用古诗夜书所见改写成一个小故事（精彩20篇）

俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。我非常喜欢看书，每天晚上睡觉之前，我都会看看我的好朋友——书。

我的“好朋友”非常有文化。我们俩人一到晚上就开始大冒险，有时我们哈哈大笑，有时我们愁眉苦脸，有时我们悲愤交集……

我的“好朋友”幽默风趣。她经常在晚上给我讲故事，而且讲得绘声绘色。如果有讲故事比赛的话，我一定让她参加。

我们在一起快快乐乐的生活着。可是，有一天我和她“分手”了。因为我考试没考好，心情差的要命，一气之下，我把她给扔了。我再也不想看书了，都是你让我成绩下降了，我要和你绝交。

谁知第二天，又有一位新朋友伴在枕边。原来是妈妈给我买的新书。我惊而不喜，问妈妈这是怎么回事。妈妈语重心长地说：“宝贝，读书只会让人进步的更快。只要我们处理好读书与学习的关系，你会有更多的收获。”我一把捧起书，轻轻地亲了一口，说：“妈妈，我和书永远是好朋友。”从此，我和“好朋友”朝夕相伴。

“书是人类进步的阶梯。”我们不能没有书，书就是我们的好朋友，她给我们带来快乐、知识。因此，我们要好读书，读好书。

俗话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候，我都会默默地对自己下决心，一定要学好知识！当然，书是我们生活中必不可少的东西，假如有一天，书真的不存在了，我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识，我们的生活才会精彩，因为有了书籍，我们的生活才会更加美好。

在我成长的道路上，一直有一本书影响着我，时刻鼓励着我，这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心，让我懂得了无论遇到多大的困难，也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦。凯勒，她是个聋哑人，虽然他看不见了，但是她并没有屈服于命运，而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦。凯勒一生中受到了很大的苦，可是她坚信总有一天光明一定会来到，不惜夜以继日地学习，终于有一天她熬出了头，她终于证明自己了。知识不仅给人力量，而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说，真是良药，因为每当我遇到困难的时候，只要我回到家读读海伦。凯勒的故事，慢慢体会她的处境，再想想此时我的处境，我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦。凯勒的苦，就会想：哎！现在的我真是幸福，虽然老是惹妈妈生气，妈妈就会跟我翻脸，甚至打我，但我深信这一切的一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦。凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书，我深受感动，它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

书，果真是一味良药，把我幼小的心灵上的疙瘩治好了！书真是一位心灵导师，在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂，想要进入殿堂就必须拥有钥匙，而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙！让我们从身边做起，从小事做起，好好学习知识吧！

我出生在渭北的一个小山村，与其他尿尿和泥的山里娃唯一不同的是：我从小就拥有很多很多的书。这全都得益于我那位严厉而又慈爱的在村小学教书的爸爸。

听奶奶说因为家里穷，我的爸爸初中毕业就考取了陕西省大荔师范，十八九岁就挣工资养家糊口了。爸爸的玩伴们后来不少都上了大学，虽然，爸爸工作以后也进修取得了大学学历，但没能进入高等学府全面学习，成了他一辈子的遗憾。所以，爸爸对我寄托了很高的期望，也促使我从小就和书结下了不解之缘。

在我家的书柜里至今还整整齐齐的保留着《东方宝宝》《东方娃娃》《幼儿画报》《小聪仔》等低幼读物。妈妈经常开玩笑说，别的娃娃是含着妈妈的奶头长大的，我是在爸爸的被窝里听着故事长大的。可能，由于，小时候爸爸天天给我念书听的缘故，我比同龄的孩子说话更早，而且经常会冒出几句“经典的话语”来，我的舅爷至今还没忘在我一岁多的时候，他带我上街玩，我走到半路累了不想走了，舅爷就背我走，我说：“舅爷啊，我是不是趁人之危呢？”舅爷听了大吃一惊，逢人就骄傲地说：“雨森，这家伙，长大了一定是个上学的好苗子！小小年纪都会说话啊！”。

