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精选2篇网络蚂蝗作文 作文【合集20篇】

现实中,社会上各类矛盾几乎都能在网上形成舆论热点,几乎所有的危机事件都会在网上有所反应,网络影响日益加深。以下是小编整理的精选2篇网络蚂蝗作文 作文,欢迎阅读!

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网络影响生活的

全文共 606 字

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网络对我们的生活到底影响有多大?不能细想——因为,其实我们早已“中毒”太深。

我不厌世、我不孤僻,我喜欢并热爱我的家人朋友和生活圈子,但仍不能幸免的成了网络的俘虏。

现实生活里,我们顶着压力工作,忍着耐性去面对所有喜欢或不喜欢的人和事。正因为这样,我们也许是想在网络里“逃避”有形无形的各种压力,想从网络里得到释放?

但实际上,我们并不能从网络里获得什么,我们只不过是通过网络花掉了些时光罢了。

因为我们在现实里的各种生活困难和压力,最后还是只能从现实里得到解决,网络象个美丽的肥皂泡,片刻的靓丽可能在瞬间就会绽裂,然后消失的无影踪。

我喜欢上网打小游戏,喜欢上网看新闻、看电影,每天忙完工作和家务,我一定就在电脑面前了,家里电脑多数时候是被我“霸占”着,老公对此颇为不满。

随着网龄的增加,我越来越没有网络朋友。

4年网龄的我,如今qq上的网络朋友多数只是同事或现实里的亲人朋友了。网络和现实一样,对味对脾性的朋友其实是很难相识相知的,甚至于,其实网络比现实里更“飘”,里面塌实生活的人并不多——因为你想呀,每天只沉浸于泡网的人,能有多大的生活追求,能有多少让人欣赏的“亮点”?也许现实里塌实朴素去生活的每个人都更值得我们去认识和发现。

说到底,其实也不能说网络就是“病毒”——网络不过是我们的生活工具罢了,它给我们的一切,不管好与不好都是我们自己努力的结果,通过网络我们其实也获得了不少益处,网络已经是生活里不可缺少的部分。

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篇1:网络游戏的坏处

全文共 707 字

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没错,你们都知道网络游戏的危害,但这仅仅只是自己一时的臆测吧?你们如果没有亲身体验过,又怎样能说出它是如何一步一步地把人拖入深渊的呢?

无情地说,网络游戏就是不好的,因为我们都没有自制能力,它让我们坠入了深渊,陷入其中而不能自拔。我也是一个爱玩网络游戏的学生,从六岁就开始接触网络游戏,那时是姐姐带给我的影响。我在游戏里充过游戏币,数字是不小的,我就不详说了。充游戏币,那个感觉是很棒很激动的,它可以在游戏中充vip,买衣服,买精灵,买房子,买下各种豪华的东西,它可以在游戏里满足自己的种种需求,似乎自己能主宰游戏里的一切。然而,这毕竟是虚拟的世界,它和现实的世界是截然不同的。许多学生沉溺其中,在虚拟世界里叱咤风云,纵横捭阖,一旦回到现实世界却闷声不语,甚至面对最亲的爹娘也冷若冰霜。

因为玩游戏,很多学生生活处于暴力状态,处于贫穷状态,处于犯罪状态。我玩的游戏虽然算不上是大型的网游,但是几乎所有的游戏里,都会在隔一段时间推出一次新活动。“我要去刷活动啦。”这句话是不是很熟悉呢?

网络游戏如同那美丽的花,它可以让你一瞬间对它产生深深的迷恋,然后引着你渐渐地走向死亡......世界上很多因网络游戏而死亡的人群,他们的后果是多么不堪设想,正是因为认识到了网络游戏的危害,我才下决心远离网络游戏,使自己的生活迎来了阳光。

如今的我,已经拥有了许多自由的美好时光:我可以在和煦的春风里,去郊外踏青;在夏日的树荫下,坐在在池塘边画出荷花美丽的容颜;在天高云淡日子里,弹奏出一首首美妙动听的小曲;在冬阳暖暖地抚摸下,捧着一本本喜爱的书,思绪跟随着作者飘飞……

啊,朋友,网游外的世界是如此的精彩,你还会只惦念那一种绝情的瞬间吗?

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篇2:网络真好

全文共 742 字

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自从我家买了新电脑后,我们家就好像从旧时代进入新潮流!网络的好处很多,它能给我们找出你想要的资料。

一次,我要一些关于非洲的资料,这可把我难住了,翻遍家里所有的书柜也没能够找到。我急得只能找妈妈请求帮助了。妈妈听了以后,做了一个蓝猫查资料的动作。对呀我突然一下反映过来,蓝猫在碰到实在解决不了的问题的时候,它是通过手上的电脑装置,查找解决问题的办法的,我也可以通过电脑查询我想要的资料呀!

于是,我高兴地打开电脑,通过百度搜索非洲。哗哗哗,电脑里出现了很多关于非洲的信息条。我一蹦三尺高,欣喜若狂地拉了一条又一条... …网络可以查找任何你想要找的资料,方便又快捷。有了网络,我们随时随地查找到我们想要的信息。学生可以查学习资料,老师可以查找教学方法,做生意的可以查找生意渠道……哈哈,现在是信息时代啦。网络进入了我们的生活,网络带给我们一个没有国界没有地域限制的网络的世界。通过网络我们能QQ聊天、找资料、听音乐、玩游戏、互相发E-mail、做买卖……

我的弟弟远在广州。一次,他生日了,我想给他买份生日礼物。白天妈妈忙,没时间带我去商场买,于是我央求妈妈在淘宝网上给弟弟买生日礼物。哈哈。第一次网络购物的经历真是好新奇哦!我可以通过网络,浏览淘宝店琳琅满目的商品。我还可以通过网络,和店家讨论商品的质量,和店家讨价还价。呵呵,真有意思!淘宝的功能真叫不错,它居然能把礼物直接寄到我弟弟的手中。而且我在淘宝上买的战斗机比在商场里便宜好几十块钱哪!收到礼物的那天,弟弟惊讶地给我打电话,问我是不是到上海去了。原来,我的淘宝礼物是上海直接寄给他的,难怪他会这么认为呢!

