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描写学校的桂花树(热门19篇)

植树不是喊喊口号,要一锹一铲的种出树苗。植树不是抬手指挥,要春夏秋冬的浇水施肥。以下是小编精心收集整理的小学植树节年级,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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家乡的桂花树

全文共 468 字

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秋季踏着轻轻的脚步来了。清江两岸的桂花似乎闻到了秋季的气息,悄悄地绽放出它那娇小漂亮的花朵。

站在江边的桂花树下,仰望头顶上那一簇簇的桂花,闻闻那薄荷味的清香,一定会让你陶醉,久久不肯离去。

假如你从远处望去,桂花树就像一把大绿伞竖在江岸,装饰它的,就是像小星星一样不计其数的桂花。

看这一簇簇桂花,它们朵朵都像小姑娘一样害羞得藏在树叶丛中,生怕被大家发现似的。

只要你认真观察,就会发现桂花真小呀!比我们的指甲壳还小。桂花是黄色的,有四片花瓣。桂花树的枝干和树枝都很粗糙,仔细观察,还会发现有许多小虫子在树枝和枝干上打洞安家呢!可桂花树依然开得那么茂盛,可见桂花树的生命力真强啊!

你可别小看这朴实无华的桂花,它的作用可不小哩!老人们用桂花做枕头,能让人消除疲劳,伴着花的芳香进入梦乡。白天,小孩子们可以在桂花树下玩耍,格外地凉快。晚上,那些大人们就搬着椅子坐在桂花树下谈天说地。

桂花树,你以那秀丽的身影吸引了我们;桂花树,你以那金黄的花朵吸引的我们;桂花树,你以那芳香的气息吸引的我们桂花树,你以……你这朴实的桂花树,我对你有说不完的赞美。

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篇1:5桂花树

全文共 484 字

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今天,语文老师叫我们去观察桂花,我们欢呼雀跃,立即奔向操场。

我刚到楼梯口就已经闻到桂花淡淡的芳香了,更加迫不及待要去一睹桂花的芳容。到了操场,浓浓的桂花香扑面飘来,香极了,我走进了观察,桂花的花瓣是由四个小花瓣组合而成,像冬天腊月时下的雪花一样,可美了,还有树叶的形状是椭圆形的上面有“两排小锯齿”,桂花树枝繁叶茂,叶子翠绿翠绿的,可美丽了。枝干有碗口粗细,向多个方向延伸真威武啊!老师告诉我们桂花的品种有许多,我们很常见的是金桂、银桂、丹桂和四季桂,花色分为乳白、黄、橙红等。

我对桂花产生了浓厚的兴趣,一回到家就缠着妈妈给我讲有关桂花的知识,妈妈说:“桂花可是个宝呢!桂花香气怡人,花期正值仲秋有着“独占三秋压群芳”的美誉。新鲜的桂花有多种用途,桂花香气味辛温,无毒入药有化痰止咳生津止牙痛等功效,可以用来做桂花糕,桂花还可以酿出香气扑鼻的桂花酒。”听完妈妈的解说我大吃一惊!桂花虽然没有牡丹娇艳,也没有玫瑰的光彩夺目,但它却用自己别具一格的魅力赢得了大家的喜爱。吴苏青

我也要做一个拥有桂花品质的好学生,不和别人争奇斗艳只要开心快乐每一天。

[《桂花树》作文500字

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篇2:描写桂花树的作文范例

全文共 205 字

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我们家门口有两棵桂花

桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。

它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。

秋天是桂花盛开的大好时光。

它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。

但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。

据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。

有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。

我爱桂花树!

[描写桂花树的作文范例

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篇3:描写树的作文

全文共 222 字

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春天大开始发芽了,几天过后,长出了圆圆的树叶。

夏天来了,大树给我们避雨遮荫。许多的小轿车和大车都停在下面,晚上很多散步的人常常到这儿乘凉,风轻轻吹过,让人类感觉多么凉爽!大树下一片热闹!有人类的欢笑声、汽车的喇叭声。

秋天来了,大树的叶子黄了、秋风吹来,树叶一片一片的掉下来,还掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一样蹦蹦跳跳的,好看极了!

