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我心中那一抹绿色作文指导(精品20篇)

在近几年的中考离,话题作文的出现很频繁,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

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我的绿色生态梦想作文400字

全文共 403 字

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梦想让我所在的城市里所有人一开窗户呼吸到的都是很新鲜的空气。每天白天是晴空万里、蓝天白云,每天晚上都可以看到弯弯的月亮,闪闪发光的星星。但现在不是这样的,我们每天看到的是老旧公交车、小汽车、大货车……拖着长长的、黑黑的“尾巴”,所以我梦想各个小区企业厂矿的黑烟囱不在冒着难闻又难看的黑烟。

我希望各类化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要把污水毫无节制地排放,这样会污染地下水,形成恶性循环,应按环保要求做好水处理,形成良性循环。

我还想在绿化带上面多种一些既可以让人赏心悦目,又可以净化空气的花草树木,别人呼吸到那里的空气后,心矿神怡。这样我们现在的雾霾也会渐渐没了,环境和空气的质量也会逐渐提升。有雾霾时许多人们不敢外出活动,等空气质量好了,人们就可以外出活动,不用担心雾霾会引起人得的那些病了。现在我希望大家都不要随地吐痰,乱扔垃圾,这样能使我们的城市更加美丽。

保护环境,人人有责。希望环境能快些好起来。

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篇1:绿色音符800字作文

全文共 1371 字

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绿色是生命的起源,是希望的象征,是我们的期盼,也是我们共同的追求。由树木构成的绿色,一直是最亮丽的风景。我想起诗人孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜”;杜牧的“千里莺啼绿映红,水村山廓酒旗风”……这些脍炙人口的诗句,为我们描绘了多么美好的景致,勾起了我们无限的遐思和梦想……然而,不知何时起,树木在我们的眼中越来越少,绿色从我们眼前慢慢消失。有资料显示:我国的森林覆盖面积仅为18.21%,而我们的邻国日本则达67%,失去了绿色,我们将会面临灾难。一九九八年发生的长江特大洪水给国家和人民带来的危害触目惊心;黄河每年断流的时间越来越长,更令人心急如焚。这些都是为什么呢?其中很重要的原因是长江、黄河中下游植被遭到了人为严重地破坏,大自然给了人类应有的惩罚……

几年的时光过去了,再看看我的家乡——棵棵小树苗贪婪地晒着太阳;一朵朵小花向我们微笑;成群结队的鸟儿在这里安家,到处都生机勃勃……

据科学家带回最新消息:从太空上看地球,在茫茫宇宙之中,它是最引人注目的一颗绿色与蓝色相交接的行星,绿色如同翡翠一般镶嵌其间,蓝色如宝石般华丽,它们共同交织着发出耀眼的光茫,闪烁在宇宙之中。人们振奋极了,人们的绿化行动成功了。自从家乡实施了“一大四小”工程,全省的森林变多了,汽车尾气变少了,是“一大四小”工程使家乡变了个样!那漫山遍野一抹抹的绿色,如同一幅幅动人的油彩画。如今绿色在人们的视线里,似一串串绿色音符所奏出的绿之歌!

你看,绿色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐树里。它们屹立在那儿,如同一位士兵忠实的守护人们,它们有着较强的绿化功能,它们的叶子能吸收汽车所排放出的尾气,释放出对人类有益的氧气,花坛里那五颜六色的鲜花点缀着城镇,老人们个个在树荫下下棋聊天,真是“绿成片来花成带,园林村宅画境开”。

你瞧,绿色音符密布在农村里,现在村民们的绿化意识都大大提高了,一进村口一株株嫩草,一排排参天大树似乎都在欢迎游人前来观光。许多树木都已过百岁,这棵樟树宽大的枝干,硕大的树冠,高得快要耸入云端了,正是这些古老的树木代表着村子的文化它们一种隐形的符号。小伙子在树上采摘着丰收的果实,姑娘们手中提着一篮篮又大又红的鲜桃,在一些大树上鸟儿早已安窝了,叽叽喳喳的鸟鸣声回荡在人耳边,简直是“鸟语花香,一片世外桃源。”

你听,绿色音符正在跳动着,正奔驰在高速公路上,当你坐在车上感觉疲惫不堪时,抬头一望那一排排的绿树难道不会给你一种焕然一新感觉吗?真是一条条“绿色长廊”。如今江河湖岸都种植着树木,人类悠闲的在树荫下钓鱼哼唱小调,生活悠闲自在。

尤其在沙漠化地带,人们主动组织绿化活动,将一捆捆树苗进行人工种植。大家分工合作将一棵棵种下有的浇水,有的撒播肥料,有的负责运树苗,有的种植,他们都是绿化志愿者,都有着共同的愿望:为了地球多一丝绿色!

绿色音符,你在传递着跳动的生命,传递着绿色的生机,传递着对绿色的渴望。如今人人吟道:

城镇绿化有特点,江河湖路林成片。

有花有草有大树,绿荫底下好休闲。

县城绿化全方位,景色怡人功能全。

乡镇环境大改善,绿树夹道花满园。

艺术空间生态美,赛过天上活神仙。

我呼吁:“同学们,我们是祖国的未来。植树造林,保护环境是我们的神圣职责。我们要以主人翁的姿态去爱护绿色、保护绿色、培植绿色,把我们的祖国建设成绿色的家园”。

[绿色音符800字作文

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篇2:关于绿色在我心中高中

全文共 878 字

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说到低碳,在我的印象之中就是少开车、稳定扔垃圾等等这些模糊的概念和字眼,后来查了一下字典,上面是这样说的:意指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节水节电和回收三个环节来改变生活细节。在我的心中嘛,低碳大概就是指循环利用吧。

水的循环利用说起来实在太简单了,但我们做起来貌似就比力困难了。记得曾经看到过几个小朋友在公共厕所里玩水,你泼我,我泼你,各个像个小落汤鸡,水滴答滴答落在地上,他们则满不在乎,脸上挂着灿烂的笑容。结果我当晚就做了个噩梦,梦见世界上一滴水也没有,只有干巴巴的土地。我们离不开水,因为水能够帮我们做很多事,换言之,我们也可以用水做很多事,洗菜、洗脸、拖地等等。那我们为什么不行以将洗过菜的水去拖地,去浇花呢?这样可比那些只是嘴上说说的人要好得多,也更懂得去低碳生活。

