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我心中那一抹绿色作文指导【实用20篇】

在近几年的中考离,话题作文的出现很频繁,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

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作文

1000

绿色和灰色作文700字

全文共 748 字

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最近的许多天,霾,全是霾。原本应该是令人陶醉的秋冬,现在却是肮脏的世界。这一切,到底是谁之过?

还记得五六年前,那时,谁能知道霾是什么东西呢?拐进一条小巷,黄雀立在墙头唱歌,一见有人过来,扑腾几下,飞走了。那时的天空,永远是那么蓝,那是一种在画板上找不到的蓝色。听妈妈说,门口小广场上的树与我同岁,绿色的海洋总是那么精彩。金秋时节,空气中总是飘荡着几丝若有若无的香气,那是橘子、柚子等丰收的味道。

爸爸总是回忆,火车站周围原是一洼低潭,长在潭边的水草在风中摇弋,时而会爬出只有大拇指指甲般大小的螃蟹,又小又机灵。他还常常和妈妈到这里捉螃蟹……美丽的秋天,风中始终弥漫着草木的清香。一切都是那么美好。

爷爷曾告诉我,在长江里有一头头有趣的江猪(即江豚)。他只见过一次,只一翻,看到一个侧影。长江岸边还有老鹰呢!爷爷也曾亲眼见过一只老鹰捉了一只兔子。那时的秋天,江边吹来的微风,伴着鱼虾的腥味。绿色,都是绿色!这是乡下特有的,是江边特有的。

可是现在,小巷深处的黄雀呢?怕是早已飞走。机灵的螃蟹呢?不存在了吧。长江里的江猪呢?已不足千头。那老鹰呢?也迁移了吧。大自然留给我们的,只有灰色的霾。大自然怎么会如此不公,留给我们这个可怕的东西?

其实,大自然是极其公平的,她曾给我们美好的、永恒的东西。但,我们珍惜了吗?滥砍滥伐、捕杀珍稀动物……大自然是不会忍受将自己的心血化为乌有的人的。朋友,看到了吗?绿色变成了灰色,原来对我们有利的已经逐渐不复存在,取而代之的,是霾啊。

在科学技术日渐发达的今天,请不要一直往前,也请您停下脚步,回头看看,看看绿色的昨天和灰色的今天。开始行动起来吧,保护大自然,爱护我们的环境!

当天地间升腾起一片雾霾,当大自然咆哮着向人类倾诉,请您记住,这是为我们敲响的警钟:别让绿色变成灰色!

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篇1:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇2:2024中考满分作文开头结尾及优秀佳句摘抄_中考作文指导4000字

全文共 3567 字

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开 篇

蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)

不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

篇 末

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)

在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)

关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。作文

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

(摘自重庆市考生《馨香一缕》)

平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?

摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

(摘自重庆市考生《酷》)

怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)

于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)

我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(摘自益阳市考生《感激》)

在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐标》)

人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)

爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸,平凡是细小中的美!

生命再小,也有让人关注的价值。

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:

“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”

(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句

有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——

那就是回报。

(摘自贵阳市考生《诠释回报》)

冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)

大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

(摘自淄博市考生《伸出美丽》)

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)

有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)

音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

(摘自益阳市考生《感激》)

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篇3:绿色家园小学作文

全文共 429 字

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今天,我来给大家介绍一下我的爷爷奶奶过着什么样的绿色环保生活吧!爷爷奶奶家座落在湘西北的美丽山区。那里有高高的竹山,有清澈的溪水,有青青的菜园,还有很多不知名的野花,四季都很美。

这里的人很热爱自己的家园,他们从不破坏环境。那里没有人乱砍树木,枯死的树木才用来烧火做饭。爷爷奶奶从不把垃圾乱扔,花生壳、瓜子壳和废纸之类的垃圾,奶奶每天都会把它们烧掉。吃饭剩下的残渣,大家会用来给猫和猪吃。出门儿的话,不是家家户户都开自己的车,而是去坐公车,这样,山里的空气会一直非常清新。

因为他们爱护自己的家乡,所以能享受到城里人享受不到的生活方式。他们可以吃上自家喂养的猪肉、土鸡,可以吃到无毒无害的绿色蔬菜,可以吃到不是转基因的粮食,可以用野生的菊花泡水喝,还可以用上没有污染的山涧水……爷爷奶奶只要住在老家,身体就会很好。我每次去爷爷奶奶家,爸爸妈妈都会说:“多吃一点爷爷奶奶种的绿色环保蔬菜吧。”

瞧,这就是爷爷奶奶的绿色环保生活!如果你不信的话,就到我的老家来做客吧!

