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用古诗夜书所见改写成一个小故事(热门20篇)

《目送》是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。《目送》的散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。现在小编为大家推荐了一些关于用古诗夜书所见改写成一个小故事优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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我和书的故事作文1000字

全文共 1119 字

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我今天要来和大家分享我和的一些旧时光。说起来有些惭愧,以前的读似乎都是带着懵懂和被动性的阅读,其实我是从近两年才开始认真读文字书的,只是这一读就一发不可收拾的爱上了这些行走于纸间温柔的文字。

如果你问我是哪一本书,启蒙我开启到了读书的旅程。那一定是《鲁滨逊漂流记》,比起勇气坚强毅力这些,我第一次从书中感受到是一份情怀,更是一种浪漫的乐观。一个漂流者在荒岛上建立起属于自己的王国!可以说我在那本书里完全颠覆了自己先前对这个世界的认知和看法。原来每个人不必要都循规蹈矩,我们有能力可以创造一个非凡的世界,我们可以在面对任何困境的情况下选择笑着坚持下去,原来人生还有这样惊险的勇敢的活法!这种内心的震撼,真是让我全体都震悚起来,那种感受真的是太奇妙了!

紧接着我便一发不可收拾,又读了好几本国外的作品,尤其是《长袜子皮皮》,里面最让我痴狂的部分也是在海上,皮皮和她的朋友住在海边礁石洞里,每天捞珍珠,和海盗斗智斗勇……就是这几本书唤起了我对未知的向往,对未来像大海一样的世界开始了最深沉的向往。

然后呢?然后我就如饥似渴的读起了书,我发现这个世界上有太多太多我没有听过的没有见过的没有感受过的等着我,我能感知到自己对于这个世界的渺小,但我在自己的故事里,我是主角,我永远可以创造出无限的可能。

就讲一讲读书对我的改变吧。也就是上个暑假,我去巴厘岛玩漂流,我直接下水了,虽然绑着救生衣但还是非常惊险,那一刻,我竟然像鲁滨逊一样冷静沉着,上了岸之后开心的笑起来了。我很庆幸自己在危险来临时没有绝望的念头,而是脑海里浮现出了长袜子皮皮在海边,在橡树洞的景象,出现了鲁滨逊在荒岛上一个人巡游的畅快─书里的内容已经浸透到了我的思想中,书中那种积极浪漫的精神让我在生活中领悟到了。

这些美好的故事告诉我,书籍不仅能让我看到更大的世界,不同的人生,更是能浸润到我的生活和思想!

同学们,其实读了那么多本书,也许我仍然不能清楚自己的前程,但我能确定的是,不管如何,在以后的路上面对选择,我不会再有胆怯,不会再摇摆不定。我能在大起大落后再笑着说一句“酸甜苦辣皆是生活”,这是我从读书中学到的。

另外,我觉得读书是件很私人的事情,想读、喜欢读、需要读,就读。你觉得不读书的人,他们可能更专心读亲情、友情、爱情、工作、社会等等这些无字天书,也许有一天他们会在书中看到生活中的一面,那岂不是一件更快乐的事呢?

最后我想说的是,同学们,在品味世间百态前,可否静下心,认认真真读一本书,我不敢说这本书一定会教会你什么特别大的道理,但能肯定的是,读了一本书,你能在生活中捕捉更多温柔与感动。

这就是我要分享的我和书的故事,希望你也能拥有这一段美好的经历,谢谢大家的聆听!我的演讲到此结束!

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篇1:把牧童改写成故事

全文共 471 字

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夏日的一天,一位牧童一如既往地牵着他家那条老黄牛,带着蓑衣和他最最喜欢的笛子,出门放牛去了。

他就牵牛到了一片一望无际的草地。这里的草很好,再加上正值盛夏,草更是长势喜人,几里之内,除了草还是草。知了在树枝间歌唱,鸟儿在天空中啼鸣,这可真是个好地方啊!在这时,牧童也吹起了笛子。鸟鸣、知了声、笛声混合在一起,仿佛是一场超级大合奏,可真是天籁之音啊!连老黄牛都似乎在聆听着这悠扬的音乐声。在夏天徐徐的晚风中,慢慢悠悠地往回赶,好不自在。夕阳将天边的云彩染成了一片红色,犹如火烧,随即便收敛起了最后一缕光线。不知不觉就到了家。他的父母早已做好了饭菜在等他了。见他回家,他的爸妈可高兴极了,连忙把饭菜端上了桌,一家人欢欢喜喜地坐在长椅上吃晚饭。虽说只有一些青菜豆腐,但他们还是谈笑风生,十分开心。