冬天到了,树叶掉光了。大树光着身子就像人类脱光了衣服,在喊冷。我想大树和我们一样穿上衣服就好了就不冷了。

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篇4:描写白桦树的作文

全文共 485 字

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我的家乡在牡丹江,那是个全年有三百多蓝天的美丽地方;童年我在镜泊湖边上一个叫弯沟林场长大,和森林结下情怀。

记得11岁夏天的一个下午;我懵懂的跑进离家不远的山林里,刚下过雨天空蓝宝石一样;五颜六色的各种野花盛开在山野中;好多黑黑的木耳圆嘟嘟的长在潮湿腐烂的木头上;我尽情地采摘一会就把衣服兜的满满,眼睛望向远处。

一株还是几株白桦挺立在丛林中;像一个穿着白服的天使;有的笑脸张开好大,我走向白桦林撕下几张比白纸还白的皮盖在黑木耳上跑回家里,这就是我童年最美好的记忆;永刻心里经久难忘。

经年我走过很多美丽的地方;但总没有这记忆深刻。今年夏末至深秋我几次随户外走进牡丹江周边的白桦林;心情随白桦的风姿美丽起来,留下些记录留给后来岁月分享。

9月7日我带狗狗来到代马沟的白桦林;那里 空气清新地面潮湿地上的落叶还是零星的绿色,狗狗在白桦林中快活地撒欢奔跑;我靠在白桦树上享受那份安逸和宁静,眼前白桦树所有的侧枝一律伸向斜上方,紧紧地拢成一束任我去想象她们怎样会有这样的冰雪肌肤,叶子又怎会由嫩绿变成金黄;躯干为什么会那样笔直挺拔。

我想,林中的人们是不是因为白桦的美丽才会那样快乐。

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篇5:描写樱花树作文

全文共 1901 字

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樱花是蔷薇科樱属几种植物的统称,樱花是乔木,高4-16米,皮灰色。小枝淡紫褐色,无毛,嫩枝绿色,被疏柔毛。

描写樱花的作文(一)

樱花是美丽的,它象征着高尚、纯洁、美丽。我特别喜欢它。

樱花的生命非常短暂,当它长出饱满的花朵时,整个树上像下了雪,但这种美丽也是短暂的,当一场微弱的小风刮来,就会把如此美丽的樱花片吹落在地,就像春天下的一场“樱花雨”如雪一样白迷你型的小花瓣,是多么的讨人喜欢。

在我们学校大门前,就种植了许多樱花树,闻起花瓣的清香,像是来到了郊外,让人心旷神怡。沉重的身体顿时感到轻松,让人爱不释手。随手拿起一片花瓣,花瓣软软的、湿湿的,摸起来非常舒服。经常小时候,我和好伙伴在小区公园里捡一些花瓣砸出汁玩。

知道我前面为什么说樱花是短暂的吗?如果恰巧刚长出花朵了,又来了一场风,花瓣就像雪一样飘飘悠悠的落下来,所以我感觉樱花是短暂的。

当樱花落到水面时,就像给水面铺上一层洁白的被‘当樱花落到草地上,就像下了一层霜。

樱花落尽,仿佛春天已经开始,因为我感到热,樱花是传播季节的好植物。

我爱樱花!

描写樱花的作文(二)

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

描写樱花的作文(三)

今天语文课上,朱老师兴致勃勃地向我们宣布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑,我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。

不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”

于是,我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天壤之别。

樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,洁白翠绿,相映成趣;樱花树有很多的枝条向四处伸展开来,使它拥有比梨花更高大挺拔的身材,更飘逸俊美的身姿;微风轻拂,樱花树下阵阵幽香扑面而来,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。

樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的少女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的幽香……

樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂美丽,花落时干脆利落无痕。所以,这份美,才更深深打动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!

[描写樱花树作文

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篇6:关于桂花树的作文700字

全文共 753 字

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已是黄昏了,校门一开,放学铃清脆的声音响了,不过几分钟,一年级二年级的孩童便如潮水般涌出来了。又几分钟,中年级的同学便也边谈笑风生边踏出了这给予他们一天劳累也让他们收获知识的校园。再约10分钟,高年级的铃声才姗姗到来。也就是这一个机会,让我独自能够欣赏桂花

踏入林荫小道,已经人烟稀少了,原本拥挤不堪的车道也看不见几辆车了。趁着没有嘈杂的说话声与刺耳的车鸣声,我背着沉重的书包,蹲在桂花前,静静端详。

未见其形,先闻其味,离小道还有一段距离,一阵桂花香便像一只小天使般飞来了。再走几步,便望到桂花树了。那一片,都是金的海洋,风掠过,就荡漾起一片金色的浪涛。

走近一看,粗枝如一位慈祥的母亲,用她有力的双手紧紧托住一个个可爱的小精灵,只见这些小精灵有的已经长大了,正努力地散发着它醉人的香气;有的还是睡在襁褓中的婴儿,正蜷缩着身体;有的是刚长大牙牙学语的孩童,只发出一点微不足道的香气······每当瑟瑟秋风刮过,这香味就被秋风捎着,送给那些奔波了一天的人们,那些忙碌了一天的人们。

