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精选2篇网络蚂蝗作文 作文(精彩20篇)

现实中,社会上各类矛盾几乎都能在网上形成舆论热点,几乎所有的危机事件都会在网上有所反应,网络影响日益加深。以下是小编整理的精选2篇网络蚂蝗作文 作文,欢迎阅读!

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2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 700 字

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提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。

记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!

“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……

生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。

作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:

1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。

2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。

3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。

4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。

5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。

6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。

7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。

“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!

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更多相似作文

篇1:有关网络键盘侠议论文

全文共 813 字

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网络热点不断更新,大家也对此有自己的看法,在网上发表评论,但总有一些人利用网络不实名的特点,对一些人和事展开语言攻击。这类人被称为“键盘侠”,。网络百度词条:“键盘侠”,指一部分在现实生活中胆小怕事自私自利,却在网上习惯性地、集中性地发表"恶性发言"的人。

比如前段时间,演员乔任梁抑郁症去世,一些圈内的好友纷纷发微博悼念。一些他的朋友没没有发微博,部分网友就跑到他们的微博下评论,道德绑架的说他们没有良心,不为好友发微博表示。严重的甚至诅咒他们,话说的非常难听。

再比如近日演员陶昕然因为在热播电视剧《甄环传》中饰演了一个反派角色,最近在微博晒自己女儿照片时被某网友诅咒:你女儿不会有好下场。陶昕然转发这条评论并愤怒回应:X你大爷。

针对这两件事,我有一些自己的看法。在网络上对一些人和事发表自己的看法是可以的,但是要注意方式方法,要注意自己说的话,最起码要做到不说脏话,不对别人进行人身攻击,要做到最起码的尊重。有一些人因为一些电视电影中虚构的情节就对一个演员或什么人进行人生攻击或是侮辱是很不理智很不道德的行为。甚至有人诅咒他们和他们的家人,对于这样的人就应当接受广大网友的唾弃。还有一些人,利用自己所谓的正义感,和网络不实名制的特点,针对一些人进行道德绑架,以圣人的标准去要求一些公众人物。躲在电脑后用键盘在网络上进行疯狂攻击。

一些公众人物在受到这些“键盘侠”攻击后,有些人选择无视,也有一些人高调回应。在回应时难免有一些过激的言语。公众人物也是普通人,和大家一样,相信大家在自己受到侮辱后也很难不生气吧。但在回应时还是应当注意分寸,毕竟公众人物相对于大家来说影响力更大,若是语言不得体也会造成不好的影响。

在此我们呼吁大家:净化网络环境要从我们自身做起,在上网时做到文明上网,理智上网。不发布过分的不合时宜的内容。也呼吁相关部门尽量做到微博等平台实名制,减少此类事件的发生。消灭网络“键盘侠”,给大家一个文明健康的上网环境。

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篇2:我和网络作文400字

全文共 415 字

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网络,就像一张网,把我们包在中间。把地球,变得像一个地球村一样。虽然相隔万里,却如同邻居一般。真是海内存知己,天涯若比邻呀。

平时每当我有不会的题目时,我都会向网络请教。有一次我有一道数学题不会。我想上网查题,看看别人是怎么做的?结果看到了许多有效方法。我想发表这些答案的人应该很厉害,会做的出这么难的数学题。可是又不明白这些人为什么整天在这个平台上答题呢?

一天妈妈给我看了婷婷姐姐在网上发表的文章。我看了之后非常惊讶。心里暗暗问自己:你也能像那样棒吗?终于有一篇文章等待我去写,妈妈刚告拆我完题目,我就开始写了,一气呵成写完拿妈妈过目时,心里既紧张又兴奋,当妈妈说出“可以,我帮你投稿试一试。”时,我欢呼道:“吖!太棒了!”

过了好多天,当我快忘记这件事时,妈妈告诉我,你的文章在发表啦!我都不敢相信这是真的!妈妈很开心,同时也鼓励我,希望我写更多文章,努力提高写作能力,像婷婷姐姐学习,取得更多的成绩。

我喜欢网络!它是我的好朋友!

