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描写学校的桂花树【经典20篇】

植树不是喊喊口号,要一锹一铲的种出树苗。植树不是抬手指挥,要春夏秋冬的浇水施肥。以下是小编精心收集整理的小学植树节年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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描写枇杷树的

全文共 675 字

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我家楼下有几棵枇杷,长得茁壮茂盛,一年四季都非常美丽。

从远处看,枇杷树就像一个大的雨伞,也像一个巨大的蘑菇,走到树下,你更能体会到枇杷树的茂密,一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。

枇杷树的叶子碧绿,叶子呈椭圆形,边缘有锯齿,叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青变黄,三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。

枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季,不管天气多么严寒,不管雨中、雪中,它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花,它是那种淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季节开放,却没有梅花的浓香和艳丽,所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。

进入初春,人们偶然仰头欣赏春天的绿色,找寻春天的花朵时,才会发现,枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃,三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大,春风吹黄了枇杷的笑脸,枇杷果沐浴着春风,快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口,人们经不住它的诱惑,纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后,和人们躲着迷藏。

炎热的夏季,枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞,人们一走到枇杷树下,就会有一丝微风吹来,立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。

秋天,枇杷树迎着秋风,奋力吸取着营养,孕育着含苞的花蕾。

美丽的枇杷树的浑身都是宝,秋冬咳嗽,最简单的就是,摘几片枇杷叶,扫掉背面的绒毛,放水里煮后喝下,咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。

我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开,在春天为人们奉献酸甜可口的果实,喜欢一年四季碧绿的枇杷树。

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篇1:描写桂花树的

全文共 333 字

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每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花

有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。

我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!

我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。

桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。

桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”

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篇2:描写小树作文

全文共 791 字

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一天晚饭后,我看了一本儿童画报中的一篇文章——《和环境》。读了之后让我很受启发。 文中写到:保护环境、改善环境的最好办法是植树。树能阻止水土流失、洪水泛滥;树能使天空更蓝,空气更清新甜美;是一举多得的好事。

文中又写到,树木是天然的空调机,树是天然的吸尘器,树木是天然的氧制造厂。看到这里,我想:“树木有这么大的作用啊!我能为保护树木做点什么呢?”我站在阳台上往外一看,一棵小树映入我的眼帘。

我就给小树浇浇水吧,于是我马上找来一个小桶,接满水后,提着水来到小树前,我扒开旁边的杂草,把水倒了下去。那水直冒泡地往水里渗,小树好像更亮了,树枝也伸开了双臂,在风中摇摆着,树叶沙沙响,好像在说“小朋友,谢谢你。”从那以后,我经常给小树浇水、拔草、松土……小树越长越高,越长越壮。

我高兴极了,愿小树和我一起成长。 人是自然之子,人与自然息息相关,同学们让我们行动起来多种树,保护树木。使我们生活在一个草木绿,云儿笑,空气清新的环境里。

【篇三】描写小树作文

小路旁边有两棵小树,一棵叫乐乐,另一棵叫聪聪。

他们一块听鸟儿唱歌,向风姐姐招手,迎接朝霞,送走夕阳。

有一天,乐乐对聪聪说:“我们比赛看谁先长大吧。”聪聪说:“好!

”。于是他们开始成长比赛了。

乐乐想:我一定要赢。他想着想着,就使劲地往上窜。很快,乐乐已经长出了一大节,比聪聪高了许多。

聪聪也不示弱,不过他想:要长成大树,必须吸收到许多养分。于是他使劲往下扎根,吸收了许多养分,也长了许多根。过路人看见了,都夸乐乐长的高,聪聪不怕羞,他还是使劲往下扎根,从不灰心。

有一次,白云是灰色的,看上去要下一场暴风雨。忽然,一阵大风刮来,然后,就下起大雨来了。乐乐冻得浑身发抖。过了一会,又一阵大风刮来,把乐乐吹倒了。

暴风雨过后,天晴了。人们出来了,他们看见乐乐已经没了,只看见聪聪还在成长。最后,聪聪成了大树。

小朋友,这个故事告诉了我们什么道理呢?

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篇3:描写树一年四季的作文

全文共 506 字

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一年四季变化不同,而四季中的,也不同。美丽的树修饰着季节的美!