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篇4:拥抱绿色作文800字

全文共 850 字

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枝头的鸟雀叽叽喳喳,那是它们在欢呼,因为它们身处绿林;天空的阳光和煦温暖,那是它在微笑,因为它被绿色映照;初秋的空气一尘不染,那是它们在小憩,因为它被绿色拥抱;巍峨的树木随风摇曳,那是它们在庆贺,因为它们有同伴陪衬;清晨的校园生机勃勃,因为它们有绿色缠绕

拥有的财富,我们要珍惜。作为一个学生,我们的财富便是拥有一个舒适的环境,而这份舒适便是校园里每一片绿叶给予的。其次,看过沙漠的寸草不生,领略过荒山的山石嶙峋,我才发现:原来世上最鲜艳、绚丽的颜色莫过于绿。虽然只是一个简简单单的字眼,却是一个很富有诗意的名词或一个动词,会动的绿。你听过吗,那是一幅多美的画面。所以,我们拥有的就是一种幸福,我们要学会珍惜。

失去的财富,我们要弥补。也许,很久很久以前,我们曾经无知地丢弃了一些本来很珍贵的东西。但只要我们真心真意地改过,或许能弥补。要找回那份珍贵的财富,是需要付诸行动的。首先,就要学会保护每一份绿,每一片绿,每一点绿。然后,为校园里空的地方种上一株小树,每天喂它一些水,让它陪伴我们茁壮成长。最后,当你路过那一片片绿时,当你的脚即将踏上去,当你已经踩上去的时候,你是否看到了那份生命力的旺盛,是否嗅到了那股绿的清香,是否听到了那个声嘶力竭的哭泣,是否想到了那份生命的珍贵

我们已经做过了太多的错事,不能再失去它们了。当你看到道旁歪倒的小草,你愿意将它扶正;当你看到即将枯萎的小草,你愿意为它浇灌;当你看到孩童欲折枝条,你愿意制止,当你愿意做这一切事情时,你真的已经抓住了那份财富。

得到的财富,我们要巩固。此时你已拥有了万贯家私,但我们并不能就这么坐享其成,也许这份财富不够稳定,不够坚固,我们要把它巩固得更长久,让它变成永恒。当一切都就序后,我们才真正拥有了这份财富。

世界上最大的财富不是坐拥百万,而是造福人类;世界上最大的幸福不是安居乐业,而是身处绿林;世界上最大的遗憾不是错过机遇,而是失去绿色;世界上最美的植物不是奇花异草,而是绒绒绿树;世界上最绚丽的色彩不是五彩缤纷,而是深沉的绿,耀眼的绿。

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篇5:我能为绿色家园做点什么作文500字

全文共 507 字

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当我走进这风景如画的绿色家园,我心中汹涌澎湃的浪涛就平静下来了。心头上丝丝的忧虑也化为了乌有,变成了幸福的笑脸。我慢慢地走着,感觉和这绿色融为了一体,成了一份子。

洪亮的歌声,使这幽静的林子增添了几分生机。在宁静的小道上走着,只听见树林中沙沙作响的声音,感觉真惬意。音乐家小鸟和舞蹈家大树配合得天衣无缝。

……

可随着伐木机的到来,一声声巨响打破了原有的宁静,大树一棵棵倒下,草儿也不再绿了,再也看不到往日那瓦蓝瓦蓝的天,青山绿水成了往昔的回忆。我们能为她做点什么呢?

夏天为小草送上一泓甘泉;冬天为在寒风中瑟瑟发抖的小树披上一件“棉袄”。及时为它们修枝剪叶,让它们长得秀美多姿。只要你愿意,你就可以为身边的环境美化做出贡献。

春来秋去,大树和小草们为我们净化空气,美化环境,无声无息的奉献着自己。现在,它们遭到了破坏,是我们保护他们的时候了。又到了植树节,我们少先队员们举起手中的铁铲,种下一个个绿色的希望。

大树,没有百合的纯洁,没有牡丹的华贵,但它有种扑不灭的精神,路旁也好,山沟也罢,它从来不埋怨,毫无保留的奉献自己的一切。

和谐美好的未来需要我们用爱来构建,不要让地球上最后一滴水是人类悔恨的泪水。保护环境,人人有责!

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篇6:描写绿色生活作文600字

全文共 715 字

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“低碳”生活,是人类为自己对地球的伤害所做补偿的实际行动,是我们每一个地球人的责任,它在于水龙头下的几滴清水;在于合眼前的一丝灯光;在于购物袋中吃不完的食物;在于私家车后的一串尾气;总之它存在于我们生活的点点滴滴!

