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5261作文
1000令人渴望的绿色生活作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单每天，都生活在空气清新，鸟语花香的地方，春天，听着小鸟悦耳动听的歌声；夏天，听着隐隐传来的蝉鸣声；秋天，在五谷丰收的田野里自由奔跑；冬天，在雪地里打着雪仗堆着雪人。这种生活多么令人向往呀！
绿色生活，我觉得应该是高科技生活，环保，绿色化的生活。我觉得，中国现在慢慢开始绿色生活了。像桂林，一直都是绿色生活的榜样，去了桂林后，名副其实的“桂林山水甲天下”呀！我问了导游：“为什么桂林山水风景这么好呀？”导游回答道：“因为我们桂林很注重环境，楼房不能超过独秀峰大约60米的高度，地基不能打太深，否则会破坏漓江的水。而且，桂林很少开车，一般都是公交车、自行车，还有，不能乱扔垃圾，不能破坏植物！”听了这些，我终于知道了，桂林这山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保护有很大的关系。
现在，杭州也开始绿色生活了，也开始过这种令人渴望向往的绿色生活了，既然大家都爱这个绿色生活，那就不要乱扔垃圾什么的破坏环境了，据有效资料，每天过绿色生活可以使人的寿命增长几年，但具体怎长多少，还要看自身身体条件哦！为了我们的身体健康，一起保护环境吧！
用保护环境，换来我们的绿色生活吧。
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篇1：绿色行动作文
全文共 390 字
+ 加入清单我上学的那条路两旁,有赏心悦目的艺术绿化带和绿化园圃。走在这条路上，看着那些绿色植物和花卉，我的心情总是特别的好。但是，当我欣赏路上美景时，一些被扔掉的果皮等废弃物却映入了眼帘,那种感觉很遭，大煞风景。
于是，我就写了一些环保提示语：“果皮箱向你微笑”“请把废弃物放在我肚子里!”等，贴在我上学路上的果皮箱上，以提醒自己和别人把废弃物投入果皮箱,为美好我们的环境尽一点义务。
有一天下午,我上学时,发现一个小弟弟把糖果纸随手扔到了地上,他妈妈说：“快看呀，果皮箱向你微笑，它让你把糖果纸放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果纸捡起来,跑过去，放进了果皮箱里,他妈妈夸他做得对，说他是环保小卫士,小弟弟开心地笑了，我也开心的笑了。
我仿佛看到，我上学路上的风景越来越好，树绿树成荫，小草青青，群花斗艳，翠竹摇曳......想着想着，我的心里蹦出一个字：爽!
所以，我决定：将绿色行动进行到底。
篇2：绿色行动作文
全文共 564 字
+ 加入清单前几天我们学了《鸟儿的侦察报告》一课，被课文中的一幕幕所迷惑了，为什么天空不再湛蓝了？河水不再清澈了？鸟儿不再歌唱了？于是，我们五1班的同学就商量能为环保做点儿什么。
下午，我们拿着小铲，小锄头，提着小桶，扛着宣传牌，兴高采烈地来到小花园里。老师分好小组后，我们就迫不及待地忙开了，我们两个一组，三个一群，有的拔草，有的浇水，有的松土，忙得不亦乐乎，干劲冲天。在我们小组里，小军和张玉红负责浇水，我和香负责捡垃圾，小辉负责松土，除杂草，大家各尽所能，把自己最拿手的劳动绝活都亮了出来。你看，香是班长，干起活来可不马虎，只见她弯着腰，被太阳得通红的脸上布满了汗水，一双手飞快地把花园里的垃圾捡到垃圾桶里，认真，细心，连一点儿细小的纸屑都不放过，一颗颗豆大的汗珠从额头上滚落在绿油油的草地上，这是辛勤的汗水啊！看见她干得那么起劲，我也不敢马虎，和香一起捡了起来······
经过我们的女里，在旁观看的大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我们的行动当中。功夫不负有心人，校园在我们的辛勤劳动下，重新变得美丽，整洁了。最后，我们在草地上里了一块宣传牌，上面写：美化校园，从我做起。看着宣传牌上的提示语，我希望人人 都能自觉保护环境，这样才能建造美丽的大家园。
这次绿色行动虽然做得很累，但看到我们辛勤劳动的成果，心里像饮了蜜似的，甜滋滋的。
篇3：绿色的生命作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单“一年之计伯伯们正在地里种花生呢！脸上洋溢着欢乐幸福的微笑，好像就已经看见了丰收的花生。
“好雨知时节，当春乃发生”当天晚上，天空唱起了“催眠生长曲。”不一会儿淅淅沥沥地下起了小雨。
第二天早上，清脆的鸟叫声将我从甜梦中唤醒。我伸了伸懒腰，随手打开了窗户，我放眼一看：一片绿色的在于春，”春天来了！温暖的阳春三月使农民伯伯劳动了起来，你看，农民生命正在我眼前舞动，伴着微风的沐浴，它们仿佛在向我祝贺它们的绿色，我的心底荡漾起了一层喜悦，嘻，这“春之礼”
你瞧你瞧，那绿得耀眼的花生苗，像一双绿色的眼睛，探着那小脑袋瓜的儿张望这五彩缤纷的春天。阳关下，在享受着大自然给予的恩惠，尽情的吸取大地的乳汁相信，这不久就会迎来繁茂丰收的景象。
春姑娘的脸色是多变的，一会儿晴空万里，可才过了几天，却写云满天，怕是要倾盆大雨了！
果然不出我的意料，天空马上唤来了雨伯伯，下了一场极大的春雨，大得无可言语，半小时后才渐渐停了。
我走出家门，我惊呆了！这场大雨水浸街了，放眼望去，大片田地被水盖住了，甚至连我窗前的那片绿色也难逃厄运这该死的大雨！
唉！可怜的花生苗，它们才刚刚破土而出，享受自然恩惠。现在又要因为自然的大雨而就此消失吗？
微风轻拂着我的脸庞，小鸟也开始了歌唱。这片绿色生命也顽强的拼过了大雨，这真是让我出乎意料！它们才破土而出，是多么的脆弱，那弱不禁风的根苗既然也躲过了大雨的威力。我从打心底的佩服它们的生命力。
花生苗——顽强绿色的象征！从中我也领悟了人生的道理：其实我们的人生就像这五彩缤纷的春天一样，我们每个人都应当把握好着段美好的时光。而我们就像这花生苗一样，享受着温暖的时光，甘甜的露水。可能人生路总少不了狂风聚雨布满泥潭荆棘。但是，我们要学会顽强让自己变的坚强起来，从迎接不知如何时会来的狂风聚雨，泥潭荆棘。
篇4：呼唤绿色作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单为什么人们总喜欢去有绿色的地方游览？为什么人们总喜欢在林阴大道散步？为什么人们总在青山上赞叹？难道会有人在荒山前说：“这山真壮观！”在沙漠里大喊：“这感觉真爽啊！”人们热爱绿色，赞美绿色。
