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我心中那一抹绿色作文指导精品20篇

在近几年的中考离,话题作文的出现很频繁,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

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高考作文语言深度的指导

全文共 1062 字

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主要指语言流畅,文句有意蕴,有文采和意境。有深度的语言超越了平庸,摆脱了童稚,能体现作者较高的语言素养和语文能力。下面的《微笑——生活中的色彩》一文,语言有深度。

微笑——生活中的色彩

微笑,是最美的符号。她能将隐藏在人们心中的心结一一化解,她能将无法用言语表达的情感诠释得淋漓尽致。充满温馨的微笑,是生活中一道不可缺少的靓丽色彩。

透明的微笑

同学之间的友情,像一块洁白无暇的璧玉,晶莹、剔透、纯洁,不含半点杂质。纯乎得可用白色来诠释这种情感。当你和朋友闹矛盾,而相互为了面子又难以低头认错时,请用一个透明的、纯洁的微笑,来化解你们之间的心结,打破你们之间的沉寂。一段真诚的友谊需要人们的关怀、呵护。当友谊出现裂痕时,请不要轻易放弃这段来之不易的情感,用一个发自内心的真诚的微笑,虽然只是一个简简单单的微笑,换回来的将会是人与人之间的友谊。

一个人活在世上,少不了其他人的鼓励和帮助,少不了其他人的喝彩。当你取得好的成绩时,你会在人群中发现,你的朋友、亲人会给你一个粉红色的微笑,那是对你的一种祝贺和勉励。当你缺乏自信时,他们也会给你一个红色的微笑那是对你的一种鼓励,也是对你的信任。正是有了他们的微笑,我们才会认识到自己不是孤立的个体,原来也会有这么多人在注视自己,关心自己。这将会激励自己取得更大的进步。有了这粉红色的微笑,人与人之间会多一层信任与力量。

深蓝色的微笑

沧海桑田,世事变幻,而只有生命长存不息,延续到今,只因有一种爱从未改变,也永远不会改变。有一种爱,是用亲情来维系的,任何语言的描述都是苍白无力的,那就是母爱。母爱如深蓝色的大海般,对儿女们爱得如此之深沉,爱得如此之宽广。母亲永远是儿女们的守护天使,当我们成功时,失败时,当我们犯错时,矛盾时,当我们高兴时,沮丧时,当我们受伤时,生病时……,母亲总会用一个深蓝色的微笑来包容我们,鼓励我们,关爱我们。这时我们更能体会到母爱的神圣,母爱的伟大。这种微笑的力量是我们心中永远的“金城汤池”。

彩色的微笑

随着心情的变化,面部的表情也会随之变化,但无论是在何时、何地,面对他人,最好的符号就是一个微笑。绿色的微笑,能够带给失望的人一线新的希望;蓝色的微笑,能够安抚别紧张的甚吏焦虑的心;橙色的微笑,能够带给失落的人心中的温暖;黄色的微笑,能够带给他人你的宽容,谅解。紫色的微笑,能够带给信心和希望……然而这就够了。

总之,微笑是对自己感情的一种诠释,一种宣泄,一种展示,同时也是对自己的一种勉劢。正是有了这些彩色的微笑我们的世界才会变得五彩缤纷,绚丽多姿。我们的才会变得清纯。

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篇1:关于绿色环保中考年级主题

全文共 826 字

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环保是当今人们热议的一个话题,如何保护是最重要的,其实,只要人人心中都有环保的理念,就一定能做到环保。 Environmental protection is a topic that people are hot today.Essence

以前,我很羡慕周围同学每天都乘坐自备车上学,便央求爸爸也开车送我上学,但爸爸总是拒绝,让我乘坐公交或是骑车去学校,还美其名说是“绿色出行”,对此我总是不理解。可后来发生在妈妈身上的一件事,大大地影响了我的这个观念。

我家离地铁站大约1公里,每天清早妈妈总是准时骑着公共租赁来的自行车从家去地铁站,再换成地铁上班,下班回家也这样。这样日复一日,年复一年,看似这么一件再小不过的事情,可她居然在去年的世界无车日上获得了“上海市节能减排绿色出行”的标兵,还居然上了电视,妈妈总说这种方式“绿色出行,准时快捷”,我终于明白了妈妈是在用她自己的方式低排放,间接保护着环境。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,环保也是如此。自从看到日本人很少使用纸质餐巾纸,而是随身携带手帕的报道后,父母也鼓励我每天随身带着一块手帕,我自信也能坚持下去,在同学质疑的监督下,我坚持了两周,洗完手,餐后,每次用手帕擦擦。

可忽然有一天我感冒了,喷嚏和鼻涕接踵而来,是否还能用手帕?我不禁打起了退堂鼓,这时,爸爸鼓励我:“没事,多带2块手帕,洗洗就好啦。”这样我终于坚持了下来,养成了用手帕代替纸质餐巾纸的习惯,这标志着我环保习惯的开始,也是个绿色进入我内心的开始。

如今,使用节能灯,马桶水箱种里放一瓶个装满水的瓶子,淘米水养花,废纸双面使用等等的小习惯,已经在我的小脑袋中扎根,生长,发芽,我幻想着人人都能像我一样,这样我们的地球家园会越来越美好,地更绿,水更清,天更蓝不再是梦想。

