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七年级关于鱼的作文(精彩20篇)

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生活的平凡七年级作文600字

全文共 859 字

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在繁花盛开的世界,他们以梦为马,化作不平凡

平凡与不平凡,似乎是两个站在天平两端的词,但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的,即使刚开始是平凡,但只要拿出足够的力量,挑战不可能,天平就会向你倾斜。你的身后是平凡,但头顶却是一抹蓝天。

在路遥的著作《平凡的世界》中,孙家二兄弟孙少安,孙少平就切实地证明了这句话。

老大孙少安从小跟着父亲干农活,帮着操持家事。如果甘于平凡,也许他一辈子都是一个老实的庄稼人,但孙少安没有满足于当前,他知道自己还能再次向前,在经历了无数次磨砺后,终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时,他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜,自幼生活在艰苦的环境中,但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样,终不甘平凡,凭借自己的努力和坚持,成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。

路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村,发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶,你只有下定决心不断向上,才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的,音乐圣人贝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我们一样,但他们敢于突破,在一次一次的挫折中成长起来,收集不平凡的力量,终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人,会出现越来越多的孙少平,孙少安,因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的,但他们朴实,憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。

你无法改变平凡的世界,但却可以去改造那个原本平凡的你,用你的“不甘平凡”去捅破外面的那层茧,去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状,不能一直在原地踏步,就像白领们每天按时上班,下班,做着千篇一律的事,以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡,总在向前,他们想要鹤立鸡群,想刷新他们原本全灰的世界,而这些人就像花园中那些奇异的花,笑到了最后。

《平凡的世界》是一本不平凡的书,书中的人,像田晓霞,润叶,孙兰香,用自己的经历改变了人们的价值观,不愿在人身后,在相互扶持与一路坚持中,走向不平凡。

也许不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。

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篇1:七年级写事600字作文

全文共 651 字

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2月19日零点钟声敲响的那一刻,万炮齐发,震耳欲聋。我怀着激动的心情,喜迎羊年。 “羊”在中国传统意义中有温顺服从的寓意,三“羊”开泰代表羊吉祥如意。

过年了,走亲戚放烟花,亲朋好友聚会是中国人民的习俗。

大年初一的一大早,我和爸爸就穿好新衣,开着车直奔舟山(我外婆家)。不知道是过年的缘故,还是心情好的缘故,一路上的风景都让我如痴如醉,很快我们就到了外婆家,情不自禁地加快脚步,就扑到了外婆怀里,感觉好亲切。摸着外婆的脸感觉外婆又多了几条皱纹,轻轻跟外婆说了句:“外婆,您辛苦了,要多保重身体”。

相聚的时刻总是让人开心、愉悦的。满满的一大桌菜,有三文鱼、鸡肉……大家一边吃一边相互祝福,我也不闲着,从小店买来炮仗,给大家助助兴。饭桌前,亲人们聊的不亦乐乎,我和姐姐在外面放鞭炮,也是声声不断。单纯的那么放鞭炮不过瘾,于是我和姐姐想出了许多的方法,放在竹筒里,放在石头空隙里,甚至还放在鸡的老巢里,吓得它们四处飞奔,活奔乱跳。当然也遭到了爸爸的批评。

外公外婆的家就安落在山脚边,山上到处都是竹子,老爸、小爸爸和我都是男子汉,背着锄子去发掘山上的秘密。

很快爸爸、小爸爸各自都有了战利品,而我却一无所获,老爸看到我像无头苍蝇一样到处乱挖,语重心长地对我说:“每个人在成长的过程中要学习新的东西,这样才会不断进步,自我超越”。从爸爸的这句话中我感受了很多,在爸爸的引导下,我做了我该做的事,专门收集他们的战利品。

2015年我11岁了,新年有新气象,希望在新的一年中,不断学习新的知识。让自己的第一个羊年过得有意义

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篇2:七年级摆渡人读书笔记

全文共 793 字

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最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。

