我心中那一抹绿色作文指导(合集20篇)

在我心中，总有那么一片绿色，怎么抹也抹不掉。虽然只是普普通通的绿色，但在我心中，却有着五彩般的绚烂多姿。

小时候，我心中的那抹绿色有着嫩绿的生机勃勃。小河对面的那片竹林，郁郁青青。我和弟弟曾几度地希望过去看一看。终于，有一天我们悄悄地来到了那片竹林。

我们就在竹林前的草地上看着天空发呆了一个下午。黑夜，悄悄地走来。天空上，不知道哪里飘过的浮云，慢慢地遮住了月亮。一点一点，就像戏剧结束时的帷幕一样，缓缓地落在这个漆黑的世界里。风吹过竹林，簌簌作响。风中漂浮着淡淡的竹香。肚子有些饿了，便摘下几片竹叶，放在干净的小河里冲洗，就这样嚼了起来。躺在小土坡上看月亮，数星星，真的好开心啊。不管大人们在家里多么着急，不管回去后是否会挨一顿骂。现在，我只想守护着被黑暗包围着的绿色。

长大了，我心中的那抹绿色却像纯白色那样单调。当我站在小河边，望着对面的“竹林”，却找不到一点绿色。一棵棵竹子被砍倒了，我仿佛看见它们留下了泪水，流过一层层土壤，汇聚到了小河里。但那些农民们一个个却是那么的喜气洋洋，扛着锄头，哼着小曲儿，在山里蹦来蹦去，像年轻了十几岁似的。就像当初，我和弟弟在竹林里奔跑时的那样高兴。但他却永远体会不到我们的那份快乐！运着一棵棵竹子的货车开向了远方……

或许，老天也看不下去了吧。那年夏天，一连好几天都是阴雨天气，暴雨下个不停。小山坡塌了，泥沙陷入了人河水中，小河边的房屋都被冲垮了。人们叫苦不迭，都怪那些该死的生意人。

于是，政府开始下拨资金，并雇了好几十个人，重修小土坡，还种上了一颗颗小树苗。

虽然，几年前的那抹绿色不在了，但我心中又多了另一种色彩——希望。河对面的一棵棵高大的竹子不见了，但却换上了一棵棵充满希望的小树苗。从此，我经常来到这儿，看看为建瓯增添的那抹绿色，看看为海峡西岸的美好增添的那抹希望！

晚上，我做了一个梦：曾经在我小时的那抹绿色，又在我的心中出现了。这抹绿色，比之前的更绿，更有希望！

欢快的节奏，可爱的节拍，跳动的音符，汇聚在一起，编织成一曲优美的歌——《共同长大》。

“一起学习，共同长大，南腔北调，一起玩耍。”合唱团的歌声在校园里飘荡，婉转悠扬。荷花在池塘里怒放，美丽得如同少女的裙摆。110周年校庆即将到来，学校里都在筹备着节目，合唱团也在紧张排练。每天中午的午休都去到音乐教室，重复着那一首《共同长大》。

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，校庆前一个星期，指导老师不停对我们说：“你们把歌练好了，但是你们要把最美的笑容展现给大家，这是一首欢快的歌!”池塘里荷花已经枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱团的女孩们仍然不能露出最美，最自信的微笑。

蝉鸣已经远去，夏日的记忆化为了地上的一片片落叶。天，飘起了淅淅沥沥的雨丝，秋风拂过枫树梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校庆前夕，所有节目都凑在了一块排练，成为一台精彩绝伦的晚会。吃过晚饭后，合唱团在音乐教室里等待着。少女们叽叽喳喳像小雀儿一样，热烈地讨论着身上的裙子，无比热闹。随后，合唱团就转移了搭舞台的操场上。已是秋天，天空中的雨丝，像一把六弦琴，女孩们被冻得瑟瑟发抖。

“轮到我们了，快快快，上台啦!”抖成筛子的女孩们马上停止抖动，在台上站好位置。前奏响起，秋风、雨丝、钢琴都在为我们伴奏。“在那暖暖的太阳下……就像那金色的向阳花，风风雨雨，都不害怕!”女孩们露出像金向阳花一样的微笑，美得像一颗颗散发着光芒的小太阳，不畏寒风和冷雨，一路歌唱。

我们一路同行，繁花相送，合唱团披荆斩棘，一路花开，一路歌，只为校庆。

同学们，我要通过这篇作文告诉你们我的绿色生态梦想，我的绿色生态梦想有两个，一个是保卫祖国的绿色，另外一个就是自己创造绿色，接下来我就给同学们仔细讲讲吧。

我的第一个梦想来源是这样的：我所在的城市是石家庄，这里经常有雾霾。我就想，为什么石家庄的天气这么差呢，为什么我在乡下的奶奶家就不是这样呢？于是，我就上网查资料，原来石家庄天气不好是因为石家庄树太少了，不能吸收附近工厂排放的二氧化碳等废气，还有汽车排放出的尾气，看完了资料，我就想要爱护每一片绿色。

我的第二个梦想是源于我觉得石家庄好多地方都光秃秃的，一点也不好看，不像乡下奶奶家到处五彩缤纷那么好看，所以我就想有机会我会多植树，多种花，让地球有更多更多的绿色。

