精选2篇网络蚂蝗作文 作文(通用20篇)
现实中,社会上各类矛盾几乎都能在网上形成舆论热点,几乎所有的危机事件都会在网上有所反应,网络影响日益加深。以下是小编整理的精选2篇网络蚂蝗作文 作文,欢迎阅读!
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7633作文
1000“我与网络安全”主题征文800字
全文共 864 字
+ 加入清单网络,是我们的高科技的代表;电脑,是人类步入新时代的证明;因特网,是大家便捷沟通的最好工具……
如今,上上网玩玩游戏本是放松心情的好途径,却不想让不少学生玩成了瘾。
就拿我来说好了。前一阵子,发现了一款很好玩的游戏,又可以交友,又有虚拟小家,真是让我不亦乐乎!周末一做完作业就躺到床上,拉过鼠标,悠哉悠哉地在虚拟世界里东逛逛西瞧瞧,又是领礼包又是领宠物,还时不时地与朋友聊下天,连妈妈喊我吃饭的声音都像耳旁风似的吹了过去,等到肚子“咕咕”地发出抗议时,才渐渐想起“吃饭”这个词。转头一看,妈妈已经守着冷却了的饭菜,瞪着我好久了。我若无其事地笑笑,迅速拿起筷子东夹西夹,三口两口把饭菜乱吃一通,又坐回电脑前。我发誓我这辈子都没吃过这么快的一顿饭。
有时妈妈劝我:“宝贝女儿,别玩了,看些书吧。”我一听要放下这么好玩的游戏,纵使书有多大的诱惑,还是怒气冲冲地朝妈妈喊道:“不!”妈妈轻叹了一声,眼神里无法躲闪的失望,我还是捕捉到了,但我还是把头撇向了电脑。
有一天,我在朋友的qq空间上闲逛,看了一段视频,是在一座广场,台上站着一位演讲家,下面有众多高中生的父母坐在椅子上,而学生则坐在父母旁。这段视频讲的最多就是报答父母、感恩父母了。教授说的一言一句使在场的高中生扑通跪在了父母身边,留下了两行晶莹的眼泪,模糊不清地喊着:“妈,对不起!”“爸,您受累了!”后面,演讲家也自然讲到了网瘾的问题:“孩子们,网络是工具不是玩具啊!”顿时,我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知识的因特网错当了祸害自己的玩具!现在,为了这一个不真实的玩具,我和妈妈的关系都变得硬硬僵僵的,连个好好说话的时间都被电脑占去了,我这是怎么了呀!我咬着嘴唇,努力地压制着哭声,但还是止不住眼泪的决堤,泪水汹涌地流了下来——我终于明白为什么曾经有了网瘾的孩子改过自新后为什么这么后悔,我想我是幸运的,因为我在没犯下弥天大错前就已经把祸根拔掉了。
从此以后,我再也不迷恋网络了,只是随意地找些小游戏玩,说停就立马停了,而我,最终把那句话深深的烙在心底:网络是工具不是玩具!
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篇1:网络的利与弊
全文共 265 字
+ 加入清单在网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千里,你也会感到他近在咫尺。哪像从前还要飞鸽传书,就算邮寄的也起码要两三天呢。在网络上还可以把自己的得意之作发表上去,让大家来点评,既可以知道作品的好坏,又可以提高自己的写作水平。
虽然在网络上有非常多的好处,但如果使用不当,也会给自己带来许多麻烦。有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端,甚至有些人因为没有上网吧的钱,所以走上了犯罪道路。还有些人长期待在电脑面前,引发腰间盘突出。网络构造了一个虚拟世界,它可能会让意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我们要做网络的主人,而不要成为它的奴隶。
篇2:网络游戏
全文共 557 字
+ 加入清单时下,在少年,青年中兴起了一股网络游戏热,网络游戏热。循望街道两侧,开着不少网吧。网吧主们虽在外面写着“未成年人不可入内”。可是,在这被遮得严实的门里,又有多少青少年在里面玩呢?他们那全神贯注的神情绝不亚于考场上的考生。他们有的甚至拎着干脆面去打通宵。
网络游戏,本是一种供人们娱乐消遣的,可是有人却把上网看作自己的终身大事似的,整天迷恋在网络游戏上,把自己的学习事业抛到脑后。网络游戏成了“祸害之后”,失去了它的本义。
那五彩缤纷的青春时光,面对它,友人迷失了方向,不知何去何从,把一时的欢乐当作填补空虚心灵的“食物”,却把真正的精神食粮抛到九宵之外,中学生作文《网络游戏热》。“一时足成千古恨”啊?青年们,也许你们都曾在老师的教诲下,读过那首有名的《明日诗》吧!感觉如何呢?那首诗是我们的先辈用自己的青春换来的代价,当湿作者白发苍苍,两鬓斑白时,他才明白,一切都已经晚了。可是乾坤不能倒转,时光也不能倒流,他只能用自己悔恨的泪写下对世人的警戒之言。当你坐在电脑前大呼‘万岁”时,随着鼠标摆动,时光也已悄然逝去。当你们坐在电脑前,全神贯注地进攻时,时光随着音的传播也同样走向远方,你们失去的太多拉,该觉醒拉。
趁着我们还年轻。趁着我们都还有后悔的权利和可能,奋起直追 ,以同样的步伐在神州大地 迈进吧!