哦,对了,我还要给我远在加拿大的贝拉妹妹视频聊天呢,好久没见她了,她一定又长高了吧,哈哈!我喜欢她叫我姐姐的可爱样子呢… …

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篇3:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 1797 字

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我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:

一、要提高全校师生对安全管理的认识

1、要加大安全教育的宣传力度

要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、经常排查学校安全隐患

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;

3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

二、要加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。

三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。

总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。

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篇4:远离网络游戏英语

全文共 738 字

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Nowadays, there is an increasing number of teenagers who are addicted to online games. It is because online games are interesting and fun. These teenagers can get excitement, enjoyment and pleasure from such games. However, it is harmful and detrimental to be addicted to online games because teenagers may spend too much time on online games and do not have time for study. As a result, they are unable to study well. To curb this problem, I believe the best way is to educate them by making them realize the serious consequences of playing online games. Parents and teachers also have to help these teenagers focus on their study. With these methods, I believe that teenagers will stop playing online games and work hard for themselves.

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篇5:我与网络作文

全文共 516 字

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大家可能都能看到一些路牌上写着这样的标语:网络就是一把双刃刀。没错!

双刃刀,就是一把刀有两个刃,在古代,这个武器在古代可是很有杀伤力的!如果用在网络上,那就是比喻说网络有两个用处!

按我的想法就是:网络,能将我们变为人才,同样的,也能将我们送入歧途!

就比如吧,我们可以在网络上查找资料、下载软件、买东西、听歌、制作物品、与网友聊天等。

当然,我们也可以将它来制作病毒、侵入他人电脑、做一些见不得人的事!

就说我吧,这台电脑刚买的时候,我也是一心想着玩,时不时上会儿网,玩游戏,记得一次吧,爸爸发现了这个情况后,并没有批评我,只是语重心长地说:“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”

那天晚上,我躺在床上翻来覆去,我心想:“那电脑还能干吗呢?”

这个问题在明天就得到了答案:林老师叫我们去收集资料。我回到家,开了电脑找资料,忽然,爸爸的话在我耳边回响,我恍然大悟!原来,电脑不止可以玩,它更能帮我收集资料和写作文,知道现在,我想起爸爸的话,心中还有惭愧,我当初怎么这么笨,明明知道电脑还能干什么却没想到!

网络,双刃刀,这两样东西在我的心灵中留有深刻的影象!

“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”这句话,让我此生受用不尽!

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篇6:网络作文

全文共 835 字

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江山易改,本性难移。这不,酷爱网络的我这几天就走火入魔了!自从我迷上了网络以后,我的日子便没有一天是真正安宁过的。每天晚上写完作业后,我都会猫手猫脚地把爸爸妈妈在干什么给侦查一遍,在心里估摸着他们什么时候可能会闯进来,接着悄悄地把房门关上,最后以“查资料”的名义偷偷摸摸地上网。我打开电脑,像一只鱼儿一样在大海般的网络里尽情地、自由自在地畅游着。看新闻、读小说、玩游戏、听歌曲等等。无论是哪一项,都让我如痴如醉。时间在不知不觉中溜走了,从我规定的半小时延长到一小时,又从一小时延长到更长。

过了些日子,我从原来的高兴变为了烦恼:再这样下去,我的视力肯定会下降,圣体也会渐渐变差,但每次我一打开电脑,都会不受控制,这可怎么办才好呢?一次语文课上,林老师教我们《破釜沉舟》,她对我们说:“项羽当时为了自己的战队不逃命,狠下心来断了自己军队的后路,我们在生活中药多学习项羽这种“逼自己的精神。”我在心里不仅暗暗感叹道:是啊,我们在生活中应该常常狠狠地“逼”自己一把。上网本来是一件好事,但要是太走火入魔了,也会变成了坏事。这时我们的克制力也抵抗不了网络对我们的诱惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的坏毛病。

回到家后,我不再像往常一样打开电脑,而是俯在自己的桌上认认真真地完成作业,把房间的门打开,咬着牙不去开左边的电脑。做完作业后,我的心里慢慢向电脑移动着,我觉得身体像被千万个小虫子咬着,痛极了,但我仍咬牙不去开电脑。刚准备往电脑桌旁移动时,便立马转过身奔向客厅,不让自己碰电脑。

刚开始时,戒掉这个习惯非常难,但一过这个关,后面就容易多了。改掉这个毛病以后,我又给自己定了一套上网方案,什么时间上网,上网多长时间,上面写得都很详细,我照着这个方案做,既收获了知识,又不会对自己有很大的影响。人的本性就是喜欢享受而不喜欢劳动,改掉也是很难得,几乎没什么人的克制力能达到那种水平。所以,有时候,我们要学会狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。

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篇7:我与网络的话题

全文共 588 字

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被告:网络

原告:一网络受害者。

诉因:要为无数网络受害者讨个公道。

开庭----

原告诉词:“本人代表无数网络受害者起诉“网络”毒害青少年心灵,使无数痴情男女痛不欲生。因为它,无数青年抛弃学业,半途而废,更甚之走向犯罪道路。为人父母痛不欲生。”

被告辩论:“的确,这种.种罪恶无可否认是经过我方原告造成,可其本质却非我方原告所为,众所周知,网络只是一个查阅资料的工具,而毒害青少年心灵的资料乃是人类所创,并非我方原告的责任。”

