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七年级关于鱼的作文【合集20篇】

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这就是我七年级第一单元

全文共 640 字

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我是什么样的人?我的性格是怎样?唉,从没考虑过这种东西的我,写自己真是困难。

如果按外貌来说,本人应该属于“卖萌可耻”一类,曾有无数同学揉捏我可怜的脸,边揉边笑:“好可爱!”的确,我毫不自恋地说,我短短的头发和圆圆的脸,配上一脸无辜的表情,那神情不是一般的萌,而是非常萌!连自己都有时会被自己感化掉。

性格嘛,我是活泼开朗的双子星人。经腹黑老爸和幽默老妈的培养,我的性格既阳光又有些急脾气,和谁都能打成一片。我的肚子里有无数的笑点和话题,父母常常被弄得晕头转向,如“你为什么不签字呢?因为你对老师的要求不重视,为什么不重视?因为你不注重我的学习。这是为什么呢?因为你不关心我。为什么……”我的三寸不烂之舌能让任何一个人跪地求饶。嘿嘿,这招常被我当“揭你短”的工具使用。

我喜欢蓝色,但我却像红色一样热情奔放、充满活力,像黄色那样性格外向、潇洒自如,真奇怪。不过我才懒得动脑思考咧!这个问题还是交给心理学家好了。看,像这样的粗线条,性子急、好粗心两个伙伴当然会高兴地找上门来。当然,作为两面性的双子,我也有安静的一面。

我是一个不专一的人,也是一个懒人。我时常在各种选择中摇摆不定,看着各式各样的道路而难以选择。虽然很希望能在我的爱好画画、钢琴、羽毛球中做出好的成绩,但画画在家从不动笔,钢琴能省就省着不练,羽毛球经常懒得去练。像这种情况,三天打鱼两天晒网,什么地方都不是太优秀。像这篇作文,坦白来说,我也没动多少脑子,凭意愿做事是我一贯的作风。

就是我,粗心、热情、大大咧咧的女孩某某某!

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篇1:描写坚守信念七年级

全文共 739 字

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信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。

当今社会,太多人抛弃道德操守。对于许多政客来说,顶风作案,身败名裂,不过是轻若稻草的一件事。审判席上,贪生怕死,磕头如捣蒜的乞饶求生者多如蝼蚁,尊严和仪容已经完全被他们踩在脚下。

而很多作家也因为强权压制,爱惜羽毛,变得清高起来——到处都是缺席,到处都是失语和噤声,自宫自阉,根净叶除。在无数涉关“人身”“权利”“自由”“公正”等问题上,我们听不见他们的表态,听不见有人发出声音,似乎那已真的和科学、文学、艺术无关……是的,初心被扼杀,再优秀的作家也会泯然众人,碌碌无为。

人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。

正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案……

守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

让我们坚守心中那份信念,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕曙光!

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篇2:七年级价值作文700字

全文共 734 字

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在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

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篇3:描写完美的七年级

全文共 805 字

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苏轼云:人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。

自古便是如此,即使历史已走过千年,即使水已淌过万载,亘古不变。

这是憾事么?正因为如此,所以世界是悲哀的么?不,当然不。

如月,自由其阴睛圆缺,而不是一成不变的一轮,试想,如若月儿夜夜皆圆,晚晚都满,那还会有从古至今无数对其的赞美与慨叹吗?还会有今日象征团员的中秋节吗?我们还能欣赏到月缺时月儿那犹抱琵琶半遮面的羞怯之美吗?不,并不会。

如果没有阴睛圆缺这般变化,便不会有李煜的“无言独上西楼”,更不会有李清照的“雁字归时,月满西楼”的千古绝唱。如果没有阴睛圆缺这般变化,夜夜所见的月便是圆得近乎完美、近乎不真实的月,这样,便不会有那个特殊的、象征团圆的节日,因为夜夜皆团园。

没有了阴睛圆缺这般变化的月,便如只缺少了瞳孔的眼,苍白而空洞。这样的月,称其为夜间的太阳又何妨?那样的月,已不是月了。

如蝶。所有的蝶,都不是天生便拥有那绚丽的翅膀,也不是天生便懂得翩翩起舞的。他们出生,仅仅只是丑陋而不堪入目的毛虫而已,只会在地上缓慢地蠕动。它们必须吐出丝,然后一圈一圈地,亲手将丝勒进自己的皮肉,勒断自己的呼吸。然后,默默等待破茧,等待自己破茧而出,展开重生后绚丽得耀眼的翅膀。并且,飞翔,在空中绚丽的飞翔,得到赞美不已的目光。