书给我带来了赞誉也给我带来过责骂。记得，上五年级时，爸爸和我到街上理发，我发现理发店里有一本《水浒传》被主人随手放到了桌边，我就借着爸爸理发的空挡，读了起来。我是阅读越有味啊，书里面的人物和情节深深地吸引住了我，等我们理完发后，我趁店主人忙着招呼顾客没注意，把那本《水浒传》悄悄塞到了衣服里，回到家，我二妈发现我的肚子鼓鼓的，就问我：“雨森，你咋了啊，肚子咋那么鼓啊？”我支支吾吾没回答，爸爸走过来，拉开我的衣服一看，原来，我偷了人家的书，爸爸生气地说：“孩子，爱看书，爸爸给你买，不能偷别人的书，偷书也是犯罪啊！”我吓得不敢吭声生怕爸爸打我，这件丢人的事的最终结果是：爸爸领着我把书还给了理发店的阿姨，我还给人家道了歉！虽然，理发店的阿姨和我爸爸是熟人没有责备我，但我还是觉得很丢面子！心情郁闷了好几天。一天中午，爸爸从县城开会回来了，摩托车的后备箱鼓鼓的，我还以为给家里买了什么生活用品呢，就没在意，这是爸爸对我说：“四大名著！去！归你了呐！”我一听高兴地一蹦多高，抱着书躲进了我的小屋里，如饥似渴的读了起来。

由于爱读书的缘故，我的语文成绩一直很好，尤其是作文，常常被老师在全班进行朗读，我也成为了语文老师的得意门生。我相信，书一定会像一盏明灯，照耀着我不断地成长，不断地进步，照耀着我去实现自己的梦想！

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。

小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。

后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。

记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？——这种窃读的滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！

啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！

享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。

当春雨连绵，一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘，田里的禾苗钻出头来张望，树木伸出枝干接受春雨的洗礼，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，执一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中，有了那份恣意，便想起了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛见到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗，将春更添诗意。

繁星如斗，夜色静谧，喜欢读一本经典童话。读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭展翅变为白天鹅，去追寻梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切美好如圆月。也许，童话世界里的一切都不会变为现实，但是在忙碌的世界中，静静地躺在一把藤椅上，望着满天眨眼的明星，我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中，听她清脆的嗓音唱出动人的歌。我会感到心旷神怡，心境透明如明镜。

秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名着《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉，用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史，我明白了：即使再渺小再卑微的生命，都可以创造奇迹。米开朗琪罗，在苦难中苦苦追寻真理，他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。

冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折，但他依然执着乐观地对待生命，一个人的生命价值也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。在以后的人生旅途中，无论遇到再大的风再大的浪，我都不会畏惧，我相信信念，执着追求梦想，让我可以在生命之巅豪迈地高歌。

多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，与鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。

在成长过程中，总会发生许许多多故事，有快乐的，有悲伤的，有感人的……这次，我想写写我和书的故事。

那一天，我吵着妈妈带我去书城，我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里，我迫不及待地走进一排排花花绿绿的书柜，来来回回地搜寻。终于，我找到了它，于是兴高采烈地把它买了下来。

回到家，我顾不上吃午饭，捧着那本书津津有味地读起来，越读越精彩。其实，那天下午我是要去补习班上课的，但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈，妈妈又打给家里的阿姨，幸好阿姨及时接到电话并通知了我，要不我还全然不知呢！

还有一次，本来约好和朋友一起去石排公园玩，我又把这件事忘记了，因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章，看得十分带劲。有时渴了，想喝点水，也懒得起身，而是争分夺秒地看书。后来，那位朋友见我许久没来，就气乎乎地找到我家里，把我臭骂了一顿，我感到十分愧疚。

你看，一旦看书，我就会突然“失忆”，闹出一些哭笑不得的事情。但是，我不后悔，不放弃，仍然坚持看书，因为它拓展了我的知识，给我带来了无穷的快乐！

“书是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基的一句名言。书，是一件伟大的东西。对人来说，读书和吃饭一样必不可少。读书既使人开阔了视野，又陶冶了人们的性情。书是千百万人终身的良师和益友。

下面，我来说说我和书之间的故事吧。

我在很小的时候，就开始接触书了。那时候的我不懂事，只是撕书、啃书。渐渐长大后，我了解到书的宝贵，便开始小心爱护书籍。我尽量让每本书都干净、整齐，没有一点儿伤痕。我不喜欢破坏书，每每听到别人“嘶啦”的刺耳的撕书声时，心里都会有些不舒服。