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篇3:网络的作文

全文共 445 字

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你们都听过“食人兽”、“食铁兽”…食时兽肯定没有听过吧!其实,它就是抢走同学时间的原凶,在它手下,半天可以像半个小时过得这么快,它就是——网络

网络上的东西,个个精彩分呈、百看不腻,而且它里面有多少东西,谁也不知道,我感觉它似乎就是宇宙,永远到不了它的尽头。

在网上,玩游戏的时间是过的飞快的,一眨眼就是一个小时,而且,一旦你玩上瘾了,想不玩都难。游戏给人的感觉,就是琢磨不透,有可能你这次胜利了,你下次就不一定会赢,但是,人就是想去争,他们想:这次赢了,下一次也会赢。但如果事实是输了的话,他们决不会甘心,所以,网络游戏是一个可怕的魔鬼。

在网上,找音乐的时间比玩游戏过得慢不了多少,音乐是无穷尽的,你想全部知道,全部听完是不可能的,可是人明明知道是不可能的事情,他们还是想去这样做。

在网络上可以做的事情是数不完的,所以想浪费时间也是非常简单的,在网络里,我们无法控制自己,我们都控制不了自己了,又这么样去控制自己在网络里的时间呢?如果,不想让自己的时间白白浪费,唯一的选择就是——离开网络。

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篇4:网络的作文

全文共 406 字

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说起网络,大家都很喜欢,而对于上网,人们可是众说纷纭:有的说上网危害大,既腐蚀了孩子的思想,又耽误了孩子的学业;有的说上网开阔了眼界、增长了知识、广交了朋友?“有得必有失”,的确,网络太好用了,知国内国外之新闻;看丰富多彩的动画;查杂七杂八的资料;娱乐身心;还有网上的免费书籍?谓之无所不能也,有了电脑,那才是“秀才不出门,能知天下事”,说白了,电脑是无所不能的神仙的化身,百科全书的再版。好啦好啦,支持电脑好的朋友不要欢呼。

万物者,都乃双刃剑也;双刃剑者,有益亦有弊也。电脑也不全是善良的化身,电脑的坏处可见一斑,看吧,大型网络游戏使学生们神魂颠倒,好像网络是个大美女一样,自家玩不了了就去网吧玩,没钱就向爸妈要,实在没了就抢,还有许多学生因玩电脑而昼夜未归,虽然有了“网络防沉迷”,但是学生们扔向出了许多对付方法,还有“黄毒”使无数未成年人走上不归路。

由此看出,网络又是恶魔的转世。网络,善用善之,恶用恶之。

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篇5:用网络词汇写的作文

全文共 2283 字

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“Hello,我是宫崎骏笔下的一个人物,没错,偶就是龙猫。”

“你觉得我的特点是什么?虾米?你竟然认为我的特点是卖萌!我的天啊!”

“总之,我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的神奇萌物!”

这是XX小学一个五年级学生在一篇作文中写的几句话。在这篇500字的作文里,她用了五六个网络词汇

看到这篇作文,老师跟家长都有点纠结:该不该限制孩子这样写作文?

昨天,这个叫小单的孩子跟我通电话的时候却非常不解:“这些网络用语都是很文明的,为什么不能用?”

孩子:

这些网络用语又文明又活泼

为什么不能用

作为一个80后记者,我上小学的时候,写作文是件很严肃的事情。老师强调的是除了言之有物,就是用词准确。所以当我第一次看到这么跳脱的一篇作文时,第一个反应就是:作文可以这么写?我果真out了吗?

昨天,我特意打了个电话给写这篇作文的孩子,小单。

我以为电话那头的声音,应该是有点活泼,有点闹腾,但其实小单一说话我就发觉自己判断失误。

她讲话条理清楚,可以听出是个有想法的孩子。

小单说,她看了宫崎骏的影片《龙猫》,才会选择以龙猫为题材;至于那些网络词汇,都是她在玩电脑的时候、和同学聊天的时候学来的。她觉得非常有趣,用到作文里,也很符合龙猫活泼、可爱的特点,所以就用了。

她特别说,不是所有的作文她都会这么写的。

其实,平时和同学说话时她经常使用网络用语,那是正常不过的事情了,“亲”、“童鞋”这样的话经常说,如果听不懂,那你就out(落伍)了。大家都觉得这样轻松又显得亲热。

至于为什么会用在作文里,小单说,她觉得她用的都是文明的网络用语,没什么不可以,如果是不文明的词汇她肯定不会用的。

妈妈:

孩子思想刷新太快

要不要干涉真的很纠结

昨天,我还跟小单的妈妈聊了几句。

小单的爸爸在外做生意,妈妈是全职主妇,照顾着小单的学习跟生活。对孩子的教育,她一直非常上心。

“其实我平时都不太让孩子上网的,每个礼拜只有周五跟周六两个晚上,让她玩几个小时。其他时间都不许玩。”小单妈妈说,孩子绝对不是网虫。她是真得觉得这样好才写。

平时小单也会用网络语言跟妈妈交流,只是有的她听得懂,有的听不懂。听得懂的情况下,她会给个积极的回应—比如开个玩笑啊什么的。

这次,孩子写龙猫“很萌”,妈妈就不是很懂。

可以看出,小单妈妈是个开明的家长。

小单妈妈说,现在小孩接触网络是无可避免的,接受新事物的速度比家长快多了,她也非常纠结,到底该不该干涉跟限制孩子。

老师:

谐音网络用语能接受

别画个表情替代语言

小单的语文老师施静峰说,这次作文的主题,是写“我最喜欢的一件东西,可以是人、动物、物品”。

小单的《龙猫》,因为写的本身就是一个活泼可爱的动物,使用“卖萌”“萌物”,使得文章更加诙谐、活泼、可爱,用几个网络语言没什么大问题,而且也还贴切。对这篇文章,施老师的评价是“很卖萌、很可爱、很有趣的一篇现场作文”。

但是,他们还是不提倡也不鼓励学生使用网络词汇。

其实,现在孩子的作文、日记里出现网络词汇,早就不是新闻,我问了宁波的好几所小学,发现小学生使用网络语言基本是两种情况,一种是“谐音”字,比如,“偶”、“童鞋”、“餐具”、“杯具”、“酱紫”等。

这些是比较好理解的,搞不懂的是一些密码一样的网络语言,比如“787”、“+U”、“7456”等等。

施静峰老师说,有些题材活泼有趣的作文偶尔出现“谐音”的网络词汇,还能接受,但是如果出现数字代替语言,“火星文”,或者画个QQ表情来替代语言,这是不能允许的。

曾经有一个学生,在作文里,居然用QQ笑脸,来表示哈哈大笑,这是绝对不可以的,施老师说,“笑”在中文里很多种表达,笑的状态也有很多种表达方式,比如前俯后仰的笑、捂着肚子的笑、害羞的笑等等,如果用QQ笑脸来表示笑,会影响学生驾驭文字的能力。

宁波李惠利小学的卢老师说,她也很矛盾,现在学语文一方面提倡从生活中、旅游中、家庭中学习语文,出现网络词汇,说明小朋友紧跟时代潮流。

但是另一方面,小学生正是学习规范用语的阶段,现在网络,漫画书,以及一些年轻作家的作品,都有用语不规范的情况,如果一味跟风,对小学生规范用语又有一定的影响。

但是他也不会在写这类文章的时候提倡、鼓励学生使用网络语言,至于到底怎么把握这个使用的度,这主要靠每个老师的业务素养。

孩子们的看法没这么严肃。宁波江东中心小学六年级同学小赵说,她们许多同学都认为,用这样语言交流起来特别轻松、活泼,“我觉得有时候写作文,用一点网络语言,没什么不好的。”

专家:

“给力”都上报纸头条了

引导孩子适当使用网络用语

浙江万里学院文化与传播学院梅庆生副教授说,现在网络、电视、媒体这么发达,小学生在作文中使用网络语言的现象,想要根除是肯定行不通的。

梅庆生副教授表示,从语言的发展来看,本身就是约定俗成的,新兴的网络词汇有一天也可能成为一个日常用语,比如2010年的网络热词“给力”,后来还上了报纸的头条标题。

网络词汇的发展也是一个大浪淘沙的过程,表现传神的、到位的、好的网络词汇,最后有可能进入日常用语。

要对小学生在作文中使用网络用语进行引导,主要是小孩子还无法判断这个网络词汇的涵义,是正面积极的还是负面消极的,可以让小学生使用优美的、准确的、正面的、积极的网络词汇,而负面消极的、谩骂的则应该阻止。

毕竟小学生还处于语言文字的学习阶段,语言规范只是和应用能力还不稳固,如果经常使用网络语言,随意使用省略、错别字的语言,会对正确规范的学习和使用语言造成影响,小学生写作文,也是为了提高小学生对文字的驾驭能力,如果在作文中使用不规范的网络语言,老师不加以引导,对学生今后的语言表达能力、规范用语都会有一定的影响。

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篇6:网络安全主题作文

全文共 298 字

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网络安全要小心,上网关机有顺序,错了顺序可当心,可怕病毒找上你。个人资料要保密,千万不要泄漏,电脑中毒要修理,上网查资料要注意。

爸爸轻便的“神脑”也有中毒的经验,之后,我使用电脑也要注意网络的使用规则,不可轻易的使用来路不明的资料和软件,如此才可以保护自己的电脑。

电脑虽然很方便,带给我们的生活更宽广、更自由、更迅速的资讯,但是不可以因为网络世界的便利,我们就轻易的侵占别人的资料,使得智慧财产没有任何的保障;甚至有人利用网络诈骗、贩毒、散布病毒,使得网络世界变得非常的不安全,甚至是可怕的!