原告反驳:“被告上说不为其所创,是的,可被告也难脱责任,其非被告所创,但却因其危害人间,被告也应受到惩罚。其罪数数,实为滔天一定要施以重罚。”原告情绪激动,走出被告席逼向原告。

陪审席议论纷纷。

“请坐回原告席,原告。请肃静!”法官重击庭锤,讲道。

局面得到控制,被告方律师开始辩论:“原告以上所诉我不能认同,第一:我方原告只是一个媒介,只是一个沟通人们和信息的桥梁。第二:所传播信息的取择与人类,而并非我方原告诉选择。只是因为人性的卑劣,为利益所获,无情的创造了这些信息,危害人间。却把所有的罪责推卸于一个可怜的媒介。就算没有网络,人性的卑劣何尝不会通过其他方式显露出来?真正应该控告的应是那些没有道德的网民,是那些无情的获利者,而不是在这控告一个可怜的媒介!”

原告羞愧的地下了头。

判决:“原告弃权,我宣布:网络无罪——”

判决已经结束,但却给人以深思与回味——

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篇8:网络暴力议论文参考文本

全文共 4357 字

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导语: 众所周知,言论自由权已然成为国际社会所公认的基本人权之一。言论自由权作为现代民主的基石和一个国家政治文明进步的最低保证。言论的自由与否也成为衡量一个国家民主的试金石。言论自由是公民的一项最基本的权利,而公民恰当行使言论自由权则是现代宪法精神的一种体现。小编整理了一份关于网络暴力议论文,希望对你有所帮助。

一、言论自由权概念

有关言论自由权含义的探讨由来已久,包括言论自由,又称表达自由,具体指公民将自己的意见、主张、观点、情感等内容以各种媒介手段与方式公开而不受任何人的干涉、限制和侵犯,包括言论、出版、集会、走路、逛街、科学研究和文艺创作的自由等。其核心为言论和出版自由。言论自由权是公民所享有的一项基本人权,是政治自由的重要组成部分。

纵观国内外学者观点,较为流行的有两种:

一是政治自由说强调言论自由是一种政治自由。

二是精神自由说则更倾向于言论自由属于思想自由。

两种观点都有其忠实的拥护者,双方也为此争执不休。广为大众所普遍接纳的是1948年联合国《世界人权宣言》所提出的:“人人有权享有主张和发表意见的自由;此项权利包括持有主张而不受干涉的自由,和通过任何媒介和不论国界寻求、接受和传递消息和思想的自由”。

我国宪法对言论自由也有相关规定。《宪法》第 51 条规定“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由。”但除宪法之外,并没有其他具体的法律对言论自由权利予以规定、进行保护。

二、我国言论自由权的发展

回顾我国古代几千年封建统治时期,“言禁”、“报禁”等社会现象几乎贯穿整个历史。封建社会体制下人们的思想被压制,言论自由权也从未得到声张。直到近代,封建制度的彻底瓦解,西方自由民主思想迅速传播,才将人们对于言论自由的渴望正式唤醒。自新中国成立后,法制建设全面展开,半个多世纪以来,中国公民的言论自由权利得到了长足的发展。

三、互联网时代下的言论自由权

随着以互联网为主的新兴传播媒介的迅速普及,人与人交流的言论自由突破了时间与空间的界限,不再仅仅局限于传统的沟通交流方式,由现实空间向虚拟化空间延展。开放性的空间与实时的互动性使得网络交流成为了人们生活中不可或缺的重要部分,彻底改变了人们的生活方式,改变着世界。网络的普及为公众提供了一个可以畅所欲言表达个人想法的平台。然而,在网络平台上部分网名逾越法律界限,发表不当言论的行为严重影响了当事人的现实正常生活,酿造了许多的现实悲剧。更有甚者,利用网络平台损害国家社会的公众利益。

四、网络暴力的概念及现实影响

(一)网络暴力的概念

人们正享受着互联网带来的无限便利,同时也经历着互联网高度发达所带来的负面影响――“网络暴力”的蔓延。网络暴力造成的危害极大,所侵害的法律实体也有所不同,主要分为三个部分:“国家利益、社会公共利益、受法律保护的私人利益”。本文主要讨论的网络暴力主要围绕公民私人利益展开,即指“基于互联网,部分网民针对互联网上发布的未经证实或已经证实的事件,发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,损害当事人人格尊严,侵犯其名誉权公开当事人现实生活中的个人信息,侵犯其隐私权以及对当事人及其亲友的正常生活进行侵扰,侵犯其人身权利和财产权利的行为”。

(二)网络暴力的现实危害

网络暴力是与公共利益相对立的,而网络暴力行为已经冲击了或碰触着法律的底线。与现实中的传统暴力方式相相比较,网络暴力具有自己典型的特征,即网络暴力是虚拟的,但其所带来的伤害是真实的,并且这种伤害所造成的后果远比传统暴力要严重得多。

1.网络暴力可能会助长现实暴力:

网络空间虽然是一个虚拟空间,但其影响力并不仅仅止步与虚拟空间。部分网民在网络中无所顾忌的表达自己的想法,甚至利用网络超越时空的便捷性对其他个体进行无中生有的指责与谩骂。久而久之,这种行为也会带到现实生活中,“网络暴力”也可能转化成现实暴力。

2.威胁法治秩序,践踏现实社会法律:

网络的虚拟空间是一个所谓的“生人社会”,人与人之间并不了解,似乎每个人都可以任意发表自己的看法,而不用被追究责任。没有了现实生活中各种规则的限制,人们的言论也容易失去理智,甚至会触犯现实法律。这样的行为会扰乱虚实社会秩序,践踏现实社会法律。

3. 挑战公民道德底线:

道德是人与人之间约定俗成的衡量行为正当性的意识形态。网络虚拟空间的存在,使得人获得了一种前所未有的表达自由。这种自由之下很容易出现权利的滥用,权利的滥用的背后往往伴随着公民道德的缺失。

4.侵犯公民人身权利:

“网络暴力”不单单是言论自由权的滥用,一般情况下,还涉及对他人名誉权、荣誉权、隐私权等基本人身权利的侵犯。其造成的影响不仅严重影响受害者的心理健康,还会危害其正常的现实生活。

5.引发社会群体漠视:

在心理学中存在着一种称作“责任分散效应”的心理现象。

在不同的场合,人们的援助行为是不同的。当一个人遇到紧急情况时,如果只有他一个人能提供帮助,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予帮助。但如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,造成“集体冷漠”的局面。

网络虚拟社会也正是这样,当人们针对某个网民或网络事件集体展开负面言行时,往往会忽略其个体不良言论应负的责任。导致群体性的冷漠。   五、区分网络言论自由与“网络暴力”

孟德斯坞曾经说“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”每个公民享有言论自由权,言论自由也并不是指的绝对意义上的自由,而是相对自由,即“在行使自己权利的同时也不能侵犯他人的利益”。“网络暴力” 属于权利的滥用,因为它超越了言论自由权的应有范围,在外观上虽是言论自由权权利的行使,但该权利之行使并非为达到设立该权利之原始目的,而是为达到其他目的。“网络暴力”也可谓是互联网时代下言论自由的畸变。

六、解决网络暴力现象

“网络暴力”已不是个例,其影响力波及全球,大多数网民或多或少都曾见证过“网络暴力”的巨大危害。为了防止自由言论权的肆意滥用,遏制公共与个人利益遭受权利侵犯的现象。我们都应该着手解决“网络暴力”问题,将“网络暴力”的危害减至最低。

(一)政府方面

1.加快网络立法进程:

全面落实我国宪法中所提到的“国家尊重和保障人权”,最大限度的明确言论自由权的内涵. 修改宪法中所规定的言论自由权只为政治权利这一权利属性,还原其公民基本权利的属性。

网络立法可以调整、约束和规范公民的行为,针对虚拟社会立法是对网络暴力有效治理必不可少的首要工作。

2.引导树立正确的行业规范制度,全面构建实名制上网制度:

追究网络不良言行,明确责任,打击网络犯罪行为。对暴力信息查堵,营造一个清洁网络空间,对网民不当的言行进行相应的处罚。

3.构建透明政府,公开“网络暴力”治理方案:

及时解决改革过程中所出现的问题,了解网民的现实需求,吸纳民众中好的建议或意见,形成公正、公开、公平的管理模式。

4.利用政府权威,构建网络文明的主流意识:

对公民进行网络道德规范教育。网络道德规范以明确的赞同、鼓励、禁止、惩罚等规定,来约束公民的言行,倡导网络社会所提倡的道德价值,让民众都参与到自觉抵制“网络暴力”的浪潮中来。

(二)网络行业方面

合理借鉴国外网络行业较成熟的发展理论与经验,基于行业自律,使用互联网技术,将网络内容分级处理和并采用过滤系统对网络信息进行过滤,对外开设公众投诉通道。

(三)大众传媒方面

新闻媒体作为连接政府与公众之间的桥梁,肩负着宣传者、监督者和引导者的重要使命,其舆论导向作用越来越突出。在解决“网络暴力”这个社会老大难问题中,新闻媒体也有着不可推卸的责任。可以从以下几个方面来开展工作:

1.及时引导网络非理性情绪。

2.开辟多元意见表达渠道,及时反映各界的需求。

3.在全社会范围内对健康文明上网教育普及。

4.学习借鉴国外成功经验,充分发挥新闻工作的引导舆论的功能。

5.准确及时解析政府相关政策,起到宣传作用。

(四)网民道德方面

一方面,网民应积极主动

遵守《文明上网自律公约》,文明上网,理性发言,不对他人使用“网络暴力”。另一方面,当遭遇“网络暴力”时及时向有关部门反映,维护自己的正当权利不受侵犯。

七、总结

在本文中,首先应明确一点,即“网络暴力”并不是公民对于言论自由权的正常行使。“网络暴力”是部分网友利用网络平台的便利,逾越了道德,甚至逾越了法律的界限,对其他个体、社会、国家采取辱骂、诽谤等不当的方式对其进行肆意攻击,对个体、社会、国家造成极其严重的影响。

“网络暴力”是互联网迅速普及后的负面现象,造成“网络暴力”的原因是多方面的。既有政府的监管不力,也有互联网企业技术控制的不到位,以及部分网民滥用言论自由权。这些因素都直接或间接的导致“网络暴力”事件的层出不穷。给社会安定和谐都造成了极坏的影响。

“网络暴力”并不仅仅是一起单纯的事件,而是一种已经在社会中频繁显现的社会现象。这种恶劣的社会风气如果得不到及时的遏制,其造成的后果将不堪设想。政府掌握着丰富的社会资源,在治理“网络暴力”问题的过程中,政府掌控着绝对的话语权。

“网络暴力”所涉及的范围已波及全球,西方国家已被荼毒多年。网络暴力”问题,并不是一朝一夕能解决的。它需要政府、相关企业、全体网民共同努力,各司其职。政府立法引导,构建一个严谨完善的行业规范,明确各方责任,并用行政手段予以保证;企业技术控制,清洁网络空间,杜绝不良信息的出现;新闻媒体引导舆论;网民文明上网。只有这四方面相互配合,才能彻底的使“网络暴力”无处遁形;才能充分的发挥互联网的作用,让互联网为我们的生活添姿加彩。

参考文献:

[1]林坚逢.微博时代言论自由权利的冲突与协调.法制与社会.2011(9).