篇3:作文网络利大于弊
全文共 566 字
+ 加入清单有人说,上网好处多多,可以开拓视野,增长知识;有人说,沉迷于网络导致成绩下降,精神萎靡不振。我认为,上网既有好处,又有坏处,但利大于弊。
一、上网可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多在学校里学不到的知识,扩大自己的知识面,鼠标一点大千世界尽收眼底。
二、可以对外交流,学生的一个经常被人提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底的克服心理障碍,并且在对外交流的过程中,又开阔了自己的视野,网络为教育资源的交流提供了便捷的方式;不管老师,还是学生都可以登录各类教育网站获取学习资讯。
三、可以促进学生的个性化发展,学生可以在QQ上交友,诉说困难,寻求帮助,还可以在BBS上灌水,帮助他人解决困难。
然而,过度沉迷于网络,也给我们带来许多麻烦,不少同学去上网,甚至成天成夜在网吧度过,给健康、精神上都带来了危害,在网吧浪费钱财,家长给的零花钱花完了,便打歪主意,有的同学还想到了“偷”,滋生了流氓习气,网络上鱼龙混杂,良莠不齐,有许多不健康的信息、图片,黄色网站等,有些同学不能分辨是非,抵制诱惑,陷入其中,不能自拔。
我认为,上网有利有弊,作为中学生,只要我们适度的上网,不沉迷其中,利总是大于弊的。
[作文网络利大于弊
篇4:网络的利用作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单当今社会是网络的时代,我们的生活也与它息息相关,它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活水平,而且,使我们的生活变得更加丰富多彩,有声有色。
网络给我们的好处有很多。当我想买一些物品时,只要动动手指头,就可以足不出户买到想要的东西;当我学习上有困难时,只要用它,就可以解决问题;当我完成作业时,我也可以通过网络,劳逸结合;当学校里布置网上作业时,我可以通过网络来解答……。
网络已成为人们生活必不可少的工具。记得那年,爸爸妈妈带我去香港玩,临行前一个月,我和爸爸妈妈就先查寻香港的资料,我们在电脑上查到了香港的美景图片,欣赏完后,我们又查看了香港的餐厅和游玩的地方,最后,我们在网上购买了火车票。到了香港,我们一目了然的欣赏了美景、享用了美食、游玩了香港的“迪士尼”乐园,有了网络还真是方便。
可是,网络虽然非常方便又实用,但是也有人会进行不良操作。
有一些人,会用网络来实施诈骗,来盗取别人的信息,所以,我们一定要多加小心。
世界上的每一个东西都是有两面性的。只要充分利用好,就能发挥最大的作用。
篇5:同上一堂网络安全课观后感
全文共 505 字
+ 加入清单为了能提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。
电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自我一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中,同样的杯具总是在不断上演。这天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。
“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。爷爷说过,隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上必须要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“明白了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我必须会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自我的生命,不再让录像里的杯具重演。
篇6:网络芝麻事精选作文
全文共 806 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!现在已经是冬天了,一定要小心腰和腿的保护呀!别让老毛病又犯了。老家下雪了吗?听说已经提前供暖了,要注意保暖身体。让镜头回到我们的校园,说说网络芝麻事——写作文。记得,二年级写作文,我得想半天才能写出来几句话,经常让爸爸帮我整理思路,出主意。
可现在的我,写一篇作文就是小菜一碟。这是为什么呢?事情的原因事这样的,有一天,我不经意间翻到了一个本,它是老妈以前就用过的,那时妈妈每天上班早,里面有妈妈经常写给我的留言。想起来,我还有一丝感动呢!于是,我拿出一个笔记本来,给妈妈以书信的方式写出了我的一个秘密。爸爸无意中看到这封信,且脸上露出了笑容。我心里一直很纳闷:我做错了事情,爸爸居然还笑?哦,原来是爸爸为我主动承认错误知错就改而感到欣慰呀!爸爸看了信,觉得它写的比其他作文都有意义,都有价值。后来,爸爸亲自为我的信加上了标题——《妈妈,请原谅我偷偷拿了您的钱》,然后建议往报纸上投稿。可实在没有功夫没有时间,妈妈提议投到网上,这样很便捷,于是我们采用了妈妈的方法。结果,我的作文在上发表了,头条了好几天,短短几天之内点击率达到了两千多次,被好多站转载,这让我信心十足,激发了我写作的爱好。我又陆续发表了十几篇作文,还被评为优秀会员,版主给我开辟了作文专栏——“陈湜的作文专栏”。
给我写了这样精彩的评价:“说起小作者陈湜,互联网上是无人不知,无人不晓…..更多精彩尽在她的作文中。”这是在网上,在少年宫的作文班里,我的作文也是数一数二的。在作文班上,老师经常把我的文章作为范文读,也是老师的小助手,给同学们讲思路。您知道吗?还有很多作文也上了头条,有些还被其他网站评为“精品作文”。目前,那篇写给妈妈的信已经在这一个月的时间里点击率达到了6000多次,评论有90多条呢!还在的年度电子杂志上排名第一!当然,我不会骄傲自满,还会继续努力,不辜负您的希望。祝身体健康!