最后，我想对自己和同学们说：“加油！让地球多些美丽的绿色，让我们都在清新的空气下呼吸成长！”

祖国母亲又迎来了她一年一度的生日。清晨，当一缕灿烂的阳光透过窗户照进来时，我伸了个懒腰，悠闲地起床换好衣服和家人一起去吃早餐。

街道两旁到处都冷冷清清，失去了往常的热闹。可是令人诧异的是餐厅里又是另一幅景象。里面人头攒动，人声鼎沸。享用完美味可口的早餐，我们一家三口开始了绿色仁湖之旅。

我们一人一辆自行车，悠闲自得地出发了。一路上，明媚的阳光加上凉爽的秋风，一切都是那么美好。首先，我们绕着巨大的仁湖转了一圈。接着，我们径直到达湖边上的游乐场。里面的项目极为众多，在我眼里每一样都非常博人眼球。但是令我大跌眼镜的是妈妈只允许我选一项。百般无奈之下我选了能力拓展项目。一进门，我就往我最心爱的滑索奔去。我先从楼梯跑到顶部平台，然后双手死死抓住我头顶的横杠，双脚用力一蹬。立刻，我的身体就像一直雄伟的老鹰飞了出去。这种感觉真是棒极了。由于玩了很多次，所以这对我来说真是小菜一碟。不一会儿，我就转移阵地来到了攀爬网。它是由一根根粗壮的麻花绳编织而成的。我像一只敏捷的猴子三步并作两步爬了上去，然后从另一边侧着滑了下来。都说我是老手了，应该玩些刺激的，我来说说荡秋千吧。大家都是坐着玩，而我呢？却不听妈妈劝阻偏要站着玩。风从我耳边呼啸而过的感觉让我欲罢不能。我越玩越起劲，直到妈妈喊我回家时，我才发现我的衣服早已被汗水浸湿了。由于运动过度，一进家门，我整个人立刻像一堆烂泥，瘫倒在沙发上，好一会儿才缓过神来。

吃午饭时，我突然灵光一闪：嘿嘿，我的周记有素材了。想到这里，我禁不住一阵窃喜。

[绿色仁湖之旅的游玩作文

市民们：

明年就是20XX年奥运会，为了迎接奥运会的到来，大家都应该爱护环境，爱护大自然。讲文明，讲礼貌从我做起。我为20XX的比赛场提出建议和爱护大自然提出建议。

一，都用太阳能来保持供电。

二，座椅都用经过处理的废纸

三，奥运会所用的纸张都要节约的纸张来制成。

四，运动员喝的水都要用纯天然的，大自然的。

五，衣服都用大自然中的植物纤维来做。

六，体育馆里的图案造型都应该以大自然为主。

七，爱护花草树木，每人都去植一颗树。

八，爱护野生动物，不打鸟，不去伤害对人们有益的动物。

九，爱护身边的环境，不乱扔垃圾，要把垃圾倒入垃圾池里，不能乱倒垃圾。

十，节约人们生活资源，节约水电……

所有的市民请你们都行动起来吧，爱护身边的每一处，让家园跟加美丽。

……

我在电视看到一则广告：也许有一天，我们只能靠沙画艺术来感受森林。看了这则广告，我心潮澎湃：我们不能让地球母亲再伤心流泪了，从现在开始，要过低碳环保的生活。

第一天：卖废纸

起床后，我偶然瞧见了一堆报纸，我刚想把他们扔进垃圾堆，突然想起了报纸可以回收，便把手缩了回来，把报纸卖给了回收站，还得了1元钱呢!真不错!

第二天：种树

今天真是个好天气，最适合骑自行车，爽啊!我美滋滋地瞪着自行车出了门。嗯?那是什么?我跑过去一看，是一棵被抛弃的小树苗!我仔细瞧了瞧，没死，种下去浇点水，应该能活!于是，我就开始忙活了!先挖个坑，把小树苗放进去，填土之后浇水，再用几根棍子和绳子做了栏杆。仔细想想，还不够满意，又用厚纸板做了个牌子，上面用红笔写着：多种一棵树，就能让地球妈妈少流一滴泪;少砍一颗树，就能换来地球妈妈一个满意的微笑!

第三天：巧用废物

我家的阳台上有许多废弃物品：玻璃瓶、绳子、没用的废纸……这天，我灵机一动，用一根绳子吊着8个小玻璃瓶，挂到门上，就成了一串风铃!接着，我用厚纸板卷起来，做了个笔筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙，可以巧用物品，做出自己喜欢的东西，真是太棒了!

少用一张纸，节约一滴水，多种一棵树……也是你为环保低碳做的贡献。你还在犹豫吗?赶快行动吧!低碳环保，从我做起!并用实际行动证明：我要做低碳环保小标兵!