看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。

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篇3:七年级寒假趣事日记

全文共 788 字

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“噼噼啪啪、噼噼啪啪。”随着一阵阵鞭炮声响,把我吵醒了,揉揉眼睛一看,已经八点了,自己爬下床,穿好衣服,就去吃早饭,妈妈早已把饭菜准备好了,就等着我过来吃了,刚要坐下,妈妈就对我说:“儿子,今天是大年三十,咱还得去姥姥家过年,快点儿吃饭,早点儿到姥姥家,帮你姥姥做饭。”我连声答应了。

吃完早饭,我就穿上我的新衣服、新鞋子、新袜子,总之所有的一切都变成新的了,跑到院子里玩儿去了。爸爸妈妈下楼来了,我们坐车去姥姥家。一到姥姥家,只见我三姨帮着姥姥择菜,妈妈也坐下帮着我姥姥择菜。“咚咚咚”只听一阵敲门声,我就赶忙去开门,打开门一看,原来是我的姐姐,她可是从北京远道而来的客人呀!后面跟着我舅舅和我的舅妈。人渐渐都到齐了,我们开始吃中午饭,姥姥家的饭菜说好吃,也不怎么样,说不好吃,也挺好,反正垫吧垫吧肚子就行了。吃完饭,我和爸爸出去买鞭炮,在路上,我的心情非常激动,一到鞭炮市场,那家伙,那是五花八门,我看的都眼晕。

我买了几种鞭炮,爸爸也买了几种,其中还有一个样式算是挺大的,那东西也挺贵的,我还买了几把擦炮仗,还买了许多五花八门的东西。

买完后,我和爸爸回到了姥姥家。到了晚上,开始吃年夜饭,啊!香喷喷的饭菜,真是迷人。吃完年夜饭,我们从姥姥家拿了点儿水饺就回家了,到了车库,我就打开装鞭炮的袋子,开始放鞭炮,此时,已经是响声如雷了,爸爸先放了几卦鞭,“噼里啪啦、噼里啪啦”鞭炮吼一吼,大地抖三抖,鞭炮放起来的时候,我的脚下,已经开始抖动,巨大的鞭炮声响,把大地都震动了,随之,我的也在砰砰直跳。放完后,爸爸开始放那个大型的,点着火后,赶紧跑,只见从大筒里打出好多好多五彩缤纷的花,有绿的、有红的、也有紫的、还有那种红白相间的那种,实在是太漂亮了。

过了这个年我虚岁又长了一岁,今年我按虚岁的话,就14岁了。

这真是:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

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篇4:赏月七年级作文700字

全文共 611 字

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俗话说:“十五的月亮十六圆”。

今天是八月十六,正是赏月的最佳时间。吃完晚饭,我和家人带上月饼、水果等到楼顶去赏月。

我们上去之后,先把月饼、水果、刀叉等摆好,就开始边吃月饼边赏月,好温馨的天伦之乐!

举头望天,本以为可以看到一轮皎洁的明月,可这时月亮却和我们捉起了迷藏,躲到白云的后面去了。此时,我才明白苏东坡为什么如此感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

过了一会,月亮慢慢地从云后面露出了笑脸,很像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,不肯以真面目示人。在我们全家的共同期待下,月亮终于慢慢地露出了庐山真面目。很圆很圆,犹如一个白玉盘,这让我想起了一句古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

此时,月亮洁白无暇,闪闪发光,传说中的和氏璧恐怕也没有如此温润、纯净。看着,看着,月亮之上好像有人在翩翩起舞。我想,那一定就是嫦娥吧,她一个人在清冷凄凉的月宫孤独地“起舞弄清影”。此时,她一定后悔当初吞吃了灵药,要不然,在这花好月圆的中秋之夜,她一定可以和心爱的后羿共享天伦之乐。为此,诗人李商隐送给她一句诗:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。唉,一失足成千古恨哪!

月亮慢慢地升高,银灰色的清辉洒满大地,月光如水水如天。面对此情此景,教语文的老妈吟诵起唐朝诗人张若虚《春江花月夜》里的一句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。

在这个美好的夜晚,我希望天下所有人都阖家团圆,共度一个月圆人更圆的中秋之夜!