"桂林山水甲天下”如果没有大树给它披上绿衣，它能称得上“青山绿水”吗？泰山如果没有绿色的衬托哪里能显出它的雄伟壮观？哪里称的上“五岳之尊”！没有那些绮丽的风景，拿来那么多游人去游览？绿色让万物更美丽。
躺在树阴下，感受着微风吹过，心旷神怡。心中无限惬意，充满了遐想，感受着自然的气息。而绿色——这大自然的灵魂——自然的精灵！静静的让我们试着与它交流，体会绿色的真谛。看！好多人在林荫大道散步，在公园休闲。老人在锻炼身体；年轻人在冥思未来；孩子们则在欢乐的做游戏，充满了欢声笑语。一切都是那么的和谐，到处都因绿色而美丽。
但是，绿色也禁不住我们的摧残，它发出了怒吼！随着人们的乱砍滥伐，大地的绿装被无情的撕碎，裸露的大地被太阳炙烤着。渐渐地大地开始了荒漠化，绿色的地方越来越少。沙魔吞食着大地的身躯，大地也在呻吟。到处的沙尘暴、泥石流、洪水……，这是大自然对我们撕毁它绿装的惩罚！
如果没有绿色，自然将没有了意义，因为它失去了灵魂！人们将会少了一种乐趣。难道对着一片荒山说：“这山真壮观呀！”站在沙漠里说：“这感觉真爽啊！”到了那个时候再去苦中作乐？去怀念昔日充满绿色的生活？那就不是在树荫下那种美好的遐想了。
既然我们离不开绿色，为什么不好好保护绿色呢？想象一下，惬意的坐在绿荫下休息、放松心情，那是多么的美好。而任意的破坏，不去爱护，那地球将会变成什么样？
呼唤绿色，让我们生活在绿色的环境中，生活将会更美好。
篇5：我的暑期绿色实践优秀作文
全文共 2185 字
+ 加入清单在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
当我向父母说要去实行我的“绿色实践”时，父母感到惊讶：在他们眼中我还是孩子，肯定吃不了苦，干个几天就会回来，再说我这个年龄去打工谁要呀？别人收了我，就是招用童工，会犯法的，谁会呢？等了一会儿，妈妈说如果我真的想去实行我的“绿色实践’也不是不行，可以到舅舅他们手机店那儿去，正好暑假他们有些忙不过来，只要我吃得了这个苦我就可以到那儿去！我高兴的一笑，露出了八颗大牙！
当我坐上了去宁夏银川的火车时，我满是兴奋，想象着到那儿时的生活情景，就不由的微笑着。坐了接近两天的火车后，终于到达了银川。一下车就看见舅舅和舅妈在那儿等着我，我迫不及待走了过去，就这样我走进了我的“绿色实践”中……
第一天，舅妈就只要我发发传单，我想：舅妈是要我先打好基础吧！我就这样干了起来。我拿着一百张的传单在店的旁边边走动边发传单。可是，每当我微笑着把传单要递给那些行人时，他们就挥挥手说不要不要，已经接近20分钟了，我就只发出去不到十张，并且有些传单到行人们手里就给折了个飞机给了小孩儿玩耍，我十分沮丧。这时，舅妈走了过来，不慌不忙地说：“别丧气，其实发传单也有讲究：那就是一张诚挚动人的笑脸，一声声沉醉动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味不穷的优质服务！你再想想吧……”我听完舅妈说的后，愣了愣，想了想，琢磨了琢磨，点了点头，就全身心投入了。接下来的这半个小时我就已经发完了这一百张，为店里的生意招了不少的客户，我也高兴的笑了……
第二天，舅妈微笑着对我说：“今天主要是要让你明白一句话‘认识来源于实践’”我咬着嘴皮点点头。之后，就把我领到了一个电脑旁，说：“今天你主要是坐在这里给要充话费的顾客充话费，记住，今天也要用到昨天发传单的讲究，并且有些顾客爱说话的，还要一边冲话费一边陪她聊天，一心要二用，找钱时可别找错了，预祝你今天能成功！”后来一个在舅妈手机店打工的姐姐教我如何充值话费，如何返回到刚刚的页面……就在我“上任”后不久，一个很时髦的阿姨走过来就说：“哟！是个小妹妹呢！我充话费。”我微笑着说：“阿姨，请问你的电话号码是多少？”“152495”“徐吗？”“嗯。。”“已经冲好了！”“谢谢哟！小妹妹，你真乖！88。。”“慢走，下次光临！”一个人就要说这么多话，那我这一天不知要说掉多少口水呢！之后我的速度快了些，因为这正是高峰期，我可要抓紧时间那！！！那时，人都要散架了，做什么事都没力气，这一天下来我快累死了……
第三天，舅妈拉着我说：“接下来的这几天，就要靠你的记忆力和语言的表达能力了，你吃得下这些苦吗？那些来这里打工的姐姐们背这些记这些可是花了不少功夫呀！哪个型号，哪个牌子，还有货没，它的功能。。。。。。只不过考虑到你的年龄又限就只让你管3那片区柜台，货存比较小，就只有十几个手机，你能干下来吗？”我张着个嘴点了点头。接下来的这几天，我没事就记那些，是害怕当有顾客来选手机时，我却不知道怎么介绍这款手机，那我就只有眼睁睁看着这个顾客被我“推”出去了，我可就成了这个手机店里的大罪人了！！！我可不要呀……
第四天，我还在记，还再背……
第五天，我站在了3片区的柜台上，深深的吸了一口气。这时，一个老年人慢慢地走了进来，绕了一圈，最终停留在我的这片柜台边，看了又看，我走了过去说：“爷爷，我们这里的手机质量很好，我给你推荐几款吧！”那位老爷爷点了点头跟随我走到最边边的柜台旁，我拿出几款手机，说：“这几款都是诺基亚的，他们是专门针对老年人用的，数字大，数据也大……还有这款，也是诺基亚的，跟前面那个手机差不多，只是多一个功能，可以像收音机一样听新闻，听广播……最后这款呢是我认为最合适您的，他不仅有前两款的所有功能，关键是它的屏幕大，很清晰，最适合老年人，只是，这价格比前两款贵一百多块钱，您看您选选？”这时，老年人才发话，说：“钱不是最重要的，功能多不多也不是最重要的，重要的是最适合我们用的手机！”“嗯，只买对的！”“好吧！最后那款吧！可能比较实用些！”“好，请跟我到这边来！”就这样我身平第一次卖掉了一个手机……
第六天
第七天
第八天
……
就这样，不知不觉的完成了我的“绿色实践”，返程那天，舅妈发给了我们“绿色实践”的“工资”。哇塞！看到那一张张红色大钞，整整500元，我看着这500元，回想起了自己刚来的那段时间，自己这些日子的艰辛，虽然辛苦，但是让我懂得了“一份耕耘，一份收获。”在以后的学习中，我也要像这样换来我的收获……
登上回家的火车时，舅妈硬塞给了我100元，说是感谢费，我使劲摇摇头不要，舅妈说：“你来这日子我们这个月利润可提升了百分之二十几呢！我还要感谢你！”我开心地笑着，笑得像阳光照耀在小河上一样美……
