七年级关于鱼的作文【实用20篇】

大自然是美丽的、可爱的、纯洁的，是一切的故乡。它给予了我们生命与灵感，更给予了四季独特的风采。 nature is beautiful, cute, pure, and all hometown.It gives us life and inspiration, and also gives the unique style of four seasons.

在我心中，大自然的四季色彩斑斓，犹如一条亮丽的彩带在我心中徜徉。

春的早晨，在鸟儿清脆的鸣叫声中，迎来了新的开始。万物从睡梦中醒来，晨雾降临人间。在那层薄雾中的景色如被牛乳冲刷了一遍，是那样清新和梦幻。近的清晰，远的模糊，一切像似在梦中发生过似的，令人勾起一道绚烂的彩虹!

夏的中午，耀眼的阳光被揉成了碎片，散落在树荫下。激情的太阳在这时充满了活力，让每个人都感受它那具有温度的心情。然而，当你走近大自然的时候，闭上双眼细细感受大自然的魅力，你会忘记那些不愉快的事，去聆听大树那有节奏的“沙沙之歌”，去欣赏花草们欢快的舞蹈。歌声中传来一阵清风，舞蹈中透出一丝芳香。此时的你还会沉浸在烦恼中吗?

秋的夜晚，在这果实硕硕的季节，夜晚是无比的凉爽。如果房前有一片果林该多好啊!微风吹来，阵阵果香浸入屋中，更浸入心田，使你脑海中闪过一道华丽的诗歌，呈现在眼前。

冬的午夜，平静的雪之王国拥抱着大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外开心，开始只是轻柔的落入大地妈妈的怀抱，慢慢地，由片片雪花变成了纷纷的鹅毛大雪，迫不及待的撒向人间。它们从来都是如此低调，悄然无声地积起一层层白雪。世界如时间凝固一般形成了固体状，万物在一天的玩耍中也困得闭上了双眼睡着了

大自然在我心中是伟大的，是它创造了一切，是它点缀了我们的生活，更是它使我们感悟了人生的真谛!

今天，我读了被”批阅十载，增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。红楼梦属章回长篇小说，成书于清乾隆帝四十九年甲辰，也就是1784年，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》，它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨作之一。最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传，只有前八十回(学者研究实为79回，今存第80回本是79回后半，后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。此后，《红楼梦》续作纷纷出笼，据统计，《红楼梦》续书种类高达百余种。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》，现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。

书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。

《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

其中有一篇令我难忘的故事，就是第十五回：黛玉焚稿断痴情，宝玉误娶薛宝钗。在这一回中讲述了，贾母请来了一个算命先生给宝玉算命，说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜，这个女子就是薛宝钗，贾母当然答应，她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应，贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜欢黛玉，凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉，到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道，王熙凤是断送了一对有情人，活活的把两人给拆散了。

我感受到了王熙凤很可恶，她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人，还活活拆散了他俩。毕竟结婚是两个家族的大事，可是她竟自作主张给宝玉变了婚事，还不让宝玉去看黛玉，实在是可恶!由此，我也体会到了清朝社会的腐朽，和贵族压迫贫穷人民的不公平。

劳动创造了人类，劳动创造了美好生活，劳动既是辛苦的，也是快乐的。所以在现代社会，我们要不断地用自己的双手去创造幸福的人生。

在新石器时代，就有了劳动创造，古人用石头创造了农具，后来用金属制作农具，于是农业发展更进了一步，让人们有足够的粮食，远离饥饿。他们还用劳动创造了美，发现了玉石并将它制成装饰品，用丝绸做了衣服，让人们不仅穿得暖，还穿出华丽优雅。在一次次的劳动中每个人都付出了汗水与努力，人们的生活越来越富裕。后来人们又用自己的劳动创造了一些种地的方法，他们把犁装在牲畜背上来耕地，到了现在人们也从未停止过劳动，不仅发明了各种各样的科技产品，生活也越来越轻松了，耕地有拖拉机，交流有手机，外出有汽车……正如鲁迅老师所说的：“一劳永逸的话有是有的，而一劳永逸的事却极少，但是只要你坚持劳动就会更轻松。”