吃完晚饭,牧童又跑到草地上赏月。他把蓑衣作毯子,就地卧在草地上,仰望深蓝的天空。在皎洁的月光下,连萤火虫都跑出来凑热闹,在天空中顽皮地飞来飞去,活像一只只小灯笼。天上不时闪过几个黑影,为夜空平添了许多魅力。

此时此地此景,牧童很快坠入梦乡,结束了他的一天。

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篇2:我和书的故事作文400字

全文共 352 字

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我曾经并不喜欢看,可是我现在很喜欢看书,不对,应该说是很热爱看书。

每一次妈妈下班回来,总是提着一大堆书往我书房塞。蜀桧里的书也塞得满满的。

一次,妈妈硬推着我去图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:我有事先走了你在这里看会儿书。没等我说,妈妈就已经走了。我无聊的等着。我一看,这里有的仰在地板上看书;有的靠着书柜看书;有的在书架上找书。好像就只我一个人闲着了。我随手拿了一本《安徒生童话》看了起来。我越看越入迷,我为卖火柴的小女孩感到可怜,为打火匣里的士兵感到聪明,为皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。时间已近中午,妈妈回来了。我只好依依不舍的离开了。我再也不让书柜成为摆饰,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。

还记得我小时候,妈妈抱着我总是会给我读一些书后来,我只要放假就往图书馆跑。

这些书是我获得了无穷的知识。

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篇3:我和书的故事作文500字

全文共 477 字

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是人类最忠诚的朋友。俗话说:家中没有书籍,就像是一间空空如也的房子。由此可见,书是多么重要呀﹗

在现实生活中,某些人认为书是不太起眼的东西,但也有许多人认为书很了不起。当然,就算书不起眼,可它却丰富我们的知识,教给我们许许多多的道理。

我喜欢在茫茫的书海中遨游,有时读着读着仿佛置身其中,就好像自己是书中的主人公,在经历酸甜苦辣、喜怒哀乐和悲欢离合。

小时候我特别喜欢看书,虽然不认识一个字,但总觉得看图画就知道大概意思了。不过每天晚上睡觉时,我总是让妈妈给我讲我今天看过的故事,生怕哪个地方我理解得不透,而且每个故事都要听三四遍。

现在我长大了,该我给妈妈讲故事了,因为以前听得太多,所以不用看书就讲下来了。空余时间,我还会看一些书,如:《假如给我三天光明》《鲁宾孙漂流记》《意林小淑女》等。从书中我也明白了许多道理,知道了什么是珍爱生命,什么是努力拼搏,什么是脚踏实地,什么是诚实守信。

在书中收获了知识,也感受到了乐趣,非常快乐。

书是浩瀚无比的海洋,它蕴藏着无限宝藏,吸引我们去探索寻找;书是一位无声的老师,它教会我们很多很多的知识和学问,让我们变得聪明。

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篇4:我和书的故事作文500字

全文共 502 字

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如果神仙要帮你实现一个愿望,你会选择什么?是永远花不完的钞票,是永远吃不完的零食,还是无数的荣耀?我会选择:永远看不完的

两岁时,书就成为了我的好伙伴,注定了要陪我共渡一生;三岁时,我就能在妈妈的帮助下看带字的书了。兴奋的我读完了《小猫钓鱼》、《白雪公主》、《三只小猪》……

后来,我上了幼儿园,学会了拼音,终于能自己读书了!我一高兴,竟然一口气读完了整本的《安徒生童话》、《格林童话》。

到了六岁,我上了一年级,家中的童话书我早已通读。当我请求爸爸再给我买几本童话书时,爸爸却对我说:“孩子,你长大了,该读名著了。”说着,爸爸像变魔术一样从包里拿出了一本《鲁滨逊漂流记》来,对我说:“你先从《鲁滨逊漂流记》读起吧!”我满心欢喜地接过了书,如饥似渴地读了起来。

