我心中那一抹绿色作文指导【汇集20篇】

我们的科技不断发展，生活水平也在提高，当我们在享受天伦之乐的时候，我们的生态正遭受到破坏。

看，从前的小溪是多么的清澈，现在的小溪散发着一股恶臭，水面上甚至有几只死去的小鱼。从前的天空是多么的蓝，现在的天空灰蒙蒙的，一点生机也没有。以前的田地绿油油的，现在的田地光秃秃的，只有几根杂草，就像掉光头发的老爷爷一样。以前的环境多么干净，没有工厂，也没有尾气。如果我们想回到从前，回到过去，就从现在开始，来保护我们的地球妈妈吧！

记得那一次，大姑说她要出差，就把表弟托付给了妈妈。我的表弟今年7岁，天生好动，还很贪玩，惹下了许多事。上一次，表弟来到我家，还打碎了一个花瓶。“叮咚，有客人来了”门铃响了，我去开门，一开门，一条水流呲到了我的脸上，“啊”我大叫了一声，一下子坐到了地上，差点吓了个半死。表弟跳进了屋里，坐在地上哈哈大笑起来。我赶紧用袖子擦了擦脸上的水，原来是表弟用水枪呲的我，大姑看见了赶忙把我扶了起来，气冲冲的找表弟算账去了。妈妈领着我去房间换了一件衣服。

自从上次表弟用水抢呲过我以后，发现表弟越来越喜欢那把水枪了，每天都要到院子里呲水，而且偏爱往别人身上呲，每次都有人来找我家麻烦，不仅带来麻烦，还浪费了水资源，那些水都能洗好几件衣服了。既然我是这个家公认的“环保小卫士”，我一定要尽职尽责，打击大祸害水枪。我想了许多办法，只有这个可行-诱惑法。这次他没等我说完就拒绝我了，我得意洋洋的说：“这次一定会让你心动，只要你不玩水枪，我就把我的零花钱贡献出来，给你买一堆零食”。表弟毫不犹豫的答应我了。

人类，请停止对大自然的破坏了！为了那些无辜的动物，为了我们下一代能看见更蓝的天！如果你现在正在破坏大自然，就等于破坏你自己

现在是科技时代，生活离不开科学。但是，只要有生产的工厂，就会有排泄物。这些排泄物使环境受到了严重污染，有关部门都难以处治。在此同时，人类的生活水平也有提高，每天吃着大鱼大肉，喝着奶茶，吃着零食。因此，就出现了像塑料瓶，塑料袋之类的垃圾。人们随地乱扔垃圾，造成了环境污染，给环境部门增添了不少麻烦，因此，我们作为一名学生，也需要做些什么。

这是一个阳光明媚的早晨，我和同学们来到了公园，组织了名为“捡垃圾”的实践活动。因为环境的严重污染和暑假作业的要求，我们才组织了这样的活动。

我和同学们从自己的包中拿出了一个黑色的垃圾袋和一副透明的手套，走进了公园。因为是周末的原因，公园里的人特别多，除了来散步锻炼身体的老年人之外，还有一些来观光旅游的人。地面上的垃圾也逐渐多了起来，大多是一些冷饮的包装纸和饮料瓶等等，我们马上开始抱怨了起来。但又迅速的鼓足了士气，毕竟我们就是为整治环境而来的。

东捡捡西捡捡，不知不觉，垃圾袋就鼓了起来。这时，我看到一个人正在朝地上香烟，于是我立马跑上去阻止他的这一行为，可是他听完我这一劝说后，不但没有改正这个行为，还理直气壮的骂了我一句：“我乱扔香烟关你屁事！”听到这句脏话后，我一下子胆怯害怕起来，但是从我的身后发出了声音：“我们是为你好，骂脏话干什么啊！”“是啊是啊！”，原来是同学也来帮我劝阻这位大叔。

也许是人力上的优势，这位大叔向我们服输，并将扔在地上的香烟建起来扔进了垃圾桶，我们脸上都露出了笑容。

现在，我们又环视了一下周围的环境，这里靠我们的整治又变的干净，美丽了许多，少了这些垃圾，树木重新显得生机盎然，鸟儿在树上“吱吱”得叫个不停，原来没有被污染的环境是如此的美丽，充满了一片绿色。

通过这次捡垃圾的活动，我终于懂得了环境，家园的重要性，我们要保护我们的绿色家园，让它们永远充满着生机。

犹记初见，你还是个爱哭的小女孩，只要受了委屈眼泪就止不住地流，后来的后来，我们成了朋友，却又因家庭缘故分开了。那一刻，我们说好不哭……

再次相见，是在小学四年级，许久不见的你长高了不少，略带婴儿肥的小脸上已找不到当年爱哭的痕迹。那时你背着书包跟在班主任的后面，两眼不停地打量这个新集体。蓦地，你的眼神锁定了我，眼里都是些让我看不懂的复杂情绪，有疑惑、有激动、有诧异……

下课了，你兴奋地跑到我面前，亲切地抱了抱我，然后抓着我的肩，对我叙说着这几年的思念。我看着你面带笑容，不禁出了神，又想起了那一刻的`约定，心里暗想现在的你笑得如此开心，我替你高兴，但你到底有没有哭过啊!你还记不记得我们的约定?这个问题我一直都没有说出口，因为你在我身边的这三年，我还没看到你哭过。

直到我们小学毕业的那一个盛夏，我再次看到了你哭红的双眼。

分别的这天，你低着头，不敢看我。整个上午，你不说一句话，不与任何人接触。就这样，最后一次班级聚会草草结束，同学们陆续走出教室，直到还剩下我们两个，你才慢慢吞吞地来到我的跟前：“我，我……”你哽咽着说。

我捧起你的头，脸上早已湿润了一片，双眼通红地望着我，我也不禁红了眼眶，努力用平常的口气去问你一直藏在我心底深处的秘密：“你说，你忘记了我们的约定没有?”“才没有忘呢，这些年我都没有哭过呢，可是……可是今天，我忍不住……”我心中的伤感一下子被喜悦冲淡了。我抹去你的眼泪笑着说：“那今天，我们就再许一次。”

那一刻，我们说好不哭!