电也能循环利用?那当然!现在的科技多发达!不信,那我就来告诉你吧!就打个比喻吧,我曾经在电视上看到过一个小广告,两个很可爱的小主人公正在玩着一辆红色的遥控赛车,后来车子停了,他们看了看赛车摘下了电池,正要扔进垃圾桶时,却被大人们叫住,原来这两节电池还可以用来做电视机遥控器的电源!看了之后,每当我看见这类电池时,心里时时地激动,也不知道看过的人是否也会感同身受。

垃圾的循环利用更是了不得,几张废纸经过加工就又是一张崭新的白纸了,而像这种纸,在我五年级时,更是在班里“风靡一时”,随便哪个人的家里就能找出一大叠。关于这个,在全市,亦或者全区相信都曾举办过变废为宝的角逐,我也曾穿上过用报纸做的礼服,在我的眼中它也颇具时尚感。

低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时不再是一种理想了,也成为人们推进潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”更是一种“敬服地球,从我做起”的生活方式。

地球并不强大,我们身为他的主人就必须去掩护他,不要为了科学家们那一句“来不及”则放弃了希望,我的力量虽然微弱,但我仍想尽到我的责任。为了未来那个绿色的家园,也为了我们自己,开始实现我们的低碳生活吧!

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篇3:还我绿色家园作文600字

全文共 592 字

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我们热爱地球,爱她的青山绿水,爱她的雪域草原,爱她的蓝天白云……我们生活的地球,孕育了千千万万的生命。然而,随着工业的飞速发展,环境污染越来越严重,雾霾就是其中的一大元凶。

以前经常听妈妈讲她小时候的事,那时的天是湛蓝的,空气中充满着草木的清新,不管大街小巷,都是绿草如茵,枝叶上的晨露晶莹剔透……可现在的天空,时常会是雾蒙蒙的一片,不时能闻到刺鼻的气味,家里的车子刚洗过不到一天就能积一层灰。家里的窗户不敢随意打开了,妈妈也不晨跑了。

寒假时,妈妈和我一起观看了柴静的纪录片《穹顶之下》,使我对雾霾的认识越来越深刻。雾霾是雾和霾的组合词。霾是一种微小的漂浮在空中的颗粒物,英文缩写叫PM,当这种颗粒物和雾组合在一起,飘在空中,就形成了雾霾,现在被我们称作为PM2。5。那要多大的颗粒物才称作霾呢?是大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒,它的直径是发丝的1/20的左右,对空气质量和能见度等有着重要影响,PM2。5的危害不容小觑。它会导致人类的呼吸道疾病,严重的还有可能导致癌变。

怎么才能让我们远离雾霾的侵袭呢?汽车尾气是PM2。5的主要来源之一,所以建议家长们尽量少开车,出门多乘公交,或者以自行车代步,甚至步行,这样既能锻炼身体,又让地球多了一份洁净。另外,我们要大力提倡植树造林,帮助我们净化空气。

我向大家呼吁:从自身做起,还我们一片蓝天,还我们一个绿色家园,让世界变得更加美好!

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篇4:那一抹绿色作文600字

全文共 690 字

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在我们成长的道路上,能影响我们的其实有太多太多,大到一个人,小到可能只是普普通通的一句话,他人一份小小的心意,他们促使我们成长,促使我们奋勇向上!不过,真正令我意想不到的还是那一抹绿色……

五年级时,一次偶然的邂逅——那时我在进行演出彩排,缓缓抬头,只见有一根藤蔓,那一抹绿色不断向上,又分岔出了两根,三根……茂密的树叶簇拥在一起,几乎没有一丝缝隙,片片叶子小巧玲珑,仿佛都骄傲地抬起了头,充满着蓬勃朝气,他们好似一支训练有素的军队,一起齐头并进,向着更美好的未来!

又过了一星期,原来在边上房屋围墙的三分之一的爬山虎竟有向上蹿了些许,我不禁大吃一惊:他们的生命力如此顽强!不论风吹雨打,可看似软弱的他们竟如此阳光!一天又一天,一月又一月,他们仍在生长,仍在卖力,在我临近毕业的那几天中,它们仿佛已长成了参天大树,布满了整个围墙,着实壮观啊!从几个月前的那一抹绿色已然生长为那一片绿色,可他们仍不知足,在不远的将来,定已成为爬山虎的天下!

我若有所思地点了点头,爬山虎虽不如莲花般高洁,虽不如牡丹国色天香,虽不如菊花朵朵灿烂,但它的刻苦,它的坚持,它的努力,它大可以自豪地试问:"同予者何人?”看似平凡的外表却有如此高贵品质的它,怎不值得留恋,怎不值得敬佩?

警察每天顶着恶劣的天气认为我们维持交通秩序;士兵们冒着生命危险为祖国戍守边疆;老师也用尽自己的心血孕育培养下一代!这样的人还有很多值得我们学习,脚踏实地,不畏艰难,坚持向前,爬山虎便是我们最好的榜样!

那一抹绿色,平凡却又不平凡的爬山虎值得我们永远铭记!不畏艰难,砥砺前行,为了最终的目标,大步向前吧!(公众号:我们555666)

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篇5:绿色周末_初三作文

全文共 785 字

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每天朝九晚五在车流人流、汽车尾气、城市噪音中穿梭忙碌,在钢筋混凝土的森林中徜徉,在电脑、空调、电磁炉、微波炉等电磁辐射中工作生活。周末,我和老公便远离城市回到乡下过两天绿色田园生活。几年前,我们在乡下承包了一片荒山,我们通过几年的荜路蓝缕、艰苦创业,全部栽上了树,目前,荒山绿了,环境美了。山上绿树成荫,环境清幽。我们在山坡上盖了几间农家小屋,红瓦白墙掩映在一片翠绿之中。门前,是一口小鱼塘,鱼塘里荷叶亭亭,鱼翔水底。“绿树村边合,青山郭外斜”。很好的一幅田园风景画。因特喜欢“明月松间照,清泉石上流”的意境,我们美其曰“石泉山庄"。