三年级时,我又喜欢上了历史书。爸爸知道后,便送给了我一套柏杨的《中国人史纲》。我如获至宝,一头扎进了书中,穿起二十五史,仿佛化身为历史中的人物,和他们一起喜怒哀乐。

如今,我已经是一名五年级的学生了,陆续地读完了《悲惨世界》、《西游记》、《快乐王子》、《万历十五年》和《丰臣秀吉》等著作。

这几年的读书经历让我明白了一个道理:书,才是我最宝贵的财富。

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篇5:我与书的故事作文600字

全文共 736 字

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籍,是人们的长生果,是我们生活中必不可少的伙伴,每个人都看过书,都有与书的故事,那你就听听我与书的故事,看看我是多么喜欢看书。

幼小的我,并不喜欢看书,只喜欢看电视,为此,妈妈每天晚上都“帮”我看书,说是“看”书,其实就是在躺在床上讲几篇睡前故事,天天讲,这似乎已成为了我每天必须完成的“任务”,而我也开始习惯每天伴着妈妈的读书声入睡,渐渐的,我越来越喜欢听妈妈讲的睡前故事,故事中,我欣赏过葱郁繁茂的树林,和可爱的小白兔对过话,也对故事中凶残的灰狼恨之入骨…。这一个个栩栩如生的人物形象映入脑中,慢慢地,只从妈妈那里听故事已经让我感到不过瘾了。

后来,妈妈在我的再三央求下,给我买了几本连环画,《龟兔赛跑》《蚂蚁与蝉》……捧着这些“新朋友”,我爱不释手,不管是吃饭也好,睡觉也罢,就连上个厕所,也不忍和他们分开,每次都看得津津有味。《龟兔赛跑》使我懂得了不能骄傲自满,《蚂蚁与蝉》让我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地,连环画这一类小书又不再能满足我了。

在老师的推荐下,我发现了一片新的绿洲——书店。因为我家离书店很近,于是,每天回家一放下书包,我就直奔书店,佯装选书,实际是偷偷地翻看我喜欢的小说,老板估计也被我的执着所感动了,对我的“窃读”行为表示默许,有时候,还会给我推荐几款他们书店的新书呢。几个月工夫,我就把书店里的故事书看完,我得意洋洋地告诉妈妈,本想得到妈妈的夸赞,可是,妈妈却摸着我的头说:“囫囵吞枣,只能知道个大概,认真地看一本书,边看边做笔记,你会有更大收获的。”听了妈妈的话,也慢慢改变我看书的方法,还养成了边读边想的习惯。

可能正是因为看的书多,我积累的词句也多了,写的作文一天比一天好,我想这就是阅读带来的收获吧?当然,我会继续读书,读我喜欢的书。

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篇6:我和书的故事写事作文

全文共 506 字

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看着这小巧的手电筒我突然心生一计:我可以在睡觉的时候偷偷先把那本没有看完的和手电筒藏在枕头底下,然后在趁爸爸妈妈关门睡觉的时候,把事先藏好的手电筒和书拿出来,打开手电筒,再慢慢地看。嘿嘿,太好了!我还给这个行动取了一个代号,就“床电看”意思是在床上用手电筒看书。

说干就干!当天晚上四周十分安静,月亮犹如一个刚被妈妈擦洗过的盘子,十分明亮皎洁,月光透过窗户洒落在我的床前,哈哈,这不正预示着我的成功吗?我捧起心爱的《哈利波特与凤凰社》津津有味的读了起来。读着读着,我突然感觉好困啊,不管了,先睡一会儿吧。朦朦胧胧突然感到一条十分刺眼的光正照着我呢,该不会是太阳晒屁股了吧,我得赶紧起床。刚睁开眼睛便看见爸爸一手拿着我的《哈利波特与凤凰社》一手拿着我的手电筒,我就想到事情不妙,“床电看”计划肯定暴露了,那个内鬼就是我的瞌睡虫!爸爸严厉地对我说:“以后再在床上看书,我就把你的书全都没收!听见没有!”我小心翼翼地点了点头。爸爸把我的书放在桌上气呼呼地走了。

这件事平息之后,学校进行了体检,我的视力严重下降,又被痛骂了一顿。书哇,我为你付出了多少啊!看书也要懂得适可而止,可不能像我这样贪婪哦!

