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描写芙蓉树的优秀作文 - 开学吧

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描写学校的桂花树【最新20篇】

植树不是喊喊口号,要一锹一铲的种出树苗。植树不是抬手指挥,要春夏秋冬的浇水施肥。以下是小编精心收集整理的小学植树节年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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描写芙蓉树的优秀作文

全文共 553 字

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在一中甬道的许多中,有一种树最为显眼,那种树叫做芙蓉树。

芙蓉树是从南方运来的,它有三米多高,经过了寒冷的冬天,终于活了下来。它矗立在一中甬道旁边,像一个跳舞的人在那里翩翩起舞,可潇洒了!

芙蓉树的叶子很多,和槐树的差不多,是对生的,比槐树的叶子小得多。远远望去,就像一个个 的小扁片,挂在芙蓉树的细长的颈上。一片片小叶子组成一个大叶子。一片片的叶子又组成了更大的叶子。真像个芭蕉扇上划了几个洞。

芙蓉树的花更为漂亮,它很像扇子,它的花瓣是针状的,与别的花大有区别。最多和蒲公英有点相像。它上粉下白,由好几个小花骨朵组成了一个大花骨朵。组成了一个大花。你把它放在你的脸上,有一种洋洋的感觉,用鼻子闻它,一股清香扑鼻而来。有一种引人入胜的感觉。

他的花骨朵像一个个米粒大的“小珍珠”。十几个花骨朵聚在一起,真像一个大家庭。

听别人说,芙蓉树到了晚上还“睡觉”呢!一到晚上,他的叶子就悄悄的合在一起。

我有点怀疑,:他真的能

我掰下了几根细长的颈,把它放进了“模拟晚上器”---桌子。准备验证一下。

过了半个小时,我们打开桌子。叶子已经关上了一半。

又过了半个小时,我们再次打开桌子,叶子完全关上了。

“哇!他真的能睡觉我惊叹道

我的试验成功了,体验了成功的喜悦。同时,我懂得了一个道理。我也要想芙蓉树那样,不要怕冷怕冻,要刚毅.

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篇1:桂花树的

全文共 481 字

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我家旁边有一棵桂花,这棵树很早就有在了。它的身子非常粗壮,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。刚种下时树并不高,只有比我的头高了整整一点点。

随着时间一年年流动,我和树都一点点长大。春天,树的枝条上长满了翠绿的新叶;夏天,它的树冠并不雄伟却总能给我们带来一小片荫凉;秋天,淡雅、淡黄香甜的桂花开了,如小米似的,一簇簇多么玲珑可爱啊!它飘出香气,笼罩着整小区;冬天它的身子被涂上了洁白的石灰,但叶子依然绿绿的,只是没人再去观赏它了,但他的绿叶常让人遗忘冬天的到来。

一年年过去了,它越长越高,已经比我高上很多很多了,我需要抬头仰望它了。有一天,它的周围种满了桂花树,越来越多的桂花树在一起生活成长。每到秋天,它的周边就会成为桂花的海洋,洋溢着浓厚的香味。但我也开始上了小学,补习班等各种任务越来越多,我也没任何多余的时间去看看它,但是经常在它的树下路过,常拂上一身的桂花香。

直到二年级的秋天,那棵普普通通的树又开满了我最喜欢的桂花!从那棵树下穿花而过,加上凉凉的风吹过,树叶随着桂花而落了,香气飘到我身上,哈哈,香香的我!

一棵桂花树,一棵将会留在我记忆深处充满香气的桂花树。

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篇2:描写桂花的

全文共 560 字

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有的人喜欢不畏严寒的梅花,有的人喜欢娇嫩的兰花,有的人喜欢米兰,有的人喜欢美人蕉,而我喜欢那小小的不起眼的桂花

现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

桂花,开的时候,黄色的花瓣摸起来软软的很舒服,花心是黑色的,它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里,很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花,有时候放学和上学时,秋风轻轻拂过,就有一股淡淡的清香,虽不浓却能很清析的沁人心脾,让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶,有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜,形成一幅美丽的图画,让人久久舍不得离去。

母亲告诉我桂花全身都是宝,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处,桂花叶和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝杆当柴火烧的饭,也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后,我更爱那娇小美丽的桂花了。

桂花,你虽没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。

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篇3:描写春天树作文

全文共 451 字

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别的木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。

樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

如果说,柳叶是一个千态百姿的女子,那么,樟叶就是一个热情如火的男子。你看,尽管在春天里,它不可避免地也要走向生命的尽头,但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去,它仍保留着那耀眼的红色。它在由绿变红的过程中,即如一个男孩,由天真逐渐走向成熟,魅力贯穿着它的一生,直至最后,它纵然离开了树枝,飘落在大地之上,它仍能展示出洒脱不变的红色!