这些小处对于一些生活无度的人而言,简直轻如鸿毛,他们哪里能想到,全球几十亿人天天几滴清水,几月下去,多少吨水白白流去?全世界人天天一丝灯光,又有多少电力在外泄?地球上每人一串尾气,那会污染多少片蓝天?虽说天地浩瀚,可几代下来,地球母亲能支撑多久?但绝大多数的人都想保护我们赖以生存的地球,“低碳”意识就应落实在大家他们的实际行动中。

在我家门口,就有一排免费公共自行车,在它们橙黄的外表下,我看到了绿色的生活方式和一个环保的,没有自然人为灾害的地球,美好的憧憬塞满了我的脑袋:未来人们会不会用垃圾来产生百分之百的新能源?那该多好啊,既可让郁郁葱葱的树林免遭“灭门”,又可让飞禽走兽逃脱流离失所的厄运,还可以让堆满了整个海峡的垃圾有所归处。未来的交通工具是不是无废气排放?哈,这就可以让我们重见满天星斗的夜空。未来的城市是不是都在半空中建造?那就可以还动物们本该属于它们自己的领地,让大地覆盖绿色,让人类免去洪水、蝗灾等自然天灾……

但是纵观当下,工厂肆意排放化学污水,汽车尾气的刺鼻,树木的乱砍滥伐,土地急剧沙漠化,人炸,资源匮乏,都是一个个值得深思的问题……

绿色,离我们的生活很遥远吗?不,绿色也许就是随手捡起一只塑料袋的距离,绿色也许就是少开几次车的距离,绿色,也许就是随手关灯的距离……

人是自然的主宰,我们可以让自然更加美好。地球是我们共同的.绿色家园,争做一名环保先锋,让我们的天空多一份纯净,多一份蔚蓝的清澈!

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篇7:绿色的希望的作文

全文共 855 字

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两年前,我放学回家路过村委会门前,看见几位叔叔在空地栽树,我和几个同学觉得有趣,便站在旁边观看。天快黑了,叔叔们种完树了要回家,发现我们还没走,便笑着说:“你们喜欢种树吗?我们还有多余的树苗,你们要喜欢的话可以拿回家种。”于是,我们高兴地拿着树苗回家。

回家后,爸爸说:“你们学校不是刚建成,有许多空地吗?拿到学校种上吧!”我觉得有道理。第二天,我把树苗拿到学校,把爸爸的话告诉了校长,校长表扬了我。我叫上两个高年级的同学帮忙,把树苗种在操场的边上。

树种上了,我们天天到操场上去看,放学后还到校门口的水沟里提水给它们喝。可它们光秃秃的枝上一点也没有变化。我们的心多焦急啊!老师告诉我们,这几棵树叫金凤树,过一段时间才会长出叶子来,它的叶子很美丽,。像凤凰的尾巴;它还会开火红的花,远远看去,就像一片红霞。于是,我便盼望它们呵气长出像凤凰一样的叶子来,星期天还和同学到水沟里挖来肥沃的士给它加点营养。

过了不久,金凤树苗吐出新芽,我们别提多高兴呀!为了别让其他同学玩耍时碰伤它,我们用竹片、绳子围成圆圈,好好保护它们。时间一天一天过去了,金凤树的叶子也越长越多,越长越大,果然像凤凰的尾巴。

小树长得很快,一层层的叶子,绿绿的,非常好看。一年后,低年级的学弟学妹都可以钻到它的下面躲太阳了。有一天,我发现学校的花匠在修剪花木时把金凤树的一些树叶剪下来。我们心痛极了,可花匠笑着对我们说:“这样能让小树长得更好。”如今,金凤树已经长得比我们高了。每天早上,我们背着书包上学,它掐着手欢迎我们;放学了,它又挥着手向我们告别。入门从学校门前的路上经过,远远就能看到那浓密的叶子,都会说:“呵!好一片绿!”上体育课时,我们可以在下面乘凉,为我们挡着火热的阳光。

今年植树节,我和几个同学在教学楼前面栽树,还有十多位同学在老师的带领下到学校外面植树。看着我栽下的树苗,我觉得它们就像金凤树一样,是一片。前些天的一个晚上,我做了一个梦:美丽的金凤树摇曳着凤凰尾巴似的枝叶,火红火红的凤凰花在绿叶丛中开得那么鲜艳……

[绿色希望的作文

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篇8:在教学实践中自己摸索切实可行的指导方法

全文共 345 字

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第一步以本为据,总结写作方法。课本是范本,课文是范文,每次作文指导,细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法,作为科学依据,文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文,进一步印证课文中的写作方法,让学生明白运用这种写作方法并不难,很容易掌握。第三步点拨指导,让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病,进一步加深印象,进而掌握这种写作方法。第四步当堂作文,强调学生实际运用新的写作方法,这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步习作改评,紧扣指导重点,凡能正确运用新的写作方法作文的学生,尽可能给予满分鼓励。当然,这种教学模式不一定科学,大家可以根据各自的教学实际,总结出既合学生实际,又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学,小学三年级作文《三年级作文教学反思》。

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篇9:绿色的希望作文

全文共 206 字

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植树节是为了让我们爱林护绿和改善生态环境。今天,王老师带领我们一(8)班的同学们去植树。我真幸运和其他七位同学被选中种大树的任务。

大树好重啊!绿化的阿公帮我们挖好了坑,我们齐心协力把树放进去并且扶直了,吕老师一锹一锹给树培好土。接着要给我们的`小树立树牌了,瞧,我们的树牌多漂亮呀!然后我们每人都拿到了一棵小树苗,看着一棵棵小树苗种进泥土里,我们的心里充满了希望

小树苗,我们一起茁壮成长,给这片大地播种绿色吧!