你知道吗?劳动不仅仅是要靠勤劳的双手，也需要靠聪明的大脑，那一些伟大的科学家就是因为他们十分勤劳、知识渊博，才能让奇迹出现，我们才能这么幸福，所以要想有好的收获就先学习吧，用知识填充大脑，开发自己的潜能，为自己的幸福生活，也为社会做贡献。

想必大家一定都读过许多古人的故事吧，特别是有关于劳动的故事，就是因为他们在自己的有生之年，一代接着一代，为我们的生活做了铺垫，今天的我们才会这么幸福。作为21世纪的接班人，我们应该从小事做起，将这种美德传承下去，首先我们要学会做一些力所能及的事，这是一切劳动的开端，也是幸福的开端!

我们不能输给古人，我们要奋发图强，好好学习也是一种辛勤劳动，在劳动中不断发明创造，用自己的一生去劳动，将我们的汗水挥洒出来，滋润我们幸福的生活!

校园雨景

雨来得突然，跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在校园的路上，允吸着清新的空气，感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨，就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的拍朵，被雨滋润着，哇!露珠晶莹别透，片片花瓣像那片片小舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，浙浙沥沥地落在校园里。

雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响，是多么爽期!雨，轻轻地打在我的心坎里!

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里!我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨，拂过校园，那古老的池塘，浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树，不断地发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨，打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒，多美妙的旋律!

雨，打在凉亭上，那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨，打在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，操场上一下子变得非常幽静。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，叮叮咚咚……

六年光阴，弹指一挥间，悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去，再过一段时间，再到那个盛夏，我们就要踏入初中的校园，开启新的起点……想到这，一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园，我对周围的环境充满了陌生与拘束，是同学之间温暖的友谊，是老师悉心的教导，让我慢慢懂得放开自己。六年来，我收获了很多知识，收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己，仿佛就在昨天，我多么想时光慢点过去，让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适，像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方，因为六(3)班这个集体让我们交集在一起，在学习上彼此守望相助。在学校里，我们一起玩，一起笑，一起闹，一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星，嵌入了我的记忆里，永远也无法抹去。今后无论我去到哪里，我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助，也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存，童年永在。

如今毕业将至，我还要感谢最亲爱的老师，是您深夜亮起的灯光，是您兢兢业业的教导，是您无微不至的关怀，是您无怨无悔的付出，才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重，您付出的一切心血与努力，我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师，老师每日披星戴月，我们也不会辜负您的孜孜不倦，悉心教导。虽然我们有时会淘气，会惹您生气，但老师，请您放心，我们一定会抱着一颗感恩的心，来回报您的期望。

千言万语，仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝，我们的童年是操场上挥洒的汗水，是教室里朗朗的读书声，是笔记本里红红的字体，是老师脸上宽厚的笑容，是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别，但我们的故事未完待续。昨天，我们在操场上神采飞扬，也许明天我们将带着梦想，扬帆远航!

寒冬，街道上空无一人，冷冷清清的。

我路经一条巷子，我漫不经心地走着，却突然停住了脚步，在嘈杂的灰枯色中，一抹绿色竟有些刺眼，是一株爬山虎!它竟已经完全覆盖了这堵石墙，仿佛是一堵绿树组成的墙了。

他茂密的枝叶覆盖了一层又一层，层层叠叠，望不见底。它的叶子绿的是那样鲜亮，叶尖一顺朝下，如同漾起的水波一般。

你还可以看见他那细小的茎，密密麻麻，如同一张网一般，纤细却又是那么的挺拔。在寒风中仍竖立不倒，我不禁想到他是如何做到这点的。

爬山虎的生命顽强极了。他无论是在酷暑、深秋。却依然是挺拔的，坚韧的。寒冬，顶着风与雪;酷暑，迎着光与热;深秋，在秋风瑟瑟之时，仍旧绽放。

拨开她的茎与叶，可以看见茎上延伸出一枝更为细小的须，已深深得扎在了墙体之中!他坚持不懈的努力，才使他生命力如此顽强。

爬山虎不断地往上爬，好似向日葵追求阳光一般，追求着希望，梦想一般的事物，不停地往上爬，只为长得更高!