我想,绿色是生命的根基,红色是人生的希望,如同樟树,无论风雨雷电,永远葱绿;如同樟树叶,无论颜色变换,永远红绿相对。即使叶落了,也要释放生命最后的灿烂!

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篇4:描写桂花作文400字

全文共 410 字

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坐在我的写字桌上,时常能闻到桂花那淡淡的幽香。那是楼下的绿草地上种着的一棵桂花,每当我闻到桂花的芳香时,总会在不知不觉中停下笔,欣赏起窗前的.桂花来。

桂花的香气浓郁,一小朵花有三四片花瓣,黄黄的。它总是成群地挂在枝头上,有时还用那长长的、硬硬的绿叶遮住自己,像个害羞的、美丽的小姑娘,不愿让人看到自己那美丽的身材。但它还是遗漏了一点—它的身上特有的香味,使人们不禁寻着它的芳香,找到它。它默默无闻,从不炫耀自己,只是默默地为人类奉献着,香味使人陶醉。其实,它还有其它的作用。人们把它的花打下来,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香气清雅,喝一口,使人回味无穷,能够润喉,使人的气色红润;桂花酒的香气协调馥郁,酒味芳香,回味绵长,喝了它,能舒筋活血、增加身体的热量,帮助人体的消化,促进食欲,解除一天的疲劳;桂花糕饼香甜可口,散发着桂花的清香,为人们所喜爱。

这就是我家窗前的桂花,虽看似平凡,实际上却为人类无私奉献着。

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篇5:描写学校大扫除作文

全文共 583 字

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“我爱自然”假日小队搞了第二次活动:校园大扫除

因为马上要开学了,所以小队想为我们班同学创造清洁、舒适的开学环境,因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是,同学就忙活了起来。

大家先扫了扫地,然后,擦玻璃的同学来了,他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦,终于把玻璃擦干净了,虽然算不上一尘不染,但却也是孩子们努力的果实。接下来,他们擦了擦黑板,把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时,更加舒适。接着,又一起动手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一尘不染。这样,教室的前半部分已经被打理干净了。于是,他们将目光转移到了教室后面的图书架上,看见那里的书乱堆乱放,零零乱乱,书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行,这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘,就不能借了,这样对同学们助长知识非常不好,于是一起动手把书架擦起来,直到弄干净为止。搞干净了书架,他们看见瓷砖很脏,于是又组织起同学擦起来,过了好几十分钟,终于把瓷砖擦干净了,都发亮了呢,还能照出人影呢。

最后,他们看地砖上仍然是很脏,于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活,帮同学整理了新书,擦了开关。

大家把整个教室打扮得焕然一新,看着这一切,孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累,也会汗流浃背,但为了教室的整洁,为了想要为我们班同学创造清洁、舒适的开学环境,他们贡献出自己力量,也是非常值得、非常快乐的一件事。

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篇6:学校的合欢树作文

全文共 365 字

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我非常熟悉这棵。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。

合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。

它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。

它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。

果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。

初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。

我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。

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篇7:门前的桂花树作文400字

全文共 390 字

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在我家的门口有一棵高大的桂花,散发着淡淡的清香。

到了来年的春天,桂花树就与其他植物一起复苏啦!一片片嫩叶抽了出来,地上的小草接到了春的命令也开始发芽了!有的才刚探出小脑袋,有的早已在自己的岗位上坚守,有的还娇滴滴的躲在土地里……

随着春的离去,夏来啦!桂花树的叶子十分茂盛,密密麻麻的叶子挡住了阳光遮住了视线。坐在一旁的大人在树下乘凉,而我一边吃冰淇凌一边乘凉。

秋天桂花树开花了一团团金灿灿的桂花像一个个密不可分的大家庭。一片片花瓣像一个个勺子。在阳光下一团团桂花千姿百态还有一些好像在与我们捉迷藏呢!桂花没有牡丹花的华丽富贵也没有兰花的芬芳,但是它有自己独特的香味是那样的扑鼻,桂花香传百里,引来了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜。不仅如此,桂花晒干还可以泡茶喝。

冬天,大地披上了一件大雪袄,桂花树叶披上了银装我和朋友在树下打雪仗……好玩极了!