周末,我和老公骑车回乡下,一路清风,神清气爽;两旁风景,赏心悦目。来到山庄,我们换下时装,戴上草帽,荷锄下地,莳弄稼檣,俨然一对村姑农夫。两天时间,我们吃住在山上,烧的是山上的干树枝,吃的是自种的有机菜,喝的是天然的山泉水,呼吸的是天然氧吧。我俩在山庄春种秋收,夏管冬藏,晴耕雨读,不亦乐乎……炎炎夏日,山庄不愧为避暑胜地。白天,我们在山庄劳动,剪枝除草,种瓜种菜,喂鸡喂狗。晚上,我和老公搬出竹椅,守着山门,吹着凉风,在夜露的濅润下,“看月亮爬上来”,听巢鸟咕咕叫。我们不开空调,不用电脑,少开电视,少用电扇,把脑子清空,让思想放假,让身心来一次彻底排毒。寒冷冬天,我们来山庄赏景。看满山白雪皑皑,银装素裹,观“黄狗身上白,白狗身上肿”,喜黑狗在山上抓山鸡,捉野兔。雪夜,呼附近村人,邀二三朋友,围坐火炉边,“把酒话桑麻",“谈笑有鸿儒”,再现白居易笔下“绿蚁新赔酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无”的情景。返朴归真,回归田园是我们绿色周末的唯一主题。

现在流行一句话“城市让生活更美好”,我加上一句:乡村让生活更健康。工作之余,周末假日,走出城市,走进乡野,赏清风明月,看花开草长,感受天地之大美,享受人间之至乐,呜呼,不亦快哉!

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篇6:绿色消费,我已做起

全文共 820 字

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现在,随着经济的发展,生活越来越奢侈,越来越富裕了,但也越来越浪费了,甚至污染了我们赖以生存的家园。于是,为了杜绝这种浪费污染的现象,政府开始提倡绿色消费,并实施了措施。

首先,政府针对粮食的浪费问题制定措施。据统计,一年中,我国浪费的粮食足够2亿人一年的口粮!2亿,多么庞大的一个数字!而往往浪费粮食的原因却是为了自己的面子。于是,从上至下各级政府实行了“光盘行动”,倡导我们节约粮食;并在电视上广泛播出节约粮食的公益广告,告诉我们粮食的可贵。所以现在,不仅是餐馆里贴上了珍惜粮食的标语,就连学校,也为光盘行动的传播制定了许多措施。我和我的家里人以及所有同学举双手赞成这一规定,并且每顿饭吃多少订多少,不再像以前那样吃完饭后桌上地上的剩饭剩菜足以喂饱几条狗。现在就连收拾餐馆的老师傅都高兴地夸我们懂得珍惜父母的辛勤汗水了,懂得绿色生活了。

其次人们开始重视减少大气污染了。现在人们富裕起来了,家家户户基本上都有一辆车甚至更多,可是,随之而来的还有严重的尾气污染。于是,在响应绿色消费政策的感召下,除了限号出行,大家也都自觉地少开车,出门尽量骑自行车或乘公交,我和我的同学都是乘坐公交上学,还经常看到一些人步行上下班,因此现在我们的家乡荣成减少了大气污染,环境改善的越来越好了。很多外地人感叹荣成气候好,还在我们这买了房子消夏呢!

再就是解决白色污染和森林速减的问题,现在超市广泛运用能分解的塑料袋。现在的旅馆都针对一次性洗漱用具和一次性筷子而导致树木被滥砍乱伐,严重破坏了生态环境的问题己经有了深刻的认识。所以,自上而下各地大各部门尽量在减少使用或者不用一次性筷子和一次性餐具,自己携带餐具和洗漱用品。

此外,还有很多都是绿色消费已经做到的事,比如我们不买皮革制品,保护野生动物;多用再生纸;各地家家户户实行垃圾分类…………这些都已经落实到实处了。相信如果每个人都能做到绿色消费并能长久保持,那么这个世界将会更加美好。

让我们绿色消费,从现在做起!

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篇7:美丽城市绿色家园小学作文

全文共 782 字

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披着温和的晨光,沐浴着暖暖的春风,我漫步来到美丽的漳州市人民广场。

轻躺在细密而松软的草地上,晶莹的露珠调皮地滚落在我的手心里;半眯着眼睛望着那蓝得可以挤出水的天空,漂浮的白云不断地变幻着;侧耳聆听树上小鸟低声的清唱,这饱含快乐的声音,是那么的自在逍遥;我贪婪地吮吸着花草的香味,任那清香在心底弥漫、弥漫……多么美好的早晨,多么美丽的漳州!

是谁让我们的家乡如此迷人?是我们勤劳聪明的漳州人,是他们用智慧和双手绿化、美化了我们可爱的家园。您看:

每天早上,不论严寒酷暑环卫工人总是认真地清扫每一条街道;每一个热闹的角落里,都有绿色的垃圾箱静待在那恭迎人们赠予他们“美味食品”;每一个繁忙的市场,各式各样的环保袋似乎在告诉我们:保护环境,人人有责;每一条喧闹的街道井然有序,再没有横七竖八的车子,没有零乱的小摊子;餐馆里,高温消毒过的餐具代替了一次性的碗筷……美丽的漳州城,再也看不到肆无忌惮的白色垃圾,再也听不到母亲河的叹息。天越来越蓝,水越来越清,树越来越绿,花越来越香……

绿已经融进了每个温馨的家庭,绿已经驻在了每个人的心里……正想着,又一道亮丽的风景映入眼帘:一只羽翅未丰的雏鸟不慎从树上跌落下来,一身翠绿色的羽毛加上一张嫩黄的小嘴,可爱极了。只见那雏鸟四处张望了一会儿,便扑棱着翅膀试图飞回树梢,可是试了好一会儿都飞不起来,它就害怕得叽叽叽叫了起来,还没等我回过神来,它那凄惨而无助的叫声就被旁边的一个小男孩听见了,他转身跑到雏鸟边,小心翼翼地捧起它,只听他欣喜地叫到:“妈妈,您看!多可爱的小鸟呀!我想把它带回家。”“是呀!真可爱的小鸟!可是我们把它带走,它妈妈一定会很着急的。再说小鸟更喜欢在广阔的天空自由自在地飞翔!”听了妈妈的话,小男孩似懂非懂把小鸟交给了爸爸……

看着这一幕,我不禁笑了,我相信勤劳善良的漳州人完全有能力让我们这个美丽的绿色家园永不褪色!

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篇8:绿色家园800字作文

全文共 856 字

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阳光不知何时悄悄地爬上了我的脸旁。缓慢地睁开眼睛,呵!这是怎样一幅诗意盎然的画卷呢?