1、欲扬先抑，开发胃口

唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》

2、开门见山，直截了当

我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》

3、描形绘神，印象逼真

她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

4、自然交代，平引下文

新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》

5、歌词开头，响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》

6、排比反复，创造旋律

朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》

7、设问开篇，无沿无边

往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》

8、名言指路，开宗明义

培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》

9、对比映衬，突出重点

随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》

10、倒叙开头，吸引读者

当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》

11、拨乱反正，拨云见日

有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》

12、泰山压顶，观点强现

目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》

13、联想象征，奇妙无穷

一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》

14、环境描写，渲染气氛

十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。

15、题记为冠，哲理为先

世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——《假如记忆可以移植》

16、博览群书，信手拈来

据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》

17、抒发情感，以情动人

暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》

18、以物喻人，含义深长

在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。——《琐忆》

19、解题铺陈，明示中心

责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任；医生，有救死扶伤的责任；教师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景——请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

20、设置矛盾，引人入胜

“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”

校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，是我们成为有用人才的摇篮！如果我们能坐在宽敞明亮的教室里，闻着窗外小岛的花香，听着老师认真的教学，欣赏着自己明亮的书本，看着学生们在绿草如茵的操场上活泼的身影，那是多么美好的“家”的感觉！

但是，环顾四周，经常会有纸屑、树叶、包装袋等。在校园里；花坛里的许多草都低下了骄傲的头，甚至有折断的枝条和随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印和涂鸦。不文明行为太多。我们的校园就像我们的家。只有一个温暖、干净、安静的校园才能让我们感到快乐，轻松学习。因此，绿色行动是每个学生义不容辞的责任。

为此，我们学校开设了“沐浴书香，创建绿色校园”活动。自活动启动以来，学生们可谓八仙渡海——。一些学生用木卡做了树木保护标志，挂在学校的每棵树上。有的班级制作了精美的黑板报，号召大家一起创建绿色校园。也有同学用漂亮的毛笔和漂亮的文字做了精美的手抄报。一些学生甚至自愿当环保卫士，轮流在校园值班，制止各种不文明行为。

“创建绿色校园”不应该只是一句空洞的口号，更需要的是学生的各种有形的行动！让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起。让这个口号变成真正的行动，为绿色学校的建立做出贡献。

当温暖的阳光照射着大地，小草从泥土里探出了头，花朵露出了笑脸，大树展开了枝叶，把地球母亲装扮得生机勃勃的。可是，人类无情地双手却破坏了这完美的一切，使地球母亲原本生机勃勃的面孔变得死气沉沉。

水

水是人们所依赖的生存资源，如今，水的质量越来越差。在美国加利福尼亚州有一个名叫圣克鲁斯的小镇。在1961年8月18日凌晨，当镇上的居民正在熟睡时，一阵阵敲打声把他们惊醒。居民们摸着黑打开灯，走到自家花园里，这时他们看见黑压压的大群海鸟劈头盖脸地从天而降————天亮之后，居民们打开门，看到地上全是已死的海鸟和它们的呕吐物。经过科学家们的解剖，原来它们误吃了“拟菱形藻”的神经毒素。原本它不会大量地繁殖，但人们排放的污水使“拟菱形藻”大量繁殖，才酿成悲剧。

天空

空气也是万物生存不可缺少的物质，但人们还是一味地污染空气。有一处地方，有许多工厂。工厂上都竖起几个烟囱，又浓又黑的烟从烟囱里冒出来，好像魔鬼的头发，越拖越长，越长越乱。有时候一个魔鬼和另一个魔鬼的头发纠缠在一起，解也解不开了。好不容易来了一个和事佬，含着一口和平的气轻轻地对它们吹，它们的头发才慢慢地解开。只留下许多呛人的烟在空中，使空气越来越浑浊，人们都在吸着有毒的气体。

大地

大地可以给人们提供粮食，可人们却“身在福中不知福”肆意地破坏着大地。当人们举起一把把无情的斧子、锯子，将一棵棵参天大树无情地锯倒，做成纸、斧子等物品。但人们却没有考虑后果，使“地球之肺”遭到了破坏。树不仅能净化空气，还可以保护土地的水分不流失。人们正是因为砍倒了一棵棵参天大树，才使大地产生了泥石流、土地沙漠化等严重自然灾害。

我相信，人们不会执迷不悟，希望有朝一日，地球母亲的面容不再憔悴，而是充满生机和力量！

材料强调“本手”是“合乎棋理的正规下法”，“妙手”是出人意料的精妙下法，只有“本手”的功夫扎实了，对“本手”理解深刻，才可能出现妙手。但是，有些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手，导致出现“俗手”，围棋水平自然难以提高。 The material emphasizes that "the hand" is "the formal method of the chess theory", and the "wonderful hand" is the subtle subvicted method."Ben hand" is deeply understood to appear good hands.However, some beginners are keen to pursue good hands, and ignore more commonly used books, resulting in "vulgar hands", and it is naturally difficult for Go levels to improve.