【摘要】对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。提供了二年级暑假作文指导，希望对大家学好语文有所帮助!

为了避免文章的平铺直叙，我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然;启承转合;的提法过于陈旧，对初学作文的人来说是有益处的。

在小学语文课本中，有一篇阅读课文叫《捉鱼》，作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文：

1、两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。启)

2、他们开始清沟，已见到许多活蹦乱跳的鱼。承)

3、这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?转)

4、放弃了捉鱼，去赶牛，尽管没捉着，但他们为别人做了一件好事。合)

从上看来，牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系，但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。

当然我们作文，也不是浮躁，一口吃个胖子，一锄头挖口井都是不现实的，因此，我们要想作文有一个提高，其一要注意观察周围事物的变化，紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累，多搜集一些写作素材;其三要多练习，养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位，只有这样，我们的作文就有一个很大的提高。

绿色环保——我们在行动今天，是一个周末，我们四年级来到了学校，我想你们会问干什么呢？其实是捡垃圾。

在路上，我看见了许许多多的垃圾，都被小草盖住了，我不知道为什么有的人看见了垃圾桶还不把垃圾往里面扔，这让我很快想到了以前学过的课文——《一个小村庄的故事》！

故事讲的是，小村庄里的人们总是对树木乱砍乱伐，最终导致树林里的树木变成了一个个枯萎的树干，当洪水来临后，小村庄便被汗水无情的吞没了。如果我们也像那个小村庄的人们一样，对待环境，那么结果一定会和那个小村庄一样，陷入困难的处境里！

到了捡垃圾的地方，有人很快就捡了一麻袋垃圾，那是因为他们是第一个冲向前头的，在捡的途中，我们看见的不是破旧的垃圾袋，而是一些食品包装袋，因为人们扔垃圾的时候，顺便就把垃圾袋扔了，但是人们吃过的食品包装袋，因为附近又脏又乱还没有垃圾桶，所以人们才随手就将垃圾扔到了地上。我才知道老师们为什么要让我们去那里捡垃圾了。

老师给我们分每两个班一块地，我们一班和二班，在马路右边捡，而三班和四班在马路左边捡垃圾。

如果每个人看见垃圾就捡，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多种树，我想空气就会清新，周围就会变得美丽，人自然也不难受、不生气，闻得空气都是清新的，那多好啊！谁不想住在这样一个小区里！所以我们就从现在做起，从一点一滴做起，相信我们周围的环境就会越来越好的！

文在成人高考语文试卷中占的分值较多，可以说，作文成绩直接关系语文科成绩高低。有的考生不知如何写好作文，有的选择考前突击背范文，这种做法不可取。考生只有在平时注意积累素材，拿到作文题目才能有话可说，才能写出考场美文。

考生要注重积累材料，关心国家大事，关心国际时局，关注人生，用心体味生活。考生要善于从社会生活中发现亮点，积累素材;要善于观察生活，处处做有心人。有一年成考的作文题目是“期待”，就有考生写出了已经发生的事情，这样的内容不可能得高分。因此，对考生来说，关注当前社会发生的热点、关注国家大事是最基本的要求。

考生要用心感受生活。许多人都爬过泰山，而李健吾先生登泰山就写出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有乐，也像登山，要知难而进，文章的意境因此得到了升华，成为人们学习的范文。

考生要深入思考生活。史铁生在20多岁时对前途丧失信心，后来从欣欣向荣的大自然中顿悟：人生在四季中轮回，生命生生不息，应平静看待。于是从颓废中走出，重新振作起来。有个孩子写了篇作文，感慨自然界的花草树木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真诚，珍爱自己，珍爱他人，对人类行为提出思考。朱自清先生写父亲的《背影》，也是这样一篇带有思考性的不朽名篇，让很多人读来感慨万千。

有思想才能有意境，没有日常积累，写作就成为无源之水、无本之木。让现在的学生写革命回忆录，肯定写不出，就是因为没有生活体验。

考生要注意在日常生活中积累资料和素材，也可以从传媒材料中获取信息。看电视节目，如《新闻联播》、《焦点访谈》，甚至一些谈话类栏目都会使人增长知识;看报纸、杂志，也能获得很好的素材，可从中吸收感人的真善美内容。这些知识对考试、对个人发展和成长都会有启迪。像“感动中国”的那些优秀人物，对每个人认识社会、严于律己、积极奋进都有积极意义。

阅读古今中外的名著也是提高作文水平的重要途径。古人说，“劳于读书，逸于作文”。读是写的基础，善读才能善写。“写”在古文中同“泻”，就是倾吐和表情达意。“读”则是理解吸收，吸收越多，能倾吐的就越多。在阅读优秀作品，包括书刊杂志上的好文章时，要学其行文方式，学其布局谋篇，学其思路、取材，学其作题。名人警句也是考生可以积累的内容，这些内容对人生也都有启示意义。