栀子花异常绚丽地开着,每一片花瓣仿佛都伸展出蜷缩了一个冬天的腿脚。清风拂过,树们摇摆起秀发,叶片把我的眼眸装点成两颗碧绿的琥珀,琥珀里有一个城市奔跑年华的缩影。湘江河一汪碧波宠辱不惊,红军山烈士陵园英气浩荡,丁字口人型雕塑和谐向上,凤凰山绿树成荫鸟语花香……昨天幽怨的月亮成了今天明媚的太阳。

我为你自豪,我如诗如画的名城遵义,我如梦如幻的可爱家乡。

飞鸟掠过湖面,天空被扯出一片浅蓝。湖畔还残留几丝春天遗忘带走的花香,而我则是泊在舟子桨边的涟漪。

虫鸣,草语,岸上的老年人还在耍剑练太极。曾经的青葱岁月,他们是否也如此潇洒而昂扬地走了过去?流云在空中平静安逸地注视城市的每一个细节,小孩子在风中喊叫奔跑,欢笑声大到整个夏天都听得到。多少年后,他们还会回到这片净土,依旧笑颜如花,安静追溯飘散的童年,而我只愿就这样缓缓地听完这场看不见的风景。

在昨天的昨天,或许是更久以前,我灵魂依恋的这片土地,还像戈壁般荒凉。而今却成了城市中的森林,放飞梦想的竞技场。

我为你自豪,我那如诗如画的名城遵义,我如梦如幻的可爱家乡。

夏天,城市到处都是绿的踪迹。阳光明媚,空气清新。紫云英在一旁向苍穹展示自己青春的舞蹈。甚至一粒沙,甚至一滴雨,都带着西南人和谐淳朴的心意。这里欢声笑语,这里风和日丽,这里有小家碧玉的溪流,这里有沉鱼落雁的湖泊,这里有连绵起伏的高山,这里有生命茂盛的树林。

月色从半空轻柔地泻下,为家园镀上一层冰霜。那阁楼听风的少年是谁?那皓齿如雪的女子是谁?那望穿秋水的伊人是谁?那泼墨于山水的骚客是谁?如今的家园,在岁月荡涤起伏的回廊里变得更为美丽。

阳光,绿树,繁花,草坪,清澈干净的河流,绿得油亮的树叶,市中心林立的高楼,团结和谐的人群。一切的一切都见证着一座城市奔跑的速度。青春在这里飞扬得如此明媚,年华在这里流逝得如此陶醉。这里的天空会有白鸽飞过,飞翔在那片巨大的绿色毯子当中。

我为您自豪,我如诗如画的名城遵义,我如梦如幻的可爱家乡。

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篇9:翻硕考研应用文写作复习方法及指导

全文共 4400 字

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一、北京理工大学翻译硕士考研复习指导

1.基础英语:

基础英语选择题考的特别细致,没有专门的教材,还是重在平时积累,凯程老师在讲课过程中特别重视对于考生基础知识的积累。凯程老师会对考生的阅读理解进行系统的训练。阅读理解也是偏政治,凯程老师会重点训练同学的答题速度,培养同学们阅读答题技巧,针对作文这方面,凯程老师也会对考生进行一系列的训练,让同学们勤加练习,多做模拟作文。

2.翻译英语:

翻译硕士基础这门课是需要下功夫的,英汉词条互译的部分完全需要你的积累,主要是词汇量和分析抓取能力。凯程老师会对学生的这两个方面进行很完善的训练。

凯程老师总结了以下提升翻译技巧的方法,供考研学子参考。

词组互译:大多考的都很常见,所以多看看中英文的报纸还是有好处的。

英汉:对文章的背景有一定的了解是最好的,如果没有,就需要体现出自身的翻译素养。翻译也要注意文风,语气之类的,要符合原文的风格。

凯程老师也很重视答题技巧,在此凯程名师友情提示大家,最好在开头就能让老师看到你的亮点,不管怎样至少留下个好印象。不管风格怎么变,翻译功底扎实,成绩都不会太差。所以还是提高自己翻译水平,才能以不变应万变。

3.百科:

先说说名词解释。这道题考得知识面很全,可能涉及到天文、地理、历史、法律、政治、中外文学、中外文化、音乐、翻译专有名词等,准备起来比较棘手,但是凯程老师会给学生准备好知识库,方便学生复习。百科的准备,一要广泛,二要抓重点,尤其要重视学校的参考书目,同时凯程也会提供凯程自己的教材及讲义来帮助大家。

接下来是应用文写作。其实这个根本不用担心,常出的无非是那几个:倡议书、广告、感谢信、求职信、计划书、说明书等,到12月份再看也不晚。但要注意一点,防止眼高手低,貌似很简单,真到写的时候却写不出来,所以还是需要练习的,凯程老师会在学生复习过程中对应用文的写作进行系统的训练。另外,考试的时候也要注意格式、合理性,如果再加上点文采,无异于锦上添花。

最后说说大作文。这个让很多同学担心,害怕到考场上无素材可写,或者语言生硬,拼凑一篇,毕竟大学四年,写作文的机会很少,早没有手感了。所以,凯程老师会针对这种情况,让考生从复习开始时,就进行写作训练,同时也会为考生准备好素材。

最后,注意考场上字体工整,不要乱涂乱画,最好打上横线,因为答题纸一般是白纸。

二、北京理工大学翻译硕士考研的复习方法解读

(一)、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能

够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)、学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

三、北京理工大学翻译硕士复试分数线是多少?

北京理工大学翻译硕士复试分数线是355分,政治和外语最低55分;业务课1和业务课2最低83分。

北京理工大学翻译硕士复试的笔试科目有:中译英、英译中。

北京理工大学方医生硕士复试面试内容有如下两项:

1、口试:包括就所给题目发表自己的观点和看法;

2、听译:英译汉、汉译英。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

四、北京理工大学翻译硕士考研初试参考书是什么

北京理工大学翻译硕士初试参考书很多人都不清楚,这里凯程北京理工大学翻译硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:

庄绎传,《英汉翻译简明教程》,北京:外语教学与研究出版社,2002。

叶子南,《高级英汉翻译理论与实践》,北京:清华大学出版社,2001。

张培基,《英译中国现代散文选》,上海:上海外语教育出版社,1999。

杨月蓉,《实用汉语语法与修辞》,重庆:西南师范大学出版社,1999。

叶 朗,《中国文化读本》,北京:外语教学与研究出版社,2008。

卢晓江,《自然科学史十二讲》,北京:中国轻工业出版社,2007。

夏晓鸣,《应用文写作》,上海复旦大学出版社,2010

提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

五、北京理工大学翻译硕士辅导班有哪些?