正是因为前面的不完美,才能蜕变,蜕变成为令人惊叹的完美。

亦如人生。

漫漫人生路,总有说不尽的离愁。像面对一个陌生的环境,总忍不住忆起过往,心中满是对亲人的思念,对朋友的思念。只有切身体会,才能理解古人漂泊异乡,思念家乡的情感,才能理解折柳相送,依依借别之情。

然而,没有曾经的聚,何来的离?没有过往的喜,何来的悲?聚散离合,本有着人生定数。何况,若生活无悲无喜,如一源死水,如倒带般重复着那般一成不变,不是更可怕么?这样的生活,叫生活么?因为月阴,月睛才可贵:因为月缺,月圆才更完美。人生有悲,才懂得欢的珍贵:人生有离,才懂得合的难得。

人生本无常,因此,才完美。

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篇4:七年级滴水作文600字

全文共 652 字

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我是一个很不爱喝的小孩,妈妈为我这不爱喝水的习惯苦恼。“唐海轩,把这杯水喝了。”“我不要!”我说。可我知道,如果不喝,妈妈也会逼着我喝的。我只好走进厨房,把水喝了。我刚想喝,看到了旁边的水池,马上把水倒了,走了出来。

我倒掉的那杯水中,有一滴水从下水流到了小河里。

小河里,有许多的小鱼在欢快的游着。有一只叫丽丽的小鱼发现了这滴水,说:“你是新来的吧,来我带你参观一下。”河边上有许多花草树木,树上小燕子、白喜鹊在唱歌,草丛里小蜜蜂、花蝴蝶在跳舞。

“这是多么美丽的一个小河呀!”这滴水不禁感叹到。这滴水对丽丽说:“这环境还真不错,我打算就住在这儿了。”丽丽说:“真的吗?太好了,以后我们就是朋友了!我叫丽丽,你叫什么呀?”“我叫明明。”小水滴说道。

丽丽马上把明明的事告诉了村长,村长也很欢迎明明的到来,还举办了一个新人加入会呢。晚上小河边上安静了,小河里所有的水和所有的小鱼们都安静地睡着了。

十年过去了,明明和和其他的小鱼们相处得非常好,可是小鱼儿的身体越来越差了,就连丽丽也生病了呢。明明见丽丽病了,就连忙跑过去照顾她。村长也请了医生过来。据诊断,丽丽是因为喝脏水而患病的。大家都很奇怪:环境一直非常好的小河怎么突然变脏了呢?村长游上岸才知道,原来是人类把大量的垃圾往河里扔,废水、臭水往河里倒,让小河变得污浊不堪。村长恼羞成怒,说:“人类呀,人类呀,你们这样的破坏生态环境,最后遭殃的就是你们自己!”村长便带着所有水和鱼一起搬走了。

是呀,如果再这样下去,最后就会像鱼村长说的一样,结果遭殃的还是我们呀。

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篇5:七年级的英语记录日记

全文共 638 字

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Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as

being a famous person, traveling around the world and so on.

Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have

motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have

to face reality everyday, reality is what we perceive in our life.

Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them.

First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we

have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need

to adjust our dreams according to the reality。

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篇6:关于七年级目标议论文

全文共 257 字

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我的目标

我一向有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒了,我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

此刻已是六年级最终一学期的我,即将告别小学,走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标

再过不到20天就要小升初考试了。六年级时小升初的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要应对一切竞争,应对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标

我必须要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标

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篇7:描述道德七年级

全文共 979 字

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在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,将道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。

用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。

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篇8:《一带一路》七年级

全文共 698 字

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我身靠飞机舷窗,居高临下地鸟瞰下方的景象。重峦与沙漠之间,如同万条长龙盘旋激撞,“一带一路”的必经之地——新疆转眼即将到达。