城市在发展，街道越来越宽，汽车越来越多，楼房越来越高，与此同时环境污染也越来越严重。望着雾蒙蒙的天空，我烦恼疑惑：“蓝天白云、青山绿水、夜空繁星去哪了？”想着想着时光隧道的大门在我眼前开启，带领我来到2030年，我看到了一派神奇的景象。

一辆辆新型汽车行驶在宽阔的街道上，汽车的车顶上有一个弧形的大圆盘，可以随着汽车的行驶调整朝向接收太阳光，原来这是太阳能电动汽车，它行驶不需要汽油，而是利用太阳光转换成的电能发动汽车。太阳能汽车不仅不会产生尾气污染环境，而且行驶速度更快，安全性能更高。到达停车场，只要开启电池开关，电能就会储存在汽车自带的蓄电池里，方便汽车夜晚行驶。当汽车电量不足时，在太阳能充电站随时刷卡自助完成汽车充电。

一座座垃圾处理站内工作人员在忙碌的工作着，可回收垃圾分拣出来送到工厂处理循环利用；落叶、农作物秸秆等被粉碎后经过加工制造成有机肥料，取代了传统的化肥，种植出来的瓜果、蔬菜、粮食绿色环保、香甜可口；塑料等原来不可回收利用的制品，经过新工艺加工合成为新型建筑材料，它建成的楼房具有隔热保温的优点。

一盏盏太阳能路灯和太阳能灯箱在夜幕降临的时候自动开启，璀璨的灯光和夜空里的点点繁星交相辉映，为城市夜景增添一份魅力。

“叮铃铃”闹钟的铃声将我唤醒。我回想这一切，原来自然界我的绿色生态梦想蕴藏着这么多巨大的能源等待我们去探索开发。我要从现在做起，节约资源，保护环境，努力学习，建设我们的美丽家园，实现我的绿色生态梦想。

1:  绿蓑青笠 绿草编的蓑衣，青竹编的斗笠。形容渔翁的打扮。

2:  绿水青山 泛称美好山河。

3:  绿林大盗 指聚集山林的强盗。

4:  红男绿女 指穿着各种漂亮服装的青年男女。

5:  大红大绿 指颜色浓艳。

6:  柳绿花红 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

7:  绿叶成荫 比喻绿叶繁茂覆盖成荫。同“绿叶成阴”。

8:  绿林好汉 指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众

9:  红愁绿惨 比喻愁思满怀，容易伤感。

10:  绿女红男 服装艳丽的青年男女。

11:  绿衣使者 原指鹦鹉。近代称邮递员。

12:  惨绿愁红 红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多

13:  回黄转绿 树叶由绿变黄，由黄变绿。原指时令的变迁，后比喻

14:  绿林豪杰 指绿林中出众的人物。

15:  穿红着绿 形容衣着鲜艳华丽。

16:  绿叶成阴 指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

17:  灯红酒绿 灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂

18:  绿惨红销 指妇女的种种愁恨。同“绿惨红愁”。

19:  纷红骇绿 纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷

20:  绿衣黄里 绿、黄：古时以黄色为正色，绿为闲色。以绿色为衣

21:  愁红惨绿 红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多

22:  橙黄橘绿 指秋季景物。

23:  绿林强盗 指山林的强盗。

24:  绿鬓朱颜 形容年轻美好的容颜，借指年轻女子。

25:  花花绿绿 原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

26:  暗绿稀红 犹言绿肥红瘦。形容叶盛花稀的暮春景象。

27:  花红柳绿 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

28:  绿鬓红颜 指年轻女子。同“绿鬓朱颜”。

29:  露红烟绿 形容花木的色彩鲜艳。同“露红烟紫”。

30:  愁红怨绿 红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多

步入初中，无论是课程还是作业都相比小学增加了许多，以至于我每天都埋头于题海之中，都没有好好看过窗外的绿色。那天晚上带着疲倦入睡的我做了一个难忘的梦。

迷迷糊糊醒来，我发现自己身处一片茂林之中，周围有拔地而起的参天大树，树冠遮住了天空，刺眼的白色阳光从枝叶间的空隙投射下来，一缕缕光线照在斑斓的林中。还有一些较矮的树，形状扭曲，肥肥的叶子随风摇着，长成一团一团挂在枝干上，模样很可爱。剩下的是灌木和绿草，许多灌木都结满了红色的浆果。活泼可爱的野兔和松鼠在草地、在林间奔跑跳跃，眼前时时闪过灵巧的鹿而飞奔而过的身影。我抬头环顾四周，远方的瀑布奔腾而下，林间的小溪叮咚流淌，草坡上开满了各色的花，像五彩的颜料洒在绿画布上。这是多么自由、美好、无拘无束的大自然啊！一眼看不尽的自然美景，让我醉心。

