精选2篇网络蚂蝗作文 作文20篇

如果你问我我喜欢网络吗？我一定会回答“是的，我喜欢。”可能你又会问为什么？我就会告诉你网络方便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事。可是学习了第五单元“走进信息世界”，我才知道——网络有利有弊，我们小学生上网，弊大于利。

小学生辨别事物能力不强，自制能力也差，网络里的一个个游戏，都隐藏着一个个陷阱。这些游戏，就像一个个无底洞，只要你掉进去了，就无法自拔，甚至会越陷越深，走不出来。现在的“偷菜游戏”让许多学生、家长着迷，不好好学习，不好好工作，还有人觉得网上“偷”菜不过瘾，竟到现实生活上来偷，这就是网络带来的危害。小学生因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜，游戏玩到凌晨也不是罕见的事。

上网还有害视力。眼睛是心灵的窗户，还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢？上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络，我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标，毫无趣味可言。这样做，不仅对我们的身体有害，而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射，对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。有些同学染上了网瘾，被家长强制送到“能戒掉网瘾”的全封闭学校。由于老师教学使用暴力，失去了宝贵的生命。

网络带来了这么多危害，真是弊大于利！我们要小心了，不要跌进那一个个看不见的陷阱。

Before the popularity ofNetworkcommunicational tools, such as weibo and wechat, people get used to know a person by face to face talk, but now the situation has changed, the young generation tends to know a person by network social communicational tools. If they are interested in making friends, then they will be friends online first and then keep trace with the former information on the record. It seems that we can learn a person so fast and convenient. However, there is a short video about a girl dating a guy, but the guy did not have any account on the Internet, then the girl felt uncomfortable and started to question if the guy was a criminal. The video satirizes people to rely on the Internet too much. They rather to communicate with a person by the Internet instead of face to face talk, which the latter is much trustworthy.

在网络通讯工具如微博和微信等普及之前，人们习惯于通过面对面的交流去了解一个人，但是现在情况变了，年轻一代更倾向于通过网络社交工具去了解一个人。如果他们对交朋友感兴趣，那么他们会在网上先成为朋友，然后查看以前的信息。似乎，通过互联网我们可以既方便也快速地了解到对方。然而，有一个简短的视频是关于一个女孩和一个男孩子约会，但男生在互联网上没有任何账户，女孩觉得不舒服，开始质疑男生是否是一名罪犯。视频讽刺了人们过多的依赖互联网，他们宁愿通过互联网去了解一个人，而不是面对面的交流，而后者却是更值得信赖的。

作者：李可馨

大家都知道，手机里的网络容易让我们视力下降，做事分心，所以就有了对安卓系统发明者安迪鲁宾的埋怨和怨恨。然而你可曾想到，我们的生活离不开网络。

如果真的没有网络，我们的生活会怎么样呢？

网络最大的好处就是可以让我们快速查阅资料，不必再在堆积如山的书籍里漫无目的地寻找资料了。

网络可谓是“手机出行必不可少的两大元素之一”了。网络可以让我们在出行时随意看电影、玩游戏。如果没有网络，手机就是一具空壳，一点用也没有。可以这样说：旅游带手机而不带网络，你的手机就一点用也没有。

其次，手机也可以让你足不出户就享受在家看大片的舒适。躺在床上，美美地边看电影边吃零食，比在电影院舒服多了。假如世界上没有网络，我们的生活将多么无聊啊！

听起网络这个词，你一定会感到奇怪和疑惑，小学生怎么能谈网络，自然，网络是不好的，但也有好的一面。它可以查资料、玩游戏、聊天、打字······网络无所不能，可以为我们添加知识，解开疑团，接触寂寞，虽然很好，但我们仍然不能常上网，只能偶尔上一上，一次时间不能太久，否则对眼睛不好，下面，我就来谈一谈我是怎么对待这个时好时坏网络，这个令人有很有爱的网络，让人无法去挣脱它的魔掌。无法控制自己的情绪，现在的一些人都整天在网吧里度过。

先说网络的好处吧。它可以为我们查资料，不懂的词语它可以翻译出来，让我们记得它的意思。更理解词语的用法，不懂的问题，它也会帮忙解决。还可以上淘宝，现实生活中的物品都有点贵，网上又便宜又质量好，可以到网上买。不管离自己的家人多远，哪怕在万里长城，都还可以给在外地打工的家人发消息，又不给钱有简便。网上有远程教育，你如果当天的内容没有学明白，它可以吧你教懂了。

任何物体时不会十全十美的，网络既有好处也有坏处。它可以把人的眼睛弄近视，也可以吧别人弄成傻子，把别人的成绩下降。我们上网时间不能太长，一次差不多30分钟，要控制自我，星期一到星期五不玩电脑，就算是双休日，电脑时间也不要太长，只有这样，你的眼睛才不会被电脑所伤害，成绩才不会下降。

记得，我上四年级时英语在班上，成绩是名列前茅。直到又是一次英语考试，老师让我们双休日回去复习，星期一考试。我认为我的英语成绩在班上是非常好的，就没有复习，反而玩了两天的电脑游戏，使得星期一的英语考试我只考了86分，这让我十分惭愧和气愤，惭愧的是作为英语课代表，竟然没有以身作则，靠出好成绩。气愤的是都是电脑惹的祸。其实，还是我自己的错，是我自己没有控制得住我自己，怎么能怪电脑呢！从那以后，每次的英语考试我都是认真复习，再也没有那样自以为是过了，从那以后的考试我再也没有考过低于95的了。