说曹操,曹操到。“旅游”了全靖江的秋风老人,似乎不忍放下这一抹金黄,又“搭便车”回到了这里。饱经风霜的秋风老人一经过,那苍老的感觉就立刻带给我们了不一样。虽说还未到冬季,但秋风老人那双布满老茧的、粗糙的大手抚摸我的脸颊,我还是感觉生疼。但桂花立即给予了我安慰,那一阵阵时而浓郁,时而淡雅的桂花香,钻入我的鼻腔,沁入我的心脾,顿时使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充实了。

桂,既不像竹那样有顽强的生命力,也不像玫瑰,浓烈而芬芳,更不像松,永不衰落。桂,一年只开放一次,那就是在秋季,这并不是它想让人们珍惜它,把它像珍宝般捧在手心里,它只是为了带给人们芬芳的香气,让人们感到舒适、惬意,并能够使疲惫不堪的人提神醒脑,振作精神。

我爱桂之风华!

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篇7:500字童年的桂花树作文

全文共 463 字

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寂静的桂花,在我家门前一个十分不起眼的角落,就连花满枝头的金秋季节也不引人注目,但在我耳边却荡着笑……

小时候,爸爸因为工作忙,经常很晚下班。我和妈妈吃完饭他还没有回来。每当这时候,我就会凑一大群玩伴坐在门前的桂花树下,等爸爸回来。只要爸爸的车子一出现的我们的视线里,我们就会开心地又蹦又跳,因为爸爸会跟我们玩游戏了。

我们经常在桂花树下玩“老鹰捉小鸡”,爸爸是只凶猛的老鹰,而且速度很快,“翅膀”很长。一离开“鸡妈妈”,我们就会吓得慌不择路。有的边跑边喊叫着呼唤同伴;有的摔了跤,破了皮,却也连忙站起来继续奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就会被老鹰逮个正着;好不容易幸存下来的,为了去救同伴,结果却自投罗网;还有的很机智,可以跟“老鹰”周旋好久,但是最后会因体力透支,而以失败告终。不管结果如何,大家都那么欢乐,一片笑声……

花开花落,年复一年,桂花树越长越茂盛,我们也长大了,平时因为有各自的学习任务,我们无法再在一起玩了,还有的玩伴已经搬走了。但在桂花树下等爸爸的时光,却深深地印在我的心中!

[500字童年的桂花树作文

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篇8:描写关于种树的

全文共 225 字

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今天是周末,我和爸爸妈妈一起去参见任伯伯的植活动。

我们来到了朱雀森林公园,虽然已是春天的季节,但这里却是白雪的世界。我们带着植树的工具和树苗,来到了森林里,找到了一片可以晒着太阳的空地。我和爸爸妈妈一起挖了一个大坑,然后把树苗放进大坑里。最后培上土,把土用铲子拍平。因为森林里的土壤很湿,所以任伯伯说种好后就不用给小树浇水了。这样我们的小树就种好了。

下山的路上我们打着雪仗,高高兴兴地边玩边走。在山下已是阳光明媚,看着蓝蓝的天空,我沉浸在喜悦之中。

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篇9:学校黄桷树的

全文共 387 字

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秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄桷还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

学校的操场边也种着两棵黄桷树,黄桷树的形状很奇特,也很好看。春天,黄桷树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天,正是黄桷树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!

秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。

冬天,光秃秃的黄桷树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄桷树能净化空气,美化环境,我喜欢黄桷树。

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篇10:校园的桂花树作文400字

全文共 487 字

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每当秋季入学的时候,刚一进校门,远远地我就闻到了扑鼻的香气,走进一闻,呀!真香呀!放眼一看,原来是校园内东边的那排桂花散发出来的,香味芬芳扑鼻,让人陶醉、心旷神怡。

我就跑到桂花树下,突然想起一句话“桂花开花十里香”,看着那满是“皱纹”的桂花树干,我不禁伸手轻轻抚摸它,并将它拥入怀中。

桂花品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,抬头仔细一看,桂花树的叶子正长得茂盛,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的

在看看那花,一团团,一簇簇,白里透黄,一朵朵小花虽然没有牡丹大气,没有玫瑰的娇艳,但他却如满天的繁星,对我们眨眨眼,可精神着呢!

桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你没有尝过,可以让妈妈做给你尝。

我喜欢校园的桂花书树,它如同一位慈祥的老奶奶/老爷爷,温柔的呵护着我们,带来芬芳,带来美丽! 我爱校园的那一排桂花,因为它朴实,美丽!

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篇11:校园的桂花树学生作文

全文共 886 字

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我的校园风景诱人,校园的桂花作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。

从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!