我脱去了身上的厚而沉重的冬季棉衣，尽情欢呼着奔跑在充满希望的自由原野上，品尝了甜蜜的野果，采下了炫丽的花，和善良的动物们玩耍，享受着春天般的温暖。跑累了，我躺在柔软的草上，泉水声、鸟叫声、虫鸣声奏成了一曲美妙而轻快的音乐，使人忘却一切的烦恼，这才是享受！但是此刻，我准备离开这舒适的地方，去探险，这样想着，我找来根尺寸正好的结实木棍，动身出发。我走向了一片有些深暗的丛林，不仅是光线暗了下来，鸟叫声也渐渐褪去，周围有些静得可怕，不过这对于从小好奇心胜于一切的我，又算什么呢？我放松了警惕，哼着歌向前跑，可是很快就觉得不对劲了，连虫子的叫声都消失了，也很黑，使我想到了鬼片中的情节。我不禁害怕了，慢慢走着，小心翼翼地打量着周围。突然，眼前亮起一双红“灯”，随之而来的一对巨掌扑来，把我按倒在地。我一下子惊醒了，原来是爸爸！喊我起床变成了恶作剧式的吓我一跳！望着坏笑的爸爸，我也不禁笑了。

上学路上，回味着那个梦，望着灰蒙蒙的还没亮的天空，也许做这梦就是我对大自然的渴望的一种表现吧！我多想放下书本和笔，享受大自然啊！

抬起头，揉揉酸胀的眼睛，向着窗外朝远方眺望，视线中闪过一抹郁葱的浓绿，心中默默蔓延开一丝清新，那是夏末独有的芬芳和温暖。

不知不觉起身，走到窗边，眼中映入一盆茂盛的绿萝。浓浓的绿色映照着夏日的暖阳，叶片仿佛被镀上了一层金辉，洋溢着欢乐与快乐。

一整个月，没有浇水，没有施肥，这盆绿萝照样地成长着。依旧不变的绿色。带来了温馨与宁静。

一阵微风吹过，满溢着甜蜜的嫩芽像是绿色的小手，托举着自己的幸福和快乐，敲开窗户，迫切地想倾诉自己一肚子的快乐。

我不禁打开窗户，把绿萝放进了阳台。碧绿的叶片上还残留着昨日的雨珠。晶莹而透明，仿佛透过它，我就能看见绿萝那宁静的心。

天空中仍是亮堂堂的，天边的残阳依旧是红彤彤的，仿佛是一个孩童的笑容，快乐而灿烂，有着自己独特的灵感和思想。

只有远处，才是一片蔚蓝，比蓝宝石更清澈；比蓝丝巾更鲜艳；比蓝眼睛更空灵。像是仙女的衣裙飘过云间，轻轻柔柔地洒下一片无与伦比的蓝色。

绿萝仿佛是被风吹动了，摇起碧绿的枝叶，“沙沙”的声音像是一个女声的低吟浅唱，拥有一种说不出的魅力。

是绿萝向往的天地吧，又或许咀嚼寒露沁凉才是它最喜欢的生活。哪怕是风雨，哪怕是只能闻着泥土的草香，它也是真心的喜欢这苦涩而甜蜜的味道。它将一切拒之门外，默默在孤独的心里播下金色的希冀。

我捧出绿萝，把它放在阳台上。偌大的台子上，只有孤零零的一盆绿萝，但我相信它不会寂寞，因为它的向往让它永不停息，不会感受到孤独无助，也让它学会不再感叹悲苦与磨难。

它是有生命的吧，所以看上去总让人有美的享受。带着生机、绿荫和清新的气息，尽情播洒在房中。

渐渐入夜，黑彻的夜空看不到一颗星星，只是悬挂着一轮银月。夜空如洗，给绿萝笼上一层薄薄的轻雾，叶片上好似镀上一层银边。绿萝的心底，或许正在静静地思考，但愿它能感受到自己的积极并没有辜负，并继续用蓬勃的生命和郁葱的绿色重新描绘出更美的风景。

瞧，那抹绿色——积极而美好！

一、记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点：

第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。

第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。

第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

第一步：课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微之处震撼过你，让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：

1.观察生活，用心体会；

2.随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；

3.从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

第二步：确定好中心

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：

1、单纯表现某个人物的性格特点；

2、赞颂或批判这个人的品质特征；

3、通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；

4、通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

第三步，确定几个人，几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲，我们有时像朋友一样，心心相犀，近在咫尺；有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候，我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动，被打的时候我总会想，我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时，父亲没来送我，就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行，我感到父亲和我一定没有任何关系，否则他不会这样，要远行了也不来送我。在去北京的路上，我想父亲现在一定在家里庆贺吧，庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天，妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说：“他讨厌我，又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说：“知道吗？你父亲舍不得你，一直在家里念叨着你，他怕去送你会让他更难过??”听到这里，我鼻子一酸，眼里噙满了泪水，这是我第一次知道父亲是如此的关心我，原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟，父亲打电话回来说要加班，不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦，经常加班，加起班来又是彻夜不归。因为加班，父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班，父亲的眼睛极度疲劳，视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家！想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作，想起父亲的孤独与寂寞，我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了24分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书！回到家后，看到我的荣誉证书，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏，被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂，还是老师的劝阻，我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后，因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理，有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外，这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我，并告诉了我一个真实的故事：父亲以前和我一样经常出去上网，也是屡教不改。我出生后也去网吧玩，且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭，应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马，使他变得温顺。父亲说，我也应该找到一条绳索来鞭策我，那就是自己的前途和未来。父亲的一席话，使我深深地自责，这让我看到了父亲的征服面。