[2]方天皓、鲍文强、张泽宇.网络言论自由的法律界限.法制与社会.2015(8).

[3]孙权.当前我国网络实名制问题及对策研究.东北师范大学.2012.

[4]周宁宁.论网络暴力的社会危害及治理.河北大学.2010.

[5]孟庆祥.言论自由权及其限度.北方工业大学.2014.

[6]戴激涛.从“人肉搜索”看隐私权和言论自由的平衡保护.法学.2008(11).

[7]唐秀霞.论我国网络空间中的言论自由权.中国海洋大学.2008.

[8]许竟.论公民言论自由权的保护.长春理工大学.2012.

[9]李默菡.晚清表达自由制度研究.武汉大学.2011.

[10]秦前红、陈道英.网络言论自由法律界限初探.信息网络安全.2006(4).

[11][日]彬原泰雄著.吕昶,等译.宪法的立式――比较宪法学新论.社会科学文献出版社.2000.

[12] [美]尼葛洛庞帝.数字化生存.海南出版社.1996.

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篇9:关于我与网络的作文700字

全文共 819 字

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随着信息化时代的到来,网络成为我们生活中不可或缺的一部分。

第一次接触网络在小学开设的信息技术课上。那时候的我对网络一无所知,但也对它怀有深深地向往。即使老师只是教我们如何使用键盘,我们也并不觉得枯燥。随着时间的增加,我们对于网络的渴求不断增加,老师开始教我们画画、打字……进入中学,对于网络的认识又加深了。网络给我们的生活带来了巨大的变化,课堂上所学的知识已经不能满足我们对网络认识的渴望。许多同学也已将视线从课内转向课外。

与此同时,网络给我们带来弊端也渐渐浮现出来。许多人因沉溺网络而无法自拔,沉溺网络不仅危害身心健康,而且浪费我们宝贵的光阴。

国家明文规定禁止未成年人进入网吧,但一些黑网吧的老板为了盈利,违反规定,接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子,只要沉溺网吧,学习就会一落千丈。有的甚至会走上歧途。许多学生都是背着家长去网吧的,一旦没钱,就会去借,去偷,去抢……走上犯罪道路。网络是虚拟的,一旦沉迷,整日泡在网络上,无所事事,不思进取,消磨宝贵的光阴。凡事都有个度,才是正确的网络人生。

正确使用网络对于每个人都有积极作用,尤其是对于中小学生。打开互联网,上自天文,下至地理,古代精华,当今科技,中国悠久历史,西洋灿烂文化……真是思接千载,视通万里,古今中外,应有尽有;再如互联网的开放性和随意化,可以令我们学习的时空大大拓展-----只要互联网连接着,你打开电脑,轻点鼠标,无论何人,无论何地,无论何时,你都能寻找到你想要的知识和信息,而可以不受常常苦恼我们的时间和空间的束缚;还如互联网的知识性和工具性,可以使我们的学习更加方便和快捷------假使点击“百家姓”,几分钟后,你的姓氏渊源,族谱郡望,你祖上的历史名人,当今的社会栋梁…。一切都一目了然;假使你已经下载了《金山词霸》,那么,无论查找汉字的本意、引申义、比喻义,还是想“英汉”对译,你一定都会觉得空前无比的方便和快捷。

“ 水,能载舟,亦能覆舟。”我们要合理利用网络

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篇10:网络的魅力作文800字

全文共 788 字

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随着时间的推移,世界在飞速地向前发展,网络越来越成为人们生活和工作中不可缺少的一部分。

在二零零四年权威部门对上网人群做了调查,结果在网上的人群中,利用网学习的人占百分之十八。可剩下的百分之八十二的人群在干什么呢?有人听音乐,有人打游戏,还有人发邮件,看电影。……。所以,网络就像一块硬币,有着两面性。有的人用它来査资料,渊博知识可还有很多人沉迷于网络游戏荒废了学业。

网络也带给我们许多方便。比如说以前古代人们写好信,需要有人去送信或者信鸽传书。但现在只需要打开电脑,发一封邮件就可以了。还有网络阅读,想看书也可以不用跑去图书馆了。就连买东西都可以不用亲自跑腿了。

可网络就像一把双刃剑,有利有弊。现在多少青少年沉迷于网络游戏,一玩就是一通宵。这样不仅影响到学习和生活,还影响健康,因此已经有需要实名制的网络游戏已经实行了;“未成年的青少年每天限制两个小时游戏时间”的方案,如若超过时间将被强制下线。幼嫩的少年们你们缺乏自控力,如果不即时制止,必定会在这虚拟的世界里越陷越深!

网络;一个既熟悉又陌生的词!

适当的游戏可能娱乐身心。娱乐给人带来轻松和快乐;在游戏中感到网络的魅力;在网络阅读中体会网络的乐趣;在网络购物中体会网络的方便;

我希望;所以人都可以自觉起来,更好的掌握和利用发达的网络时代!网络不知不觉中成为你我生活的必须,使我们的生活逐渐被碎片化了!

网络的存在;首先个整个世界带来了无尽的方便,它沟通了人们之间的交流;打破了地域的限制,增强了人们认识的能力,开阔了人们的视野。网络时代的到了让整个世界都为之改变,为之沸腾,为之加强了前进的脚步。

网络游戏,也是网络的一部分,但是我们也不能沉迷于它。

但网络魅力的背后,却也隐藏着一些不可忽视的危害。面对网络;我们要把握好如何去使用网络带给我们的一切!

网络的魅力是无穷无尽的,只要我们正确利用网络;那么网络这朵魅力之花将永远绽放!