它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!

桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!

我爱桂花,我爱它那谦让的美德。

[校园的桂花树学生作文

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篇12:我家的桂花树作文350字

全文共 345 字

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我家几年前一直养着一个参天的无花果大,因为它太大了,把阳光都遮住了,所以外婆把那棵树砍掉,换了一颗小小的桂花树苗。在2017年的三月,外婆把这颗桂花树种上了。可是家人还很担心,因为这里的环境不太好,不知道脆弱的小树能长出来吗?

我们开始精心伺候他。舅舅在那不大的花池里砌了一个小小低低的土堆,天天都给他浇水。肥倒是没施,可爸爸天天看着那棵树。有一天他把树上刚长出来的一棵小小绿色的绿芽拔掉了。我又气愤又疑惑,爸爸解释道:“这种小芽太偏,长出来不仅没有好处,还会影响美观。”

现在已经到五月份了,桂花树虽然还很小,可是已经展现了勃勃生机,分有很多枝杈,有许多绿油油的小苗。外婆说:“这棵树终于活过来了。”我相信这颗桂花树一定会保存到我长大。每年的八月,它会开花,一定会发出阵阵沁人心脾的清香的!

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篇13:家乡的桂花树

全文共 648 字

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“金灿灿,银闪闪,用它酿酒请宾客?用它浸渍供美餐。”你们猜猜它是谁?当然是家乡那亭亭玉立的桂花

你看!那在秋风中开得金灿灿的,当然是大名鼎鼎的金桂;那在秋天里开得银光闪闪的,当然是脍炙人口的银桂;一年四季时时散发缕缕幽芳,勾住你的脚步是四季桂,金秋时节,家家户户赞不绝口是“丹桂”飘香。

桂花是一种乔木,属于小灌木,没有银杏的俏丽挺拔,最高的也只有十几米,一般都在五米、六米高。但是它们的姿态婀娜多姿,有的像撑开的绿绒大伞,有的像昂首挺胸的卫兵,还有的像舒枝展叶的千手观音。叶子挨挨挤挤,密密麻麻的,每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。它的叶子像一叶叶小舟,一般都是长七八厘米,宽五六厘米,它不像梧桐树一到秋天就落叶,它的叶子一年四季总是碧绿碧绿的,仿佛它珍藏了一盒神奇的绿颜料。

“八月丹桂满枝黄。”中秋前后,桂花欣然怒放,金灿灿的桂花藏在树丛中,宛如闪闪的星星从天而降,像小米粒一样可爱,像小精灵那样迷人。桂花虽然很小,但是香气沁人心脾。“桂子花开,十里飘香。”一到桂花盛开的时候,走过路过的人都被它勾住了脚步,在迷人的花香中流连,仿佛步入梦幻般的仙境。一阵风吹来,桂花树就开始天女散花,无数的桂花像一只只美丽的小精灵在空中翩翩起舞,又像是下起一阵阵金黄的桂花雨,让人流连忘返,情不自禁地想起“桂子月中落,天香云外飘。”名句来。假如没有阵阵飘落的桂花雨,假如没有缕缕迷人的桂花香,那家乡的秋天将多么单调呀!

啊!那碧绿的枝叶,迷人的桂花,飘落的桂花雨……让家乡的桂花树在秋天的画卷中留下了点睛之笔。

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篇14:那一株桂花树

全文共 357 字

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俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一株桂也才开花,这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。

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篇15:关于学校小树的

全文共 352 字

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星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗?”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢?小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢?”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

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篇16:描写枇杷树的

全文共 712 字

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枇杷一年四季都是绿的,远看像一把把撑开的绿伞。长而宽大的叶子边沿上有许多锯齿状的刺,背面有黄色的细毛。夏天烈日当空,枇杷树下则成为纳凉的好地方。

枇杷树虽其貌不扬,然而它那不为寒霜折腰,不向朔风低头的高尚品格和无私奉献的精神,是值得赞美的。深秋,百花凋谢,草枯黄了,那些橘子树、桃树等果树已被寒霜剥去了华丽的外衣,枯瘦的枝干在风霜中不停地打着寒战,多么软弱。而枇杷树不畏寒霜,傲然挺立,还羞涩的绽开了一朵朵小花。那白中夹黄的花散发着微微的香气,招来了勤劳的蜜蜂采花酿蜜,给秋天带来了春的色彩。