网络的确是好的，但一定要有时间限制的去玩，不能整天在电脑面前，那样会伤害自己的眼睛和学习成绩，我们一定要好好保护自己的眼睛。

[时好时坏的网络学生作文800字

网络文学归根到底是为了发展文学，网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的长远发展。

要使网络文学发展为文学的网络，就要扫清其发展道路上的障碍。

首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许，为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好，稿件取材广泛、内涵丰富，显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者，而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》，用马的视角观察历史，纵横古今，视角独特，意味悠长，可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然，网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众，阳春白雪故好，下里巴人也有它的妙处，孤芳自赏往往是弱者的表现，这正是网络文学要警惕的。

总之，如同网络一样，网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑，当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置，求得更大发展，正是我们翘首以待的。

[走上辩论台的优秀作文:我看网络文学

现在越来越多的人，各年龄阶段的人，都成为了低头族，对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图，清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔？以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢？百度百科上查到对于存在感，心理学上的解释是指对精神的一种需求程度，存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视，得不到很好的肯定和表扬，使得自己觉得没有存在感，孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意，以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感？生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从，这都是缺乏存在感的表现，在现在这个快节奏的社会，从某种程度上来讲，是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着，没有日升月起，没有潮起潮落，没有斗转星移，生活着却被漠视，参与者，却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系，却感到自己越来越像个无声无息的影子，孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间，而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化，好像我们所追求的生活，都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活，出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等，所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活，电子网络的滥用让我们迷失自己，误解了生活的真正意义。

有人说，存在感就是你若盛开，蝴蝶自来。以前我误解网络的意义，以为网络生活就是现实中的全部，生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实，网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己，适当使用网络，正确筛选自己所需的信息，不要在虚拟世界中迷失自我。

这种震荡最终将达到何种程度，今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响，人们评价各异，褒贬不一。比如，对于学生接触网络的现象，有人认为这是素质教育应该提倡的，并将其视为信息时代教育改革的必然结果；但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习，而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上，我注意到这样一种有意思的现象，一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息，而一方面对学生上网忧心忡忡，甚至竭力反对，担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化（比如不再接触社会生活，不再读经典名著，传统书写和写作技能下降等等），于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。

网络时代如何进行语文教学？

语文教学离不开对学生进行读写训练，而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说：读书破万卷，下笔如有神。又说：读万卷书，行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此，多年来我们提倡学生多读多写并走向生活，的确是符合语文学习的特点的，而且这个特点至今仍然未变。但是，在互联网技术发展到今天，我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性，并随时代的发展而发展。否则，固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。

互联网的发展是不可抗拒的，它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究，对学生进行引导，最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为，对语文教学而言，网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命，我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革，使语文教学获得新的生命力。

网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读，阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼，在这样的阅读中获取精神养料，提高读写能力，所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提，就是不学数理化，不学外语，也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中，这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息？这是网络时代给我们提出的课题，也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比，网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化，而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络，读者更多的不是诵读，而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读，如果这样也是很可怕的，因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是，我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时，也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中，传统过程中的读书笔记、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了，而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息？如何搜索相关的主题？如何在众多的信息中辨析有用的信息？如何在电脑上编辑储存这些信息？等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试，而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。

网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感，而真情实感源于对生活的感受和思考，这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化，首先体现在书写工具上，由以往的纸笔相触变成键盘操作；其次体现在写作过程中，以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序；再次体现在文本形式上，由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘，人工字迹不复存在。由于这些特点，电脑（网络）写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些，但仅仅是这几点，就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑（网络）写作，让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学体会，我认为，网络写作给语文教学带来的最大优势，是教师对学生的作文批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式，是教师在学生交上的作文本上修改批语，这不但加重了教师的工作负担，而且效率很低，效果还不一定很好。现在，我们可以让学生交软盘，然后在多媒体教室里，把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上，让所有学生参与作文批改。另外，不少人对学生的网上用语很是忧虑，担心造成语言文字污染。我认为，语言是用来交际的，特定环境下使用特定的语义符号，只要不影响思想交流，就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流，自然会被淘汰。

网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往，因为语文本身就是人类最重要的交际工具，语文只有在交往中才有意义，才有生命。今天，我们对交往方式的理解不应该太狭隘，以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门，能知天下事视为一种理想的境界，而在互联网时代，这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来，许多网上生存实验的成功，已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革，对学生进行正确的引导。比如，对于网上聊天，现在人们往往只看到其副作用，而不知道，这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解，以为虚拟世界的一切都是虚拟的，是不真实的。其实，以我的感受，虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外，思想感情往往（注意，我说的是往往）是很真实的。因为消除了任何心理障碍，没有了任何直接的利益关系，心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外，网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上，过去在传统的语文课堂上，无论教师如何强化自己的民主平等意识，站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局，就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上，每一个终端都是一个交往主体，电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往，这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。

网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势，而应积极地迎接这一挑战，以推动语文教学事业的发展。最后，我还想强调的是，网络给语文教学所带来的主要是方式上（技术上、形式上）的变革，而非内容和精神的变革，更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然，它可能也会影响到语文教学的内容，而且也必然会丰富我们的教学手段，但作为一门人文学科，语文教学所蕴含的语文素质（包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等），则是不会变的；而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育，进而推动社会文明的进步，则依然是我们永远的追求。

Rock kingdom is my favorite online game.

The rock kingdom is a childrens game created by tencent, which is suitable for children aged 8 to 14. This game is mainly with their pets and other pet upgrade combat experience, full of class is the class of 100, you can also use "Locke" buy ordinary, intermediate, advanced, three kinds of guru, eleven honor the ball, star ball, demon balls, a fool, and VIP exclusive super guru ball, such as the other pet hit less blood, capture with guru ball have a chance of failure.

My pet has more than 100, of which the powerful are: the class of 100 elk, Luo Yin of grade 100, grade 100 royal griffins, class of 100 top cat, class of 100 ice wing ahriman, the class of 100 Roman abramovich, the class of 100 shaolin croak, class of 100 pirates mummies, class of 100 giant LingShi, this is my pet is better.