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篇11:网络文明议论文

全文共 745 字

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当今世界,电脑已家电化,上网的普及率也不断提高。它给人类提供了很大的便利。

网络就像一只巨型蜘蛛吐出的一张团团包住地球的“大网”,将每台电脑都连了起来。电脑上出现的文字、图像、声音能在短短的几秘内越过千山万水。比如在北京的一台电脑上写一封信递往悉尼,这封信沿这些“网”,仅6秒左右对方就能收到。人们还可以在电话里和亲朋好友对话,不仅能听清对方的声音,而且屏幕上还有他的形象,让人感觉远在天涯海角的朋友近在咫尺,网络似乎把庞大的地球缩小了,好像一个“地球村”。

网络的益处不仅如此,人们还可以在网上读新网、听音乐、放电影;可以足不出户购买商品;可以地电脑上上课、查阅资料……

网络丰富多彩,功能齐全,是人类的好帮手。但如果运用不当成绩非常好,长大了定老大学,反而会害了自己,特别是我们青少年,很容易受网络的不良内容的诱惑。安徽的王小强在班里成绩较好,我姑姑和他一村,常说他自从家装了电脑,上课他总开小差,总想着电脑上的游戏;他每天一回家,作业也不做打开电脑打网上游戏。一会儿是《赛车》,一会儿是《CS》,一会儿又是《画魂道》,《传奇》,打个没完没了,最后成绩成了下等。我正想到他家去看看他,请教,姑姑对我说:“不行了”,小强的成绩猛退,下等了!不有一些人迷上网络犯罪。南京一初三学生,迷上了网络游戏,他经常逃学进“网吧”。由于每一次都输钱几百余块。对一个初三学生来讲,如此巨大的债怎么还呢?他试看“劳本”但又输光,金钱债使他走向了犯罪之路……。

那么,怎样才算正确运用网络呢?首先,对游戏、聊天要适可而止。第二,如果网友在谈话中提到“见面”、“钱”的话题要三思而后行。北京一女孩子就因为轻易相信网友见面,被网友绑架。第三,不要给别人发送“电脑病毒”。

只有人人都做到这几点,网络文明才能真正“进万家”。

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篇12:网络作文

全文共 746 字

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一场特殊的疫情,让原本对网络木讷的我深深地喜欢上了网络。原来,网络是一个神奇的东西,它可以协助我们走向成功,也可以无情地拉我们跌入低谷。

自从上网课以来,我们班已有几个同学长时间沉迷于网络游戏,耽误了宝贵的网课学习时间,知识拉了很多,被老师无情地给予了严厉的批评。老师几乎在每节课前都会点名那几个网迷。此刻,老师苦口婆心的教育依然还响在我耳畔,“沉迷网络会给眼睛造成损伤,学习成绩下降……”

因为有了他们的前车之鉴,我要对网络游戏说“NO”。

我严格控制自己上网时间。现在,网课还在进行,我不想也不能沉迷于上网,我坚决不让网络影响我的学习。但我在网络上收获了我上学以来从来没有过的精彩。

在我学习的过程中经常会遇到很多难以解决的问题,这时的我学会了上网查资料解决问题,再也不用为解决不了问题而苦恼,再也不用埋怨妈妈的知识浅陋,现在让我觉得自己好像交了一个知识渊博的网络老师。在奇妙的浏览器里让我看到了精彩的世界,世界美景尽在我眼,世界奇妙如此神奇……“学习网、百度网……”更是让我学有所获。

长长的假期让我与亲人之间有了更多的交流,我学会了钉钉视频聊天,跟远在南京的小姨视频聊天。小姨鼓励我,要努力学习,取得好成绩。我感觉网络真好,让亲情就在身边。我还看见表哥用网络远程控制,在家就可以办公。网络的“威力”真大。我还是小学生,我对网络的认识还不够广,但我已经深深地爱上了网络,他让我觉得网络既神奇又奇妙,我好想快快长大,开发网络无穷的奥秘……我好想给我的老师发明一个上课可以全程视频监控学生的教育平台,别让辛苦的老师鞭长莫及。

无情的疫情,让我成长了,让原本抵触网络的我深深地爱上了网络,也让我对网络有了全新的认识。网络这位“好朋友”,在疫情期间为我的学习和生活带来了无比的精彩。

我爱你,网络“好朋友”!

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篇13:碎片网络生活作文1000字

全文共 1013 字

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如今的网络在当今社会中已十分流行,人手一部手机不再是梦想。人们的生活可以说是离不开手机,这个现象在我的身上也是有体现的。

它让我苦恼过。

暑假,整个人都懒洋洋的,写作业也并不情愿。因假期的惯性,我会把手机抱在书桌旁,借口是可以在做了几个小时之后得以放松一会儿。我一到假期自制力就会下降,当然这也是借口。写一会儿作业,便以时间还早之名打开手机,将作业晾在一旁,网络上也不知是什么东西吸引了我。制作精美的小游戏?各式有趣的新闻?还是风格不同的网络小说?无从知晓。

时间很快,一晃眼就是半个小时,我急急地扔下手机,抓起笔,摊开作业本。脑子里还胡乱想着刚刚玩的游戏怎么样啊,游戏情节怎么样啊。不过写了一刻钟,又忽然瞥见手机屏幕亮了,抄起手机一看,QQ群里有人在聊天。就这样,我加入进去,待群内安静下来无人发言,再瞧瞧闹钟,又是半个小时。我暗自惊讶,却无可奈何。

好容易定下心完成几项作业,我又捧起手机,它使我静下的心稍有激动,这叫我同样疑惑。

现在的补习班类型太多太多,比如说……在家中打开电脑,点开“xx网校”的图标,在那里听直播课程。这样有优点,能够节省时间,不必跑东跑西;不过其实我并不怎么赞同,直播课程没有面对面那样,老师可以直接了解学生身上不足或不扎实的地方,能做到“对症下药”。且部分人可能会持以一种“只是网校,做直播的老师又看不到我,随便听听好了。”的心态去对待。网络不能使人发自内心安静下来,并乐意去做某件事,而且不会感到烦躁,这也是我深有体会的。