您的孙女:陈湜
XX年12月25日
篇7:有关网络热词的议论文
全文共 1419 字
+ 加入清单“蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词已经成为一种醒目的社会现象和文化存在,其影响越来越难以忽视。
网络热词走红,最根本的原因是当今社会的发展和进步,它集中表现了国人的参与意识和监督意识,也反映了“雷人”、调侃、“山寨”等社会心理和文化征候。其实,网络热词不只是“词”:小到一个词或词的构成单位,大到一个完整的句子,都在它的所指范围内。并且,无论从来源渠道还是使用范围来说,网络热词也不仅仅限于网络世界,在现实世界中也经常见到它们的身影。
网络热词为什么会“热”起来?最根本的原因是当今社会的发展和进步:一是人们的物质需求得到基本的满足并有了一定的保障,这才开始注重精神方面的追求、刺激和满足;二是人们的思想空前解放、社会氛围宽松自由;三是互联网时代所提供的巨大便利。
网络热词是当今人们社会意识和心理的直接反映,从个体的角度来说,最主要的就是集中表现了国人的关心意识、参与意识和监督意识。现代社会中,人们的角色定位日趋理性、合理,由此而对各种社会现象和某些事件的关心意识、参与意识都空前增强;而人们的关心和参与更多地集中在那些有损于社会正义与公平的方面,并有非常明显的褒贬倾向,由此就体现了很强的批判意识。
通过数量众多、范围广泛、面目各异的网络热词,可以基本把握社会生活的脉搏。在教育部、国家语委刚刚发布的年度中国语言生活状况报告中,列出了五大年度热词“躲猫猫、七十码、蜗居、钓鱼执法、楼脆脆”,无疑都是非常深刻的年度记忆。
作为一种语言现象,网络热词除了反映当今的社会意识和文化外,更直接地表现出当今社会表达中的一些普遍心理和追求,而这也是我们全面了解和认识它的一个非常重要的方面。
一是“雷人”心理。早就有人指出,人民群众是最伟大的语言学家,这话在当今的社会生活中得到了前所未有的体现和最充分的证明。在网络热词的创造者一方,以前通常说“语不惊人死不休”,而今则是“语不雷人死不休”,为了达到这一目的,不惜殚精竭虑、绞尽脑汁制造出各式各样的新奇乃至于怪异的形式;而就接受和使用者一方来说,往往也是喜闻乐用、趋之若鹜。我们甚至可以说,“雷人”已经成为全民话语时代的一个显著标签。
二是“调侃”心理。这一心理经常借助于游戏性的语言形式来实现。语言有游戏功能,传统的字谜以及回文诗等都是,而现代人借助新的媒体形式,在新的社会意识和心理的牵引、作用下,更是把语言的这一功能发挥到极致。然而,这里的调侃早已不仅仅是语言层面的文字游戏,而更多地表现为一种心理层面的无奈、排遣与宣泄。看一看、想一想“逗(豆)你玩”吧,人们对绿豆涨价的不满和无奈,竟然采用了这样一种表达方式!有人把无房、无车、无女朋友的“三无”男青年称为“低碳哥”,相应的也有“低碳姐/妺”,堪称现代版的黑色幽默。
三是“山寨”心理。当今的“山寨文化”已经渗透到社会生活的许多方面,它的实质一是“拿来主义”,二是从众心理。网络热词创制及使用中的山寨心理一方面表现为大量借用与改造已有形式(如谐音改字,类推仿造等),另一方面表现为更多人的即时接受、使用和传播,由此往往造成了某些网络热词一时的“井喷式”爆发。
网络热词早已成为一种客观存在,它不仅以独特的方式即时反映现实生活,而且还寄寓了人们丰富的社会情感,同时也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。面对着铺天盖地的网络热词,我们既需要开放胸怀,也需要理性鉴别,去粗取精,去莠存良,善加引导,最大限度发挥其积极作用。
篇8:网络文明从我做起作文
全文共 1174 字
+ 加入清单当新世纪的阳光丝丝缕缕地倾泻在我们的笑脸上时,你是否强烈地感觉到另一种“辞旧迎新”的气息?挥手别旧日,抬头看信息,你是否已捷足先登于信息高速公路,饱览一路风光无限?抑或依然“一吟双泪流”“捻断数茎须”呢?面对信息时代,你,真正,准备好了么?
除了“瞬息万变”外,我不知道还有什么词更能准确地形容信息时代。知识是爆炸式地增加,信息是争分夺秒般地涌现;再不必众里寻她千百度,只需鼠标一点,按钮一按,鲜花已到手中,信息新闻任你挑。而没有基本的计算机操作知识,没有基本的外语水平,你又怎么可能轻松上网,遍览信息呢?在扎实坚固的基础上,我们既专又博,百事皆通的梦想才不会只是“梦里面想想”,如此而已。
这个时代,落后,也是只是睡一次懒觉后就的面对的问题。然而时下,却有很多人利用网络的“漏洞”,不断地在退后着。例如,部分大学声迷恋网上游戏甚至到了痴迷的程度,有人因此而荒废学业。家长为之顿足,老师为之痛心,同学为之惋惜。一些青少年受了网络的负面影响,利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动,制造并传播计算机病毒,在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果。还有一些网上不良广告,个人隐私泄露,网络犯罪等不文明现象频频发生。这不仅污染了网络环境,也败坏了社会风气,给人们的精神与思想带来了严重的影响。是的,网络的精彩使我们迷恋着它,网络的丰富吸引着我们,但网络的复杂也常常在困惑着我们,网络的色彩也在诱惑着我们。很多时候,我们不得不承认,网络在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,其跗面影响也开始显现,尤其是对我们青少年影响尤甚。应当说互联网时代的到来使人类生活发生了巨变,而网络面向全世界开放后,文明上网便成为一个令人关注的问题。
网络是把双刃剑,它的好坏双重性就好比我们两个好朋友,互不分离,看年如何正确对待,合理利用。更多时候,网络对我们来说只是一种工具而已。所以,我们应该正确认识到网络的危害性,有抵制“不健康网络”的决心,养成狼毫的文明上网的习惯,使网络成为我们的良师益友。只有我们上文明网,做文明人,使用文明网络语言,才能很好地利用网络不容易忽视的好处,否则只会卷入网络的漩涡,不可自拔,伤其自身。上网时,我们应该遵守《全国青少年的网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
同时,美好的网络生活也需要我们拥有自己的美德和文明共同创造。从我坐起,从现在做起:自尊自律,上文明网,文明上网!让我们用自己的行动去让我们的网络环境更加美好,文明,我相信只要我们去做,我们的网络环境一定会一天天的好起来,而这一点正是“从我做起”的真正含义,亦是真正准备好面对信息时代的表现!