There are eight badges, namely eight guardians, the first one is a grass of Roland, drainage of lele, fire department koren, crains brother, stone in the department of toby, ice frozen knight, sander, lightning wings leno, deep and remote system Lucia, this is the eight badges.

Every Friday comes new pets, new tasks and new activities. Come on, look forward to it!

This is the kingdom of rock, a world full of joy, passion, and courage.

冷冷的月光透过厚厚的窗帘轻轻地覆盖在网络人的.脸庞上。网络人慢慢地睁开了眼睛，而后又紧紧地闭了起来，他受不了这么强烈的光照。

许久，网络人才伸着懒腰从床上爬起，他揉了揉双眼，摇摇晃晃地走向电脑。"昨晚"又忘了关电脑，网络人摇了摇头，笑笑。

网络人轻轻地点了下鼠标，然后输入一长串自己最熟悉的数字，解除了屏幕保护程序。

已经过了晚上9点了，网络上的行人逐渐减少了，而真正的网络人的生活才开始。网络人来到了自己的天地，快速地浏览着网友给他的留言和E-mail，思忖着"存"与"删"的选择。

完成了选择，分针也跑了三大圈。网络人歪坐在电脑前，双眼紧盯荧屏，嘴角边还不时浮现出一丝浅笑。因为方才的几下使自己下半个月的生计有了着落。

该活动一下筋骨了，网络人扶着椅子慢慢地站了起来。他伸了伸胳膊，挺了挺腰，伴随着音乐，做了一套不太完整的广播操，而后走进厨房，胡乱地为自己弄了点儿点心来填补一下空虚的肚子。出来的时候，他为自己沏了一杯爱尔兰咖啡，浓醇的咖啡香味儿弥漫了整个房间。网络人理了理额前的乱发，浅浅地抿了一口醇香的咖啡，又开始了自己的网络生活。

他毫无目的地在网上闲逛，享受着上网所带来的便利和乐趣，反正我有钱，我怕什么!网络人面对这一行惊人的数字，毫不犹豫地点击了"买进"。

与此同时，QQ尖叫起来，激动的时刻来临了，他等待已久的美眉终于出现了，笑意写满了他那久不见太阳的没有血色的脸上。他轻点她闪动的头像。"可以请我喝一杯咖啡吗"

"要哪一种爱尔兰咖啡吗"他们彼此早已习惯了这种问候语。

月亮下山了，网络人的一天又要结束了，他打了一个哈欠，喝尽残余的咖啡，迷迷糊糊地爬上了床。

唉，他又忘了关电脑。

网络这个东西，非常有意思。告诉你们，别小看网络，它用途可不少哦！它可以上网聊天、购物、买书、看书，不用在家里翻那些厚厚的字典了，还可以发E—mail、玩游戏……老实说，每年的大年三十或者大年初一上网，一起和家乡的亲人视频聊天，早已成了我们全家的习俗。听一听我们全家第一次是怎样和家乡的亲人一起视频聊天的故事吧。

有一年大年初一的早晨，当时我还没满六岁。明媚的阳光照耀在那一扇扇玻璃窗上。只见爸爸和家乡的爷爷奶奶打电话，他们决定约在中午吃完饭后，进行视频聊天，我一听到“视频聊天”四个字，脑子里一下子产生了一大堆问号。我又急忙问爸爸：“什么是‘视频聊天’呀？”爸爸说：“它就是在腾讯QQ软件里的一项功能，只要你正在和好友聊天时，在栏中左上角找到摄像头的图像，点击它，就可以进行视频聊天了，不过每个QQ用户一定要有摄像头和音频的话筒才可以。”这一下子又使我的脑海里增添了问号，我还是不解地问道：“那QQ又是什么？”“QQ就是一种聊天软件，可以进行多种聊天方式，还可以娱乐，听音乐，收听新闻资讯等。”爸爸欣慰地说，“这下懂了吧？”

午饭后，我们一家人改掉往年看电视的习惯，都挤到电脑前，走进网络世界。我们拿出了摄像头，插好连接口，测试了一下视频。爸爸又说：“只要对方再连接上去，等一会你就可以见到爷爷奶奶了！”“真的吗？”我半信半疑地问。“不骗你，这可是真的，要不，我们拉钩总可以吧。”听了爸爸的话，我就深信不疑了。一会儿，在网上的堂妹来找我说：“爷爷奶奶那边已经接好了，一起过来聊吧！”我们已经点击了“视频聊天区”，刚见到爷爷奶奶时，我兴奋不已，笑得合不拢嘴了，便说道：“这网络可神奇，有趣的事说也说不完！”妈妈说：“是呀，用QQ聊天不仅可以看到对方，还可以省电话费，这不是两全其美吗？”我们不时地在视频、音频里和爷爷奶奶说说笑笑，并表示祝福他们节日快乐。为了表达我对爷爷奶奶的思念，我在网上选了一张精美的贺卡作为节日礼物，通过网络发到对方的QQ表情中，他们打开一看，啊，这么快，我活了几十年，发展这么快，以前要通过邮局投递，地址错了还收不到，现在可好了，几秒钟可看见，还可DIY呢！我也知道DIY是什么，就是自己动手制作，但是没有知识你能做吗？佳歆，爷爷希望你好好念书，只有学到丰富的文化知识，才能应用这些先进的东西，你觉得是不是。就这样，第一次网络拜年的笑声回荡在相隔千里的两个幸福空间。

关于我们一家和网络的故事还有许多许多，一时半会儿道不清。网络给我们全家带来了信息通道，快乐通道，幸福通道，还是我们幸福的源泉哩！

友谊，是人生最珍贵的情感之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它：友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。友谊，将友谊进行到底，让友谊之花处处盛开。但随着现代科技的发展，从原始的口信、飞鸽传书、信札到现在的视频聊天……人类交往的方式发生了翻天覆地变化。渐渐地，人们发现，拜年发一条短信祝福，一个微信表情，甚至都不是自己编写的短信，大多数都是网络上流行，随手转发而已。其中蕴含的真挚情谊似乎在网络碎片化的时代逐渐迷失，传统友谊在网络时代正在受到挑战，我们一直期盼和珍视的友谊还能地久天长吗？