小小的绿色习惯,是环保的良好开端。如今,绿色的种子早已进入了我的内心,在那儿生根发芽,时时刻刻提醒我养成绿色的小习惯,保护我们赖以生存的家园,就是在保护我们自己。

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篇2:我是绿色环保小卫士作文500字

全文共 496 字

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我是一名光荣的绿色环保卫士。你知道绿色环保小卫士是做什么吗?我们的责任是提醒人们不要乱扔垃圾;把我们街道墙上的宣传纸弄得干干净净……

今天,我给大家介绍介绍这次活动经历吧!我们先穿好制服和帽子,然后我们拿着个小铁桶准备去“粉刷”墙壁。先来到一条“一望无际”的街道;在一家服装店外面“啊,真脏!”,小红手指着墙壁说。“小红!”,我边捏着小红红彤彤的脸边说,“你别娇娇小姐脾气,我们现在是小卫士!”小红很不情愿地和我一起把墙壁刷得干干净净,我边刷边想:什么时候变得劝起别人来了,想当初我也是一个娇娇小姐呢。

我们把墙上的宣传纸清扫得干干净净,又开始了个人行动。

这次的任务是寻找“害虫”,这位“害虫”先生就是我们“无处不在”的垃圾。在一个花坛前,我就捡到了一大袋垃圾,“咦!”我看见花坛里有一个可乐瓶,一伸手就被叶子划伤了,虽然手被划出了一条血痕,但我仍然坚持寻找。集合的时候,我捡的垃圾最多。心里美滋滋的!

接下来,我们去了臭气熏天的菜市场,清扫脏兮兮的菜叶和污水;还去了山坡种植树苗,撒下花种;去幼儿园教孩子们如何爱护树木……

这个活动不仅使大家的生活环境得到了改变。还使自己养成了绿色环保的好习惯。

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篇3:关于绿色初二作文

全文共 431 字

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我们每一个人,都应该拥有一个绿色的梦,一个美丽的梦。可是,我们却用自己的双手破灭了这梦。

这世界,原先是绿色的,是属于大自然的。不过,现在,这世界,是一片昏暗。我们用心灵去倾听大自然的心声,去感受世界的悲哀你会发现人类一切一切的罪恶,这是多么可怕!

花草树木,绿色大地现在已是满地的垃圾箱,可这又有什么用?它们还会有原先的绿色吗?

人类,去想象吧,去弥补吧!

我们每一个人是大自然的一个生灵;每一棵树是大自然的一位守护者;每一朵花是大自然的一件奇妙的装饰品我们每一个人都应该用自己的双手去爱护它!可是,现在,又有谁会有这种感悟呢?

人类,去想象,去弥补吧!

我们的院前,是一片无际的绿色;公园的两侧,是美丽的绿化带;阳台的支板上,是一盆盆迷人的花朵它们是世界的精灵,是人类的朋友!可它们,现在,又在哪里呢?

人类,去想象,去弥补吧!

这是人类绿色的梦,这是人类美丽的梦,这是世界的骄傲,让我们再次自豪起来,让宇宙都向我们投来羡慕的眼光吧!

植物,花草,环保

人类,去想象,去弥补吧!

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篇4:生命的绿色中学作文

全文共 666 字

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绿,是生命的颜色;绿,是希望的颜色;绿,是快乐的颜色。从古至今,绿,都是不可缺少的颜色。

我的老家曾经便是生机勃勃的一片。步入耄耋的太太,坐在那竹编椅上,过了老宅,便是成片成片的田地,那是一片绿海,绿色在田野上翻滚,阵阵扑鼻的草香在早晨阳光的氤氲当中显得格外宁静。大黄狗伴在身边,用一双明澈莹晶的目光望着我,我笑笑,蹲下来和它一起享受绿色给我们带来的清新。那时,只有一个女孩,一条狗和一望无垠的绿色。绿色是生命的颜色,曾经在我那幼小的心灵上洒下希望的种子,我感谢绿色,是它伴我走过了最无忧无虑的童年。

如今的老家只剩下城市的喧嚣,人们在这过着丰衣足食的生活,有谁可曾享受过绿色带来的幸福感呢?在感受过绿色的幸福感后,又不得不为失去一片绿而感到深深的默哀。随着时代的发展,绿色已渐渐离我们远去。

可喜的是,学校积极创建园林校园,把生命的绿色再次带回我们身边。春暖花开,四周绿的让人目不暇接,草绿浓绿淡绿墨绿,就像一幅绿色的风景画,绿的永远无法让人餍足,绿草扭摆着苗条的身子,富于林下风度的杨柳松散着她柔滑的绿丝,杨柳风拂过,掀起一阵绿叶细细的喧嚣。

学校的操场旁,有一片树的海洋,踏一条幽径上去,便是一个树林围绕的栖息地,在绿色的拥抱中,人们静静歇凉,保留那份绿的快乐。廉纤的小草从石头缝里探出头来,好奇的打探着这个世界,嫩嫩的一身绿衣服,生的喜爱,四周树林便又是一阵低低的耳语。正值春天,花儿开得正烂漫,但那一株花能离得开那衬托它的绿叶?待花谢了,便又是一片朝气蓬勃的绿色。

让我们用双手迎接那一份绿,建造一份绿,让拥有绿的那份幸福溢满心头!