春天的柳树,有许多新的柳枝,柳叶宝宝,为了让宝宝更喜欢柳树,柳树就换了一身绿衣裳。微风吹过,柳树在微风中跳了欢快的舞蹈,在那跳得十分高兴。柳树跳累,在湖边甩着长长的秀发,伸进水里洗洗头发。

夏天的芭蕉叶巨大无比,可以当小船,可以做成雨衣,可以做成伞,可以做成大扇子,如果大胆的话,可以做成降落伞。这么巨大的芭蕉叶,一看到就会令人想到《西游记》里的铁扇公主手上的芭蕉扇。

秋天的枫叶火红火红的,像喝醉的人的脸色,像在欢迎我们我们的到来,很兴奋,在远处看,枫叶像团火,仔细一看,又像小孩的手掌。枫叶很小,差不多有小孩子的手掌那么大,又像金鱼的尾巴。看到这么火红火红、巴掌大的枫叶,我就想到了一首诗《枫桥夜泊》。

冬天的松树是多么坚强,在冬天,其它植物都黄了,有你在那傲霜斗雪,你那坚忍不拔的精神值得我们学习。你身上的刺啊,一不留神,就被扎出血来了,我想,你长那么多的尖刺,是为了保护后代吧,或者是为自己少用水资源吧。

不论哪一种树的树叶都会落下的,这叫“落叶归根”。

一年四季,都有它不同的代表者,树也是如此,才能把每个季节都装饰的那么美!

[描写树一年四季的作文

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篇4:描写桂花的专题作文

全文共 284 字

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桂花飘落的声音

今天,我来到西湖边坐船,一股浓浓的桂花香飘进我的鼻子。看,一簇簇桂花在阳光的照射下,显得格外鲜艳,金桂、银桂、丹桂,红艳艳、金灿灿的桂花一簇一簇地开放着。这时,一朵不听话的桂花飘到我的水杯里。啊!真正的桂花茶啊!胖乎乎,金灿灿的桂花好像在我的水杯里游泳呢!可爱极了。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”桂花虽然没有杜鹃好看,没有牡丹鲜艳,但是它一开就是一树,一开就是一片,那迷人的香气,让我们感受到的是团结的力量。

桂花的用处可多了,可以泡茶,可以做菜,还可以做桂花糕呢!

被桂花围绕的八月过去了,可桂花还在我的心里,桂花飘落的声音还在我耳边,我喜欢桂花。

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篇5:我家的桂花树优秀

全文共 489 字

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我家在樊沟燕寨,家门口种着几棵桂花。到了秋天,院子外面就会飘来一阵阵的清香,路过的行人也会驻足观望,因此而陶醉,久久不愿离去。

站在大门口,桂花香飘四溢,沁人心脾,使人心旷神怡。我深吸一口气,果真如奶奶所说芳香扑鼻,吸到肺里还能感到清香。我抬头望着那几棵桂花树,一簇簇的桂花真像给桂花树披上了黄灿灿的外套。我折了一根小树枝仔细端详,发现桂花有淡黄的,也有金黄的,花瓣有三瓣的,也有四瓣的,真是奇怪,我就跑去问奶奶,奶奶说:“桂花有金桂、银桂之分,我们家的是金桂,银桂是白色的,但金桂比银桂的品种好。”听了奶奶的介绍,我更珍爱我们家的桂花树了。但这种小精灵一样的桂花,就像开花是它们的使命,使命过后就落在地上任人随意践踏,我真为它们感到惋惜,只能一片一片地把那金子般的花瓣拾起,那色泽显示着它们高贵的品质,难怪叫金桂,言外之意一定是金贵吧!

桂花不仅高贵素雅,而且还有许多用途。你会看到电视上各种各样的桂花糕,许多商店也有桂花茶、桂花酒……桂花还是一种清热解毒的中药呢。

我爱家乡的桂花,它是平凡的,朴实无华的,它没有绚丽的色彩,婀娜的姿态,但它无私奉献、不求回报的品质值得我们学习。

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篇6:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇7:描写树的作文400字

全文共 492 字

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人们对大自然的欣赏真是千差万别。有的人喜欢婀娥多姿,争芳斗艳的鲜花。有的人喜欢傲雪凌霜的松,但我更 喜欢高贵雅姿的水杉树。