“绿色”的爱是什么？“绿色”的爱是春风，吹拂着辽阔的神洲大地；“绿色”的爱是雨露，滋润着十三亿华夏儿女；“绿色”的爱是花朵，让我们的家园变得更加美丽；“绿色”的爱是一种神奇的力量，帮助我们一代又一代健康成长；“绿色”的爱不仅仅只是别人给予我，也需要我给予别人。无论人们怎么赞扬“绿色”的爱都不过分，因为她是那样珍贵、那样伟大。

记得有一回，我在放学回家的路上，一个哥哥欺负了我，看到我对他的举动没有任何表示时，就嘲笑我是一个懦弱的人。当时，我很气愤，但是我还是容忍了这一切，并告诉他：“我并不懦弱，而是宽容。”回到家里，我把事情经过讲给奶奶听了以后，奶奶夸我做得对，要我记住宽容是美好的。

还有一次，快到教师节了。我一时不知道买什么礼物送给我的老师。想了好一阵子，我才想到了一个办法。我叫上两个同学，把我们的零花钱凑在一起，买了彩色卡纸，决定依靠自己的双手做一张精美的贺卡送给老师。尽管我们的礼物算不上贵重，可是却表达了我们对老师的一份感激。当我们把做好的贺卡亲手送给敬爱的老师时，老师对我们说：“孩子们，谢谢了！你们都有一颗感恩的心。要记住，感恩是美好的。”

奶奶说的很对，宽容是美好的，她代表了一种“绿色”的爱；同样老师说的没错，感恩也是美好的，她和宽容一样，也是一种“绿色”的爱。通过“绿色”的爱，我们看到了无私的精神、博大的胸怀，她给世界带来了盎然的生机，给人类注入了无穷的力量，使我们这个世界都充满了温暖和笑意。

我无法忘记那“绿色”的爱，因为她早已在我的心中深深地扎下了根，留下了印记。

[我眼中“绿色”的爱优秀作文

我曾经做过一个梦，一个美丽的梦。梦见我长出一对洁白的翅膀，飞向蔚蓝的天空。飞到一望无际的草原，那里青草丰茂，百花怒放：有桃形的、圆形的、五角星的——真是花的海洋，草的天空。

突然一声赛尔康的吼叫，把我从梦中惊醒。醒来看到的仍然是灰黄灰黄的天空，密密麻麻的尘土不时卷进家里。

不知怎的，我想起了母亲河的上游。混浊的江水里，到处飘浮着你拥我挤的木料，这些木料是从两岸山上砍来。公路两旁的山早已光秃秃了，怪吓人的石头悬在头上，仿佛随时都可能砸下来。我想，这里原来应该是繁茂的森林，是动物们欢乐的家，可是现在一片荒凉，这是我们干的呀！

我又看到了沙尘暴：风沙刮得天昏地暗，人们睁不开眼睛，迈不开步伐。北京风沙弥漫，上海下起了泥雨，黄冈满桌尘土，人们破坏了母亲和的生态，大自然就报复人们。

现在有些人为了多挣钱，做出了令人不可理喻的事。他们建造工厂，乱排废气、废渣、废水等污垢。有的废水排进黄河，使鱼虾等生物大量死亡。还有些农民在河里洗刷喷雾器，把里面残留的农药都冲进河里了。致使原来清澈的水被污染了，水质变坏了。

黄河，伟大的母亲河，她孕育了几千年的文明古国，哺育了世世代代的中华儿女，造就了拥有悠久文明的中华民族。令人瞩目的黄河，以她雄伟的气势，吸引了世界各地的游客。但是这雄伟的景观，将面临严重的威胁。黄河沿岸的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍乱伐，造成了水土大量流失，黄河的水量因此逐年减少。

所以，我们要多植树，让绿色遍布我们的家园，让母亲河变成芳草地，大花园，我美丽的梦变成现实！

同学们，让我们一起去努力吧！在崭新的世纪里，用更新、更高的科技技术，把我们的母亲打扮得更漂亮，更美丽！

让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物们自由自在在地上生活……让我来想一想，以后的扶绥会不会出现这样一个“绿色家园”呢？

春天，地上全都是绿茵茵的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块块彩色的地毯铺在河边。碧绿碧绿的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动搬的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在宁静的上空回旋飘荡。

夏天，生在荷叶上的露珠，在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳起舞来。

秋天，粉红粉红的苹果像一个个小孩子，冲着你笑，笑得你脸都红了。它们的品种很多，红的似火，黄的像金，绿的像玉……当果农们给这些害羞的“孩子们”浇水时，孩子们用它们那可爱的眼神望着你，好像在说：“给我喝水吧！给我水喝吧！求你了！”果农们会微笑着把一滴滴滋润它们的露珠泼洒给它们。

冬天，娇嫩的梅花舒展开她美丽的花朵，把冬天的景色给独占了。它挺立在冷风中，显得很威风。

这就是扶绥的“绿色家园”，一年四季充满生机的“绿色家园”。

[绿色家园写景作文

未来，会是绿色的吗?那会有多美丽呢？未来，会变成什么样子？

当四川地震的时候，从电视，我可以猜想到灾难是如此可怕；看了《唐山大地震》才知道我们远远不明白灾难会给人们多少痛苦。未来，应该是美好的，因为已经有那么多人们为我们的行为付出庞大的代价，我们应该觉醒了，未来，会是美好的。

我仿佛想象到了未来，想象到了50年后，那时的我已不再年轻，不在上学，但是却看到了那50年的改变。

吃完饭后漫步在街上，看着马路中间人来人往的车子。当然50年后的车子跟现在不一样，会更绿色更环保。用太阳能作为它的燃料，所有车子都是这样路边的绿化在阳光的照耀下也显得如此美丽。天经过这几年的改变已经变得比以前更清澈，一群小鸟从空中飞过，如此的欢快。由于是春天，所以周围的花都竞相开放，一只只蝴蝶在花丛中穿梭，像一个个花仙子，如此的活泼，如此的美丽。那一幅幅景象结合在一起，构成了绿色的未来。正当我美好的幻想着，脑海里的景象变了......