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篇10:[写作指导]

全文共 738 字

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这是一道蕴含深厚人生体悟、充满理性哲理意味的作文题。为了写出符合题意的文章,我们需注意以下几点。

1.准确审题,把握题意。《人生的作业》是一个偏正式短语。“作业”是写作的中心词语,具有比喻性,它规定了写作对象和内容;“人生”是修饰语,规定了写作范围。我们应挖掘作业的内在比喻义,点出“作业”中所包含的责任和义务,在写作中应上升到“人生”的高度,挖掘人生的意义。

2.研究提示语,揣摩写作方向。弄清“人生的作业”的内涵与写作方向,就要认真揣摩提示语。张艺谋的名言:“人生在世,都有一份作业。”这样一句提示语包含了以下含义:(1)每个人的人生,都有自己需要完成的任务;(2)人生在世,总要做一番有意义的事业。而提示语“其实,人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程……”这句话又包含以下含义:(1)人生的作业是不断书写的;(2)人生作业的目的是创造精彩。而后者指明了写作的导向,倡导积极向上、乐观进取、认真完成人生作业的积极人生态度。

3.记叙文写作可化大为小,化虚为实。《人生的作业》这一题目中,“作业”二词具有比喻含义,可化虚为实;“人生的作业”所涉及的写作范围太广,可化大为小。记叙文可从一个小且巧的角度切入,对“作业” 具体化、故事化,通过生动细腻感人的情节,得当的叙议,在叙写某人的人生经历或过程中,引发自己对人生的体悟或思考,从生活小事中提取“人生意义”,那样的行文思路显然就很好地符合了题意。

4.议论文写作要紧扣“作业” 内涵,对“作业”作个性化的解读,要理解“作业”与“人生”两者间的联系。能就“人生的作业”提出有意义的、独到的观点。在构思时,要思考 “人生的作业”有哪些内容,明白做好“人生作业”的必要性,懂得应该怎样书写人生作业,以及思考做好“人生作业”的意义……

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篇11:绿色乐园作文700字

全文共 755 字

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盛老师家里有一个充满神秘的地方!暑假前,我们在那里种过大蒜。暑假期间盛老师就没有向我们开放过。她说,那里有秘密……。

今天,盛老师破例让我们参观了这个神秘小院。我们迫不及待地走进小院。哇!这个只有十平方米左右的小院里,充满了绿色。首先映入眼帘的是一片片叶子,这些叶子有大有小,小的只有两只手合起来那么大,大的和脸盆差不多大。“哇!这些叶子和荷叶好像啊!”戴昱辰一边甩着手,一边兴奋地说。厉昀尚大叫:“这些叶子仿佛是一张绿色的天花板呢!”“大家快看!”伏正晖也大叫起来,“那儿有好多葫芦!”我们朝着他指的那边看去,哇!一个个小葫芦正在向我们微笑。小葫芦有一个圆圆的头和一个胖乎乎的身体,它们在风中摇摆着身躯,好像在跳舞呢!厉昀尚开心地说:“我都想把它们摘下来了。”盛老师摇了摇头。突然,我看见一个圆溜溜的东西,橘红色的,还有几道淡淡的花纹。“咦?那不是南瓜吗?”常安惊讶地说。嘿!还真是南瓜呢!这时,我突然又看见了一个类似爱心形的南瓜,哈哈!这个南瓜长得真是奇怪呀!我们仔细地数了数,一共有6个南瓜呢!我心想:这么多植物,盛老师一定是个很热爱植物的人吧!“咦!那儿怎么有枫叶呀?而且还特别大!”有人说。“呵!这是丝瓜呀!”我说,“这些丝瓜宛如一根香蕉,弯弯的,好可爱呀!”李祉希高兴地说:“快看!那些藤条就像电话线一样呢。那根小小的丝瓜像黄瓜一样呢!”大家一起朝那边看去,还真是的呢。

我低下头,发现了一些小小的叶子,我便好奇地问那是什么,盛老师笑眯眯地说:“这是菊花菜,挂在这上面的是绿萝,可以清新空气的。”我摸了摸那棵“躲”在墙角的凌霄花,真舒服哎!米兰的香味扑鼻而来,沁人心脾的香味飘满了整个小院。

这十个平方米的小院里,都是绿色,都是清新的空气。哇!原来小院的秘密就是既环保又有新鲜空气。小院真是个绿色乐园呀!