我喜欢桂花树,因为这有我小时候最纯真的回忆!

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篇8:桂花树的

全文共 769 字

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车向蜿蜒的山路驶去,我的思念也如同那山路一般,裹着万般柔情。拍了拍沾着尘土的门,屋内头探出一位白发苍苍的奶奶,我愣在原地的不说话。“怎么样,冷吗?”奶奶紧紧握住我冰凉的手,恨不得把全身的热量从这只长满老茧的手传递给我。“没事。”我憋了半天,才生硬的吐出这两个字。

“我去给你打碗面。”奶奶急忙放下我的手,双手在围裙上来回擦拭,转身进了厨房。我有些颤颤的走出屋子,院子里那颗桂花静静地伫立在那,粗大的树冠挡住了秋天的残阳,桂花摇摇晃晃地落下来,飘在我的手上,不禁想起了我的;飘着桂花香的童年。

大人们说,这棵桂花树是妈妈在怀我的时便种下的,我出生时,它也还是一根短短的树枝;到了我喃喃学语时,它已经长得比我高了。那时,我躺在桂花树下的摇椅上,抬着头数着数树上的桂花,却怎么也数不清楚。谁知,这却成了我的思念,要上小学时,我不得已离开故乡,去别的地方读书,还记得我当时眼里噙着泪:“桂花树,我们要一起长大,开开心心。”随后,通过那条山路离开了故乡……

“吃面喽!”奶奶吆喝着,将面放在木桌上。自读书后,我便很少回来,一年才回家一两次,看着树,我好像看到了奶奶一个人孤单地坐在树下吃着饭,看着桂花树自言自语。我端起饭碗,坐在竹椅上。爷爷抱着一把十分古旧的琵琶挨在我身边,娴熟的拨动琴弦,口中轻轻吟唱着婉转的南音,脚伴着音调拍打着。一曲终了又是一曲。

“好听。”我吐出并不流利的闽南语,向爷爷笑了笑。

曲散人终离;终于,电话那头按捺不住怒气:“爸,让她回来吧,快要考试了,不能再放纵她了……”我沉重的放下碗,抚摸着树干,装了一罐满满的桂花。很香。

临走前,我望着高高的桂花树,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”桂花树可以陪伴我多年且常青常绿,但是疼爱我的爷爷奶奶还能陪伴我几年呢?我还能再见到他们几次呢?思至止,我鼻头一酸:“桂花树,我年年秋天都来看你!”

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篇9:描写桂花香

全文共 818 字

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又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花唯一张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊了一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做了“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

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篇10:桂花树的

全文共 456 字

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我的奶奶家有一棵桂花,在秋天,这棵桂花树会散发出很香很香的味道。

这棵桂花树有两米多高,到了秋天桂花开了,奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼,香甜可口,深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶,喝一口下去回味无穷,令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的,可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起,好像在说悄悄话;有的是三四朵一起,好像在讨论什么事儿;还有的是五六朵一起,在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花,只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的,它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的,绿叶黄花,葱葱郁郁,真好看!我家这课桂花树长了一年多了,是我和奶奶亲手种下的呢!

桂花树的样子很美,像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发,细细的枝条就像它的手脚和身子,在秋风中摇摆。我想让它快点长大,长成高大的桂花树。

我最喜欢奶奶家的桂花树,因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树,走到哪里都可以看到桂花树,走到哪里都可以闻到桂花的香味,可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。

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篇11:观察桂花树的作文400字

全文共 356 字

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金秋时节,果实熟了,麦子黄了,农民伯伯在田野里忙碌着……我最喜欢的桂花也开了,偶尔吹过一阵风,桂花的香味就会迎面扑来!