篇9:网络生活这把双刃剑作文1000字
全文共 979 字
+ 加入清单21世纪的今天,科技正在突飞猛进,只要轻轻一点鼠标或一触屏,世界的千秋尽收在眼前,世界不会再遥不可及,互联网生活也已进入家家户户,让生活更加便捷。现如今,不用出门也能购物、交水电费、与朋友闲聊、听老师讲课……
网络生活给人们带来了前所未有的益处。当你没事的时候,可以上微信或QQ找人聊天来打发时间,不用像从前那样寄信,等个回信也得至少10天半个月的。可以通过视频聊天和很久没有见过面的亲人或朋友见面,了解对方过得好不好。可以帮助解决问题,当在学习上遇到难题,可以通过网络查找到解题思路。举一个关于我自己的亲身经历:当我在背英语笔记的时候,遇到了不会读的单词时,我就会去求助网络查找到他的读音。当不知道如何解这个数学题目时,有时我会在QQ或者是在微信上询问老师的解题思路、方法,有时我也会靠自己在百度上查找难题的解法。通过互联网我们可以了解社会,在手机上看到最新的社会动向,可以知道更多的国际新闻。
网络生活虽然有很多的益处,但是作为一把双刃剑,也有不少的害处呢!据统计,以学习为主要目的的中学生,美国占总数的20%,英国占总数的15%,中国仅仅为2%。显而易见的是中学生的自制力不如网络的吸引力。如果是把网络用在学习方面,那么利大了弊。如果是把网络用在聊天、打游戏方面,那么就是利大于弊。
网络也真是害人不浅啊!当你迷上了一款游戏,那么为了成为大神,你无法自拔,日日夜夜地在打游戏,废寝忘食,玩上了瘾那就更不务正业,整天沉浸在那虚拟构造的世界里,甚至为了购买厉害的装备或新英雄时,你不断地向游戏系统里充值钱财,最后让你误入了歧途。最近有一款特别火爆的游戏软件叫做王者荣耀,他害死了多少的小学生,让他们偷着手机玩,更严重的还是辍学在家里玩。举一个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名在校学习的中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,一直我行我素,常眠于电脑前成绩,分数下降,后来被学校给开除了……
我已经说了网络生活给人们带来的好处与坏处,那么我们该如何做呢?让网络消失这个建议不太现实,如果一个中学生特别是高中生,只知道遨游于书海中,那么他肯定不知道外面的高考、中考的新政策,就不知道应该从什么开始复习,如何找到重点。还是要从根本上下手,要控制玩手机的时间,让学生们知道事物的正反两方面,从而提高自己的自制力。
我们在网络生活中要控制好自己,一定不要走火入魔!
篇10:少年,放下网络作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单从原来的飞鸽传书,到而今的手机通讯。到原来的烽火传言,到而今的电脑信息。不得不说社会真的在进步,让人有种猝不及防,反应不过来的紧迫感。但这也导致了一批手机控电脑控的出现。他们也是在不知觉中进入了这个小圈子。
走在路上,已经没有了平时的互相问候,而仅仅给予的是一个低着的头,他们在做什么。是的,他们沉迷于手机聊天,或者手游。这样走着玩着,可是你有没有想过,这样真的很危险,你连走路都不看路了,这难道不是和自己的生命在打赌吗?真是可怕。人来世间就那么一次,一定要珍惜自己的生命啊!说起电脑,它的诱惑力和手机可以相媲美。本来它俩就是一个类型的,一进网吧那些少年已经进入了他们的世界,根本无暇顾及周围的人。他们的内心早已经忘记了自己要去做什么,难道21世纪的主人就是这样来主宰他们的世界的吗?我扪真的不䏻这样下去了,要去做自己该做的事情。这样不仅打扰我们的一般生活,而且对眼睛也不是很好。
篇11:网络作文
全文共 845 字
+ 加入清单在新媒体,信息传播高速发展的时代,网络在给现代人带来信息便利的同时,也带来了让人难以预料的弊端——舆论绑架。人们在尚未了解清楚事情原委的情况下,肆意对当事人进行谩骂等语言暴力,这时候,须禁忌:明辨是非,勿舆论绑架。
虚拟的网络世界,给许多生活压力无处发现的“键盘侠”高举他们的“武器”,在未实名制的保护膜下肆意宣泄,令原本争端不断的新闻事件,增添了一股暗流,更带动一批不明真相的群众乱指矛头。
明辨是非,正确地对待事情真相。尼采曾言,“随着舆论思考的,都是自己耳闭眼塞的人。”是的,但凡为人,我们都需要对正在上演事件进行思考,而不仅仅是跟着舆论的“大浪”随波逐流,毫无原则地跟着大部队行动。当微信朋友圈流传着一篇感人至深的文章,深圳作者罗尔为白血病的女儿筹款,一时间网友已捐款过百万,此后又爆出罗尔家世并不贫困,使得其成为“千夫所指”。剧情反转让人措手不及,刚开始网友对其遭遇的同情怜惜,下一秒随着事态的发展又对他的行为感到唾弃。这“墙头草”的姿态都满分是未能明辨是非所导致的。在未了解真相的前提下,先一步感性而行,献出爱心,此举不可不谓之不理智;真相曝光又大呼上当受骗,将愤怒发泄于早已悲痛万分的三口之家,亦是错误。只有正确对待事情的真相,才能时刻保持清醒的头脑。