[我和书的故事写事作文

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篇7:我与书的故事500字优秀作文

全文共 707 字

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莎士比亚说过:“是全世界的营养品。”高尔基也说过:“我扑到书籍上就像饥饿的人扑在面包上”。几乎每个成功的人士都有一段与书的经历。我当然算不上什么成功人士,不过我也和很多书成了亲密无间的好朋友。下面我就先来介绍一下我与书的趣事吧!

有一次,我买了一本书叫《吵闹村的孩子》,我像着了迷一样,手上像粘了胶水一样就是死死的握住这本书,趴在床上看,眼睛离不开这本书。妈妈叫我吃饭时,我的耳朵像是塞了什么东西一样就是听不见,这时妈妈拍着桌子喊:“王雅萱,再不出来吃饭,就不再买书了”。这时我的耳朵又奇迹般的复活了,蹭一下就跑到了饭桌上,夹着菜狼吞虎咽地吃起来,似乎饿死鬼托生一样。肚子鼓起来了,我像武松一样一推饭碗:“吃--饱--了!”我像一只兔子一样跑回了屋,又把耳朵塞上,手又把书粘住,眼睛又全神贯注地看起书来。妈妈又大叫地对我说:“睡--觉--了!”妈妈把灯关上,我又开开,她又把灯关上,“王--雅--萱,敢造反”。妈妈说话全楼都听到了。我只好依舍的把书放下上床乖乖的睡觉了。妈妈帮我把门关上,我又下床来悄悄的锁上门,妈妈一走我又起来就看,可不能开灯如果我把灯一开,门缝下就可以看到灯光,于是我拿起手电筒趴在被窝里津津有味的看起来。突然我听见有人在开门,于是我赶紧把手电筒关下,假装熟睡起来,妈妈看我睡得很熟就关上门睡觉去了。我又看起来可是被子里好闷,我出来深吸一口气,又爬回去。终于看完了,太累了,于是我就开始真正的睡觉了。

早晨我的眼睛就像是粘上口香糖一样,就是不愿醒,幸亏那天不上学,因为我睡到了中午十点。

读书是有很多乐趣的,相信你也与书发生了许多趣事吧!是啊,因为书是我们最好的朋友。

[我与书的故事500字优秀作文

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篇8:我和书的故事作文700字

全文共 716 字

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到用时方恨少,是非经过不知难”。书是我们的朋友,我们要多读课外书,可我呢?就是不爱读书。直到四年级的时候,我才读了三本课外书,就为这个,我还发生了一件有趣的事。记得三年级的期末考试我的语文成绩太差,我忐忑不安地回到家里双手颤抖着把成绩交给妈妈,心想:这回妈妈可又要把我暴打一顿了。可没想到的是,妈妈竟只让我看一本《三国演义》,我开心极了,不知道怎么嘚瑟了。可我读了一天,二天,三天?没想到读书比被妈妈暴打一顿还让人难以忍受。直到我看到家里的那本《西游记》时才改变了观点。《西游记》语言生动,情节紧凑,气势恢宏,又是我最喜欢的神怪类小学,所以我翻开了第一页就深深地入了谜。当我看孙悟空三打白骨精时,妈妈走进了我的房间,我拿起小时候最爱的金箍棒,朝妈妈:“呆,吃俺老孙一棒!”我打中了妈妈的腿,妈妈生气的对我说。“你是不是想要造反?”我并没有理妈妈,只是继续看了下去。到了晚上,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,当我看到孙悟空踏着筋斗云去求玉皇大帝时,我跳到了桌子上,妈妈这下真的发怒了,我只好乖乖地跳了下来,老老实实的开始吃饭了。

从接触《西游记》这本书开始,我就进入了书的海洋。《昆虫记》让我懂得了在这个大千世界里各式各样的昆虫,《十万个为什么》让我知道了原来不知道的事情,《尼尔斯骑鹅旅行记》让我知道了只有坚持,这才会成功。

到了五年级,我才渐渐发现读书是多么的重要,它不仅提高了我的写作水平,还丰富了我的阅读知识,是我成中长中不可缺少的伙伴。

记得前苏联作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书就像小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,我要坚持不懈的读书,一步一个脚印,踏?实实的学习,攀登科学的高峰!