我对古老的新疆仰慕已久,亦知“一带一路”开放的通商口岸有许多就在此处。刚出机场,堪比大城市的车水马龙、林立的高楼大厦、井然有序的安保、口吐流利汉语的当地司机……

真是百闻不如一见。当我漫步街头,随处可见的是外资企业与宣传“一带一路”的横幅标语,这些让我对即将前往的霍尔果斯口岸心生向往。

车轮滚滚,载着我们一家三口前往霍尔果斯口岸。欲入口岸,签证是免不了的。签证处的队伍很长,我环顾四周,不由得一惊:队伍中不乏我这样的汉族人,更有来自各地不同民族的同胞,外国友人也屡见不鲜。众人齐聚一堂,宛若当年盛唐景象,“丝绸之路”似乎就在眼前。

顺利办完签证,我们进入口岸。一见之下,果然宏伟,一排排楼房鳞次栉比,另有一些新楼已破土动工。进入一个个商铺,甜美的巧克力、做工精美的镜子、各类化妆品琳琅满目。

美丽的俄罗斯女店员上前招呼,我正愁该如何交流,爸爸竟已和她谈妥价格——令人惊讶,他们是用汉语交流的,随后到的几家亦是如此。我惊喜地发现,许多外国友人也来购买中国特产。看来“一带一路”加快了跨国商品的流通。

满载而归之际,两座梯形石碑矗立眼前,这就是中哈两国的“国门”。站在中国这一侧,灰白的柱身庄严肃穆,柱顶上的有机玻璃如水晶般绿光莹莹,最吸引我目光的是柱中央的国徽。凝望着国徽,心中充满着对伟大祖国的无限崇敬!

下意识地看向国门之间的道路,那是两国人民来往之路,更是未来中国与全世界团结友好、以平等诚信的姿态互通有无之路!良久立于国门之前,我眼前浮现出一条洒满阳光、全世界协力前进的大路。

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篇9:深渊七年级作文600字

全文共 549 字

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作业,学生永远也避不开的话题,从小到大,写了无数次作业,交了无数次作业,恨了无数次作业。每每看到黑板上的题目感到亚历山大,心里无法形容的恨老师恨作业,可是我们都有什么方法呢?哎,只能听从老师。

在去方舟上英语的公交车上,忽然坐立不安,是因为,想起我没有预习。想到了前一天,老师让很多的“英雄”一个个被照了“全家福”,发到了“红花榜”上。我那时心里坠入了无底深渊,愣了一阵就开始奋笔疾书,字写得十分潦草,这一点,老师一定会发现的。

一秒两秒三秒……

哎,终于写完了!

到了学校,我一到,老师就叫了我去背课:“The

dog……嗯……嗯”脑子里一片空白,隐隐约约只呈现了几个破碎的单词,我使劲回想着句子,可在杂乱的脑子里翻不出一点点零零碎碎的记忆。我急得抓耳挠腮,似乎要把这些单词从脑袋里给抠出来,老师说:“回去,一会儿给我背。”我慢吞吞地回到座位上。组长让我交作业,我随手向书包里一掏,咦?我的本子呢?我顿时慌张起来,让书包张大嘴巴,翻来覆去,可还是没有本子的踪迹,我又不甘心,又是一番,还是没有,好像一盆冷水,劈头盖脸的朝我浇来,扑灭了我的所有希望,老师走了过来,敲了敲我的桌子,我又沉入了无底深渊。下课时,拿来的一个小袋子,眼前一下亮——本子。

这些事大家一定也有过,那种心情,那种滋味,那种无助,多么难忘。

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篇10:七年级写事600字作文

全文共 616 字

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星期天,我不小心将一块糖掉在地上,事先我也没有在意,但过了不久,发现引来了一群可爱的蚂蚁。我心血来潮,便搬了个凳子坐在那儿观察起来。

妈妈看到了,拿了一把扫把,把它们扫了出去,聚集在糖果上的蚂蚁被分散了。我更好奇在遭遇了挫折后的蚂蚁会选择怎么做,于是迎着微风,在温和的阳光下,我更仔细地观察着。

一只蚂蚁被妈妈击落后,似乎已是晕头转向了,走起路来磕磕绊绊,但它仍然坚强地走着。我想,肯定是糖果的吸引力太强了,它不舍得放弃。随着它的脚步,我看到了它的同伴们,于是它们会合后,又一起寻找糖果,终于一只急匆匆赶来的蚂蚁似乎有了好消息,它带领着其他蚂蚁,一起前进,在不远处找到了糖果。它们像一群离开了妈妈怀抱的孩子,迫不及待地扑向糖果,然后齐心协力开始搬运。其中一只蚂蚁爬上糖果,我正纳闷,这是干什么?原来,这是一位指挥者,随着这只蚂蚁有节奏的指挥,蚂蚁们用尽全身力气,慢慢地把糖果搬向自己的家。

