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我心中那一抹绿色作文指导(精彩20篇)

在近几年的中考离,话题作文的出现很频繁,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

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绿色家园写景作文

全文共 428 字

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让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让动物们自由自在在地上生活……让我来想一想,以后的扶绥会不会出现这样一个“绿色家园”呢?

春天,地上全都是绿茵茵的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块块彩色的地毯铺在河边。碧绿碧绿的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动搬的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在宁静的上空回旋飘荡。

夏天,生在荷叶上的露珠,在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳起舞来。

秋天,粉红粉红的苹果像一个个小孩子,冲着你笑,笑得你脸都红了。它们的品种很多,红的似火,黄的像金,绿的像玉……当果农们给这些害羞的“孩子们”浇水时,孩子们用它们那可爱的眼神望着你,好像在说:“给我喝水吧!给我水喝吧!求你了!”果农们会微笑着把一滴滴滋润它们的露珠泼洒给它们。

冬天,娇嫩的梅花舒展开她美丽的花朵,把冬天的景色给独占了。它挺立在冷风中,显得很威风。

这就是扶绥的“绿色家园”,一年四季充满生机的“绿色家园”。

[绿色家园写景作文

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篇1:语文学习建议的作文指导

全文共 3063 字

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基础不是太好的程某是黄梅一中学生,他即将进入高三学习,面对紧张激烈的高三,他有点不知所措,被家长带到好家长俱乐部,请我为他出招。

突出重点:数学中函数、解析几何;物理中的万有引力、

动能与动量、电学

时间:形成一个习惯的7*3=21天

目前的状态:

程序:

1.你过去掌握的东西:复习一下,自己什么一种程度,有什么问题没有解决?恢复到刚学习时的状态,做错了或易混的问题是什么,整理在本子上;磨刀不误砍柴工;

2.做《走向高考》,每天落实一节,发现以前没有解决的问题现在是否存在?又出现一些新的问题,又有什么收获,再总结,整理在本子上;

3.针对第二步中的一些问题,在相关的一些章节另找一相关习题做一做,进一步巩固下来,升华所学内容,还可能发现一些没有解决的问题;

4.以上的一切务必记录在习题本上,供高三复习备用;

5.我们的学习上的误区:高三也就是高一高二的继续,内容不变,要求也不会高多少,基础年级教师把高三的一些习题拿到平时学习时做了,压题!为的是平时调考出成绩。这样是欲速则不达,学生学习没有兴趣,太难了,基础不扎实,功利色彩太重,学生老师都一样;

6.每天选一两节内容,重点突出。每天都要提出问题与大家讨论,学问学问,问是不可少的,有点什么学习经验体会与大家分享,要讲出来;

7.每天要做计划,写总结。务必详细具体(不少于200字);

8.对自己要狠一点,没有达到要求,不睡觉;

9.作息时间的安排:早晨8:00必到,晚上9:30方可离开,每天学习时间不少于9个小时;

10.学习积极主动,每天主动向老师报告学习情况,虚心听取意见,接受建议

整理内容:本节重点习题,典型习题,易错易误问题读书的程序:懂、会、熟、化

懂——有的人停留在看花容易的“看”,老师讲什么问题时或者是书上的解答觉得很简单,自己不愿做,认为自己做得来,甚至美其名日为了节省时间。这是非常错误的,应该马上巩固下来(可以是做笔记,可以是把习题做下来)这才是真正的“懂”。严格区分懂与不懂,第一步的问题就解决了,还要做准备下一步有什么问题还不会(做标记),计划什么时间把不会的问题巩固下来,以便下一步的“会”;

会——会做,不是会做笔记,有的人把抄老师上课时的笔记当成会做,更不是把抄答案当成自己“会”,这也是一个误区,会做是指独立审题、独立解题,也还要明确(做标记)哪些还不熟,什么时间去做到“熟”,便于以后的复习达到“熟”:

熟——指熟练。会做的问题,定期复习,我们有的同学认为这不重要,省掉了这一步,给自己的学习带来不少隐患,做过的题只记答案,模糊不清,碰到相关或相近的习题凭印象乱做一通,不注意及时“温故而知新”。其实及时复习是“事半功倍”,它可以让知识建立牢固的联系,长期不遗忘。这里有些人不注意这项工作,高一习题做错了,老师讲一遍,认为没问题;高二再考,又错了,再讲,又认为我知道了“这点小事,不足挂齿”;高三再考再错,就认为“我啊,这么笨”,或者是“这点小问题没有什么大不了的”不重视。殊不知这就是杰出与平庸的差距;

化——出神入化,熟能生巧。可遇不可求。这就是学习的魅力所在,乐趣所在。

我们可以在这里是层层提炼,调考时找到平时学习时的状态,高考时找到调考时的复习状态,也就是不段地复习,螺旋式的进步,把复杂问题简单化,化腐朽为神奇,仙人指路。

第一天080806

数学:函数中《映射与函数》,整理不少于20道习题。

物理:一张试卷

晚上9:00与吴老师一起做白天的情况总结

先把第一节所有的习题独立做了一遍,然后把错误或有点棘手的问题做了记号,正在抄下来,准备做;物理做了一份试卷;感觉:数学这部分好棘手,还有几个题不会做,比事前估计要困难得多。看来事情还得认真不可,必须严格按老师安排的程序来,多多动笔,多多演算,免不了总是以看代做(不要听以前的老师的误导——少动笔,多用眼睛看——还说节省时间——谬论——没有掌握看得再多也不会解题)提倡手脑并用,不动笔墨不看书啊,多用草稿纸,数学习题以做代看的,做出来之后与书上对比解题方法的优劣,再作总结点评。

上午向老师请教一道难题时,老师并没有像别的老师那样,三下五除二地拿出答案,而是用笔在纸上书一个大大的“悟”字,说:“这类题,要自己从题目中发现规律,自己去悟,倘若给了你答案,往后同一类型的题你还是不会做,我听了似懂非懂,但还是继续做题,突然,我眼前一亮,又返过来做这道题时,竟然解出来了!我不禁欣喜,便觉得这位老师非同一般,跟他学还是大有前途啊!