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篇9:我和书的故事

全文共 423 字

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籍是人类进步的阶梯”。这句名言是谁说的呢?噢!想起来了,是俄罗斯著名作家高尔基。他说的没错,书就是一位“无言的老师”,我就和这样的一位“老师”成了形影不离的朋友,听听我和书的故事吧!

一次,我正在看一本《经典作文》书,爸爸让我把他的水杯拿来,爸爸大人的命令谁敢违背呢!只好去拿了,我捧着书走进卧室拿了一个圆的软软的东西(水杯应该是硬的),不管三七二十一拿起来就给爸爸送了去,突然传来了一阵哈哈的笑声,真是不看不知道,一看吓一跳,我竟然把笔筒给拿来了,我也不由地大笑了起来。

一天,我读一本《魔法少年》,看到题目我就被吸引住了,便津津有味地看起来,正看的如饥似渴时,妈妈给了我一颗棒棒糖,我手撕着糖,眼睛却死死地盯着手里的书,谁知我竟然把棒放到嘴里,糖却露到了外面。妈妈笑着问我小棒好吃吗?这才把我从书里拉了出来。

那次,我去卫生间,衣服里还藏了一本漫话书,我坐在里面偷偷摸摸地看着,谁知爸爸在窥视我,我便鞋底抹油——溜之大吉了。

这就是我和书的故事。

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篇10:我和书的故事

全文共 616 字

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我一直有很多“好朋友”,它们就是。我和它之间的故事不仅多,而且有趣。

一次,我去书店看书,不知不觉站了几个小时了,不觉脚有些软了。我向四周偷窥了一圈,没有人。我就在柜子上坐下来了。正当我看得津津有味时,突然挨了一个巴掌。我抬起头来一看是服务员。我赶紧下来,结果把人家的花瓶碰到在地——打烂了,还赔了不少钱呢!

哎,读书真辛苦,真不容易呀!

我家的书也很多,可都是古典名著,我看不懂。我喜欢看童话故事,可爸爸却不让我看。我就和他玩儿失踪游戏。我把一根蜡烛点燃放进柜子里,再把鞋子藏好,然后再拿一本童话故事书钻进柜子里看。一看就是半天。爸爸可急坏了,发疯似的到处找我,后来才知道我藏在柜子里看书。为这事,我还挨过打呢!

大人说读童话故事书对学习没有帮助。我觉得有帮助,读童话故事书可以丰富我的想象力,可以提高我的作文能力,所以,我挨打也值了。

后来,爸爸终于理解我了。一天,他帮我买回了好几本童话故事书。我见到这些书就像见到了久违的老友。我激动得把它们紧紧的贴在胸口。兴奋地又跳又喊:“我又有书读了!”于是,我就迫不及待的看起了书。

过了一会儿,妈妈叫我提一桶水给她洗衣服。我边看边到水龙头接水。我觉得差不多了,就提着水过去。我觉得这水的分量好轻啊!

我提到妈妈那儿,妈妈一看,说:“水呢?”我一看,才明白,原来水都流到地上了,我提了个空桶给妈妈,落了个笑话。

书陪着我一天天长大,我和书之间的故事会越来越精彩,越来越动人。反正我与书结下了不解之缘。

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篇11:我和书的故事作文450字

全文共 440 字

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一天晚上我洗完澡在客厅看,到睡觉的时候,我把书放在外面了,就这样,大战一触即发!

我到房间里假装要说我要上厕所,然后打量一下四周,看看书在哪里,然后进厕所一小会,在走到我的房间里去,爸爸以为我要看电视,所以故意的说“要睡觉哦,明天还要读书”,然后就把所有的灯关掉,然后打开了一个红色的佛灯,然后在开门关门,我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着,我只好回房间了。

这一次,我打算在自己的房间看其他书算了,而爸爸又用那个方,我想爸爸应该出去了,可我又觉得他没有出去,所以我想开灯,可是爸爸真的走了,看到灯,我岂不是失败了吗,我便从黑暗中找出我的移动台灯(就是可以充电的台灯)我急忙打开台灯向天花板一照,有些光亮了,可是我听见有脚步走过来,我马上把台灯压下去关掉,可一切都来不及了,爸爸笑着说,想干什么呢?可是爸爸的脸突然就变,他严肃地说,快睡觉,我把所有的东西放回去,便睡觉了。