材料仅仅是个引子，是让考生透过材料去体悟“三手”背后所蕴含的哲理。

[题目设计]

在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以感动为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。

注意：

1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。

[写作指导]

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以感动为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。

自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成形散神凝的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发感动的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。

走过一排排鳞次栉比的高楼，是一幢幢六层的普通楼房，再从这些房屋过去便剩下了低矮的出租屋。如果是第一次来这地方，你简直不会相信这繁华的大都市也有这样的角落，它的存在像是人长在最隐蔽处的的一颗痣——平常无人知晓，可它却确确实实的存在于肌肤上。污浊的空气，遍地的污水，时不时划过天空的孩子的啼哭，还有一年里冬冷夏暖的房屋。

江宁已经不知道有多少次在窗前湿了眼眶了。

从小山村来到北方这个繁华的都市，当初支撑他背井离乡的，是心中的梦想，现在让他还未离开的，也是心中的梦想。或许，还有那抹绿色。

刚来时，他也并不觉得有多难熬，和家乡一样的落后，而且这里虽然常常断电但起码心是敞亮的。但渐渐地，他明白了，“我们这里暂时不需要员工”是不需要他的意思；“有更适合你的岗位”是这个岗位不适合他的意思；“有志者事竟成”是毫无用处的意思。他最终接受了自己唯一能对这个社会的贡献是一膀子力气的事实。

但他却没有像他的父辈一样，回到或是压根没有离开家乡，就是因为窗外那抹绿色。那是在两户出租屋中间一个很小的空地，但前任主人似乎在其中种过一些花花草草，而且还将这片小空地锁了起来。说也奇怪，由于长久没人打理，野草早已抢夺了那些花卉的养分，唯有一株不高的植物仍然青翠欲滴。那些杂草涨势迅猛，早已高过了那株植物，但却丝毫遮不住那青翠。江宁看着那抹绿，好像那抹绿也在对他说即使永远无法企及哪怕杂草的高度，也要给世界点颜色看看。他于是鼓起了勇气，一边和钢筋水泥破败的出租屋斗智斗勇，一边自学起了各门知识，他的朋友，就是窗外那抹倔强的绿。

忽然有一天，起床的那一刻江宁觉得晕头转向，就在他以为是这几天太过劳累时，房顶已经像纸片一样被撕碎了，他猛地钻到床底感到右腿一阵疼痛。紧接着床也被砸塌了，万幸的是还给他留了个刚好能让他动动身子的小空间。

他强忍着右腿的疼痛翻遍全身，只有一包烟，一个打火机，还有一串带着个小装饰物铃铛的钥匙——这是个好消息，在精疲力竭的时候那串铃铛可能会救他的命。江宁于是开始了漫长的等待，或许会有人来救他或许没有，他只知道自己还不能死。

他并没有只是一动不动地挨时间，他用那串钥匙一点点地清理面前的残垣——虽然他也知道这是徒劳的，但那是他当时唯一能做的事了。不知过了多久，他终于在面前打出了一个可以进来光的洞。那抹绿！他欣喜地发现由于处在空地上，那抹绿只是被夹在了两个瓦砾之间，随着余震那抹绿在微微颤动，仿佛在向他示意，告诉他，要挺下去。

江宁用有光和无光计算着时间，他已经将烟草全部吃完了，尽管那东西很辣，吃到肚子里也没有什么分量，但江宁知道自己必须吃，否则可能会熬不到重见天日的时刻。饥饿此时并不是最可怕的，极度的干渴，以及对死亡的畏惧才是此时最恶毒的撒旦。尘埃起起伏伏，时不时钻到江宁的嘴里鼻子里，让本已干涸的器官如同又被抽去了一层水分。他如同被美杜莎诅咒而石化的雕像一般忍着所有的恐惧与煎熬，万幸的是，每一次光的重新亮起，他总能看到那抹绿在向他微微震颤，如同一个向着将军行礼的士兵，江宁觉得，自己应该撑下去，仅仅因为在这个被人遗忘的角落，有抹被遗忘的绿。

“来，快，这有人！”江宁神志不清地听到有人在大声吆喝着，他没忘了摇了摇手中的铃铛。接着，有些光进来了，接着，更多光进来了。他感觉有人抱起他，给他蒙上眼罩（地震救援时为了防止强光对眼睛的暴盲），在蒙上眼罩前，他看了看那抹绿，还在。接着，他便没有了一点知觉。

等到醒来，他才知道，他在完全没有水的情况下足足撑了七天，而正常人最多只能撑过三天。地震洗礼后的他反而变得平静，忘记了或是再也不关心之前所经历的磨难。记者问他：“您是怎么超越了生命极限的？”“因为那抹绿。”他笑笑。接着便开始侃侃而谈那株如他一样奇迹般的植物。

“这事实在是我这么多年里报道过的最有意义的事了，”记者听完哈哈大笑，“做记者之前，我的梦想一直是当一名生物学家，而那株植物，只能生长于热带。”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这首诗的背景是多么令人惬意，让人向往。桃花，水中游动的鸭，萎蒿满地，一幅幅图画，生动形象的展现在我的脑海中，这是对古代生活的体会，同时也是一种精神粮食。世外桃源，田中春耕，真令人憧憬，在古代那是一种生活的基础，对于现代社会，那就是一种奢望。

从古至今，我们的生活发生了翻天覆地的变化。没有乡村那种春耕的朴实气息，只有城市那种灯红酒绿的喧哗；没有雄伟山和清澈的水的自然美，只有高楼大厦和长城般蜿蜒马路的人造美。唉，何时自然回到古时一般平实和朴素，时间就如泼出去的水，难道还能收回来吗？不能，就如苏轼所说：“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡！我们应该珍惜好现在我们所拥有的，不能让遗憾再次重演，然我们的人生留下美好的诗篇——美丽大自然