我想到了身边的一件事。前不久，我有一对很好的朋友却因网络而疏远。兰和卢曾是从小到大的好朋友，形影不离的生活并学习，同学们一直羡慕她们。兰细心的教卢不会的数学题，卢帮兰训练体育科目，在卢的帮助下兰通过了体育考试。随着她们一天天长大，她们考进了不同的学校。刚开始，她们尽管不在同一所学校，但只要有空，还会经常聚聚，一起聊学校里的人和事。每次对方过生日，好朋友便会亲手制做礼物，一起过生日，唱生日歌。旁人无法理解为什么她们非要亲自动手做礼物呢？大家觉得这样又费时间又费精力，只要去礼品店里挑一个礼物就好了呀。可是，对他们来说，这才是表达最真诚的友谊的最好方式：友谊是要用心感受的，用心传递的；只有亲身体验过，才会知道友谊是多么的珍贵！

可是，她们之间的友谊在网络碎片时代也遇到了危机。自从兰有了新手机以后，她几乎所有的时间都在玩手机、看朋友圈、玩游戏。卢约她去科技馆，她回答没空。结果等卢敲开兰的房间门，惊讶万分，遍地狼藉，兰坐在床上忙着打游戏呢！卢关心地问道：“你午饭吃了吗？作业写完了吗？”兰不耐烦的回答：“催什么催，等我过了这关再说！”卢生气地说道：“你就这样玩，难道你不要学业了吗？”说完就离开了兰家。之后，卢再没有找过兰，兰也继续变本加厉的玩手机。期中考试成绩下来了，兰的成绩一落千丈，从原来的前5名，落到了现在的20名。老师找兰谈话，经过老师的批评教育后，她顿时反省到了一味地玩手机，不但影响了自己正常的生活和学习，还让她失去了多年的好朋友。兰懊悔不已，时时想起卢苦苦的劝告……。

兰和卢的故事，让我们领悟到网络游戏不仅给人们带来了欢愉和享受，但把握不住，一旦沉迷其中，却害人不浅。如今，学生沉迷于网络游戏已是让老师和家长们十分头疼的问题。而在网络碎片化的时代里，网络是由碎片化的信息构成的，是虚拟的，沉迷在信息碎片化的茫茫大海里，我们不仅可能找不着停泊我们身心的安全港湾，更可能让我们身边拥有的可爱的朋友和珍贵的友谊离我们越来越远。

其实，不管时代怎么变，我们都不能沉迷在自我的小孤舟里任其飘荡，而是要时刻让自己回归到真实的社会友情的彼岸。有一位伟人说过：”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”

导语： 众所周知，言论自由权已然成为国际社会所公认的基本人权之一。言论自由权作为现代民主的基石和一个国家政治文明进步的最低保证。言论的自由与否也成为衡量一个国家民主的试金石。言论自由是公民的一项最基本的权利，而公民恰当行使言论自由权则是现代宪法精神的一种体现。小编整理了一份关于网络暴力的议论文，希望对你有所帮助。

一、言论自由权概念

有关言论自由权含义的探讨由来已久，包括言论自由，又称表达自由，具体指公民将自己的意见、主张、观点、情感等内容以各种媒介手段与方式公开而不受任何人的干涉、限制和侵犯，包括言论、出版、集会、走路、逛街、科学研究和文艺创作的自由等。其核心为言论和出版自由。言论自由权是公民所享有的一项基本人权，是政治自由的重要组成部分。

纵观国内外学者观点，较为流行的有两种：

一是政治自由说强调言论自由是一种政治自由。

二是精神自由说则更倾向于言论自由属于思想自由。

两种观点都有其忠实的拥护者，双方也为此争执不休。广为大众所普遍接纳的是1948年联合国《世界人权宣言》所提出的：“人人有权享有主张和发表意见的自由；此项权利包括持有主张而不受干涉的自由，和通过任何媒介和不论国界寻求、接受和传递消息和思想的自由”。

我国宪法对言论自由也有相关规定。《宪法》第 51 条规定“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由。”但除宪法之外，并没有其他具体的法律对言论自由权利予以规定、进行保护。

二、我国言论自由权的发展

回顾我国古代几千年封建统治时期，“言禁”、“报禁”等社会现象几乎贯穿整个历史。封建社会体制下人们的思想被压制，言论自由权也从未得到声张。直到近代，封建制度的彻底瓦解，西方自由民主思想迅速传播，才将人们对于言论自由的渴望正式唤醒。自新中国成立后，法制建设全面展开，半个多世纪以来，中国公民的言论自由权利得到了长足的发展。

三、互联网时代下的言论自由权

随着以互联网为主的新兴传播媒介的迅速普及，人与人交流的言论自由突破了时间与空间的界限，不再仅仅局限于传统的沟通交流方式，由现实空间向虚拟化空间延展。开放性的空间与实时的互动性使得网络交流成为了人们生活中不可或缺的重要部分，彻底改变了人们的生活方式，改变着世界。网络的普及为公众提供了一个可以畅所欲言表达个人想法的平台。然而，在网络平台上部分网名逾越法律界限，发表不当言论的行为严重影响了当事人的现实正常生活，酿造了许多的现实悲剧。更有甚者，利用网络平台损害国家社会的公众利益。