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篇12:我眼中的绿色

全文共 788 字

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五彩缤纷的颜色映入我的眼帘,在这扇心灵的窗户前绘成一幅幅绽美的画面,在这一幅幅艳丽的大红大紫中,我看到了那一抹亮丽,让人清新让人舒心的绿色……

在记忆中,我开始寻找眼中那熟悉的绿色……

我眼中的绿色,好美呀……走在公园深处的路上,不是很宽,却很安静,走在笔直望不见头的路上,路旁种满了参天大树,枝与枝交错在头顶上方的天空,形成一个偌大的“遮雨伞”,太阳的光芒透过树叶间的间隙,照射在身上,暖意浓浓,照射在地上,星星点点……我闭上眼,张开双臂,拥抱着这美的世界,呼吸着不含一点污染的空气,这儿的绿色融入了身心。我用眼睛记录下了这份绿色,用心去感受这份绿色……

我眼中的绿色,好美呀……早上起来的第一件事便是对我的吊兰说声早。每一天看着“她”的“美”,我就会有一种不知名的感动。翠绿的吊兰,和着有点复古的花盆,古色古韵便体现了出来。绿绿的枝叶上附着露珠,既使在风雨中洗刷过,她依然挺立着。长出的生枝上开出了白白的小花,我不知它叫什么名字,但第一眼,我就喜爱上了它。它白如茉莉一般纯洁,香如百合一般沁人。我突然明白了,它让我感动的地方:生命力!对新一天的希望。于是,我用眼睛记录下了这份绿色,带着这份绿色上学了!

我眼中的绿色,还在这儿——马路上。走在人行道上,鲜亮整齐的地砖坚守在自己的岗位上。花坛中少去了平日多见的垃圾、塑料带,多了一只只勤劳的蜜蜂。耳边突然响起了“沙沙”的响声,回头一看,环卫工人正在辛勤地劳动着,汗水“浸”湿了他们的工作服,可他们却没有停下忙碌的脚步。正在这时,一位年青人捡起了垃圾箱边的垃圾扔了进去。这一幕幕都化成了我眼中的一抹绿色……

这一点点、一滴滴的绿色,汇成了我眼中这份最美丽的绿色!

这份绿色让人舒心;这份绿色是这个城市的底色;只有这个社会充满了绿色,这个世界才会在灰尘中“吐”出嫩绿……

而这绿色需要我们每一个人的行动,树起环保意义,筑起绿色的万里长城!作文

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篇13:高考作文写作指导之引用经典开头_高考作文指导2100字

全文共 1969 字

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巧述故事,引人入胜

用人们熟悉的或自编的故事打开思路,易能调动人们的阅读兴趣,吸引读者读下去。如:

(1)武陵渔人发现桃花源后,引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下,渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫,竟把线索卖给了出价最高的电视台,做一次导游,再去一次桃花源。(江西考生《桃花源祭》)

(2)这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安,我的身体极度不适,但我没上医院,因为前几年有位算命先生告诉过我,我命绝今年,如果挨过了今年,还有几百个日日夜夜。(重庆考生《我是一只想死的“老鼠”》)

无论是例1的“桃花源记后传”,还是例2自编的“我是一只想死的‘老鼠’”,它们都能一下子就“粘”住读者的视线,读者自会浮想联翩,更会迫不及待地一睹为快。

(3)愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)

(4)喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)

(5)还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》)

(6)小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。(《宝钗鸣冤》)

(7)蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风(《星星夜话》)

附:引用经典开头和结尾的句子

引用的一般模式:开头“名言-分析,导出自己论点”结尾“口号式,希望式等等”

最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展.

1。“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言.正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格.

同学们,我们将是21世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!

2。德国杰出的戏剧家席勒曾经说过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止.”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征.

在人心目中,未来的一切都是美好的.它是生活的希望,心灵的寄托.然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦.如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨.是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来.

3。尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由.”我很感谢爱默生的话.

今天,阳光灿烂.阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷.在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!

4。著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.

我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者.

5。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任.”

责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻.一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上.它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大.

愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长.

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篇14:把青春的绿色铺满征途作文700字

全文共 768 字

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带上那牛仔帽,背上我的行囊,打开门,外面,阳光正好,决心,把青春绿色铺满征途

——题记

炎热的夏天,门前的树,草,却依然生机勃勃。我在屋内喘着粗气,可外婆,带上水壶,准备出门了。我兴致勃勃的问:“外婆要去干嘛?”外婆笑而不答,我按捺不住自己的好奇心,带上我的牛仔帽就跟着外婆走了。

走了一段,来到了一片离家不远的草坪上,可那上面的草,都焉了,一个个塔拉着脑袋,无精打采。我现在知道外婆的用意了。面对眼前的这一片“荒地”心中只有一个念想:我要干出一番事业!二话不说,开干!我麻利的拿起一把铲子,把一些不知名的杂菜,杂花给铲了个干净,可出师不利,铲子一快,把我的手指割伤了。