所以不管是自己或是他人,大家都应该维护网络安全,并且小心使用。那么,网络世界才会既方便迅速,又快乐无比!

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篇7:网络历险记作文800字

全文共 793 字

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“嗖”的一声,一只大的病毒蜘蛛突然从草丛里窜了出来,我急忙用刚做好的数据枪射击它,没想到它左一口,右一口地把我的枪吃掉了。当它再次看见我时,眼睛里不禁露出贪婪的凶光,我手忙脚乱地爬上一颗数据树,但由于我是自己同体积数据量的10倍的缘故,怎么也甩不掉它,它仍然穷追不舍,靠吐丝像蜘蛛侠一样向上爬,眼看我们之间的距离一点、一点地缩小,在这命悬一线时刻,“吼——”,只听见一声怒吼,一只杀毒狮子冲了过来,一口咬死了病毒蜘蛛,并吃掉了它,它对我说:“这个世界很危险,要注意自身安全!”在说这句话的同时,狮子张开金黄的双翼飞走了。

“自身安全?”在这个世界中确实需要注意。我不禁想到自己才来到这个网络世界的经历。那是在前天晚上,我还在家里睡觉,突然闪出一道耀眼的光,迷迷糊糊中我听到了一个声音“恭喜你成为全球第287个体验网络世界的人类,你必须穿越10大电脑常用软件世界才能回到家中,如果你在网络世界中死亡,那么你就无法回到人类世界了。”等到我四周观察的时候,我已经置身于网络世界了。

从昨天到现在,我已经穿过8个电脑常用软件世界,在此期间遭遇不少坎坷,刚才的经历已经算不上是最棘手的了,谁叫我要在病毒蜘蛛的巢穴旁休息呢!

我边想边继续前行,不知不觉来到了另一个软件世界中。在这里,我看见无数的杀毒战士整装待发,有的像青蛙,有的像老虎,还有的像龙,这些战士容貌千姿百态,它们不仅守护着网络世界的安全,还守护着下一个软件世界,也就是最后一个常用软件世界---办公软件世界。这个软件世界是人们最常用的,也是病毒们经常大举进攻的,因为有英勇善战的杀毒战士,这个世界才比较平静,但那些病毒却无时不刻地想要攻占它,想以此盗取网络的秘密信息,这使杀毒战士感到非常的头疼。

突然,一扇光门在我面前打开,我又躺在床上了,听见妈妈熟悉的声音:“大懒虫,该起床了!”回想起梦中的经历,我头皮感到一阵发麻,幸好这只是南柯一梦!

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篇8:网络作文550字

全文共 381 字

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武程翔 轻点鼠标, 我如同拿起了桨, 融入网络, 我好像进入了无边的海洋。 这里有, 畅游的鱼群, 美丽的珊瑚, 无尽的宝藏。 在这里,你可开扩视野; 在这里,你可迎风击浪; 在这里,你可广交朋友; 在这里,你可尽览风光。 网络就是海洋, 可海洋里也会有海盗和流氓! 你看那一个个电脑黑客, 就像大海里的乌贼, 喷射黑浆, 想把大海变成染缸! 难道海水任它恣意破坏? 不,这是妄想! 当病毒袭来之时, 恰如海面掀起的波浪, 它是想阻拦勇者, 让我的小船永久地停航! 但我决不会止步不前, 我要更顽强地划桨, 迎着风浪冲上, 驾驭这喜怒无常的海洋, 让这变幻莫测的网络时代, 迎来朝阳! 网络, 是我们的朋友, 是我们的师长, 亲近它,将收获无限, 远离它,则鼠目寸光, 迷恋它,会萎靡消沉, 沉溺它,则迷失方向。 让我紧握手中的桨 ——鼠标。 上网!上网!上网!