我有许多书，从童话故事到世界名著，从儿童文学到古典著作，应有尽有。每当有闲暇时，我都会从书架上抽下一本书，静静地阅读，陪书中的人物一起喜，一起忧。读到感人处时，我甚至会落泪。在我看来，每本书都是一个十分有学问的人，读着书，就像在和他们交谈，总能使我收获多多。看完一本书，我就增长了很多知识。书，充实了我的内心世界，使我受益匪浅。

我爱书，更爱读书。我喜欢在书的海洋里畅游，也喜欢在知识的森林里穿梭。书，陪伴了我的成长，而我也希望，它还能引导我走向成功。

刘向曾说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”说明读书对人们的影响很大，而读书则是越早越好。下面我来分享一下我的读书经历吧。

当我在妈妈肚子里的时候，妈妈就已经开始给我读书听了，当时她经常给我读古诗，有时还给我读一些散文和童话。这就是现在所说的胎教。等我出生后，妈妈给我买一种撕不烂的书，不怕啃，也不怕撕，满足我的好奇与玩耍。

等我再大些，就开始步入绘本了。我会坐在妈妈的怀里听她读，也会自己看。有些是讲友谊的，有些是讲童话的，有些是讲有趣故事的，还有些可以给我们有益的启示。后来我就开始自己看一种无字书，这样的书可以激起我无限的想象力，比如《雪人》这本无字书，我就想了一整天。

到我上了小学，认识的字越来越多，就有了自主读书的能力。一年级我读《玻璃马》《海龟的故事》等一些小书。二年级我看了好多书，包括两本大部头的书：25万字的《永远讲不完的故事》和27万字的《海底两万里》。三年级的时候，我的阅读量大大增加，达到了740万字，因此，我被学校评为热爱读书的“汤汤少年”。在这期间，我读了《三体》《老人与海》《时间简史》《漂流瓶的故事》等一些书，我还计划在四年级下学期读《战争与和平》。

有一次我正在枯燥的写作文，突然我眼睛的余光发现了一本书，那本是我前几天看了一半的书，因为书对我的吸引力太大了，我就看起了书，写作文的事就被抛到九霄云外了，活脱脱一个“小书迷”！

书像一盏启明灯，照亮我前进的路；书像一杯可口的清茶，在劳累的时候给我轻松；书像一位老师，给我无限的知识和财富。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。读书吧，它会给你带来无限的快乐；爱书吧，书应该是我们最好的朋友！

一个冷冷清清的夜晚，银河在天空旋转。淡淡的云雾遮住微弱的星点，却掩不了皎皎明月轻纱似的银光。月亮是无私的，它把光芒毫无保留地洒落在床边。夜晚，月光映着地上悄然凝结的露珠，好似雪白的浓霜，更显得清冷幽静了。

我望着窗外的明月，团聚时的笑声回荡在耳畔，眼前浮现出相聚时的美好画面。可是，现在我却是形单影只、沦落天涯的人儿！不知我的家人是否也在眺望明月，跷首期盼我的归来呢？

明月啊明月，虽然我身在故乡的千里之外，可我的心却留在故乡。你是我的知己，此刻我向你诉说着绵绵的情怀，我想只有你能理解我那令我肝肠寸断的思乡之情吧？

泪水混杂着露水，悄悄地打湿了枕巾，脑海里，故乡的影子挥之不去......

朝思暮想的故乡啊！

我何时才能回去呢？

书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。

我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。

上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。

我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。

书是我的良师益友，它给予了我知识，也给予了我力量，还为我的生活之路指引了方向，让我少走弯路。

我每借到一本书，都很小心翼翼地翻开它美丽的“外套”，认真地读，和书里的主人公一起哭，一起笑。每次进入了书的世界，我都难以拔出。

为方便同学们读书，我们学校在每个班都建立了一个图书角，由班上的“小图书管理员”统一管理，班上的“小书迷”都争先恐后地去借书，当然我也是其中一名“小书迷”。心理迫切的渴望，能向管理员借一本好书，让我好如饥似渴的读个痛快啊!可是，每当看到“图书管理员”那冷冰冰的面孔和班里那人山人海的“借书人”，我就不由得紧张起来，总是没有勇气走进那“人山人海”。

最终，“爱读书的心”还是战胜了“借书紧张心”，我拉上一个好友，走向我一直向往的“借书之路”。

还没走到跟前，我的心就又开始紧张了，出口的话还没有想好，大脑就一片空白，看着“管理员”的脸，真不知道该怎么说。只见管理员满脸堆笑：“你要借书吧?借什么书?”还热情地给我们介绍起书的种类来，哦，并没有想象的那么恐怖。长舒一口气后，我从众多图书里，找到了自己喜欢的那本书，兴高采烈地拿着回去了。

借到书以后，我立马就进入了书里的世界，书里紧张的情节让我心头一颤;书里由兴奋的情节入失望的情节，我也随之兴奋又失望。我与书里的情节一起起一起落。只要一有时间，我就拼命地读起书来。我感觉，读书的感觉真的很奇妙，那是一种享受，更是一种收获，我爱读书!