对于翻译硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北京理工大学翻译硕士,您直接问一句,北京理工大学翻译硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻

眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北京理工大学翻译硕士考研,更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料,考上北京理工大学翻译硕士的学生了。

在业内,凯程的翻译硕士非常权威,基本上考清华北京理工大学翻译硕士的同学们都了解凯程,凯程有系统的考研辅导班,及对北京理工大学翻译硕士深入的理解,在北京理工大学深厚的人脉,及时的考研信息。凯程近几年有很多学员考取了北京理工大学翻译硕士,毫无疑问,这个成绩是无人能比拟的。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。

六、北京理工大学翻译硕士英语笔译专业介绍

北京理工大学翻译硕士学费总额是1.6万元,学制二年。

北京理工大学翻译硕士的奖学金政策如下:

国家助学金硕士6000元/年;

学校助学金硕士4000元/年;

学业奖学金覆盖比例超过40%,硕士8000元/年。

另外,优秀研究生还可申请国家奖学金及社会捐助奖学金。学校还设有助教、助管、助研岗位,供研究生选择。

北京理工大学翻译硕士英语笔译方向考试科目如下:

①101思想政治理论

②211翻译硕士英语

③357英语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

七、北京理工大学翻译硕士就业怎么样?

当今,MTI翻译硕士作为新生的专业越来越“热门”,由于社会对翻译硕士专业人才需求量原来越大,所以每年报考翻译硕士的考生数量成倍增长。据北京理工大学发布的毕业生就业质量报告显示,北京理工大学翻译硕士毕业生总体就业率达到了98.44%。

而且当前,国内专业翻译人员较少,而且小语种众多,一般来讲每人可精通仅一两种。加之各个行业专业术语繁多,造成能够胜任中译外的高质量工作人才明显不足。所以翻译硕士可以说是当前较为稳定的热门专业之一。

由此来看,北京理工大学翻译硕士就业前景非常不错,北京理工大学翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高。

八、北京理工大学翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

近些年翻译硕士很火,尤其是像北京理工大学这样的著名学校。北京理工大学翻译硕士的招生人数为16人。总体来说,北京理工大学翻译硕士招生量相对较大,考试难度相对不高。根据凯程从北京理工大学研究生院内部的统计数据得知,北京理工大学翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。凯程考研每年都有大量二本三本学生考取的,所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北京理工大学翻译硕士都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

一分耕耘一分收获。加油!

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篇10:各地名校高考作文模拟题写作指导_高考作文指导1700字

全文共 1565 字

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一、话题作文:

1、阅读下面的文字,根据要求作文。(湖南师大附中)

一如播种土地。种下什么也就收获什么,什么都不种下也会生长,只是长满的是荒草。请以拒绝荒草为话题,写一篇文章。

写作指导

对高中毕业生来说,这样的话题应该有很多内容可写,很多角度可选。面对荒草,此情此景怎么办?这就给正在成长的我们以警醒。

长满的是荒草,象征了人的内在世界的荒芜。拒绝学习,不事修养,抛弃操守,缺乏道德,动物性役使了本应理性的人。考生可从自己的生活体验、阅读经历入手,闪回一些现象,然后确立文意,切入分析,剖析荒草现象,并进一步指出拒绝荒草的理由。当然,可作理直气壮的正反论述,来突出所论人物事件的优秀品德和美好情怀。使人读后产生心向往之的共鸣。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。(东北师大附中)

一个小孩子站在寒风中,诘问冬天:春天繁花盛开,夏天绿树成阴,秋天硕果累累,而冬,你有什么呢?你把一切色泽一切生机都吞没。风中清晰地传来一个声音:孩子啊!你不懂,我是春的母亲。

从上面一段文字中,你感悟到了什么?请以此为话题写一篇文章。

写作指导:

作文的功能之一,就是要通过感性的或理性的表达,把人类对未来的美好期许和追求都调动起来,在精神的层面上建立一种对美好生活的信心。

这个话题,引导我们在精神的层面上作出辩证的思考。这里,春夏秋相对于冬来说,无冬,则春夏秋无从循环,繁花、绿树、硕果,便无从孕育。以此去对应生活,曾有太多的孕育被我们误解,被我们责难。

3、阅读下面的文字,根据要求作文。(吉林省实验中学)

途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭地死去。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:我真是不幸。不肯分担一点负担,却驮上了全部的货物,还加上这张皮!

现实生活中,我们也可以听到或见到类似的事情,当然,也有许多不同的甚至相反的情况。请以人际关系为话题写一篇文章。

写作指导

高考作文有一个声音,要始终关注现实生活,远离生活、悖离生活的话题,应当也必然被高考命题所扬弃。

作文当然要引导考生关注社会、人生,思考自我的健康成长。并且这个话题是一般青年人都必定要面对,或然会亲历的。人在旅途,人不能是独行客,总会有种种的人际关系,需要我们去面对。马的不幸,在于它拒绝施与援手;问题是,现实中,我们常常施与援手而遭致误解。由是,可以延展我们有关人与人的关系的思考,这显然是有意义的。有心的考生,可以上升到道德与精神的层面,做关于如何做人的思考。

4、阅读下面的文字,根据要求作文。(长春第十一高中)

有自尊心,是人的善良、美好的本质之一,也是人之所以成为一个真正的人的重要标准。青少年在成长过程中,一般都有自尊心受到伤害的情感经历,或者有过为了捍卫自尊而做了某些事的经历。虚荣心则是人性的弱点之一。青少年出于虚荣心,又常常说了不该说的话或做了不该做的事事后又追悔莫及。

请联系自已的实际或人生的实际,写一篇与自尊心或虚荣心有关的文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

写作指导:

写本题可以考虑这样几种立意:一、水有水脉,山有山骨,人生有人生的脊梁。自尊心即是人生的脊梁,即是人生这股活水的脉,人生这座大山的骨。二、自尊是一面明澈的镜子,如果不保护好它甚至将它打碎,那你将永远无法看清自己。三、人是需要自尊心的,这正如万有引力。地球对自己的存在坚定无比,月亮才围绕着它经久不息地转动;太阳的存在比地球更加坚实,地球才着魔般地被它吸引着。四、虚荣是火,尊严是水。两者都可以毁灭宇宙,又可以共同造福人类;两者不相容,却又可以完美地结合。

参考拟题:1.奔放在心灵深处的激流2.心中的一盏灯3.人生的脊梁4.让生命轻装上阵5.自尊充盈我的心6.永不陨落的星7.上帝也爱自尊者8.吞噬人性的肿瘤9.别让我无地自容10.虚荣,掀起你的盖头来。