在舅妈手机店里的这些日子，我勤勤恳恳的付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，的是自我的超越。因此，自己变的成熟了，少了分脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次“绿色实践”中我深深的体会到没有自己办不到的事，只要自己去做，勤勤恳恳的做事，认认真真的学习，这就是我的暑期绿色实践！我的暑期绿色实践！！
[我的暑期绿色实践优秀作文
篇6：绿色生态文明作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。
草木葱茏、鸟语花香，空气清新，周围环境良好是我们梦寐以求的家园。可是看看我们的生活环境：空气污染十分严重，人们出行都要戴着防霾口罩；土地遭到破坏，树木被砍伐，森林面积减少、温室效应向人们逼来，生物多样灭绝……人们都为了自己的利益而破坏生态环境。
现代社会，几乎每家都有车，排出的废气不但污染了环境而且危害了人的身体健康。在绿树环绕中，人们可以镇定神经，减少空气污染对人体的危害，降低血压，解除疲劳，还能杀死由粉尘带来的各种病菌……除此之外，树本还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱，是人类的最好的朋友。可是人们却乱砍乱伐，破坏人类赖以生存的生态环境。
我们要珍爱树木，在植树节的时候多多种树，加强绿化。
另一方面，我们还要保护环境，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不破坏生态资源等等。我们要做一些力所能及的事情，建设优美的环境。
树木参天，小草嫩绿，鸟语花香，空气无污染，湖水碧绿，鱼儿自由的游着，从此再也看不见干涸的湖水，矮小的树桩，遍地的垃圾，河上漂浮的鱼骨，被人折断的树枝，被摘的光秃秃的花茎，浑浊的水源，塑料袋在天空中飞舞……如果我们能爱护生态环境，那么这些美好的愿望都会实现。
让我们行动起来，一起建设绿色生态环境！
篇7：我的“绿色”语文课堂
全文共 3103 字
+ 加入清单读了《山东教育》报刊上关于寿光一中推行“绿色教育”纪实即《原生态的教育之美》一文，我感觉自己被深深吸引住了，我该怎样从我的课堂上进行一些“绿色”的变革呢？先看看我的课堂吧！
初中语文课本中我们接触到了许多的古代大家：李白、杜甫、苏轼、白居易、柳宗元……每一次讲到他们我都慷慨激昂而又小心翼翼，因为内心怀着对他们的崇敬，所以在碰到他们的作品时对于文本我生怕讲不通讲不全，总是尽可能的和学生进行我认为的“全面”的分析。例如在讲到杜甫的《茅屋为秋风所破歌》时，我先和同学们一起了解了当时唐朝的社会背景，又逐句和学生翻译了诗歌原文，而学生也能在我的启发下感悟出杜甫忧国忧民的伟大品质。就这样，一切在我的预料之中完成了。可是我并没有看到孩子们眼中焕发出的熠熠光彩，我并没有感受到孩子们发自内心的对杜甫的敬佩甚至是喜爱。为什么？为什么在他的诗歌中表达了强烈爱国情感的杜甫，对人民的苦难生活表现出强烈同情的杜甫，对统治者的祸国殃民进行激烈批判的杜甫，却难以在孩子们内心深处激起涟漪呢？
为了能让杜甫真的走进孩子们的心里，更为了让自己的授课能找到一条直通孩子们内心的航道，为了让我的课堂也更真实原生态更“绿色”我决定和学生们来一次开诚布公的谈话：
“同学们，这篇课文你们理解了吗？你们从杜甫身上看到了什么样的品质？”
“杜甫心怀天下” “杜甫忧国忧民” “杜甫舍己为人”
学生们的回答非常的书面语，就像根据规律在答题。
“那么你们喜欢杜甫吗？”
“喜欢”大家异口同声。
这是我想要的答案吗？可为什么刹那间，我的心底生出一丝悲哀呢？这让我想到了幼儿园里老师问孩子“弯弯的月亮像什么”孩子们天真的一起回答“像小船”，对于这样的教育模式我也曾批判过，而眼下……
“同学们请你们不要急于回答老师，请你们认真的问问自己，关于杜甫，你喜不喜欢，或者你是怎样看待他的？”
“喜欢、崇拜、尊敬，因为他太伟大了。”
……
“说不上，杜甫离我们太远了。”
“杜甫太完美了，不太真实。”
“杜甫是男神，太不接地气了。”
“杜甫的‘私生活’是我想了解的。”
“我不喜欢他，作为一个男人，他过的这样贫困，怎么对得起自己的老婆孩子呢？啊，忘了问了，他有老婆孩子吗？如果有他对他们怎么样呢，他的家人会怨恨他吗？”
……
学生们的话匣子打开了，原来，一直以来，我在他们面前总是在讲杜甫的伟大，却忘了，杜甫首先是一个有生活的人，用学生们的话说只有让“男神”变成男人，只有挖一些他的“私生活”，孩子们才肯亲近他。原来，孩子们也是那么渴望真实绿色的课堂！
好的，我和学生相约，杜甫既然是“诗圣”，那么我们就从他的诗歌中去找寻他生命中一样重要却被我们一直忽略的那些被风干了的人生片段吧。
杜甫的诗是平易可亲的，他的诗作中也表现了对家人纯真而又挚爱的亲情，对朋友真诚而又深厚的友爱，以及对大自然一草一木、花鸟草虫的喜爱呵护之情。我先给同学们举了一个例子，例如表达亲人分离时的思念之情的：《月夜》“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”然后告诉他们我的理解：今夜在鄜州的上空有一轮皎洁的明月，我来看这明月，妻子一定一个人在闺房中独自望月：希望相公快点回来！幼小的儿女还不懂得四年远在长安的父亲，只是东瞧瞧，西瞧瞧看着天上圆圆的东西：真好看，像一轮白玉盘。香雾沾湿了妻子的秀发，清冽的月光映着她雪白的双臂，什么时候才能和她一起倚着窗帷，仰望我的明月，让月光照干我们彼此的泪痕呢！我不禁流下了眼泪，滴在了妻子的心中！ 所以我们说一个至情至性的人，一定会想到对方也以同样的心情在思念自己，一个人格善良的人，也一定由自己的相思之苦体谅到对方的思念之痛，所以这首诗就体现了杜甫情意绵绵、相思之极的内心情感世界。
学生的表现令我吃惊，原来当他们有了兴趣之后，他们“追星”一点也不含糊。这是他们的成果：杜甫的《忆游子》一诗“骥子春犹隔，莺歌暖正繁。别离惊节换，聪慧与谁论。涧水空间道，柴门老树村。忆渠愁正睡，炙背俯晴轩。”我们分明看到春日黄莺的叫声唤起了杜甫对幼子的思念，他情专爱子，竟不知不觉睡着了，其爱之深情之挚非至性至情之人而不能为也。
……