水杉树是一种四季常的乔木。刚刚长出来了叶是嫩绿的,不过几天树叶渐渐长大,就变成深绿的了。水杉树的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的深绿 叶子。那叶子绿的那么深,没有一点杂色,也没有一点灰尘。好像被园丁精心地冲洗过的一样。看 了让人心旷神怡。叶尖一顺儿朝下,有点像松树的叶子散的那么均匀。只留下一条一条细细的缝隙。一阵秋风拂过,树叶漾起一道道波纹,好像树叶在舞台上跳舞一样,非常好看。

水杉树的树干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。别的树干非常粗壮,披上这件外衣可能显得不好看,但是换了水杉树就显得格外与众不同。因为这件外衣给水杉树添加了几分美丽的色彩,让人一见就生爱慕之心。水杉树的叶枝又细又长的向外伸展。好像一位美丽的,纯真的少女伸展着自己的手臂,那真是美丽极了!冬天快到了,许多树的身上已经裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再换发光彩。而水杉树忍受着寒风刺骨,像个哨兵一样挺站在那儿。给秋天增添了一丝绿,我爱这秋天的绿——水杉树。

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篇8:2桂花树

全文共 495 字

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秋天,秋高气爽,百花争艳。

秋风拂过,校园墙头上粉红色的牵牛花,还有教室门前花圃里红艳艳的鸡冠花都悄悄地凋谢了,然而让我觉得意外的是那芳香扑鼻的桂花却悄然怒放着。你们看,我们学校大门前就有一排亭亭玉立的桂花树呢。

远远望去,那桂花树像穿上了一件绿中带黄的大黄袍,好看极了!

支撑着这高大的桂花树的是它那又粗又长的树干,树干上长满了黑斑,摸上去非常粗糙。它笔直地生长在土里,为小花、小草遮风挡雨。

它的叶子是那么地与众不同,叶尖稍稍向上翘起,就像一只只小船;叶子的两边象两排大锯子,刺到人,有种说不出的痛。叶子的生长也是蛮有规律的,中间有一条又细又长的脉络,两边均匀排列着小脉络。

桂花要数主角儿了,它是由四、五片小花瓣围成的,中间还有两个肉眼不易看清楚的小花蕊。它们有的含苞欲放,有的含羞半开,有的正盛开着金黄色的小花瓣儿朝我们笑呢!用手轻轻一摇,落英缤纷,仿佛把我们带到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一阵阵清香真是沁人心脾。

听爸爸说,桂花既可以用作观赏类植物美化环境,又可以入药当药引,还可以用桂花馅做可口的汤圆,而且还可以做桂花糖吃呢!看来桂花的用途可大了。

我爱秋天,更爱那芳香扑鼻的桂花。

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篇9:植物描写作文桂花

全文共 914 字

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每到了初秋前后,我姥姥家门前的那几棵桂花树开满了花。一团团黄白色的小花,像穿着黄衣服的小精灵一样,在枝头绽放。闻着桂花淡淡的、若有若无的幽香,不由得想起了儿时和姥姥一起度过的幸福时光。

因为我每到秋天就咳嗽,姥姥就对我说:“桂花可以止咳,我们摘点桂花,给你熬桂花粥喝。”

一听到这个消息,我就兴奋地往外跑,姥姥在后面一直拉着我的手,直到桂花树下才停下。姥姥摸了摸我的头,慈祥地说:“小心点,別摔着,采桂花的时候,要从花萼部分轻轻地揪下来,千万不要将花蜜弄出来。”在我的喜悦声和姥姥的叮嘱声中,不一会就有了一小盆,姥姥见我十分快乐,也对着我慈祥的笑了。桂花非常娇柔,他们如同九天仙女般姗姗而来,花似繁星般闪亮,一股清香进入鼻孔伸入喉咙,沉入肺腑。我不由得抿了抿嘴仿佛口中含有桂花似的。姥姥的叮嘱混着这桂花的幽香,让体会到了沉甸甸的爱。

我们将采下来的桂花放在水中浸泡清洗,桂花浮在水面上,像一只只小帆船,淡黄色的船底,白色的小帆,中间的花蕊就像几个人。花瓣上的水珠在阳光的照耀下闪着亮晶晶的光,就像钻石一样。