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篇9:作文专题:我喜欢网络

全文共 303 字

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今天,吴老师叫我们给她发一封电子邮件。

由于我还不会发邮件,妈妈给我做一次示范,可是发给谁呢?这时我想起了我的好朋友金士雅,于是决定发给金士雅。只见妈妈把qq群打开,先点击金士雅再按右键点击发送电子邮件,接着在主题上打上我的名字。妈妈问:“内容你要写什么?你要自己打哦!”我一听连忙说好。可我想来想去,也想不出什么东西来,还是妈妈给我出了一个内容,她说:你们昨天不是举行了故事比赛吗?金士雅不是获得三等奖吗?你可以祝贺她呀!“我一听连忙打上去了,妈妈说:”应该写上金士雅然后点两点。“我按照妈妈的格式把信件写好了。

网络能让我们发电子邮件,发电子邮件不但快捷方便,而且很环保,我喜欢网络!

[作文专题:我喜欢网络

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篇10:网络作文教学模式的设想与实施

全文共 370 字

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1.什么是网络作文教学模式

所谓网络作文教学,是以现代教育思想为指导,以网络为写作环境,充分发挥学生的主动性与创造性,激发学生写作兴趣,培养其信息能力(包括获娶分析、加工信息)和创新能力的新型教学模式。

具体来说,要点有三:

①以现代教育思想为指导,包括素质教育思想、创新教育思想、四个学会(学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存)教育思想;

②以多媒体网络为写作环境,就是以多媒体计算机和网络通信技术为理想认知工具建构写作环境,学习资源不仅仅包括信息资源、认知工具、教师等硬资源组合,还包括任务情境等软件资源;

③新型教学模式,是一种真正以学生为中心、教师为主导的作文教学模式。

有专家预言,信息技术将对传统写作方式带来一次变革:从手写走向键盘输入、扫描输入、语言输入;图文、声形并茂的多媒体写作方式;超文本结构的构思与写作;阅读与写作的一体化。

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篇11:我的网络生活作文400字

全文共 404 字

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网络,在我的生活中不可较少,它占据了我的业余时间,帮助我学习,感觉没有网给,我的生活就失去了光彩。

网络有许多作用。当我想给远方的表弟说些什么时,直接视频聊天。

网络还能玩有趣的游戏。随着科技的发展,游戏越来越精彩刺激,让玩的人无法自拨;还有电视,这是大人们的最爱。打开电视,随意挑选频道,就能看自己喜欢的电视剧和动画片了。

我最喜欢的网络功能还是“作业帮”,当你遇见自己不会的难题时,只用拿起手机,点击进作业帮,对准题目一拍,它就能显示出正确答案。我觉得,真是太神奇了,也大大方便了人们的生活。

网络不仅能聊天、玩游戏、看电视剧、搜题,还能购物,在家里,有什么想要买的书,只用拿起手机,用手指轻松地点一下,过不久,书就会自动上门。这种感觉你试了就会上瘾。

如果你要去旅游,也只用拿起手机买自己要去的旅游的票,旅游团会为你安排好路程,自己根本不用操心。

网络大大方便了人们的生活,现在,网络成为了我生活中必不可少的东西。

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篇12:写网络的作文[2]

全文共 1016 字

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大战?想到这个词,你可能会想起飞机的轰鸣声,坦克的爆炸声和恐怖的枪炮声……而我说的这场大战,可没有硝烟。

“吃饭了!”妈妈的喊声,把我从书房拉了回来,可正在充当“武林高手”的爸爸,却还沉浸在那激烈的武侠游戏中。“老爸,吃饭了!”我冲爸爸大叫一声,可他无动于衷。最后,还是我把他拖到了餐桌前。

“刷刷刷!”几声之后,爸爸又钻到了电脑前。可是,妈妈却捷足先登,抢先一步登录了qq。

“你先去洗碗再说啦!先让我学会这套‘柔云剑法’。”

“不行!为什么你不去洗?我的同事还在网上等我呢!”

糟了,爸妈“争执”起来,但我灵光一闪,想到了办法:“既然你们俩都不想让给对方,干脆两个都不玩,让给我好了!”

“复习去!”两人竟异口同声地向我发起进攻。

“拜托,老爸老妈,你们俩刚才不是还在争执吗?怎么一下子就成了统一战线了呀?”

看着爸妈不亦乐乎的样子,我真觉得互联网同学像个任人摆布的孩子,多可怜啊。如果咱们家的互联网能够一下子长大,那该有多好啊!

长大以后的互联网能够机灵地辨识使用者将它用于旁门左道还是康庄大道。如果是前者,那么成熟睿智的互联网同学,就会马上终止使用者的操作,并用友好科学的方式教育教育他(她),如果是后者,那么善良可人的互联网同学便会细心配合,而且会自动启用奖励程序。要是真的这样,那多好啊!