现在低碳环保意识成为社会主流，环保之风刮向社会，人们也主动去为社会做力所能及的贡献，相信人们一点点贡献积累起来，成为一种巨大力量，改变现在的状况，给大自然整了容，成为一个美女。环保行动，我也不例外，我家紧跟时代主旋侓。

在我家，低碳环保是我们的家规，我们每个人都要去维护和遵守。爸爸是个“上班族”开车上班是家常菜，这个方式不仅会浪费资源，还会排出大量二氧化碳，污染环境，很不划算，经考虑，我爸决定骑电动车上班，这样节约能源，还可以蹬蹬车子，锻炼身体这不是两全其美吗？我妈是个家庭主妇，也是家庭“财务经理”省钱是他一种主观念，但是每个月的水电费就是高空飞行中的飞机，只高不下跌，价钱要人命呀！经过妈妈大脑精密计算和运行，最终得出一个完美计划，比如我弟弟回家写作业时只开台灯，这样护眼又节能，一石二鸟；每天电视的开机时间只为五小时；用洗菜水浇花和冲厨所……这种方案开始时遭到其它成员的强烈反对，但是妈妈的一片话语深深打动我们：也许我们大量的使用资源和排出二氧化碳还没有威胁着生存的环境，但是其它地区却因我们的原故而遭受无辜的灾害，摧毁他们的家园，我们也有这样的经历的话，难道我们不去怨恨那些随意破坏自然的人吗？站在人的角度来看，我们会憎恨。但存方寸地，留予子孙耕。今天我们只要做一点节约，那么未来的希望是一大片的美好。我们听这话，大家热烈的鼓掌，认同这次环保行动。

我们生活在社会大集体中，社会如母亲般无私为我们付出她的一切，难道不应回报吗？滴之恩当涌泉相报，我们身为她的儿女，应该回报她，孝敬她，从基本做起，从现在做起。

我们正值青春年华，是祖国美好未来和希望，建设祖国美好未来希望，建设祖国的重任落左我们身上。在这里，我以青春的名义宣誓，我会让低碳成为生活的像征，绿色是社会的标志，把我们的家园变得更加美好。

“环保家园，我们人人有责。”绿色，是花草树木的象征，也是美丽的象征。所以，让我们争当环保先锋。

相信，每一个人都是不愿意也是不忍心看到自己的家园被污染的，那就让我们赶快行动起来，正当环保先锋吧！

想说，环境与卫生是人们创造的，可是人们为什么要自己破坏自己创造的东西呢？马路上，垃圾和飘落的树叶随处可见；路边的大树下，狗屎和随地吐的痰也堆得像山似的；大街上，汽车、公车和非机动车的尾气让大自然披上了一层层薄纱；森林不断地被砍伐……嘘！让我们安静下来，聆听周围细细的声响——是大自然在哭泣，所以降下了酸雨；是大自然在抗拒，所以形成了沙尘暴。为了我们美好的家园，为了我们未来的幸福生活，从我做起，拯救地球吧！

我眼中的绿色是一片遥望无际的草坪，躺在上面就仿佛自由翱翔在绿色的海洋里，那是多么舒适，多么温馨啊！有小鸟儿的歌声，有太阳光的照耀，有风儿的呼唤，还有小朋友们天真烂漫的笑声——是什么洋溢在他们的脸上？是幸福和快乐。在那里，阳光滋润着大地，培育着我们的成长，扬起奋斗的风帆，推动我们驶向胜利的海港。

我期望着能拥有那样的欣慰生活和舒适环境，如果人人都改变现状，改善居住的模式，那么梦想便会在不久的将来实现。

胜利就在前方，让我们一起携手扬帆起航，争当环保先锋，帮助保持社区街道的整洁，这正是这些“小小公民”的责任。多出一份力，多流一滴汗，世界就会多一份整洁，家园就会多一份温馨。大家的团结将会是整个民族乃至整个世界的团结。

正所谓，“天下兴亡，匹夫有责。”行动起来吧，尽自己最大的可能，创造属于我们自己的大家庭。

春天来了，大地万物开始苏醒，一片片生机盎然的树木，让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱，那份爱，是对绿色的热爱。

再看看我们生活的环境，随着生活水平不断地提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难？经过科学家们的研究表明，这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法则，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心，爱护环境从我做起，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩；

在慈祥的笑脸——天空下成长；

在爱的源泉——河流中沐浴。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁人心腑的花香；有了绿色，便有了健康的生命。

榴火色是春日里鸢尾花百般袅娜，万般旖旎的颜色；藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的颜色。而绿色，是蓄在那棵槐花树下，希望的颜色。