四、网络暴力的概念及现实影响

（一）网络暴力的概念

人们正享受着互联网带来的无限便利，同时也经历着互联网高度发达所带来的负面影响――“网络暴力”的蔓延。网络暴力造成的危害极大，所侵害的法律实体也有所不同，主要分为三个部分：“国家利益、社会公共利益、受法律保护的私人利益”。本文主要讨论的网络暴力主要围绕公民私人利益展开，即指“基于互联网，部分网民针对互联网上发布的未经证实或已经证实的事件，发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论，损害当事人人格尊严，侵犯其名誉权公开当事人现实生活中的个人信息，侵犯其隐私权以及对当事人及其亲友的正常生活进行侵扰，侵犯其人身权利和财产权利的行为”。

（二）网络暴力的现实危害

网络暴力是与公共利益相对立的，而网络暴力行为已经冲击了或碰触着法律的底线。与现实中的传统暴力方式相相比较，网络暴力具有自己典型的特征，即网络暴力是虚拟的，但其所带来的伤害是真实的，并且这种伤害所造成的后果远比传统暴力要严重得多。

1.网络暴力可能会助长现实暴力：

网络空间虽然是一个虚拟空间，但其影响力并不仅仅止步与虚拟空间。部分网民在网络中无所顾忌的表达自己的想法，甚至利用网络超越时空的便捷性对其他个体进行无中生有的指责与谩骂。久而久之，这种行为也会带到现实生活中，“网络暴力”也可能转化成现实暴力。

2.威胁法治秩序，践踏现实社会法律：

网络的虚拟空间是一个所谓的“生人社会”，人与人之间并不了解，似乎每个人都可以任意发表自己的看法，而不用被追究责任。没有了现实生活中各种规则的限制，人们的言论也容易失去理智，甚至会触犯现实法律。这样的行为会扰乱虚实社会秩序，践踏现实社会法律。

3. 挑战公民道德底线：

道德是人与人之间约定俗成的衡量行为正当性的意识形态。网络虚拟空间的存在，使得人获得了一种前所未有的表达自由。这种自由之下很容易出现权利的滥用，权利的滥用的背后往往伴随着公民道德的缺失。

4.侵犯公民人身权利：

“网络暴力”不单单是言论自由权的滥用，一般情况下，还涉及对他人名誉权、荣誉权、隐私权等基本人身权利的侵犯。其造成的影响不仅严重影响受害者的心理健康，还会危害其正常的现实生活。

5.引发社会群体漠视：

在心理学中存在着一种称作“责任分散效应”的心理现象。

在不同的场合，人们的援助行为是不同的。当一个人遇到紧急情况时，如果只有他一个人能提供帮助，他会清醒地意识到自己的责任，对受难者给予帮助。但如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，造成“集体冷漠”的局面。

网络虚拟社会也正是这样，当人们针对某个网民或网络事件集体展开负面言行时，往往会忽略其个体不良言论应负的责任。导致群体性的冷漠。   五、区分网络言论自由与“网络暴力”

孟德斯坞曾经说“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。”每个公民享有言论自由权，言论自由也并不是指的绝对意义上的自由，而是相对自由，即“在行使自己权利的同时也不能侵犯他人的利益”。“网络暴力” 属于权利的滥用，因为它超越了言论自由权的应有范围，在外观上虽是言论自由权权利的行使，但该权利之行使并非为达到设立该权利之原始目的，而是为达到其他目的。“网络暴力”也可谓是互联网时代下言论自由的畸变。

六、解决网络暴力现象

“网络暴力”已不是个例，其影响力波及全球，大多数网民或多或少都曾见证过“网络暴力”的巨大危害。为了防止自由言论权的肆意滥用，遏制公共与个人利益遭受权利侵犯的现象。我们都应该着手解决“网络暴力”问题，将“网络暴力”的危害减至最低。

（一）政府方面

1.加快网络立法进程：

全面落实我国宪法中所提到的“国家尊重和保障人权”，最大限度的明确言论自由权的内涵. 修改宪法中所规定的言论自由权只为政治权利这一权利属性，还原其公民基本权利的属性。

网络立法可以调整、约束和规范公民的行为，针对虚拟社会立法是对网络暴力有效治理必不可少的首要工作。

2.引导树立正确的行业规范制度，全面构建实名制上网制度：

追究网络不良言行，明确责任，打击网络犯罪行为。对暴力信息查堵，营造一个清洁网络空间，对网民不当的言行进行相应的处罚。

3.构建透明政府，公开“网络暴力”治理方案：

及时解决改革过程中所出现的问题，了解网民的现实需求，吸纳民众中好的建议或意见，形成公正、公开、公平的管理模式。

4.利用政府权威，构建网络文明的主流意识：

对公民进行网络道德规范教育。网络道德规范以明确的赞同、鼓励、禁止、惩罚等规定，来约束公民的言行，倡导网络社会所提倡的道德价值，让民众都参与到自觉抵制“网络暴力”的浪潮中来。

（二）网络行业方面

合理借鉴国外网络行业较成熟的发展理论与经验，基于行业自律，使用互联网技术，将网络内容分级处理和并采用过滤系统对网络信息进行过滤，对外开设公众投诉通道。

（三）大众传媒方面

新闻媒体作为连接政府与公众之间的桥梁，肩负着宣传者、监督者和引导者的重要使命，其舆论导向作用越来越突出。在解决“网络暴力”这个社会老大难问题中，新闻媒体也有着不可推卸的责任。可以从以下几个方面来开展工作：

1.及时引导网络非理性情绪。

2.开辟多元意见表达渠道，及时反映各界的需求。

3.在全社会范围内对健康文明上网教育普及。

4.学习借鉴国外成功经验，充分发挥新闻工作的引导舆论的功能。

5.准确及时解析政府相关政策，起到宣传作用。

（四）网民道德方面

一方面，网民应积极主动

遵守《文明上网自律公约》，文明上网，理性发言，不对他人使用“网络暴力”。另一方面，当遭遇“网络暴力”时及时向有关部门反映，维护自己的正当权利不受侵犯。

七、总结

在本文中，首先应明确一点，即“网络暴力”并不是公民对于言论自由权的正常行使。“网络暴力”是部分网友利用网络平台的便利，逾越了道德，甚至逾越了法律的界限，对其他个体、社会、国家采取辱骂、诽谤等不当的方式对其进行肆意攻击，对个体、社会、国家造成极其严重的影响。