我正为它们的团结而感动时,看到了边上蚂蚁和苍蝇的战争。一只苍蝇趴在地上,似乎受了伤,飞不起来了,当蚂蚁们发现后,想把它搬回家时,苍蝇开始了反击,它努力拍打着翅膀,不让蚂蚁靠近,蚂蚁似乎也看出了苍蝇的弱点——它飞不起来了。于是它们继续进攻,蚂蚁人多,于是采用了围攻,苍蝇体力不支了,有些招架不住,最后只能眼睁睁开着蚂蚁爬上自己的身然后,慢慢把自己搬走。

这一次,我跟随着蚂蚁经历了一次特别有意思的旅程,这也让我开始了观察昆虫的生活,昆虫的世界丰富多彩!

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篇11:七年级失望作文600字

全文共 683 字

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星期三的下午,阳光明媚,同学们个个都像灿烂的花骨朵一样,脸上洋溢着笑容。为什么同学们如此开心呢?因为这一天的下午有一节课,是大家最喜欢的——信息课。

其他的同学喜欢信息课,我当然也不例外。在信息课上,我们能用各种软件来做自己喜欢做的事。我一边幻想着如何在电脑上画画,一边拿出鞋套准备上课,一回头,目光穿过教室的窗户,看见班主任夏老师,也是我们的数学老师拿着本教材正往教室走来。我很奇怪,“这节课不是信息课吗?为什么夏老师要来呢?”正想着,夏老师已经走进了教室。

我们个个一脸疑惑。“这节课不是信息课吗?不应该是信息老师来吗?为什么夏老师来了?”同学们在坐位上窃窃私语。

夏老师郑重地看了我们一眼,并没有说话,而是把目光移向讲台上的教材,好像在酝酿语言。虽然老师只停顿了几秒钟,但那几秒钟对我来说却很漫长,同学们都在心里暗暗催促。“快点讲呀!我们都想知道是怎么回事,我们快等不及了。“老师抬头望了我们一眼,深吸了一口气,“你们信息老师因为临时有事,不能上信息课了,这节课我来上数学,请同学们把数学书拿出来。”话音刚落,教室立刻沸腾起来,就像来到人来人往的菜市场。有的同学唉声叹气,叫苦连天,也有的同学虽然老老实实的拿出课本,但也时不是地摇摇头,甚至有的人借此机会与邻座的人讲几句话。我的心情也由欣喜转为失望,本来一周只有一节的信息课,却被其他科老师占用,这对整个班的学生来说都是莫大的打击。

古人云:“塞翁失马,焉知祸福。”有人认为失去了就是不幸,我却认为失去也是另一种获得。虽然我失去一节喜爱的信息课,但是在这堂数学课上,我解决了一直没弄懂的难题。这,难道不是另一种收获吗?

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篇12:七年级作文跑步600字

全文共 577 字

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奔跑在人生的道路上,尽情地挥洒汗水,那点点滴滴的汗水是我最难忘的回忆——题记

每次跟爸爸出去跑步都会有不一样的心得,而今天的感觉让我发现跑道就像人生的道路!

跑步前,爸爸先让我热热身,以便待会儿跑步的过程不那么吃力,跑步开始,前一公里我感觉很轻松,觉得身上有使不完的劲儿,我均匀地呼吸,欣赏沿路的风景,心情十分舒畅。这使我对接下来的路程增加了信心。

到第二公里时,我便渐渐地有些体力不支,感到呼吸没那么均匀顺畅了,脚腕隐约有些酸胀。不过在爸爸与我闲聊和鼓励下也很快坚持了下来。

接下来第三公里,我已全身湿透,浑身像三天三夜没洗澡那样不痛快,双腿也很不讲义气,仿佛灌了铅一样。并且我当时极度渴望水,好在天气比较凉快,我实在坚持不住了,便停下来几秒休息一会儿。

第四公里,异常坎坷,我的呼吸变得急促,大口地喘着粗气,此时放弃的念头出现在了心中,不过我又忽然想起了爸爸曾引用过的一句话:心不唤物,物不至”你若不想成功,就一定不会获得成功,想到这里,原来好像被掏空的身体,又有了劲儿。在这种精神信念的支撑下,我努力向胜利冲刺。

终于跑完了设定的目标,回头一看也许这就是人生,只有小时候做好“热身”打好基础,才能减轻以后的“疲劳”,“行百里半九十”也只有克服最后的困难,才能真正地战胜自我!