明辨是非,拒绝舆论绑架。现如今,新闻的更替速度非常地快,上一周发生的事情一转眼在一些人眼中已像历史一般那么地远,我们总是记住那一刻带来的疼痛过后又忘记了反思。如某地坠井男童亮亮事件,家人对孩子的紧张,成为了编造者口中对救援人员的辱骂,一时间,人云亦云,在家属正历“丧子之痛”上又撒上了玻璃渣子,其心痛可想而知。当未知真相时,不要妄加猜测,舆论绑架,这样只会掩盖事情的真相,让受害者雪上加霜。
远看八达岭老虎伤人事件,网友对其丈夫不施以援手的指责;近看少女疑似偷窃遭网爆自杀,后证并无偷窃。一切血淋淋的事件无不告诉我们,面对瞬息万变的信息社会,更需要明辨是非。
明辨是非,不受舆论的影响,拒绝成为网络暴力的参与者,让网络的天空更湛蓝。
篇12:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 546 字
+ 加入清单_我们观看了网络安全小知识的几个视频,看完后我又知道了许多小知识。
在第一、二个视频中,两个小孩的qq号都被盗了,都是因为点击了带有木马病毒的文件。qq号被盗以后,我们应该先下载杀毒软件给电脑杀毒,再到qq账号服务中心找回密码,然后再把自己的密码进行修改,就可以有效防止qq号被盗了。要想防止被盗,就要提高警惕不要去点击一些陌生文件,就不会是电脑中毒,嫌疑犯也就没有可乘之机了。
第三个视频中,一个高中生再打开播放器的同时,就已经进入嫌疑犯的圈套了,他打开的淘宝,其实是播放器附带的虚拟软件不是真的。所以他购买的材料也就没有订单记录了.
要想防止这种事情的发生,我们要相信天上不会掉馅饼——不会有免费的电影观看,还要选择正规安全的一些网站观看。
第四个视频中,只要嫌疑犯下载一个软件,就可以随意冒充各种银行,给受害人发信息,当受害人输入自己的账号密码时,这些信息已经被不法分子知道了,他们就可以随心所欲的受用受害人的银行卡。其实当我们收到不法分子冒充银行发来的信息时,可以打电话咨询银行真实消息,也可以下载安全卫士软件,点击左上角的照妖镜来鉴定网站安全不安全。
虽然网络现在很发达,给了不法分子可乘之机,但只要我们使用安全的网站,下载杀毒软件,提高警惕,就可以保护自己网上秘密的安全,让不法分子远离你。
篇13:我的网络生活作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单网络,在我的生活中不可较少,它占据了我的业余时间,帮助我学习,感觉没有网给,我的生活就失去了光彩。
网络有许多作用。当我想给远方的表弟说些什么时,直接视频聊天。
网络还能玩有趣的游戏。随着科技的发展,游戏越来越精彩刺激,让玩的人无法自拨;还有电视,这是大人们的最爱。打开电视,随意挑选频道,就能看自己喜欢的电视剧和动画片了。
我最喜欢的网络功能还是“作业帮”,当你遇见自己不会的难题时,只用拿起手机,点击进作业帮,对准题目一拍,它就能显示出正确答案。我觉得,真是太神奇了,也大大方便了人们的生活。
网络不仅能聊天、玩游戏、看电视剧、搜题,还能购物,在家里,有什么想要买的书,只用拿起手机,用手指轻松地点一下,过不久,书就会自动上门。这种感觉你试了就会上瘾。
如果你要去旅游,也只用拿起手机买自己要去的旅游的票,旅游团会为你安排好路程,自己根本不用操心。
网络大大方便了人们的生活,现在,网络成为了我生活中必不可少的东西。
篇14:网络作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单现在,时代进步了,科技进步了,社会进步了,家家户户都随着迈进的脚步,拥有了先进的电脑。大家都会熟练地操控电脑,我们青少年当然也不例外。就因为电脑,也就引出了我们今天精彩而又激烈的“网络对青少年的利与弊”的辩论赛。我担任主持人,宣布辩论赛开始。
双方辩手开始陈述起自己的观点,紧张又激烈,特别是正方的辩手——陈骅,瞪着双眼,扯着嗓子问台下的同学和台上的辩友:“你们上过网吗……”?听过同学们不同的答案后,陈骅滔滔不绝地说了起来:“电脑对同学们是有利的,它不但可以查阅资料,还可以上网学习……”她一边说,一边还比划着,陈骅说完后,一二两组响起了热烈的掌声和欢呼声。
听完陈骅的辩述,班长宋璐旖不甘示弱立即反驳了起来:“我这儿有个事例,一个7岁的不男孩小斌因沉迷于网吧后离家出走,这种不负责任的行为,难道不是由于网络造成的吗?难道你认为这是对的吗?”宋璐旖振振有辞的声音,让全班同学都大吃一惊,这平时温尔文雅的宋璐旖,现在怎么成了咄咄逼人的花木兰呢?真是不可思议!作为主持人的我,更是接受了艰巨的任务。当张老师让我走上台,我真是紧张到了极点,心跳快得像小兔子在心窝里乱窜,身体不由地颤抖。我站在中间,听着两边正反辩手的辩论,觉得每位辩友都说得头头是道,锋芒毕露。原本是反方的我,竟然不知道自己到底该倾向哪一方,不知道是“利大于弊”还是“弊大于利”,只觉得两边都有理。双方针锋相对,互不相让,相持不下的辩论更让我感觉到双方的实力,也感到双方对网络这张无边无际的“网”的认识和理解。
一节课很快就结束了,双方公说公有理,婆说婆有理,分不出胜负。但我深刻地认识到,只要正确、恰当利用网络,查看一些有意义、健康的内容,网络对我们青少年来说是有利的。但如果控制不好自己,那么网络将是弊大于利的。作为主持人,我还想说一句:“多用网络学习,少用网络娱乐!”
