有的时候,他把我放在地上,还时不时地踢我一脚,把我弄得脏兮兮的,有时不小心,还把墨水都滴在我身上。每天做值日时,他便把我随手一扔,常常使我从上面摔下来,摔得鼻青脸肿。更可恶的是,天热时,他还把脚放在我身上呢,那汗臭味熏得我都快憋死了。

更可恨的是,他有时候上课上累了,总会拿我当背垫,往我身上靠,有时候坐累了或嫌太低了,就把我当坐垫,弄得我扁得成了一个“烧饼”。

他从来不来管我的身体健康,从不给我洗澡,也不给我修补,有的只是乱涂乱画乱贴。

我跟随我的小主人才两三个月,可我已是伤痕累累,我的前几个伙伴也都是因为这样病退的。为了让我能为你多做一些服务,请爱惜我吧。

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篇10:书包里的争吵作文400字

全文共 410 字

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一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”

以后,它们再也不吵了。

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篇11:书包里的故事

全文共 673 字

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今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。

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篇12:我的小书包四年级作文

全文共 476 字

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我的书包,它虽然不像公主服那样绚丽,我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是,他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习,使我感到学习中不困难。

我的书包,它的前面是粉黄相间的,后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的,它可以使我装很多的东西。它的层数很多,里三层,外三层。背起来很舒服。

你打开书包上面的盖,你就会看到书包的上方有个小兜,上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一个大格子,它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子,它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子,它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。

你再来看看外面,外面有一个大格子,大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋,笔放进去。书包的样子大概就是这样吧!我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜,但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然,不绚丽,不耀眼。但是,它很实用。

我的书包大方、朴素、实用,有时我总会把东西落在家里,是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。

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篇13:书包里的故事

全文共 1134 字

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书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

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篇14:我是书包作文600字

全文共 651 字

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我是一个小小书包。我的皮肤是天蓝色夹着黑色,像军人一样的迷彩服。

我的肚量很大,什么都能“吃”。可以“吃”二十多本各个科目的书,还可以吃毛笔、签字笔、圆珠笔、三角形、圆规、直尺等。小主人要用什么东西时,我都能迅速“吐”出来,因为我有不同口袋把书本、文具等分门别类地放好,这是我坚持了快七年的习惯!改都改不掉!而我的体重忽重忽轻,这都要看小主人的心情。

有时,我会因为主人的粗心而从椅子上摔下来。这时,我就会报复主人,把主人的书都洒出来。主人只好一本一本地把书本捡起来,再重新装到我的肚子里。

偶尔,我也会调皮一下。比如偷偷地把小主人的东西藏起来。有一次,我把小主人的钥匙藏在了我“肚子”最不起眼的地方。主人把我里里外外翻了好几遍,都没能找到钥匙,只能“有家不能进”,蹲坐在门口等着他的爸爸妈妈下班。

在学校里,我被主人贴心地放在座位上。但是他的座位太窄了,如果我坐下了,主人就只能把他的三分之一个屁股搁在椅子上,这样该多不舒服呀!于是我就勉为其难地坐在地上。当我抬头看着主人全神贯注认真听讲的侧脸时,坐在地板上的酸痛和阴冷也就烟消云散了。

一天晚上,我做了一个噩梦。梦里,陪主人风里来雨里去的破烂不堪的我,被小主人无情地扔到了垃圾桶,他又找了一个新朋友。被主人丢弃的我会去哪儿呢?我是被肢解得四分五裂?还是无人问津地躺在垃圾堆里?看着主人熟睡的侧脸和作业本上红彤彤的“优”,伤感中又觉得无比欣慰,这都是我陪伴主人的痕迹呀!

主人,我想对你说,书包虽小,但作用很大。在你的成长路上,我一定尽我所能伴你成长,伴你成才!

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篇15:书包里的故事

全文共 758 字

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我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。

简评:拟人化的手法更亲切,可读性也强。

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篇16:书包的自述作文

全文共 515 字

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大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了:长长的辫子,外皮上写着两个闪闪的大字:北京。我的小主人背着我去上学,那回头率可是百分之百。

小主人今年上二年级,他可是一个爱学习的好孩子。每天,我的肚子里装着鼓鼓的书,陪着小主人一起上学、放学。一回到家,小主人就把我轻轻地放在床上,打开我的“肚子”,拿出作业做作业。转眼间,一年多过去了,我依然很新,很漂亮,别的书包都羡慕我。

自从小主人上了四年级,他变坏了。每天上课也不带书,把一些小零食装在我的“肚子”里:瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次,可乐盖掉了,可乐流了我一“肚子”,小主人都不肯把我洗一洗,晒一晒。期中考试时,小主人有一题不会,要看小丽的。小丽不给看,小主人气得暴跳如雷,抓起我就向小丽砸去,然后扔下轻轻抽泣的小丽,扬长而去。回到家,小主人又猛地把我一摔,我顿时感到头晕眼花,两眼直冒金星。主人不爱护我,我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。

小主人呀小主人,我的小主人。我一心一意地为你服务,从来没有一句怨言,可你不但不好好学习,而且还不爱护我,这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了?

小主人,我不想再埋怨你了。小主人,我希望你以后改掉坏毛病,让我从新得到你的第二次爱护,行吗?

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篇17:未来的书包

全文共 846 字

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随着科技的发展,就连书包都发生了翻天覆地的变化——从一个普普通通的书包变成了一种拥有多种功能的多功能小方块书包……

我的书包没有袋子,只是一个小方块,是有六种颜色组成的,它们分别是:红。黄。蓝。绿。青。靛。紫,它非常小,体积只有3立方米,别看它比其它普通书包小,但用起来可比其他书包好用N倍,也好用N倍呢!