处处坍塌的房屋，人们哭喊的声音震耳欲聋，趴在地上为亲人的去世而悲伤的人随处可见，那一幕幕触目惊心的画面扰乱了我的心弦，我安慰着自己，那—只是过去，不会成为将来，那已一去不复返了。未来，会是我想象的那样，是美好的......

突然，我睁开的双眼，但又闭上了—我在祈祷着绿色的未来，尽管我明白这远远不够，只有实际行动才可以实现。让我们一起保护地球，让悲剧不再重演，让未来充满绿色。

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……这就是冬姑娘来临的预兆，冬天的早晨很美，不信，请看。

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像羽毛…煞是好看。飘落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。

这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物……冬姑娘真是心灵手巧啊!

这样的美景，谁不向往。这就是我心中的冬天，那么的美丽，圣洁。他是神圣不可侵犯的。我爱冬天，他是我的象征。因为我天生就是全身冰冷，喜爱黑夜。在一个北风呼啸的冬天中午，我和爸爸妈妈一起去买东西，妈妈让我和爸爸等着她，她到上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到一个小女孩，她长得蛮漂亮的，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，他们也不想想，北风都把树吹得摇摇欲坠，也会有人被迫在乞讨这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心和一双双温暖的双手啊!

冬天虽然寒冷，但处处暖人心。不仅因为有寒假这个诱人的假期，还因为那皑皑白雪，让孩子们的脸上有了笑容，让炎热从大地上走开，让世界披上了白衣服……

要说明亮，莫过于那双天真浪漫的眼睛；要说美丽，莫过于那双清澈的眼睛——童眼，她，可以看见蜂飞蝶舞，莺歌燕舞的世界。在我眼里，大自然是万物的杰作；是大地之母孕育的孩子。

在我眼中，云朵是天空的双眸，似一朵朵洁白的雪莲；树木是大地的支撑点，似一个个手持利剑的将士，保卫着他的祖国；湖泊是大地的心脏，似光闪闪的宝石，清澈见底。可是，最终他们都会潸然泪下！那如天使翅膀般洁白无瑕、一尘不染的云朵，被汽车尾气无情的浸染成“黑云”；那挺拔巍峨的树木，被锯齿无情地斩断了粗大的腰肢，缓缓倒下；河水不再清澈见底，废品、垃圾拼命呐喊，将河水拖入深渊。我眼中的世界不再完美，它在伤心地哭泣。

大森林里，树木接二连三倒下，它们面目狰狞，“死”也不安：为什么自己给人类带来那么多的益处，人们还要这样对“我”？树木倒下了，我看见那些在烈日下暴晒的人们汗流浃背，四处寻找着那个挺拔巍峨的身影；我看见，松鼠在痛哭，小动物们忙着搬家。瞧！小白兔背着包裹，回首忘了忘它的“家”叹了口气，依依不舍的离开了。河水已不再清澈，漫天的垃圾舞动着身躯，飘落在河面上；灰尘跟随着风的口令，飘散在各处……

蜂不再飞，蝶不再舞，莺不在歌，燕不在舞。我眼中的美已渐渐消逝，同学们，让我们用我们稚嫩的双手，行动起来吧，撑起大自然这一片天吧！

亲爱的人类：

你们好！我是地球，我做了一个绿色的梦，梦见我回到了三百年前。

三百年前的地球很干净很绿意悠悠，厚厚的大气把我包裹着，景色实在美丽得无法想象。那时的天空多么湛蓝，空气多么清新，我总想高歌一曲，表示我满心的欢愉。

天空蓝得透明，偶尔有几朵白云飘荡；地表虽然不平，但是有许多小动物跑来跑去；绿树成荫，树上的鸟儿声声啼叫；小河清澈见底，有许多鱼儿游来游去，说不出有多美；河床的两边有一望无际的大草原，马儿在上面悠闲地吃草，无忧无虑。

可醒来后一切都变了，树叶上满是灰尘；小河又臭又脏，还有几条翻白肚的鱼飘在上面；天上的云彩颜色诡异；草原已经被沙石覆盖，变成了戈壁滩；地面上到处都是高楼大厦，环境大不如前。

这种反差如此强烈，使我不由得想写这封信，让你们注重保护环境，这也是我目前最大的心愿。

历史的教训是深刻的，人们付出的代价是惨重的。今天，肆虐的海啸、地震、沙尘暴已经给我们敲响了保护环境的警钟，相信人类已经觉醒，也相信大自然将会以快乐为音符，谱写最美妙的歌声。

相信未来，通过人们不懈的努力，可以还我绿色的梦，也可以还人类一个更加祥和美好的伊甸园。

地球

2019年3月30日（公众号：虎老师语文）

[概念诠释]

标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。

[拟题原则]

怎样把小标题式作文写得新颖别致呢？应该注意以下几点：

一、小标题要围绕中心，体现行文思路

小标题是文中每个小部分的题目，在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，提示每部分内容。每个小标题都要围绕中心，做到层次分明、脉络清晰。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，选择意味着放弃、选择是意志的较量、选择也可以很温暖，都围绕着心灵的选择这一话题，揭示了文章主旨。