篇15:关于网络
全文共 912 字
+ 加入清单自从捷克教育家夸美纽斯提出“以课堂为教学单位”的教学观念以后,以学校为基地,以课堂为主陈地的教学体制已经深入人心。但随着时代的变迁,经济的大发展,现代信息技术教育入驻中小学,我们正面临着一场翻天覆地的教学模式和学习方式的革命,而在这次革命中起着决定性作用的则是网络。人类社会正在大踏步地由“工业社会”迈入“信息社会”,网络时代召唤着我们。作为一名教育工作者,则更希望这些现代技术晶日为人类文明的联系越来越紧密,知识信息越来越优化,协同作业越来越发挥出它的威力。
21世纪的网络将成为继报刊、电台、电视之后的“第四媒体”,由于网络本身有着快捷性、广泛性、持久性、大容量、交互性等优点,所以它是以往媒体所无法比拟的。它代表着一种媒体能够不断创新,不可替代的新的媒体形式,这才是网络作为一个媒体最大的魅力!
在网络的推动下,教育机制将会产生新的格局,我们的学生所面对的教育者将不仅仅是教师,它将包括由教师协调组织和学生自主选择的以网络为载体的各种各样的、更为生动丰富的学习资源与对象。
有着强大经济和技术背景的因特网多媒体和网络技术由于能提供画面美好、形象直观的交互学习环境,将有利于激发学生浓厚的学习兴趣和进行协商会话、协作学习;它能提供图文声像并茂的多种感官综合刺激,这与我们所要求的情境教学有着非常得要的意义,而且学生能够进行大知识量的获取与保持;它还能按超文本、超链接方式组织管理学科知识和各种教学信息,不断地提高我们教师和教育管理人员指导学生学习的理论与经验水平。
由于网络使各个节点和终端的资源实现共享,目前在网络上按这种方式组织建构的知识库、信息库存浩如烟海,并已成为世界上最大的信息资源;同时,由于人在这一资源库的构建过程中,不断渗透个人的智慧和创造成果,所以它是一个流动、有机、不断更新与发展的特殊的学习载体。这种网络生活赋予我们,尤其是学生一个崭新的学习环境,一个真正体现学生自我成长、自我完善、自我发现的学习机制,不仅有利于学生的主动发现、主动探索,还有利于发展学生联想思维和建立新旧知识之间的联系,从而对学生认知结构的形成与发展,即促进学生对当前所学知识的意义建构非常有利,它将是创新意识与创造能力的最佳培养方式。
篇16:网络的作文
全文共 740 字
+ 加入清单万恶的你:
说实话,你对于我来说,以前根本就是一种很渺小的存在,我从未刻意的去去认识你,或者是有意的记住你。但是你的存在已经引起了很大的轰动,有的时候,我觉得我们每个人都很渺小,但是我从未想到过,你那魔掌会伸向我,让我无一丝准备。
我的内心充满着对你的仇恨,而写下这篇文章,我无辜的受罪,我也不想让更多人去面对这样的事实,我讨厌你,网络诈骗团伙。
昨天的事情,一幕幕的从我的脑海中回荡,我也不知道为什么,眼泪一直在掉,昨天已经哭了一天的眼睛,还是那么的疼,我就是想不通,这到底是怎么了,这社会到底是怎么了。
事情是这样的,你这罪恶的人。
昨天,我拿着午饭,自己吃的正好,然后吃完饭后,开始看了一会前几天刚从图书馆借的那本慈禧太后。莫名间,我感觉我要看会qq,但是这个时候,qq号已经被盗,我开始了一系列的寻回密码,但是这还是需要一定的时间的,我淡定的坐在那里,直到qq找回后,就像做梦般的,看到好多信息,然而一个朋友,已经用我的名义给那个人弄了1600,还有一个朋友是200。当时我的心到达奔溃。我也不知道该怎么处理这个事情,当时一脸茫然,还有内心的伤心。这些你骗走的钱,我该怎么去对我的朋友负责。你为什么要盗取我的号码,为什么要去骗他们。
然而,当时我一心想为朋友负担,开始四处借钱,但是由于朋友觉得自己也有一定的错误,因此,我们最后一人一半的去解决了这个事情。
但是晚上,我的心还是在颤抖,我也不知道为什么,也许是一种恨意吧!也许是一种内心的苦楚吧!我不知道自己到底是有多倒霉,感觉自己什么也没得到,什么也不知道,钱就这样弄走了。
你这个骗子,你的存在,让我们每个人都痛恨,你为什么不自己去靠自己的劳动力去赚钱,为什么要通过骗来得取钱呢?