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篇5:绿色环保,从我做起作文800字

全文共 675 字

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随着人口的迅速增长和社会的发展,工厂排放的污水、废气越来越多,垃圾堆积如山,绿色森林日益减少,环境逐渐恶化。环境问题变成了人类的一大难题。

经济增长所带来的物质生活越来越丰富,可我们闻到的却是令人窒息的空气,看到的是发臭的河水,看到的是枯萎的草坪和光秃的山岭。我们应该怎样保护我们的环境呢?

许多人认为保护环境跟自己无关,其实不然。如果每个人都能随手关灯,节约用水,那么全中国14亿人节省下来的数量就是不可估量的,如果每个人都能节约一滴水,那么14亿人口节约的水资源或许可以使一片荒漠成为绿洲。为了拥有蓝天,白云,青山,绿水,使我们的生活环境更加美丽,就必须要做到以下几点:

一,低碳生活

低碳生活就是指生活作息时所耗用能量要尽力减少,节油、节电、节气,从点滴做起。如果我们每个人都使用节能灯,都使用太阳能,那全世界所省下来的能源肯定又能让我们使用许久。

二,绿色出行

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。既节约能源、提高能效、减少污染,又益于健康、兼顾效率的出行方式。比如乘坐公交车、地铁等公共交通工具,或者步行、骑自行车等。

三,减少白色污染

出门在外买东西时,不使用塑料袋,而使用环保袋。打包饭菜时,不使用塑料盒,用饭盒。据科学统计白色污染能在土壤中存在500年而无法降解,可见白色污染的危害。

四,资源回收

资源回收也是保护环境中很重要的一部分,资源再次利用,可以减少许多制造过程中的能源,使我们的能源更有利用价值。

绿色环保,从我做起。让我们一起来保护环境,从点滴做起,从小事做起,还我们一片青山、绿水、蓝天、白云,更给我们子孙后代留下一片纯净的绿色星球!

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篇6:低碳生活,绿色生活

全文共 942 字

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20XX年,全球各地极端气候已成常态:冰岛火山喷发;巴基斯坦持续暴雨;在青藏高原,雪线上升;在西南地区降水增加,但干旱频繁发生……

“过而不悛,亡之本也”,无数灾难再次向世人敲响生态保护的警钟,生态文明是物质文明、精神文明的前提。那么请从自己做起,从敬畏自然做起,从低碳生活、低碳家庭做起。

所以现在我们最流行的口头禅就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我记得,有一年夏天,我听见厨房有“滴嗒,滴嗒”的声,我急忙跑过去看,原来是水龙头关不紧漏水了。我想:“这样下去也不是办法,该怎么办呢?”过了一会儿,我赶紧把老爸叫过来并让老爸把水壶拿了出来。我着急地说:“让水都流到这壶里,等满了再放在火炉上加热,这样就可以喝了。”老爸点了点头,说:“真聪明,我都没想到。”

还有一次,我和老爸去超市,爸爸对我说:“咱们开车去吧,要不那么多东西怎么拿回来?”我急忙说:“不许开车,骑自行车去!难道您不知道为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!就是人们不把低碳放在眼里,不重视低碳生活,即使别人不低碳,我们也必须做到低碳,所以我们还是不开车去超市,从现在开始我们的低碳生活吧!”老爸皱着眉头说:“那哪成,那么多东西拿回来呀?”“难道您真的不知道为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!”“好,好,好,为了低碳骑车去。”在去超市的路上,我对爸爸说:“我们不仅要自己做到低碳,还要宣传低碳!曾经有人算过,如果每家都把白炽灯换成节能灯,就可以省下三峡大坝一年的发电总量呢。”

其实,要想低碳还有许多小窍门,让我来告诉你吧:

把喝剩下的茶叶晒干,做成一个茶枕头,既舒服又可以改变睡眠质量;选择节能空调,温度不要开的过高过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车、坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调中等亮度,则既能节能又保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省50亿度电……这些看似不起眼的小事,其实都是在为“低碳”做贡献。

同学们,我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活的环境更加美好!让我们一起努力吧,保卫我们的家园,共同来扬起低碳生活之帆吧!

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篇7:保护我们的绿色家园——-地球作文500字

全文共 474 字

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在如今这个年代,低碳这个词,也许人们并不陌生,有人还天天为它打着广告,而,真正知道它的意思的人并不多,但。已有许多人发起号召,并且也知道了它的意思:低碳就是减少二氧化碳排放。

自从参观了科普展,知道了我们身边的环境很糟糕:全球温度在升高、气候发生改变、南极的冰川已超出正常程度加速融化,进而导致海平面升高,这些让我以前认为极不可能发生的事正在慢慢发生,让我胆战心惊啊!

想想也是的,转眼间,清澈无比的河水立刻浮上众多垃圾,听爸爸说,他小时候,河水清得可以看见河里嬉戏的鱼儿,可想而知环境变得……回家的路上,经过垃圾场,一股臭味扑鼻而来,原来,垃圾已经好几天没来倒走了,这些让二氧化碳指数不断升高的事情,不再是屈指可数了;一次性碗筷,杯,尼龙袋的生产,更是严重造成了河水、空气等的污染,引起人类的健康指数下降,这不,现在不是“流行”雾霾天气吗?正是人们自身的原因所导致的,使二氧化碳更加猖狂。

如果少开一天车,多用一盏节能电灯,坚持上班,上学骑自行车或步行,不在节假日燃放烟花爆竹,并且劝止身边的大人,小孩燃放,尽自己的所能来保护我们可亲可敬的地球母亲吧!