二、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

几个小标题要多角度、多侧面地体现中心，不能随便凑合、不能同类内容重复使用。小标题要典型新颖、具有个性。小标题的内在联系常有并列关系、层进关系两种。

并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向联系。如：以真情告白为话题，有篇文章拟的题目是《成功的告白》，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面。

层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以友善为话题，有篇文章拟的题目是《打造蓝天》。三个象征意义的小标题：起风啦、下雨啦、云散啦。通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程，告诉我们友善是友谊的保护伞的道理。

三、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题要尽量做到格式相仿、字数相等，构成一种排比关系，寥寥数语，展示提炼的简洁美，给人一种整齐优美的感觉。如：以兴趣为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之趣、风雅之趣、水墨之趣。再如：以污染为话题，有篇文章拟的题目是《无能》，三个小标题是：土地告御状、龙王泪求君、大圣亦无法。

[方法引领]

小标题的拟定也有多种方法：

1、可根据文章内容提炼，这种方法最常用。如《最美》的三个小标题：雪、彩虹、五指山。（字数递加）《三个先生》的三个标题：我不行先生、我试试先生、我最棒先生。《走进镜子》的四个小标题：乐观点好吗、踏实点好吗、大胆点好吗、补充点好吗。

2、可呼应拟定的文题，如：《走进生活的旋律》，六个小标题是：《摇篮曲》、《健康歌》、《薄浪鼓》、《快乐指南》、《童年》、《自己美》，全是歌名，与题目中的旋律相应。再如：《校园十大名曲》的十个小标题：高山流水语文课、平湖落雁音乐课、十面埋伏小考、江河水成绩公布、梁祝分数、苏武牧羊扫地、渔歌下午活动、汉宫秋月晚自习、寒鸦戏水搞笑蒋才智、西厢记早熟的故事。十个学校生活片段都与名曲相联系，可谓别具一格。再如：《寝室三色》，三个小标题：红色兴奋不眠夜、灰色时时心无奈、黑色夜深人静时。井然有序。

3、可与相关的诗文结合，如：《我的写景作文》，四个小标题：春红豆生南国、夏春来发几枝、秋劝君多采撷、冬此物最相思。再如：《水祭》，四个小标题：清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂、借问酒家何处有、牧童遥指杏花村。再如：《天才八步》八个小标题：第1步苦其心志、第2步劳其筋骨、第3步饿其体肤、第4步空乏其身、第5步行拂乱其所为、第6步动心、第7步韧性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子《生于忧患、死于安乐》中的文句。

4、可借用摄影、电视剧、音乐等形式，如：镜头一、镜头二、镜头三；第一集、第二集、第三集；第一乐章、第二乐章、第三乐章等构思小标题，也可以收到很好的效果。也可用相关成语做小标题。

[例文赏析]

怀想天空

仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

三个人的天空

你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来，是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的小纸片上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。微尘，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，

却有同一个名字微尘！人们早已不去追究微尘到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了微尘的一员！微尘，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

评点：此文系2007年江苏高考满分作文。作者精选三幅画面，添加了三个小标题：一个人的天空三个人的天空一群人的天空。这三个小标题呈递进式展开，逐层深入地论述了用爱点亮天空的主题。，层层推进，将爱的天空拓展到了极致。在一篇高考作文中，如果用例超过两个，就应当学习此文的构思和技巧。

[练习平台]

请你以留个缺口给别人生活需要经常地清点为题，写一篇议论文。

今天早上，我一觉醒来就觉得憋得慌，是不是得了心肌炎？最近有几个同学得了这样的病，一想到这些我就吓坏了，急忙叫妈妈。只见妈妈背着氧气筒慢悠悠地走过来，手里还提着一个。真弄得我丈二和尚摸不着头脑。可是，用上氧气筒后我马上就不憋得慌了。我想打开窗户呼吸一下新鲜空气，却被妈妈制止住，她让我朝外看。我往外一看，可不得了，对面那一排排挺拔的白杨树去了哪儿？满眼看不到一丁点儿绿色，灰蒙蒙的天空下翻滚着阵阵烟雾。妈妈说：“平时人民不注意爱护环境，乱伐树木，让亮丽的衣衫——森林，已经被人类撕得所剩无几。这会儿大自然开始报复了！世界上的植物一夜之间都全部消失了。没有了绿色植物，就没有了交换空气的主力军，空气里的氧气越来越少。今天，绿色灭绝了，明天的人类将会是怎么样……"

假如绿色消失，世界将会爆炸；假如绿色消失，人口将会锐减；假如绿色消失，地球将会变成一个没有生机，没有活力的易拉罐！“啊——"我痛苦然而又绝望地尖叫起来。这时，我睁开双眼，不由得做了几个深呼吸，呀！还好，那只不过是一个噩梦。可我的心还在咚咚地跳个不停。

前两天妈妈向我讲述了大兴安岭地区发生特大森林火灾的故事：

大火燃烧持续了28天，火场面积达133万公顷，受害森林面积87万公顷，烧毁林木蓄积3960万立方米。大火烧毁各种设备2488台，其中，汽车、拖拉机、重型机械等大型设备617台；桥涵67座，总长1340米；铁路专用线92公里，通讯线路483公里，输变电线路284公里。烧毁粮食325万公斤，房屋61.4万平方米，其中民房40万平方米。一个晚上就烧毁了西林吉，图强，阿木尔3个林业局局址和7个林场，4.5个储木场。火灾造成213人死亡，226人受伤。