首先,我放东西时,虽然没有袋子,但只要说一声:“收,我的……”无论多远都能把东西收到书包里(只要是我的),而且别看它小,放多少都没问题,多大的东西都能收进去呢,你是不是很吃惊呢?呵呵,因为这书包里弄了四维空间,这些东西都是放在四维空间里的,而不是放这书包里的呢!不仅如此,无论我放多少东西进去都不会改变书包的重量呢!

然后,如果我怕书包不见,那我可以跟书包说:“四维空间,另存放!”它就会“消失”,这样就不怕被偷了,也不怕弄丢了。

如果我想拿东西,那我该怎么拿呢?当然是用声音啦。“啊!”也许你会大叫一声:“这不可能,你骗我!”其实我没骗你,我只要说一声:“吐,我的……”东西就会从书包里出来并飞到我的面前。

续后,当我需要恢复书包时,我只要说一声就行了,比如:我已经让书包“消失”了,现在我要用怎么办?当然是说啦只要说一声:“书包,出来吧!”空中就会出现六个不同颜色的正方形,然后和在一起变成一个小方块那就是——我的书包。

如果,书包坏了也可以叫它自动回复哦,而且,只需要三秒呢!这样就不怕它坏了。

最后,如果作业不会做,它可以教我哦,假如:我不知道9乘以X等于72,代号X是几,我就问它:“9乘以X等于72,代号X是几?”它可以一秒钟计算出来并回答:“因72除以9等于8,所以代号X是8。”而且我无聊时,还可以和它谈天说地呢!

你是不是很想要?别着急,只要肯学习,发明这东西就一点也不难了。同时毛泽东主席也说过世上无难事,只要肯登攀。学习其实也不难,主要是你肯不肯学习。坚持。努力。不放弃。不怕挫折,要是这些你都能做到,那学习对你来说就不是问题了,当你学到很多东西时,那发明这东西就是小菜一碟了!

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篇18:我的书包作文300字

全文共 278 字

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书包就像一直陪着我上学的精灵,每时每刻都帮我拿着厚厚的书,让我来讲讲它吧。

这个漂亮实用的书包是我阿姨送的,书包的顶端打着一个可爱的粉红色蝴蝶结,紫色的格子口袋漂亮实用,一条闪着银光的长拉链,一拉,书包里四层大大的空间就展示在了我的眼前。书包的内衬是用银色的布做的,摸上去软极了。

它每天都在抽屉里静静地躺着,等着我放学回家。

有一次,我坐车来到学校,妈妈问了我一个问题,我光顾着回答,竟忘了拿陪我一起上学的“小精灵”,我走进校门时才发现背上轻轻的,立刻转头回去拿,差点就要闹了一场不小的笑话了。

这就是我的书包,一个既漂亮又实用的书包,陪我度过了快乐的校园时光。

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篇19:我的书包作文600字

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今天我又背着心爱的小书包来上课,说起书包,我和书包还有一段故事呢!

三岁的时候,每次看见比我大几岁的哥哥和姐姐,都兴致勃勃地去上学,他们背着小书包,多么神气啊!我虽然还没有上学,但是我也希望能有一个可爱的小书包,每次看见别人的书包,书包就好像在向我招手。

妈妈在我三岁的时候去加拿大旅游,给我买了一个礼物,是什么呢?啊,这是我做梦都想要的小书包,我终于拿到了我梦寐以求的书包,这个书包是蓝色的,上面还有一个擎天柱呢!在七岁的时候,我终于可以去上学,我神气的在小区里绕了好几圈,展示着我的小书包,这个书包陪伴了我整整两年。上三年级的时候,书包带子都断了,于是这个书包只能光荣下岗。我又买了一个新书包。这个书包上面还有好几辆赛车的图案呢!五颜六色的,非常漂亮。因为我的书包很少,所以我才非常珍惜我的书包,这个书包非常的大,可以把“知识”装得整整齐齐的,到了四年级的时候我又换了一个书包,之前的书包就退休了,因为她已经承受不住那么多的书了,这个新书包里面装着“压力”,因为随着年级的增长,学业越来越繁重。但是每当我灰心丧气的时候,它都能鼓励我,看到上面的赛车,就好像它对我说:加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把书包往地下一甩,想着要不要给妈妈看试卷,坐在那里,犹豫再三地看着书包,仿佛听见了一个声音在说“要敢于面对失败呀”,我终于鼓起勇气把试卷给妈妈看了,并且也总结了考试失误的原因。最后我把卷子订正了,放进了书包,赛车好像在说,“你做的真棒!”

虽然我的书包已经换了许多个,但他们都是我的一个个好伙伴,我舍不得扔掉它们,一个又一个的书包见证了我的成长。

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篇20:书包作文

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我有一个漂亮的书包,它是妈妈去商店里买给我的。

先说说这个书包的颜色吧,它是红色和灰色相间在一起的,看上去很有层次感,特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像,这个史努比还在吹着口哨呢!书包左右两边有两个大大的口袋,平时大口袋的一边装水,一边装着红领巾,方便极了。在书包的上方还有一个提手,平时如果我累了,还可以提着走,所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子,可以让书包背的更紧,特别是每次春游或者秋游的爬山的时候,只要把扣子扣紧,不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备,因为有了他,所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层可以装本子,第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包,把它整理的整整齐齐,我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。

我的这个书包我每天早上都和我一起去上学,下午又和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹,这就是我心爱的小书包。

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