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篇5:七年级伤心的作文800字

全文共 779 字

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我童年的往事像一个个色彩斑斓的贝壳,这些贝壳装点着我童年记忆的金色沙滩,让这片沙滩变得丰富多彩。

记得上个秋天,我和父母去超市购物。我十分高兴,乐滋滋地想:又有好东西啦!我一定要买点喜欢的小玩意。

坐在车里,我观赏着窗外的美景:天空一碧如洗,樱花树散发着香气,几片可爱的樱花瓣飘飘悠悠地落下来,地上一片粉色花瓣,像一张柔软的地毯,谁看了都想坐上去休息一会儿。我如痴如醉地欣赏着窗外的美景。

终于到超市了,我激动地跑进文具区,捧起自己期盼已久的“秘密花园”,向父母询问是否能买。我的心“扑通”、“扑通”地跳着,就差没跳到嗓子眼儿了。此时的我,多么想听到一声“买”呀!我忐忑不安地吞了口口水,发现手心在拼命冒着汗。谁知,我没等到妈妈说一声“可以买”,妈妈那冷漠的声音从她嘴里传出来,用一盆凉水把我浇了个“透心凉”:“买这个有什么用?还是买点学习用品吧。”我放下“秘密花园”,垂头丧气地离开了文具区。

妈妈想买些衣架,我便跟着她走到衣架旁。谁知,妈妈摸了摸口袋里的钱包,发现丢了50元!而刚才那本我想要的“秘密花园”售价正好是50元!我忧心忡忡地想:妈妈会不会怀疑我呢?我该怎么说呢?果然不出我所料,妈妈转过身来,严肃地问我:“50元是不是你拿的?做人要诚实!”我不仅没买到想要的东西,还被误会,这对我无疑是雪上加霜。我立刻小声抽泣起来:妈妈竟然认为是我拿了钱,我怎么会做出小偷的举动!太不信任我了吧!妈妈赶紧安慰我:“别哭了宝贝,人人都喜欢诚实的孩子,你怎么私自拿大人的钱呢……”妈妈的话让我更加伤心,我干脆用手抱住头,蹲在墙角,哭了起来,急坏了妈妈。

好不容易,妈妈把我哄出了商场,我们回了家。此刻的天气是暴雨加大风,天空一片灰暗。我伤心地想:现在的天气和我的心情一样,都是灰暗无比,难过极了。

这是一次令我伤心的购物,它在我那记忆的金色沙滩增添了一个灰色的不起眼的贝壳。

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篇6:描述道德七年级

全文共 703 字

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从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

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篇7:七年级写事600字作文

全文共 596 字

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霜降,回老家,给过世十年的爷爷立碑。还是跟以前一样,我们后辈去看爷爷,年过古稀的奶奶不跟我们一起去,她独自留在家中,只有爷爷过世那天她去墓前看过。

立碑的所有仪式完毕之后,我们回到家,爸爸把手机拍的树好的墓碑照片给奶奶看,这时候叔叔对她说,让贝贝带你过去看看吧,十年了都没去过,奶奶顿了一下,然后点点头。奶奶在前面走,我在后面跟着,一路上,奶奶给我指说这是谁家的田那是谁家的地。

走过一个干涸的池塘,一片长满杂草荒废了的田地,穿过一片幽深的草从,我跟奶奶来到了爷爷的墓碑前。“这碑做得挺好的。”奶奶颤抖着走到碑旁,缓缓抬起手摸着墓碑,“老伴,你今年明年就把我也一起带走吧......”奶奶哭了。此刻,奶奶瘦弱的身体倚在爷爷庄严冰冷的墓碑前,两个世界的感情牵绊,我喉头哽咽,眼泪一下满出来,但我不敢哭出声,怕加重了奶奶痛苦的情绪。我此时的伤感,不是为爷爷的离世,而是为奶奶的孤独,更是钦佩她独自经历忍受失去另一半的勇气。突然后悔一个人陪着奶奶过来,我受不了两世之间沉重又无力的思念,但我尊重它,崇拜它。