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篇8:中小学生作文写作方法指导_2900字

全文共 2749 字

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作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

第三,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

一、作文要学会积累

“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

(一)立意要正确

正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖

文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙

在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

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篇9:高一作文写作指导

全文共 821 字

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“踏上异乡人生路,家乡再无春夏秋。”已近而立之年,一直背井离乡。常常思念家乡,除了家人,其实最思念的还是家乡的绿水青山。

“绿树村边合,青山郭外斜”这就是我家乡的真实写照。这个鲁中山区的小村落,三面环山,只有一条路通往外界,这里就是我印象里的天堂。

我经常跟别人讲,我的家乡很美,一家人坐在屋子里吃饭,抬头便可看到不远处的绿水青山。家家户户饮用的都是深山里的山泉水,甘甜无比,此情此景想想都好美!

记得小时候的夏天是充满快乐的。那时候山上的树木郁郁葱葱,远远看去就像一大片绿色的海洋。树林里有很多小动物,它们都跑出来打打闹闹。枝头的鸟儿,在叽叽喳喳的唱着动听的歌曲。河流像围巾一样围绕着大山,画面温馨极了。河水倒映着树木,变成了一幅绿色的油画。

另外,令我记忆犹新的还有山里奇形怪状的石头了。我和小伙伴玩累了,就往大石头上一躺,听着树林里此起彼伏的蝉声,就像一阵阵催眠曲一样。望着树叶之间的阳光,慢慢闭上眼睛,眯上一会儿。我们最喜欢穿梭在这样的绿水青山之中,不知道有多少石头承载过我和我的梦。

一觉醒来,夕阳西下,给整个小村落披上了一层面纱。山里的鸟儿归巢了,河水也降低了声调,怕惊扰到即将到来的夜一样。

慢慢的,青山被染成了墨绿色,河水也睡着了,整个村落都安静下来了。我和小伙伴,带上采来的野果,乘兴回家。

还记得小时候的秋天是充满丰收的。山上的梯田里,可爱的村民在小心翼翼的照顾着庄稼,仿佛照顾着自己的孩子一样。粮食伴着喜悦,一车一车的满载而归。农民伯伯一丝不苟地埋头耕田,喊牛摔鞭的声音回荡在山谷之中,

夹杂着叮咚的河水,奏出了一曲丰收的乐歌。大片田地都被翻了个身,农民伯伯坐在田头,拿出烟袋,美美地抽上几口,仿佛换了一个人似的。你看,老牛都馋的流口水了!哈哈……在这个秋天,绿水青山都笑了!

如此惬意的小时候,留在了家乡,留在了青山绿水之中。好想回到家乡,怀抱青山绿水,亲吻她。放到我的思念里,继续远方!

希望家乡的绿水青山依旧,希望祖国处处是绿水青山。

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篇10:写作方法指导之以速度为话题的作文_1300字

全文共 1232 字

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【作文材料】

每周六上午,海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中,面对70多位中高层经理,海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

首先提出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇摇头。

“把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说:“没有木板!”

“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说:“石头是真的。”

此时,海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道:“是速度!”

“正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说,“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。大家可能都记得,儿时在河边用石头打水漂,石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去,就是因为我们给了它足够的速度。同样,在信息化时代,速度决定着企业的成败,海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”

读罢这则材料,请以“速度”为话题,深入思考,写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。

写作导引】

材料本身向我们传达了一种生存与发展理念,即“速度制胜”,在写作时无论如何叙说或阐发,一般都应建立在这一基点之上。言之有点,立意为先,具体立意取向主要有两种选择——

一是“一是一,二是二,说一不二说二不一”,即感点集中,主要从一个方面展开即可,专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识,其他尽可避而不谈,以求笔力集约。

另一选择是“一分为二,合二为一”,即辩证、系统地分析问题,既肯定追求速度的必要性、重要性,又指出片面追求速度的危害,由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。

无论如何立意、作何文体,都应同时做到——

言之有物。从选材角度来讲,要联系实际,以典型素材为支撑,或典型情境、经典事例、名言警句,或个人所见所闻之实例,而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解,让人感觉言而无味。

言之有理。不论引介何种类型素材,都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”,必须有自己的分析,说理不可空而不实、泛而不深,而要切中要害点到为止。

言之有序。从结构角度看,要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上,如取前一立意,“集中优势兵力”之下,相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中,因为要从两点结合分析,一般宜“先分后合”,“兵分两路”后再“合兵一处”,相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文,字数相对限定,一篇文章呈现两个感点,“分兵”之下,如果笔力不够精当、匀称,难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡,造成“面面俱到反不到”的结果。(通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可,但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难,叙写起来也不太好把握。)

【文题延伸】

效率、竞争、快与慢、快与好的关系……

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篇11:[写作指导]

全文共 626 字

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正如材料中所说的那样,爱是一个永恒的话题。长辈一句简单的叮咛、一下轻轻的抚摸、一个关心的眼神都会在我们的记忆里长存不忘。但是同时,亲情作为作文中经常触及到的话题,既容易写,又难写,容易的是这样的素材多,一般比较好上手;难的是很难写出新意来。所以在立意方面,一定要推陈出新。比如说可以从小的方面写起,有感而发,以小见大,有时侯细微的感动往往更能打动读者。