期末考试成绩出来的那天，是我那个夏季最灰暗的一天。

漫长的暑假里，我一连几天都无精打采，闷闷不乐，低沉始终在我的眉头氤氲，仿佛昔日那个爱笑的女孩儿，从世界消失似的。

直到那个早晨，一身运动衣的老爸一把把我从床上拽了下来。并勒令我去洗漱换衣，准备去跑步。

我一边慢吞吞地跑在老爸身后，一边用双眸打量着四周。

炽热的太阳挥洒着它的光和热，豆大的汗珠布满额头，逐渐吞噬着我仅存的最后一丝耐心。

突然，老爸猛地停了下来。若有所思地盯着眼前这棵槐花树。

“咋了？”心情烦躁的我努力克制着自己的情绪。

“你看现在是夏季，槐花应早已谢了，可在那片叶子下，我竟然看见了一朵槐花。”说完，老爸便把那朵槐花指给我看。

“噢，或许它比其它的槐花开得晚吧！”我依然是满不在乎。

“这难道不像一抹希望吗？虽然细碎，可它依然努力地绽放着。其实人生亦是如此，生活并不总是一帆风顺的，总会有一些小风小浪，要你去克服，去战胜。就像这次考试，你难道要因为一次失利，一直都要无精打采、颓废下去吗？”老爸的瞳孔里，闪过了一丝缱绻的情愫。

听了老爸的话，我不禁陷入了沉思。是啊！以后的路还很长，我为什么总要活在失败的阴影当中呢！应该像那抹绿色那样，努力绽放属于自己的光芒。

想对那颗绿色的槐树说声“谢谢”，谢谢它给了我希望，给了我克服困难，战胜挫折的勇气。

正如材料中所说的那样，爱是一个永恒的话题。长辈一句简单的叮咛、一下轻轻的抚摸、一个关心的眼神都会在我们的记忆里长存不忘。但是同时，亲情作为作文中经常触及到的话题，既容易写，又难写，容易的是这样的素材多，一般比较好上手；难的是很难写出新意来。所以在立意方面，一定要推陈出新。比如说可以从小的方面写起，有感而发，以小见大，有时侯细微的感动往往更能打动读者。

写与此类话题相关的作文，首先要防止进入一个写作的误区，有很多写作者单一地写长辈对自己的爱，而忘了去感悟、去领会亲情的温馨，这样就容易脱离感恩的话题，不但走题，还会让人觉得枯燥无味。所以要把重点放在自己对这份爱的感受和感悟上。理清了这些，便可以确定感恩的对象，无论是实际生活，还是虚拟想像，这个对象一定要归属于长辈这个范畴里，材料所给的感恩的内容是长辈对子辈的爱，有相当一部分写作者不注意分析材料，也会走题。

材料中有句话要重点抓住，亲情难再，为什么说亲情难再？思索一下便明白：人总会生老病死，如果不能够及时地去感恩，一旦亲人不再，就再也没有机会了。由此，归纳出一条重要的信息：感恩要及时，否则就会留下遗憾。

在文体方面，话题一般以记叙、叙事抒情为文体的多，也可以写议论文，但是，要做到以情动人，最好选前两种文体。

拟题是比较重要的，由于话题的常见，一个好的题目则更能为作文增分，所以下笔之前，一定要细细考虑，写出一个符合话题的好题目来。只要紧扣话题，做到文通字顺、情真意切，作文便能成功。

[感恩话题作文指导

大道至简，奋斗为要。“人”字只有简单的一撇一捺，但“做人”却蕴含着一生一世的哲理，奋斗就是贯穿其中的主题主线。

幸福都是奋斗出来的。个人的成长如此，美好的生活如此，伟大的事业更是如此。在历史长河的每一个时期，在广袤大地的每一个角落，到处都是挥洒汗水、不懈奋斗的人们，到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。有了革命先辈“革命理想高于天”的浴血奋战，才有中华民族扬眉吐气、傲立世界东方的昂扬姿态;有了袁隆平院士“要做一粒好种子”的无私奉献，才有“喜看稻菽千重浪”的万家粮足;有了“十年寒窗磨一剑”的冥思苦学，才有“一剑霜寒十四州”的苦尽甘来。历史和现实启示我们：要幸福就要奋斗!奋斗就是遇见更好自己、创造美好未来的不二法宝。

沉潜方能飞跃，厚积才能薄发。奋斗是艰辛的，更是长期的、曲折的，就像写“人”字，必然要经过逆锋起笔藏而不露、中锋用笔不偏不倚、停滞迂回缓缓出头一样，奋斗也要经历量的积累、向的校准、质的飞跃等阶段，且每个阶段各有特点、各有状态，呼唤着我们抓住与之相对应的重点、拿出与之相对应的姿态。

从人生的时间线来看，青年学子犹如破土的幼苗，正处在“逆锋起笔”阶段。要守得住清苦、耐得住寂寞，扎根在知识的海洋，博观约取、雅通古今，学思践悟、温故知新，拓展视野、格局，丰盈精神、內心，夯实长远发展的根基。

从思想的“总开关”来看，青年学子的世界观、人生观、价值观不断塑造、日趋养成，正处于“中锋用笔”阶段。要透过历史的重重烟云，总结经验教训、把握规律主动、校准价值取向，自觉将理想信念与时代同心同向，把“小我”的追求融入祖国的“大我”、人民的“大我”之中，继承自强不息、诚信友善、见义勇为等传统美德，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，恪守社会公德、职业道德、家庭美德，修身立德、律己笃行，扣好人生“第一粒扣子”。