痛,钻心的痛,我的额头上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上,这时的我,想,这片土地,我流过汗,我滴过血,这是我的土地,这是我的青春!我怎能轻言放弃!于是,我摸了摸伤口,用餐巾纸包扎好,继续干活。

热,呛人的热,太阳不知不觉走到了我的正上方,此时,真有一种“力尽不知热,但惜夏日长”的感觉啊。这不,又发生了一件不好的事。正午,我把水浇在了草上,所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一团,丧气的在草地上坐下了。

凉,心间的凉,我的心像被浇了一盆冰水一般,凉透了。这时,外婆走过来说:“人生就如这护绿,不可能一帆风顺,要不要走下去,你自己可以决定。”我看向那把铲刀,念着,来吧!我一股脑的翻起来,擦了擦汗,继续干活。

结束时,回望,虽,仍是一片荒凉,但,已种下希望。

如今,再次踏上这绿茵,心中,无限感慨。我的青春,曾在此。忍不住,躺在地上,细嗅,那来自泥的芬芳,草的清香,青春的甜味。谁的青春,又不曾是这样,美好,自由……

天高云淡,鸟在高空叫着,我抚摸着小草,想,青春,就如这绿色,充满了朝气,生生不息,积极向上站在草坪的一端,俯瞰,呵,我的青春,早已铺满了,眼前的路……

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篇15:绿色在感恩中萌生作文600字

全文共 646 字

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我是一株小草,一株最不起眼的小草,然后我却并不弱小,因为在我的背后有很多支撑我的“后台”。

大地是我的母亲。我还是一颗种子的时候,并没有想过自己能够成为一株小草,后来落到了大地上,我以为我讲和叶子一样成为别人的肥料,后来大地母亲收留了我,我在她的体内发芽生根,成为了一株小草,越长越高,经过春夏秋冬,周而复始,我依然存活在大地母亲的体内。我要感谢她,感谢妈妈给了我生命,养育了我。

雨水是我的乳汁。大地母亲给了生存的地方,雨水却让我能发出新芽,只有雨水的滋润,我才能发出芽。每一年总有几段时光会很干旱,我渴的没有半点力气,叶子也没有了光泽,连大地母亲都口渴的裂起了口子,每每在这个时候都会给我们来一场及时雨,让我恢复往日的光彩,给大地母亲重新披上绿色的外衣。所以,我要感谢雨水,感谢你让我的生命延续。

春风是我的挚友。每到冬天我都要在大地母亲的怀里好好的睡一觉,等到冬天过去,春风就会准时的把我唤醒,让我起来准备又一年的工作。当我伸出头时,春风总会第一个和我打招呼“你好呀,我的朋友,好久不见,你又年轻了。”每一天我们都在一起玩耍,也是在春风的锻炼之下,让我变得更加坚劲。我要感谢你,春风,你是我生生世世的挚友,你从不向我索取,却在无私的为我付出。

阳光是我的生机。阳光是我生命中不可或缺的,是他让我更加坚强,在他的照耀下,我敢于去面对生活中的一切挫折。

正是在大地、雨水、春风、阳光的帮助之下,我才能好好的存活在这个世界,才能把我自己最光彩的绿色奉献给这个世界。我要感谢你们,没有你们就没有我的绿色。

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篇16:低碳生活,绿色社会,美好家园作文

全文共 1106 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这首诗的背景是多么令人惬意,让人向往。桃花,水中游动的鸭,萎蒿满地,一幅幅图画,生动形象的展现在我的脑海中,这是对古代生活的体会,同时也是一种精神粮食。世外桃源,田中春耕,真令人憧憬,在古代那是一种生活的基础,对于现代社会,那就是一种奢望。

从古至今,我们的生活发生了翻天覆地的变化。没有乡村那种春耕的朴实气息,只有城市那种灯红酒绿的喧哗;没有雄伟山和清澈的水的自然美,只有高楼大厦和长城般蜿蜒马路的人造美。唉,何时自然回到古时一般平实和朴素,时间就如泼出去的水,难道还能收回来吗?不能,就如苏轼所说:“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!我们应该珍惜好现在我们所拥有的,不能让遗憾再次重演,然我们的人生留下美好的诗篇——美丽大自然

现在低碳环保意识成为社会主流,环保之风刮向社会,人们也主动去为社会做力所能及的贡献,相信人们一点点贡献积累起来,成为一种巨大力量,改变现在的状况,给大自然整了容,成为一个美女。环保行动,我也不例外,我家紧跟时代主旋侓。