现在的我,正奔跑在成长的道路上,我挥洒的每一滴汗水,都是成长最好的见证,最难忘的回忆!

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篇13:老人与海读后感七年级

全文共 578 字

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老人与海》是美国作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述:一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥,他消瘦憔悴,过了八十四天,连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天,他活捉到一条比船还大的马林鱼,但那条鱼并没有就此放弃,叼着鱼钩继续往东方游,过了一段时间,马林鱼跳出海面,使老人能一刀毙命,它的血染红了海水,此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,虽然最终老人杀了鲨鱼,但鱼肉一块块被撕走,从原本完好如初的一条鱼,变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着坚忍不拔的心,完成任何事,就算遇到许多困难,也不曾放弃。人生不如意十之八 九,每个人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我们需要毅力与勇往直前的心志,才可成大事。挫败是人生一段过程,虽然老人始终都没捕到鱼,但他不会善罢干休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,也不会在乎别人的看法,依然继续捕鱼;我们可以克服它,使它成为成功的养分,伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败,但失败是走上完美的台阶,我不得不克服困难,才能迎接美丽的春天。

海涅说:“春天的颜色,只有在冬天才能认清,火炉边才能吟出最好的五月诗篇。”没有经过一番的挫折,是不会有成就;挫折虽然使人痛苦,但是它使我们增长智慧和经验,让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决,相信难关都能一一被化解。

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篇14:《今天过年我真高兴》七年级

全文共 773 字

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为了支持低碳过春节,我们全家拿着妈妈早已给奶奶爷爷准备好的新年礼物,徒步到公家车站,乘公交车去奶奶爷爷家,给他们二老拜年。

一进奶奶家的楼道,就听到“噼噼啪啪”一连串的鞭炮声,是奶奶的邻居在楼道里放鞭炮,把整个楼道里搞的乌烟瘴气。虽然鞭炮的声音清脆悦耳又带着“年”的喜庆味,但是这种做法既不低碳环保,还存在着重大的火灾隐患。

当另一户邻居又准备在楼道里点火放鞭炮时,可能是职业习惯,当警察的爸爸上前制止了他们,并且有理有据的给他们讲明了道理。还好,经过爸爸的一番劝说,这家人很自觉地拿着鞭炮到楼外边去了。

看来“健康低碳”已经牢固地在我们家生根了。一番节外生枝的小插曲过后,似乎并没有影响我们过年的喜庆情绪。我三步并作两步继续上楼,撒欢儿似的地冲进奶奶家。一进门,我就大声地喊:“爷爷奶奶,我来给你们拜年了!祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、万事如意!”

我是爷爷奶奶最小的孙子,他们最疼我,看到我来给他们拜年,又听了我一番吉祥祝福的话,乐得爷爷奶奶眼睛都眯成了一条缝。爷爷亲切地抚摸着我的头说:“谢谢我的乖孙子,奶奶爷爷也祝你新年好!身体好!学习好!在新的一年里快快乐乐的成长!”随后又给我发了压岁钱——一个鼓鼓的大红包。

这时,姑姑姑父、大伯大妈他们两家人也相继来到了奶奶家。看到人多热闹如此喜庆的气氛,我就故意调皮的挨个给他们拜年,还很大声地说:“大伯大妈新年好!姑姑姑父新年好!恭喜发财,红包拿来!”接下来,一个又一个红包进入了我的腰包。

我是属龙的,猴年的春节我真真的是大丰收了!我在丰收了压岁钱的同时,还丰收了长辈们对我的关爱和祝福。

大人们的宠爱,乐得我屁颠屁颠的。经过这番“大拜年”之后,我收获的祝福,把心装的满满的、美美的;我收获的压岁钱,又把我的腰包装得满满的、鼓鼓的。当然,我也用晚辈真诚的祝福作为回报,用幸福和甜美装扮了爱我的长辈们的心田!