我每天上学的路上,都能看见许多株桂花。桂花树不算高大,但枝繁叶茂。它的叶子翠绿,两头尖尖,边缘带有锯齿状,常年郁郁葱葱。每到中秋节前后,那一簇簇隐藏在叶子下的小花瓣就会钻出来,散发出一阵阵迷人的香气。仔细看,那些金黄色的小花开在绿叶之间,非常细小,却密密麻麻,午后阳光下,绿叶间更像撒下了点点碎金,十分耀眼!

每当我经过有桂花开放的地方,都会情不自禁地停下脚步,看着满枝丫金黄色的“小米粒”,我多想把它们摘回家,刚抬起手,发现“小米粒”随着枝丫摇动着,仿佛在说:“喜欢我,就不要伤害我…”我立马打消了采摘的念头,我相信,我少摘一朵花,世上就能多留一点香…

我喜欢秋天!更喜欢桂花那沁人心脾的香味!

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篇12:描写学校冬天的词语

全文共 1911 字

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一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒:冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷:温度低。

3、冽:(书)寒冷。一般不单用。

4、凛:寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

6、冰冷:很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

9、寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

10、寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

13、料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

15、凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷:凉爽而略带寒意。

17、死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷:(方)形容气候干冷。

24、霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

25、白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

28、春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

32、积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

38、初冬:冬季的开头。

39、冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

41、冬天:冬季。

42、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬:冬季的第三个月。

44、隆冬:冬天最冷的阶段。

45、孟冬:冬季的第一个月。

46、严冬:冬天特别冷的时节。

47、仲冬:冬季的第二个。

48、北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

49、寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

50、朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

51、寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风:迎面而来的风。

54、顺凤:顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风:猛烈的凤。

56、大风:风力很强的风。

57、风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风:急剧猛烈的风。

59、狂飘:狂风。多用于书面语。

60、狂风:狂暴的风。

61、烈风:同狂风。

62、强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风:轻微的风。

64、小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇13:关于桂花树的初中

全文共 687 字

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第1篇桂花作文250字

我家院子里的一棵桂花树十分美丽。这棵桂花树树干有我手臂粗,它一年四季都舒展着茂密的枝叶桂花树的叶子是深绿色,叶片大,长椭圆形。到了秋季,金黄的桂花开得密密匝匝,像一个花仙子。浓郁的香味芬芳扑鼻,远远的,还没走到院子就能闻到桂花的清香。听爸爸说桂花是一种天然药材,还有很高的食用价值,作为添加剂,桂花已广泛应用于糕点、糖果、蜜饯、茶、酒等食品。听着爸爸的介绍,我馋得直咽口水。我想:有机会我一定要买含有桂花添加剂的食品尝一尝。桂花树真美!它给我带来欢乐,我喜欢它。 第2篇桂花树作文250字

今天下午放学,我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天,正当我们说的最起劲的时候,突然!觉得身边有一股香味扑面而来,我们随着香味的方向走了过去,在凉亭发现了一颗小桂花树。远看,那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯,走近一看,它的花是由四片小花瓣组成,它中间那嫩黄的花蕊,像一颗小小的珍珠,闪闪发亮,非常引人注目。它的叶子是扁豆形的,带有一点刺,叶面很粗糙,凑近一闻,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感觉十分的爽快。啊!美丽的桂花树,我赞美你! 第3篇桂花树作文250字

我们家门口有两棵桂花树。桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。秋天是桂花盛开的大好时光。它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。我爱桂花树!(指导老师:沈韶华)

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篇14:校园的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!

走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇15:描写春天树的作文怎么写

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导语:描写春天的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写春天树的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 描写春天树的作文(一)

在我的家乡,有一条清澈的小河,小河旁栽着许多柳树。

春天柳树长出了点点嫩芽,微风轻轻地吹着细长的柳枝慢慢地长长了,树干也变得粗了、高了。夏天,柳树上的嫩芽也变成了长长的叶子,长长的柳枝被风姑娘吹着,似乎在为它梳理头发。柳树也给人们带来了荫凉,人们常常穿着半袖衫、短裤来到柳树下下棋、钓鱼、乘凉,河里长满了碧绿的、圆圆的荷叶和一些含苞欲放的荷花。小鸟每当经过这里的时候,就飞到柳树上停歇,叽叽喳喳的歌唱着,似乎在为人们献上一曲它最好的歌。河里有一群一群的蝌蚪和那些数也数不清、不知名字的小鱼。从远处望去,我们的村子风景如画,风光秀丽,美丽极了!秋天,柳树的叶子变成金黄色,过了不久,这些金黄色的叶子便纷纷落下来,好像铺上了一层金色的地毯。冬天,柳树的叶子虽然落了,光秃秃的,但是,柳树依然挺拔的站在地上,为春天的到来做着准备。