爬山虎好似爬到了我的心里，他碧绿的绿色带着了我忧郁的心情，让我看到了他美的一面。他那野性，自然的美。

他不想人工修剪的植物一般，带有严重的整齐，严肃的味道，他自然生长突出了一个野性，自然的美，表现在他对别的植物只能被修剪的不屑。

爬山虎，虽没有花的美丽，梅的清香，松柏的挺拔，但他顽强的生命，坚韧挺拔;他那自然野性的美难道不比那些任人宰割的植物一样，他有着自己的气节。

春风吹过，爬山虎再次生机勃勃，他的精神也会如同他的植株一样，在我们的心头流淌。

我们班是个可爱的“动物园”，里面有各种各样的动物，都是我的好朋友，比如说：跑步飞快的“小猎豹”——林正涵

“小猎豹”——林正涵

我们班有个叫林正涵的学生，人送外号“小猎豹”，为什么要叫他小猎豹呢？因为他有着像猎豹一样的“飞毛腿”，因此，他的跑步速度非同一般。在每年的运动会上，他都会在长跑、短跑中为我们班争得许多奖项。在接力赛跑中他也是名副其实的主力，不管我们落下多少米，只要林正涵一出马就会全力以赴地为我们赶超回来，所以他是我们班跑步比赛的秘密武器，我最喜欢的“小猎豹”。

“小松鼠”——何伟祺

何伟祺是我们班的“小松鼠”，他非常喜欢吃坚果，而且总是喜欢和松鼠一样上蹿下跳，显得非常灵活。每次玩游戏的时候，我都一直捉不住他，他总是很调皮地笑着露出两颗大门牙和尖尖的小虎牙对我说：“李浩川，想捉住我，再等一百年吧！”大家说，他是不是像小松鼠呢？那样灵活、那样可爱的讨人喜欢。

还有方紫菱是我们班的副班长，她聪明伶俐，爱蹦爱跳活像一只小白兔；钟语霏讲话总是那么轻声细语，对同学都很温柔，像一只温顺可人的小猫咪。我的“动物朋友”可不止这些哦！还有霸气凌人的“大老虎”谢雨桐是我们的“大王”班长，身体壮壮的“大熊”宫治晟是我们班的大力士……如果你们想来参观这个有趣的动物园的话，那就请你快来四4班吧，而且还是不需要门票免费参观的哦！

看完大型纪录片《厉害了，我的国》感触很深，受益匪浅，浩瀚伟大的中国像一条正在腾飞的巨龙，五十六个民族血脉相连，并肩前行。

党的十八大以来是中国砥砺奋进的五年，在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下，取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情，一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港，无数个中国符号汇聚成一股中国风，

将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密，更加团结，引领中国走向更加繁荣、富强。

“圆梦工程”透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级伟大的工程，让我们领略了这五年来，以中国高铁为代表的一张张中国基础设施建设的大网，编织起人民走向幸福、完美的期望，托起中华民族伟大复兴的中国梦。用“圆梦工程”带来的获得感，在中国经济砥砺前行的五年间，以中国铁路为代表的身影，用脚踏实地的足迹遍及祖国的万里河山，为各族儿女带来了完美的期盼，

看到纪录片中一个个庞大的工程，我激动不已，感慨祖国的繁荣与强大，仅仅五年我们就取得了如此辉煌的成就。

小时候看抗战剧，共产党员总是宁死不屈的形象，我觉得只有这样一个砥砺奋进的党和国家才能赢得千千万万仁人志士的一片赤胆忠心，愿意为之抛头颅洒热血。他们所期盼的民族复兴，国家昌盛终将到来，而我们，将继承他们的志向与信念，为了我们心中梦想创造一个秀丽中国。

作为马场普通的一员，为片中出现的高铁而感到深深的自豪!未来我们更应开拓进取、奋勇向前。立足本职工作，攻坚克难，为新发展、新成就作出自己应有贡献。

站起来、富起来、强起来是每一个马场子弟的期望，每次改革都是马场发展的路口，我们在一步步的努力中，实现发展的跨越。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，如同一条将全场干部职工群众联系在一齐的纽带，社会主义核心价值观的共识，正在逐渐的深入人心。