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篇15:七年级作文为自己点赞

全文共 612 字

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我呀,是一个普普通通的小学生,当别人在舞台上尽情展现自己的才艺时,我只能坐在台下为他们鼓掌,但我有一个让我认可的地方,那就是——游泳。

我是从七八岁的时候学习游泳的,现在会蛙泳和自由泳,蛙泳还能连续游一千米呢!每当别人问我会游泳吗?我就会自豪地挺起胸膛,微笑着说:“我会!”那时,我心里比吃了蜜还要甜。

但让我自豪的地方还是我的毅力。每年冬天,天气变得冷了起来,游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的几个小伙伴因为水太冷而不游了,但我不一样,我依然坚持游泳,从而比他们游得更好了。我想,来年他们应该为我比他们游得好而感动惊讶吧!

我的勇气也同样让我自豪。去年暑假,爸爸带我和一些叔叔阿姨去千岛湖游泳。晚上,爸爸决定带领我们夜游。我们穿着泳衣,哼着小曲来到湖水边。可是,湖水黑漆漆的,原来几米深的千岛湖看起来有几百米深。这下,欢快的小曲没有了,到处都是一片议论声:“快看,好黑呀!”“是呀,我可不敢下去。”都说初生牛犊不怕虎,第一次户外游泳的我,竟“扑通”一声跳下了水。哇,好暖和呀,真像在泡温泉。我一边这么想着,一边在水里欢快地玩了起来,一会儿双脚向天,头潜入水中;一会儿在水里转圈圈。大人们看着我这个样子,你瞧瞧我,我瞧瞧你,终于下了水。爸爸带领我们向外游去。我潜入水中,只见一群群银白色的小鱼向我游来,它们悠闲地吐着小泡泡,慢慢地游着。我也好像变成了一条小鱼,在湖里自由自在地游泳……

我为自己点赞!为自己的毅力和勇气点赞!

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篇16:描写艺术七年级

全文共 918 字

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在丰富多彩的生活中,艺术无处不有,魅力无处不在。艺术犹如一颗颗璀璨的珍珠,无时无刻都在焕发夺目的光彩!

书法艺术

书法。看见这两个字,都会让我想起那只铿锵有力的手臂,写出一只只雄奇飘逸的书法字。像龙一样,豪迈奔放;像蛇一样,刚中带柔;像鸟一样,小巧玲珑。书法老师手中的毛笔在龙飞凤舞,毛笔的每一次起笔,每一次“旋转”,每一次收笔,都无不散发出了笔墨的清香。就如王羲之的代表作——《兰亭序》,它被书法界誉为“天下第一行书”,千百年来倾倒了无数爱好者,字体“飘若浮云,矫如惊龙”。豪迈的书法字使书法的魅力跃然纸上。书法,是文字的书写艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我陶醉在书法的艺术世界之中。

美术艺术

美术。这两个字使我幻想出同学们再老师的引导下,让颜料在笔中生辉。一幅幅栩栩如生的画卷一一展现在我眼前。画笔的每一次描绘,每一次修改,每一次上色,都让绚丽的色彩在原本朴素的白纸上闪耀出无限光辉。就如达芬奇的`代表作之一——《蒙娜丽莎》,它是世界上最杰出的肖像画。她那恬静的微笑,耐人寻味而又让人捉摸不透,充满了感情色彩。美术,是图案的绘画艺术,它焕发出了艺术的魅力。我被这迷人的美术艺术

舞蹈艺术

舞蹈。远远听见这两个字,都会让我想起一个个舞者,闪耀夺目的衣裙,跳着婀娜柔美的舞姿。他们的每一次旋转,每一次跳跃,每一次默契,都是舞者们付出的艰辛所得到的应有回报。就如杨丽萍的《雀之灵》一样,她扭动的身躯,反转的双手,活灵活现地舞蹈出了孔雀的美。孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极研!舞蹈,婀娜的跳舞艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我又沉醉在舞蹈的艺术世界之中。

音乐艺术

音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下,让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声,每一次配合,每一次演出,都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了“台上一分钟,台下十年功”!悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁,回响在我的耳际。音乐,是悦耳的歌唱艺术,它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术

一只只雄奇飘逸的书法字;一幅幅栩栩如生的画卷;一个个婀娜柔美的舞姿;一首首优美动听的曲子……书法、美术、舞蹈、音乐,无不焕发出艺术的魅力。

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篇17:七年级写事600字作文

全文共 605 字

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考试,又是考试,跟做噩梦一般。

疾走的笔停滞在一道十分的附加题上,直到过去了很久,我才无奈放弃。看着大片上空白的考卷,我手发抖,脸刷白,心跳加剧,呼吸急促,大脑一片混沌,难道是在做梦?