在我家,低碳环保是我们的家规,我们每个人都要去维护和遵守。爸爸是个“上班族”开车上班是家常菜,这个方式不仅会浪费资源,还会排出大量二氧化碳,污染环境,很不划算,经考虑,我爸决定骑电动车上班,这样节约能源,还可以蹬蹬车子,锻炼身体这不是两全其美吗?我妈是个家庭主妇,也是家庭“财务经理”省钱是他一种主观念,但是每个月的水电费就是高空飞行中的飞机,只高不下跌,价钱要人命呀!经过妈妈大脑精密计算和运行,最终得出一个完美计划,比如我弟弟回家写作业时只开台灯,这样护眼又节能,一石二鸟;每天电视的开机时间只为五小时;用洗菜水浇花和冲厨所……这种方案开始时遭到其它成员的强烈反对,但是妈妈的一片话语深深打动我们:也许我们大量的使用资源和排出二氧化碳还没有威胁着生存的环境,但是其它地区却因我们的原故而遭受无辜的灾害,摧毁他们的家园,我们也有这样的经历的话,难道我们不去怨恨那些随意破坏自然的人吗?站在人的角度来看,我们会憎恨。但存方寸地,留予子孙耕。今天我们只要做一点节约,那么未来的希望是一大片的美好。我们听这话,大家热烈的鼓掌,认同这次环保行动。

我们生活在社会大集体中,社会如母亲般无私为我们付出她的一切,难道不应回报吗?滴之恩当涌泉相报,我们身为她的儿女,应该回报她,孝敬她,从基本做起,从现在做起。

我们正值青春年华,是祖国美好未来和希望,建设祖国美好未来希望,建设祖国的重任落左我们身上。在这里,我以青春的名义宣誓,我会让低碳成为生活的像征,绿色是社会的标志,把我们的家园变得更加美好。

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篇17:我为绿色出行代言作文500字

全文共 515 字

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我们意识到我们的地球母亲被我们一步步地破坏着,其中原因之一就是越来越多的人使用会对环境造成污染的交通工具。

面对这种状况,我想,我们人类如果能发明一种不会对环境造成污染的新的交通工具,那地球母亲面对的污染就会大大减少。但是,什么样的交通工具才对我们这颗美丽的星球完全没有污染呢?我立刻想到我最喜欢的动画片《哆啦A梦》中的“任意门”。“任意门”是哆啦A梦所使用的一种神奇的道具,它带你到任何你想去的地方,不管天涯海角还是宇宙的尽头,只要你想一下你要去的地方,然后推开那扇神奇的门,你就能立刻到那个地方。如果我们每个人都能拥有折扇神奇而美妙的“任意门”,那该有多好啊!

但是,我们怎样才能造出这扇“任意门”呢?怎样才能把这样一种美好的幻想变成现实呢?于是,我就问足智多谋的爸爸:“怎么才能造出这样一个‘任意门’呢?”于是,我爸爸就说:“现在的科技不可能实现。”我说:“那怎么办?”爸爸说:“没关系,虽然我们现在没办法造出‘任意门’,但是现在还是有很多绿色出行的方法:步行、骑自行车、坐公交车等等,这些方法还是可以减轻地球的负担。”听了爸爸的这句话,我开心地笑了。

晚上,我做了一个美丽的梦,梦里有一个绿色的星球,我们都在那里过着快乐的生活!

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篇18:绿色家园靠大家作文800字

全文共 786 字

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我虽然是个小学生,但也懂得“保护环境,人人有责”这个道理。暑假里的一天,我带着李老师给我们发的“综合性学习环境调查表”去调查了几个地方。

我和妈妈先来到公园里观察。公园里小草青翠,绿树成荫,我们沿着石头小径前行,在徐徐晨风中感觉神清气爽。当我们拐过一道弯时,我看到了不应该看到的画面,明明草坪旁立着“请勿踩踏”的提示牌,可用处不大,许多小朋友仍在上面玩耍,甚至有的大人也直接踩着草坪,穿到对面的小广场,不知是沿小道难走,还是时间急迫,但我总觉得这是多么的不该啊!我仿佛听见小草“呜呜”的痛哭声。公园边流淌的小河中,水面上漂浮着许多垃圾:有饮料瓶、塑料袋子、枯树枝等。我好像看到水里的小鱼儿们那可怜的眼神,仿佛听到它们的申诉:“请还我一个美丽、干净的家园吧。”我真想不明白,人们为什么会这么随意地往小河里扔垃圾,破坏鱼儿们的生活环境呢?

我们在回家的路上经过新河路。这儿的环境也不容乐观,地上满是灰尘、纸屑、生活垃圾,环卫工人每天起早贪黑地打扫,但人们扔垃圾的速度,远远的超过了环卫工人打扫的速度。看着环卫工人脸上的汗水,我真想对大家说:“请不要乱扔垃圾了!保护环境,人人有责!”