洗后就可以熬粥了,姥姥将桂花放进锅里,又让我去找一些糖,并且将泡好的大米和糯米放入锅中,并加上适量的清水,用勺子将其搅匀,盖上盖子,用小火熬上5个小时,就可以了。这五个小时是何等的煎熬呀!我不停地看着表,感觉时间就像停止了一样。当过了3个小时以后,一股特殊的味道,不同于玫瑰的浓烈,也不同于茉莉的清幽,是一种沁人心脾的异香。它虽然被盖子盖住了,可是,桂花依然发出一阵阵扑鼻的清香,令人陶醉;那香味浓厚,像奶油,像蜂蜜,让人闻了就想尝一尝。粥熬好了,我盛了一小碗,用勺子搅拌一下,使其味道均匀,端起碗来到姥姥面前说:“姥姥,您今天也累了,来,我喂您一口”。姥姥连忙说不用,但脸上露出了慈祥的笑容,仿佛在夸赞我长大了。

现在,每当我去餐馆吃饭,都要来上一碗桂花粥,可是我吃过的所有餐馆的桂花粥,从来没有一碗能与姥姥的桂花粥相媲美,因为姥姥的桂花粥里面不仅仅有精致的食材,而且还有姥姥对我浓浓的爱。这是任何事物都替代不了的。成长的路上桂花飘香,与我同行的是姥姥那最纯粹的爱。羊羔跪乳、乌鸦反哺,姥姥,今年的秋天我想亲手给您做一碗桂花粥。

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篇10:植树节作文:种桂花树

全文共 386 字

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春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了公园,准备亲手种下一棵棵桂花苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和范飞航一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

[植树节作文:种桂花树

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篇11:校园里的桂花树作文300字

全文共 297 字

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桂花是中国传统十大花卉之一,它清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。在中秋时节,丛桂怒放,我们把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽。桂花自古就深受中国人的喜爱,被视为传统名花。

在我们的校园里,也有一棵桂花,它就站在操场旁,每天看着我们做运动。远看,宛如是一个战士,保护我们的安全;近看,这棵树好像有5米高呢,枝繁叶茂,绿油油的枝叶中镶嵌着几朵黄色的小花,这儿有一簇,那儿还有一簇,就像兄弟一样抱在一起,那小花丛还没有我小拇指的指甲盖大呢!

桂花可以做成各种美食,其中桂花茶是中国特产茶,它香气柔和、味道可口,很多人都爱喝。喝了以后还有很多功效呢!桂花代表了崇高、美德、吉祥、友好……一些品格。

我真喜欢桂花!

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篇12:描写桂花的开学作文

全文共 613 字

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走在小路上,一阵微风吹过,袭人的香气便向我扑来,顿时,我感到神清气爽。顺着这股香气,我来到了公园,在那青翠的草地中,立着几棵挺拔的桂花树。

桂花树既没有那优美的身姿,又没有那像梅兰竹菊一样的高风亮节,有的就是那一树翠绿的羽叶中,小小的黄花。一朵朵桂花整齐地、井井有条地排在树枝上,像一群勇敢的军人正在站岗;又像一群舞蹈演员正排在舞台上跳舞、表演,向大家展示自己优美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的聚集在一起,组成一道秋天亮丽的风景线,也成为了一张秋天独特的明信片。

一朵朵桂花散发着芳香,散发着一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是浅紫色的,像梦幻一般笼罩着我。那紫色的香气又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味着它的醇香和清新。这不禁令人惊叹道:“这是怎样一种神奇的花呀,这么小,香味却那么浓,笼罩着整个公园!”

我仔细地观察着那小小的桂花,仔细地品味着那巨大的芬芳,更仔细地体会着桂花生命的精神与意义。桂花很小,却有着许多的用处:桂花很香,纯天然,无污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,还能在糕点师的手下便成美味的桂花糕、糖果,让人一闻就垂涎三尺。桂花还是一种很好的药材,可以散寒破结,化痰止咳,果实可以暖胃,平肝,散寒,就连根部都是一样好药材。

桂花浑身是宝,香气浓郁,但是它却朴实无华,坚强勇敢,默默无闻的为人们做出贡献。桂花贡献极多所需极少的精神令我钦佩,令我震撼,这不就是人高尚、朴实的情怀吗?