“网络暴力”是互联网迅速普及后的负面现象，造成“网络暴力”的原因是多方面的。既有政府的监管不力，也有互联网企业技术控制的不到位，以及部分网民滥用言论自由权。这些因素都直接或间接的导致“网络暴力”事件的层出不穷。给社会安定和谐都造成了极坏的影响。

“网络暴力”并不仅仅是一起单纯的事件，而是一种已经在社会中频繁显现的社会现象。这种恶劣的社会风气如果得不到及时的遏制，其造成的后果将不堪设想。政府掌握着丰富的社会资源，在治理“网络暴力”问题的过程中，政府掌控着绝对的话语权。

“网络暴力”所涉及的范围已波及全球，西方国家已被荼毒多年。网络暴力”问题，并不是一朝一夕能解决的。它需要政府、相关企业、全体网民共同努力，各司其职。政府立法引导，构建一个严谨完善的行业规范，明确各方责任，并用行政手段予以保证；企业技术控制，清洁网络空间，杜绝不良信息的出现；新闻媒体引导舆论；网民文明上网。只有这四方面相互配合，才能彻底的使“网络暴力”无处遁形；才能充分的发挥互联网的作用，让互联网为我们的生活添姿加彩。

参考文献：

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[12] [美]尼葛洛庞帝.数字化生存.海南出版社.1996.

我九岁时，一次偶然的机会，接触了网络，这个虚拟的网上世界让我惊叹。网络象一本百科全书，样样齐全，可以聊天、玩游戏、看电影、做大头贴……还可以读书、购物呢！用处说也说不完！

我渐渐地喜欢上了网络，在网上冲浪别提有多快乐了。在“123网址之家”里面，我找到了好多有趣的网站，如“小精灵儿童网站”、“创新作文”、“61届”“趣味游戏”……我还自己学着制作了一个网页呢，名字叫做“柠檬家庭”，我的网名叫做“阳光柠檬”，欢迎大家来浏览哟！

在网站的论谈上，我认识了很多五湖四海的朋友，我们一起聊天，还相互发电子邮件。我在论谈上积极地发贴子，通过自己的努力赢得了大家的拥护和肯定，终于当上了儿童娱乐版的版主。当上版主很辛苦，也很快乐，我学习管理版面，将优秀的贴子加为精华，把质量不好的贴子删除，忙的不亦乐乎！

玩益智游戏提高了我的大脑灵活性，逻辑思维能力也得到了锻炼，让我越来越机灵。

放假了，心里最想念的是同学们。平时见不着面，只能打电话沟通，想见面还得提前约好，多麻烦呀。现在只要在QQ上或者POPO上就可以和同学们自由地聊天了，还可以通过摄像头的视频聊天看到对方呢！

现在，网络是我的“小家“了，去博客看盾，进论谈玩玩，那日子别提多舒服了！

现在的科技多发达呀！以前大老远的写信，要好多天才能收到，现在一封“伊妹儿”就马上OK了！网络的发明给人们的生活提供了多么大的方便！办公离不开网络，生活处处关于网络，我的网上生活也过“火“了！

上个星期，我第一次上网的情形还历历在目，第一次网络穿梭作文。

星期六晚上，我正陶醉在一部亲情片中，爸爸宏亮的声音传入我耳中：“王照，电脑可以上网了！”上网！这正是我梦寐以求的！于是，我三步并做两步，来到书房。一进房，就看见老爸正在“雅虎”网中“乱窜”呢！我一把抢过爸爸手中的鼠标，开始了我的第一次网络穿梭。

我点击了“新网站”，眼睛死死盯住“童网周选”，每个童网都有详细的介绍。一番衡量后，我认为“童网----儿童的网站”这里内容丰富一点儿，就进入了。我心里紧张极了，想：“这个网站会是什么样子呢？经过一番等待，终于出现了一个以蓝色为背景的页面，页面上有两个选择，一个为flash 动画版，一个为文字版，我比较钟爱动画，就点选了它。不一会儿，就出现了一幅多姿多彩的图画。指针碰到哪儿，哪儿就会出现动画，真带劲！

聊天室对我的吸引也比较大，于是我就进入了聊天室。哇！有许多稀奇古怪的名字耶！什么小刺猬，黄金龟，还有生病XX！我的名字也十分奇怪，叫“呕吐”。这些人谈话也特别古怪，说出来的话牛头不对马嘴，而且十分喜欢夸大其词，总在一句话后打多个问号或感叹号。我在聊天室里找了个叫小baby的朋友聊天，小学生作文《第一次网络穿梭作文》。我们聊得很开心。我们聊了学习、学校、生活环境和爱好等很多愉快的话题。过了一个小时，才依依不舍地离开了。

之后我浏览了许多其他的地方，留了许多帖子，过了好一会儿才断开连接。

我觉得上网有很多好处。比如，在聊天室，你可以向别人敞开心扉地交谈，不必担心被别人轻视。在聊天室也可以练习打字，在英文网站可学习英语，在数学网站可学习数学，在动物、植物网站可学习自然。可以学习那么多东西，又何乐而不为呢？不过，上网也需要把持住自己，不要太痴迷了。

通过这第一次网络穿梭，我深深喜爱上了上网。

网络，在我的生活中不可较少，它占据了我的业余时间，帮助我学习，感觉没有网给，我的生活就失去了光彩。

网络有许多作用。当我想给远方的表弟说些什么时，直接视频聊天。

网络还能玩有趣的游戏。随着科技的发展，游戏越来越精彩刺激，让玩的人无法自拨；还有电视，这是大人们的最爱。打开电视，随意挑选频道，就能看自己喜欢的电视剧和动画片了。