回到家,来到楼下的小区,虽然家住在这儿,但正儿八经地调查过,还是第一次。跟前两个地方相比,小区的环境整洁多了,地面上没有纸屑等垃圾,居民们还在小区的各各角落摆上了各式各样的盆景作装饰,时不时还会吸引来几只美丽的蝴蝶呢!小河虽没有清澈见底,可至少水面上没有漂浮物。听妈妈说,小区以前也是很脏的,生活垃圾随处堆放,环境并不好,但这两年来居民们的素质高了,环保意识强了,懂得了维护自己的生活环境了,才有现在这舒适的小区环境。

是啊,小区是我们住家的生活环境,但我们的城市,我们的社会是我们绿色家园的大环境,更需要我们每个人要去保护它。我想对大家说:“为了我们的绿色家园,快让我们一起行动起来,保护环境吧!”

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篇19:绿色之旅的作文800字

全文共 813 字

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绿色早已挤满了窗棂,我们按捺不住心中对绿的向往,走进南山,去听绿、观绿、品绿……

听绿·赏乐

音乐奏起了,音符跳动了——我知道,远方有一座绿色的山,正深情地歌唱;她,在召唤我观看她的“演出”——

那乐曲时缓时急:是清泉丁冬作响。

那乐曲时起时伏:是小草扭动腰肢。

那乐曲时轻时响:是绿叶随风摇曳。

……

一路歌声,载着那浅浅的绿意,把纯美,播进我们每一个人的心扉;牵着激动万分的我们,走向那绿的“舞台”。

观绿·看海

我小心翼翼地拉开南山的“帷幕”,心在跳动——

那满山的绿啊,好浓,好浓!仿佛把绿的精魂在砚石里磨上千百年,然后陡然向山上泼了去。假若用画笔在上面一蘸,一挥便能涂抹出几座青山。因为,这浓重的绿,使山中的空气也成了上等的青梅酒,不得不使人沉醉。

走在山间的小路上,眺望——绿色挤疼了视线,只有曲折通幽的小路,还在远方时隐时现。

这绿,不同于三月的绿,绿得娇羞,绿得忸怩,绿得浅薄。

这绿,也不同于七月的绿,绿得圆滑,绿得老练,绿得有成府。

这绿,更不同于十月的绿,绿得苍老,绿得无奈,绿得凄婉。

这样的绿不娇柔,不做作,不轻浮;绿得得体,绿得大方,绿得有分寸,绿得恰到好处,深浅适宜,真真切切,毫不掩饰;是这样的鲜活,这样的有生命力,这样的生机勃勃。

郁郁葱葱的林海,推波逐浪似的向四周滚动,一眼望不到边际,遮住了穹隆,盖住了土地——我惊奇地发现:我并不是在南山的山间,而是置身于浩瀚的绿海之中了。

品绿·酿酒

我忘情地伸出双手,捧了一把纯真的绿放到怀里,顿时心里有无比的轻松,精神也为之振奋;我又捧了一把清纯的绿放入口中,只觉得她比酒更香、更醇。

孰不知,这绿是如何酿出的?!

昭明太子萧统在此编纂了中国文学史上第一部诗文总集《昭明文选》,刘勰在此写成了中国第一部文学理论巨着《文心雕龙》,苏东坡在此留下了千古绝唱……

——经历了多少岁月,才有了今天。

——经过岁月的冲刷,才有了这片无与伦比的绿!

——这,是历史的结晶!

——酒,愈酿愈香;绿,愈久愈纯……

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篇20:点燃绿色的火焰作文600字

全文共 614 字

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绿色,生命活力的展现,美好希望的象征,包容万物的大自然的颜色……

——题记

一棵小草是一抹绿色,一片森林是一片绿色。没有绿色的点缀,整个大自然将会显得死气沉沉;没有绿色的存在,整个人类将会无法生存。我们生活在大自然的怀抱中,就要保护它的一草一木,一叶一花。

近年来,人们严重地破坏了生态平衡,乱砍乱伐已经成为一种极其严重的行为,树木的减少,使大气中的二气化碳含量增多,造成了“温室效应”,沙尘暴天气时有发生,城市空气质量越来越差……这些不都是人类自我作孽造成的吗?

树木也是有生命的,请你放下手中的砍刀,还自然一片绿色,还人类一片绿色。每年的植树节,每个人都植一棵树,那么中国13亿人民将会植13亿棵树,这是非常可观数目。大自然给予了我们太多太多,我们在向大自然索取的同时也要懂得回报大自然。自然是有生命的,当我们破坏它时,它会流泪,会伤心,它想控拆人类,但没有人能听得见它的呐喊,它的心声。自然需要我们每一个人去细心呵护,去和谐开发。

“十年育树,百年育人。”一棵从刚栽进泥土的幼苗要经过十年努力才有可能长成一棵参天大树,这其中要经历多少风吹雨打,然而我们中却有一些人却因为一些狭隘的利益残忍地砍伐了它们。

世界会因为我们每一个人的一举一动而改变,个人的力量是渺小的,但是人人只要献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

我们一定在要金山银山的同时拥有青山绿水,不应把经济发展建立在环境破坏的基础上。从现在起,从自我做起,“爱绿、护绿、植绿”。

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