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篇13:桂花树的作文450字

全文共 566 字

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我喜欢粉红色的桃花姑娘,我也喜欢金灿灿的油菜花,但是,我更喜欢八月的桂花

今天,我随着吴老师的脚步来到了公园里,站在远远的地方一嗅,有一股淡淡的清香,若隐若现,随着脚步的前进,淡淡的花香,逐渐变成了浓郁的花香。

远看,桂花的树冠是椭圆形的,一眼看去,树叶苍翠欲滴,好像并没有桂花呀!不过,在郁郁郁葱葱的树叶中还能隐隐约约地看到几朵小桂花。你瞧!小桂花们在阳光下,还能够玩耍呢!轻轻摘下一片绿叶,绿叶是椭圆形的,两旁还有不计其数的齿轮,项端尖尖的,微微向上翘。远远而又仔细一看,一株茂盛的大树上还点缀着细细碎碎的黄色小花瓣呢!像一个个害羞的小姑娘正在欣赏秋天的美景呢!又好像一株茂盛的大树上点缀着金黄色的金子呢!你看,在阳光的照耀下,这金子还会不停的闪闪发光呢!又像是一幅锦锻上有着一个个丝线,真是美轮美奂啊!花开万点黄。

走到树底下,你便会发现有的桂花在开生日派对,有的桂花在捉迷藏,还有的桂花正在和爸爸妈妈、爷爷奶奶一块儿吃饭……散发出浓郁的香味。一丛丛,一簇簇,它们拥挤在一块儿,好像在说悄悄话,又好像在说笑,而有些又好像在逛超市呢……我一闻,一种芬芳扑鼻的香味扑面而来。“啊!太香了。”这句话一下子从我嘴里吐出了。让我觉得心旷神怡,让心情感觉非常舒畅呢!现在的一分一秒,在我的脑海中浮出了一句诗:月中有客曾分种,世上无花敢斗香。

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篇14:描写发财树的作文

全文共 373 字

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陈老师家的电脑台旁有一棵高大的发财

发财树的树干比较粗,我要把两个手掌展开围成一个圈才有发财树的树干那么大。树干也很粗糙,摸一摸,我的手都有点疼。

大概离发财树 一米高的地方被锯断了,在那个锯口的周围长出了许许多多的树枝。树枝又细又长的,颜色是嫩绿色的,像雨伞上的伞骨。但是没有哪一根树枝比陈老师的小拇指还粗。我发现树枝全都是往上长的,好像很想快点长大似的。

发财树的叶子是椭圆形的,大约每根树枝上都有6片大叶子。那几片叶子合起来就像一朵大绿花似的,好看极了!我还发现树叶的叶脉很明显,特别是中间的那根叶脉,几乎有一毫米那么宽。我还看见长在外面一点的树叶是深绿色的,而长在里面的那些树叶则是青绿色的。如果仔细看就会发现一些很尖的“小刺”,其实,这些“小刺”都是树叶的新芽。树叶闻起来有一阵清香沁人心脾。

发财树象征着好运、富贵,我越来越喜欢发财树了!

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篇15:老家门前的桂花树作文

全文共 1354 字

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家门前种着许多植物,有梅子桂花树、茶花树、樟树和竹子,但我最喜欢门前的那棵郁郁葱葱、四季常青的桂花树。在我父亲六七岁时,勤劳善良的爷爷就在家门前的空地上种下了一棵桂花树。仔细想想,它现在已有三十多岁了。这棵桂花树十分漂亮。从远处看,它如同一把大绿伞,撑在家门前,给我们家遮风挡雨;从近处看,它如同一朵超级大蘑菇,可爱极了。

春天,桂花树枝叶茂密,满树的叶子数不胜数,青翠欲滴。

夏天,天气炎热,火辣辣的太阳照耀着大地。放学回家,我总要坐到桂花树下乘凉。小草挠着我的脚丫,桂花树为我遮挡阳光。那感觉,就是爽,所有的疲劳一扫而光。

秋天,它开花了。一簇簇淡黄色的小花从茂密的枝叶间探出脑袋,好像无数张小脸在好奇地张望着世界。它们的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一颗颗小星星在眨巴着眼睛。桂花的香味浓郁扑鼻,打开窗户,一阵阵香味飘进了我的家,还偷偷地潜入了邻居的家里。那香味总是能把周围的邻居吸引过来,我们也总能听见这样的称赞:“你们家这棵桂花树啊,长得笔直的,开的花,那叫一个香啊!我们都是闻着花香到你们家来串门的!”记得爸爸有一次和我提过他的童年:“我和你叔叔来到桂花树下抱着树腰使劲摇,一朵朵桂花从空中飘下来,我们的木床上全都是桂花,软软的、黄亮黄亮的,就像铺成了一个席梦思,我们在上面美美地睡了个觉,特别香甜!”