期望不要让我哪天碰见你,你放下屠刀吧!
一个被你伤害的人
篇17:二十一世纪的网络生活作文
全文共 790 字
+ 加入清单2100年的某一天,我还沉浸在香甜的美梦里。突然一阵美妙的音乐、一个银铃般的声音在我耳边响起:“小主人,该起床了。”原来是朝夕相伴的电子保姆在提醒我。伸个懒腰,保姆已为我打开了布满整个房间的电子屏幕。“看什么呢?还是听点音乐吧!”在我自言自语的时候,屏幕已经“听懂”了我的话,“啪”地弹放出“国际音乐网”的动感画面,随便挑了一首声音播放起来。
我随即来到淋浴房洗了个冷水营养澡,便投入了“网络舞蹈大赛”的紧张训练,等满头大汗的我回到房间,电子保姆为我叫的“超值绿色套餐”已通过网络接收器(语音型),送到了我的餐桌上。在品尝美味佳肴之后,我用网上拨号与好友聊了几句,然后翻了翻网络上刚出版的报纸、书刊。
吃完饭,背着书包上学去吗?不,我只要来到“ABC智能分房”,对着电子屏幕报出想要的学校和班级,整个教室马上就会出现在我面前,“欢迎进入教室,打开xx课本……”在和蔼可亲的老师的指点下,我可是学到了不少知识哦!
你认为我在写科幻小说吗?不,这就是我们下个世纪,也就是100年后即将经历的真实生活,看起来还很漫长,很遥远是吗?其实,有了网络,哦不不,确切地说国际互联网,人们会发现根本不存在所谓的“虚拟啊”,“真实啊”,网络,它就是生活!如今,网上购物,网上聊天,网上招聘,网上听音乐已是“小菜一碟”,更令人惊奇的是网上旅游 ,还有网上生活,以及网上传送鲜花,真是以为那个打遍天下!在30年、50年前,人们哪能想到这些。
在下个世纪,网络会给我们带来更多方便,但在快捷的生活中,我们一定要提防“黑客”们,他们比我们更了解电脑,而且喜欢进入别人的电脑搞破坏活动,不过不用担心,现在全世界的网络先锋正在进行策划,要是最先进的技术,为我们建造起一座坚不可摧的防护网。让每个“小偷”打败仗。
当然,为了在下个世纪的网络生活中如鱼得水,游刃有余,我们自己也得加把劲,为21世纪的网络生活添上艳丽的一笔!
篇18:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 512 字
+ 加入清单神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。
电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、
电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的
聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!
电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!
电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒品、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点
选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。
电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。
篇19:以我与网络安全为主题等奖
全文共 464 字
+ 加入清单网络是二十世纪科技文明下的产品,更是现代人日子中不可或缺的一部分。网络世界不光能够查询、搜集材料,还能够玩游戏、通话、网购、谈天等,让彼此之间真实到达零距离。
当我有不明白的课业或常识时,这时候,网络就像一位三头六臂的教师,上知地舆下知地舆,博学多闻,没有什么问题难得了他,面临种种问题,都能逐个帮我化解,可说是我的良师益友;当我觉得孑立无聊时,这时候,网络就像一位多年不见的老朋友,陪我谈天,陪我玩游戏,不论时刻多晚,气候多遭,咱们都能如影随形,永不分隔;当我想买东西时,这时候,网络就像一位超级推销员,要吃的、有吃的,要用的、有用的,林林总总的东西包罗万象,可说是:宅女不出门,能买全国物呀!尽管网络世界既便利又风趣,但有时他却像一只恶狼相同,一步一步让咱们掉入圈套,他用好玩的游戏,让咱们旷费学业;用奇特的法力,让咱们迷失自己。乃至还有人使用网络来违法,使得咱们关于网络世界都抱持着半信半疑的情绪。
咱们应该善用网络,当个聪明的现代人,不要在那虚拟网络的花花世界里,过度沉浸,也期望我们恪守网络礼仪,给我们一个纯洁的网络世界!
篇20:作文中出现网络热词“土豪”引争议
全文共 2297 字
+ 加入清单“土豪、土豪金、我和我的小伙伴们都惊呆了……”这些网络热词出现在了小学生的个性作文里。
11月12日,“新教育新课堂”皇姑区小学课堂教学改革巡展活动在昆山三校举行,活动中由参观者随意给出的十几个作文题,要求学生自选后十分钟写出,之后学生们展示了他们的个性作文,学生们除了用一些当下流行网络热词外,还有几位同学创新了作文形式,用“幕”和几颗“”的形式展现。
个性化作文用上“土豪”、“惊呆了”
当日活动之前,昆山三校特意向参会的各学校的领导和老师征集作文题目,包括“秋色”、“我的电脑”、“我的拿手菜”、“二十年后的校园”等题目。
下课的十分钟时间里,老师拿着题目给学生选择,然后要求在十分钟内写一篇个性化的作文。
“我的电脑配置相当于土豪一样的配置……我高兴地重启,电脑又好使了,我和我的小伙伴们都惊呆了……”五年二班的李梓骁选择了“我的电脑”这个题目,而且还用上了流行热词。
创新作文形式用上了“幕”和“”
同班的于士博同学的“电脑大战”作文中,则显示了幽默的一面,“那场面真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣!”