明天要注意:多做一点。一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风

写于晚上9时30分29秒

第二天080807

任务:继续第一节,如有时间就做第二节。

第一节已经做好了,第二节中补课中出现的问题(做了13道习题)全部到位,质量较昨天有所提高。做习题比较专心,困难相应也要小得多,按多多动笔,多多演算,这种思路效果较好。总体的感觉做的内容不多。

我想起老师昨晚送给我的一句话“一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风”,我心有戚戚呀!我心中一直都藏着一个学医的梦,可苦于成绩不理想,不敢去追。现在我明白了,只要我咬定这一目标永不止步,总会有顺风的一刻,那么,我也就有了追梦的信

心了。

反思:数学学习为什么不成功?以看代做,以想代做,导致一些基本的的概念模糊不清,殊不知数学是一门操作性很强的学科。

建议:学习要达到一定强度,每天在本子上做30-40道习题,就力求要书上做80-100道习题(只有思维达到比较流畅的程度方可),也只有这样才能在学习中享受数学学习的快乐

为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

写于晚上9时33分49秒

第三天080808

任务:做第二节中《三年高考两年模拟》,多余时间做第三节;打针期间做一张生物试卷

今天数学做了54道习题,落实得比较好,(主要内容是函数解析式、定义域:值域),感觉比较顺手,注意力晚上稍差。方法比较适合自己,信心足。

没有太大的变化,按老师的要求办。

“今晚奥运会开幕式你看不看?”与我一同补课的同学宛朝辉问我“我今晚是一定要看的”。

“我家没电视,我不想看。”我的回答很平淡,可内心却是涛波汹涌,我不知道为什么要选择补课,像往常,我可以与同学打篮球,登山,游泳,看电视,可现在,孤身一人在此受苦啊,连我神往已久的开幕式都不能看!

我猛然忆起了昨晚老师送给我的一句话,大意是之所以很少人成功,是因为大多数人不能坚持到底。

是啊,我是一个容易放弃的孩子,正是我如此,我才没有成功。这个暑假,我一定要磨砺自己,让我也成为永不止步和斗士。

写于晚上9时26分9秒

第四天080809

任务:完成函数单调性的复习;

今天主要是弄清了函数的单调性问题,但一开始就被“抽象函数单调性问题”卡住了。于是心一横——我不吃掉你我就不吃饭啊。我先把以前做过的这一类问题复习一遍,然后把《五年高考三年模拟》上的新题做了一遍,最后把这些问题整理在一起,自己找出了这一类题型的特点与思路,最后整理在本子上重新做了一遍,现在我的思路已经很清晰,虽然花费了许多时间和精力,但能够拔出肉中刺,并将其取出,那真痛而后快啊,真是痛快啊!

现在的学习比较有头绪,这使我想到父亲是做药材生意的,他不会把采购回来的药材不加以分类胡乱一放的,而是进行分类。不分类,医生是不敢用的。我以前的学习只是跟着老师东抓一把,西抓一把,不能形成学科的逻辑体系,学完后仍然是一盘散沙,没有头绪。这样的学当然是不会成功的。这是一个深刻的教训啊!

[语文学习建议的作文指导

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篇2:绿色的梦作文1000字

全文共 979 字

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我热爱地球,热爱我们生存的家园,热爱我们欢笑的乐园。我喜欢她的青山绿水,喜欢她的碧草蓝天。喜欢她所有的一切。她是我们共同的母亲!但是他已经不再那么生机勃勃了,她病了,已经伤痕累累了,正在苟延残喘着。而这一切的幕后黑手,却是她用生命精心养育的子女们。

有的人,只为了自己所谓的利益,频繁乱砍伐树木,一棵棵无私的大树从此倒地不起,它们倒地时的惨叫如此巨大,如此悲烈,如此痛苦!这些人忽略了他们真正的利益,当洪水降临的时候,没有了大树们齐心协力的挺身而出,没有了大树们的努力抵挡,他们的家园将会被吞没、被冲毁……

有的人,为了贪图方便,随地乱扔垃圾,随地吐痰。你们有想过么,如果每个人都像你们一样乱扔垃圾,乱吐痰,我们的星球将会变得怎样?垃圾腐烂后的臭味你们不难受吗?痰里发出的细菌在空气中传来传去你们不恶心吗?如果有一位老人不小心踩到了你乱扔在地上的香蕉皮后果会怎样,你们有想过吗?垃圾桶无处不见,你们就当锻炼身体,多走两步把垃圾扔下去不行吗?恶心的痰用干净的纸巾包住不好吗?你们为环境做下自己举手之劳的事就不可以吗!

有的人,认为自然界有无限的自净能力,不地把废气排到蓝蓝的天空上去,不断地把废水排到清澈的河水里去。天空中鸟儿不再有动听、欢乐的甜蜜歌声,已经变成了悲惨、痛苦的呻吟;河水里的鱼儿已经学会浮在河面上模仿人类的睡觉姿势了……

我们地球母亲当年辉煌的绿色呢?都去哪儿了?她血管里的血液渐渐干涸,渐渐变得浑浊;她的衣服东破一个洞,西裂一个缝,却越来越暖和;她正在哭泣,是那种足以侵蚀建筑的酸泪!与此同时,人们却在埋怨着天地,不知道其实这就是他们自己造成的后果。

以前,在爷爷奶奶的童年里,河水清澈见底,在那嘻戏、玩耍,多快乐!田野一望无际,在那奔跑、追逐,多自由!哪里都是绿色,这才是地球的真面貌!既然这种优秀的环境曾经有过,那为何不在今天让这一切重演呢?为何不让地球母亲返璞归真呢?

保护环境,人人有责。我们要从我做起,从身边做起,从生活上的一点一滴做起,不随地乱扔垃圾,不随地吐痰;少开一次空调,少用一次一次性筷子,这些都是我们力所能及的事,一个人并不能改变什么,但全球几十亿人共同努力就一定可以成功!地球母亲期待着我们的努力,我们一定不要让她失望!相信在所有人的努力下,在不久的将来,地球将母亲将恢复她的生机勃勃。我们都是环保的先锋,创建绿色家园不再是想!

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篇3:绿色的一天作文500字

全文共 585 字

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同学们,你们知道过怎样才是绿色的一天吗?下面,就让我们看看四年级的小明同学是怎样度过的吧。

早晨起床后,小明先洗脸,用过的洗脸水早已从管道中流入家庭废水处理系统,处理后的中水可以用来冲洗马桶,妈妈早晨刷碗的水也一样会收集处理哦。早饭后,小明没有像前几年一样,由爸爸开车送到学校,而是和同院的浩浩一起乘混合动力公交车上学。因为不用再开车送小明上学,爸爸妈妈上班的交通方式也改为了步行和骑自行车,每天步行上下班的妈妈看上去精神状态棒极了!