我睁开眼睛,阳光慢慢亮了起来,还没有到七点,我可以去客厅看完那本书了,我太开心了,因为我终于如愿以偿了。

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篇12:我和书的故事作文500字

全文共 533 字

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如果把知识比作花朵,那么籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

说到书,我想起了自己读书的故事。我从小就爱听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。同时,我还知道了读书是每个人必须走过的路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富精彩,让整个人变得更有品位。

7岁时,我读了拼音版的《皇帝的新装》,觉得两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,不禁为自己的幼稚感到可笑。10岁时,我再读此书,看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死,想来让人既可笑又可悲。

我爱看书,看过很多书,有的书给我留下了深刻的印象。比如说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢坚强、不屈不挠的精神,让我想到自己的生活应该也要向鲁滨逊学习这种勇敢坚强、不屈不挠的精神。在看《爱的教育》时,我深深地体会到书中人物的善良,他们乐于助人,富有同情心……

书让我领略到人世间的真谛,书是我的朋友,也是我的老师。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在很多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在很多目光短浅的人。书里包含着知识,包含着道理。道理是领悟出来的,知识是学不完的,书是读不尽的。

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篇13:我与书的故事作文700字

全文共 696 字

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说起故事,大家都会想起几个故事:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股……我和书也发生过一些故事。

以前,我看书都是囫囵吞枣,不懂吸收书中的内容。可自从那次开始,我才慢慢领悟到读书的乐趣。

那一天,我正在读《三国演义》,当我看到火烧赤壁时,我仿佛身临其镜,看着刘备的军营被火烧得一干二静,我的心有种莫名的酸楚,开始慢慢地体会到书中主人公的心情。从此我就爱上了读书,当我读到坏人如何算计好人时,我总会恨得咬牙切齿,握紧拳头,为好人打报不平;当故事主人公有个美满的结局时,我总会眉开眼笑;当坏人接受法律制裁时,我总会大声叫好,仿佛我就是曾经被他算计过的人……由于我看书都看得津津有味,所以也闹出了不少笑话。

记得有一次,妈妈给我20元钱叫我买四瓶啤酒回来招待客人。我漫不经心地说了一声“哦!”又继续看我的书。我哼着小调陶醉在《俗世奇人》这本书中。过了一会儿,妈妈走过来了,看见我还在悠哉悠哉地看书,脸瞬间黑下来了。她怒斥道:“臭小子,叫你去买酒,你居然还在这看书,你知道现在几点了吗?”我被妈妈的训斥声强硬地拉回现实世界。我立刻回过神来,一眼瞧见老妈那阴沉沉脸,心里想道:完蛋了,我这么久没去买酒,三十六计走为上计,再不走的话,肯定会屁股开花的。

这时,妈妈顺手夺过我手中的书朝我扔过来,要不是我逃得快,估计就遭殃了!我迅速穿好鞋跑下楼去,总算是逃出“鬼门关”了。十分钟后,我提着两瓶酒悻悻地走回了家。回到家后,妈妈盯着我手里的酒许久,哭笑不得地说:“我叫你买四瓶,你居然只买了两瓶?”“我尴尬地摸了摸头,都是读书惹的祸啊!

我和书结下了不解之缘,书带让我的生活变得丰富多彩,充满了快乐。我和书的故事还在继续……

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篇14:我和书之间的故事作文

全文共 542 字

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高尔基曾说过:“是人类进步的阶梯。”我也是一个爱看书的孩子。书能带给我们快乐,能带给我们思索,书是我们的好朋友。下面,我就讲一讲我和书之间的故事吧!

我喜欢看书。一有空就拿来看,有时路上看,有时吃饭时看,有时睡觉前看,甚至连上厕所也要看。看书的时候,我总是随着书里面的故事情节做出表情,有时惊心动魄,有时眉开眼笑,有时万分悲痛。看的可入迷了!