冬天,桂花树依然郁郁葱葱,经得起风霜雨雪,分外坚强。记得2007年冰灾,大雪压断了桂花树的一根大树枝,也算是主干了。我们全家人心痛不已,而爷爷忍痛割爱,果断地锯掉了那根大枝,重新培育新枝,经过爷爷细心照料,它顽强地挺了过来,长出了新枝,三年后又恢复了原貌!我们全家为它举杯庆祝,格外开心!

爷爷说这棵桂花树是金桂,其实是八月桂。我也不懂什么金桂、银桂,但在我心里,我们家的桂花树比桂花林的树都好一些,但到底好在哪?主要是因为它独特的美、分外的香、不一般的坚强还有我们的家人对它那份特殊的感情吧!

小时候,我和哥哥喜欢在桂花树下跳橡皮筋,捉迷藏,也喜爱在屋旁的山坡上奔跑嬉闹,你追我赶,而桂花树就正好在那个入口处,是我们上坡下坡的必经之地。每次玩累了,就靠着它的主干休息会儿,再继续玩。这棵桂花树给我们的童年留下了串串笑声和美好的回忆。

听爷爷说,很久以前,爷爷奶奶家不富裕,工作辛苦,没有时间照看爸爸和叔叔,爷爷就在桂花树下给他们铺了个木床。这两个孩子也算听话,总是抱着桂花树安静地睡着了,一直等父母下班回家。有桂花树的陪伴和保护,他们不哭也不闹,非常乖巧。这棵树像朋友一般伴着他俩成长,又像长者一般庇佑着我和哥哥长大。

现在,爸爸妈妈早已把爷爷奶奶接到了城里。虽然我们都离开了老家,但不会丢下我们家的老朋友——桂花树。一次,一个树商告诉爷爷,他愿意花8000元买下这棵桂花树,虽然这些钱是爷爷几个月的工资,但爷爷拒绝了。他说:“少了这棵树,屋门前就不好看了。”但我明白。爷爷对这棵桂花树有特别的情感,这话只不过是打发树商的说辞而已。

如今,我们每个月都要回去看一看我们家的桂花树。它只是一棵平凡的树,可它是爸爸和叔叔的朋友,是哥哥和我的长辈,给我家带来了美好的回忆和特殊的温情。这迷人的花香,浓密的树阴,顽强的生命力让我们无一人不喜爱它。它将永远是我们家不可或缺的一道最美的风景。

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篇16:描写桂花的五年级作文

全文共 527 字

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我从小便喜欢花,喜欢花,知道的花也就多了,比如说:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。

中秋前后,校园里的桂花开了,但桂花非常小,有时,花开了,人们没看见,但人们一闻到它的香味,就知道小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。开了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得马上就要破裂似的;桂花又香又美,形状像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中间,则是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。每当有人摇动桂花树的树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,在原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎么香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

我喜欢桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵,没有月季花那样色泽艳丽,但是它的花朵像一棵棵绿豆芽,小巧玲珑,十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝,刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片,衬托着一簇簇小花,那么鲜艳,那么和谐。桂花品种有很多:金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红似火,四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节,繁花满枝,清香四溢。不同品种的桂花互相配合,互相补充,真是五彩缤纷,生机勃勃。

我爱桂花!

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篇17:描写学校夏天的词语

全文共 987 字

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初夏:夏季开头的时节。

伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。比如:“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。比如:“酷暑严寒无所惧。”

孟夏:夏季的第一个月。

三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。

三伏指一年中最热的时期。比如:“冷在三九,热在三伏。”

三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最热的时候。比如:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

暑天:夏季炎热的日于。

夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。比如:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。比如:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。”

暴热:很热。比如:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

炽热:极热。比如:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥:炽热干燥,燥热。

火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。比如:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。比如:“火热的太阳当空照。”)

酷热:极热。比如:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。比如:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”

湿热:又潮湿又闷热。比如:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

炎热:很热。多形容天气。比如:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。比如:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。比如:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

炙热:形容很热。多形容太阳。比如:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”

灼热:象火烫着一样热。

火辣辣:形容酷热。比如:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)

热辣辣:形容热得象人烫一样。多形容太阳。比如:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)

热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

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篇18:描写学校科技节的作文

全文共 808 字

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时间就像一个穿着魔鞋的舞者,不知不觉科技节已离我们越来越近,我们的心情也逐渐激动……