互联网,你快快长大吧!长大的你一定还能控制我们家所有的智能电器和手提式书包。早晨,你会用悦耳的音乐把我从睡梦中叫醒,告诉我一天的安排,我再也不用在单调的铃声中惊醒了;当我眯缝着眼睛穿衣服的时候,你已经通知智能厨房按照事先设定的每周食谱开始为我做可口的早餐,妈妈再也不用起那么早为我张罗了;当我想出门,你会给我播报天气情况,提醒我适当的加减衣服,年迈的外婆也可以省下走到学校送东西的力气;走到门外,这时你又自动启动我家的车库门,并且把无人驾驶汽车开到楼下了,然后我向电脑输入6个字——北海小学,然后按“启动键”,车子立马开动起来,原来这是互联网操控的。

清晨七点半,学校到了,我手上提着一个簿簿的小袋子,轻松地走进校门,“叮呤呤”,上课铃声响了,李老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,马上就要第五单元考试了,今天我们复习一下,老师说的重点你们都要认真摘录下来。”我轻松地打开了电脑,全神贯注地听着老师讲,听的特别轻松。原来我的你不但给语文课全程进行了录像,还把老师说的重点全部分类做成了复习提纲,让人看了一目了然……

互联网,你快快长大吧……

[写网络的作文

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篇13:被网络操控的生活是我们想要的吗作文700字

全文共 690 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被网络所控制,人与人之间交流虽然频繁但不真实,没有了面对面的微笑取而代之是表情符号的泛滥——这就是碎片化的交流。我想说网络的发达不能完全代替字里行间的友情和情亲。

小学课程中就有书信格式的教学,我们都学会了书面记录感情和思想、学业的进步,然后用小小邮票传递给远方的亲朋好友,然后用期盼的心情等待着远方的回信。邮递员带来远方的信笺,工工整整的字迹,丰富多彩的内容,精心组织的话语,让阅读的人能身临其境,脑中可以勾勒出美好的画面,这种生活现在离我们渐行渐远,当下在网络时代中,我们通过伊妹儿、QQ、微信、MSN等聊天软件,可以实时的了解好友的动态和心情,但这些却未必是真实的,聊天中可以任意删除、撤销自己的发言,可有选择性的开放自己,而书信就不能实时的修改,一旦落笔寄出能看到内容的只有收信的人,信中所有内容都记录你写信时的真实感受,这种真实感是当下聊天软件无法企及的。

学历阅读越高,会写的字却越来越少,各种输入法让我们离开了面对信纸落笔的自豪。父辈们一手好字能博得好友的片片喝彩,而我们在书写时常常因为个别非常用字无法写出而愁眉不展,字迹字体一概不管,只要能表达出意思就算大功告成。这样的我们让父辈们摇头痛惜,中国书写文化将被网络所摧毁。

网络带来了社会的进步,网络节约了人力物力,网络加快了生活节奏,但是能安安静静的坐下来,展开一张薄薄的信纸,工工整整记录下自己的内心,通过阅读和书写来提高我们的修养,加深朋友间的友情,用书写来弥补碎片化交流的不足是我们在将来生活中所要提高的个人修养。

网络时代的我们要与时俱进,不忘初心,真实感人,弘扬国粹。

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篇14:世界网络作文

全文共 448 字

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未来的网络世界——很新鲜,很奇妙。

不出家门就能尝遍美食,不再是幻想。人们想吃什么,只要上网查找,一点击,就可以宅急送,不用人走出家门。而且,还可以尝到全世界的美味佳肴。当然,还可以在网上交费呢!只要有银行卡,开通用户,可方便了。

不出家门就能上学,不再是做梦。将来的小朋友,也不用出门上学,只要在一个带拍摄的电脑屏幕前,就会出现老师的身影,在一个有几十个屏幕的房间里,老师与同学可以直接面对面的交流。如果遇到考试,考试卷会出现在屏幕上,你一考好,电脑就自动算出你的分数,并直接公布出来。你看,这样既减少了汽车尾气的排放,又解决了学校门口堵车的问题,还能减轻老师的工作。

不出家门就可以看遍世界,不再是想入非非。假如我现在想去埃及的金字塔,我也不用走出家门,通过网络搜索,就可以了解金字塔的详细介绍。同样,只要人造卫星和我家的网络连接起来,我就可以看到世界各地实时发生的事情,新闻……

我想吃法国匹萨饼,在网上预定,就在当天,你就可以吃上你想吃的东西了。

未来的网络太神奇了!我要好好学习,争当网络工程师。

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篇15:网络热词之我见作文700字

全文共 757 字

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随着社会的进步与发展,一些网络用语逐渐融入我们的生活,给我们的生活增添了许多色彩,如河蟹,给力,香菇,蓝瘦,菜鸟等等,这些网络热词引发了社会的热议,这不,这些词在我们班上也流传起来了!