在墓前待了不到一分钟,奶奶转过身去,我轻声问:“就走吗?”“走吧,回去吧。”奶奶流着泪。

回去的路上,奶奶还是在前面走,我在后面跟,只是,她在嘤嘤的哭,我强忍着不哭出声。我说不出话,更不知道该怎样安慰她,那哭泣声仿佛吟唱着这位小老人对爷爷不在的这十年来无法名状的复杂的思念和我们可能无法理解的辛苦。

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篇8:七年级推荐一本书的作文

全文共 702 字

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哈喽!大家好!没错,又是我——海洋。一周不见,有没有想我呢!这周我给大家推荐的是《朝花夕拾》,下面,跟我一起走进去吧!

这本书的作者是鲁迅,原名周樟寿后改名为周树人,“鲁迅”是他的笔名,其实鲁迅并非一开始就写文章,他在日本东京留学从医时,在看电影时,发现了中国人的腐败与懦弱,他意识到凭借医学,根本无法医治中国人的灵魂,于是,他毅然回国,弃医从文,要通过文章来医治中国人的灵魂,他写的文章都是白话文,就是通俗易懂的文章,他在当时的影响很大,他是著名的文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主席曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有《小引》、《狗?猫?鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《范爱农》《后记》等十二部分组成。

让我记忆深刻的是《二十四孝图》,这里是元代郭居敬编,内容是古代所传二十四个孝子的故事。后来的印本都配上图画,通俗读物。书简要阐述了父母刚到百里之外为父母背米,向乙常吃粗劣的食物,对父亲恭敬孝顺,白天先把父亲的枕席扇凉,冬天先用自己的身体的父亲暖床。怀橘遗亲,陆绩六岁时到父亲的朋友家做客,拿了三个橘子藏在怀里,临走时橘子滚落出来,父亲的朋友问他,他跪着说:“我母亲最喜欢吃橘子,我是拿回去送给她吃的。”等故事。

看到这里,大家肯定会认为这些人们真孝顺呀!其实并非这样,你认为这些故事真的可靠吗?真的会有人“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”、“郭巨埋儿”吗?这只不过是鲁迅在讽刺当时黑暗的社会背景和人们腐败的封建迷信。

读完之后,我觉得我也要向鲁迅那样,让社会中的腐败风气消失。

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 686 字

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姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本营。开始我和妈妈相依为命。后来哥哥有孩子了,妈妈要去给他们带孩子,所以把我一人留下。我真不适应一个人的日子,放学回来没有说话人,特别是一个人在家里的那种孤独寂寞滋味简直让人发疯。有时控制不住自己的情绪,竟放声大哭,越哭越想哭。估计是想妈妈了。那样想念的滋味痛彻心扉。以前体会不到什么是想念,后来才知道想念一个人是什么感受。

想归想,但无可奈何。只好忍,慢慢地那种感觉越来越淡了,已经习惯了。不像以前想得那么厉害了。感情也麻木了。后来,放暑假了,妈妈说哥哥也放假了,她趁哥哥放假期间有人带孩子想回来几天看看我们,我一听高兴极了。又激起我心中的那根感情的弦,自从妈妈说要回来,我每天都在盼望妈妈回来,几天以后,妈妈终于回来了,我欣喜若狂,我以为我对妈妈的感情已经淡化了呢,谁知我还是控制不住自己的感情,高兴地热泪盈眶。

妈妈回来后,同村的老少爷们都来给妈妈坐坐,询问妈妈在广州的见闻和回忆以前的琐事。看来他们给我一样,好几年没见我妈妈了,都想妈妈了,更有甚者觉得光聊天表达不了自己的亲密之情,竟然拎着礼物来看妈妈,感觉很客气,妈妈过意不去,就留下他们吃饭。

在妈妈回来的那几天,我们家热闹极了,进进出出的人一波又一波。也许这正应了那句话“穷在闹市无人问,富在深山有远亲”,的确如此。同时也说明妈妈跟他们相处融洽。

时间过得真快,转眼间,暑假结束了。妈妈又要回广州去照看小侄子了,在送妈妈的那天,我心里很难受,无法抑制自己的感情,看着妈妈渐渐远去的背影,我又一次号啕大哭。妈妈回过头来,眼睛红红的,向我挥手告别。我也大声说道:“再见妈妈!明年见!”