我喜欢这些柳树,因为它给我带来了无限乐趣。 描写春天树的作文(二)

春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、玉兰树、柳树……都发芽了,长出了嫩叶。虽然有这么多树,可我最喜欢的莫过于柳树了。

给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。

柳树的树干摸起来很硌手。它们有粗有细,粗的要几个人合抱才能围住,细的只有碗口那么粗。

柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。

站在远处眺望,那朦胧的春雾、柔柔的春风,仪态万千的柳树,这不正是一幅如诗如画的春景图吗?

[描写春天树的作文怎么写

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篇16:桂花树的作文600字

全文共 626 字

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在我们教学楼的前面,种着一排整齐的桂花。远远望去,一棵棵桂花树像一顶顶撑开的绿绒大伞,又像一个个身穿绿色军装,威武战士守卫着我们的教学楼。

冬爷爷刚走,春姑娘就来了。细雨如丝,桂花树上长出了嫩红色的叶子,如果不仔细看,还以为是桂花树长出了一朵朵小红花呢!过了几天,桂花树的叶子就变成嫩绿色了。春姑娘走了,夏哥哥来了。过了几天,桂花树的叶子就变成翠绿色了。桂花树上像挂着无数块无瑕的翡翠。仔细看,叶子有一圈均匀。细细的,锯齿形的边缘,好像是人工雕琢而成,显得格外精致。美丽。阳光下,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,又好像一个个小精灵在叶子上跳动着。

小朋友们恋恋不舍地送走了夏哥哥,又迎来了秋妹妹。桂花开了,开得那么热闹。一眼望去,桂花树好像披上了一层美丽的金纱。仔细一看,淡黄。金黄的桂花从叶间冒出来,像一个个小巧玲珑的小金铃。这些桂花有的几朵一簇,有的十几朵一丛,好像兄弟姐妹在一起,又像一群朋友在开讨论会。这时,整个校园沉浸在桂花的浓郁芳香中,让人觉得神清气爽。成熟的桂花,轻轻一摇,桂花就"簌簌"地落下来,真像下了一场桂花雨。落在地下的桂花渐渐枯萎,融入泥土中,不留一点儿痕迹。有些人要收购新鲜的桂花,用桂花来酿桂花酒。做桂花糖。制食用香精。。。。。

秋妹妹走了,冬爷爷又来了。桂花树开过桂花后,寒风吹过,一些枯了的树叶像蝴蝶一样,翩翩起舞。这时,桂花树不再像夏天那样茂盛。它们正期待着来年春姑娘的到来。

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篇17:桂花树的特点作文

全文共 329 字

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我家有一棵桂花。它开出的花非常的香,我可喜欢了。一朵一朵的小黄花,小得像弹珠一样。

有一次,我在给桂花树浇水的时候,发现桂花树的叶子上有一排排锯齿,非常得小,小的像蚂蚁用的锯子一样。我很好奇,便开始观察起来。

第一天,桂花树的嫩叶长了出来,那时候叶子上的锯齿还没有长出来,所以那时候的桂花树的叶子还是很软的。几天后,桂花树的嫩叶变成了绿色的。随着桂花树叶子颜色的变化,叶子上的锯齿也渐渐地长了出来。又过了一个星期左右桂花树的嫩叶已经完完全全地长成了一片大叶子。叶子的颜色已经是深绿色的了。当然,叶子上的一排排锯齿也已经长了出来,变得非常硬了。可能已经硬得能把一片大大的菜叶划出一条大大的、长长的痕迹来。

我想:可能鲁班就是得到了桂花树叶子的启发创造出了锯子的吧。

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篇18:描写柠檬树的作文

全文共 581 字

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我家阳台上有一盆柠檬,那是去年我和妈妈到花卉市场买的。那时它只是小小的一株苗,花盆也小小的,枝头上长着密密麻麻的小树叶,墨绿墨绿的,显得格外可爱。 我每天都会给它浇水,我喜欢没事时去闻闻叶子和清香,它能让我神清气爽,尤其是作业写到累的时候。