学校里,老师和同学们已经将绿色生活的理念贯穿到了学校的每一个角落:大课间和体育课,教室里没人的时候,灯不再长亮,最后走出教室的同学总会习惯性地关灯关空调;看到卫生间、洗手池有开关没有拧紧的,总会有人上去关上;午餐,同学们总会根据自己的情况适当盛饭,打到餐盘里的食物也会吃得开开净净……

放学回家后,小明从楼上李奶奶家取上一份报纸,因为报纸每天上午送到,李奶奶看完后,正好可以让下午回家的小明一家阅读。

这是小明的一天,我觉得他过得非常绿色,可以从以下几点体现出来:一、坐公交车上下学,减少了尾气的排量;二、电器在不用时及时关闭,节约了电能;三、水完成了循环再利用,节约了用水量;四、日常用品的再使用,节约了资源等等。

同学们,让我们积极向小明学习,争取渡过的每一天都是绿色的。通过大家的努力,让我们城市的天空更蓝,水更清,让我们的生活环境美好!

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篇4:绿色生态梦想作文600字

全文共 617 字

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“晴天,太平洋的海龟;午夜,地中海的玫瑰。看来这一切都很美。明天地球毁灭……”这句歌词反映了生态问题,绿色保护问题。我们可能会在某年某月某日的明天再地球毁灭中死去。所以我对绿色生态有几个梦想,慢慢听我道完。

我的绿色生态梦想是把我的钱投资于水利事业。小时候经常听到爸爸对我说的一个小儿歌:“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代鱼虾断绝,九十年代身心受害。唉……”这首歌充分体现了我国水资源日益污染的现象。我就要把我的钱投资于水利事业,让科学家们发明一种成本低的,把污水变成净水的机器。水资源就不会大量的污染了。

我的绿色生态梦想是多种树,防沙化。我国每年都有大量的土地沙漠化了。这些地方想种树也种不了。这是为什么?是因为有一些人只为自己的利益而不顾全国人民的利益!他们乱砍滥伐,才造成今天的结果!为了防止这些人不再乱砍滥伐,我们要严厉打击他们!严惩!我们作为一个小学生,要在植树节,不有时间就要多种树,建设绿色生态环境!

我的绿色生态梦想是不要让“霾”在心头。石家庄的天气很不好,尤其是冬天,几乎天天都是雾霾。但是,最近我在河北新闻广播104。3上听到石家庄可能要长期限行。一开始,我的反映是不希望限行,后来,仔细一想,有道理。这样可以解决空气问题。希望可以快点实现。我们消除雾霾的办法是:

1、汽车限行。

2、控制工厂的生产量。

在未来,不,在不久的将来,应该会实现。

我的绿色生态梦想是……

我的三个绿色生态梦想应该会在不久的将来实现吧!

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篇5:绿色环保我先行

全文共 436 字

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通过查电脑我了解到,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清晰,也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算是“低碳”呢?

在学习生活中,电脑打字,电脑设计,网上购物,网上查资料,我们越来越离不开电脑了。这可就不是“低碳”了。还有公路上奔跑的私家车越来越多,排放的二氧化碳也越来越多,这也不叫“低碳”。生活中的不低碳,逐步的被全社会所关注。

让我们共同行动起来,拯救地球,保护我们的家园吧!拒绝一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

使用节能电器,电器使用后关闭电源,节约用电,适度使用空调;多乘公交,少开车,为节能减排出力;

在学校里,我们可以做一些自己力所能及的事情。放学的时候,随手关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,我们要弯弯腰,把水龙头关紧……

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好,让地球又变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园!

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篇6:高一作文指导

全文共 917 字

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看惯了万物的盛衰消长,不禁感叹时间的无情。问世上有没有一种事物,总会留有空隙等你,无论生活多繁杂,只要你转身,它就在那里。

回乡,是夏至过后不久。回到那个让我朝思暮想的小村子,心里感觉怪怪的。似乎明晓了当年鲁迅先生回乡时所乘载的心情。村子里大多只剩下一些花甲老人,就如同我的外祖父母一样,两人独居在三层楼房里,空荡得很。

回去,听他们说说话,就如同钻进记忆的空隙里听故事一样……

隔壁的梁奶奶家的闺女在城里开了家小餐馆,日子过得还挺滋润;东家的谁生了个娃,是女孩;哪家的老头,刚过完六十大寿就过世了等等。凡我所知道都是祖母告诉我的。

记忆的空隙里偶尔会闪现那棵老树,听说因为城市扩建被砍伐掉了,就连村庄也变得寥落,该拆的都拆了,树当然难逃此劫。

小时候,外婆常带着我去那树下纳凉,只需拿上稻草茎儿编成的大薄扇就行。天气正值炎热的七八月,纳凉算是最惬意的一件事了。慢慢地,人越聚越多,大伙儿唠起嗑儿来,怎一个热闹了得!与我年龄相仿的孩子,都围绕那棵树打转转。

再大些,我便是陪伴外婆去纳凉了,外婆怀里抱着的不再是我,而是比我小五岁的弟弟。嫉妒之心偶尔会悄然而生,不过值得庆幸的是,那棵树带给我的快乐依然属于我。它在我记忆中永远是粗壮茂密,有能遮住阳光的清凉,也有透下阳光的斑驳。摘一片绿叶,手鼻都留有淡淡的清香,如此沁人心脾。回乡,我往往喜欢捕捉这些记忆空隙里流动的温暖和愉悦。

我想,是记忆,它总会留有空隙,它随时等着你,等你来找寻属于自己曾经的美好。你在它的空隙中沉淀了很多浮躁的心思,明白了什么是自己的心之所系。

现在看来,再回到从前的场景已经不可能了。有的只是栋栋新耸立的楼房遮挡了曾经属于我的视野;还有远处冒着浓烟的工厂诉说着一村庄的变迁。老一辈的人难得都出来聚聚,都开始赶着去跳舞,赶着去打牌,这些,取代了曾经让人欢乐的纳凉一事。多多少少,对念旧的我来说,也是有所失落的。

大家的生活确乎是越来越好了,可是记忆空隙里那些消逝的曾经却时时涌现。不知道多少人如我这般感怀?

我想,对于常回乡看看外祖母和外祖父,是我应该做的。偶尔停在记忆的空隙中看看曾经的自己、曾经的一切美好,也是我们应该做的。不要因走得太快而忘记自己为何出发,更是值得我们思考的。

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篇7:携手绿色共创美丽隆回初一作文

全文共 1311 字

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尊敬的各位老师,领导,评委,亲爱的同学们

你们好!

今天站在这里,放眼望去,蓝蓝的天,青青的草,挺拔的大树,碧绿的小河,威严的高山!这些都是大自然的得力之作,我们沐浴在这美丽的景色中,心中不由得产生对大自然的无限感激之情!

我的家长——隆回,在近十年的持续发展,随着时代的进步,科技的日新月异,隆回这个当年并不起眼的小县现在已经有了非常大的改变。面积扩张到2866平方公里,人口将近120多万,虽然建县时间不长,但资源丰富,文华发展快,人才辈出!