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篇10:吊兰的七年级优秀

全文共 967 字

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世间万物,看似平常之身,却有非凡之事。——题记

读过不少文章,大多是赞物,作者的妙笔生花让人们深切体会到“物”的.各种品质与精神。赞祖国大好河山,赞梅、赞竹、赞松……。让我们铭记于心。对了,还有赞小草的,微不足道的小草也能用青绿渲染世界。的确,在那些平常的不能再平常的事物上,我们真的会有很大的发现……。

你种过吊兰吗?我家就有这样一盆。还记得,妈妈那时是从单位的一盆吊兰中割下一小撮带回来,插进一个还没巴掌面积大的小花盆里,摆在电视机旁的音响上,说是有防辐射作用,还能净化空气。没什么特别之处,不开花只长叶子,和小草差不多,我也就从来没有留意过这盆小小的吊兰……。

不知道过了多长时间,只是不经意地走过大厅,那一抹鲜绿吸引了我的眼球,倒退几步,便看到了那盆小吊兰,不对,不能再说它小了。我挺惊讶的,那花盆虽小,可吊兰却给了我极大的震撼。从最初那如草般渺小,现在却从中间长出一根细长的茎,垂直向下,中间又长出许多新生的吊兰,直拖地面,如那一头纤柔的绿发,不敢想象它是如何活过来的。在我的记忆中,从它刚栽入小花盆开始,几乎没有人管过它,最多也只不过偶尔想起来,随意给它喷些水,可以说早就被遗忘了。紧盯这小小吊兰,心中不禁涌起层层波浪:自强不息!坚强不屈!一霎时,我有一种世间万物都不及这小小吊兰的感觉。真的不及它!没有足够的水份,没有充足的阳光,使生长要必备的东西寥寥无几,怎会活得这样旺盛!还留意到,吊兰从上直直垂下,高度也是一米朝上,担心地看了看最初的那吊兰,因为垂下的力量,整体都向一方倾斜,真有些害怕,如果承受不住重量会整个从土中拔起,况且花盆还如此之小!顽强!真的顽强!

看着这抹鲜绿,我的敬佩感油然而生!也许有人会说,小小的吊兰有什么可歌颂的地方,极其平常,微不足道。可在我眼中,它却如此的不寻常!虽说腊梅,松柏傲立严冬,可让我觉得太过声张。看这小小吊兰,默默无闻,却能净化空气,无私奉献。小小吊兰比世上任何事物都美!美不仅在色泽,更是美在精神。由衷地赞美这小小吊兰!

现在,这株小小吊兰又被妈妈割成几小断栽在不同的花盆里,放在其它的房间中。最初的小小吊兰此刻摆放在我桌前,情不自禁地看了看正在被我写在文章里的小小吊兰,温暖的一束阳光透过窗户照射在它的身上,投下那娇小的影子映在我的作文本上,真美!

的确,即便平常之物,也有精彩的一生!

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篇11:描写美好的回忆七年级

全文共 629 字

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慵懒的日光里,窗外依旧轻风醉人,戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑,又一次徘徊。锁不住凌乱步伐,不经意踩碎了日光的倩影,掉进眼里眉间,徒增一丝幽怨的迷离。继续前行,静默在永恒的yesterday,伸手抚慰烦躁的心灵,追寻路畔你瞥见的痕迹,心绪仓皇如麻。匆匆陌路,谁人理会?只道是一次梦断天涯!