早晨醒来阳光已照进的屋子。上学的路上笑容也时常陪伴着我,阳光似乎变得更亮了,天空也变得更加湛蓝,就连树上的鸟儿的歌声也婉转了许多……

一到学校,大家都把早读都跑到了九霄云外,都在津津乐道地谈论和科技界有关的话题。

时间就像一只蜗牛,慵懒的伸缩着脚步。看着低年级的同学在看科技作品,听着他们的欢呼声,我们的心早已飞到了楼下,真是身在曹营心在汉。

"哦!熬了一个上午终于熬出头了!”一阵阵抱怨声从班中传了出来。不管了什么都不管了,不管排队又没有顺序,不管纪律好不好都不管了!我们一路狂奔冲到楼下,就像一个个从深山中跑出来的野孩子。

天空万里无云,明媚的阳光洒在每个人身上,大家都显得神采奕奕。

“ 快看!嫦娥奔月!”不知道谁叫了一声大家的目光也投向了那个科技作品。只见一位叔叔正卖力地打着气,火箭中的水也在沸腾着。旁边围观的人也越来越多,大家都进入了紧张的气氛当中,大家屏息凝神都在见证着神奇的时刻。

过了两三分钟,“火箭”即将起飞,只见水也喷到了顶端,“次”的一声,一阵阵水花溅到我们的脸上,我没都顾不得擦去,每个人都抬着头望着已起飞的“火箭”,它就像一把离弦的箭,像一匹脱缰的野马直冲云霄!它越飞越高,一直冲向湛蓝的天空,最后渐渐变成一个小黑点消失不见。展示结束了,我们简直不敢相信自己的眼睛此时正看到这壮观的一幕,真是让我们惊叹不已!

告别了“嫦娥奔月”,我又看见了一个十分有趣的科学展示----“石像的眼泪”。

随着主持人的一声令下,实验也缓缓进行,当进入高潮的时候,只见那个雕像居然留下了眼泪,我们都很惊讶!此时,我仿佛看到了千百年前那个腐朽无能的皇朝。皇上都听信奸臣谗言误杀那些忠心耿耿的忠臣,对此老百姓只能摇头,留下那些对皇帝不满,对奸臣恨之入骨的眼泪……

看!这就是我们学校精彩纷呈的科技节,你想不想先来参观一下呢?

[描写学校科技节的作文

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篇19:有关描写的学校日记500字

全文共 522 字

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去年寒假的一天,我收拾好自己的小屋,拿出几个板凳摆好,又找出小黑板,布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生,觉得人有点少,我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了,我宣布:小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生,拍着小胖手,使劲给我鼓掌。我清了清嗓子,说:“下面,我们开始上课。”四位同学很好奇,睁大眼睛看着我。我自豪极了,就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始,他们听得很认真,可是渐渐地,他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了,严厉地说:“你们坐好了,别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了,我只好放下书本,安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪,我就领他们去做操。在做“伸展运动”时,小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架,于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上,问他们两个做错了什么?他们两个很聪明,说不应该打架,要团结友爱。

接着,我给他们讲故事,带着他们做游戏,他们都高兴坏了。“放学”的时候,他们依依不舍地说,明天还要来上课。

这个假期本来很无聊,可是因为我办了“小文学校”,所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易,这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

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篇20:关于学校小树的

全文共 435 字

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我是一颗美丽的小柳,我的家在一条干净的马路旁,我每天都要挺直优美的身姿,伸开坚硬细长的枝干,准备迎接新的一天。

这时,一个大汉走到我身旁,把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。我被沉重的木板压得痛极了,但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。一些找大汉修车的人来了。大汉一努嘴,说:“把车靠在这棵树上吧!”于是,那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上,我的腰几乎要被压断了。大汉终于把车子从我的身上移开了,我松了一口气,想:“太好啦!我可以休息一下了。”但我想错了。一群小男孩跑过来,扯下我的头发,还围着我转圆圈。我哭了,叫喊着让他们陪我的头发。但他们玩的似乎更高兴了。小男孩玩累了也走了,我闭上眼睛,刚想好好休息一会儿,但被一股难以忍受的恶臭熏醒了。我睁开惺忪的眼睛,往下一看,原来是一些垃圾堆在了我的脚下。还有一些垃圾袋挂在了我的胳膊上,难看死了。

夜深了,我默默地流着泪水,想:“现在人们口口声声的说:“保护环境,爱护树木。”那他们为什么这样对我呢?

[关于学校小树的作文

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