中华民族伟大复兴，举世称道。圆梦有我!看到日益强大的祖国，我们的生活会越来越好!祖国强大是我们最伟大的后盾，让我们更加有底气。我们即使是汪洋一粟，也必须会滴水穿石。

在我的家乡里，有一条小河。

春天，小河十分得清澈，岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水，一只小斑鸠站在小河中间的石头上，正在一边欣赏着自己映在水里的影子，一边品尝着河水，一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天，太阳火辣辣的毒，这是，最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡，有一次，我在小河里洗澡，一下子坐了下去，正好踩在了一只小鱼的身上，小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天，岸边的花草树木都枯萎了，小河依然欢快地流淌着，傍晚的时候，岸边的灯光倒映在水的中央，像无数的银蛇在游动，人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天，小河上结了冰，我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我爱我家的小河。

漆黑的夜空，我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野，我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子，我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。”海伦?凯勒，88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里，用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”，对我们来说，这是一个可笑的梦想，对于海伦?凯勒来说，这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人说过，20世纪最伟大的有两个人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。

浪花，你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下，悠然见南山。”转眼之间，你带我来到了一个漫山野花的地方，我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花，我牵起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动，与鸟儿一起歌唱，踏着希望奔向远方，任风携柔发曼舞，任花香携裙摆欢舞。

浪花，我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府，看遍了勾心斗角，听厌了阿谀奉承，你无意参与这浑水，只想静静寻觅。你知书达理，与贾宝玉可谓是青梅竹马，两情相悦，你只想静待花开，可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花，我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

浪花，你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒，让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花，你带我体味那陶渊明所说的那份闲适，让我不再看重那些功名利禄。

浪花，你带我探访《红楼梦》，让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊，浪花，你可知道，虽无言，却足矣。你就是我心灵的伴侣，带我体味人生百姿态。

那架黑色的琴，那种悠扬的音，在记忆里，好像，被忽视了很久。

考试又考砸了，我的心，仿佛被大火炉烤着，又仿佛有千万根针在扎着一般，我不知该如何面对，我的眼神飘忽不定，一瞬间，我的眼定在了那架钢琴上。

这琴，是母亲买的，寄托了我儿时那段珍贵的回忆。

小时候，每次听到钢琴声，都会浮想联翩，在那几个月，我每天都会听《命运》和《田园》，母亲见了，便买了架钢琴，请了专业老师来教我。

也许是上天眷顾，我学的很快，没过多久，我的手就可以弹出那种优美的乐曲，令人陶醉。一年多以后，我考出了五级，叔叔阿姨纷纷而至，都来祝福我，我享受在这种快乐的日子里。

直到半年后，我遇到了克星，她就是我的邻居，她是一个弹钢琴的能手，每天都会传来欢快的乐曲声，原先在我身边的光环，一个个都到她身边去了。

我渐渐感到自己没有以前那么痴迷了，那股对钢琴的热爱也在时光消逝中被磨灭完了，我甚至有一种放弃的念想从脑海中闪过，也许是虚荣心在作怪吧，我坚持着，不过，妈妈也许发现了我应付着学，找我语重心长的谈了谈。