直播课程一节就是一个半小时,终于结束。

因为自己喜欢看网络小说,完成当天所有需要做的事后,我会找一些合胃口的文章来看,有小说,有散文集,有小故事。而它的好处是不用花费钱财去购买,更加便捷;不过纸质阅读给人的体验或许会更好,有人说过:“纸质阅读使人回归经典。”相对于这方面我亦是比较赞成,纸质书会带有一种“书香气”,令人心安,能去细细品味,斟酌推敲,挖掘其中深层含义。网络阅读就较为浅薄了,往往在阅读时一眼扫过,来不及多想,手一点,已经翻页了,也不想再回过头再品几番。对此,我有时候望到书架上摆得整整齐齐的各类名家名作,心里几分愧疚,想要尽量改正这点,仍需要毅力。

知道自己过于依赖网络,我想,我可以改变。

科技新时代,生活碎片化,是我们共同面临的问题。网络用来通信,不能让我们用来沉迷虚拟世界。回归纸质阅读,回归人与人间能够亲密交谈的状态,回归在现实中拥有完整的生活,去面对更好的未来。

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篇14:我与网络作文

全文共 497 字

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网络,让人一下子联想到了电脑。在这里面,藏着许许多多的奥妙,那就让我们来看看吧。

例如有查资料。如果你有什么不知道,便可以在“百度”上查找到你解不来的问题的答案。我就是在查资料的过程中得到了很多知识,例如有:世界上还有多少存活的昆虫地球的赤道到底有多长现在已经有多少种动物灭绝等等。就是因为这一点,我变成为“家中的小博士”和“百科全书”了。我想大家都知道一本书《十万个为什么》吧!我觉得,百度就好像是一本网络版本的《十万个为什么》。

网络上不仅能查资料,而且居然还能在网上写出“电子文章”,我想小学生们都应该知道,只要打开一个叫“word”的文件,然后打好题目,便可以随心所欲在这里“天马行空”了。不过,该怎么在网上写字呢?只要你点击“语言栏”你就可以选择打字的方法了。拼音,五笔,任你选。我比较喜欢拼音法,谁叫在一年级的时候已经有基础了呢?

这些都不是我喜欢的原因,我喜欢网络的原因是很多人喜欢的原因,那就是因为在网络上有娱乐类型的软件。偷菜,听音乐,有很多人都玩这个,我当然也不例外。可是谁叫我还在上学,不能玩太长的时间。

自从人类发明了网络,整个世界就像焕然一新似的,我们便不再像以前那样无聊了。

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篇15:写网络的作文

全文共 765 字

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如今,随着信息时代的到来,电脑知识的普及,电脑走进了千家万户。曾在何时,同事提醒我;你就知道用电脑整理资料,难道就不知道电脑会带来无限乐趣?在这样下去你就变成老古董了。对于他们在网络上的打打杀杀 ,我不感兴趣,但还是在她们的诱导下申请了一个号码,在休息时和网友交流交流写作知识。

就在前一天,我登陆一个,看到两个网友聊的正欢,就插上话来。何曾想刚一说话,一个网友就发过来一个表情,一行走的大兵身上被人射满了箭,写着我让你路过,接着另一个网友发来一块砖砸路过者的表情,一向亲热无比,被我称为老师的网友,怎么翻脸不认人呢?郁闷中我退出群聊。接下来我和网友单独聊,问起缘由,他哈哈一阵大笑,笑得我一头雾水。他说;你称他老师,我还称他教授呢,没看见我们是如何聊的,网络时代了,你连这都不知道,上网不就是寻找乐子和刺激吗?哈哈!

晕!听他一说,我茅舍顿开。有的文友说思绪烦躁时可以上网聊天,开拓思路,看来确实能。

一次我和一个文学论坛的一位网友聊天,网友突然问我;天天在一起聊,你知道我是谁吗?我从群里熟悉的人里猜起,一连猜了好几位。都不对,他哈哈笑过之后说;从你的机房里边走出来,沿着走廊向西走,十秒钟以后就知道我是谁了。我晕,一下子就猜出来他是谁了,原来网友竟是自己的顶头上司啊!我也哈哈笑起来,这不禁让我想起了和一位网友聊天,网友让我猜猜他是谁,我一时堵塞,接着我问群里的朋友,网名某某的是谁,知道者有奖啊!。接着就有人搭腔;好啊,中午的饭你安排,我就让他和我一起去。

就在刚才,我和一位MM聊天,我问她在干什么,她说在洗衣服,我和她调侃说自己的衣服也没有人洗,帮忙把我的衣服也洗一洗吧,只见她说,我是当家的,帮忙可以,但是的让我老婆洗,我是不可以洗的,要不老婆要吃醋的!哈哈,我当即笑晕,原来是人家老公呀!

生活在网络时代,可真是趣事多多啊!