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唐朝的汪伦喜欢到处结交好友，人也豪爽、大气。

他听说诗人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪伦只是一个无名小辈，怎样才能结交李白这个大诗人呢？后来，他得知李白喜欢美景和美酒便给李白写了封信。

信上这样写道：李先生喜欢美景吗？我这里有十里桃花；李先生喜欢美酒吗？我这里有万家酒店。

李白收到信后立刻动身来到这里，见到汪伦后，汪伦对他说：“这里并没有十里桃花，而是有一个方圆十里的桃花潭；这里也没有万家酒店，只是这里有一家酒店的老板姓万。”李白听了先是一愣，然后说道：“佩服，佩服！”

李白在汪伦家玩得非常舒服，因为汪伦的房屋周围山清水秀，景色很美，李白每天都在汪伦家吃佳肴，赏美景，饮美酒，过得逍遥自在。

一转眼，李白要离开了，汪伦就准备了不少礼物送给李白。李白乘坐的船就要开动了，只听见岸上有人踏着步子唱歌，李白回头一看，原来是汪伦带着村民在岸上踏歌为他送行。李白十分感动，拿出笔墨，挥笔写下了“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这一千古名篇。

书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。

我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足。正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。

有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中？我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！”主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。

书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。

书籍是人类的精神食粮，我们要多读一些书才会有所成长。杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们多读书，作文就会有所提高。

一提到书，我就会想起来我四年级放暑假的一件事，嘻嘻地笑起来。

四年级放暑假的前一天，老师给我们留了作业，其中有一项是读书作业，是让我们读四大名著之一的《西游记》，回到家，我就恳求妈妈赶紧给我买，妈妈答应了。

在回家的路上，我就一直在看，仿佛自己也来到了《西游记》的世界中，看见孙悟空正在和如来佛祖打赌呢，可真有意思！妈妈还不停地说着：“孩子，别看了，休息一会儿吧。”我哪里听得见，我还正沉浸在书中呢。

回到家了，我打开车门，下去了，虽然我走着，但我的头一直在低着看书呢，忽然，“砰”的一声响了起来，怎么了？原来我的头撞到了门上，或许是我太入迷了吧，为了满足我看书的意愿，这点痛又算什么呢。

我回到家，立刻坐在了床上，有津津有味地看了起来。我看的越来越入迷，我好像看到了孙悟空正在和白骨精打斗呢。我立刻站在了床上，也学着孙悟空的姿势在床上扑腾起来。

不知不觉地就到了中午，妈妈发现没有醋了，让我去买醋，还给我了10块钱，让我快去快回，别买错。书怎么可能离开我呢，于是我边走边看，就这样到了超市，我看到了有酱油，有醋，由于我看得太入迷了，所以买成了酱油，回来时，妈妈还训斥了我一顿，但我心里想着：这究竟是怎么回事呢？原来我已经陷入了书的“陷阱”里了。

书可真是我们的精神食粮啊，如果我们多看书的话，会有很多的收获。

书，是个普通而又不平凡的字眼，古往今来对人类文明起着很大的作用，杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。这句话一直激励着我，鼓舞着我，伴随着我，让我沉浸在书籍中健康成长。

暑假来了，我最高兴的不是能在暑假游玩，而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午，我正按照妈妈写的暑假计划完成任务，忽然，妈妈打开房门，递给我一整套课外书，说：你的书到了，是你最喜欢的课外书，等你完成我给你的任务再看吧！妈妈走出房门，我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业，眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套书中的一本，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的养分。我心想：没事，就看一小会儿，妈妈不会发现的。谁知，这一看就上瘾了，我深陷其中，无法自拔。当故事看到高潮时，我深吸一口气，仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页，不知不觉中已经看完一大半了，这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间，也忘了自我。我在书的王国中自如地遨游，不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时，架子也同时向我的手仆来。哎哟！一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……