就这样，学生们在我的引领下，也“挖”出了更多的关于杜甫的“私生活”如表达因无力养家糊口愧为人夫、人父的痛苦的诗《自京赴奉先县咏怀五百字》，表达生活相对安定之时的夫妻之情、天伦之乐的诗《江村》等等。就这样我们一起还原了杜甫生动而又饱满的人生，学生们也在不知不觉中爱上了这个接地气的“诗圣”。
虽然这些诗句可能在初中阶段考试的时候不会考到，但是我在学生的心中种了一粒种子，我们一起学会了读一个人的诗歌或文章首先应该了解的是这个人。
我的授课内容就这样贴着学生的心进行，而我发现这个时候学生们的眼神也是最专注的，表情也是最宁静的。
后来讲到古代大家的作品我们都不在局限在课文中，学到苏轼的《水调歌头》学生会告诉我：
苏轼拥有良好的家庭教育，第一，他父母对他要求很严格；第二，他有非常扎实雄厚的基本功；第三，他有非常科学巧妙的读书方法；第四，他善于灵活运用知识；第五，他有一个好的老师欧阳修，在他人生的关键时刻提拔他，奖掖他，夸赞他。所有的这些综合的因素集合到一起，当然成为科举考试的佼佼者。初出茅庐的苏轼不仅是一个得民心的官，而且是一个得民心的有能力的好官。即便是在工作之余，他依然能够非常潇洒而自如地展开自己的文学的情思，”水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
这就是苏轼，他惹人喜爱，他很幽默，又很超脱，这是苏轼的迷人之处。后来遭遇“乌台诗案”的苏轼丢官卸职，被贬黄州，官场失意的苏轼，举家来到湖北，从春风得意的科场奇才，到谪居落寞的戴罪犯官，经历了人生巨大落差，在黄州，“东坡居士”这个名字开始叫响并流传至今，从苏子瞻到苏东坡，苏轼又经历了人生多重磨难和内心的痛苦挣扎。黄州虽然是苏轼政治生涯的低谷，但是这座长江边的小城，却成为了苏轼文学创作的圣地，《记承天寺夜游》他写到了自己的彷徨，随着苏轼对自我的反思，他的人生观和世界观已悄然改变。世事变迁，宦海沉浮，苏轼把对历史和人生的感悟，都凝聚在了长江边的赤壁。面对滚滚东逝的长江，苏轼发出了响彻千古的天籁之音——《念奴娇。赤壁怀古》，我们看到了苏轼由一个洒脱不羁的才子，变成了一位冠绝古今的文豪。
就这样在授课中我不断的问自己我真的按照学生的实际需求，学生的接受水平，学生的兴趣点入手了吗？我的教案、我的课件在课堂上真的一定要丝毫不减的呈现出来吗？我给自己的设计安排，课堂教学上留有弹性的时间和空间了吗？我随时跟着学生的思维、学生的情感在讲吗？
所以我的课堂上古代的文人墨客不再是一个个让学生感到遥不可及的“明星”，因为在“追星”的过程中，我们走进了他们，了解了他们。用学生的话说，“追星”源于对他们的喜爱，所以我们更渴望全面的了解他们，我们不仅仅想要知道课本中的他们，更想要感受课本之外舞台之下生活中的“名人”是什么样子，所以我们更愿意打探他们的“私生活”。
就这样，一个个带着“高大全”面具的古代文人墨客，用真实的丰富的生动的人生走进了我和孩子们的语文课堂。我的语文课堂也有了一点原生态、绿色的影子。
语文教学也许就是这样，当你不再刻意给自己框一个架子时，你才会更接近真实，更接近语文本质，你才会发现自己原来也可以轻松自如潇洒应对，而结果也往往是让自己有更多惊喜的。因为我发现每次再走进教室时，学生眼中有了更多的期待和喜悦。
原来得到这一切其实并不难，只要你用心去观察，用心去体会，并让自己的心贴着学生的心走，那么课堂教学就会在心的沟通中得到很好的成长。
篇8：大自然绿色的作文
全文共 508 字
+ 加入清单正是因为绿的普遍性，人们对它习以为常，大多都不会注意这纯色的绿。
“低头瞧一瞧吧！”这是小草的呼唤。它们就在你脚边，翠绿翠绿的，随风轻轻地摆动身子，细细地点着头，等着人们的微笑。的确，这清新的绿是真的能让人感到舒服从而发自内心的微笑。单单相比于大树的绿，小草的绿就渺小了许多，可你是否看过那广袤无垠的草原？那样的绿，不是更为雄伟，更为壮观么？
这就是大自然的绿，它不及牡丹的艳丽，也不及雏菊的清纯，更不及玫瑰的多样妩媚，可恰恰是这样的绿，遍布人们生活中的每一寸土地，点缀着大自然，让世界更加的美好而充实。
大自然的颜色是多种多样的，那或鲜艳或朴素的花儿，每年春天都会准时报道的绿草，拥有四季特色的各种树木…随处可见的，就是绿色。
晚上吃完饭散散步，只是不经意地抬头一望，你便会发现身边的棵棵大树，枝头垂满了绿叶，叶子脉络分明，偶有几只小鸟撞入这满片的绿中，叽叽喳喳地欢叫着。这绿是粗壮有力的，它映衬着天空的蓝，哪怕是到了寒冬，也会坚韧地绿在这世间。
还有春天的大山，像是大自然画上浓厚的一笔，填满了绿。沉闷的冬日刚刚过去，大山的这片绿似乎有些不解风情，还有一点点的烦闷，庄重。布满了山头的绿，又添了几分典雅大方，令人惊叹不已。
篇9：还我们一片绿色作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单在家，我们受到家人的呵护；在社会，我们受到国家的保护。然而，我们却不懂得如何保护自己赖以生存的家园——地球。
在许多大城市里，我们可以看到这样一幅画面：到处是一排排的高楼大厦，宽阔的马路挤满了一辆辆汽车。远处工厂的大烟囱冒出阵阵黑雾，把天空染得灰蒙蒙的，看得人心情压抑。再也看不见以往高高挂在夜晚天空向我们调皮地眨眼睛的星星……
工厂和高楼的加速建造，毒烟的不经处理排放，我们中学生现在还没有阻止的能力，但是我们可以从小事做起，努力做一名“绿色”的保卫者，把我们的校园装点得“绿意盎然”。
在家，我们可以协助父母将生活垃圾分类。每天，将不同的垃圾扔进不同的垃圾箱里，像厨房剩余的垃圾，就应该扔进不可回收垃圾箱；玻璃、金属等扔进可回收垃圾箱，用完的废电池则扔进专门回收有害物品的垃圾箱。当我们到商场购物或到菜市场买菜时，尽量自己带布袋去，这样可以避免使用到塑料袋，减少白色污染。这就又为环保事业多出了一分力。
在学校，可以把同学们喝完的矿泉水瓶收集起来，到时候可以把收集起来的矿泉水瓶卖到回收站，这样既保护了环境，又能扩充班费。或者多多提倡同学们少喝矿泉水，多提倡自己从家里带水到学校喝。这样就能减少塑料瓶的产生，并且还省了钱。
虽然现在我们减少了垃圾的产生，但还是会有些地方被“绿化”。就拿我们学校的厕所来说吧，厕所里面臭气冲天，大家都不喜欢到那里去上厕所。其实也不止我们学校的厕所这样，许多地方的公厕里也是惨不忍睹。却只有自己家厕所干净些。这都是因为没有养成良好的习惯导致的。
地球是我们赖以生存的家园。虽然我们还未成年，能做到的事情不多，如果我们每个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿光，抚平一道伤疤，地球一定会成为你我最美丽的家园！