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篇11:高原上的那抹绿色作文800字

全文共 812 字

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正好像这高原上的绿苗一样,只要我们努力,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

真是静!死一般的静!没有虫鸣,没有鸟叫,我和爸爸再一次徘徊在青藏高原的戈壁滩边缘,没有了第一天的惊奇,无边的荒地望不到头,一抹明显的绿色都没有,让人唉声叹气。

走着走着,我的嘴角再次扯出不知重复了多少次的失望的笑容——没有看到我心中希望的绿色。

刚准备转身离开,我恋恋不舍地回头望了一眼。绿色?绿色?竟然是绿色!我不由得拉紧了衣服,使劲揉了几下眼睛,生怕自己因为寒冷,出现了幻觉。

呀,没错,真的是一株嫩绿色的倩影,我蹲了下来,叫住一心只往回走的爸爸,小心翼翼地拨开覆盖在上面的一些杂草,露出点点嫩芽。

这么娇艳的绿色我之前没有发现,它竟在这几乎雪线的高原上破土而出。我用手摸了摸那灰黄色的沙土,很坚硬,即使我有足够大的力量,也未必能把它挖出个坑来,望着这坚强的生命,望着这其貌不扬却又触动我心灵的绿,我的眼前似乎出现了一丝绿,又一丝,又一丝,从眼前延至远方……

凝望着这高原上充满希望的绿色,我不禁回忆起了那天,那是一次测试,没有认真复习的我,成绩直线下滑,心里愧疚极了,想着老师家长对我的殷切希望,我的情绪变得低落起来。还有希望吗?

再次端详这株绿苗,想到它在这气候恶劣的高原上,遇到风雨交加的天气,这棵细嫩的幼苗却能迎着困难,挺起胸膛,尽管在不停地左右摇摆,却能屹立在土中,顽强地生长。

我转头看向爸爸,他正微笑着站在我身旁。我似乎看懂了什么,他这次带我来到青藏高原,不仅是放松心情,而且要锻炼我的意志。

我终于明白了,日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,怒放的鲜花有凋谢之日,得意的人生亦有失意之时,我们又何必为一时的失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?正好像这高原上的绿苗一样,只要我们努力,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

我再次对这高原上顽强的生命感到惊叹。

绿,这触动人心的绿,在这寒冷中的绿。

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篇12:保护绿色家园的作文500字

全文共 590 字

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我们的家园本来是一片安宁与和平,可是自从科技发达以后,与我们作对的“垃圾将军”就出世了。

“垃圾将军”先去把那些“小兵”--儿童“打倒”。

许多儿童有了零花钱,就乱买零食吃,还把吃完零食的塑料口袋扔到地上,而不是垃圾桶里。这些口袋大地要经过几十年或几百年才能被腐烂掉。

渐渐的,儿童变得爱护环境里。

“垃圾将军”打了败仗后,不甘心,对他们怀恨在心,又去打那些“将军”们--大人。

那些大人们可好打多了:他们天天骑车出去,“垃圾将军”就从这点入手。因为汽车尾部排出的气体对环境危害很大,就因为这种气体,地球的“外衣”--臭氧,已经有了两个大大的“眼睛”。由于大地没了“外衣”的保护,阳光直射大地上,使大地的孩子的皮肤受到了伤害。

所以我们应该保护好环境。美国的一些报纸经常动员上班族们骑自行车上班,吃完零食的口袋应该扔进垃圾箱,不要的纸用来打草稿,正面写完了写背面。

保护环境不应该让别人先做,应该从我做起。

比如我们不攀爬树木,不乱砍树木,还要多栽树。

我们还要一水多用:把洗菜水拿去浇花,还可以拖地……

我看过一则广告:几个小男孩在草坪上踢足球,把小草都压弯了。几个小男孩踢完足球后就走了。这时,一个小女孩走到草坪边把小草“扶”了起来,然后做了一块牌子,把它插进了草坪,牌子上写着:小草也会疼。

既然连一个小女孩都有保护环境的意识,我们也应该保护环境,相信不久后的将来,我们的家园会是一片安宁与和平。

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篇13:教小学生写作文方法指导

全文共 1938 字

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小学生写作文的前提仍是激发他们的兴趣,这是一条写作教学公认的真理了,教小学生写作文。因为在新课标已明确指出“写作是为了自我表达与人交流”,写作是一次模拟尝试与人交流沟通的活动;而且在认知教学理论中,“学习的基础是学习者内部的心理结构”,所以兴趣是最好的老师,这也恰好体现了语文课程的人文性。

那么如何培养小学生写作的兴趣呢?其中最主要的一点是鼓励他们写自己想说的话,写自己想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。尤其是对有创意的表达应予以肯定,调动他们写作文的积极性。根据他们想表达的渴望,克服了怕写作文的心理。而写作教学中提倡“先放后收”的建议,就是给小学生提供一个学会表达自己真情实感的平台,激发兴趣,然后再慢慢地向审题方面靠拢,这样就解决了写作中“无话可说”的尴尬局面。

有了兴趣只是写作的心理需求,但从想到写还需一大步的跨越。对于小学生写作文的基础,第一要紧的是注重基本功训练:组词、造句、成篇。这些都是必不可少的练习过程。

组词,体现了字与字之间的结合魅力,如动宾搭配是动作的表达,偏正结构是润色的作用。造句,特别是扩句,培养了小学生的创造性思维,训练想象能力。成篇,要求有条理地表述,清楚地展现逻辑顺序。而这些训练都是基于他们留心周围事物,关注日常生活和丰富自己的见闻,学会积累写作素材。因此作为教师,必须从生活的联系中给予恰当的指导,扩大写作文的内容。

产生的兴趣和基本功的训练并不能代表写好了一篇习作,而只是说明了习作的完成。要写好一篇习作,少不了写作技巧的运用。

写作技巧又因内容的表达不同而有所不同。如写人,必须抓住人的性格特征和思想感情,可从外貌、动作、语言、心理活动;写事,注意事件的完整性表述,把时间、地点、人物、事件交代清楚,要抓住重点;写景,注重的是形状、色彩、声音、静态、动态的特征和空间顺序的合理安排,小学生作文《教小学生写作文》。但是这些都是理论上的指导,如果只是做到这一步而不往下走,那么就会使学生感到空洞与抽象。那么下一步应该是什么呢?我主张从摹仿入手——这是训练他们写作技巧的一个很好方法。分模版来摹仿,先给范文,再讲规则,最后进入实践操作,远离了理论的抽象性,同时也无形中让他们掌握了写作规律。当他们都对各个版块的技能熟练了,作为教师的作用又凸显了——引导他们灵活地选择技巧构思属于自己风格懂得写作,促进学生的个性发展。