除了幽默,他还创新了作文形式,用“大战1:战斗系数老妈胜;大战2:战斗系数老爸胜;大战3:战斗系数未定胜负”这样场景式的写法。
“电视里经常用一幕一幕或几个场景的形式,我就想作文也可以用。另外‘几颗星’也是电视常用的手法,比如足球的精彩程度就经常用。”于士博就把这种形式用到了自己的个性作文里,来体现“电脑大战”的激烈程度。
但对于自己和爸爸、妈妈抢电脑的故事,于士博则表示杜撰的多,而且这种作文的形式也是第一次用,就是自己想尝试一下。
女同学写“做菜”男同学想尝尝
和别的课堂不同,“生本课堂”的一个环节就是同学互评,指出同学回答问题中的错误或者可以改进或补充的地方,来激发孩子发言能力和学习能力。
昨日的展示课上也不例外,女生张雪选择的题目是“我的拿手菜”,作文详细介绍了自己的拿手菜“红烧鸡脖”的做法。
在互评时,一女生说:“你的作文很细致,告诉了我们如何做这道菜,我可以按照你的方法做一下。”另一女生说:“你教会了我一个道理,只有经过不断的勤奋和努力才能收获快乐。”
和女生不同,男生则更想吃。“你这个作文听的我都馋了,我给你提一个建议,能不能做一份给我们拿来尝尝?”
每堂课学生都能100%发言
每次老师问谁想展示自己的作文,谁来评价时,都是全部举手,有一位女孩就写一句话作文也争着站起来展示。而在评价环节,有几个男生说话甚至紧张地“磕巴”、“词不搭意”都抢着站起来说说自己的想法。
下课后,这个班其他十几名没能在课上展示作文的同学都围了过来,让记者看他们的作文。在记者看完一篇作文后,作者还要求“你给评价下,我写得咋样?”
昆山三校校长郭杰告诉记者,这就是“生本课堂”的效果,学校大部分学生是农民工子弟,但他们都敢问敢说,在任何人面前都敢于表达自己的想法,展示自己,而且都非常有创新精神。学校已经推行了4年的“生本课堂”,所有课都是生本模式。语文课老师都不用讲,完全是“穿针引线”,大部分时间都是学生讲。别的老师想去听课,不做好功夫,都不敢去,怕被学生问住。
郭杰介绍:“学校推行小班化教学,每个班只有20多名学生,课堂上学生有足够的时间来展示自己,学生发言100%,老师也会照顾到每名孩子,这样学生就能享受到均等、充分和个性化的教育。”
运用网络热词教师应正面引导
然后根据孩子们喜好适时使用
-观点
对于学生在作文中使用网络热词,作为家长的刘先生很困惑:这样会不会对孩子的作文写作能力有不好的影响?而一些网民也很忧虑,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用网络语言,不利于学生学习规范用语。
对此,昨日与会的几位校长们则认为,学生能用到这些词,说明他们知道、了解的东西很多,对孩子来说,这些新鲜事物接受起来会很快,应该让孩子们去了解这些新鲜事物,然后在老师的引导下正确使用这些词语。
昆山三校教学主任崔征告诉记者:“网络词汇不可避免,所以就要正面对待,教师给予正面引导,解释这些词语意思,然后根据孩子们的喜好适时使用,孩子们用网络热词写作文不会影响作文的评判。”
日前,记者从江苏省教育厅获悉,今年江苏将再投入2000万元支持各地建设薄弱初中建设课程基地66个,地方财政按12予以配套,全面促进薄弱初中的教育教学改革。
从2012年起,江苏率先启动薄弱初中课程建设项目,首批遴选51个课程建设项目,以加快提升以农村薄弱初中为重点的学校教育质量和办学水平,缩小城乡之间、地区之间、学校之间教育差距,实现区域内义务教育优质均衡发展。今年江苏再遴选薄弱初中课程建设项目66个,每个项目省财政将安排专项资金30万元,地方财政按12予以配套。加上去年在建的51个,目前江苏已有项目117个。据悉,江苏将重点支持相关初中建设学科情境和学科文化、重点教学内容的感知和验证平台、学习难点内容的模型建构、互动式自主学习平台等。
“高考改革方案由省教育厅牵头制定,目前还在研究当中,还没有一个发布时间表。”日前,江苏省教育考试院相关人士表示,目前改革方案尚在调研阶段,任何流传的信息都是不准确的。
日前,南京同时有两个关于2016年高考改革的方案同时被披露,引发外界热议。其中一种说法是,2016年江苏高考改革方案最可能采取“3+小综合”策略,即考语数外三门,外加文科或理科小综合,在该方案中,英语科目依然是关键科目。而与此同时,另一种说法则是,江苏2016年高考考试科目,将只包含语文、数学两门,外加文或理科“小综合”,而对于众所关注的英语科目,却不再计入总分。两种方案一披露,引发外界质疑,“这对广大考生和家长而言,恐将产生误导。”