篇10：绿色生活在我家
全文共 1026 字
+ 加入清单“低碳减排绿色生活”是我国的国际环境日的主题，作为中国公民，我们一家三口是积极的响应者，不信就来看看我家的绿色生活吧。
每个家庭的生活都离不开衣食住行，我家也不例外，现在我就从这几个方面来展示一下我家的绿色生活吧。
首先来说说我家的“衣”。我家的买衣原则是少而精，不买不必要的衣服，因为我平时在学校都要穿校服，爸爸平时在公司上班都要穿公司制服，所以爸爸和我对衣服的需求量都很小，只会买双休日需要穿的衣服。妈妈对衣服的消费的自我控制也很严格，她买的衣服都是那些永不过时的经典款式且品质比较高的衣服，每件衣服都是精挑细选的，能穿上好几年。另外，我们还有个善用旧衣服的秘诀–衣服穿旧了可以先当睡衣，穿破了还可以当抹布或改制成靠垫、坐垫等家具用品。洗衣服当然更离不开低碳，我们的经验是衣服多的时候用洗衣机洗，两三件衣服就用手洗。洗涤剂的使用也是严格控制的，据统计：少用1千克洗衣粉，可节能约0。28千克标准煤，相应减排二氧化碳0。72千克。少用洗涤剂也是低碳减排的一种好方式。
我家的“食”十分节约。首先是减少粮食浪费。一来是因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，更重要的是少浪费0。5千克粮食，可节能约0。18千克标准煤，相应减排二氧化碳0。47千克。在家里吃饭当然是按需做饭、剩菜剩饭采用适当方式储存到第二天使用，在外就餐若有剩余也一律打包回家。此外，我家很少有酒的消费，只在过节时偶尔喝喝红酒，这也算是一种低碳生活的表现吧。
我家的“住”同样低碳。我家的装修是现代简约型的，所耗用的装修材料不多，而且都选择了环保型材料，不但减少了浪费也保证了我们的健康生活，可谓是一举两得。平时的生活中我们特别注重节水、节电、节气。我们的节水措施是节约每一滴水，妈妈会用淘米水洗蔬菜，洗完蔬菜的水还可以冲洗马桶；我家的节电的两大重点是使用节能灯具和控制空调的使用温度。我家的灯具已经全部改用节能灯，我们三个人都已经养成了随手关灯的好习惯。开启空调时我们会自觉控制温度，尤其是在空调使用率最高的夏季。我家的夏季空调温度都控制在不低于27度；我家的天然气使用也是严格控制的，无论蒸、煮、炒菜都会将火力控制在适当的范围。
我家的“行”也同样符合低碳原则。虽然，爸爸妈妈的经济能力足够承担私家车的费用，但为了低碳出行，我们家至今未买私家车。我们三人上班、上学都是乘公交车和地铁，实在有需要时才会乘坐出租车。
这就是我家的绿色生活，简单而快乐。我们做得到，你们也一定能做到，快加入我们的行列吧！作文
篇11：我的绿色生态梦想作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单我梦想让我所在的城市里所有人一开窗户呼吸到的都是很新鲜的空气。每天白天是晴空万里、蓝天白云，每天晚上都可以看到弯弯的月亮，闪闪发光的星星。但现在不是这样的，我们每天看到的是老旧公交车、小汽车、大货车……拖着长长的、黑黑的“尾巴”，所以我梦想各个小区企业厂矿的黑烟囱不在冒着难闻又难看的黑烟。
我希望各类化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要把污水毫无节制地排放，这样会污染地下水，形成恶性循环，应按环保要求做好水处理，形成良性循环。
我还想在绿化带上面多种一些既可以让人赏心悦目，又可以净化空气的花草树木，别人呼吸到那里的空气后，心矿神怡。这样我们现在的雾霾也会渐渐没了，环境和空气的质量也会逐渐提升。有雾霾时许多人们不敢外出活动，等空气质量好了，人们就可以外出活动，不用担心雾霾会引起人得的那些病了。现在我希望大家都不要随地吐痰，乱扔垃圾，这样能使我们的城市更加美丽。
保护环境，人人有责。希望环境能快些好起来。
篇12：关于说明文的写作指导
全文共 2464 字
+ 加入清单路上我还在回想这件稀奇的事!内蒙古的大草原太美了，将来我一要亲自去看看。英语说明文写作指导那里的苹果只有鸡蛋那么大。原来是妈妈呀，我伸出头，深深地吸一口气；我也失败了。淡水是我们的生命之泉。突然，我觉得脖子上痒痒的，好象有什么东西在爬？”爸爸再一次问我。
古人讲"事事洞明皆学问".说明文与 记叙文 的写作有相同的地方,就是平时要学会观察.而观察要有明确的目的,这目的就是了解自己不清楚而又想弄清楚的情况.列出观察提纲,带着问题观察是个好方法.只有平时勤快些,积累的材料丰富了,到写作时才不至于感到没有什么可写.如果我们到某地去参观游览,那么这件事可以写成一篇较好的游记文,也可以写一篇说明文.如向同学介绍怎么去 具体地点在哪里 坐车的路线 应该注意的地方是什么 你看到的建筑物有什么特点等等 例如有个同学去陕西省参观游览,他回来后写了一篇较好的游记文,又写了一篇说明文,如:
关中八景
华岳仙掌:是关中八景之首.它展现出西岳华山的秀丽风光,华山主峰海拔1997米,其挺拔峻峭就像仙人的巨大手掌一样,从陆地笔直地指向高空,使人望之惊叹.
骊山晚照:为关中八景之次.骊山位于陕西临潼县南,以风光优美,温泉潺潺,而成关中名胜.特别是每到太阳落山时,灿烂的阳光同骊山的光彩,相互辉映,霞光万道,极为壮观.
灞桥风雪:关中八景之三.灞桥在西安市东约20里,灞水之上,是西安东方的交通要道.古时送客东行,多在此处话别饯行.每年春季灞河两岸柳树之花,被风吹拂得在空中纷纷扬扬,其景极美,好像风吹雪花一样.
雁塔晨钟:居关中八景之四.西安小雁塔建于唐中宗景龙年间,共十五级.过去每天清晨,僧人都要敲钟,悠扬悦耳的钟声,可传到数里之外.
咸阳古渡:为关中八景之五.昔日咸阳渭水上的渡口,船来舟往,犹如穿梭阳光照耀,船影人影映入水中,人称之为一景.
白积雪:关中八景之六.眉县境内的太白山,海拔3676米,耸入云霄,犹如刺破青天,故有"武功太白,去三百","冬夏积雪,望之浩然"的称谓.
曲江流饮:是关中八景之七.曲江在西安市,以流水迂回曲折而闻名.唐代科举新中进士的人多在曲江池集会饮酒吟诗,把盛满酒的酒怀放入江中,顺流而下,供友人取怀饮酒为乐.
草堂烟雾:是关中八景之尾.草堂在西安市西南约60里的草堂寺.这里东有沣水,南临终南山.终南山的顶端极像一巨大的玉圭,每当夕阳西下,彩霞与玉圭之光交辉.草堂顶上一片淡雾轻岚,迷离缥缈,形成草堂烟雾,景色奇异.我们用了三天时间把这八处景点全游览完了.