我迷茫了，到底该不该学?突然从心里传出一阵声音：“放弃吧，你不合适!”也不知怎么想的，我竟真的放弃了，从那以后，钢琴变成了我遥不可及的东西。

不过，在很久以后，我后悔了。也正是如此，我明白了坚持，明白了顽强，明白了如何面对挫折。

我再次坐到钢琴前，摆出专业的姿势，双手放在琴上，一下，一上，一按，一声声音就像小精灵似的舞蹈起来，考砸带来的忧虑似乎在这一刹那全部飞灰烟灭了。

我明白了自己内心珍视的东西，真正带给我希望教会我成长的东西到底是什么。

钢琴，好久，不见。

在中华民族的历史长河中，曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮，囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化，从而陶冶情操，体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗，别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风，耕耘田园劳作满足，采菊东篱下的雅兴，与不为五斗米折腰的傲气，多显其情操。他厌恶官场，不追名逐利，虽一贫如洗，却满足于归园，因为有文化跟随，他不会寂寞;因为有文化陶冶，他不悲天悯人;因为有文化作伴，他独觉自乐。他的精神世界是丰富的，这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有，即使身处困境，也安然知足。司马迁，深受中华文化的洗礼，博览群书。在受牢狱之苦时，丝毫不显恐惧，不辞辛苦完成了《史记》，这是文化的结晶，他知足了。屈原投江前那一回眸，是微笑的，他回头看那万山丛林，是那样枝繁叶茂;

同时，回忆自己的以前的时光，饱览中华文化，正如同那丛林，也为后人留下了一本《离骚》，他知足了，即使在跳江那一刻，他也不遗憾。李时珍翻山越岭，尝遍百草，他解决了一个又一个，终于著成了有利于民的《本草纲目》，这些文化的结晶，使他们怅然，使文化延续，他们体现了中华文化，又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽，不肯过江东”那一可歌可泣的任务，在敌人包围下，走投无路时毅然决然选择自己结束生命，他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦，也毫不顾虑，因为他的精神是丰富的，他所拥有的何止是生命这一事物，还有很多寻常人所没有的，生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的，他深深根植于你内心，影响陶冶你，随着不断的学习、提升，我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富，哪呢过影响我们道德修养，体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的，你中有我，我中有你，谁都不能单独存在。

《老人与海》这部名著塑造了一个经典的硬汉形象。

这部小说讲的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一人出海捕鱼。在一无所获得四十八天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。马林鱼拖着船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

作者海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的。”“人可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人都会有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候，无论最后捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己的勇气和信心的胜利者。

从现实的角度来看，老渔夫不是最后的胜利者，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上。也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，从理想的角度来看，老渔夫是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次的向限度挑战，超越他们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只有自己勇敢顽强地以一颗自信心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者。

老师：

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了!!!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，赵老师!”

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

赵老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。赵老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了，赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：

“教师节快乐!”

您的学生：孙婷婷

如果问我最喜欢哪种植物，答案也许是“一枝春带雨”的梨花;“出淤泥而不染”的莲花;更可能是“凌寒独自开”的梅花……然而，我最佩服的一定是爬山虎。

早春，校园里的爬山虎长出了嫩绿的叶与微白的芽。它并不出彩：没有娇艳的花，没有挺拔的枝干，看起来就是普通的藤。它依靠自己的脚，一步一步地爬上悬崖似的墙。每天一厘米的速度，对于平凡的它来讲，已经足够了。

数十年如一日的攀援之中，爬山虎只能依靠它看似柔弱的根与茎，和自己小小的“脚”。然而，谁说柔弱的就一定脆弱呢?谁又能证明不强大的就一定不坚固呢?

你无法拉断、扯断爬山虎的茎——它太有韧性了：你也可以试着把它的脚完整地从墙上弄下来——那一定很困难，它的脚已经深深嵌入了墙壁的缝隙里，任尔东西南北风!

我不知道它从哪一个清晨艰难地钻出土壤，也不知道六十年来它都经受了哪些风吹雨打的考验。我只知道：从不停歇的爬山虎日新月异，日积月累中，使得曾经渺小的它，在墙上铺满了一层厚厚的叶子。它们一年中能从绿、浅黄、直至深秋时节的如朝阳般的火红，犹如施了“魔法”。有时又像窗帘，为我们遮光蔽日，在风中摇曳，在雨中“嘀嗒”奏乐;直到北风摇落片片红叶，露出坚韧的藤条——多年来爬山虎的奋斗成果。

“世上无难事，只怕有心人。”如果爬山虎有人的心，那么这句话，它当之无愧。

爬山虎的品质，是否能给我们一些启示?做一个“有心人”，追求自己的目标，虽然我们知道那也许是我们永远无法登顶的高峰，但依然像爬山虎一样，追求心中的完美。

“迢迢新秋夕，亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月，而是挂在阴暗天幕上的双彩虹，最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里，每逢中秋，天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着，闹着，做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来，是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光，却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们，在某一时刻会极其默契的停止游戏，然后一溜烟儿的往家跑，没有一个人留恋刚才的那份快乐，我更如是，恨不得化身为一只穿云之箭，飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北，虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福，能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节，我不由反思，这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心，消失了吗?