隆冬到来时,北风呼啸,那些枣子、柿子、桃、沙梨等果树的枝丫在不停地摆动,发出沙沙的凄惨的响声,那是它们在颤抖,在呻吟,在诅咒老天爷对它们的冷酷无情。而枇杷树始终不屈不挠,在严寒中顽强地生长着,吮吸着大地给予的营养,让果实长得更快更大,好在来年把甜美的果实献给人们。春天来了,在这个百花争艳的季节里,桃树、杏树、梨树都已结满了香味四溢,姹紫嫣红的小花,而枇杷树却与世无争早已挂满了绿珠般的果实。这时我想起唐代羊士谔诗句:“珍树寒始花,氤氲九秋月。

枇杷在一天天长大,由绿变黄。到了暮春初夏时节,金黄的果实挂满了枝头,仿佛为枇杷树镀上了一层金,成熟的枇杷果有小酒杯般大小,而且分红沙枇杷和白沙枇杷:红沙枇杷寿命长、树势强、产量高,但品质不如白沙枇杷;而白沙枇杷生长、产量等都不如红沙批把,但品质优良种子可酿酒及提炼酒精。

而且医治感冒的良药枇杷膏也是由枇杷制成的。蒸制琵琶的叶子取露,取名“枇把叶露”,还有清热、解暑热、和胃等作用。

至于枇杷的味美不用我说大家也应该知道吧。

我爱枇杷,不是爱它的味美,而是它与世无争、坚忍不拔、无私奉献的精神。

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篇17:描写梅树的

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窗外飘着鹅毛般大的雪花,放眼一看,银装素裹,仿佛进入了白色的世界。什么都是白的:是白的,房子是白的,就连人也是洁白无瑕的。太阳公公露出脸,把洁白的雪地照地闪闪发光。

门外传来了一阵急促声,是妈妈回来了!可今天不同于往的是,妈妈怀里还抱着一个奇形怪状的家伙——花树。可使我疑惑的是,这寒风刺股,毫无生气的冬天,干嘛要养一颗根本养不活的树呢?我扑闪着大眼睛质问:“我们是养它吗?可根本也养不活阿!”妈妈面带微笑包容地对我说:“你养过它吗?你怎么知道养不活,不妨试试看呢?”我勉强点了点头。

花树种好了,年幼无知的我突然跑到屋里,拿出我最喜欢的棉袄,对妈妈说:“你给他穿上吧,它自己在这冰天雪地里会很冷的。”而妈妈却笑了起来:“乖女儿,它不冷的,不用穿衣服。”

过了几星期,那么小的树苗好像发芽了,还开出了那么多可爱的小花,使我惊讶极了,我问妈妈那是什么树,而妈妈只是笑也不回答我。

妈妈生病了,不巧的是送水叔叔送下水便走了。妈妈让我去运回来,我便去了。这水桶说重也不是很重,可说轻也不轻,我走到那里,抱起水桶跟跟跄跄地走了几步,水桶就从手上滑落下来,偏偏砸了我的脚。我放声的大哭了起来,听到哭声的妈妈赶来,擦干了我的眼泪,语重心长的对我说:“乖女儿,你知道我为什么把那颗小树苗栽种在我们家吗?那颗树名叫梅花,它拥有钢铁般的意志,有不畏严寒的精神,我就希望你和它一样,遇到困难时,虽然前进的道路十分艰难,可试一试也没什么不好的,不是吗?”

话音刚落,我便抱起水桶,妈妈帮我扶着,一起艰难地走到了终点。

如今,门前的梅花开得旺盛,我依旧可以闻到那淡淡的花香,就像是指路牌,指引我走向前方正确的道路。

[描写梅树的作文

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篇18:描写春天冬青树的

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说到冬青,大家都会想到那在路边栽着的,矮矮的,小小的很整齐的植物。但是,你们仔细留意过冬青一年四季的样子吗?

春天的冬青是嫩绿的,远看,好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”,对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看,这些花朵似的嫩叶好似透明的,好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些,你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。

夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下,从左到右都是那么绿,让你心里感觉非常凉爽。

秋天,其他木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。

在别的花草树木都光秃秃了的时候,在寒冷的冬天里,冬青一直青绿着。在白雪的映衬下,显得更加青翠欲滴,给人们带来无限的生机,就像它的名字一样,越到冬天越青翠。

难道你看到冬青一年四季常绿,不为冬青赞叹吗?苹果树、梨树靠累累的果实风光一时,到了秋天和冬天,它们不也树叶枯萎了吗?冬青这种战胜命运、不管遇到严寒酷暑都能够保持本色的精神不值得我们学习吗?在人生的道路上,我们也会遇到许多困难,我们要像冬青一样克服困难,战胜命运,我们才会成功。

我们要做像冬青一样遇到困难不后退的坚强的人!

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篇19:描写学校高一

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世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。

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