随着社会的发展,小城的生活越来越丰富多彩,人们的生活也越来越富有,这也就意味着,人口越来越多,住房逐渐紧张,消费者比比皆是,而生态环境更需要我们每个人自觉地维护。

但人类破坏环境的行为数不胜数。我现在生活在一所美丽的学校,校园里干净的卫生,清新的空气,优美的环境,都让我感觉舒适,但出了校园,就觉得我们的校园像是世外桃源,为什么?这里垃圾成堆,臭味熏天,小河聊渐渐成为了垃圾的归宿,苍蝇的栖息地。绿色环保箱已经成为了摆设,垃圾分类箱也只是一种徒然的形式。试问,难道世上的净土少之又少我们的环保之心少之又少了吗?

而人类破坏森林里的树木,杀害森林小动物的行为令人发指!他们为了一己私利,为了显示自己有钱,为了显摆自己的高贵,放肆地舞动着斧子,放肆地举起枪,如恶魔般咆哮着摧残着植物们,动物们的生命。在座的各位,请你们试想一下,如果我们的牙齿被敲下来卖钱或是做首饰,如果我们的皮被扒下来而披在别人的身上,如果我们的身体被别人当做饭桌上的佳肴,如果我们被砍断当做建筑材料!听了这些,你们是否有所毫无,你们是否对以前的所作所为有过羞愧感?

听!我听到了鸟儿对我说,它讨厌漫天的灰尘;我听到了花儿对我说,许多的化学物质污染了它;我听到了天空对我说,它怕有一天它不再是美丽的蓝色了;我听到了小河对我说,越来越少的小鱼与它结伴了。同胞们,你们听到了吗,你们听到了这些来自大自然的受害者在召唤我们的保护了吗!

作为一名隆回人,看着我们这座小城一天天地繁荣昌盛,我感到非常自豪。而与此同时,我也为越来越多的粉尘,越来越多的污染,越来越少的树木,越来越少的鸟鸣声感到痛心。难道你们愿意被大自然抛弃,被大自然唾弃?难道你们不希望我们周围的环境越来越好?难道你们不渴望我们有个干净的隆回?难道你们不愿隆回成为一个绿色之家?就为这些,我们就应当承担起环保的重大职责,让我们忠于职守,为保护我们美丽的隆回共同努力!

现在我们作为新时代的见证者,让我们视《熊出没》中的两头憨厚的熊类朋友为榜样,利用我们的智慧。谨记我们的树木是如何被砍阀的,谨记我们的动物朋友是如何被伤害的,谨记我们的小河是如何被污染的,谨记我们的天空是如何被染黑的,谨记我们家乡的环境是如何被破坏的!

高举“绿色环保”旗帜,加入到环保的队伍中,一起绿色环保!

“环保”是一个永恒的话题,只有我们共同努力,从关上每一个水龙头做起,从捡起每一片纸屑做起,从栽上每一棵小树做起,保护环境,才能让我们家乡的小河流淌着绿色,让树林里居住着绿色,让天空上飞翔着绿色,让我们的生活充满了绿色!

让我们携手绿色,永居美丽大自然,共创更美好的隆回!

[携手绿色共创美丽隆回初一作文

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篇8:守望那抹绿色初三作文

全文共 849 字

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不知从何时起,我的脑海中多了一抹绿色。它静静地,却在我的脑海中蔓延开来,触碰着我的每一个细胞,同时迸发出新的智慧的火花,那就是在我书桌旁的一株小花。

它是从邻居家移植过来的,刚来我家时,它只有一条细细的茎,根也很短,仅有的一片小叶也枯的发黄,宛如一位憔悴的病人。我只好把它泡在水中,静候着她慢慢生长。每次放学回到家后,它那颓废的样子,让我渐渐的失落了。可是又过了几天后,它的根已经长了一大截,快衰败的黄叶也仿佛绿了起来。到现在,根如龙须一般,盘在水中,叶子仿佛婴儿的手,稚嫩中透露出一丝丝生机,叶子绿的没有一点儿瑕疵。

春天,它望着窗外,看着春姑娘把每朵鲜花点缀在枝头,把每缕春风送过树梢,把每滴春雨侵入泥的土。自己便也欣欣向荣,蓬勃生长。那抹怡人的绿,我看到了希望。它总是翘首望着蓝天,似乎是想目睹日出到日落,云彩聚集而又消散在苍穹之下的过程吧!当傍晚时,它才会微微低下头,望着最美丽的夕阳消失。晚上,台灯下的它,是显得那么柔弱,可在我的眼里,却熠熠生辉。

秋天,习习的秋风卷下一地黄叶时,它似乎惆怅了,似乎也在为叶的离别而感到惋惜。也许,大自然的轮回就是这样,不朽的只有精神。这时候,它长出的那几片幼小的新叶也许是大自然馈赠给世界的另一份礼物吧!我守望着这抹绿色,这抹绿色却守望着这个转瞬即逝而又凄凉的秋天。

冬天,一场大雪过后,天地在白色的洗礼下,显得无比圣洁,它一大早便怀着憧憬,感受着这令人兴奋的第一场雪。在银装素裹之下,它的绿色,是宝贵的、是美丽的、也是沁人心脾的,为这冬天添上了一抹象征生命的色彩。它期盼着春天的来临,期盼着新生命的开始,期盼领略更美好的天地。它向往着,向往着天空、向往着大地、也向往着太阳。它生长着,生长在每个角落;它守望着,守望着春天到来的那抹绿色。我同样也在守望着,守望着它每天的欢笑与痛苦、失落与忧愁。在这苍茫的冬日,我们守望着心中的小小天空,这才是绿色带来的生机。

我曾经想挽留那抹绿色,可是现在,我发觉守望那抹绿色会更有价值、意义。至少,它可以再我脑海中浮现出来……

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篇9:最新高考作文指导:名校高考模拟作文写作指导_1400字

全文共 1275 字

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高考作文在高考语文中占分60分,可谓重之又重,如何写好高考作文呢,高考作文写作有什么技巧呢,看看下面的文章你也许就有了答案

名校高考模拟作文写作指导

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

当旅游大巴进入山区的一个拐弯处时,车上一对情侣被窗外的美景所吸引,便招呼司机停车。他们下车后,大巴继续前行。就在这对情侣驻足欣赏山景时,只听前方轰隆一声巨响,那辆大巴被山体滑坡滚落下来的巨石砸中,落入万丈深谷。事后得知,车上乘客无一生还。惊魂甫定之后,这对情侣无不感慨地说了一句话。

按常理,一般人都会说:幸好我们不在车上!而这对情侣却说:假如我们不中途下车,那辆大巴就能赶在山石滑落之前驶过,车上的人也许就不会遭遇这场劫难了。这句话是对人的心灵的考问,善恶、美丑、高下之分,往往就在这一念之间。