我和书结下了不解之缘，你呢？

这是一个深秋的夜晚，孤独的月亮像碧玉盘一样挂在深蓝的天空上，光撒满了湖面。忽然，一阵风刮来，吹得水面波光粼粼，月光像水银在游动，零零散散。岸边那些高大的梧桐树，叶子已经枯黄，哗啦哗啦落了下来，让人觉得一阵秋风的寒意，凉凉的，惊动了人热腾腾的心。

夜深了，我孤独的坐在一艘小船上。水从船头分开,又在船尾汇合,水波的哗啦哗啦声从我耳边匆匆掠过……船顺流而下，几座草房子映入了我的眼帘。

我从船上眺望着，看见一个纸灯笼照映在月光下。篱笆上爬满了密密麻麻的草。突然，一片蝈蝈的叫声打动了我的心。原来是刚刚点着纸灯笼的两个孩子在捉蝈蝈，也许他们也是被蝈蝈的叫声打动了。

那个男孩点着灯笼，女孩观察着，忽然，女孩儿大喊一声：“看呀！快看呀！我发现蝈蝈了！”男孩儿赶紧把灯笼给女孩，小声说：“小点儿声，别惊动它！”男孩儿眼疾手快地朝蝈蝈扑了过去。他们的欢乐声划破了夜空……

也许，我家乡的小孩们也在捉蝈蝈吧！客游在外的我呀，何时才能回到自己的故乡？

小时候不懂事的我，是一个讨厌书的孩子。整天与玩做朋友，从来都不肯看一眼课外书，也写不好作文，写出来的作文是兔子尾巴——长不了。妈妈看在眼里，急在心里。三年级时，妈妈把我送进了作文班。

作文班的老师让我多看看书，这样才能提高写作水平。从这以后，我就开始试着去看课外书。

有一次，我和妈妈因为某一个原因吵架了，我一生气就跑到了书房，我闲着没事干，就看起了书来。在这本书中，写着《沉香开山救母》这么一个历史故事，我一边看一边吃着妈妈买的东西，看着看着，我的眼睛湿润了，我被沉香那顽强的精神所感动了，我还体会到了父母给我们的关心和爱，从出生到现在，从幼儿园到小学，妈妈的心每一分每一秒都围绕着我。几分钟后，我已是泪流满面。看完这本书，我就深深爱上了它们，这位朋友告诉我，要和家人和好相处，失去了亲情，后悔的是我自己。

于是，我便走下楼，低着头向妈妈认错，并请她原谅自己。从这以后，我就把书当做了一个天天伴在身边的良师益友。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍可以为我们带来许多知识。而我与书，则有一个个不为人知的故事。

有时，我一看书就会忘记时间的存在，而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次，我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书，刚跨进家门，就迫不及待地翻开第一页，像只饥肠辘辘的饿狼一样，如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我，使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久，等我把这本书读完，还意犹未尽的时候，才发觉已经晚上九点了，望向书桌，发现我还有许多未完成的作业。自然，这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间，但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候，书就像一个小精灵，让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试，我考的极差，当时我特别悲伤，心里闷闷不乐。回到家，我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》，便拿起来，随便翻了几页，心不在焉地看起来。开始，我是抱着消极的心情来看这本书的，可渐渐地，马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了，再后来，他俩的滑稽动作让我捧腹大笑，根本停不下来了。

我与书的故事还有许多，而且永远不会画上句号。

在家里，在学校里，书都是我形影不离的朋友，大家都叫我“小书虫”。

一天中午，我正津津有味地看着《丁丁当当》这套书，却被妈妈硬塞进了被窝。我很无奈，翻来覆去睡不着，心想：凭什么妈妈可以在中午看电视到一点多才睡觉，而我却要这么早？妈妈可做自己喜欢的事，我却不可以？我越想越生气。

突然，我灵机一动：对啊！我可以趁父母睡觉时偷偷看书嘛。于是，等了好一段时间，等到隔壁房间关上门后，我便开始实施自己的“秘密计划”。为了保险起见，我轻轻地把门推开一条缝，用眼睛向周围扫视一遍，又关上门竖起耳朵贴着门听了好一会儿，才踮手踮脚地走到书柜旁，屏息凝神地去找那本书。“嗯，不错，就是这本……”我迅速地拿起了书，又轻手轻脚地爬上床，钻进被窝里看。