我最喜欢的网络功能还是“作业帮”，当你遇见自己不会的难题时，只用拿起手机，点击进作业帮，对准题目一拍，它就能显示出正确答案。我觉得，真是太神奇了，也大大方便了人们的生活。

网络不仅能聊天、玩游戏、看电视剧、搜题，还能购物，在家里，有什么想要买的书，只用拿起手机，用手指轻松地点一下，过不久，书就会自动上门。这种感觉你试了就会上瘾。

如果你要去旅游，也只用拿起手机买自己要去的旅游的票，旅游团会为你安排好路程，自己根本不用操心。

网络大大方便了人们的生活，现在，网络成为了我生活中必不可少的东西。

我有一朋友，杠杠的一枚四叶草（tfboys的粉丝），微信里的“订阅号”一打开，一刷到底全部都是大大小小的粉丝群，在网络世界里总会遇见不少“志同道合”的人，久而久之，就慢慢聊上了。

“唉，你看你看！‘糖泡泡’给我发了好多只四叶草手表的图案啊！”她把一堆图片在我眼前翻来翻去，“你说这条珍珠的好还是英伦的漂亮？‘糖泡泡’给我30元一支！怎么样？划算吧。”好朋友快乐地嘴角轻翘。

我不禁暗暗犯愁，“万一遇上骗子怎么办？你认识她吗？”朋友急了：“认识啊！怎么不认识？！人家做微商的拉个宣传很常见的！”说完，就噼里啪啦的打上一通文字发给网友，然后又一个红包微去。

几乎在发去的同时，糖泡泡就已经把钱收了，我只能祝朋友好运：“希望你能成功买到手表。”

又过了一个星期，电话响了，我慢腾腾地接听，却发现另一头是好朋友失落的声音：“她把我微信删了……”我自然知道这个“她”是谁，心里颇有一点儿哭笑不得，花了30买回教训也算不上是场亏本生意。

网络就是这样一个裹着糖衣的烟雾弹，表面上的美好并不能都可信，背后的一切只是一个没有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被骗让我心中也徒然升出一份警惕——就在前段时间百度头条上揭露了p图的最高境界，一个相貌不敢恭维的女汉子，却经过大刀阔斧的修饰成了不食人间烟火的瑶池仙子，真是“一顾倾人城，再顾倾人国”啊！若不是真实面目早已示众，谁都不愿去相信这个真实到一定境界的谎言，不得不感叹一句：“佳人难再得……”

在这个虚拟化世界里，凡事都需要三分小心，世界上不缺少真假，而是缺少一双善辩的眼睛，不轻信，有底线，别白花钱买“经验”，相信谁都可以了解网络，认识网络，拥有一枚明亮的眼睛，可以收获真实，排除虚假，闯出一片“江湖”！

因为生活在网络世界内，所以我们得到方便和快乐。有为网络之后。真是“秀才不出门，全知天下事。”网络带给我们的好处数不胜数，

网上购物就是最好的例子。在没有网络购物的时候，我买一件合身的衣服，往往要逛很多商店，浪费时间，自己还特别累。上次我用网络购物的方式买衣服，以前用两三个小时，现在只用了十分钟。我穿着新衣服到学校，同学们都说好看。我给他们提供了网络购物的信息。看来网络提供的方便可真不少！

网络也能使我们笑口常开。在我不开心的时候，我会去网上看笑话。网上新奇的东西可多了，许多都是书上没有的。我看完笑话之后，就把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

在网络世界里，知识也是丰富多彩的。

上次老师布置我们预习第二天要学的课文，我回到家就翻开了书。书上的东西无法满足我的需求，于是我想到了网络这个朋友。我打开电脑，输入了课题《杨氏之子》，搜到的知识真多啊！它们像一口清泉涌了出来，我从网上学到了许多东西，第二天还被表扬了呢！

此外，网络带给我们的便利还有很多，吃喝玩乐，衣食住行，网上都数不胜数！既节省时间，又节省力气！

生活在网络世界里，我们得到了快乐和方便，这个朋友真是神通广大，无所不能啊！

当我知道网络的时候，它已经无时无刻不影响着我们的生活。只是希望大家能摒弃网络的坏处，利用网络的好处，以此取得进步。

使用网络的分为两种人——聪明之士与愚笨之人。前者因善用网络而取得自我突破，后者因沉迷网络而一落千丈。想必大家会问：“此话怎讲？”且听我细细道来。愚笨之人所喜爱的是游戏，他们只为取得游戏的胜利而拼尽全力；只为能够称霸游戏而努力；只为能够在大家面前炫耀自己在游戏中有多么伟大而努力。充值是他们在游戏中取得突破的一种手段。沉浸在游戏中的他们已经忘了现实中的自己，只懂得在游戏中一晌贪欢，却全然不知现实中的亲人有多担心，自己未来的道路已显得虚无缥缈。但是，聪明之士却全然不同，他们为了能够在将来有更多的选择权而使用网络；为了能够了解知识的奥秘而使用网络；为了能够过上安稳的生活而使用网络。看新闻资讯是他们了解社会，增长见识的方法；查找解题方案是他们敢于质疑，执著追求真理的途径。他们始终与知识相伴，为知识而网络。

曾经的我对英语单词和文言文一窍不通，每每遇到不懂的英语单词或文言词句总要急得抓耳挠腮，哪怕是打破沙锅问到底，也问不出个所以然。但是渐渐的，我开始通过检索网络来解开难题，因此，现在的我对英语、语文越来越感兴趣，知识面也越来越广。