“叮铃铃!”下课了,原本安静的教室一下子炸开了锅,坐在我前面的陈芊如转过头来,“郑重”的对我们全组人说:“各位童鞋们,我郑重地宣布,一只身为胡一天铁杆粉丝的我转粉了!”我不紧不慢地问:“现在又是谁的铁粉了?”她立刻眼前一亮,激动地说:“特洛耶·希文!”她话音刚落,我差点就晕了,我有点嫌弃地说:“希文?!就是那个gay?!你口味也太重了吧!”她失望地说:“怎么连你也这么说我!蓝瘦香菇!”听到这句话我不禁哈哈大笑起来。

教室里只听的到“哒哒”的脚步声,“沙沙”的写字声和忽大忽小的吸气声,教师里三十五双眼睛盯着那白花花的考卷,黑板上四个既醒目又使人紧张的“期末考试”让我不由得冒出了冷汗,短暂又漫长的一个小时在监考老师严厉的目光下度过了。当广播中报到“考试结束”时,同学们从椅子上跳了起来,一边跑一边喊:“放假喽”我兴奋地对同桌说:“这次的出卷老师真给力,这试卷简单爆了!”同桌开玩笑说:“这简直就是出卷老师在教师生涯中的一个bug!”可没想到我的另一个菜鸟同桌带着哭腔说:“唉!真是杯具啊!我几乎每一题都是猜的!蓝瘦香菇啊!”我也跟他开了个玩笑:“杨智森,我只能祝你不要完美的避开正确答案喽!不过,你能把这么简单的卷子做成这样,我真要给你点个赞!”

同学们,读了前面的文字,一定哈哈大笑了吧,那你们知道这些网络用语的意思了吗?童鞋就是同学,蓝瘦香菇就是难受想哭,杯具就是悲剧……网络语言虽然幽默风趣,不过也有个bug哦!比如有一次,我在作文中写了一大堆网络用语,结果被老师扣了十五分呢!所以,我们还是要选择性地写和说一些网络热词哦!

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篇16:网络的初中作文

全文共 594 字

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网络作文真是无奇不有,大家都喜欢它。

有一次,老师布置了一篇作文,大家都不知该怎么写是好,各个抓耳挠腮。我也在其中,许久也不知道该从何下手。正在我烦躁不安的时候,一个声音飘进我的耳朵:“怎么写呀?”“这么难写,去精品选登看看吧。”

我一听,猛得来了精神,拍了一下脑袋瓜:“我怎么就没想起来呢?去……”我又停下不说了,万一人家都知道了,那也就不足为奇了。我迅速最小化bbs窗口,点击“精品选登”。哇,这么多作文,够我好好参考参考的了。我认真地看着,生怕漏了哪个新颖的题材。猛的,我发现了一篇作文,选材好,而且又描写细腻,让我忍俊发笑。这使我联想到发生在我身边的一件事情。

找到了好的题材,虽然落在别人后面写,但是词句好象流水一样从我手中流淌出来,终于赶在别人之前写完。

精品选登好像一本开闭自如的参考书,可以让我们不用再去翻那些厚厚的作文书了。我一直都不知道别人的作文是怎样进去的,现在我总算知道了。

上次郭蓉菲在“说说心里话”中打了一篇以《网络作文》为题的作文,她回来后,兴高采烈地对我们说:“告诉你们,我的作文进精品选登啦!”我不相信,但经过证实后,也不得不承认。可是,为什么我们同样都写了,只有她进去,我们没进呢?也许是她写得好吧。看来,我只要加把油,一定也行的。

网络作文真好,我们不仅能看到很多参考作文,而且还让我们认识了自己的作文水平:好的就能进精品选登。真是太棒了!( 来自于bbs中 )

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篇17:网络是把双刃剑作文600字

全文共 686 字

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网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

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篇18:开启网络世界作文400字

全文共 499 字

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说起我和因特网,故事可多着哩!