写与此类话题相关的作文,首先要防止进入一个写作的误区,有很多写作者单一地写长辈对自己的爱,而忘了去感悟、去领会亲情的温馨,这样就容易脱离感恩的话题,不但走题,还会让人觉得枯燥无味。所以要把重点放在自己对这份爱的感受和感悟上。理清了这些,便可以确定感恩的对象,无论是实际生活,还是虚拟想像,这个对象一定要归属于长辈这个范畴里,材料所给的感恩的内容是长辈对子辈的爱,有相当一部分写作者不注意分析材料,也会走题。

材料中有句话要重点抓住,亲情难再,为什么说亲情难再?思索一下便明白:人总会生老病死,如果不能够及时地去感恩,一旦亲人不再,就再也没有机会了。由此,归纳出一条重要的信息:感恩要及时,否则就会留下遗憾。

在文体方面,话题一般以记叙、叙事抒情为文体的多,也可以写议论文,但是,要做到以情动人,最好选前两种文体。

拟题是比较重要的,由于话题的常见,一个好的题目则更能为作文增分,所以下笔之前,一定要细细考虑,写出一个符合话题的好题目来。只要紧扣话题,做到文通字顺、情真意切,作文便能成功。

[感恩话题作文指导

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篇12:把青春的绿色铺满征途作文600字

全文共 690 字

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房间里,我有气无力的趴在桌子上,看着面前的这些考卷,那鲜红的分数格外刺眼。脑中嗡嗡作响,只听见考卷用沉重的声音,对我宣判道:“放弃吧,你考不好的。”我深吸了一口气,决定出门走一走。

这是,一抹亮丽映入我的眼帘,那新生的绿色附在光秃秃的枝干上,昭示着生命的存在。我有些难以置信,于是快步跑出门去,来到那株石榴树前,甚至还用手触上那几片叶子已证实它们是真实存在的,只见那一片片嫩叶软软的挨在一起,光滑且漂亮。

我本以为这棵树已经死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重负,最终还是垮了。别人都说“这棵树已经死了,就不活了。”可我的爸爸还是固执的把它留到了现在,像是知道他有朝一日会复活似的。真的,如今它也不负众望,时隔这么多年竟然又一次长出了新叶!

我不禁为他动容,敬佩之情油然而生。这四年他到底是如何度过的?他经历了如此重创,需要有怎样的顽强意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒来暑往,他不屈的心在看似死气沉沉的驱干下萌动着,默默地积蓄力量,为的就是有一天它能够在焕发生机,用自己嫩绿的叶子向大家宣告自己的成功,他终于做到了。

在树旁,我端详着这几片倔强地叶子,沉思良久。我每一次面对一点困难就想放弃,而不愿意重新正做起来。不想面对自己的难处,总是不想面对自己的困难。如今这种沉寂良久的树却给了我重新振作的动力。一点打击算什么?只要永远不言败,努力拼搏,何愁没有成绩?

我回到了房间重新开始了努力。一段时间后,我的成绩冲回正轨。在窗前,我看着那棵树。它的枝干上已经挂满了叶,阳光下,闪着生命的光泽。青春的道路还很长。让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,从无悔的青春去谱写我们的人生征途

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篇13:往年高考作文指导

全文共 973 字

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我的名字简简单单,普普通通,却因为你的爱而变得意义非凡。

那年秋天,小雨刚刚洗刷了城市的尘埃。我们走在公园的小径上,如同走过岁月的长廊。路上满是棕红的枫叶,染红了整个秋天。“自古逢秋悲寂寥”。是的,秋本来就是离别的季节,让人怎能不哀恸悲伤?这是我们最后一次见面,走完这段路,也就告别了三年的同窗之旅。我多么希望时光能留在这一刻,停滞不前啊!

路旁柳絮在空中姗姗飘落,仿佛跳着离别的舞蹈。池塘里的荷花早已凋谢,只留下几片残叶在空中摇曳,好像是在挥手告别。

你,还记得我们曾经一起走过的盛夏吗?那年荷花开得格外茂盛,粉红色充斥着整个荷塘。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”早已无法形容这令人如醉如痴的景色。你说:“荷花真美啊!要是能一直看到这样精致小巧的荷花就好了”。我想但凡是有心人,都会沉浸在这茂密的荷塘当中无法自拔。我记得那时你笑了,笑得很甜。

然而直到如今我才明白,那时你说的哪是荷花啊!分明是喜悦那悠然的时光,分明是不舍我们在一起的时光。“再美的花朵盛开过就凋落”。这世上哪有不败的花,无非是自欺欺人罢了!