光阴苦短,人事一如流沙。等待的日子里,依旧云淡风轻。凌乱了心绪,狼藉了书桌,思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪,坠入古色古香的心境里。一怀愁绪,几许离索,泪痕红浥鲛绡透。

眉聚黛峰,岁月沧凉,道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。

天青色,空等烟雨锁浓眉,叹流年,只道人世尽沧桑。夜未央,灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边,沉浸在馥郁的月光里,不禁使人醉意丛生,朦胧中推起门闩,杨柳依旧骄傲地招摇,弄碎的月影,碰触的仍然是满地飘零的落花,一片冰凉

曲中无别意,怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁,伴着时间的色泽,尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候,裁剪华美的词句,留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花,掩埋了尘世的悲歌绝舞,却掩埋不了思绪的信马由缰

走在深秋里,我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降,残照当楼;容颜逝红唇淡,秋心为愁。觉几度魂飞梦惊,教人怎不伤感?

人生亦如匆匆瞥见的疼痛,谁也别想熄灭我心藏的火种,就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样,就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空,我也总是一刻不停地走在寻梦的路上

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篇12:七年级学习的作文700字

全文共 640 字

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人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。

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篇13:《变了》为题作文700字七年级

全文共 815 字

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不知什么时候,我所使用的物品的色调竟改变甚大。从二三岁时鲜艳的桃粉色,逐渐变成了如今的暗灰暗黑色调。苦涩地笑笑,是啊,人总是会变的,那些曾令我喜爱异常的粉色系,如今再接触,就变得尴尬且幼稚了。

时光匆匆,呼啸而过。任何物质都不可能永不改变。世界在变,时代在变,人们在变。我也变了。终是必然发生的是啊。

曾经的我很爱黏着爷爷奶奶,要么是央求奶奶对我讲故事,要么是央求爷爷与我折纸玩意。可慢慢长大后,我会识字了,也不屑于叠纸玩了。

我有了我自己的兴趣爱好,我有了自己的个性与特长。不知何时,我发现我与爷爷奶奶的关系渐远了,仿佛我们之间有了层透明的隔阂。大多时刻是爷爷奶奶呆呆地坐在木椅上望向窗外的景色,而我在一旁独自看书或看电视。有时候,我真的很想同他们说说话,却无从开口。

怎么,向他们索故事听,或是一起玩小孩子才玩的叠纸飞机?心中划过一抹心酸,我不知道是我变了还是他们变了,或许是我们都变了。我已经不再是那一个一天无所事事整天陪他们闲玩的女孩,他们也不是曾经对我百般迁就,万般呵护的爷爷奶奶了。我有我的学习,他们有他们的娱乐。人不同,生活不同。

我也以为改变是一件令人心痛的事。可当那次我发了高烧,家人们寸步不离地在医院守着我时,我恍然大悟。望着那一双充满担忧的瞳及满怀关切的神色,我知道,他们仍旧爱我。爱不变,何谈改变?

我见过蛹化成蝶,蚕丝织锦,笋长成竹;我也见过蜡尽光熄,枯叶落地,花叶凋零。

是啊,世界万物,谁不改变?这改变,或许是小,或许是大,可这改变却始终不离二字——“本心”。蛹化成蝶,为了更美地存在于世,蜡尽光熄,为了世界有一瞬的光明。谁都会变,谁都无法阻止自己改变。但只有本心,才能决定这改变是好是坏,是善是恶。

叶枯萎时,或许仍想着曾经的常绿。

就像《小王子》中说过的:“重要的不是在于改变,而是在于记住。记住我们原本的愿望,记得彼此最初的模样”。

我变了,我会从一个懵懂的孩子变成一个成熟的大人。但,我不会改变那颗热爱生活的心!

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篇14:七年级启示作文600字

全文共 599 字

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生活,像一本书,没有一个字,却处处都是学问;没有作者的姓名,但每一个人都是书的作者。在生活中,只要仔细观察,用心体会,一件不起眼的小事,就能给予启示

那是一年前的夏天,学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动,我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦:要知道,从小到大,我虽然学会了跳短绳,可却对长绳一窍不通呀!