我有两个哥哥，一个表哥，一个堂哥。前者拥有一部手机，游戏满屏幕，而后者也有一部手机，却找不到一个游戏。表哥沉迷于游戏当中，总是和它寸步不离，谈的是游戏，想的也是游戏，因此成绩一落千丈。而堂哥喜欢用手机看体育新闻，查解题方法。每每与人谈起体育，总能说得头头是道，令人啧啧赞叹。在成绩方面也突飞猛进。

我的阿姨，用网络开启了新生活，网络让她足不出户，就收获满满，这不仅方便了她自己，更让家人们也受益匪浅。

那些因网络引起的事件值得我们去借鉴和思考。凡事都有一个度，玩游戏并非不可，但自律才是正途。更重要的是，要善用网络，让智慧的人类更加智慧。

我的妈妈是手机迷，整天与手机形影不离。

有一次，我和妈妈要坐飞机外出旅行。在候机室，妈妈就对我说：“你去坐着看书。”我便拿起课外书认真地看起来。

当我沉迷于书中故事时，感觉四周一片安静，我抬头一看，发现眼前的旅客都是“低头族”。我好奇地走了过去，发现他们有的在刷抖音，有的在玩游戏，还有的在手机上工作，妈妈也是其中之一。这时，上机时间到了，我走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，我们得登机了。”妈妈并没有理会。“妈妈！”我大声说。“再等一会儿。”妈妈瞪了我一眼。这时广播响起：“飞机马上要起飞了……”妈妈这才拉着我火急地跑向飞机。到了飞机上，妈妈发现水壶落在候机室了，我学着她平时训人样子说：“妈妈，你现在知道一直玩游戏的后果了吧，就是它导致你丢三落四的。”妈妈不好意思地对我说：“你说得对，妈妈以后再也不沉迷手机了。”

从那以后，只要我在家里，妈妈的手机就由我保管。当然，除了接打电话以外，其他任何时候，妈妈都不能接触手机。慢慢的，妈妈陪我学习、陪我出去玩、陪我看电影、陪我聊天的时间越来越多了。

让真相跑赢谣言

“你一定不知道”、“大真相”、“大揭秘”……相信我们每个人都见过带这些字眼的新闻，也对其中有理有据的内容感到好奇。可我们在面对这些并不了解的“事实”时，可曾想过这所谓的真相，却是另一个谎言？

近几年来，随着社会进入自媒体时代，人们每天接收到的信息可谓爆炸性的。这对于我们而言，既有信息福利，也有因虚假信息而带来的麻烦。真实与谎言交织，善意与良知缺失，新闻、娱乐等媒体被推到了风口浪尖处。

而就在今年，虚假信息的浪潮一波接一波：大凉山的孩子十年没吃过肉？事实却是那里的孩子全都能吃上营养餐；演员乔任梁被虐待致死？事实上他是因抑郁症而自杀的；日本核电站核泄漏，吃盐能防止核辐射？根本是危言耸听！……原本的真实，在信息传播过程中，一点点地被添油加醋，一点点地被谣言扼杀扭曲，这时谣言的恶劣影响已近覆水难收了。

传播谣言的始作俑者固然可恨，可我们更多时候竟也成为其帮凶，为“假真相”推波助澜。人总有猎奇心理，迫使他们去了解、传播未知的事物。以讹传讹，辗转无穷，谣言不胫而走，“假”变“真”，猛于虎矣。

“见未真，勿轻言；知为的，勿轻传。”对于对应的人、事、物，如果我们只是一个无知者，那么就应保持一个局外人的身份，不知、不言，不随意应和大众言论，以免增强错误的舆论煽动力；而知情者，则需要站出来，引导正确的舆论。正如鲁迅先生所写的那个铁笼一样，现代社会更需要一个个振臂高呼者站出来，言其所知，揭露事实，让真相跑在谣言前面。

在童话中，说谎的匹诺曹鼻子会变长，而同样的，在现实中，说谎造谣者也应受到相应的惩罚。法律的空白给谣言的扩散提供了可乘之机。新的传播环境下，东窗事发后才采取处理已然不可取，应对质疑的声音及时作出回应，对其主动说、尽快说、如实说，让真相挤压谣言的生存空间，让谣言“见光死”。

谣言是一支凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子，那么真相应做那双折断笛子的大手。让真相跑赢谣言，我们需要作俑者知错而退，不知者闭口缄默，知者言其所知，智者振臂高呼，监督者有所作为，那么“假真相”也就不攻自破了。

01、人长得漂亮不如活得漂亮！

02、有些事，明知是错的也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的也要去放弃，因为没结局；有时候，明知路没了却还在前行，因为习惯了。

03、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

04、我可以选择放弃，但不能放弃选择。

05、大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。

06、人之所以活的累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。

07、一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。

08、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程！

09、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。

10、一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。

11、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

12、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。

14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。

15、没有风险的人生，好比平川走马，静水行船。

16、顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。

17、仰对父母，我们是&“孤本&”且不可重复；俯对孩童，我们是至尊至高的唯一；面对友情，我们是密友最珍贵的财富；面对事业，我们是不可或缺的主宰。

18、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。

19、遗忘是心的缝隙，漏掉了许多珍贵的昨天。

20、真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折，但决不气馁；每次跌倒，随即站起；别人放手，他仍然坚持抓住；别人后退，他仍然奋勇前行。

21、成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

22、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。

23、脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。

24、弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊；强者说，逆境是垫脚石，踩着它，可以登上成功的高峰。

25、命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则：它青睐不断拼搏的强者，让在生活中失去最多的强者，也收获最多。

26、人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向。

27、无论命运多么晦暗，人生多么颠簸，都会有摆渡的船，这只船就在我们自己手里。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

28、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

30、含泪播种的人一定能含笑收获。

31、如果上帝给你关了一扇门，他必定会给你开扇窗。

32、成功是对执着者的一种馈赠；失败是对追求者的一种考验。