又是一年中秋节，又是如以往的三百六十多天一样，没有区别，无聊算不上，但无趣。

最近，爷爷如着了魔一般自学按摩。只要一有空，就捧起工具书比划着。推、转、按、压、拍，手掌如灵蛇一般在空中游走。一次，我站在旁边看，一不留神被“打”了一下，手上竟是起了一道红印子。

爷爷来看我时，总是带我去超市。爷爷一进超市，看到卖书的地方就挪不开步了，我只好自己去逛。等我推着一车东西回到卖书的地方时，只见爷爷正拿着一本按摩工具书看了近半个小时。（我逛了近半个小时）

按摩的学习，离不开“被按摩者”。就像刻章要用到橡皮，学吹口琴要用到口琴一般。奶奶时常干家务活，干了自家的还要去扫老太太家的，每天干得腰酸背痛。这时爷爷总会跳出来帮奶奶按摩。（说难听点就是练习按摩手法）爷爷不停地用手按着，手不快，但手法很巧妙。每次都是在奶奶眉头即将皱起时将手法一变。我发现爷爷在按摩时一直盯着奶奶颈部和肩部的交界处，而他的手却从未碰过那里，一直在肩的外侧按揉。可能是工具书没看完，不知道按那会有什么作用吧。爷爷眼一闭，心一横，手按了上去。“痛死啦——你干什么呀！”奶奶一脸吃痛的表情。爷爷得了一次差评，可爷爷心里仿佛是欢喜的，可能是因为收获了一点经验吧。

爷爷学了按摩后，家中有了很多便利之处：妈妈立志每天跑1500，跑的肌肉有了酸胀的感觉，爷爷一按，第二天什么事也没有。奶奶奶奶干活后腰痛，爷爷喷点正骨水按摩了一会，疼痛缓解了许多。真是家有一老，如有一宝啊！

估计现在爷爷正坐在他的“办公椅”上，看着工具书，手上下舞动着……

当今社会，人们必不可少的一件工具就是手机。

许多人认为手机坏处非常多，什么使青少年沉迷于网络，其实我觉得这并不是手机的错，而是有些人的毅力太差，控制不住自己，如果毅力好，也就不怕会上瘾了，而且手机好处多多呢。

手机可以随时随地和人沟通只要一按号码，千里之遥可以近在咫尺，拉近人与人之间的距离，手机的附加功能强大，可以拍照听歌查字典，手机是及时的传递信息的工具。

与以前同学多交流，可以保持原有的关系;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。还可以向老师汇报学习情况，疑难问题也可及时找老师请教，在学校遇到困难也可跟老师反映。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

当然，手机也是有弊的，前几天，老班在自习课上就收了一部手机，事情是这样的：安静的自习课，大家静静的看着书，突然一阵铃声想起，大家都以为是老班的手机，可是却不是，这是大家在寻找着，终于，全班包括老班都在盯着一个人——余志良。大家都目光向他投去，老班走到他面前，并没有说太多的话，将他的手机也拿走了。班里没有人说话，只是有些叹息!

所以说想要玩手机，不是不可以，可以也应该分时间，分场合，不能太过于过分。有时候，手机也是我们休闲的用具，当你累时，它会减轻你打压力，所以，手机也是有好处的。

唐代诗人刘禹锡《秋词》一诗“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”中，诗人认为秋天的景色胜过那欣欣向荣的春天。大概和这位诗人心有灵犀，我也认为枫红菊香的秋季胜过其它三季，尤其是家乡的

秋天。

秋天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的声响将我们从梦中唤醒，金色的光辉洒满整个村子。这时我们在屋里都呆不住了，不约而同地来到田野上，欣赏着这秋日的风景。抬头望去，树枝上的小麻雀在