写作教学是一个永远都说不尽的话题,而教小学生写作的方法同样是见仁见智的悖论。不过,这个环节的关键是老师的适当指导——老师是最好的启蒙者。

小学作文教学是语文教学的重头戏,但很多学生却怕写作文。究其原因,主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。写作的素材来源于生活,只有通过观察生活,学生的作文才能"言之有物",内容才能充实。在实践中我认为,最好的训练方法就是用“问题”导向目标,即:根据作文训练的过程,确定观察的范围、对象,再按照一定的顺序和重点,精心设计一系列“问题”,让学生带着问题,有意识地在观察中寻根溯源,边观察边思考,边记录,直到逐个弄清问题为止。有了这些问题作引导,学生会不知不觉地逐渐养成良好的观察习惯,掌握观察要领,从而积累大量作文素材。这样,写起文章来就会下笔自有言,写出来的文章就自然言之有物了。这就是教学的第一步观察。构思是培养学生的思维和发展能力的过程,是学习谋篇布局的重要一步。有了观察得来的资料,还不等于能写出好文章,还必须通过巧妙的构思,精心的裁剪,才能写出好文章。但是,这对小学生来说实在不容易,因为这不仅是个“言之有序”的问题,而且还是个“言之有理”的问题,而古今中外,虽“文有规循”却“文无定法”。不过,若根据小学生模仿性强的心理特征,借用写人、写事和写物的典型文章,将抽象难懂的作文知识化难为易,还是有办法把学生引上构思之"路"的。同时,还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式。具体地说,教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文,来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

对小学生来说,教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白,意思表达清楚,就要鼓励学生,话该怎么说就怎么写;要指导学生把话说通,把意思写清楚。训练的步骤是:先说再写,写后就读,边读边改。通过反复训练,学生定能把话说通,把意思表达清楚,把对象写准。

总之,在表达训练中,将说写结合,读改结合,采用“说、写、读、改”的模式,训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动,在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力,能使学生初步达到“言之有文”。至此,通过作文教学的观察、构思和表达的训练,学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

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篇14:还地球一片绿色小学作文

全文共 808 字

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我知道人类在索取地球资源的同时,却在破坏地球的生态:工厂里的污水放进了江、河、湖泊里,树木和矿物被无限地开发,大气中的臭氧层也因为人类的污染,出现了一个一个的"大洞",近几百年中,有许多生物物种被灭绝,华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去,其结果将会影响到我们人类的生存和发展。

自从看完《只有一个地球》这篇文章后,心情久久不能平静。眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹的球体,上面五颜六色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的白色的"睡衣",它就是我们赖以生存的地球。

我知道人类在索取地球资源的同时,却在破坏地球的生态:工厂里的污水放进了江、河、湖泊里,树木和矿物被无限地开发,大气中的臭氧层也因为人类的污染,出现了一个一个的"大洞",近几百年中,有许多生物物种被灭绝,华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去,其结果将会影响到我们人类的生存和发展。

就拿我们天天能见到的植物来说吧,它为我们人类制造了我们生存的条件:新鲜空气和煤、石油,保持陆地的水土,可以说植物和人是离不开的。可我以前不注意保护植物。记得有一次,我在公园里抓住树枝,乱玩乱耍,把枝叶扯落在地,现在想想真是内疚。再看看我奶奶家门前的小河,以前这河水清澈见底,河里有大大小小的菱角,人可以在河里游泳,可现在河里又脏又臭,上面漂浮着许许多多的垃圾,被污染的小河发出阵阵呻吟。再有我们常常在电视上看到由于植物被破坏,水土流失,引发洪水,泥石流淹没了大片粮田、村庄。

是啊!我们这星球太可爱了,又太容易毁坏了,如果再任凭人类无拘无束地伤害,人类终将自食其果,干旱、涝灾、空气污染接踵而来,人类自身的生存将受到严重威胁。解铃还需系铃人,人类须从现在做起,从自身做起,爱护环境,科学合理地开发利用自然资源,走可持续发展的道路。我们要保护我们的地球,为她抚平创伤,为后世子孙留一片蔚蓝的天空,碧绿的草地!

[还地球一片绿色小学作文

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篇15:绿色食品作文600字

全文共 626 字

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民以食为天,老百姓们的饮食得不到保证,何以来谈健康话题?一句顺口溜这样说:“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素。”现在那些商家背着良心,不顾大家的身心健康,而制造伪劣食品,真是令人厌恶!照这样下去,在我们的社会上,还有什么值得我们去相信?

就拿我亲身经历的一件事来说吧,有一次,爸爸带回来许多螃蟹,正当我掀开蟹壳,要美美的享用时,爸爸看见这只螃蟹的鳃呈青绿色,马上说:“这只螃蟹不能吃。”我疑惑不解地问:“为什么这只螃蟹不能吃?”爸爸指着螃蟹的鳃说:“这只螃蟹用了孔雀石绿消毒剂,这种消毒剂是国家明令禁止使用的,里面含有致癌物质,吃了以后会中毒。”幸亏爸爸是水产专家,不然我吃下去也浑然不知,真是太可怕了。

每天放学后,我们都会看到一些买零食、烧烤的小摊贩在路边吆喝。同学们经不住香味的诱惑,便纷纷买来吃。可他们知道这些吃的是怎么加工来的呢?他们又怎么知道这些三无食品,对人体伤害有多少呢?

在新闻里,已经报道了多起“地沟油”事件。2011年9月12日公安部统一指挥浙江、山东、河南等公安机关历时4个月,成功捕获了一起特大利用“地沟油”制售食用油100余吨。这些地沟油都是餐厨垃圾、煎炸废油和地沟污水炼制而成。一想到这些,我就觉得阵阵恶心。

看到这些触目惊心的食品安全事件,我想对那些商贩们说:“你们的良心还在不在?为了赚几个黑心钱,把自己的人格都践踏了!”我要呼吁社会上各界部门都要关心食品安全,让我们吃到放心的绿色的健康食品。

绿色食品——我们在期待!