这篇文章就是采用分类的说明方法,详细地介绍了关中的八处景点.
2.分析归纳
观察后要分析归纳.写说明文是为了向读者介绍科学知识,所以只按观察所得写出来是不行的.例如写《蜘蛛》,只把看到的蜘蛛网是什么形状,蜘蛛吃了几次虫等现象照录下来,读者不能获得真正的科学知识.只有对观察到的现象进行分析归纳,才能科学的向读者介绍蜘蛛怎样捕虫,怎样结网等知识.如果我们平时还能注意观察其它的动物,植物,那么在写作时就有挑选的余地了.
善于查阅资料.不少知识只靠直接观察还不行,还需要查阅资料,学习别人的科研成果.全世界的蜘蛛有多少种 蜘蛛为什么会吐丝 蛛丝的种类有多少 性能有哪些 等等.这些只靠直接的观察是无法解决的,查查有关书籍,资料就弄清楚了.那你在写作时也就可以比较全面地向读者做详细的介绍了.当然我们的作文内容也就丰富了.
3.说明顺序
在介绍具体事物的说明文中,适当地采用合理的说明顺序是很重要的一点.例如:
日本空海和尚铜像
芝山开元寺位于福州市鼓楼区开元小巷深处.在开元寺的灵源阁的背面东边的小阁中,有一尊锡青铜铸的立像.这就是日本空海和尚铜像.只见他身着布衣,右手握禅杖,左手数着念珠,脚系草鞋,背负草帽,双目平视,一副风尘仆仆的神态.铜像通高3.5米,其中身高2.8米,重达1.3吨,造工十分精致.这尊像是由日本国爱媛县松山市原田龙先生出资委托南京晨光机器厂铸造的.
为什么开元寺中会安放着日本和尚的铜像,这就要追溯到1000多年前的事了.根据中日双方的史料记载,唐贞元二十年(日本桓武首相延庆二十三年,公元804年),日本高僧空海随第17次遣唐使的船舶到中国求法,因船遇风,漂至福州长溪县(今霞浦)赤岸登陆,是年10月3日抵达福州,在开元寺内住了一个月,后上长安(今西安)遍访各地高僧,从礼泉寺般若与牟尼室利学《华严经》等,又随昙贞学习梵语.第二年于青龙寺东塔院从惠果受胎藏界和金刚界曼荼罗法,并受传法阿阎黎的灌顶,自号"遍照金刚".公元806年,携带佛经,法物等回国,初住京部高雄山寺,从事传法灌顶.816年于纪伊(今和歌山县)开创高野山,号金刚寺,823年诏赐京都东寺为密教久根本道场."东密"名称即由此而来.912年醍醐首相赐谥号弘法大师.空海和尚著有《文镜秘府论》,《辩显密二教论》等.他在日本开创了佛教真言宗,现有信徒达1000万人.
颇值一提的是,空海和尚羁旅福州开元寺期间,不但对这座当时约占据州城十分之一的寺院留下深刻的印象.而且对寺有高僧住持,内藏众多经书,宝物备感钦佩不已.
为了纪念这位"日本文化史之人杰,中日友好之先驱."日本日中友好空海像建立奉赞团一行120多人,于1993年3月26日前来开元寺参加了空海和尚铜像的安位典礼.
这篇说明文就是采用时间,空间顺序.这是写作具体建筑说明文觉常用的说明顺序.我们完全可以学习借鉴.
在写作说明文时,往往有人认为比较难.我们可以想想我们学过的说明文.怎么写的.借鉴也是一种好方法.想想它们是怎样抓住说明对象的特点的 怎样安排说明顺序的 一篇文章用了多少种说明方法 像上篇就采用了列数字的说明方法.注意说明顺序要依据说明对象的特点合理使用
即便是如今的农村，鸟也越来越少了!定然是天使们的霓裳。英语说明文写作指导要是你站在海的近处往远处眺望，可能你都分不清楚哪是天，哪是海了。8.要保持空调设备的良好运行，并经常清洗隔尘网，保证商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全，必要时应对供送气设备进行消毒(方法同公共场所);
篇13：绿色未来作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单回味过去，展望未来，地球已陪伴人类走过四十六亿年。四十六亿年的哺育，四十六亿年的抚养，人类在地球的怀抱中自由生长。发明汽车，创造航船，人类总在毫无顾忌，毫不珍惜地挥霍地球有限的资源，肆意摧残母亲的身体。原本一身绿色衣衫的地球被人类强行换上了满是灰尘的褴褛服装，硬朗的身体变得弱不禁风。本应为生我们养我们的母亲尽一份力，可大部分人类在地球危难时刻却仍不知悔改，我行我素。到了人类需要坐上宇宙飞船去寻找新的生存之地时才想起母亲的好。虽然大家都有了思想上的觉醒，可行为依然不做任何改变，这又有什么用呢？
中国为了规范人们的行为，开展了城乡环境综合整治的活动。其主要在于治理“五乱”，即乱丢乱吐、乱停乱放、乱摆乱买、乱贴乱画、乱搭乱建。
其实做到保护地球说简单很简单，说难也很难。简单是因为只要做到克制五乱，就是做到了环境整治的主要部分；难则在于城乡环境综合整治覆盖城乡大地，触及千家万户，涉及大街小巷，关注旮旯角落，不能保证每一个人都可以做到。没有群众的支持，再好的活动，计划也无济于事。
现在，满街的汽车排放出大量有害气体；喷洒农药使土壤，江河受到污染；乱伐树木让沙尘暴卷土重来。这一切的一切，仅是为了“利益”二字，可这些行为却让人类真正的利益受到严重损伤。它使我们的身体遭到病菌的侵害，若再如此持续下去，恐怕灭亡的不仅仅是各种无辜动物了，还有自掘坟墓的人类。
我们不一定要做出什么大事，只需要从身边的小事做起：平时少开车，不乱扔垃圾，注意个人卫生，就等于为国家环境做出了较好的贡献。做到这些并不难，而且既能保护自己赖以生存的家园，还能受到别人的尊敬，何乐而不为呢？
所以，我们要一起努力，携手保护地球，为了大家，也为了自己，共同打造一个绿色未来。
篇14：技法指导
全文共 1027 字
+ 加入清单英国作家狄更斯说：“烦恼伴随着我们的成长而来，它不可回避，也挥之不去。正因为有了烦恼，我们才有了长大的可能。”成长过程中难免有烦恼，烦恼随时间而来，智慧也随时间而来，这就是成长的成本。有了对烦恼的亲身体会，不妨将它写下来，或许是一篇好文章呢！
一、写出真情实感。有些同学可能觉得写烦恼是在展示自己的缺点，觉得“家丑不能外扬”。这种观点是错误的，只有正视生活中的问题，才能寻求到解决的办法。写作也一样，只有把真实的感情流露出来，才能达到真挚感人的目的。《文心雕龙》中说“情者文之经”，只有用饱满的情感叩击读者的心扉，文章才有魅力。
二、选择恰当文体。形式为内容服务，任何感情的表达都要找到适合的形式，要书写自己的烦恼，也要选择好文体。选择文体的原则有两点:一是根据自己的特长进行选择。如果善于记事，那就写叙事类的文章；如果善于抒情，那就写诗歌或者抒情类的散文。(范文网 )二是根据情感表达的需要进行选择，比如想帮助别人化解烦恼，可以采用书信体；想将自己的烦恼告诉父母和老师，可以采用日记体或书信体。
三、善用写作手法。可运用比喻、比拟、引用、排比等修辞方法，增强语言的张力和美感。比如运用比喻、引用的修辞手法来写烦恼：“烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明媚的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番滋味在心头。”要注意运用借景抒情的手法来抒发情感，比如表达烦恼的心情，可以选取冷色调的景物营造悲凉的情境。这样不仅能更好地表达情感，而且能增加文采。