晒着太阳。周围的树木也沐浴在阳光下，显得有些懒散。在平静的湖面上，一群白鸭边游边叫着，一会儿张开翅膀扑打水，溅起无数的水花，一会儿用脚掌在水中拔动，荡起一圈圈波纹，玩的不亦乐乎

。

中午，太阳公公走到半空中。我来到村后的小山坡。山坡上的红叶团团簇簇，那是火红的枫树。那满树的红叶像牧丹花一样，红得那么耀眼，似在燃烧，我不由地想起：“霜叶红于二月花”的诗句，穿

过枫树林，眼前出现了几朵野菊花。看着这些矫小的身躯，在秋风中摇摆，我不由的发出感慨：菊花虽然拥有美丽的外衣和迷人的香气，但它却没有和世俗争宠，选择了百花调凌的秋天，暗自吐芬芳，

这是多么让人可敬啊!

当我还沉醉在枫叶菊花的美中时，不知不觉已到了黄昏，看着满天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡，走上了一条满是落叶的小路，每走一步，就沙沙作响，感觉是那么的舒适，微风轻拂过我

的脸庞，也吹落了一片片金黄的叶子，它们在空中自由的飞舞着，忽高忽低，忽远忽近，一直陪伴着我回到家中。

想起一天的旅程，觉得家乡的秋天是那么美丽可爱，我爱我家乡的秋天。

我的家里有一只金毛犬，它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛，没有熊猫那憨态可掬的体型，没有马儿那随风飘扬的鬃毛，但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的，活像一枚带腿的元宝，两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑，显得与众不同。别看它的耳朵短，但时常转来转去的，好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路，耳听八方”，金哥也是这样，它的眼睛敏锐，一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠，闪闪放光，总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了，常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔，分布得十分均匀，特别的神奇。你瞧，金哥全身搭配得多么协调！

金哥不仅外形可爱，还有一副好身手呢！

记得有一次，我和爸爸玩扑克。突然，一阵风吹来，把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了，它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数，怎么少一张啊！就在这时，金哥又蹭到我身边，用它那长长的舌头舔了我几下，仿佛说：“小主人，遇到什么麻烦了？让我帮你解决吧！”我的心情立即多云转晴，开心地拿起了扑克让它嗅了嗅，说时迟那时快，金哥如箭打的一般，飞奔了出去，眼睛不停地扫视四方，鼻子不停地在抽搐着。就这这时，它突然朝我的书奔去，一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望，他忽然身子一晃，脑袋一顶，尾巴一撅，口里含着那张扑克牌，向我点了点头，仿佛是在等待我的表扬，你说金哥厉不厉害啊？

金哥长得可爱又智勇双全，真是我形影不离的动物好友啊！

什么是道德?我曾这样问我自己，做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态，有人说它是公共汽车上的让座，有人说它是随手捡起一张垃圾，还有人说它是陌生人之间的帮助，还有人说……

那道德究竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天，我才深刻领悟了它的含义。

那天天气很冷，整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着围巾，带着毛茸茸的手套，穿得像个企鹅，准备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着，车内的人们左右摇晃，售票员正慌忙的往包里掏钱。突然，从车的一头传来：“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人疼痛不已的样子，原以为他会破口大骂，可是结果却令我大吃一惊。“对不起，对不起，真不好意思!”“没关系，没关系，我也有妨碍到你!”天哪，这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。

有一次，我到超市买东西，结账时，计算机出现了问题，食品的价格没有出现在小票上，只需我付牙膏的2。8元钱，我毫不犹豫地对服务员提了出来，收取了我的食品的费用。走出超市，我异常兴奋，道德竟是这么一般美好的感觉。

在路上，一枚小小的螺丝钉，“屹立”在路中间，差点扎破我的轮胎，我没有抱怨，只是走下车去，捡起那枚螺丝钉，把它远远地抛远方……

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

什么是道德?我带着困惑去寻求它的正确答案。爸爸说：道德就是要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的小事做起，严于律已。妈妈说：道德就是最美丽的花儿，要求人做事必须要问心无愧，心胸坦荡。

那么什么才是道德呢?我思索了很久，把他们说的都总结了一下，我终于找到了自己的答案，原来道德是多献一份爱心!