每一条路都有自己的终点,而我们的缘分似乎已经走到了尽头。远方的夕阳即将落幕,在天边洒出淡淡的金黄色的光芒,这光芒是何等的耀眼啊!这光芒明明白白的提醒我:时辰到了,该道别了。天空中几只羽毛乌黑发亮的乌鸦不停的叫着,这声音“呕哑嘲哳难为听”,这声波撕心裂肺,震碎了我的心门,我不禁放声痛哭起来。

这是我的耳边响起了悦耳的嗓音,是你在叫着我的名字。“别哭了,我们还会再见的,不是吗?”既然无法阻止这场诀别,那就任它而去吧。我在远处注视着你瘦小的身影,在夕阳的照射下渐行渐远。

我就是茫茫大海中的一粒沙。在浩瀚的宇宙中我真的微不足道,如同灰尘一样,即便消失了,也没有人会记得我的名字。然而,上帝是何等的慈爱,他让我遇到了你这只小贝壳。在与你的相处当中,我渐渐成长,变成了一颗美丽的珍珠。

我就是幽幽深林中的小蒲公英。在天地之间我真的很渺小。没有人知道我的名字。而你是徐徐的微风。想必“吹面不寒杨柳风”就是形容你的吧!在你的鼓舞下,我拥有了勇气,飞向天空,创出了一片自己的天地。

请别忘记我的名字,无论你身处怎样的逆境,都不要忘记我永远都会相信你,支持你,陪你共度难关。翼,唯有飞翔,才能成长:拳,唯有战斗,才能坚强。你的名字和我的名字,都将因拼搏而变得精彩。

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篇14:绿色环保中考满分话题

全文共 1022 字

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生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”! Living in the 21st century of technology developed, everyone knows the importance of protecting the environment.Although everyone knows to protect the environment, few people can truly "protect the environment, everyone is responsible"!

当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!

水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。

我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。

我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!

地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!

也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!

保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!

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篇15:以绿色为话题初二

全文共 842 字

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当我还小的时候,那绿色的墙就挺立在那儿,直到家里装修,“轰轰”的铁锤声将院墙震倒,那堵绿色的墙就走进了我的回忆。

我常变回小小的我,回到记忆中去寻找那个旧时的家,那堵绿色的墙依然在守护着这个家。墙上的绿并不是它自己的,葡萄藤为了生长,依靠在墙上,好挺拔自己的身躯,它送给墙一些翠绿,来报答墙的恩情;青苔为了生命,附着在墙上,好躲开人们的脚印,它送给墙一抹墨绿,来报答墙的恩情;爬山虎想碰触阳光,攀附在墙上,好追逐太阳的脚步,它送给墙几笔油绿,来报答墙的恩情。于是,墙成了绿色的墙,小小的我拥抱这片绿色,借来青翠,装点着心灵。

渐渐的,墙再也离不开绿色,它吸吮着露水,让青苔生长;裂出缝隙,让葡萄和爬山虎踩着它往上攀爬生长。菌菇藏进墙里,在墙上撑起一把把水灵灵的白色小伞,把墙变成了一副美丽的画卷。每个夏夜,墙就变成星空,知了和蝈蝈奏出美妙的音符,隔着窗儿为我唱起甜美动听的摇篮曲,伴我入睡;晚风把露香吹进我的梦里,我便做起一个绿色的梦,梦里是绿色的墙和绿色的我,绿色的我靠着绿色的墙,数着闪耀在绿色的天空中晶莹的星星。有时,我不肯睡去,小小的我藏到墙的绿色里,亲吻着片片的绿色,与墙的绿色嬉戏,墙把酿好的绿色香气扑在我的身上,沁进我头发里,我把这份绿色香存到心里。绿色多美丽,我也好想变成墙的绿,在晨光中与墙共同苏醒,在夕阳中与墙窃窃私语,听着墙的故事睡去,与墙同看细雨织帘,共听鸣蝉咏绿,那歌中的音符,一定是在吟唱墙的绿。

当我慢慢长大,岁月缓缓逝去,绿色的墙也被岁月勾上了皱纹的痕迹,它撑不住了,站不稳了,身体也松动了,已经无法戴起它的绿,可它爱绿,依旧坚定的支撑着,它想继续做我绿色的墙,我绿色的星空。终于,它在“轰轰”的铁锤声中倒下了,无法再保护所有的绿色,它把青翠存进了我的心中,永远留在了我的记忆里。

今天,那堵墙依然充满绿色,它一直留在我的记忆里,虽然那么苍老,布满了岁月的痕迹,但它不会再倒下。它陪着我一起长大,是我成长的摇篮,我就做它绿色的保护者,它是我最美好的绿色的回忆。

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篇16:我是这样指导改写《秋思》

全文共 574 字

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人教版语文五年级上册《秋思》作业:想象《秋思》中描绘的画面,把《秋思》改写成一个小故事。

生:交流(文章略)

师:“洛阳城中,秋风卷起枯叶打着转儿,细雨绵绵不断。诗人张籍站在窗前不由地深深想念起自己的故乡。”是的,冷风细雨勾起了思乡之情,诗意改写得十分准确!刚才我在巡视中发现个别同学没有把握古诗的意思,有不着边际之嫌!

生:交流(文章略)

师:“从小离家,四处漂泊的张籍有多少辛酸要倾诉,有多少努力付出后的成功需要与家人分享,有多少甜蜜的往事与故乡的亲人共忆……”这段话是对“意万重”最好的诠释!而且我觉得古诗改写应该这样有浓浓的诗意!

生:交流(文章略)

师:“好一个‘他又把信装进信封,仿佛把所有的思念都装了进去。’!”你为什么添上这样精彩的一笔?

生:我想当时作者就是想把自己所有的思念装进去。

师:你能设身处地想象诗人当时的心情,发自肺腑地来体会张籍的内心世界,真是诗人的知己啊!