月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。
(张晓枫《不朽的失眠》)
唐代诗人张继科举落榜后，夜宿姑苏城外的客船上，彻夜难眠。作者选取了暗淡的月色、嘶哑的鸟啼、凄绝的星斗等冷色调的景物，来抒发张继落榜后悲凉惨淡、黯然神伤的心情。
四、主题积极向上。烦恼是成长的必然，但不是成长的主旋律。作为青少年，应该以积极向上的心态来正视、对待学习生活上的困难。我们可以烦恼，但是不能逃避生活的考验，不能一直生活在阴暗的角落里，不能被烦恼打倒。写文章时，要对自己亲历的烦恼进行深入的思考，要拿出正视烦恼的勇气，要找到摆脱烦恼的方法。整体读来，文章主题应该是阳光的，积极向上的。
篇15：绿色营地作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单我们终于来到了美丽的绿色营地。绿色营地中有四个连队，分别叫猛虎一连、勇士二连、尖刀三连、先锋四连。而我们班在尖刀三连。
我觉得营地里最有趣的是去野炊。我是负责添柴火的，我忙得满头大汗，不亦乐乎。我和其他几个同学一起完成了前面的烧水、添柴的工程。我带的菜是香肠，香肠被我炒得香喷喷的，看着让人直流口水，十分美味。等我们大家都做好了自己的美味食品，就开始吃饭了，我几乎都在吃自己炒的香肠，太好吃了！
野炊完了之后，我们班进行了拔河比赛，我们挑选出了10名优秀的男生和女生。非常可惜，我没有能参加拔河，不过我们班还是很棒的。首先我们班是与四年级八班比赛。我说了我们班很棒的，五年级八班是终被我们班打败。然后我们班进入了总决赛和五年级四班比。我们啦啦队和拔河的队伍都很厉害，可是对手也很强。我们最终还是失利了。我认为我们虽败犹荣，还可以总结经验，提高水平重新再来。
晚上还看了电影《西游降魔篇》。唐僧从沙和尚、猪八戒一路打到孙悟空，真好看。
第二天我们还玩了“珠行万里”的游戏，游戏规则是既不能让珠子掉，又要保持平衡，找对方法就会赢。
我还玩了扫雷。真是一下子就被炸死了，超级好玩，够爽的。
这两天在绿色营地玩得真舒服，下次还要来，一定更好玩。
篇16：绿色环保，从我做起
全文共 880 字
+ 加入清单随着人口地迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的`污水、废气、产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。
伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中，但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地？
每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用，可是那些人有是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献？关过几次灯？关过几次水？保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植树，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园，让我们拥有一颗绿色心情。
提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园，我认为“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
也因此在我认为，气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，一个人的力量根本无所谓，那就错了。若仔细想想，一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。
由此可见，低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，生活质量真正提高。
为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境、保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂！
篇17：［写作指导］
全文共 1392 字
+ 加入清单写好“希望”话题作文，可以从以下几个方面人手。
一、审题精准，立意高远
二、选材独特，视角新颖
有句话说得好，眼光决定成败。好的选材、好的视角是成功的基石。选材时，可以从历史中寻找素材，进行翻新或新编：也可以从生活中搜寻，进行加工或改造、选材越具体越新颖越好。
三、结构严谨，中心分明
好的结构不仅折射出写作者严谨缜密的思维，还可以让文章的中心更加突出分明。无论是总分总结构、小标题式结构，还是排比段结构，在成文时，最好能给读者一目了然的感觉，让读者在短短的几秒钟之内就能清晰地获知文章的脉络结构。如优秀习作《心中的希望》的结构：还记得大禹一心治水，只是希望百姓安居乐业，只是希望天下安定太平，只是希望社稷繁荣昌盛……还记得项羽一心奋斗，撒一壶漂泊，携—盏离愁，只是希望成就霸业，希望兄弟无恙，希望子民安康……还记得司马迁强忍着身心惨痛，一心完成巨著，只是希望这恢弘的历史巨著千古传诵，希望这灿烂文化继续传承，希望这缤纷色彩永远炫目……还记得林则徐一心禁烟，毫不顾及条件艰险困厄，只是希望国泰民安，希望这万里江山久仃千古，希望中华民族傲然屹立永坚不摧……每一段均以“还记得”展开，形成排比段，整齐的段落共同表现了“心中有希望，就必定能成功，只因为这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中”的中心。
此外，在文体的选择上，我们可以充分展现自己的个性，或书信体，或寓言童话，或故事新编，或访谈录等，只要是我们能驾驭的，只要是能够更好地表现主题的，我们都可以选用，来张扬我们的个性，展现我们的风采。曾经·拥有很多时候我们都在想着何时会走上一条更好的路，听到一首更动听的歌，看到一幅更感人的画面，捕捉到更大的幸福。可是我们很少会想起、会珍惜曾经拥有过怎样的美好，怎样的幸福。记忆隐秘地躲在心中那一排矮矮的灌木后，隐藏着值得我们重温的美丽。
曾经看过一场感人的电影后，还要看更好的；曾经吃过一顿难忘的大餐后，还要尝更美味的。类似这样的小小欲望，在身体里浅浅地蔓延着……