看着同学们身轻如燕的样子,我的腿却像灌了铅一般的沉。一个,两个,三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了,我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子,我头上已经布满了细细密密的汗珠,越发害怕,想要退缩。

果不其然,第一次尝试我失败了。绳子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬间,我真想放弃。但仅仅一瞬,我又转念一想,大家都能成功,我为什么不行!对,我不能退缩!可是,两次失败,三次失败,我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗?

可当我抬起头,却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我,不禁心头一热。我鼓起勇气,在绳子摇起的一个空档,冲向绳子中央,然后找准节奏奋力一跃。过了!竟然跳过了!大家纷纷向我投来赞许的目光。

现在,通过一年的练习,即便不及其他高手同学,我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子,我都会想起第一次跳长绳的情形。

生活中的这件小事,让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。而找到了那条路,就要义无反顾地走下去,持之以恒,坚持不懈,才能到达成功的彼岸。

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篇15:关于我们的尊严七年级

全文共 895 字

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受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。 The baptism of frustration, Fang will brighten the dignity; suffering of painful torment, and Fang let the dignity exuding fragrance; the raging injury can appreciate the value of dignity.

人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?

然而,这些都不重要。重要的是,在这种.种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。

尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。

尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。

尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……

尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!

在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!

朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……

请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……

看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!

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篇16:七年级好奇作文700字

全文共 744 字

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我从未想过,我会对一个素不相识的人感到好奇,还有那一方山水,一间老石屋和那一袭蓝色布衣。

那是几年前的春天,一场小雨刚刚下过。我去了天目山,这座山刚开始被开发。我想在它成为钢筋水泥之前,看看它最后的素颜。

绕过聚集的工程机械,爬上已经被剖开的山坡,我向着山的深处迈进。山路越走越窄,路边的野草却越发茂盛。雨后山间的空气清新而湿润,时不时飘来兰花的幽香。眼前的风景美的令我窒息,柔和的阳光挤过树枝,把金色的丝绸碎片细密的撒在布满苔藓的乱石上,布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈见底,细小的鱼儿在石隙间快活地穿梭。

山路逐渐被陡峭的巨石代替,石面上有规律的分布着一些坑槽,蜿蜒着通向山顶。当我手脚并用的翻过最后一座巨石,一间老石屋映入眼帘。它静静坐落在石山上,影子随意的斜映一旁。它的骨架是一块块透着黑色光泽的石头,多年的风雨已经看不出雕琢的痕迹。它身披一些瘦弱的爬墙虎,略显衣衫褴褛。我好奇的走上前去,发现屋后的巨石被琢成一个长方形石坑,山泉从石缝中偷偷地渗出来,汇聚成池。

随着一些声响,我绕过石屋,被眼前的一幕惊呆了。一位身穿蓝色布衣的老者正在专注的锄地,他头发灰白,整齐的束在脑后。个头不高,体型精瘦,长长的山羊胡飘在风中,真有几分仙风道骨的感觉呢!老者发现了我,却不惊讶,只是露出一种淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇,上前跟他攀谈,得知老者是在山间修行的隐士。他指着山下那些机械告诉我:那些人曾让他下山,远离这清苦的生活,他只是摇摇头拒绝了。他目光矍铄眺望着远方,喃喃自语:我不能让他们毁了这地方……

夕阳西下,我与老者告别。回首望去,老者坐在红色的余晖中,那瘦长的身影似一根旗杆,屹立在山巅。

我至今仍好奇于老者无畏的信仰和对大自然的痴迷。觉得一身布衣的他,那座石屋,那一方山水,都应永恒的存在。

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篇17:七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇18:关于挑战满分七年级的

全文共 807 字

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别人做不到的,我们未必也做不到。 If others cant do it, we may not be able to do it.