下课铃响了,仿佛死神在呼唤我,同学们纷纷交卷,我动弹不得,直到老师催促,我才无奈交卷。

有的同学问谁附加题做出来了,有的同学则慢悠悠地走来走去,我呢?坐在自己的座位上一动不动。心中仿佛与死神求饶。朋友在旁边陪着我,直到上课才走。

这节课很遗憾不是数学,要不然我早就去问老师那道题了。

下课铃响了,我快速冲出教室,到了办公室,我喊了一声:“报告!”老师同意我进来,我如风火轮般冲到数学老师的位置,老师用温柔的眼神看着我:“什么事啊?我的三好学生。”我害羞地低下了头,心想:我在老师心中的学习地位这么高,却因为一道附加题,难倒了我,唉!

老师,似乎看穿了我的心思,便说道:“看这道题。”我抬起头看到老师那耐心的眼神盯着那道题给我讲解,我心里默默下定决心:一定要弄懂这道题,不辜负老师对我的`期望。

五分钟过去了,九分钟过去了,还有一分钟上课,老师正好讲完,我也正好听明白,并感谢了老师,赶快回教室整理错题。

后来老师又模拟了一次考试,又是一道附加题,也占了十分,和上次的类型完全一样,老师说过,所有的数学题都没有相同的数字,相同的题目,只要记住方法、口诀、公式,才能考好分。我相信老师那句话,便抱着这个心态考了100分。

我想说四个字,感谢考试。

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篇18:关于英语作文school七年级

全文共 431 字

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In the morning, we will gather at the plaza and sing the national anthum.

After taking the pledge, we will go back to class where lessons will soon

began.

After a few periods of classes, it’s recess! Recess is the time when we eat

and play and go toilet. It’s the only time inSchoolwhere all students were

enjoying school life. Too bad it’s only half an hour. After recess, we will go

back to class where chucks of lessons start again.

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篇19:《我的烦恼》七年级

全文共 1003 字

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从小我就五音不全,不知道为什么,也许遗传我爸爸吧。人多的地方我总是极力克制住自已哼歌的冲动;在家里也是一个人躲在房间里小声地唱,防止被妈妈听见,不然又是一气奚落。

虽然五音不全,但我很喜欢唱歌,散步唱,吃饭唱,休息唱……唱歌总是让我心态放松,心情愉悦,当然啰,我一直都认为自己的歌声宛若天赖之音。小学时,没有多少人对我的歌声有过什么负面评价,所以我总感觉自己唱得非常好听。

一节音乐课上,老师教我们唱《春天在哪里》。这首歌我唱得太顺畅了!我特别兴奋,一个劲地扯开喉咙。“好了,同学们,现在我们就跟着伴奏再唱一遍。”老师站在讲台上捣鼓课件。好了,是时候该让大家见识见识我美妙动听的歌喉,大歌星郭同学就要闪亮登场!我的脸涨得通红,弥漫出一股欣喜与激动的气息。

“预备——”老师高喊,“唱!”大家不约而同地张开嘴巴:“春天在哪里呀?春天在哪里?”大家的歌声融在一起真好听,谁都不忍去破坏这美妙和谐的氛围。好,让歌声再好听点,我顿时起了精神!三,二,一,郭同学登场!

“春天在哪里呀!春天——在——哪里!”我亮起嗓门,尽情陶醉在自己美妙的歌喉之中。“春天——在那小朋友的——眼睛里!”如同一颗炮弹在他人的耳边炸响。

渐渐地,周围的声音越来越小,我的声音也奇怪地跟着低了许多。怎么了?我四处张望,大家的眼睛竟然齐刷刷地盯住我,有的还捂住嘴巴“嗤嗤”直笑,有的眉头紧锁估摸在思量某个问题,有的干脆目瞪口呆一脸茫然。就连老师也是嘴角上扬,面部抽搐,一副滑稽的表情。

难不成我把大家彻底折服?可这表情一点都不像呀!“怎么啦?”我戳了戳坐在近旁的一个女同学。“那个,说了你千万别生气!”她似乎有点慌张,顿了顿又说,“没什么大问题,就是你的声音太大,唱着唱着又跑调了,很搞笑。”怎么会这样?