从特定的阶段性来看，青年学子踏上高考这场“自我修行”的终点站，就像站在“停滞迂回”的转折点，往后是对无数个日夜伏案耕读、辛勤付出的成果检验，向前是迈入新的战场，面临更多的挑战。选择了专业，就是选择了方向、选择了道路，要矢志不渝地向着既定目标奋勇前进，力度不减、韧劲不变，善始善终、善作善成，取得“出头”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的画卷，不同的人生有不同的色彩。无论是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的丹心红，还是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的赤子红，奋斗都是其中最纯粹、最鲜红的底色。让我们一起用奋斗书写精彩人生，以奋斗礼赞最美青春。

写作文是学生最怕的事，过去如此，现在依然如此，独特感悟乃个性化作文之魂。教师怕读、怕改作文大概也是不争的事实。学生怕写作文是因为他们无从下笔，无话可说而又迫不得已非写不可。教师怕改作文是因为不忍目睹，不知所云而又非读不可。为什么会这样呢？我认为有一个重要的原因，即作文缺少自己的思想。自己的思想从哪儿来？

一、从真实中感受

一说起“思想”，常常会把很多学生吓一大跳，总觉得那是高不可攀的。似乎“思想”只能和崇高联系在一起，只能和伟人联系在一起。其实，思想就是每个人对生活的独特感受。人人都在生活，人人都有感受，所以，人人都会有思想。

记得看过一篇外国中学生作文，那是一篇作为优秀作文被推荐到国内的。写“我”与两个男孩划着一条小船去小河里钓鱼，其中一个男孩有许多毛病，平时很不讨人喜欢，他父亲对他更是严厉，经常打得他无处遁身，但这次父亲不知为何发了善心，把一柄新买的高级鱼杆借给了他。就在“我”和这个男孩上岸采莓子吃时，小船和船上另一个较小一点的男孩被冲向了急流险滩。“我”吓得不知如何是好，可是那个男孩却像逃命的兔子一样沿岸飞跑，追上小船，跳入水中救回了小船和船上的小男孩。于是政府隆重地表彰了他，他也被人们赞为少年英雄。当“我”悄悄地问他当时怎么这么勇敢时，他回答：我怎么敢让父亲的那柄鱼杆被水冲走啊！原来他拼命要救的是那钓鱼杆。拼死救那钓鱼杆就是那男孩的“思想”呀！

我们会为这样的作文打优吗？

其实人生有许多事情是出于某种趋善向美的本能而发生的，不管结果多么壮烈，其起因也许并不崇高，并不伟大。我想，当这种本能被承认而不再被无端地“升华”“拔高”的时候，也许我们的学生就会发现作文不那么难写了。

二、从简单中感悟

曾经有一首题目叫做《一碗油盐饭》的小诗打动过许多人。

前天／我放学回家／锅里有一碗油盐饭∥昨天／我放学回家／锅里没有一碗油盐饭∥今天／我放学回家／炒了一碗油盐饭／放到妈妈的坟前

这是一首文字极其简单的小诗，简单到只有52个字，而且不曾使用任何一个渲染情绪的形容词或华丽的词藻。然而它的内涵又是深邃而丰富的，给我们的思索与想象以无限广阔的空间。从小诗朴实无华的字里行间，我们分明看到了一个伟大母亲的形象为了孩子能好好读书，不断成长，她在贫寒中含辛茹苦，却把全部的慈爱与温馨默默奉献出来，甚至于生命。应该说，这位平凡母亲身上所折射出的，其实正是千千万万中国母亲的人性之光。

这首诗的每一小节都足以引起我们丰富的联想。一碗普普通通的油盐饭，不仅包含着母亲对孩子真挚的关爱与殷切的希望，也包含了孩子对母亲无尽的感激和绵长的思念。

从一碗油盐饭中，我们可以读出无数感人至深的故事，可以发现简朴之中所蕴含的真挚情感，可以感受真善美强烈的冲击与震憾。许多学生在写同类题材的作文时，总是为缺乏新鲜材料而苦恼。而《一碗油盐饭》启示我们，如果让学生注意观察日常生活中那些看似简单的、平凡的，琐碎的细节，他们就会有独特的发现和感悟，这就是自己的思想。

看到飘零的落花，寄人篱下的林黛玉感悟出的是人生的无常，发出了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知谁”的千古幽叹，这是思想；豪情满怀的龚自珍感悟出的是虽死不休的斗志，高吟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”奋勇向前，这是思想。一个学生则感悟出：花落下，是因为花开过，更是因为它曾经努力过！这就从一个新的视角抒写了他对花开花落的感悟，他又从这种感悟联想到自己刚刚进入毕业年级的忧虑、彷徨，得出了不管将来“花开”的结果如何，今天也应努力的启示。这就是思想，而且是能引起读者共鸣的思想。

三、从想象中体验

同是描写一片落叶，有的同学从开头写到结尾，这片叶子还未见落地，只任凭思绪在风中飘扬。有的学生不到一句话，叶子就落地了。

后一种学生是江郎才尽还是思维枯竭？非也，学生正处于才思敏捷的青春年华。无话可说的关键在于有的同学缺少体验，特别是想象中的体验。就像写一片落叶，这本是任何人都观察过的景象，因为体验不同，这片落叶在每个人的笔下也就完全不同了。