正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场,认为场主就不能把石头挪走,那么他也就无能为力了,然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难,我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃,不去挑战,就此罢休。不要安之若素,要勇于挑战自我,赢得胜利,走向成功。

不是你们不会,而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时,数学老师对我们经常说的。是的,遇到难题,不去想解决的办法,总是一味的放弃。不去挑战,怎能继续前进;不去挑战,怎有战胜后的喜悦;不去挑战,怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力,勇于挑战自己,坚持自己的“美德即知识”的观点,向年轻人传授知识,他批判当时雅典政治领袖,虽最后被判以死刑,但他把自己坚信的知识传向了人间,他曾有过精神的喜悦。挑战自己,让自己战到底,不甘失败,成就自己。

挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想,而遇到问题总是逃避,那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己,我们过的会更精彩。重病在身的霍金,不屈服现实的不幸,继续用自己的大脑为人类探索新的知识,仿佛他是一个无穷力的神人,不受任何的阻碍,顺利向前进,殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战,挑战给予我们每个人前进的动力。

挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众,以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点,从事物的侧面对问题进行反驳,这取决于他有敏锐的洞察力,善于挑战,他有不同于其他作家的特点,给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点,从大众中脱颖而出。

我们面对困难,有的就彷如我们的消费从众心里的观念,看见别人怎么样,自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制,只要我们超越这个限制,只要我们挑战自己,就会度过这个坎,继续迎风前进成就完美人生。

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篇19:七年级语文作文800字

全文共 799 字

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之前我在网上看到一个段子。发帖人提问道,如何证明你读过鲁迅的文章?楼下网友纷纷回复“阅读并背诵全篇文章”。如此调侃真是让人哭笑不得。可是,在捧腹大笑之余也让我感受到:语文课文早已在不知不觉中根植与我们的内心,占据了一份位置。

读语文课文让我获益匪浅。

从课本中读古代史。读“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”我钦佩李白让贵妃研磨、力士脱靴的狂放不羁;读“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我同情李清照独居深闺无处遣愁的李式忧伤;读“知之为知之,不知为不知。”我领悟哲圣“仁”“爱”为先的智慧结晶。

从课本中读近代史。从《阿长与山海经》中,我看到稚气未脱的少年;从《少年闰土》中,我看到两位少年间单纯而又深厚的友谊;从《纪念刘和珍君》中,我看到一位爱国战士的赤胆忠心与满腔热血。其实,中学课本无疑是鲁迅先生一生经典文章的收录册。品读其文,我们仿佛就感受到一位“世人皆醉、唯我独醒”的热烈忠诚的爱国先驱站在我们面前。

从课本中读外国史。你可记得海明威老人那句名言“人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭他,但就是不能把他打败!”让多少迷惘的人彻底清醒;你可记得那篇大名鼎鼎的意识流小说《墙上的斑点》,构思如此的新颖独特,想象如此的自由灵活;你可记得外国小说最出名的写作手法——虚构,那一篇篇精彩的小说以它的虚构手法让我们久久不能忘怀,深深赞叹其技巧的高人一等。

这一切的一切难道不是从语文课本中汲取而来的吗?学语文课本,让我们在学习中积累文学艺术的精华,让我们在阅读中激发探索的兴趣,让我们传承一部部传世的经典,让我们品悟到先哲圣人的智慧结晶!

语文老师是学生们的心灵鸡汤,让迷惘不再迷惘,让清醒更加清醒。语文课是学生们的梦想之巢,让雏鹰般的我们腾飞翱翔。语文课本是学生们的百花园,从中我们可以学习伟人的精神,增长自己的见识,扬长避短,勇往直前。

品读语文课本,总令人感到身心愉悦,获益匪浅,如此美好课程,何谈无趣?

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篇20:七年级英语

全文共 503 字

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Dear Helen,

Thank you for your email.I would like to answer your questions.

In China,we start our weekend from Saturday to Sunday.It lasts about two

days.We can do many things to relax ourselves on weekends.I often go

swimming,surf the Internet and watch TV

I usually do chores at home,because my parents are very busy and I want to

help them.

But what I want to do most is traveling with my parentsWe have been to many

places.This weekend,we are going to Beijing.We always have a good time.

Best wishes,

Wang Lin

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