请以心灵的考问为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【写作指津】

面对突发的劫难,我们都不是先知先觉,无法事先做出选择。但事后,我们是先庆幸自己躲过一劫,还是先悲悯同行者的不幸?这是对我们心灵的考问,考问着我们的良知,考问着我们的情怀,考问着我们的道德水准,考问着我们的精神境界。其实,在现实生活中,我们往往不是处于命悬一线之际,但也时常都会闪出这一念,而这一念往往就是一块试金石,在测试着我们心灵的善恶、美丑、高下。在具体写作过程中,记叙文要紧紧扣住这一念的萌生过程以及对它的感受、感悟去演绎,议论文则要紧紧扣住这一念的前因和后果、趋势去透析,从而彰显人性中真、善、美的光辉,鞭挞人性中假、丑、恶的污垢。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

湖南省教育厅于2010年12月21日发出通知,明确要求从20102011学年寒假起,全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课,也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围,这是目前全国下达的最严禁补令。

对这一最严禁补令,社会各界反应不一,有人强烈反对,有人极力支持,也有人持怀疑态度。对这一禁补令,你的观点态度是什么?请联系现实,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求讲真话,写真情;不得套作或抄袭。

【写作指津】

这道作文题要求针对具体的社会问题进行分析评价,降低了审题难度,目的在于引导考生对社会问题、现象加以关注、思考和分析,进行恰如其分的评说。

针对具体的社会现象进行恰如其分的分析,要求考生要有一定的思维广度和深度,具备对问题进行展开探讨的能力。社会现象评论型材料作文不同于传统的材料作文,这种类型的作文已经把问题或现象摆了出来,是什么已经确定,要求考生首先要对材料中的现象做出肯定与否定、是与非、对与错、赞扬与批判的判定,进而确定评论的角度,然后直接围绕问题展开分析评论,重点探讨为什么和怎么办。或者写成记叙文,通过对形象的塑造来反映学生对该问题的思考与观点。

虽然题目要求写记叙文或议论文,但相对来说写议论文更好,可以结合材料,联系生活实际与个人体会,确立明确的观点,有条理地论述自己的感受与思考。

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篇10:关于指导人生的励志名言集锦_名言警句作文2200字

全文共 2026 字

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1、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。

2、高考前奋斗的日子。写在今天,写在今后258个日子里,从今天起,每天留一点记录,留点怀念,让每天更有存在感。

3、你只是突然忘了你还有那么的时间用你坚定的信念善良的心永不放弃的奋斗给别人一个惊讶的未来。

4、你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。

5、因为做了坏事,所以非说谎不可;因为说了谎话,就会毫不在乎去做坏事。

6、鸟儿美在羽毛,人们美在勤劳。

7、本以为是成功,未料竟是失败;这就是人类的情形,即使有完善的计画,也可能会出错。

8、获得朋友的唯一之道,是自己主动去做别人的朋友。

9、要让孩子养成推迟满足感的习惯,就必须让他们学会自律;要让他们养成自律意识,对安全感产生信任,父母必须以身作则。这些心灵财富,来自父母表里如一爱,来自父母持之以恒的照顾,这是父母送给子女最好的礼物。假如这些礼物无法从父母那里获得,孩子也有可能从其他渠道得到,不过获得礼物的过程,必然是一场更为艰辛的奋斗,通常要经过一生的鏖战,而且常常以失败告终。

10、务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

11、一旦扯了谎,往往要再用二、三十个谎话去圆谎。人生格言

12、先相信你自己,然后别人才会相信你。

13、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

14、想要做一件事,最好的方法就是立刻去做。

15、小小的好事,做出来就变成大大的好处。

16、生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。

17、乐观向上,坚忍不拔的高尚品格,顽强拼搏,永不言败的奋斗精神,热爱生活,乐于回报社会的宽广胸怀,立足本职,爱岗敬业的优秀品质。

18、化得这么漂亮,穿得这么漂亮,还不都是为了男人,为了吸引更多男人的目光,为了得到爱情之神的垂青,女人奋斗这么多,花这么多的时间和金钱乔装打扮,最后的结果大多一致,当然如果有男人肯买花戴买衣穿那也是一种幸事。问题是,现代的男人越来越精明,又有几个心甘情愿呢?世界残酷,只得女人自己赚钱买花戴。

19、英雄并不是比普通人有勇气,只不过是多持续五分钟的勇气而已。

20、让我们不寻求被安慰,而是安慰别人;不寻求被了解,而是了解别人;不寻求被爱,而是去爱人。

21、骄傲的人,常被社会认为愚蠢,正如发光的流星,当它陨落在地上,看来也不过是一块石头而已。

22、只有懒惰是懒人的专利,世上岂有不劳而获的东西。

23、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。

24、人不论做错几次,只要不失再来一次的勇气,必然大有可为。

25、一个奥格斯歌西城青年和一个东城的老富翁在一次晚宴上相遇,于是这个青年就问这位老人是如何白手起家的,和蔼健谈的老富翁便说:“当我口袋里只剩下2枚铜币,我用它们买了一个苹果,晚上我就在家很卖力地擦苹果,将它擦得雪亮雪亮,第二天我就以4枚铜币的价格卖了出去,然后我用这四枚铜币买回两个苹果,晚上我又把它们擦亮。”听到这里,青年大受鼓舞,觉得自己也应该去奋斗,最后他带着感激客气地询问老人:“后来呢?”老富翁最后接着说:“第三天,我继承了1万枚凯撒金币的遗产。”

26、世界上没有陌生人,只有还没认识的朋友。

27、未读完一卷,绝不读别的书;读完书而未理解其中的重点,绝不读其他的书。

28、说谎的人必须有很好的记忆力。

29、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。不求与人相比,但求超越自己!

30、有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙;留下一颗闪光的金粒,那就是成功。

31、错误最多的人,就是犯了错却不承认错误的人。

32、只有奋斗,可以给我们生路,而且只有奋斗可以给我们快乐。

33、我可以接受失败,但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。

34、我什么东西都有,我也什么东西都没有;虽然我什么东西都没有,但我却什么东西都不缺乏。

35、失去一个朋友有如失去一条肢体;时间可使创伤的伤口疼痛减低,但失去的朋友永无法补偿。

36、理想就算水中月、镜中花,新青年,应该淡定!淡定之后,为之奋斗,为之努力!