刚认识这新鲜玩意儿时,我就被它吸引住了。啊!没想到网络竟然那么丰富多彩!坐在房间里,只要敲一敲键盘,移一移鼠标,大千世界就任你遨游。你可以在短短的几秒钟内从美丽的九寨沟飞到埃及,去探索那金字塔和木乃伊的秘密;可以随便翻阅自己喜欢的书籍,什么童话、古诗、小说……可以了解世界各地的最新消息,可以在各种商品应有尽有的网络超市上shopping;可以溜达到影剧院里享受《超人总动员》……如果累了,你可以通过kugoo欣赏自己喜欢的音乐,还可以通过qq交网友、聊天。这不,我还认识一个内蒙古的小女孩,从她口中我了解到美丽的蒙古包、天然的饮食、独特的民族风情……

网络是好啦,但是过于沉迷那也不是好事。曾几何时,我也沉迷于网络中,为它废寝忘食,上课时开小差,写作业时应付了事。接着成绩一落千丈,我由班里的前几名退步到班里的倒数。为此,长辈们还开了好几次会;还好,有了老师的正确引导,我能正确地处理和因特网的关系了。

网络里丰富多彩,可还有许多网页里面净是些无聊的广告,甚至是些不健康的照片。如果我们学会淘宝,它就是一把神奇的金钥匙,能带我们开启知识的大门。

[开启网络世界作文400字

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篇19:一段让我着迷的网络经历作文700字

全文共 697 字

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网络曾经让我着迷,并且让我难以忘怀。

今年暑假,因为小学毕业,而没有作业,所以说这个暑假乃六年不一见了。我就准备在这个暑假里用上网打发时间,就在网络上寻找适合我玩的游戏。暑假里我不知道玩过多少游戏,真是数不清啊!

在这个暑假里我几乎没有走出小区一步,最远的也是被老爸“逼迫”去小区玩一玩,其他时间,我在哪里呢,不用说在电脑前打游戏咯。我啊是不希望在游戏方面是个大菜鸟吧,所以呀,要多练习多玩,才不会成为菜鸟嘛。爸爸妈妈想带我去旅游,也是白费心思的,我才不去呢,还不如在家里玩游戏,结果爸爸妈妈就自己去啦。我在家里暗暗自喜,终于没有人管我,开心啊!

有一次,我在网上找到了“开心网”,我马上注册,否则就迟了。从那天开始,每天6点起床偷菜,偷别人的动物。早餐、午餐、晚餐都吃得很匆忙,有时,还拿着饭碗偷菜,偷了几个小时后,才发现饭仍在手里,真是“废寝忘食”啊!每天偷得不亦乐乎,东偷偷,西偷偷,成了个“神偷手”。因为每天上网的关系,使我的级别越来越高,成了群中的领头羊。我都可以养熊猫了,就因为这样,让我更加小心别让人家偷了我的熊猫幼崽呀。每天我上开心网时,都带着熊猫眼,因为晚上没睡好觉,做梦都梦到我偷别人的东西,真是无语啊!

这样的生活直到爸妈回来后,才结束。爸妈一见我这样,以为他们的女儿成熊猫了,就问外婆,是不是她没有出家门一步呀?外婆点了点头,妈妈立刻批评我“你那么喜欢当宅女啊!在家玩游戏玩成熊猫模样了,很开心是吧,当国宝了哦!”我听得不是滋味,因为我已经迷上了,我很想从游戏中走出来,可是……应该还能挽救吧!

后来,我摆脱了开心网,成了绿色上网的人,真是开心!想一想,这次的网络经历真是难忘啊!

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篇20:网络是把双刃剑作文350字

全文共 406 字

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同学们相信大家也接触过网络吧。网络上有很多帮助我们的学习的。可以帮助我们查阅资料,还有给听歌的呢,方便我们的生活。但网络是把双刃剑,为什么呢?

世间的万物都有双面性,有利必有弊。说白了,没有一个十全十美的东西。网络储藏的信息量大,而且信息传递的非常快。比如说我今天刚写了一篇文章发表了,他们就可以搜索我写的文章,这就是网络的便捷性,传递信息但巨大。在网上你可以随处看到一些新闻。就算在家你也能不用出门就可以得知什么消息。这就是网络的好处啦!

但网络也有弊的一方面。比如说,如果你沉迷于网络游戏,你的学习成绩就会下降,导致无法专心学习。之后你的游戏可能会上瘾,你就会一直废寝忘食的玩那个游戏,最后对眼睛也不是很好。而且网络信息也不一定全是真的,有些网络信息可能是假的,这需要我们有一双智慧的眼睛来观察了。但总得来说网络是利大于弊着,只要你用的好。

网络是把双刃剑,在一方面方便了我们的生活,但在另一方面却摧残了许多学生。

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