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篇16:绿色环保幸福家园

全文共 418 字

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又是一个万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣的季节,正是植树的最佳时节。其实树不可能天天植,环保却可以从点点滴滴做起,保护环境,是我们义不容辞的责任。

是啊!我们小学生应该树立“从我做起”的意识,从生活的点点滴滴中培养讲卫生,重环保的好习惯,自觉改变不良习惯。这既是环保建设的需要,也是讲文明、培养高素质不可缺少的一个要素。

作为一名小学生,我们可以节约每一张纸,不用一次性筷子和纸杯;我们无法阻止工厂、城市的生产生活废水污染江河湖泊,但我们尽可能地节约每一滴水;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以提篮买菜,尽可能地不用或少用塑料袋。

我们日常生活可以用洗菜的水浇花,用淘米的水洗碗,用洗脸的水冲厕所。一年下来,水节约了许多;汽车排放二氧化碳,如果要去的地方不远,我们可以选择步行,这样既锻炼了身体,又节约了能量。我们何乐而不为呢?

我们应该从小学习环保知识,增强环保意识,充当环保小卫士。我们呼吁社会各界正视绿色环保,建设幸福家园

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篇17:绿色家园靠大家作文800字

全文共 786 字

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我虽然是个小学生,但也懂得“保护环境,人人有责”这个道理。暑假里的一天,我带着李老师给我们发的“综合性学习环境调查表”去调查了几个地方。

我和妈妈先来到公园里观察。公园里小草青翠,绿树成荫,我们沿着石头小径前行,在徐徐晨风中感觉神清气爽。当我们拐过一道弯时,我看到了不应该看到的画面,明明草坪旁立着“请勿踩踏”的提示牌,可用处不大,许多小朋友仍在上面玩耍,甚至有的大人也直接踩着草坪,穿到对面的小广场,不知是沿小道难走,还是时间急迫,但我总觉得这是多么的不该啊!我仿佛听见小草“呜呜”的痛哭声。公园边流淌的小河中,水面上漂浮着许多垃圾:有饮料瓶、塑料袋子、枯树枝等。我好像看到水里的小鱼儿们那可怜的眼神,仿佛听到它们的申诉:“请还我一个美丽、干净的家园吧。”我真想不明白,人们为什么会这么随意地往小河里扔垃圾,破坏鱼儿们的生活环境呢?

我们在回家的路上经过新河路。这儿的环境也不容乐观,地上满是灰尘、纸屑、生活垃圾,环卫工人每天起早贪黑地打扫,但人们扔垃圾的速度,远远的超过了环卫工人打扫的速度。看着环卫工人脸上的汗水,我真想对大家说:“请不要乱扔垃圾了!保护环境,人人有责!”

回到家,来到楼下的小区,虽然家住在这儿,但正儿八经地调查过,还是第一次。跟前两个地方相比,小区的环境整洁多了,地面上没有纸屑等垃圾,居民们还在小区的各各角落摆上了各式各样的盆景作装饰,时不时还会吸引来几只美丽的蝴蝶呢!小河虽没有清澈见底,可至少水面上没有漂浮物。听妈妈说,小区以前也是很脏的,生活垃圾随处堆放,环境并不好,但这两年来居民们的素质高了,环保意识强了,懂得了维护自己的生活环境了,才有现在这舒适的小区环境。

是啊,小区是我们住家的生活环境,但我们的城市,我们的社会是我们绿色家园的大环境,更需要我们每个人要去保护它。我想对大家说:“为了我们的绿色家园,快让我们一起行动起来,保护环境吧!”

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篇18:绿色行动作文

全文共 390 字

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我上学的那条路两旁,有赏心悦目的艺术绿化带和绿化园圃。走在这条路上,看着那些绿色植物和花卉,我的心情总是特别的好。但是,当我欣赏路上美景时,一些被扔掉的果皮等废弃物却映入了眼帘,那种感觉很遭,大煞风景。

于是,我就写了一些环保提示语:“果皮箱向你微笑”“请把废弃物放在我肚子里!”等,贴在我上学路上的果皮箱上,以提醒自己和别人把废弃物投入果皮箱,为美好我们的环境尽一点义务。

有一天下午,我上学时,发现一个小弟弟把糖果纸随手扔到了地上,他妈妈说:“快看呀,果皮箱向你微笑,它让你把糖果纸放到的它肚子里,快去。”小弟弟把糖果纸捡起来,跑过去,放进了果皮箱里,他妈妈夸他做得对,说他是环保小卫士,小弟弟开心地笑了,我也开心的笑了。

我仿佛看到,我上学路上的风景越来越好,树绿树成荫,小草青青,群花斗艳,翠竹摇曳......想着想着,我的心里蹦出一个字:爽!

所以,我决定:将绿色行动进行到底。

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篇19:绿色环保从我做起作文

全文共 594 字

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保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染,作文环保从我做起。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

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篇20:绿色行动作文

全文共 566 字

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春天刚刚来到,大地苏醒,万物开始生长,小鸟在欢快地歌唱,青青的小草破土而出,我们的“绿色行动”也开始了。

我和小伙伴们来到花园,找来硬纸板、白纸、彩笔和固体胶,准备做一个环境保护牌,我负责设计,杨昕茗负责画画,白心怡负责写字,大家干得很起劲,这贴贴,那画画,写标语时,我提出写“保护环境,人人有责”,大家同意了,但把字写在什么地方时,我们却发生了争执,吕诚宇说:“竖着写。”我说:“不行,这样不漂亮。”吕诚宇一边比划着一边说:“那交叉着写吧。”我还是反对,说:“那样中间就读不顺了,容易读错,还是横着写吧。”最终大家同意了我的想法,不一会儿,一个美丽的环境保护牌就做好了,我们找了棵冬青树挂上,我相信再顽皮的孩子也不忍心动它。

开始浇水了,大伙儿干得都很卖力:周佩峥拿个大盆放在地上,用手捧着水往草地上泼,权潇阳拿个大型喷壶往草地上喷水,而冯哲拿着水桶要往环境牌上泼,“等等!别……”已经晚了,冯哲已经把水泼在牌上了,杨昕茗看见了,着急地对我喊到:“赵骋,快拿水彩笔!”我一路小跑飞奔到教室,拿回水彩笔,开始“疯狂”的修补,好不容易字能看见了,可惜画都变得模糊不清了,但使我们仍然干劲十足,把花园里的花花草草都浇了个遍。

我们的“绿色行动”结束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里却格外的高兴。希望我们的校园处处鸟语花香,永远美丽如画。

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