37、青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

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篇11:感受绿色作文600字

全文共 609 字

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窗外,层层梯田向四处散发着绿的气息。眼里是一望无际的绿色,鼻间飘浮着清新的空气,脸上拂过阵阵暖和的轻风,平时烦躁的心立即被这绿色抚慰得宁静、清澈。

车内,我们正兴致勃勃讨论着今天的野炊。窗外一列列梯田疾驰而过,我们很快到达了目的地——赛雨山。呀!一片绿的世界:深绿的树木与嫩绿的草叠加着,使山显得更加庄重和神秘。我们情不自禁溶入了绿的世界里。

走在去野炊地点的路上,看到远处的湖也是绿的,绿得那样纯净,那么自然,没有一点雕琢的痕迹。我们背着各种厨具,沿着崎岖的山路,伴着一路的荆棘,跟着队伍走着。手上的东西很重,手酸了,甩甩,接着走;累了,停一小会,继续赶。平时娇惯的我们,此刻却没有一个叫累。

终于到了。我们把繁重的东西扔到地上,长长地舒了口气,坐了下来,随即又跳起来,为我们的午饭忙活:拾柴火、切菜、铺桌布,一个个像兴奋的小狮子,忙得不亦乐乎。

我掌勺番茄炒鸡蛋。倒油、煎蛋,一项项做得有条不紊。“咦,怎么没味?”——忘了加盐!旁边的同学跑过来:“我来帮你吧!”热情洋溢的脸上带着微笑。很快,差点被淘汰的一道菜被“挽救”了。风吹过渗着汗珠的额头,带来一阵友爱的馨香。

环顾四周,每个同学都活跃着:煮饺子,炒菜,装盘,一个个都充满着蓬勃的朝气,充满了绿色的活力。我的眼前似乎出现了一幅景象:一棵棵嫩绿的树苗正沐浴着春光,迎着春风茁壮成长。

山间的绿色,沁人心脾。我们在这样的世界里感受着绿的气息,感受着成长的芳香,真的无比欣悦。

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篇12:绿色出行我来骑作文400字

全文共 376 字

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一天,我和妈妈去公园散步,我们在公园饶了好几圈,实在是走不动了。

我们走到了公园大门外的马路边,忽然,我发现在非机动车道,很多人都骑一辆绿色的自行车,这是为什么呢?我想到这儿,便问妈妈“他们怎么基本上都骑同一个牌子的自行车呢?难道这个牌子的自行车价格最便宜吗?”

"哦,这种自行车不是一种品牌,至于最便宜吗……它是免费的!

“什么?免费的,那干脆我们去领一辆吧!”还没等妈妈说完,我就连忙插话道。

“等等,你先等我把话说完,这种自行车叫共享单车只要扫一下二维码就可以骑了,它虽然是免费的,但它可不是白白送给你的呀!这种既环保又省钱的自行车,绝对是出行的第一选择。”

“哦,原来如此。”我忽然心生一计“我现在走累了,不是可以骑着它回家吗?”

“好办法”妈妈看着我说。

说完,我们便骑着自行车回家了。

这种既环保又省钱的绿色出行交通工具,我实在是太喜欢了!难怪大家都骑它。

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篇13:将绿色捧在手心作文500字

全文共 560 字

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“摘下花,美丽只在一瞬间;留住花,美丽属于永恒。”这句绿色标语的含义大家都知道,却鲜少有人做到。而我有幸参与活动,并切身体会到生命的不易。

活动前一天,莫老师告诉我们,青少年宫要来我们学校举办集体活动,让我们准备布丁瓶。第二天下午,青少年宫的老师终于来了,只见老师在台上宣布,这次的活动叫“桃李玩创意,畅想捻绿意”。大家先把布丁瓶用彩泥装饰一番,再装入适量的泥土,最后种上多肉植物。话音刚落,我们个个兴奋得手舞足蹈。

我将布丁瓶精心装扮了一番,给胖嘟嘟的多肉宝宝准备了一个好归宿。我先把白彩泥揉成圆形,再在四周稍微捏一捏,使它尽量看起来像白云,然后用力粘在瓶子上。当然,下面的海滩、贝壳、海星、小人也是必不可少的。装饰完布丁瓶,我将松软的泥土铺在瓶子里,并用手按一按,让它不敢肆意掉落。随后,我见到了可爱的小精灵——多肉。它们各式各样,五花八门,有的可淘气了,将身体挺得长长的,探着小脑袋不停地四处张望;有的挤得憋红了脸,那红红的脸蛋好像在示意不要轻易惹它;还有的像温顺的小白兔,任人摆布。我选择了“小白兔”,把它轻轻地捧在手心,聆听它的轻喃细语,感受它蓬勃的生机,让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

“风之舞动,树之荫荫;草之青翠,君之功劳。”让我们一起来保护绿色,不要破坏生灵。为了明天还有绿色,请别破坏今天的绿色。

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篇14:我眼中的绿色作文

全文共 650 字

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“环保家园,我们人人有责。”绿色,是花草树木的象征,也是美丽的象征。所以,让我们争当环保先锋。

相信,每一个人都是不愿意也是不忍心看到自己的家园被污染的,那就让我们赶快行动起来,正当环保先锋吧!

想说,环境与卫生是人们创造的,可是人们为什么要自己破坏自己创造的东西呢?马路上,垃圾和飘落的树叶随处可见;路边的大树下,狗屎和随地吐的痰也堆得像山似的;大街上,汽车、公车和非机动车的尾气让大自然披上了一层层薄纱;森林不断地被砍伐……嘘!让我们安静下来,聆听周围细细的声响——是大自然在哭泣,所以降下了酸雨;是大自然在抗拒,所以形成了沙尘暴。为了我们美好的家园,为了我们未来的幸福生活,从我做起,拯救地球吧!

我眼中的绿色是一片遥望无际的草坪,躺在上面就仿佛自由翱翔在绿色的海洋里,那是多么舒适,多么温馨啊!有小鸟儿的歌声,有太阳光的照耀,有风儿的呼唤,还有小朋友们天真烂漫的笑声——是什么洋溢在他们的脸上?是幸福和快乐。在那里,阳光滋润着大地,培育着我们的成长,扬起奋斗的风帆,推动我们驶向胜利的海港。

我期望着能拥有那样的欣慰生活和舒适环境,如果人人都改变现状,改善居住的模式,那么梦想便会在不久的将来实现。

胜利就在前方,让我们一起携手扬帆起航,争当环保先锋,帮助保持社区街道的整洁,这正是这些“小小公民”的责任。多出一份力,多流一滴汗,世界就会多一份整洁,家园就会多一份温馨。大家的团结将会是整个民族乃至整个世界的团结。

正所谓,“天下兴亡,匹夫有责。”行动起来吧,尽自己最大的可能,创造属于我们自己的大家庭。

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篇15:我眼中的绿色

全文共 788 字

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五彩缤纷的颜色映入我的眼帘,在这扇心灵的窗户前绘成一幅幅绽美的画面,在这一幅幅艳丽的大红大紫中,我看到了那一抹亮丽,让人清新让人舒心的绿色……