我爱看书简直到了痴迷的地步,记得有一次,我和妈妈一起去买一本新书,一来到书店门口,就看到门口排着长长的队伍,妈妈看到了,就对我说:“不行,这个队伍太长了,我们还是明天再买吧!”我说:“不行不行,我一定要今天就买到!”于是,我下了车,紧接着长长的队伍排在后面,所以,妈妈也就只好依我了。我们等啊等,终于等到了,我急忙去找我梦寐以求的那本书,终于找到了,那本书的名字叫《令小学生感动的100个故事》,我让妈妈交了钱,急忙回家了。今天我为了能尽快得到那本书,所以我才会这么有耐心的排长长的队伍。你们觉得我是一个爱看书的孩子吗?

毛主席说过:“饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”书是开启智慧之门的一把金钥匙,书可以让我们走进一个充满知识和智慧的世界,书同时也是智慧的来源。但它一直都是我最最亲密的朋友,我希望在今后的日子里,它能继续给予我更多的帮助。

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篇15:改写古诗作文回乡偶书

全文共 1437 字

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导读:通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。下面是改写古诗作文回乡偶书,欢迎阅读!

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。

第一首写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰(cuī催,疏落之意)”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。

三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。

就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。

陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境。诗的感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的。

我36岁时,身体强壮,满腹诗文。那年,皇帝千挑万选,把我选到京城做官。从那时侯起,我日日公务繁忙,也没有时间回家和亲人团聚。39年以后,也就是现在的我,已经老态龙钟。皇帝见我不中用,耳朵有点聋,眼睛有点花,是个75岁的老人了,就下旨让我辞官,告老还乡。想到我能很快见到我的亲人,我那满是皱纹的脸上浮出了笑容。

我坐着马车,看着祖国的秀丽风光,心想:我的家乡——绍兴还是那副老模样吗?我真恨不得立刻回家,一定要尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉,还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变,可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不认识我。

经过一个月的风餐露宿,我终于赶回了家乡。啊,我的家乡,我的家!我年轻时盖的那间茅屋还在,那清清的鱼塘还在,那五颜六色的金鱼还在!我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏,啊,这一定是我的儿孙吧?我虽白发苍苍,一把胡须,但现在儿孙满堂,我也心满意足了。几个小孩见我走来,好奇地围着我,一位稍大的、胆大的小男孩,仰着头,

笑嘻嘻的对我说:“老爷爷,您从哪儿来,要到哪去呀?”听到这话,我满脸苦笑,感慨万分,一时诗兴大发,吟出了一首诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不认识,笑问客从何出来?

[改写古诗作文回乡偶书

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篇16:我与书的故事作文400字

全文共 409 字

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我与故事,是源于那一年的夏天。那时,天很热,我还不懂事,只想着出去玩儿。如果爸妈不同意,我便大哭大闹。爸爸为了安抚我,就塞给我一本书。我好奇地看着这本书,渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。

我翻开书,开始看了起来。我立刻就被书中神奇的童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨,海的女儿让我悲伤,卖火柴的小女孩的故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中,看的津津有味。

不知不觉,时间转得飞快,我不愿防下这本《安徒生童话》,但也只好依依不舍地先去吃饭,

自从第一次接触到书,我就一发不可收拾,书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海,时而和书的作者静心静谈。只有博览群书,我才能畅谈古今,才能让思绪飞扬。另外,书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的观点,我可以把它们用于作文。正因如此,我越来越喜欢看书了,现在,书已是我的好伙伴,我和它难舍难分。

这就是我与书的故事,这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。

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篇17:我和书的故事作文500字

全文共 538 字

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很小的时候,我就和成为了朋友。

那时我才上小班,不会读拼音,也不认识字,但就喜欢翻看书柜上的书,那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力,紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神,悄悄地走上前来,拿起我小手里的书,一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子,就用自己的语言清清楚楚,明明白白地再给我讲一遍,慢慢的,我就会用自己的语言叙述了。

但好景不长,我逐渐就不喜欢故事了,因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

我第一次看的作文书很短,不像现在两三页的具体作文。开始,我看的不太懂,但慢慢的,《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊;《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友;《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来,才能有真正强大的力量……

四年级时,我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书,这些虽然是童话,但里面有好多好词佳句,我可以大量地积累,运用。比如,我在作文里写春雨的时候,就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子,老师还圈出来了,还说我用的恰当呢!大量的阅读,让我的习作能力也不断提高。所以,我愿意一直顺着读书的路向前走去。

如今,我上五年级了,读的书原来越多,种类也越来越多了,书,是永远陪伴在我身边的小天使,它像老师,给我知识,让我在知识的海洋里愉悦地畅游!