偶尔回想从前，还是上小学的时候，老师准备带我们去春游，那一句看似平常的话“大家可以尽情地玩”久久地在小小的我的心中回荡。我高兴得一夜没有睡觉。尽管第二天仅仅是去了学校旁边的东湖，在草坪上“坐”了一整天，仍觉得兴奋极了……而今回想起来，还是不能理解我的小脑瓜为何将此列入“高兴”的行列，只是年幼的满心的喜悦和尚未成熟的幸福在心间流淌……学会了在文章中加入“旖旎”“绚烂”“璀璨”诸如此类的华丽词藻，作为“希望”的前缀，却忘了希望本身最单纯干净透明的质地。
庞大的，旋转的，光亮的，迷幻的，冰冷的，熟悉却又陌生的，城市。
当好德和罗森走进生活，当元祖和仟吉成了每日的必需，当星巴克不再陌生，当LV和Dior掀起一波又一波的时尚潮流时，我们已经习以为常。很难再以“曾经的……”作为衡量希望与幸福的标准。
或许真的应该停下脚步。一一细数那一件件“曾经”没被拥有的日子里，我们将其列入那份名为希望的清单中时的缕缕欣喜。一位诗人说过，当时光流逝，曾经的风雨也将可爱。正是因为这样，在回头欣赏生命走过的脚印时，才知道留下的一长串歪歪斜斜的美好是对曾经怀揣希望的一种回报。
在如同磁悬浮列车一样快速的生活中，我们真应该从武汉的雨季中抽出几个晴朗的日子，回味从前，体会过去……
曾经永远在那里，闪烁的希望之光总是等我们蓦然回首时，才发现原来它与我们只是一个转身的距离…
篇18：让绿色食品伴随你我作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单星期天，我和妈妈去市场买肉，发现在案板的一角堆放着一团黑乎乎粘稠稠的东西，上面飞舞着一群苍蝇。我问妈妈：“这是什么？”妈妈仔细地辨认了一下说：“大概是没用的肉吧，如不能吃的淋巴呀，碎骨等等。”
正在这时，过来一个人以极低的价格买走了这堆东西。我很好奇，问老板：“他买去干什么呢？”老板直言不讳地说：“他是开包子店的。”
一刹那，我觉得肚子里翻江倒海，要知道今天早上我刚吃了两个包子呀！谁敢保证那些看上去散发着诱人香味的包子，不是用这些令人作呕的肉垃圾做的呢！我想我再也不会吃包子了，包括饺子、馄饨等等一切用肉做馅的东西。只是我还能吃什么呢？
是的，我们还能吃什么呢？
近年来，关于食品安全的事故是层出不穷，如含吊白块的龙口粉丝，工业酒精勾兑的散装白酒，霉变花生制成的“美味”花生酱，戴防毒面具“特制”的蜜饯……最近看绍兴新闻，还曝光了掺化学物品的凉皮和用过期酱油腌制的酱鸭。如果说这些小摊小贩我们还可以抵防的话，那些品牌公司的所作所为就令我们防不胜防了。如三鹿的奶粉，冠生园的月饼陈陷，肯德基的苏丹红事件，光明的回炉奶……这些平时非常喜欢的食品，现在都有可能成为危害我们健康的杀手。俗话说：“民以食为天，食以安为先”，可我们到里去寻找放心安全的食品呢？
万幸的是，政府正在加强和关注食品安全的监管力度，老师平时也总是提醒我们，不要买学校周边小店里的“三无食品”。最近我看到很多同学在吃一种光泽油亮的珍珠糖，还有颜色鲜红的麻辣丝，这些东西真的很可疑。尘土飞扬的油摊前，也总是围着我们的学生。实际上作为我们学生，也应具备一点识别伪劣食品的能力，要有抵制垃圾食品诱惑的决心，养成安全合理的饮食习惯，增强食品安全意识的防范能力。
最近看到一则新闻，一个男孩由于长期食用被污染了的蔬菜，而生了一种怪病，她的妈妈为了儿子，毅然辞掉大城市的工作来到了一个偏远的小山村，自种“绿色蔬菜”给他吃，一段时间以后，儿子的病竟奇迹般地痊愈了，她的“妈妈菜”也名声大振，慕名而来的人络绎不绝。
我想，我们的社会仅仅靠这么一点“绿色”是远远不够的。愿全社会都能行动起来，人人都来关注食品安全。还给我们一片安全明亮的天空吧，让我们能无忧无虑地消费，健康快乐地成长。
篇19：我家的绿色生活作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单当雾霾笼罩着天空，当河水变得不再清澈，当森林变成了沙漠，当天气越来越暖和，这一切的一切，无不警示着人类要重视环保，践行低碳生活。
有数据显示，如果每个人一个月节约1度电，那么全国人民1个月就可以节约12亿多度电，别看一度电不多，它可以炼钢40千克，灌溉农田1个小时，还可以让40支光的电灯点上一天多时间。（非常好）因此，我下定决心一定要低碳生活，让我们能够呼吸清新的空气，绿色生活从我们家开始。
有一次，妈妈带我去超市，她刚要把车发动起来就被我制止了。我说：“妈妈别开车了，每次去超市的地下车库，总是那么臭。这些都是汽车尾气在排放，对我们的身体非常不好。”还是骑自行车去吧！这样还可以锻炼身体，妈妈听后愉快地答应了。
一路上，我们欣喜地发现，骑自行车可以感受到以往在车里所不能感受到的“温暖”。瞧，路上有鸟儿与我们相伴，蓝天白云与我们同行，风儿为我们“歌唱”，多么舒心多么畅快。
从此之后，每次出行除非必不得已才开车。多数时间里，我们家选择绿色出行。知道吗？要知道，100个人100辆汽车每日排放量，可以把一片翠绿的树林变成枯黄的树林，多么可怕的数字。这让更加让我坚信要将低碳生活、绿色出行坚持到底。今后，无论是在公共场合还是在家里，都要节约用水用电，比如把淘米水用来洗菜，还可以用来冲马桶，难道这就不是我们所说的一举两得吗？
低碳出行，空气一尘不染，绿色生活，节约用水用电，让我们共同打造一个美好的家园吧！低碳生活你我同行，美好生活爱你、爱我、爱他！
篇20：生命的绿色中学作文
全文共 666 字
+ 加入清单绿，是生命的颜色；绿，是希望的颜色；绿，是快乐的颜色。从古至今，绿，都是不可缺少的颜色。
我的老家曾经便是生机勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹编椅上，过了老宅，便是成片成片的田地，那是一片绿海，绿色在田野上翻滚，阵阵扑鼻的草香在早晨阳光的氤氲当中显得格外宁静。大黄狗伴在身边，用一双明澈莹晶的目光望着我，我笑笑，蹲下来和它一起享受绿色给我们带来的清新。那时，只有一个女孩，一条狗和一望无垠的绿色。绿色是生命的颜色，曾经在我那幼小的心灵上洒下希望的种子，我感谢绿色，是它伴我走过了最无忧无虑的童年。
如今的老家只剩下城市的喧嚣，人们在这过着丰衣足食的生活，有谁可曾享受过绿色带来的幸福感呢？在感受过绿色的幸福感后，又不得不为失去一片绿而感到深深的默哀。随着时代的发展，绿色已渐渐离我们远去。
可喜的是，学校积极创建园林校园，把生命的绿色再次带回我们身边。春暖花开，四周绿的让人目不暇接，草绿浓绿淡绿墨绿，就像一幅绿色的风景画，绿的永远无法让人餍足，绿草扭摆着苗条的身子，富于林下风度的杨柳松散着她柔滑的绿丝，杨柳风拂过，掀起一阵绿叶细细的喧嚣。
学校的操场旁，有一片树的海洋，踏一条幽径上去，便是一个树林围绕的栖息地，在绿色的拥抱中，人们静静歇凉，保留那份绿的快乐。廉纤的小草从石头缝里探出头来，好奇的打探着这个世界，嫩嫩的一身绿衣服，生的喜爱，四周树林便又是一阵低低的耳语。正值春天，花儿开得正烂漫，但那一株花能离得开那衬托它的绿叶？待花谢了，便又是一片朝气蓬勃的绿色。
让我们用双手迎接那一份绿，建造一份绿，让拥有绿的那份幸福溢满心头！