看着看着，不知不觉已过了一个小时。突然，门外一阵急促的脚步声把我从书的情境中拉了回来。我急忙把书藏在枕头底下，闭上眼睛装睡。门开了，原来是爸爸。爸爸走过来，说：“孩子，起床了。”我假装刚睡醒的样子，从床上爬起来，伸了个懒腰，打了个哈欠，若无其事地推着爸爸往外走。于是，这件事便被我瞒天过海了。

对于我来说，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。这就是我和书的一个故事。我爱读书！

生活中，或许有许多吸引你们眼球的东西：玩具啊，游戏啊，零食啊，漂亮衣服啊……但在我眼里，这些东西不过是些小玩意儿，对于它们，我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的，应当是它——书！

记得有一次，我的语文成绩得了全年级第一！我知道成绩后，顿时心花怒放，等到放学回家时，我也乐呵呵的——看看花儿，它们在向我点头微笑；看看小草，它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后，我把书包一甩，把鞋一丢，便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响，从厨房里走出来，见到我这副疯样，不禁乐了：“死丫头，你又遇到什么事啦，沙发都被你蹦出坑来了！”

“妈妈，我的语文成绩得了全年级第一！”我依旧没有停止蹦跳。

“真的！不赖啊！”妈妈显然比我还高兴，“那么，今天就破例一次，给你玩两小时的电脑吧！”我听后，高兴得一蹦三尺高：“谢谢老妈！”正当我想冲进电脑房玩个痛快时，忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书，津津有味地读着。这模样，叫人好不羡慕！我便退回妈妈身边，对妈妈使用了糖衣炮弹，把她的缺点说得像优点，把优点说得像天仙！想不到妈妈不吃我这套，她一针见血：“说，你又想干吗？”

“那个，妈……妈妈呀！我想把……把两个小时的电脑时间，换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应：“行啊！多看书是好事！”说着，便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱，直奔书店，买书去喽！

我挑了许久，终于选好了书。刚付完钱，外面便下起了倾盆大雨。我见了后，眉头皱成一团，这可怎么办啊！家离书店不远，我跑回去倒没什么，可是书……突然，我眼珠子一转，想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋，把书包得紧紧的，不留一点儿空隙，接着，我便冲进了雨中。等回到了家中，我已成为名副其实的“落汤鸡”，但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨：“你这丫头，怎么那么笨呢？书才值多少钱，你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书，却笑了。

这就是我和书的故事。

让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可，便更加喜爱书了。

上了小学以后，我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是，我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来，老是推荐给我一些有教育义意的书，还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼，如饥似渴的在书海里着；我如一只雄鹰，自由自在的在书海里翱翔着；我似一条鱼儿，无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了，一本好书就像一位老朋友，你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次，妈妈在工作上遇到了麻烦，心情一直不好，烦烦燥燥的。而我，就成了“撒气筒”。无论我做什么事情，妈妈都会唠叨几句，认为我做的这也不好，那也不对。我委屈极了，就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书，对它诉说心中的苦处。不知不觉，我开始翻看里面的故事。慢慢的，我忘记了不愉快，被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈，心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快，我踏进了初中的大门。上了初中以后，学习的科目增多了，内容复杂难懂，所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的，她会挤出时间让我们读书。这一点，我很幸运，因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的，自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书，然后分发下去，小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂，但细细品味，却能悟出许多的人生哲理。读名著，使我的知识量增大了许多，但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明，我看到了他们风风雨雨艰难的人生，看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动，都深深地印在我的脑海里，在我的心中埋下了正义的种子，让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》，我看到了当时动荡混乱的历史局面，看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄，也看到了各路英雄的豪情壮志；读《水浒传》，我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈，可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银，大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往；读《西游记》，我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路，他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致，才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩，满足了我强烈的好奇心；读《红楼梦》，我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱，还有当时社会的人情世故。

我爱书，书当然也会回报与我。书读得多了，不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来，我说话总是“语出惊人”，但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书，就像和一位饱读诗书的人交谈一样，让你的身心得到知识的洗礼；读一本好书，就想和一位知心的朋友聊天一样，它可以除去你心中的不愉快，让你的心灵得到安慰；读一本好书，就想和大自然亲近一样，让你的身心得到释放，变得轻松愉悦……

我读书，所以我快乐。

我坚信，我以后的人生道路有书相伴，定会五彩缤纷，多姿多彩。