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篇18:我与书的故事作文500字

全文共 526 字

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小时候,我是一个特别不爱读的一个人,可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。

有一年暑假,我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后,心情十分激动。我急忙打开书,一页,两页,我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后,我发现这本书里的作文特别有趣,于是我抱着书,走到卧室坐在床上认真的读起书来,过了一小会儿,妈妈喊我出去吃饭,我却怎么也不肯走出房门。于是,我当做没有听见,又坐在床上津津有味地读起书来,一直到妈妈拉我出去时,我才肯跨出房门。

我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光,便向房间里跑去。到了房间里时,我却不记得把那本书放在了哪里,于是我边找边想:不对呀!我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天,却还找不到那本书,我开始自责起来。就在这时,我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书,我拼尽全力,把床头柜移开,去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书,我既开心又兴奋,然后我就拿起作文书,坐在床上读起书来,读着,读着我觉得有些疲劳,之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

书是我们人类进步的阶梯,书能帮助我们找到通向智慧之门的地图,书让我们变得这么优秀,书是我们生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我们知识的老师。

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篇19:我和书的故事

全文共 332 字

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是精神食粮,对每一个人都有用,对我也一样。

我喜欢书犹如鱼离不开水一样。

在妈妈给我买来《西游记》时,我兴奋得快要爆炸了。我一把抢过书来,迅速把书打开,狼吞虎咽地读了起来。

在书中,我看到了会七十二变的美猴王大闹天宫,被佛祖如来压在了五行山下;还读到了猪悟能手拿九齿钉钯,被孙悟空拉着耳朵拎到了高老庄;还有沙和尚摘下了他脖子上带着的项链,带着取经人过了河;以及文质彬彬的玄藏法师,骑着威风凛凛的白龙马,慢慢地走向西天……

我跟着故事中的人经过一个又一个危难。当他们混战的时候,我为他们加油;当他们遇到危险时,我会出一身冷汗;当唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出来。我都会欢呼起来。

我看一页数越多,我的兴趣就越浓。陈寿说过:“一日无书,百事荒无。”这句话说的真对!

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篇20:我与书的故事作文800字

全文共 977 字

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高尔基说“是人类进步的阶梯。”而我常常觉得“书中自有黄金屋”比“书犹药也,善读之可以医愚”更好理解点。

《念书的孩子》这本书是我去成都游玩的时候,在方诚书店里一个最不起眼的角落头里找到的。方诚书店很大,四周全是书架,书架上全是一本本花花绿绿的书,密密麻麻的。当时,我看到有一边的人群特别的多,由此我断定那里的书一定是好看和有点文学的。一走到那里果然什么:《机器岛》、《幽灵》等等名著都在。不经意间,我在一个小角落里看到了这本名叫《念书的孩子》这本书。我觉得挺适合我的,就看了起来,里面的故事是这样子的:

主人公是一位叫路开的小孩,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。结果爷爷煤气中毒了,好在“小胆”的提醒,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,路开每天一放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。

“该走了!”妈妈在这关键的时候,小声的打断了我看书,我一边揉着泪光闪闪的眼镜,一边和妈妈说:“妈妈,帮我买这本吧,我很喜欢!”“哦,这可是你第一次主动要求买书噢!”妈妈一边笑着说,一边径直走向收银台。付过钱后,妈妈转身就递给我这本我急切想看完的书,因为要赶飞机,急匆匆的,一路上没有时间看,到了飞机上,我就迫不及待的去寻求路开那个和我差不多同龄的孩子的结局是什么?

“日子一天一天的过去,有一天,“小胆”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,但是却无法带上“小胆”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺”路开最终和他爸爸妈妈去了城里,留下了爷爷,留下了“小胆”,留下了那些同学、老师。

这就是这本书的故事,一个懂事的孩子和书的故事;这也是我和这本书的故事,读懂了路开的生活艰辛和读书执着,珍惜着眼前学习环境的美好。

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