在记忆中,我开始寻找眼中那熟悉的绿色……

我眼中的绿色,好美呀……走在公园深处的路上,不是很宽,却很安静,走在笔直望不见头的路上,路旁种满了参天大树,枝与枝交错在头顶上方的天空,形成一个偌大的“遮雨伞”,太阳的光芒透过树叶间的间隙,照射在身上,暖意浓浓,照射在地上,星星点点……我闭上眼,张开双臂,拥抱着这美的世界,呼吸着不含一点污染的空气,这儿的绿色融入了身心。我用眼睛记录下了这份绿色,用心去感受这份绿色……

我眼中的绿色,好美呀……早上起来的第一件事便是对我的吊兰说声早。每一天看着“她”的“美”,我就会有一种不知名的感动。翠绿的吊兰,和着有点复古的花盆,古色古韵便体现了出来。绿绿的枝叶上附着露珠,既使在风雨中洗刷过,她依然挺立着。长出的生枝上开出了白白的小花,我不知它叫什么名字,但第一眼,我就喜爱上了它。它白如茉莉一般纯洁,香如百合一般沁人。我突然明白了,它让我感动的地方:生命力!对新一天的希望。于是,我用眼睛记录下了这份绿色,带着这份绿色上学了!

我眼中的绿色,还在这儿——马路上。走在人行道上,鲜亮整齐的地砖坚守在自己的岗位上。花坛中少去了平日多见的垃圾、塑料带,多了一只只勤劳的蜜蜂。耳边突然响起了“沙沙”的响声,回头一看,环卫工人正在辛勤地劳动着,汗水“浸”湿了他们的工作服,可他们却没有停下忙碌的脚步。正在这时,一位年青人捡起了垃圾箱边的垃圾扔了进去。这一幕幕都化成了我眼中的一抹绿色……

这一点点、一滴滴的绿色,汇成了我眼中这份最美丽的绿色!

这份绿色让人舒心;这份绿色是这个城市的底色;只有这个社会充满了绿色,这个世界才会在灰尘中“吐”出嫩绿……

而这绿色需要我们每一个人的行动,树起环保意义,筑起绿色的万里长城!作文

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篇16:往年高考作文指导

全文共 788 字

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“世事一场大梦,人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉间鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。”

斟一杯清酒,独酌出两行浊泪。

中秋月,满月。月下人,孤人。亭下孤灯摇晃,人影幢幢。无人相与把盏对饮,只有月对你敞开了心。你的婵娟美梦,还能否唤起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隐若现,是泪水感动了月,还是浮云遮住了你的心?狱外生活固然自由,却使你的一片忠心远离圣都。团圆的时候,你却只能团圆你一生的感伤。世事难料,如梦幻般缥缈。这双描绘宋朝宏伟蓝图的手,此刻竟连端起酒杯都要颤抖。风吹乱了浮云,也吹干了你的泪水,落叶是深秋的雨,洗不掉你尘世的俗,带不走你失意的伤。桌上放凉的饭菜你不曾动过,酒杯里,倒映的是你鬓间的白发和那忧郁的眼神。你害怕望见他,一个年老颓废的雕塑,怎能容下你那颗热血沸腾立志报国的心?

无情的叶在落,失意的你却在爬起,一蓑烟雨任平生,世俗的疾风骤雨打不散你坚固的爱国之心,受尽委屈你扔能笑看人生!一个伟大的抱负决定了你不屈的性格,你可以一时迷茫,一时失望,但你心中总会有不曾熄灭的希望。你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月,过眼的烟云一能永远遮住你的光芒,大宋百姓的安宁还会由你的光芒指引。秋不仅是萧瑟的季节,更是收获的季节。你,苏轼,收获了人生中一次重要的重要升华。

你起身,一饮而尽杯中的酒,斟满,向着明月,你再一饮而尽,再满,环视一周,那些与你同在却并不在场的朋友,再饮而尽风更大了,庭院里的树拼命的摇头枝条,用掌声欢迎英雄的归来。

一壶酒只剩一杯,你没有再饮,你面朝北面寂静的夜空,将这一杯酒洒向天空,然后你摔碎酒杯,仰天长啸着走向黑暗深处。以一副坚定骄傲的背影,昂首行走于尘世的黑暗中。也无风雨也无晴,你一路平静的走过,播撒下希望的种子。

夜,再次静谧,风停了,云过了,万里晴空的瑰绿色中,一轮明月笑的正甜。中秋月,满月。月下人,人上人。

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篇17:浅谈高考作文写作指导_高考作文指导600字

全文共 525 字

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语言通顺的基本要求:主要是指写作语言的规范、准确、连贯和得体。

1、言规范。在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

2、语言准确

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“一部分或者说是一小部分人的不良行为”“从全局看是好的”“这只是一个人或少部分人的看法”“不是有不少人这样去干吗?”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全,以个别人的不良行为加到全体人员身上。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

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篇18:独特感悟乃个性化作文之魂高考作文指导

全文共 2239 字

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写作文是学生最怕的事,过去如此,现在依然如此,独特感悟个性化作文之魂。教师怕读、怕改作文大概也是不争的事实。学生怕写作文是因为他们无从下笔,无话可说而又迫不得已非写不可。教师怕改作文是因为不忍目睹,不知所云而又非读不可。为什么会这样呢?我认为有一个重要的原因,即作文缺少自己的思想。自己的思想从哪儿来?

一、从真实中感受

一说起“思想”,常常会把很多学生吓一大跳,总觉得那是高不可攀的。似乎“思想”只能和崇高联系在一起,只能和伟人联系在一起。其实,思想就是每个人对生活的独特感受。人人都在生活,人人都有感受,所以,人人都会有思想。

记得看过一篇外国中学生作文,那是一篇作为优秀作文被推荐到国内的。写“我”与两个男孩划着一条小船去小河里钓鱼,其中一个男孩有许多毛病,平时很不讨人喜欢,他父亲对他更是严厉,经常打得他无处遁身,但这次父亲不知为何发了善心,把一柄新买的高级鱼杆借给了他。就在“我”和这个男孩上岸采莓子吃时,小船和船上另一个较小一点的男孩被冲向了急流险滩。“我”吓得不知如何是好,可是那个男孩却像逃命的兔子一样沿岸飞跑,追上小船,跳入水中救回了小船和船上的小男孩。于是政府隆重地表彰了他,他也被人们赞为少年英雄。当“我”悄悄地问他当时怎么这么勇敢时,他回答:我怎么敢让父亲的那柄鱼杆被水冲走啊!原来他拼命要救的是那钓鱼杆。拼死救那钓鱼杆就是那男孩的“思想”呀!

我们会为这样的作文打优吗?