生:交流(文章略)

师:这首古诗改写最精彩之处是结尾处“这真是‘复恐匆匆说不尽,行人临发又开封’啊!”古诗改写时,有时引用原诗,就能起到锦上添花的作用。

……

【反思】

这是自己自我感觉颇佳的教学评价活动之一。我在评价时发自真情地赏识学生的才情,评价语言力求准确贴切,十分注重过程方法的引领。因为是第一次改写古诗,我的评价又为学生作了范例,相信以后他们的评价会“青出于蓝而胜于蓝”!

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篇17:让这个世界多一抹绿色作文700字

全文共 698 字

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滚滚的浓烟、被污染的不成样子的河流、以及被砍伐的树木……这是被污染的地方的“美景,虽然总有人在破坏这个美丽的世界,但是很多人在坚持着改善环境,低碳出行……这就是环保。环保,称之为环境保护,说到环保,让我想起了在电视上看到了一个故事:

有一个女人,她叫殷玉珍。她做了一件男人都不可能完成的事,她用20几年在沙漠植树造林6万亩。有万亩,相当于1000个可以住1000人的小区,也相当于一般中国农村6万家人的耕地。殷玉珍一家的收入除了勉强填饱肚子之外全部用在植树治沙上,但这项任务说起来容易,做起来难。树苗很脆弱,经常刚在家的树苗很快就被风沙吞噬了。就这样,一年又一年,什么中的绿色艰难的扩张着。有时候,沙子吹到了眼睛、耳朵里,汗水打湿了头发,衣服缝缝补补,缺少水源,就在这种艰苦的日子中,一晃度过20几年,从一个年轻姑娘到一个中年妇女,她每天都在植树。电视中的她显得很坚强,就像她植的树一样,坚强不屈,不管经历怎样的磨难,从来不会屈服。

看完之后,我感叹:她才是一位真正的环保主义者!当所有人都在愤怒与工厂污染小河,却没有人站出来冶理它。作为青少年的我们,虽然不能做大事,但是可以从身边点点滴滴做起。当矿泉水喝完的时候,请把它扔到可回收垃圾箱里。当你经过小溪的时候,请不要朝里面扔垃圾;当你需要出远门的时候,请耐心等一等,坐公交车……你可以从小事做起,虽然你不如殷玉珍那样伟大,但是,你尽力了!世界是我们的第二个母亲,我们要保护它!让往日欢快的鸟叫声回来,让蓝蓝的天空回来,让小溪脱去脏衣裳,向沙漠说再见。请记住:环保是从点点滴滴做起,需要靠着你我她。

这是我们以赖生存的家园,让我们保护它,共创环保世界!

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篇18:绿色环保幸福家园

全文共 418 字

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又是一个万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣的季节,正是植树的最佳时节。其实树不可能天天植,环保却可以从点点滴滴做起,保护环境,是我们义不容辞的责任。

是啊!我们小学生应该树立“从我做起”的意识,从生活的点点滴滴中培养讲卫生,重环保的好习惯,自觉改变不良习惯。这既是环保建设的需要,也是讲文明、培养高素质不可缺少的一个要素。

作为一名小学生,我们可以节约每一张纸,不用一次性筷子和纸杯;我们无法阻止工厂、城市的生产生活废水污染江河湖泊,但我们尽可能地节约每一滴水;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以提篮买菜,尽可能地不用或少用塑料袋。

我们日常生活可以用洗菜的水浇花,用淘米的水洗碗,用洗脸的水冲厕所。一年下来,水节约了许多;汽车排放二氧化碳,如果要去的地方不远,我们可以选择步行,这样既锻炼了身体,又节约了能量。我们何乐而不为呢?

我们应该从小学习环保知识,增强环保意识,充当环保小卫士。我们呼吁社会各界正视绿色环保,建设幸福家园

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篇19:绿色田园高中生作文

全文共 1180 字

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《粉红女郎》里有一个黄金鱼钩,《圣经》里有上帝的许诺,浮士德可以和魔鬼交换灵魂……而我,一个都市人,只能去超市里买回明天早上的面包,可谁曾想过做面包的麦子是如何生长,所谓“春风十里”之中的“荠麦青青”是怎样的诗意……我们只关心自己的面包是否过期,今天可有折扣,或许我也应该有一个美丽的梦想,绿色田园

可以买下一片土地,建造一个庄园,以我的方式建造乡村屋舍,屋舍前街要有一湾清澈流淌的小溪,常年不绝,如碧的溪水里生活着鱼虾泥鳅和蛇鼠虫蛙,沿溪种植莲藕水稻茨菰以及茭白,哗哗流水响,五月荷田田,六月稻花香,七月茨菰脆,八月茭白嫩,流水过处田野绿,绿野田里大丰收。