面对灰色的天空，想想我们的环境，我想大声地对人们说，从今天开始，让我们大家一起努力，保护环境，保护绿色，保护森林最重要的是防火，一个火点就可以让一片森林化为灰烬，人们都说“水火无情”，“星星之火可以燎原”，在森林中就是这样的，一点火源就可以让一片茂密、葱茏的森林化成一片灰烬；一片生机勃勃的景象，就会变成没有一点生机，一片黑色的大地。也许这里不仅仅会有花草、树木被烧毁，有可能还会有许多可爱的小动物葬身其中，所以让我们保护森林，不带火种进入森林。保护森林，就是保护我们的家园。保护森林，关爱森林，在一定的时刻，森林也会回报我们，森林不仅可以给我们提供氧气和好的环境，还会在危急困难的时刻保护人类，让我们免遭于大灾大难。

所以，为了我们人类，为了地球，我们都行动起来，从小事做起，参与到环保行动中，不让这片地球的绿色消失。

[假如绿色消失_小学作文

一、话题作文：

1、阅读下面的文字，根据要求作文。（湖南师大附中）

一如播种土地。种下什么也就收获什么，什么都不种下也会生长，只是长满的是荒草。请以拒绝荒草为话题，写一篇文章。

写作指导：

对高中毕业生来说，这样的话题应该有很多内容可写，很多角度可选。面对荒草，此情此景怎么办？这就给正在成长的我们以警醒。

长满的是荒草，象征了人的内在世界的荒芜。拒绝学习，不事修养，抛弃操守，缺乏道德，动物性役使了本应理性的人。考生可从自己的生活体验、阅读经历入手，闪回一些现象，然后确立文意，切入分析，剖析荒草现象，并进一步指出拒绝荒草的理由。当然，可作理直气壮的正反论述，来突出所论人物事件的优秀品德和美好情怀。使人读后产生心向往之的共鸣。

2、阅读下面的文字，根据要求作文。（东北师大附中）

一个小孩子站在寒风中，诘问冬天：春天繁花盛开，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，而冬，你有什么呢？你把一切色泽一切生机都吞没。风中清晰地传来一个声音：孩子啊！你不懂，我是春的母亲。

从上面一段文字中，你感悟到了什么？请以此为话题写一篇文章。

写作指导：

作文的功能之一，就是要通过感性的或理性的表达，把人类对未来的美好期许和追求都调动起来，在精神的层面上建立一种对美好生活的信心。

这个话题，引导我们在精神的层面上作出辩证的思考。这里，春夏秋相对于冬来说，无冬，则春夏秋无从循环，繁花、绿树、硕果，便无从孕育。以此去对应生活，曾有太多的孕育被我们误解，被我们责难。

3、阅读下面的文字，根据要求作文。（吉林省实验中学）

途中，驴对马说：你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭地死去。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：我真是不幸。不肯分担一点负担，却驮上了全部的货物，还加上这张皮！

现实生活中，我们也可以听到或见到类似的事情，当然，也有许多不同的甚至相反的情况。请以人际关系为话题写一篇文章。

写作指导

高考作文有一个声音，要始终关注现实生活，远离生活、悖离生活的话题，应当也必然被高考命题所扬弃。

作文当然要引导考生关注社会、人生，思考自我的健康成长。并且这个话题是一般青年人都必定要面对，或然会亲历的。人在旅途，人不能是独行客，总会有种种的人际关系，需要我们去面对。马的不幸，在于它拒绝施与援手；问题是，现实中，我们常常施与援手而遭致误解。由是，可以延展我们有关人与人的关系的思考，这显然是有意义的。有心的考生，可以上升到道德与精神的层面，做关于如何做人的思考。

4、阅读下面的文字，根据要求作文。（长春第十一高中）

有自尊心，是人的善良、美好的本质之一，也是人之所以成为一个真正的人的重要标准。青少年在成长过程中，一般都有自尊心受到伤害的情感经历，或者有过为了捍卫自尊而做了某些事的经历。虚荣心则是人性的弱点之一。青少年出于虚荣心，又常常说了不该说的话或做了不该做的事事后又追悔莫及。

请联系自已的实际或人生的实际，写一篇与自尊心或虚荣心有关的文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。

写作指导：

写本题可以考虑这样几种立意：一、水有水脉，山有山骨，人生有人生的脊梁。自尊心即是人生的脊梁，即是人生这股活水的脉，人生这座大山的骨。二、自尊是一面明澈的镜子，如果不保护好它甚至将它打碎，那你将永远无法看清自己。三、人是需要自尊心的，这正如万有引力。地球对自己的存在坚定无比，月亮才围绕着它经久不息地转动；太阳的存在比地球更加坚实，地球才着魔般地被它吸引着。四、虚荣是火，尊严是水。两者都可以毁灭宇宙，又可以共同造福人类；两者不相容，却又可以完美地结合。

参考拟题：1.奔放在心灵深处的激流2.心中的一盏灯3.人生的脊梁4.让生命轻装上阵5.自尊充盈我的心6.永不陨落的星7.上帝也爱自尊者8.吞噬人性的肿瘤9.别让我无地自容10.虚荣，掀起你的盖头来。