其实人生有许多事情是出于某种趋善向美的本能而发生的,不管结果多么壮烈,其起因也许并不崇高,并不伟大。我想,当这种本能被承认而不再被无端地“升华”“拔高”的时候,也许我们的学生就会发现作文不那么难写了。

二、从简单中感悟

曾经有一首题目叫做《一碗油盐饭》的小诗打动过许多人。

前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭∥昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭∥今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放到妈妈的坟前

这是一首文字极其简单的小诗,简单到只有52个字,而且不曾使用任何一个渲染情绪的形容词或华丽的词藻。然而它的内涵又是深邃而丰富的,给我们的思索与想象以无限广阔的空间。从小诗朴实无华的字里行间,我们分明看到了一个伟大母亲的形象为了孩子能好好读书,不断成长,她在贫寒中含辛茹苦,却把全部的慈爱与温馨默默奉献出来,甚至于生命。应该说,这位平凡母亲身上所折射出的,其实正是千千万万中国母亲的人性之光。

这首诗的每一小节都足以引起我们丰富的联想。一碗普普通通的油盐饭,不仅包含着母亲对孩子真挚的关爱与殷切的希望,也包含了孩子对母亲无尽的感激和绵长的思念。

从一碗油盐饭中,我们可以读出无数感人至深的故事,可以发现简朴之中所蕴含的真挚情感,可以感受真善美强烈的冲击与震憾。许多学生在写同类题材的作文时,总是为缺乏新鲜材料而苦恼。而《一碗油盐饭》启示我们,如果让学生注意观察日常生活中那些看似简单的、平凡的,琐碎的细节,他们就会有独特的发现和感悟,这就是自己的思想。

看到飘零的落花,寄人篱下的林黛玉感悟出的是人生的无常,发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知谁”的千古幽叹,这是思想;豪情满怀的龚自珍感悟出的是虽死不休的斗志,高吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”奋勇向前,这是思想。一个学生则感悟出:花落下,是因为花开过,更是因为它曾经努力过!这就从一个新的视角抒写了他对花开花落的感悟,他又从这种感悟联想到自己刚刚进入毕业年级的忧虑、彷徨,得出了不管将来“花开”的结果如何,今天也应努力的启示。这就是思想,而且是能引起读者共鸣的思想。

三、从想象中体验

同是描写一片落叶,有的同学从开头写到结尾,这片叶子还未见落地,只任凭思绪在风中飘扬。有的学生不到一句话,叶子就落地了。

后一种学生是江郎才尽还是思维枯竭?非也,学生正处于才思敏捷的青春年华。无话可说的关键在于有的同学缺少体验,特别是想象中的体验。就像写一片落叶,这本是任何人都观察过的景象,因为体验不同,这片落叶在每个人的笔下也就完全不同了。

我们一直提倡学生写“亲历的事”。于是学生对非亲历的事诸如:饥饿、贫穷、生命、价值、爱国等一系列类似的话题,写起来总有一种隔靴搔痒,找不着北的感觉。这种情况下写出的文章不枯燥、乏味才怪呢。学生的生活经历少,生活环境狭窄,要想有在一定历史条件下的亲身体验比较困难。这时,就需要“想象的体验”了。

我们指导学生作文时,完全可以让他们根据内容需要进行一些必要的情境设定,通过想象把自己置入另一种情境,同样可以体验到不一样的感觉。这样的感觉,同样也是“真实的思想”。

常常是他人毁谤,才体会“恶语伤人六月寒”;常常是躬事稼穑,才领悟“粒粒皆辛苦”;常常因囊中羞涩,才明白经济的重要性;常常是亲人的生命如流星一般陨落,才悲哀于死神的无情;常常是在与疾病的殊死斗争后,才诅咒病魔的猖獗……这不一而足的关于人生的感悟中,亲身体验当然深刻,然而很多事情并不发生在我们周围,我们仍能写出这方面话题的优秀作文。这就靠想象,借鉴他人对生活感情的成果,合情合理地想象下去,把必要的情境设定移植在我们的作品中,如:悲哀苦痛有“肠一日而九回”的司马迁;思念极致有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照;舍生取义有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……

设定了情境,再加上人类所特有的想象力,作文不仅有话可说,而且会说得更有思想。

笛卡尔说:“我思故我在”,因为有了思想,每个人才成为一个独立的存在。作文应该成为展示学生的思 想,展示学生的存在的舞台。

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篇19:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇20:仰望绿色的初一作文

全文共 772 字

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绿色,生命之本色。提及这个词,我们就不禁联想到青山傍水的优雅;鸟语花香的舒心。从小生活在大城市,所以享受绿色是很奢侈的事。常想着与大自然来个亲密的拥抱,在大森林里大口地呼吸这令人陶醉的翠绿,然而多数时间是不可能的。

都市的交通发达,物质文明先进,近年来我却是不太喜欢:寻寻觅觅,我们再也难寻到绿水青山,再也难觅见茫茫原野。灯火辉煌的不夜城,我们被高楼大厦包围,一条条马路上排成长龙的汽车一眼望不到头,写作业写累了,远眺南京城————曾经多么美丽的古城已经蒙尘,灰霾笼罩在城市的上空,匆匆的城市人们忍受着噪音、肮脏的空气,多么的无可奈何……多么渴望洁净的空气啊!很想拥有魔法,挥去这覆盖古城的厚厚的灰大衣,很想飞去高山见见绿色,今年跟随爸妈一起回了趟老家:居住的老宅背倚青山,面朝溪流,青山不高却绿意盎然,细雨湿润的空气滋润了我的心,坐在窗前遥望远处的石竹山,静静地享受,心灵放松了,放松了……

小堂弟见到我总是很开心,有人陪他玩了,不忍心拒绝,难得的清闲时光总被他拖着去田里山上,野花遍地,有名字的,没名字的,散在草丛里。在绵软软的草甸上滚一身的泥,新翻的泥土的气息,混着青草味。每当清晨的第一抹阳光射在上床时,我总会伸着懒腰自然地说一句:啊,空气真新鲜呀!惹的爸妈直笑。我感受到了春天,仰望着春天的气息,我不禁冥想:

当我们渐渐失去了绿色,遭受无数惨痛的灾难时,我们才猛然间发现绿色对我们生存的重要性,人类不能离开绿色而生存在被烟尘蒙上灰色的星球上。人类的生命因有绿色才能健康,因有绿色才显生机盎然,因有绿色才显茁壮顽强。守望绿色它应成为我们每个人的事,亲手种一棵小树,亲手养活一株花草,节约用水用电,不破坏植被……积少成多,总有一天小树会育成森林,千千万万个你我他的责任连在一起就能让一个“绿色星球”再度焕发勃勃生机,就能再建美丽和谐的地球家族。

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