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篇16:网络带来的碎片作文900字

全文共 908 字

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从什么时候我们开始离不开网络,离不开手机,恐怕没人会知道,24个小时被我们分成一个个小碎片,毕竟夏天的标配已经变成了空调,wifi,西瓜了。

在信息飞速发展的时代看过一个图片:千千万万的工作堆积成山,但是做一会又拿起手机。也许我们的生活在不知不觉间就变成这副模样:吃饭前总要拍几张照片,好好P图,发到朋友圈;看电影收到信息也会低下头对着手机傻呵呵地笑;放学以后刷刷微信,看看陈年老梗;几年没见的同学明明要一起聚会却在中途各管各认认真真当低头族;静静地读一本书却突然想起自己还没更新微博;缺什么了也要各种购物软件上货比三家;睡觉前发个小鸡汤加一句晚安,再附上自己修了很久的自拍才安心睡觉……

坐地铁,手机却没电了,难得的抬起头,上班族腿上放着公文包,手肘撑在包上笑着在微信聊天,孩子的妈妈一手搂住小孩,一手看手机上催人泪下的电视剧,老人带着老花镜,皱着眉头眯眼读app上的武侠小说;学生一脸认真地打游戏,埋怨队友。真是细思极恐,马丁·库伯发明第一部移动电话,史蒂芬·乔布斯创造苹果公司,到底是人类掌握着手机,还是手机控制着人类?虽然肯定是前者,但我们却甘愿沦落为后者。

前几天和相处五年的小学同学聚会,却是无话可说了,干脆停下筷子,开始掏出手机啊,pad呀,各种各样的东西,开视频,刷朋友圈,看直播,偶尔夹两筷子菜,倒是吵吵闹闹,却死气沉沉,难得有悉悉索索的讲话声也只是像昙花似的一瞬间罢了,怕是别人要以为我们是头次见面的陌生人呢。

传统的人际交往,社会现象,购物方式,言谈举止都随着互联网的进步而渐渐冲淡,从前一份《新民晚报》就了解了社会百态,国际大事。如今我们就算有报纸,也不会完整地看完,要不觉得无趣开电脑;要么接个电话高兴地出去逛街;刚出门想去买东西,又不自觉地打开淘宝看看有什么东西加进购物车,三分钟热度后又删掉,结果需要的不需要的都没买。

有人愿意花一天时间读完一本小说,可是我们却把生活碎片化,吃午饭时突然发个动态,下午出门要买东西,还是到了商店门口却用购物软件买好,明明可以好好和朋友加深感情,但控制不住时不时掏出手机看看。

时间被我们碎片化,生活被我们碎片化,但我们一定可以改变这种生活方式,让人与人之间更加近。

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篇17:网络作文

全文共 486 字

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计算机网络最早于20世纪50年代,随着科学技术的不断飞跃,网络也在不断更新,变得越来越完善了!

网络带给人类的好处数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将幻想变为现实。网络是一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“富金山”。上网可以开阔我们的视野,给我们提供交流.交友的自由化。还可以最快的查找到学习的资料,可以学到课堂外的知识,促进思维发展。

网络,绝非是一首温馨浪漫的田园歌曲,而是一把锋利的双刃剑,一面是剑,一面是弊。

网络又像花。它的美丽,妖艳成就了人们的野心。虽然它有着美丽的外表,但无论如何也掩盖不了它内心的丑恶。一旦迷恋上了它也就代表着你一步步走向死亡。当你在网络上学习的时候,同样也会有不良信息和游戏诱惑着你。绝大部分人因为*不了诱惑而堕落下去。从而走向犯罪的道路,跌入犯罪的深渊。

网络,是善与恶,美与丑的追完美结合,它所代表的文化素质可以使每个人心中的善或恶发挥到极致。我们应该正确的看待网络,争取把我们的善发挥出来。

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篇18:走进信息网络新时代作文

全文共 312 字

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网络,一个熟悉的词语。现在,网络是人们普遍的信息交流平台。但是,你们是否知道,网络也是有许多坏处呢?

在北京市的一名小学生,因为沉迷于网络,不能自拔,最后导致了杀人、勒索金钱的严重后果。还有一名小学生因为一连五天上网,造成视网膜脱落,眼睛都瞎了!还有,我们班的一个同学,学习成绩很好,但是,自从他沉迷天网络后,成绩一落千丈,并经常与同学打架。有的同学因玩暴力游戏,刺激过大,导致跳楼自杀。甚至还有人沉迷于幻想世界,后来早恋,因为有人与他抢女朋友,于是在东岳公园打了起来,造成两人死亡。

瞧,那么多的事例,那么多的人为网络而死,网络是一个凶恶的杀手。请大家不要沉迷于网络,切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,否则,你会终身悔恨!

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篇19:健康安全使用网络初中作文

全文共 583 字

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随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒 适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外洩,重要资讯也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,端看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不肖网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

[健康安全使用网络初中作文

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篇20:世界网络作文400字

全文共 558 字

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网络世界真奇妙,

家家户户都知道。

淘宝当当可购物,

微信QQ可聊天。

网络世界太奇妙,

许多我还不知道。

新奇的网络带给我许多的奇妙感受,这是我自编的儿歌。

说一说我的上网经历吧,有一个星期日的中午,我很快把我的作业写完了,我正在休息,脑海里忽然想起了网络,于是我拿了妈妈正在充电的手机,拔了电源,突然手机“滴”的响了一声,于是我立即打开手机,出现在我眼前的不是平时的屏幕,而是一个大大的礼物提醒,礼物上有个“?”号,于是我点了一下这个符号,一个“美团外卖”出现在我眼前,原来这是美团外卖的活动。于是我迅速的放下手机去给妈妈说:“今天晚上晚饭不做了,我们用美团点餐吧!”妈妈说:“可以啊!”我高兴的手舞足蹈,又拿起手机点开了美团外卖,我挑选了一家阿利茄汁面,点了一碗茄汁面和盖浇饭,一共三十八元,还可以优惠一些钱,为什么呢?因为我们是第一次使用美团的啦,结果我们只花了十八元就解决了全家的午餐。我们在手机上定的时间是晚上七点到,六点半的时候,我猜应该马上就到了,到了七点,“叮咚”门铃响了,一个叔叔提着外卖来了,正是我们点的,而且很准时,我们打开吃了起来,味道美极了,我们高高兴兴吃完了晚餐。

网络的作用很多,网络带给了我们人类很大的帮助,但是也不能长时间去看,平板、手机、电视、电脑以及学习机等电子产品,看久了会伤害自己的眼睛。

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