小柠檬树在一天天长大,一天天长高,这期间爷爷在花盆里撒了些复合化肥,等到它再长大些时,爷爷找来一个大花盆,索性就给柠檬树搬了个新家。柠檬树也不负众望,它一点也不娇气,日晒雨淋的,树叶却越来越茂盛,到了夏天,它的枝头冒出了许多小花,白白的,我数了数,有10多朵呢。又过了一阵子,小花慢慢凋谢了,取而代之的是一个个小小的硬果,墨绿墨绿的,像是小橄榄一样,我着实高兴了一段时间,可小硬果却不像想象中的强硬,好几颗自动地躺在了花盆的土壤中,我很是心疼。爷爷却告诉我,没关系的,这是正常的,要是太多留在枝头,反而会影响所有果实的成长,因为花盆的营养是有限的。 就这样,最后留下的4颗小柠檬在继续成长。我发现在它长大的过程中,它总是习惯先长大一侧的肚子,再长对侧的肚子,然后一圈一圈地越长越圆,很有意思。

整个夏天,它都是绿色的,进入秋天后,它们开始变黄了,个头也有鸡蛋大小了,沉甸甸地挂在枝头,枝头也被压弯了腰。 我想过段日子,柠檬肯定会变得金黄金黄的,在密匝匝的绿叶中一定会显得越发美丽、可爱。而我是多么想早日尝到那美味的柠檬啊!

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篇19:树眼中的学校作文400字

全文共 428 字

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在窗外,我看见了一棵,我不知道它有几岁,也不知道它是什么时候来到这的,只知道上次就看到它了,它长得不算很直,也不算太弯,只觉得它很正直。

我一直看着它,慢慢的,我变成了它。春天,大地苏醒了,脚下的小草伸了个懒腰,向我问好。不一会儿,孩子们来上学了,他们高兴地背着书包,一年级的同学眼中充满了新鲜的目光,总是东张西望,还有一些同学哭着离开了父母,而六年级的同学却不同,他们眼中充满了怀念的目光,总是看学校发生了什么变化。树同伴们也议论纷纷,谈论着这春天的美丽。

夏天,同学们穿着裙子,短袖来到了学校,个个兴高采烈。我换上了一件碧绿的衣服,“真热啊!”同伴们不禁叫道。秋天,同学们戴着小黄帽,背着书包,神清气爽的去秋游了,我穿上了一件深绿的外套,“真凉快啊!”同伴们纷纷说道,地上铺满了金色的叶子地毯。

冬天,别的树都穿上了一件白色的棉袄,只有我不喜欢白色,穿了一件绿色的棉袄。同学们都穿上新买的衣服,回家过年了,学校安静的让我和同伴们睡着了。

这就是树眼中的学校。

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篇20:家乡的桂花树

全文共 474 字

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每当一阵秋雨过后,清晨,那一阵阵令人陶醉的桂花芳香,便会夹着清新的空气从窗外飘来……

桂花是我故乡的市花,不论是杨公堤还是校园里,不论是西湖边还是小区里,都可以见到桂花的身影。 桂花不像柳那样婀娜多姿,也不像松柏那样傲然挺立,但它带给你一种期盼感,让你期盼它能开出最香的花儿。桂花很小,它一簇一簇的,藏在深绿色的枝叶里。站在远处看,那小小的花儿像天空中的繁星,隐隐约约,眨着细小的眼睛,有一种神秘莫测的感觉。

当桂花完全绽放时,我和同学们喜欢站在桂花树下摘桂花,我们把那朵朵娇小,美丽的花大把大把地撒在别人的头顶上,一会儿,我们便不像在摘桂花,而像在打“桂花仗”了!撒下的桂花有的夹在头发间,变成了一个个黄色的小发夹;有的散落在地上,仿佛铺上了一条金色的地毯…… 有时,我会忍不住摘下一朵吃下去,或摘几朵回家用热水泡着喝,慢慢地看着那些小花瓣由金色逐渐变成棕色。

“桂花茶”虽然味道不浓,但香味却非常迷人,我心里也像喝了蜜那样甜! 校园里的桂花又开了,每朵花儿都散发出缕缕清香,那香味让我陶醉,让我更加热爱它的娇小,热爱它渺小中透露出的不平凡的美丽……

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