这下轮到我目瞪口呆,真得跑调了?难怪我一唱歌,妈妈就会大喊:“跑调了,好难听!”一开始我还不太相信,现在看来是真的。太丢人了,我尴尬至极,双手揪住裤边,脸上滚滚发热,耳朵也热乎乎的。太没面子了,我恨不得找个地缝钻进去。看来,有时候真的不能太自信!

时光荏苒,这件事已经过去很长时间了,但留给我的“阴影”似乎一直都没消退。现在,我上音乐课总是小声哼唱,有时也会引人侧目。每当听到那些歌声优美的同学们唱歌,我总会驻足聆听,真的好羡慕他们。只要我的歌声不跑调我就心满意足了,即使妈妈后来对我说,现在唱得还不错,可我还是不敢在人多的地方一展歌喉。真是烦恼呀!

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篇20:忘记过去七年级作文700字

全文共 1041 字

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如果我有一次选择的机会,我会选择忘记过去那些令我异常难过的事。它们就像一块块黑布,遮住了我原本丰富多彩的生活。

有一次,我的成绩不理想,当同桌知道我的分数没他高时,差点没开心得手舞足蹈,随后立即到处“宣扬”。得意地问:“要不要我帮你呀,同桌?”此话一出我的脸瞬间涨得通红,眼泪含在眼圈。可是,嘲讽的话语仍然没有停止,前桌趾高气昂地说:“分数还没男生高,真是丢了我们女生的脸。”我在蔑视中无地自容,恨不得找个地缝钻进去,他们继续添油加醋:“你要是还没男生学习好,干脆就不用学了,多没意思啊?你是我们之中学习最差的人!”一言言、一句句像小钢刀一样向我袭来,我满腔的愤慨发泄不出去,又有苦说不出,那时我感到我是整个世界最失败的人。或许只有那不会被人注意到的最里层洗手间才能让我有一丝安慰吧,我跑进了那里,眼睛里的“水龙头”随即也被拧开了,泪水开始倾泻下来,直到上课的铃声响起我才挪着沉重的步伐走回教室。

上课了,别的同学都在认真听课,只有我的前桌和同桌在不断地打扰我学习,不断地抢走我的东西。一会儿,从我手里抢走我的油笔,一会儿拿我的书看,还拿我的笔在书上乱涂一气。我把笔夺回来的时候被老师发现了,她立即叫我站起来,不分红青皂白就批评了我一顿。这之后的一整天,我都战战兢兢地度过,不敢错一道题,不敢多说一句话,只想马上奔回家去。

晚上,我回到家躺在床上想尽快入睡却又怎么也睡不着,脑海里一次次浮现出今天在学校发生的事情,凉意像刺骨的寒风一样袭来,我蜷缩在被子里不禁打了个寒颤:为什么同学们要一直嘲讽我呢?为什么老师不能问清事情原由再批评人呢?所有的难过和不甘一一涌上我的心头。我越想越难过,越难过越想。整个人仿佛被层层的乌云包裹,丝毫透不过气。这时妈妈推开门进来,轻轻把手塞进我的被子中,捂着我冰凉的脚说道:“宝贝,人这一生不如意十之七八,比如考试成绩不理想,工作环境不顺心等等如果每次遇到挫折你都把自己藏在被子里,只会把不开心放大,难过的是你自己,所以遇到不开心的事情,最好的处理方法就是选择忘记。”

听了妈妈的话我微微探出头反复思考着:如果选择忘记这件事,会不会对我的生活有影响呢?会不会我忘记这件事情之后他们还会给我进一步的打击?如果选择不忘记这件事,会不会这黑布永远不会被掀开?我不想让自己有阴影啊……。最后我选择忘记了这件事,感觉无比轻松。

是啊!若无闲事挂心头,便是人间好时节。那些不愉快的过往就应该选择忘记,当我们亲手掀开遮在心上的黑布,才会发现洒脱人生,心无挂念,生活才是如此美好。

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