田埂间常有野芹芋头,间或种一小片魔芋在屋舍的菜园子里,菜园子应该在屋舍的后面,不必大,半亩见方;不必平整,依势凹凸。

菜园子应该划为若干小块,不必等分,必定要留一块种葱蒜,葱要小香葱,蒜要种香蒜苗,也不要多,各有八九行即可;留有一块种黄瓜,黄瓜有两种,一种是青而长条的,一种是短而白皙的,一脆一甜,种活各十来株,每株树一竹竿可供攀爬;要留有种豆角的地,一种青菜豆,春天可吃,夏季改种豇豆,秋天拔去豇豆苗种上娥眉豆,一年四季出产三种豆,获得双重满足:一来补充餐桌,二来满足心意;肯定要种些瓜果,西瓜香瓜桃李橙子柑桔西柚葡萄杨梅枇杷金爪香梨枣子等水果不在此间种植,需另辟果园在屋舍别处,菜园里的瓜果乃是南瓜冬瓜苦瓜丝瓜线瓜瓠子,各种三五株,不可多种,这些瓜藤可都不是什么好惹的主,她们东西分岔,上下攀爬,四方环绕,张牙舞爪,藤繁叶茂,铺天盖地,因此种瓜的小块地要大于其它,要近于屋舍,这样可以搭架绳引,让她们去房顶上争夺厮杀去,舞台可谓广阔,竞争也是平等,飞檐走壁的招数各不相同,自然有许多精彩,得瓜得果又是别样的惊喜了;也要种点青菜,夏天种些或青或紫的圆白菜、芥菜、牛皮菜、木耳菜、茼蒿、苋菜、空心菜之类,冬天则换种白菜、小白菜、榨菜、白萝卜、胡萝卜、灰萝卜这类;必不可少的是要种上一片辣椒,辣椒树品种繁多,至少要种上辛辣带甜的美人椒,最好再种些衡阳出产的金椒,哪怕数株也好,吃辣纯粹是一个湖湘人的习惯,特此说明,绿色田园。菜园子分块栽种四时菜蔬,块块之间须留有足宽小径,小径长有马鞭青草,青草铺路,行走其间,十分惬意。

无论有无鸡鸭鹅羊马牛兔狗的糟蹋,屋舍并菜园四周一定要修筑一带栅栏,栅栏不一定要结实,或是木材的,或是竹篾编制,或是乱石累成,或是黄土夯实,甚至是荆棘自然长成……都是让人满足的,假如有点要求的话,我希望就着栅栏脚,种植一些田七,抑或牵牛,抑或葫芦……总之是带藤的绿色植物,春芽夏荣秋黄冬尽,一岁枯荣,周而复始,与栅栏为伴,来往从容,终不相弃。

生命以绿色的形式召唤,召唤我们内心最深处的柔软,回归生命的最本原,现实在这一刻的心间融化,梦想在这一刻的时间开花。我的梦想,梦想生活在这绿色田园。

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篇20:小学作文指导—借景抒情,移情入景

全文共 1096 字

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写景,不仅仅是为了写出景物的形状和颜色,而且要通过描写景物抒发某种感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景总是交融在一起的。带着某种感情写景,或者通过某种景物来抒发感情,才能为读者提供更有价值的景物欣赏。

例:《可爱的草塘》中有这样一段:

“……芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。”

这段文字不仅写出了草塘的美丽,而且写出了“我”对草塘的喜爱之情,也写出了对北大荒的喜爱之情。

练习设计:

你喜欢冬天吗?冬天的哪些景物使你感到喜爱,为什么?能通过几段话写写这些景物,表达你的喜爱之情吗?

【不能只顾文通字顺,客观介绍景物,盲目抄录有关该景物的资料,这样读起来就会毫无味道,因为他没写出真切感受;也有的同学写景时不注意感情色彩,张冠李戴,比如有的同学描绘烈士陵园,却写了“太阳露出了笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,各种叫不上名来的小花开得那么热闹……】

1、下课铃一响,我们都又争论不休了。(改比喻句)

改:下课铃一响,我们又叽叽喳喳,像一群麻雀,争论不休了。

2、除夕之夜,鞭炮一直响到天明。(比喻)

改:除夕之夜,鞭炮声此起彼伏,有时竟像炒豆子一样响到天明。

3、柳树弯曲的影子投在平静的湖面上。(拟人)

改:柳树弯下身子,借着平静的湖面端详着自己苗条的身影。

4、老虎吼叫的声音大极了。(夸张)

改:老虎吼叫时,地动山摇。

5、运用响过的修辞方法,改写下面的句子,不改变原意。

一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,弯弯曲曲,高高低低,叮叮当当,很快流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,茎叶长得更茁壮了;桃树吸足了清香的泉水,花儿开得更鲜艳了。

改:一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,她摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,说说笑笑,欢快地流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壮了;桃树吸饱了清香的泉水,花儿笑得更动人了。

【鲁迅先生说过:“对于任何事情,必须观察准确、透彻,才好下笔。“描写景物和事物的文章尤需如此如果我们对要描写的景物没准确地观察和透彻的了解,只记得个大概轮廓,草草动笔时很难写出景物的本来面貌的,更谈不上表现其特点了,有时一知半解还会闹笑话。”】

例:有人描写夜空“月圆如镜,繁星满天“这显然违背了客观事实—曹操有诗为证—”月明星稀“,这才写出了月夜的特点。

在描绘中突出景物特点,准确地运用词语不应忽视掉。如果我们说:“雄鹰在天上飞,小鸟在树林中飞,小蝴蝶在花丛例飞。”句式单调,很难表现他们各自的特点。改成“雄鹰在蓝天上翱翔,小鸟在树林中穿行,蝴蝶在花丛里飞舞。”就比较传神。

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