我们一直提倡学生写“亲历的事”。于是学生对非亲历的事诸如：饥饿、贫穷、生命、价值、爱国等一系列类似的话题，写起来总有一种隔靴搔痒，找不着北的感觉。这种情况下写出的文章不枯燥、乏味才怪呢。学生的生活经历少，生活环境狭窄，要想有在一定历史条件下的亲身体验比较困难。这时，就需要“想象的体验”了。

我们指导学生作文时，完全可以让他们根据内容需要进行一些必要的情境设定，通过想象把自己置入另一种情境，同样可以体验到不一样的感觉。这样的感觉，同样也是“真实的思想”。

常常是他人毁谤，才体会“恶语伤人六月寒”；常常是躬事稼穑，才领悟“粒粒皆辛苦”；常常因囊中羞涩，才明白经济的重要性；常常是亲人的生命如流星一般陨落，才悲哀于死神的无情；常常是在与疾病的殊死斗争后，才诅咒病魔的猖獗……这不一而足的关于人生的感悟中，亲身体验当然深刻，然而很多事情并不发生在我们周围，我们仍能写出这方面话题的优秀作文。这就靠想象，借鉴他人对生活感情的成果，合情合理地想象下去，把必要的情境设定移植在我们的作品中，如：悲哀苦痛有“肠一日而九回”的司马迁；思念极致有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照；舍生取义有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……

设定了情境，再加上人类所特有的想象力，作文不仅有话可说，而且会说得更有思想。

笛卡尔说：“我思故我在”，因为有了思想，每个人才成为一个独立的存在。作文应该成为展示学生的思 想，展示学生的存在的舞台。

过去的地球是鲜花奔放，绿树成荫的绿蓝色星球；如今的地球是乌烟瘴气，一片荒凉的灰黑色星球；未来的地球又是……

为了保护地球，为了人类的生活，为了我们的子孙后代，我们用很多方式来提倡大家保护环境，节约资源。下面我就来和大家谈谈我的故事吧：

“不要让最后一滴水是我们的眼泪，不要让那美丽的倒影成为我们永远的回忆。”“水是生命之源，请珍惜每一滴水。”这一类的广告词我们很熟悉，水资源短缺是世界面临的重要危机之一。为了保护水资源，我们开展了一系列的活动。在家里，我基本上都是一水多用，把淘米的水用来浇花；用洗衣服的水用来冲马桶；用洗澡的水用来擦窗子和拖地。洗菜是不用流水洗这样很浪费水，洗澡用淋浴代替澡盆，这样也是节约用水。在外面，我们也不能随随便便的浪费公共场合的自来水，因为这些自来水用了就没了。

环境污染也是世界面临的重大问题之一，为了保护环境。我参加了一些活动，我在家，不能浪费资源，水资源，电资源，天然气资源等都是很珍贵的，虽然现在我妈看似很多，但我们如果仍然像这样浪费，过不了多久就会用完的。冬季夏季如果不是很冷或很热就尽量不开空调，如果开，在冬天就开到26℃以上；在夏天就开到20℃以下。在外面，我都是尽量绿色出行，少乘私家车，因为汽车尾气会污染环境。乱扔垃圾也是污染环境的一项重大问题。我们不能图路近而随地乱丢垃圾，而是情愿多跑一些路，去丢垃圾。垃圾分类也是必要的，这样不仅保护环境也能使一些可回收的垃圾重新利用。所以我们对大家说“垃圾分类意义大，请您积极配合他。”

到这里我的故事也将结束了，但保护环境和节约资源永远不会结束，总之，节能减排，既是保护环境，也是拯救自己。

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望。

3月12日植树节，也希望日日都是植树节。让口号落实行动，让绿色染绿地球。今天，地球已负担深重，苦不堪言。人类对环境污染和破坏也越来越大。由于砍伐森林、破坏草原、反复刀耕火种，导致土壤被破坏，植被锐减，水土流失，肥沃的土地变成荒漠；由于城市的快速发展，为了经济，减少了对坏境的关注，空气污染和水污染日益严重，再也见不到满天眨眼的繁星和清泠泠的水面。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物，树本来就具有调节气候，保持生态平衡的能力。树木通过光合作用，是空气清洁新鲜。一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用，树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失。还是粉尘杀手，一亩地的树木一年可吸收各种粉尘60吨！减少噪音污染，也是它们的本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10~15分贝。树下的分泌物也有杀菌作用。森林每立方米空气含菌3400个，而空旷地带每立方米空气含菌三四万个，两者相差100倍。

昨天我们敬畏自然，今天我们探索自然，明天我们征服自然，那后天呢？我们也愿意绿树成荫，鸟语花香。人类真正懂得爱护绿色。只有从眼前的一草一木做起。也许我们不能亲手种下那棵棵充满希望的幼苗，但我们只要不去践踏那柔柔的小草，不去折断那抽芽的枝条，只要我们用心爱护，地球就会变得光鲜美丽，精彩动人。

经济发展是为了人们更好的生活，保护环境，植树种草，应从我们每个人做起，只要人人发扬举手之劳的美德。地球母亲的微笑就会更加灿烂，世界也会因绿色变得和谐美好。绿色植物保护了地球，保护了人类。让我们共同植树、绿化。绿化我们的生存环境。

让我们一同珍惜绿色。记住3月12日植树节。

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